欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
医者亦师者祸及止虫

医者亦师者

③张磊作为天津第十二批支援湖北医疗队队员出征武汉。①图中右侧为王毅。②韩骏锋与重症一队队员在海河医院“红区”(左一为韩骏锋)。17年前,看着自己的老师、前辈们奔赴在抗击非典的第一线,天津医科大学1999级医学生王毅和韩骏锋在给媒体的信中写下了发自肺腑的感言。王毅:“你们用爱心勇气科学践行‘健康所系,性命相托’的誓言,奏响时代的强音。我们愿做你们的预备队后备军,时刻准备着!这是医学生的宣言。”韩骏锋:“我是一名医学生,即将毕业。真恨不得早出生几年,那样就可以和前辈们共同战斗在抗击非典的一线上。我为我选择了医学而感到骄傲和自豪,也为我能和那些不顾个人安危而始终在一线救人的前辈们为伍而无限光荣!”长大后,我就成了你!──如今的王毅和韩骏锋已经接过老师们的“接力棒”。他们一位是天津医科大学总医院重症救治医疗队(天津第八批支援湖北医疗队)副领队、天津医科大学总医院神经外科副主任医师,一位是海河医院重症一队队长、结核科副主任医师。他们不仅是今年抗击新冠肺炎疫情中的中坚力量,更成为了一名真正的“老师”。大医精诚,仁心仁术医者为师,除传道、授业、解惑,更以人为本,倾尽韶华,无私奉献。长大后,我便成了你2003年“非典”疫情的时候,韩骏锋还是一名天津医科大学1999级医学生。此次新冠肺炎疫情,作为海河医院重症一队队长、结核科副主任医师的他,已经成长为此次抗击新冠肺炎疫情的主力军。2003年,还是大四学生的韩骏锋在给白衣天使的留言中写道:“我是一名医学生,即将毕业。真恨不得早出生几年,那样就可以和前辈们共同战斗在抗击非典的一线上。我为我选择了医学而感到骄傲和自豪,也为我能和那些不顾个人安危而始终在一线救人的前辈们为伍而无限光荣!”“自迈进医学殿堂大门的那一刻起,我就告诉自己,一定要在这条艰辛却不平凡的路上走下去。”韩骏锋说,他实习时,有一名同班同学因患肺结核去世,这对当时的他触动很大,认识到呼吸病、尤其是结核病在治疗上还有很长的路要走。这件事在一定程度上对他后来的职业选择产生了影响。2004年毕业之后,他便来到海河医院,成为海河医院2004年正式开诊后第一批临床医生。韩骏锋读研究生时,师从呼吸内科专家吴琦。吴琦从17年前奉命火速奔赴“红区”、与SARS面对面搏斗,到海河医院练兵十年拱卫津门,再到此次战“疫”中临危受命出任天津市新冠肺炎市级医疗救治专家组组长,作为他的学生和同事,韩骏锋认为吴琦身上的坚守是令他感受至深的。这种坚守的精神也是他后来作为临床带教老师,将他们抗击疫情的亲身经历和切身感受融入教学中的重要内容,并进一步培养学生“敬佑生命、救死扶伤”的医者情怀。就是这种坚守精神,让他在疫情之初就扛下了海河医院重症一队队长的重任,并带出了一支敢打硬仗、能打胜仗的医疗队伍。“一开始的时候,我们不畏惧疫情么?说‘不’不现实,但我更记得自己当时作为队长,要时刻牢记自己的使命,模范带头,坚守岗位。”韩骏锋举例说,比如需要人进“红区”,身为队长的他总是第一个穿防护服、带头进“红区”,“你的行动自然会影响后来人。”在疫情前线,他们是抗击一线的逆行战士;在课堂中,他们又是医学生的引路人。随着知识的积累,以及不同阶段导师们的言传身教,让他渐渐明白,医者仁心,身正为范,好医生和好老师是相辅相成的。多年来,他坚持实践出真知、获真知,除了将自己所学、所思、所得传承给自己的学生外,更在此过程中逐渐完善自我。“科研和临床相辅相成,而教学则是对科研和临床最好的传承!”韩骏锋说,从学生到老师,角色的转换让他一直在思考,现在的学生到底希望老师能教会他们什么?于是,他经常找机会和科里的医学生、年轻医生们交流,优化自己的教学方法,努力培养他们独立思考的能力,而不是照搬自己老师的经验来进行学习和操作。“内科医生尤其要会动脑子。”小到一次科内临床带教课,大到迎接市级以上教学评估,他都事无巨细地去完成每一项工作,不但出色完成任务,也赢得了学生们的喜爱。目前,韩骏锋在海河医院的岗位上,随着时有境外输入病例,他和他的重症一队随时投入新的战斗。“健康所系,性命相托。”韩骏锋说,他始终没忘记当初进校门时的医学生誓言,并笑着说,希望自己多年后依然不忘初心:“保障人民群众的身体健康和生命安全,就是我们医者的初心和使命。我为能实现当年在留言中的愿望,成为一名抗击疫情的医务人员,并带出更多后来人感到光荣。”白衣勇士化身思政园丁穿上“战袍”,他们是舍身忘我、驰援湖北的白衣勇士;脱下“战袍”,他们化身思政园丁,在“云”端和线下登上三尺讲台,讲述亲身经历的那些动人的抗疫故事。他们是医生,他们也是思政课教师。9月8日,在第36个教师节前夕,天津市第八批支援湖北医疗队队员王毅收到了一份特殊的礼物──来自小学生天天的手绘祝福卡片。在这幅画上,天天用稚嫩的笔法写道:“您是病毒最害怕的战士!祝您教师节快乐!”打开礼物的一刻,王毅开心地笑了。今年40岁的王毅,是天津医科大学总医院神经外科副主任医师。今年2月13日,他跟随天津第八批支援湖北医疗队赶赴武汉支援,并担任这支由160人组成的天津医科大学总医院重症救治医疗队临时党总支副书记、副领队。3月21日,王毅和队员们凯旋。