天津研究生的培训机构

近日，网上有传言称“因天津出现一例确诊新冠肺炎患者和一名无症状感染者，因此全面叫停全市范围的培训机构和托管机构。”为此，记者向天津市防控指挥部核实，目前，本市仅对滨海新区汉沽街校外培训机构和托管机构暂停营业，其他地区相关机构营业不受影响。11月9日深夜，汉沽街东滨里社区依然灯火通明，医护人员正在这里挑灯夜战，在居民们的配合下进行核酸采集。汉沽街11个社区 、10个村庄居住的60789人将进行全员核酸检测。来源：天津发布新媒体编辑 王妍新报精华文章导读新增1例无症状感染者 天津这两个区域调整为中风险地区市公安局：天津残疾人代步车管理规定已经废止河西一老小区加装电梯，有人不同意……每日新报公众平台我们了解天津这座城

@天津发布 11月10日消息，近日，网上有传言称“因天津出现一例确诊新冠肺炎患者和一名无症状感染者，因此全面叫停全市范围的培训机构和托管机构。”为此，记者向天津市防控指挥部核实，目前，本市仅对滨海新区汉沽街校外培训机构和托管机构暂停营业，其他地区相关机构营业不受影响。来源：@天津发布编辑：杨萌流程编辑：郭丹

天津中风险地区校外培训机构和托管机构暂停营业天津市疫情防控指挥部今日召开新闻发布会，自11月9日24时起，将天津滨海新区汉沽街、中新渔港冷链物流区A区和B区划定为中风险地区，并采取相应的管控措施，包括校外培训教育机构和托管机构暂停营业。学校、托幼机构严格落实晨午检、因病缺勤登记和病因追踪和清洁消毒制度，一旦发现具有发热、呼吸道等可疑症状的学生及时送医排查。校外培训机构和托管机构暂停营业。西瓜创客超100万用户背后：跨学科编程，社区互动式学习近日，在西瓜创客线下编程体验活动中，西瓜创客联合创始人刘鹏与品牌总监柳晓君就西瓜创客的产品体系、课程内容等主题进行了分享。西瓜创客在课程内容上遵循“编程+学科”“编程+兴趣”的原则，将科创、音乐、美术与基础学科教育的知识融入编程教学内容，如语文古诗词等。而在P系列课程中，则更广泛地加入宇宙课程、无人机课程、数学思维课程等内容。同时，在硬件方面，西瓜创客实现了硬件编程线上教学。其中，micro:bit是西瓜创客与BBC合作的项目，通过智能家居硬件套装，在原有的micro:bit基础上搭配多种传感器，孩子可以根据自己的兴趣制作丰富的智能家居作品。西瓜创客线上社区是学员用户的一个重要交流平台，不仅用于分享作品、展示创意，并且形成了组队学习、学伴文化，如组建社区工作室，甚至进行“员工招募”，在社区内孩子分享自己的项目想法与建议，在社区内招募志愿者共同推进项目完成。朴新教育剥离网校业务，由跟谁学全面接管昨日，朴新教育内部通知剥离朴新网校业务，原有业务将由跟谁学全面接管。朴新教育和跟谁学官方暂时均未正式对外披露。通知称，此举旨在落实集团业务聚焦和盈利性增长的发展战略，集中优势资源，助力K12品牌和业务的全面升级。虽然朴新网校有较快发展，然而与在线大班课第一梯队距离较远，并且，对于朴新教育来说，近两年的重点在OMO战略。今年6月，朴新教育发布了业务调整的内部文件，其中，OMO项目组是新成立小组，主要对接、支持各学校OMO工作开展，由肖云兼任组长。多知网从朴新教育内部了解到，朴新网校的小学业务业绩增长迅速，而高途课堂初高中阶段占主要营收，因此，朴新网校与跟谁学可以互为补充。“双一流”建设高校不再开展普通专升本招生天津工业大学招生办网站发布了一则消息，宣称依据教育部2020年关于专科升本科政策要求，“双一流”建设的院校不再继续开展普通专升本招生工作。