体育生硕士

有一些年轻人，于外人看来，已经在原本的职业道路上步入正轨、有所成就，或是对自己愈发了解，亦或难以放下心中的理想，促使他们又突然做出令人意想不到的调整。本期《体育留学人》主人公—— 周星泽，就是其中之一。他明晰当前的处境状态，并试着用行动去追逐心中的理想。文/ 吴 嘉伟编辑/ 李 禄源2000年11月，北京国安在足协杯比赛中，以1比0战胜重庆力帆。这可能不过是一场普通的比赛，甚至已经没有多少人记得起当时的场景。 然而，它却在看台上一个小孩子的心里，埋下了体育的种子。“那年我7岁，爸爸带我去看的比赛。当时人真的非常多，我坐在那儿连球场都看不清，等到身旁观众瞬间全都起立欢呼的时候，我才知道国安进球了……那是我对体育最初的印象，那种兴奋劲儿，我到现在还记得。”01从华为辞职，为热爱留学英国2015年从厦门大学毕业后，周星泽就一直在华为工作。“我本科的专业是智能科学，工作也算是对口。其实当时进入华为带有一些理想，觉得能够走出国门的科技企业很了不起；同时，自己也希望能够早点接触社会，独立起来。”就职华为期间，周星泽凭借出色表现获得多个奖项起初，他和大多数初入职场的年轻人一样，在工作中不断历练成长，对社会和自己都有了新的认知。而先后获得的“最佳新员工奖”和“华为中国区金牌个人奖”等殊荣， 无疑也成了他职场“高光时刻”的见证。“在华为取得了阶段性的小目标后，我的想法也发生了一些转变，开始思考未来如何发展、自己究竟想要做什么。慢慢的就萌生了两个想法——做体育相关的事，以及留学。”周星泽说道。生活中，周星泽（后排右二）一直都是个体育爱好者，篮球、足球也是他最爱的两个项目，还曾代表厦门大学获得过福建省大学生足球联赛冠军周星泽一直热爱体育，但从小还是走比较正统的文化生路线，更多是把体育当作业余爱好，并没有太多机会深入接触这一行业。 在这种情况下，跳出舒适圈从零开始，并不是个容易的抉择。“体育对我来说是一个未知而又陌生的领域，既好奇又担心，不知道自己究竟能做些什么。当时也考察了美国、英国的一些学校和专业， 追逐理想学体育，还是寻求稳妥学习商业相关学科，让我一度非常纠结。”“一次偶然的机会，我参加了WEsport体育国际教育举办的分享会，拉夫堡毕业留英工作的学姐分享了很多我所关心的问题，让我看到了人生更多的可能性。”最终，在理想与稳妥之间，他毅然选择了前者——从华为辞职，留学攻读体育硕士。留英期间，在维拉主场前留影当然，事情不会一帆风顺。在很多家长看来，能够进入华为工作是人生中难得的机遇，周星泽的父母亦是如此。 因此听到他的决定后，家人首先表示反对，希望他可以在公司稳定地做下去，拥有一个美好的前途。为此，双方进行了多次沟通，爸妈最终还是理解并支持了他的选择。就这样，周星泽在2019年开始筹备留学，准备雅思考试。“其实我开始申请学校的时间已经比较晚了，之前也咨询过其它的留学机构，但WEsport在体育留学领域无疑更专业。他们帮我解决了很多困难，节省了时间。”周星泽说道。结果很顺利， 大概用了两个月时间，他就拿到了拉夫堡大学（伦敦校区）的Offer。2019年9月，周星泽满怀对未来的憧憬，正式开启自己的留学生涯。02重新做回学生，渴望开拓视野告别了忙碌的职场生活，周星泽有机会再度成为一名学生。进入拉夫堡大学后，他选择了体育商业与领导力这个研究方向。在他看来，通过学习这一专业，会收获很多新知识，比如如何培养领导力、让团队更好的协作，英国的体育产业先进性在哪里，体育的创新领域有哪些、如何与前沿科学结合等等。“其实学习压力还是不小，课程安排也非常紧凑。有些科普和开拓视野的课程相对简单，但也有类似体育分析与技术这样偏技术的学科，需要接受全新的理论知识，辅以实践和输出并要求团队协作等等，难度还是有的。”