对于大部分职场人士来说,通过读书提升自己是非常常见的选择。很多在职人员打算报考在职研究生,甚至读博士。那么,在职研究生能考博士吗?在职研究生报考方式中,单证同等学力申硕免试入学,双证非全日制研究生需要参加统招入学考试。符合条件的在职人员同等学力申硕可申请授予硕士学位;非全日制研究生毕业时可获得硕士学位和毕业证书。在职研究生能考博士吗?我们来看一看博士报考条件。1符合下列条件的,可以报名参加国家组织的博士生全国统一招生考试:1、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。2、已获得硕士学位(在国外获得的学位需经教育部留学服务中心的国外学历学位认证)的人员;应届毕业的硕士研究生(须是国家统招硕士生,且最迟在入学前取得硕士学位);或满足同等学力报考条件的其他人员(注:单证的专业学位考生报考须在报名前获得硕士学位证书)。报考医学专业学位者,还必须具有相应专业的执业医师资格。3、身体健康;报考博士生的年龄一般不超过四十五周岁,报考委托培养的考生年龄不限;有两位与报考学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐。以上可以看出,报考博士必须具有硕士学位证书,而在职研究生可以获得硕士学位证书。有了证书再满足其他报考条件,就可以考博了。
随着国家教育部的不断改革,我国对高等人才的培养要求也在不断提升,为了提高我国博士人才的水平,现今博士学位的报考条件也越来越严苛。近两年越来越多的在职人士为了更好地兼顾学习和工作,都选择报考在职博士,今天小编就为大家全面的介绍一下报考在职博士需要具备哪些报考条件,以供大家参考。首先,在职博士在国内外都有招生,但是国内国外的招生条件各有不同。一般来说国内招生院校对于语言方面没有硬性要求,但是对于国外招生院校,报考人员需要在英语水平等方面达到一定的要求,下面就为大家分别详细介绍。在职博士报考条件1、国内博士:国内在职博士以中国社会科学院大学为例,按照要求学员需满足银行、信托、保险、财务公司、投资公司、资产公司、互金平台企业、证券机构等金融机构中高层管理者;具有经济、金融、管理相关背景,且从业相关工作超过3年以上;科技类公司及互联网公司意图涉及金融领域的高级技术人才。除此之外还需具备以下要求:(1)拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。(2)硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员;(在境外获得的学位应通过教育部留学服务中心认证,报名时提交认证证书)(3)应届硕士毕业生(最迟须在入学前毕业或取得硕士学位);(4)获得学士学位6年以上(含6年,从获得学士学位之日算起到博士生入学之日)并达到与硕士毕业生同等学力的人员。(5)有至少两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见。(6)以同等学力身份报考的人员,还须达到招生单位对考生提出的具体业务要求。(7)现役军人报考博士生及军队招生单位招收军人博士生的要求及办法,按解放军总政治部有关规定办理。2、国外博士:国外在职博士招生院校有很多,下面以蒙古人文大学、菲律宾国父大学、马来西亚吉兰丹大学、韩国又石大学等重点院校为例,具体如下:(1)蒙古人文大学在职博士报考条件:a、需具备硕士学历学位以及3年以上工作经验,无语言要求。b、学习期间需在蒙古累计停留10个月以上,可利用假期集中授课,学制3年,学费12.8万。(2)马来西亚吉兰丹大学:a、报名人员需拥有UMK认可的高等教育机构或得到大学评议会批准的同等机构获取的硕士学位,英文水平考试成绩入学雅思5.0或MUET2级。b、学制3年,学费16.8万元。