研究生考试还很紧张,“未雨绸缪”真的很好,无论做什么事情都要提前准备,特别是研究生考试,这个考生真的可以选择大学啊,同济大学和天津大学一样是211工程,985工程,而且都是“建筑八校”,而且土木工程专业是两所大学的王牌专业,到底哪个好,这4点很重要。1、地理位置两所大学的地理位置都很好,天津大学在天津,同济大学在上海,从位置比较来说,被称为“中国第一城”的上海比天津更好,上海是亚洲金融中心的城市,被称为“东方魔都”,在上海学习的话,你的交际范围会更广,而且,上海更大,除了同济大学,还有上海交通大学和复旦大学,是国内顶尖的高校,没事的时候可以去这两所大学交流学问。2、专业实力同济大学、天津大学均为“建筑老八校”之一,以土木工程、建筑学等专业为特色,全国第四届重点学科评价:同济大学土木工程学专业入选A+学科,在东南大学和全国排名第一,从专业实力来说,同济大学的土木工程更强。3、复试分数线同济大学、天津大学是研究生考试自主下线大学,同济大学土木工程再考试合格线325分(后调分数)、同济大学土木工程再考试合格线315分,天津大学土木工程复试合格线300分,天津大学土木工程复试合格线310分,从数据可以知道再考试分数,比天津大学高的是同济大学的报考人数多。4、硕士就业率同济大学硕士毕业生3447人,其中工程2117人,土木工程学院481人,同济大学研究院最高人数学院,硕士毕业生整体就业率达到99.54,同济大学硕士毕业生3502人,其中建筑工程学院281人,硕士毕业生整体就业率为98.91,两所大学硕士课程的就业率优于同济大学硕士课程的就业率。以上就是土木工程专业考研,同济大学和天津大学如何选择,这4点很重要。
不管是高考还是考研,院校排名一直都是考生以及家长关注的重点,很多的考生都是通过报考院校的排名来评估学校实力,虽然具有一定的局限性,但却是考生以及家长对于这个院校最直观的认知。今天,小编就和大家聊一聊土木工程专业的考研院校问题以及相关的考研院校的排名,希望能够给考生以及家长一点帮助,为考生的复习备考提供参考。土木工程专业土木工程专业属于工学类专业,其广泛应用于道路、桥梁与建筑工程等领域。对于这个专业的评价也是五花八门:有人说土木工程太苦了,跟着工地全国到处跑,有的还是山区,天天吃住工地,而且都是男生,很压抑;也有人说土木专业的最近几年还是不错的,虽然很辛苦,但国家的基础设施建设是少不了这个专业的,找到一份高薪工作时候完全没有问题的。当然每个人对于这个大学专业都有不同的理解,有人喜欢,也有人排斥,但不管如何,适合才是最好的。土木工程专业下面为全国开设土木工程专业的大学排名,虽然数据时有更新,也不是很全面,但这份榜单是目前认可度较高的一份,仅供大家参考:土木工程专业院校排名对于以上,你怎么看呢?你的院校排多少名呢?但不管排名如何,院校都不可能保证你能够成才,只有加强自身的能力建设,才是面对这个残酷社会的王道。你还想了解哪些大学专业的考研院校排名呢?下面留言,小编将不定期更新各个考研专业、院校的信息。
土木工程考研:选浙大、东南大学、同济大学中哪一所性价比最高?土木工程是前几年比较热门的大学专业,也属于传统工科专业,在房地产、基础建设较火的时代,该专业炙手可热,待遇相对也非常好,只不过工作环境稍差;近几年,土木、建筑的热度大不如计算机、软件、财经类等专业了。传统工科专业不考研的话,就业机会、薪资及就业岗位肯定比不了研究生毕业的了。土木工程的研究生去设计单位的几率更高,工作环境相对施工单位更好。浙江大学很多报考了土木的本科生询问,土木考研中华东五校较厉害的有同济、东南两所高校,土木工程都属于A+学科,而浙大土木虽然属于A类学科,但浙大的平台明显要好于前两所高校,那么问题来了,这三所高校到底选哪所性价比最高呢?在地理位置上,这三所大学都位于华东长三角区域,经济方面一直走在全国前列,硬要比较的话,同济的地理位置更好,浙大和东南大学基本差距不大,打个平手,考研党可根据自己的情况适当的进行选择,其实这三个地方不管选哪里都还可以。