天津师范大学研究生院在职

“你是愿意去师范大学读师范，还是愿意去综合大学读师范，或者是压根就不想读师范?”答案非常现实，越来越多的人不愿意去读师范学校了。在搜索引擎搜“为什么大家都不愿意读师范院校?”，会有诸如“为什么男生不愿意读师范大学?”“学妹，知道我为什么劝你不要去师范院校吗?”“为什么大学生都不愿意当老师?”之类的文章排在首页。翻看内容，不难发现，吐槽最多的主要集中在“教师这个职业投入多、回报低、压力大、风险高”，尤其是中小学老师。近年来，确实有一种声音，“每年报师范专业的学生，部分是因为高考成绩不理想，不得已而为之”。为此，也造成了目前国内师范专业生源质量差，中小学教师整体素养下降，形成三流二流老师教部分一流学生的现象。有人把这种现象归因为，“教师人才成长相对较慢，需要长时间的训练积累，一般在40岁以后才成熟，在别的行业，可能早就有所成就”。老师这个职业多和“清贫”二字关联，尤其是乡村教师。一名在编老师在知乎问答中很直白地指出：“大部分地区在职教师是不允许做课外辅导的，发现了轻则警告处分，重则开除公职。课外班老师有好多是从学校辞职的，是什么原因让他们舍弃了本来稳定的工作，摘掉了头上的光环，放弃了事业单位编制，甘愿做一个课外辅导老师呢?因为穷!”从生活角度来说，很多学生，尤其是双师家庭的孩子，看到老师的辛苦付出和生存现状，断然舍弃了教师这一选择。不过，未来五年，这种情况有望好转。今年初，教育部等五部门联合印发《教师教育振兴行动计划(2018-2022年)》，计划提出，经过5年左右努力，办好一批高水平、有特色的教师教育院校和师范类专业，基本健全教师培养培训体系。针对师范生生源质量改善行动，《计划》提出，要依法保障和提高教师的地位待遇，通过多种方式吸引优质生源报考师范专业。首先，将教育部直属师范大学“免费师范生”改称为“公费师范生”，履约任教服务期调整为6年。推进地方积极开展师范生公费教育工作。其次，鼓励高水平综合性大学成立教师教育学院，设立师范类专业，招收学科知识扎实、专业能力突出、具有教育情怀的学生，重点培养教育硕士，适度培养教育博士。率先落实这项政策的是广东省。以广东外语外贸大学为例，今年首次招生52名英语(师范类)专业学生，批次在提前本科批。这也是打造广东特色“新师范”的良好开端。值得期待的是，未来五年，在学科建设、教师队伍建设，甚至经费投入比重方面，师范院校都将迎来发展的春天。对于即将本科升学、读研深造的学生来讲，提前摸清师范院校的“底细”，掌握优势学科，做到心中有数，才能在未来竞争中赢得先机。目前，我国师范类高校众多，大概分为三个梯队。6所教育部直属师范大学、省部共建师范大学、省属师范大学。部署师范高校整体水平较高，就业基本不受师范两字影响，只受专业影响;省部共建高校的办学规模、师资要比省属大学高一个层次;省属师范高校是我国目前培养中小学教师的主力高校，师范类专业直接就业基本以教师居多，不直接就业的未来考研方向受专业影响。文章开头提到“越来越多的人不愿意读师范院校”，多集中在第三梯队。我们按照2018年中国校友会网榜单师范类大学排名，整理了全国顶尖师范院校的优势学科。1.北京师范大学(985工程、211工程、双一流)学校现有一级学科博士学位授权点24个、一级学科硕士学位授权点36个，二级学科博士点108个，二级学科硕士点152个，覆盖除军事学以外的12个学科门类。另有教育硕士、法律硕士、工商管理硕士、公共管理硕士等14种专业学位硕士培养类型和1种专业学位博士培养类型(教育博士)。国家级重点学科：0401教育学、0402心理学、0501中国语言文学、0701数学、0705地理学、010101马克思主义哲学、030304民俗学、060101史学理论及史学史、060106中国古代史、070201理论物理、070304物理化学、细胞生物学、生态学、120403教育经济与管理“双一流”学科建设名单：教育学、心理学、中国语言文学、中国史、数学、地理学、系统科学、生态学、环境科学与工程、戏剧与影视学、语言学、系统理论全国第四轮学科评估结果：2.华东师范大学(985工程、211工程、双一流)学校具有“一级学科博士学位授权”的一级学科有30个，具有“一级学科硕士学位授权”的一级学科有37个(含“一级学科博士学位授权”28个);具有“二级学科博士学位授权“的二级学科有3个，具有“二级学科硕士学位授权”的二级学科有6个。学校共有教育硕士、公共管理硕士、工程硕士、体育硕士、翻译硕士等20个硕士专业学位类别和教育博士专业学位，专业学位教育已成为学校研究生教育体系中的重要组成部分，近年来各类硕士专业学位研究生招生人数已经超过学术型硕士研究生。国家重点学科：0401教育学、040201基础心理学、050105中国古代文学、070101基础数学、070207光学、0705地理学、生态学“双一流”学科建设名单：教育学、生态学、统计学全国第四轮学科评估结果：3.东北师范大学(211工程)学校现有21个培养研究生的学院，34个硕士学位授权一级学科、22个博士学位授权一级学科、20个博士后科研流动站;1个教育博士专业学位点，17个硕士专业学位点;学科点覆盖了除军事学和医学以外的11个学科门类，形成了综合性学科格局，“文科振兴繁荣、理科提升突破、工科培育成长”的格局正在形成。国家重点学科：040101教育学原理、060108世界史、细胞生物学、生态学“双一流”学科建设名单：马克思主义理论、世界史、数学、化学、统计学、材料科学与工程全国第四轮学科评估结果：4.华中师范大学(211工程)学校拥有13个博士后科研流动站，14个博士学位授权一级学科，33个硕士学位授权一级学科，15个专业学位授权类别，92个博士点，180个硕士点。