不管是高考还是考研,院校排名一直都是考生以及家长关注的重点,很多的考生都是通过报考院校的排名来评估学校实力,虽然具有一定的局限性,但却是考生以及家长对于这个院校最直观的认知。今天,小编就和大家聊一聊土木工程专业的考研院校问题以及相关的考研院校的排名,希望能够给考生以及家长一点帮助,为考生的复习备考提供参考。土木工程专业土木工程专业属于工学类专业,其广泛应用于道路、桥梁与建筑工程等领域。对于这个专业的评价也是五花八门:有人说土木工程太苦了,跟着工地全国到处跑,有的还是山区,天天吃住工地,而且都是男生,很压抑;也有人说土木专业的最近几年还是不错的,虽然很辛苦,但国家的基础设施建设是少不了这个专业的,找到一份高薪工作时候完全没有问题的。当然每个人对于这个大学专业都有不同的理解,有人喜欢,也有人排斥,但不管如何,适合才是最好的。土木工程专业下面为全国开设土木工程专业的大学排名,虽然数据时有更新,也不是很全面,但这份榜单是目前认可度较高的一份,仅供大家参考:土木工程专业院校排名对于以上,你怎么看呢?你的院校排多少名呢?但不管排名如何,院校都不可能保证你能够成才,只有加强自身的能力建设,才是面对这个残酷社会的王道。你还想了解哪些大学专业的考研院校排名呢?下面留言,小编将不定期更新各个考研专业、院校的信息。
研究生考试还很紧张,“未雨绸缪”真的很好,无论做什么事情都要提前准备,特别是研究生考试,这个考生真的可以选择大学啊,同济大学和天津大学一样是211工程,985工程,而且都是“建筑八校”,而且土木工程专业是两所大学的王牌专业,到底哪个好,这4点很重要。1、地理位置两所大学的地理位置都很好,天津大学在天津,同济大学在上海,从位置比较来说,被称为“中国第一城”的上海比天津更好,上海是亚洲金融中心的城市,被称为“东方魔都”,在上海学习的话,你的交际范围会更广,而且,上海更大,除了同济大学,还有上海交通大学和复旦大学,是国内顶尖的高校,没事的时候可以去这两所大学交流学问。2、专业实力同济大学、天津大学均为“建筑老八校”之一,以土木工程、建筑学等专业为特色,全国第四届重点学科评价:同济大学土木工程学专业入选A+学科,在东南大学和全国排名第一,从专业实力来说,同济大学的土木工程更强。3、复试分数线同济大学、天津大学是研究生考试自主下线大学,同济大学土木工程再考试合格线325分(后调分数)、同济大学土木工程再考试合格线315分,天津大学土木工程复试合格线300分,天津大学土木工程复试合格线310分,从数据可以知道再考试分数,比天津大学高的是同济大学的报考人数多。4、硕士就业率同济大学硕士毕业生3447人,其中工程2117人,土木工程学院481人,同济大学研究院最高人数学院,硕士毕业生整体就业率达到99.54,同济大学硕士毕业生3502人,其中建筑工程学院281人,硕士毕业生整体就业率为98.91,两所大学硕士课程的就业率优于同济大学硕士课程的就业率。以上就是土木工程专业考研,同济大学和天津大学如何选择,这4点很重要。
备考分析各位学弟学妹们大家好,先简单介绍一下我自己的情况,我来自一个双非的一本大学,在2018年被大连理工大学(以下简称大工)建筑与土木工程专业录取。本专业的报考情况,建筑与土木工程分为全日制专业学位和非全日制学位,其中全日制学位2019年专业报考人数有453人,统考录取人数有118人,推免人数有26人;非全日制学位报考人数有7人,录取人数为0人。2019年进入专业复试的分数线为349分。初试备考经验本人的专业课主要考的就是计算题,近几年才陆续出现选择题等客观题,材料力学的主要参考书目有《材料力学课本》、《黄丽华习题集》以及专业课真题,主要所考的知识点就是构件的应力应变之间的分析,其中涉及有拉压弯剪扭五种受力情况以及动荷载等知识点。首先我想说的是有关专业课的时间安排。