来源|都市现场转载请注明来源宜春的彭女士这几天是气得吃不下饭,2016年把小孩送到九江学院读书,三年的体育教育专业学习即将毕业,作为师范类大专文凭,接下来就可以报考社会各学校的老师招聘考试了。然而,一个星期前,校方突然通知家长,这批毕业生都没有教师资格证,这让彭女士等家长瞬间傻了眼。4月2号下午,九江学院八里湖校区的体育学院会议室里,有不少从全省各地赶来家长。宜春彭女士的小孩是九江学院体育学院B1611班的学生,2016年进入该校体育教育专业大专班,当初他们家长看中的,就是这个师范类的专科学历,毕业时可以免试拿到教师资格证。九江学院体育学院B1611班学生家长彭女士:教务处一直承诺,教师资格证是直接有发的。在九江学院读了三年即将毕业时才被告之,2015教师资格证考试改革正式实施,打破教师终身制且五年一审,改革后将实行国考,也不再分师范生和非师范生的区别,都必须参加国家统一考试,才能申请教师资格证书。这个消息让家长们难以接受。九江学院体育学院B1611班学生家长彭女士:接道理说,2016年没有教师资格证,2016年入学的时候,就要告诉学生的。九江学院体育学院B1611班学生也称,没有收到学校的任何通知。同学们说,2018年,班上曾有18名学生也自己尝试报名考试,但几乎都是没有准备的裸考,没一个通过。也就是说,这个师范类体育教育专业31名学生,毕业时无一人具有教师资格证。在学生家长提供的校方与家长座谈谈话录音中,九江学院体育学院院方领导承认,2015之前,师范类学生教师资格证是免笔试,院方个别教师对2015年后教师资格证考试改革实施后的文件理解有误,才造成今天这个局面。他们也在跟家长协商解决的办法。目前,事情还在进一步协商中。
高考的时候,对大学专业还不了解,所以大学专业可能并不适合自己或者专业的就业发展前景不好。考研给同学们提供了一次改变专业的机会。很多人目标明确,但也有不少人,不知道要选哪个,很迷茫~今天就来带大家看一看考研专业人气排行榜!你的目标专业排到第几名了?来源:体育学社推荐阅读鄄城县举办第十届全民健身运动会足球比赛鄄城县举办第十届全民健身运动会“蓝色经典天之蓝”杯篮球比赛开赛单县举办2020年清幽乐“清羽杯”羽毛球菁英争霸赛【来源:菏泽体育】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
#考研#西安电子科技大学是一所以电子信息为主要特色的行业大学,在电子信息领域拥有很强的影响力,它的电子信息、计算机等专业的实力非常强,是人们常说的两电一邮之一。在第四轮教育学科评估中,西安电子科技大学的电子科学与技术排名A+,和电子科技大学并列全国第一,学科实力全国顶尖。电子科学与技术是教育部的一级学科,而电子信息工程专业是电子科学与技术一级学科下面的二级学科,所以电子信息工程在西电这所大学中的实力了是在全国范围内属于最强的专业之一。但是西安电子科技大学电子信息工程专业的小刘同学今年是马上是大四学生,面临着择业和考研选择,由于他平时喜欢运动打篮球,天天去健身馆健身,对运动几乎到了有点痴迷的地步,在这个大四的最后阶段,他突然有了一个大胆的想法,今年准备考研报考北京体育大学的研究生,这一想法立刻遭到身边人的反对。众所周知,西安电子作为一所有实力的211大学,在全国范围内尤其是在互联网和电子行业非常受欢迎,每一年的毕业生在市场上都供不应求,对于电子计算等热门专业工作机会和薪水等都不低,放弃这么好的专业和职业而去攻读体育专业真的让人有点难以接受。我们看看北京体育大学的情况,虽然北京也是一所211大学,但是北京体育大学的专业都局限在体育领域,国内的体育行业虽然有些起色,但远没有达到发达国家的水平,就业机会相对来说并不是太多,而且薪酬也不是太高。毕业之后多是到一些体育机构当教练或者到一些大中小学当一名体育老师,放着高薪工作不做而去当体育教练或是一名体育老师真让人有点想不通!
