天津中医药大学保研

一、天津中医药大学是一所什么样的大学？办学实力如何？天津中医药大学创建于1958年，是我国最早建立的中医高等院校之一，座落于天津市静海区团泊湖畔，占地2600余亩，建筑面积60余万平方米。校园以湖水景观为特点、中药植被为标志、中医药文化为主线，建成中医药人才培养中心、中医药防治疾病中心、中医药国际教育和交流中心、中医药现代化研究中心、中医药文化中心，并建有天津中药植物园、天津中医药博物馆等。2017年，学校入选国家“双一流”学科建设高校，中药学科入选国家“双一流”建设学科。学校隶属天津市教育委员会，是世界中医药学会联合会教育指导委员会主任委员单位，是国家教育部批准的唯一一所中国传统医药国际学院，是教育部、国家中医药管理局、天津市政府三方共建高校。学校是世界一流中医药大学联盟建设高校，国家卓越型、拔尖型中医药人才培养基地。学校以“进德修业，继承创新”为校训，以中医药对外教育和转化服务为特色，以科学研究为优势，以中医药学科为主体，医学、理学、文学、管理学、工学、教育学等多学科协调发展。学校坚持“以本为本”，推进“四个回归”，落实“六卓越一拔尖”计划，不断提高本科教学质量。学校下设16个学院、1个学部，1个研究院，6个学科门类，21个本科招生专业（类），本科在校生近万人，硕博研究生近4000人，留学生及港澳台侨生2000人。学校先后荣获国家科学技术进步奖12项，其中一等奖2项，二等奖10项；荣获国家级教学成果奖6项，特等奖1项、一等奖3项。现有中国工程院院士3人，国医大师1人，全国名中医3人，拥有国家“万人计划”领军人才、国家“万人计划”百千万工程领军人才、国家“万人计划”教学名师、“长江学者奖励计划”特聘教授、“国家杰出青年科学基金”获得者、国家中医药领军人才等一大批高层次人才。有教育部创新团队3个，科技部创新团队3个。二、天津中医药大学的新校区在哪里？天津中医药大学新校区坐落于天津市静海区团泊风景区，51平方公里原生湖泊，相当于9个西湖。鸟类自然保护区鸟类多达164种，12平方公里团泊湖湿地自然保护区，负离子含量丰富，空气质量好，是天津市的天然绿肺。新校区秉承“校在园中”的设计思路，坚持绿色、生态、可持续发展的理念，是以湖水景观为特点、中药植被为标志、中医文化为主线的生态型、节约型、智慧型校园，已冠名天津中药植物园。在新校区的校园规划设计上，融入了园林式高等学府的理念，将中国传统文化的底蕴和对中医理论与气质的诉求体现在校园环境中。结合学校使用上的实际需求，仔细推敲并精心设计了校园整体的建筑空间形态、道路广场空间形态和山体水体的景观环境。三、天津中医药大学有何优势学科与特色专业？依据学校学科定位和专业发展布局，提出“做精医学，做强药学，做实健康相关专业，做大社会服务”发展战略，做到方向明确、布局合理。药理学与毒理学、临床医学进入ESI前1%，中药学科入选国家“双一流”建设学科，中医学九年制、中医学“5+3一体化”、中医学“5+3”一体化（中医儿科学）、中医学（五年制）入选教育部卓越医生（中医）教育培养计划改革试点高校及试点项目，中医学、中药学、护理学为国家级一流专业建设点，中医学专业、针灸推拿学专业、中药学专业为国家级特色专业建设点。制药工程为教育部“新工科”研究与实践项目，针灸推拿学、中西医临床医学、药学入选省级一流本科专业建设点，中西医结合、智能制药与绿色制药、生命关怀照护/生命关怀护理入选天津市特色学科（群）建设名单。天津中医药大学特色专业一览：四、天津中医药大学人才培养模式是怎样的？天津中医药大学人才培养定位：坚持立德树人，培养能够适应新时代中国特色社会主义建设，满足中医药事业发展需要的，具有高尚品德、职业道德、专业能力、发展能力的创新型、应用型、复合型人才。人才培养层次包含：学士、硕士、博士。每个专业都有完善、公开的人才培养方案，培养目标与毕业要求明确，课程体系合理，修业要求严格。1、学校始终坚持遵循中医药发展规律，牢固树立以学生为中心的教育理念，打造医教协同、科教协同、产教融合的课程与实践教学体系。（1）医教协同：临床教学基地包括2所直属附属医院，6所非直属附属医院，近百所教学、实习医院，已形成了层次分明、教学功能明晰，以附属医院、教学医院、社区实践教学基地为主体的实践教学基地体系。（2）科教协同：教师在本科教学过程中，将科研工作中与专业课程相关的前沿动态及研究有机地与教学内容结合；注重学生实践与创新能力的培养，引导学生参与教师的科研项目，大力支持学生开展课外学术科技活动，学校在“挑战杯”等学生科技赛事活动取得多项标志性成果。