为期两周课题及写作研讨会,其他时间与导师做论文指导,全程中文助教辅助,每年赴马来西亚参加面授指导两次,每次停留时间不低于一个月。(3)国家研究型工艺大学(密西斯):a、需具备硕士学位学历以及5年以上教育及相关领域全职工作经历。b、学费36.8万元,3年学制内累计在俄学习10个月,无语言要求,课堂上配中文同堂翻译,相当于中文授课。c、利用寒暑假等假期集中授课,免毕业国考,获全球高度认可的博士学历学位。(4)韩国又石大学:a、已取得研究生学历及硕士学位(国内院校毕业以学信网信息为准,国外院校毕业以留学服务中心认证书为准。);b、申请时无需提供TOPIK韩语等级证书;接受跨专业申请(跨专业申请者,需在专业课程的基础上同时补修本专业前置学历阶段的3门课程)
目前越来越多的人通过报考在职研究生这种形式获得相关学位学历证书,且自身竞争力也得到了相应提升。而博士作为国内目前最高学位。一直以来都受到无数学子的向往。且博士报考条件也比在职硕士高的多。但是现在不止是统招研究生可以报考博士,在职研究生同样可以报考,那么在职研究生如何报考在职博士?想要报考在职博士,最基本的要求是:报考者必须拥有硕士学位,且还需要满五年,也就是说学员在获得硕士学位后,必须满足相应年限才可申请博士学位。另外,有部分院校对报考这年龄也会有一定要求,大多要求不能超过45岁。只要符合报考条件,即可直接报名。报名时需填写一份意向表,填写好提交由报考院校进行初步审核,审核通过后即可填写正式审核表。并缴纳报名费,后期院校会发放录取通知书。正式录取后,在通知书内标注的指定时间入校缴纳学费,即可正式入校学习。报考在职博士与报考研究生截然不同,就以报考条件来说:在职研究生一般专科以上学历即可报名学习,而有硕士学位的学员就更不用说了,就算是报考非全日制研究生,有硕士学位的学员也只需两年以上工作经验就可报考了。相比而言,硕士学位对于报考博士来说,是必要基础。只有获得学位学位后才能去报考在职博士,目前在职研究生中同等学力申硕和非全日制一月联考两种报考方式最后都可以获得硕士学位,想要报考在职硕士的学员可以根据自身情况选择适合自己的报考方式。
可以!在职研究生毕业后可以报考博士。同全日制研究生一样,只要获取硕士学位的人员均就可以申请博士学位,并且与全日制研究生申请获得的博士学位并无实质性区别,具有相同的法律效力。1对于同等学力申硕在职研究生申请博士学位,还需要满足:申请人需要获得硕士学位,并且具备五年以上工作经验;对于要报考的学科或相近的研究领域的全国核心期刊上发表过两篇以上的学术论文(以第一或第二作者),或者获得省、部级以上与报考学科相关的科技成果奖励。其实,同等学力申硕在职研究生所获硕士学位证书,不仅可以用来考博,就算是平时工作职称评定、考公务员、出国深造也都是可以用的。2020年同等学力申硕免试入学,满足大专及依上学历就可以参加课程学习。目前在招专业有:金融学、新闻学、传播学、思想政治教育、中共党史、国学、人力资源管理、统计学、企业管理、会计学、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、行政管理、城乡发展与规划、社会医学与卫生事业管理、公共财政与公共政策、房地产经济与管理等。