学校现有教育硕士、公共管理硕士、法律硕士、农业推广硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、体育硕士、艺术硕士、工商管理硕士、社会工作硕士、应用统计硕士、新闻传播硕士、工程硕士、应用心理硕士等14个专业学位硕士点和教育博士1个专业学位博士点。国家重点学科：030202中外政治制度、030203科学社会主义与国际共产主义运动、040101教育学原理、050103汉语言文字学、060107中国近现代史、070201理论物理、090403农药学“双一流”学科建设名单：政治学、中国语言文学全国第四轮学科评估结果：5.南京师范大学(211工程)目前，学校拥有博士学位授权一级学科23个，博士学位授权二级学科专业(不含一级学科覆盖)3个，硕士学位授权一级学科37个，硕士学位授权二级学科专业(不含一级学科覆盖)10个，博士专业学位类别1个，硕士专业学位类别18个。国家重点学科：040101教育学原理、040105学前教育学、050106中国现当代文学、070503地图学与地理信息系统、动物学“双一流”学科建设名单：地理学全国第四轮学科评估结果：6.湖南师范大学(211工程)学校拥有发育生物学等6个“十一五”国家重点学科、伦理学等9个“211工程”“三期”重点建设学科、生物学等22个“十二五”省级重点学科和理论物理等3个湖南省优势特色重点学科;拥有15个博士后科研流动站，17个一级学科博士点、35个一级学科硕士点和14个专业硕士学位点。国家重点学科：010105 伦理学、050201英语语言文学、060107中国近现代史、070201理论物理、发育生物学“双一流”学科建设名单：外国语言文学(自定)全国第四轮学科评估结果：7.首都师范大学学校现有博士学位授权一级学科17个，二级学科博士点101个，博士后流动站16个，硕士学位授权一级学科25个，专业学位授权点9个;拥有国家重点学科4个、国家重点建设培育学科1个，形成了结构合理、特色鲜明、优势突出的学科体系。国家重点学科：050105中国古代文学、060108世界史、070101基础数学、植物学“双一流”学科建设名单：数学全国第四轮学科评估结果：8.华南师范大学(211工程)学校物理学列入国家“世界一流学科”建设目标，有教育技术学、发展与教育心理学、光学、体育人文社会学(重点培育)4个国家重点学科，9个国家“211工程”重点建设学科，23个广东省重点学科(含6个攀峰重点学科，14个优势重点学科和3个特色重点学科，共19个一级重点学科和4个二级重点学科)。化学、植物与动物学、工程学、数学和材料科学5个学科进入ESI 全球前 1%。国家重点学科：040110教育技术学、040202发展与教育心理学、070207光学“双一流”学科建设名单：物理学全国第四轮学科评估结果：9.陕西师范大学(211工程)学校设有研究生院和21个学院，有63个本科专业，18个博士后科研流动站，15个博士学位授权一级学科，112个博士学位授权学科专业，40个硕士学位授权一级学科，197个硕士学位授权学科专业, 1个博士专业学位授权点(教育博士)，22个硕士专业学位授权点(含工程硕士9个领域)。国家重点学科：050105中国古代文学、060103历史地理学、060106中国古代史、“双一流”学科建设名单：中国语言文学(自定)全国第四轮学科评估结果：10.福建师范大学学校拥有国家重点学科1个、省高校优势学科创新平台(含培育)3个、省特色重点学科9个、省重点学科26个，博士后科研流动站19个，博士学位授权一级学科21个，硕士学位授权一级学科35个，硕士专业学位授权点17个。在教育部第四轮全国高校学科评估中，有3个学科进入A类、12个学科进入B类，A类学科数、AB类学科数均位居福建省属高校第1位，A类学科数并列全国高校第45位。国家重点学科：050106中国现当代文学全国第四轮学科评估结果：11.浙江师范大学学校现有一级学科博士点3个、一级学科硕士点23个、专业学位硕士点12个，2015年中国研究生教育高校竞争力排行榜百强。拥有博士生导师(含校外兼职博导)72名，硕士生导师816名。在校博士研究生38人(含留学生博士19人)，硕士研究生5341人(含全日制4014人、在职1327人)，学术型学位与专业学位研究生的比例为1:1.07(全日制比例为1:0.62)，规模居省属高校第2位。全国第四轮学科评估结果：12.天津师范大学学校现有23个学院，70个本科专业，8个博士学位授权一级学科，35个硕士学位授权一级学科，15个硕士专业学位类别，涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。学校拥有2个国家重点学科，7个天津市一流学科，18个天津市重点学科，4个天津市“重中之重”学科，15个天津市特色学科(群)，化学学科进入“ESI”排名全球前1%。国家重点学科：030201政治学理论、040202发展与教育心理学全国第四轮学科评估结果：13.上海师范大学学校现设87个本科专业;29个一级学科硕士点,161个二级学科硕士点，13个专业学位硕士点;6个一级学科博士点,46个二级学科博士点,9个博士后流动站。学校现有1个国家重点学科;11个上海市重点学科;11个学科进入上海市高峰高原学科，入选学科数位居上海市属高校第二;4个教育部高等学校特色专业建设点;1个教育部和上海市本科专业综合改革试点专业;2个教育部卓越教师培养计划改革项目;4个上海市属高校应用型本科试点专业建设项目;18个上海市本科教育高地建设项目。