体育教学考研辅导

一、专业目录二、参考书学校体育学（周崇版）运动训练学（田麦久版）运动生理学（邓树勋版）三、考试大纲（一）学校体育学1.学校体育的起源与发展2.现代社会与学校体育3.体育课程与教学4.课余体育5.学校体育管理（二）运动训练学1.竞技体育与运动训练2.运动训练的基本原则3.运动训练的常用方法、手段4.运动员体能、技能、战术能力、心理能力的训练（三）运动生理学1.运动生理学基础(1)肌肉活动(2)运动的能量代谢(3)躯体运动的神经控制(4)运动与内分泌(5)血液与运动(6)呼吸与运动(7)血液循环与运动(8)运动与免疫(9)酸碱平衡2.竞技运动生理学(1)肌肉力量(2)有氧工作能力(3)速度和无氧耐力(4)平衡、灵敏与柔韧(5)运动过程中人体机能状态的变化(6)运动技能学习四、专业课经验专业课是决定你到底能不能成功上岸的关键，因此历年专业课当中的真题又是重中之重，而北师大又是一个及其神秘的学校，除了招生简章，就连专业课的参考书目都查不到的学校，所以当时为了找历年真题，在新祥旭老师的帮助下终于找到了的十几年的历年真题，然后根据这些宝贵的历年真题，在一对一老师辅导老师的指导下把每本书的中的重点章节找出来，分析总结。专业课学习方法：北师大体育教学专硕考346体育综合。学校体育学（周崇版）运动训练学（田麦久版）。运动生理学（邓树勋版）。专业课建议每门每天花费2个小时，然后每天定一个目标，每本书每天看多少，多长时间过一遍，过完一遍以后怎么去背。结合真题，研究北师大体育教学专硕出题方向（这个我也结合我的考验经验总结了重点，哪些是名词解释，哪些出选择判断，哪些是简单论述）三本专业课很多，要有选择的去背，有重点的去学，不是拼谁在图书馆待的时间长就可以考的分数高，掌握适合自己的学习方法。五、复试经验复试分为专业课笔试，专业技能测试（我们今年没有测专业技能，只测了跨专业的考生）面试，专业课笔试从体育科研方法这本书找了一些题，让你作答，给了一篇文献让你把摘要写上去考验一下你对科研的灵敏性，面试的话就是让你准备一段自我介绍，老师们根据你的自我介绍问你问题，注意自我介绍千万别给自己挖坑，说你知道的经历，和能拓展的经历。整个复试下来，我觉得基本的服装、礼仪肯定是要有的，楼主觉得这个还要提嘛，其次考官比较看中你的专业素养，最后你要不卑不亢，面对一些你不知道的问题要坦率说不知道下去以后再研究，整个过程体验并没有有些人担心的那样会不会歧视？有偏见？无论楼主自己感受，还是听别人说，目前都没有这样的现象发生过。六、祝福你在拼命的复习，努力的背书，顶的各种各样的压力，你不知道复习的怎么样，你不知道你努力的够不够，究竟能不能达到你目标院校的要求，谁也不能给你答案，只有你坐在考场，拿到试卷，看到题目你觉得下笔如有神，你都会，再到复试，最后拿到通知书，你悬的心才会彻底放下。最后，楼主最近挺喜欢一句话送给大家。纵有疾风起，人生不言弃。祝愿正在考研的你们，都可以心想事成。谢谢。

小编专注高考、大学及考研的研究欢迎关注：考研大家体育学本来属于教育学领域，但我国把它开辟成了一个独立的学科门类。随着社会的进步和考研形势的发展，最近几年，体育学也有升温的趋势，报考人数逐年增多，考研难度也开始加大，不过鉴于其学科特点来看，考研难度还不算特别大。体育学最近五年的考研国家线及走势如下。从走势图可以看出，最近几年的国家线基本保持稳定，分数也不高，在265分左右。可见，初试320分这个成绩是很不错的成绩了。虽然外界普遍预计今年体育学的考研国家线会不低于265分，或许还有小幅度的上升，但最大可能是提高5分，为270分。