体育教育专业好考吗?可以从事教师工作吗?绵阳报哪个学校?张老师绵阳市崇尚国际1单元1708(市肿瘤医院对面)报考专业:体育教育体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。专业就业推荐可到各类学校从事学校体育的教学工作,以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。报考学校推荐四川旅游学院:是全国only一所旅游类全日制普通本科高校,四川2011计划实施高校。考试科目00018计算机应用基础 00442教育学(二)02111教育学心理学 00497运动训练学00500体育科研理论与方法 00501体育史00502体育管理学绵阳市崇尚国际1单元1708(市肿瘤医院对面)
考取天津体育学院的研究生总体难度相对容易。考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等,因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考,而非重点大学则相对好考!那么,天津体育大学考研好考吗?下面小编就为大家从六点来分析一下天津体育学院一、简介天津体育学院成立于1958年8月。当时,根据中共河北省委“10-15年普及高等教育的方针和适应教育、体育事业发展的需要”,由原天津体育学校、石家庄师范学院体育系合并,同时在全省抽调优秀运动员,组建天津体育学院。1967年1月,天津市恢复为中央直辖市;1969年10月,天津体育学院由河北省划归天津市管辖。教育学所在的体育教育与教育科学学院成立于2018年6月,由原体育教育学院、教育与心理学院、体育艺术学院(部分专业)组建而成。学院现有硕士生和博士生近400人。教职工95人。教授15人、副教授31人;博士生导师5人,硕士生导师36人;具有博士学位的教师24人。二、招生情况三、院校分析1、招生方向。天津体育学院21年学术型研究生招生专业有:职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、课程与教学论、高等教育学。2、考试方式。天津体育学院21年教育学专业学术型研究生考试专业课采用统考试卷,即311教育学专业基础综合。3、招生人数。天津体育学院21年教育学研究生统招19人,与20年维持不变。4、复试、录取情况。天津体育学院教育学20年复试线为A区国家线,即331分。四、天津体育学院教育学考研特点1、学硕专业课采用统考试卷。2、招生人数少。3、同等学力考生报考无额外要求。五、院校推荐报考指数:★★(二星级)天津体育学院教育学专业开设时间并不太久远,同时作为体育类的院校,教育学专业并不是学校重点发展的学科,所以教育学专业水平并不十分突出。但是学校专业课采用统考311教育学专业基础综合,考试难度低,连续多年一志愿上线率不理想,需要调剂,对同等学力考生较宽容。对咱们基础薄弱对跨考生或者第一学历有短板的同学,还是值得考虑的。六、上岸难度指数:★★(二星级)天津体育学院教育学上岸难度较低。好了,看到这里,关于天津体育大学考研好考吗的问题就全部为大家介绍完了,希望这些内容能对考天津体育大学研究生有很大的帮助!如还有其它考研方面的问题,可继续关注百家号了解更多
在择校中,有两种特殊学校常被大家忽略,一个是“社科院”,一个是“体育学院”。随着考研竞争越来越大,想保证顺利读上研究生的几率大一些,这两种院校都是很好的选择(从每年的调剂名额便可看出来这些宝藏还没被完全挖掘)。今天,小铎就带着大家看一下中国有哪些社科院和体育学院拥有新传硕士点,以及2019招生和报考情况吧。关于社科院01 中国社会科学院大学中国社会科学院大学(University of Chinese Academy of Social Sciences),简称中国社科大,是经中国 共 产 党 中 央 委员会批准,由教育部审批创办的培养人文社会科学拔尖人才的研究型大学,是国家公办的全日制普通高等学校。中国社会科学院大学新闻学与传播学系拥有新闻传播学硕士学位一级授权点,坐落在帝都北京,考试难度较大,招收名额很少,竞争非常激烈。但另一方面,作为中国社会科学研究的顶级研究机构,学校综合实力很强,师资都是顶尖级别的。(▲ 2019中国社科院大学新闻传播学招生人数)(▲ 2019中国社科院大学新闻传播学招生目录)02 上海社会科学院上海社会科学院为上海综合性人文和社会科学研究机构,是中华人民共和国最早建立的社会科学院,是首批国务院学位委员会批准的学位授予单位,位于徐汇区中山西路,地理位置优越。