天津研究生考前辅导培训

此次天津大学教授学术不端的事情被举报之后，在网上发酵，引起了大众的对于高校学术造假的再次关注，天津大学这次的反应速度也是非常给力，当即解聘了聘用合同，相关问题仍在调查，相信一定会给大家一个满意的答复关于研究生与研究生导师的故事近来一直都是人们热议的话题，一个故事刚结束，另外一个故事又开始2015年5月18日，28岁的中南大学研三学生姜东身从学校图书馆六楼跳楼身亡，原因是因为自己觉得被导师刻意为难，导致毕业答辩不能通过2018年3月26日清晨，武汉理工大学自动化学院在读研究生陶崇园，在学校跳楼自杀，年仅26岁，疑似遭到导师的不公平待遇2020年10月13日早7时左右，大连理工大学化工学院一名研究生被发现在实验室身亡，自杀原因是因为自己可能会延迟毕业这些都是研究生当下一些研究生于导师之间曾经发生的故事，这几起案例，多多少少都反应了当下研究生与导师的不平等关系，在高校里老师是强势的存在，他们掌握着学生的成绩，科研，毕业答辩，甚至是生活的方方面面很多研究生对导师不满，质疑，却不敢提出来，有很多研究生甚至成了导师的保姆这次的天津大学张裕卿被解聘事件，虽说是学生检举揭发，但是也是在多年以后，学生认为这样做不会对自己和朋友造成威胁时才勇敢站出来说话的，由此可见一个导师在大学时期对学生的强势到何种地步我们先来看下作为一个研究生导师的基本要求一、导师应是本学科学术造诣较深的教授或相当专业技术职务的教学、科研人员二、热爱研究生教育事业，熟悉国家和学校有关学位与研究生教育的政策法规和规章制度，能教书育人，为人师表三、能认真履行导师职责，身体健康，心态积极向上，每年保证能有半年以上时间在基地指导硕士研究生研究生导师的主要工作内容导师的主要工作不在于教学生怎么学习，而在于引导学生怎么学习一、引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法二、引导学生进行创造性学习，提高其研究能力现状关于目前高校出现的这些偶然的案例，虽然不能代表全部，也不能否认大环境下还是有很多兢兢业业的导师，在指导学生学习和科研上做出的努力，但是这些案列的出现说明还是有些导师不能正视自己的责任和规范自己的行为关于高校如何规范师生关系，每个学校都有自己的一个制度和标准，在出现状况时不推脱，积极解决问题，天津大学这次的做法就很值得我们为它点赞国家方面对这方面也是非常重视，在2020年10月30日教育部印发的《研究生导师指导行为准则》中也明确规定了“导师是研究生培养的第一责任人，肩负着培养高层次创新人才的崇高使命”在“精心尽力投入指导、正确履行指导职责、严格经费使用管理”等八个方面对研究生导师的指导行为提出了要求

9月28日到29日，我县举办2020年基层干部学历教育招生考试考前第一期辅导培训班。44名村“两委”成员、后备年轻干部和优秀人才参加辅导培训。本次培训班为期2天，课程涵盖时事政治、党建知识、农村管理基本知识。邀请专职辅导教师，通过系统讲解、疑点解答、互动交流、现场抽查、辅导练习、试卷分析等多种形式，帮助考生掌握考试重点和难点内容，及时查缺补漏，提升应试能力。据了解，针对此次辅导培训，县委组织部、县广播电视大学高度重视，认真组织，制定辅导培训方案，专门印制辅导教材，编写模拟练习题，严格选择辅导教师。同时，落实疫情防控措施，实行课前签到、课后抽查和请销假制度，并派专人跟班，保障辅导培训质量。下一步，在10月24日考试前，县委组织部、县广播电视大学还将开设第二期辅导培训班，同时，通过模拟考试、抽查提问等方式，进一步提升学员备考效果，争取所有考生顺利通过入学考试。【来源：平阴党建】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