在线中文教育品牌LingoAce完成1300万美元A轮融资近日，在线中文教育公司LingoAce完成1300万美元A轮融资，领投方为顺为资本、红杉资本（新加坡），德迅资本跟投。资金将主要用于产品的研发迭代以及加强学员交互式学习体验。润哲教育完成亿元战略融资，将进一步扩大市场规模近日，成都本土教育品牌润哲教育宣布完成亿元战略融资，中迪资管领投。本轮融资主要用于进一步扩大市场与规模、优化内容与技术、提升师资力量和教学水平，形成以K12教育为核心，以幼儿教育、素质教育、文教创客为重点发展方向，集教育培训、教育服务、教育科技与产品研发为一体的综合性教育集团。俞敏洪：选择香港二次上市是顺应时代大势近日，新东方创始人兼董事长俞敏洪带团队在内部进行“云敲钟”，主题为“赤子心，再出发”，藉此，新东方正式回归港股，在港交所二次上市，开盘价1381港元，较发行价1190港元涨16.05%，是港股首支千元股，且市值超2252.98亿港元。本次募集资金，主要用于透过公司的持续创新、技术投资OMO系统及其他学习平台来增强学生的学习体验;此外，还将在业务增长、地区扩张、战略投资及收购上进行投入，以完成新东方对未来几年的战略布局。此次，新东方在香港二次上市意义重大。　“此次成功在香港二次上市是对新东方过往成绩的认可，也是对新东方未来发展的期待，站在新的起点我们已经感觉到身上的责任更重了。”俞敏洪说，展望未来，新东方要进一步拥抱变革，拥抱创新，拥抱科技，一如既往地坚守教育本质，用长期主义的心态去做更好的教育。在今年，疫情让人们感受到了教育与科技结合的力量，一定程度上也加速改变了学生的学习习惯。新东方会抓住机遇，将OMO作为下一阶段的战略布局重点。#教育培训机构#

00:58艾拉·索罗科列托娃是一个乌兹别克斯坦姑娘，从小学长笛的她曾在美国林恩大学深造多年，拿下长笛演奏的硕士文凭。听闻美国茱莉亚学院要在天津设“分号”，她动心了，很快递交了入学申请。然而，艾拉来天津茱莉亚学院求学的过程却一波三折，磨难重重。早些时候，艾拉试图在乌兹别克斯坦办理来华的留学生签证，因为疫情封锁，多次被拒签。最后，天津市外办联系中国驻乌兹别克斯坦大使馆，艾拉的签证才办了下来。“每一个环节，学校行政部门的老师都在跟进，为我减缓了很大的负担和忧虑。在美国，没有学校会像天津茱莉亚这样，帮一个学生去搞定这么复杂的签证问题。”9月，艾拉漂洋过海，终于顺利抵达天津茱莉亚学院。“一个都不能少！”天津茱莉亚学院执行理事兼首席执行官卜怡明（Alexander Brose）介绍，学院首届研究生有39位，如果学生无法抵达，根本开不了学，“比方说，我们不会有双簧管学生、不会有长笛学生，可能只有4位大提琴学生，那么我们的学生乐队无法教学、排练和演出，所以，我们必须把所有学生都带到天津来。”首届研究生欢迎仪式现场三个稀缺专业“量身定制”9月14日，在天津滨海新区新落成的校园内，天津茱莉亚学院克服重重困难，如约开学，迎来了39位首届研究生。学生们来自11个不同的国家和地区，接受过世界顶尖的本科音乐教育。其中，61%是中国籍学生，包括海外求学归来的中国学生；39%是国际学生，来自韩国、美国、加拿大、新加坡、匈牙利、哥伦比亚、泰国、乌兹别克斯坦等国家和地区。研究生课程开设了管弦乐表演、室内乐表演、钢琴艺术指导等三个专业，要求两年全日制学习时间，采用全英文授课，颁发的是受美国认证、与茱莉亚学院同等效力的音乐硕士学位。三个专业是院方做了大量调研、有针对性设计的结果，堪称为中国“量身定制”—— 即便是纽约本部的茱莉亚学院，也没有管弦乐表演、室内乐表演专业——它们的共同点是强调音乐家之间的密切合作/合奏，注重合作精神，对国内的交响乐团、室内乐团、演奏家来说迫切需要，也是国内音乐教育相对欠缺和急需突破的领域。