上海社会科学院新闻研究所2019年招收8名新闻学和传播学的硕士研究生,并且有少量预调剂名额,所以如果直接报考的话,顺利考取几率大。(▲ 2019上海社会科学院新闻所招生目录和报录比)03 四川省社会科学院四川省社会科学院是四川省政府直属的财政全额拨款事业单位,是四川省委、省政府的思想库和智囊团,是集科研、教育、编辑、咨询服务于一体的社会科学研究机构,为首批省级新型智库建设单位。位于成都市一环路西一段155号。四川省社科院的报考难度相对较小,参考书偏少。初试学硕只有3本书,专硕只有2本书,备考过程比较轻松,也是一所比较容易上岸的科研院所。2019年,四川省社科院招收新闻学11名,新闻与传播专硕6名,新闻学、新闻与传播等专业有调剂名额。(▲ 2019四川社会科学院新闻传播学招生目录)(▲ 2019四川社会科学院新闻传播学参考书)社科院与其他高校的新闻传播学相比,考生的关注度较低,报考意向偏低;每年四川社科院还有一定的调剂名额,因此报考难度总体适中(除中国社科院大学)社科院的地理位置较好,一般都在市中心(中国社科院大学分三个校区,校本部在房山区,燕郊和青岛有两个在建校区。)社科院是做学术的研究型机构,学术实力也很强。在社科院读研,可以练就较高的学术水平,每年也有相当比例的同学直博或考博,因此有志于读博的同学可以尝试报考。社科院也有国家财政拨款,学校(尤其是宿舍)环境好,硬件设施强,福利待遇相较于其他院校也会高一些。关于体育学院01 上海体育学院上海体育学院(Shanghai University of Sport)是新中国成立后创建最早的体育高等学府,建于1952年11月,原名华东体育学院,由原南京大学、金陵女子大学、华东师范大学等院校的体育系科合并而成;1956年更名为上海体育学院;2017年入选国家首批“双一流”世界一流学科建设高校和上海高水平地方高校建设序列。学院原直属国家体育总局,2001年6月国务院决定上海体育学院划转地方,由国家体育总局和上海市人民政府共建共管。2019年新闻传播学专业招收人数:12名2019年新闻与传播专业学位(全日制)招收人数:33名2019年新闻与传播专业学位(非全日制)招收人数:25名02 成都体育学院成都体育学院,简称“成体”,坐落于四川省成都市,毗邻闻名中外的历史名胜武侯祠,是国家体育总局与四川省人民政府共建,以四川省管理为主的全日制普通高等院校。也是国家级社会体育指导员培训基地、国家体育总局援外教练员培训基地。2019年学硕招收人数:体育人文社会学15名,新闻学4名,传播学4名;2019年专硕招收人数:新闻与传播 5名03 武汉体育学院武汉体育学院(WUHAN SPORTS UNIVERSITY [1] )简称“武汉体院”,位于湖北省会武汉,占地面积1398亩,是新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一,“湖北省2011计划”牵头高校。2019年学硕招收人数:体育新闻传播学10名2019年专硕招收人数:新闻与传播专业全日制10 名,非全日制3名04 沈阳体育学院沈阳体育学院是新中国建立最早的体育院校之一,原名东北体育学院,成立于1954年,原隶属国家体委(国家体育总局),2001年实行中央与地方共建,以地方管理为主,体育部门与教育部门共管,以体育部门为主的管理体制。是辽宁省唯一一所中央与地方共建、以体为主、多学科多专业协调发展的高等体育院校。是辽宁省一流大学重点建设高校。2019年学硕招收情况:体育新闻传播学5名2019年专硕招生情况:新闻与传播硕士25名,其中全日制18人,非全日制7人05 广州体育学院广州体育学院始建于1956年7月,是华南地区惟一的体育本科高等学府,也是建国以来国内较早专门从事体育教育的院校之一,隶属于广东省人民政府。是一所具有体育学一级学科硕士学位授予权(含体育学全部二级学科硕士点)和医学门类的运动医学硕士点的在大学。是国家体育总局若干运动项目的高、中、初级教练员岗位培训单位,具有一级裁判员、一级运动员审批权。2019年学硕招收情况:体育新闻传播学12名2019年专硕招生情况:新闻与传播10名06 北京体育大学北京体育大学(Beijing Sport University),简称北体大,由国家体育总局直属,是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家“211工程”重点建设院校、国家首批“双一流”世界一流学科建设高校和进入“高等学校学科创新引智计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“国家级新工科研究与实践项目”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”的高等体育院校。