体育研考

北京体育大学北京体育大学，简称“北体大”，国家体育总局直属，全国体育院校中唯一的211高校，体育类考研同学最向往的读研院校之一。01研究生招生专业北体的体育硕士（专硕）体育教学和运动训练专业共计划招生500人，是招生热门专业02各专业复试线 上届（21考研）北体大多数专业的复试线，外语和政治与国家线相同，热门跨考专业“体育人文社会学”甚至达到了355分。值得注意的是体育生报考较多的“体育教育训练学”、“体育教学”、“运动训练”分数涨幅并不大。03专业课考试内容 各专业学硕的“体育教育训练学”专业与体育专硕的“体育教学”“运动训练”“社会体育指导”“竞赛组织”专业，专业课考试范围均包含《运动训练学》和《运动生理学》04录取最低分 热门专业，各专项以下为北京体育大学，体育专硕（招生多）各专业和各运动专项的录取最低分。（数据统计来源于北体官网发布的录取公告）全年备考规划专业课备考教材运动训练学1：田麦久主编，人民体育出版2000版运动训练学2：田麦久、刘大庆主编，人民体育出版社2012版运动生理学：王瑞元、苏全生主编，经典2012版学校体育学：周登嵩主编绿皮书，人民体育出版社2004版适用专业（北京体育大学）学硕：运动教育训练学，民族传统体育学专硕：体育教学、运动训练、竞赛组织、社会体育指导建议复习计划安排5-6月，基础轮，讲解科目知识点，建立知识框架；7-9月，强化轮，讲解真题，学习各题型解题套路；10-12月，冲刺轮，查漏补缺，模考讲解，点睛预测；如果你想考北京体育大学的体育类硕士，欢迎关注我们，我们帮助您考研顺利上岸。

体育再次叩响高考的大门！今年10月出台的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》中提到“启动在高校招生中使用体育素养评价结果的研究”。教育部体卫艺司司长王登峰据此透露，关于体育纳入高考的研究已经启动。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰。新华社记者孟永民摄体育是否应该纳入高考？专家观点不一回答这一问题之前，北京师范大学教授毛振明讲了一个“锦州球贵”的故事。20世纪80年代末、90年代初，正是当时的国家教委在全国推行体育中考的时期。当时，辽宁省锦州市在这方面勇于探索创新，一些做法引起其他地区的关注。“锦州那时为了预防针对体育中考的精准应试，直到考试前一段时间才由市长抽签决定体育考试的项目。”毛振明说，“结果市长抽中哪个项目，哪个项目的器材肯定在当地畅销。有一次，抽中的是篮球，结果导致锦州球贵，最后全市没有篮球可卖，而篮球场上全是练习篮球的孩子。”北京师范大学体育学院前任院长毛振明教授。毛振明本人提供“锦州球贵”正是应试环境下考试“指挥棒”强大效力的现实写照。支持者：中考体育的效果立竿见影　　“多少年来，我们学生的体质状况一直下滑。但在实施体育中考之后，数据表明，初三阶段的学生体质有了明显好转，立竿见影。”毛振明说。中考体育效果显著，但在学生升入高中之后，体质开始下降。这在很多地方是不争的事实。中国青少年体质状况堪忧，缺乏体育锻炼被认为是其中一个较为重要的原因。记者在调研中发现，孩子缺乏体育锻炼，并非因为家长、老师等不懂得体育的重要性，而是因为小升初、中考、高考等成绩事关重大，很多家长为了考分宁可牺牲孩子的体育锻炼时间。一些业内专家认为，用应试的办法来解决应试的问题，或许更加有效。参照体育纳入中考的经验，如将体育纳入高考，将直接提升体育课在高中课程安排中的地位，还将能调动政府、学校、家长等为学生开展体育健身活动创造条件，从而遏制学生体质几十年来持续恶化的可怕势头。舍此，大家寻寻觅觅多年，也没找到其他更有效的办法。如果体育没纳入升学考试体系，体育课在一些地方就会处于可有可无的境地。皮之不存，毛将焉附。学生没有时间和技能从事体育锻炼，改善体质就无从谈起。体育纳入中考之后，体育在初中阶段得到了极大重视。尤其是初三阶段，很少再有挤占体育课的现象发生。南京雨花台中学校长赵光辉此前主要负责初中工作，对于体育中考的作用感受深刻。他说：“那时我深切地感受到初中学校普遍对于体育的重视，虽然不可避免带有应试的痕迹，但是中考体育对于学生体质健康的明显提升却是不争的事实。”赵光辉支持将体育纳入高考：“体育对于学生们的身心健康和学习生活都太重要了。