但在武汉的38天,却永远地刻在了他们每个人的心里。回到天津,经过14天的休整后,队员们重返工作岗位。而王毅却多了另一个身份──思政课老师。为了进一步引导师生增强时代使命和责任担当,今年4月,市委教育工委、市教委组建6个市级思政课巡讲报告团,深入全市各级各类学校开展“讲抗疫故事 增制度自信 担报国使命”专题思政课巡讲活动。在巡讲团中,有中国工程院院士、天津中医药大学校长张伯礼;还有天津市对口支援恩施前方指挥部副总指挥、天津医科大学总医院院长雷平;天津市首批支援湖北医疗队领队、天津医科大学肿瘤医院党委书记陆伟等24名我市支援湖北医疗队队员。王毅也是其中一员。早在武汉支援时,王毅就利用休息时间在“云”端给天津医科大学的学生们上过一堂思政课。在这节叫做《武汉抗疫那些事》的课上,他从“武汉是一个怎样的城市”“新冠肺炎是一个怎样的疾病”“在抗疫一线,我们是怎样做的”“做好医疗救治工作,需要怎样的底气”以及“致敬”五个部分,讲述了天津医疗队在武汉当地积极救治患者的感人故事。“这是一次尝试,我希望通过自己的讲述,可以让学生们更加了解这个病毒,了解武汉当时的状况,了解天津医疗队的坚守,了解我们国家战胜疫情的决心和信心。”正式成为一名思政课“讲师”后,王毅在工作之余开始细致梳理自己和队员们在武汉的所见所感。由于巡讲团的听众有大学生,也有中学生、小学生,所以每次授课前,王毅都要仔细备课。不过,当他第一次走进小学授课时,他还是发现自己讲述的东西有个别地方让孩子们理解起来有点困难。那一天回家后,他反复观看授课视频,并让自己10岁的儿子帮助自己找问题。经过多次打磨,王毅重新带着自己的抗疫思政课教案走上了学校的讲台。当看见所有孩子们都听得入了神,争先恐后地提问,王毅知道在儿子“指导”下的这次备课成功了。现在的王毅会根据受众的不同而选择不同版本的授课内容,“比如医学生,我会加一部分专业的医学知识,其他大学生我会重点讲述那些能够体现我们国家制度优势和社会治理能力提高的抗疫故事,还会给大家讲讲家国情怀和青年人的担当。而中小学生,主要是激励同学们爱党、爱国、爱社会主义。”与王毅一样,天津医科大学总医院呼吸与危重症医学科监护室护士长沈悦好也是思政巡讲团中的一员。“当时,这位老爷爷已经憋气很严重,来到医院吸上氧气,积攒了半天的力气,开口说了第一句话‘天津的医护人员,谢谢你们!’听到这句话,我们感动极了。疫情来袭,我们打响了武汉保卫战,我们爱那里的人民,他们是有爱的人民,坚强的人民,更是英雄的人民。”这个故事经常出现在沈悦好的思政课上,不过她会根据不同学生的年龄特点设计不同的教案,她还会注意调整自己的语速与神态。“我希望能把武汉战‘疫’中的有关‘爱’的故事全部讲给孩子们听,他们是祖国的未来,经过这次疫情,他们应该迅速的成长、成熟,更加热爱我们的祖国。”对于自己的新身份,无论是王毅还是沈悦好,都走过了一段“磨合”期。现在的他们,已经成为一名成熟的思政课老师。“我们的职责就是讲好抗疫故事,弘扬抗疫精神,帮助学生们扣好第一粒扣子,增强制度自信,激励他们担负起报国使命。”王毅说。师徒结对传仁术“师带徒”是中医的传统传承方式,师承拜师是中医传承和发展的重要途径,也是人才培养的有效手段。今年3月9日,在武汉首个以中医为主的方舱医院──江夏区大花山方舱医院,在此援助的国家中医医疗队与江夏区中医院共同举行“中医师承拜师”仪式,江夏区中医院11名年轻医生,分别向11名来自天津、江苏、河南、湖南、陕西五省市的援助江夏方舱医院的国家中医医疗队专家现场拜师,中医“国家队”火线收徒,为3月10日休舱的江夏方舱医院写下一段医界佳话。刚刚荣获“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”的天津中医药大学第一附属医院风湿免疫科副主任、副主任医师张磊,时任天津第十二批支援湖北医疗队队员、天津中医药大学第一附属医院第四批支援湖北医疗队队长,当天他在师承拜师仪式上收徒。除了救治病人,还需要收徒的11名中医专家将自己在长期临床实践中积累的学术经验和技术专长,毫无保留地传授给徒弟,做好传、帮、带、教工作,让中医事业后继有人。“虽然名义上是师徒,但我们年龄相仿,相处起来更像兄弟,沟通病情、交流业务都很顺畅。”张磊说,师承拜师仪式后,除了并肩在各自岗位上从事抗疫一线工作,他们也在中西医在新冠肺炎病情治疗中的主要方式和发挥的重要作用、日常诊疗乃至参与课题项目、秋冬季疫情防控等方面保持着交流。“当时疫情当前,张老师既是医者,又是师者,他和医疗队员们一边冲锋在前治病救人,一边躬耕杏林教书育人,非常辛苦。医疗队克服各种不便进行中医诊脉,在诊疗过程中发挥中医药特色优势,最终交出了患者零转重、医护人员零感染的完美答卷,他们无私奉献的精神,时时刻刻激励着我们。”谈到从老师身上所学到的,张磊所带徒弟、江夏中医院脑病科副主任张茂副主任医师说。教学相长,相互促进。这对师徒在完成医疗救治工作和相关教学工作的同时,均积极参与医学科研工作,为建设健康中国贡献力量。日前揭晓的2019年度天津市科学技术奖中,张磊参与完成的2项课题分别获得天津市科学技术进步一等奖。张茂也在医院进行日常诊疗工作的同时,近期准备申报湖北省省级课题及发表相关文章。来源:天津日报