3个学科进入ESI前1%学科。国家重点学科：050108比较文学与世界文学全国第四轮学科评估结果：14.安徽师范大学学校现有8个博士学位授权一级学科，29个硕士学位授权一级学科，14个专业学位授权点，5个博士后流动站，18个省级重点学科，3个省级学科建设重大项目，88个本科专业。有1个教育部省部共建高校人文社会科学重点研究基地，1个教育部重点实验室，1个教育部国别和区域研究中心，1个省部共建省级重点实验室(培育)，2个安徽省"2011协同创新中心"，5个安徽省高校人文社会科学重点研究基地，5个安徽省重点实验室，3个安徽省高校重点实验室，1个安徽省工程实验室，1个省级重点智库，1个安徽省工程技术研究中心，1个安徽省高校工程技术研究中心， 1个安徽省科技创新公共服务平台。全国第四轮学科评估结果：15.山东师范大学现有25个学院(部)，84个本科专业，9个博士后科研流动站，14个博士学位授权一级学科、33个硕士学位授权一级学科、16个专业学位授权类别，覆盖十大学科门类，学科、专业学位数量居省属高校前列。有1个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科。有4个学科进入山东省一流学科立项建设行列，3个专业(群)获批山东省高水平应用型立项建设重点专业(群)，1个学科进入基本科学指标数据库(ESI)学科排名前1%。国家重点学科：050106中国现当代文学全国第四轮学科评估结果：16.西北师范大学现有教育学、中国语言文学、历史学、数学、化学、物理学、马克思主义理论、地理学、心理学9个博士后科研流动站，教育学、心理学、化学、中国语言文学、中国史、美术学、数学、生物学、物理学、地理学等10个博士学位授权一级学科，57个博士二级授权专业，30个硕士学位授权一级学科，164个硕士二级授权专业，1个专业博士学位授权类别，14个专业硕士学位授权类别。有2个国家重点(培育)学科、32个省级重点学科，7个省级优势特色学科。全国第四轮学科评估结果：17.江西师范大学学校是博士学位授予单位和全国第一批学士、硕士学位授予权单位。设有23个专业学院，1个独立学院(科技学院)，现有1个ESI全球前1%学科，5个博士后流动(工作)站，9个博士学位授权一级学科点，63个博士学位授权二级学科点，30个硕士学位授权一级学科点，16个硕士专业学位授予点及在职人员以同等学力申请硕士学位授予权，87个本科专业。全国第四轮学科评估结果：18.河北师范大学学校拥有博士学位授权一级学科11个，博士专业学位授权点1个;硕士学位授权一级学科29个，硕士专业学位授权点14个;有本科专业95个。学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十个学科门类。现有国家重点学科1个，博士后科研流动站9个，河北省“双一流”建设学科7个、省高校国家重点学科培育项目1个、省高校强势特色学科4个、省高校重点学科14个，有教育部重点实验室1个、教育部人文社会科学重点研究基地1个、省级重点实验室8个。化学学科、植物学与动物学学科进入ESI世界排名前1%。国家重点学科：细胞生物学全国第四轮学科评估结果：19.广西师范大学截至2016年9月，广西师范大学有硕士学位授权一级学科23个、硕士学位授权二级学科150个、专业硕士学位授权点15个，博士学位授权一级学科2个、博士学位授权二级学科12个，博士后科研流动站3个，广西(高校)重点学科35个，学科专业涵盖了除军事学外的12大门类，有1个学科进入ESI全球前1%行列。博士学位授权一级学科：马克思主义基本原理、思想政治教育博士后科研流动站：马克思主义理论博士后科研流动站、中国语言文学博士后科研流动站、化学博士后科研流动站ESI全球前1%学科：化学全国第四轮学科评估结果：20.云南师范大学学校17个省级重点学科，6个省级一流学科，2个博士后科研流动站，4个一级学科博士学位授权点，1种博士专业学位授权点，1个未获一级学科授权的二级学科博士学位授权点，28个一级学科硕士学位授权点，16种硕士专业学位授权点，是全国首批招收和培养汉语国际教育硕士专业学位研究生的24所试点高校之一。全国第四轮学科评估结果：中国教育在线原创内容，作者：小维。转载请联系授权

据天津师范大学新闻网消息，天津市委决定钟英华同志任天津师范大学党委副书记、校长。3月15日下午，领导干部会议在天津师范大学会议中心中报告厅举行。市委组织部副部长王建军同志，市委教育工委副书记、市教委副主任杨清海同志，市委组织部干部五处处长满彧同志，市委教育工委、市教委干部处处长刘怡蔓同志出席会议。会议由杨清海同志主持。校领导班子成员，校党委委员、纪委委员，正处级领导干部，民主党派负责人，教授代表和教代会执委参加会议。市委组织部副部长王建军同志宣读了市委任职决定：高玉葆同志不再担任天津师范大学校长职务，钟英华同志任天津师范大学党委副书记、校长。王建军同志在讲话中充分肯定了高玉葆同志担任天津师范大学校长以来在高水平推动学校内涵建设，高标准加强学校日常管理，在提升教育教学质量，优化师资队伍建设，凝练学科专业优势，推动科研平台建设，加强国际交流合作等方面，做的大量卓有成效的工作，为天津师范大学长远发展倾注了大量心血，奠定了坚实基础。特别是担任市政协领导职务后，在政协工作、党派工作非常繁忙的情况下，仍然尽职尽责做好学校领导工作，展现了高级领导干部统筹兼顾、驾驭全局的能力水平。钟英华同志是本校成长起来的优秀干部，熟悉学校整体情况和发展规划，视野开阔，对办学治校有较为深入的思考，组织领导和协调能力比较强。