(▲ 2019北京体育大学新闻传播学招生目录)07 首都体育学院首都体育学院是北京市属体育类普通本科院校,座落于北京市海淀区,西临中关村科技园区,东临蓟门烟树景区。学校创办于1956年,原名“北京体育学校”,1960年改建为“北京体育师范学院”,2000年更为现名“首都体育学院”,2003年取得博硕士点授予权,为中国政府奖学金来华留学生接收院校。(▲ 2019北首都体育学院新闻传播学招生目录)对于体育院校来说,社会科学是“他者”般的存在,即处于较为边缘的位置,因此在题目的设置上会更多地与体育学相关的知识理论有或多或少的联系,而新闻传播学的专业知识也比较基础,不会考的特别高深,所以报考难度较低;它们有自身的特色,课程设置、学术要求等也比较容易,对于单纯地想要拿到研究生学历同学来说,这是一个性价比较高的选择;同时,对体育频道、体育新闻等很感兴趣的同学也完全可以报考,相关实践机会,尤其就读北京体育大学的同学去央视五套的实习机会还是很大很大的。北京体育大学还是211喔。另外,体育大学的地理位置都比较好,基本都在直辖市和省会,地理位置优越就会使研究生生活过得非常便捷快乐,首府也拥有更多的资源,尤其是实习总会比二三线城市要好得多。编辑 | 小明学长策划 | 墨墨学长主编 | 元元学姐「木铎考研」新闻传播学考研大本营
中办国办发文:积极推进高校在招生测试中增设体育项目。以后考大学,要考体育了。孩子们要加强体育锻炼呀!10月15日,据新华社消息,近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见。从《意见》中我们可以看到以下几点重要内容:第一、明确提出,要积极推进高校在招生测试中增设体育项目。还要求到2022年,所以学校要配齐配强体育教师,开齐开足体育课,办学条件全面改善;到2035年,多样化、现代化、高质量的学校体育体系基本形成。 针对当前一些地区体育教育师资、设备场地不足的问题,《意见》提出,在大中小学校设立专(兼)职教练员岗位, 并鼓励学校和社会体育场馆合作开设体育课程。从这里,我们可以看到这两年体育教育专业毕业的学生找工作会容易许多,这是好机会,大量的体育教师岗位虚位以待。《意见》要求各地要加大力度配齐中小学体育教师,未配齐的地区应每年划出一定比例用于招聘体育教师。在大中小学校设立专(兼)职教练员岗位。建立聘用优秀退役运动员为体育教师或教练员制度。 同时,完善体育教师岗位评价,确保体育教师在职务职称晋升、教学科研成果评定等方面,与其他学科教师享受同等待遇。第二、大学生毕业也必须体质健康达标、修满体育学分才行。《意见》提到,鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课;高等教育阶段学校要将体育纳入人才培养方案,学生体质健康达标、修满体育学分方可毕业;鼓励高校和科研院所将体育课程纳入研究生教育公共课程体系。第三、传统体育项目得到了重视,会成为学校体育课的重要组成部分。《意见》要求加强体育课程和教材体系建设,义务教育阶段体育课程帮助学生掌握1至2项运动技能;推广中华传统体育项目。《意见》要求认真梳理武术、摔跤、棋类、射艺、龙舟、毽球、五禽操、舞龙舞狮等中华传统体育项目,因地制宜开展传统体育教学、训练、竞赛活动,并融入学校体育教学、训练、竞赛机制,形成中华传统体育项目竞赛体系。对于体育课的加强,的的确确是一件好事情,现在孩子们不注重体育锻炼,肥胖的太多,身体柔韧性太差,容易受伤,这样一要求,可以迫使学生注重平时的体育锻炼。
hello,大家好,欢迎收看本期的文章!做教育,我们是专业的!近几年以来,申请入学的研究生人数大大增加。越来越多的学生申请了一线城市院校。而大家对热门院校的那种院校情结也变得越来越严重了。参加二战或者三战的往届生也逐渐增多。而这也在无形中加重了考研的难度,并且也使得调剂的压力增大。我们谁都不想面对调剂,但是如果必须得做调剂,那么我们就必须抓住这个救命稻草,积极地面对调剂。毕竟,一旦真的调剂成功了,岂不是更好?对于那些初试都没有通过的学生来讲,其实是多了一种新的选择!今天,小编来给大家简单讲一下,在体育考研调剂当中,你的哪些优势会帮助到你。