穿墙术

天津高校——天津医科大学

#高校#天津医科大学(Tianjin Medical University),简称“TMU”,为天津市人民政府、国家卫生健康委员会和教育部共建高校,是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设院校、入选“2011计划”牵头高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校、教育部来华留学示范基地建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、卓越医生教育培养计划试点高校、新工科研究与实践项目,为北京卓越医学人才培养高校联盟成员单位。天津医科大学的前身天津医学院创建于1951年,是新中国成立后原国家政务院批准建立的高等医学院校。著名内分泌学家、医学教育家朱宪彝教授为首任校长。1994年6月天津医学院与天津第二医学院正式组建成立天津医科大学。1996年12月成为天津市唯一的国家“211工程”重点建设市属院校,2015年10月成为天津市人民政府、国家卫生计生委和教育部共建高校,2017年9月入选国家“世界一流学科建设高校”。学校目前有气象台路与广东路2个校区和7所大学医院。现有本科专业22个,设有19个学院(系),1个教学部。现有一级学科博士学位授权点10个,博士专业学位授权点2个;一级学科硕士学位授权点12个,硕士专业学位授权点7个。博士后流动站6个。现有国家重点学科5个,天津市重点学科18个;天津市一流学科4个,天津市特色学科(群)4个;6个学科领域进入全球基本科学指标数据库(ESI)学科排名前1%;省部级重点实验室23个,研究所15个,天津医学表观遗传学协同创新中心获批省部共建协同创新中心。现有国家级特色专业5个,国家级专业综合改革试点1个,国家级教学团队2个,天津市级教学团队18个。国家级特色专业:临床医学、药学、护理学、医学影像学、医学检验国家级专业综合改革试点:临床医学学校全日制本科以上在校生10291人,其中本科生5327人,硕士生3292人,博士生655人,学历留学生1017人。包含大学医院在内学校现有各类专业技术人员8519人,其中正高级663人,副高级1247人。拥有工程院院士2人、中国科学院院士1人、外籍院士1人。博士生导师369人,硕士生导师1100人。

君祭

天津医科大学校长颜华兼任南开大学医学院院长

颜华日前,“天津医科大学校长颜华兼任南开大学医学院院长”的消息在天津高校界引发关注。澎湃新闻11月18日查询发现,南开大学医学院网站“学院领导”栏目已对此次人事调整做出相应更新。医学院院长(兼)颜华,医学博士,主任医师,教授,博士研究生导师,现任天津医科大学党委副书记、校长,曾任天津医科大学总医院党委书记。据官方介绍,颜华在眼外伤、玻璃视网膜疾病的临床与基础硏究方面具有较高造诣,发表中英文学术论文100余篇,SCI收录14篇,完成各级课题20余项,填补天津市卫生系统引进新技术空白项目10项,获中华医学科技三等奖1项、北京市科技进步二等奖1项、天津市科技进步二等奖2项、天津市科技进步三等奖1项等。不久前的10月22日,南开大学与天津医科大学签署战略合作框架协议。两校将在人才培养、学科发展、科学研究、队伍建设、资源开放共享等方面开展全面的、实质性合作,助力天津医学教育发展和高水平医疗卫生体系建设。消息称,在学科建设和科学研究方面,双方将深化医学教育综合改革,发挥天津医科大学及其附属医院专业与资源优势,支持南开大学调整组建医学部。在临床医学方面,双方合作共建南开大学临床医学院,依托天津医科大学大学医院丰富的临床教学经验及教学资源,开展临床医学专业课程体系建设,高标准系统性建设南开大学临床医学专业课程教研室及临床医学教学团队。另外在11月5日上午,天津医科大学研究生院相关负责人到访南开大学思源堂,就“医+X”交叉学科高学历人才培养模式与南开大学研究生院、相关学院进行探讨。两校主要就博士生合作培养模式进行深入探讨,后期将充分发挥南开大学在综合学科教育方面的优势以及天津医科大学在专业课程、临床实习实践等方面的优势,推进两校资源整合,着力打造“医+理”“医+工”“医+文”“临床+基础”等交叉学科人才培养方案,不断加强两校深度融合与战略合作,完善高层次、应用型、复合型人才培养新模式,共同推动医学教育改革。天津医科大学的前身天津医学院创建于1951年,是新中国成立后原国家政务院批准建立的高等医学院校。著名内分泌学家、医学教育家朱宪彝教授为首任校长。1994年6月天津医学院与天津第二医学院正式组建成立天津医科大学。1996年12月成为天津市唯一的国家“211工程”重点建设市属院校,2015年10月成为天津市人民政府、国家卫生计生委和教育部共建高校,2017年9月入选国家“世界一流学科建设高校”。1989年南开大学医学院初创伊始,在教育部批准下,天津医科大学曾为南开大学临床医学前三届硕士毕业生授予学位。2004年至2007年,天津医科大学总医院为南开大学七年制临床医学学生提供临床实习和培训。2019年起,天津医科大学总医院向南开大学医学院全英文临床医学留学生提供临床实习和培训。2020年7月28日,两校联合成立天津公共卫生与健康联合研究院,共同书写天津和国家公共卫生与健康领域教学科研、人才培养的新篇章。(本文来自澎湃新闻,更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

