同济大学传播学教程考研资料

院校信息相信大家也了解，就软硬件条件来说，同济大学本身是一所非常优秀的学校。这方面不需要多说，抛开这一点的话，我个人是非常喜欢同济大学的，在读研之前就去过好几次。我们在形容同济时，通常会说“严谨、求实、团结、创新”“同舟共济，自强不息”“脚踏实地，仰望星空”，从中可以感受到的既有柴米油盐，又有星辰大海的一种情怀，是非常吸引我的。这也是我会选择同济大学的其中一个原因。另外，同济大学是在上海，上海市是一个具有非常多的发展机会的城市，我本科也是在上海就读，对上海这个城市比较熟悉，所以在选择考研的目标院校时，首先考虑的就是上海的大学。然后说一个比较硬的内容，关于奖学金的问题，这是个比较现实的问题，谈钱不伤感情。同济大学对纳入奖助体系的硕士研究生在入学后全部都可以获得 8000 元/学年的全额学业奖学金。还可获得不少于 600 元/月的助学金，每年发放10 个月。这个就意味着你在读研期间不太需要去考虑学费的问题。关于我们学院，我们是艺术与传媒学院，除了新闻传播的学硕与专硕以外，还有艺术设计、音乐表演等研究生，以及新闻大类（广播电视学、广告学）、广播电视编导、动画、表演、音乐表演的本科专业。那么我们学院对自身的定位就是以“新闻传播学”为核心，以“全媒体”为特色，整合全院专业学科；确立主流、前沿、交叉三条主线；聚焦政治传播、城市传播、智能传播三大前沿方向；拓展业界共建、国际合作、社会服务三个平台。还有我们学院是和上海市委宣传部合作的部校共建单位，去年还和中国记协合作组建媒体融合与技术创新共建营……那么大家就能感受到，我们学院非常关注热点前沿、关注技术发展、关注全媒体和媒介融合，关注城市和社区，这些都是大家需要注意的地方。然后聊一点轻松的，学校里面有许多猫猫狗狗可以撸，我们的樱花也是非常好看的，最重要的一点，我们特别出名的是“吃在同济”，美食是不可辜负的，何况又好吃又便宜。我当时收到录取通知书后，第一反应，有饭卡啦！招考信息（050300）新闻传播学（学术学位）(101)思想政治理论 (201)英语一(615)新闻传播学理论 (847)新闻传播学实务（055200）新闻与传播（专业学位）(101)思想政治理论 (201)英语一(334)新闻与传播专业综合能力 (440)新闻与传播专业基础在专业设置上，我们目前招收新闻传播学学硕和新闻与传播专硕，都是全日制。专硕是从2019开始招生，所以目前专硕只有一届在读。在考试的科目方面，要注意的是学硕与专硕在公共课方面，英语都是考英一，在专业课方面，科目是不同的，那么在专业科目的具体的考察内容方面，我们在等下的第三部分再聊。我们是自划线，所以根据每年的考试情况不同，总分会有些上下波动，这个是正常的，特别是专硕，目前20年的还没有出，只有第一年的，所以说不准以后会有什么样的变动。需要注意的是单科线，专业科目的单科线，2017年因为总体是比较高的，总分划线也到了390，所以专业单科线划到了105分，这个是相对比较高的，18和19的专业单科划线是属于比较的正常的；公共课单科线请大家务必注意，不要偏科，往年是有同学因为公共课不过单科线而无法进入复试的，所以大家在复习的时候就要注意，不要忽视了公共课这方面。报录比的话，先说明一下，这个给出的录取人数中是包含少干计划录取的同学的，19年是有一位少干的同学，18是有两位，17我记不清是有两位还是三位了。那么抛开这部分来看，我们的报录比基本是20-30：1，这个算是比较正常的一个比例。但是就我个人其实觉得看报录比意义不大，因为不能说人多就难、人少就简单。我当时没太去考虑会有多少人考这所学校，唯一考虑的就是，反正会有十几个人被录取，那我就只要成为那十几个人就好了。你们也可以去想，只要成为第一，有多少人考又跟你有什么关系。当然这个不能只是想，是真的要为目标切实努力的。毕竟决定你能不能考上，不是看你的对手有多差，还是看你自己有多强。真题分析18年大纲6151、考试要求：了解和掌握新闻传播学的基本理论与知识，密切关注国内外新兴媒体与社会发展的最新动向，能以跨界思维的方式，综合运用相关理论知识，比较全面、科学而有一定创见地评析相关现象。2、考试范围：马克思主义新闻传播观，传播伦理，传媒法规，信息自由，言论自由，新闻传播的社会控制，媒介演化史，符号，信息，新闻，宣传，舆论，传播与社会发展，新闻传播思想与流派，传播范式，比较新闻传播学，国际传播，全球传播，跨文化传播，国际传播新秩序，媒介生态学，媒介融合，新媒体，自媒体，网络新闻，融合新闻，交互新闻，大数据与新闻业，信息可视化，视觉传播，影像传播，艺术与传播，文化与创意，创新与扩散，城市与传播，广告，公共关系，危机传播与管理，科技与传播，出版与数字化，受众及受众心理，传媒经营与管理等。3、考试题型：简答题、论述题。8471、考试要求：了解和掌握新闻传播领域常用的研究范式和研究方法及其具体应用，体现出对国内外与新闻传播密切相关的现实生活较高的发现问题、分析问题、解决问题的能力和创新意识，对各类新闻传播实务、包括新兴媒体新闻传播实务比较熟悉且能够熟练运用。2、考试范围：A.质化和量化研究方法及其在新闻传播领域里的应用；B.新闻、广告、出版、影视传媒、跨文化传播、创新传播及文化创意产业领域的策划与实务；C.与新闻传播学专业有关的当代中国议题。3、考试题型：简答题，论述题。19年大纲6151、考试要求：了解和掌握新闻传播学的基本理论与知识，密切关注国内外新兴媒体与社会发展的最新动向 ，能以跨界思维的方式，综合运用相关理论知识，比较全面、科学而有一定创见地评析相关现象。2、考试范围：马克思主义新闻传播观，传播伦理，传媒法规 ，信息自由，言论自由，新闻传播的社会控制 ，媒介演化史，符号，信息，新闻，宣传，舆论，传播与社会发展，新闻传播思想与流派，传播范式，比较新闻传播学，国际传播，全球传播，跨文化传播，国际传播新秩序，媒介生态学，媒介融合，新媒体，自媒体，网络新闻 ，融合新闻，交互新闻，大数据与新闻业，信息可视化，视觉传播，影像传播，艺术与传播 ，文化与创意，创新与扩散，城市与传播，广告，公共关系，危机传播与管理，科技与传播 ，出版与数字化，受众及受众心理，传媒经营与管理等。3、考试题型：名词解释、简答题、论述题。先说明一下，18和19是有给出考试大纲的，20也就是刚刚考完的这一届，是没有给大纲，那么今年还会不会给，是不好说的。我们先来看一下18和19这两年的大纲。8471、考试要求：了解和掌握新闻传播领域常用的研究范式和研究方法及其具体应用，体现出对国内外与新闻传播密切相关的现实生活较高的发现问题、分析问题、解决问题的能力和创新意识，对各类新闻传播实务、包括新兴媒体新闻传播实务比较熟悉且能够熟练运用。2、考试范围：A.质化和量化研究方法及其在新闻传播领域里的应用；B.新闻、广告、出版、影视传媒、跨文化传播、创新传播及文化创意产业领域的策划与实务 ；C.与新闻传播学专业有关的当代中国议题。3、考试题型：名词解释、简答题，论述题。3341、考试要求：了解和掌握新闻传播领域常用的研究范式和研究方法及其具体应用，体现出对国内外与新闻传播密切相关的现实生活较高的发现问题、分析问题、解决问题的能力和创新意识，对各类新闻传播实务、包括新兴媒体新闻传播实务比 较熟悉且能够熟练运用。2、考试范围：A.质化和量化研究方法及其在新闻传播领域里的应用；B.新闻、广告、出版、影视传媒、跨文化传播 、创新传播及文化创意产业领域的策划与实务 ；C.与新闻传播学专业有关的当代中国议题。D.各类媒介载体的不同类型新闻文本创作。3、考试题型：名词解释，创作题，简答题，论述题。4401、考试要求：了解和掌握新闻传播学的基本理论与知识，密切关注国内外新兴媒体与社会发展的最新动向 ，能以跨界思维的方式，综合运用相关理论知识，比较全面、科学而有一定创见地评析相关现象。2、考试范围：马克思主义新闻传播观，传播伦理，传媒法规 ，信息自由，言论自由，新闻传播的社会控制 ，媒介演化史，符号，信息，新闻，宣传，舆论，传播与社会发展，新闻传播思想与流派， 传播范式，比较新闻传播学，国际传播，全球传播，跨文化传播，国际传播新秩序，媒介生态学，媒介融合，新媒体，自媒体，网络新闻 ，融合新闻，交互新闻，大数据与新闻业，信息可视化，视觉传播，影像传播，艺术与传播 ，文化与创意，创新与扩散，城市与传播，广告，公共关系，危机传播与管理，科技与传播 ，出版与数字化，受众及受众心理，传媒经营与管理等。3、考试题型：名词解释、简答题、论述题。18学硕真题615一、简答题（20*3）1.简析新闻报道的“用事实说话”。 2.为什么说哥伦比亚学派对媒介影响的研究是“行政型研究”。 3.杜威认为，舆论有四种假设 ……，这与李普曼对舆论的理解有什么不同？ 二、论述题1.给出一段材料，结合十九大提出的推进国际传播能力建设，论述如何讲好中国故事。 2.论述信息生产如何适应新传播技术的发展。（给出了互联网大会的题干：乌镇互联网大会，各种传播技术纷纷登台，引发新技术、媒介、信息生产三者之间的讨论）847一、简答题1.什么是数据新闻，特征，对传统新闻生产有何影响？ 2.介绍量化研究的抽样调查方法及其适用范围。 3.就国内媒体在新闻实践中关于公共新闻理念提几点建议。 二、论述题1.提出一个有关网络数字媒体的研究问题，具体描述理论框架、概念解析、操作化、研究方案设计和分析策略。 2.根据双十一的材料回答问题。（1） 从传播学角度如何看待双十一现象。（2） 数字营销给传统广告营销带来的机遇和挑战。（3） 数字营销未来发展趋势。19学硕真题615一、简答题（3×20 分）1、简述拉扎斯菲尔德符合“行政型研究"特征 。 2、原生广告的内涵和特征 。 3、简述“编码，解码”理论。 二、论述题（2 × 45 分）1、材料：与技术有关（1）用传播学理论解释技术，新技术给人及社会带来的影响。 （2）技术给全人类社会带来了什么挑战？ 2、材料：一段卡斯特《网络社会》中的话。（1）网络逻辑化如何影响城市的公共传播。 （2）网络逻辑化对社会形态的影响。847一、简答题（3 × 20 分）1、简述信度与效度的关系。 2、《偶像练习生》《创造 101》等养成类真人秀节目的火爆，可以说“粉丝经济”进入了“新的时代”，你是否赞同，请简述你的看法。 3、在媒介融合的背景下，给新闻生产提出建议（如何进行新闻生产）。 二、论述题（2 × 45 分）1、材料：上海进博会的城市形象片运用了航拍镜头…… 以 2018 年进博会宣传片或者其他城市形象宣传片为例，从实务角度论述航拍对城市形象塑造的作用。（特殊意义） 2、材料：举例了《申江服务导报》报纸的纸媒停刊，认为是大势所趋。有人认为“纸媒”会“死掉”，请论述你对此说法的看法。（纸媒是否会死）19专硕真题334一、简答题1.对比量化研究在科学研究和数据新闻应用方面的特点。 2.你认为电竞一代和武侠一代是否出现文化断代？请从媒介和文化的角度分析。 3.谈谈国内媒体是如何做到人民报刊思想并提出建议。 二、论述题1.AI 智能对新闻业的影响 2.设计一个短视频创意脚本，并结合设计脚本分析短视频内容生产440一、简答题1.简要阐述麦克卢汉热媒介和冷媒介的差异。 2.两级传播的基本理论。 3.结合事例说明消费者的哪些特征对营销传播的效果产生影响。 二、论述题1.结合案例谈谈数字网络媒体带来的伦理和法律问题。 2.分析数字技术对人类思维和信息接受的影响。 3.数字网络技术发展对中国人生存现状的影响。20学硕真题615一、名词解释1.社会责任理论 2.象征性社会互动理论3.意见领袖 4.休眠效果 5.四不主义二、简答题1.根据便士报的兴起谈商业化专业化的报刊如何成为西方主导媒体。2.电视直播对新闻事件和报道的影响。三、论述题1.传媒的四种理论的局限性和未来发展方向。2.几种主要的受众观在当下的媒介环境中其变化。847一、名词解释1.表现蒙太奇2.事实性核实新闻报道3.算法推荐新闻二、简答题1.《人间世》《生门》此类场所形纪录片的创作特征。2.智能媒体在新闻生产与传播中的运用方法。三、论述题给垃圾分类写宣传方案20专硕真题334一、名词解释1.新闻客观性原则 2.普利策 3.声画关系4.媒介融合 5.营销传播组合二、简答题1. 人类传播活动的模式。2. 乡村短视频的内容特征和文化动因。3. 质化研究是什么，有哪些常见的研究方法。三．论述题1.材料：微信群办公，企业认为微信群要有规范是公共性的，员工认为是私人性的。谈谈微信应用于企业组织的优劣势，你是否同意双方看法，为什么？四、创作题两张共享单车推在路边的图片，写一篇评论440一、名词解释1. 大众化报刊 2. 媒介化 3. 知情权 4. 既有政治倾向假说二、简答1. 简述从电视直播到数字传播如何冲击反映论的新闻真实观。2. 简述知识沟假说的主要内容。3. 简单分析自由主义媒介理论。三、论述议程设置理论的主要内容和特征对当下环境下对议程设置功能的看法。真题分析先来看理论部分，这是一个找不同的游戏，我们先对比一下18和19的615大纲有没有什么变化（19的615在题型方面增加了名字解释，这个其实表示在对基础知识的考察方面会比较细致）。那么对比19学硕和专硕的大纲（其实是没有差别的，大家不要觉得专硕就会比学硕简单）。那么我们回过头来看一下615考纲的具体内容，首先在考试要求方面，了解和掌握新闻传播学的基本理论与知识，密切关注国内外新兴媒体与社会发展的最新动向，能以跨界思维的方式，综合运用相关理论知识，比较全面、科学而有一定创见地评析相关现象。这个要求意味着我们在复习的时候，要在基本理论方面打好基础，要关注热点专题，要学会把学会的知识灵活地运用，要有自己的认真思考而不是死板的背诵。在考试范围方面，我们一直非常的灵活又非常的广泛，大家可以先看一下。。。其实直接看这个的话，可以认为是不考新闻史论的。但是在没给大纲的20年，考题中出现了新闻史相关的内容，所以这一块的内容，大家今年备考肯定是要准备的。然后来看实务部分，还是先来找不同。学硕847这方面和615一样，出现的变化就是在考试题型方面，增加了名词解释的部分。