土木工程三所高校在2018年教育部土木工程高校排名中的位次情况是:同济第一,东南第二,但两所高校都属于A+学科,也可以认为是并列第一;浙大属于A类学科,排名第六,全国土木工程B+类高校一共26所,具体情况见下表;2018教育部土木工程高校排名情况综合上面的三所土木高校的利弊,结合自己将来的就业地点,考研分数情况进行如下的选择:同济和东南的土木最好,同济地域优势更明显,显然同济综合看起来更好,录分也更高;浙大土木和上述两校比起来稍显劣势,但浙大在全国高校的排名要好于前两所高校,综合起来实力和东南、同济也不会差。东南大学所以最后的选择还是看工作地点,如果你选择以后在浙江工作,我想那选浙江大学才是你最佳选择,因为对于大学来说,地域特色也非常的浓厚,浙江大学在浙江的名气是东南大学无法比拟的,虽然浙江大学的土木工程专业不如东南大学,但是人们依然会有本土的感情。在就业的时候,很多单位会还是会选择浙江大学的毕业生。同济大学如果以后选择去上海工作或者其他地区的话,我想这两个学校的选择都是不错的。一个浙江大学的牌子,就足以弥补他这个专业上的缺陷,第二,东南大学专业的这个名气,也可以弥补东南大学跟浙江大学在学校综合实力上的差距,所以这两个选择都是没有问题的。大家对这三所大学的土木工程怎么看?
土木工程是一个传统的工科专业,也可以说是一个“冰火两重天”的专业。一方面,因为良好的就业率,受到广大学生们的欢迎。另一方面,毕业后所从事的工作比较辛苦,而且经常要在工地工作,也饱受吐槽。不过。无论怎么说,既然选择了土木工程专业,为了将来能够更好地发展,考研就是一个不错的选择。今天,小编就和大家来看一下土木工程专业的高校排名情况,这份排名也可以作为考生们填报志愿的一个参考。本次土木工程专业排名第一的是同济大学。同济大学一直都是土木建筑类的强校,学校汇聚有国内最顶尖的专家,科研实力是非常的强,即使是清华,也要稍逊一筹。1952年的院系调整中,同济大学接受了多所高校的土木建筑系,并融合成自己的体系。经过六十多年的发展,已经发展得非常庞大和完善。因此,土木工程专业的实力也是非常的强。在世界也是享有盛誉。排名第二的是东南大学。东南大学和同济大学的土木工程专业,实力相差不大,两个学校都曾获得过第一。从历史的发展情况来看,东南大学的土木建筑系来源于当时的国立中央大学,当时许多有名的建筑大师都是在东南大学任教,其培养的学生,如今在建筑领域也已经取得非常好的成绩。东南大学的土木工程也是考研学生们都向往的地方。让人比较惊讶的是重庆大学。因为在很多人的眼里,第四轮学科评估中,重庆大学的各个学科表现得都比较平淡,没有拿得出手的学科。本次的排名中,重庆大学的土木工程专业排在第六位,处于全国一流的水平,确实是一个惊喜。不过,小编觉得这是重庆大学正常的排名。了解过重庆大学历史的人都知道,重庆大学曾合并过建筑老八校之一的重庆建筑大学。因此,土木建筑方面的实力自然也是非常的强。土木工程专业的毕业生是前期吃苦,后期享受。如果是本科毕业,可能经常要前往工地一线工作,身体会比较累,还难找到女朋友。如果是研究生毕业,那么,进工地的概率就会变小,即使是进入工地,那时间也是相当的短,经过一段时间的锻炼,也是能够成为管理层。因此,小编还是建议各位同学继续深造。
无论是高考还是考研,都经常受到考生和家长的关注,很多考生通过大学排名来评价学校的实力,那么接下来就介绍一下2022考研:排名94强的土木工程专业,看看你的学校上榜了吗?土木工程学专业是工学系,广泛应用于道路、桥梁、建筑工程等领域,关于这个专业的评价也是各种各样的,有人说土木工程很辛苦,在全国各地的施工现场跑步,每天在山上或山上吃施工现场,而且都是男性,受到压抑,土木专业的这几年很好,虽然很辛苦,但也有人说国家基础设施建设没有这个专家,找不到高工资的工作,完全没关系,当然,每个人对这所大学的专业有不同的了解,有的人喜欢,有的人排斥,但无论如何,适合是最好的。以下是全国土木工程专业大学排行榜,虽然数据被更新了,但还不全面,但是这个排名现在的认可度很高,请参考。关于以上,你怎么看?不管排名如何,大学都不能保证你的才能,只有加强自己的能力,才是面对残酷社会的王道。那么以上就是2022考研:排名94强的土木工程专业,看看你的学校上榜了吗?
