体育专业研究生考试科目

现在，越来越多的人选择考研这条路，希望通过考研来提升自己的学历或者更好选择就业方向，那么艺术生考研考什么呢？今天，福建中公教育小编整理了艺术生考研的相关资料，来给大家解答一下。艺术类的研究生入学考试也分为初试和复试。初试的考研科目考四科，政治和英语由国家教育部统一命题；还有两门专业课由学校组织命题，不同不同专业不同方向所考专业课不同，具体考试科目要看目标院校的招生简章。例如：清华大学艺术学理论，专业方向设计艺术历史与理论研究，考试科目：政治、英语一/俄语/日语/德语/法语、中外工艺美术史及现代设计史、艺术概论；专业业方向设计艺术历史与理论研究，考试科目：政治、英语一/俄语/日语/德语/法语、中外美术史、艺术概论。中国人民大学艺术学理论，考试科目：政治、英语一/俄语/日语/德语/法语、艺术概论、艺术史论(美术史论);音乐学，考试科目：政治、英语一/俄语/日语/德语/法语、艺术概论、音乐史。北京电影学院艺术学理论，专业方向电影文化传播，考试科目：政治、英语一/俄语/日语、艺术与电影基础理论(学术型)、中外电影历史与理论。各位考试在考研选择院校专业的时候，需要了解目标院校目标专业的考试科目。艺术生考研复试一般为面试，但是有的院校还有加试的要求。比如，北京电影学院规定，以同等学力资格报考的考生，复试时需要加试两门大学本科专业课程笔试；中央音乐学院则要求专科学历者、成人高校应届本科毕业生、所有报考音乐教育方向考生需要加试“视唱练耳”。艺术生研究生考试，不同专业复试的特殊要求也会在复试通知单上向考生交代清楚。希望各位考生根据自己的实际情况选好专业，然后认真备考！福建中公教育祝各位早日上岸！更多考研指南、考研资讯，关注福建中公考研！

研究生越来越多，可以选择的专业也越来越丰富。那么有哪些专业可以供我们选择呢？第一，按照用途和专业来划分，可以分为普通研究生和专业学位研究生两种。专业学位研究生更侧重培养高层次的应用型人才，普通研究生侧重于理论研究。第二，普通的研究生专业涉及到很多领域。研究生专业有金融、应用统计、税务、保险、资产评估、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、艺术、农业推广、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理。

想考体育硕士，却不知道毕业后能做什么工作？有不少同学对体育硕士的了解很少，以为体育不是做运动员就是做体育老师，好像除了这两项职业，没有其他路可走，再加之当前体育行业发展的尴尬境地，甚至都产生了误解，但实际上并非这样，必尚考研今天为大家打破考研人的认识误区，带你了解你所模糊的体育硕士。一、专业本身该学位最先在05年成立并开始招生，共有四个分支方向。一、体育教育。光看名字就知道主要是掌握体育教育的理论知识和基本技能，同时能熟悉掌握体育教育的工作方法，顺利开展各类实践活动，帮助广大中小学生不断增强体质、爱上运动。该方向涉及的课程有体育心理学、体育保健学、教育心理学、体育教学论以及各种单项体育运动。二、运动训练。这个方向实际上强调的是学习竞技体育相关的理论知识，掌握体育训练方面的能力，同时熟悉各类运动训练的方式和方法，从而帮助形成更好的运动习惯。该方向涉及的课程有运动营养学、健康恢复学、体育训练学等。三、运动人体科学。这是一门与人体相关的学科，要求该方向的学生领悟运动人体方面的基础理论知识，同时掌握在运动康复、训练方面的实践能力。该方向涉及的课程有心理学、康复学、生化学等。四、社会体育。光看名字就知道这一方向与社会接轨较多，主要是在一些俱乐部等部门做一些偏向体育管理方面的工作，很有前景。该方向涉及的课程有管理学、体育产业、体育理论以及各种单项体育运动等。二、就业情况随着近些年各个院校的各个专业的不断扩招，就业市场上的竞争力度显得愈发激烈。对于体育生而言，研究生毕业后在就业市场碰壁的现象有时也是不可避免的。当然，需要指出的是，体硕每个方向的就业情况也是千差万别的：一、体育教育。这一方向的学生毕业后就将走上教师岗位，同时也将面临了考证、考编的经历，并实际参与到了教学活动中。而且目前对中小学生身体素质的要求得到愈发的重视，因此体育教师的待遇也将逐渐呈现提升的趋势。二、运动训练。这一方向的学生毕业后多在企事业单位或者人民团体从事某个专业项目的训练，如跑步、跳远等，强化运动的规范性和操作性，避免拉伤或扭伤，提升运动的成效。此外，该方向的人员还可以从事的科研、管理等工作。三、运动人体科学。这一方向的学生毕业后可前往的部门较多，如训练基地、康复中心等，通过帮助运动员更好地进行活动与康复，以达到运动预期的成效。当然，还可以从事科研、教学的相关工作，把理论知识传递给更多需要的人群。四、社会体育。这一方向的学生毕业后可以在各级社会体育管理部门或企业从事管理类工作，帮助加强提升机构的运行效率。私信：考研备考21年双证研究生