我考的专业课是材料力学(上下册),与我所见其它高校的材料力学专业课考试相比,大工的的专业课难度是偏难的,所以我从五月就开始复习了,并且在新祥旭辅导机构报了名,辅导我的老师就是大连理工的直系学长。我不想欺骗你们说:“我专业课只是复习了几个月的时间。”这是对你们的不负责,尽管这样或许会体现我很厉害(哈哈),但实际的情况是5月之后一直都有涉及专业的复习,并每周都会跟随辅导老师的指导走。具体时间安排如下:5月到8月每天两个小时左右自学,并且一周与老师上一次课,一次课学2-3小时(由于报班时间早,一周上一次课是很合适的,也有利于我对知识的吸收):平时自己边看书边做书上的习题,并且回顾吸收辅导老师每周讲的知识点。因为我的专业课有一半是我们本科没有学过的,所以这段时间花的精力比较多,遇到的很多题目也都是你根本不会的题。但好在有辅导老师的指导,让我在短时间内吸收消化了这些题目。如果你是自学,并且也有这种情况怎么办?我的建议是“抄答案”,这段时间你的主要任务就是研究答案是怎么写的,然后根据它的套路自己“仿写”。对于文科类的专业课这段时间你不需要投入太多时间这段时间,你大可以多看看数学和英语,专业课如果有选择或者填空可以做做这方面的练习。9月到11月每天三小时以上:这个阶段就是刷题,然后继续每周和辅导老师上一次课,并让其讲解不会做的题。每门专业课都有自己的真题以及相关习题。真题不是说你写过一遍之后就不管了,我个人的建议是真题三遍以上。我在做题时还会做的一个事就是:给题目划分等级。这样你后期就可以根据题目的难度等级来进行针对性的复习。还想多说一句,这个阶段你一天的学习时间至少要控制在10个小时以上。12月每天两个小时左右:这个阶段你可以每天一套真题或者是针对性的复习。这个阶段应该是背书的阶段,大部分时间都会交给政治之类需要记忆的科目,所以我的建议是这个阶段你要保持“手感”。很多人在这个阶段都会急躁更有甚者是想放弃了,我觉得不管这时候你准备的如何都不要急躁甚至轻言放弃,你永远不知道幸运女神会在什么时候降临到你的身上。复试备考经验初试通过后对于大家而言还不算成功上岸,大家还必须通过复试的独木桥,我的复试参考书目有土力学、基础工程以及工程地质三门课,这些课程都是属于我专业大学必修科目,所以复试其实就是对大家大学期间所学专业课考察,一般来说都不是特别难,但是需要大家对于本专业的理解有一定的要求(复试前辅导我的学长给我讲了很多大工的复试要点,让我信心满满)。具体的复试流程是,第一天进行报道,第二天进行复试笔试的相关内容(笔试成绩当天就可以出来需要大家多注意),随后进行复试面试,面试涉及的内容不仅仅涉及专业课知识,还涉及人文以及政治相关知识并且包含有英语的口语面试。随后通过面试后,会在当天宣布是否被录取,如果录取就要准备隔天的体检,如果没有被录取就需要准备调剂,可以申请校内调剂以及校外调剂两种,这里提一下就是大工对于第一志愿的保护还是不错的,所以基本上大部分人都是可以走校内调剂走的,所以就算有人没有被一轮录取还是可以走调剂被大工所录取的。2018年我们方向(岩土工程方向)参加复试的人数有17人,最后录取的人数是14人,总体而言复试被刷的人数不是很多,只要大家好好准备就行,而且分数排名变化相较于初试不是特别大,但是不是说初试过了后就可以了,当时我们初试成绩是第一的同学复试后却降为第三,直接导致的奖学金的排名由一等奖学金降为二等奖学金,直接关系到大家的利益,所以大家复试还是需要好好准备的。最后还是希望大家能在未来的一年时间中充分准备,都能考取自己心仪的学校。当你被录取再回首时,你会感觉并没有你想象中的那么难。在我看来,考研拼的不是谁更聪明,而是谁更努力、谁更愿意坚持、谁能坚持。一年的时间里,我的许多同学因为各种各样的原因而放弃了,我认为这是对自己的不负责。我想对现在还犹豫要不要考的你们说一句:如果你对自己没有信心就不要考,如果选择了这条路就不要回头。