首先:你要充分利用自己的第一志愿报考身份在调剂过程中,首先要检查第一所志愿高校,看看类似专业,是否有可调剂的名额,如果有可调剂的名额,那么你就要先联系,让自己优先获得调剂的资格。因为学校通常会优先考虑在调剂时报考本院校的学生。其次:有些学生可以利用在第一次英语考试中通过A线的优势对于我们的许多体育专业来说,英语更加困难。许多人未能通过考试,因为英语没有通过考试。全国英语线一般是在30多分。在2019年,英语的第一区线就是35,第二区线则是32。第一区和第二区之间相差3分,但是这三分将使许多总分高且英语分数低于35的学生指向了第二区。如果你的英语过了一线区,可总分却不是很高,那么你最好要在一区进行调剂!第三条:二级运动员证书,以及职业运动员等优势许多学校都限制调剂,在调剂时若获得二级运动员证书的,相对来讲,会比较好调剂。第4条:自己所要报考大学的好处在调剂测试中,由于考生的申请者与学校不同,其考试的难度也不同,因此教师需要综合考虑学生的录取情况。因此,您不仅可以判断初试成绩的优劣,还可以考虑一志愿报考院校考试的难度。那些具有较高知名度和考试难度的学校,相对而言,也是比较好调剂一些。第五条:自身学硕的优势正在攻读硕士的学生完全可以转到学硕或专硕。申请硕士学位的学生只能转移到硕士学位。因此,从理论上讲,拥有硕士学位的学生有更多的调剂机会。第6条:信息优势获取有关调剂的信息在调剂时是非常重要的。大家要知道,前几年有调剂配额的学校或一些老师会告诉您一些调剂信息,这些都是您的信息优势。调剂信息的获取在很大程度上决定了您是否可以成功调剂?第7条:本科院校的优势在你要调剂的时候,拥有985和211本科生的学生将会更受欢迎,并且一些学校会明确规定,只有拥有985和211的本科生才有被调剂的资格。第8条:科研成果以及你的创新专利等考研的人都会发表一定的科学研究论文,如果你拥有运动器材专利等优势,会让你在调剂中很受欢迎。第9条:你的英语优势考研后,不少人仍然无法逃脱英语的掌控。阅读外语文档需要具备英语基础,尤其是体育和人文科学等专业,作为导师仍然喜欢英语不错的学生。
本文内容为各大高校往届大学生真实的现身说法内容,但因为是往届,每年该专业的大学情况可能会发生略微变化,所以部分内容较今年,明年甚至以后几年,实际情况可能会略有不同但是对于本专业的相关信息还是非常有参考价值的,欢迎详细阅读并提出对本专业的疑问或宝贵提议,读者的评论留言是对自媒体人最大的支持!体育教育毕业之后一般做什么?近几年的就业率和收入怎么样原则上做体育教师,但是现在体育教师非常难找,我到现在还不是正式的,很难,最好学一技之长,别荒废了大学。(哈师大)一般都是体育老师,每年北京特警也招一部分人。有关系的话去体育局也可以。还有去健身俱乐部自己打拼的。(北京联合大学)我们大学毕业可以选择的方面有很多,有的做就教师,有的做健身教练等等(云南师大)很多人都改行了,我也是,现在在银行呢。也有当老师的,但现在老师待遇不怎么好,学校的老师基本都饱和了。有有专业特长的,可当教练。(佳木斯大学)其实上体育类的说什么好呢,我现在的同学毕业后基本上算是失业,但是另一方面说的话就是就业的途径比较多,主要看你上大学学体育是你本身就爱好体育就一直训练着,还是为了考试上大学选者的一种捷径,本来接触的就不多,所以毕业以后就可以根据你的体育成绩去折业,成绩好的你可以选者去机关当运动员,或者到学校当老师也是不错的选者,要是不好的话就最好考研,在进修进修,加强理论方面的研究出来后才能胜任以后的工作如果要是有关系的话,那就是要一个文凭,什么专业的就不是特别重要,我有个同学 毕业后就直接去了省发改委,那是他爸的下属单位, 其实上大学不是说你能学到什么东西,关键就是看你学不学,你可以选者你专业以外的去有选者的学,要是家里情况允许的话就修双学位,现在是比较容易的,你完全可以把上大学当作是一个途径,而不是终点,就想 是你上高中一样选者一个好高中对以后的上有很大关系,现在本科生可是满大街都是,所以说要是你的专业水平不是很高的话就建议你在进修,读研甚至读博。(河南大学)很多啊!本行就是老师,还有教练,还有其他很多职业,进公司的,头脑都够用,只要不是专业性很强的,我们就能胜任。只自己心里有堵墙,越过就好了,我的同学有在移动当话务经理的、进俱乐部当教练的、进公司搞策划的、搞营销的、证券公司、房地产,等等。(哈师大)最好的就是在学校教学啊。当然干点别的也行啊!!这个专业现在不好找工作啊!!我们班的大部分都干别的了在学校工作的不多啊。(曲阜师大)压力,大学现在是变质的,想一想在大学都学习什么了。大学只是在荒废时间,大多数都是为了拿毕业证。