目前,各大院校博士研究生的招生有四种招生方式,即本科直博、硕博连读、普通招考和申请-考核。 所以只要你足够优秀,本科生是可以直接攻读博士的,也就是直博生。直博生直博生全称为本科直博生,是指在应届本科毕业后(本科毕业时要求同时取得毕业证和学位证,毕业档案完整的移送),跳过硕士研究生阶段,直接以博士研究生身份攻读博士学位。一般是本科生通过学校选拔获得保送生名额之后,再通过攻读学校直接对申请学生进行选拔(考试和笔试)而获得直接攻读博士学位资格的学生。通常来讲拥有直博生选拔的学校实力都非常强,基本集中在985工程院校和极少数211工程院校的优势强劲学科。要申请直博生,一般都是非常非常优秀的学生,首先他必须获得本校保送生资格,然后再通过攻读学校选拔获得直接攻读博士研究生资格。但是能够申请直博生的大都是应届毕业生。以“中国人民大学2020年接收应届本科毕业生免试攻读博士研究生(本科直博生)”的申请条件为例“申请我校直博生的考生,须是获得本科所在高校给予推荐免试资格的优秀应届本科毕业生,推荐免试资格经本科学校所在地区省级招办审核通过后方有效。”你现在已经本科毕业3年了,是不能申请直博生的。本科生可以报读在职博士吗?那么本科生是否可以报读在职博士,然后申请博士学位呢?优秀的本科生是可以报读在职博士的,但只能学习,不能申请博士学位。按照教育部的规定,只有具有硕士学位证的考生,才具有申请博士学位的资格,当然其中也会有对于学术或者论文的要求,但是硕士学位证是申博的必备条件之一。一般在职博士同等学力申博需要满足以下条件:1、已经获得硕士学位证书,并且在获得硕士学位证书以后已经工作五年以上;2、考生在获得硕士学位证书以后应该以第一作者或者通讯作者发表过学术论文,如果考生是社会科学类学科申请人,那么必须在A类或B类期刊发表过至少4篇论文,如果考生为自然科学类学科申请人,考生至少发表过4篇SCI论文;3、考生的科研成果必须获得国家级、省部级奖励或社会科技奖励,个人排序在前3名;4、同等学力申请博士学位考生可以再每年的4月、10月两次提出申请,向学位办公室提交相关的资料进行资料审核。具体需要审核的资料,报考者最好提前与院校进行确认,以免漏掉。所以,作为毕业3年的本科生你可以报读在职博士,参与其学习,并在学习的过程中掌握相关知识,但不能申博。不过申博也是有周期的,你可以利用学习的时间,尽快完善自己的申博条件,在课程学习结束后,在一定的周期内完成申博流程也是可以的。
想要获得双证在职博士,在满足报考条件的同时,还需要参加各大高校博士生入学考试,只有通过初试和复试两个环节的学员才可以正式入校学习。入学考试一年一次,难度相信大家也知道,是有一定挑战性的。双证博士报考条件考生需要获得硕士学位后工作6年以上包含6年。双证在职博士生学员最好在教学、科研、专门技术领域做出过突出成绩,在申请学位的学科领域独立发表过高水平的学术论文或出版过高水平的专著等。如果是具备申请博士学位基本条件的同等学力人员,要求在规定期限内应向学位授予单位提交相关的材料。提交材料主要包括:双证在职博士考生的硕士学位证书、最后学历证明、达到申请学校对双证在职博士要求公开发表的有关学术论文等。推荐书,有两名与本门学科有关的副教授(或非常职称)以上的专家推荐。身体健康,年龄一般不超过40岁;注:全日制博士和双证在职博士在毕业后都可以取得学位证和学历证,二者主要的区别在于全日制博士需要将户口、人事档案转到院校,如果你在一个比较好的单位,考全日制博士将户口转到院校,毕业以后很难再转回单位。单双证在职博士虽然报读方式不同,但报读条件相差不大。不过,具体报考条件由各招生院校根据所招生的专业自定,因不同招生院校所开设的专业不同,报考条件也有差异,具体各院校报考条件还要以简章为准。符合以上条件的报考者,通过院校组织的在职博士入学考试,修完规定学分,论文盲审通过,论文答辩通过。就可以获得中华人民共和国学位办授予的博士学位和博士学历证书。顺利通过入学考试的学员,在学习的第一年主要任务是修学分,一般在14到20个之间,这一点很重要。第二年以后就不用到学校了,但还需要学论文和发表论文。部分双证在职博士需要做实验,如果做实验的话,建议到学校去做,不仅有导师指导,安全,而且设备比较齐全。双证在职博士的学习时间一般是4-6年,毕业时不仅要看学员的学分是否修够,对论文发表的数目及有没有在一定的杂志发表等都有要求。除此之外,毕业论文也比单证在职博士的要求高。