天津在线讯：12月17日，市发展改革委、市财政局、市教委印发《关于我市研究生教育收费管理有关问题的通知》。通知明确了全日制专业学位研究生学费分类方法，并按照大类核定新增全日制专业学位研究生学费标准，同时简化研究生收费审核手续。《通知》自印发之日起执行。《通知》主要内容包括——1完善全日制专业学位研究生学费分类方法按照专业代码前两位将专业学位硕士研究生教育分为12大类，具体为：哲学大类（01）、经济学大类（02）、法学大类（03）、教育大类（04）、文学大类（05）、历史学大类（06）、理学大类（07）、工学大类（08）、农学大类（09）、医学大类（10）、管理学大类（12）、艺术学大类（13）2按照大类核定新增全日制专业学位研究生学费标准艺术学大类硕士每生每学年不超过28000元，其他大类硕士每生每学年不超过10000元，博士研究生可在同一学校同一专业硕士研究生学费标准基础上上浮不超过30%。依据国家有关规定新增专业或调整类别的全日制专业硕士学费，依据专业代码前两位对照上述大类的指导价标准执行。现行学费标准高于上述大类收费标准的，仍按照现行政府指导价标准执行。3简化研究生收费审核手续各研究生教育培养单位新增研究生培养专业或调整研究生收费标准，可按照相应类别研究生学费标准规定，综合考虑学科特点、办学条件、教育培养成本以及生源状况等因素自行制定具体学费标准，在招生简章和入学通知中必须注明研究生收费的具体项目和标准。新增研究生招生资格的研究生教育培养单位，按照本市行政事业性收费管理有关规定执行。

28日，记者从天津市研究生教育会议上了解到，天津市将实施七项任务十大计划，全力推进新时代研究生教育改革创新。到2025年，建立起与天津经济社会发展需求相适应、规模结构更具优势、培养模式更显特色、体制机制更加完善、整体质量不断提升的更高水平的研究生教育体系，培养一大批基础知识扎实、学术素养深厚、创新能力与实践能力突出的拔尖创新人才。到2035年，研究生教育对天津经济社会发展贡献度显著提升，高校成为自主创新重要源头和原始创新重要策源地，建成具有天津特色的研究生教育强市。这七项任务包括：一是提升立德树人成效。全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，建成一批示范高校，推出一批示范课程，选树一批名师和团队，建设一批教学研究示范中心。发挥导师作为研究生培养第一责任人的作用，落实研究生导师立德树人职责。提高研究生党建工作水平，遴选研究生党建工作标杆院系和研究生党建先进典型。加强学风建设和学术道德教育，完善科学道德教育和学风建设体系，杜绝学术不端行为。二是推进学科专业调整。优化学科专业结构，促进交叉学科融合发展。瞄准基础研究前沿和关键技术领域，遴选高水平学科，强化自主创新和原始创新源头供给。围绕“1 3 4”现代产业体系遴选服务产业特色学科群，面向产业关键核心技术，加强科技创新。突出学科育人导向，以国家重大战略、国家关键领域和天津市重大发展需求为重点，稳步发展学术学位研究生教育，大力发展专业学位研究生教育。三是优化考试招生制度。差异化扩大招生规模，招生计划增量向“1 3 4”现代产业体系领域以及公共卫生、重症救治等国家战略和民生领域急需相关领域倾斜。建立健全与经济社会发展相适应的研究生招生计划调节机制，向重大科研平台、重大科技任务、重大工程项目、产教融合创新平台和“双一流”建设倾斜。深化考试招生制度改革，提高硕士研究生复试考核权重，健全博士研究生“申请—考核”招生选拔机制。四是完善人才培养体系。深化培养模式改革，构建学术学位和专业学位分类培养模式。完善科教融合育人机制，聘请科研院所、研究机构高端人才担任研究生导师，共建联合培养基地，推进本研衔接、硕博贯通培养。强化产教融合育人机制，聚焦天津市重点产业领域打造示范基地。加强课程教材建设，打造研究生精品课程、网络示范课程和优秀研究生教材。设立高校研究生科技创新项目，引导研究生潜心研究。强化培养环节质量监控，畅通分流渠道。开展创新创业教育，加强就业创业指导与服务。加强与国外高水平大学、顶尖科研机构的实质性合作，完善来华留学生管理体系。