教育学这个学科是分三个一级学科，包括教育学、心理学和体育学。我这里就默认你说的是纯教育学相关的专业，这里把学硕和专硕分别阐述一下。先说学硕，公共课就不多说了，都是政治和外国语（一般都选择英语），专业课的考试科目主要分为两大类，一类是统考专业课，也就是311教育学综合，是全国统一出题，有统一大纲的，考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法五大门。对应的参考书目也是比较透明的，主要的就是那两三个版本，这里就不过多说明了。第二类就是部分学校，会根据自己本校的要求，自主命题，比如北京师范大学的专业课就是740教育学基础综合，首都师范大学就是774教育学基础综合，虽然两个专业都是考教育学基础综合，但是备考内容上是有不小的差别的。这里提醒下你，学硕是考三本，无论是考311还是考其他的，都是一张试卷300分满分。相对来说，非统考学校的专业课一般都比311教育学综合要简单一些，但是也有比较霸道的学校出的题会更难。再说专硕。先说公共课，英语一般考英语二，当然也有考英语一的，比如华东师范、上海师范、重庆师范的学科教学（英语）考的就是英语一。再说专业课，专硕的专业课都是学校自主命题的，分为两科考，第一科的专业代码都是333，对于这个333教育学综合，教育部有统一的建议大纲，不过每个学校都可以自行选择考试内容。相对于311来说，333少一门教育学研究方法，相对会简单一些。业务科二的话，就更不一样了，如果你考的是学科教学（数学），那就是关于数学的；如果是化学，就是关于化学的。最后提醒你一下，到底选择学硕还是专硕，一定要结合你之后的职业规划和想要达到的职业高度，再结合自身的基础和学习效果综合性的选择。