有的人说,长安大学是211,选长安大学;有的人说,西建大是建筑老八校,专业实力强,该选西建大。有的人又说,西建大是建筑老八校,和土木有啥关系。很显然这些观点都很片面,而且对土木类专业也很不了解,对长安大学和西安建筑科技大学更不了解。第一,土木工程专业学科介绍土木工程专业在本科阶段是一个专业,除了给排水和建环之外,包含了其他土木学科,如结构,桥梁等。那么,在研究生阶段,土木工程是一个一级学科,代码0814,下面有很多二级学科:081401岩土工程,081402结构工程,081403市政工程,081404供热、供燃气、通风及空调工程(暖通),081405防灾减灾及防护工程,081406桥梁与隧道工程,以及一些自主设立的二级学科如土木工程建造与管理、土木工程材料等。此外,公路相关方向,如路基路面,路线工程,交通运输规划与管理等属于一级学科0823交通运输过程,与土木有交叉,但是属于两个领域。第二,西建大和长安大土木专业简述土木工程和建筑学是紧密相关的两个专业,一般既有建筑学,又有土木工程的学校,二者相辅相成,土木专业好的,建筑也不会太差。同样,传统高校(美院除外)建筑好的,土木也不差。非要割裂土木和建筑,显然是片面的。西建大虽然不是211,但是其在行业的地位还是有的,211是95年开始的,西建大组建是1956年,后来冶院一直是冶金部重点院校,凭借其土建特色,有了建筑老八校的名声,也代表了它的实力,后来冶金部撤销,学校划归陕西省,没有评上211,原因很多。省属院校的发展还是要靠财政支持,首先是陕西经济的问题,其次陕西高校也众多,土建优势学科的发展受到限制,但是能保持目前的水平,实属不易。在行业中的地位还是有的,超过很多211,985,特别在西北地区,当你研究生毕业找工作的时候会有很深的体会,凡是西北地区土建相关公司,设计院,规划局、建设局等都有西建大的毕业生。长安大学大家知道是原西安公路交通大学、西安工程学院、西北建筑工程学院合并组建而成。最出名的专业是道桥,曾经是“亚洲道桥第一高校”,出了很多桥梁大师,国内很多有名的桥梁都出自长大校友之手。虽然长大是211,但是发展也没有想象中的那么好,总的来说和经济发展有关。但是,历史悠久,沉淀也够深厚,专业水平还是有的。第三,西建大和长安大土木考研如果你本科是土木工程专业,从考研的角度来说,看你选择什么专业。西建大的优势是结构工程,是国家重点学科,具有西部绿色建筑国家重点实验室(结构中心)、结构工程与抗震教育部重点实验室、结构与抗震陕西省重点实验室。此外,防灾减灾工程及防护工程学科是在1976年唐山地震之后发展起来的,分别于1993年和2000年获得硕士和博士学位授予权,是我国首批防灾减灾工程及防护工程硕士点。2003年自主设立了土木工程建造与管理、现代结构理论两个学科。所以,考西建大土木研究生,结构工程,防灾减灾工程及防护工程,以及土木建造与管理是首选。长安大学的优势是岩土和桥隧。具有桥梁结构安全技术国家工程实验室,国土资源部岩土工程开放研究实验室,干旱、半干旱地区水资源与国土环境开放实验室等。长安大学地质也是不错的,岩土工程本身也是和地质有关的学科,往往岩土好的都是和地质有关的学校,像地大和矿大的岩土工程都是非常好的。而且长大很多学院都招岩土工程,如公路,地测和建工学院。总之,两个学校各有特色,虽然西建大不是211,但是其优势学科,超过很多211,就业的待遇一般都是按照211给的。具体选择西建大还是长安大学,要看你选择哪个方向,你的实力,还要你是不是特别看重211这个名声等。此外,还要结合招生人数和考试难度。所以,笼统的说土木,或者说西建大是建筑老八校,或者说长安大学是211,就来评判土木考研该考哪个学校很显然是片面的。考研,除了看学校头衔,还要看学科实力。跟西建大类似的学校还有燕山大学,西南政法大学等。