那么19的847和334，也就是学硕和专硕对比，专硕的334在考试范围和考试题型方面都有不同，这个不同就是19年334的真题有一题是视频脚本的创作题。然后我们还是来看一下大纲的具体内容。同济实务这一块，要注意的是，我们是比较看重研究方法这一块的，理论和操作性内容都会考。除了研究方法以外，我们还会考察消息、评论、宣传方案等各种实务操作题，所以大家在复习过程中都要进行一定的准备和练习。我之前就有报爱传播的批改班，把各种类型的实务都练习了下。这个也是包含在全程班的内容里的。然后真题部分，18和19的，大家可以结合刚刚说过的大纲，看一下具体的考察内容，这边我不细讲了，我们看一下没有大纲的20年的真题。20年的话，和之前相比比较不同的是，出现了比较多的对史论和视听传播这方面的考察。所以大家在今年的复习中，也要注意一下对这些方面的学习。全程班的话，是含有这些相关课程的。另外，其实可以看出，我们的出题其实一直都是非常灵活的，我自己个人是比较喜欢这种考察风格的，太死板的话，我反而会担心，万一我就没背到哪个别人背到的知识点，不就很吃亏，所以这也是我选择同济的一个原因。还有跟大家说一下，你们看一下这几年的真题，会发现是会有重复的内容的。比如18和19都考到了行政型研究，还有18的数据新闻和新闻生产，19的媒体融合和新闻生产，20的智能媒体和新闻生产。所以建议大家后期把近几年的真题都认真做一做，我们的小班课程也会有对这块的要求。参考书目及拓展基础书目1、编写组：新闻学概论（马克思主义理论研究和建设重点教材），高等教育出版社、人民出版社， 2009年版2、郭庆光著：传播学教程（第2版）中国人民大学出版社，2011年版3、[美]维曼、多米尼克著（金兼斌译 ）.大众媒介研究导论（第7版）清华大学出版社，2005年版；4、其他本科相关教材拓展书目李良荣《新闻学概论》刘海龙《大众传播理论：范式与流派》陈阳《大众传播学研究方法导论》彭兰《网络传播概论》黄鹂《整合营销传播》黄瑚《中国新闻事业发展史》张允若《外国新闻事业史》刘海贵《中国新闻采访与写作》丁法章《当代新闻评论教程》……基础书目的话，是之前给定的，但是20年，和大纲一样，参考书也没有指定。这三本的话，前两本是非常基础的书目，是要搞透彻的，而且也有考过书中的一些细节。第三本，之前也提到过，我们是比较看重研究方法这块的。这本书很厚，而且因为是翻译过来的，可能也会比较难懂，但是总归不得不要认真看完。需要注意的是第四条，其他本科相关教材，这就意味着只靠三本书肯定不行。我之前刚开始选择同济的时候其实有个误会，就觉得只有三本书，好开心啊。但是这真的是一个天大的误会，因为从刚刚的考纲和真题中就可以了解，我们要读的书，要了解的内容，还是非常多的。然后给大家提供一些可以作为大家拓展的相关书目，但是仅作为参考，不强制。（书目简单介绍）大家如果有其他学长学姐推荐的，或者自己觉得比较好的书目，也可以拿来做参考，就是注意下自己的复习时间分配。复习规划专业课复习时间安排4-6月：基础阶段，需要完成基础书目以及相关拓展书目的阅读和理解，并形成自己的笔记，完成第一轮背诵。我的笔记是建立在之前的学长学姐基础上的，结合自己的学习和理解，不断地去完善，把他们的笔记变成自己的。全程班的基础课程基本都是在这个阶段，我的建议就是全程班宝贝跟着课程走，系统地进行学习。7-8月：强化阶段。暑假特别充沛的复习时间，这个阶段我有报名爱传播的批改班，锻炼自己的实务操作，练习是很重要的。还有就是进行了一系列的专题整理，全程班是含有专题课程的，我自己的话是分别整理了传播学和新闻学两套专题，每一个专题都是结合书本的基本知识、过往的考察、热点问题、相关论文整理的。9-10月：过渡阶段，这是一个从主要的输入转向更多的输出的过程。虽然整个的复习过程都是要不断地输入，但是缺少输出的锻炼，上考场肯定是不行的。所以这个阶段可以开始去做一下真题，建议大家一定把近三年的真题都做了。刚开始的时候可以开卷做，后期还是要闭卷。还有就是这个阶段要完成第二轮背诵，再检查一下自己是不是都记牢了，算是一个查缺补漏的过程。11-12月：冲刺阶段，是一个非常集中的答题训练阶段，建议大家还是要参加一下模拟考，推自己一把。在时间安排方面，因为每个人的情况不太一样，比如全程班有的同学开始的比较早，目前已经把一些基本的参考书都看过一遍了，也有的同学会比较晚才开始，每个阶段的复习效果可能也不太一样，大家根据自己的情况去做调整就好。学习要点基础打牢：基础一定要打牢，这一点是非常肯定的。而且我们会考一些细节性的名字解释，比如既有政治倾向假说，休眠效果之类的。枝繁叶茂：关于笔记框架、关于知识点的理解，都不是一次性就完成的，这个要在复习过程中不断地去完善，吸收新的知识，在原来的基础上增加理解的深度。这是从一个树干逐渐变成枝繁叶茂的过程。勤学多练：练习是非常重要的，输出是王道，无论学再多，写不出来都是完蛋。刚开始做练习的时候，可能会觉得比较难，觉得自己怎么写都不行，但还是要强逼着自己去写，只有写了才能进步。刚开始的时候多去参考下论文、公号或者别人作业是怎么写的，一点点地去学习，学一点进步一点。碎片积累：虽然考研复习要花费很多时间，但我们复习起来肯定是不能与世隔绝的，日常的新闻还有其他的信息都是要没事要刷刷手机的。PPT上给到的这些是一些和我们专业相关的微信公众号，因为我不太喜欢刷微博，所以都是看微信，利用自己的碎片化时间去做一些日常积累。爱传播之前也有整体很多相关的微博或微信号，大家可以找一下看看。英语复习先说一下，虽然可能有点嘚瑟，但我个人英语基础确实是比较好的，目前是有专八证书的。我的英语复习是和专业课差不多一起开始的。在选择复习材料的时候，我个人还是喜欢以真题为主，真题就是最好的模拟题，如果大家就觉得英一的题不够做，可以加上英二。我的英语学习方法是这样的，我并不喜欢单独去背单词书或者研究句子之类的，所以我是直接做阅读下手。每篇阅读都是要做三遍的，第一遍是做题以及找出不认识的单词，做错的题标上记号，不认识的单词整理到错词本，然后记忆背诵默写。第二遍找出难懂的不理解的句子，研究句子结构。第三遍再做题，看有没有学聪明，会不会还是犯之前的错误，并且对全文进行翻译。作文的话，我是从差不多从9月份开始背，每周一篇，要完全一个单词不错的默写下来才算通过。然后因为作文有不同的类型，所以像专业课的实务练习一样，我把每种都写了下，形成我自己的作文模板。政治复习我的政治复习是从暑假开始的。政治首先要了解考哪些内容，要有一个基本的理解，这个可以直接买肖爷爷的叔，如果觉得自己理解起来有难度，也可以选择报班。1000题我总共做了三遍，就是从做题、整理错题、理解记忆再做题、整体、理解的一遍遍过筛子一样的过程。然后政治是要背的，热点也是要关注的，特别到后期11、12月份，还有各种押题卷肖8肖4要背。所以建议大家专业课的第二轮背诵早一点开始，给政治留出来背诵时间。最后，每个学长学姐在分享个人经验或提供建议的时候，都是希望能够帮到大家的。但是大家要明白，别人的成功是不能复制的，每个人的学习方式、学习效率都是不一样的，所以大家一定要按照自己个人的具体情况，去制定适合自己的学习方式和学习计划，有问题及时做调整。还有一点是，请大家在决定考研时务必想清楚，不要让自己在之后的考研过程中又不断地犹豫不决，反反复复，因为这时候的每一次反复，说实话都是在白白浪费复习时间。我是爱酱，专注新传考研辅导六年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

同济大学历史悠久、声誉卓著，是中国最早的国立大学之一，是教育部直属的985高校。同济大学的前身是1907年德国医生埃里希宝隆在上海创办的德文医学堂，翌年改名同济德文医学堂。1923年定名为同济大学，1927年成为国立大学。在始于1949年的全国院系调整中，同济大学成为国内土木建筑领域规模最大、学科最全的工科大学。1996年，上海城市建设学院和上海建筑材料工业学院并入，列为国家“211工程”建设高校。2000年，与上海铁道大学合并，组建成新的同济大学。2003年，上海航空工业学校划归同济大学管理。同济大学艺术与传媒学院在原有传播与艺术学院（建于2001年），电影学院和音乐系整合的基础上于2012年成立。本科现设新闻大类（广播电视学、广告学）、广播电视编导 、动画、表演（含舞蹈表演）、音乐表演专业，同时拥有新闻传播学、设计学一级学科硕士点、艺术设计专业学位（MFA）硕士点、新闻与传播专业学位硕士点，设新媒体艺术与理论博士研究方向。一、同济大学新闻与传播考研招生目录及人数1、招生院系：艺术与传媒学院2、招生专业：055200新闻与传播（专业学位）3、研究方向（全日制）：01 媒体创新02 融合新闻03 数字出版04 广告传播4、考试科目：①101思想政治理论②201英语一③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础复试内容：专业综合备注：不接收同等学力考生。5、招生人数：2019年拟招生人数：未公布。2019年实际招生人数：1人。6、学制及学费：全日制，学制2.5年，学费8000元/年。育明点评：同济大学因为第一年招生，上线人数太少，所以只招了1个人。预估在2020年大家知道同济大学招收专硕之后，考生分数高了，自然招生人数也会涨，至少和学硕一样10人以上，甚至达到几十个人。二、同济大学新闻与传播复试分数线(近三年)2019年：政治/外语：60，专业课：90，总分：320分，实际录取最低分322分。2019年专硕报名26人，录取1人，报录比1:262019年学硕报名299人，录取11人，报录比1:272018年学硕报名256人，录取14人，报录比1:18育明点评：同济大学学硕录取分数还是比较高的；专硕因为第一年招生，遭遇了滑铁卢。预估2020年同济大学专硕的复试分数大约和学硕一样，在360分左右。另外同济大学的这个报录比也没什么参考价值，因为今年报名的考生实在考的太差了，分数线划到了320分，结果还只有1个人上线，自然考上的只有他。现在很多学校的一个趋势是，学硕会把更多的名额给到推免生；专硕基本上是没有推免或者很少有推免的，所以大部分学校来说，专硕的竞争程度都更小一些。三、同济大学新闻与传播考研参考书目（官方指定参考书）[美]维曼、多米尼克著（金兼斌译 ）.大众媒介研究导论（第7版）， 清华大学出版社，2005年版；郭庆光著：传播学教程（第2版 ），中国人民大学出版社，2011年版；编写组：新闻学概论（马克思主义理论研究和建设重点教材），高等教育出版社、人民出版社， 2009年版。四、2019年专硕考试大纲334新闻与传播专业综合能力1、考试要求：了解和掌握新闻传播领域常用的研究范式和研 究方法及其具体应用，体现出对国内外与新闻 传播密切相关的现实生活较高的发现问题、分析问题、解决问题的能力和创新意识，对各类新闻传播实务、包括新兴媒体新闻传播实务比较熟悉且能够熟练运用。2、考试范围：A.质化和量化研究方法及其在新闻传播领域里 的应用；B.新闻、广告、出版、影视传媒、跨文化传播 、创新传播及文化创意产业领域的策划与实务 ；C.与新闻传播学专业有关的当代中国议题。D.各类媒介载体的不同类型新闻文本创作。3、考试题型： 名词解释，创作题，简答题，论述题。440新闻与传播专业基础1、考试要求：了解和掌握新闻传播学的基本理论与知识，密 切关注国内外新兴媒体与社会发展的新动向 ，能以跨界思维的方式，综合运用相关理论知 识，比较全面、科学而有一定创见地评析相关 现象。2、考试范围：马克思主义新闻传播观，传播伦理，传媒法规 ，信息自由，言论自由，新闻传播的社会控制 ，媒介演化史，符号，信息，新闻，宣传，舆论，传播与社会发展，新闻传播思想与流派， 传播范式，比较新闻传播学，国际传播，全球 传播，跨文化传播，国际传播新秩序，媒介生 态学，媒介融合，新媒体，自媒体，网络新闻 ，融合新闻，交互新闻，大数据与新闻业，信息可视化，视觉传播，影像传播，艺术与传播 ，文化与创意，创新与扩散，城市与传播，广告，公共关系，危机传播与管理，科技与传播 ，出版与数字化，受众及受众心理，传媒经营 与管理等。3、考试题型： 名词解释、简答题、论述题。