我非常赞成将体育像语文、数学一样列入高考。鉴于目前全国中小学体质状况每况愈下的现实，考虑到考试指挥棒的作用，唯有将体育纳入高考，才能最大程度提高全社会、学校、家庭和学生个人对体育的重视程度。”反对者：对体质改善可能只是暂时的　　记者在调研中，也听到很多反对将体育纳入高考的声音。反对者认为全国各地存在体育教育资源不均衡的问题，各地体育教学质量存在差异，体育纳入高考会出现不公平问题。另外，体育高考会把体育变成应试学科，会增加学生对体育的反感等，也都是大家所担心的问题。还有专家认为，即使体育高考有助于提升学生体质状况，但他们若没有养成健身习惯或具备健身条件，就会重走中考之后体质状况下降的老路。如此，体育高考对学生体质带来的改善也只会是暂时的。凡事有一利必有一弊，体育高考也是如此。《体育教学》杂志2014年第7期刊登的一篇名为《体育高考更应立足于发展性评价》的论文认为：“用高考这种强有力的手段，只要选准支点，就可以快速撬起全社会对身体健康的重视。诚然，若单一用考试的手段来检测体育，又容易陷入‘应试教育’的漩涡中……体育高考，是促进学生积极参加体育锻炼的一个重要杠杆。这个杠杆的使用结果，也许会产生多米诺骨牌效应，有正面效应，也有负面效应。所以，考核机构一定要把握好这个杠杆，让它为提升青少年的体质健康发挥巨大的推动作用。”毛振明等专家们认为，体育考试仅仅是个在应试环境下不得已而为之的有力抓手，需在公平的原则下做好考试内容和组织形式的设计，另外还需要采取更多根本性的措施，结合当前进行的体育教育改革，逐步促进和巩固学生健身意识与健身习惯的养成——这应该是体育高考的真正目的以及价值所在。目前还不具备实行体育高考的条件虽然近来要求体育纳入高考的呼声很高，但中国目前并不具备实行体育高考的条件。这是接受记者采访的所有专家和教育工作者的一致看法。究其根本原因，在于体育考试不同于文化科目的考试，其组织形式与内容设计以及现实条件之复杂超出人们想象，需要有关方面进行严谨的理论结合实践的论证。另外，需要留出充分的时间，让学生、家长和学校等各相关方做好准备。最近几年，体育一直游走在高考的边缘。从高校自主招生考体育到“强基计划”涉及的36所高校体育测试，考试内容大多温和，难度不高。有人认为，这主要是因为学生身体素质太差，学校担心体育测试会把“优质生源”刷掉。中国教育科学研究院体育卫生艺术教育研究所所长吴键表示，现实情况决定大部分学校“强基计划”体育测试要求不高，“追求高，会出问题”。湖南师范大学教授李先雄认为，如果体育高考动真格的，眼下学生的体质状况与体育技能掌握情况堪忧，大多“不堪一考”。他说：“我们很多学生都没有完成各学段的体育教学目标。比如前滚翻这个动作，本来是小学就应该学会的。但小学体育老师怕孩子受伤，不敢让孩子做这个动作。到了初中、高中，老师也都不敢教这个动作，学生始终就没掌握。高考是一考定终身，学生一定会不遗余力，但体育考试如果没有基本的身体素质作为支撑，那些没有体育锻炼基础的学生很容易出事，难免会出现猝死、伤残事故。”“高考体育，需要从小学开始就做准备，然后稳步进展到初中、高中，充分做好准备，到高考时就可以考体育了。体育是需要基础的学科，需要从基础源头做起。”李先雄说。李先雄的观点在重庆实验中学副校长贺祠亮那里得到了证实。贺祠亮认为，目前很多高中学生都不具备参加体育高考的条件，包括重庆实验中学在内，许多高中的体育教学资源也难以满足体育高考的需求。“不只是我们一所学校，因为高中阶段现在没有把体育作为升学考试科目的要求，所以体育教学一向是比较‘散’的。”他说，“体育进入高考前，得先做好高中体育教学资源的涵养，强化体育教学的管理，也要处理好体育与其他课程冲刺备考间的关系。”对于贺祠亮这样的一线高中教育管理者而言，体育高考可能带来的“安全问题”也颇为棘手。因为面对如此重要的考试，学生不可能不全力以赴，难免有受伤的风险。“这就是我最大的困惑！”贺祠亮说，“从数学上来讲受伤是个概率，但我们也不知道会不会发生在自己的学生身上，一旦在学校发生，很可能就会造成‘校闹’。”安全问题之外，体育高考的组织形式和公平问题也令人颇费思量。“但凡是考试，其最基本的原则将是‘公平、公开、公正’。体育活动包括体育考试很容易受到外部环境的影响，场地、时间、温度、风速都容易对考试的结果产生影响。”