双证在职博士的论文内容不仅要更有深度,更新颖,而且还要送去盲审;只有以上都通过了才有资格参加答辩,然后拿证双证。双证在职博士申请流程1参加各大院校在职博士生入学公开招考,然后笔试成绩过关和复试过关者,学校录取后就可以入学学习了。2学习的第一年可以脱产读博士,主要是要修学分,学分一般不多,14到20之间。3一般的学习时间是4到8年,博士毕业要求主要看考生的学分是否修够,学分修够之后,就可以准备论文了。4文发表数目及是否在符合要求的杂志上发表文章,写的毕业论文是否符合博士毕业的深度由院校决定。如果考生的论文符合要求,会送去盲审,盲审通过以后,就是论文答辩、毕业、学位公示,以上所有都过关以后,就可以获得双证。值得注意的是,在职读博在学习后期都需要参加考试和论文答辩,但双证在职博士考试难度很大,通过率一般还比较低,所以想获得双证是非常困难的。正因为双证在职博士的困难程度,很多人望而生却,转而选择单证的报读方式,毕竟单证在职博士没有入学考试,申请博士学位相对容易一些,而且拿到的学位证书含金量也不低,也能得到国家和大部分单位的认可,不用担心出路的问题。总之,报考双证在职博士的难度是相当大,需要足够的勇气和加倍的努力,否则很难顺利毕业,拿到双证书。如果一旦决定了,就要心无杂念,全身心投入,相信功夫不负有心人。
这些年来,同等学力申硕总是被贴上“坑”、“没用”、“拿钱买证”等等一系列的标签,那为什么每年还有那么多人报考呢?主要是因为下面这6大原因。入学门槛低目前大专及以上学历就可以报读同等学力研修班,且是免试入学,不用参加全国统一的研究生入学考试。当应届生忙着在图书馆占座,埋头于堆积如山的学习资料中,当在职人员拖着一天的疲惫还在无厘头备考时,选择同等学力申硕的同学已经在默默拿取学分的路上。学习时间灵活同等学力申硕的研修班一般有网络授课、周末授课和集中授课三种方式。网络授课是学生可以在线学习,还可以看课程回放,不受时间和空间的限制,是最方便的一种学习方式;周末授课是指学生在周末去学校进行上课学习,能够和老师进行面对面交流,比较适合离学校较近的同学选择;集中班是指学生利用自己的节假日集中到院校的授课点学习。集中班的同学大多数是身在异地的在职人员,他们不能利用周末进行上课,只能选择集中班。选择这种方式就可以集中一段时间学习,不用再来回奔波,浪费路程上的时间,有更多的精力用在学习上。考试难度低首先,同等学力是免试入学,不用参加全国统一的研究生入学考试;其次,同等学力申硕考试也比较简单,考试科目有两门:外国语和综合学科。100分为满分,60分为及格,只要考试单科成绩达到60分计算考试合格。学校还会为考生保留4年或以上学籍,为考生提供多次考试机会。学制学费合理同等学力申硕的学制一般为两年,在研修班修满学分就可以拿到结业证,这个一年半就可以修完,之后符合条件的同学就可以申请参加论文答辩,正常的话半年就可以完成,即两年就可以毕业获得证书。同等学力申硕研修班的学费一般为1.2万到5.7万之间,对比其他报考方式来说,学费已经是非常合理的了。具体的学费要根据具体的院校专业来定。结识人脉多工作了几年的人都会发现,在社会上生存下去,一部分靠能力,更多的是靠人脉关系。这是不争的事实。参加在职研修班的人员一般都是拥有一定工作经验和资源的人,在学习期间相互交流学习,不仅提升了专业知识还结识了更多同行业或者不同行业的人脉。证书含金量高同等学力申硕毕业后可获得硕士学位证书,证书与全日制研究生的一样,同样可以在“中国学位与研究生教育信息网(学位网)”上查询,且终身有效。证书在职务晋级、职场加薪、职称评定、考公务员、读博士、出国留学等方面都有很大的作用。目前2020年同等学力申硕秋季研修班正在招生中,想要报考的同学可将以下报考流程收藏起来备用哦~如果还有不清楚的地方,欢迎评论区留言或者私信我们!
