土木工程考研原题

第1章绪论1.1复习笔记本章作为《结构力学》的开篇章节，对结构力学进行了概括性的介绍，包括结构力学的研究对象、研究内容、研究方法以及对相关能力的培养，突出了结构力学在土木工程高等教育中的重要性，最后对所需的学习方法进行了归纳，旨在帮助培养正确、有效的学习思路与方法，并将这种学习方法运用到其他学科以及生活中去。一、结构力学的学科内容和教学要求1结构结构是指建筑物、工程设施中承受和传递重力或外力而起骨架作用的部分，如砖木结构、钢筋混凝土结构。从几何角度上可分为杆件结构、板壳结构、实体结构三类（见表1-1-1），杆件结构是结构力学的主要研究对象。表1-1-1结构的分类2结构力学研究内容（1）力学的分类通常力学主要分为固体力学和流体力学，其中固体力学包括结构力学、理论力学、材料力学，以及弹塑性力学，这几类力学各司其职（见表1-1-2）。表1-1-2固体力学的分类（2）结构力学的主要研究内容（见表1-1-3）表1-1-3结构力学的主要研究内容3能力培养（见表1-1-4）表1-1-4结构力学教学中的能力培养二、结构的计算简图和简化要点计算中忽略不重要的细节、保留基本特点、需要寻求一个简化的图形来代替实际结构，这个图就称为结构的计算简图。它的确定原则及简化要点见表1-1-5。表1-1-5结构的计算简图和简化要点三、杆件、杆件结构、荷载的分类（见表1-1-6）表1-1-6杆件、杆件结构、荷载的分类一、材料力学的任务1强度要求在规定载荷作用下构件不发生破坏，即构件应具有足够的抵抗破坏的能力。2刚度要求构件应具有足够的抵抗变形的能力。其中变形是指在外力作用下，固体的尺寸和形状发生变化。3稳定性要求构件应具有足够的保持原有平衡形态的能力。因此，材料力学的任务是为设计满足材料强度、刚度和稳定性的经济且安全的构件提供理论基础和计算方法。二、变形固体的基本假设1连续性假设组成固体的物质不留空隙的充满了固体的体积，即固体在整个体积内是连续的。2均匀性假设固体内各部分力学性能相同。3各向同性假设无论沿任何方向，固体的力学性能是相同的，且将具有这种属性的材料称为各向同性材料，将沿各个方向力学性能不同的材料称为各向异性材料。三、基本概念1外力及其分类外力是指来自构件外部作用于构件上的力。（1）按外力作用方式划分①表面力：作用于物体表面的力，又可分为分布力和集中力。②体积力：连续分布于物体内部各点的力，如物体的自重和惯性力等。（2）按载荷随时间的变化情况划分①静载荷：载荷缓慢的由零增加为某一定值后即保持不变，或变动很不显著。②动载荷：载荷随时间而变化，其中随时间作周期性变化的动载荷为交变载荷，物体的运动在瞬时内发生突然变化所引起的动载荷称为冲击载荷。2内力及其求解内力是指物体内部各部分之间因外力而引起的附加相互作用力，即“附加内力”。通常采用截面法求解内力，即用截面假想的把构件分为两部分，以显示并确定内力的方法。具体求解步骤如下：（1）截开：沿着所求截面假想地将构件分为两部分，任意的取出一部分作为研究对象，并弃去另一部分；（2）代替：用作用于截面上的内力代替弃去部分对取出部分的作用；（3）平衡：建立取出部分的平衡方程，确定未知内力。3应力与应变（1）应力由外力引起的内力集度，单位为Pa或MPa，1MPa＝106Pa，1Pa＝1N/m2。单位面积上的平均内力集度称为平均应力，用pm表示，即pm＝ΔF/ΔA当面积ΔA趋于0时，pm的大小和方向都将趋于一定极限，即为该点处的应力p，也即p是一个矢量，通常将其分解为垂直于截面的分量σ（称为正应力）和平行于截面的分量τ（称为切应力）。（2）应变应变是度量一点处变形程度的基本量，分为线应变和角应变。长度的改变量Δs与原长Δx的比值为平均正应变，用εm表示，即εm＝Δs/Δx平均正应变的极限值即为正应变，用ε表示，也即微体相邻棱边所夹直角改变量，称为切应变，用γ表示，单位为rad，若α用表示变形后微体相邻棱边的夹角，则考研真题、考资格证、考试题库就选才聪学习网

