体育舞蹈学考研

学校没有参考书？学校没有给出具体参考书目、各大网站搜不到、求助找人不靠谱、经常超纲出题，给舞蹈考生一条活路吧！没有具体的参考书目或者说超纲，无不是告诉你，我们的考试范围非常大，请你变得优秀，否则你将会失败！那么对于一些院校缺乏具体参考书目的情况下，我们如何复习，这里给出大家万能钥匙！四位转想转五圈，你要先搞定第一圈，稳与准。《中国古代舞蹈史》上海音乐出版社.袁禾（图一），舞蹈考生的基础，几乎所有的院校都要考，另外袁禾教授参与的中国舞蹈史编写组，在2019年出版了《中国舞蹈史》马工程（图二），都是较为基础性的书目，大家都可进行参考。中国舞蹈史的写作顺序既是朝代顺序，我国历史久远，各朝代时间跨度大，所以在各大院校的考题中经常以某个朝代作为问题进行分析，论证其具有的影响、特征和发展等。并且古人乐舞思想较为丰富，如孔子、朱载堉等代表人物的主要思想以及实践，也会出现相应的论述题，在这里大家需要对论述题进行多次练习，以保证书写质量和速度。图1图2图3图4《西方芭蕾史纲》.上海音乐出版社.朱立人（图三），国内寥寥无几的西方芭蕾史书籍，学习西方舞史朱老师的书成了首要参考书，奈何短短几百年，芭蕾史中的人物与作品是层出不穷，处理复杂的人物关系是你首先要理清的思路。西方芭蕾史整体来看，时间跨度较短，从第一部芭蕾算起迄今也就是400多年的历史，但人名、作品较多，牵扯作品分析，如浪漫芭蕾时期的三部代表作等，其他重要作品，都会成为院校的考察对象，所以针对这些作品相应的特色，以及对后世的影响等信息，是我们复习的重点。《舞蹈艺术概论》上海音乐出版社.隆荫培、徐尔充（图四），这是一本在舞蹈界中异常流行的书籍，舞蹈的本质、舞蹈的艺术特征、舞蹈语言、舞蹈交流等等，都在其中被一一论证，可以说是舞蹈生，人手必备的教材。如果你所考的院校有舞蹈鉴赏、写作的考察科目，有艺术概论的考察，那么这本书就是你的首选。以上三本书仅仅是入门最为基础的参考书目，书目的版本大家可以参考最近出版的，书目版本间也并无太大区别。三本书是给目前还没有明确目标的同学进行参考的，如果说你已经学习完了，需要更多参考书目进行补充，可以留言，帮助小伙伴解答更多问题。

2019年首都师范大学舞蹈编导考研参考书目-考研经验初试参考书目：中国古代舞蹈发展史，西方芭蕾舞史纲，西方现代舞史纲，艺术学基础知识，中外舞蹈作品赏析本考心得1.个人认为考研是一个学生的自我检验、自我对抗、自我提高的过程。在这个过程中，将需要面对自身的缺点、惰性等问题，通过选择一定的方法去克服种种困难，且坚持最后，方算胜利。2.个人认为考研是一个责任心锻炼的过程。你需要用尽浑身解数去应对各种因考研复习而影响的生活问题。如家庭关系，师生关系，同学关系的维护，以及毕业前学校任务的完成等等。3..个人认为考研是一个相对较公平的、可改变命运的机会。在考上后，本科向硕士的转变，会改善现有的生活状态和人生观、价值观等。4. 个人认为考研是勇气的见证，当你不甘于现状，希望有更大的发展，并希望在学术上有更深的学习，那么考研无疑是最适合的选择之一。但这个决定需要很大的勇气。