在社会你只有是大学毕业的找工作还可以好找,你要不是大学只有打工,体育教育就业除了当体育教师也可以干别的,路是自己走的。大学毕业本身自己对自己会有自信的,就是这种自信让你在社会上有贡献,在社会中慢慢品味人生,看看自己适合什么工作就要努力争取。成功是要付出代价的,刚毕业 差距不是很大,过五年十年就不一样了。(哈师大)我毕业了以后现在是自己搞的的个体,体育专业能锻炼个好身体,我同学有当体育老师的,有当健身教练,还有转行做了其他的,比如模特,售楼代表,还有做了保镖的。现在全民就业难,干什么都行。(大连大学)可以说范围很广,但也很窄,自己的能力而为之,体育教育就是当体育老师,这是这个社会,哪能有那么多的学校呢,何况是符合自己的呢?出去打工,或者考公务员、招警,等等。(信阳师院)上了大学并不是你能够做什么的通行证,关键在个人,上大学是提升自己的综合能力的时候,现在找工作对口的应该不多。体育教育对口的就是体育老师了,现在老师你也知道很难找的,教师队伍都基本饱和。除非你关系很硬,不过现在都是竞聘上岗,有关系的话也得过考试一关。我现在没有从事教育工作,我同学从事教育的也很少。专业好的话,像健美操,可以去俱乐部当兼职教练,还有轮滑,游泳,我有几个同学在这方面做得挺好。 总起来说上大学后还是要多锻炼自己的能力吧,多学的其他方面的知识,就业渠道也就宽了,我现在是很后悔在大学里浪费了四年时光。不过现在社会专业歧视还是存在的。能力不是很好的话上体育教育只是拿个毕业证。当然其他专业我感觉现在的就业形势也都差不多。(山东师大)就业一般了。百分之四十考研,四十就业,还有的待就业。(河南大学)齐齐哈尔体育系就业率不太好,因为体育本身就是冷专业,就业方向小,收入一般,除非毕业后转行。(齐齐哈尔大学)体育教育专业毕业后就是要做教师的工作。而教师的需求要看你们当地的体育教师的需求,当然也可以选择其他城市的教师!如果是外地到我们山东来上这个专业的话,在山东找工作不是好找的。除非,你打算在某个城市留下的话,那么你就需要在毕业时该派,户籍当然也要该派,才可以留。现在山东绝大多数需求本县市的毕业生,所以需要你的档案和户籍该派你所希望留的城市。(曲阜师大)不怎么样!现在教师这个职业,家里没有一定的关系也不好就业。不过体育教育这个专业,不管在哪个学校情况差不多,不管是体育还是教师,都不好就业。因为就业面太窄,所以机会就少。如果还没去,我建议你不要让他们学体育这个专业;如果已经去了,就让他们 多学学其他专业的知识,以备以后工作需要。(山东师大)体育教育学些什么?适合什么样的人学?有没有什么特殊要求?有一定体育基础,并且有一定文化成绩的人。田径、篮球、排球、武术、健美操等术科;体育心理学、运动解剖学、运动生理学、教育学等文化科。(大连大学)文化课不是太好的,但是不是说文化课差的才走体育,学习好的也可以,最近也不少,但有点要求,体育要好、喜欢运动、健康向上、高考要考体育分的。将来可以考研,也可以工作,我们这样专业的学生都很OK。(华东交通大学)体育教育毕业以后就是当体育老师,如果想当体育老师的话也可以考虑,还有他们的体育成绩怎么样?如果不优秀的话就不要考虑体育大学了,体育大学的体育加试应该是要求挺高的,当然,也有地方差异。进体大其实学不到什么东西,体大是一个比别的大学都社会化的学校,自我控制能力不行的话。很容易学坏的,反之的话,她毕业会比别人对社会的适应能力强上很多。现在体大的毕业生也不好找工作,毕业想去大学当老师,没门,想留在北京,有人有钱可以。如果你家庭条件好的话,考体大以后,强烈建议去学高尔夫,毕业以后肯定有工作,挣钱还很多,就是学费贵点。体育么,虽然加上了教育俩字,但主要还是要活泼开朗点的人比较适合。(北京联合大学)体育人并不是人们想象中的四肢发达头脑简单的人。首先要具备教与学的能力,具备最基本的身体素质,身体的柔韧、速度、灵敏、力量这是需要有一定基础的,悟性也是很重要的。 这个专业学的东西很多的,主要是技术和理论。纯理论的就是教育、心理、政治等等,专业课不止是学技术,还有理论知识。只要是一般的大众知道的项目都有涉及。不过现在这个专业也不好就业。(云南师大)体育教育专业在你们学校怎么样?这个专业前景如何?我也是刚在北体大体教刚毕业的,体育教育这专业在我们大学还算可以,不过现在毕业前景也不是很好,主要各地方体育生毕业太多,已经没有太多好的工作,不过出来做个重点学校的体育教师还是一点问题没有,毕竟牌子在那嘛,还是有一定的竞争力的。如果家里关系好的话还可以走的更好,如果是男生的话在学校毕业前报考警察还是一条很不错的路。但体大也一直很难考的,体育教育专业在每个省一年也就十个不到的名额。(北京联合大学)相比来说。