众所周知,当前全国最好的体育院校为北京体育大学,虽然上海体育学院经过上海市政府的大力投入,各个方面基本快与北体持平,但唯一缺陷的是,北体挂靠国家体育总局,具有绝对的行政优势。其次是武汉体育学院,谣传好像弯弯绕绕比较多。除了专业体院之外,各类综合性大学也有开设体育学院,以985来说 清华、人大、浙大、南大、上交大、同济、东南大学、吉林大学、山东大学、四川大学、华东师范大学、北京师范大学等等,这些是985招生院校,还有很多211院校,总的来说,这些学校有些竞争不是很激烈。但有些则不一样,像清华、浙大这些学校难度肯定是比较大的,北京大学2020也开始招收体育生了。像华中师范、华南师范、南京师大、西南大学、东北师范等这些师范类高校体育专业也是非常强大的,这里不得不说一下福建师范大学,其体育学院的科研能力和师资水平,并不亚于其他985、211和专业的体育院校。还有一些双一流性质的地方老牌院校,浙江的宁波大学,河南的河南大学,河北的河北师范大学,山西的山西大学,等这些院校在当地省内知名度也是较高,就业相对有优势。关于考研的难度和性价比,主要看专业和地区还有当年的报名人数。学硕:体育教育训练学,是传统体育生选择的大户,其中不乏有一些有运动特长的学生跨专业考试,跨考的重灾区在体育类的是体育人文社会学和运动人体科学,民族传统体育学算是比较小众,个人感觉尽管国家大力推动武术的发展,但武术的影响力还是稍微小一点,需要通过进入奥运会来扩大吧。专硕主要是体育教学和运动训练以及社会体育指导与管理,还有零零星星的运动康复等等。对于正儿八经的体育生来说,学硕考体育教育训练学,专硕考体育教学。大部分学校学硕和专硕的培养方式有些少小区别,学校都是三年制,但学硕的难度比专硕大,学硕主要是英语比较难,分数线比较高,因为招生人数比较少。专硕的招生比例逐步扩大,势必会导致竞争力的下降,因为每个学校都百八十号的人招的话,除了顶级学校(参考上面说的一些学校)的专硕具备竞争力以外,其他一般学校的专硕毕业很难找到工作,但是考研难度小,是很好的选择。如何选择考研报考学校关于择校,从我自己的想法来说 ,我认为考研一年的时间,既然决定要做这件事了,就尽量去做到最好。小编有一个同学,择校的时候在武体和北体之间纠结了很久,甚至一个整月没有去看书,因为没有决定好目标,没有方向,也就没有学习的动力。当时觉得武体离家近,难度上没有北体那么高,怕报考北体的话,自己一年的时间会被浪费,五月份的时候突然就想通了,大不了拼一把,考不上算了,至少不后悔没去尝试。从结果来看自己没有选错,相信只要抱着破釜沉舟和势必实现的决心干任何事情都会有个好结果。小编的同学本科专项是篮球,而且大学本科的时候花费了很多时间在篮球上面,刚开始想的是报考篮球专硕,但是感觉篮球项目学的人太多了,于是想学一些冷门而且朝阳的项目,并且他自己对健身挺有兴趣的,本着剑走偏锋的道理最后选择了运动康复,至于未来会发展成什么样,现在还不确定,但是他本身对这个专项还是有一定兴趣的。考研备考这里重点说一下专业课的备考。对于专业课,我想说的是在理解的基础上背、背、背……专业课没有什么捷径,如果你说我不想背书能不能考过呀,那只能是痴人说梦,你必须有输入,才能有输出。专业课是考研重中之重,相比政治、英语3个小时100分,专业课可是3个小时300分,重要性不言而喻,因此考研备考的大半时间都用该花在专业课上,它能直接决定你的分数高低,一道论述题40分,如果你没有背,无从下笔,想从公共课上补回来是不可能的,那你就和别人拉开不可弥补的分数差距。我对体育专业课的复习建议是:决定考研开始-7月,找到参考书籍和报考院校历年真题,第一遍大概看一下书上的主要内容并把历年真题和不懂的地方在参考书籍上标注出来,北体的346有三本书,运动生理学、运动训练学、学校体育学,这几本书都要好好看。7月-8月,建议总结自己的笔记,因为这样你能对整本书有个系统性的梳理,能知道考试的侧重点和增加对书本的理解。