在拉夫堡大学课堂上同时，英国高校的老师会反复强调独立思考、辩证看待问题（critical thinking）、积极反思（reflection）这些看似基本但又相当重要的思维方式，也让周星泽感触颇多。“课堂讨论环节和教学实践会多一些，我也在学习的过程不断反思，这是一个很好的习惯，未来的工作中我也会去沿用这样的思维习惯。”除了课堂学习，学校丰富的体育资源也给了他更多的实践机会。参观阿森纳主场、Oval板球场，以领导力为主题参观Abbey国家运动中心并与世界级教练进行交流，出席体育科技大会……一系列顶级体育平台的交流机会，不断刷新他的思维，帮助他优化升级、开拓视野。跟随学校项目参观阿森纳主场最后， 在日常生活中，英国的体育氛围和仪式感，也给了周星泽最直接的感受。“曼城对热刺、曼城德比的比赛我都看了。每到比赛日，你都可以看到一整个车厢的人都在唱自己主队的歌，场面让人内心非常激动；英超的场馆都有为残疾人专门设置的观赛区域，让大家感受到这个联盟对于少数群体的尊重。”“我去利物浦球场参观的时候，他们还设置了一个专区来纪念因‘踩踏事件’去世的球迷。 这些具有仪式感的设置、以及场馆外的涂鸦文化等等，都让我对职业体育有了更深的感触。”03“用体育的力量，去影响更多人”当周星泽初次登上飞往英国的航班时，他可能不会想到，自己的留学生涯会经历如此之大的坎坷。一场突如其来的疫情打乱了所有人的规划，而对于身处海外的国人来说，处境更是艰难。回家，高昂的机票、隔离费用不说，弄不好还会给家人带去麻烦；留下来，当地的防疫条件实在令人担忧。综合考虑过后，周星泽还是选择了后者。“目前城市整体情况还好，学校课程也已经改成网课，整体的毕业安排和计划应该不会受到太大影响。”疫情期间，中国大使馆送给周星泽的防疫用品虽然过程有些波折，但这次留学经历，无疑让他对自己未来的职业规划更为清晰—— 互联网体育、商业运营方向会是他的首选考虑，回到北京工作，把自己所学带回家乡，更是首要目标。周星泽说：“以前我们接受的教育重点都放在好好学习，没有想过太多的职业发展，但是我觉得这是一件重要的事情。”“一个人想做什么要多去尝试和实践，我也算比较晚的时候才做了自己想做的事情。这个时代的资源已经比较充裕，大家可以多去探索，机会还是很多的。”球场上探索和拼搏的精神，也被他贯彻在生活当中其实聊到这里，对话本就应该结束了，但周星泽主动提出想说说他与体育、与足球之间的小故事，我倒也来了兴趣。除了童年的那场足协杯比赛，令他印象深刻的是高中时，十几位美国中学生到学校交流，有次他们在球馆打排球，几乎所有男、女生都参与了进来，一起享受运动的快乐。看到那种全体参与并享受其中的氛围，让他十分感慨。“ 团队运动教会我很多东西——如何同别人更好的合作，如何去影响你的队友，如何去解决问题、团结队伍一起获得胜利……马云也说过，中国太缺少像足球这样的团队，单打独斗很厉害但合起来就不行，合作配合精神令人沮丧。”或许正是从小点滴积累起的体育记忆，化成周星泽果敢的人生决策，并带出了他在回忆部分颇有责任感的一句结语——“我希望未来通过体育的力量，能够影响到更多人。”※本文图片均由受访者提供

云南大学体育学院2020年硕士研究生复试录取工作方案为做好2020年硕士研究生招生复试及录取工作，根据《教育部办公厅关于做好2020年全国硕士研究生复试工作的通知》（教学厅〔2020〕4号）和《云南大学2020年硕士研究生招生复试及录取工作实施办法》，结合体育学院实际，特制定本工作方案：一、指导思想深入贯彻落实习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重要讲话和重要指示批示精神，认真贯彻防控疫情各项要求，在确保安全性、公平性和科学性的基础上，统筹兼顾、精准施策、严格管理，稳妥做好2020年体育专业硕士研究生复试工作。