本文全网版权保护,违规转载洗稿必究!文|冷丝栏目|教育考研土木工程专业,无论是读本科还是读研,这个专业一直就是给人感觉是异常艰苦的专业和职业。如今,很多新科技被土木工程专业所利用,也被运用到了现实操作之中,土木工程专业教学水平如何,未来发展如何?土木工程专业排名前30的高校就社会第三方机构统计的最新数据来看,30所高校的土木工程专业专业处于较强势的地位。其中,哈尔滨工业大学的土木工程专业被排在了第一名,浙江大学和东南大学分别排名第二和第三,清华大学被排在了第四名。在国民经济快速发展的过程中,土木工程领域的重大基础设施,比如公路、铁路、水利水电设施等等建设,还有居民生产生活要素,比如工业厂房、民住宅及生活设施,这些建设始终是国民经济发展的支撑产业。正因为如此,土木工程学科相关的新材料、新技术、新工艺和新设备日新月异,专业工程技术人才的传统培养模式与输送人才专业知识结构和专业适应性的矛盾逐步显现,适时探索由高校与科研生产企业协作,产学研实践相互融合的人才培养模式,这成为当前各个高校土木工程专业正在大力推进的工作。哈尔滨工业大学随着土木工程建造技术与装备的集成化和智能化发展,土木工程学科逐渐成为多学科、多技术领域交叉融合的知识系统。传统的土木工程专业教学过多地体现为专业理论的培养,尤其是研究生教育,实践教学依附于彼此独立的专业课教学环节,且与行业技术进步存在落后趋势。这样的专业人才其知识结构缺乏与行业先进技术的融合与吸,与工程企业人才需求在知识结构及其完整性方面存在差距,影响企业的人才引进效果,会增加人才后期培养的周期与成本。因此,充分利用高校与企业各自优势,探索理论教学与实践技能培养相互融合就显得很重要了,而塑造研究生实际操作技能、解决实际问题能力和创新能力的校企合作产学研实践教学培养模式十分必要。清华大学类似这30所高校,他们推出了产学研一体化运作方式,即土木工程学科产学研实践教学模式应根据实践教学内容以及教学目的的不同,对实践教学方式、项目选择和教师配置分别进行设计。一是认知性实践教学模式,这种模式主要针对低年级的学生,实践教学的内容 主要是专业课授课前或授课过程中的专业认知性实践。此类实践教学的目的是使学生对目前本领域的工程结构物在外观设计、基本功能和设计理念方面得到感性认识,并与前期学习的专业理论知识有效对接。浙江大学所以 ,这类实践教学模块可以以完成或建设中的工程结构物为认识对象,以现场示范或讲解的方式进行。在师资配备方面,高校要多聘请企业工程技术人员作为教学主体,反映当前的工程设计思想。教学内容要选择尽可能多的结构类型,丰富学生的工程视野 。二是过程认识性实践教学模式,这种模式主要针对高年级学生,实践教学 内容尽可能与专业课教学相适应,深入工程设计、施工等工程建设的过程之中。实践教学内容应选择有代表性的单项或单位工程,加深学生对专业理论、技术标准以及操作规程的消化吸收,培养创新理念与意识,提高解决工程实际问题的能力。在师资配备方面,要以企业现场工程技术人员和有实践经验的教师为主,全过程指导教学。西南交通大学三是技术开发性实践教学模式,这种模式同样针对毕业班的学 ,主要围绕高校与企 间的技术开发项目展开,属于较高层次的实践教学模式。总之,土木工程专业未来的前景是看好的,但是,无论是科学研究还是专业教学,挑战也很大。本文全网版权保护,违规转载洗稿必究!敬告|冷丝所有文章首发『百家号』,如有错漏和最新信息,作者将在评论版块及时更正和补充,也请网友批评指正,谢谢您!同时严正声明『非法转载必究』。