浙江大学和东南大学都是985名校,而且实力都非常强劲。但不同的是,浙大是遍地开花,文理工农各项都很强,没有短板,但东大是工科比较强,其他的稍差些。如果说土木工程这一专业,那么东南大学要比浙江大学好一些。第四轮学科评估中,土木工程这一学科获评A+的是东南大学和同济大学,而浙江大学则是A。但也不能就此断定东大强于浙大,我认为选择去哪个学校,先比较专业,如果专业相差不大的情况下,再比较二校的牌子,哪个地域、名气、综合实力更强,再做选择。浙大很显然综合实力强于东大,浙大和南大一个级别,都是中国top级别的名校,东大要差一些,所以我认为选择浙大的土木比较好。两所学校级别都一样,牌子略微差一点,毕竟是浙江大学是C9嘛,但是从官方角度出发,两所学校差距并不大。综合实力来看,浙江大学要强于东南大学,这是事实。根据教育部近期组织的学科评估来看,浙江大学的土木工程评级为A;而东南大学的土木工程评级位为A+,与同济大学并列全国第一。上一次教育部学科评估来看东南大学土木工程排名也比浙江大学高一些。综合以上考虑,就土木工程专业,肯定是首选东南大学,其次浙江大学!
最近很多的学生私信我,问了这样的一个问题,“大学土木工程专业,考研和就业哪个更好?”。下面我将说一说这个行业目前的状况,给大家做一个参考。考研土木工程专业是前几年一个算是比较热门的大学专业,高考志愿填报的学生也是非常的多,而现在随着这个行业趋向饱和状态,导致它的热度也逐渐的降低,报考这个专业的学生人数也在往年的基础上有所下降。大四的学生已经毕业离校,而对于大三的学生来说,到底是考研好,还是去就业好?那就先来分析一下土木这个行业的行情吧。土木工程首先,大家都知道土木工程专业毕业后主要从事的是一个什么样的工作,本科生毕业后大部分学生都会进入施工单位、建设单位、监理单位,可能也会有学生毕业后从事与专业不相关的工作。先来说一说施工单位,施工单位对用人的要求比较低,但每年都会先去一些名气高的大学招聘人才,如果实在招不到人才会去一些普通的本科院校去招聘。因为在施工单位上工作,各方面都是比较的艰苦,一般只要毕业于名气高一点的大学,学生都会选择考研,不愿意进入施工单位。建设单位比施工单位好,但它的要求高,每年招聘的人才都是从知名的大学开始,那么不入流的大学根本就没有机会,除非你有关心。而监理单位的话,就比施工单位和建设单位要求低,基本什么大学的学生都可以进入,工作虽然轻松,但是在待遇和晋升空间上都是十分的有限。学生实习然后,土木工程这一行业在国内已经处于一个饱和的状态了,每年大学的毕业生都非常多,而真正的实用性的人才非常的少,大部分都是处于中低下水平。目前大型国企都已经在国外搞工程接项目了,国内大部分地区都已经发展的差不错了,这就对人才的要求很高。如果你只是一个本科生毕业,那么你很难进入一些高层,也就是管理层。从事施工的本科生,每年在任何一个施工单位都会出现大量人员流动,从施工跳槽其他的行业,能够一直留在施工单位的人很少,除非你有把握能够往高层发展。企业招聘大学本科生与研究生毕业出来的学生是完全不一样的,在就业上就可以完全的体现出来了,研究生毕业可以直接进入建设单位,可以进入设计单位,而本科生却连门槛都过不了,因为这个单位用人的最低要求就是研究生毕业,对于那些关系户的学生就另当别论了。最后,考研对于这个土木工程专业来说是非常的有用。站在一个国企建造师的角度来看,每年能够考取建造师证的人也就是研究生最多,因为他们在学习里可以一边跟导师搞科研,一边可以看书,比直接去工作的学生更容易考取这个行业的相关证书。在土木工程这个行业里,只有通过考取证书,才能够得到更大的发展空间,同时工作待遇才能够得到提升。xian'c施工经常有人说这样一句话,土木工程专业是一个越老越吃香的行业,其实这是一个片面性的说法,如果你在这行业没有拿到含金量高的证书,一直都是从事施工,那么还是你的工资还是不会上涨,越老越吃香的前提是,你需要有足够的能力,足够的水平,才能发展的越来越好。对于考研还是就业,这需要看你是否真的能够静下心来去学习,继续深造自己是最好的选择。上面这些可能还存在很多不足的地方,希望各位读者能够指出,同时欢迎大家在下面留言一起交流学习。
