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同等学力申硕教育学考试题库——才聪学习网夺宝记

同等学力申硕教育学考试题库——才聪学习网

本文章是详解教育学专业同等学力申硕“教育学学科综合水平考试”科目的题库,包括历年真题、课后习题、章节题库和模拟试题四大部分,具体为:第一部分,历年真题。根据《教育学学科综合水平全国统一考试大纲及指南(第3版)》,对近年来考试真题进行了详细解析。说明:部分标注“精选”的真题不是全卷,部分题目缺失。第二部分,课后习题。对《教育学学科综合水平全国统一考试大纲及指南(第3版)》所有的课(章)后习题进行了解答。第三部分,章节题库。遵循《教育学学科综合水平全国统一考试大纲及指南(第3版)》的章目编排,分为教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育科学研究方法四部分内容,每部分包含若干章,每章根据最新大纲的要求及相关教材,精心选编了典型常考题,并提供答案。第四部分,模拟试题。根据历年考试真题的命题规律及热门考点,精心编写了两套模拟试题,其试题数量、难易程度、出题风格与考试真题基本一样,方便考生检测学习效果,评估应试能力。历年真题2010年同等学力申硕《教育学学科综合水平考试》真题及详解一、单项选择题(每小题1.5分,共30分)1人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作是()。A.《论语》B.《学记》C.《大教学论》D.《普通教育学》【答案】B查看答案【解析】在人类历史上,最早出现专门论述教育问题的著作是我国的《学记》。它大约出现在战国末期,是儒家思孟学派撰写的,它比国外最早的教育著作《雄辩术原理》还早三百多年。2第一个从理论上系统论述班级授课制的教育家是()。A.夸美纽斯B.洛克C.卢梭D.斯宾塞【答案】A查看答案【解析】1632年,捷克的著名教育学家夸美纽斯写出了《大教学论》。这是近代最早的一部教育学著作。在这部著作中夸美纽斯首次从理论上系统地论述了班级授课制。3着眼于训练心理官能,偏重发展智力的教育理论是()。A.传统教育理论B.形式教育理论C.实质教育理论D.现代教育理论【解析】形式教育论起源于古希腊,主要代表人物是洛克和裴斯泰洛齐。主要观点是:教育的目的在于发展学生的各种官能或能力;形式学科(如希腊文、拉丁文、数学、逻辑学等)或古典人文课程最有发展价值;教学原则、方法以学生心理官能的内在发展秩序为依据。4“教学有法,而无定法”这句话所说明的教师劳动特点是()。A.复杂性B.示范性C.创造性D.广延性【答案】C查看答案【解析】“教学有法,而无定法”意味着教师既要遵循统一的培养目标,又要根据不同对象的个性特点,根据客观环境、教育条件的变化,因人、因事、因地制宜地进行创造性劳动。5前苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是体现()。A.言行一致原则B.教育影响的一致性和连贯性原则C.理论联系实际原则D.集体教育原则【答案】D查看答案【解析】集体教育的思想是马卡连柯教育思想的核心。他的集体教育体系简单说就是“在集体中,通过集体,为了集体”的教育体系。他分析了儿童集体形成的阶段,提出了平行教育影响原则,即“每当我们给个人一种影响的时候,而这种影响必定同时应当是给予集体的一种影响”。6西周时期诸侯所设大学称为()。A.辟雍B.泮宫C.东序D.太学【解析】西周已建立了两大系统的学校,即国学和乡学。国学设在天子、诸侯所在的都城;乡学设在都城以外的乡遂。国学分为小学和大学二级。大学设在都城近郊,有辟雍和泮宫之别,天子所设的大学称为辟雍,诸侯所设的大学称为泮宫。7宋代教育家朱熹的主要著作是()。A.《大学》B.《道德经》C.《四书章句集注》D.《春秋繁露》【解析】《大学》为西汉礼学家戴德和他的侄子戴圣所编定的《礼记》中的一篇;《道德经》传说是春秋时期的老子李耳所撰写,是道家哲学思想的重要来源;《春秋繁露》是董仲舒所撰写。8中国1922年颁布的新学制的特点是()。A.仿效美国的单轨制B.仿效日本的双轨制C.仿效苏联的混合学制D.仿效德国的双轨制【解析】中国1922年颁布的《壬戌学制》采用美国的单轨学制,即“六三三四”制,规定初等教育6年(初级小学4年,高级小学2年);中等教育6年(初级和高级中学各3年,师范学校6年,其中后期师范3年);高等教育3~6年(大学4~6年,专门学校3年以上)。9美国在19世纪30年代掀起了一场公立学校运动,其倡导者是()。A.科南特B.杜威C.克伯屈D.贺拉斯·曼【答案】D本文由才聪学习网原创,欢迎关注,带你一起长知识!