五是提升导师队伍水平。强化导师岗位管理，完善选聘标准，明确导师职责，规范指导行为，健全评价考核体系。建强专业学位导师队伍，打造“双师型”导师队伍，完善“双导师制”。加强导师岗位培训，构建常态化导师培训制度。六是加强质量监督管理。健全内部质量管理体系，落实全过程管理责任，合理制定学位论文授予标准，坚持学术不端“零容忍”。加强外部质量监督评价，实施常态化、制度化的质量督导和测评，支持第三方参与研究生教育质量监督评价。完善质量综合评价机制，加强动态监测。(记者 张雯婧)七是落实条件保障措施。加强党的全面领导，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持社会主义办学方向，坚守研究生教育意识形态阵地。切实做好经费保障，改革完善奖助体系，提升管理服务水平。十大计划包括：人工智能创新行动计划，顶尖学科培育计划，服务产业特色学科群建设计划，研究生课程改革计划，研究生学术能力提升计划，导师队伍水平提升计划，产教融合研究生联合培养基地建设计划，专业学位人才培养能力提升计划，导师立德树人职责机制建设计划，研究生教育质量评价体系改革计划。

昨天，记者从天津市研究生教育会议上了解到，天津市将实施七项任务十大计划，全力推进新时代研究生教育改革创新。到2025年，建立起与天津经济社会发展需求相适应、规模结构更具优势、培养模式更显特色、体制机制更加完善、整体质量不断提升的更高水平的研究生教育体系，培养一大批基础知识扎实、学术素养深厚、创新能力与实践能力突出的拔尖创新人才。到2035年，研究生教育对天津经济社会发展贡献度显著提升，高校成为自主创新重要源头和原始创新重要策源地，建成具有天津特色的研究生教育强市。这七项任务包括：一是提升立德树人成效。全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，建成一批示范高校，推出一批示范课程，选树一批名师和团队，建设一批教学研究示范中心。发挥导师作为研究生培养第一责任人的作用，落实研究生导师立德树人职责。提高研究生党建工作水平，遴选研究生党建工作标杆院系和研究生党建先进典型。加强学风建设和学术道德教育，完善科学道德教育和学风建设体系，杜绝学术不端行为。二是推进学科专业调整。优化学科专业结构，促进交叉学科融合发展。瞄准基础研究前沿和关键技术领域，遴选高水平学科，强化自主创新和原始创新源头供给。围绕“1+3+4”现代产业体系遴选服务产业特色学科群，面向产业关键核心技术，加强科技创新。突出学科育人导向，以国家重大战略、国家关键领域和天津市重大发展需求为重点，稳步发展学术学位研究生教育，大力发展专业学位研究生教育。三是优化考试招生制度。差异化扩大招生规模，招生计划增量向“1+3+4”现代产业体系领域以及公共卫生、重症救治等国家战略和民生领域急需相关领域倾斜。建立健全与经济社会发展相适应的研究生招生计划调节机制，向重大科研平台、重大科技任务、重大工程项目、产教融合创新平台和“双一流”建设倾斜。深化考试招生制度改革，提高硕士研究生复试考核权重，健全博士研究生“申请—考核”招生选拔机制。四是完善人才培养体系。深化培养模式改革，构建学术学位和专业学位分类培养模式。完善科教融合育人机制，聘请科研院所、研究机构高端人才担任研究生导师，共建联合培养基地，推进本研衔接、硕博贯通培养。强化产教融合育人机制，聚焦天津市重点产业领域打造示范基地。加强课程教材建设，打造研究生精品课程、网络示范课程和优秀研究生教材。设立高校研究生科技创新项目，引导研究生潜心研究。强化培养环节质量监控，畅通分流渠道。开展创新创业教育，加强就业创业指导与服务。加强与国外高水平大学、顶尖科研机构的实质性合作，完善来华留学生管理体系。五是提升导师队伍水平。强化导师岗位管理，完善选聘标准，明确导师职责，规范指导行为，健全评价考核体系。