在山东省曲师大的体育教育专业应该是可以的啊。山东唯一的体育专业博士授权点在曲师大。但是,体育专业在整个范围内前景并不好,工作不是很好找。(曲阜师范大学)体教在我们学校还说的过去,师大的体教在黑龙江都是比较好的,黑龙江的大学中有体教的不多。体教属于师范类的,现在教育类的行情你知道。(哈师大)相对而言算算还可以,不过如今什么专业都难找工作,体育教育针对的是老师这一口的 也不是每个人都喜欢当,都能当。(北京联合大学)在首体本科还是康复保健专业(即运动医学,该学科有学术带头人姚鸿恩老师,这位老师是该领域学术泰斗,课讲的非常好)和运动训练(尤其是球类,这个学校球类有许多优秀的老师)好点,不过体育教育有教师资格证,但它没有前两个好,如果有实力的话,建议去报北体大,那个学校整体实力较强。如果考研的话:这个学校篮球,赛事管理,学校体育学,康复保健都是好专业。(河南师大)还好,大学只是培养步入社会的能力,其实哪个专业都一样,知识再多,能力上不去也是一样没有工作,大学有很多方向可以找到自己的工作,看你喜欢什么,体育教育在师范大学来说就是整体就业率不高,但是在专业上确实很可以,什么都会,但是精不精靠自己练了,总体来说还不错的。(哈师大)体育教育专业很好,不过招分很高。(河南大学)体育教育专业好不好?你对要学这个地专业的学弟学妹有什么建议?如果她比较喜欢这个专业,而且能有很好的身体条件,比如现在比较流行瑜伽,普拉体什么的,也是可以的,如果不喜欢!我想还是学点别的。(大连大学)专业无所谓。主要是他们能在大学里自己选修另一门课程.为了就业他们要努力学习有利于就业的课程,(曲阜师大)体育教育专业本科毕业了适合考研还是找工作?考研吧,考上以后学点别的,看看你自己的情况,想往哪方面发展。(曲阜师大)考研不好考,工作不好找,出国不好说。以我个人来看是考研更符合逻辑。不过一百个读者一百个姆雷特。主要还是你自己想干什么。你应该从自己的立场考虑。(北京联合大学)体育教育专业的在校生大学应该怎么过?第一上大学:首先要学好目前的知识,考试要过。 第二:你来大学要展开自己的朋友圈,加强人际交往,不要一个人自娱自乐;第三:找自己的兴趣,并开发成自己的一份技能 ,前提 是你要喜欢。第四:利用图书馆。因为书籍是人类精神的食粮,只有加强自己文化素质,尤其是咱们学 体育的出身的。职业规划:就是你要做什么?你的意愿和你的自身条件决定你的看法。这以后才能决定你的职业。(北京联合大学)体育系是个不好的系,当然,我不可能这么说,是大家在这样说。体育系的孩子都很聪明、接受能力、适应能力强、也能吃苦,但是不喜欢重复性的做些工作。就我个人而言,多做社会实践是最好的事情,并不是说打工啊,可以自己筹划一些事情。问题很复杂,都不知道怎么说好。学习要搞。实践一定要做,尝试着去创业。如果他在那方面有特长,或者志愿做一个老师,那就把血液学的扎实一些。(大同大学)提两点建议,1、进学生会,要希争取大三当上主席;2、选准一个有发展的专业,刻苦练习达到专业水平。如果一上两点都做不到,不要紧,刻苦学习,准备考研。(宜春学院)体育教育的一年级应该是比较轻松的。理论课比较少,技术比较多。理论大部分是比较基础的,一直到工作都可以用到,所以要学扎实。技术就不用说了,以后吃饭的本钱,一定要好好练习,特别是自己拿手的。也为以后选一个比较理想的专项。一年级毕竟课比较少,所以提醒,千万别随波逐流,多学习,多锻炼。毕竟是体育专业,身体是本钱。(安阳师院)我觉得是首先要把英语和专项都拿下,打好基础,这样在大三大四的时候就不不哟不过忙乎这些很重要又放不下的事情。 然后可以根据个人的爱好,去参加各方面的活动,增加自己的知识面。重要的是还在交友,大学能结识很多朋友,也别是学体育的,都比较重友情。 如果想考研究生的话,英语和在大学普修课中的一些科目就要好好的去学习。孩子在大学里可以考取各种各样的证书,一定要把握好机会,都拿下,这些在外面都是很难取得的。 反正大学生活就是要充实自己,以后工作了就很少有这样的机会。如果是田径专业的,就要把别的项目的(例如球类等)学透彻了,以后教学中有用。如果不是田径专业的,就一定要把田径的专业知识都弄明白,这个在以后的学校体育教学中比较常用的。积极学习理论知识是很重要,以后的用处也很大,就看自己会不会结合使用了。(北京联合大学)体育教育专业毕业去哪些单位比较好?因为我原先就是学体育教育的,我认为最好还是去学校比较好一点,因为学校教育的目的就是培养我们做老师,在几年的学习中学校肯定是向着这方面倾斜,再说去学校对我们来说还有点优势,如果你去其他地方你有什么优势吗。