提到新闻与传播，你脑海里最先想到什么？是央视、人民日报这类耳熟能详的新闻媒体，还是记者、主持人这样专业性强的职业？但随着移动互联网的迅猛发展，新闻与传播的界限并不局限于此。虚拟社交，网络购物，影视作品，流量明星，企业危机……甚至 2020 年的高考作文题目，都能和新闻与传播的相关理论产生联系，而且展现形式也是多种多样的。新闻是新近发生事实的报道，我们需要新闻媒体的议程设置来感受这个纷繁复杂的世界，而生活中处处都有传播的影子，在新闻源主体已下沉的今天，每一个个体都可以是新闻的生产者与传播者，新闻传播已深入到每一个人的生活。作为和社会发展最密切的文科专业之一，新闻与传播专硕不仅是本专业学生实现名校梦的重要途径，还是跨考生最后一次选择专业的“白月光”。加上不考数学，自然成为众多普通本科院校出身的考生圆梦 985、211 的热门选择。今天，宗师君就从专业概况，分数线，就业分析，择校建议，复习建议等五个方面为你解读“新闻与传播”这一考研热门专业。Part 1 新闻与传播专业概况1. 专业介绍新闻与传播硕士专业学位，简称 MJC（Master of Journalism and Communication），是相对于学术性学位（academic degree）而言的学位类型，专业代码为 055200。是培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力特征的新闻传播专门人才的专业。随着我国新闻传播事业的迅猛发展，业界对有一定理论水平且有较强实务能力的人才需求越来越大。新闻与传播正是适应这一趋势，在 2011 年才首度开设的专业硕士学位，2015 年大增了一批院校，2019 又再次大面积增加，截止目前，我国共有 168 所院校招收该专业。2. 新闻传播学和新闻与传播的区别（1）专业设置新闻传播学也就是我们新传考研里面统称的“学硕”，即“学术型硕士”。作为一级学科，它也属于文学类。根据院校的不同，在新闻传播学这个一级学科之下，又设置了若干不同的二级专业，其中大部分院校会设置：“新闻学、传播学、新闻传播学”，但还包括：“广播电视学、广告学、广告与媒介经济，编辑出版学，传媒经济学，网络与新媒”等。而新闻与传播，是我们常说到的“专硕”，英文缩写是MJC，和“学术型硕士”相比，只有新闻与传播（MJC）这一个专业学位，但研究方向比较多，不同院校不同，比如：健康传播，国际传播，华夏传播等。（2）培养目标和方式新闻传播学学硕：按学科设立，以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员，课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。新闻与传播专硕：学术性与职业性紧密结合，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式；在培养方面，以专业实践为导向，重视实践和应用，突出新闻与传播导向，采取双导师制（学校、媒体各一名导师），加强实践教学，全面提升学生实务能力。但随着专硕培养模式日趋成熟，许多学校学硕与专硕的课程重合度越来越高，导师也是横跨两种专业类型供学生选择，但不同学校的培养方式还是存在一定差别，建议大家根据院校情况进行具体分析和选择。（3）学制学硕：通常来说学制为3 年，但不同院校也有所不同，例如东北财经大学的学硕为 2.5 年制。原则上每年学费不超过 8000 元。专硕：通常来说学制为2 年，也有个别院校是3年（比如清华大学，厦门大学，武汉理工等），近年来，越来越多院校的专硕学制由 2 年改为 3 年（比如兰州大学 MJC 近期据说 21 级将改为 3 年制）。学制和培养计划是挂钩的，随着专业内容的不断细分和社会对新传专硕的专业能力要求不断提高，专硕延长学制很大程度上也是为了培养更加全面的实践人才。当然很多同学选择报考专硕很大一部分原因是因为专硕培养的时间要少一年，能够早一点出来工作。所以在择校的时候也要将学制考虑在内。（4）学费与奖助机制学硕：原则上每年学费不超过 8000 元，个别院校会有所差异（比如厦门大学的学硕和专硕学费都是 11000/年）专硕：按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定，根据专业不同有所区别，对于新闻与传播专业硕士来说，一般是 1~3 万元不等（一些合作办学的方向会更高一些）。在奖助机制上，学硕和专硕都设有国家奖学金、学业奖学金等奖励机制，不同院校机制不同（有等级制和全覆盖两种），并且都可享受国家发放的每年不低于 6000 的助学金（按月发放，一年发放 10 个月）。 （5）读博方式 学硕：可通过导师直接读博，不用参加全国统考，也就是直博或硕博连读。专硕：一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若有读博意愿需要参加目标院校的统一考试。（6）调剂学硕可以选择调剂到专硕，但专硕不能调到学硕。3. 考试内容考试科目1）政治2）英语二（部分院校的专硕是英语一，比如新疆大学，贵州大学，中国海洋大学还有上海外国语大学等）3）新闻与传播专业综合能力（334）4）新闻与传播专业基础（440）专业课考察虽然，所有院校的新闻与传播专硕的专业课代码都统称为 334 和 440，并且 2011 年教育部也制定了考试大纲。但新闻与传播专硕并不是全国统考，而是各院校自主命题（一般院校会制定自己的考研大纲），所以不同院校真题的差异还是比较大的。比如有的院校不考察实务（新闻消息，评论和策划），有的院校会考察史论（中国新闻史和外国新闻史），这些都需要我们在选择好院校后对真题和参考书进行具体分析和总结。Part 2 国家线与热门高校分数线概况关于分数线——国家线、校线、院线傻傻分不清楚？（可参考宗师考研往期推文：盘点 34 所自主划线院校的考研难度！瞧瞧你的梦校属于哪一档？）提前给大家普及一下：国家线面向全部考生，是考研的基本及格线（分 A 区和 B 区），校线高校会根据实际情况制定（34 所可以自由发挥，比国家线低都是可以的，其他高校必须以国家线为准，不能低于国家线）。过了校线的考生可以进行校内调剂，院线则是新传院制定的最终复试线（有的高校校线和院线为一条线，部分高校院线会比校线高）。1. 国家线自设立并开始招生（2011 年）以来，新闻与传播专硕的分数线都稳居国家线榜首，和新闻传播学学硕（文学线）基本持平，不同年份以 5 分的差距上下波动，但整体还算稳定。这里给大家普及一下 A 区和 B 区的概念，由于地域、经济、教育水平等方面的差距，研究生考试国家线按照高校所在省份，分为两条线，一个叫一区线，一个叫二区线，又称为 A 区线和 B 区线。A 区线高于 B 区线，往往高 10 分左右。【A 区】北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等 21 省（市）。【B 区】内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等 10 省(区)。一般来说，报考的学校位于哪个地区，该院校就执行该地区的分数线，但有 4 个学校比较例外，他们位于 A 区却执行 B 区的国家线。包括湖北民族大学（位于湖北省恩施土家族苗族自治州），吉首大学（位于湖南省湘西土家族苗族自治州），延边大学（位于吉林省延边朝鲜族自治州），西藏民族大学（位于陕西省咸阳市）。其中湖北民族大学，吉首大学，西藏民族大学是有招收新闻与传播专硕的，且最近两年都有调剂名额。需要大家注意的是，国家线其实并没有太大的参考价值，仅仅是作为一个考研的及格线。近年来，除了 34 所拥有自主划线资格的院校外，其他执行国家线的普通院校也会根据报考人数和整体分数排名确定最终的复试院校线和名单，所以过了国家线只是代表你有调剂资格，并不一定能够进复试。因为报考人数逐年增加，最终录取名额又是基本稳定的，而且随着考生整体水平的提升，每年高分段考生越来越多，复试线自然“水涨船高”。2. 热门高校复试线分析注：本图仅为 2020 部分 34 所新传校线，实际复试线还会在报考和排名的基础上多几分。从最近几年热门院校的复试线来看，整体涨幅是非常明显的，无论是 985 高校，还是 211 高校，2020 年的复试分数线平均分普遍为近几年最高。其中，985 高校的涨幅要远远高于 211 高校。今年还有部分院校的 MJC 分数线突破了 400 大关。比如中南大学（400），陕西师范大学（402），南京师范大学（401）。过去我们觉得总分达到 370 以上，超过国家线 20 多分就算高分了，但目前的实际情况是，380 分可能都只能算是部分院校考生的平均水平，当然个别院校专业课给分太高也是其中一个原因。这也反映出新传考研愈发严峻的现实环境。一个最直观的表现就是，随着报考人数的逐年增加，各大院校也在不断提高考生录取门槛，可以说和以前相比，如今想要报考名牌院校，压力和难度都变得更大了。3. 就业前景新闻与传播专硕毕业的学生主要有以下几个常见的就业方向：① 传统媒体行业目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱，他们依然是新闻潮流的主角，也是新闻传播专业研究生的首选。② 互联网行业随着新媒体的不断发展，互联网企业对新闻与传播的人才需求也不断增加，能够进入阿里，腾讯，字节跳动，网易，百度这类互联网大厂也成为新传专业研究生的理想选择。③广告公关行业广告和公关活动一直都存在于我们的社会中，并伴随着新兴技术的发展对人才的要求越来越高，而学习内容涵盖了传播，新闻，广告方面的新闻与传播研究生，会更受到广告和公关公司的重点青睐。④ 党政机关和事业单位对于有志于考公和考编的同学来说，研究生学历肯定更有优势，而新传硕士可以在国家机关、文化团体、企事业单位和教育科研等部门从事对外宣传，文化传播、管理和教学科研等工作。Part 3 择校建议1. 整体概况2019 年 5 月 24 日，国务院学位委员会正式公布了《关于下达 2018 年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》就新传方向来看：其中，大连理工大学撤销了新闻传播学（学硕），西南交通大学、北京邮电大学、河海大学新增了新闻与传播硕士（即 MJC），江苏师范大学、东北财经大学新增了新闻传播学（学硕）。根据最后的数据统计，目前全国有 184 所院校在招收新闻传播学，新闻与传播硕士，其中新闻与传播硕士的开设院校为 165 所。2. 推荐院校名校梯队根据全国第四轮学科评估结果，历年分数线，招生人数以及真题考察情况，对 34 所自主划线和部分 211 院校的梯队排序和推荐如下：第一梯队推荐院校：清华大学、北京大学、浙江大学、北京师范大学、华中科技大学、暨南大学推荐理由：清北不管是对本科生还是研究生来说都是国内的 TOP2 高校，暨南大学和北京师范大学则是分别有刘涛老师和喻国明院长坐镇，名师效应带来热度上涨。浙大也在今年重磅引援了复旦的黄旦教授，加上地处杭州，值得位列第一梯队。华科则是因为学科排名第三，近年来专硕划线已经到了 390（单科线更是划到了 70/115）。当然以上院校真题的考察范围非常广，试题难度较大，招生人数有限，复试线年年飙升，不建议一般的同学轻易尝试，不然很容易成炮灰。推荐指数：★★★注：2020 年清华大学新闻与传播专硕首次招收全日制考生（之前专硕都只招非全的），而在今年的五月份，清华官宣决定大幅度扩大新闻学院硕士研究生规模，今后的人才培养主要在研究生层次进行，如果想圆梦清华，能力又强的考生可以早点做好准备！第二梯队推荐院校：中国人民大学、中国传媒大学，复旦大学、上海交通大学、四川大学、南京大学、武汉大学、湖南大学、中山大学、华南理工大学，南京师范大学推荐理由：专业实力排名靠前、师资队伍强，地理位置好，传媒资源十分丰富。人大，中传是第四轮学科评估中唯一的两所 A+院校，而其他院校在学科实力强大的同时，还地处北上广或者发达省的省会城市，对以后的就业发展有很大优势。适合有一定专业基础、自学能力较好，想留在大城市的同学报考。推荐指数：★★★★第三梯队推荐院校：吉林大学、南开大学、中南大学、西安交通大学、重庆大学、厦门大学、山东大学，郑州大学、上海外国语大学、苏州大学推荐理由：老牌 985 名校和学科实力较强的 211，招生人数比较稳定，题目相对来说比较容易，报考人数相对学校实力并不算太多。推荐本科一般，有决心考研且想冲名校的同学报考。注：南开新传只招非应届生，一般要求有一年工作经验。推荐指数：★★★★★第四梯队推荐院校：电子科技大学、北京航空航天大学、大连理工大学、中国农业大学、天津大学、同济大学、兰州大学、中国科学技术大学、中国海洋大学、北京体育大学、武汉理工大学推荐理由：偏理工科强校，专业实力一般，考试题目难度也不大，每年的招生人数和报考人数都不是很多，由于地理位置原因，兰州大学这几年都有调剂名额，北京体育大学的新传因为主要以体育新闻为主，研究视角比较单一，目前每年都有一定的调剂名额。适合跨专业（特别是理工科）想考名校但是没有专业基础、起步较晚的同学。推荐指数：★★★★宝藏双非除了上面我们推荐的 985、211 高校，其实新闻与传播专硕还有很多双非院校（非 985、211）。其学科实力很强，地理位置也不错，性价比很高，当然近些年来的报考热度也不断攀升，如果不是非名校不读的同学，不妨考虑一下。第一梯队推荐院校：浙江传媒学院、深圳大学、河北大学推荐理由：“北有北广，南有浙广”，浙传称得上是南方的“小中传”。学科实力不用多说，更重要的是地理位置优越（位于西子湖畔杭州），招生数量大（每年百人以上），但竞争也不小哦！深圳大学在全国排名已经上升到第 73 名了，超过了一部分 211 大学。甚至挺进了世界大学学术排行榜 500 名，逐年上升，势头始终很猛，当然现在新传的报考人数也是逐年上升，竞争激烈。河北大学新闻传播学科整体水平属于 B 级，且拥有新闻传播学一级学科博士授权点，地理位置上又靠近雄安新区。推荐指数：★★★第二梯队推荐院校：西南政法大学、汕头大学、华侨大学推荐理由：西政的新闻传播学科在第四次评估中为“C+”，学科等级在西南地区仅次于川大，与同处重庆的 985 高校重庆大学一样，并于 2018 年获得了新闻传播学一级学科博士学位授权点。汕头大学和华侨大学的学科实力和教学资源都很不错，而且有较多对外交流的项目。其中汕头大学 19 年才开始招收专硕，到 2020 年都还有调剂名额，说明报考人数还不是太多！推荐指数：★★★★第三梯队推荐院校：安徽师范大学、天津师范大学、北京印刷学院、东北财经大学、上海师范大学推荐理由：天师和北印虽然名气不大，但是学科等级都为 C+，如果想选择一个京津冀地区竞争压力不那么大的学校，这两个都是不错的选择。东北财经和上海师范区位因素都具有优势，一个在滨海城市大连，一个在上海，专硕参考书比较少，真题也偏基础容易，招生人数可观。其中上海师范 19 年专硕第一年招生，最开始的三年都算是报考黄金期，求稳又想去大城市的同学可以考虑一下。安徽师范的学科评估为 B-,师资力量和研究方向都很不错。推荐指数：★★★★★非全推荐 和以往的在职研究生有很大不同，非全日制研究生在毕业时均能拿到两证，和全日制学历学位证书具有同等的法律地位和效力。随着非全学历的社会和企业的认可度和接受度越来越高，非全日制，特别是名校的非全成为很多在职的学生的理想选择。在此推荐几所值得考虑的，招收新传专业非全日制研究生的高校：清华大学、中国人民大学、中央民族大学、上海交通大学、湖南大学、南京大学、华中科技大学、山东大学、中山大学等。推荐理由：以上都是 985 名校，日常上课、活动都是和全日制一起的。重点推荐华中科技大学，华科新传院单独出资为非全研究生设置了一到三等奖学金，第一学年结束后，所有学生都可以根据学习成绩和校内外实践情况申请各类奖学金。3. 