（3）产教融合：与企业深度对接，促进高素质应用型人才培养，推动企业技术进步、产业转型升级和区域经济社会的发展。与天士力医药集团共建大学生校外实践教育基地，根据中药学、中药制药、中药资源与开发、药学、药物制剂、制药工程等六个专业的培养目标，开展认知实践、生产实践、毕业设计实习等教学实践活动，培养学生多层次、多方面的实践能力。2、院校+师承的培养模式，培育有情怀的中医人。将理论教学和实践教学相结合，院校教育与师承教育相结合，探索“强经典、早临床、跟名师”的教学模式，使学生既能掌握中医药学的基础知识和基本技能，又能在导师指导下培养中医思维和进行临床实践，提高理论与实践相结合的能力。2、培养有责任、敢担当、有志向、能奉献的新时代中医药人才。校长张伯礼院士于2009年倡导建立了勇搏励志班，旨在培养学生高尚的道德情操、磨炼坚韧的意志品质，“野蛮其体质，文明其精神”。学校通过开展意志力训练、学习能力训练、表达能力训练、人格修养锻炼、社会实践能力训练、团队协作能力训练、专业能力训练、就业能力训练“八大能力”训练，全面提升勇搏学子的综合素质和能力。“立德树人，勇搏出彩人生——勇搏励志班素质育人工程创新与实践”荣获第八届高校校园文化建设优秀成果一等奖（全国共30项），是我市唯一获此殊荣的高校。3、职业生涯规划与创业指导课程早期介入。面向全校学生大一开设大学生职业生涯规划设计课程，大二开设大学生就业创业指导课程，做到课程全覆盖。课程采取线上线下混合式教学的教学模式，线下教学成立专门教学课程组，凝聚我校专业师资力量，定期展开师资培训和课程研讨，不断优化课程的培养目标授课大纲，确保线下课程的标准化，科学化开展。线上教学引进“智慧树”教学平台，选取名校名师相关课程，打造宽口径、多视角的课程体系。五、天津中医药大学的校园文化活动开展如何？学校致力于构建“学校活动品牌化、学院活动特色化、社团活动精彩化”的校园文化活动新格局，坚持弘扬主旋律，突出高品位。丰富多彩的校园文化活动使同学们展示了才华、拓宽了视野、提高了能力、收获了友谊，在思想政治教育、科学知识普及、社会实践、就业引导、和谐校园建设、志愿服务开展等方面发挥了重要作用。特色活 动弘扬文化艺术，为广大学生提供展示自我、提升自信的舞台。六、天津中医药大学本科大类招生专业都有哪些？培养模式是怎样的？为提高学生选择专业的自主性，满足学生自主发展的需要，根据各大类专业人才培养要求，天津中医药大学部分专业实施 “大类招生，后期分化”的培养模式改革。2020年，共设置7个招生大类、共计21个招生专业（类）。按照大类招收的学生，在入校后的第二至四学期根据学生的专业意愿及考试成绩，在大类里自主选择专业。1、中医学类采取“1.5+3.5”的培养模式。第1-3 学期，培养方案趋同，学习公共课及基础课。在第3 学期末，根据学生意愿、社会及学校发展需要、以及专业要求，进行中医学专业、中医学专业（骨伤班）、针灸推拿学专业分化。从第4 学期，按照各个专业培养方案进行专业课学习。2、中药学类采取“1.5+2.5”的培养模式。第1-3学期，培养方案趋同，学习公共课及基础课。在第3 学期末，根据学生意愿、社会及学校发展需要、以及专业要求，进行中药学、中药资源与开发、中药制药专业分化。从第4 学期，按照各个专业培养方案进行基础课及专业课学习。3、药学类采取“1.5+2.5”的培养模式。第1-3学期，培养方案趋同，学习公共课及基础课。在第3学期末，根据学生意愿、社会及学校发展需要、以及专业要求，进行药学、药物制剂2个专业分化。从第4学期开始，按照各个专业培养方案进行专业课学习。4、护理学类采取“1+3”的培养模式。第1-2 学期，培养方案趋同，学习公共课及基础课。在第2 学期末，根据学生意愿、社会及学校发展需要、以及专业要求，进行护理学、涉外护理、老年护理专业方向分化。从第3 学期，按照各个专业方向培养方案进行专业课学习。5、工商管理类采用“1+3”培养模式。第1-2学期，培养方案一致，学习公共课及基础课。第2学期末，根据学生意愿、社会及学校发展需要以及专业要求，进行市场营销专业和市场营销专业（国际营销方向）分化。从第3学期起，按照各专业培养方案进行专业课程学习。6、公共管理类采用“1+3”培养模式。第1-2学期，培养方案一致，学习公共课及基础课。第2学期末，根据学生意愿、社会及学校发展需要以及专业要求，进行公共事业管理专业、劳动与社会保障专业和健康服务与管理专业的专业分化。从第3学期起，按照各专业培养方案进行专业课程学习。