建强专业学位导师队伍，打造“双师型”导师队伍，完善“双导师制”。加强导师岗位培训，构建常态化导师培训制度。六是加强质量监督管理。健全内部质量管理体系，落实全过程管理责任，合理制定学位论文授予标准，坚持学术不端“零容忍”。加强外部质量监督评价，实施常态化、制度化的质量督导和测评，支持第三方参与研究生教育质量监督评价。完善质量综合评价机制，加强动态监测。七是落实条件保障措施。加强党的全面领导，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持社会主义办学方向，坚守研究生教育意识形态阵地。切实做好经费保障，改革完善奖助体系，提升管理服务水平。十大计划包括：人工智能创新行动计划，顶尖学科培育计划，服务产业特色学科群建设计划，研究生课程改革计划，研究生学术能力提升计划，导师队伍水平提升计划，产教融合研究生联合培养基地建设计划，专业学位人才培养能力提升计划，导师立德树人职责机制建设计划，研究生教育质量评价体系改革计划。（记者 张雯婧）

央广网天津1月18日消息（记者杨煜 通讯员刘晓艳）1月中旬，天津大学正式发布“一流研究生教育行动计划”，从“思想政治教育”“资源配置优化”“课程体系建设”“导师队伍建设”“学科交叉培养”“国际合作培养”“质量保障机制”“分类评价机制”八个方面提出研究生教育改革的“八大任务”。其中，最引人关注的除之前已公布的“分流选择”外，还将试行研究生教学的“完全学分制”，鼓励学生跨学科学习，并提出“核心课程”理念构建学科“知识地图”。天津大学将在部分特色学科试点“完全学分制”改革，针对研究生突出“研”的学习特点，构建更加开放自主的选课机制。“完全学分制”强调自由选、随时学，即研究生可根据研究方向和个人志趣制定个性化的学习计划，在完成部分核心课程的学习后，直接进入课题研究，再根据研究课题内容、知识拓展志趣、职业发展规划等，自主选学需要的课程，只要完成规定的学分后即可申请答辩。与完全学分制对应的是天津大学同步启动的“一流大学学科核心课程建设项目”，在全学科建成“厚基础、有深度、高水平”的学科核心课程，构建学科“知识地图”，呈现学科知识的历史演进、层次脉络与系统架构，通过课程支撑拔尖创新人才培养。“我们鼓励学生跨学科学习，发挥课程对科学研究和个人发展的支撑作用，避免选到的课程不需要、需要的课程选不到。”天津大学研究生院常务副院长郑刚表示，学校还将同步加强在线课程建设，丰富由文化素养、创新创业、知识拓展等多种兴趣化模块组成的“课程超市”，并通过学分转换和认定建立“学分银行”，保障“完全学分制”的实施。同时强化科教融合、产教融合，继续实施“研究生科研创新项目”和“优秀博士学位论文培育项目”，支持前沿性课题研究，加大对基础学科的支持力度，鼓励原始创新；对标国际一流标准，继续实施“博士学位论文国际培育和评审项目”，持续推进高层次人才培养的国际国内双轨评价，抬高质量标尺线；推进实施“学科交叉人才培养计划”，发挥多学科协同育人优势，推动研究生层面“新工科”建设，培养国家急需的高层次人才。

近几年，高学历人员不断涌入社会中，使许多职场人员感觉到了竞争压力，其中有一部分人选择就读在职研究生减轻竞争压力。近期有咨询天津在职研究生的人员提出了这样的问题，2021年天津在职研究生报名入口在哪？据了解得知，该地区在职研究生的招生模式有三种，分别是中外合办、同等学力和专业硕士。其中同等学力和中外合办课程班的报名入口在本网站，专业硕士报名入口在研招网，同等学力申硕报名入口在学位网，具体详情如下。一、同等学力报名入口以此方式就读该地区在职研，满足条件就可以登录本网站报名课程班，待材料通过审核就可以办理入学手续。申硕的报名入口与其有所不同，满足条件后需到学位网报名，报名时间在每年的3月份。二、专业硕士报名入口以专业硕士就读天津在职研究生，学员在满足报名条件的情况下需要到研招网报名。学员登录网站后，进入报名系统，根据相关提示选择适合自己的专业并填写个人信息，确认无误后就可以点击提交。以上文章均是对2021年天津在职研究生报名入口的详细介绍，大家通过阅读已经对此有了相应的了解，如报名入口选择有误将会耽误报名进度。在自身条件允许的情况下可选择适合自己的方式就读该地区在职研，所学知识以及所获证书均对自身发展有益。