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同等学力申硕和同等学力考研不一样,很多人都搞错了!

文丨在职研老师相信很多人在看研究生招生简章的时候,都碰到过这样一句话,“按同等学力资格报考”,而有些院校可能还会特别注定“不招收同等学力报考”。那么,究竟什么是同等学力报考呢?另外,同等学力申硕和同等学力考研又有什么不同呢?什么是同等学力?所谓同等学力,是对学习能力和知识水平的一种简称,指的是考生的能力达到了一定水平,不代表获得与此相同的学历,在学历方面是没有变化的。高校在招生简章上往往会依此作为报考准许条件。凡是没有国家教育部承认的本科毕业证书的考生,均属同等学力。另外,很多人会将同等学力和同等学历混淆。同等学历指的是指具有与某级教育相同层次的学历或者获得同级教育但非同一学科、专业的毕业证书。同等学力考研在研究生招生简章中,以同等学力考研参加考试的类型主要包含以下几种:1. 大专毕业人员对于大专毕业的人员,只要工作满2年即可按照同等学力报考。2. 成人教育学员由于成人教育学员在报考时未获得本科学历,所以在参加研究生考试的时候,只能按照同等学力的身份报考。在这一点上和应届本科上有所不同。3. 本科结业生由于种种原因,部分本科毕业生可能没有取得毕业证书,在报考全日制研究生的时候只能以同等学力的身份报考。需要注意的是,并不是所有院校都会接纳同等学力身份报考的考生,所以在报考之前一定要详细查看报考院校的招生简章。什么是同等学力申硕?这是在职研究生类型中的一种,该方式可以免试入学,对于职场人士来说,这是一种较为便捷的考研方式。和全日制研究生不同,报考同等学力申硕,对于学员的学历分阶段而不同。在课程学习阶段,只需要满足大专毕业即可。但是,如果想要取得硕士学位证书,则需要拥有本科学历并且毕业满3年。可以说,在这一点上,同等学力申硕要比全日制研究生更为苛刻。不过,对于职场人士而言,报考同等学力申硕更多的是为了提升自己的职场竞争力,所以很多人即使不能获得学位证书,依然会选择报考同等学力申硕。以上就是关于同等学力申硕和同等学力考研的区别,如果大家还有其他疑问,可以在评论区留言。

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在职研究生和同等学力申硕什么关系?

在职人员报考在职研究生成为常见选择。但是很多上班族对于在职研究生报考方式了解不多。同等学力申硕作为大家常常称呼的“单证在职研究生”,近些年来日益火爆。同等学力申硕一般分为课程学习阶段和申硕阶段,二者相互独立,并不直接挂钩。课程学习阶段免试入学。同等学力课程学习阶段在职人员会先上课参加课程学习,提升专业知识。学制为1.5-2年。费用2-5万。同等学力课程报名条件:大学本科毕业,且有学士学位。1申硕阶段同等学力申硕统考报名条件:大学本科毕业+拿到学士学位满3年。申硕统考考试报名费100元/门。同等学力申硕流程入学后先参加学习,符合申硕条件后,经过学校审核后可参加申硕考试,申硕考试科目2门——外语和专业综合。外语语种:日德俄法俄。若选择英语难度在四六级之间,专业综合则是在课程学习时其中4-6门的综合考试。通过全部考试后参加论文答辩可获得硕士学位。同等学力申硕所包含硕士类别:经济学硕士、文学硕士、管理学硕士、法学硕士、哲学硕士、教育学硕士等。在职人员读研多半是为了学到对工作有实质性帮助的专业理论知识,相较于前期投入过多的统招研究生,同等学力学习性价比更高。当然,没有毕业证书是个短板。但是一分付出一分回报,不用考试直接上985/211院校,和其他研究生享受同样的教学资源,还有机会申请硕士学位,对于很多在职人员已经足够了。

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同等学力申硕考试或许比你想象的还要简单!关键是还有这份助力!