7、中国语言文学类采用“1+3”培养模式。第1-2学期，培养方案趋同，以公共课及专业基础课教学为主；第2学期末，根据学生意愿、社会及学校发展需求、以及专业要求，进行汉语言、汉语国际教育两个专业的分化；从第3学期起，按照各自专业培养方案进行专业课程学习。七、天津中医药大学有合作办学项目吗？办学实力如何？张伯礼校长赴诺丁汉大学参加我校中英合办临床药学第一届学生毕业典礼我校与英国诺丁汉大学合作办学的临床药学专业，实行“2+2+1”的培养模式，学制5年。第一、二学年在国内培养，第三、四学年在英国培养，第五学年在国内进行临床实践。学习期满成绩合格者，经双方同意，在第四学年结束时颁发国际药学理学学士学位；在第五学年结束时由天津中医药大学颁发理学学士学位。就业方向：该专业毕业生可继续在中国或英国攻读药学相关专业的硕士、博士学位，或到国内各类各级医院、医药类企事业单位、从事临床合理用药、治疗药物监测、临床药物评价和临床药学研究相关工作。报考须知：国内培养学费为2.8万元/年，英方学费约为18063英镑/年；要求报考该专业的学生高考英语分数在110分(满分150分)以上；要求考生须具有良好的化学学习基础。八、天津中医药大学本科生就业率是多少？毕业前景如何？天津中医药大学立足于医护行业，近几年本科生就业率90%上，考研率30%以上，5%左右毕业生选择出国深造。近85%的毕业生在“三级甲等”医院从事医学类工作。我校护理类相关专业，包括：护理学、涉外护理方向、老年护理方向毕业生的就业率达到97%，就业前景非常好。我校中药学及药学相关专业就业率也都达到95%以上，显示出中医药发展的良好态势。学校近50%的毕业生选择在京津地区就业，为京津地区的医疗卫生事业发展提供了大量相关的专业人才。九、2020年天津中医药大学在天津、北京、上海、浙江、山东本科招生专业“3+3”模式的选考科目要求是什么？为了能让更多有志于投身中医药事业考生报考到相关专业，我校设置了比较宽泛的选考科目范围：选了“物理”，可报考全部本科招生专业；选了“化学或生物”，可报考除了医学信息工程以外其他本科招生专业；选了“历史+地理+政治”，可报考护理学类、应用心理学、传播学、中国语言文学类、工商管理类、公共管理类、社会体育指导与管理。“3+3”模式下，我校本科招生专业选考科目具体要求：十、2021年天津中医药大学在河北、辽宁、江苏、福建、湖南、广东、重庆、湖北本科招生专业“3+1+2”模式选考科目要求是什么？十一、给考生的报考及志愿填报有何建议？1、建议考生仔细研读我校《招生章程》和《招生计划》，了解高校招生政策；2、建议考生做好专业和学校的平衡，结合兴趣、爱好及排位情况，合理选择填报志愿；天津中医药大学做为国家首批“双一流”建设高校，录取分数线不高，适合大多数考生的选择，对于中医药感兴趣的考生，值得考虑。3、建议考生通过我校本科招生网站、微信公众号查询天津中医药大学近三年本科招生录取位次，做为参考依据，重点参考去年的录取位次。高考改革后不分批次，不分文理的地区，院校不同专业之间的录取位次差可能会加大，考生可以我校去年理工类最低录取位次为参考标准：4.建议考生尽量选择服从专业调剂，以免退档，即使对所录取的专业不太满意，入学后只要满足学校转专业的相应条件还是可以重新选择专业；5.建议考生注意所报专业身体条件是否受限，比如我校医学、药学类专业对色盲、色弱有限制要求，考生可以参考教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。十二、考生常见问题有哪些？1、学校的学科建设定位是什么？做精医学，做强药学，做实健康相关专业，做大社会服务。2、学校的服务面向定位是什么？立足中医药，面向卫生事业和健康产业发展；立足天津，辐射全国，面向世界，为中医药现代化、国际化服务，为地方经济和社会发展服务。3、学校有多少个本科招生专业？现有21个本科招生专业（类），涵盖医学、理学、文学、管理学、工学、教育学等6个学科门类。4、学校入选一流学科建设高校名单的学科是什么？中药学，世界大学学术排名（ARWU）“中国最好学科排名”，2018、2019连续两年中药学科排名全国第一。5、学校有多少个省级优势、特色流学科？天津市一流学科（中药学、中医学），天津市特色学科（群）（中西医结合、智能制药与绿色制药、生命关怀照护/生命关怀护理）。6、学校有多少个国家级特色专业？