招生目录招生数据考研经验一、认真择校，选择比努力更重要考研人常说的一句话选择有时候比努力更重要,根据你的优势选择合适的学校真的很重要,我也听说过周边的一些朋友本科学校也很好自己本身也不错，但是考一所学校考了三四次，这样的事情也是常有发生。选择院校之前可以去官网查看一下每年录取人数本校与外校的人数比例以及考量一下学校所着重考量的地方是不是你擅长的这些都很重要，举个例子来说:对于我个人而言，我自己本身在艺术生中英语是相对来说比较好的，所以我就会侧重于选择综合院校或者英语要求较高的院校这样对于我来说就会比较有利。二、先建立知识架构，再厚书读薄对于专业课程，因为我准备的相对较早，我认为对于北上广这些地区来说其实较早准备是比较合理的，首先是因为我个人本身就是双非的地方院校基础比较薄弱，其次就是北上广这些地区的院校相对来说要求又更高，我是从二月份开始备:考的，对于专业课的复习我在2-6月份期间主要方向就是看书，因为我们学校规定数目也很多，所以理解书中的意思，做笔记是我这个阶段主要做的事情。因为我本身是学艺术相关的，所以我会经常在看不懂书的地方看一些视频让自己形成一些图画记忆，这几个月我主要的任务就是理解书中意思，只有理解了才能更好的背诵。七八月份我认为是整个复习阶段最重要的两个月我认为只要这个时候抓好了离考研胜利就成功一大半了,整个七八月份我就开始整理题目进行背诵这个时候就看你搜集资料的能力了,师哥师姐或者一些有效的资料与信息都通通不放过，都把它们整理来进行背诵，这个时候你还需要理清思路，而且我也不忌讳的说我个人也是找了新祥旭机构咨询的，因为我认为机构有些地方我的确很需要，包括答题思路、考题分析都会有效的给予我。到了后半阶段，九月份十月份的时候，我开始进入到了第二轮的复习主要就是针对七八月份时不会的地方或者错的地方进行查缺补漏，只要一轮复习进行的有效，二轮复习其实是很快的。这个阶段过去在我们的大脑中应该是形成了很好的知识体系和架构了。到了十一月份，这个阶段的我们需要做的就是把我们厚的书读薄，也就是学会画知识框架，当我们提取到一个知识点的时候我们要学会把他们归类，就像图书馆中每本书有它们自己的位置,你要知道每一个知识点是在哪些地方要把它放在哪个抽屉里。我甚至会拿到一本书只看目录然后在大脑里进行复习，只有进行卡壳的时候才会深入到进行复习。最后一个月的时候就要回归到基础知识点了,其次就是多关注当下，多去看艺术杂志关注你自己的专业的公众号看一些当下前沿的问题，整理一些可以到考场.上直接能来用的例子，老师们都会喜欢思维更开阔的孩子，要学会把目光放远一些。三、英语、政治是考高分的命门我们都知道考研分数一定是越高越好的，这个时候能有效拉开差距的当属公共课程了。首先，我想说英语，对于英语的学习我是从准备考研的时候就开始背单词的，绿皮书乱序以及各类APP软件我都用过，对于单词的背诵与学习请一定要坚持到你考试的最后一天，我曾经有一段时间因为比较颓废就没有继续把英语放在眼里，但是不出一个星期你就能得到报复了，所以无论如何都请把英语的学习坚持到最后-天。其次就是好好利用真题，真题已经足够你用来备考了不需要你再去找模拟卷子了，其次就是真题里的每一个单词都请你知道它的意思。最后就是我也会去听唐迟的阅读,我认为十分的有效与有趣，但是他的阅读技巧前提是在你已经有一定基础之上再继续提升的，如果你连基础都没达到那你就好好背单词吧。到了九月份开始，我会每周开始进行英语模拟，给自己定闹钟自己模拟考试。这样的效果真的很好，你就知道这些时间如何有效的分配，你也会知道你更擅长哪些方面要先抓哪些方面再放哪些地方，最后还有何凯文的英文我是一直都跟着的，从每日一句到他的作文我觉得对我都有很大的帮助。对于政治而言，我是从七八月份开始，一开始也是听网课，大家常喜欢听的徐涛的政治课，其次就是一千题，我从九月份开始刷一千题，一直到十一月份，一千题至少要在你的手里过三遍以上!就拿我们今年来说很多人都是得英语和政治得天下，大家专业课上不分伯仲但是英语和政治能拉开很大得差距，政治是在后半阶段得分最快的一门课程。其次就是肖四与肖八，肖八出的更早一点这个时候你就要限时做它的选择题其次就是背诵肖八的大题如果实在背诵不下来至少你也要能够熟读下来。