320分这个成绩也高出了50分，泛泛而论，考研成功是很有希望的。当然，我们知道，考研的真正难度其实在于名校难考；同理，体育学的考研难度主要在于比较知名的体育类大学，比如北京体育大学、上海体育大学、成都体育学院等，其考研难度较大。体育学的国家线虽然不高，但这些大学的实际录取线还是较高的，竞争也不小。我们来看看北京体育大学及成都体育学院2018年的考研复试线。从上面可以看出，2018年北京体育大学有部分专业复试线较高，比如体育人文社会学、体育教育训练学、民族传统体育学等，都达到或超过了320分；所以，如果是报考该校的这些专业，进复试的希望不大，被录取的机会更加渺茫，但是，其另外两个专业体育人体科学、运动康复学则复试线不高，320分这个成绩最后被录取的机会很大。2018年成都体育学院的情况与之相近，部分专业复试线较高，如运动人体科学、体育教育训练学等，但还有不少专业，像体育产业学、体育伦理、中外体育史等，复试线就是国家线，不难进；另外还有几个专业复试线在300分左右，320分这个成绩也很有机会进。综合上面，考研体育学，初试320分这个成绩是很不错，很有机会进入一个不错的体育类大学；当然，具体情况要看报考的专业，如果是相对较冷的专业，则北京体育大学、成都体育学院等知名专业型大学都是可以进去的，如果是热门的专业，比如体育教育训练学这样的专业，则只能进入相对普通的院校。最后，祝阅读本文的考生都能心想事成！

体育考研坚持+努力+自律=成功《运动训练学》第一章：竞技体育与运动训练竞技体育的起源：竞技体育是体育的主要组成部分，是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。竞技体育形成的基本动因：生物学因素、个性心理因素、社会学因素（生物学因素形成了竞技体育，个性心理因素和社会学因素推进了竞技体育的形成好和发展。）竞技体育的构成：运动员选材、运动训练、运动竞赛、竞技体育。竞技体育的基本特点：竞争性、规范性、公平性、集群性、公开性、观赏性。竞技体育的现代社会价值：激励人类的自我奋斗精神；满足社会生活的观赏需要；促进社会大众的体育参与；显示国家和社会团体的综合实力；促进社会和经济的迅速发展；排解社会成员的不良心绪体育考研，打卡第一天，希望多支持

盛夏将至，天气也越来越热，相信2020年考研的同学复习状态也是越来越火热。对于考研复习的形式而言，每个人都有自己不同的方式：有的同学喜欢以课本为纲，通过对课本知识的系统学习达到对考研考纲上知识点的深入扎实的掌握；有的同学喜欢看一些考研资料，即通过图书馆借阅或书店购买方式，学习复习资料上名师们总结的考试要点。通过这种方式迅速将考试重点掌握；还有些同学通过报名考研辅导班的形式进行复习，即通过参加集体的授课，现场学习考研名师对考试要点的解读来达到复习的目的。其实不管你用哪一种方式或者几种方式组合进行复习，其目的只有一个，就是为了让自己在考研初试中得到最好的成绩。但是对于不同的复习方式，从金钱和精力上的投入却相差很大。比如如果你是选择购买考研资料的话，也就区区几百块钱的投入，就能全部买下来。而如果你选择报名考研辅导班的话，少则几千块多上万块钱，这对于很多同学来说是一笔不菲的支出。所以很多学生就特别关心一个问题：报考研辅导班到底有没有用？效果如何？塔主当年考研复习时也纠结过这个问题，当时也看了许多考研辅导班的报名广告。也听很多人说，考研辅导班能大幅度的提高考研成绩。但考研辅导班的授课时间大多都集中在暑假，而且授课场地多半是租用了某些高校的体育馆。