二、复试工作原则（一）坚持科学选拔。（二）坚持公平公正。（三）坚持全面考察，突出重点。（四）坚持客观评价。三、复试工作组织管理严格按照《云南大学2020年研究生招生复试工作方案》组织实施。四、复试方式及时间五、（一）复试采取网络远程复试方式详情参看《云南大学2020年硕士研究生远程网络复试指南》。（二）复试时间：2020年5月27日、28日、29日。（三）复试地点：根据研究生院安排指定的地点进行线上复试（四）参加复试考生QQ群：973084302五、确定复试名单详情参看《云南大学2020年硕士研究生复试及录取工作实施办法》。六、复试工作实施（一）资格审查1.考生提交材料：准考证、身份证、学历证书、学位证书、政审表、网络远程复试诚信承诺书、符合教育部规定的加分项目材料、本科期间成绩单、科研成果、在校期间荣誉证书、其它能代表个人素质能力的证明材料等相关材料。2.材料提交方式：资格审查所需材料请考生扫描制作成一个PDF文件，以报考专业名称+考生编号+姓名命名提交。考生对个人身份信息、提交材料真实性予以保证。在复试、录取审查过程中，一经查实有弄虚作假行为，取消录取资格。 3.材料提交邮箱：744557115@qq.com4.材料提交截止时间：2020年5月24日下午18：00前5.考生提交材料由“复试工作领导小组”进行初审、复审，并确定进入面试名单。（二）复试内容复试由“英语面试”、“综合面试”、“思想政治素质和道德品质考核”和“体检”四部分组成，其中“英语面试”占20%，“综合面试”占80%，“思想政治素质和道德品质考核”实行一票否决制。每名考生复试时间为20分钟：1.英语面试（20%）（1）测试内容：主要测试考生听说能力。（2）测试方法：由考官进行提问，考生进行回答。（3）测试时间：5分钟。2.综合面试（80%）专业知识测试（40%）（1）测试内容：考察学生基础理论和专业知识、科研潜质、思维与反应、本学科外学习与实践及人文素养；（2）测试方法：面试前每名学生按规定从试题库中抽取考题进行回答，并接受教师提问，回答2-3个问题；（3）测试时间：10分钟。专项技能考核（40%）（1）测试内容：考察学生的运动技能水平；（2）考核办法：考生复试前应结合自己运动专项（田径、篮球、排球、足球、操舞类、武术、网球、羽毛球、乒乓球等项目）录制时长为5分钟的视频。该视频能够反映考生的运动经历和基本情况及展示考生的运动技能水平，供面试专家进行评判。考生应确保视频内容的可靠性和真实性，学院将按学校复试的相关规定对视频内容进行核实。（3）测试时间：5分钟。3.思想政治素质和道德品质考核（1）考核内容：考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面；（2）考核办法：查阅考生的相关证明材料及问答方式进行考核。4.体检按照疫情防控相关要求，我校体检将安排在考生录取入学后进行，体检标准参照教育部、卫生部、中国残联制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号），体检医院为云南大学校医院，未达到体检要求的，取消录取资格。（三）复试成绩计算及综合成绩计算参看《云南大学2020年硕士研究生招生复试及录取工作实施办法》相关规定。七、复试费用根据《云南省物价局 云南省财政厅关于研究生招生考试复试费收费标准的通知》（云价收费〔2014〕112号文），对参加复试的考生收取复试费用100元/人。八、录取参看《云南大学2020年硕士研究生招生复试及录取工作实施办法》相关规定。九、联系方式联系电话：0871-65939490 申诉电话：0871-65033210