考虑因素对于考研的人来说，有时候“选择会比努力更重要”，对于刚刚决定备考新传的同学来说，如何选择院校成为了最头疼的事情，下面，我们将从以下三个方面来为大家的困惑提供解决建议：（1）个人兴趣考研是场持久战，选择自己喜欢的专业和院校都是比较重要的，因为这影响你是否能够坚持到最后。既然决定了要备考新闻与传播，第一步则是选择你喜欢的城市和院校，两者最好能够相匹配，因为兴趣可能是你坚持考研的最大动力之一。而且上岸了还要待 2 到 3 年，甚至以后会在当地就业，部分同学有名校情结，有的可能只是想提升学历，所以建议认定自己喜欢的学校，确定明确的方向后，不要受到他人的影响。（2）个人优劣势分析对自己的学习能力和专业基础有一个清晰的认识和定位，比如有的同学英语比较好，那就选比较看重外语水平的院校，比如上外，北外等；有的同学专业课基础比较好，那可以选择专业课难度更大的名校。虽然对于大部分统考生来说，考研可能是提升学历出身的第二次“高考”，但千军万马过独木桥的现实情况也提醒我们，并不是所有人都能上“清华北大，人大复旦”。找到自己喜欢的院校的同时也要自测自己当前以及以后的水平能否真正和这所学校产生联系。（3）地理位置与未来规划第一点我们就提到了城市这一区位因素的重要性，因为读研除了需要做学术研究，还会以学校和城市为起点积累各种人脉关系，社会资源，这对于自己日后的职业规划和人生发展有重要的作用。同时，新闻与传播这一专业，对传媒资源的要求也比较高，如果选择“北上广深”这样的一线大城市，不仅传统媒体扎堆还有大量的互联网公司，这对以后的实习和就业选择也有很大的帮助，当然生活成本也比较高。（4）真题类型和备考难度参考书和真题的分析应该是在几个备选学校里面进行合理对比，参考书数量多不多？考察的题目是固定还是灵活？备考资料是否好找？当然复习备考的难度值得考虑，但是并不是首要考虑因素，因为没有最“适合”，只有不断“磨合”，既然选定了一个方向，就边走边调整，行动起来，无论目标是难还是易，脚踏实地肯定是必须的。Part 4 复习建议和参考用书1. 科目规划① 英语单词：考研词汇背诵（扇贝单词或者墨墨 APP）阅读：阅读真题解析，技巧方法论总结作文：语料背诵与模拟写作练习翻译，新题型和完型：历年真题练习② 政治选择题：（肖秀荣 1000 题）练习+错题总结论述题：肖四，肖八背诵时政热点：后期看机构的内容总结③ 专业课1）基础知识要打牢（理解内容+熟悉考点）书目：郭庆光《传播学教程》、李良荣《新闻学概论》2）拓展书目可选读（开拓视野+积累观点）书目：刘海龙《范式与流派》、彭兰《网络传播概论》和《新媒体用户研究》、陈力丹《新闻理论十讲》3）热点话题多思考（行业热点+学界前沿）公众号：全媒派，知著网，刺猬公社等4）输出知识很重要（日常练习+全真模拟）背诵记忆是重要的输入方式，这在前期非常重要，但是后期如果不进行输出练习，很难达到最好效果，特别是新传的专业课一般题量都比较大，如何能在三小时内写完写好，需要自己把握好时间，所以提前模拟十分必要！2. 时间安排前期：3~5 月择校与资料收集；真题分析：目标院校专业参考书过一遍；英语单词开始背诵积累，打好语法基础。中期：6~8 月目标院校专业课第 1~2 轮背诵；英语阅读练习和作文语料积累；政治所以知识点过一遍，1000 题一刷。后期：9~10月政治 1000 题二刷；英语作文背诵+写作输出练习；专业课输出练习（名词解释-简答题-论述题）。冲刺期：11~12月专业课模拟；英语模拟；政治论述题背诵和练习。最后，希望决定考研的同学都能找到自己心中的“光”，并朝着梦想的方向坚持到最后，祝愿同学们都能高分上岸，一战成硕！本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布，我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴，敬请关注！

各位童鞋好呀！为大家诚挚奉上第二篇干货满满的择校分析~内容过于充实，墙裂建议收藏，慢慢吸收精华~本期嘉宾爱传播九六学姐，上海交通大学新闻与传播专硕2019级，考研初试374分，排名第五，复试后总排名第7。现担任爱传播上海交通大学全程班班主任。曾是爱传播批改班学员以及复试全程班学员。一、院校简介上海交通大学是我国历史最悠久、享誉海内外的著名高等学府之一，是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。经过百余年的不懈努力，上海交通大学已经成为一所“综合性、研究型、国际化”的国内一流、国际知名大学。上海交通大学媒体与设计学院成立于2002年9月，2017年12月更名为媒体与传播学院。学院下设新闻与传播系、电影电视系、文化产业管理系，现有传播学、广播影视编导、文化产业管理等3个本科专业（及方向）；新闻传播学一级学科博士点、新媒体传播与管理交叉一级学科博士点，新媒体一级学科硕士点，新闻传播专业硕士和MFA（影视艺术）等2个专业硕士点。二、选择上交的原因首先部分学生现在可能不知道该如何选择学校，那么我建议可以从以下5方面进行考虑，包括学校地理位置、学校层次、学校研究方向、真题风格以及学校软硬件设施，然后每一点总分是5，你可以对这些院校进行打分，选择自己心目中得分最高的学校。就我个人而言，我当时考虑的就是想要去上海读书，想要读985学校，于是就把范围缩小到华东师范大学、上海交通大学以及同济大学。此外，在研究方向上，因为我本科本来就是新闻学，而且是非常注重实务和国际新闻方向的，因此我想研究生时选不一样的，加上我个人比较想要学习定量研究，同时希望在新媒体和品牌传播方面有所增进，因此排除了华东师范。然后对比了交大和同济的真题，个人又偏向于交大。此外在学校软硬件设施方面，交大的学费、实践交流机会都令我比较满意，因此最后决定考交大。交大的新闻与传播考研分为两个方向，一个是上海交通大学媒体与传播学院的新闻与传播专硕，另外一个则是上海交大-南加州大学文化创意产业园的新闻与传播专硕。首先我们来看下媒体与传播学院的MJC。学校地位方面，它是985，双一流，地处魔都，媒体资源丰富，虽然住在闵行区，但是有校车直通徐汇，交通便利。学费方面，新闻与传播专硕的学制为2.5年，即学费2万/年，一共5万/期。还有各种各样的补贴，例如一等奖学金1.8万/年；二等奖学金1.2万/年，相当于每个月可以拿1500元/1200元。助教助学补贴、导师经费补贴和还有各种奖学金评比，这些钱足够你的生活花销。学院的交流访谈实践机会充足，包括出国参加会议最高等级报销费用、ICA常任主办方，可以国外名校推荐、国（境）外交流机会多（英国、新加坡、台湾、香港等）以及寒假企业访问（今年去了华为、腾讯、华大基因、深圳电视台），无论是读博还是就业都前景无限。学科表现方面，也可以看出交大不断在赶追老牌的新闻院校，在2017年教育部全国第四轮学科评估中结果为A-，排名第五，在2019年软科世界一流学科排名中中国地区第二。交大在新媒体理论与实践、智能传播、大数据与传播创新应用、网络舆论学等研究领域在国际和国内产生了广泛影响，获得了学界、业界的广泛认同，取得了诸多国内领先的学术成果。主要研究方向：１.新媒体理论与实践；２. 智能传播；３.大数据与传播创新应用；4.网络舆论学；5.其他学科方向（根据导师方向，比如政治传播、环境传播、健康传播、品牌传播等）。课程设置方面，更为实用，课程包括新闻传播学理论基础、新媒体研究、媒介经营与管理、新媒体实务研讨与实践、品牌传播与管理、新媒体战略管理、新闻传播政策、法规与伦理、新闻传播学研究方法、计算传播研究、舆情分析与公共传播等。学生就业方面来讲，就业单位多为互联网公司（腾讯、阿里、美团、字节跳动等）、手机厂商（华为 oppo vivo等）、快消（欧莱雅 雅诗兰黛 联合利华 宝洁等）房地产（融创 龙湖等）、选调考公，但是媒体行业较少，所以如果抱着想进媒体行业愿望的同学，可能复旦更适合你。在工资方面，大多数我们院研究生毕业学生，大部分可以达到15W/年，20％能够25W/年，今年最高32W/年。在师资方面，有张国良、李本乾、邵国松、李晓静、薛可等学术大牛，主要关注老师们的研究方向，包括媒介经济学、计算机传播、互联网治理、互联网政治、新媒体用户及媒介效果，媒介与儿童、数字传播与社交平台、国家形象与品牌传播、文化传播。对这些方向感兴趣的同学可以考虑报考交大。更多研究生导师和其研究方向在官网上有详细介绍，大家也可以去看看。三、报录比及分数线那么说了这么报考交大的理由，那么它的实际招考情况如何呢？大家可以详细看一下这个表格：MJC在近两年的招考人数扩大到21个左右，报考分数线大约在360~365左右，同时报考人数在500多人左右，它的报录比还是比较高的，但是后面我们分析真题的时候你可以发现，交大的考题比较简单，所以尽管有500多人报名，但是这真的不用怕。不过如果大家仍然想要保险一些，家里条件也不错的话，那么大家可以报考上海交大-南加州大学文化创意产业园的新闻与传播专硕。上海交大-南加州大学文化创意产业学院（ICCI）由上海交通大学于2015年成立，美国南加州大学、闵行区政府、上海紫竹高新区（集团）有限公司多方参与共建，是上海交通大学的国际化办学学院。以创新创意创业为核心，聚焦艺术、哲学思想、经济管理、设计、技术等类别的课程方案开发，面向市场和产业需求，培养具有创意精神、创新思想的复合型文化产业领袖人才。学生毕业后可在文化产业内各个行业（如新媒体、文创基金、影视、娱乐、艺术管理、新闻出版、网络和电子商务、旅游、艺术演出、文化贸易与投资、文博事业等）从事相关工作。你可以选择两年半都在上交读，学费是27万/期，也可以选择第一年在上交，10.8万/年，第二年在南加大读，学费加生活费大约在40万~60万。不过你毕业的话就可以拿到上交的学位证书以及南加大的管理学学位证书。如果有同学了解过南加大学校申请情况，可以发现南加大的申请要求很高的，很多非985的本科学生很难申请上，因此他的性价比还是很高的。从他的课程设置方面来看，主要是管理学课程、新闻传播类课程以及技能类课程，包括以下这些内容：而且这个学院特点也很鲜明，首先第一点是全英上课，当然这对你的英语能力要求也比较高，也可以看出来经过两年半的锻炼，你的英语水平也会上升到新的高度。其次就是学业导师+产业导师的组合，学业导师不仅包括国内外在文化创意产业方面大有所为的教授，也包含南加大的老师。而在产业导师方面，有许多传媒集团、互联网公司、文化产业公司的总监、总裁作为导师。师资力量非常丰富。此外，ICCI学院也包含许多社会实践的机会，以产学研相结合的方式进行学习创新。像去到游戏引擎公司Unity公司、法尚(上海)创意设计有限公司、Creative Capital公司、艺仓美术馆等公司，以及成都、西昌等地进行调研，把实践融入到教学当中。所以说如果对文化创意产业感兴趣、家庭能够承担的同学可以考虑一下报考这个专业。而且相对媒体与传播学院来说，这个学院的招生人数多和考试分数线比较低，是一个不错的选择。从2015年ICCI学院开始招收学生起，他的复试线都是按照校线走，维持在稳定的355分，以下为ICCI近几年的情况。基本上每年都招不满人，会接收调剂，当然，他并不接受校外调剂，所以如果初试报考的媒传学院，进了复试但是不幸被刷，也可以去报这个学院的调剂。这也是上交相较于其他学校多出来的一个选择。总体来讲，上交的新闻与传播MJC的招生人数大概率维持在22人左右，按照这两年的500多人的报考数，报录比大约在1:27；报考人数可能会有小幅度上涨，但是考题难度较为适中，总体来说还是一个不错的选择，而且可以调剂ICCI学院。此外，对于文创产业感兴趣，家庭条件允许的同学，初试专业就可以选择压力较小的ICCI学院。四、参考书目讲完院校基本信息和招考信息，那么我们来看下上交实际上的参考书目以及真题趋势，以下为我总结的参考书目以及阅读要点。主要是把书本分成三大类版块，在传播学版块以《传播学原理》为主，辅之以《传播学教程》和《范式与流派》。同时在网络传播方面，由于交大给的《新新媒介》参考书与中国实际情况不太符合且也比较老旧，因此补充了彭兰老师的《网络传播概论》。关于《人际传播学》这本书，主要关注一、三、四、六、八、九、十三章，都是过往真题频繁出现的章节。在新闻学理论基础知识版块，由于交大参考书对于这部分的描写较少，但是又常考，因此增加了两本比较权威的书籍。而在新闻业务版块，大家在看书的时候可以按照“采、写、编、评”这些版块来对书本内容进行整理。实际上，这基本参考书也比较老旧，大家除了做好书本笔记，也要补充关于业务版块的新知识，像爱传播的全程班基础课程中，就有专门针对新闻业务版块的理论知识进行详细讲解。希望大家在书籍阅读+记笔记方面能够控制在两到三个月内，与此同时，还要关注老师论文方向+四大刊物优秀论文，即《新闻与传播研究》《国际新闻界》《现代传播》《新闻大学》，针对不同专题寻找优秀论文。同时还要关注热点，比如关注公众号，像新闻与传播考研类公众号，比如爱传播；全媒派；钛媒体；36氪；清华全球传播；扯淡集；人民日报评论等等。最后，可以购买热点书籍进行专题整理，也可以参与机构的热点课，书籍方面可以参考传播小王子的书籍，以及我们爱传播的《20天20题》。五、真题分析在真题方面，今年的真题有一个新变化，那就是把时政填空给去掉了，变成了名词解释，实际上这与以前学硕的真题模式是一模一样的。而这两年老师的出题方向还是比较常规，大部分都是一些理论基础题目以及老师研究范围内的题目。以下为2019年的题目，可以看出老师比较注重考查传播学基础知识以及加大了对于政治传播（这个是邵国松老师的研究范围）的考察，另外一方面则还是继续考察关于网络传播的相关内容，包括数据隐私、媒介素养、受众在新时代的变化、短视频等。而在2020年的考题中，则加大了对于新闻业务理论以及新闻基础理论的考察，此外还是与2019年一样，注重考察网络传播的知识，比较重视媒介技术中的人文思考，当然，这个也是近年来的学界热点。