大家好,我是育明考研小赵老师关于清华大学土木工程考研经验分享请参考。一、院校介绍清华大学创建于1911年,现已发展成为一所具有理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学和医学等11个学科门类的综合性的研究型大学。二、考试科目(101)思想政治理论(201)英语一(301)数学一(804)结构力学(含动力学基础)三、研究方向1. 供热、供燃气、通风及空调工程2. 结构工程3. 地下结构4. 岩土工程5. 抗震抗爆工程6. 桥梁结构7. 土木工程信息技术8. 土木工程材料9. 岩土工程10. 给水处理理论与技术11. 废水处理理论与技术12. 城市垃圾处理处置工程四、参考书《土木工程CAD技术清华大学出版社,2006任爱珠、张建平《物理化学》人民教育出版社天津大学《大地测量学基础》武汉大学出版社孔祥元等著《现代大地控制测量》测绘出版社施一民《误差理论与测量平差基础》武汉大学出版社武汉大学测绘学院等编《交通规划理论与方法》清华大学出版社2006年陆化普《土力学》前五章清华大学出版社陈仲颐《工程水文学》中国水利水电出版社(河海大学)詹道江,(武汉大学)叶守泽《工程流体力学》(上册)清华大学出版社李玉柱,贺五洲《结构力学教程》(1、2)高等教育出版社2000年版龙驭球、包世华《工程项目组织与管理》中国计划出版社注册咨询工程师考试教材编写委员会《成功的项目管理》机械工业出版社翻译本五、历年分数线2019年公共课50专业课80总分3102018年公共课50专业课80总分3102017年公共课50专业课80总分310育明考研专注考研12年,寄宿考研,高三式管理,独立豪华自习室座位,公寓式宿舍,一室一厅,两室一厅。济南中心校区地址:济南市历城区华信路育明考研公寓。育明考研祝20年考研学子成功上岸!
提示:本号整理的调剂信息均来源于网络,对内容的真实性不作保证,请自行判断。1、天津城建大学天津城建大学环境与市政工程学院2020年硕士研究生预调剂公告环境科学与工程(学硕)、市政工程(学硕)、资源与环境(专硕)、土木水利(专硕)2、防灾科技学院防灾科技学院隶属于中华人民共和国应急管理部中国地震局,是全国仅有的以防灾减灾高等教育为主、学科门类齐全的综合性全日制普通高等学校。学校立足防灾减灾行业,对应用型人才的培养十分重视。目前建有2个国家级特色专业,1个全国高校黄大年式教师团队,2个省级重点学科,2个省部级重点实验室,1个国际合作实验室。作为我国防震减灾基础人才培养的核心基地,学校已为地震系统和社会培养了近4万名毕业生,毕业生以扎实的专业基础、较强的实践能力和勇于担当、吃苦耐劳的优秀品质受到社会的广泛认可。学校被誉为“地震系统的黄埔军校”,在我国防震减灾人才培养体系中发挥了不可替代的作用。土木工程材料方向是我院重点建设方向,拥有左彦峰教授、孙志国副教授等多年从事该领域的学者专家,同时成立防灾减灾工程材料研究所,与国内外学术交流频繁。目前,土木工程材料领域的研究方向有;(1)新型高性能混凝土化学外加剂;(2)建筑废弃物处理与资源化利用;(3)新型无机胶凝材料;(4)高韧性水泥基材料;(5)尾矿综合利用;(6)建筑与新型建材;(7)超高性能混凝土;(8)其他功能性材料要求:考生初试分数达到国家线;专业背景包括(但不限于)化学、化工、土木、材料、环境、地质等及其他相关专业;优先考虑“双一流”建设、“985工程”与“211工程”院校以及其他院校的优秀学生。3、辽宁工程技术大学学校:辽宁工程技术大学专业:工学->力学->固体力学有一定的力学基础,我组课题主要从事研究固体结构的变形与破坏。岩土力学等。招生方向主要是力学,材料,土木,岩土,矿业等。
河南中公考研小编为大家整理了一篇“2019土木工程专业考研院校排名【教育部】”文章,希望对大家择校择专业有所帮助!其他考研院校专业最新排名情况参考>>2019年最新考研院校专业排名详细汇总从榜单中我们可以看出,全国共有94所开设土木工程类专业的大学参与了排名,其中排名第一的是同济大学,排名第二的是华南大学,排名第三的是清华大学,以下是土木工程专业考研学校排名具体榜单,供大家参考:说明:以上土木工程专业考研学校排名数据来源于教育部学位与研究生教育发展中心,排名还比较权威。以上是河南中公考研为考生整理的“2019土木工程专业考研院校排名【教育部】”的相关内容,希望对2019备考的同学们有所帮助!