考取天津体育学院的研究生总体难度相对容易。考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等，因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考，而非重点大学则相对好考！那么，天津体育大学考研好考吗？下面小编就为大家从六点来分析一下天津体育学院一、简介天津体育学院成立于1958年8月。当时，根据中共河北省委“10-15年普及高等教育的方针和适应教育、体育事业发展的需要”，由原天津体育学校、石家庄师范学院体育系合并，同时在全省抽调优秀运动员，组建天津体育学院。1967年1月，天津市恢复为中央直辖市；1969年10月，天津体育学院由河北省划归天津市管辖。教育学所在的体育教育与教育科学学院成立于2018年6月，由原体育教育学院、教育与心理学院、体育艺术学院(部分专业)组建而成。学院现有硕士生和博士生近400人。教职工95人。教授15人、副教授31人；博士生导师5人，硕士生导师36人；具有博士学位的教师24人。二、招生情况三、院校分析1、招生方向。天津体育学院21年学术型研究生招生专业有：职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、课程与教学论、高等教育学。2、考试方式。天津体育学院21年教育学专业学术型研究生考试专业课采用统考试卷，即311教育学专业基础综合。3、招生人数。天津体育学院21年教育学研究生统招19人，与20年维持不变。4、复试、录取情况。天津体育学院教育学20年复试线为A区国家线，即331分。四、天津体育学院教育学考研特点1、学硕专业课采用统考试卷。2、招生人数少。3、同等学力考生报考无额外要求。五、院校推荐报考指数：★★(二星级)天津体育学院教育学专业开设时间并不太久远，同时作为体育类的院校，教育学专业并不是学校重点发展的学科，所以教育学专业水平并不十分突出。但是学校专业课采用统考311教育学专业基础综合，考试难度低，连续多年一志愿上线率不理想，需要调剂，对同等学力考生较宽容。对咱们基础薄弱对跨考生或者第一学历有短板的同学，还是值得考虑的。六、上岸难度指数：★★(二星级)天津体育学院教育学上岸难度较低。好了，看到这里，关于天津体育大学考研好考吗的问题就全部为大家介绍完了，希望这些内容能对考天津体育大学研究生有很大的帮助！如还有其它考研方面的问题，可继续关注百家号了解更多

体育是一门学科，也是一门科学。如果您想让您的孩子将来从事体育行业，或者您的身边有孩子、家长正在为是否选择体育而犹豫不决，那么看完本文将会对国内体育人才的发展有了一个比较全面的认识。首先，体育有两条完全不同的路可走：第一，早早进行某一运动项目的训练，进入体校接受专业化的半文化课半训练式的教育。国内青少年体校一般是文化课+每天三训，大强度的训练可以成为一名高水平运动员。体校学生的最佳出路就是进入省队，很多地方的省队运动员都享受很好的待遇，包括退役之后的工作保障。当然实力允许的情况下还可能进入国家队，甚至是拿到全国冠军。如果水平不足以达到省队水平，那么还可以选择考大学。体校学生考大学通常是走高校高水平运动员的单招计划，一些知名高校每年都会招收高水平训动员，进行专门的体育考试，通过后的学生可以自由选择该高校的任何一个专业来学习。当然入学后的主要任务还是运动训练，代表高校参加比赛。对于那些运动水平达不到省队，但又远超于普通人的体校学生来说，这是一个很好的出路。不仅可以“混”到名校学历，还能够继续发展自己的运动水平。如果大学也没有考上，就比较尴尬了，只能去自谋出路。