总体看来，交大的考题：1、关注基础知识，以及传统经典理论在新环境下的变化，对传统理论的反思，毕竟传播学这样一个在美国建立学科，无论是在本土的发展，还是在课本的书写中仍然难以摆脱“美国中心”的立场，但随着传统的大众传播理论在互联网情景下大规模的不适用，在学界已经有越来越多的对传统课本理论的反思与抵抗声音，因此在考题中也着重考察学生们是否理解传统理论知识在新环境下的变化；2、重视业务问题，传统的采、写、编、评的技法和意识仍然是考察的核心；3、老师研究范围不可忽视，例如社交媒体、政治传播、互联网治理、计算传播等，这些都是交大老师的研究范围；4、考察极其关怀中国发展的现实问题与社会治理的问题，媒介与社会的话题作为近年学界探讨的核心话题，在这两年的考题中频频出现，包括探讨媒介对媒介行业的发展，媒体对社会、文化、政治、经济的影响。以及政治传播内容、媒体发展与国际传播等，这也都是当前中国发展与媒体关联的重大现实问题。六、复习规划建议最后一部分，我将阐述一些我个人的复习经验以及建议，希望大家能够结合自己的实际情况做好复习规划和避免踩坑。（一）从现在开始至6月份要完成以下两点任务：1、看完所有参考书，并且做好笔记和思维导图。其中传播学版块1个半月内完成，新闻学版块15到20天左右，新闻业务版块20~25天左右。2、关注时事热点，可以看公众号进行积累，比如全媒体、钛媒体、36氪、新闻与传播考研类公众号、人民日报评论，遇到好文章做好收藏备份。关于如何备份这个，大家可以运用标签法，比如准备一个文档（我当时是使用幕布），然后把好的文章的连接复制在这个文档中，并且为文章贴上标签，比如这是一篇关于互联网治理的文章，同时在这个标签下，我可以连接其他我看到的好的关于互联网治理的文章，这样有助于你后期进行专题整理和案例积累。（二）7-8月份要完成以下4点任务：1、进行一轮背诵，并对知识点进行查漏补缺（背诵建议一边背一边默写，可以利用简答题的形式默写）2、进行实务练习：评论保持每周一次，我当时报了实务批改班，跟着爱传播的公众号练习的，从7月份开始，每周都练习一篇评论，然后学姐学长进行批改，从一开始的15分20分的不及格，到后来比较稳定在35以上，有时可以达到40分以上（满分是50分），可以说这个批改班帮了我很大的忙。3、整理老师论文，并做好框架整理；4、练习真题10-14年，正好可以利用这几年的真题进行背书效果的检验。（三）9-10月份要完成以下4点任务：1、进行二轮背诵；2、整理热点专题并背诵，例如媒介技术与新媒介、媒介融合、政治传播、国际传播、习近平的新闻思想、网络治理、网络舆论、网络文化、新闻伦理与实 践转型、传播理论的更新、批判理论在新时代的发展等专题。大家可以自行找论文和公众号内容整理，也可以跟着我们爱传播的热点班进行专题复习，我们的热点专题复习都是非常到位，也是由博士团队讲师每年根据学界热点发展情况发展进行更新的，性价比也非常高。3、练习真题，上交15-19年真题；4、评论仍然每周一练（四）11-12月份要做到以下四点：1、进行三轮背诵+专题背诵2、练习真题，选择其他学校的真题练习，主要是和上交出题风格相似的学校，或者你认为上交可能出的题目进行练习；3、进行模拟考试，包括拿2020年的试卷作模拟考试，同时我们爱传播也会推出针对上交院校的两次模拟考试，以往的模拟考试卷中都有题目与当年的考题相似，或者考察范围一致。4、评论练习，仍然每周一练，坚持到考前最后一刻。说一些大家容易忽视的地方1、一定一定要重视公共课，到最后拉开差距的并非你们的专业课，而是公共课。公共课要朝着140分以上目标努力。2、不但要背书，也要背专题，同时注重练习真题和其他学校的题目，不要只把目光局限于本校。同时书本要不断重复背诵，包括基础知识和热点专题都要重复背诵，不能说前期专门背基础，后期专门背热点，不要对你的记忆力太过自信。3、重视方法总结和计划调整，要做到心中有数，不但要有整体规划，还要根据你学习的实际情况进行月计划和周计划，当年我的计划都是细化到每一天该干什么的。我是爱酱，专注新传考研辅导六年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

各考试科目将根据考试大纲（考试内容范围说明）和对硕士研究生入学的基本要求，参考大学本科的教学大纲进行命题。以下参考书目仅供考生复习参考，如果需要有关书籍，请考生自行准备，我校研究生院不出售任何参考资料。101 思想政治理论教育部考试中心编制《研究生入学考试统考科目考试大纲》112 援藏计划思想政治理论教育部考试中心编制《研究生入学考试统考科目考试大纲》及相关专业书籍和期刊199 管理类联考综合能力教育部考试中心编制《研究生入学考试统考科目考试大纲》201 英语一教育部考试中心编制《研究生入学考试统考科目考试大纲》202 俄语教育部考试中心编制《研究生入学考试统考科目考试大纲》203 日语教育部考试中心编制《研究生入学考试统考科目考试大纲》204 英语二教育部考试中心编制《研究生入学考试统考科目考试大纲》230 援藏计划英语教育部考试中心编制《研究生入学考试统考科目考试大纲》及相关专业书籍和期刊301 数学一教育部考试中心编制《研究生入学考试统考科目考试大纲》302 数学二教育部考试中心编制《研究生入学考试统考科目考试大纲》303 数学三教育部考试中心编制《研究生入学考试统考科目考试大纲》312 心理学专业基础综合教育部考试中心编制《研究生入学考试统考科目考试大纲》329 援藏计划数学（理工类）教育部考试中心编制《研究生入学考试统考科目考试大纲》及相关专业书籍和期刊397 法硕联考专业基础（法学）教育部考试中心编制《研究生入学考试统考科目考试大纲》398 法硕联考专业基础（非法学）教育部考试中心编制《研究生入学考试统考科目考试大纲》497 法硕联考综合（法学）教育部考试中心编制《研究生入学考试统考科目考试大纲》498 法硕联考综合（非法学）教育部考试中心编制《研究生入学考试统考科目考试大纲》211 翻译硕士英语《现代大学英语》（精读）5、6 册（第二版），梅仁毅主编，外语教学与研究出版社，2014年版。　244 自命题德语《大学德语》(2-3 册), 戴鸣钟主编, 高等教育出版社。245 自命题法语《新理念大学法语》（1—3册），鲁长江主编，上海外语教育出版社。334 新闻与传播专业综合能力《创造性的采访》，肯.梅茨勒著，李丽颖译，2010年版。《融合新闻写作》，李兰，2016年版。《新闻编辑学》，蔡雯著，2019年版。《新闻评论教程》，丁法章著，2012年版。336 艺术基础《设计学概论》（修订版）尹定邦，湖南科技出版社337 工业设计工程《设计学概论》（修订版）尹定邦，湖南科技出版社338 生物化学《普通生物化学》郑集、陈钧辉(第四版)高等教育出版社344 风景园林基础《景观设计初步》邱建，2010；《中国古典园林史》周维权编，2010；《西方现代景观设计的理论与实践》王向荣等,2002；《外国造园艺术》陈志华，2001；《景观生态学原理及应用》傅伯杰，2001；《园林树木学》陈有民，2013；风景园林行业各实施技术标准、规范及法规等。354 汉语基础黄伯荣、廖序东编《现代汉语》（增订版）第6版（上、下）高等教育出版社。张斌编《新编现代汉语》（第二版）复旦大学出版社。申小龙编《现代汉语》（修订版）上海外语教育出版社，2017。王力编《古代汉语》（校订重排本，第一册），中华书局，2018年。355 建筑学基础《中国建筑史》第6版，潘谷西;《外国建筑史》19世纪末叶前，4版，陈志华;《外国近现代建筑史》2版 罗小未;《建筑构造》3版 李必瑜等;《外国建筑历史图说》罗小未等;《公共建筑设计原理》3版 张文忠;《建筑初步》3版 田学哲;《建筑空间组合论》3版 彭一刚;《建筑物理》3版 柳孝356 城市规划基础《城市规划原理》第四版 吴志强 中国建筑工业出版社 2010；《中国城市建设史》第三版 董鉴泓 中国建筑工业出版社2004；《外国城市建设史》 沈玉麟 中国建筑工业出版社2008；《城市道路与交通规划（上、下册）》徐循初 中国建筑工业出版社2007，等专业书籍和期刊357 英语翻译基础1.《高级英汉翻译理论与实践》 （第三版）叶子南，清华大学出版社 2013。2. 《新编汉英翻译教程（第2版）》，陈宏薇，李亚丹编，上海外语教育出版社，2013年。3. 《实用翻译教程》（第三版），冯庆华，上海外语教育出版社，2010。440 新闻与传播专业基础1.《中国新闻传播史》，方汉奇著，中国人民大学出版社,2014年版。2.《外国新闻传播史》，郑超然等著，中国人民大学出版社,2000年版。3.《传播学教程》（第二版），郭庆光著，中国人民大学出版社，2011年版。445 汉语国际教育基础刘珣《对外汉语教育学引论》北京语言文化大学出版社2007年。李晓融《教育心理学》四川教育出版社2005年。程裕祯 《中国文化要略(第4版)》外语教学与研究出版社2018年。赵林《西方文化概论》高等教育出版社2008年。朱勇《跨文化交际案例与分析》高等教育出版社2018年。446 城市规划设计相关专业书籍和期刊448 汉语写作与百科知识《应用文写作》第2版王首程主编，高等教育出版社，2012年。《中国文化概论》修订版张岱年、万克立主编，北京师范大学出版社，2004年。《西方文化概论》第2版方汉文著，中国人民大学出版社，2010年。《古代汉语》全四册（校订重排本）王力主编，中华书局，2014年。511 建筑设计快题相关专业书籍和期刊513 风景园林规划设计相关专业书籍和期刊518 艺术命题设计相关专业书籍和期刊519 设计学命题设计相关专业书籍和期刊　520 工业设计命题设计相关专业书籍和期刊616 药学基础综合1.药理学：《药理学》 杨宝峰主编，人民卫生出版社 2013年 第8版2.药物化学或天然药物化学二选一2.1药物化学：《药物化学》尤启东主编 人民卫生出版社 2011年 第7版；2.2天然药物化学：《天然药物化学》 吴立军主编 人民卫生出版社 2011年 第6版；618 生物医学工程基础三《生物医学工程》，刘昌胜主编，华东理工大学出版社；《生物材料学》（第二版），徐晓宙、高琨编著，科学出版社619 医学基础综合《医学院免疫学》（第6版），金伯泉主审、曹雪涛主编，人民卫生出版社；《医学微生物学》，袁正宏主编，复旦大学出版社621 医学综合《病理学》、《生理学》、《诊断学》、《内科学》、《外科学》（所有书目均为国家卫健委“十三五”规划教材，人民卫生出版社，第九版）622 英美文学1.《英国文学选读》（第四版），王守仁主编，高等教育出版社。2.《英国文学简史》 常耀信 著，南开大学出版社。3.《美国文学选读》（第三版），陶洁 主编，高等教育出版社。4.《美国文学简史》（第三版），常耀信 著，南开大学出版社。623 英语语言学1.《新编简明英语语言学教程》（第二版），戴炜栋、何兆熊编，上海外语教育出版社。2.《语言学教程》（第四版，英文版），胡壮麟，北京大学出版社。625 数学分析《数学分析》（第二版）陈纪修等主编 高等教育出版社627 德语翻译与写作1. 《德语专业写作教程（上、下）》，王丽萍，顾牧，ChristopherDege编，高等教育出版社，2010年。2.《实用德汉翻译教程》桂乾元著，同济大学出版社，2009年。632 中国哲学史《中国哲学史》 (第二版) 北京大学哲学系中国哲学史教研室 北京大学出版社2004年版635 马克思主义理论《马克思主义基本原理概论》,高等教育出版社, 2018年版（如出版有新版均以新版为准）637 公共经济学基础1.《公共经济学》(第二版)，樊勇明 等编著，复旦大学出版社，2014年；2.《宏观经济学》（第9版），(美国) N·格里高利·曼昆 著， 卢远瞩 译，中国人民大学出版社，2016年.638 法学综合一1.《法理学》（第五版），张文显 主编，高等教育出版社，2018年版；2.《国际法》（第5版），邵津 主编，北京大学出版社，2014年版.641 生物化学与分子生物学《普通生物化学》（第四版），郑集，高等教育出版社；《分子生物学教程》（第四版），赵亚华，科学出版社642 世界现代设计史《世界现代设计史》王受之著,中国青年出版社，2015年645 中国文学《中国文学史（第2版）》（1-4卷），袁行霈主编，高等教育出版社；《二十世纪中国文学史》（上中下），严家炎主编，高等教育出版社，2010年；646 古代汉语《古代汉语》（修订重排版）王力著 中华书局2014年647 中外文学与文论袁行霈主编《中国文学史》（1—4卷）第二版2014年。朱栋霖、朱晓进、吴义勤主编《中国现代文学史1917—2013》第三版2014年。朱维之主编《外国文学史（欧美卷）》第五版2014年。杨慧林、耿幼壮著《西方文论概览》2015年。曹顺庆主编《比较文学教程》2006年。648 新闻传播实务《创造性的采访》，肯.梅茨勒著，李丽颖译，2010年版。《融合新闻写作》，李兰，2016年版。《新闻编辑学》，蔡雯著，2019年版。《新闻评论教程》，丁法章著，2012年版。649 中外美术史《中国美术简史》中央美院美术史系编 中国青年出版社,2010 年版；《外国美术简史》中央美院美术史系编 中国青年出版社,2014 年版813 生物医学工程基础《生物医学工程基础》讲义,陈俊英编,西南交通大学，2006；《生物医学材料学》顾汉卿主编,天津科技翻译出版公司,1993；816 地理信息系统《地理信息系统：原理、方法和应用》邬伦，北京：科学出版社，2001823 思想政治教育《思想政治教育学原理》（第二版），郑永廷主编，高等教育出版社2018年版（如出版有新版均以新版为准）824 机械原理《机械原理》普通本科院校教学用书均可827 有机化学《有机化学》第四版，高鸿宾主编，高等教育出版社829 素描创作相关专业书籍和期刊830 工程地质学一《铁路工程地质学》 蒋爵光等著 中国铁道出版社831 传热学《传热学》第二版 戴锅生 高等教育出版社836 环境科学与工程理论《环境工程学》（第三版）,蒋展鹏主编,高等教育出版社2013年；《环境化学》（第二版）,戴树桂主编,高等教育出版社,2006年；《生态与环境》，张建强主编，化学工业出版社2009年840 数据结构与程序设计《数据结构(C语言版)》，严蔚敏，吴伟民，清华大学出版社，2007年3月；《C语言程序设计(第3版)》 ，苏小红，王宇颖，孙志岗等，高等教育出版社，2015年7月842 中国宗教通史《中国宗教通史》（上）牟钟鉴、张践，主编，北京：社会科学文献出版社 2000 年版843 语言学理论与现代汉语《语言学纲要（修订版）》，叶蜚声、徐通锵著，王洪君、李娟修订，北京大学出版社，2010年；《现代汉语（增订六版）》，黄伯荣、廖序东著，高等教育出版社，2017年；845 电磁场与电磁波《电磁场与电磁波》(第2版）杨儒贵编,高等教育出版社,2007年850 法学综合二1.