土木工程专业真的很“苦”吗？有人将土木工程专业，列为十大“屌丝”专业之首，主要原因就是其“又土又木”还很“苦”。以至于一提到土木工程专业，很多人可能会脑补出几个月身处深山老林，或者身处戈壁沙漠，做饭自己动手，手机信号没有。至于女朋友嘛，那估计只能出现在梦中，随着工地不断更换，即使是有个女朋友，也极有可能天天异地恋。这无疑是让所谓的“屌丝专业”更加坐实了。至于，真正的土木工程专业到底是不是什么样子？我想，只有真正学了土木工程专业的同学才有发言权。有一位土木工程的前辈给学弟学妹们提了一些建议。1. 大一时可以先尝试转专业，如果转专业失败请看下面；2. 一定要去实习，施工单位、地产、设计院、以及咨询都可以去，目的就是要了解实际工作环境与工作情况；3.一定要保住成绩，争取拿到保研资格；4. 如果不行，那就结合自己的志向看看能不能跨专业考研；5. 如果这一条也不行，那就想办法去地产、甲方业主，然后再趁应届生身份考公务员；6. 最后，实在不行再干本行，但是施工单位最好别去。从这位同学给学弟学妹们的建议来看，首先不论别的，就工作环境来说，土木工程专业确实不太好，特别是施工单位。但是，这个专业也有好的就业渠道，比如，设计院，地产、甲方业主等等。但是，这些好的就业渠道竞争也会很大，本科学校不够好，学历不够高，专业知识不够扎实可能很难进去。这也间接印证了文章开头对这个专业的定位，这个专业确实很“苦”。其次，将这个专业定位于“屌丝”专业的原因，可能还与学生男女比例严重失衡有关系。这个专业，大多数学校的男女比例都可能会超过10：1，我就是说，10个男生里面可能都不一定有1个女生。所以说，学土木工程的男孩子找对象可能就更难咯！那么，了解了这个专业以后，我们再回到文章题目中关于土木工程专业考研的问题上。土木工程专业到底要不要考研？首先，明确告诉大家，如果想要更好的工作环境；有更好的工资待遇；有更快的晋升渠道，一定要考研，无论是跨专业考还是考本专业，总之就是一定要考研。因为，考研以后的好处也非常多。1. 考研以后，在学习上要比在工作中学习更加系统化，也可以更快掌握并且积累更多专业理论知识。2. 考研以后，研究生学历就是最好的敲门砖，无论是就业质量，还是就业待遇都要比本科学历有优势得多，可能有些你之前想都不敢想的企业，考研以后可能就任你挑了。其他好处更不用多说，下面给大家说一个土木工程专业学生通过考研以后实现成功“逆袭”的真实例子。这位同学本科学校不是特别好，只是一所三本(民办本科)院校。本科毕业，如果不选择考研，他可能只有去工地“搬砖”，然后，这位同学却用很大的勇气舍弃了“校招”的机会，直接选择了复习考研。而当时选择工作的同学，大多数都“混的”一般，用他的话说就是：“感觉都一直在为生活挣扎，没有特别突出的提拔，也没有特别高的薪资待遇”。最终，这位同学通过自己的努力，成功考上了一所原211大学的研究生。毕业以后，也找到了非常不错的工作，虽然只是一个地产企业，但是也是行业top3，薪资待遇各方面都非常满意。而身边选择考研的同学，工作都找得不错，施工方的工作基本上被他们排除在外了，很多同学去了地产与各个设计院。所以说，可能很多人觉得土木工程专业没有必要考研，这个专业具有很强的实践性，但是，我们要知道，实践也是由扎实的理论来支撑的。有些人为什么在工地干了一辈子，依然只是个泥瓦工，缺少扎实的理论知识可能就是最大的原因。最后，真心希望大家能够及早去了解自己所学专业，了解将来的工作情况，结合自己的兴趣早做打算。无论是考研还是考证还是考公，都要对自己有信心，一定要不断去努力，去投入，最终结果都不会太差。感谢您的阅读，喜欢文章就点赞转发吧