不过既然有着一技之长，还是比较容易找到一个合适工作的。第二，正常九年义务教育，高考选择体育“小三门”，这一类体育是专门培养教师、社会体育指导员、初级教练员等人才。学生正常进行高考，额外进行省级体育考试，最后综合文化课分数与体育考试分数来报考志愿。然而这种进入大学的方式对于学生专业的限制很大，一般只能进入体育教育和社会体育指导与管理专业。体育教育专业的就业方向就是中小学体育教师，像我们生活中看到的中小学体育教师，绝大部分都是出自高校体育教育专业。体育教育这种师范类专业在过去会直接给毕业生颁发教师资格证（高中），但很多省份已经陆续取消颁发教师资格证，需要学生自己去参加考试（例如，河南省2019届师范类毕业生为最后一年颁发教师资格证）。如果想要成为一名体育教师，体育教育是最好的选择。社会体育指导与管理，看起来非常高大上的一个专业。实际上这个专业在中国非常尴尬，在我国的很多地方并没有配备社区体育指导员，因此这些毕业生通常要去一些健身房、健身俱乐部工作。当然也可以考取教师资格证，进入学校做体育教师。这两条路都足以让孩子成为一名体育人才，第一条路的优势在于有精湛的运动技术，第二条路的优势是有更高的文化底蕴。当然如果想要继续深造，可以考取体育类硕士研究生甚至博士研究生。如果选择继续深造，选择第二条路有更大的优势。因为他们往往有更加丰富的文化知识，也有基本的专业技能，考取硕士研究生相对更加轻松。在这里需要强调的是，如果你的身边有人想要读体育专业类硕士研究生，请建议他考取名校，也就是“985”、“211”高校以及全国各大体育院校（单纯混学历的话无所谓）。在硕士研究生阶段，如果感觉对体育科研有天赋，或者是有浓厚的兴趣，想要成为科研人员。那么就可以选择攻读体育博士，招收体育博士的院校并不多，因此困难也比较大。想要顺利读博，最好的方法就是跟随硕士导师直接读博，前提是学校有博士点、导师是博士生导师（这也是前面提到为什么要考名校），如果无法实现，就需要在硕士期间表现优异，至少以第一作者发表一篇体育类中文核心期刊，否则即使初试分数第一名，没有科研能力的话，在复试中很大概率被刷掉。如果成为一名体育博士并且顺利毕业，那么一名高端体育人才就诞生了，可以选择全国任何一个城市的高校去工作，还可以进入一些业内专家的科研团队，跟随国家运动队，做一些数据监测工作等等。以上内容包括了国内体育人才的发展，如果身边有想要从事体育行业的学生、青少年，请把此文分享给他们和他们的家长，虽然文章并不专业，或许可以帮助他们少走很多弯路。时间有限，内容比较简单，欢迎补充讨论

50年代时，我国教育学苏联，细分出很多专业高校，北京体育大学就是其中的一个，目前各个省份都建有体育学院，好多综合性大学也都有体育学院，但是在体育专业方面，北体大似乎更权威，那北体大实力如何？毕业生毕业后出路咋样？北京体育大学成立于1953年，以北京师范大学体育系为基础成立中央体育学院，1956年更名为北京体育学院，1993年更名为北京体育大学，，隶属国家体育总局，是全国重点院校、国家“211工程”重点建设大学，并已成功入选国家首批“双一流”建设高校名单。学校现有4个二级学科国家重点学科（体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学）。体育学一级学科整体水平在前3轮全国学科评估中均名列榜首，在第4轮全国学科评估中位列A+档次。这样看来，学校在体育方面的确实力很强啊！北京体育大学2017届毕业生总数为2963人，毕业生总体就业率为97.5%。其中本科生2242人，就业率为98.79%；研究生721人，就业率为93.48%。学生男女比例中，男生略多。注：就业率的统计截止时间是2017年10月31日。