“如果你是小提琴专业的学生，想获得小提琴方面的文凭，你可以去世界上任何地方。但是，如果你想获得一个管弦乐表演专业的文凭，未来进入乐团工作，那么，我们会提供一个绝佳的机会。”卜怡明坦诚。首届研究生与常驻教师合作，登台第二届天津室内乐音乐节茱莉亚的金字招牌、三个稀缺的专业，对音乐学生来说，意味着巨大的吸引力和号召力。“全球所有音乐学院里，能提供管弦乐表演学位的学院少之又少。我喜欢管弦乐表演，未来很想去乐团工作。”在天津茱莉亚，艾拉攻读的是管弦乐表演，在她看来，这里的课程设置和她以前的学校很不一样：比如创业课，老师会教他们如何用创新思维对未来的职业发展作规划，包括财务和营销的基本知识；比如乐理课，老师会要求他们作曲，并用表演的方式，展示给老师和同学听。最近，学院与古筝演奏家常静和她的仙乐团有过一次交流。乐团里有古筝、笛子、尺八等民乐器，现场互动后，外国留学生大开眼界。未来，学院也计划为学生们提供一些中国乐器的选修课程。严墨竹（左一）与同学、老师合作，登台第二届天津室内乐音乐节不只是外国留学生跋山涉水来天津，也有越来越多的中国留学生回流，选择“回国深造”。严墨竹是回流的一位代表。她曾在美国留学8年，已经在莱斯大学取得小提琴表演的硕士文凭。如今，她再次考入天津茱莉亚，攻读第二硕士文凭，方向是室内乐表演。“三个专业都有其针对性的课程。”严墨竹举例，室内乐表演专业每一周都有研讨班，所有授课老师、所有学生齐聚一堂，聆听学生的演奏并给予点评。这意味着，每一周，学生都有表演的机会，要准备曲目，“除了你的室内乐老师，其他老师也会点评，你能听到不同的声音。学生也有机会提出自己的观点，并观摩学习其他同学的曲目和不同老师的授课理念。”学生们还有大量演出机会：他们或参加学生乐队，或组成重奏组，有丰富的机会参与到合奏中，与来自世界各地的小伙伴并肩作战；他们还能和老师亲密同台，上个月，严墨竹刚和长号老师李·艾伦等人合演了一曲“长号五重奏”，亮相第二届天津室内音乐节，“从课程设置到演出机会，都是为了帮助我们成为更全面的合奏演奏家做准备。”首届钢琴艺术指导专业音乐会王紫懿是另外一位回流的学生。5岁学琴，她一直在钢琴独奏的路上努力着，高中毕业报考了美国克利夫兰音乐学院。她的导师不仅是钢琴家，还是女高音歌唱家，把她推荐给歌剧系，帮歌剧学生伴奏。王紫懿开始接触合奏艺术，体会到与人合作、与人分享的安全感和幸福感，积攒了许多声乐、器乐的合作经验。两年前，得知天津茱莉亚设了钢琴艺术指导专业，“回国深造”的念头冒了出来。这个专业旨在帮助钢琴家成为歌唱家和独奏家的优秀合作者，此外，还侧重培养歌剧艺术指导，学生将有充裕的机会与学院“青年歌唱家项目”的年轻歌唱家们共同合作。“国际上设立钢琴艺术指导专业的院校并不多，国内更是没有听过。”王紫懿说，这个专业新，大家还比较陌生，优秀的钢琴艺术指导稀缺，但同时也意味着许多发展机会，“特别是国内的音乐市场发展非常快，有许多音乐厅和剧院落成，越来越需要专业的钢琴艺术指导。”把留学海外的中国学生吸引回来继续深造，在此之前鲜有先例。“艺术类的留学生，回到中国继续深造的更不多见，这其实是一个良性循环，你可以去美国念本科，然后回来读研究生，我们提供茱莉亚的学位，教学、演出等各方面跟纽约的互动，还有资源的共享。”天津茱莉亚学院艺术总监兼学术院长何为说。全英文授课，全施坦威教学天津茱莉亚让学生们欣喜和雀跃的，还有新近落成的校园——这栋建筑本身就是一件乐器，漂亮、明亮、宽敞。