土木工程考研：选浙大、东南大学、同济大学中哪一所性价比最高？土木工程是前几年比较热门的大学专业，也属于传统工科专业，在房地产、基础建设较火的时代，该专业炙手可热，待遇相对也非常好，只不过工作环境稍差；近几年，土木、建筑的热度大不如计算机、软件、财经类等专业了。传统工科专业不考研的话，就业机会、薪资及就业岗位肯定比不了研究生毕业的了。土木工程的研究生去设计单位的几率更高，工作环境相对施工单位更好。浙江大学很多报考了土木的本科生询问，土木考研中华东五校较厉害的有同济、东南两所高校，土木工程都属于A+学科，而浙大土木虽然属于A类学科，但浙大的平台明显要好于前两所高校，那么问题来了，这三所高校到底选哪所性价比最高呢？在地理位置上，这三所大学都位于华东长三角区域，经济方面一直走在全国前列，硬要比较的话，同济的地理位置更好，浙大和东南大学基本差距不大，打个平手，考研党可根据自己的情况适当的进行选择，其实这三个地方不管选哪里都还可以。土木工程三所高校在2018年教育部土木工程高校排名中的位次情况是：同济第一，东南第二，但两所高校都属于A+学科，也可以认为是并列第一；浙大属于A类学科，排名第六，全国土木工程B+类高校一共26所，具体情况见下表;2018教育部土木工程高校排名情况综合上面的三所土木高校的利弊，结合自己将来的就业地点，考研分数情况进行如下的选择：同济和东南的土木最好，同济地域优势更明显，显然同济综合看起来更好，录分也更高；浙大土木和上述两校比起来稍显劣势，但浙大在全国高校的排名要好于前两所高校，综合起来实力和东南、同济也不会差。东南大学所以最后的选择还是看工作地点，如果你选择以后在浙江工作，我想那选浙江大学才是你最佳选择，因为对于大学来说，地域特色也非常的浓厚，浙江大学在浙江的名气是东南大学无法比拟的，虽然浙江大学的土木工程专业不如东南大学，但是人们依然会有本土的感情。在就业的时候，很多单位会还是会选择浙江大学的毕业生。同济大学如果以后选择去上海工作或者其他地区的话，我想这两个学校的选择都是不错的。一个浙江大学的牌子，就足以弥补他这个专业上的缺陷，第二，东南大学专业的这个名气，也可以弥补东南大学跟浙江大学在学校综合实力上的差距，所以这两个选择都是没有问题的。大家对这三所大学的土木工程怎么看？

西安交大和西南交大，渊源很深，只是现在一字之差，实力已相差很多，如果单纯比较两所大学的综合实力，那肯定是西安交大了，因为西安交大是985、C9成员之一，而西南交大只是211。但是，如果比较土木工程的话，那应该是西南交大的实力更强。从学科评估结果来看，西南交大的土木工程获评A-，而西安交大的土木工程获评C+，学科实力相差还是比较大的。西安交大有8个一流学科，分别是力学、机械工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、信息与通信工程、管理科学与工程、工商管理。在第四轮学科评估中，它有14个学科进入A类，其中有2个A+（动力工程及工程热物理、电气工程），有4个A（数学、力学、机械工程、工商管理），有8个A-（应用经济学、马克思主义理论、材料科学与工程、电子科学与技术、控制科学与工程、计算机科学与技术、管理科学与工程、公共管理）。西安交通大学实力强、排名最好的专业有电气工程与自动化、能源动力系统及其自动化、会计学、机械工程及其自动化、自动化、核工程与核技术等。土木工程并不是西安交大的强势学科。