具体去向：相比较而言，本科生在升学和出国人数较高，而研究生在签约和自主创业的人数较多，具体的分布是：国内升学情况：2017届毕业生国内升学人数为487人，主要集中在本校（72.9%），其他还有北京师范大学，陕西师范大学，北京大学等。出国留学情况：该校2017届毕业生出国人数为155人，毕业生出国的首选目标是英国，美国和澳大利亚。就业行业分布：该校毕业生就业比例较高的行业有：教育（22.65%），文体娱乐（15.65%）及农林牧渔（10.24%）。本科生较为分散，研究生在教育行业集中度比较高，达到49.38%。就业单位性质：北体大毕业生落实单位比较多类型是：其他企业，中初级教育单位，高级教育单位。其中本科生就业最多的是其他企业（15.2%），中初级教育单位（9.43%）和高级教育单位（8.95%）。而研究生就业最多的是高等教育单位（29.78%），其他企业（16.36%）和中初级教育单位（14.81%）。就业区域分布：根据统计数据显示，52.12%的毕业生选择在北京工作，京外就业主要选择在东部地区（23.9%）。本科毕业生大多选择在经济发达区域发展。毕业生薪酬：根据调查显示，本科毕业生最终落实的平均薪酬是8.71万元，比预期低2.11万元。本科生薪水较高的专业有运动训练专业（10.55万元），舞蹈表演专业（9.62万）。研究生最终落实的平均薪酬8.67万元，比期望值低。研究生薪水较高的专业是思想政治教育（10.5万元），社会体育指导（9.2万元）等。看来在体育行业，学历的重要性没有得到任何体现。作为行业领军的北体大，就业率很不错，毕业生的薪酬在北京应该是具有一定竞争力的，那我们看看哪些专业的就业率较为一般呢？本科生：新闻学，运动人体科学，公共事业管理和休闲体育等11个专业的就业率为100%。硕士生：行政管理（1人未就业，66.67%），体育教育训练学（89.23%），体育教学（89.57%）综合来看，这是一所就业率很不错的学校，薪酬待遇没有体现出学历的差异来，这是以后需要该校在培养时注意的，如何体现研究生在能力上的优势，关于北体大的就业，你怎么看？欢迎在下方讨论区留言。注：图片来源于网络。

全国首家体育旅游管理专业硕士（MTA）招生上海体育学院简介创建于1952年新中国成立最早体育高等学校国家首批“双一流”建设高校上海高水平地方高校在体育学科具有扎实的发展基础在国内外同类院校中具有显著优势国内首家开设“体育旅游”本科专业的院校体育旅游专业简介专业排名2019年初，国务院学位办批准通过了上海体院申请的体育旅游方向的旅游管理专业硕士Master of Tourism Administration,(MTA)，该专业也是国内唯一一个以培养体育旅游管理专业人才为重点的旅游管理专业硕士。在2019年软科世界一流学科排名(中国内地大学榜单)”中，上海体育学院的旅游休闲管理学科在中国内地大学排行榜中名列全国第7位，办学特色鲜明。2020年6月底发布的软科世界一流学科排名中，中国内地旅游管理学科共有9所大学上榜，上海体育学院体育旅游管理学科位列其中，再次跻身中国内地旅游管理一流学科榜单。报考上体MTA参加全国研究生统一招生考试，可在职攻读，修完学分、通过硕士论文答辩后，可获得双证(硕士研究生毕业证和学位证）培养目标体育旅游管理专业硕士(MTA)拟培养具日备体育专业素养的旅游管理人才。面向旅游、体育及相关行业培养具备国际视野与战略思维、兼具领导力与执行力、重职业操守与职业素养的高层次、复合型体育旅游管理精英。整合体育和旅游双学科优势，在理论方面，注重体育管理与旅游管理的充分融合，在实践中加强与各运动项目协会、知名体育赛事公司、知名旅游集团等的联系，培养具有卓越战略构思能力、体育旅游项目运作能力和团队领导能力的新型人才。