被誉为“现代建筑的最后大师”的华裔建筑设计师贝聿铭,用他的作品装扮着世界。随着土木工程建造技术与装备的集成化和智能化发展,土木工程学科逐渐成为多学科、多技术领域交叉融合的知识系统。可能很多的学生自嘲土木工程专业就是“搬砖”,其实土木并非简单的钢筋水泥混凝土,而是建造各类工程设施的科学技术的统称,土木工程方面的专业人才遍布国民经济建设的各条战线,是一个为祖国绘制宏伟蓝图的专业。从全国范围来看,94所机构或大学中有56家单位设立了土木工程学科一级博学位点。结合第四轮教育部一级学科评估来看,共有54家单位参与此次评估,A档高校有13所,其中A+高校有2所(同济大学和东南大学);A高校有4所(清华大学、北京工业大学、哈尔滨工业大学和浙江大学);A-高校有7所(天津大学、大连理工大学、河海大学、湖南大学、中南大学、西南交通大学、解放军理工大学)。第四轮学科评估土木工程学科评估结果:能否入选“双一流”学科也是目前衡量我国高校学科实力的重要参考。统计发现,在我国的465个“双一流”学科中,有八家高校的土木工程入选,它们分别是清华大学、北京工业大学、哈工大、同济大学、上海交大、东南大学、广西大学和重庆大学。综合第四轮评估和双一流的情况来看,同济大学、清华大学、北京工业大学、哈工大、东南大学是“双料宠儿”。“最美的建筑,应该是建筑在时间之上的,时间会给出一切答案”——贝聿铭
土木工程是一个传统的工科专业,也可以说是一个“冰火两重天”的专业。一方面,因为良好的就业率,受到广大学生们的欢迎。另一方面,毕业后所从事的工作比较辛苦,而且经常要在工地工作,也饱受吐槽。不过。无论怎么说,既然选择了土木工程专业,为了将来能够更好地发展,考研就是一个不错的选择。今天,小编就和大家来看一下土木工程专业的高校排名情况,这份排名也可以作为考生们填报志愿的一个参考。本次土木工程专业排名第一的是同济大学。同济大学一直都是土木建筑类的强校,学校汇聚有国内最顶尖的专家,科研实力是非常的强,即使是清华,也要稍逊一筹。1952年的院系调整中,同济大学接受了多所高校的土木建筑系,并融合成自己的体系。经过六十多年的发展,已经发展得非常庞大和完善。因此,土木工程专业的实力也是非常的强。在世界也是享有盛誉。排名第二的是东南大学。东南大学和同济大学的土木工程专业,实力相差不大,两个学校都曾获得过第一。从历史的发展情况来看,东南大学的土木建筑系来源于当时的国立中央大学,当时许多有名的建筑大师都是在东南大学任教,其培养的学生,如今在建筑领域也已经取得非常好的成绩。东南大学的土木工程也是考研学生们都向往的地方。让人比较惊讶的是重庆大学。因为在很多人的眼里,第四轮学科评估中,重庆大学的各个学科表现得都比较平淡,没有拿得出手的学科。本次的排名中,重庆大学的土木工程专业排在第六位,处于全国一流的水平,确实是一个惊喜。不过,小编觉得这是重庆大学正常的排名。了解过重庆大学历史的人都知道,重庆大学曾合并过建筑老八校之一的重庆建筑大学。因此,土木建筑方面的实力自然也是非常的强。土木工程专业的毕业生是前期吃苦,后期享受。如果是本科毕业,可能经常要前往工地一线工作,身体会比较累,还难找到女朋友。如果是研究生毕业,那么,进工地的概率就会变小,即使是进入工地,那时间也是相当的短,经过一段时间的锻炼,也是能够成为管理层。因此,小编还是建议各位同学继续深造。