《经济法学》，李昌麒主编，中国政法大学出版社，2017年；2.《民事诉讼法学》(二版)，《民事诉讼法学》编写组，高等教育出版社：2018年8月.853 运筹学运筹学(第四版), 作者 《运筹学》教材编写组, 清华大学出版社,2012年9月版。856 综合英语1.《现代大学英语》（精读）第5和6册（第二版），梅仁毅主编，外语教学与研究出版社，2014年版。2.《英汉互译实用教程》（第四版），郭著章编著，武汉大学出版社，2010年版。858 综合德语《高级德语》（1-2册），陈晓春编2012出版；《德国文化史》李伯杰编写2002出版；《德国文学简史》吴涵志 (Karl-Heins Wust)2008出版；《德意志文学简史》海因茨.史腊斐 (著), 胡蔚 (译)2013出版861 电子技术基础《电子技术基础》第六版，康华光主编，模拟部分及数字部；《数字电子技术》冯全源等主编，机械工业出版社出版；其中（模拟部分占40%，数字部分占60%）866 新闻传播史论1.《中国新闻传播史》，方汉奇著，中国人民大学出版社,2014年版。2.《外国新闻传播史》，郑超然等著，中国人民大学出版社,2000年版。3.《传播学教程》（第二版），郭庆光著，中国人民大学出版社，2011年版。867 普通物理1.大学物理学（第3版）B版（1-2册），张三慧编著，清华大学出版社，2009.2；2.大学物理学（第3版）学习辅导与习题解答，张三慧编著，清华大学出版社，2009.3868 伦理学原理《新伦理学教程》(第二版)魏英敏 主编 北京大学出版社 2003 年 12 月870 细胞生物学《细胞生物学》 翟中和等主编(第四版) 高等教育出版社871 公共管理学基础1.《管理学：原理与方法》(第七版)，周三多等，复旦大学出版社，2018；2.《公共管理学》（第2版），陈振明，中国人民大学出版社，2017.874 工程力学《工程力学教程》（仅含1-11章），西南交通大学应用力学与工程系编，高等教育出版社,2009875 高等代数《高等代数》（第三版）北大数学系编 高等教育出版社879 测量学《测量学》，武汉大学出版社或测绘出版社最新版本科教材881 文学理论《文学理论基本问题》，陶东风著，北京大学出版社2004年；《中国古代文论教程》蒋凡，郁源主编，中华书局，2005年版886 高分子化学与物理《高分子物理》(第四版),华幼卿、金日光编著,化学工业出版社；《高分子化学》(第五版),潘祖仁编著,浙江大学出版社887 材料科学基础《材料科学基础》潘金生编 清华大学出版社922 电路分析《电路分析》谭永霞主编，西南交通大学出版社 或 《电路》邱关源编，高等教育出版社924 信号与系统《信号与系统》(SIGNALS &SYSTEMS)第2版(second Edition),刘树棠译(ALANV.OPPENHEIM)西安交通大学出版社(/SBN7-5605-0970-3/TN.53)925 微观经济学经济学原理（第7版）(微观经济学分册) 曼昆著，北京大学出版社；现代西方经济学习题指南（微观经济学）第9版，作者 尹伯成， 复旦大学出版社；微观经济学（第8版）/经济科学译丛，[美]罗伯特·S·平狄克，丹尼尔·L·鲁宾费尔德著928 结构力学1.结构力学.第六版，李廉锟主编，2017年，高等教育出版社；2.结构力学教程，杜正国主编，2004年，西南交通大学出版社。929 管理运筹学一1. 高等学校交通运输专业规划教材，西南交通大学精品教材《运筹学》（第2版），寇玮华编著，西南交通大学出版社，2019年5月。2. 高等学校交通运输专业规划教材《运筹学习题集》，寇玮华编著，西南交通大学出版社，2018年8月。952 测绘学《测绘学概论》，宁津生等编著，武汉大学出版社，2008年；及相关内容953 工程地质学二《普通地质学》夏邦栋 地质出版社；《铁路工程地质学》 蒋爵光等著 中国铁道出版社961 管理运筹学二1.高等学校交通运输专业规划教材，西南交通大学精品教材《运筹学》（第2版），寇玮华编著，西南交通大学出版社，2019年5月。2.高等学校交通运输专业规划教材《运筹学习题集》，寇玮华编著，西南交通大学出版社，2018年8月。968 建筑防火建筑火灾安全工程导论（第2版），中国科学技术大学出版社，霍然等编著 2009年版969 环境工程学《环境工程学》（第三版）,蒋展鹏主编,高等教育出版社2013年；《环境管理与规划》，孟伟庆，化学工业出版社2011年；《生态与环境》，张建强主编，化学工业出版社2009年970 安全工程基础《风险评估理论、方法与应用》，马文·拉桑德 著,刘一骝 译.北京:清华大学出版社,2013年6月,第一版.972 矿物岩石学《矿物学简明教程》戈定夷 地质出版社 2006。《岩石学》乐昌硕 地质出版社

华东师范大学，教育部直属的985高校。华东师范大学成立于1951年10月16日，是以大夏大学 、光华大学为基础，同时调进圣约翰大学、复旦大学、同济大学 和 浙江大学等高校的部分系科创办的。1972年与上海师范学院、 上海体育学院 等院校合并，改名上海师范大学 。1980年恢复华东师范大学校名。1997-1998年，上海幼儿师范高等专科学校、 上海教育学院 和上海第二教育学院等先后并入。1992年，华东师范大学在师范类大学中率先创办 广播电视编导 专业。2002年，传播学系成立，2004年，华东师范大学传播学院成立。传播学院下设广播电视学系、新闻学系、广告学系、出版与文化系 , 包括广播电视编导、播音与主持艺术、新闻学、广告学、编辑出版学5个本科专业。设有广播电视艺术学、电影学、新闻学、传播学、文学与传媒5个学术硕士点，新闻与传播硕士、广播电视硕士、出版硕士3个专业硕士点。设有“新闻学”、“传播学”、“文学与传媒”3个2级学科博士点，设有“新闻传播学”一级学科博士点。一、华东师范大学新闻与传播考研招生目录及人数1、招生院系：传播学院2、招生专业：055200新闻与传播（专业学位）3、研究方向：（1）全媒体传播学制两年，学硕和专硕都只招收全日制。4、考试科目：(1)101 思想政治理论(2) 204英语二(3) 334新闻与传播专业综合能力(4)404 新闻与传播专业基础6、招生人数：2019年统招招生计划：学硕：新闻学6人，传播学4人专硕：新闻与传播12人。（总共招生计划40人，其他均为推免）7、报录比：2019年：新闻学报名34人，录取 7人，1：4.8传播学报名37人，录取 4人，1：9.2传播学报名440人，录取 16人，1：27.52018年：新闻学报名34人，录取3人，1：11.3传播学报名43人，录取 1人，1：43传播学报名522人，录取 13人，1：40育明考研点评：相比来说，2019年华东师范大学每年的实际录取人数比招生计划会略多几个人，但华东师范专硕的竞争依然非常激烈，因为2/3的名额都给了推免生。相比而言，学硕新闻学更好考一些。二、华东师范大学新闻与传播复试分数线(近三年)2019年：政治：51，外语：51，专业课：77，总分：356分2018年：政治：55，外语：55，专业课：83，总分：374分2017年：政治：53，外语：53，专业课：80，总分：345分三、华东师范大学新闻与传播考研参考书目《传播理论：起源、方法与应用》塞弗林等，郭镇之译，华夏出版社《新闻评论学》丁法章，复旦大学出版社《当代新闻写作》尹德刚，复旦大学出版社《当代新闻编辑学》张子让，复旦大学出版社《新闻学概论》李良荣，复旦大学出版社《传播学教程》郭庆光，中国人民大学出版社《中国新闻事业史》丁淦林，高等教育出版社《外国新闻传播史纲》，郭亚夫，四川大学出版社《网络媒体概论》严三九，化学工业出版社《媒介经营与管理》严三九，华中科技大学出版社育明考研点评：初试的书目和复试书目差别不大，主要是加了李良荣和郭庆光的书，还有中国、外国新闻史。四、复试参考书目：《新闻评论学》丁法章，复旦大学出版社《当代新闻写作》尹德刚，复旦大学出版社《网络媒体概论》严三九，化学工业出版社《中国新闻事业史》丁淦林，高等教育出版社《媒介经营与管理》严三九，华中科技大学出版社《当代新闻编辑学》张子让，复旦大学出版社《传播理论：起源、方法与应用》塞弗林等，郭镇之译，华夏出版社。五、复试内容与成绩计算复试主要对考生进行以下三方面的考核（满分500分）：（一）外语口语与听力考核20%（100分），可在面试时进行测试。（二）专业知识考核40%（200分），以笔试等形式进行。（三）学习能力、创新能力、动手能力、灵活运用知识能力、口头与书面表达能力等综合素质考查40%（200分）。院系可以根据本单位及专业具体情况调整复试成绩结构和比例。对管理类联考考生，复试成绩总分为满分300分，复试中将安排思想政治理论考试，成绩计入复试总成绩。复试过程中还将对考生的品德修养进行考核，包括复试和后续政审两个阶段的考核。本项考核不作量化计入复试成绩，但考核结果不合格者不予录取。复试总成绩大于等于300分为复试合格，低于300分为复试不合格，复试不合格者不予录取（复试总分为300分的考生复试成绩大于等于180分为复试合格，低于180分的为不合格）。六、华东师范大学专业课学习攻略首先，认真背书。新闻学概论，传播学教程，新闻史请大家认真的，踏踏实实的背诵。第二，实务训练。华师大是比较注重实务的，消息改写和新闻评论是历年必考，前些年一直都有考新闻作品评析，今年没考，以后会不会考未知。实务和评论也是慢工出细活，写的多，改的多，自然会有明显的进步。跨专业的同学可以报班，我是跟着老师来写的，每周写个两三篇，然后老师再修改，到考试会看到效果的。消息改写注意找好最新时间点，倒金字塔写下来；新闻评论不在于观点多么出新，结构完整，有理有据，自圆其说就可以了。第三，真题。华师会考原题的。今年考的休眠效果，新闻专业主义，都是之前的题目中考到过的，大家一定要重视真题，没事就翻翻看看想想，之前考过的名词解释极有可能再考，不能因为觉得已经考过了不用准备了，考过的也是重点。

我们一直称9月为“黄金九月”，因为参考大多数考研党的进度来看，我们一般将9月前视为积累阶段，而将9月视为开始质变的关键节点，此时的你在结束基础书目的阅读和学习后，应该对传播学知识体系拥有较为全面的掌握与理解俗话说：“基础不牢，地动山摇！”即使现在的你对部分理论可能做不到运用自如，但一个独属于你的传播学基础理论框架体系着实应当【正在】或者【已经】被建立起来啦！不过呢，小伙伴们也不要太过焦虑，因为胡师姐会陪你度过所有的至暗时刻，努力为你减轻考研负担，提高复习效率！本文将对《传播学教程（第二版）》这本经典书目进行【框架梳理】与【重要知识点总结提要】，适用于：A. 9月还没有开始看郭书的你！B.全面阅读过郭书却始终把握不了重点的你C.已建立起自己的传播学知识框架但想要复习检验的你！所以秉持着看到就是赚到的心态，动动你爱学习的小手往下滑，抓紧时间阅读收藏吧！图片来自于百度百科01《传播学教程》框架梳理（目录版） 本书重点章节：第3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13章（已加粗）次要章节：1.2.14.15章1.传播与传播学概念：01 第一章传播学的对象和基本问题传播发展史：02第二章 人类传播的历史与发展传播学史学派：14 第十四章 传播学研究史和主要学派 传播过程模式：04第四章 人类传播的过程与系统结构传播类型：◎ 05第五章人内传播与人际传播◎06第六章群体传播、集合行为、组织传播◎07第七章 大众传播◎ 13第十三章 国际传播与全球传播2.【5W】控制研究：09第九章 传播媒介的性质与作用内容研究：03第三章 人类传播的符号与意义媒介研究：08第八章 媒介技术与媒介组织 受众研究：10第十章 社会转型与受众变迁效果研究：◎11第十一章 传播效果研究◎12第十二章 几种主要的大众传播效果理论3.研究方法第十五章 传播学调查研究方法图 1目录框架思维导图02重要章节之重点梳理▲ 本部分依据所梳理的框架进行每章的重点总结提要，加粗部分表示强烈建议小伙伴们重点理解与记忆！1.传播与传播学（1）传播过程模式：第四章 人类传播的过程与系统结构▲重点：线性传播模式：拉斯韦尔5w+申农-韦弗控制论模式：奥斯古德和施拉姆的循环模式+施拉姆的大众传播过程模式+德弗勒的互动过程模式系统传播模式：赖利夫妇的系统模式+马莱兹克关于大众传播过程的系统模式。（2）传播类型：第五、六、七、十三章 第五章 人内传播与人际传播▲重点： 人内传播：完整概念+形式+作用重要理论——主客我理论+内省式思考+自我互动+认知基模人际传播：完整概念+特点+功能+形式重要理论——镜中我 第六章 群体传播、集合行为、组织传播▲重点：群体传播：群体定义+初级群体次级群体+群体意识、群体规范、群体压力+群体思维、群体极化+集合行为组织传播：概念+功能+传播过程 第七章 大众传播▲重点：大众传播：定义+特点+各种媒介的特性重要理论——拉斯韦尔三功能说+赖特四功能说+施拉姆功能概括+拉扎斯菲尔德和默顿功能观+李普曼拟态环境 第十三章 国际传播与全球传播（非首重章节）：*建议关注国际传播新秩序之争2.【5W】(1)控制研究：第九章 传播制度与媒介规范理论▲重点： 四类媒介规范理论（极权主义制度+资本主义制度+社会主义制度+发展中国家）(2)内容研究：第三章 人类传播的符号与意义▲重点：符号定义+基本功能信号与象征符象征性互动理论 鲍德里亚现代社会观点(3)媒介研究：第八章媒介技术与媒介组织（重）▲重点：媒介双重定义三种技术观念（善、恶、中性）麦克卢汉全部观点 媒介对社会的影响+媒介组织、大众传媒把关人理论(4)受众研究：第十章社会转型与受众变迁▲重点：定义区分（大众、公众、分众）几种主要的受众观（作为社会群体成员+作为市场+作为权利主体）受众基本权利使用与满足理论(5)效果研究：第十一章、第十二章 第十一章 传播效果研究▲重点：完整掌握传播效果研究发展史（早期强效果论/子弹论-有限效果论-宏观效果论）信源与可信性效果意见领袖 第十二章 几种主要的大众传播效果理论▲重点：（无需多言，全部掌握！）议程设置理论（研究概述+核心观点+特点+理论研究+意义+局限）沉默的螺旋理论（研究概述+三个构成命题+两个特点[舆论观与效果观]+重要意义+不足）培养理论/涵化理论/教养理论（研究概述+核心观点+意义+主流、共鸣） 框架理论（戈夫曼+新闻框架理论+受众框架+框架效果）知沟理论（研究概述+核心观点+上限效果假说+数字鸿沟、信息沟+意义应用）第三人效果理论（研究概述+核心思想+原因+制约因素+意义）03总结正如郭庆光老师在本书序言所写的那样“基础理论是一个学科的基本知识和体系，它不应该是易碎品，而应该具有长远的价值。”时至今日，这本共具十五章四十五小节的经典书目仍然被不少院校列为考试必读书目与教学用书，无论是从应试角度还是阅读角度而言，《传播学教程》对于考研党的重要性都是不言而喻的！考研赛程现已过半，在九月的复习中，师姐想提醒大家,对于郭书及系列专业用书的理解和记忆要更加深入，不能仅仅停留在“知道”“有印象”这一层面，而是要以科学的框架为指引搭建自己的传播学知识体系，让每一个理论的运用都能达到信手拈来的效果。假如你还没有阅读过郭书，那么阅读本篇文章，对照着框架提要也许可以快速帮助你掌握郭书的重难点，而无需再浪费宝贵的复习时间从头到尾阅读原著啦！本文内容仅供大家参考，各位小伙伴们点赞收藏后一定要记得常常复习，同时结合个人目标院校及专业的出题方向和考纲有选择地进行调整，这样才能将知识真正内化为自己的储备哦！加油吧，新传考研er们，胡师姐会和你们一起创造“玖月奇迹”！