建筑由DS+R建筑事务所担纲设计，他们也曾负责纽约茱莉亚校区2009年的扩建项目。也因此，两所学院在审美和设计理念上有众多异曲同工之处。天津茱莉亚学院校园建筑的主体项目包括一个音乐厅（687座）、一个演奏厅（299座）、一个黑盒剧场（220座）。另外，还配有一个315平方米的乐团排练厅，足以满足大型交响乐团的排练需求；配有三个130平方米的大排练厅、两个27平方米的小排练厅，可以满足若干室内乐团或乐团声部同时排练的需要。此外，学院还配置了22间教学工作室、84间学生琴房、12个大教室。学生们和老师上课的教学工作室，位置最优越，从落地窗放眼望去，碧波荡漾的海河扑面而来，养眼悦目。“再也不用抢琴房了！”在学院里，艾拉最喜欢的地方就是琴房，常常窝在里面练琴，不愿离去。“我们上课时，可以直接看到海河！”严墨竹兴奋地转着圈向记者比划：学院的硬件条件是世界顶级的，更重要的是，采用了最高声学标准，对练琴帮助很大，“我们练习中最重要的判断能力是靠听觉来完成的。”为保证原汁原味的茱莉亚体验，天津茱莉亚和纽约茱莉亚一样，坚持全英文授课。同时，采用全施坦威教学，全校配备了120架施坦威钢琴。为此，天津茱莉亚专程前往德国汉堡的施坦威工厂，进行了声势浩大的选琴，这也是过去60年来，施坦威工厂经历过的规模最大的一次选琴。“钢琴教师王笑寒和我们一起去了德国。9天之内，我们从150台琴里选了88台，王老师就像‘钢铁侠’，每一台琴都试过了。”卜怡明笑说。天津茱莉亚学院音乐厅天津茱莉亚拥有一支国际化的教师团队，首批常驻教师21位，来自9个国家，不仅会教书，还很擅长演奏。去年10月，常驻教师以天津茱莉亚室内乐团的名义“组团出道”，走出象牙塔，走到观众中间去表演。同样是去年10月，享誉国际的老牌四重奏——上海四重奏加盟，成为学院最新的常驻教师。在学院里，上海四重奏成员、中提琴家李宏刚感受最深的是“亲密”，“学校小嘛，谁都认识谁，老师和老师、老师和学生的关系都很亲密，比一般的学校要密切得多。”李宏刚主攻室内乐教学。室内乐表演专业的学生，三三两两，组了好几个重奏组。他对MILA四重奏——天津茱莉亚学院首支全额奖学金弦乐四重奏，印象深刻。四位学生每天排练至少7个小时，有时甚至会排练到晚上11点，“态度好极了，非常认真！我们年轻时也这样。”虽然才刚起步，但已经有知名经纪公司对其表示出兴趣，有签约意向。“我们的招生标准和纽约茱莉亚是一样的，学生考试，纽约茱莉亚的老师要看的，他们经常打分比我们高。”上海四重奏成员、小提琴家李伟纲认为，天津茱莉亚研究生课程的含金量，首先体现在强大的师资：常驻教师能拉、能吹、能弹，都是一流的演奏家，并对教学充满热情；负责音乐理论、视唱练耳、和声等课程的老师，也是造诣深厚的教授直接授课；另外，纽约茱莉亚还会不断安排著名教授们来访。上海四重奏在天津茱莉亚学院演出“在天津茱莉亚排练，迟到是绝对不允许发生的，后果相当严重。”张鑫有学单簧管出身，正在攻读管弦乐表演专业，开学两周便体会到了学院的严格管理。为了应对学院的全英文授课，开学前，他还突击了英语训练。每位学生都有一对一的主课老师，张鑫有的主课老师是“人气王”周相宇。从纽约茱莉亚毕业后，他就进了上海交响乐团担任单簧管副首席，如今，又带着满身的演出经验来履教职。“他就像一个从电视剧里走出来的人！”张鑫迫切希望，在周相宇的教导下，增加和掌握乐团相关的曲目储备，提升演奏技巧，成为一个成熟、专业的乐团演奏者。作为远道而来的外国留学生，艾拉对行政老师友善、贴心的服务，印象尤深。“敲开任何一间办公室，你有什么问题，大家都愿意手把手帮你。”