离5月份的同等学力申硕考试还有不到3个月的时间,准备参加考试的考生都准备好了吗?很多考生可能都在心里嘀咕,同等学力申硕考试难度到底大不大?我能考过吗?众所周知,同等学力申硕考试的科目包括外语和学科综合,其中外语主要包含英语、俄语、法语、日语、德语等五种语言,考生选择一种语言参加考试,一般而言选择英语的考生最多。而学科综合则包含有33科,例如哲学、经济学、法学、政治学、社会学、中国语言文学、西医学、教育学等,不同专业的人选择相对应的专业报考即可。而只要每科成绩达到60分就算合格,其中外语科目,就以英语为例,其难度相当于大学英语四级的水平,因此难度并没有多大。而学科综合考查的都是考生所学的专业知识,只要考生在上课时认真听讲,在理解的基础上做到有效记忆,最终通过申硕考试并没有多难!更为关键的是,考生只需在4年内通过所有学科考试即可,也就是说考试成绩4年内均有效,待各科成绩合格后拿到外语和学科综合的合格证书即可向学校提交硕士论文写作申请和参加答辩,最终通过后即可获得硕士学位。另外易学网的老师收集了历年同等学力申硕考生的考试成绩,最终发现,有70%以上的考生成绩合格,均通过了同等学力申硕考试,这些种种迹象表明,同等学力申硕考试并没有那么难,或许比大家想象的还要简单!当然这个简单也是因人而异的,复习到位、专业知识扎实的考生肯定会觉得考试是小菜一碟,而对于那些没有复习且准备不充分的考生来说,同等学力申硕考试可能就像难于上青天一样,但不管怎么说,还有不到三个月的备考时间,现在临时抱佛脚也来得及,努力备考,不至于临到考场再手忙脚乱、手心发凉。总的来说考前冲刺阶段很关键,要想顺利地通过考试,同等学力申硕考生就要将这段时间好好利用起来。如果实在没有十足信心通过考试,考生不妨来易学网,易学网的点题卷专为考生考前冲刺所研发,精准点题,考点覆盖率高达87%,是同等学力申硕考生通过考试的有效助力,很多考生都是在考前冲刺阶段选择了易学网的点题卷最终才顺利通过了考试!

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同等学力申硕

武汉工程大学一本公办,同等学力申硕,3.2号报名截止,保录取。

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2018同等学力申硕考试其实很容易通过,不信过来看!

2018年同等学力申硕考试报名已经结束,考试时间确定在5月份,考生还有不到两个月的复习时间。那么,同等学力申硕的考试科目有哪些?合格标准是什么?一、考试科目同等学力申硕考试科目只有两科,外语和学科综合:外语:包括5种语言:英语、法语、德语、俄语、日语,根据所报专业及院校选择考试语种。以同等学力申请硕士学位人员参加外国语水平考试的语种,必须与接受其硕士学位申请的学位授予单位相应学科全日制在校硕士研究生培养方案规定的语种相同。学科综合:主要有27个专业,例如哲学、法学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学等等,在这些学科范围内以同等学力申请硕士学位的人员,除要通过学位授予单位按研究生培养方案规定的课程考试(包括外国语)外,还需取得《同等学力人员外国语水平全国统一考试合格证书》和相应学科的《同等学力人员学科综合水平全国统一考试合格证书》方能申请硕士学位论文答辩。二、合格标准同等学力申硕考试采取的是及格制,每科都是100分制,成绩达到60分就算考试通过。考试相比较十二月统考而言难度较低,外语学科中英语的难度相当于大学英语四级,学科综合考试考核的也是最基础的知识,所以只要考生认真复习,同等学力申硕考试其实很容易就能通过。虽然同等学力申硕考试难度较低,但是考生在复习时要切忌马虎大意,不能因为考试难度低就松懈自己,难度低不代表没有难度。考生在复习时一定要找到适合自身实际的复习方法,对于基础较差的考生,可以选择口碑较好的辅导机构来提高学习效率,顺利通过考试。希望可以帮助到大家。如果还有什么问题,可直接咨询长春文华教育的在线老师!