问:我是一名高校老师,想报读教育学在职博士,想咨询一下目前国内有哪些院校招收在职博士,难不难?在回答这个问题之前,首先要确定一下你想报读的是教育学博士还是教育博士,二者是有差别的。教育学博士顾名思义,是“教育学”这个学科的博士,等同于国外的PhD,是学术和研究取向的,全日制3-4年,奖学金全覆盖。只要你具备硕士学位或同等学力以上,就可以申请或攻读教育学博士。教育博士是“教育”的博士,英文是EdD,是职业和实践取向的,在职4年左右,因为是在职,所以也没有奖学金。教育博士目前只面向那些教育实践经验丰富的教育工作者,学费也相对较贵。从难度上来讲,二者因为面向的人群不同,所以也不好比较。不过,对于同一个人来说都有资格申请教育博士和教育学博士,只是教育学博士要全职读,如果你无法脱产,同时又想深造博士学位,那教育博士更适合你。目前,国内招收教育博士的院校北京地区有清华大学、北京大学,以及北京师范大学。下面就详细的说一下这三所院校在职教育博士的招生情况,希望能对你有帮助。1、北京大学教育学院北京大学教育学院有2个专业是在职博士,一个是教育管理(教育博士专业学位Ed.D)和高级教育行政管理方向。历年的招生情况1、2016年招生15人(教育管理综合),2017年招生13人,2018年招生19人 。2、2016年实际录取的考生包括15名统考考生,1名港澳台考生。2017年实际录取15人,其中包括3名专项计划录取学生。3、教育管理-教育博士专业学位考博的报录比平均在5:1左右,招生对象为从事教育管理及相关工作经历的考生。4、报考北大教育学院博士的考生如果没有能够证明英语能力的材料需参加“北京大学博士研究生英语水平考试”。北京大学教育考博专业课参考书1.《现代教育学基础》,(日)筑波大学教育学会编,钟启泉译,上海教育出版社20032.《教育哲学》,张楚廷著,教育科学出版社,20063.《高等教育理念》,(英)罗纳德. 巴尼特著,蓝劲松主译,北京大学出版社,20124.《教育政策研究基础》,杜学飞主编,人民教育出版社,20115.《大学运行模式》,[美]伯恩鲍姆,别敦荣译,中国海洋大学出版社,20036.《高等教育运行机制研究》,闵维方主编,人民教育出版社,20027.《高等教育系统》,[美]伯顿·克拉克,杭州大学出版社,1994注:教育经济与管理专业考博的参考书以国外的著作居多,教育学院的导师大部分有出国经历,比较注重对国外的一些优秀的教育理念、教育理论、运行模式等学术理论的研究,所提供的参考书都是比较著名的教材及参考书籍。2、清华大学教育研究院清华大学的教育博士(Ed.D)是每年9月份进行申请制招生,第二年9月份入学。历年招生情况1、2015年招生10人 ,2016年招生11人,2017年招生11人,2018年招生11人。2、清华大学教育研究院博士生招考实行“申请——审核”制,考生需先提交相关材料,材料审核通过之后,方可参加笔试、面试。3、笔试:时间为3小时。笔试科目及成绩评定:包括教育管理概论(占总分60%)、专业英语(占总分40%)。4、面试:时间为30分钟,考核组由5名具有副高以上职称或具有博士生指导资格的教师组成。包括群体面试与单独面试。清华大学教育研究院教育博士研究生入学考试推荐阅读书目参考书目1.黄济著《教育哲学》,北京师范大学出版社1985年;《教育哲学通论》,山西教育出版社1998年。2.瞿葆奎主编《教育学文集教育与教育学》;《教育与社会发展》人民教育出版社1993年、1989年。3.陈桂生著《历史的‘教育学现象’透视-近代教育学史探索》,人民教育出版社1998年。4.雅斯贝尔斯著《什么是教育》,上海三联书店1991年。5.联合国教科文组织国际教育发展委员会编《学会生存-教育世界的今天和明天》,教育科学出版社1996年。6.陈列著《市场经济与高等教育-一个世界性的课题》,人民教育出版社1999年。