每一年,都有数百万的考生准备考研。大家在备考之初,都会想考研到底考什么呢?它究竟是考几门课?主要考哪些学科?考试时间究竟有多长啊?每年都是什么时候举行考研啊?对于大家的这些疑问,我先简单用一个表格来回答大家(见表 1)。表 1从表 1 可以看出,考试内容其实分为公共基础课和专业课两大类,大家可能要考 4 门学科,也可能考 3 门,还可能只考 2 门。每种情况所涉及的公共基础课也不尽相同。至于考试时长,以及具体考试时间都在下文详细提到。接下来,我将从公共基础课和专业课这两方面入手,为大家详细解读考研到底考什么。一、公共基础课考研公共基础课通常分为政治、英语、数学三门。(一)考研政治1. 哪些专业考政治?大部分专业在初试时都需要考政治。但是,工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计等七个管理类专业,初试时不考政治。不过,这七类专业的考生在复试时将由招生院校组织政治考试,所以说到底还是躲不过政治考试的。2. 政治考什么?考研政治总分 100 分,考试时长 180 分钟(即 3 个小时)。考研政治共计考察五个科目,每个科目在考卷中的分值比例见表 1.1。表 1.1考研政治共计三种题型,按照考卷顺序依次为:单项选择、多项选择、分析题。每种题型的分值分布见下表 1.2。表 1.2(二)考研英语1. 哪些专业考英语?所有专业都必须考外语。绝大部分专业的外语都是考英语,少部分专业可以选择考日语、俄语或其他语种。以东北大学《2020 年硕士研究生招生专业目录》为例,在图 1.1 中,030100 法学专业的外语可以选择英语或日语。125200 公共管理专业的外语可以选择俄语、日语或英语。025200 应用统计专业的外语只能选择英语。因此,即便是同一院校,不同专业考察的外语语种都是不一样的。考生需要去目标院校的官网查询招生专业目录,才能确定具体情况。对于大部分以英语作为外语的考生来说,考研英语分为英语一和英语二两种类型。每种类型对应的专业不太一样,具体如下:(1)完全适用英语一的专业①所有学术硕士(包含 13 个学科门类):01 哲学、02 经济学、03 法学、04 教育学、05 文学、06 历史学、07 理学、08 工学、09 农学、10 医学、11 军事学、12 管理学、13 艺术学。②8 类专业硕士:临床医学(1051),口腔医学(1052),公共卫生(1053),护理(1054),法律硕士(非法学专业)(035101),法律硕士(法学专业)(035102),汉语国际教育(0453),建筑学(0851),城市规划(0853)。(2)完全适用英语二的专业7 类专业硕士:工商管理(1251),公共管理 (1252),会计(1253),旅游管理(1254), 图书情报(1255),工程管理(1256),审计(0257)。(3)选用英语一或英语二的专业金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)、社会工作(0352)、警务(0353)、教育(0451)、新闻与传播(0552)、出版(0553)、艺术(1351)、工程(0852)、农业推广(0951)、兽医(0952)、风景园林(0953)、林业(0954)、军事(1151)、体育(0452)、应用心理(0454)、文物与博物馆(0651)、药学(1055)、中药学(1056)。