钟英华同志事业心责任感强，为人正派，敢于担当担责，自觉维护班子团结，在师生员工中有较高威信。希望同志们带头讲政治、顾大局、守纪律，坚决贯彻落实市委的决定，切实把思想认识和行动统一到市委决定精神上来，全力支持钟英华同志开展工作。学校领导班子要深入学习贯彻习近平总书记视察天津重要指示和在京津冀协同发展座谈会上的重要讲话、市委十一届六次全会精神，认真贯彻落实全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》要求，积极融入京津冀教育协调发展，主动将学校事业放在京津冀协同发展大局中定位谋划推进，不断提升学校内涵建设质量，向着双一流建设高校目标迈出坚实的步伐。高玉葆同志发言表示，完全赞成、坚决拥护市委决定，衷心感谢市委、学校师生员工、历届校领导和校友对自己担任校长期间各方面的关怀、理解、信任和支持。十多年来，与同志们一起共谋发展、共渡难关，共同成就了今天的事业；与大家在艰苦奋斗历程中形成的友谊，将一直深深地铭记在心里；在这里学到的知识、悟出的道理将变成他人生的宝贵精神财富。衷心祝愿天津师范大学在新时代的征程中乘风破浪、奋勇前行，一直驶向成功的彼岸，愿所有为之奋斗的筑梦人不忘初心、不辱使命，共同铸就美好的明天。钟英华同志发言表示，感谢组织长期以来的教育培养和充分信任，感谢广大教职工的信赖支持，一定认真履行党委副书记、校长职责， 一是不忘初心，牢记使命，对党忠诚。高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚决贯彻中央和市委市政府决策部署，切实担负起依法治校的责任。二是脚踏实地，奋发进取，勇于担当。坚持改革创新、攻坚克难，抢抓机遇、务实进取，奋力推进学校事业稳步向前发展。三是严于律己，勤政廉政，尽职尽责。坚决贯彻党委领导下的校长负责制，带头维护班子团结。驰而不息加强作风建设，自觉接受纪委和广大师生员工的监督。张玲同志代表校领导班子做表态发言。她表示，坚决拥护市委的决定，衷心感谢各级领导对师范大学的高度重视和支持。向高玉葆同志多年来为学校事业发展作出的贡献表示由衷的感谢和敬意。市委决定任命钟英华同志担任校长，既是对钟英华同志本人，更是对师大工作的肯定和激励，在今后的工作中，将与英华同志和校领导班子成员一道团结带领广大师生员工继续推动学校事业快速发展。一是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。二是认真贯彻党委领导下的校长负责制，坚持民主集中制，推进全面从严治党向纵深发展，努力营造风清气正、干事创业的良好政治生态。三是持续加强基层党组织建设，切实把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程。四是深入贯彻落实全国教育大会精神，牢牢把握立德树人根本任务，以一流学科建设为龙头，推动高质量内涵式发展，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。钟英华同志简历钟英华，男，汉族，1963年5月出生，河北省怀安人，1986年6月加入中国共产党，1986年7月参加工作，全日制大学、在职研究生学历，文学博士，教授，博士生导师。曾任天津师范大学党委常委、副校长。

承德市政府办公室近日印发通知，根据工作需要，现将市长、市政府党组副书记、副市长工作分工通知如下↓↓↓根据地方人民政府组织法和承德市人民政府工作规则的规定，市政府实行市长负责制，市政府党组副书记、副市长协助市长工作。市长：常丽虹工作分工领导市政府全面工作。分管市审计局。简历常丽虹，女，河北清苑人，汉族，1962年9月生人，1984年7月参加工作，1986年11月加入中国共产党，中央党校研究生学历，毕业于中央党校成人教育学院在职研究生班经济学专业，党校研究生学历,文学学士。现任承德市委副书记、市长。主要工作经历：1980.09--1984.07 河北大学中文系汉语言文学专业学习；1984.07--1989.06 石家庄地区妇女联合会干部（其间：1984.09--1986.11栾城县妇女联合会锻炼）；1989.06--1990.03 石家庄地区妇女联合会宣教部副部长；1990.03--1993.08 石家庄地区妇女联合会宣教部部长；1993.08--1995.07 石家庄市妇女联合会宣传部部长；1995.07--2002.07 石家庄市井陉矿区副区长（其间：1999.09--2002.05在中央党校成人教育学院在职研究生班经济学专业学习）；2002.07--2003.09 省妇女联合会副主席、党组成员；2003.09--2008.02 省妇女联合会副主席、党组副书记（其间：2006.02--2006.05在省委党校优秀副地厅级领导干部培训班学习）；2008.02--2011.08 邢台市委常委、市政府副市长；2011.08--2013.06 邢台市委常委、政府副市长（分工政府常务工作）；2013.06--2013.07 省残疾人联合会党组书记；2013.07--2013.10 省残疾人联合会副主席、党组书记；2013.10--2015.11 省残疾人联合会副主席、理事长、党组书记；2015.11--2016.02 承德市委副书记、代市长；2016.02-- 承德市委副书记、市长。常务副市长：李晋宇工作分工负责市政府常务工作。负责发展改革、财税、人力资源和社会保障、国有资产管理、统计、应急管理、安全生产、行政审批、政务公开方面工作。