7.潘懋元主编《新编高等教育学》,北京师范大学出版社1996年。8.徐辉著《高等教育发展的新阶段—论大学与工业的关系》,杭州大学出版社1991年;《市场经济与中国高等教育体制改革》,湖南教育出版社1995年。9.周奉年等著《中国高等教育运行机制研究》,广东高等教育出版社1994年。10.蔡克勇主编《我国高等教育体制改革及其综合效益分析》,人民教育出版社1997年。11.陈玉琨著《中国高等教育评价论》,广东教育出版社1993年。12.郝克明、汪永铨主编《中国高等教育结构研究》,人民教育出版社1988年。注:考试时,笔试考教育管理概论,面试主要考查学生的专业基础知识及对前沿问题的了解,科研能力、思维能力、语言表达能力、外语应用能力等。3、北京师范大学教育学部历年招生及报考情况1、分数线,2017年外语55分,专业课60分,总分190分。2018年外语40分, 专业课60分,总分180分。2、教育博士专业学位考博的报录比平均在5:1左右,旨在培养造就教育、教学和教育管理领域的复合型、职业型的高级专门人才。3、招生专业领域及招生对象1.教育领导与管理下设两个方向:中小学学校领导与管理方向:招生对象为具有中学高级及以上职称的各类初等或中等学校的高层管理人员。高校领导与管理方向:招生对象为各类高等院校的中高层管理人员。2.学生发展与教育招生对象为高等院校从事大学生生涯发展与就业指导、心理健康教育、学生事务管理等领域的教师或管理人员。4、报考条件1.拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;2.具有硕士学位;3.有5年以上相应教育领域全职工作经历;4.两位与所报学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐;5.身体健康状况符合规定的体检标准。5、考试形式主要为面试,重点考察考生实践经验及实践能力、科研经验及科研能力、分析和解决实际问题的能力、学术潜力、综合素质等。北京师范大学教育博士考博专业课部分参考书教育学:黄 济、王策三:《现代教育论》,人民教育出版社黄 济:《教育哲学通论》,山西教育出版社陆有铨:《躁动的百年--20世纪的教育历程》,山东教育出版社张斌贤:《外国教育思想史》,高等教育出版社人大复印资料2004年以来《教育学》和《高等教育学》卷发展心理学:郑日昌、江光荣、伍新春:《当代心理咨询与治疗体系》,高等教育出版社金树人:《生涯咨询与辅导》,高等教育出版社林崇德:《发展心理学》,浙江教育出版社雷 雳:《发展心理学》,中国人民大学出版社张厚璨:《大学心理学》,北京师范大学出版社教育管理学:陈孝彬:《教育管理学》,北京师范大学出版社(第三版)吴志宏:《新编教育管理学》,华东师范大学出版社注:北京师范大学教育博士考试的范围是教育学、发展心理学和教育管理学,北京师范大学博士考试不指定参考书,以上参考书是由北师导师及在读博士整理推荐。以上是国内北京地区教育博士的招生情况。一般来说国内的在职博士学制都是比较长的,毕业也不是那么容易。如果你时间相对充裕的话,可以报读国外教育博士。菲律宾国父大学教育博士(EdD)全日制注册在职报读,学制比较短,回国教育部认证,享受海归留学待遇,无雅思、托福要求,具有硕士学位或同等学力即可报读。报读在职博士难不难读?这个怎么说呢,由于院校的在职博士招生时间和具体要求不同,对于大多数人来说,报考在职博士并没有多大的困难,但是读起在职博士却并不那么轻松,而且会越来越难。一方面,报考人员越来越多,招生院校却越来越少,而且高校对博士生导师可以招生的博士名额进行了多方限制,这就使得导师在选择学生的时候,更倾向于招生全日制博士生,在职博士的名额非常少。另一方面,很多高校为了提高在职博士生培养质量,进行了一系列改革。比方说,打破了博士教育的零淘汰制。南开大学就曾经将28名延期也达不到毕业要求的博士生淘汰,这样他们在毕业的时候只能拿到结业证书,而这里面很多都是在职博士。所以,如果如果你打算报读在职博士,想要顺利毕业就要严肃认真的对待学业,只有能在学业和科研上付出更多努力和汗水的人,才能收获更多。
