欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
有了它2019考研教育学10分钟决定报考报考院校复活县

有了它2019考研教育学10分钟决定报考报考院校

以下数据来源于2018年官方数据,2019数据更新后我们将继续更新。权威教育学—教育学专业院校排名请关注我们获取。考研学科:教育学—教育学一、专业:教育学原理,代码(040101)1、学校:北京师范大学【研究方向】(01)教育基本理论与教育哲学;专业:18,其中推免:11(02)教育政治学与教育法学;专业:18,其中推免:11(03)教育社会学与教育人类学;专业:18,其中推免:11(04)德育原理;专业:18,其中推免:11(05)家庭教育;专业:18,其中推免:11(06)少儿组织与教育;专业:18,其中推免:11(07)援藏计划;专业:18,其中推免:11【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章2、学校:首都师范大学【研究方向】(01)教育基本理论与教育哲学;院系所:61,其中推免:25(02)教育政策与法律;院系所:61,其中推免:25(03)教师教育;院系所:61,其中推免:25(04)德育原理;院系所:61,其中推免:25(05)教育社会学与人类学;院系所:61,其中推免:25(06)校外教育与家庭教育;院系所:61,其中推免:25(07)中外教育史;院系所:61,其中推免:25【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章3、学校:中央民族大学【研究方向】(00)不区分研究方向;专业:4,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)4、学校:南开大学5、学校:天津师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:8,其中推免:4(02)教育考试与评价;专业:8,其中推免:4(03)基础教育学校改进;专业:8,其中推免:4【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章6、学校:天津职业技术师范大学【研究方向】(01)教育原理;院系所:45,其中推免:5(02)比较职业教育;院系所:45,其中推免:5(03)德育与班主任工作;院系所:45,其中推免:5(04)教育社会学;院系所:45,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章7、学校:河北大学【研究方向】(01)课程与教学理论;专业:9,其中推免:2(02)教育经济与管理;专业:9,其中推免:2(03)教育基本理论;专业:9,其中推免:2(04)教育法学;专业:9,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章8、学校:河北师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:7,其中推免:2(02)中国教育史;专业:7,其中推免:2(03)国际与比较教育;专业:7,其中推免:2(04)教育社会学;专业:7,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章9、学校:山西大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:171,其中推免:15【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)10、学校:山西师范大学11、学校:内蒙古师范大学12、学校:渤海大学【研究方向】(01)教育哲学与基本理论;专业:10,其中推免:1(02)农村教育理论与实践;专业:10,其中推免:1(03)教师教育理论与实践;专业:10,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章13、学校:沈阳师范大学【研究方向】(01)教育原理;院系所:112,其中推免:37(02)教育社会学;院系所:112,其中推免:37(03)德育原理;院系所:112,其中推免:37(04)教育评价;院系所:112,其中推免:37【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章14、学校:辽宁师范大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:133,其中推免:40【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)15、学校:延边大学【研究方向】(01)民族教育理论与实践;院系所:80,其中推免:35(02)民族心理文化与教育;院系所:80,其中推免:35(03)教师教育;院系所:80,其中推免:35【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章16、学校:吉林师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:118,其中推免:15(02)教师教育;院系所:118,其中推免:15(03)德育原理;院系所:118,其中推免:15【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章17、学校:东北师范大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:177,其中推免:25【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)18、学校:北华大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:37,其中推免:6【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)19、学校:哈尔滨师范大学【研究方向】(01)教育基本理论与教育改革;专业:6,其中推免:3(02)教育人类学;专业:6,其中推免:3【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章20、学校:华东师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:22,其中推免:15(02)教育哲学;专业:22,其中推免:15(03)教育伦理学;专业:22,其中推免:15(04)德育原理;专业:22,其中推免:15(05)教育人类学;专业:22,其中推免:15(06)教育社会学;专业:22,其中推免:15(07)教育经济学;专业:22,其中推免:15(08)教育研究方法;专业:22,其中推免:15(09)教师教育;专业:22,其中推免:15(10)学生发展;专业:22,其中推免:15(11)基础教育改革与发展;专业:22,其中推免:15(12)终身教育;专业:22,其中推免:15(13)家庭与社区教育;专业:22,其中推免:15【考试书目】(101)思想政治理论:请查看各学院网页;(201)英语一:请查看各学院网页;(303)数学三:请查看各学院网页;(813)综合考试(含微观、宏观经济学):请查看各学院网页21、学校:上海师范大学【研究方向】(01)教育社会学;院系所:349,其中推免:32(02)基础教育改革与发展;院系所:349,其中推免:32(03)德育原理;院系所:349,其中推免:32(04)教育哲学;院系所:349,其中推免:32【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章22、学校:扬州大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:155,其中推免:4(02)基础教育理论与实践;院系所:155,其中推免:4(03)教师教育;院系所:155,其中推免:4(04)心理教育;院系所:155,其中推免:4(05)道德教育;院系所:155,其中推免:4(06)教育行政学;院系所:155,其中推免:4【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章23、学校:苏州大学24、学校:江南大学25、学校:江苏师范大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:68,其中推免:34【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)26、学校:南京师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:255,其中推免:123(02)教育社会学;院系所:255,其中推免:123(03)教育政策与法律;院系所:255,其中推免:123(04)美育学;院系所:255,其中推免:123【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章27、学校:宁波大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:265,其中推免:50【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)28、学校:浙江大学【研究方向】(00)不区分研究方向;请咨询招生单位【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)29、学校:杭州师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:21,其中推免:2(02)德育原理;院系所:21,其中推免:2(03)基础教育改革与发展研究;院系所:21,其中推免:2(04)社区教育研究;院系所:21,其中推免:2(05)教育哲学;院系所:21,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章30、学校:浙江师范大学31、学校:福建师范大学【研究方向】(01)德育;院系所:95,其中推免:10(02)教育人类学;院系所:95,其中推免:10(03)教育社会学;院系所:95,其中推免:10(04)教育科学研究方法;院系所:95,其中推免:10(05)教育哲学;院系所:95,其中推免:10【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章32、学校:厦门大学33、学校:江西师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:60,其中推免:12(02)公民与道德教育;院系所:60,其中推免:12(03)教师教育与教师发展;院系所:60,其中推免:12【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章34、学校:曲阜师范大学35、学校:聊城大学36、学校:鲁东大学37、学校:山东师范大学【研究方向】(01)德育理论与实践;专业:16,其中推免:2(02)教育哲学研究;专业:16,其中推免:2(03)基础教育改革与实验;专业:16,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章38、学校:信阳师范学院【研究方向】(01)教育基本理论;专业:3,其中推免:0(02)德育原理;专业:3,其中推免:0【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章39、学校:河南大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:191,其中推免:61(02)教育研究方法;院系所:191,其中推免:61【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章40、学校:河南师范大学41、学校:武汉大学【研究方向】(01)教育基本理论研究;院系所:42,其中推免:14(02)德育研究;院系所:42,其中推免:14(03)教育社会学研究;院系所:42,其中推免:14(04)教育哲学研究;院系所:42,其中推免:14(05)教育心理学研究;院系所:42,其中推免:14(06)少年儿童组织与思想意识教育;院系所:42,其中推免:14(07)教学设计与教育方法;院系所:42,其中推免:14【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章42、学校:华中科技大学【研究方向】(01)教育基本理论;请咨询招生单位(02)德育原理与学生事务;请咨询招生单位(03)教育社会学;请咨询招生单位【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章43、学校:长江大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:40,其中推免:5;院系所:40,其中推免:5(03)教育心理学;院系所:40,其中推免:5;院系所:40,其中推免:5(05)学校心理咨询与辅导;院系所:40,其中推免:5;院系所:40,其中推免:5;院系所:40,其中推免:5(08)军事心理学;院系所:40,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(802)西方经济学:见招生简章44、学校:中南民族大学【研究方向】(01)教育基本理论与教育史论;研究方向:2,其中推免:1(02)教育与社会;研究方向:4,其中推免:2(03)民族教育理论;研究方向:3,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章45、学校:湖北大学46、学校:华中师范大学47、学校:湖北师范大学【研究方向】(01)教育基本原理;院系所:50,其中推免:0(02)教育哲学;院系所:50,其中推免:0【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章48、学校:湖南科技大学49、学校:湖南农业大学【研究方向】(01)不区分研究方向;专业:6,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)50、学校:中南大学51、学校:湖南师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:345,其中推免:60(02)教育哲学;院系所:345,其中推免:60(03)德育原理;院系所:345,其中推免:60(04)科学教育原理;院系所:345,其中推免:60(05)教育社会学;院系所:345,其中推免:60【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章52、学校:中山大学53、学校:华南师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:12,其中推免:5(02)德育理论与实践;专业:12,其中推免:5(03)教育研究方法;专业:12,其中推免:5(04)教育的文化研究;专业:12,其中推免:5(05)教师教育与基础教育研究;专业:12,其中推免:5(06)教育社会学;专业:12,其中推免:5(07)教育政治学;专业:12,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章54、学校:广州大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:180,其中推免:10(02)基础教育;院系所:180,其中推免:10(03)教师教育;院系所:180,其中推免:10【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章55、学校:广西师范大学56、学校:海南师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:8,其中推免:3(02)德育原理;专业:8,其中推免:3(03)基础教育改革研究;专业:8,其中推免:3【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章57、学校:重庆师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:9,其中推免:3(02)家庭教育学;专业:9,其中推免:3(03)教育管理与政策法学;专业:9,其中推免:3【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章58、学校:西南大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:140,其中推免:70(00)不区分研究方向;院系所:7,其中推免:3【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章59、学校:四川师范大学60、学校:西华师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:140,其中推免:70(02)教育社会学;院系所:140,其中推免:70(03)基础教育研究;院系所:140,其中推免:70【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章61、学校:贵州师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:179,其中推免:20(02)教育政策与法规;院系所:179,其中推免:20(03)教师教育理论与实践;院系所:179,其中推免:20【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章