广州市荔湾区教育发展研究院体育教研员车纯说，“一旦考试期间外部环境的变化影响了考生的最终成绩，后续的申诉等问题将非常多。”有专家表示，我国各地自然条件、经济条件和物资条件参差不齐，各地学校体育的硬件、软件环境也存在较大差异。即使在同一个地域，各校之间也往往存在较大差距，不同学校的学生享受到的体育资源不同。由此带来的公平问题，也都需要时间去提前策划、预先解决。对于体育高考，除了组织形式和公平因素之外，清华大学体育部主任刘波特别担心兴奋剂的问题。他表示，这个问题必须事先想好解决办法。他说：“我不知道是不是杞人忧天。我总体认为，体育该进高考。但会不会出现兴奋剂问题？每年几百万考生，怎么查？我们现在合格的兴奋剂检测实验室只有一个，将来上海会建第二个，还是查不过来。这个问题如果解决不好，将来操作层面会出现很多问题。”刘波认为，如把体育纳入高考，肯定有助于提升社会对体育的重视。也正因为此，体育高考在内容设计上需要更加慎重，尤其要注意“区分度”——让考生在体育考分上适当拉开差距。他说：“我们现在有了体育中考，学生逐渐重视了，作用没有完全发挥出来，因为区分度很小。现在北京体育中考占40分，很多孩子都得40分。如果体育中考分值区分度能达到语文数学这个程度，大家会更重视。体育高考怎么考合理？怎么能考出区分度来？还需要时间来认真研究。”吴键认为，体育纳入高考的课题研究应该加速推进。但体育高考涉及面太广，千头万绪，不能仓促上马。他说：“一旦出现问题，会造成次生灾害，造成不良影响。”（来源：上观新闻）

体育考研火了。体育生考研，体院无疑是读研首选。体院相比于师范院校和综合大学，体育基础建设更完善，体育相关专业设置更完备，体育人脉相关圈子更集中。很多高校均设有体育硕士专业，但是，招生体育类硕士的体育院校，当前全国只有13家，小编为大家盘点一下，方便同学们体育考研择校的时候更方便。北京体育大学北京体育大学：双一流，211。简称北体大，由国家体育总局直属，是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家首批“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设院校和入选“高等学校学科创新引智计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“国家级新工科研究与实践项目”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”的高等体育院校。上海体育学院上海体育学院：双一流。新中国成立后创建最早的体育高等学府，国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，上海市高水平地方高校试点建设单位，是中国政府奖学金资格学校和教育部指定的自主招收中国政府奖学金留学生试点院校，是中国体育科学学会体育产业分会、中国体育科学学会武术与民族传统体育分会和中国老年学与老年医学学会运动健康科学分会挂靠单位，是“国家高水平体育后备人才基地”，国家中长跑青少年队落户学校，拥有国内唯一的体育国家大学科技园。天津体育学院天津体育学院：一所以教育学为主，管理学、文学、艺术学、理学协调发展的、由天津市教育委员会主管的公立普通本科院校。首都体育学院首都体育学院：北京市属体育类普通本科院校，坐落于北京市海淀区，西临中关村科技园区，东临蓟门烟树景区。学校创办于1956年，原名“北京体育学校”，1960年改建为“北京体育师范学院”，2000年更为现名“首都体育学院”，2003年取得博硕士点授予权，为中国政府奖学金来华留学生接收院校。武汉体育学院武汉体育学院：1953年始建，坐落于湖北省武汉市，是新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一。其前身是中南体育学院。学校在1955年迁至湖北省武汉市，1956年更名为武汉体育学院。武汉体育学院原为国家体育总局直属体育院校，2001年学校管理体制改革，成为国家体育总局与湖北省共建院校。成都体育学院成都体育学院简称“成体”，坐落于四川省成都市，毗邻闻名中外的历史名胜武侯祠，是国家体育总局与四川省人民政府共建，以四川省管理为主的全日制普通高等院校。也是国家级社会体育指导员培训基地、国家体育总局援外教练员培训基地。