肖四就更不用说了，其次也可以关注一下其他老师的政治课程十起进行综合比较大下，如果都出到的部分那就是考试的几率很大的地方你就需要更多的关注一下。四、心态是制胜法宝以上是我的一些学习方法，接下来我特别想强调的就是心态问题，尤其是再过两周多，考生们就要进到战场了。我之前有一位关系较好的朋友，我清楚的记得她当时跟我说了一句话就是当你最终坐到考场上时那你就已经成功了一大半了，因为到了最后往往很多人都坚持不下来，你不走下去你也不知道会发生什么，最坏的结果也不过就是你做了一次全真的模拟题。进入到十一月份就是很容易让自己感到崩溃,我建议就是可以选择两周或者一周中的一天彻底放松一次，不去想考试的一切尽情的玩和吃，适度的放松其实是有利于提供你的效率与复习的。其次就是坚持，坚持这句话就是老生长谈了，-是我希望无论如何都请你们坐到考场.上好好的答完你的题目，其次就是坚持你自己的学习方法，我们常会陷入到自我怀中，认为别人的复习方法比我的好，然后盲目跟从，导致很多时间浪费了然后你再回归到自己的方法.上这样那就需要用很多时间就更改,大家应该相信自己的努力，什么样的学习方法更适合自己你一定比谁都清楚。最后一句话就是越努力越幸运!你的付出足够的多你足够的努力，上天是会看到也是会感动的，它也会竭尽全力地帮助你。附专业课考试题型:基本围绕四史两论开展，偏爱现代舞，尤其在后现代方面的现代舞作品人物需要多加关注，除此以外舞蹈影像、舞蹈剧场都是需要多加去了解的。并不喜欢死磕书本的学生,更加关注学生们自己的思维与个性最近几年论述题都是以开放式的题型为主，主要考察学生们洞察时事的能力。像拉班、崔莎布朗这些与学校息息相关的人物就更不用提了需要记得十分牢固。最后就是有关教育学方面也是这两年考察的主要方面。参考书目:1)《中国近现代史》《中国古代舞蹈史》《西方芭蕾史》《西方现代舞史》《舞蹈概论》《舞蹈教育》《现当代编舞技法》《舞蹈编创》(江口龙哉)2)《艺术原理》主要就是以张同道老师的为主线

北京舞蹈学院关于调整2020年硕士研究生考试初试成绩发布时间的通知各位2020年硕士研究生考生：根据北京教育考试院《关于调整近期研究生招生考试工作安排的通知》（市研招办〔2020〕2号），为切实加强研究生招生考试中新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，着力保障广大师生生命安全和身体健康，现将我校2020年硕士研究生考试初试成绩发布时间及相关工作做出相应调整： 成绩发布时间调整为2020年2月20日以后，具体发布时间及后续相关工作安排，以北京舞蹈学院官方网站届时相关通知为准。北京舞蹈学院研究生招生办公室2020年2月4日具体招生考试信息以学校官方公布为准。相关文章推荐首都体育学院关于调整2020年舞蹈表演专业考试（校考）安排的通知南艺附中｜关于2020年招生报名工作的补充说明中国戏曲学院附中推迟2020年校考时间舞蹈界的技术帝，帅出了新高度总政歌舞团李祎然技巧考核

才思考研||2019年北京舞蹈学院考研中国近现当代舞史第三、四章名词解释第二十一期小编针对北京舞蹈学院中国近现当代舞史第二章——名词解释笔记进行了详细介绍，如果大家有什么疑问，可以随时给我们留言。今天小编为大家推送有关2019年北京舞蹈学院考研第二十二期中国近现当代舞史第三、四章——名词解释笔记为大家介绍。第三章 黎明前夜的中国舞蹈《红绸舞》《红绸舞》根据民间秧歌舞和传统戏曲中的绸舞加工创作。舞蹈通过红绸不断飞舞流动的各种线条组成的丰富多彩的画面，直接抒发出获得自由解放的中国人民强烈的兴奋和喜悦心情以及对祖国的美好前景的炽热情感。