62、学校:云南民族大学【研究方向】(01)教育人类学;院系所:20,其中推免:5(02)民族心理发展与教育;院系所:20,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章63、学校:云南师范大学【研究方向】(01)教育评价;院系所:155,其中推免:2(02)教育原理;院系所:155,其中推免:2(03)民族教育学;院系所:155,其中推免:2(04)教育改革与发展;院系所:155,其中推免:2(05)农村教育研究;院系所:155,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章64、学校:陕西师范大学【研究方向】(01)教育哲学;院系所:151,其中推免:45(02)教育基本理论;院系所:151,其中推免:45(03)学校德育;院系所:151,其中推免:45(04)教师教育;院系所:151,其中推免:45(05)农村教育;院系所:151,其中推免:45【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章65、学校:西安外国语大学【研究方向】(01)教育哲学;专业:3,其中推免:1(02)教育法学;专业:3,其中推免:1(03)教育史;专业:3,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章66、学校:西北师范大学【研究方向】(01)教育科学研究方法;专业:15,其中推免:2(02)教育哲学;专业:15,其中推免:2(03)基础教育与农村教育发展;专业:15,其中推免:2(04)教育基本理论;专业:15,其中推免:2(05)多元文化教育理论与实践;专业:15,其中推免:2(06)教育管理;专业:15,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章67、学校:青海师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:1,其中推免:1(02)教育管理学;专业:2,其中推免:1(03)教师教育;专业:1,其中推免:1(04)教育哲学;专业:1,其中推免:1(05)学前教育;专业:1,其中推免:1(06)教育文化学;专业:1,其中推免:1(07)外国教育思想史;专业:1,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章68、学校:宁夏大学【研究方向】(01)教育基本原理;院系所:84,其中推免:5(02)民族教育学;院系所:84,其中推免:5(03)教育管理学;院系所:84,其中推免:5(04)中外教育史;院系所:84,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章69、学校:新疆师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:8,其中推免:2(02)教师人力资源开发;专业:8,其中推免:2(03)民族教育理论与实践;专业:8,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章权威教育学—教育学专业院校排名请关注我们获取。希望对大家有帮助,我们是知了网伴随,大学生成长的趣味、高效在线学习平台,欢迎关注我们每天的原创文章,更多的考研、四六级等内容请关注我动态,也欢迎大家私下交流,如若认同请帮忙分享转发。二、专业:课程与教学论,代码(040102)1、学校:北京师范大学【研究方向】(01)教学论;专业:28,其中推免:17(02)课程论;专业:28,其中推免:17(03)小学教育;专业:28,其中推免:17(04)数学课程与教学;专业:28,其中推免:17(05)环境与科学教育;专业:28,其中推免:17(06)学校咨询;专业:28,其中推免:17(07)援藏计划;专业:28,其中推免:17(01)语文教学论;专业:7,其中推免:4(01)历史课程与教学论;专业:2,其中推免:1(01)学科教学论(数学);院系所:85,其中推免:61(01)物理课程与教学;专业:6,其中推免:4(02)物理教育与心理发展;专业:6,其中推免:4(03)物理教育技术;专业:6,其中推免:4(04)物理教育测量与评价;专业:6,其中推免:4(01)化学教学论;专业:3,其中推免:2(02)科学教育;专业:3,其中推免:2(01)不设方向;专业:4,其中推免:2(01)不设方向;专业:1,其中推免:1(01)地理教学与教育技术;专业:4,其中推免:2(02)环境与可持续发展教育;专业:4,其中推免:2(03)环境与遗产解说;专业:4,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章(101)思想政治理论:见招生简章;(245)德语(二外):见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章2、学校:首都师范大学【研究方向】(01)社会工作教学论;院系所:73,其中推免:36(01)政治课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(02)语文课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(03)数学课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(04)历史课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(05)物理课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(06)科学教育;院系所:355,其中推免:177(07)生物课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(08)地理课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(09)课程改革与教师专业发展;院系所:355,其中推免:177(10)化学课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(01)课程理论与实践;院系所:61,其中推免:25(02)教学理论与实践;院系所:61,其中推免:25(03)课程教材与教学;院系所:61,其中推免:25(04)课程改革与教师专业发展;院系所:61,其中推免:25(01)英语写作教学与研究;院系所:106,其中推免:53(02)教师教育;院系所:106,其中推免:53(03)网络辅助外语教学;院系所:106,其中推免:53(01)数学课程与教学论;院系所:125,其中推免:62(01)信息技术教学论;院系所:85,其中推免:42(02)计算机教育心理;院系所:85,其中推免:42(03)教育教学软件研究与开发;院系所:85,其中推免:42(01)信息技术教育;院系所:25,其中推免:12(01)语文课程与教学论;院系所:121,其中推免:60(02)数学课程与教学论;院系所:121,其中推免:60(03)科学课程与教学论;院系所:121,其中推免:60(04)英语课程与教学论;院系所:121,其中推免:60(05)音乐课程与教学论;院系所:121,其中推免:60(06)美术课程与教学论;院系所:121,其中推免:60(07)信息技术与教育;院系所:121,其中推免:60【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)西方经济学:考试内容与范围详见我校研究生招生信息网3、学校:北京语言大学【研究方向】(01)对外汉语教学论;专业:20,其中推免:5(02)对外汉语课程论;专业:20,其中推免:5(03)对外汉语学习论;专业:20,其中推免:5(04)对外汉语教材研究;专业:20,其中推免:5(05)对外汉语教学评估研究;专业:20,其中推免:5(06)对外汉语教学资源研究;专业:20,其中推免:5(07)对外汉语教学现代化;专业:20,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书4、学校:天津师范大学【研究方向】(01)教学论;专业:4,其中推免:2(02)课程论;专业:4,其中推免:2(01)数学教学论;专业:7,其中推免:3(02)化学教学论;专业:7,其中推免:3(03)地理教学论;专业:7,其中推免:3(04)物理课程与教学论;专业:7,其中推免:3(05)物理实验教学研究;专业:7,其中推免:3【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书5、学校:天津体育学院【研究方向】(01)体育课程政策与管理;专业:6,其中推免:1(02)体育英语课程教学及国际体育文化交流;专业:6,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(201)英语一:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(303)数学三:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(843)西方经济学:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。6、学校:河北师范大学【研究方向】(01)课程理论与实践;专业:4,其中推免:1(02)教学理论与实践;专业:4,其中推免:1(03)科学教育理论与实践;专业:4,其中推免:1(04)语文教学论;专业:2,其中推免:1(05)数学学科教学论;专业:2,其中推免:1(06)物理学科教学论;专业:2,其中推免:1(07)化学学科教学论;专业:2,其中推免:1(08)生物学科教学论;专业:2,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书7、学校:山西大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:171,其中推免:15【考试书目】(101)思想政治理论:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(201)英语一:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(303)数学三:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(843)西方经济学:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。8、学校:山西师范大学【研究方向】(01)课程与教学研究;专业:05,其中推免:01(01)思想政治学科教学论;专业:40,其中推免:10(02)语文学科教学论;专业:40,其中推免:10(03)数学学科教学论;专业:40,其中推免:10(04)物理学科教学论;专业:40,其中推免:10(05)化学学科教学论;专业:40,其中推免:10(06)生物学科教学论;专业:40,其中推免:10(07)英语学科教学论;专业:40,其中推免:10(08)体育学科教学论;专业:40,其中推免:10(09)信息技术学科教学论;专业:40,其中推免:10【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(856)经济学综合基础:见招生简章9、学校:内蒙古师范大学【研究方向】(01)民族教育课程与教学;专业:30,其中推免:5(02)基础教育课程与教学;专业:30,其中推免:5(03)物理实验教学研究;专业:30,其中推免:5(04)物理差异教学研究;专业:30,其中推免:5(05)物理教学设计研究;专业:30,其中推免:5(06)化学教学研究;专业:30,其中推免:5(07)中学数学教学论;专业:30,其中推免:5(08)语文课程与教学论;专业:30,其中推免:5(09)英语课程与教学论;专业:30,其中推免:5(10)第二语言学习;专业:30,其中推免:5(11)地理课程与教学论;专业:30,其中推免:5(12)音乐教学论;专业:30,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(818)区域经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(819)国际贸易:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)10、学校:渤海大学【研究方向】(01)课程理论研究;专业:8,其中推免:1(02)教学理论研究;专业:8,其中推免:1(03)学校课程开发与教学设计;专业:8,其中推免:1;专业:5,其中推免:0;专业:5,其中推免:0;专业:5,其中推免:0(04)英语课程与教学论;专业:3,其中推免:1(05)音乐课程与教学论;专业:3,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书11、学校:沈阳师范大学【研究方向】(01)课程论;院系所:112,其中推免:37(02)教学论;院系所:112,其中推免:37(03)学科课程与教学论;院系所:112,其中推免:37(01)思想政治;院系所:11,其中推免:3(02)数学;院系所:11,其中推免:3(03)物理;院系所:11,其中推免:3(04)化学;院系所:11,其中推免:3(05)生物;院系所:11,其中推免:3(06)计算机;院系所:11,其中推免:3(07)音乐;院系所:11,其中推免:3(01)小学教育;院系所:30,其中推免:10(02)少年儿童组织与思想意识教育;院系所:30,其中推免:10(01)语文;院系所:115,其中推免:38(01)英语;院系所:15,其中推免:5(01)旅游管理;院系所:25,其中推免:8【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(301)数学一:见招生简章;(801)经济学:请访问“上海财经大学研究生院网站”查阅《2018年招收攻读硕士学位研究生初试自命题科目考试大纲》。12、学校:辽宁师范大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:133,其中推免:40(00)不区分研究方向;院系所:178,其中推免:74(00)不区分研究方向;院系所:44,其中推免:22(00)不区分研究方向;院系所:28,其中推免:14(00)不区分研究方向;院系所:147,其中推免:73(00)不区分研究方向;院系所:24,其中推免:12(00)不区分研究方向;院系所:87,其中推免:43(00)不区分研究方向;院系所:89,其中推免:44(00)不区分研究方向;院系所:80,其中推免:40(00)不区分研究方向;院系所:120,其中推免:60(00)不区分研究方向;院系所:120,其中推免:60(00)不区分研究方向;院系所:82,其中推免:41(00)不区分研究方向;院系所:25,其中推免:12(00)不区分研究方向;院系所:44,其中推免:22【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(301)数学一:见招生简章;(801)经济学:请访问“上海财经大学研究生院网站”查阅《2018年招收攻读硕士学位研究生初试自命题科目考试大纲》。(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(301)数学一:见招生简章;(806)实变函数与数理统计:请访问“上海财经大学研究生院网站”查阅《2018年招收攻读硕士学位研究生初试自命题科目考试大纲》。