打开学科的“围墙”，将科研成果转化为教学课程，全校遴选，重点打造……2018年秋季学期，天津大学修订研究生培养方案，更新工程人才知识体系，新建首批21门面向人工智能发展和新工科建设的课程，向全校研究生和未来具有本研贯通培养资格的本科生开放，为新工科建设助力。首批课程3319名研究生尝鲜。课程学习是学生培养的基础环节，重构人才知识体系是新工科建设的重要任务之一。首批建设的新工科课程，在教学内容上更注重前沿引领和学科交叉，将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求、以及教师们科研的最新成果引入教学过程。在教学方法上更注重方法传授，注重不同学科思维方式的引导，以期帮助同学们拓宽学术视野、增强创新意识、提升科研能力。此次重点推出的21门的面向新工科的公共课程分为基础类、计算类、制造类、综合类四大课程模块。其中，既有《应用数学基础》《近代物理学专题讲座》《面向工程科学的量子力学》等基础课程，也有《人工智能基础》《大数据分析理论与算法》《先进制造技术》《智能网联汽车技术》《神经科学与工程》等面向人工智能和先进制造的前沿课程；此外，还有一批如《工业标准及标准化基础》《现代海洋科学》《科技论文排版技术》等综合类课程。将教师的科研成果转化为教学内容，充分体现创新、交叉和融合，是这批课程共同的特点，也体现着新工科的重要特征。在《神经科学与工程》的开课教师明东教授看来，现在的科学和工程发展与20多年前他上大学时已完全不同，学科间的大交叉、大融合需要面向未来的可以畅想的课堂。事实上他所带的课题组也是融合了机械、医学、自动化、人工智能、材料等多学科的学生，甚至建筑学的学生都有来做实验的。《近代物理学进展专题讲座》则是由同一学科不同方向的六名教师共同完成。“现代物理对于原始创新非常重要。”课程负责人柯红卫教授说，鉴于现代物理学内容非常丰富，全面学习较困难的情况，他和学院的六位一线中青年教师将共同打造一门浓缩的现代物理学课程，力求为工科研究生打下一个坚实的理论基础。融合，在《智能网联汽车技术》这门课中体现的更加明显，这门课程由机械、自动化、计算机、精仪等多学院不同学科背景的7位教授联手打造，将教授们正在做的科研成果直接转化为教学内容。据悉，面向新工科建设，天津大学还将进一步在课程改革、专业及学科建设方面继续探索，力求问产业需求建专业，构建工科专业新结构；问学生志趣变方法，创新工程教育方式与手段；问内外资源创条件，打造工程教育开放融合新生态，主动适应新技术、新产业、新经济发展。（中国日报天津记者站）

一.考试流程招考院发布工作规定→招生院校发布招生简章→公布招生计划→考生报名/填报志愿→网上缴费→现场确认→专业考试报名及现场确认→专业考试→专业考试成绩公布→文化课考试→文化课考试成绩公布→分数线公布/招生院校录取查询GIF打开UC浏览器 查看更多精彩图片二.网上报名符合条件的考生于 2019 年 12 月 23 日至 25 日登陆招考资讯网（www.zhaokao.net），进入天津市高职升本科招生考试网上报名系统，按照报名网页提示，录入个人报名信息及志愿信息。核对无误后提交。考生可以填报的院校志愿为第一批次、第二批次。第一批次可以填报 A、B、C、D 四所平行学校志愿，录取机会是相等的，如果考生成绩符合其中一所或者一所以上的投档条件时，考生档案会被投递至志愿靠前的院校。第二批次可以填报 A、B 两所学校志愿，学校志愿为平行志愿，录取时机会均等。如考生同时符合 A、B 两所平行学校志愿录取条件时，将按考生所填报的 A 学校志愿进行录取。