总结笔记其实很简单,你只需找到书上总结性的句子,一般出现在一段话的开头和结束部分,把他们攒到一块,这就是所对应题目的答案,无论出题怎么变,万变不离其宗,都离不开书本上的东西,所以只要你把书本上总结性的句子对应写上去就可以了。总结笔记的话,我建议使用电脑WORD文档进行总结,会比拿手写总结快很多,而且容易排版,打印出来很是方便,主要是能提高自己的学习效率。8月-9月,笔记总结完了,就要开始第一遍背书了,这是最痛苦的一遍,也是最重要的一遍,我必须要强调一下,背书不是嘴上的大声重复,而是在理解的基础上反复过脑子,最后能够以自己的语言描述出来。背书需要安静的地方,应届生需要在开学之前完成第一遍的背诵,不然开学之后再去背诵第一遍,各种事情会让你很难安静下来去背最痛苦的第一遍。背完这一遍,你可能记住的也就一半不到,但不要灰心,后面会越背越顺畅的。10月-11月,这时候就需要反复背诵了,可以把各个科目可能考的题目直接抄到一个本子上,只抄题目,然后看着题目去复述你所背的内容,要求做到尽可能地接近原文或者意思接近,不需要大声地背出来,完全可以坐着只看着题目,默背出来。背诵的目的就是让脑子牢牢记住,而很多同学在楼道里背书只是在机械性重复,过脑子却很少,所以背书的效率很低,最后不是脑子记住了,而是嘴巴记住了。小编就是用的这种方法背书,到了快考试的时候,可以两个小时过完一本书,不过这也只是适合小编的方法,每个同学可以找适合自己的方法。这时候也要进行一些题目的练习,可以在网上买对应书籍的习题册(运动生理、运动训练),只用做选择判断就行,把错题标记出来,大题看看题目,脑子里过一遍,看看如何答题即可。12月-考试,这时候也不要停止背书,要回归参考书,复习之前做过的错题,保证一直背书到考试,要总结自己的答题模板,进行模拟考试两到三回,放松心态,可以胸有成竹地走上考场。心态最后,讲一下心态,考研是一场持久战,没有强大的信念很难支撑你走到最后。你需要克服种种诱惑,付出很多努力,安下心来去学习、去背枯燥的文字,主要说三个细节:1、劳逸结合每天除了学习,还要保证有半个小时运动的时间,到室外呼吸新鲜空气,可以保持头脑还有身体的活力。往往战线拉得越长,考研er的孤独感就越强,脆弱和敏感都是可以理解的。不要给自己太大的压力,想着“我今天一定要消灭掉这本书!”“我不把这套题做完我就不睡了!”其实没必要啦,适度的放松,规律的作息才能保障学习更加高效。小编建议大家,越是到了备考后期,越是不要再加班加点的学习了,啥都没有一个健康的身体和心态来的重要,大家可以做一个简易的每日复习时间规划表出来,按部就班执行就好,该学习学习,该休息休息。2、寻找合理的情绪排解方式以前班上有几个考上研的同学都说过这样的话,在他们觉得很崩溃,即将放弃的时候,感谢有亲爱的室友陪在身边,给了他们鼓励和温暖。很多时候我们都有这种感受,如果受了委屈,跟别人倾诉一下,烦恼就会少很多了。学习当中遇到瓶颈或者是感到苦闷的时候,不妨先自己把问题一条一条梳理出来,如果是感觉自己每天花的时间多但是收益小,那么先反思一下自己每天的学习效率,找出症结;如果是感觉到压力很大,担心自己的前途可能比较渺茫,可以自己记录下一路走来的心境,崩溃的时候翻一翻,拾回当初的自信和努力。你还有永远支持你的家人和朋友,一个人绷不住的时候,给他们打一通电话吧,或者找学长学姐们倾诉一下自己的烦恼和困惑,毕竟他们是过来人,你当下经历的也许他们都能感同身受,告诉你那段黑暗岁月他们是如何撑过来的。当然,如果大家愿意的话,也可以随时找小编聊聊。3、勿忘初心每当你想放弃的时候,就想想为了找到一份好的工作,为了改变平庸的自己,在别人都有可能即将放弃的时候,你就是要坚强地挺过来。没有什么成功是一蹴而就的,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!当然了,还可以多想想你的目标,它是你最大的动力!