13、学校:延边大学【研究方向】(01)数学课程与教学论;院系所:80,其中推免:35(02)物理课程与教学论;院系所:80,其中推免:35(03)化学课程与教学论;院系所:80,其中推免:35(04)地理课程与教学论;院系所:80,其中推免:35(05)历史课程与教学论;院系所:80,其中推免:35(06)政治课程与教学论;院系所:80,其中推免:35(07)英语课程与教学论;院系所:80,其中推免:35(08)朝语文课程与教学论;院系所:80,其中推免:35【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书14、学校:吉林师范大学【研究方向】(01)思想政治课程与教学论;院系所:90,其中推免:9(01)教学论;院系所:118,其中推免:15(02)课程论;院系所:118,其中推免:15(03)小学课程与教学论;院系所:118,其中推免:15(01)生物学课程与教学论;院系所:46,其中推免:7(01)体育课程与教学论;院系所:23,其中推免:5(01)语文课程与教学论;院系所:107,其中推免:13(01)英语课程与教学论;院系所:124,其中推免:16(02)俄语课程与教学论;院系所:124,其中推免:16(01)美术课程与教学论;院系所:23,其中推免:5(01)历史课程与教学论;院系所:41,其中推免:7(01)音乐课程与教学论;院系所:11,其中推免:1(01)数学课程与教学论;院系所:70,其中推免:10(01)物理课程与教学论;院系所:60,其中推免:8(01)化学课程与教学论;院系所:56,其中推免:8(01)地理课程与教学论;院系所:62,其中推免:8(01)计算机辅助教育;院系所:12,其中推免:2(02)信息技术教学理论与实践研究;院系所:12,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章15、学校:东北师范大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:177,其中推免:25(00)不区分研究方向;院系所:195,其中推免:20(00)不区分研究方向;院系所:161,其中推免:50(01)英语教学论;院系所:189,其中推免:80(02)俄语教学论;院系所:189,其中推免:80(00)不区分研究方向;院系所:88,其中推免:26(00)不区分研究方向;院系所:156,其中推免:50(00)不区分研究方向;院系所:175,其中推免:30(00)不区分研究方向;院系所:142,其中推免:45(00)不区分研究方向;院系所:78,其中推免:22(00)不区分研究方向;院系所:93,其中推免:26(00)不区分研究方向;院系所:167,其中推免:50【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(818)区域经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(819)国际贸易:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)16、学校:吉林大学【研究方向】(01)语文教育研究;院系所:283,其中推免:127(01)物理教育与教学研究;院系所:180,其中推免:90(02)现代物理教学技术;院系所:180,其中推免:90(03)物理实验技术与设计;院系所:180,其中推免:90(04)物理双语教学;院系所:180,其中推免:90(01)化学课程与教材研究和改革;院系所:345,其中推免:162(02)现代化学课程与教学理论;院系所:345,其中推免:162(03)化学实验教学研究与设计;院系所:345,其中推免:162(04)国内外化学教育的研究;院系所:345,其中推免:162(01)教学论;院系所:17,其中推免:0(02)课程论;院系所:17,其中推免:0【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(818)区域经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(819)国际贸易:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)17、学校:北华大学【研究方向】(01)思想政治课程与教学论;院系所:30,其中推免:12(00)不区分研究方向;院系所:37,其中推免:6(01)语文课程与教学论;院系所:45,其中推免:13(01)英语课程与教学论;院系所:30,其中推免:15(00)不区分研究方向;院系所:10,其中推免:8(01)化学课程与教学论;院系所:33,其中推免:30(02)生物课程与教学论;院系所:33,其中推免:30【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书18、学校:长春师范大学19、学校:哈尔滨师范大学【研究方向】(01)课程与教学论原理;专业:15,其中推免:7(02)基础教育课程与教学改革;专业:15,其中推免:7(01)英语教学论;专业:2,其中推免:1(01)俄语教学论;专业:2,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)20、学校:复旦大学【研究方向】(01)课程与教学评价;院系所:18,其中推免:9(02)比较课程论;院系所:18,其中推免:9【考试书目】(101)思想政治理论:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(201)英语一:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(303)数学三:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(843)西方经济学:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。21、学校:华东师范大学【研究方向】(01)一般理论;专业:18,其中推免:11(02)学习与教学;专业:18,其中推免:11(03)测量与评价;专业:18,其中推免:11(04)教师发展;专业:18,其中推免:11(05)道德学习;专业:18,其中推免:11(01)地理课程改革与发展;专业:4,其中推免:2(02)地理教材编制理论与实践;专业:4,其中推免:2(03)地理教学评价与考试;专业:4,其中推免:2(04)地理教学方法与GIS技术教学;专业:4,其中推免:2(05)环境、灾害与可持续发展教育;专业:4,其中推免:2(06)国际地理教育研究;专业:4,其中推免:2(01)语文教学(招3人);专业:29,其中推免:20(02)数学教学(招4人);专业:29,其中推免:20(03)英语教学(招3人);专业:29,其中推免:20(04)物理教学(招4人);专业:29,其中推免:20(05)化学教学(招5人);专业:29,其中推免:20(06)科学教学(招3人);专业:29,其中推免:20(07)生物教学(招2人);专业:29,其中推免:20(08)社会(含道德与法治)教育(招1人);专业:29,其中推免:20(09)思政教学(招1人);专业:29,其中推免:20(11)地理教学(招2人);专业:29,其中推免:20【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章(101)思想政治理论:见招生简章;(245)德语(二外):见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章22、学校:上海师范大学【研究方向】(05)中学语文教学论;院系所:423,其中推免:80(06)历史学科教学论;院系所:423,其中推免:80(08)英语学科教学论;院系所:133,其中推免:20(01)教学论原理;院系所:349,其中推免:32(02)学科教学论;院系所:349,其中推免:32(03)课程论原理;院系所:349,其中推免:32(04)中小学教材比较研究;院系所:349,其中推免:32(15)音乐学科教学论;院系所:72,其中推免:20(16)美术学科教学论;院系所:104,其中推免:24(09)物理学科教学论;院系所:242,其中推免:32(10)数学学科教学论(中学及小学);院系所:242,其中推免:32(11)化学学科教学论;院系所:345,其中推免:38(12)生物学科教学论;院系所:345,其中推免:38(17)科学教育;院系所:345,其中推免:38(14)地理学科教学论;院系所:78,其中推免:24(07)中学思想政治学科教学论;院系所:68,其中推免:10【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章23、学校:上海外国语大学【研究方向】(01)课程与教学基本原理;专业:7,其中推免:5(02) 比较课程与教学论;专业:7,其中推免:5(03)外语课程与教学;专业:7,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)24、学校:扬州大学【研究方向】(02)语文;院系所:167,其中推免:7(11)历史;院系所:65,其中推免:25(08)课程与教学论原理;院系所:155,其中推免:4(12)小学数学教育;院系所:155,其中推免:4(14)小学语文教育;院系所:155,其中推免:4(06)外语;院系所:187,其中推免:5(01)数学;院系所:79,其中推免:30(07)物理;院系所:57,其中推免:20(03)化学;院系所:172,其中推免:7【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(856)经济学综合基础:见招生简章25、学校:苏州大学【研究方向】(01)中小学语文教学论;院系所:150,其中推免:40(02)语文课程论;院系所:150,其中推免:40(01)中学物理教学;院系所:180,其中推免:40(02)大学物理教学;院系所:180,其中推免:40(03)计算机辅助教学;院系所:180,其中推免:40(04)物理实验教学;院系所:180,其中推免:40(01)化学教学;院系所:320,其中推免:60(02)化学实验研究;院系所:320,其中推免:60(03)大学化学;院系所:320,其中推免:60(01)生物学课程与教学研究;院系所:450,其中推免:220(02)生物学实验教学研究;院系所:450,其中推免:220(01)高校思想政治理论课教育教学研究;院系所:25,其中推免:15(02)中小学政治教育教学研究;院系所:25,其中推免:15(03)德育工作研究;院系所:25,其中推免:15【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(301)数学一:见招生简章;(801)经济学:请访问“上海财经大学研究生院网站”查阅《2018年招收攻读硕士学位研究生初试自命题科目考试大纲》。(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(301)数学一:见招生简章;(806)实变函数与数理统计:请访问“上海财经大学研究生院网站”查阅《2018年招收攻读硕士学位研究生初试自命题科目考试大纲》。26、学校:东南大学27、学校:南京航空航天大学【研究方向】(01)课程与教学的原理与应用;院系所:35,其中推免:17(02)高等教育课程与教学改革研究;院系所:35,其中推免:17(03)现代教育技术理论与应用;院系所:35,其中推免:17(04)教育心理学研究;院系所:35,其中推免:17(01)英语课程与教学论;院系所:28,其中推免:14【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(929)经济学(含宏、微观):详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书目28、学校:江苏师范大学【研究方向】(01)课程与教学原理;院系所:68,其中推免:34(02)学科课程与教学论(语文);院系所:68,其中推免:34(03)学科课程与教学论(数学);院系所:68,其中推免:34(04)学科课程与教学论(英语、历史、政治、物理、化学、生物);院系所:68,其中推免:34【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)29、学校:南京大学【研究方向】(01)大学课程与教学;院系所:51,其中推免:12(02)课程与教学管理;院系所:51,其中推免:12(03)大学教师及专业发展;院系所:51,其中推免:12【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)30、学校:南京师范大学【研究方向】(01)课程论;院系所:255,其中推免:123(02)教学论;院系所:255,其中推免:123(01)语文学科教学论;院系所:227,其中推免:114(02)数学学科教学论;院系所:227,其中推免:114(03)物理学科教学论;院系所:227,其中推免:114(04)化学学科教学论;院系所:227,其中推免:114【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(929)经济学(含宏、微观):详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书目31、学校:宁波大学【研究方向】(01)课程与教学论理论方向;院系所:265,其中推免:50(02)语文课程与教学论方向;院系所:265,其中推免:50(03)数学课程与教学论方向;院系所:265,其中推免:50(04)科学课程与教学论方向;院系所:265,其中推免:50(05)化学课程与教学论方向;院系所:265,其中推免:50(06)小学教育方向;院系所:265,其中推免:50(07)英语课程与教学论方向;院系所:265,其中推免:50【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书32、学校:浙江大学【研究方向】(00)不区分研究方向;请咨询招生单位【考试书目】(101)思想政治理论:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(201)英语一:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(303)数学三:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(843)西方经济学:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。33、学校:杭州师范大学【研究方向】(01)课程与教学理论;院系所:21,其中推免:2(02)课程与教学改革;院系所:21,其中推免:2(03)比较课程与教学论;院系所:21,其中推免:2(04)学科教育;院系所:21,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)34、学校:浙江师范大学35、学校:温州大学【研究方向】(07)语文学科教学论;专业:5,其中推免:2(08)历史学科教学论;专业:5,其中推免:0(09)政治学科教学论;专业:5,其中推免:0(11)数学教学论;专业:5,其中推免:1(12)物理学科教学论;专业:5,其中推免:0(13)化学教学论;专业:5,其中推免:0(15)音乐课程与教学论;专业:5,其中推免:0(16)美术课程教学论;专业:5,其中推免:1(01)课程论;专业:20,其中推免:3(02)教学论;专业:20,其中推免:3(03)教育心理学研究;专业:20,其中推免:3(04)信息技术教育;专业:20,其中推免:3(05)学前教育研究;专业:20,其中推免:3【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(818)区域经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(819)国际贸易:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)36、学校:安徽师范大学【研究方向】(01)语文课程与教学论;院系所:,其中推免:(01)英语课程与教学论;院系所:,其中推免:(01)数学课程与教学论;院系所:,其中推免:(01)物理课程与教学论;院系所:,其中推免:(01)化学课程与教学论;院系所:,其中推免:(01)地理课程论;院系所:,其中推免:(02)地理教学论;院系所:,其中推免:(01)生物课程与教学论;院系所:,其中推免:【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书37、学校:合肥工业大学38、学校:福建师范大学【研究方向】(01)基础教育课程改革;院系所:95,其中推免:10(02)课程理论与实践;院系所:95,其中推免:10(03)学科教学论;院系所:95,其中推免:10(01)语文教育理论与实践;院系所:179,其中推免:40(02)阅读理论与文学教育;院系所:179,其中推免:40(00)不区分研究方向;院系所:53,其中推免:20(01)物理课程与教学论;院系所:35,其中推免:10(01)化学课程与教学论;院系所:115,其中推免:15(01)生物课程与教学论;院系所:102,其中推免:15【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(856)经济学综合基础:见招生简章39、学校:闽南师范大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:52,其中推免:7【考试书目】(101)思想政治理论:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(201)英语一:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(303)数学三:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(843)西方经济学:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。40、学校:厦门大学【研究方向】(01)课程与教学理论;院系所:26,其中推免:21(02)大学课程设计与资源开发;院系所:26,其中推免:21(03)大学教师发展与教学改革;院系所:26,其中推免:21【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)41、学校:赣南师范大学42、学校:江西师范大学【研究方向】(01)信息化教育;院系所:60,其中推免:12(02)英语教育学;院系所:60,其中推免:12(03)语文教育学;院系所:60,其中推免:12(04)数学教育学;院系所:60,其中推免:12(05)物理教育学;院系所:60,其中推免:12(06)化学教育学;院系所:60,其中推免:12(07)思想政治教育学;院系所:60,其中推免:12(08)地理教育学;院系所:60,其中推免:12(09)历史教育学;院系所:60,其中推免:12(10)生物教育学;院系所:60,其中推免:12(11)教师教育;院系所:60,其中推免:12(12)课程与教学基本理论;院系所:60,其中推免:12【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(818)区域经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(819)国际贸易:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)权威教育学—教育学专业院校排名请关注我们获取。因为长度有限,不能发完,其他的需要的话找我们发给你。希望对大家有帮助,我们是知了网伴随,大学生成长的趣味、高效在线学习平台,欢迎关注我们每天的原创文章,更多的考研、四六级等内容请关注我动态,也欢迎大家私下交流,如若认同请帮忙分享转发。