也就是说，每天有几千名考生坐在体育馆里边，台上坐着一位考研名师通过投影讲课，说白了跟看演唱会差不多。因为天气炎热再加上空间拥挤，塔主报名后去听了几次觉得对自己复习的效果作用不大，所以后来没有再去现场的考研辅导班，而是改为从网上下载了考研辅导视频来进行复习。现在回想起来，这个事已经过去快十年了，但是考研辅导班火爆程度依然，面对正在努力复习考研的同学们们，塔主给大家讲讲自己的看法：辅导班到底有用吗？答案是肯定的，你花那么多钱，而且天天去听课，没有功劳也有苦劳，耳濡目染的也学到了部分考点，当然是有用的。至于效果明不明显，这就不好说了，我觉得是因人而异。有的同学听了辅导班讲课后，掌握到了适合于自己的复习方法，按照辅导班老师的指导，自己成绩提高的很快；可有的同学听了辅导班后收获却不大，除了认识了一帮考研的研友外，就剩下上课带来的 心里安慰了。所以塔主建议，要不要上辅导班，你去试听几节课就清楚了。报哪种类型的辅导班？目前的考研辅导班分两种：一种是名师现场授课，也就是说塔主前面讲的体育馆几千人坐一起授课的那种。对于这种形式，塔主个人认为效果并不是很好，因为夏天本来就很热，大家挤在体育馆里，浑浑噩噩的听课，不知道真正能学到多少。另一种是集体视频授课，就是说你购买了辅导班的一些网课，给你一个账号密码，登录后可以看名师录得最新的网络授课视频。塔主觉得这种效果要比前一种可能稍微好一点，但是有的同学在没有集中授课的约束，很容易懒散不坚持。因此，看你自己适合哪一种。目的是要找到复习的方法其实报辅导班的真正作用，就是通过辅导班的学习找到适合你自己复习的方法。塔主在前面几篇文章中讲到的考研的数学的复习，也就是说你听辅导班并不是指望将所有的讲授内容掌握，而是通过听名师的讲授，感受他的复习的思维和方式，努力去掌握，并且把这种思维转化为你自己的，得到复习的状态和节奏，并且更好的把这种方法和状态融入到接下来的复习中去，这样才是达到了报辅导班的目的。报辅导班要有选择性对辅导班的报名建议大家一定要有选择性，不要为了心里的保险把所有的科目都报了。也就是说，如果你觉得自己某一科有需求，如政治或者是英语，那么你就报这一科就行了，不然就是既浪费钱又浪费时间，因为你没有那么多时间和精力去天天上课或者看视频，因为自己的复习才是最主要的。而且你报全科的话，这个报名费是一笔不菲的支出，对于你的家庭来讲也是一个负担。最后一点小建议塔主建议大家，报现场的辅导班不如报网络的辅导班，这样你复习的时间能灵活安排，另外就是能少报的就少报一点，以你自己复习为主。如果觉得非报不可的话，建议大家三四个人买一个账号就行了，你和你的小伙伴们商量好时间可以换着听，这样既省钱又省时间，而且达到了辅导班复习效果的最大化。以上就是塔主对考研辅导班的一些建议，总结起来就是：想清楚哪一科要报不要全报，有选择性的和复习同伴合报。找到最适合自己的复习状态和方法。预祝大家考研复习顺利，欢迎大家来一起讨论。

高考的时候，对大学专业还不了解，所以大学专业可能并不适合自己或者专业的就业发展前景不好。考研给同学们提供了一次改变专业的机会。很多人目标明确，但也有不少人，不知道要选哪个，很迷茫~今天就来带大家看一看考研专业人气排行榜！你的目标专业排到第几名了？来源：体育学社推荐阅读鄄城县举办第十届全民健身运动会足球比赛鄄城县举办第十届全民健身运动会“蓝色经典天之蓝”杯篮球比赛开赛单县举办2020年清幽乐“清羽杯”羽毛球菁英争霸赛【来源：菏泽体育】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