8月25日下午日,市卫健委召开2020同等学力博士入学座谈会,全体新入学博士研究生和部分优秀毕业博士代表20余人参加座谈,会议由科教处处长程婕主持。座谈会上,程婕处长首先对新入学博士们表示祝贺,勉励大家珍惜学习机会,处理好工学矛盾,按照学校培养计划完成好各项学习任务,力争按时毕业。随后,三位优秀毕业博士代表畅谈了自己在校学习期间的收获和感受,并将自己积累的宝贵经验与大家交流分享,为新入学博士们提供了有益指导。最后,程婕处长感谢大家在忙碌的工作中抽出时间参加座谈,市卫健委和各医院将努力解决好各位学员的后顾之忧,在学习、生活方面创造良好条件,为大家顺利毕业提供保障。同时,希望大家以“西安卫健人”为荣,在校期间认真学习,努力成长为全市卫生科技骨干人才,用自己的知识回报社会,为“健康西安”建设做出贡献。【来源:市卫生健康委】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
2019年同等学力全国统考(5月19日)在即,相信很多考生仍然处于考前复习阶段,蓄势待发。随着在职考研的兴起,同等学力申硕在职研究生以其“免试入学”“上课时间灵活”“考试通过率高”等亮点深受职场人士青睐。但关于同等学力在职研究生,还是有很多大家不太了解的方面,甚至存在很大误区。“课程研修班”与“申硕”是两个阶段课程研修班与申硕是两个独立的阶段。课程研修班是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容,对具有大学本科毕业或者相当学力程度的在职人员进行较为系统的基础理论、专业知识与能力培训的一种教育形式。不直接与授予硕士学位挂钩。1而同等学力申硕是根据《中华人民共和国学位条例》规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。也就是说在职人员通过课程研修班学习后,参加同等学力硕士研究生考试,完成学位论文答辩后,经审查达到硕士学位学术水平者,可向学位授予单位提出申请,最终获得硕士学位证书。结业证书≠毕业证书结业证书是在职人员参加课程研修班通过学校组织的所有课程考试,修满学分之后获得的证书,是在职人员参加研究生课程学习阶段的证明。毕业证书即学历证书,只有攻读学历教育的同学才能获得。毕业证书可以证明学生在某院校学习的经历。免试入学≠不用考试同等学力在职研究生属于先入学后考试的类型。只要符合报名条件的在职人员,通过院校审核后,可以直接进入院校参加课程研修班学习。2但是如果想申硕,还是需要参加国家组织的统一水平考试。虽然考试科目仅有2科,且100分满分,60分就算及格;当前一般采用单科成绩保留制,也就是说四年内通过这两门考试即可;考试难度相对其他形式也较低。但这不代表报了名,不用上课就能“混”出成绩。而且开设课程研修班的高校多为国内知名学府,这些学校严谨求实、认真负责的办学、授课态度,也绝对不会允许学术上蒙混过关。所以要想顺利通过申硕考试,获得证书,还是要保证到课率,认真学习的。学位≠学历研究生毕业同等学力申硕不是学历教育,申请人在获得学位后,只表明其在学术上已经达到硕士学位的学术水平,具有硕士学位毕业研究生的同等学力。因此申请人的学历并没有改变。学位是一个人学习能力的体现,而学历只是一个人学习经历的体现。所以相对来说,学位比学历更重要。通过同等学力申硕获得的硕士学位证书,与全日制统招所获得的硕士学位证书并无实质性区别,受国家同等承认,在国家网站可以查询。后期升职加薪、职称评定、考博、出国深造等来说,硕士学位都是可以用得上的。