牡蛎

天津两名干部被查!

天津市宝坻区土地整理中心土地规划部(国有资产部)部长李东接受纪律审查和监察调查据宝坻区纪委监委消息:天津市宝坻区土地整理中心土地规划部(国有资产部)部长李东涉嫌严重违纪违法,目前正接受纪律审查和监察调查。李东简历:李东,男,汉族,1977年1月出生,天津宝坻人,2000年10月参加工作,2008年11月加入中国共产党,本科学历。1996.09-2000.06 甘肃工业大学材料工程系铸造专业学生;2000.06-2000.10 待业;2000.10-2007.10 天津市宝坻县(区)规划和国土资源局干部;2007.10-2008.06 天津市宝坻区土地整理中心干部;2008.06-2012.01 天津市宝坻区土地整理中心土地征收科科长;2012.01-2020.10 天津市宝坻区土地整理中心副主任;2020.10至今 天津市宝坻区土地整理中心土地规划部(国有资产部)部长。(宝坻区纪委监委)天津市不动产登记局中心城区分局办公室(财务科)二级主任科员王德铭接受监察调查据宝坻区监委消息:天津市不动产登记局中心城区分局办公室(财务科)二级主任科员王德铭涉嫌严重违法,目前正接受监察调查。王德铭简历:王德铭,男,汉族,1964年12月出生,天津宝坻人,1984年9月参加工作,在职研究生学历。2017年8月,受到开除党籍、行政撤职处分。1982.07-1984.09 天津市建筑工程学校工民建专业学生;1984.09-1987.10 天津市宝坻县城建局农房科干部;1987.10-1993.05 天津市宝坻县建委村镇科干部;(1987.07-1992.12 在哈尔滨建筑工程学院工民建专业学习)1993.05-1995.09 天津市宝坻县建委村镇科副科长;1995.09-1996.04 天津市宝坻县规划土地管理局村镇科科长;1996.04-2002.05 天津市宝坻县(区)规划土地管理局副局长(其间:1997.09-1999.09 在天津师范大学政治学专业学习);2002.05-2002.12 天津市宝坻区规划和国土资源局副局长;2002.12-2005.07 天津市宝坻区规划和国土资源局党委副书记、局长;2005.07-2006.04 天津市宝坻区规划和国土资源局党委副书记、局长,天津市金地城市建设有限公司总经理;2006.04-2007.06 天津市宝坻区规划和国土资源局党委副书记、局长,天津市金地城市建设有限公司党组书记、总经理;2007.06-2007.10 天津市宝坻区规划和国土资源局党委副书记、局长,天津市金地城市建设有限公司党组书记、董事长、总经理;2007.10-2012.10 天津市国土资源和房屋管理局宝坻区国土资源分局党组书记、局长,天津市金地城市建设有限公司党组书记、董事长、总经理;(2006.09-2009.06 在南开大学行政管理专业学习)2012.10-2017.08 天津市国土资源和房屋管理局副巡视员;2017.08-2017.09 天津市国土资源和房屋管理局主任科员;2017.09-2017.12 天津市国土资源和房屋管理局市区国土资源分局(市区不动产登记分局)证后监管科主任科员;2017.12-2020.05 天津市国土资源和房屋管理局市区国土资源分局(市区不动产登记分局)证后监管科二级主任科员;2020.05至今 天津市不动产登记局中心城区分局办公室(财务科)二级主任科员。(宝坻区监委)(来源:津云)

大卫镇

天津市内知名高校,天津商业大学和天津师范大学

天津商业大学和天津师范大学两所学校在天津市属院校知名度都比较高。不过,从建校史上来看,天津师范大学创办于1958年;而天津商业大学创办于1980年,很显然天津师范大学建校更早,教研积淀更为深厚一些。但是,天津商业大学属于绝对会折腾类的高校。天津商业大学,2020年开办了全国首家招商引资实验班,真是能折腾。实事求是地讲,招商引资确实是一门大学门,无论从宏观上,还是从微观角度出发,这都是一门大学科。问题是根本没有办法教这门学科,因为他的变化性太强。各个地区自然条件、人文条件、政策条件等等,都不一致,招商引资的范围也不可能一样,有资源的城市喜欢招高耗能企业,不管他违反不违反政策。这些根本无法列入招商引资教材之中,所以这类专业,只能说是瞎折腾,根本没啥实际意义。天津师范大学建校也极为传奇。1958年原天津师范学院改为天津师范大学隶属河北省领导了。天津市缺乏培养教师的学校,怎么办?在建一所,就将天津市各种在职教师培训学校合并在一起,组建了天津师范学院,不过刚组建一年,又被调往天津师范大学。留下小部分教师和天津市中学抽调的教师,另外成立了天津师范专科学校,后升级为天津师范学院,这才是天津师范大学的真正起源。天津师范大学虽然擅长基础文理,但是整体上文科胜过理科,其在教育学、中文、政治、历史、马列、心理方面比较强,相对应的数学、物理、化学、生物就略微弱一些。不过,整体来看,天津师范大学的综合实力胜过天津商业大学。这主要是因为天津师范大学建校更早,合并的学校更多,相对积淀也更为深厚一些。

朝阳沟

天津这2所师范大学排名一般,后者名字常被误解,但实力不可轻视

每年在高考结束后都有一批这样的考生,分数考得不错,而且已经确定好了自己的发展方向希望将来从事教师一类的工作,因此火急火燎地想要报考师范院校和师范专业,却因为缺乏对院校相关信息的具体了解而浪费分数报错院校或者选错专业,十分可惜。今天就为大家介绍天津的2所师范大学,虽然排名一般,不是很靠前,尤其后者师范高校的名字常被误解,但实际上实力不可轻视,有其独到之处,这两所高校可以作为不少考生的重要选择和参考选项。天津师范大学位于天津市,其前身是天津师范学院。高校自创办以来便一直秉持着“勤奋严谨、自树树人”的校训,为把高校建设成知名高水平一流师范大学而努力,并且已经取得了很大的成就。学科评估和建设情况在这次学科评估中,天津师范大学一共有16个学科参与。其中有4门B+学科(政治学、马思、心理学和世界史),拥有2门B学科(教育学和中国语言文学),3门C+学科(外国语言文学、新闻传播学和中国史)。从学科评估结果中我们能够看到高校的强大学科实力,已经不逊色于部分211高校,学科建设不错,但是我们也要看到高校的不足,缺少一流王牌学科的“带头”,不过我们始终相信会带来更多期待。2019天津师范大学各省分数线录取情况从高校录取分数线来看,高校主要以一批招生为主,省内也同样如此,但是部分省份是一二批同时招生。比如江西这个地区。也有的省份是只有二批招生,比如江苏、云南、贵州等地区。从录取分数高低来看,收分并不低,至少需要超出一本线35分左右才有机会冲一冲那些好专业,这一点需要想要考取该校的同学注意一下。就业情况从就业地来看不少的同学选择市内就业,占比71.39%。其余市外就业的毕业生主要集中在北方等大城市,南方地区较少,只有10.89%。从就业行业来看,毕业生主要流入教育行业,占比49.16%,然后是公共管理服务行业。从就业反馈来看就业质量相对不错,基本能够和大学所学专业有所关联。这所大学毕业出来的学生就业机会比较多,就业受认可,可以多加考虑。天津职业技术师范大学位于天津市,是国内首批建立的以培养职业教育师资为任务的高等院校。因为其独特的办学特色被社会和用人单位广泛认可,被誉为“培养职教师资的摇篮”!对于许多不了解的同学或者圈外人,可能光看到名字便以为是职业技术院校或者野鸡大学,其实是一所本科高校而且部分主要专业是一批招生!学科评估天津职业技术师范大学这一轮一共有3门学科参与评估都被评为C-(教育学、机械工程和控制科学与工程)。学科建设还是有很大进步空间的,相信在师生们的不懈努力下会取得更好的成绩。高校录取分数线高校虽然名字常常被人误解,但是分数可不低。不少地区的考生录取是一批和二批同时招生的,不过好在是二批专业为主,对于许多分数欠缺的同学来说可能是一个机会,但也要注意这所高校部分热门和师范专业需要达到一批线才有机会被录取,需要考生结合自己的实际情况选择报考。毕业生就业质量这所高校虽然在其它地区往往被不了解的人误解,但是在市内还是有不少的知名度的,尤其在职教这一块还是不错的,比较有竞争力,不容小瞧。天津这2所高校毕业出来的学生就业质量还是可以的,虽然有许多争议和不足,但是高校也在不断改善,相信未来会有更好的发展。还有哪些师范高校不错,欢迎在下方一起讨论。