小编专注高考、大学及考研的研究欢迎关注:考研大家体育学本来属于教育学领域,但我国把它开辟成了一个独立的学科门类。随着社会的进步和考研形势的发展,最近几年,体育学也有升温的趋势,报考人数逐年增多,考研难度也开始加大,不过鉴于其学科特点来看,考研难度还不算特别大。体育学最近五年的考研国家线及走势如下。从走势图可以看出,最近几年的国家线基本保持稳定,分数也不高,在265分左右。可见,初试320分这个成绩是很不错的成绩了。虽然外界普遍预计今年体育学的考研国家线会不低于265分,或许还有小幅度的上升,但最大可能是提高5分,为270分。320分这个成绩也高出了50分,泛泛而论,考研成功是很有希望的。当然,我们知道,考研的真正难度其实在于名校难考;同理,体育学的考研难度主要在于比较知名的体育类大学,比如北京体育大学、上海体育大学、成都体育学院等,其考研难度较大。体育学的国家线虽然不高,但这些大学的实际录取线还是较高的,竞争也不小。我们来看看北京体育大学及成都体育学院2018年的考研复试线。从上面可以看出,2018年北京体育大学有部分专业复试线较高,比如体育人文社会学、体育教育训练学、民族传统体育学等,都达到或超过了320分;所以,如果是报考该校的这些专业,进复试的希望不大,被录取的机会更加渺茫,但是,其另外两个专业体育人体科学、运动康复学则复试线不高,320分这个成绩最后被录取的机会很大。2018年成都体育学院的情况与之相近,部分专业复试线较高,如运动人体科学、体育教育训练学等,但还有不少专业,像体育产业学、体育伦理、中外体育史等,复试线就是国家线,不难进;另外还有几个专业复试线在300分左右,320分这个成绩也很有机会进。综合上面,考研体育学,初试320分这个成绩是很不错,很有机会进入一个不错的体育类大学;当然,具体情况要看报考的专业,如果是相对较冷的专业,则北京体育大学、成都体育学院等知名专业型大学都是可以进去的,如果是热门的专业,比如体育教育训练学这样的专业,则只能进入相对普通的院校。最后,祝阅读本文的考生都能心想事成!
2020年西北师范大学体育学院考研招生目346体育综合考试参考书目:1、潘绍伟,于可红主编.《学校体育学》.北京:高等教育出版社,2012.2、周登嵩主编. 《学校体育学》,北京:人民体育出版社,20043、李祥主编. 《学校体育学 》,北京:高等教育出版社20014.邓树勋,王健,乔德才,郝选明 主编,《运动生理学》,北京:高等教育出版社,2015年4月第3版617体育综合考试参考书目:1、潘绍伟,于可红主编.《学校体育学》.北京:高等教育出版社,2012.2、周登嵩主编. 《学校体育学》,北京:人民体育出版社,20043、李祥主编. 《学校体育学 》,北京:高等教育出版社20014.邓树勋,王健,乔德才,郝选明 主编,《运动生理学》,北京:高等教育出版社,2015年4月第3版930体育史考试参考书目:谭华主编.《体育史》.北京:高等教育出版社,2009.5931人体生理学参考书目:朱大年,王庭槐主编,《生理学》,(第8版)北京:人民卫生出版社,2013年3月932运动训练学参考书目:田麦久主编,《运动训练学》第二版,北京:高等教育出版社,2017976体育原理考试参考书目:1、杨文轩,陈琦著.《体育原理》.北京:高等教育出版社,2006.2、杨文轩,陈琦主编.《体育概论》(第二版).北京:高等教育出版社,2013.977社会体育学参考书目:卢元镇 主编,《社会体育学》北京:高等教育出版社,2002(2008重印版)招生目录2020年西北师范大学体育学院考研招生目