西安交大的人居环境与建筑工程学院设有建筑学(含城乡规划)、土木工程、建筑环境与能源应用工程、环境科学4个本科专业；有建筑学、土木工程以及环境科学与工程3个一级学科硕士点。西南交通大学的一流学科是交通运输工程。在第四轮学科评估中，它有1个A+（交通运输工程）、1个A-（土木工程）、7个B+（电气工程、机械工程、信息与通信工程、计算机科学与技术、马克思主义理论、管理科学与工程、工商管理）、3个B（测绘科学与工程、力学、材料科学与工程）、4个B-（建筑学、电子科学与技术、控制科学与技术、软件工程）。西南交大最好的专业是交通运输，强势专业是土木工程、机械工程、电气工程，戏称土鸡店（土机电）。西南交大的土木工程学院现下设道路与铁道工程、桥梁工程、地下工程、岩土工程、建筑工程、交通土建工程6个系，学院现有土木工程一级学科授予权、国家级重点学科2个（桥梁与隧道工程、道路与铁道工程），国家级重点学科培育计划1个（岩土工程），省部级重点学科1个（结构工程），博士后流动站2个（土木工程、交通运输工程）。因此，我觉得虽然西安交大整体实力强于西南交大，但是土木工程学科实力还是不如西南交大实力强的。在考研方面我觉得怎么选择都有利弊，如果看重985大学的牌子的话，自然是选择西安交大，如果看重学科实力的话，还是选择西南交大。我觉得这两所大学的土木工程专业考研难度应该大致相当，至于性价比，适合自己的就是最好的。

土木工程是一个传统的工科专业，也可以说是一个“冰火两重天”的专业。一方面，因为良好的就业率，受到广大学生们的欢迎。另一方面，毕业后所从事的工作比较辛苦，而且经常要在工地工作，也饱受吐槽。不过。无论怎么说，既然选择了土木工程专业，为了将来能够更好地发展，考研就是一个不错的选择。今天，小编就和大家来看一下土木工程专业的高校排名情况，这份排名也可以作为考生们填报志愿的一个参考。本次土木工程专业排名第一的是同济大学。同济大学一直都是土木建筑类的强校，学校汇聚有国内最顶尖的专家，科研实力是非常的强，即使是清华，也要稍逊一筹。1952年的院系调整中，同济大学接受了多所高校的土木建筑系，并融合成自己的体系。经过六十多年的发展，已经发展得非常庞大和完善。因此，土木工程专业的实力也是非常的强。在世界也是享有盛誉。排名第二的是东南大学。东南大学和同济大学的土木工程专业，实力相差不大，两个学校都曾获得过第一。从历史的发展情况来看，东南大学的土木建筑系来源于当时的国立中央大学，当时许多有名的建筑大师都是在东南大学任教，其培养的学生，如今在建筑领域也已经取得非常好的成绩。东南大学的土木工程也是考研学生们都向往的地方。让人比较惊讶的是重庆大学。因为在很多人的眼里，第四轮学科评估中，重庆大学的各个学科表现得都比较平淡，没有拿得出手的学科。本次的排名中，重庆大学的土木工程专业排在第六位，处于全国一流的水平，确实是一个惊喜。不过，小编觉得这是重庆大学正常的排名。了解过重庆大学历史的人都知道，重庆大学曾合并过建筑老八校之一的重庆建筑大学。因此，土木建筑方面的实力自然也是非常的强。土木工程专业的毕业生是前期吃苦，后期享受。如果是本科毕业，可能经常要前往工地一线工作，身体会比较累，还难找到女朋友。如果是研究生毕业，那么，进工地的概率就会变小，即使是进入工地，那时间也是相当的短，经过一段时间的锻炼，也是能够成为管理层。因此，小编还是建议各位同学继续深造。