国家级高等学校特色专业建设点3个（中医学、针灸推拿学、中药学），国家级专业综合改革试点项目1个（中医学），国家级一流本科专业建设点（中医学、中药学、护理学），教育部“新工科”研究与实践项目（中药制药），省级一流本科专业建设点（针灸推拿学、中西医临床医学、药学）其他各类市级重点建设专业19个。7、学校有多少个专业入选“卓越人才培养计划”？教育部卓越医生（中医）教育培养计划改革试点高校及试点项目3个：中医拔尖创新人才培养模式改革（9年制）、中医拔尖创新人才培养模式改革（“5+3”一体化）、五年制本科人才培养模式改革。8、学校有多少个博士学位、硕士学位授权一级学科？学校设有6个学科门类，药理学与毒理学进入ESI前1%，拥有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站，中医学、中药学、中西医结合3个一级学科博士学位授权点，16个二级学科博士学位授权点，1个中医专业博士学位授权点，6个一级学科硕士学位授权点，26个二级学科硕士学位授权点，5个专业硕士学位授权点。9、学校有省部级以上科研平台多少个？学校有37个省部级以上科研平台。10、学校有中医药领域第一个国家重点实验室是什么？省部共建组分中药国家重点实验室。11、学校拥有国家临床医学研究中心是什么？国家中医针灸临床医学研究中心。12、学校实习基地情况如何？学校拥有100余家实力雄厚的校外实践基地。医护类实践基地中，2所直属附属医院、6所非直属附属医院实力雄厚，中医特色突出。十三、今年的疫情形势下，天津中医药大学都有哪些线上本科招生咨询方式？1、咨询电话：022-59596333 022-59596151 2、本科招生网站：zsjy.tjutcm.e.cn/zsxx.htm3、本科招生咨询邮箱：tjzyydxzs@163.com4、学校地址：天津市静海区团泊西区鄱阳湖路10号

讲完了南开和天大，聊完了稍有尴尬的河北工业大学，以及天津直属的唯一的211高校天津医科大学；老马接着来为您讲述天津高校里面的另外一所实力派医科大学：天津中医药大学。天津中医药大学：始建于1958年，原名天津中医学院。2017年，学校列入国家“双一流”建设高校名单，中药学科入选国家“双一流”建设学科。学校已入围教育部、国家中医药管理局、天津市政府三方共建高校之列。学校新校区坐落于天津市静海区团泊湖畔，占地2600余亩，建筑面积70万平方米。校园以湖水景观为特点、中药植被为标志、中医药文化为主线，建设成为中医药人才培养中心、中医药防治疾病中心、中医药国际教育和交流中心、中医药现代化研究中心、中医药文化中心，并建有天津中药植物园、天津中医药博物馆等。学校现有本科生近万人，研究生近4000人，留学生及港澳台学生2000人。全校（含附院）现有在编教职工3700人。学校直属附属医院3所，临床医院十余所，二级学院16所，研究院所6个。设有6个学科门类，以中医药为主体，医、理、文、管、工、教育多学科协调发展，共计28个本科专业，其中国家一流专业3个，国家级特色专业3个，市级重点建设专业19个。在教育部第四轮学科评估中中药学A-，中医学和中西医结合B+；药理学与毒理学、临床医学进入ESI前1%。我们一起来看一看天津中医药大学在河南的院校录取情况：2017-2020年天津中医药大学本科一批院校录取数据一览（河南）老马有话说：1、天津中医药大学在招生人数上还是很给力的，其较高收费为中外合作的临床医学专业（五年制）2、大家通过录取分数位次，可以明显看出来：19、20两年，学校理科录取位次，相比较前两年，有一个较大的下降。但老马想说的是，这并不是学校本身实力下降导致的，而是人们对于天津近年经济发展的一种担忧导致的，老马个人认为，其实大可不必，对于想学中医相关专业考试来说，是一个非常好的时机，这也是老马认为学校性价比超高的缘故。3、学校一些专业，有九年、八年的，确实是需要下定决心的。4、有人说：劝人学医，天打雷劈。但老马以为，职业本身无高低贵贱之分，医生和教师行业，其实都是越老越吃香的，而且某种程度上，称一声伟大不为过。为了家长和考生能更加全面地了解天津中医药大学，我们再来看看它的专业录取情况：2019年天津医科大学专业录取成绩一览（河南）2019年专业录取成绩一览（河南）再来看看18年的专业录取情况：2018年天津医科大学专业录取成绩一览（河南）2018年天津医科大学专业录取成绩一览（河南）应家长要求，老马为您列出学校在河北录取情况：2019年本科一批分专业录取数据（河北）2019年本科一批分专业录取数据（河北）2018年本科一批分专业录取数据（河北）因2021年参加新高考的省份增加，江苏 湖北 福建 辽宁 广东 重庆 河北 湖南都属于第一年，为使得家长能有所参考，老马这里列出山东数据出来，供您参考、体会。