院校信息相信大家也了解，就软硬件条件来说，同济大学本身是一所非常优秀的学校。这方面不需要多说，抛开这一点的话，我个人是非常喜欢同济大学的，在读研之前就去过好几次。我们在形容同济时，通常会说“严谨、求实、团结、创新”“同舟共济，自强不息”“脚踏实地，仰望星空”，从中可以感受到的既有柴米油盐，又有星辰大海的一种情怀，是非常吸引我的。这也是我会选择同济大学的其中一个原因。另外，同济大学是在上海，上海市是一个具有非常多的发展机会的城市，我本科也是在上海就读，对上海这个城市比较熟悉，所以在选择考研的目标院校时，首先考虑的就是上海的大学。然后说一个比较硬的内容，关于奖学金的问题，这是个比较现实的问题，谈钱不伤感情。同济大学对纳入奖助体系的硕士研究生在入学后全部都可以获得 8000 元/学年的全额学业奖学金。还可获得不少于 600 元/月的助学金，每年发放10 个月。这个就意味着你在读研期间不太需要去考虑学费的问题。关于我们学院，我们是艺术与传媒学院，除了新闻传播的学硕与专硕以外，还有艺术设计、音乐表演等研究生，以及新闻大类（广播电视学、广告学）、广播电视编导、动画、表演、音乐表演的本科专业。那么我们学院对自身的定位就是以“新闻传播学”为核心，以“全媒体”为特色，整合全院专业学科；确立主流、前沿、交叉三条主线；聚焦政治传播、城市传播、智能传播三大前沿方向；拓展业界共建、国际合作、社会服务三个平台。还有我们学院是和上海市委宣传部合作的部校共建单位，去年还和中国记协合作组建媒体融合与技术创新共建营……那么大家就能感受到，我们学院非常关注热点前沿、关注技术发展、关注全媒体和媒介融合，关注城市和社区，这些都是大家需要注意的地方。然后聊一点轻松的，学校里面有许多猫猫狗狗可以撸，我们的樱花也是非常好看的，最重要的一点，我们特别出名的是“吃在同济”，美食是不可辜负的，何况又好吃又便宜。我当时收到录取通知书后，第一反应，有饭卡啦！招考信息（050300）新闻传播学（学术学位）(101)思想政治理论 (201)英语一(615)新闻传播学理论 (847)新闻传播学实务（055200）新闻与传播（专业学位）(101)思想政治理论 (201)英语一(334)新闻与传播专业综合能力 (440)新闻与传播专业基础在专业设置上，我们目前招收新闻传播学学硕和新闻与传播专硕，都是全日制。专硕是从2019开始招生，所以目前专硕只有一届在读。在考试的科目方面，要注意的是学硕与专硕在公共课方面，英语都是考英一，在专业课方面，科目是不同的，那么在专业科目的具体的考察内容方面，我们在等下的第三部分再聊。我们是自划线，所以根据每年的考试情况不同，总分会有些上下波动，这个是正常的，特别是专硕，目前20年的还没有出，只有第一年的，所以说不准以后会有什么样的变动。需要注意的是单科线，专业科目的单科线，2017年因为总体是比较高的，总分划线也到了390，所以专业单科线划到了105分，这个是相对比较高的，18和19的专业单科划线是属于比较的正常的；公共课单科线请大家务必注意，不要偏科，往年是有同学因为公共课不过单科线而无法进入复试的，所以大家在复习的时候就要注意，不要忽视了公共课这方面。报录比的话，先说明一下，这个给出的录取人数中是包含少干计划录取的同学的，19年是有一位少干的同学，18是有两位，17我记不清是有两位还是三位了。那么抛开这部分来看，我们的报录比基本是20-30：1，这个算是比较正常的一个比例。但是就我个人其实觉得看报录比意义不大，因为不能说人多就难、人少就简单。我当时没太去考虑会有多少人考这所学校，唯一考虑的就是，反正会有十几个人被录取，那我就只要成为那十几个人就好了。你们也可以去想，只要成为第一，有多少人考又跟你有什么关系。当然这个不能只是想，是真的要为目标切实努力的。毕竟决定你能不能考上，不是看你的对手有多差，还是看你自己有多强。真题分析18年大纲6151、考试要求：了解和掌握新闻传播学的基本理论与知识，密切关注国内外新兴媒体与社会发展的最新动向，能以跨界思维的方式，综合运用相关理论知识，比较全面、科学而有一定创见地评析相关现象。2、考试范围：马克思主义新闻传播观，传播伦理，传媒法规，信息自由，言论自由，新闻传播的社会控制，媒介演化史，符号，信息，新闻，宣传，舆论，传播与社会发展，新闻传播思想与流派，传播范式，比较新闻传播学，国际传播，全球传播，跨文化传播，国际传播新秩序，媒介生态学，媒介融合，新媒体，自媒体，网络新闻，融合新闻，交互新闻，大数据与新闻业，信息可视化，视觉传播，影像传播，艺术与传播，文化与创意，创新与扩散，城市与传播，广告，公共关系，危机传播与管理，科技与传播，出版与数字化，受众及受众心理，传媒经营与管理等。3、考试题型：简答题、论述题。8471、考试要求：了解和掌握新闻传播领域常用的研究范式和研究方法及其具体应用，体现出对国内外与新闻传播密切相关的现实生活较高的发现问题、分析问题、解决问题的能力和创新意识，对各类新闻传播实务、包括新兴媒体新闻传播实务比较熟悉且能够熟练运用。2、考试范围：A.质化和量化研究方法及其在新闻传播领域里的应用；B.新闻、广告、出版、影视传媒、跨文化传播、创新传播及文化创意产业领域的策划与实务；C.与新闻传播学专业有关的当代中国议题。3、考试题型：简答题，论述题。19年大纲6151、考试要求：了解和掌握新闻传播学的基本理论与知识，密切关注国内外新兴媒体与社会发展的最新动向 ，能以跨界思维的方式，综合运用相关理论知识，比较全面、科学而有一定创见地评析相关现象。2、考试范围：马克思主义新闻传播观，传播伦理，传媒法规 ，信息自由，言论自由，新闻传播的社会控制 ，媒介演化史，符号，信息，新闻，宣传，舆论，传播与社会发展，新闻传播思想与流派，传播范式，比较新闻传播学，国际传播，全球传播，跨文化传播，国际传播新秩序，媒介生态学，媒介融合，新媒体，自媒体，网络新闻 ，融合新闻，交互新闻，大数据与新闻业，信息可视化，视觉传播，影像传播，艺术与传播 ，文化与创意，创新与扩散，城市与传播，广告，公共关系，危机传播与管理，科技与传播 ，出版与数字化，受众及受众心理，传媒经营与管理等。3、考试题型：名词解释、简答题、论述题。先说明一下，18和19是有给出考试大纲的，20也就是刚刚考完的这一届，是没有给大纲，那么今年还会不会给，是不好说的。我们先来看一下18和19这两年的大纲。8471、考试要求：了解和掌握新闻传播领域常用的研究范式和研究方法及其具体应用，体现出对国内外与新闻传播密切相关的现实生活较高的发现问题、分析问题、解决问题的能力和创新意识，对各类新闻传播实务、包括新兴媒体新闻传播实务比较熟悉且能够熟练运用。2、考试范围：A.质化和量化研究方法及其在新闻传播领域里的应用；B.新闻、广告、出版、影视传媒、跨文化传播、创新传播及文化创意产业领域的策划与实务 ；C.与新闻传播学专业有关的当代中国议题。3、考试题型：名词解释、简答题，论述题。3341、考试要求：了解和掌握新闻传播领域常用的研究范式和研究方法及其具体应用，体现出对国内外与新闻传播密切相关的现实生活较高的发现问题、分析问题、解决问题的能力和创新意识，对各类新闻传播实务、包括新兴媒体新闻传播实务比 较熟悉且能够熟练运用。2、考试范围：A.质化和量化研究方法及其在新闻传播领域里的应用；B.新闻、广告、出版、影视传媒、跨文化传播 、创新传播及文化创意产业领域的策划与实务 ；C.与新闻传播学专业有关的当代中国议题。D.各类媒介载体的不同类型新闻文本创作。3、考试题型：名词解释，创作题，简答题，论述题。4401、考试要求：了解和掌握新闻传播学的基本理论与知识，密切关注国内外新兴媒体与社会发展的最新动向 ，能以跨界思维的方式，综合运用相关理论知识，比较全面、科学而有一定创见地评析相关现象。2、考试范围：马克思主义新闻传播观，传播伦理，传媒法规 ，信息自由，言论自由，新闻传播的社会控制 ，媒介演化史，符号，信息，新闻，宣传，舆论，传播与社会发展，新闻传播思想与流派， 传播范式，比较新闻传播学，国际传播，全球传播，跨文化传播，国际传播新秩序，媒介生态学，媒介融合，新媒体，自媒体，网络新闻 ，融合新闻，交互新闻，大数据与新闻业，信息可视化，视觉传播，影像传播，艺术与传播 ，文化与创意，创新与扩散，城市与传播，广告，公共关系，危机传播与管理，科技与传播 ，出版与数字化，受众及受众心理，传媒经营与管理等。3、考试题型：名词解释、简答题、论述题。18学硕真题615一、简答题（20*3）1.简析新闻报道的“用事实说话”。 2.为什么说哥伦比亚学派对媒介影响的研究是“行政型研究”。 3.杜威认为，舆论有四种假设 ……，这与李普曼对舆论的理解有什么不同？ 二、论述题1.给出一段材料，结合十九大提出的推进国际传播能力建设，论述如何讲好中国故事。 2.论述信息生产如何适应新传播技术的发展。（给出了互联网大会的题干：乌镇互联网大会，各种传播技术纷纷登台，引发新技术、媒介、信息生产三者之间的讨论）847一、简答题1.什么是数据新闻，特征，对传统新闻生产有何影响？ 2.介绍量化研究的抽样调查方法及其适用范围。 3.就国内媒体在新闻实践中关于公共新闻理念提几点建议。 二、论述题1.提出一个有关网络数字媒体的研究问题，具体描述理论框架、概念解析、操作化、研究方案设计和分析策略。 2.根据双十一的材料回答问题。（1） 从传播学角度如何看待双十一现象。（2） 数字营销给传统广告营销带来的机遇和挑战。（3） 数字营销未来发展趋势。19学硕真题615一、简答题（3×20 分）1、简述拉扎斯菲尔德符合“行政型研究"特征 。 2、原生广告的内涵和特征 。 3、简述“编码，解码”理论。 二、论述题（2 × 45 分）1、材料：与技术有关（1）用传播学理论解释技术，新技术给人及社会带来的影响。 （2）技术给全人类社会带来了什么挑战？ 2、材料：一段卡斯特《网络社会》中的话。（1）网络逻辑化如何影响城市的公共传播。 （2）网络逻辑化对社会形态的影响。847一、简答题（3 × 20 分）1、简述信度与效度的关系。 2、《偶像练习生》《创造 101》等养成类真人秀节目的火爆，可以说“粉丝经济”进入了“新的时代”，你是否赞同，请简述你的看法。 3、在媒介融合的背景下，给新闻生产提出建议（如何进行新闻生产）。 二、论述题（2 × 45 分）1、材料：上海进博会的城市形象片运用了航拍镜头…… 以 2018 年进博会宣传片或者其他城市形象宣传片为例，从实务角度论述航拍对城市形象塑造的作用。（特殊意义） 2、材料：举例了《申江服务导报》报纸的纸媒停刊，认为是大势所趋。有人认为“纸媒”会“死掉”，请论述你对此说法的看法。（纸媒是否会死）19专硕真题334一、简答题1.对比量化研究在科学研究和数据新闻应用方面的特点。 2.你认为电竞一代和武侠一代是否出现文化断代？请从媒介和文化的角度分析。 3.谈谈国内媒体是如何做到人民报刊思想并提出建议。 二、论述题1.AI 智能对新闻业的影响 2.设计一个短视频创意脚本，并结合设计脚本分析短视频内容生产440一、简答题1.简要阐述麦克卢汉热媒介和冷媒介的差异。 2.两级传播的基本理论。 3.结合事例说明消费者的哪些特征对营销传播的效果产生影响。 二、论述题1.结合案例谈谈数字网络媒体带来的伦理和法律问题。 2.分析数字技术对人类思维和信息接受的影响。 3.数字网络技术发展对中国人生存现状的影响。20学硕真题615一、名词解释1.社会责任理论 2.象征性社会互动理论3.意见领袖 4.休眠效果 5.四不主义二、简答题1.根据便士报的兴起谈商业化专业化的报刊如何成为西方主导媒体。2.电视直播对新闻事件和报道的影响。三、论述题1.传媒的四种理论的局限性和未来发展方向。2.几种主要的受众观在当下的媒介环境中其变化。847一、名词解释1.表现蒙太奇2.事实性核实新闻报道3.算法推荐新闻二、简答题1.《人间世》《生门》此类场所形纪录片的创作特征。2.智能媒体在新闻生产与传播中的运用方法。三、论述题给垃圾分类写宣传方案20专硕真题334一、名词解释1.新闻客观性原则 2.