高宗

德高医粹 知行和一——天津医科大学

天津医科大学的前身天津医学院创建于1951年,是新中国成立后原国家政务院批准建立的高等医学院校。著名内分泌学家、医学教育家朱宪彝教授为首任校长。1994年6月天津医学院与天津第二医学院正式组建成立天津医科大学。1996年12月成为天津市唯一的国家“211工程”重点建设市属院校,2015年10月成为天津市人民政府、国家卫生健康委员会和教育部共建高校,2017年9月入选国家“世界一流学科建设高校”。天津医科大学校训:德高医粹,知行和一。天津医科大学积极投身于我国医学高等教育事业,是国家最早批准试办八年制的2所医学院校之一,也是首批试办七年制的15所院校之一。学校目前有气象台路与广东路2个校区和7所大学医院。现有本科专业21个,设有19个学院(系)和1个独立学院。全日制本科以上在校生10504人,其中本科生5409人,硕士生3464人,博士生804人,学历留学生827人。包含大学医院在内学校现有各类专业技术人员8392人,其中正高级697人,副高级1300人。拥有中国工程院院士2人、中国科学院院士1人、外籍院士1人;国家杰出青年科学基金获得者12人及优秀青年科学基金获得者6人;国家“万人计划”领军人才7人及青年拔尖人才2人、国家百千万人才工程人选15人;科技部“973”首席科学家4人;国家人社部有突出贡献专家15人;国家卫生健康委员会有突出贡献中青年专家12人。现有国家级特色专业5个,国家级专业综合改革试点1个,国家级教学团队2个,天津市级教学团队18个,天津市级教学名师27人,国家级精品课程7门,国家级精品资源共享课5门,国家级精品视频公开课3门,国家级双语示范课程3门,天津市级一流本科建设课程18门,国家级人才培养模式创新实验区3个,国家级实验教学示范中心3个,国家级大学生课外创新实践基地2个,国家临床教学培训示范中心2个,国家虚拟仿真实验教学项目1个。2002年和2008年,学校以优秀成绩通过教育部本科教学和七年制高等医学教育教学工作水平评估。2012、2013和2014年分别通过教育部护理学专业、口腔医学专业认证和临床医学专业认证。2017年通过教育部本科教学工作审核评估。2009年以来,学校获国家级教学成果一等奖1项、二等奖3项,市级教学成果一等奖12项,二等奖15项。2019年度获批国家级一流本科专业建设点5个(临床医学、口腔医学、预防医学、医学影像技术和护理学)。学校于1997年正式成立来华留学生教育管理部门国际医学院,留学生生源来自104个国家,留学生教育规模与质量居全国医学院校前列,现有国家级来华留学生英语授课品牌课程8门,天津市来华留学生英语授课品牌课程25门,“来华留学生临床医学专业全英文教学与质量保障体系的建立与实践”获国家级教学成果一等奖。学校被教育部认定为首个来华英语师资培训中心(医学)。现有一级学科博士学位授权点10个,博士专业学位授权点2个;一级学科硕士学位授权点12个,硕士专业学位授权点7个。博士后流动站6个。博士生导师410人,硕士生导师1218人。现有国家重点学科5个,天津市重点学科18个;天津市一流学科4个,天津市特色学科(群)4个;7个学科领域进入全球基本科学指标数据库(ESI)学科排名前1%;省部级重点实验室23个,研究所15个,天津医学表观遗传学协同创新中心获批省部共建协同创新中心。现有科技部国际科技合作基地 1个,天津市国际科技合作基地11个,科技部重点领域创新团队1个 ,教育部创新团队2个并获滚动支持。“十二五”以来,学校共承担省部级以上纵向项目2364项,经费超11亿元;获省部级及以上科技奖励108项,包括国家自然科学奖二等奖1项,教育部高等学校科学研究优秀成果奖4项,何梁何利奖1项,天津市科技重大成就奖1项,天津市国际科技合作奖1项,天津市科学技术进步特等奖2项、一等奖19项,天津市自然科学一等奖1项。2016年学校获批科技部“创新人才培养示范基地”。学校大学医院有13个专科为国家临床重点专科,16个专科为天津市临床重点专科。肿瘤医院是首批国家恶性肿瘤临床医学研究中心,总医院、肿瘤医院、第二医院获批天津市临床医学研究中心,口腔医院、朱宪彝纪念医院获批国家临床医学研究中心分中心。学校有7所直属医院、19所非直属临床学院。学校先后与24个国家和地区的96所大学和科研机构建立学术交流与合作关系,在医学和生物医药领域开展高水平国际合作,聘请159位世界知名医学专家、教授担任学校各学科的名誉教授和客座教授,成立了“外国专家顾问委员会”,推动学校国际化发展。学校以医学科学为核心,以生命科学为依托。学校坚持教育教学为立校之本,科学研究为强校之路,努力培养高素质医学人才,产出高水平医学研究成果,提供高质量医疗服务,培育并传承有特色的大学文化,为建设高水平研究型医科大学而不懈努力奋斗。(来源天津医科大学)