大四生活已经开始，每年这个时候一部分人准备着面试找工作，一部分人忙碌于考研之中。对于土木工程专业的学生受到网络上各种土木的负能影响，其实内心也是忐忑的，不知道未来会是什么样。一流本科院校的土木生选择的方向还是多一点，除了施工单位，还可以去甲方建设单位或者设计院、研究所，而双非本科大部分人将进入到施工单位。面对如此忐忑的毕业季，一部分人会选择考研。对于土木工程专业的考研我是持中立态度的。考研确实可以提高个人的总体知识水平，可以带你进入更高的生活圈，进而择业的选择也会更多。但是考研将花费你三年的时间，所以每个人参与考研都应该提前权衡好三年的研究生和三年的工作经验哪一个对你来说更有需求。青春年华三年的时间实在是很可贵的，切忌盲目跟风。本文我想说一下考研可以给双非土木工程专业的人带来哪些好处。自身能力的极大提升举一个例子，我有一个本科校友，研究生毕业后竟然主动进了不该进的施工单位，巧合的是跟我一家单位，更巧的是他所在的项目离我很近。其实他进我们单位真的是很意外的，超乎想象，这里暂不介绍。2017年他被分到了港珠澳大桥边检大楼的停车场项目上，在这个高难度、高进度、高要求的项目上，作为他一个研究生真的发挥到了极致，这是他毕业的第二年。刚进项目，他只是一个普通的技术员，凭借扎实的研究生功底，公司副总、项目总工、生产经理、项目书记全部力挺他做项目部的技术负责人，虽然没有公示具体文件，但实际上他是一人之下的角色，具有相当的实权。下面具体说说他的能力所在：1、高难度全项目深化设计作为普通的本科生根本没这能力，凭个人实力带领建设方、设计方、监理方、总承包方完成整个项目的深化设计，对于概念性设计的项目，没有强大的理论功底根本是不会的，而他是带着设计院完成的。这就体现了研究生理论能力的优势。2、BIM技术应用现在本科生陆续的都在学习BIM技术，在我们当时的项目上的具体应用，这是第一次，我们作为国企公司竟然懂BIM的人一只手都能数过来，我校友就是很懂的那一个。当时在这个项目上，我校友再一次凭借BIM技术赢得喝彩，这也是他研究生才接触到的，再一次带领BIM团队完成从前期设计到后期应用。3、专业技术会因为港珠澳大桥项目本身就是世界级项目，又加上原设计是概念设计，对于现场的深化设计会遇到很多难点。对于现场存在的较大难点，我校友组织建设单位、监理、设计单位召开各种专家论证会、各种方案研讨会，不断地发挥自己研究生阶段的能力。以上三点作为研究生学历的人可以说完全碾压当时我们参与项目的人，可以不夸张的说我们公司挑不出几个这样的人，完全靠自己强大的理论功底，再加上自身好学求上的努力，掌管着几十个亿项目的技术大权。也正因为自身能力的出色，三年就提拔为公司总工程师，同时又引来各大公司的聘请。这个例子虽说并不是每个研究生都能经历也都能做到，但作为研究生的知识储备，以及在这个高度上的应用，一般的本科生是很难达到的。所以说，研究生学位的提高，必然也是一种知识储备量、眼界、领域、层次等等都在提高。同行业择业方向的多重选择作为土木工程专业，一旦达到研究生水平，同行业择业方向自然变多。虽说本科生择业方向也很多，但对于双非本科难度是非常大的，这在行业内是正常现象。在建筑行业内，对于研究所、设计院或甲方建设单位研究生学历基本是个硬性的门槛，当然不是全部，这里只偏重于双非本科，重点本科机会还是挺多的。正因为这样的门槛，对于想进上述单位的大部分学生都会选择考研这条路。像我们公司集团的研究所或设计院，对于这种国企单位收入不高，但是99%必须是研究生学历以上，剩下的1%怎么进你懂的。所以说，作为土木工程所在的行业，学历是个敲门砖，对于某些单位这块砖的作用是非常大的，这不仅仅是为了高学历，而是需要你研究生阶段所带来的能力。改行的机会一说起土木工程改行，这是永恒的黑话题，不多阐述。那么考研就是一个好机会，你不是怕以后进入建筑行业吃不消吗，那就努力考研换一个专业，进入研究生学习三年，完全可以很好的踏入另一个专业领域，同时获得高学位，两全其美。