艾拉特别提到，行政老师都会双语或多语，还有专职老师帮助国际学生处理银行、医疗、签证、居留等问题，“学院还给每一位学生提供了随身的紧急联系人卡，上面有宿舍地址和两位老师的联系方式，可以24小时拨打。我在其他学校没见过这样贴心的照顾，非常安心！”疫情封锁下，天津茱莉亚是少有能冲破重重阻碍，把所有国际留学生接到中国的高校。受疫情影响，纽约茱莉亚的中国学生暂时无法去美国上学。在两所学院的协调下，明年1月，这些学生将“移居”天津茱莉亚，预计三十多位，有本科生，也有研究生。“他们会继续和纽约的老师在线上课，也可以使用我们的钢琴和校舍，甚至跟我们的学生乐队一起排练演出。如果在家学习，他们就没有这样一个音乐‘社群’，可能没有钢琴弹，或者没有琴房、排练厅。更为特别的是，我们很多老师和纽约的老师有良好的合作关系，他们也可能会开设一些联合课程。”卜怡明说。卜怡明（右）和何为（左）(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

记者 | 查沁君1优胜事件还在风口上，近日又一家线下教培机构出现经营难题。据中国商报援引家长消息，天津本土少儿英语培训机构皇家少儿多个校区宣布停业，经初步统计，超过1200余名家长受损，涉及金额逾1500万元。界面教育在微博上发现以#天津皇家少儿#为话题的阅读量达9.4万。其中，据博主（微博ID：东方郁1005）透露，10月23日下午17：01分，天津河东校区老师在群内发布一则停课通知，随后“校区关门、人去楼空”。大部分家长已缴纳学费逾一万，多者达2-3万。该博主还透露，皇家少儿机构在天津其他五个校区，也几乎同时接到停课通知。博文写道：“其实回想起来，上周就有征兆，他们以老师身体不适为由，停课一次，昨天跟大家沟通以后，发现理由都是一样的。”截至发稿，界面教育多次拨打皇家少儿天津校区咨询电话，无法接通。目前最新进展是，当地教育部门已经介入，参与处理善后事宜。11月6日，在领导留言板中，天津市南开区人民政府回复称，经调查，家长反映的情况属实。为此，南开区成立“皇家少儿英语”涉稳处置工作专班，南开区的八个部门全力推动化解此问题。据皇家少儿官网显示，其创始于2009年，是天津本土主打全外教的少儿英语培训品牌，其课程包括：3-6岁幼儿英语、6-9岁少儿英语、幼小衔接、绘本课程、少年版以及线上课外：5H绘本屋。目前皇家少儿在天津市有五个校区，分别位于南开区、河西区和河东区。其它校区分布在青岛两家、海南一家、宁夏一家（加盟）、山东一家（加盟）。据天眼查APP显示，皇家少儿所属公司全称为津汇通培生教育科技有限公司（下称“汇通培生”），成立日期为2011年12月23日，法人郭翔，注册资本100万人民币。郭翔和其名下的汇通培生公司已卷入多起司法诉讼案件，汇通培生也被列入经营异常。今年10月郭翔被法院列为被执行人，执行标的总额高达668万元；同时其本人还因自身及关联企业未履行法定义务被限制高消费。界面教育询问英国教育集团培生（NYSE：PSO），汇通培生与其是否有合作关系，对方表示，“没有关系，我们不会允许合作公司用培生作为公司名称。”并称：“天津汇通培生教育科技有限公司名称涉嫌侵权，培生将进一步进行调查。”