(4)不适用英语一和英语二的专业学术硕士中的外国语专业、专业硕士中的翻译硕士(0551)。这两个专业的外语由招生院校自主命题。(2)英语考什么?英语考研总分 100 分,考试时长 180 分钟(即 3 个小时),内容及其题型见表 1.3。表 1.3从表 1.3 可知,英语一和英语二在考试内容上,只有翻译和大作文两部分的分值比例不一样,其他部分的分值比例完全一样。从词汇量来说,英语一和英语二都要求考生掌握 5500 左右的词汇以及相关词组。两者的词汇表、词汇量是完全一样的,但大纲的具体表述不一样。英语一要求考生应能熟练掌握 5500 左右的词汇以及相关词组。命题一般对词汇进行深度挖掘,考察一词多义、熟词生义等。若考生光背背大概意思,不知词汇关系,文章照样读不懂,达不到考研英语的要求。英语二要求考生能够较为熟练地掌握 5500 左右常用的英语词汇及相关的常用词组。命题一般考察词汇的常用语义,与英语一相比较,难度偏低。此外,英语一明确规定须出现 3% 以内的超纲词汇,英语二则没有这个规定。也就说,实际上,英语一的词汇量与难度都比英语二大。(1)完形填空部分英语一和英语二都是考察 20 个单选题。(2)阅读理解(含翻译)部分①阅读:英语一、二都是考察 20 个单选题。②新题型:英语一主要有三种类型:7 选 5 段落选择搭配题、文章整体排序题、给各段选小标题。英语二主要有两种类型:多项对应、小标题对应。③翻译:英语一从 400 单词段落中抽出 5 个长难句进行翻译。英语二则是翻译一段包含 150 个单词的英文段落。(3)写作部分部分①小作文:英语一、二都要求 100 字左右。②大作文:英语一通常为漫画写作,要求 160~200 字。英语二通常为图表写作,要求 150 字左右。总的来说,英语一的难度比英语二大。(三)考研数学1. 哪些专业考数学?首先,需要明确一点,考研数学分为数学一、数学二和数学三(简称数一、数二、数三)三种类型。每种类型对应的专业都不一样,具体如下:(1)数一适用的专业①工学门类的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、治金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等一级学科中所有的二级学科、专业。②管理学门类中的管理科学与工程一级学科中所有的二级学科、专业。(2)数二适用的专业工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业。(3)数一、数二可以任选其一的专业工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业。(4)数三适用的专业①经济学门类的理论经济学一级学科中所有的二级学科、专业。②经济门类的应用经济学一级学科中的二级学科、专业:统计学、数量经济学、国民经济学、区域经济学、财政学(含税收学)、金融学(含保险学)、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、国防经济。③管理学门类的工商管理一级学科中的二级学科、专业:企业管理(含财务管理、市场营销、人力资源管理)、技术经济及管理、会计学、旅游管理。④管理学门类的农林经济管理一级学科中所有的二级学科、专业。(5)不考数学的专业法律硕士、工商管理硕士、汉语言文学、历史、哲学、新闻学、传播学、播音主持、采访编辑、艺术类、图书管理学、劳动与社会保障、法学、社会学、服装设计、工业设计(艺术类)。(6)是否考数学视学校而定的专业装潢设计、医学类、生物科学、行政管理、心理学(在应用心理学中,需要考统计学)、英语(科技英语有的学校要考)、园林设计(主要看农业学校而定)。2. 数学考什么?