普利策 3.声画关系4.媒介融合 5.营销传播组合二、简答题1. 人类传播活动的模式。2. 乡村短视频的内容特征和文化动因。3. 质化研究是什么，有哪些常见的研究方法。三．论述题1.材料：微信群办公，企业认为微信群要有规范是公共性的，员工认为是私人性的。谈谈微信应用于企业组织的优劣势，你是否同意双方看法，为什么？四、创作题两张共享单车推在路边的图片，写一篇评论440一、名词解释1. 大众化报刊 2. 媒介化 3. 知情权 4. 既有政治倾向假说二、简答1. 简述从电视直播到数字传播如何冲击反映论的新闻真实观。2. 简述知识沟假说的主要内容。3. 简单分析自由主义媒介理论。三、论述议程设置理论的主要内容和特征对当下环境下对议程设置功能的看法。真题分析先来看理论部分，这是一个找不同的游戏，我们先对比一下18和19的615大纲有没有什么变化（19的615在题型方面增加了名字解释，这个其实表示在对基础知识的考察方面会比较细致）。那么对比19学硕和专硕的大纲（其实是没有差别的，大家不要觉得专硕就会比学硕简单）。那么我们回过头来看一下615考纲的具体内容，首先在考试要求方面，了解和掌握新闻传播学的基本理论与知识，密切关注国内外新兴媒体与社会发展的最新动向，能以跨界思维的方式，综合运用相关理论知识，比较全面、科学而有一定创见地评析相关现象。这个要求意味着我们在复习的时候，要在基本理论方面打好基础，要关注热点专题，要学会把学会的知识灵活地运用，要有自己的认真思考而不是死板的背诵。在考试范围方面，我们一直非常的灵活又非常的广泛，大家可以先看一下。。。其实直接看这个的话，可以认为是不考新闻史论的。但是在没给大纲的20年，考题中出现了新闻史相关的内容，所以这一块的内容，大家今年备考肯定是要准备的。然后来看实务部分，还是先来找不同。学硕847这方面和615一样，出现的变化就是在考试题型方面，增加了名词解释的部分。那么19的847和334，也就是学硕和专硕对比，专硕的334在考试范围和考试题型方面都有不同，这个不同就是19年334的真题有一题是视频脚本的创作题。然后我们还是来看一下大纲的具体内容。同济实务这一块，要注意的是，我们是比较看重研究方法这一块的，理论和操作性内容都会考。除了研究方法以外，我们还会考察消息、评论、宣传方案等各种实务操作题，所以大家在复习过程中都要进行一定的准备和练习。我之前就有报爱传播的批改班，把各种类型的实务都练习了下。这个也是包含在全程班的内容里的。然后真题部分，18和19的，大家可以结合刚刚说过的大纲，看一下具体的考察内容，这边我不细讲了，我们看一下没有大纲的20年的真题。20年的话，和之前相比比较不同的是，出现了比较多的对史论和视听传播这方面的考察。所以大家在今年的复习中，也要注意一下对这些方面的学习。全程班的话，是含有这些相关课程的。另外，其实可以看出，我们的出题其实一直都是非常灵活的，我自己个人是比较喜欢这种考察风格的，太死板的话，我反而会担心，万一我就没背到哪个别人背到的知识点，不就很吃亏，所以这也是我选择同济的一个原因。还有跟大家说一下，你们看一下这几年的真题，会发现是会有重复的内容的。比如18和19都考到了行政型研究，还有18的数据新闻和新闻生产，19的媒体融合和新闻生产，20的智能媒体和新闻生产。所以建议大家后期把近几年的真题都认真做一做，我们的小班课程也会有对这块的要求。参考书目及拓展基础书目1、编写组：新闻学概论（马克思主义理论研究和建设重点教材），高等教育出版社、人民出版社， 2009年版2、郭庆光著：传播学教程（第2版）中国人民大学出版社，2011年版3、[美]维曼、多米尼克著（金兼斌译 ）.大众媒介研究导论（第7版）清华大学出版社，2005年版；4、其他本科相关教材拓展书目李良荣《新闻学概论》刘海龙《大众传播理论：范式与流派》陈阳《大众传播学研究方法导论》彭兰《网络传播概论》黄鹂《整合营销传播》黄瑚《中国新闻事业发展史》张允若《外国新闻事业史》刘海贵《中国新闻采访与写作》丁法章《当代新闻评论教程》……基础书目的话，是之前给定的，但是20年，和大纲一样，参考书也没有指定。这三本的话，前两本是非常基础的书目，是要搞透彻的，而且也有考过书中的一些细节。第三本，之前也提到过，我们是比较看重研究方法这块的。这本书很厚，而且因为是翻译过来的，可能也会比较难懂，但是总归不得不要认真看完。需要注意的是第四条，其他本科相关教材，这就意味着只靠三本书肯定不行。我之前刚开始选择同济的时候其实有个误会，就觉得只有三本书，好开心啊。但是这真的是一个天大的误会，因为从刚刚的考纲和真题中就可以了解，我们要读的书，要了解的内容，还是非常多的。然后给大家提供一些可以作为大家拓展的相关书目，但是仅作为参考，不强制。（书目简单介绍）大家如果有其他学长学姐推荐的，或者自己觉得比较好的书目，也可以拿来做参考，就是注意下自己的复习时间分配。复习规划专业课复习时间安排4-6月：基础阶段，需要完成基础书目以及相关拓展书目的阅读和理解，并形成自己的笔记，完成第一轮背诵。我的笔记是建立在之前的学长学姐基础上的，结合自己的学习和理解，不断地去完善，把他们的笔记变成自己的。全程班的基础课程基本都是在这个阶段，我的建议就是全程班宝贝跟着课程走，系统地进行学习。7-8月：强化阶段。暑假特别充沛的复习时间，这个阶段我有报名爱传播的批改班，锻炼自己的实务操作，练习是很重要的。还有就是进行了一系列的专题整理，全程班是含有专题课程的，我自己的话是分别整理了传播学和新闻学两套专题，每一个专题都是结合书本的基本知识、过往的考察、热点问题、相关论文整理的。9-10月：过渡阶段，这是一个从主要的输入转向更多的输出的过程。虽然整个的复习过程都是要不断地输入，但是缺少输出的锻炼，上考场肯定是不行的。所以这个阶段可以开始去做一下真题，建议大家一定把近三年的真题都做了。刚开始的时候可以开卷做，后期还是要闭卷。还有就是这个阶段要完成第二轮背诵，再检查一下自己是不是都记牢了，算是一个查缺补漏的过程。11-12月：冲刺阶段，是一个非常集中的答题训练阶段，建议大家还是要参加一下模拟考，推自己一把。在时间安排方面，因为每个人的情况不太一样，比如全程班有的同学开始的比较早，目前已经把一些基本的参考书都看过一遍了，也有的同学会比较晚才开始，每个阶段的复习效果可能也不太一样，大家根据自己的情况去做调整就好。学习要点基础打牢：基础一定要打牢，这一点是非常肯定的。而且我们会考一些细节性的名字解释，比如既有政治倾向假说，休眠效果之类的。枝繁叶茂：关于笔记框架、关于知识点的理解，都不是一次性就完成的，这个要在复习过程中不断地去完善，吸收新的知识，在原来的基础上增加理解的深度。这是从一个树干逐渐变成枝繁叶茂的过程。勤学多练：练习是非常重要的，输出是王道，无论学再多，写不出来都是完蛋。刚开始做练习的时候，可能会觉得比较难，觉得自己怎么写都不行，但还是要强逼着自己去写，只有写了才能进步。刚开始的时候多去参考下论文、公号或者别人作业是怎么写的，一点点地去学习，学一点进步一点。碎片积累：虽然考研复习要花费很多时间，但我们复习起来肯定是不能与世隔绝的，日常的新闻还有其他的信息都是要没事要刷刷手机的。PPT上给到的这些是一些和我们专业相关的微信公众号，因为我不太喜欢刷微博，所以都是看微信，利用自己的碎片化时间去做一些日常积累。爱传播之前也有整体很多相关的微博或微信号，大家可以找一下看看。英语复习先说一下，虽然可能有点嘚瑟，但我个人英语基础确实是比较好的，目前是有专八证书的。我的英语复习是和专业课差不多一起开始的。在选择复习材料的时候，我个人还是喜欢以真题为主，真题就是最好的模拟题，如果大家就觉得英一的题不够做，可以加上英二。我的英语学习方法是这样的，我并不喜欢单独去背单词书或者研究句子之类的，所以我是直接做阅读下手。每篇阅读都是要做三遍的，第一遍是做题以及找出不认识的单词，做错的题标上记号，不认识的单词整理到错词本，然后记忆背诵默写。第二遍找出难懂的不理解的句子，研究句子结构。第三遍再做题，看有没有学聪明，会不会还是犯之前的错误，并且对全文进行翻译。作文的话，我是从差不多从9月份开始背，每周一篇，要完全一个单词不错的默写下来才算通过。然后因为作文有不同的类型，所以像专业课的实务练习一样，我把每种都写了下，形成我自己的作文模板。政治复习我的政治复习是从暑假开始的。政治首先要了解考哪些内容，要有一个基本的理解，这个可以直接买肖爷爷的叔，如果觉得自己理解起来有难度，也可以选择报班。1000题我总共做了三遍，就是从做题、整理错题、理解记忆再做题、整体、理解的一遍遍过筛子一样的过程。然后政治是要背的，热点也是要关注的，特别到后期11、12月份，还有各种押题卷肖8肖4要背。所以建议大家专业课的第二轮背诵早一点开始，给政治留出来背诵时间。最后，每个学长学姐在分享个人经验或提供建议的时候，都是希望能够帮到大家的。但是大家要明白，别人的成功是不能复制的，每个人的学习方式、学习效率都是不一样的，所以大家一定要按照自己个人的具体情况，去制定适合自己的学习方式和学习计划，有问题及时做调整。还有一点是，请大家在决定考研时务必想清楚，不要让自己在之后的考研过程中又不断地犹豫不决，反反复复，因为这时候的每一次反复，说实话都是在白白浪费复习时间。我是爱酱，专注新传考研辅导六年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

同济大学历史悠久、声誉卓著，是中国最早的国立大学之一，是教育部直属的985高校。同济大学的前身是1907年德国医生埃里希宝隆在上海创办的德文医学堂，翌年改名同济德文医学堂。1923年定名为同济大学，1927年成为国立大学。在始于1949年的全国院系调整中，同济大学成为国内土木建筑领域规模最大、学科最全的工科大学。1996年，上海城市建设学院和上海建筑材料工业学院并入，列为国家“211工程”建设高校。2000年，与上海铁道大学合并，组建成新的同济大学。2003年，上海航空工业学校划归同济大学管理。同济大学艺术与传媒学院在原有传播与艺术学院（建于2001年），电影学院和音乐系整合的基础上于2012年成立。本科现设新闻大类（广播电视学、广告学）、广播电视编导 、动画、表演（含舞蹈表演）、音乐表演专业，同时拥有新闻传播学、设计学一级学科硕士点、艺术设计专业学位（MFA）硕士点、新闻与传播专业学位硕士点，设新媒体艺术与理论博士研究方向。一、同济大学新闻与传播考研招生目录及人数1、招生院系：艺术与传媒学院2、招生专业：055200新闻与传播（专业学位）3、研究方向（全日制）：01 媒体创新02 融合新闻03 数字出版04 广告传播4、考试科目：①101思想政治理论②201英语一③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础复试内容：专业综合备注：不接收同等学力考生。5、招生人数：2019年拟招生人数：未公布。2019年实际招生人数：1人。6、学制及学费：全日制，学制2.5年，学费8000元/年。育明点评：同济大学因为第一年招生，上线人数太少，所以只招了1个人。预估在2020年大家知道同济大学招收专硕之后，考生分数高了，自然招生人数也会涨，至少和学硕一样10人以上，甚至达到几十个人。二、同济大学新闻与传播复试分数线(近三年)2019年：政治/外语：60，专业课：90，总分：320分，实际录取最低分322分。2019年专硕报名26人，录取1人，报录比1:262019年学硕报名299人，录取11人，报录比1:272018年学硕报名256人，录取14人，报录比1:18育明点评：同济大学学硕录取分数还是比较高的；专硕因为第一年招生，遭遇了滑铁卢。预估2020年同济大学专硕的复试分数大约和学硕一样，在360分左右。另外同济大学的这个报录比也没什么参考价值，因为今年报名的考生实在考的太差了，分数线划到了320分，结果还只有1个人上线，自然考上的只有他。现在很多学校的一个趋势是，学硕会把更多的名额给到推免生；专硕基本上是没有推免或者很少有推免的，所以大部分学校来说，专硕的竞争程度都更小一些。三、同济大学新闻与传播考研参考书目（官方指定参考书）[美]维曼、多米尼克著（金兼斌译 ）.大众媒介研究导论（第7版）， 清华大学出版社，2005年版；郭庆光著：传播学教程（第2版 ），中国人民大学出版社，2011年版；编写组：新闻学概论（马克思主义理论研究和建设重点教材），高等教育出版社、人民出版社， 2009年版。四、2019年专硕考试大纲334新闻与传播专业综合能力1、考试要求：了解和掌握新闻传播领域常用的研究范式和研 究方法及其具体应用，体现出对国内外与新闻 传播密切相关的现实生活较高的发现问题、分析问题、解决问题的能力和创新意识，对各类新闻传播实务、包括新兴媒体新闻传播实务比较熟悉且能够熟练运用。2、考试范围：A.质化和量化研究方法及其在新闻传播领域里 的应用；B.新闻、广告、出版、影视传媒、跨文化传播 、创新传播及文化创意产业领域的策划与实务 ；C.与新闻传播学专业有关的当代中国议题。D.各类媒介载体的不同类型新闻文本创作。3、考试题型： 名词解释，创作题，简答题，论述题。440新闻与传播专业基础1、考试要求：了解和掌握新闻传播学的基本理论与知识，密 切关注国内外新兴媒体与社会发展的新动向 ，能以跨界思维的方式，综合运用相关理论知 识，比较全面、科学而有一定创见地评析相关 现象。2、考试范围：马克思主义新闻传播观，传播伦理，传媒法规 ，信息自由，言论自由，新闻传播的社会控制 ，媒介演化史，符号，信息，新闻，宣传，舆论，传播与社会发展，新闻传播思想与流派， 传播范式，比较新闻传播学，国际传播，全球 传播，跨文化传播，国际传播新秩序，媒介生 态学，媒介融合，新媒体，自媒体，网络新闻 ，融合新闻，交互新闻，大数据与新闻业，信息可视化，视觉传播，影像传播，艺术与传播 ，文化与创意，创新与扩散，城市与传播，广告，公共关系，危机传播与管理，科技与传播 ，出版与数字化，受众及受众心理，传媒经营 与管理等。3、考试题型： 名词解释、简答题、论述题。