据天津日报消息，市人社局深入实施“海河工匠”建设政策，加强高技能人才队伍建设，助力企业提质增效，推动天津经济高质量发展。根据市人才工作领导小组关于印发《企业高技能人才培养实施细则》等五个文件的通知要求，通过发挥产业领军企业设备先进、设施完善、技术领先等资源优势，人社局开展了企业培训中心的遴选认定工作，根据产业方向和行业特点，遴选一批具备一定规模、符合相应条件的企业培训中心开展企业内训，并给予相应培训补贴。近日，在首批认定25家企业培训中心基础上，市人社局又认定符合企业培训中心申报条件的企业27家，全市累计达到52家，涉及生物医药、新能源新材料、电子制造、石油化工、汽车制造等领域，涵盖83个职业工种、16.5万名企业职工。

来源：经济日报不得以任何形式聘用中小学在职教师、培训每节课持续时间不得超过40分钟、每科不得一次性收取超过60课时的费用……天津市教委、市网信办等6部门近日共同研究制定并印发了《2019年天津市校外线上培训机构排查方案》，旨在切实减轻中小学生过重课外负担，规范校外线上培训机构。在培训内容方面，方案要求，按照国家课程标准和教学大纲，组建专家团队对校外线上培训机构的语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等学科培训的内容进行排查，坚决杜绝出现超前超纲教学。在学习时长方面，方案明确，对校外线上培训时间进行排查，培训每节课持续时间不得超过40分钟，课程间隔不少于10分钟，培训时间不得与中小学校教学时间相冲突，面向小学1至2年级的培训不得留作业，面向义务教育阶段学生的培训活动结束时间不得晚于21点。在教师资格方面，方案规定，校外线上培训机构聘请的教师，应具有国家规定的相应教师资格，且不得以任何形式聘用中小学在职教师。校外线上培训机构应当公示教师姓名、照片、资格证、学习和工作经历等信息。天津市还明确表示，将利用全国校外线上培训管理服务平台实施黑白名单制度。对符合相关规定的校外线上培训机构列入白名单，对存在违规行为的列入灰名单并限期整改，对拒不整改或逾期未完成整改的列入黑名单。

民办教育培训机构要办哪些证照？面积要多大？办学场所与设施如何设置？举办者有何要求？……答案来了！一个概念：营利or非营利？民办教育培训机构可分为营利性与非营利性两大类，最大的区别是两者的登记管理部门和办学结余分配不同。办学结余分配方面，非营利性民办教育机构举办者不取得办学收益，办学结余全部用于办学，终止办学时剩余财产继续用于其他非营利性学校办学；营利性民办教育机构举办者可以取得办学收益，办学结余依据国家有关规定进行分配。经营培训机构办学许可证与营业执照/民非证是必备证照办学许可证证明机构具备相应办学资质营业执照（民非证）证明机构具有相应法人主体资格与一般证照办理流程不一样的是培训机构采取“前置许可”审批方式即先取得办学许可证再办理营业执照/民非证！一、名称预先核准关于名称核准，营利性与非营利性民办教育培训机构也是不一样的→● 非营利性民办教育机构：需办理“民办非企业单位名称预先核准”，规范名称应当为“天津市滨海新区××培训中心（或培训学校）”。● 营利性民办教育机构：申请人可网上自行申请名称核准，规范名称应为“天津市滨海新区（或天津市）××培训学校（或培训中心）有限责任公司（或有限公司）”。学校牌匾、成绩单、对外交流、招生广告和简章上可用简称，即“天津市滨海新区（或天津市）××培训中心（或培训学校）”，同时应在学校介绍中标注全称和营利性属性。天津市企业名称自主申报平台二、办学许可证无论营利还是非营利机构都要办理《办学许可证》，要求也是一致的，可登录天津网上办事大厅办理，选择区划为“滨海新区”，搜索“教育机构”，根据所需办理事项类型点击“在线办理”，按步骤填写相关信息并上传提交所需材料即可。关于办学许可这些问题要提前了解！！1、校舍选址问题严禁在污染区和危险区内设置民办教育培训机构。