南京体育学院南京体育学院：南京体育学院（Nanjing Sport Institute），简称“南体”，位于江苏省南京市，是一所为社会培养各类应用型体育专门人才的省属体育类本科院校。学校的前身是始建于1956年的南京体育学校，1958年与江苏省体育干部训练班和江苏师范学院体育专修科合并，成立南京体育学院。沈阳体育学院沈阳体育学院：新中国建立最早的体育院校之一，原名东北体育学院，成立于1954年，原隶属国家体委（国家体育总局），2001年，由国家体育总局与辽宁省人民政府共建，是中国体育行业骨干院校之一，由辽宁省教育厅主管。学校入选辽宁省“双一流”大学建设高校，体育学是辽宁省“双一流”重点建设学科，在全国第四轮学科评估中，体育学位列全国B+、辽宁省第1位。广州体育学院广州体育学院：华南地区唯一的体育本科高等学府，也是建国以来国内较早专门从事体育教育的院校之一，隶属于广东省人民政府。是一所具有体育学一级学科硕士学位授予权（含体育学全部二级学科硕士点）和医学门类的运动医学硕士点的在大学。是国家体育总局若干运动项目的高、中、初级教练员岗位培训单位，具有一级裁判员、一级运动员审批权。山东体育学院山东体育学院：山东体育学院是一所以体育学学科为主的普通高等体育院校。2000年，经山东省人民政府批准，与省体育运动技术学院、省体育科研中心合并，组建成新的山东体育学院。哈尔滨体育学院哈尔滨体育学院：黑龙江省唯一一所普通高等体育院校。学校创建于1958年，原名哈尔滨体育学校；1958年9月，国务院批准在哈尔滨体育学校的基础上建立哈尔滨体育学院。2003年12月，教育部批准学校具有联合培养硕士研究生资格。吉林体育学院吉林体育学院：简称“吉林体院”，位于吉林省省会长春市，是一所高等体育专业院校。学校始于1958年长春体育学院，1961年，学院更名为吉林体育学院，2004年，经吉林省人民政府批准，原吉林省体育运动学校并入吉林体育学院。西安体育学院西安体育学院简称“西体”，坐落于世界历史名城古都西安，创建1954年，是新中国最早建立的6大体育院校之一，原隶属国家体育总局（国家体委），2001年实行中央与地方共建，以地方管理为主，陕西省人民政府与国家体育总局共建院校，是西北地区唯一一所体育高等学府。-------------------------------------------以上就是全国招生体育硕士的体育院校，下期小编跟大家分享下这13家体育院校，21考研的招生复试线，大家可以衡量下，体育考研哪所体院更好上岸。

2020年研究生考研复试分数线预测:体育学(学硕)提示：分析了【体育学】学科2012-2019近8年的研究生（学硕）考研复试国家控制分数线，对2020年国家控制分数线进行预测，希望能对朋友们有所帮助。【体育学】学硕国家线（2012年-2019年）【体育学】学硕国家线（2016年-2019年）以上四图给出了明显的几个信息：第一：近三年来【体育学】总分呈现递增状态，2020年总分将继续保持这一趋势.第二：近四年A类单科稳中小增,两个单科分别徘徊在35,102第三：B类单科单科稳中小增,两个单科分别接近32,96【体育学】2020年专业复试线（学硕）预测在扩招的影响下，国家线不会增加，可以得出2020年考研复试分数线:（1）A类地区：总分275，单科(满分100分)36分,单科(满分大于100分)107分.（2）B类地区 总分265，单科(满分100分)33分,单科(满分大于100分)98分.预祝各位同学金榜题名！【注】想了解更详细的情况，可关注本号或在此留言咨询，定及时回复，祝您考研成功！

现如今，体育已经成为社会经济的重要产业，每年创造了几十亿的产值，从而对于体育人才的需求也越来越大。里约奥运会上，作为体育强国的澳大利亚代表团派出了 419名运动员的强大阵容参赛，在奥运会上取得了第十名，8金11银10铜的好成绩！历届奥运会澳大利亚的表现也是颇佳，常年位居奖牌榜 TOP10 。澳大利亚作为人口小国，能取得这样的好成绩，与体育科学的发达密不可分。因此，每年都会有一大批的体育爱好者前往澳洲深造，下面，为了大家深入了解该专业，小编为大家深入解读澳洲体育专业，希望对大家有所帮助。推荐院校与课程1. 昆士兰大学作为澳洲八大之一，其体育方面的教育不仅在澳洲首屈一指，在全世界也是仅次于英国拉夫堡大学，排在第二名。