除了换专业，研究生学历还可以选择更多的公务员岗位，这又带来很多机会。研究生这个阶段不只是一种学习理论更高深度的阶段，我觉得带来的是更高的领域、更高更广的社交圈子、更高层次的机会，在这种高起点的阶段改行会事半功倍的。你可以思考一下，一个双非本科生考到985或者211大学的研究生会是什么感受？说了这么多作为一个土木工程的从业人士，考研确实会给我们这一类的人带来更多各种各样向好的机会，我之所以站在中立的角度是因为，我觉得三年的研究生和工作经验都可以向好的去改变一个人，但都不是绝对的，这需要一个人自我拿捏，你有什么样的追求就要做出同样的抉择。假如你就想以后做施工行业，我个人觉得本科生足够了，三年的施工经验比三年的研究生经历要重要的多，前面我所列举我校友的例子只是个例，大部分人一辈子都不会接触到港珠澳大桥这种类似的项目。考研也是人生的一次转折，把握好机会，你的人生将有质的突破，特别是土木工程专业。

本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！文｜冷丝栏目｜教育考研土木工程专业，无论是读本科还是读研，这个专业一直就是给人感觉是异常艰苦的专业和职业。如今，很多新科技被土木工程专业所利用，也被运用到了现实操作之中，土木工程专业教学水平如何，未来发展如何？土木工程专业排名前30的高校就社会第三方机构统计的最新数据来看，30所高校的土木工程专业专业处于较强势的地位。其中，哈尔滨工业大学的土木工程专业被排在了第一名，浙江大学和东南大学分别排名第二和第三，清华大学被排在了第四名。在国民经济快速发展的过程中，土木工程领域的重大基础设施，比如公路、铁路、水利水电设施等等建设，还有居民生产生活要素，比如工业厂房、民住宅及生活设施，这些建设始终是国民经济发展的支撑产业。正因为如此，土木工程学科相关的新材料、新技术、新工艺和新设备日新月异，专业工程技术人才的传统培养模式与输送人才专业知识结构和专业适应性的矛盾逐步显现，适时探索由高校与科研生产企业协作，产学研实践相互融合的人才培养模式，这成为当前各个高校土木工程专业正在大力推进的工作。哈尔滨工业大学随着土木工程建造技术与装备的集成化和智能化发展，土木工程学科逐渐成为多学科、多技术领域交叉融合的知识系统。传统的土木工程专业教学过多地体现为专业理论的培养，尤其是研究生教育，实践教学依附于彼此独立的专业课教学环节，且与行业技术进步存在落后趋势。这样的专业人才其知识结构缺乏与行业先进技术的融合与吸，与工程企业人才需求在知识结构及其完整性方面存在差距，影响企业的人才引进效果，会增加人才后期培养的周期与成本。因此，充分利用高校与企业各自优势，探索理论教学与实践技能培养相互融合就显得很重要了，而塑造研究生实际操作技能、解决实际问题能力和创新能力的校企合作产学研实践教学培养模式十分必要。清华大学类似这30所高校，他们推出了产学研一体化运作方式，即土木工程学科产学研实践教学模式应根据实践教学内容以及教学目的的不同，对实践教学方式、项目选择和教师配置分别进行设计。一是认知性实践教学模式，这种模式主要针对低年级的学生，实践教学的内容 主要是专业课授课前或授课过程中的专业认知性实践。此类实践教学的目的是使学生对目前本领域的工程结构物在外观设计、基本功能和设计理念方面得到感性认识，并与前期学习的专业理论知识有效对接。浙江大学所以 ，这类实践教学模块可以以完成或建设中的工程结构物为认识对象，以现场示范或讲解的方式进行。在师资配备方面，高校要多聘请企业工程技术人员作为教学主体，反映当前的工程设计思想。教学内容要选择尽可能多的结构类型，丰富学生的工程视野 。