不得使用转租房屋、居民楼、地下室作为办学场所，不得被铁路、重要公路、通航河道、高压输电线、输油管线和输气管线所穿越。民办教育培训机构自有或者租用房屋的面积不少于200平方米，且同一培训时段内生均教学用房建筑面积不少于3平方米。2、设施设备问题民办教育培训机构的设施设备应当与培训项目或者内容相适应，如桌椅、黑板、办公设备等是必备的，条件好一点的机构可为教室安装投影仪、白板等数字设备（非必要设备）。又如从事舞蹈培训的，应当有舞蹈教室；从事乐器培训的，应当有一定数量的相关乐器。3、申请人在申请办学许可时，是否需要提交消防许可的相关证明？首先，在申请办学许可时不用提交办理消防许可的相关证明材料。其次，办学场所符合消防要求是办学应满足的基本条件之一，不用提交消防证明材料并不意味着校舍可以不满足消防要求，教育、消防应急等有关监管部门会在后期进行监督检查。4、租用场地办学的，应当与谁签署租赁协议？租用有关场地办学的，应当与场地的产权所有人直接签署租赁协议，不得转租，租期不得少于两年，且产权所有人应当出具其产权证明。5、民办教育培训机构的注册资金数额有要求吗？营利性民办教育培训机构的注册资金不低于50万元（为认缴）。6、关于培训机构人员，需满足什么条件？校长：应当具有5年以上的教育教学经验（在个人简历中体现），具有较高的政治素质和学校管理能力，年龄不超过70周岁。教职员工：具备国家规定的教师资格或者相关专业技能资格。其中，从事学科知识培训的教师，必须具有相应的教师资格；从事艺术培训的教师，必须具备相对应的艺术能力资质证明。每个学科或者专业的教师不少于1名。民办教育培训机构的会计应当具有相应的学历背景或者从业经验。↑办学许可证长这样最后，办理材料清单送给你照此准备就行啦！！所需材料：1、委托书2、申办行政许可项目承诺书3、天津市中等及中等以下民办非学历教育培训机构设立申请书4、办学场所及设施相关材料，含房地产产权证明、使用说明或租赁协议、建筑平面布局图、设施清单5、举办者拟作为办学出资的资产来源、资金数额及有效证明文件等，含联合办学协议、有关办学出资的有效证明文件举办者仅为一人或一个社会组织或举办非营利性民办教育培训机构的无需提交《联合办学协议》，举办者的办学投入中，实物投入为0的，无需提供《有关办学出资的有效证明文件》6、学校资产的有效证明文件指学校实际拥有的资产7、捐赠协议及相关有效证明文件无捐赠的，无须提供8、学校章程9、学校工作人员名单及资格证明文件，含身份证及资格证书、教师、财会人员名单三、企业登记获得办学许可后，培训机构根据营利属性的不同，分别办理民非登记或工商企业注册。申办非营利性民办教育培训机构，在区审批局申请民办非企业单位法人登记，申请获批后取得《民办非企业单位登记证书》，疫情期间可通过邮寄办理。申办营利性民办教育培训机构，在区市场监管局申请企业注册，申请获批后取得营业执照。登录天津市企业登记全程电子化服务平台，按提示提交相关资料，办理注册即可。特别提醒：办证不收费切勿轻听误信。办理办学许可证、营业执照，审批部门是不收费的，审批人员也不会私设门槛，更不会吃拿卡要，“手续费”“工本费”不存在的！不清楚怎么办？大厅还有热心的帮办专员红马甲，专业、安全、不花钱！四、运营推广从工具、数据、流量、资源、人才等多方位，全面为教育行业的客户提供从品牌传播到流量增长，课堂教学到学员运营，效率提升到商业变现的闭环式互联网解决方案。OMO教培运营推荐天津企加科技l82222 71420 张