仁者

帅猫博士丨NO.09——打呼噜与高血压脑出血

帅猫博士丨NO.09--打呼噜与高血压脑出血帅猫漫画下笔千言,不知所云何物。方寸丹青,蕴藏万千世界。冯毅—帅猫博士今天为大家分享的是第九期帅猫博士漫画:打呼噜与高血压脑出血,文末由天津医科大学总医院神经外科副主任兼NICU主任江荣才教授对本期漫画作出精彩点评,欢迎观看、分享!特邀点评专家江荣才 教授,医学博士,博士生导师,天津医科大学总医院神经外科副主任,NICU主任,天津市神经病学研究所副所长,天津市高校领军人才,天津市“131”第一层次人才及天津市首届“131”第一层次人才创新团队带头人。慢性硬膜下血肿新疗法发明人之一。精彩点评呼吸睡眠暂停综合征英文缩写叫SAHS,比我们最常见的神经外科急症SAH还多一个“S”,可谓风险巨大的慢病。该病男性多于女性,世界各国发病率均在3%左右,澳大利亚报道的发病率最高。又以中年男性发病率最高。我国一著名军事家的后人、他本人也是将领,不幸英年早逝,就与该病导致心脑血管病、最后窒息有关。而帅猫博士这里则着重讲SAHS与交感兴奋、难治性高血压的关系,令人警醒。现在生活节奏快,中年人和部分青年人普遍有过于疲劳之感,也是导致SAHS高发的原因。当然,中枢型比阻塞型危害更大!而阻塞型更高发。治疗上并无特效方法,减少发作则有诸多措施!无创呼吸机、侧卧睡、注意锻炼和去除口鼻阻塞原因,再结合对心血管的呵护……因为不容易根治,就像我们打不败美国佬,美国佬也不容易打败我们,但该打还得打,我们选择战斗,减少SAHS的影响,至少逼着SAHS与我们共生吧!

绿宝石

天津医科大学校长颜华,兼任南开大学医学院院长

11月18日,据南开大学官方微信公众号消息,天津医科大学校长颜华教授已受聘南开大学医学院院长。据报道,11月16日,南开大学在医学院教学楼举行仪式欢迎颜华教授到任。南开大学校长曹雪涛,校党委副书记杨克欣,南开大学人民医院党委书记、南开大学医学院副院长朱思伟出席。杨克欣宣读了聘任决定:经10月28日南开大学党委常委会研究决定,聘任颜华为南开大学医学院院长(兼),聘期4年。颜华资料图颜华表示,接任南开大学医学院院长一职深感荣耀和责任重大,今后将在南开大学党委领导下,突破现有资源和模式的限制,建设好南开大学医学院,让两校联手共同为中国医学教育发展出谋划策,助推天津医学教育和医疗卫生事业发展再上新台阶。据公开资料,颜华生于1965年8月,安徽芜湖人,医学博士,主任医师,教授,博士研究生导师。颜华曾任天津医科大学党委委员、天津医科大学总医院党委书记。据官网介绍,天津医科大学总医院始建于1946年,为当时的全国五所大型中央医院之一,经过70多年的发展,已成为天津市最大的集医疗、教学、科研、预防于一体的综合性三级甲等医院和天津市医学中心。2017年,颜华出任天津医科大学党委副书记、校长。据南开大学医学院官网介绍,颜华在眼外伤、玻璃视网膜疾病的临床与基础硏究方面具有较高造诣,发表中英文学术论文100余篇,SCI收录14篇,完成各级课题20余项,填补天津市卫生系统引进新技术空白项目10项,获中华医学科技三等奖1项、北京市科技进步二等奖1项、天津市科技进步二等奖2项、天津市科技进步三等奖1项等。今年9月,在天津医科大学2020年开学典礼上,颜华说,你可以有独立的思想和天马行空的创意,去彰显蓬勃的生命力,但前提是你必须具有高度的自律。小处而言,自习室争抢座位、打饭插队、上课迟到早退,这些事看似微不足道,其中却折射出一个人的品行和教养;大处而言,学术研究必须遵守基本的学术道德,先做人后做学问,做到心中有尺,行事有度。再次,以诚勉为基。古代有句名言“诚勤立达”。诚,指以诚立身;勤,指以勤为业。此外,今年10月,天津市人民医院党委书记朱思伟教授被聘任为南开大学人民医院转化医学研究院院长、医学院副院长。朱思伟历任天津市第二中心医院副院长,天津市中西医肿瘤研究所所长,天津市人民医院副院长、院长、党委书记等职。“政事儿”注意到,近期,南开大学与天津医科大学交流频繁。7月28日,由南开大学、天津医科大学合作共建的天津公共卫生与健康联合研究院正式揭牌成立。两校致力于将该研究院打造成为世界一流的公共卫生与全球健康多学科协作科研创新基地、高层次人才培养基地、科研成果落地转化基地和国家公共卫生战略智库。9月18日,天津医科大学党委书记姚智、副校长于春水等一行到南开大学进行交流座谈,并就两校马克思主义学院互建合作签署了协议。10月19日,南开大学与天津医科大学首次实现线下课程共享。10月22日,南开大学与天津医科大学签署战略合作框架协议。南开大学党委书记杨庆山、校长曹雪涛,天津医科大学党委书记姚智、校长颜华出席签约仪式。据介绍,两校将在人才培养、学科发展、科学研究、队伍建设、资源开放共享等方面开展全面、实质性合作。11月10日,南开大学校长曹雪涛赴天津医科大学总医院交流座谈。曹雪涛表示,希望通过此次交流,南开大学能够与天津医科大学总医院继续携手,充分发挥各自优势,进一步推动更高层次、更宽领域、更大平台上的实质合作,拓展创新合作模式,建立完善合作机制,携手打造具有特色与引领作用的天津医学高地,共同为天津市医学发展贡献力量。据官网介绍,天津医科大学的前身天津医学院创建于1951年,是新中国成立后原国家政务院批准建立的高等医学院校。1996年12月成为天津市唯一的国家“211工程”重点建设市属院校,2015年10月成为天津市人民政府、国家卫生计生委和教育部共建高校,2017年9月入选国家“世界一流学科建设高校”。南开大学医学学科肇始于1930年理学院设立的医学预科班。医学院自1989年开始招生,1993年经原国家教委批准正式成立。