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为何同等学力申硕只有学位却没有学历?

随着近几年在职教育的发展,报考在职研究生的人也越来越多,不少报考人员因为想要获得双证而对同等学力申硕这种报考方式心怀疑问,为何同等学力申硕只有学位没有学历?据了解,目前在职研究生教育中,同等学力申硕属于非学历教育,由国务院学位委员会负责,所以在报考此方式毕业后只有硕士学位证书而没有硕士学历证书。不过这并不代表学位的含金量较低;相反,报考同等学力申硕所获得的硕士学位证书和全日制的硕士学位证书毫无区别,具有等同的含金量和社会认可度,对于报考人员后期的发展有很大帮助。

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同等学力申硕上课方式解读!

现如今,对于那些在职考研的职场员工来说,如果想要达到半工半读的进修效果,就要选用一种合适的上课方式,因此有些报读同等学力申硕这种教育的学员纷纷提出疑问,此教育类型共有几种上课方式呢?根据调查显示,同等学力申硕目前主要在以周末班、集中班、网络班三种方式授课,每种方式的上课时间、形式各有差异,下文来详细说明。周末班迄今,此方式主要在周末休息时间开班授课,而且还是隔周周末,也就是说在职学员们一个月上课一到两次就可以了。另外,周末班主要以面授的形式教学,所以每位学员可以亲自到校听课,并及时请教老师疑难问题,而且还能在课间结交许多职场朋友,以便拓宽自身就业渠道。集中班至于集中班一般在国家法定假期时上课,比如“五一”、“十一”、“国庆节”等,而且此方式也是以面授的形式教学,所以众位学员可以长时间学习专业课程,从而彻底掌握所学知识。网络班另外,网络班是一种远程教学模式,采用此方式上课的学员无论身处何地,随时都可以打开手机或电脑观看教学视频来学习专业课程,而且还能下载好相关资料,以便自己日后复习巩固来加深对知识的理解。以上内容对同等学力申硕三种上课方式的具体授课安排做了简明介绍,希望对大家有所帮助,有意报考者可根据自己的时间安排做出合理的上课选择。

拜月亭

2020中国政法大学同等学力在职研究生入学及申硕统考的报名时间

中国政法大学是我国一所名校,其在职研究生受到了同学们的关注。那么,中国政法大学同等学力在职研究生入学及申硕统考的报名时间是在什么时候?中国政法大学在职研究生开设的同等学力课程班,其入学的报名时间并没有固定的限制;申硕统考的报名时间是由国家统一规定的,通常是在3月份,下面是具体内容:一、入学报名时间中国政法大学同等学力课程班的入学报名时间是没有固定限制的,一般情况全年都有招生,因此每位报考人员全年都可以报名参与。课程班通常也会分为春季班和秋季班,春季班招生时间为3-5月份,秋季班招生时间为7-9月份。 二、统考报名时间同等学力申硕统考的报名时间是由国家统一规定的,时间每年都会有所变化,但是相对来说还是比较固定的。每位符合申硕条件的人员,一般情况需要在每年3月登录学位网递交个人申请材料。后续通过资质审查的人员,就可以于报名当年的5月份参加统考。但是今年受到疫情影响,同等学力报名时间改为8月份,考试时间改为11月份。目前,中国政法大学正处于同等学力研修班招生中,同学们可以点击下方小程序查看招生简章等详细信息或者预约报名!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!什么,上海在职研究生,居然有户籍限制?2020深圳在职研究生秋季招生有何优势?