（为什么是山东？能明白不？）2019年本科一批专业录取数据一览（山东）老马有话说：对于2021届首次参加新高考的江苏、 湖北、 福建 、辽宁、 广东、 重庆、 河北 、湖南八省（市）的考生来说，最具有参考价值的是！当然这里老马不是让您死搬硬套，各个省的参加高考考人数、招生计划人数都不一样。分文理招生也好，按大类招生也好，仔细去体会这两年之间各个专业录取数据的变化，是我们家长正确地做功课的方法。需要说明的是：1、文中数据来自省考试院、天津中医药大学官网、教育部阳光高考网站，应该是比较准确的；但由于各种统计途径及每年招生时候的实际情况，可能会有微小差异。2、上述数据不包括高水平运动队、艺术团、自主招生、保送生。3、限于篇幅，其它省份，数据没有列出，有需要可以关注老马。本文由柒佰伴老马原创，原创不易， 老马欢迎大家关注、分享，评论，收藏，一起交流。

天津中医药大学：5+3中医学和针推五年制专业，哪个更应该学？天津中医药大学的招牌，就是针灸，这个专业他是全国第一。但是我还是推荐你读5+3中医学，或者创新9年制，只是创新9年制招生少，分数要求比较高。针灸5年制，其实去掉理论课，真正学习时间并不多，掌握的还是不够扎实。就业属于干活性的，做学术的可能性几乎没有，这种工作从开始干的那一天开始，就知道老了什么样，所以我不推荐。虽然现在中医没落了，出路并不是很多，但是8年制、9年制还有一定优势，尤其是中后期都可以去三甲实习，见识绝对广阔，就业根本不是问题，最主要的是上升空间很大，可以走治病救人的路子，也可以走学术的路子。当然早期付出的也会更多。另外从家庭经济负担考虑的话，针灸5年制属于投资少见效快的选择；而9年制属于投资大选择面大利润空间相对较大的选择，相对来说9年制更有前途一些。当然如果家庭条件负担不起的话，还是走针灸比较好。最后我想个你说啊，医生这个职业，无论是西医还是中医，没有临床都是白费，所以临床经验最关键，在校期间能有更多的临床经验才能为以后打下坚实的基础！那么你对于天津中医药大学是如何看待的呢？欢迎分享你的看法！

在2020年这样一个共克时艰的特殊年份，天津中医药大学中医学院15级毕业生不负众望，考研升学率创历史新高，相随的考研学霸宿舍也应运而生。其中让人羡慕不已的有这样一个宿舍，她们就是来自老校区莘园226宿舍的15级中医传承班的八朵金花，考研全部上岸，就在七月底她们陆续收到了那张证明过去、承载未来的升学礼物——录取通知书。学霸宿舍苟小平保研至天津中医药大学；郭小静考入天津中医药大学；白玲跃考入天津中医药大学；胡彦鸽考入天津中医药大学；贺海霞考入江西中医药大学；蓝舒雯考入福建中医药大学；陈文城考入贵州中医药大学；李璐考入英国格拉斯哥大学。226宿舍一直都是同学们广为称道的学霸聚集地，宿舍8人五年来始终保持优异的成绩，白玲跃、苟小平、贺海霞、李璐更是在期末考试时都考过全班第一的好成绩。至于为什么她们能有这样的成绩，同学们一致认为这是因为226宿舍有着极好的学习氛围。在同学们眼中，226宿舍经常集体自习到很晚，熄灯休息时间却总是“很养生”；226宿舍总能及时把老师讲过的重点知识和布置的学习任务总结为一份详细的清单；226宿舍平时学习会分享笔记和资料、期末复习时也会互相帮助，学习效率极高……甚至有同学说自己曾在缺乏学习状态的时候窜门到226宿舍“静心修养”，被“学霸气息”感染后效果相当显著你可能以为一个“学习氛围好”的宿舍必然是呆板而无趣的，但实际上226宿舍的好氛围不止与学习相关。8位女生性格各异却默契合拍，8种充满个性的元素使她们的大学生活生动而多彩。白玲跃有着甜美的外表和文艺的灵魂，她喜欢诗词、善于书写，总能用优美的文笔带领舍友去往属于她的精神世界，或给予平静、或给予安慰。集体活动之后，玲跃的朋友圈文案也总是备受期待。陈文城是一个安静的女生，心灵手巧的她最喜欢自己制作一些小物件，比如精美思维导图、手账本、摆件、饰品等等。戴着她做的耳钉集体对外“炫耀”的226宿舍，也曾让别的宿舍一度产生“抱走”文城的想法。苟小平性格温和，当舍友间偶尔发生一些小口角时，她总是最好的“调和剂”。小平对于背书有着自己独特的编口诀技巧，听她编口诀成了宿舍众人枯燥的背书活动中最大的乐趣。郭小静的认真是出了名的。小静总是对大学生活充满热情，她穿梭于学生会、社团、舞蹈社、科研小组……忙碌着每一件她喜爱的事情，从不是三分钟热度，遇到困难也不退缩，每一件事她都会付出最大的精力去完成到最好。