该舞的内容和形式统一，具有浓厚的民族风格、强烈的时代气息和震撼人心的艺术感染力。获中华民族20世纪舞蹈经典展演群众经典作品金奖。《进军舞》《进军舞》由中国人民解放军四野政治部舞蹈队于1948年7月1日首演。编导：吴晓邦。全舞分6段：1.骑兵进军；2.步兵进军；3.战斗部署；4.各兵种的战斗；5.胜利凯旋；6.再进军。整个舞蹈都由红旗舞将每场衔接起来。舞蹈在继承传统的基础上，依据部队战斗训练中的军事动作，创造了军队舞蹈的新语汇及新形式。是解放战争时期军队优秀舞蹈的代表作。第四章 舞蹈历史新纪元的起步《人民胜利万岁》《人民胜利万岁》是为了庆祝中国人民政协会议的召开和新中国的成立而创作的大型歌舞，由华北大学文艺学院于1949年9月在北京中南海怀仁堂首演。总导演：戴爱莲、徐胡沙。作品共分十段。在艺术形式上采用了汉族和各兄弟民族的民间歌舞，同时又根据所表现新的生活内容的需要，进行了改编、加工和创作，具有浓郁的民族风格、民族气派和强烈的生活气息，真实地、形象地反映和表现了中国人民进入一个新的历史时期和新的精神风貌。《和平鸽》《和平鸽》由中央戏剧学院舞蹈团于1950年10月在北京首演。编导：戴爱莲、陈锦清等。全剧共分七场：红星照耀着和平、战贩与和平鸽、工人与和平鸽、群众的愤怒、拒运军火、魔鬼的梦、和平鸽飞到北京，舞剧以和平鸽象征和平与幸福。舞剧采用芭蕾舞的形式，运用大量从现实生活中提炼、加工和美化的动作语汇，较好地反映了作品的主题，并在融汇和运用中西舞蹈语言形式创造中国新型舞剧方面做出了大胆可贵的尝试，是新中国第一部大型舞剧。考研复习到现在，基本上每个人都已经过了一遍书了吧，还没达到这个阶段的自己反省一下~同学们可以根据自己的个人情况，结合上面提供的相关信息进行备考哦，愿以上的信息对各位考研同学们有所帮助，了解更多有关北京舞蹈学院考研的相关资讯，请关注 “BDA北舞考研助手”。才思教育祝你考研成功！在才思，我们可以让你有更高的效率，可以让你一次圆梦，可以让你的人生没有悔恨，才思欢迎你！

心中的渴望到了极致，就变成了驱使前行的动力。一路走来，虽有质疑，却从未停止脚步。你的坚持，终会成为你的荣光。1、人物介绍刘志林，陕西理工大学舞编1501班学生，2019年考研到对外经济贸易大学证券投资与风险管理专业。从舞蹈到金融，他为什么会这么选择？又是怎么坚持下来的呢？下面，让我们一起来走进他的生活吧！你比想象中优秀，所以你要努力，与更好的人相遇。——艺术学院舞编1501刘志林2、获奖记录2015年12月在艺术学院专业实践演出活动中被授予“积极分子”的荣誉称号，在艺术学院“新生辩论赛”中获得优秀组织奖；2016年7月被评为军训优秀学员；2016年12月在党校第一期入党积极分子培训班学习中，被评为优秀学员。2017年12月参演的舞蹈《咱爸咱妈》，在陕西理工大学2017年大学生校园文化艺术节活动中，荣获陕西理工大学第七届“悦享青春曼舞芳华”舞林大会专业组优秀奖；2018年9月在“褒国古镇”杯流行歌舞大赛中荣获一等奖与观众最喜爱舞蹈奖；2018年12月参演的舞蹈《红太阳照边疆》，获得第十八届陕西省大学生文化艺术节舞蹈大赛甲组金奖。3、成长经历跨越从艺术生到理科生，从舞蹈到金融，一年的时间，他用结果向质疑的声音回了有力的一击。备考的这一年来，他处于一种封闭的状态，几乎是零社交，就算是上网或玩手机，也只是为了关注与自己考研方向有关的信息。他说“就算身边的人都不理解，我也要将自己的目标实现。”这是他对于自我理想的态度，也是考研路上支撑他的信念。他敢于面对质疑，迎难而上，只为心中的崇高理想。