当提交报名信息后，大家要在规定日期前，通过“网上支付” 缴纳考试费。支付后获得缴费成功信息，可持网上报名序号在规定时间内到区招办指定的报名点现场确认报名信息，不然报名是无效的。三.现场确认已经网上报名成功的考生须在 2019 年 12 月 26日至 27 日携带户口簿、身份证、毕业证及复印件到所在区招办指定的报名点现场确认报名信息。考生到学籍所在的院校进行现场报名信息的确认，确认无误后，高职院校将会到所属区招办集体办理报名手续，交验全部考生学籍底册，以及初审考生各类资格证明或复印件。（注：天津市已毕业专科生和被外地学校录取的天津籍应届专科毕业生可就近到负责高职升本科报名的区招办指定报名点进行报名信息确认。）考生们需要按照要求认真核对个人报名信息和志愿信息，无误后签字确认。交验考生相关资格证件和复印件，现场进行电子摄像等。完成报名手续的考生，由报名点根据考生的报考类别赋予考生高职升本科报名考生号。四.考试时间高职升本科招生考试分为专业考试和文化考试。（一）专业考试专业考试由招生学校负责组织，专业课考试于 2020 年 1 月 5 日至 1 月 15 日举行。高职升本科招生报名的考生须持本人身份证、毕业证（学生证）、文化报名的考生号和招生学校要求的其他相关证件， 直接到填报志愿的学校参加专业考试。专业考试内容和考试方式由招生学校根据专业确定，专业考试成绩满分为 200 分。各招生学校须在 2020 年 1 月20 日以前将专业考试成绩通知考生本人，并将本校专业考试成绩纸质和电子版两种形式报给市高招办。（二）文化考试考生需携带身份证、考生证、考试用条形码到指定地点参加文化考试。（1）考试科目文科类考试科目为语文基础、大学英语、计算机应用基础；理科类考试科目为高等数学、大学英语、计算机应用基础。（2）考试方式文化考试方式为闭卷、笔试。考试时长：语文基础和高等数学为 120 分钟、大学英语和计算机应用基础为 90 分钟。各考试科目满分为 150 分，总分 450 分。（3）考试内容和要求各考试科目以市高招办组编的《天津市高职升本科招生统一考试各科考试大纲》为依据。采用计算机网上评卷。考生须在答题卡规定的区域内进行答题，在试卷上或草稿纸上答题是不可以的。客观题须使用 2B 铅笔填涂答案，主观题须使用黑色签字笔在规定位置作答。（4）考试时间2020 年 3 月 21 日上午 8:00—10:00 语文基础或高等数学、10:30—12:00 计算机应用基础；下午 14:00—15:30大学英语。五.录取天津市高职升本招生录取将按照两个批次的顺序进行。第一批次可填报院校为：天津农学院、天津中德应用技术大学、天津美术学院、天津体育学院、天津市大学软件学院，可以填报4个院校志愿第二批次可填报院校为：天津大学仁爱学院、南开大学滨海学院、天津财经大学珠江学院、天津理工大学中环信息学院、天津医科大学临床医学院、天津天狮学院可以填报2个院校志愿。六.温馨提示（一）加分政策天津农学院：对参加天津市2020年高职升本科文化课考试英语成绩达到90分以上（含90分）的考生，通过大学英语六级（获合格证书）或成绩在425分以上（含425分）的考生在专业课和文化课考试总成绩上加30分，通过大学英语四级（获合格证书）或成绩在425分以上（含425分）的考生在专业课和文化课考试总成绩上加20分。凡颁发四六级考试成绩的院校名称与毕业学校名称不一致且无法提供相关证明的，学校均不予认定加分。对获市级优秀学生、优秀学生干部等荣誉称号的考生，同等条件下优先录取。天津市大学软件学院未知，以官方通知为准。（二）技能大赛获奖推荐免试天津市高等职业学校应届毕业生，在校学习期间，参加高职院校技能大赛，获得本市一等奖或全国二等奖以上，且符合市教委批准免试推荐项目的，可免试推荐到市属普通高等学校本科相关专业学习。符合免试推荐的考生，要在规定的时间，履行网上报名和信息确认手续、提供获奖证书原件和复印件进行资格审查。逾期不再办理。