昆士兰大学拥有各式项目的体育校队，其中在英式橄榄球方面，更为澳大利亚培育出多位杰出的队长和选手，例如：John Eales和John Roe。多年以来，昆士兰大学的校友代表澳大利亚参加多次世界性运动竞赛，包括奥运会、联邦运动会等，昆士兰大学是传统的体育强校。推荐课程如下：Master of Clinical Exercise Physiology（临床运动生理学硕士）Master of Dietetics Studies（营养学硕士）Master of Psychology-Sport and Exercise（心理学硕士-体育与锻炼专业）Master of Sports Coaching（体育教练硕士）Master of Sports Medicine（运动医学硕士）2. 迪肯大学体育专业的毕业生就业率非常高，体育及相关专业毕业生从事的工作领域有体育管理、教学、设备管理、体育科学等。工作地点包括澳洲本地和州政府机构，专业健身中心、医院、医疗诊所、水上运动中心，或较大的政府组织。迪肯大学体育管理硕士在第一届全球体育管理研究生课程排名中，位列澳洲第一位。推荐课程如下：Master of Clinical Exercise Physiology（临床运动生理学硕士）Master of Business - Sport Management (商业硕士-体育管理专业）Master of Nutrition and Population Health（营养学与人口健康硕士）Ｍaster of Public Health（公共健康硕士）Master of Dietetics（营养学硕士）3. 悉尼科技大学体育专业部分课程是与澳大利亚体育赛事管理中心合作开设，其中的奥林匹克实习项目则由悉尼2000年奥运会组委会及其他相关体育组织合作参与。体育管理系众多讲师参与了悉尼2000年奥运会的多项筹备和顾问工作，本科生和研究生均能透过多种机会接触并参与奥运会的多项组织工作。推荐课程如下：Master of High Performance Sport（高性能运动硕士）Master of Event Management（赛事管理硕士）Master of Sport Management（体育管理硕士）Master of Health Services Management（健康服务管理硕士）Master of Public Health（公共健康硕士）4. 西澳大学是澳洲八大之一，其体育与运动相关专业排在世界第24名，无论你想学习专业理论知识还是成为运动员，在西澳大学都可以让你保持健康且具有竞争力，学校的设施和数据库都可以为你服务，在这样的环境里学习，来实现你的目标。Master of Clinical Exercise Physiology（临床运动生理学硕士）Master of Exercise Science - Sport and Exercise Science（运动科学硕士-体育与运动科学专业）Master of Public Health（公共健康硕士）Master of Health Professions Ecation（健康教育硕士）就业前景以体育管理和赛事管理专业为例，该专业侧重于培养相关领域的管理人才。服务领域包括：各类体育企业、职业体育俱乐部、健身俱乐部、体育中介公司、运动、休闲项目管理中心，如网球、高尔夫球、赛马、赛车等赛事管理等等。再比如临床运动生理学，毕业生可在医院、健身和健康中心、体育院校、诊所、康复中心等单位从事运动生理学研究或医师的工作。参考薪资如果你选择体育管理或赛事管理的相关工作，一般可以获得年薪7万澳币左右的收入。在维州，运动生理学家的年薪大多数在7万澳币到9万澳币之间。在悉尼，健身教练的年薪以6万左右、8.5万左右、12万左右澳币较为常见。