北京体育大学专硕346体育综合北京体育大学2021年硕士研究生自命题考试内容说明及题型设置考试科目及内容说明那接下来我谈谈我的考研经历吧，希望对学弟学妹们能够有所帮助，加油！我为什么要读研本科阶段只是一些基本的教育、更像是一本书的目录，告诉你都有哪些，但到具体章节的部分写的比较模糊。研究生阶段更多的是对某一专业某一方向更加深入地探索钻研，更实际更落地，也更能适应国家、社会、企业的要求。不可否认，有很多同学是真正的热爱科研，我们社会得以如此迅速发展，也非常感谢这些为国家做出贡献的科研家。选择合适的专业和院校要根据自己的实际情况，可以略微的调高自己的预期，选学校要依据自己是否喜欢这所学校所在地，以及学校的排名和师资力量。专业课、公共课备考建议一、专业课 ①个人复习经验1.基础阶段：第一步：参考书目通读一遍，圈点勾画，本步骤复习建议在6月之前完成。拿来一本书，快速翻阅它，不需要仔细阅读。只需要把重要的知识划线做标记。具备知识的敏感性，把名词解释，重要的大块的知识（易考简答论述的）全都圈出来。第二步：再打开书，找到圈点勾画内容，转化成笔记。原则上一本书勾画完就马上做他的笔记。本步骤复习建议在7月之前完成。第二遍看书，把之前书上有记号的内容全都写到笔记上。从此书再无拿出来的必要。笔记此时要做的厚一些，全一些。2.强化阶段：第三步：你嘴巴读读，读读读读读读，读几遍知识就记住了！！！7月到8月的暑假期间，把笔记全都消化。每天都需要仔细学习自己的笔记，在脑海里对所有知识有大致的了解。每本书的笔记都要多次研究，多次诵读。专业课也是要记忆的。第四步：把笔记概括成纲目，9月整理笔记。经历了一个暑假对于知识的消化，现在需要做的就是把笔记做薄！框架整理出后对整体知识有了宏观把握，每看到一个标题就会立刻联想出一串内容。不能简单地把笔记内容照搬，运用记忆技巧，让大纲里的字数越少越好，看最少的字，记忆起最多的内容。第五步：回归笔记，参考招生简章。10月招生简章出来之后，要把笔记内容对照考试大纲进行罗列。以防遗漏，同时对考试内容更加熟悉。3.冲刺阶段：来来回回看自己的笔记。并且关注学科前沿知识，尝试着捕捉专业课考试方向，做一些针对性部署。比如风景园林考研，19年国家新颁布了城市绿地分类方法，所以当年就考了两道城市绿地的大题。4.全程注意：1.首先应该答全参考书目中的内容，注重全面；2.熟悉前沿热点知识，积累专业方面的例子，考察到相关的问题就可以引用例子答题，进行举例论证，很容易加分。②复习建议有计划的背③ 参考书单真题二、公共课 1. 政治 ①个人复习经验如果你只想要过，每天读政治，做1000题，做到有印象，选择能做到30的话，基本没啥问题。先看精讲精练打个基础，做做1000题，然后拿着风中劲草，早晚各读一个小时。读书就行，不求甚解，只求印象，速度快的话一个礼拜就能读完一遍。你就一遍一遍的重复读书。最后肖8一做。肖四出来之后继续读，读个几天。上考场。②复习建议后期跟紧肖秀荣③参考书单 精讲精练、一千题、肖四肖八、风中劲草2. 英语①个人复习经验1.基础阶段：4-6月背单词，不需要使用单词书，直接网上找大纲词汇，5500个单词的纯纯的单词表，然后把自己不熟悉的全部做成单词卡。2.真题阶段：7-8月题目做不做其实无所谓的，最重要是懂。这个过程非常艰苦。英语不好的学生第一篇文章可能要好几个小时才能翻译完！然后就放弃了。请你坚持。三周之后，你将大有改观！一般坚持下来到最后，15分钟能全部读懂文章，所以选项问题也不在话下了。3.技巧阶段：9-10月学习阅读技巧，进行同源阅读，继续背单词。4.冲刺阶段：11月-12月新题型了解、作文积累句子或者背诵模板。作文：了解作文题型，大小作文，分类准备。英语好的同学可以准备几个句子，看看张国静的作文课（前提是自己会写长难句）。英语不好的同学需要开始背诵模板了。模板这东西拿不了高分，但是不会让你拿低分。②复习建议英语是一个积累的过程③参考书单真题、何凯文的同源阅读

硕士研究生招生初试一般设置四个单元考试科目，思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。教育学、历史学、医学门类初试设置三个单元考试科目：思想政治理论、外国语、专业基础综合。体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学、临床医学、口腔医学、中医、公共卫生、护理等专业学位硕士初试设置三个单元考试科目：思想政治理论、外国语、专业基础综合。会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计等专业学位硕士初试设置两个单元考试科目：外国语、管理类联考综合能力。金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等专业学位硕士初试第三单元业务课一设置经济类综合能力考试科目，供试点学校选考。硕士研究生招生考试的全国统考科目为：思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、临床医学综合能力(中医)、临床医学综合能力(西医)。全国联考科目为：数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)。其中，教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合试题由招生单位自主选择使用;口腔医学专业学位既可选用统一命题的临床医学综合能力，也可由招生单位自主命题。医学学术学位硕士研究生初试业务课科目由招生单位按一级学科自主命题。初试每科考试时间一般为3小时;建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。详细考试时间、考试科目及有关要求等由考点和招生单位予以公布。初试方式均为笔试。全国统考和全国联考科目的命题工作由教育部考试中心统一组织;统考科目考试大纲由教育部考试中心统一编制，联考科目考试大纲由教育部考试中心或教育部指定相关机构组织编制;自命题科目的命题工作由招生单位自行组织。其实看过就会知道，考研初试是由教育部考试中心统一组织命题，大纲也是由考试中心统一编制，这些都是固定配置，千万不要想着有投机的可能。考研是个选拔性考试，不存在一丝丝的侥幸，用心备考，才是王道！