考研数学总分 150 分,考试时长 180 分钟(即 3 个小时),分为数一、数二和数三三种类型,考察内容与分值比例见表 1.4。表 1.4数一、数二、数三具体考察内容如下:(1)数一①高等数学:函数、极限、连续、一元函数微积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数的微积分学、无穷级数、常微分方程。②线性代数:行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型。③概率论与数理统计:随机事件和概率、随机变量及其概率分布、二维随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验。(2)数二①高等数学:函数、极限、连续、一元函数微积分学、常微分方程。②线性代数:行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量。(3)数三①微积分:函数、极限、连续、一元函数微积分学、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程与差分方程。②线性代数:行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型。③概率论与数理统计:随机事件和概率、随机变量及其概率分布、随机变量的联合概率分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验。二、专业课根据所考专业以及目标院校的不同,专业课部分差异非常大。相当一部分院校采取自主命题,考生需要查询目标院校的招生简章才能清楚考察科目。部分院校会给出参考书目,有的还会给出考试大纲。但大部分院校既不提供参考书目,也不提供考试大纲,这就需要考生想办法联系到成功上岸的学长、学姐们,从而了解相关考试信息。总的来说,专业课分为统考、联考和自主命题三大类。(一)全国统考全国统考的命题工作由教育部考试中心统一组织,统考科目的考试大纲也由教育部考试中心统一编制。专业课参加全国统考的有 8 个专业:计算机、法硕、心理学、教育学、金融联考、西医综合、历史、农学。此外,公共基础课一般也采取统考模式。这些公共基础课为:政治、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三。需要注意的是,从 2013 年起,部分院校退出了统考,改为自主命题(公共课仍是统考,专业课采取自主命题)。以历史专业为例,从 2013 年开始至今,大部分历史学考研院校退出了统考,改为专业课自主命题。这些历史院校包括:北京师范大学、北京大学、中国人民大学、吉林大学、南开大学、复旦大学、南京大学、苏州大学、厦门大学、东北师范大学、陕西师范大学、华中师范大学、上海大学、南京师范大学、首都师范大学等。因此,具体情况还需要考生查询目标院校的招生简章。(二)全国联考全国联考又称全国联合招生考试,是由招收该专业硕士的多所高校联合招收,统一命题。从中国研究生招生信息网(研招网)来看,联考一般有管理类联考和法硕联考等类别。其中,管理类联考只能报考:工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士。法硕联考只能报考:法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)类别领域。(三)自主命题高校针对专业课部分采取自主命题,考试科目各有不同,考试大纲也因校而异(大部分自主命题的院校不给考试大纲)。以中国人民大学信息学院《2020 年电子信息硕士专业学位研究生招生简章》为例(如图 2.1),学院明确指出不提供历年考试真题,也不指定参考书目。因此,考生在备考这些院校时,需要时时关注高校的招生简章(能联系到目标院校的前辈当然最好),以免信息不对称。总的来说,考研所考的内容大体上分为公共基础课和专业课两部分,但具体情况又因校而异。考生一定要从实际出发,多多参考招生院校的专业目录(招生简章等),或是找寻前辈们了解情况,或是通过相关辅导机构获取更多信息。总之,考研大不易,信息第一位,大家千万不要吃了信息不对称的亏。最后,祝各位考研 er 考的都会,蒙的全对。