贺海霞是一个温柔而细心的小姐姐，丢三落四的室友最离不开她的各种“温馨提示”，就连她的笔记也是最全的。海霞还是全班知名的Tony老师，舍友们的“百变发型”很多出自她的手笔。胡彦鸽是宿舍欢乐的源泉，她“纯正的天津腔”、迭出不穷的“冷笑话”总能让宿舍的气氛活跃起来。学习很累，适度外出才能劳逸结合，性格爽朗的彦鸽便把张罗大家出去放松的任务交给了自己。蓝舒雯是个酷女孩，追星、变装、做造型、美妆……她的身上充满着少女的青春活力。舒雯看起来很有“玩世不恭”的气质，但是那个把226宿舍生活的一点一滴用相机记录下来的人是她、把回忆剪辑成视频一条条存在微博的人也是她。李璐则是最勇敢的，这个敢闯敢拼的东北姑娘从大一就开始尝试走向校园外的世界，不断接触多种职业领域、摸索适合自己的人生道路，她始终怀抱“走出去”的梦想，也终于凭自己的努力开启了“新世界”的大门。就是这样的8个女生，从祖国的大江南北来到天津，因为缘分相聚，陪伴彼此5年。这一切就像是一场美好的“命中注定”，她们是如此合拍，在学习和生活中都有相似的节奏，她们互相影响、一起成长，在潜移默化中成就了最终的彼此。8位女生都十分感恩能在大学生活中拥有这样一个宿舍。对于她们来说，室友是朋友、是老师、更是家人。她们会永远怀念每一个查漏补缺的“复习会议”、每一个押题的考试前夕、每一次互相鼓励的考研交流。她们在一起养成的诸多好习惯也会让她们受益一生。 毕业快乐同心圆梦扬帆远航“当我们一起荣登殿堂时，我只希望未来的我们依旧风光。”如今昔日的同窗即将各奔远方，愿她们永葆初心、友谊长存，在今后的人生道路中仍能互相扶持、互相鼓励，见证彼此更美好的未来。来源：天津中医药大学 天津中医药大学本科招生 亮点前程

在今年的抗议表彰大会上，张伯礼被授予人民英雄国家荣誉称号。属于国家级别的荣誉之一，获此殊荣的人才，必须对国家作出重大贡献才能入选。而从张伯礼院士的生平来说，无论在17年前的非典重灾区——广州、还是今年的抗疫重灾区——武汉，都能看到这位抗疫英雄。张伯礼院士而在今年的抗议战线上，张伯礼率国家中医医疗队队员，进驻江夏方舱医院，同时提出“大疫出良药”。在中央指导组和国家中医药管理局领导下，筛选出金花清感颗粒、连花清瘟胶囊、血必清注射液、清肺排毒汤、化湿败毒方、宣肺败毒方“三药三方”，因证据充分、疗效确切，“三药三方”被编入国家版诊疗方案在他们的努力下，中医药团队交出了轻症病人零转重、痊愈病人零复阳、医护人员零感染“三个零”的亮眼成绩，他们用自己的行动证明，中医药并不比西医差，特别在抗议方面，更是优于西医。这也从侧面甩了那些诋毁中医的人一巴掌。既然这里都提到了中医，我们就不得不提一下张伯礼院士的母校——天津中医药大学，一起来围观一下这是一所怎样的大学吧！天津中医药大学天津中医药大学：始建于1958年，原名天津中医学院。2005年更名为天津中医药大学。2017年，学校列入国家“双一流”建设高校名单，中药学科入选国家“双一流”建设学科。2018年，学校整体搬迁至静海团泊湖畔新校区。学校已入围教育部、国家中医药管理局、天津市政府三方共建高校之列。学校是原国家教委批准的唯一一所中国传统医药国际学院，是世界中医药学会联合会教育指导委员会主任委员单位。现任校长刚好是我们的抗疫英雄——张伯礼。天津中医药大学师资力量：全校（含附院）现有在编教职工3700人。现有中国工程院院士3人（其中1人为兼聘），国医大师1人，全国名中医3人，拥有国家“万人计划”领军人才、国家“万人计划”百千万工程领军人才、国家“万人计划”教学名师、“长江学者奖励计划”特聘教授、“国家杰出青年科学基金”获得者、国家中医药领军人才等一大批高层次人才。有教育部创新团队3个，科技部创新团队3个。天津中医药大学校内景观办学特色：天津中医药大学以中医药对外教育为特色。学校的国际教育、交流与合作发轫于上世纪80年代，特别是1992年加挂中国传统医药国际学院院牌以来，深耕中医药国际教育30年。作为世界中医药学会联合会教育指导委员会会长单位，组织研究制定的《世界中医学本科（CMD前）教育标准》已由世界中医药学会联合会正式发布，成为全球第一个中医药教育国际标准。由此可见，天津中医药大学大学尽管声名不显，但是确实有着一定的硬实力