考研路上，虽然高效的学习与强大的自制力很重要，但拥有强大的心理与意念，更是重中之重。萌发从大一起，他开始迷恋名人传记，受到他们鼓舞的同时，也在分析他们的行为背后的初衷，更为重要的是，在名人解读中，他开始正视自己、不再随便的肯定或者否定自己、对于自身有了一个清楚的定位和对自己的人生有更多的期待。特别地，他看到屏幕上的金融人士的生活方式，他发现他很喜欢这样的生活节奏，快而不乱，忙碌却精致。但是作为舞编的一名学生，他的专业显然与自己向往生活大相径庭，他开始考虑跨专业考研，当他对身边的人说他的决定时，几乎没有人理解，甚至有人说他做梦，但若是面对质疑就缩回去，这就不是刘志林，他收起了所有的浮躁，也放下了学生会的很多工作，开始为他心中那看似不可能的梦，一天天努力。在这个过程中，他也通过一些机会认识了各大高校的优秀学生，这些人给予他鼓励与帮助，也是他奋斗路上的指明灯，不仅让他看见了更高的平台，也让他的理想更加坚定。突破当然，备考的过程并没有想象中那么简单，甚至是异常艰难。“跨行如跨山”，这句话来形容跨专业是最合适不过的，更不要说从艺术到金融这两个看起来丝毫没有交集的专业。但是对于他来说，既然是一门心思认定的东西，就一定会有坚持下去的动力，他不会放弃心中的理想。在一开始，他就已经选择好了心仪的城市与学校，并且整合了大量的信息以供自己确定未来努力的方向。在做任何事情之前，他都习惯给自己整理一个计划清单，完成了就在后面打勾，只要没有特殊情况，他都会按时并高效的完成清单上面的任务。但是备考的过程中，他没有将自己完全紧绷，也会留出放松的时间，为下次高效的学习做准备。他说：“学习了多久不重要，学到知识才是最重要的。”不怕失败，厚积薄发，有足够的包容性，才能使自己在一条未知的路上更加游刃有余。想说的话想对学弟学妹们说：“不要将自己的人生限制在别人的眼光里，我们不必每件事都得到他人的认可，我们还年轻，去做自己想做的事情，认准一件事，就义无反顾的去做，人的一生中总要有一段回想起来让人热泪盈眶的日子，考研只是这其中的一部分。一定要让我们的人生发光。”想对正在备考的同学们说：“日复一日的学习几本书当然会很疲惫，也会很枯燥，但当你做了决定之后，就应该为其负责。为了心中所爱与向往，为了梦想与荣光，坚持！坚持！坚持！”来源：陕西理工大学 文案：刘聪 刘艳露 图片：由刘志林本人提供 编辑：吴慧 游仕会 审核：马露

我国高等院校的体育舞蹈课程，在发展过程之中一直具有较高的关注度，在高校体育课程之中，也一直拥有较高的关注度，在我国普通高校教学中具有着较高的人气。所以笔者认为对于我国高等院校体育舞蹈课程的开展情况进行研究是十分必要的。一、体育舞蹈的发展及现状分析（一）体育舞蹈课程的教师队伍不具专业性任何课程的开设都需要一部分该专业相关的专业教师，但是一般普通高校的体育舞蹈教师存在着差距。由于很多高等院校在体育相关课程的投入有限，对于体育课程的研究能力也受到了一定的限制，所以就目前我国普通高校从事体育舞蹈课程教学的教师来说，除了体育舞蹈专业培训的学校，例如北京体育体育大学、广东海洋大学、广州体育大学、华南师范大学、山东师范大学、上海体育学院等几十所高校之外。其余绝大多数学校的体育舞蹈课程的教师都是非专业性质的教师，他们大部分并非从事体育舞蹈教学和研究，而是从事体操或者是艺术体操专业方向为主。这种兼职为主的教师队伍，在一定程度上制约了高等院校体育舞蹈课程的发展，从教师队伍的建设来说，也不利于我国高等院校体育学科的全面建设。此外，就我国高校规模及体育教学而言，在我国专业从事体育舞蹈并不具有明显的就业优势。