话梅糖

坚持立德为先 牢记育人使命──我市师德师风建设概况

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是立教之本,兴教之源。加强教师队伍建设,始终是教育优先发展的基础工作。习近平总书记高度重视教师队伍建设,提出了“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”“六个要”等一系列要求,为教师队伍建设指明了方向。2018年以来,为深入贯彻落实党的十九大精神,进一步加强师德师风建设,努力培养造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师队伍,规范教师教育教学行为,树立我市教师的良好形象,营造风清气正的教育环境,市教育两委高度重视师德师风建设,建立制度,完善机制,加强教育,组织开展系列宣传活动,做了大量工作,取得了明显成效。做好顶层设计全面推进我市新时代教师队伍建设与改革2018年,中共中央、国务院颁布《全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,这是新中国成立以来,党和国家第一个有关教师队伍建设的纲领性文件。市委、市政府高度重视我市教师队伍建设,迅疾组织专门班子研究制定我市的贯彻落实方案。去年,经市教育改革领导小组和市委常委会讨论通过了《中共天津市委 天津市人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》。今年4月22日,《实施意见》正式对外发布,将“提升教师思想政治素质,完善师德建设长效机制”,作为第一项工作任务。市教育两委及时组织力量与相关媒体密切合作配合,进行多种形式的政策解读。5月29日,又在《天津教育报》组织刊发了高校校长、中小学校长、教育局长、模范教师等5位专家撰写的相关文章,指导各区各校深入贯彻落实市委、市政府工作要求。加强制度建设推动师德师风建设向纵深发展市教育两委先后发布了《关于严禁中小学校组织有偿补课和在职中小学教师参加校外补课的通知》《关于进一步加强高等学校师德师风建设严禁教师违反师德师风行为的通知》《关于进一步加强师德师风建设严禁教师收受礼品礼金的通知》《关于开展师德建设长效机制贯彻落实专项督查的通知》。今年又印发了《关于2019年天津市教育系统进一步贯彻落实新时代教师职业行为十项准则及违反职业道德行为处理办法的通知》《关于建立天津市教师师德承诺书和师德档案的通知》《关于印发进一步贯彻落实新时代教师职业行为十项准则的实施方案的通知》等文件,进一步推动师德师风建设。下半年,还将出台进一步做好各级各类学校教师入职、获奖、退休等相关工作,中小学教师教学行为规范、师德负面清单及评价体系等相关文件,将师德师风建设推向深入。组建天津市“师德宣讲团”开展“津门师德巡讲”系列活动通过申报遴选,市教育两委已组建了100人的天津市“师德宣讲团”。5月31日,在天津师范大学成功举办了以“守正创新,做‘四有好老师’”为主题的开讲式暨第一讲。市委常委、市委宣传部部长陈浙闽亲切会见了宣讲老师,并提出了殷切希望。天津师范大学退休教师王辅成和北辰区特殊学校校长赵明珠分别就《争做新时代的“四有好老师”》和《爱与暖阳 让孩子如彩虹般耀眼 梅花般馨香》进行了生动感人的演讲。全市各区教育局以及各级各类学校的500多名干部教师代表聆听了演讲。6月底,又以“攻坚扶贫路上的天津教师”为主题,举办了“津门师德巡讲”系列活动第二讲。下半年,将围绕“最美教师──心灵之美”和“以‘仁爱之心’关爱弱势群体”主题,举行第三讲和第四讲“津门师德巡讲”系列活动。发挥典型示范作用形成正面激励本着向一线教师、条件艰苦的农村地区教师、义务教育、中等职业教育教师和中小学班主任、高校辅导员、学校思想政治理论课教师、学校德育和思想政治工作者及援派干部、援派教师倾斜。在2019年评优推选工作中,在推荐的先进集体中,县镇以下(含县镇)的农村校占62.5%,义务教育阶段的学校加幼教占75%;在推荐的先进个人中,县镇以下(不含县镇)的乡村中小学教师占18.18%,义务教育学校教师占51.52%,中等职业教育学校教师占6.06%,学校思想政治理论课教师占6.06%,中小学班主任、德育工作者和高校辅导员、思想政治教育工作者等超过14%以上;天津市第一中学牛建国(援藏)、天津市宝坻区第五中学常凤奎(援疆)分别作为我市评选出的全国优秀教师、全国优秀教育工作者报教育部参选。在中华人民共和国成立70周年和第35个教师节来临之际,为进一步弘扬尊师重教的良好风尚,增强广大教师、教育工作者的荣誉感和责任感,推动形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面,促进教育事业科学发展,教育部决定授予天津市王南湜等10名同志“全国模范教师”称号,丁娜仁花等19名同志“全国优秀教师”称号,陈蔷等3名同志“全国优秀教育工作者”称号,马红建同志“全国教育系统先进工作者”称号,天津工业大学纺织科学与工程学院等14个单位“全国教育系统先进集体”称号。2019年全国模范教师天津市获奖10名:南开大学王南湜、双水道中学史萌(女)、天津师范大学第三附属小学刘玉梅(女)、咸水沽第一中学刘春艳(女)、天津职业大学李建国、武清区大黄堡镇初级中学何建秋(女)、天津大学张维、河北区光明小学张媛(女)、蓟州区第六小学孟庆阳、滨海新区塘沽第一职业中等专业学校翟津。2019年全国优秀教师天津市获奖19名:天津中德应用技术大学丁娜仁花(女,蒙古族)、天津科技大学王书军、天津师范大学王雪超、天津市第一中学牛建国、河东区丽苑小学孔艳敏(女)、天津师范学校附属小学叶鸿琳、宁河区芦台第一中学冯立军、静海区大邱庄镇津海小学刘光月、天津农学院刘峄(女,回族)、河北区育婴里小学刘炜娜(女)、武清区南蔡村镇莲胜中心小学闫晓利、天津体育学院运动与文化艺术学院苏永维(满族)、天津市河头学校李荣海、天津市经济贸易学校张亚坤、天津财经大学武彦民、滨海新区大港苏家园学校赵玉红(女)、南开区汾水道小学赵寅、天津商业大学胡志和、津南区葛沽实验小学蔡丽华(女)。2019年全国优秀教育工作者天津市获奖3名:和平区第五幼儿园园长、党支部副书记陈蔷(女),天津医科大学基础医学院学生管理办公室主任郭琳(女),宝坻区第五中学副校长常凤奎。2019年全国教育系统先进工作者天津市获奖1名:天津理工大学材料科学与工程学院党委书记马红建(女,满族)。2019年全国教育系统先进集体14个:天津工业大学纺织科学与工程学院、天津市劳动保护学校、天津市实验中学、天津市视力障碍学校、天津市教育委员会职业技术教育中心、天津市第一商业学校、天津市第二十五中学、天津师范大学政治与行政学院、武清区石各庄镇敖嘴中心小学、河西区第一幼儿园、宝坻区林亭口镇糙甸小学、蓟州区第一小学、滨海新区大港第四中学、静海区大邱庄镇津美小学。守初心使命 育万千桃李──记2019年全国模范教师、天津大学教授张维一辆自行车、一个双肩背,是他的工作日常;三尺讲台、三十年坚守,是他的使命担当。三十年如一日,张维始终坚守在教学和科研一线,只为做一名“好老师”。30年前,张维从天津大学系统工程专业博士毕业,留校任教,主攻金融工程、计算实验金融研究,是国内最早从事金融工程教育和研究的学者之一。现在他是天津大学经管学部的讲席教授、博士生导师、校学位委员会副主席。“这一周你们有什么新发现?”每节课前15分钟,同学们将了解到的重大时事、看过的论著、最新的研究案例和大家分享,张维则引导同学们从中挖掘背后可能蕴含的科学问题,启发学生思考,发现学术研究的价值。他将思想政治工作贯穿于人才培养全过程,将培养合格建设者和可靠接班人为己任。“比如党的十九大报告指出了我国未来社会经济发展的一些重要任务,那么这些对于相关学术研究就会有选题的指导意义和启发。”张维说,“对于社会科学而言,实践驱动是重要的发展因素,研究的实践相关性是十分重要的,因此有必要让学生明白学术研究背后的社会意义。”。课堂教学联系社会实际,无形中让学生增强了问题意识和批判精神,也让他们更加关注社会,提高社会责任感,涵养家国情怀。课堂上,他深入浅出地将中国金融发展之路娓娓道来;与学生在一起,他席地而坐,结合自身经历,为同学们讲述理想信念的意义。他把自己所有的时间、精力、情感都倾注到了学生的培养和学术研究工作中。学部领导接待日、本科生午餐会、学生成人礼、学生党支部活动与社团活动等各种场合都能见到他的身影,他与学生面对面地谈心,深入了解学生的需求和想法。课堂下,他是天津大学管理与经济学部的领路人,提出“以学生发展为中心、以学部使命为引导”的学部办学理念,引导全体学部教师坚守育人初心,关爱学生成长成才。在他的带领下,学部建立了本科生“全导师制”,为每一位在校本科生配备学术、实践、学生和辅导员四类导师,建立全过程和全员育人培养体系。他曾经这样说:“工作就是一种乐趣,培养好学生,是一名教师的职责。”|砥砺德行 坚持一线教学三十春秋|多年来,他采用参与式和体验式教学,利用电子教学平台开展教学互动,培养学生的实践能力和创新能力。他教书育人,不断探索技术创新背景下的教育模式改革。在他30年的从教生涯中,即使所授课程早已讲了多遍,但是每一次备课,他都尽可能将最前沿的学术成果加进去。