分管市政府办公室（市政府督查室、承德仲裁委员会、市政府政务公开办公室、市地方志办公室）、市发展和改革委员会、市财政局、市人力资源和社会保障局、市国有资产监督管理委员会、市税务局、市统计局、市应急管理局（市地震局）、市行政审批局（市政务服务管理办公室）、市机关事务服务中心、市政府新闻办公室、承德高新技术产业开发区、市行政学院、市国控集团、市国投集团。协助常丽虹市长负责审计方面的工作。负责与国家统计局承德调查队的工作联系。负责与市人大、市政协的工作联系。简历李晋宇，男，河北固安人，汉族，1969年8月生人，1992年7月参加工作，1991年11月加入中国共产党，研究生学历，毕业于河北农业大学经济管理学院农业经济管理专业，现任承德市委常委、常务副市长。主要工作经历：1988年9月至1992年7月，河北农业大学机电工程系农业电气自动化专业学习；1992年7月至1993年9月，固安县宫村镇政府干部；1993年9月至1996年7月，河北农业大学经济管理学院农业经济管理专业学习；1996年7月至2000年5月，省国有资产管理局企业处副主任科员；2000年5月至2000年10月，省财政厅办公室副主任科员；2000年10月至2003年11月，省财政厅办公室主任科员；2003年11月至2004年4月，省财政厅办公室副主任；2004年4月至2005年12月，省人大常委会财经工委副处级秘书；（2001年9月至2005年1月在中国人民大学财经学院财政学专业学习，获经济学博士学位）；2005年12月至2007年1月，省人大常委会财经工委正处级秘书；2007年1月至2008年2月，省人大常委会财经工委正处长级秘书；2008年2月至2008年9月，省财政干部教育中心主任；2008年9月至2010年2月，省财政厅财政监督处处长；2010年2月至2011年3月，省财政厅预算管理局副局长、市县财政处处长；2011年3月至2011年4月，石家庄市财政局局长；2011年4月至2013年4月，石家庄市财政局局长、党组书记；2013年4月至2013年11月，石家庄市副市长；2013年11月至2014年7月，石家庄市副市长，石家庄市新华区委书记；2014年7月至2014年8月，承德市委常委、市政府党组副书记；2014年8月，承德市委常委、常务副市长。党组副书记：吴清海工作分工负责农业农村、水利、林草、扶贫开发方面工作。分管市农业农村局、市水务局、市林业和草原局、市气象局、市供销合作社、市扶贫开发办公室、市移民工作办公室、双峰寺水库工程建设管理局、市粮食和物资储备局、市农林科学研究院、市农广校、御道口牧场管理区、千松坝林场、庙宫水库管理处、茅荆坝管理处、市水务集团、市供销集团、市塞罕坝生态开发集团。负责与塞罕坝机械林场、雾灵山管理处、木兰林管局的工作联系。负责与市老促会和市农工党的工作联系。副市长：杨春武工作分工负责东西部扶贫协作（天津方面）、市场监督管理（消费扶贫）、食品药品安全方面工作。分管市京津冀扶贫协作办公室、市市场监督管理局（市知识产权局）。负责与市民建的工作联系。简历杨春武，男，1966年11月生，汉族，天津人，1992年1月加入中国共产党，1992年10月参加工作，市委党校研究生学历，文学硕士学位，中学二级教师。主要工作经历：1988.09－1992.07 天津师范大学地理专业学生；1992.07－1992.10 待分配；1992.10－1996.05 天津市第十九中学教师、团委副书记；1996.05－2000.04 天津市和平区委组织部科员；2000.04－2002.03 天津市和平区委组织部副主任科员；2002.03－2003.11 天津市和平区委组织部基层党建科副科长（主持工作）。（2000.09－2003.07在天津市委党校经济学专业学习）；2003.11－2006.06 天津市和平区委组织部基层党建科科长；2006.06－2009.12 天津市和平区委经社工委副书记；2009.12－2012.02 天津市和平区南市街道工委副书记、办事处主任、人大街道工委副主任（兼）；2012.02－2015.12 天津市和平区政府办公室主任、区委区级机关工委副书记（兼）、区政府党组成员。（2010.06－2012.06在南开大学与澳大利亚弗林德斯大学合作举办的国际经贸关系硕士学位课程学习，获得文学硕士学位）；2015.12－2016.03 天津市和平区政府办公室主任、区委区级机关工委副书记（兼）；2016.03－2016.12 天津市和平区政府办公室主任、区政府信息化办公室主任（兼）,区委区级机关工委副书记（兼）；2016.12－2018.11 天津市和平区副区长。2018.11－2018.12 天津帮扶河北省承德市工作队领队、临时党支部书记，承德市政府分管领导。2018.12－ 中共河北省承德市市委常委、承德市人民政府副市长。副市长：何军工作分工负责生态环境部定点扶贫承德有关工作；协助李晋宇常务副市长负责京津冀协同发展方面工作；协助崔万峰副市长负责生态环境方面工作。负责与市总工会、市妇联（市政府妇女儿童委员会办公室）、团市委的工作联系。简历何军，男，汉族，1964年3月出生，江苏溧阳人。1996年12月入党，1987年9月参加工作，全日制研究生学历，理学硕士。现任承德市委常委、副市长(挂职)。