近几年考研的学生在不断的增加，而每个学生考研的原因也各不相同，有的是为了能够在以后能够获得更好的就业机会，有的是因为自己喜欢做学术，有的或许自己都不知道自己为什么要考研？只是盲目的跟风。而在诸多的考研学生中，一定有一部分学生是希望自己硕士研究生毕业之后能够顺利的当一名比较好的中学老师，或者是进入高校任教，而在诸多的学科中或许体育老师是比较尴尬的一个学科老师。而且现在很多地方的中学在每年招聘的教师中，要求越来越严格，不仅要求是师范类高校毕业的大学生，还要求具备硕士研究生学历，因此在这样的大背景下，想当老师就得考研越来越成为了大学生公认的观念。因此对于学体育的大学生来说也是一样的，想当一名体育来世似乎也得必须是研究生学历了。那么体育生相当体育老师。有必要考研究生吗？对于体育老师的认识，绝大多数的人会认为体育老师不需要学历，如果需要学历大学毕业就足够的可以了，根本没有必要考研。如果是为了当体育老师而去考研，那或许是在浪费时间和精力，完全是得不偿失。确实，现在绝大多数的中小学在每年的的教师招聘中对于体育老师的招聘一般都是本科学历即可，没有更高的要求，只要是体育专业背景的出生的应届毕业生，那么基本上就可以顺利的成为一名中小学的体育老师。但是这并不意味着没有必要考研，毕竟考研所带给你的附加值不是在你毕业时就能够顺利的体现出来，可是其给你带来的附加值是在你之后的职业发展中，因为学历的重要性是不会因为你是教体育的老师而有所下滑，所以考研必然是有积极作用的。只是，我们还必须承认的是用三年的时间读研，你也就失去了三年的教龄，也就意味着你的职称也会受影响，这是考研所带来的直接的消极作用，所以这是需要考虑清楚的。总之，相当体育老师是否需要考研？从长远来看，硕士研究生学历一定会有很大的价值，只是需要你自己去具体的衡量自己的的得失，毕竟鱼和熊掌不可兼得。

家庭因素经济收入：研究结果显示，家庭的经济收入已不再是左右体育生是否继续考研的决定性因素了，不管家庭经济收入是否乐观，更多的父母不会再仅仅关注毕业后带来的眼前利益，而是将目光放的更为长远，更多的考虑子女长远的发展前途并努力为子女的未来做出投资。家庭期望：中国父母受传统观念影响，总是期望自己的子女成龙成凤，有所作为。父母期望子女通过知识去改变命运的观点，对体育生是否选择考研有一定的影响。得到家庭支持和鼓励的体育生其没有太多顾虑，只管竭尽全力去准备考研，而没有得到家庭支持的部分体育生，承受着心理压力，总是犹豫和怀疑自己所做的决定，导致不能全身心的投入考研复习中甚至放弃考研。家庭成员受教育程度：调查得出，家庭成员受教育程度高低对体育生是否考研有直接影响。在一个家庭中家庭成员受教育程度越高，其考研意向便会越强，反之，家庭成员受教育程度越低，其考研意向也较低，当然不排除少部分家庭例外情况。本科学业情况因素由于本课题研究仅针对温州大学部分体育生做了调查，大多被调查的体育生认为由于用人单位招聘条件的限制，自己仅是普通本科院校相较于“211、985”名校的体育生，在找工作的过程中明显比名校体育生就业机会要少。在体育生学业成绩中，是否选择考研的决定因素在于英语水平。英语水平较高者，其考研意向较强，反之。因为体育生最担心的学科之一便是英语。初高中时忙于体育技能训练，体育生对学业成绩有所忽视，用于学习英语的时间有限，绝大部分体育生高考英语成绩不乐观，进入高校后又怠慢英语学习，大学对体育生英语要求不高，导致很多体育生四级都未通过。在面对难度系数更大且具有选拔性的考研英语，自然成为体育生考研路上的拦路虎。国家政策因素至2014年以来国家发布了一系列加快体育产业发展的政策，促进我国体育事业高速发展，与此同时社会也加大了对体育高素质人才的需求，尤其是综合性的体育人才较为匮乏。