七气

专访天津医科大学眼科医院党委书记、教授、博士生导师魏瑞华

8月29日,由人民网主办、人民在线承办、爱尔眼科作为支持单位的“第二届国民视觉健康高峰论坛”在人民日报社新媒体大厦举办。天津医科大学眼科医院党委书记、教授、博士生导师魏瑞华在现场接受采访。

金印仇

天津医科大学举行2020年开学典礼!

9月20日上午,天津医科大学2020级新生开学典礼在学校田径场隆重举行,来自五湖四海近2700多名新生汇聚校园,开启人生新篇。校领导,各院(系)、大学医院党政负责人,临床学院负责人,机关部处负责人,市教委直属五所重点中学领导,教师代表出席仪式。典礼由副校长王耀刚主持。副校长王耀刚宣布开学典礼正式开始。迎着朝阳,全体师生举行庄严的升国旗仪式,面向国旗行注目礼、升国旗,奏唱国歌,爱国之情、涌动心潮。天医人将不断培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦书写天医答卷。在校学生代表以一首《启航2020·献给新天医人的青春告白》的诗朗诵回顾敢为人先的办校历程、讴歌逆行出征的抗疫勇士、颂扬德高医粹的天医精神,激励新天医人矢志奋斗、奋勇争先。医务人员代表,呼吸与危重症领域著名专家、我市新冠肺炎医疗救治专家组组长、天津医科大学教授、博士生导师、总医院呼吸与危重症医学科主任医师、我校85届毕业生吴琦教授发言。他回顾了今年新冠肺炎疫情以来,广大医务工作者挺身而出、白衣为甲,逆行出征的壮阔史诗。医学初启、叮咛万千,“同疾病作斗争,是医术的角力,也是精神的对垒。我们所积累的专业基础和临床技能,是今后从容应对惊涛骇浪时的深厚底气;我们所具备的忧患意识和底线思维,是将来有力抵御风险挑战的根本保证。惟其如此,我们才能够使祖国医药事业的航船乘风破浪、行稳致远。”教师代表,基础医学院免疫学系教授、博士生导师,国家杰出青年基金获得者、教育部新世纪优秀人才、天津市领军人才、中国免疫学会理事,周洁教授向新同学的到来表示衷心的祝贺与热烈的欢迎。寄望大家志存高远,树立为祖国医学事业与人民身心健康奋斗终身的远大理想,坚定科学信仰,与祖国与社会同呼吸共命运,把小我融入“健康中国”的大我,肩负起中华民族伟大复兴的历史使命;要脚踏实地,努力学习,在知识的海洋中汲取营养,不断充实与提高自己的专业素养,在时代发展的浪潮中勇于迎接挑战,把握机遇,不惧困难,敢于创新,用现代科学知识武装自己的大脑。2020级本科生代表,基础医学院临床医学 “5+3”一体化高钰明同学深情感怀:“天医之事业无止境,天医之发展无穷期”,所望我同人同学今后,不断完善自我,谨遵“求真至善”的校训,把“小我”融入“大我”,用医术传递温度,不负韶华,扬帆破浪,做新时代的天医人!2020级研究生代表,免疫学专业博士生葛同同学围绕笃行奉献是天医人的本色、求知奋进是天医人的底色,开拓创新是天医人的特色展开,号召新天医人秉承“知行合一,德高医粹”的天医精神,精研医技、开拓进取、笃行奉献,跨越艰难险阻,为祖国医疗事业的发展,倾注力量,贡献智慧!在天津医科大学总医院副院长、教授、博士生导师,总医院援鄂重症救治医疗队临时党总支书记、领队,我校02届毕业生李晖教授的领誓下,全体2020级新生庄严宣誓,谨记“健康所系,性命相托”的医学生誓言,昭示为祖国医药卫生事业发展奋斗终生的决心。誓言响彻苍穹、志业启幕天医,让医学的梦想从此搏击长空,永驻芳华。在热烈的掌声中,校长颜华发表了题为“明初心、勤自勉,奋进正当时”的讲话。他寄望广大新天医人首先要在时代变革中永葆初心、胸怀家国。天医自创立之初就确立了“兴医强国”的使命与担当,69年来学校始终将兴衰荣辱与家国命运紧紧相连。抗美援朝、抗击非典、抗击新冠,天医人始终将保障人民生命安全作为最重要的责任。其次要在求学问道中奋楫争先、守正创新。求学问道当以之为乐趣,心之所往,行之所向。胸怀“创新敢为”的魄力,秉持“守正求实”的态度,不断鼓励自己大胆尝试,探究事物之本质规律,方能有所成就。最后是要在雄关漫道中行稳致远、进而有为。以健康为本,以规则为要,以诚勉为基。“星光不问赶路人,光阴不负追梦人”,他希望所有同学们以梦为马、乘风破浪!将自己的求学历程与天津医科大学的发展交相辉映,在中华民族伟大复兴的历史进程中成长为敢于担当的时代新人!来源:天津医科大学 撰稿 | 党委宣传部 王 英摄影 | 鄂正钢 霍万良 张世彤 贺 东 吴蔚喆 王 伟视频制作 | 米世斌视频拍摄 | 米世斌 杨 阳编辑 | 周 妍