考取天津体育学院的研究生总体难度相对容易。考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等，因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考，而非重点大学则相对好考！那么，天津体育大学考研好考吗？下面小编就为大家从六点来分析一下天津体育学院一、简介天津体育学院成立于1958年8月。当时，根据中共河北省委“10-15年普及高等教育的方针和适应教育、体育事业发展的需要”，由原天津体育学校、石家庄师范学院体育系合并，同时在全省抽调优秀运动员，组建天津体育学院。1967年1月，天津市恢复为中央直辖市；1969年10月，天津体育学院由河北省划归天津市管辖。教育学所在的体育教育与教育科学学院成立于2018年6月，由原体育教育学院、教育与心理学院、体育艺术学院(部分专业)组建而成。学院现有硕士生和博士生近400人。教职工95人。教授15人、副教授31人；博士生导师5人，硕士生导师36人；具有博士学位的教师24人。二、招生情况三、院校分析1、招生方向。天津体育学院21年学术型研究生招生专业有：职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、课程与教学论、高等教育学。2、考试方式。天津体育学院21年教育学专业学术型研究生考试专业课采用统考试卷，即311教育学专业基础综合。3、招生人数。天津体育学院21年教育学研究生统招19人，与20年维持不变。4、复试、录取情况。天津体育学院教育学20年复试线为A区国家线，即331分。四、天津体育学院教育学考研特点1、学硕专业课采用统考试卷。2、招生人数少。3、同等学力考生报考无额外要求。五、院校推荐报考指数：★★(二星级)天津体育学院教育学专业开设时间并不太久远，同时作为体育类的院校，教育学专业并不是学校重点发展的学科，所以教育学专业水平并不十分突出。但是学校专业课采用统考311教育学专业基础综合，考试难度低，连续多年一志愿上线率不理想，需要调剂，对同等学力考生较宽容。对咱们基础薄弱对跨考生或者第一学历有短板的同学，还是值得考虑的。六、上岸难度指数：★★(二星级)天津体育学院教育学上岸难度较低。好了，看到这里，关于天津体育大学考研好考吗的问题就全部为大家介绍完了，希望这些内容能对考天津体育大学研究生有很大的帮助！如还有其它考研方面的问题，可继续关注了解更多

成都体育学院体育教学346体育综合我为什么要读研在这个光怪陆离的社会中，如果想在寻找到一份自己喜欢的职业，那么考研就是不二选择；如果想在某一条道路上走的更远，那么考研就是不二选择。就我自身而言，我一直是一名体育生，从初中开始到研究生一直是。但是在目前状况来看，人们对体育生一直存在着一些误解。不学无术，学无所用，而我则一直想改变周围人对我也有这个标签的看法，所以我选择了考研。一个高学历知识分子，不管你是什么专业，学历永远是对流言蜚语的最好回击。更重要的一点是，体育研究生就目前所有专业来说，每年毕业人数最少，这也会在就业是能够获得更多的优势、所以，我才在本科时期选择了考研这条路，并最终获得了成功。选择合适的专业和院校专业的选择，启示更多的是尊重自己的内心，不能随波逐流的去选择。只有选择自己喜欢或者擅长的学科作为自己的专业，才能在研究生期间学到更多的知识。专业方向或者不等于就业方向，但它一定是你就业方向的指南针。哪怕以后在就业时不会是自己的本专业，但是一定与其相关。因此选择喜欢的专业在以后工作时也更能够充满干劲。初试复习时间安排对于体育生来说，专业课的占比分值很大，这就导致每一道题的分数都会设置的非常高。而这就要我们准确的掌握专业课程的知识，以使得我们在初始过程中能够取得更高的专业课成绩。俗话说的好，得专业课得天下，这就要求我们要花更多的时间在复习与巩固当中，专业课的复习不是说即便就能结束，而是要十几遍的进行复习，只有不断的复习巩固，才能牢记所需要的知识点。冲刺阶段我认为放在9-10月来进行，在这段时间我们主要是从真题入手，通过真题寻找自己知识的薄弱点。10-11月则是在进行整体巩固时通过做模拟题来进行。作息方面，我建议将做题时间放在上午进行，尽量与正式考试时间相吻合。专业课公共课备考建议专业课个人复习经验就一个字，背，多背多理解，体育346中很多东西都是互通的，一定要多背。复习建议 一定要回归课本，不管有什么资料，知识辅助手段。最主要的就是回归课本。题目可能不会出到资料上的，但是一定会出书里的。所以，回归课本。参考书单《运动训练学》《运动生理学》《学校体育学》公共课政治个人复习经验政治我认为对体育生最好的方法就是不断的刷题，不断的刷题。包括肖秀荣的1000题以及肖四肖八和近10年的真题。并且将错题单独整理下来。成研学长就在考试时遇到了3道整理到的错题。复习建议跟着徐涛的视频将强化班走完，然后就是刷题时间。参考书单 徐涛政治书，肖秀荣1000题，肖四肖八英语个人复习经验对于体育生来说，英语最重要的就是单词，说句实话，我们没必要考到80分，所以我们在英语最大的精力就应当放到单词上，阅读上以及作文上，对于语法我认为当你英语水平并不高时没有必要考虑。 复习建议 单词要一直背到考试结束，复习顺序建议为阅读——完型——写作——翻译。参考书单唐迟阅读，考虫英语考研。