二是过程认识性实践教学模式，这种模式主要针对高年级学生，实践教学 内容尽可能与专业课教学相适应，深入工程设计、施工等工程建设的过程之中。实践教学内容应选择有代表性的单项或单位工程，加深学生对专业理论、技术标准以及操作规程的消化吸收，培养创新理念与意识，提高解决工程实际问题的能力。在师资配备方面，要以企业现场工程技术人员和有实践经验的教师为主，全过程指导教学。西南交通大学三是技术开发性实践教学模式，这种模式同样针对毕业班的学 ，主要围绕高校与企 间的技术开发项目展开，属于较高层次的实践教学模式。总之，土木工程专业未来的前景是看好的，但是，无论是科学研究还是专业教学，挑战也很大。本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！敬告｜冷丝所有文章首发『』，如有错漏和最新信息，作者将在评论版块及时更正和补充，也请网友批评指正，谢谢您！同时严正声明『非法转载必究』。

有的人说，长安大学是211，选长安大学；有的人说，西建大是建筑老八校，专业实力强，该选西建大。有的人又说，西建大是建筑老八校，和土木有啥关系。很显然这些观点都很片面，而且对土木类专业也很不了解，对长安大学和西安建筑科技大学更不了解。第一，土木工程专业学科介绍土木工程专业在本科阶段是一个专业，除了给排水和建环之外，包含了其他土木学科，如结构，桥梁等。那么，在研究生阶段，土木工程是一个一级学科，代码0814，下面有很多二级学科：081401岩土工程，081402结构工程，081403市政工程，081404供热、供燃气、通风及空调工程（暖通），081405防灾减灾及防护工程，081406桥梁与隧道工程，以及一些自主设立的二级学科如土木工程建造与管理、土木工程材料等。此外，公路相关方向，如路基路面，路线工程，交通运输规划与管理等属于一级学科0823交通运输过程，与土木有交叉，但是属于两个领域。第二，西建大和长安大土木专业简述土木工程和建筑学是紧密相关的两个专业，一般既有建筑学，又有土木工程的学校，二者相辅相成，土木专业好的，建筑也不会太差。同样，传统高校（美院除外）建筑好的，土木也不差。非要割裂土木和建筑，显然是片面的。西建大虽然不是211，但是其在行业的地位还是有的，211是95年开始的，西建大组建是1956年，后来冶院一直是冶金部重点院校，凭借其土建特色，有了建筑老八校的名声，也代表了它的实力，后来冶金部撤销，学校划归陕西省，没有评上211，原因很多。省属院校的发展还是要靠财政支持，首先是陕西经济的问题，其次陕西高校也众多，土建优势学科的发展受到限制，但是能保持目前的水平，实属不易。在行业中的地位还是有的，超过很多211，985，特别在西北地区，当你研究生毕业找工作的时候会有很深的体会，凡是西北地区土建相关公司，设计院，规划局、建设局等都有西建大的毕业生。长安大学大家知道是原西安公路交通大学、西安工程学院、西北建筑工程学院合并组建而成。最出名的专业是道桥，曾经是“亚洲道桥第一高校”，出了很多桥梁大师，国内很多有名的桥梁都出自长大校友之手。虽然长大是211，但是发展也没有想象中的那么好，总的来说和经济发展有关。但是，历史悠久，沉淀也够深厚，专业水平还是有的。第三，西建大和长安大土木考研如果你本科是土木工程专业，从考研的角度来说，看你选择什么专业。西建大的优势是结构工程，是国家重点学科，具有西部绿色建筑国家重点实验室（结构中心）、结构工程与抗震教育部重点实验室、结构与抗震陕西省重点实验室。此外，防灾减灾工程及防护工程学科是在1976年唐山地震之后发展起来的，分别于1993年和2000年获得硕士和博士学位授予权，是我国首批防灾减灾工程及防护工程硕士点。