他坚持组织学生到天津金融博物馆、科技孵化器、资产交易所等地实践观摩,到一线了解国情社情和背后的历史源流。张维认为,“教育是面向未来的,我们要培养未来的人才。作为老师,你希望未来的社会是一个什么样的社会,你就要为那样的社会去培养那样的人。”教师是“人类灵魂的工程师”,而学生正是“工程师们”付诸一生辛勤打造的“精品”。即使工作再忙,张维也绝不放松对学生的指导。“老师只要一有空就会关心我们科研做的怎么样、有没有问题、研究进展如何等等,他还经常会在群里分享科研文献、与同学们讨论问题。” 张维指导的博士生张晶说,“微信上经常能收到老师深夜发来的文献资料,和同学们探讨学术问题。”作为中国最早从事金融工程教育的学者之一,张维参与了中国金融工程学科的奠基性工作并培养出国内首批金融工程方向的博士。同时他还先后担任了教育部管理科学与工程教学指导委员会副主任、全国工商管理研究生教学指导委员会委员等多个管理领域教学指导工作委员会的相关工作。他所培养的学生中,有设计出国内第一个股指期货产品和首个分离式基金产品开发的核心骨干和领导者;有的被誉为中国基金业的“企业年金王子”;有的成为“双一流”高校商学院的领导、青年骨干师资;有的创办了国内最大的持牌在线消费金融公司。这些都对推动中国金融工程学科的创立、发展及其社会影响做出了积极的贡献。|业务精湛 坚定科研理想顶天立地|“当下我们正处在一个知识爆炸的时代,各种新鲜事物层出不穷。任何一个老师不再可能是百科全书式的学者,因此我们要做的是不断的学习。”张维说,“作为一名大学老师必须要保有好奇心,坚持终身学习,对新事物保持敏感,面向国际前沿开展学术研究,只有这样才能与时俱进,启发一代又一代的学生。”数十年来,他一直坚持科研创新。“唯有创新才能出有价值的科研成果。”在张维看来,创新有两大源泉,一是科学家的好奇心,另一源泉就是实践驱动。社会科学的研究者应当善于从实践中发现问题,凝练出背后更深刻的科学问题并加以解决。面向国家重大战略需求,紧紧跟上全球发展的步伐,解决新问题。这是张维和他的课题组一直瞄准的科研方向。在他的带领下,他所在的研究团队荣获教育部创新团队。上个世纪90年代,张维创建了天津大学金融工程学科方向,倡导和推动金融工程学科在中国的发展,相关的研究成果被中国金融期货交易所、国家开发银行、上海证券交易所、长盛基金等金融机构所采纳。首个国家自然科学基金资助的实物期权研究项目、国内第一本实物期权译著、国内首部计算实验金融教材……张维及其团队创造了该领域研究的多个第一。基于对国家重大战略需求和国民经济主战场的深刻认识,他连续四次主笔国家自然科学基金委管理科学部“十一五”到“十四五”战略发展规划报告。2018年,他联合清华、上交、湖大组成跨学校、跨学科团队,主持承担国家自然科学基金重大项目“互联网背景下的金融创新与风险管理”,为开展金融创新、积极防范系统性金融风险提供智力支撑。通讯员 赵习钧合格的老师 才能赢得学生的尊重──记2019年全国模范教师、南开大学教授王南湜“我和王南湜老师的现实交集并不算多,但王老师的著作和文章都曾对我有过十分重要的影响,不夸张地说,它们几乎塑造了我对马克思主义哲学的基本认知。”提到南开大学哲学院教授王南湜,哲学院2017级硕士生窦梓绮心里满是钦佩。王南湜是学生钦佩的老师,也是一个著作等身的学者。近日,王南湜教授获得2019年“全国模范教师”称号。|亦师亦友的“西北狼”|很多学生家长见到王南湜,跟他提要求:“请王老师把我们的孩子当成自己的孩子。”在王南湜看来,亲子关系和师生关系的确有相似之处。经师易得,人师难求。怎样才能做好人师?用王南湜的话说,要有慈母之心,也要有严父之心。既要关爱学生,又要严格要求。曾有一个学生,幼年遭变故而落下严重残疾,为了读博士走上梦想的学术研究之路,她四处申请。可是,她的请求被多所学校婉拒。直到联系上王南湜,她才收到了第一份同意报考的回音。她顺利通过考试考核,来到南开大学读博士,王南湜给了她慈父般的关爱。这名学生已在高校工作两年,王南湜的培养与关心,不仅赋予了她专业知识和工作能力,也赋予了她积极生活、挑战困难的勇气。律己颇严的王南湜治学严谨,也会严格要求学生。因为生于陕西、治学严谨、要求严格,学生私下里称呼王南湜为“西北狼”。有的学生毕业十几年后特地回来感谢王南湜,靠着在南开读书时打下的好基础、养成的好习惯,最终有所成就,“现在才体会到王老师的苦心”。王南湜常说,父子关系的良好状态是“父子成兄弟”,而师生关系的良好境界是“师生如同学”,教学相长、亦师亦友。在指导本科生和研究生的时候,王南湜不仅重视言传,还重视身教。极少数老师跟学生之间构成了实质上的老板与员工的关系,让学生给自己打工,王南湜反对这种做法。“学生从老师身上只会学到精致利己,学到‘多年的媳妇熬成婆’,这会给学生带来什么影响呢?”“很多学生有古灵精怪的想法,也有孩子式的脾气。我们要帮助、引导他们。”对于学生,王南湜总是包容的。有些学生在课堂上和老师“唱反调”,一碰到这种情况,王南湜就会留心考察,不够“听话”的学生可能就是优秀的苗子。现为海南大学社会科学研究中心教授的谢永康就曾在课堂作业中反驳了王南湜的观点。“最开始看了之后还是觉得有点生气,可是反复再看,觉得这个学生是动了脑子的”,王南湜开始留意谢永康,指导他读书。本科毕业后,谢永康进入王南湜门下读研深造,在学期间发表学术专著一部、论文十余篇,毕业论文入选全国百篇优秀博士论文(2009年),学术成果获得一系列大奖。后来,谢永康入选中组部“万人计划”的“青年拔尖人才”项目,并在2019年承担一项国家社科基金重点项目,成了有所建树的学者。|“能问倒老师的学生是最好的学生”|王南湜长期担任本科基础课程“马克思主义哲学原理”的主讲教师,并为本科生开设多门选修课程。2018年起,年已65岁的他开始为本科生开设哲学通识课。上课对于王南湜来说是件“讲究”事儿。在本科生的课堂上,王南湜坚持站着授课。“眼神的交流是很关键的”,王南湜说,“同学们如果对课程内容不感兴趣,就会变成低头族。站着讲课,能保证和学生之间的眼神交流。”在研究生的课堂上,王南湜则坚持坐着授课。“研究生和本科生不同,不仅要学习知识,还要启发他们的创新性的思考。所以师生之间的平等交流很关键。”王南湜说,不能让学生觉得老师是不容反驳的权威,最好让学生把老师当成合作研究的伙伴。“最好的学生,是能把老师问倒的学生”,这是王南湜常说的一句话。王南湜的课堂是很活泼的,他经常鼓励学生在课堂上提问题,与老师辩论。刚刚博士毕业留校讲授马克思主义哲学时,王南湜给学生上课讲到“劳动创造了人本身”这一命题。当时有学生站起来提问,这是达尔文的进化论,还是拉马克的进化论?王南湜愣住了。简单地说,拉马克的进化论的鲜明特点是“用进废退”与“获得性遗传”,而达尔文的进化论则认为物种的产生是“自然选择”的结果,即物竞天择、适者生存。两个理论的差别在于“进化”引起的机制不同。“学生提出的这个问题,不仅启发了我关于进化论的深入思考,也提高了课堂教学的质量”,王南湜说不是所有的问题都有答案,但即便没有答案,作为老师也要讲出“没有答案”的道理。南开大学的学风扎实,学生向来质朴老实。王南湜认为,学校和老师应当鼓励学生勇敢表达、善于提问。原来曾有“老师不能当着学生的面争论学术问题”的老观念,王南湜认为这是不对的。老师当然可以犯错、可以走弯路,学生看在眼里,可以真切地感受到学术探索的艰辛、学术争鸣的意义。“不要总想着维护老师个人的尊严,要时时提醒自己师生平等”,王南湜说,“只有这样才能真正赢得学生的尊重”。|哲学的魅力在于直面现实|王南湜教过一个学生,作为家里的独女,父母要求她学管理学,为将来接管家族企业做准备。这个女生很苦恼,写信给王南湜求助。王南湜告诉她,战略和战术不完全是一回事,学哲学和搞管理也并不矛盾。在王南湜看来,很多学生对自我的认知是盲目的,而且面临着家庭的过度干预,所以容易感觉到迷茫和困惑。每个人对自己的兴趣和能力往往不容易把握。王南湜常常举自己的例子,他从小喜欢听爷爷讲故事,十分痴迷,很小的时候就想当个文学家。长大后才发现自己的长处在于思辨而不是文学创作,于是抓住机会走上了哲学研究和教学的道路。在教学中,王南湜注意结合学生中存在的思想认识问题和学术界出现的倾向性问题,引导学生通过深入系统学习马克思主义哲学基本原理,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,积极引导学生从哲学的视角探索中国当代重大问题。王南湜的哲学课之所以受欢迎,正是由于鲜明的问题意识和深刻的当代关怀。“讲课的时候,要联系实际进行有针对性的阐发”,王南湜说,“人是通过广义上的学习才成为人的。哲学课教师要解决学生们遇到的问题,自己首先要提高学养,了解实际问题所在。”王南湜很少去电影院看大片,近年来,他反复看过几遍的电影,是《无问西东》。“这部电影讲述了很多青年的人生选择,令我动容。教育一定要靠感染,而不能完全依赖说服,否则容易口服心不服。”2002年,天津市委组织部组织全市中青年骨干学者赴延安参观学习。活动结束后,同行的各行各业的专家互相自我介绍、留下联系方式,医生表示可以帮助大家治疗,金融家表示可以帮助大家理财,到了王南湜这里,他说,“哲学提供不了具体的帮助,大家赚够了钱开始思考人生意义何在的时候,可以来找我聊聊。”