家庭因素经济收入:研究结果显示,家庭的经济收入已不再是左右体育生是否继续考研的决定性因素了,不管家庭经济收入是否乐观,更多的父母不会再仅仅关注毕业后带来的眼前利益,而是将目光放的更为长远,更多的考虑子女长远的发展前途并努力为子女的未来做出投资。家庭期望:中国父母受传统观念影响,总是期望自己的子女成龙成凤,有所作为。父母期望子女通过知识去改变命运的观点,对体育生是否选择考研有一定的影响。得到家庭支持和鼓励的体育生其没有太多顾虑,只管竭尽全力去准备考研,而没有得到家庭支持的部分体育生,承受着心理压力,总是犹豫和怀疑自己所做的决定,导致不能全身心的投入考研复习中甚至放弃考研。家庭成员受教育程度:调查得出,家庭成员受教育程度高低对体育生是否考研有直接影响。在一个家庭中家庭成员受教育程度越高,其考研意向便会越强,反之,家庭成员受教育程度越低,其考研意向也较低,当然不排除少部分家庭例外情况。本科学业情况因素由于本课题研究仅针对温州大学部分体育生做了调查,大多被调查的体育生认为由于用人单位招聘条件的限制,自己仅是普通本科院校相较于“211、985”名校的体育生,在找工作的过程中明显比名校体育生就业机会要少。在体育生学业成绩中,是否选择考研的决定因素在于英语水平。英语水平较高者,其考研意向较强,反之。因为体育生最担心的学科之一便是英语。初高中时忙于体育技能训练,体育生对学业成绩有所忽视,用于学习英语的时间有限,绝大部分体育生高考英语成绩不乐观,进入高校后又怠慢英语学习,大学对体育生英语要求不高,导致很多体育生四级都未通过。在面对难度系数更大且具有选拔性的考研英语,自然成为体育生考研路上的拦路虎。国家政策因素至2014年以来国家发布了一系列加快体育产业发展的政策,促进我国体育事业高速发展,与此同时社会也加大了对体育高素质人才的需求,尤其是综合性的体育人才较为匮乏。据调查分析,国家对高素质体育人才的需求是体育生考研意向增强不可忽视的一个因素。就业因素近年来,伴随着我国教育事业的发展,高校招生规模不断扩大,本科毕业生已不再是20世纪80、90年代的凤毛麟角。在近几年的招聘会现场本科学历比比皆是,不足为奇。本科毕业生就业形式严峻,体育本科毕业生一方面是由于自身条件限制,另一方面受到本专业招生人数的急速俱增以及专业局限性较大,社会对体育教师需求量有限,而高素质的综合性体育人才供给又不足,形成体育本科毕业生就业更加严峻的现状。个人观念因素较少部分体育生有考研意向是为了继续深造,来提高自己的学术水平,完善自己的知识结构,接触更高层次的社会群体。其中值得关注的是,一部分体育生抱着随性的态度:“考了再说、试试看”,没有自己明确的想法,不清楚自己为何考研。仅仅因为周围人考研而产生考研想法,出现从众心理现象。
北京商报讯(记者 程铭劼 实习记者 赵博宇)9月21日,国家体育总局和教育部联合印发《体育总局 教育部关于印发深化体教融合 促进青少年健康发展意见的通知》(以下简称《通知》),要求将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围,纳入中考计分科目,科学确定并逐步提高分值,启动体育素养在高校招生中的使用研究。此外,《通知》还要求大中小学校在广泛开展校内竞赛活动基础上建设学校代表队,参加区域内乃至全国联赛。各地各单位要健全学校体育相关法律体系,修订《学校体育工作条例》;加快体育高等院校建设,丰富完善体育教育体系建设。同时,还要注意完善青少年体育赛事体系,并加强体育传统特色学校和高校高水平运动队建设。在培养体育教师和教练员队伍方面,要落实《学校体育美育兼职教师管理办法》,制定优秀退役运动员进校园担任体育教师和教练员制度,制定体校等体育系统教师、教练员到中小学校任教制度和中小学校文化课教师到体校任教制度。