该硕士专业面向市场需求前沿，充分发挥上海体育学院的资源优势，以现代职业素质、职业能力、职业技能，以及健康生活理念素能力的培养为特色，开设高尔夫运动、水上运动、登山运动、户外探险、定向越野、攀岩、拓展、游泳等实践课程。师资力量体育旅游管理专业硕士(MTA)拥有上海市一流的师资力量。学院多次举办体育旅游国际会议等重大活动，聚集了海内外知名体育旅游专家学者。多数MTA授课的专家教授都在国内外一流体育/旅游企业、政府及行业协会担任顾问等职务。同时聘请了30多位企业家担任实践导师。国际化特色该硕士专业培养凸显国际化体育特色。学院依托双一流学科建设力量，与美国北德州大学、俄亥俄州立大学、佛罗里达大特学、伊利洛伊香槟分校、英国利物浦大学色足球产业中心、英国班戈大学，德国科隆体育大学、澳大利亚维多利亚大学、芬余维斯古拉大学等25个国家和地区的70多所高校建立了校级合作关系，学院有针对性的选择境外高校进行联合培养。为了让大家更好地了解2021年上海体育学院MTA的招生政策拟于10月11日下午2：00—4：00在上海体育学院国际交流中心举行宣讲会欢迎大家前来共聚绿瓦楼畔一睹体院风采

近几年考研的学生在不断的增加，而每个学生考研的原因也各不相同，有的是为了能够在以后能够获得更好的就业机会，有的是因为自己喜欢做学术，有的或许自己都不知道自己为什么要考研？只是盲目的跟风。而在诸多的考研学生中，一定有一部分学生是希望自己硕士研究生毕业之后能够顺利的当一名比较好的中学老师，或者是进入高校任教，而在诸多的学科中或许体育老师是比较尴尬的一个学科老师。而且现在很多地方的中学在每年招聘的教师中，要求越来越严格，不仅要求是师范类高校毕业的大学生，还要求具备硕士研究生学历，因此在这样的大背景下，想当老师就得考研越来越成为了大学生公认的观念。因此对于学体育的大学生来说也是一样的，想当一名体育来世似乎也得必须是研究生学历了。那么体育生相当体育老师。有必要考研究生吗？对于体育老师的认识，绝大多数的人会认为体育老师不需要学历，如果需要学历大学毕业就足够的可以了，根本没有必要考研。如果是为了当体育老师而去考研，那或许是在浪费时间和精力，完全是得不偿失。确实，现在绝大多数的中小学在每年的的教师招聘中对于体育老师的招聘一般都是本科学历即可，没有更高的要求，只要是体育专业背景的出生的应届毕业生，那么基本上就可以顺利的成为一名中小学的体育老师。但是这并不意味着没有必要考研，毕竟考研所带给你的附加值不是在你毕业时就能够顺利的体现出来，可是其给你带来的附加值是在你之后的职业发展中，因为学历的重要性是不会因为你是教体育的老师而有所下滑，所以考研必然是有积极作用的。只是，我们还必须承认的是用三年的时间读研，你也就失去了三年的教龄，也就意味着你的职称也会受影响，这是考研所带来的直接的消极作用，所以这是需要考虑清楚的。总之，相当体育老师是否需要考研？从长远来看，硕士研究生学历一定会有很大的价值，只是需要你自己去具体的衡量自己的的得失，毕竟鱼和熊掌不可兼得。

想考体育硕士，却不知道毕业后能做什么工作？有不少同学对体育硕士的了解很少，以为体育不是做运动员就是做体育老师，好像除了这两项职业，没有其他路可走，再加之当前体育行业发展的尴尬境地，甚至都产生了误解，但实际上并非这样，必尚考研今天为大家打破考研人的认识误区，带你了解你所模糊的体育硕士。一、专业本身该学位最先在05年成立并开始招生，共有四个分支方向。一、体育教育。光看名字就知道主要是掌握体育教育的理论知识和基本技能，同时能熟悉掌握体育教育的工作方法，顺利开展各类实践活动，帮助广大中小学生不断增强体质、爱上运动。