夫若是者

二十天内,五所高校接连“换帅”

【编辑/张喜斌 统筹/刘姝蓉】3月20日,中共中央组织部在浙江大学宣布了中共中央的任命决定:任少波任浙江大学党委书记(副部长级)。同日上午,北京电影学院召开干部会议,北京市委组织部副部长张强同志宣读了北京市委决定:钱军任北京电影学院党委书记。据了解,最近二十天内,已有五所高校接连“换帅”。此前消息:钟英华任天津师范大学党委副书记、校长;孙友宏任中国地质大学(北京)校长;黄泰岩任北京交通大学党委书记。资料图(图片来源于网络)同一天,两所高校党委书记履新据媒体报道:3月20日上午,北京电影学院召开干部会议,北京市委组织部副部长张强同志宣读了北京市委决定,钱军任北京电影学院党委书记,侯光明因年龄达到任职年龄界限,不再担任北京电影学院党委书记职务。公开资料显示:钱军,男,汉族,籍贯湖北,1964年3月出生, 1985年3月加入中国共产党,管理学博士,教授。1986年7月从北京林业大学毕业留校工作;1992年3月任北京林业大学经济管理学院党总支副书记;1995年4月任北京林业大学经济管理学院党总支书记;1997年7月任北京林业大学党委办公室主任;1998年1月任北京林业大学党委常委、党委办公室主任。1998年12月任北京林业大学党委常委、党委办公室主任、党委组织部部长兼统战部部长;2002年6月起任北京林业大学党委副书记,其中2005年7月至2006月3月挂职门头沟区政府任区长助理;2007年1月任北京林业大学党委副书记、副校长。2008年7月任北京建筑工程学院党委书记;2013年6月任北京建筑大学党委书记;2014年4月任北京教育考试院党委书记、院长;2019年3月,任北京电影学院党委书记。曾担任中国青年志愿者协会理事、北京市青联委员、北京市高校党建研究会常务理事、首都青少年生态文化研究中心副理事长等职务;现担任北京市高等教育学会监事长、北京市教育督导学会副会长。3月20日下午,浙江大学召开教师干部大会,会上,中央组织部有关部门负责人宣读中共中央决定,任命任少波为浙江大学党委书记。公开资料显示:任少波,男,汉族,1965年4月生,浙江新昌人,1985年5月加入中国共产党,1984年7月参加工作,浙江大学政治经济学专业毕业,研究生学历,博士,研究员,博士生导师。1980年9月至1984年7月在浙江大学土木工程学系建筑结构工程专业学习;1984年7月至1986年4月任浙江大学党委宣传部校刊编辑部编辑;1986年4月至1993年11月先后担任浙江大学电教新闻中心新闻编辑部编辑、副主任、主任。其间,于1990年6月获得浙江大学经济学硕士学位;1993年11月任浙江大学党委宣传部副部长;2000年9月任浙江大学校长办公室副主任,其间2004年1月至6月美国Valparaiso大学访问学者;2005年7月任浙江大学校长办公室主任。2007年6月任浙江大学校长助理兼校长办公室主任;2009年2月任党委常委、组织部部长;2009年12月任浙江大学党委副书记,2010年1月兼任校秘书长,其间于2012年6月获得浙江大学经济学博士学位。2016年1月任浙江大学副校长;2016年7月任浙江大学常务副校长(正厅级);2019年3月起任浙江大学党委书记。二十天内,五所高校接连“换帅”据了解,最近二十天内,已有五所高校接连“换帅”。此前消息显示:钟英华任天津师范大学党委副书记、校长;孙友宏任中国地质大学(北京)校长;黄泰岩任北京交通大学党委书记。3月18日,媒体报道称:据天津师范大学新闻网近日消息,天津市委决定钟英华同志任天津师范大学党委副书记、校长。钟英华,男,汉族,1963年5月出生,河北省怀安人,1986年6月加入中国共产党,1986年7月参加工作,全日制大学、在职研究生学历,文学博士,教授,博士生导师。曾任天津师范大学党委常委、副校长。现任天津师范大学党委副书记、校长。3月15日,教育部人事司在中国地质大学(北京)宣布了教育部党组的任免决定,孙友宏任中国地质大学(北京)校长。孙友宏,男,汉族,1965年7月出生,江苏如皋人,1987年6月加入中国共产党,1990年7月参加工作,工学博士,教授,博士生导师。1990年7月至1995年4月在长春地质学院探矿工程系任教。1995年4月至2000年8月任长春地质学院勘察工程系副主任。2000年8月至2001年5月任吉林大学朝阳校区研究生办公室主任。2001年5月至2008年11月任吉林大学建设工程学院副院长。2008年11月至2015年9月任建设工程学院院长,其间兼任“国家潜在油气资源(油页岩勘探开发利用)”产学研用合作创新基地办公室主任。2015年9月任吉林大学党委常委、副校长。现任中国地质大学(北京)校长。3月1日,教育部人事司在北京交通大学宣布了教育部党组的任免决定,黄泰岩任北京交通大学党委书记;因另有任用,曹国永不再担任北京交通大学党委书记。教育部人事司、北京市委教育工委负责同志出席会议。黄泰岩,男,1963年4月生,1984年11月入党,1985年7月参加工作,武汉大学政治学理论专业博士研究生毕业,研究员。曾任武汉大学副校长、党委副书记、纪委书记,2016年12月至2018年10月任武汉大学党委常务副书记(正厅级)、纪委书记,2018年10月任武汉大学党委常务副书记(正厅级)。【资料来源:北京电影学院官网、天津师范大学新闻网、新华网、中国新闻网、教育部网站、人民网、中国共产党新闻网】

湖畔

升副部1年后她再有要职,曾当“网络主播”引关注

3月7日上午,山西省委组织部召开机关干部职工大会,宣布中央和省委关于省委组织部主要领导同志调整的决定。中央批准:曲孝丽同志任山西省委委员、常委。省委研究决定:曲孝丽同志任省委组织部部长,兼任省委党校(山西行政学院)校长(院长)。山西省委副书记林武同志宣布中央和省委的决定并讲话。新任山西省委常委、组织部部长曲孝丽作表态发言。曲孝丽早前在天津工作多年,去年1月调任山西任副省长至今。职务调整后,她是山西省委领导班子唯一的女常委。去年12月底,原任山西省委常委、组织部部长吴汉圣调任中央和国家机关工委副书记。公开履历显示,曲孝丽1963年9月生,山东昌邑人,1985年7月参加工作,1990年12月加入中国共产党,法学博士学位。曲孝丽1985年从天津师范大学生物专业毕业后,投身教育工作,在天津四十一中学工作11年,从一线教师逐步升至副校长、科研室主任。1996年10月,她转入仕途,在天津市河西区工作15年,曾任共青团河西区委书记,河西区委常委、组织部部长,河西区委副书记等职,期间在南开大学周恩来政府管理学院社会学专业获法学博士学位。2011年3月,曲孝丽调任天津市民政局副局长,2013年3月任局长,2016年底任红桥区委书记。2018年1月,曲孝丽跨省调动,任山西副省长。山西省政府网站显示,曲孝丽此前为排名第5的副省长,负责民生、人力资源和社会保障、卫生健康、退役军人事务、市场监管、医疗保障等方面的工作。“政事儿”注意到,日常工作中,曲孝丽善于利用互联网、手机APP等新生工具,她曾两次亲自上阵当“网络主播”,宣讲主题党课、十九大精神。2017年底,作为十九大代表、时任天津市红桥区委书记的她在主题党课上宣讲十九大精神时,利用网络平台进行线上直播。曲孝丽当起“网络主播”,为党员群众宣讲党课。“我们唱着东方红,当家作主站起来……”在讲授过程中,她还唱起了《走进新时代》,并用平实的语言与党员群众交流,“说说我们每个人身边的小事吧:方便大家出行,如今不仅有共享单车,还有了共享汽车;出门吃饭,用手机就能找到自己喜欢的饭店;小伙伴们约饭喝了酒,还可以叫代驾送你回家……这点点滴滴的变化,不都表明我们的获得感、幸福感越来越多吗!”宣讲现场她的此次直播,开播不到15分钟,收看人数就达到7万多人,共有7.2万次网友点击,近4万次转发,收到6.5万余条网友留言。曲孝丽简历曲孝丽,女,汉族,1963年9月生,山东昌邑人,1985年7月参加工作,1990年12月加入中国共产党,在职研究生学历,法学博士学位。1981.09-1985.07天津师范大学生物专业学习1985.07-1995.10天津市第四十一中学教师、德育处主任、科研室主任1995.10-1996.05天津市第四十一中学校长助理、科研室主任1996.05-1996.10天津市第四十一中学副校长、科研室主任1996.10-1999.05共青团天津市河西区委书记1999.05-2000.05天津市河西区挂甲寺街党委书记、办事处主任2000.05-2001.12天津市河西区挂甲寺街党工委书记(1997.09-2000.07天津市委党校马克思主义哲学专业在职研究生班学习;2000.09-2001.01天津市委党校第19期培训一班学习)2001.12-2002.11天津市河西区委常委、挂甲寺街党工委书记2002.11-2006.12天津市河西区委常委、组织部部长(其间:2003.10-2005.06天津师范大学与韩国大佛大学合办教育行政学硕士学位课程班在职学习,获教育学硕士学位;2004.09-2004.11天津市委党校第56期进修一班学习)2006.12-2011.03天津市河西区委副书记(2005.09-2009.06南开大学周恩来政府管理学院社会学专业在职研究生学习,获法学博士学位;2007.09-2008.01中央党校第7期中青年干部培训班学习)2011.03-2012.07天津市民政局副局长,市社会组织工委书记(兼)、市社会团体管理局局长(兼)2012.07-2013.03天津市民政局副局长、党组副书记,市社会组织工委书记(兼)、市社会团体管理局局长(兼)2013.03-2014.12天津市民政局局长、党组书记,市社会组织工委书记(兼)、市社会团体管理局局长(兼)2014.12-2016.12天津市民政局局长、党组书记(其间:2015.09-2016.01中央党校第39期中青年干部培训一班学习)2016.12-2018.01天津市红桥区委书记2018.01-2019.03山西省副省长2019.03-山西省委常委、组织部部长,省委党校(山西行政学院)校长(院长)中共十九大代表。“政事儿”(微信ID:xjbzse)撰稿/许腾飞 校对 王心

了解爱

跨省升副部1年后,她再有要职

3月7日上午,山西省委组织部召开机关干部职工大会,宣布中央和省委关于省委组织部主要领导同志调整的决定。中央批准:曲孝丽同志任山西省委委员、常委。省委研究决定:曲孝丽同志任省委组织部部长,兼任省委党校(山西行政学院)校长(院长)。山西省委副书记林武同志宣布中央和省委的决定并讲话。新任山西省委常委、组织部部长曲孝丽作表态发言。曲孝丽早前在天津工作多年,去年1月调任山西任副省长至今。职务调整后,她是山西省委领导班子唯一的女常委。去年12月底,原任山西省委常委、组织部部长吴汉圣调任中央和国家机关工委副书记。公开履历显示,曲孝丽1963年9月生,山东昌邑人,1985年7月参加工作,1990年12月加入中国共产党,法学博士学位。曲孝丽1985年从天津师范大学生物专业毕业后,投身教育工作,在天津四十一中学工作11年,从一线教师逐步升至副校长、科研室主任。1996年10月,她转入仕途,在天津市河西区工作15年,曾任共青团河西区委书记,河西区委常委、组织部部长,河西区委副书记等职,期间在南开大学周恩来政府管理学院社会学专业获法学博士学位。2011年3月,曲孝丽调任天津市民政局副局长,2013年3月任局长,2016年底任红桥区委书记。2018年1月,曲孝丽跨省调动,任山西副省长。山西省政府网站显示,曲孝丽此前为排名第5的副省长,负责民生、人力资源和社会保障、卫生健康、退役军人事务、市场监管、医疗保障等方面的工作。“政事儿”注意到,日常工作中,曲孝丽善于利用互联网、手机APP等新生工具,她曾两次亲自上阵当“网络主播”,宣讲主题党课、十九大精神。2017年底,作为十九大代表、时任天津市红桥区委书记的她在主题党课上宣讲十九大精神时,利用网络平台进行线上直播。曲孝丽当起“网络主播”,为党员群众宣讲党课。“我们唱着东方红,当家作主站起来……”在讲授过程中,她还唱起了《走进新时代》,并用平实的语言与党员群众交流,“说说我们每个人身边的小事吧:方便大家出行,如今不仅有共享单车,还有了共享汽车;出门吃饭,用手机就能找到自己喜欢的饭店;小伙伴们约饭喝了酒,还可以叫代驾送你回家……这点点滴滴的变化,不都表明我们的获得感、幸福感越来越多吗!”宣讲现场她的此次直播,开播不到15分钟,收看人数就达到7万多人,共有7.2万次网友点击,近4万次转发,收到6.5万余条网友留言。曲孝丽简历曲孝丽,女,汉族,1963年9月生,山东昌邑人,1985年7月参加工作,1990年12月加入中国共产党,在职研究生学历,法学博士学位。1981.09-1985.07天津师范大学生物专业学习1985.07-1995.10天津市第四十一中学教师、德育处主任、科研室主任1995.10-1996.05天津市第四十一中学校长助理、科研室主任1996.05-1996.10天津市第四十一中学副校长、科研室主任1996.10-1999.05共青团天津市河西区委书记1999.05-2000.05天津市河西区挂甲寺街党委书记、办事处主任2000.05-2001.12天津市河西区挂甲寺街党工委书记(1997.09-2000.07天津市委党校马克思主义哲学专业在职研究生班学习;2000.09-2001.01天津市委党校第19期培训一班学习)2001.12-2002.11天津市河西区委常委、挂甲寺街党工委书记2002.11-2006.12天津市河西区委常委、组织部部长(其间:2003.10-2005.06天津师范大学与韩国大佛大学合办教育行政学硕士学位课程班在职学习,获教育学硕士学位;2004.09-2004.11天津市委党校第56期进修一班学习)2006.12-2011.03天津市河西区委副书记(2005.09-2009.06南开大学周恩来政府管理学院社会学专业在职研究生学习,获法学博士学位;2007.09-2008.01中央党校第7期中青年干部培训班学习)2011.03-2012.07天津市民政局副局长,市社会组织工委书记(兼)、市社会团体管理局局长(兼)2012.07-2013.03天津市民政局副局长、党组副书记,市社会组织工委书记(兼)、市社会团体管理局局长(兼)2013.03-2014.12天津市民政局局长、党组书记,市社会组织工委书记(兼)、市社会团体管理局局长(兼)2014.12-2016.12天津市民政局局长、党组书记(其间:2015.09-2016.01中央党校第39期中青年干部培训一班学习)2016.12-2018.01天津市红桥区委书记2018.01-2019.03山西省副省长2019.03-山西省委常委、组织部部长,省委党校(山西行政学院)校长(院长)中共十九大代表。“政事儿”撰稿/许腾飞 校对 王心