他是杭州师范大学优秀运动员获信工院2018及2019年度总结大会“杰出贡献奖校“体育节”男子篮球赛冠军多次在校运动会男子100米、男子4*100米接力等项目中取得冠亚季军从计算机跨专业考取本校体育学院研究生他是来自信息科学与工程学院计算机163班的王梓颍计算机与体育是面包与诗对体育热爱不止谈起对体育的热爱，就不得不提到王梓颍最喜欢的篮球运动。幼年时受姚明等篮球明星的影响，王梓颍爱上了篮球，从而爱上了体育。“生活中对我影响很大的人有很多，但是在体育这方面，有一个人对我的影响毫无疑问是最大的。”这个人就是科比。王梓颍表示，虽然只是在人群中看到过他一眼，但是他的比赛，他的视频，王梓颍来来回回都看过不知道多少遍：“对于一个科密来说，科比的曼巴精神就是对我最大的影响和鼓励。”基于偶像精神的激励，他开始不断参加体育比赛，并且在体育运动的过程中，他逐渐发掘了自己在体育运动方面的潜力与天赋。自此，他便带着对体育的热爱与参加体育比赛获奖的成就感，一路追寻着体育梦。然而追梦途中，并非事事顺意。王梓颍的大学本科专业，偏离了他所热爱的体育。“因为专业调剂，再加上家人的建议，就选择了计算机专业。”王梓颍学到了很多感兴趣的计算机知识，但是他内心的某个位置，一直住着体育梦。王梓颍说：“计算机与体育，就是面包与诗。”因此本科期间，他还担任了信息科学与工程学院学生委员会体育部干事以及体育部部长——对体育梦的向往，使得王梓颍一直不得宁静。于是，他决心跨专业考研。考研成功在于坚持训练参与运动会拿奖到手软王梓颍考研备战的生活与学习状态，与别的同学大不相同。“我一般劳逸结合，白天学习，晚上就会选择跑步或者打篮球，一方面可以释放压力，调整状态，另一方面也可以更好的保持自己的体能状态。”对他来说，在备考期间有很多困难，一开始是不知道该怎么复习，该怎么安排自己的学习计划，对体育教材也很陌生。不过，各种问题在朋友的帮助下相继解决，他的信心也更加坚定，复习起来事半功倍。跨专业考研成功，教材的学习是一方面，另一方面，王梓颍在本科四年期间一直坚持体育训练，本科四年运动会，他从没缺席过，并且连连拿奖。右一为大一时期的王梓颍“个人觉得运动员的天赋就好比大楼的基础，刻苦训练则是垒砌大楼的砖瓦。”王梓颍定期去健身房锻炼肌肉与减脂，保持自身耐力。临近比赛时，他每周花6天时间在训练上。大一时他与三位学长一起参加4*100米的比赛夺得亚军，大四时又以学长身份带领团队斩获金牌。对王梓颍来说，以前参加比赛，获得了个人荣誉和集体荣誉带来的成就感，到了大学之后，获得的是是和志趣相投的朋友一起拼搏的快乐。令王梓颍印象最深刻的是大一与三位学长参加4*100米比赛，那是他作为大一新生参加的第一届运动会比赛。当时的他既是学院体育部的干事，也是参赛运动员，因而十分忙碌。也就在那时，王梓颍认识了对他影响很大的陈晟学长。“我印象里的学长可能都会有一种不是很好接触的感觉，但是他总是很热心地帮助我，对我很关心，完全就是一个朋友。”运动会上，他们最终取得了银牌，虽然遗憾地没能收获金牌，但是队友间的协作以及最后获得银牌的快乐是任何比赛中无法比拟的。体育+教师勇敢坚持心中梦想回顾大学本科时光，王梓颍回答：“最值得一提的事情，回想起来应该是2016年9月我入学的那一天，从此步入大学，那种期待与快乐，无可比拟。”“杭州师范大学一直是一个包容性很强的学校，在学校四年的学习时间对我来说还是太短了，所以选择了继续深造。”这是出于王梓颍对体育运动的热爱，也是对加入教师团体由衷的向往。在他看来，成为一名体育方面的教师，不仅能够更好、更便捷地发现学生在体育方面的潜能与特长，也能够带动学生更多地参与到体育运动中去，促进全面发展。图中间为王梓颍问及对于考研以及跨专业考研的经验分享，王梓颍给了同学们一些小建议：“如果没能通过转专业等途径进入自己喜欢的专业进行学习，那考研就是最好的机会了，一方面能选择自己心仪的学校和专业，不留遗憾，另一方面也是对自己的一次锤炼。我觉得考研可以早做打算，自己多了解有关知识，多和学院的辅导员老师、专业课老师沟通，听听他们的建议，这样有很大帮助。”同时，他也希望学弟学妹们珍惜大学时光，去做自己想做的事情，勇敢走自己想走的路。“我一直坚信：路是人走出来的。所以不要怀疑自己的选择！”