教育学这个学科是分三个一级学科,包括教育学、心理学和体育学。我这里就默认你说的是纯教育学相关的专业,这里把学硕和专硕分别阐述一下。先说学硕,公共课就不多说了,都是政治和外国语(一般都选择英语),专业课的考试科目主要分为两大类,一类是统考专业课,也就是311教育学综合,是全国统一出题,有统一大纲的,考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育研究方法五大门。对应的参考书目也是比较透明的,主要的就是那两三个版本,这里就不过多说明了。第二类就是部分学校,会根据自己本校的要求,自主命题,比如北京师范大学的专业课就是740教育学基础综合,首都师范大学就是774教育学基础综合,虽然两个专业都是考教育学基础综合,但是备考内容上是有不小的差别的。这里提醒下你,学硕是考三本,无论是考311还是考其他的,都是一张试卷300分满分。相对来说,非统考学校的专业课一般都比311教育学综合要简单一些,但是也有比较霸道的学校出的题会更难。再说专硕。先说公共课,英语一般考英语二,当然也有考英语一的,比如华东师范、上海师范、重庆师范的学科教学(英语)考的就是英语一。再说专业课,专硕的专业课都是学校自主命题的,分为两科考,第一科的专业代码都是333,对于这个333教育学综合,教育部有统一的建议大纲,不过每个学校都可以自行选择考试内容。相对于311来说,333少一门教育学研究方法,相对会简单一些。业务科二的话,就更不一样了,如果你考的是学科教学(数学),那就是关于数学的;如果是化学,就是关于化学的。最后提醒你一下,到底选择学硕还是专硕,一定要结合你之后的职业规划和想要达到的职业高度,再结合自身的基础和学习效果综合性的选择。
北京体育大学北京体育大学,简称“北体大”,国家体育总局直属,全国体育院校中唯一的211高校,体育类考研同学最向往的读研院校之一。01研究生招生专业北体的体育硕士(专硕)体育教学和运动训练专业共计划招生500人,是招生热门专业02各专业复试线 上届(21考研)北体大多数专业的复试线,外语和政治与国家线相同,热门跨考专业“体育人文社会学”甚至达到了355分。值得注意的是体育生报考较多的“体育教育训练学”、“体育教学”、“运动训练”分数涨幅并不大。03专业课考试内容 各专业学硕的“体育教育训练学”专业与体育专硕的“体育教学”“运动训练”“社会体育指导”“竞赛组织”专业,专业课考试范围均包含《运动训练学》和《运动生理学》04录取最低分 热门专业,各专项以下为北京体育大学,体育专硕(招生多)各专业和各运动专项的录取最低分。(数据统计来源于北体官网发布的录取公告)全年备考规划专业课备考教材运动训练学1:田麦久主编,人民体育出版2000版运动训练学2:田麦久、刘大庆主编,人民体育出版社2012版运动生理学:王瑞元、苏全生主编,经典2012版学校体育学:周登嵩主编绿皮书,人民体育出版社2004版适用专业(北京体育大学)学硕:运动教育训练学,民族传统体育学专硕:体育教学、运动训练、竞赛组织、社会体育指导建议复习计划安排5-6月,基础轮,讲解科目知识点,建立知识框架;7-9月,强化轮,讲解真题,学习各题型解题套路;10-12月,冲刺轮,查漏补缺,模考讲解,点睛预测;如果你想考北京体育大学的体育类硕士,欢迎关注我们,我们帮助您考研顺利上岸。