美幸

2020年高考,首都医科大学与天津医科大学实力大对比

01地理位置对比首都医科大学位于北京市丰台区右安门外西头条10号。天津医科大学位于天津市和平区气象台路22号。显然首都医科大学在地理位置上占有优势,相对占有多一点的医学资源。02学校归属首都医科大学创建于1960年,是北京市重点高等院校,是北京市政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校。天津医科大学创建于1951年,1996年12月成为天津市唯一的国家“211工程”重点建设市属院校,2015年10月成为天津市人民政府、国家卫生计生委和教育部共建高校,2017年9月入选国家“世界一流学科建设高校”。其临床医学(自定)为世界一流建设学科。材料显示两所医学高校都是由当地政府、国家卫健委、教育部共建高校,区别在于一个北京,一个天津。03校区对比首都医科大学本部有五个校区,主校区位于北京市丰台区右安门外西头条10号。另有顺义区大东路4号、东城区和平里北街22号、东城区东四十条27号、丰台区花乡张家口路口107号分校区。学校目前有气象台路与广东路2个校区。从校区分布的范围来看,首都医科大学的影响更大。首都医科大学04 师资对比首都医科大学和附属医院现有教职员工和医务人员41909人(校本部1565人,附属医院40344人),其中有院士7人;正高职称2662人,副高职称4076人;教授946人,副教授1324人;博士生导师730人,硕士生导师1152人。天津医科大学包含大学医院在内学校现有各类专业技术人员8519人,其中正高级663人,副高级1247人。博士生导师369人,硕士生导师1100人。拥有工程院院士2人、中国科学院院士1人、外籍院士1人;国家杰出青年科学基金获得者12人及优秀青年科学基金获得者6人;科技部“973”首席科学家4人;国家百千万人才工程人选13人、国家“万人计划”领军人才6人及青年拔尖人才2人;国家人社部有突出贡献专家13人;国家卫生计生委有突出贡献中青年专家12人。05专业对比首都医科大学设置的长学制专业有临床医学、儿科学和口腔医学;本科专业有临床医学、基础医学、口腔医学、儿科学、预防医学、精神医学、药学、临床药学、中医学、中药学、护理学、生物医学工程、假肢矫形工程、康复治疗学、听力与言语康复学、公共事业管理(卫生管理)、法学(卫生法学)、医学实验技术、医学检验技术、医学影像技术、信息管理与信息系统(卫生信息管理)、眼视光医学、卫生检验与检疫、助产学24个;高职高专教育设有护理、医学检验技术、药学等14个专业。天津医科大学06在校学生对比截至到2020年5月,首都医科大学现有全日制在校生12895人,其中研究生4966人,本科生5592人,高专高职生1608人,留学生729人;成教生3010人。截止到2020年3月15日,天津医科大学全日制本科以上在校生10291人,其中本科生5327人,硕士生3292人,博士生655人,学历留学生1017人。07临床实践医院对比首都师范大学现有21所临床医学院(其中19所为附属医院),包括首都医科大学宣武医院(第一临床医学院)、附属北京友谊医院(第二临床医学院)、附属北京朝阳医院(第三临床医学院)、附属北京同仁医院(第四临床医学院)、附属北京天坛医院(第五临床医学院)、附属北京安贞医院(第六临床医学院)、附属复兴医院(第八临床医学院)、附属北京佑安医院(第九临床医学院)、附属北京胸科医院(第十临床医学院)、首都医科大学三博脑科医院(第十一临床医学院)、附属北京地坛医院(第十二临床医学院)、附属北京儿童医院(儿科医学院)、附属北京口腔医院(口腔医学院)、附属北京安定医院(精神卫生学院)、附属北京妇产医院(妇产医学院)、附属北京中医医院(中医药临床医学院)、附属北京世纪坛医院(肿瘤医学院)、附属北京康复医院(北京康复医学院)、附属北京潞河医院(潞河临床医学院)、中国康复研究中心(康复医学院)、中日友好医院(中日友好临床医学院),以及预防医学教学基地(北京市疾病预防控制中心)。天津医科大学有7所直属医院、19所非直属临床学院。7所直属医院为天津医科大学总医院、天津医科大学肿瘤医院、天津医科大学第二医院、天津医科大学口腔医院、天津医科大学代谢病医院、天津医科大学眼科医院、天津医科大学空港国际医院。19所非直属临床医院为天津医科大学一中心临床学院、天津医科大学三中心临床学院、天津医科大学南开临床学院、天津医科大学眼科临床学院、天津医科大学心血管病临床学院、天津医科大学胸科临床学院、天津医科大学骨科临床学院、天津医科大学儿童临床学院、天津医科大学中心妇产科临床学院、天津医科大学第四中心临床学院、天津医科大学人民医院临床学院、天津医科大学静海临床学院、天津医科大学宝坻临床学院、天津医科大学泰达临床学院、天津医科大学海河临床学院、天津医科大学精神卫生临床学院、天津医科大学口腔临床学院、天津医科大学神经内外科及神经康复临床学院、天津医科大学第二人民医院临床学院。08 录取分数对比从两所学校山东的录取分数情况,两所学校录取分数因专业的不同,分数的高低也不相同,在2020年高考后,到底报考哪所学校,要根据自己的分数和想学习的专业。首都医科大学天津医科大学