当前，体育舞蹈专业毕业生就业方向为普通高校、初高中、健身会所以及文化馆、艺术馆、群众健身团体，同时也包括在科研单位进行教学、训练以及指导培训等工作。此类就业岗位并不具有吸引力，且普遍存在毕业即转行现象（二）教学内容的选择与定位不合理国际标准交谊舞的难度相对较大，学生需要的多为自娱舞（普通交谊舞）而非全是国际标准交谊舞；再者没有系统的教学计划，配套教材和专项理论，由于各地区学校体育舞蹈课教学程度的开展情况、大学生的基础条件不一，从而造成高校体育舞蹈课或俱乐部学生的基础条件不同，水平差异性较大。因此高校体育舞蹈教学应以基础为主，如以培养人体正确姿势的形体操、爵士舞等，表现青年学生的风格，突出锻炼目的。如果学生基础水平整齐，可教授体育舞蹈D级、C级、B级等比赛套路，提高体育舞蹈授课内容的难度，使教学内容与学生的实际水平相适应。再者从当今体育舞蹈发展趋势来看，体育舞蹈分为自娱健身和竞技两大类，自娱健身体育舞蹈的锻炼目的在于强身健体，增强体质。竞技体育舞蹈是在特定规则、项目下进行的训练和比赛，对体能的要求严格，目的是舞蹈竞技化，以比赛取得优异成绩为主要目的。二、体育舞蹈发展现状的对策研究（一）加强体育舞蹈高水平教师、教练的培养根据目前体育舞蹈教师、教练紧缺的状况，加快体育舞蹈教师、教练的中短期培训和进修，以提高体育舞蹈教师、教练的专业理论知识水平和自身的知识结构。建立教师、教练训练的长期化，提高技术水平与表演经验。强化业务水平，体育舞蹈教师要对自己的教学内容十分熟悉，而且要具备准确的示范能力和熟练的讲解能力，只有这样才能提高学生的学习兴趣，从而收到良好的教学效果。高水平的体育舞蹈师资的培训是保持体育舞蹈迅速发展的关键之一，是促进人才的发展和提高教学质量的保障。（二）给予体育舞蹈更多的重视，创建并完善体育舞蹈管理机制我国相关部门应该根据现有的体育舞蹈发展现状和发展趋势，针对我国内部的体育舞蹈教学颁发与之相对应的法律法规，促进体育舞蹈在我国高校中的发展。因为体育舞蹈组织基本上都是非营利性的，因此需要政府或者是民间机构对其大力支持。如果体育舞蹈组织的办事能力不行、工作效率低下，会严重影响体育舞蹈在我国高校的发展，对投入在体育舞蹈上的人力物力财力也是一种极大的浪费。（三）教学内容要合理、科学、系统我國高校体育舞蹈教学内容的选定不符合高校学生的特点。高校体育舞蹈教学应以基础为主，根据青年学生的风格，制定相应的训练教材，使体育舞蹈教材合理搭配。体育舞蹈教材内容，要随着科学的发展和技术水平的提高而不断更新，以增强科学性，并在科学性的基础上注重教材内容的系统性。综上所述，我国普通高校的舞蹈课程教学，虽然很受师生欢迎，但在师资队伍建设及场馆设施建设等方面，因诸多原因，存在教师队伍专业性、教材、基础设施等不足的因素，导致了我国普通高校的体育舞蹈课程开展起来存在诸多瓶颈。但是，笔者相信，只要我国的普通高校加大投入力度，必然会为我国普通高校培养出具有专业性质的体育舞蹈队伍，建设出一大批高水平体育舞蹈课程。

舞蹈艺术是人体的造型艺术，是通过人体动作表达思想感情和塑造艺术形象的一种艺术形式。当今，越来越多的人意识到舞蹈艺术在提高学生的美感,提高学生鉴赏美和创造美的能力上有着不可替代的作用。舞蹈教学的目的就是通过教师的身授言传，加强学生的基本训练和感觉训练，使学生能够熟练地运用肢体语言表达情感，让学生的可塑性得到一定的提升。在舞蹈教学中舞蹈教材发挥着重要的作用，教材的质量直接决定着舞蹈教学的质量。一个优秀的舞蹈教学教材必须有明确的教学目的和教学内容，并且其在音乐的选取上应该与舞蹈的默契度非常高。利用舞蹈教材能够让学生掌握舞蹈的基本技巧和动作，这样在以后的舞蹈实践中学生就可以熟练地运用出来。