考研公共课各科目考试内容分值比例及参考书目一、考试科目及时间1、思想政治理论:100分(考试代码:101)考试时间:第一天上午8:30-11:302、外国语 :100分(考试代码:英语一201;英语二:204)考试时间:第一天下午14:00—17:003、数学 :150分(考试代码:数一:301;数二:302;数三:303)或业务课一:150分(学校自命题,代码学校自己定)考试时间:第二天上午8:30—11:304、业务课二:150分(学校自命题,代码学校自己定)考试时间:第二天下午14:00—17:00二、公共课卷面分析(一)政治:100分A. 考研政治试卷结构:考研政治试卷共计38道题。1—16题为单选题,共16道,每小题1分,共16分;17—33题为多选题,共17道,每小题2分,共34分;34—38题为分析题,共5道,每小题10分,共50分。B. 考研政治真题分值分布:马克思主义基本原理概论:约24%;毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论:约30%;中国近现代史纲要:约14%;思想道德修养与法律基础:约16%;形势与政策以及当代世界经济与政治:越16%。(二)英语一和英语二A、英语一:完型10分,阅读40分,新题型10分,翻译10分,小作文10分,大作文20分。B、英语二:完型10分,阅读40分,新题型10分,翻译15分,小作文10分,大作文15分。C、英语一和英语二考点的区别(1)语法英语二规定了总共有八个语法点,具体的语法点是要考的。只要把这八点做到了,语法部分复习计算完整。第一个就是名词、代词它的用法,数和格。第二个是形容词。第三个是动词,动词包括时态、语态,时态是最常见的,例如一般现在、一般将来等,语态就是主动和被动。第四点常用连词。第五个就是非谓语动词,就是不定式和名词。第六个虚拟语气。第七个就是从句,列了宾语从句、主语从句和表语从句。第八个同谓语从句,只要把这些语法点梳理下来了,大概有一个基本的概念就没问题了而英语一大纲关于语法的规定则较为概念化,没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。相对来说,英语一的语法复习范围更为宽泛,任务量比较巨大。(2)词汇英语一和英语二的大纲规定考察词汇附录表完全一致,但考察深度不一样,英语二的考研要求为考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。英语一的词汇考察除满足英语二的考察要求外,还要求考生掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。(3)阅读理解A关于阅读理解A部分的考察。英语二没有英语一中规定的阅读理解中会出现3%的超纲单词。英语一除要求理解文字展现意义外,还要求能够理解文章中概念性的含义,而英语二基本不会出现一些特别抽象的,特别复杂的费解的概念。此外,英语二的阅读量要相对英语一略小一些。(4)阅读理解B英语一这部分规定了三种备选题型,一种是七选五。第二种是搭配,第三个是排序。最近几年一直考的是七选五,是比较成熟的题型。英语二阅读理解B部分,就是新题型部分也规定了三种题型,这三种题型跟英语一非常不一样,第一种题型就是它给一篇文章,让你看,看完了以后让你做一个配队,左边有一系列小短句子,右边有一系列补全这个句子的成份,七个选五个,配比下来,有两个选不到,这个难度比较低,只要对文章有一个整体的大概的理解应该都可以做。第二种就是小标题,也叫搭配题,就是用标题和文章段落进行搭配,这个跟英语一是完全一致的。第三种,是让考生先读文章,有五个句子,然后根据文章的意思判断正误,这个难度更低了。(5)阅读理解C英语一翻译题型是给考生一篇文章,有五个划线的句子,一般是比较令人费解的长难句,翻译起来不仅句子本身就比较结构复杂,而且还要将句子放在整篇文章中,结合文章的概念性推理进行翻译,难度颇高,大部分考生在此题型上失分较多。英语二中出现的翻译是一个全文翻译,给考生一篇英语文章,从头到尾翻译下来。跟英语一比,更像是一个体力活,书写量大,但是整个文章的难度要小一些。因为边翻译边去理解的话,比孤零零地理解一个句子,翻译一个句子可能难度还要容易一些。而且这样考察,采分点就会比较分散,有些很简单的句子也是采分点,只要翻译对了也能得分。英语二的翻译分值为15分,英语一的分值为10,总体上看,英语二的翻译部分将会明显高于英语一。