一、专业目录二、参考书学校体育学(周崇版)运动训练学(田麦久版)运动生理学(邓树勋版)三、考试大纲(一)学校体育学1.学校体育的起源与发展2.现代社会与学校体育3.体育课程与教学4.课余体育5.学校体育管理(二)运动训练学1.竞技体育与运动训练2.运动训练的基本原则3.运动训练的常用方法、手段4.运动员体能、技能、战术能力、心理能力的训练(三)运动生理学1.运动生理学基础(1)肌肉活动(2)运动的能量代谢(3)躯体运动的神经控制(4)运动与内分泌(5)血液与运动(6)呼吸与运动(7)血液循环与运动(8)运动与免疫(9)酸碱平衡2.竞技运动生理学(1)肌肉力量(2)有氧工作能力(3)速度和无氧耐力(4)平衡、灵敏与柔韧(5)运动过程中人体机能状态的变化(6)运动技能学习四、专业课经验专业课是决定你到底能不能成功上岸的关键,因此历年专业课当中的真题又是重中之重,而北师大又是一个及其神秘的学校,除了招生简章,就连专业课的参考书目都查不到的学校,所以当时为了找历年真题,在新祥旭老师的帮助下终于找到了的十几年的历年真题,然后根据这些宝贵的历年真题,在一对一老师辅导老师的指导下把每本书的中的重点章节找出来,分析总结。专业课学习方法:北师大体育教学专硕考346体育综合。学校体育学(周崇版)运动训练学(田麦久版)。运动生理学(邓树勋版)。专业课建议每门每天花费2个小时,然后每天定一个目标,每本书每天看多少,多长时间过一遍,过完一遍以后怎么去背。结合真题,研究北师大体育教学专硕出题方向(这个我也结合我的考验经验总结了重点,哪些是名词解释,哪些出选择判断,哪些是简单论述)三本专业课很多,要有选择的去背,有重点的去学,不是拼谁在图书馆待的时间长就可以考的分数高,掌握适合自己的学习方法。五、复试经验复试分为专业课笔试,专业技能测试(我们今年没有测专业技能,只测了跨专业的考生)面试,专业课笔试从体育科研方法这本书找了一些题,让你作答,给了一篇文献让你把摘要写上去考验一下你对科研的灵敏性,面试的话就是让你准备一段自我介绍,老师们根据你的自我介绍问你问题,注意自我介绍千万别给自己挖坑,说你知道的经历,和能拓展的经历。整个复试下来,我觉得基本的服装、礼仪肯定是要有的,楼主觉得这个还要提嘛,其次考官比较看中你的专业素养,最后你要不卑不亢,面对一些你不知道的问题要坦率说不知道下去以后再研究,整个过程体验并没有有些人担心的那样会不会歧视?有偏见?无论楼主自己感受,还是听别人说,目前都没有这样的现象发生过。六、祝福你在拼命的复习,努力的背书,顶的各种各样的压力,你不知道复习的怎么样,你不知道你努力的够不够,究竟能不能达到你目标院校的要求,谁也不能给你答案,只有你坐在考场,拿到试卷,看到题目你觉得下笔如有神,你都会,再到复试,最后拿到通知书,你悬的心才会彻底放下。最后,楼主最近挺喜欢一句话送给大家。纵有疾风起,人生不言弃。祝愿正在考研的你们,都可以心想事成。谢谢。
在选择考研后,大家往往会面临这样一个问题:考专硕还是考学硕?准备体育考研的同学们也同样在纠结这个问题,今天就来看看体育考研报考学硕和专硕的差距主要有哪些:1、考研难易程度上学硕考的是英语一,专硕是英语二,相比较而言,英语二对于我们体育的小伙伴们来说会更容易一点,所以请大家量力而行。2、学历提升上学硕在学历提升上会有更大的便利性,可以直博,硕博连读,而专硕则必须是推荐读博;这个需要小伙伴们根据自身需求来进行选择。3、培养方式上学硕的培养是更多的放在学术的研究,深层次的探索,注重论文的发表,学术的研讨,而我们专硕的小伙伴更多得会放在实战性,就业性的专业性人才培养,所以小伙伴们要注意自己的择业取向选择。4、导师选择上学硕的小伙伴们的导师就是一个而专硕的小伙伴们会面临一个到两个导师的选择,有着理论加实践的特点。(也是集万千宠爱于一身啊)