舞蹈教学的高低,直接决定着学生能否熟练地运用肢体表达思想感情和塑造艺术形象。舞蹈组合是舞蹈教学一个基本的也是最重要的内容。它可以有效提高舞蹈教程的训练价值。所谓舞蹈教学组合即在音乐和某种节奏的伴奏下,经过科学和艺术的构思，将若干动作串联、组织起来的一种短小的训练型小品。舞蹈教学组合都有着自身独特的训练方式和结构，在帮助学生理解舞蹈动作方面具有重要的作用，所以这种舞蹈组合的方式对于学生而言是非常有吸引力的。舞蹈教学组合也是提高舞蹈教学质量的一种重要方法，舞蹈教师在舞蹈教学过程中将“教”与“学”贯穿于课堂中间，通过组合的方式激发学生学习舞蹈的热情，一个优秀的舞蹈教学组合需要教师认真探讨组合的方式和内容，对提高自己的舞蹈教学质量具有极大的帮助，有利于教师教学活动的顺利展开，也有利于学生充分吸收所学的知识。因此，在舞蹈教学中为了要让学生充分理解教学活动的目的，明确教学活动树立的目标，加强对舞蹈教学组合的研究尤为重要。在舞蹈教学的过程中还要具有一定的结构性和层次性。因此在开展舞蹈教学活动时要有条理，就如同芭蕾舞中富有变化的节奏一样，在提高学生学习效率的同时，还要提高学生的学习兴趣。因此，在设计舞蹈教学组合的过程中，首先要做好编排工作，要充分展现组合在层次处理和结构上的艺术效果。教师应当根据舞蹈教学组合课程的需要，注重教学组合编排的内容，制定好各种形式，做好层次处理的工作。组合的结构要严谨、材料布局要合理，要有明显的层次，开始和结束都要体现艺术的魅力。只有这样，才能通过教学组合的内容来吸引学生的注意力，让学生对教学组合产生好奇，从而对舞蹈教学产生兴趣。另外在设计组合的过程中，教师还可以尝试加一些其他的元素到组合里去，例如现代的组合元素，因为添加新的元素不仅能够丰富组合的内容，还让学生在学习舞蹈的过程中可以有更多的思维空间，因为思维是不受限制的，这样让学生的想象力得到了发挥，学生在学习舞蹈中就能够体会到舞蹈的魅力所在，感受到学习带来的快乐。由此可以看出舞蹈教学组合的应用不仅可以培养学生创造性思维，还能够让学生保持对舞蹈的一份好奇心和对学习的热情。其次教师在设计组合的过程中，还要注意舞蹈和音乐的完美统一。在设计舞蹈过程中要注意与音乐的紧密结合，使每一个舞蹈动作都要有准确的小节，从而实现舞蹈音乐的韵味和节奏的统一。在设计时要将音乐的速度与节奏保持一致，情调与风格保持一致，层次和结构上要追求统一。舞蹈组合中动作的舒展与音乐的起伏要保持统一。舞蹈的风格、内容和表达的情感都需要通过音乐传达出来，只有这样，才能够将音乐的作用充分发挥出来，学生在舞蹈训练之中才可以感受到音乐所表达的内容，从而提高舞蹈教学质量，提高学生的音乐素养和学习效率。因此不难看出，舞蹈教学组合的充分利用，既有利于提高学生对基本动作的理解，又有利于提高教师的教学水平。舞蹈教学组合是在一个个基本动作的基础上组合而成的，是将基本动作进行有效的编排，而不会冲淡舞蹈教学组合的基本风格和基本动作，舞蹈动作的进行和连接正是舞蹈教学的魅力所在。舞蹈教学组合是通过动作的有序编排产生的，而不是错综复杂、无序展开的。如果错乱无序，只会降低舞蹈教学的教学效率，降低学生的学习兴趣，偏离舞蹈教学组合的教学轨道。因此，舞蹈教学组合的顺利进行，可以将不同层次的舞蹈知识进行准确的讲解，通过对深浅难易程度编排舞蹈课程，可以使学生在理解课程时更具有条理性、系统性。而且教师在编排舞蹈教学课程时，还要尽量做到凝练和具体，制定的教学目标要明确，选用的教材要更能体现教学目标，要具有典型性，结构要严谨，风格要独特，段落要分明清楚。从以上内容可以看出，在舞蹈教学的训练中利用组合的形式具有重要的意义，既可以让学生的学习效率和积极性有所提高，又有利于提高学生的音乐素养，而且学生在教学中充分发挥自己的想象力，让学习的过程不再枯燥，因此有利于舞蹈教学活动的顺利开展和提高。另外，组合的形式可以让原有的教材知识丰富起来，它能够拓展舞蹈教学的内容，让教材训练的价值得到体现。舞蹈教学中，教材训练在发挥着重要的作用。但是要想提高教学质量，让教材训练价值得到体现，必须编排具有训练价值的教学组合，这样才能够提高舞蹈教学的效率和水平。