主要工作经历：1983.09--1987.09 内蒙古哲里木畜牧学院草原系草原专业学习1987.09--1990.09 内蒙古乌海市公路总段绿化队干部1990.09--1993.07 中国科学院生态环境研究中心生态学专业硕士研究生1993.07--1994.06 北京医药节能监测中心干部1994.06--1995.07 国家环境保护局自然保护司乡镇处干部1995.07--1998.07 国家环境保护局自然保护司乡镇处主任科员1998.07--2001.12 国家环境保护总局自然生态保护司区域生态环境管理处主任科员2001.12--2006.07 国家环境保护总局自然生态保护司区域生态环境管理处副处长2006.07--2008.01 国家环境保护总局自然生态保护司综合处副处长2008.01--2008.12 国家环境保护总局自然生态保护司综合处处长2008.12--2010.01 环境保护部自然生态保护司综合处处长2010.01--2017.09 环境保护部规划财务司投资处处长2017.09--2019.01 环境保护部环境规划院副院长2019.01--2019.03 生态环境部环境规划院副院长2019.03— 承德市委常委、副市长(挂职)副市长：张华工作分工负责东西部扶贫协作（北京方面）、金融方面（金融扶贫）工作；协助崔万峰副市长负责招商方面工作。分管市京津冀扶贫协作办公室、市地方金融监督管理局（市金融工作办公室）。负责与人民银行承德中心支行、中国银行保险监督委员会承德监管分局及驻承各金融机构、保险公司、承德银行、市烟草专卖局、市邮政管理局、市邮政公司的工作联系。负责与市民盟的工作联系。简历张华，男，北京人，汉族，1968年2月生人，1987年7月参加工作，1986年12月加入中国共产党，中央党校研究生学历，高级管理人员工商管理硕士。现任承德市委常委、副市长。主要工作经历：1987.07--1989.08 北京市通县贡院小学教师、教工团支部书记；1989.08--1990.02 北京市通县通州镇教育科少先队总辅导员、教工团总支书记；1990.02--1992.05 北京市通县教育局党委办公室科员、监察科副科长；1992.05--1994.08 北京市通县文教工委干部、副主任科员；（1989.04--1992.06）在北京市高等教育自学考试行政管理专业在职大专学习毕业；1992.12--1994.07 在首都师范大学管理系思想政治教育专业在职大学学习毕业；1992.04—1994.04 在通县梨园镇冷风机厂挂职锻炼任副厂长）；1994.08--1997.09 北京市通县次渠镇党委副书记；1997.09--1999.04 北京市通州区次渠镇党委副书记；1999.04--1999.12 北京市通州区次渠镇党委副书记、镇农工商联合公司经理；1999.12--2001.11 北京市通州区次渠镇党委副书记、镇长（其间：1998.09—2000.09在首都经济贸易大学产业经济专业研究生课程班在职学习）；2001.11--2001.12 北京市通州区次渠镇党委副书记、镇长，北京光机电一体化产业基地管委会副主任；2001.12--2002.10 北京市通州区台湖镇党委副书记、镇长，北京光机电一体化产业基地管委会副主任；2002.10--2003.08 北京市通州区台湖镇党委书记，北京光机电一体化产业基地管委会副主任；2003.08--2004.02 北京市通州区台湖镇党委书记，北京光机电一体化产业基地管委会常务副主任；2004.02--2004.06 北京市通州区发展计划委员会党组书记、主任；2004.06--2006.12 北京市通州区发展和改革委员会党组书记、主任；2006.12--2013.01 北京市通州区政府副区长；（2005.09--2008.07在中央党校研究生院社会学专业在职研究生学习毕业；2009.10--2011.10 在长江商学院工商管理专业在职学习毕业，获高级管理人员工商管理硕士学位）；2013.01--2019.04 北京市投资促进局（北京市外商投资服务中心）副局长；2019.04--2020.04 北京市投资促进服务中心（北京市外商投资服务中心）党组成员、副主任；2020.03- 承德市委常委、副市长。副市长：郭士刚工作分工负责教育、科技、民族宗教、卫生健康、医疗保障、体育方面工作。分管市教育局、市科学技术局（市外国专家局）、市民族宗教事务局、市卫生健康委员会（爱国卫生运动委员会办公室）、市医疗保障局、市体育局、河北民族师范学院、河北旅游职业学院、承德护理职业学院、承德技师学院、承德应用技术职业学院、承德广播电视大学、承德体校。负责与市社科联、市科协、市老科协、市红十字会、市计生协会和市民进的工作联系。简历郭士刚，男，河北秦皇岛人，1963年10月生人，1985年7月参加工作，中央党校在职研究生班毕业。1981.09--1985.07 河北大学化学系高分子化学专业学习1985.07--1988.10 秦皇岛玻璃钢厂助理工程师1988.10--1992.07 秦皇岛玻璃纤维总厂助理工程师1992.07--1994.02 秦皇岛市国防工业办公室玻璃钢研究所所长助理1994.02--1994.05 秦皇岛市山海关开发区劳动人事局干部1994.05--1996.06 秦皇岛市山海关开发区劳动人事局副局长1996.06--1996.08 秦皇岛市山海关开发区劳动人事局副局长、开发建设总公司副总经理1996.08--1997.04 秦皇岛市山海关开发区劳动人事局局长、开发建设总公司副总经理1997.04--1997.11 秦皇岛市山海关开发区劳动人事局局长、开发建设总公司副总经理、海洋开发总公司总经理1997.11--1999.10 秦皇岛市山海关开发区开发建设总公司副总经理、海洋开发总公司总经理1999.10--2000.06 秦皇岛市北戴河区招商局干部2000.06--2002.02 秦皇岛市北戴河开发区发展总公司常务副总经理（正科级）2002.02--2005.12 秦皇岛市工商业联合会副会长（1999.09--2002.07在中央党校在职研究生班科学社会主义专业学习）2005.12--2006.09 秦皇岛市政协副秘书长2006.09--2008.09 秦皇岛市政协副秘书长、办公室主任2008.09--2011.05 秦皇岛市政协副秘书长、办公厅主任2011.05--2011.06 民建省委驻会副主委（副厅级）2011.06--2017.05 民建省委驻会副主委、省政协副秘书长（不驻会）2017.07--承德市政府副市长(其中，2018年2月至2019年5月在北京市怀柔区挂职副区长）副市长：刘宏伟工作分工负责住房城乡建设、自然资源和规划、交通运输、民政、退役军人、人防、涉军方面工作。