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2021年同等学力申硕教育学考试真题题库和答案——才聪学习网

真题精选一、单项选择题1被称作“现代教育学之父”的教育家是()。[2014年真题]A.夸美纽斯B.康德C.赫尔巴特D.杜威【答案】C查看答案【解析】赫尔巴特是19世纪德国著名的教育家和心理学家。他明确提出了把教育学建成一门独立学科的设想,并提出了完整的教育理论体系,被称为“现代教育学之父”“科学教育学的创始人”以及“教育性教学的倡导者”。其主要的代表作有《普通教育学》《教育学讲授纲要》等。其中,1806年《普通教育学》(全称《从教育目的引出的普通教育学》)的出版,标志着教育学已经成为一门独立的学科。2“师者,所以传道授业解惑也”这句话出自()。[2014年真题]A.《学记》B.《劝学》C.《大学》D.《师说》【答案】D查看答案【解析】“师者,所以传道授业解惑也”这句话出自韩愈的《师说》。《师说》作于唐贞元十八年(公元802年)韩愈任四门博士时,主旨在于说明教师的重要作用,从师学习的必要性以及择师的原则。该文还抨击当时士大夫之族耻于从师的错误观念,倡导从师而学的风气,同时,也是对那些诽谤者的一个公开答复和严正的驳斥。3我国现阶段的主要教学组织形式是()。[2014年真题]A.个别教学B.小组教学C.班级授课D.现场教学【解析】班级授课制是一种集体教学形式。它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课。在班级授课制中,同一个班的每个学生的学习内容与进度必须一致,开设的各门课程通常由具有不同专业知识的教师分别担任。中国采用班级授课,始于清代同治元年(1862年)于北京开办的京师同文馆,并且现阶段班级授课仍然是我国的主要教学组织形式。4清政府正式颁布并实施的中国近代第一个学制是()。[2014年真题]A.癸卯学制B.壬寅学制C.壬子学制D.癸丑学制【答案】A查看答案【解析】清末政府先颁布了壬寅学制,但由于其某些不合理性,所以并未实施,接着就被癸卯学制所取代。所以我们常说:清末颁布学制始于《钦定学堂章程》(壬寅学制),而成于《奏定学堂章程》(癸卯学制)。518世纪德国“泛爱学校”的创始人是()。[2014年真题]A.福禄培尔B.凯兴斯坦纳C.洪堡D.巴西多【解析】巴西多深受卢梭自然教育思想的影响,曾著书大力宣传卢梭的教育观点,并呼吁按照卢梭的教育原则创办新学校。1774年,在德国东部开办了一所“泛爱学校”,目的是要培养对社会有用的人,培养对人类的广泛的爱,“泛爱主义”因此得名。61924年,编写了我国历史上第一本《教育心理学》教科书的作者是()。[2014年真题]A.潘菽B.陈鹤琴C.陆志伟D.廖世承【解析】1924年,廖世承开始在南京高等师范学校讲授教育心理学,并参考桑代克等人的教育心理学著作,编写了我国第一本《教育心理学》教科书。7贾德的“水下击靶”实验支持了学习迁移的()。[2014年真题]A.形式训练说B.相同要素说C.概括说D.关系说【解析】A项,形式训练说的代表人物是沃尔夫。B项,相同要素说的代表人物是桑代克和伍德沃斯。C项,概括说的代表人物是贾德。D项,关系说的代表人物是格式塔学派。8反映测验分数稳定性和一致性的指标是()。[2014年真题]A.信度B.效度C.难度D.区分度【解析】A项,测验的深度,即测验的稳定性、同一性程度。B项,测验的效度,即一个测验研究的真实性和准确性程度。C项,测验的难度,即考生在一个试题或一份试卷中的失分程度。D项,测验的区分度,即一道题能多大程度上把不同水平的人区分开来,也即题目的鉴别力。9基础研究的主要目的在于()。[2014年真题]A.解决现实问题B.发展和完善理论C.运用和推广理论D.检验理论的正确性【答案】B查看答案