山东体育学院创建于1958年，是山东省唯一的体育高等学府。学校建有济南（校本部）和日照两个校区，总占地2060亩，建筑面积58万平方米，各类训练场馆17万平方米。学校现有各类全日制在校学生1万多人，其中本科生8500人、硕士研究生600人、中专生1300多人。设有16个本科招生专业，跨教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等6大学科门类；有12个教学机构，包括国家足球学院、国家篮球学院、中国举重学院3所“国字号”学院和1所附属中学（山东省体育实验中学）。有5个二级学科和3个体育专业硕士学位培养领域，是全国首批体育专业硕士学位研究生和体育学硕士一级学科授予权单位、山东省2017-2022年博士授权立项建设单位。2019年，社会体育指导与管理专业获批国家级一流本科专业建设点，特殊教育、体育教育、运动训练、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育等7个专业获批省级一流本科专业建设点。建校以来，学校培养了5万多名体育等领域的优秀人才，包括安家杰、巩晓彬、尹延勤等国际知名教练员以及张梦雪、李晓霞、奚爱华、周璐璐、张成龙、孙一文等一大批优秀运动员。2021 年山东体育学院艺术类舞蹈表演专业仅面向山东省内招生。一、学校名称：“山东体育学院”二、学校代码：“10457”三、办学层次：“本科”四、办学类型：“公办普通高等学校”五、招生范围：山东省六、专业介绍 舞蹈表演专业专业代码：130204培养目标：本专业旨在培养具有一定教学水平、训练水 平和科研水平，集体育与艺术、教学与表演、竞技与健身于 一体的，了解相关学科的知识，具备良好的专业素养、创新 思维和适应能力，能在学校、俱乐部、社区健身指导中心、 专业表演团体及文体系统从事舞蹈表演及教学的应用型专 门人才。主要课程：芭蕾基础训练、教育学、教育心理学、编导 理论与实践、音乐编辑与制作、基本体操、体能训练、专项 理论与实践（健美操、体育舞蹈、中国舞）。修业年限：本科四年制授予学位：艺术学学士七、招生计划八、收费标准 学费采用学分制收费，即年度学费总额=专业注册学费+ 学分学费。舞蹈表演专业注册学费 5000 元/生，每学分 100 元(新生第一学年按照 50 学分预收学分学费，学年末统一计 算多退少补) 。具体新生学费金额标准以录取通知书为准。以后学每年按学生专业注册费+每年所选课程的学分数之和 ×100 元结算学费。九、考试方式及时间 按照《山东省 2021 年普通高等学校招生舞蹈类专业统 一考试说明》执行。十、录取原则 按照山东省舞蹈类专业录取原则执行。本章程由山东体育学院负责解释。联系方式通讯地址：济南市世纪大道 10600 号邮编：250102往期精彩推荐：5G还没普及呢，6G都来了？四川这所大学“上天”引来学子争相报考学生取快递比“取经”还难？校方和快递公司相互指责，是谁的错？考入这367所高校就“赚大”了，考研可能就省了！很多同学为什么要在寝室里挂床帘？原来有这3大好处！