本文全网版权保护,违规转载洗稿必究!文|冷丝栏目|教育考研土木工程专业,无论是读本科还是读研,这个专业一直就是给人感觉是异常艰苦的专业和职业。如今,很多新科技被土木工程专业所利用,也被运用到了现实操作之中,土木工程专业教学水平如何,未来发展如何?土木工程专业排名前30的高校就社会第三方机构统计的最新数据来看,30所高校的土木工程专业专业处于较强势的地位。其中,哈尔滨工业大学的土木工程专业被排在了第一名,浙江大学和东南大学分别排名第二和第三,清华大学被排在了第四名。在国民经济快速发展的过程中,土木工程领域的重大基础设施,比如公路、铁路、水利水电设施等等建设,还有居民生产生活要素,比如工业厂房、民住宅及生活设施,这些建设始终是国民经济发展的支撑产业。正因为如此,土木工程学科相关的新材料、新技术、新工艺和新设备日新月异,专业工程技术人才的传统培养模式与输送人才专业知识结构和专业适应性的矛盾逐步显现,适时探索由高校与科研生产企业协作,产学研实践相互融合的人才培养模式,这成为当前各个高校土木工程专业正在大力推进的工作。哈尔滨工业大学随着土木工程建造技术与装备的集成化和智能化发展,土木工程学科逐渐成为多学科、多技术领域交叉融合的知识系统。传统的土木工程专业教学过多地体现为专业理论的培养,尤其是研究生教育,实践教学依附于彼此独立的专业课教学环节,且与行业技术进步存在落后趋势。这样的专业人才其知识结构缺乏与行业先进技术的融合与吸,与工程企业人才需求在知识结构及其完整性方面存在差距,影响企业的人才引进效果,会增加人才后期培养的周期与成本。因此,充分利用高校与企业各自优势,探索理论教学与实践技能培养相互融合就显得很重要了,而塑造研究生实际操作技能、解决实际问题能力和创新能力的校企合作产学研实践教学培养模式十分必要。清华大学类似这30所高校,他们推出了产学研一体化运作方式,即土木工程学科产学研实践教学模式应根据实践教学内容以及教学目的的不同,对实践教学方式、项目选择和教师配置分别进行设计。一是认知性实践教学模式,这种模式主要针对低年级的学生,实践教学的内容 主要是专业课授课前或授课过程中的专业认知性实践。此类实践教学的目的是使学生对目前本领域的工程结构物在外观设计、基本功能和设计理念方面得到感性认识,并与前期学习的专业理论知识有效对接。浙江大学所以 ,这类实践教学模块可以以完成或建设中的工程结构物为认识对象,以现场示范或讲解的方式进行。在师资配备方面,高校要多聘请企业工程技术人员作为教学主体,反映当前的工程设计思想。教学内容要选择尽可能多的结构类型,丰富学生的工程视野 。二是过程认识性实践教学模式,这种模式主要针对高年级学生,实践教学 内容尽可能与专业课教学相适应,深入工程设计、施工等工程建设的过程之中。实践教学内容应选择有代表性的单项或单位工程,加深学生对专业理论、技术标准以及操作规程的消化吸收,培养创新理念与意识,提高解决工程实际问题的能力。在师资配备方面,要以企业现场工程技术人员和有实践经验的教师为主,全过程指导教学。西南交通大学三是技术开发性实践教学模式,这种模式同样针对毕业班的学 ,主要围绕高校与企 间的技术开发项目展开,属于较高层次的实践教学模式。总之,土木工程专业未来的前景是看好的,但是,无论是科学研究还是专业教学,挑战也很大。本文全网版权保护,违规转载洗稿必究!敬告|冷丝所有文章首发『百家号』,如有错漏和最新信息,作者将在评论版块及时更正和补充,也请网友批评指正,谢谢您!同时严正声明『非法转载必究』。