据调查分析，国家对高素质体育人才的需求是体育生考研意向增强不可忽视的一个因素。就业因素近年来，伴随着我国教育事业的发展，高校招生规模不断扩大，本科毕业生已不再是20世纪80、90年代的凤毛麟角。在近几年的招聘会现场本科学历比比皆是，不足为奇。本科毕业生就业形式严峻，体育本科毕业生一方面是由于自身条件限制，另一方面受到本专业招生人数的急速俱增以及专业局限性较大，社会对体育教师需求量有限，而高素质的综合性体育人才供给又不足，形成体育本科毕业生就业更加严峻的现状。个人观念因素较少部分体育生有考研意向是为了继续深造，来提高自己的学术水平，完善自己的知识结构，接触更高层次的社会群体。其中值得关注的是，一部分体育生抱着随性的态度：“考了再说、试试看”，没有自己明确的想法，不清楚自己为何考研。仅仅因为周围人考研而产生考研想法，出现从众心理现象。

体育课作为唯一一门室外进行的课程。从最开始的不被重视，到现在的越来越被重视，反映了我国人们思想观念的变化。也从从另一个方面印证了国人的身体素质不断下降，青少年的肥胖率逐年提高的事实。而青少年阶段，我们大多数时间都是在学校中度过的。因此如何提高全民身体素质，降低肥胖率，体育教学就显得尤为重要。今天小编给大家总结了一堂体育课的授课流程，希望对体育老师有所帮助，觉得小编写的有用的，请多多点赞，转发哦。一、点名当体委把学生带到操场以后，老师首先要进行的一项工作，就是要清点人数，避免出现学生不来上体育课的现象。一些身体较虚弱，或者是不愿意参加体育运动的人，往往会出现私自在教室里边写作业或者是做其他事情而不去操场上体育课的情况，这是不被允许的。以小编所在的学校为例老师往往采用报数的形式进行学生人数的清点，一般这个过程不会超过一分钟。二、热身学生上体育课之前往往都是在教室里面坐着上课，身体在一定程度上有些僵化，还没有做好高强度体育运动的准备。因此在进行体育运动之前一定要做好充分的热身准备，这一点在冬季尤为重要，稍有不慎由于身体过凉，血液流通不畅，容易引起扭伤拉伤等情况的产生。小编建议各位体育老师在上课之前一定要带领学生做好充足的热身运动，如围操场跑圈以及做一些简单的热身操都是对于学生的热身运动有很大的帮助。对于一些身体较为虚弱，或者是有疾病的同学，体育老师可以安排他们作为旁听生，切不可盲目的让他们加入到体育运动中来，以免造成难以挽回的后果。三、教授课程体育课与其他所有的文化课一样，也是有着严格的课程标准以及详细的授课计划的。每堂课每一位体育老师都会给学生们准备不同的内容，当学生完成热身运动以后，教师就可以给他们教授本节课的内容了。小编提醒各位体育老师在做示范动作时一定要力求标准规范，将自己的专业素养展示给学生，让学生能够按照正确的示范做出正确的动作，完成本节课的教学目标。教师不可散漫任性，应付了事，这样只会降低学生们对于体育课的兴趣，认为体育课只是活动活动，玩玩球，跑跑步，这是不利于体育课的长期开展的。四、自由活动教师完成自己的教学内容，学生掌握基本的动作要领以后，我们可以给学生一些自由活动的时间，让学生们按照自己的兴趣爱好去。锻炼自己的身体，如打羽毛球、踢足球、打篮球等等都是很好的运动方式。小编，提醒各位体育老师当学生自由运动时，老师一定要在现场。一是为了照看好学生，避免出现受伤等突发事件，第二是避免学生因一时的冲动，在操场产生打架斗殴等不良行为。影响了学生的上课时间。由于体育课是在操场进行的，而与我们传统的室内课程不一样，小编在这里要着重强调体育课的课上礼仪。最重要的就是当体育课下课的时候应当拍手与老师告别，而不是像我们传统课堂那样起立一起说老师再见。体育课就要有体育课特有的礼仪和规范，小编建议各位体育老师一定要严格按照体课的上课流程，规范体育课的上课礼仪。使体育课真正的成为一门能够增长学生技能，被大多数学生和家长认可的课程。关于上体育课的注意事项，你还有哪些呢？欢迎在下方留言与我交流。