关注祥哥，关注高考，了解国内各大高校，知道高校优秀学科，让你志愿填报无忧。上一所理想高校。由于疫情的的突发，是人们对医药界大咖钟南山院士，李兰娟院士，张伯礼院士等一批优秀的医学工作者的敬仰和信任。本篇为大家介绍的便是张伯礼院士任校长的天津中医药大学。天津有着一种中西合璧，古今兼容的独特城市风貌。在这里能看到旧茶馆，旧影楼，也能看到新时代的高楼大厦。在天津这独树一帜的城市里，拥有中国最早建立的中医类高等院校之一。这便是天津中医药大学。天津中医药大学简称“天中”，是世界一流学科建设高校，教育部、国家中医药管理局、天津市三方共建高校，教育部高等学校中医学、医学人文素质教指委主任委员单位，世界中医药学会联合会教指委主任委员单位。世界一流中医药大学建设联盟成员。教育部教育援外基地、中国-东盟教育培训中心、世界中联“一带一路”中医药教育师资培训基地。是国家建设高水平大学，特色重点学科项目高校，一流医学类高校。 天津中医药大学拥有一批以张伯礼院士为核心的优秀医学大咖任教，师资力量雄厚。全校（含附院）现有在编教职工3700人。现有中国工程院院士3人，国医大师2人，全国名中医3人，拥有国家“万人计划”领军人才、国家“万人计划”教学名师、“长江学者奖励计划”特聘教授、“国家杰出青年科学基金”获得者等一批高层次人才。有教育部创新团队3个，科技部创新团队3个。培养了数十万优秀的毕业生，从业医学一线，持杏林妙手，解人民之病患。天津中医药大学是以中医药为特色多学科协调发展的高校，学科建设卓越。有国家“双一流”建设学科1个、国家级重点学科2个、国家中医药管理局重点学科23个、天津市“十二五”重点学科5个。药理学与毒理学、临床医学进入ESI前1%。2012年教育部学科评估中，中药学全国排名第二，中医学全国排名第四。2017年教育部学科评估中，中药学评为A-，中医学评为B+。其中中医痹病学、中医血液病学、中医疮疡病学、中医护理学、推拿学、中医神志病学、温病学、中医各家学说等为特色学科，可供同学们选择。天津中医药大学坐落于直辖市天津，经济发达，交通便利，报考人数颇多，近五年以河南为例最低投档线：理科最低投档线分别为579分，576分，553分，564分，523分。文科近2019年对河南省招生，最低投档线为554分。天津中医药大学为中医药历史名校，国内中医药类顶尖高校，师资力量雄厚，名师国医经营丰富，教学水平一流，为中华中医药文化传承作出了不朽贡献。

天津中医药大学：教学建设非常优秀，适合在一本线边缘徘徊的考生天津中医药大学是一所医学类公立大学，学校的前身是1958年创办的天津中医学院，天津中医学院可是中国最早建立的中医类高等院校之一，到06年的时候，才正式更名为天津中医药大学，学校从建校初期就一直坚守中医阵线，没有丝毫的变更，这也是非常不容易了，通常这一类院校发展着发展着就会被合并了，既然天津中医药大学独立了下来，那么这就说明天津中医药大学的实力还是很强的。天津中医药大学的针灸推拿学专业、中药学专业、中医学专业都是属于国家级的特色专业，天津中医药大学在这几个专业上面的建设是稳固的，另外中医内科学、中医儿科学、针灸学、中药学、方剂学、中医临床技能实训这几门课程还是属于国家级精品资源共享课。在一二年的学科评估当中，天津中医药大学的中药学在全国来说是排名第二的，中医学是在全国排名第四的。在一七年的教育部学科评估中，它们的中药学被评为A-，中医学评为B+。天津中医药大学的中药学还是“双一流”建设学科，另外天津中医药大学还有八个国家中医药管理局“十二五”中医药重点学科，四个国家中医药管理局“十一五”中医药重点学科。这样的专业实力丝毫不输211类的医药类大学的，真的可以说考上就是赚到！接下来我们一起来看看天津中医药大学的师资，到现在为止，天津中医药大学是有三位中国工程院院士、两位国医大师、一位教育部长江学者奖励计划特聘教授在学校任教的，学校的针灸学教学团队是国家级的教学团队。天津中医药大学的针灸学实验中心、中医临床技能实训教学中心是属于国家实验教学示范中心，另外天津中医药大学还有三所直属附属医院：天津中医药大写的第一附属医院、天津中医药大学第二附属医院、保康医院。学校还有四所非直属附属医院：滨海新区中医医院（第四附属医院）、武清区中医医院、北辰中医医院、南开区中医医院。学校的教学建设还是很不错的哦。现在的天津中医药大学在大部分的省市是一本录取，在上海、广西、广东是采取的二本录取，所以说天津中医药大学是很适合在一本线边缘徘徊的考生来报考的，并且相信天津中医药大学是绝对不会委屈你的。那么你觉得天津中医药大学怎么样呢？大家要是有什么疑问的话，也可以来留言讨论。