陆贾

天津师范大学2019录取分数线

学校简介:天津师范大学创建于1958年,是天津市市属重点院校。天津师范大学原名天津师范学院,正式更名为天津师范大学,是在1982年。在1999年,原天津师范大学、天津教育学院、天津师范高等专科学校合并成立新天津师范大学。学校的校园占地面积大约3500亩,其中建筑面积大约90万平方米。位于西青区的天津师范大学新校区,在2005年正式启用。办学环境得到了很大的改善,为学校的全面发展奠定了非常扎实的基础。天津师范大学目前有党政职能部门27个,20个学院,两个学部,17个直属单位。现有博士学位授权一级学科8个,本科专业70个,教育专业博士学位授权点一个,硕士专业学位类别16个,硕士学位授权一级学科35个,涉及了经济,文学,教育学法,学理学,管理学,艺术学等10个学科门类。学校拥有国家重点学科两个,天津市一流学科7个,天津市特色学科15个,天津市重点学科18个。连续6年进入esI排名全球前1%的是化学学科,中国语言文学、教育学两个学科进入B类行业,教育部特色专业建设点有6个,天津市品牌专业建设点16个,学校的马克思主义理论、心理学、政治学、世界史4个学科和教育硕士专业学位进入b+行列。学校有7个博士后科研流动站,省市级人文社科基地三个,学校已建成的国家级精品,共享课程9门,市级精品课程25门等等。天津师范大学目前在校全职本科生大约25,000人,博士研究生大约430人,硕士研究生大约4500人,学校的在职教职工大约2300人,其中专任教师大约1500人,只有博士学位的有871人,有703人具有高级职称。学校非常注重新型智库的建设,积极的推动发展自然科学,朝着建设综合性大学迈进。学校形成了教师职业养成教育与学科专业教育相结合的教师教育模式,彰显出教师教育办学的特色。学校也在积极的探索全员全方位全过程育人,形成了5个一体化为基础的育人体系。天津师范大学,始终坚持开放办学,加强国际交流与合作,先后于32个国家和地区的大约167所机构、大学或地方政府建立的友好合作关系。是国家教育部首批来华留学生示范基地,承办了4个孔子学院,多次获得先进孔子学院称号,其中有一次获得孔子学院创立奖最高荣誉。学校是荣获全国文明单位,全国精神文明建设先进单位,全国三八红旗集体,全国五一劳动奖状,全国优秀教育工作者等集体和个人荣誉近百多项。天津大学将继续践行勤奋严谨,自树树人的校训。继续发扬诚实守信,勇于担当的校风,培养学思并重、知行合一的学风。坚持质量兴校,人才强校,特色立校,改革创新的发展战略,争创国内一流,努力把学校建设成为国内一流的以教师教育为特色的综合性大学。天津师范大学2019录取分数线(全国各省份专业分数线)以上是小编整理的有关天津师范大学2019录取分数线(分专业),关注我,后续小编会继续更新其他高校的专业录取信息。如果2019年所有学校的最新录取专业分数线数据,请私信我。谢谢!小编也会尽自己最大的努力,为广大考生提供最新的考试资讯,最后祝广大考生都能如愿考上自己理想的学校!

特洛伊

这五所师范类院校很抢手,是潜在“潜力股”,毕业前都被提前预订

随着经济的发展,人才辈出,社会竞争激烈,越来越多的人意识到,大学专业的选择对自己未来就业,有多么重要的影响。社会经济的不稳定,使得更多人在寻求保障,因此,很多家庭和学生,为了未来工作的稳定,在选择大学专业时慎之又慎。要说现代社会,算得上“吃的香”的铁饭碗行业,教师当属其中一类,我国在近几年,对于教师的培养也加大了力度,在各种优惠政策及福利待遇的扶持下,越来越多的人,愿意选择这个行业来实现自己的人生价值。我国有百余所师范类院校,这其中有这5所师范大学,在近几年发展势头强劲,成为考生们报考的“黑马”,受到广大考生的追捧。虽然分数线不算最高,却深受学生们青睐,如果你考上这5所学校,相信一定不负众望。这5所师范类“潜力股”学校:首都师范大学,全国地方性直属高校中名列第一作为培养老师的院校,前身是通州师范的首都师范大学,开办至今一百余年,自1905年开始,在经过分院合并、办联合大学等历史的变迁,最终成就了现在展现在人们眼前的首都师范大学。首都师范大学向各行各业以及教育系统,输送人才十万余人,在全国地方性直属高校中名列第一,综合型大学中排名36,作为国家级双一流的师范类大学,其院校下设多个国家级、市级重点学科,具有世界级一流教学科研水平,国家级重点大学。今年,该校也交出一份十分欣喜的好成绩,录取分数线也在580分左右,可以说,北京市一半以上的老师,都毕业于这所院校。为我国的教育事业,贡献出了中坚力量。浙江师范大学,浙江省综合性一流的重点大学作为浙江省综合性一流的重点大学——浙江师范大学,是教育部多个综合性试点项目的建设点,在校两千余名在职教职员工中,有中科院院士1名、可享受国务院特殊津贴29人等,还拥有国家级实验基地以及各类先进科学研究设备。3个校区、19个学院中,设有一级博士点、硕士点以及省级重点学科共52个,是当地知名企业每年定点、定向所要面向招聘的院校。虽然浙江师范大学在省内名气很高,但对于很多其他省份,他的一本录取线却不是很高,是很多希望就读此类院校中的较好选择,毕业后,就业前景良好。上海师范大学,让学生全方位发展的综合性大学创建于1954年的上海师范大学,是市级重点建设院校,作为首批教育改革类示范院校,是国家级重点学科项目、教育部级教师培养计划以及来华留学生接收院校。该院校具有自己特色的教育教师,以文科类擅长的上海师范大学,把协调发展学生的文、理、工、艺学科为教学目标,是让学生全方位发展的综合性大学。近几年上海师范大学也栖身一本院校,以其优越的地理位置和并不算太高的录取分数线,成为了越来越多考生的第一选择,很多学子为了能就近本地工作,都会第一考虑报考这所院校就读,成为了近几年很多考生热门讨论的院校。天津师范大学,市直属重点大学说到天津大家都不陌生,作为一座古韵悠扬、历史文化底蕴深厚的名城,坐落于这里的天津师范大学,其创建历史可追溯至1906年,前身由北洋师范学堂组建。作为市直属重点大学,其目标是要把本院建设成为世界级高水平的师范类院校。随着天津市的快速发展,很多人都愿意留在这里学习、生活、工作,虽然这所天津师范大学属于二本类院校,但其地理位置的优越性,足以让他成为很多考生的选择,而学校实力也在逐步提升,成为国内重点示范的院校之日可待。福建师范大学,福建省重点、综合性、“双一流”建设高校福建师范大学近几年因其强劲的发展势头,正被越来越多的人所关注,作为福建省重点、综合性、“双一流”建设高校,是我国建设最早的师范类院校,现如今成长为国家级重点学科项目建设高校。提到福建的大学,人们往往第一想到厦门大学,其实近几年,这所师范类院校正在逐步崛起,教育教学水平,正在不断提高,录取分数线不太高的福建师范大学,是很多中等生的绝佳选择。考取师范类院校,为何如此受到青睐?国家大力扶持,大力发展教育事业近几年国家为了大力发展教育事业,先后开设了多个研究项目,以及出台了很多有利于教师,教育教学的政策,这就大大鼓励了越来越多的学子选择教育行业,来实现自己的人生理想。就业前景明朗,不必为职业规划所忧心很多同学在大学学成后,不知道该如何做好自己的职业规划,所学专业宽泛之后,会导致在就业十分迷茫,不知道自己究竟适合怎样的工作岗位,而师范的院校,就业前景明朗、专业明确,只要考取了相关资格证书后,即可选择适合自己的教师岗位,不必再为职业规划所忧心。长大后我就成了你,具有一定的社会地位儿时我们都会被问到,长大后要做什么,很多同学的回答都是当老师,因为那时我们所接触和了解的工作岗位并不多,因此,成为教师也成为了很多同学儿时的梦想。作为一个教书育人的岗位,其自身附带的荣誉感,会驱使很多同学心之向往,成为教师,不仅能得到学生和家长的尊重,还具有一定的社会地位,成为社会大众所敬佩的对象。结语:教育兴则国家兴,教育强则国家强。作为新时代国家教育发展路线,从事教师行业,为国家培养更多栋梁之材,努力建设国家,应当成为更多人的选择。以上这5所新兴崛起的师范类院校,正是广大学子们可以优先考虑就读的院校,他们虽然录取分数线不高,但各自强劲的实力与专业水平,是中等偏上的考生不二的选择,属于“潜力股”的这五所院校,是将来“铁饭碗”的保证,考生们不容错过。今日话题:还有哪些地区的师范类院校值得报考?#12月跨年冲刺计划#