考研路漫漫，辛苦奋斗一年，只为得到一个改变自己未来的结果，可是考研路上却有很多让人不得不注意的陷阱，一不小心，就会摔个大跟头。今天小编就来和大家分享一些那些常见的陷阱！真假名师“名师出高徒”这句话大家都知道，所以是否有“名师”，在某些方面也就成为了评判一个培训机构实力高低的标准。但是，名师说到底，也就只有这么几个，而辅导班却成百上千，于是名师“副产品”开始出现。一些辅导班请不到名师，只好请名师旗下的博士生或硕士生“出山”，演一场“大弟子”变“掌门人”的戏法。还有些辅导班实在拉不到关系，甚至使用假身份，假学历，甚至是假名来包装出一个所谓的“名师”。有心的同学到网上搜一搜，就能发现很多“假名师”。部分网络截图，不代表真实事件，因特殊需要对部分人名做了马赛克处理包你过？过什么？这可能是最常见的一种陷阱，有些辅导班信誓旦旦地承诺“考试不过线，学费全免”，实际上是在玩“文字游戏”。孰不知，“线”分很多种，包括投档线、录取分数线、辅导班自己划定的及格线等。总之，最后考生一定是“过线”的，所谓的落榜补偿成了一纸空文。正应了那句老话，“天下没有免费的午餐”。走访中记者了解到，除了山寨网站、假资料外，一些网站还有保过班宣传广告。在淘宝网上记者搜索后发现，宣传“保过”的店家有很多，一家号称“2017年北体大考研专硕(体育教学、运动训练)保过班”的店家开出6800元的价格，另一家标有“2017心理学考研勤思vvip高分保过班和政英班全部课程转让”的店家给出的价格更为离谱，费用竟然高达六个“9”。对此，记者了解到，《中华人民共和国广告法》第二十四条第一款明确规定，“教育、培训广告不得含有对升学、通过考试、获得学位学历或者合格证书，或者对教育、培训的效果作出明示或者暗示的保证性承诺的内容”，显然，这些店家宣传已违法。——摘自黄山日报真假名校考研辅导班一旦贴上了“名牌大学”的标签，自然看上去“含金量”会重一些。现在很多辅导班的广告，很多都打着高校的名号，而且都是名校的“嫡系子孙”。实际上，从2001年起，许多名牌高校就开始整顿校内乱开班现象，但依然有很多考研班想方设法与高校扯上一点关系。有些辅导班重金租借大学教室或校园附近的写字楼，以大学为“背景”招生，从而占据“地利”优势；还有些辅导班干脆改名换姓，以“北大”、“复旦”来表示其“皇亲国戚”的身份。真的有内部资料吗？提供“名师权威著作”、“内部资料”等辅导书，是培训机构招生时的又一“鱼饵”，同时也是一大赚钱“副业”。虽说有些书籍是名师精心编写的上乘之作，学生能够获益匪浅，但也不乏粗制滥造的伪劣“产品”。例如，有些辅导书是由研究生、甚至是本科生完成的“大杂烩”，为装门面挂了名师的招牌；还有些辅导书甚至盗用上一年的旧材料，然后注上“根据新大纲”的字样。这些辅导书非但不能起到“指路明灯”的作用，反而会误人子弟。前几年，所谓的北师大、北大、人大等近40所国内名校“官方考研网”公开高价售卖考研资料，全国多地考生花钱打水漂，经过一些新闻记者的调查，这些所谓的“官方考研网”其实都是山寨网站。考研答案，这你都信？每年总有一些考生，报考研辅导班和购买考研资料没有被骗，但却在考试之前糊涂犯傻，轻信犯罪分子的谎言，购买考研答案或找人代考、助考等。