(山东师大)如果单从专业的角度来考虑,体育教师是个非常合适的选择,而且现在教师的待遇也是非常丰厚的,但是从事教师这种工作现阶段存在两个问题:1、现在教师这个职业的需求量没有以前那么大了,而且还有淘汰的趋势。2、教师这个行业是属于长时间固定的职业,也就是说如果你准备从事这个行业,就要做好心理准备,可能3年、5年、甚至10年你都没办法从事其他的职业了。根据我自身的经历,我建议在大学期间应该勇敢走出校门,多去参加一些社会上的实践活动,这样你的知识面会急速的横向发展,对大四毕业之后的择业也是一种非常有力的帮助,如果马上就要毕业了,也不要着急,这个时候最重要的就是心态,不要抱着能找到一份非常喜欢的工作的心态,因为这种可能性非常非常的小。这个时候就是提升自身能力的时候,先找一些小的公司去实习,主要是学习一些在学校内学不到的东西,经历过几家公司之后你会知道自己适合做什么样的工作了。(北京联合大学)我觉得还是学校比较好,体育教师工作对于体育专业的学生来说比较贴切,专业对口,工作起来负担较轻,但是也需要不断补充自己的知识,以满足现在对教师的要求,不过现在的大连教师工资普遍较低,但是我想不久后会有一定的上涨。学校在待遇上也有一定差距,一般来讲都是不错的。健身俱乐部也是现在体育院校学生考虑较多的地方~但是我总觉得那里只是年轻人的发展空间,随着年龄的增长体力和运动技能等很多方面都不在合适于那里的发展,如果说通过教练生涯进入俱乐部管理层,那也是比较好的。(大连大学)当然总局了!虽然快解散了,但还是社会主义国家中体育工作者的最好的去处。其次就是公司了,如果有个人有能力经济方面又实力有供你以后开公司的钱,或许五六年,十来年后,可以捞到中国体育的第一桶金。再就是踏踏实实的当体育老师。(北京联合大学)如果有什么疑问或问题,欢迎留言评论,您的留言评论是对我们最大的支持!
家庭因素经济收入:研究结果显示,家庭的经济收入已不再是左右体育生是否继续考研的决定性因素了,不管家庭经济收入是否乐观,更多的父母不会再仅仅关注毕业后带来的眼前利益,而是将目光放的更为长远,更多的考虑子女长远的发展前途并努力为子女的未来做出投资。家庭期望:中国父母受传统观念影响,总是期望自己的子女成龙成凤,有所作为。父母期望子女通过知识去改变命运的观点,对体育生是否选择考研有一定的影响。得到家庭支持和鼓励的体育生其没有太多顾虑,只管竭尽全力去准备考研,而没有得到家庭支持的部分体育生,承受着心理压力,总是犹豫和怀疑自己所做的决定,导致不能全身心的投入考研复习中甚至放弃考研。家庭成员受教育程度:调查得出,家庭成员受教育程度高低对体育生是否考研有直接影响。在一个家庭中家庭成员受教育程度越高,其考研意向便会越强,反之,家庭成员受教育程度越低,其考研意向也较低,当然不排除少部分家庭例外情况。本科学业情况因素由于本课题研究仅针对温州大学部分体育生做了调查,大多被调查的体育生认为由于用人单位招聘条件的限制,自己仅是普通本科院校相较于“211、985”名校的体育生,在找工作的过程中明显比名校体育生就业机会要少。在体育生学业成绩中,是否选择考研的决定因素在于英语水平。英语水平较高者,其考研意向较强,反之。因为体育生最担心的学科之一便是英语。初高中时忙于体育技能训练,体育生对学业成绩有所忽视,用于学习英语的时间有限,绝大部分体育生高考英语成绩不乐观,进入高校后又怠慢英语学习,大学对体育生英语要求不高,导致很多体育生四级都未通过。在面对难度系数更大且具有选拔性的考研英语,自然成为体育生考研路上的拦路虎。国家政策因素至2014年以来国家发布了一系列加快体育产业发展的政策,促进我国体育事业高速发展,与此同时社会也加大了对体育高素质人才的需求,尤其是综合性的体育人才较为匮乏。据调查分析,国家对高素质体育人才的需求是体育生考研意向增强不可忽视的一个因素。就业因素近年来,伴随着我国教育事业的发展,高校招生规模不断扩大,本科毕业生已不再是20世纪80、90年代的凤毛麟角。在近几年的招聘会现场本科学历比比皆是,不足为奇。本科毕业生就业形式严峻,体育本科毕业生一方面是由于自身条件限制,另一方面受到本专业招生人数的急速俱增以及专业局限性较大,社会对体育教师需求量有限,而高素质的综合性体育人才供给又不足,形成体育本科毕业生就业更加严峻的现状。个人观念因素较少部分体育生有考研意向是为了继续深造,来提高自己的学术水平,完善自己的知识结构,接触更高层次的社会群体。其中值得关注的是,一部分体育生抱着随性的态度:“考了再说、试试看”,没有自己明确的想法,不清楚自己为何考研。仅仅因为周围人考研而产生考研想法,出现从众心理现象。