分管市住房和城乡建设局、市城市管理综合行政执法局（市城市管理局）、市自然资源和规划局、市交通运输局、市民政局、市退役军人事务局、市人民防空办公室（民防办公室）、市住房公积金管理中心、市建筑安装总公司、市矿业集团、市交通集团、市公交集团、市热力集团。负责与承德军分区和驻承各部队的工作联系。负责与市残联、河北地质四队、市民革和铁路方面的工作联系。简历刘宏伟，男，汉族，1965年12月生，内蒙赤峰人，1991年6月入党，1984年8月参加工作，河北大学自考法律专业毕业，在职大学学历，法学学士，助理经济师。现任承德市政府副市长。1982.09—1984.08 承德师专中文系汉语言文学专业学生1984.08—1990.12 承德地区工商局科员（其间：1986.04—1989.06参加河北大学自考法律专业学习,1990年取得律师资格证书)1990.12—1992.05 承德地区行署办公室工业科科员1992.05—1995.06 承德地区行署办公室工业科副科级秘书1995.06—1997.12 承德市政府驻天津办事处副主任(正科级)1997.12—1999.08 承德市政府办公室法制科正科级秘书（1996.08—1998.08参加中国社会科学院国际贸易专业研究生课程进修班学习)1999.08—2000.08 承德市政府法制局培训科科长2000.08—2002.02 承德市城市管理局副局长、党组成员2002.02—2004.11 承德市城市管理局副局长(副处级)2004.11—2005.07 承德市城市管理局副局长、党组成员(2000.04—2005.06参加河北大学自考法律专业本科学习)2005.07—2010.01 承德市城市管理局副局长、党组副书记2010.01—2011.02 承德市城市管理局调研员2011.02—2011.10 承德市城市管理局调研员、围场满族蒙古族自治县委副书记（挂职）2011.10—2013.02 承德市委、市政府副秘书长(兼)、市委信访局、市政府信访局局长2013.02—2016.04 承德市住房和城乡建设局局长、党组副书记2016.04—2017.02 承德市住房和城乡建设局局长、党组书记2017.02—2017.04 承德市住房和城乡建设局局长2017.04— 承德市副市长副市长：宁金龙工作分工负责政法、稳定、司法方面工作；协助李晋宇常务副市长负责应急管理方面工作。分管市公安局、市司法局、市国家安全局。负责与市武警支队的工作联系。简历宁金龙，男，汉族，1968年11月出生，河北东光人。1994年10月入党，1991年10月参加工作，中国政法大学法律专业毕业，全日制大学学历，在职取得省委党校经济管理专业在职研究生学历。1987.09--1991.10 中国政法大学法律系法律专业学生1991.10--1992.10 沧州地区公安处法制科民警1992.10--1993.08 沧州地区公安处法制科科员1993.08--2000.01 沧州市公安局法制处科员2000.01--2003.03 沧州市公安局政治部教育处副处长2003.03--2004.02 沧州市公安局法制处主任科员、副处长2004.02--2004.06 沧州市公安局法制处处长2004.06--2004.07 青县公安局党委书记2004.07--2005.06 青县公安局局长、党委书记2005.06--2007.07 青县县委政法委副书记，县公安局局长、党委书记2007.07--2007.11 青县县委政法委副书记，县公安局局长、党委书记(副处级)2007.11--2008.12 青县政府党组成员、县长助理，县公安局局长、党委书记（副处级）（2005.09--2008.06参加省委党校在职研究生班经济管理专业学习）2008.12--2009.12 孟村回族自治县政府党组成员、县长助理，县公安局局长、党委书记（副处级）2009.12--2010.05 河北省公安厅法制处处长2010.05--2017.04 河北省公安厅法制总队总队长2017.04--2017.11 冀中公安局政委、党委书记（副厅级）2017.11--2019.04 冀中公安局局长、党委书记（副厅级）2019.04--2019.06承德市政府党组成员，市公安局党委书记、局长、督察长（副厅级）2019.06--承德市政府副市长，市公安局党委书记、局长、督察长副市长：崔万峰工作分工负责生态环境、工业和信息化、文化旅游、文物、对内对外开放、商务、外事、侨务和台湾事务、供电及通讯方面工作。分管市生态环境局、市工业和信息化局、市旅游和文化广电局、市文物局、市商务局、市政府外事办公室、市政府侨务办公室、市政府台湾事务办公室、中国国际贸易促进委员会承德委员会、市旅游集团、市无线电管理局、市传输局、市通讯发展管理办公室、市招商服务中心（市投资促进局）、市企业发展服务中心、承德联通公司、承德电信公司、承德移动公司、中国铁塔公司承德市分公司、承德广电网络公司、承德广通公司。