天津中医药大学，是国家“世界一流学科建设高校”，教育部、国家中医药管理局、天津市三方共建高校。校长张伯礼在抗击新冠疫情期间做出了重要贡献，被誉为“人民英雄”！天津中医药大学的药理学与毒理学、临床医学进入ESI全球排名前1%。国家“双一流”建设学科：中药学。国家中医药管理局“十二五”中医药重点学科：中医痹病学、中医血液病学、中医疮疡病学、中医护理学、推拿学、中医神志病学、温病学等。国家中医药管理局“十一五”中医药重点学科：针灸学、中医心病学、中医儿科学、中医肾病学等。国家级特色专业：针灸推拿学、中药学、中医学。在最新艾瑞深校友会网2020中国特色大学排名中，天津中医药大学位列前十排名第六。天津中医药大学2019届毕业生总人数为1827人，就业率为88.29%。有508人升学，升学比例为27.81%。升学比例较高的学院是中医学院、针灸推拿学院。天津中医药大毕业生的职业流向主要集中在医疗保健/紧急救助 56.8％，销售 10.4％，行政/后勤 6.2％，生物/化工 5.0％，中小学教育 4.6％。就业行业主要集中在医疗和社会护理服务业 54.0％，医药及设备制造业 24.9％，教育业 8.1％，政府及公共管理 3.0％。

据澎湃新闻报道，7月26日，有网友在人民网领导留言板向天津市委书记留言称，“此次疫情期间，中西医结合发挥了极其重要的关键作用。但我市的中西医药结合高级人才依然不能满足人民需求。天津中医药大学学科发展较为局限。难以做到中西医融合发展的要求，缺少工科师资力量。天津大学是我市重点的工科院校。天津大学医学部也具有雄厚的西医师资力量，但缺少中医药师资力量。建议天津大学合并天津中医药大学，成立天津大学中医药学部。促进中西医深度融合发展。”对此，天津市教委8月3日答复称，“天津大学是教育部属高校，与其相关院校设置工作由教育部主导进行。”另外，天津市教委在答复中指出，“根据《中共中央 国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》，2020年5月，市委市政府印发了《天津市促进中医药传承创新发展的实施方案（2020-2022年）》，推动中医药在传承创新中实现高质量发展。天津中医药大学是国家‘双一流’学科建设高校，我们将支持和鼓励天津中医药大学在中医药传承发展和中西医结合方面加强建设，支持和鼓励中医药大学加强与天津大学在内的知名高校合作，进一步提高办学水平和人才培养质量。”一段时间以来，中医药专业在社会上不受待见已成事实，总是处于弱势地位。西医院招聘的时候不招，中医院招聘的时候要求高，使得中医药就业压力越来越大。特别是2014年全面实施住院医师规范化培训以来，中医药专业的就业形势更趋严峻。5年本科、3年规培，长达8年的时间，还有可能找不到一份令人满意的工作。要想进入地市一级的中医院工作，起码还要继续深造，读3年硕士、2年博士，这样算下来，差不多需要长达13年的时间才能正式走出校园走上社会参加工作。而且，随着研究生招生规模的不断扩大，对中医药专业而言，本科学历已经属于低层次学历，硕士学历属于普遍现象，博士学历也逐步增多。前段时间，中部地区一所县级市中医院招聘临床医生清一色要求具有博士学位，更是让人乍舌。难道中医药专业的就业形势严峻到这种地步了？其实，县级市中医医院招聘临床医师要求博士学位毕竟还是极少数。一组调查数据显示，近年来随着经济社会发展水平不断提高，大众对自身健康保健意识逐步增强，对中医药在养生保健方面的作用越来越认可，每年的三伏贴冬病夏治、中医药专业领域的针灸推拿治疗技术、中医治未病、中医养生导引保健操等等，不仅在中老年人当中广受欢迎，在青年人当中也有一大批粉丝。特别是2020年初突如其来的新冠，中医药在预防治疗方面发挥了重要作用，受到了国内外的广泛关注，一大批西医专业的专家也对此刮目相看，极大地提升了中医药专业的影响力，提升了从事中医药专业人员的自信心。可以预见，2020年高考中，将会有一大批青年学生选择报考中医药专业院校，为中医药事业的发展注入强大活力。也正是基于此，在国家大力扶持下，越来越多的中医院不断提升内涵发展水平，将中医药特色优势做大做强，将临床科室办出特色、办出质量、办出水平，做精做细做强，不断发展壮大中医药专业的影响力。与此同时，包括大型三甲综合医院在内的西医医院由于看到了中医药的巨大优势和显著预防治疗效果，也主动增加中医药临床科室建设资金，加大人财物投入力度，逐步吸纳中西医人才，扩大中医药临床科室影响力。在大型三甲医院的影响和带动下，一些社区医院、一般综合医院也逐步加强了中医药临床科室建设，需要一大批中医药人才。由此可见，中医药专业就业并不难，对此你怎么看呢？欢迎留言评论互动。