这部分人中除极个别是心术不正外，大部分都是一时糊涂，存在侥幸心理，被犯罪分子蒙蔽了双眼，铤而走险，不仅给自己造成了经济损失，还铸成大错，耽误了自身前程，这种做法是坚决不可取的。找人代考、助考是严重违法行为违纪行为一经查处，将会取消考试资格甚至是本科学位没有“秘籍”，只能靠实力一说到“秘籍，秘诀”等词汇，就会给人一种走捷径的感觉，所以一些考研辅导班借机投学生所好，推出所谓的考研“秘诀”来招揽生源。然而考研是一个真枪实弹的战场，大家没有扎实的基本功，而仅凭一些雕虫小技，是根本没有任何帮助的。而且，有不少“偏方”其实是在误导学生：如果英语作文的字数不够，可从英语试卷中找出几个长句安插其中，阅卷老师一般不会细看；英语作文也有“洋八股”，只要文章分了开头、中间、结尾三段，就一定能及格；统计某些单词在历年考试中出现的频率，“露脸”多的就是考试重点……凭这些技巧，如何能获得高分？关键还是自己“基本功”要到位！看到这里，其实大部分在考研中的陷阱已经告诉大家了下面要是说的，是在复试面试时，学校的一些“小心机”。非智力方面①面试教室的门如果是关着的，看考生是否会很有礼貌进行敲门再进入。一些细节决定了人的基本素养。正确做法：轻轻敲门，得到老师许可后，再进入。进去后，向各位面试老师问好，得到许可后再入座。切忌自行入座。②就座的位置附近，会故意在地上放一本书或几页文件纸。看面试考生是否识眼色，能够注意到这些细节。正确做法：考生在就座前，弯腰捡起交给面试老师。③握手环节。关于握手，是长辈向晚辈示意友好的标志。如果长辈没有主动先伸手，作为晚辈切忌先伸手。正确做法：面带微笑，仔细留心观察。智力方面①老师用英文问“what’s your greatest weakness?”(你最大的缺点是什么？)当接到这种问题时，不要正面的把自己的一些缺点真正地告诉面试老师。要讲究说话的技巧，说的内容要从某些角度看来还是优点。正确做法：可以这样回答I am too persistent for everything. I couldn’t change my idea easily.(我做任何事情都太过于坚持，很难轻易的改变自己的想法。)这样回答的话，一方面是在告诉面试老师你做事坚持，但同时也是个做事认真的人。②综合面试中，老师有可能会问道：如果你的梦想是去英国进行交换留学，而你和另一位同学都有机会获得出国留学的机会，但你的同学去的是英国，而你获得的机会是去非洲。你会有什么想法？正确做法：对于这样的问题，面试老师主要是想考查你对公平的看法。一定不能表现出埋怨的态度，可以这样答：尽管去英国留学是我一直以来的梦想，但我会听从学校老师的安排去非洲学习。但我会好好表现，争取下一次去英国学习的机会。③当外语老师问道：“If you failed this time, what will you do in the near future?”(如果这次你复试失败了，你在将来会做什么？)对于这个问题不要一上来就说，“我会坦然接受最后的结果。”正确作法：老师建议考生可以这样回答：At first, I believe my past efforts will help me obtain today’s success. If not, I will never give up my for xxxx , I will do more efforts in the near future.(首先，我相信我过去的努力将会帮我获得今天的成功。如果不行的话，我将不会放弃对。。。的追求，在接下来的日子里我会加倍努力来实现。)