(6)写作从考试大纲上分析, 两种试卷的要求并无大不同,但评分标准,英语二要相对宽松一些,而且大作文的写作字数少于英语一,出题难度应小于英语一。英语一写作共30分,其中小作文10分,大作为20分;英语二写作共25分,其中小作文10分,大作为15分。(三)数学1、试卷结构:单选题(1-8题,每题4分,共32分)填空题(9-14题,每题4分,共24分)解析题(15-18,每题10分,19-23题,每题11分,共计94分)2、教材:高等数学:同济大学编写,高等教育出版社出版,第六版线性代数:同济大学编写,高等教育出版社出版,第五版概率论与数理统计:浙江大学编写,高等教育出版社出版,第四版3、数学一、三分值比例:高等数学56%、线性代数22%、概率论与数理统计22%4、数学二分值比例:高等数学78%、线性代数22%5、数学一、数学二、数学三的区别:(1)知识面:硕士研究生考试数学科目分为三类,最大的区别在于知识面的要求上:数学一最广,数学三其次,数学二最低。(2)数学一:考试内容:a.高等数学(函数、极限、连续、一元函数微积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数的微积分学、无穷级数、常微分方程);b.线性代数(行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型);c.概率论与数理统计(随机事件和概率、随机变量及其概率分布、二维随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验)。适用专业:a.工学门类的力学,机械工程,光学工程,仪器学与技术,冶金工程,动力学工程及工程物理,电气工程,电子科学与技术,信息与通信工程,控制科学与工程,计算机科学与技术,土木工程,水利工程,测绘科学与技术,交通运输工程,船舶与海洋工程,航空宇航科学与技术,兵器科学与技术,核科学与技术,生物医学工程等一级学科中所有的二级学科,专业。工学门类的材料与工程,化学工程与技术,地质资源与地质工程,矿业工程,石油与天然气工程,环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科,专业。b.管理学门类中的管理科学与工程一级学科。(3)数学二:考试内容:a.高等数学(函数、极限、一元函数微积分学、常微分方程);b.线性代数(行列阵、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量)。适用专业:工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程第一级学科中所有的二级学科、专业。(4)数学三:考试内容:a.微积分(函数、极限、连续、一元函数微积分学、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程与差分方程);b.线性代数(行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型);c.概率论与数理统计(随机事件和概率、随机变量及其概率分布、二维随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验)。适用专业:a.经济学门类的理论经济学一级学科中的所有二级学科、专业;b.经济学门类的应用经济学一级学科中的统计学科、专业、统计学、数量经济学、国民经济学、区域经济学、财政学(含税收学)、金融学(含保险学)、产业经济学、财政学(含税收学)、金融学(含保险学)、产业经济、国际贸易学、劳动经济学、国防经济。c.管理学门类的工程管理一级学科中的二级学科、专业;企业管理(含财务管理、市场营销、人力资源管理)、技术经济及管理、会计学、旅游管理。d.管理学门类的农林经济管理一级学科中的所有二级学科、专业。