该方向涉及的课程有体育心理学、体育保健学、教育心理学、体育教学论以及各种单项体育运动。二、运动训练。这个方向实际上强调的是学习竞技体育相关的理论知识，掌握体育训练方面的能力，同时熟悉各类运动训练的方式和方法，从而帮助形成更好的运动习惯。该方向涉及的课程有运动营养学、健康恢复学、体育训练学等。三、运动人体科学。这是一门与人体相关的学科，要求该方向的学生领悟运动人体方面的基础理论知识，同时掌握在运动康复、训练方面的实践能力。该方向涉及的课程有心理学、康复学、生化学等。四、社会体育。光看名字就知道这一方向与社会接轨较多，主要是在一些俱乐部等部门做一些偏向体育管理方面的工作，很有前景。该方向涉及的课程有管理学、体育产业、体育理论以及各种单项体育运动等。二、就业情况随着近些年各个院校的各个专业的不断扩招，就业市场上的竞争力度显得愈发激烈。对于体育生而言，研究生毕业后在就业市场碰壁的现象有时也是不可避免的。当然，需要指出的是，体硕每个方向的就业情况也是千差万别的：一、体育教育。这一方向的学生毕业后就将走上教师岗位，同时也将面临了考证、考编的经历，并实际参与到了教学活动中。而且目前对中小学生身体素质的要求得到愈发的重视，因此体育教师的待遇也将逐渐呈现提升的趋势。二、运动训练。这一方向的学生毕业后多在企事业单位或者人民团体从事某个专业项目的训练，如跑步、跳远等，强化运动的规范性和操作性，避免拉伤或扭伤，提升运动的成效。此外，该方向的人员还可以从事的科研、管理等工作。三、运动人体科学。这一方向的学生毕业后可前往的部门较多，如训练基地、康复中心等，通过帮助运动员更好地进行活动与康复，以达到运动预期的成效。当然，还可以从事科研、教学的相关工作，把理论知识传递给更多需要的人群。四、社会体育。这一方向的学生毕业后可以在各级社会体育管理部门或企业从事管理类工作，帮助加强提升机构的运行效率。私信：考研备考21年双证研究生

金秋九月，又到一年开学季，经过长期坚持和不懈努力，西安交通大学体育中心迎来了首届体育专业硕士研究生的入学。西安交通大学西安交通大学研究生开学典礼结束后，体育中心召开了体育专硕迎新大会，这也是体育中心首次举行迎新仪式，意义重大。体育中心主任王云冰希望同学们能够快速适应交大生活，深入学习西迁精神，做一名有担当、有追求、敢于奋斗的西迁新传人。他同时强调，交大体育有着“艰苦朴素、严谨治学”的优良传统，同学们要充分珍惜在校时间，只争朝夕，不负韶华，潜心钻研，接续奋斗。西交大体育中心迎新大会教育部高等学校教学指导委员会委员、陕西省教学名师、二级教授闫振龙代表导师发言，他表示 西交大体育中心近几年的发展成效十分显著，特别是今年招收了首批16名体育与健康专业硕士，这与历任领导和老师们的努力是分不开的，希望同学们在各位导师的带领下，发扬交大体育精神，为学体育事业的进一步发展贡献力量。西安交通大学体育中心是承担全校公共体育课教学任务的单位，工作体系包括体育教学、群体竞赛、运动训练、体育科研、体育专业硕士培养等。体育教学有着规范的管理制度和良好的教学秩序，形成了独具风格的“分层次”体育教学模式，2007年《大学体育》被评为国家级精品课程；长期以来，体育中心努力加强对师生体育精神的培养和体育文化建设，群众性体育活动蓬勃发展、蔚然成风，以体育竞赛为核心的体育健康活动贯穿全年；体育代表队长年坚持刻苦的课余训练，部分项目长期在全国高校保持领先地位。西安交通大学西安交通大学是教育部首批试办高水平运动队的院校，目前有篮球、田径、乒乓球、游泳队、足球五个项目。近五年，学校运动队共获得全国比赛第一名35项，破全国大学生纪录6项；获陕西省比赛第一名334项，破省大学生纪录67项。使西交大运动水平保持省内领先、部分项目进入全国先进行列。