明信片

最新医学类院校20强:天津医科大学排在第五,前20名都有哪些呢

今年因疫情的原因,使得今年特别特殊。自疫情爆发,整个国家投入到抗疫斗争中。湖北武汉成为了疫情的发源地,有一批人却不怕困难,不怕牺牲,迎难而上,成为最美逆行者,他们就是广大的医护工作者。他们所表现的伟大抗疫精神,有一次激发广大学子踊跃报考医学类大学的热情。目前从全国来看,一共有100余所医科院校。这些院校为我国的医学事业培养了数以万计的专业人才,毕业后他们奔赴在各大医疗前线,为人民身体的健康发展做出了巨大贡献。但这么多的医科大学,如果来选择呢?其排名又是怎样的?第一层次:北京协和、首都医科、南京医科、中国医科、天津医科等据有关权威机构发布最新排名,北京协和医学院排名第一。这所医学院,国家卫生健康委员会直属的唯一一所医科全国重点大学,同时也是国家“双一流”学科和世界重点建设的一流大学,可以说其整体实力是我国医学界最好的大学。排在第二的是首都医科大学,虽然该校不是211重点院校,但学校的师资力量非常优良,有院士7人;正高职称2662人,副高职称4076人;教授946人,副教授1324人;博士生导师730人,硕士生导师1152人,学科建设非常齐全,并且我国著名分子神经生物学家饶毅教授作为校长,这位校长不仅业务能力强还非常有才华,相信他的加盟一定会让首都医科大学迎来迎来第二个春天。在第一层次院校中,按先后顺序排列为南京医科大学、中国医科大学、天津医科大学、南方医科大学、哈尔滨医科大学、上海中医药大学、中国药科大学、重庆医科大学。从第一层次医科院校中,有5所医科大学在北方地区,南方地区在4所,西部占1所。基本上南北方数量相当。其中天津医科大学为211重点大学,其余虽然不属于211院校,但学科建设实力还是很强的,以上10所院校都有硕士、博士学位授权点。第二层次:温州医科、北京中医药、河北医科、南京中医药、大连医科等在医学类院校第二层次中,排在第一位的是温州医科大学,学校可溯源至创办于1912年的浙江医学专门学校,1958年8月由浙江医学院从杭州分迁至温州建立,初名“浙江第二医学院”,后以校址所在地改名为“温州医学院”,2013年更名为“温州医科大学”。学校在近些年的发展也是非常良好,尤其是去年的院士评选当中,该校的校长更是当选为中国科学院院士,这也表明这所高校的实力在近些年获得的不断发展。排在第二位的是北京中医药大学,是一所以中医药学为主干学科的全国重点大学,是唯一进入国家“211工程”建设的高等中医药院校,也是国家“985优势学科创新平台”建设高校,直属教育部管理,由教育部、国家卫生和计划生育委员会、国家中医药管理局和北京市共建。在今年爆发的疫情当中,中医对新冠肺炎的救治也发挥了重要作用。排在后面的院校依次为:河北医科、南京中医药、大连医科、广州医科、安徽医科、广州中医药、广西医科、福建医科。以上就是医科类院校20强,有志愿将来从事医学事业的考生,可以优先报考这些院校。