近几年考研的学生在不断的增加，而每个学生考研的原因也各不相同，有的是为了能够在以后能够获得更好的就业机会，有的是因为自己喜欢做学术，有的或许自己都不知道自己为什么要考研？只是盲目的跟风。而在诸多的考研学生中，一定有一部分学生是希望自己硕士研究生毕业之后能够顺利的当一名比较好的中学老师，或者是进入高校任教，而在诸多的学科中或许体育老师是比较尴尬的一个学科老师。而且现在很多地方的中学在每年招聘的教师中，要求越来越严格，不仅要求是师范类高校毕业的大学生，还要求具备硕士研究生学历，因此在这样的大背景下，想当老师就得考研越来越成为了大学生公认的观念。因此对于学体育的大学生来说也是一样的，想当一名体育来世似乎也得必须是研究生学历了。那么体育生相当体育老师。有必要考研究生吗？对于体育老师的认识，绝大多数的人会认为体育老师不需要学历，如果需要学历大学毕业就足够的可以了，根本没有必要考研。如果是为了当体育老师而去考研，那或许是在浪费时间和精力，完全是得不偿失。确实，现在绝大多数的中小学在每年的的教师招聘中对于体育老师的招聘一般都是本科学历即可，没有更高的要求，只要是体育专业背景的出生的应届毕业生，那么基本上就可以顺利的成为一名中小学的体育老师。但是这并不意味着没有必要考研，毕竟考研所带给你的附加值不是在你毕业时就能够顺利的体现出来，可是其给你带来的附加值是在你之后的职业发展中，因为学历的重要性是不会因为你是教体育的老师而有所下滑，所以考研必然是有积极作用的。只是，我们还必须承认的是用三年的时间读研，你也就失去了三年的教龄，也就意味着你的职称也会受影响，这是考研所带来的直接的消极作用，所以这是需要考虑清楚的。总之，相当体育老师是否需要考研？从长远来看，硕士研究生学历一定会有很大的价值，只是需要你自己去具体的衡量自己的的得失，毕竟鱼和熊掌不可兼得。

培养目标体育专业教育是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育。本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。考试内容体育教育专业专升本考试考2门。内容为公共课和专业课，专业课考试科目为体育专业综合，公共课科目考公共英语，每门150分，总共300分。就业方向体育专业总体就业形势不容乐观，多数学非所用，未来最有发展前景的，可能还是私人健身教练、教练、体育老师、裁判等。2020招生情况分析2020年河南专升本体育教育专业共招生243人，招生人数比2019年相比招生人数增加，增加了53人。招生院校一共10所，与2019年相比，新增了1所院校：洛阳师范学院。此外，洛阳师范学院新增了建档立卡招生计划和招收退役大学生士兵计划。

体育硕士专业学位是与体育学硕士科学学位处于同一层次、不同类型、各有侧重。体育硕士专业学位招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等都更突出职业要求，更注重学术性与职业性的紧密结合，更强调面向行业，为体育系统培养高层次的应用型、实践性人才主要培养领域分别为：体育教学、运动训练、竞赛组织管理和社会体育指导。课程学习采用讲授、案例分析、实习相结合的方式，强化学生实践环节，安排多种实践教学和专题讲座。实行导师负责制。鼓励校内、外导师联合培养，以校内导师为主。培养以学生达到——1.具备一定的马克思主义基本理论、良好的专业素质和职业道德，积极为社会主义现代化建设服务，为促进体育事业的发展做出贡献。2.具有系统的专业知识，具备胜任体育教学、运动训练、竞赛组织和社会体育指导等领域实际工作的能力。3.能够运用一门外语，在本专业领域进行专业技术交流。招生单位：报考体育专硕 对考生的报考条件也是有所区别的：全日制体育硕士报考条件除竞赛组织领域：（一）中华人民共和国公民（二）拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。（三）年龄一般不超过40周岁（1971年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。（四）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。（五）已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。（六）考生的学历必须符合下列条件之一：1.国家承认学历的应届本科毕业生；2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；3.获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2011年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；4.国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；5.已获硕士、博士学位的人员。自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。限竞赛组织领域：基本条件一：（一）中华人民共和国公民。（二）拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。（三）年龄一般不超过40周岁（1971年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。（四）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。（五）已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。基本条件二：大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。在职体育硕士报考条件国民教育序列大学本科或本科以上毕业2年并取得毕业证书（一般应有学位证书）、具有体育运动实践经验的在职人员；或者国民教育序列大学专科毕业5年并取得毕业证书、具有“运动健将”及以上运动技术等级的在职人员。专科毕业考生录取人数不超过本校当年招生限额的10%。