北京体育大学专硕346体育综合北京体育大学2021年硕士研究生自命题考试内容说明及题型设置考试科目及内容说明那接下来我谈谈我的考研经历吧，希望对学弟学妹们能够有所帮助，加油！我为什么要读研本科阶段只是一些基本的教育、更像是一本书的目录，告诉你都有哪些，但到具体章节的部分写的比较模糊。研究生阶段更多的是对某一专业某一方向更加深入地探索钻研，更实际更落地，也更能适应国家、社会、企业的要求。不可否认，有很多同学是真正的热爱科研，我们社会得以如此迅速发展，也非常感谢这些为国家做出贡献的科研家。选择合适的专业和院校要根据自己的实际情况，可以略微的调高自己的预期，选学校要依据自己是否喜欢这所学校所在地，以及学校的排名和师资力量。专业课、公共课备考建议一、专业课 ①个人复习经验1.基础阶段：第一步：参考书目通读一遍，圈点勾画，本步骤复习建议在6月之前完成。拿来一本书，快速翻阅它，不需要仔细阅读。只需要把重要的知识划线做标记。具备知识的敏感性，把名词解释，重要的大块的知识（易考简答论述的）全都圈出来。第二步：再打开书，找到圈点勾画内容，转化成笔记。原则上一本书勾画完就马上做他的笔记。本步骤复习建议在7月之前完成。第二遍看书，把之前书上有记号的内容全都写到笔记上。从此书再无拿出来的必要。笔记此时要做的厚一些，全一些。2.强化阶段：第三步：你嘴巴读读，读读读读读读，读几遍知识就记住了！！！7月到8月的暑假期间，把笔记全都消化。每天都需要仔细学习自己的笔记，在脑海里对所有知识有大致的了解。每本书的笔记都要多次研究，多次诵读。专业课也是要记忆的。第四步：把笔记概括成纲目，9月整理笔记。经历了一个暑假对于知识的消化，现在需要做的就是把笔记做薄！框架整理出后对整体知识有了宏观把握，每看到一个标题就会立刻联想出一串内容。不能简单地把笔记内容照搬，运用记忆技巧，让大纲里的字数越少越好，看最少的字，记忆起最多的内容。第五步：回归笔记，参考招生简章。10月招生简章出来之后，要把笔记内容对照考试大纲进行罗列。以防遗漏，同时对考试内容更加熟悉。3.冲刺阶段：来来回回看自己的笔记。并且关注学科前沿知识，尝试着捕捉专业课考试方向，做一些针对性部署。比如风景园林考研，19年国家新颁布了城市绿地分类方法，所以当年就考了两道城市绿地的大题。4.全程注意：1.首先应该答全参考书目中的内容，注重全面；2.熟悉前沿热点知识，积累专业方面的例子，考察到相关的问题就可以引用例子答题，进行举例论证，很容易加分。②复习建议有计划的背③ 参考书单真题二、公共课 1. 政治 ①个人复习经验如果你只想要过，每天读政治，做1000题，做到有印象，选择能做到30的话，基本没啥问题。先看精讲精练打个基础，做做1000题，然后拿着风中劲草，早晚各读一个小时。读书就行，不求甚解，只求印象，速度快的话一个礼拜就能读完一遍。你就一遍一遍的重复读书。最后肖8一做。肖四出来之后继续读，读个几天。上考场。②复习建议后期跟紧肖秀荣③参考书单 精讲精练、一千题、肖四肖八、风中劲草2. 英语①个人复习经验1.基础阶段：4-6月背单词，不需要使用单词书，直接网上找大纲词汇，5500个单词的纯纯的单词表，然后把自己不熟悉的全部做成单词卡。2.真题阶段：7-8月题目做不做其实无所谓的，最重要是懂。这个过程非常艰苦。英语不好的学生第一篇文章可能要好几个小时才能翻译完！然后就放弃了。请你坚持。三周之后，你将大有改观！一般坚持下来到最后，15分钟能全部读懂文章，所以选项问题也不在话下了。3.技巧阶段：9-10月学习阅读技巧，进行同源阅读，继续背单词。4.冲刺阶段：11月-12月新题型了解、作文积累句子或者背诵模板。作文：了解作文题型，大小作文，分类准备。英语好的同学可以准备几个句子，看看张国静的作文课（前提是自己会写长难句）。英语不好的同学需要开始背诵模板了。模板这东西拿不了高分，但是不会让你拿低分。②复习建议英语是一个积累的过程③参考书单真题、何凯文的同源阅读