记者 高立红在职中小学教师参与有偿补课，为国家和我市教育部门三令五申明令禁止。去年，市教委联合相关部门对校外教育培训机构进行了集中整顿、规范，严肃查处了一批违规机构和在职教师，取得明显成效。但是，近日有部分市民反映称，天一培训学校等机构认为风头已过，依旧聘用“市五所”在内的知名在职教师违规授课。记者近日进行了暗访调查。记者3月2日拨打天一培训学校咨询电话，一位赵姓女“老师”介绍天一培训学校师资力量说：“数学、物理、语文、英语等都是南开实验班，生物也是重点中学实验班……”见记者还在犹豫，对方马上又报出几位老师的姓名，还说：“抓紧去吧，20人满班，去晚了就没位置了……”记者按要求报上学生姓名、年级和需要补的科目。对方随即发来一份课程表。记者打开看到，里面有几份表格，分别为该培训学校开设的校外补课的课程表。表格下部，有天一学校简介，宣称：“有最强大的信息资源，来自教研室和考试院的最新教研资料……”“我们有最优秀的教师团队，天一教师全部来自市三所和命题组，具有丰富的教学经验，时刻洞悉考试动向……”3月3日，记者来到位于南开二马路南开青少年活动中心C区一楼的天一育华校区。这条路本来就不宽，加之周末路两侧停车较多，中间剩下的一条甚至容不下两辆车。记者将车停在附近走进去发现，中间通道两侧有一个个门脸，其中不少是餐饮店。通道内，光线暗淡，即使白天也要睁大眼睛才能看清朝向里面的招牌。问过一个卖麻辣烫店员，顺着对方指引的方向，记者才看见一个不大的门脸旁挂有“天一培训学校育华校区”的LED招牌。走进去，前台后的三名女“老师”听说记者是来试听的，拿出一份《报名登记表》，让记者“填表、交费”。“老师”按记者所报，在语文、化学及其他三项下画了勾，并在“其他”旁标注“生物”二字，并分别收取学费300、200、260元，共计760元。交了费，记者被带到教学区上课。这里的教室比普通学校的空间小了很多，一排排课桌密集摆放，中间没有空隙。坐在外面的学生如果不起身让行，里面的学生没办法出来。教室门关上，室内空气不流通，还有一股怪味。当天下午第一节是南开中学某老师的语文课，该老师讲的是高考作文审题。该老师讲着讲着就开始跑题：“我认识高考作文命题组成员，是一位大学教授……”有学生小声说：“这么说，跟着他将来高考作文押题没问题了？”一位女生则不知道是不是过于自信，任凭老师讲什么，她就在一旁玩手机……第二节是某重点中学李某某老师的生物课，当天讲的是细胞工程。第三节是“南开中学王浩安”老师的化学课，王老师不“敲黑板”，也不说哪个知识点必考，他爱说“这个不考”“这个一般不会考的”。这种“排除法”让人们感觉花钱上他的课很值。聊天中，天一培训学校的老师反复告诉记者，“天一”除了市三所，还有和平区重点初高中，市、区教研室的名师，他们掌握教学和出题的最新动态，不像有的机构用的全是“社会”老师，或是已从学校辞职、退休的人，虽然符合市教委的规定，但却与时代脱钩，对考生提分帮助不大。聚名教育在教育培训机构中同样名气很大，该机构明目张胆地打着我市某重点中学的名义招揽生源。记者连续几天在该学校君悦大厦校区门前蹲堵，在规定的上课时间前后，果然也分别见到了该机构所宣称的多名市五所的名师张某（物理）、崔某某（语文）、郭某某（数学）。他们进入校区前，通常都会前后张望、左顾右盼，然后快步进入。而该机构给名师开出的“一对一”授课费用是2300元/2小时。另有市民反映，位于河西区天海广场内的一家教育培训机构，同样是在职名师云集，他们白天学校没课的时候会来此上课。记者了解到，仅“天一”就有4个校区，这些名校老师课余间隙，每天都会奔波在这些社会培训点赚取外快。他们在本职岗位上能付出多大的精力，实在值得怀疑。