2003年自主设立了土木工程建造与管理、现代结构理论两个学科。所以，考西建大土木研究生，结构工程，防灾减灾工程及防护工程，以及土木建造与管理是首选。长安大学的优势是岩土和桥隧。具有桥梁结构安全技术国家工程实验室，国土资源部岩土工程开放研究实验室，干旱、半干旱地区水资源与国土环境开放实验室等。长安大学地质也是不错的，岩土工程本身也是和地质有关的学科，往往岩土好的都是和地质有关的学校，像地大和矿大的岩土工程都是非常好的。而且长大很多学院都招岩土工程，如公路，地测和建工学院。总之，两个学校各有特色，虽然西建大不是211，但是其优势学科，超过很多211，就业的待遇一般都是按照211给的。具体选择西建大还是长安大学，要看你选择哪个方向，你的实力，还要你是不是特别看重211这个名声等。此外，还要结合招生人数和考试难度。所以，笼统的说土木，或者说西建大是建筑老八校，或者说长安大学是211，就来评判土木考研该考哪个学校很显然是片面的。考研，除了看学校头衔，还要看学科实力。跟西建大类似的学校还有燕山大学，西南政法大学等。

对于土木工程专业该不该考研，是否需要继续读博这个问题，曾经也是困扰我整个大学的问题，但我最终还是选了考研。我本科的专业也是土木工程，当时萌生考研的想法主要是想提升学历，其次是避免本科毕业后的简易工作环境。目前，我本科毕业也已经过去了两年，回想起来，很庆幸自己做出了正确的决定。对于土木工程，我想先说一下我本科宿舍的就业情况，宿舍一共4个人，其他三人都已签到了中字头的国企施工单位，而就我一个人考取了研究生。起初我也在怀疑自己的选择是否正确，但毕业后半年，我两个室友就因为受不了施工单位的工作强度和环境而选择辞职改行。目前为止，四个人，我还在继续读研，两人已经改行做IT，另外一人还在施工单位。土木工程专业考研与不考研的区别在我还是一个大一学生的时候，我确实不知道考研与不考研有何区别，只认为是学历上的提升，但其实不是。考研之后，就业层面也会发生改变。土木工程本科毕业，一般211以下的院校签工作85%都会是施工方，而对于一些二本院校毕业生而言，施工方的就业岗位占比将达到90%以上。并且本科毕业的土木工程女女生很难找到合适的工作，所以对于女生而言，考研或许是比较好的选择。如果是一名本科毕业的男生，一般可以选择的是施工方，或者一些小型设计院，然而真正签到设计院的学生很少。土木工程专业考研后的就业岗位将会发生比较大的变化，就我现在所在的学校，50%以上的学生能去到设计院，都是一些设计大院，其他工作的毕业生也能去到甲方工作。当然，读博也有很大一部分人选择。土木工程考研之后带来的不仅仅是薪资上的变化，更重要的是就业岗位、环境的变化，可以有更多的选择。读不读博其实和努力程度关系并不大，及对土木工程专业本科生的建议在我考研上岸之后，我一直也有一颗读博的心，但在我读研过去两年之后，发现一个道理“读不读研是看你是否肯努力，读不读博是看你有没有学术潜力”，或许我这句话对于本科生而言很难理解，但这描述的是客观事实。读博对毕业有硬性要求，一些学校要求博士期间发表两篇以上国际高水平学术期刊论文才符合毕业基本条件，同时也要看导师愿不愿意放人。对于一些学术能力不行的博士生而言，可能读八年博士最终都不能毕业，对于学术能力强的博士或许能提前毕业，这与个人有关，虽然与努力程度也有关系，但最主要的还是学术潜力。对于土木工程本科生的建议：鉴于今年的就业形势，如果还有机会考研，我建议选择考研，因为未来两年土木行业的就业形势将不会太乐观，考研一方面能提升学历，同时能减缓就业压力。当然，对于一些低年级的土木工程学生，如果可以，希望你努力学习，争取保研，因为你经历过保研之后你就知道看着别人努力的感觉多么舒服。