负责与承德海关、承德供电公司、中石化承德石油分公司、中石油河北承德销售分公司的工作联系。负责与市文联、市作协、市工经联、市工商联、市侨联、和市九三学社的工作联系。简历崔万峰，男，河北围场人，满族，1967年2月生人，1988年7月参加工作，1994年3月加入中国共产党，在职大学学历，毕业于中国农业大学经济管理专业，管理学学士。现任承德市政府副市长。主要工作经历：1986.09－1988.07 河北林学院经济林专业学生；1988.07－1989.12 承德地区林业调查大队科员；1989.12－1993.07 承德地区林业局科员；1993.07－1994.05 承德市林业局科员；1994.05－1995.04 承德市农委办公室副主任科员；1995.04－1996.09 承德市政府办公室综合一科副科级秘书；1996.09-1997.10 承德市政府办公室综合一科副主任科员；1997.10-2001.07 承德市政府办公室农业科科长（1997.08-1999.12参加中央党校函授学院经济管理专业学习）；2001.07-2003.03 承德市政府办公室综合二科科长；2003.03-2007.08 承德市政府办公室副主任、党组成员；（2002.01-2004.07参国中国农业大学经济管理专业学习）；2007.08-2008.06 承德市政府副秘书长、办公室党组成员；2008.06-2011.08 承德市委副秘书长（兼）、市委研究室主任；2011.08-2012.06 兴隆县委副书记、纪委书记（正县级）；2012.06-2013.11 承德市委副秘书长、办公室主任；2013.11-2013.12 宽城满族自治县委副书记、县长候选人；2013.12-2014.02 宽城满族自治县委副书记、代县长；2014.02-2016.12 宽城满族自治县委副书记、县长；2016.12-2017.04 承德市政府党组成员、市政府机关党组书记；2017.04-2019.09 承德市政府党组成员、秘书长；2019.09- 承德市人民政府副市长。秘书长：杨玉甫工作分工负责协调市政府机关日常工作；负责市政府与市委的工作联系；负责市政府办公室全面工作。（简历据承德市政府官网）

本文转自公众号“新师国际MBA教育网”。本数据由院校提供，新师国际MBA教育网编排并全网首发。全国共241所高校开设MBA项目，以一二线城市居多。北京、上海、江苏位居前三，MBA计划招生人数分别为8702人、5958人、2921人。广东、湖北、陕西三地区均超过2000人，四川地区接近2000人。2021年全国MBA高校计划招生总数为47699人，后期可能会有小幅调整，调整后招生名额约5万人。按照22%的平均录取率，2021届MBA报考人数将突破20万人，预计达到23万人。北京（36所8702人）北京大学光华管理学院：全日制40人，非全日制800人，合计840人北京大学深圳研究生院：全日制25人，非全日制225人，合计250人北京大学国家发展研究院：非全日制EMBA100人清华大学经济管理学院：全日制50人，非全日制710人，合计760人清华大学五道口金融学院：非全日制340人中国人民大学财政金融学院：非全日制EMBA83人中国人民大学财商学院：全日制51人，非全日制524人，合计575人长江商学院：非全日制400人中国地质大学（北京）：全日制30人，非全日制20人，合计50人中央财经大学商学院：全日制20人，非全日制412人，合计432人中央财经大学粤港澳大湾区（黄埔）研究院：非全日制125人中国石油大学（北京）：全日制82人，非全日制72人，合计154人中国政法大学：全日制135人，非全日制50人，合计185人首都经济贸易大学：全日制114人，非全日制79人，合计193人北京交通大学：全日制50人，非全日制192人，合计242人北京建筑大学：全日制13人，非全日制25人，合计38人北京航空航天大学：非全日制350人北京理工大学：全日制180人，非全日制420人，合计600人北京物资学院：全日制26人，非全日制52人，合计78人商务部国际贸易经济合作研究院：全日制43人，非全20人，合计63人北京外国语大学：全日制30人，非全日制50人，合计80人北方工业大学：全日制38人，非全日制20人，合计58人北京第二外国语学院：非全日制42人北京工商大学：全日制65人，非全日制36人，合计101人北京工业大学：非全日制105人北京化工大学：全日制44人，非全日制83人，合计127人北京科技大学：全日制80人，非全日制165人，合计245人北京林业大学：非全日制65人北京师范大学：非全日制400人北京信息科技大学：全日制26人，非全日制7人，合计33人北京邮电大学：全日制25人，非全日制158人，合计183人对外经济贸易大学：全日制30人，非全日制220人，合计250人华北电力大学（北京）：全日制42人，非全日制150人，合计195人中国传媒大学：全日制50人，非全日制150人，合计200人中国科学院大学：全日制120人，非全日制160人，合计280人中国矿业大学（北京）：全日制29人，非全日制50人，合计79人中国农业大学：非全日制185人中国社会科学院大学：全日制50人，非全日制95人，合计145人中央民族大学：全日制41人，非全日制30人，合计71人天津（8所1154人）天津商业大学：非全日制17人南开大学：全日制40人，非全日制361人，合计401人天津大学：全日制50人，非全日制367人，合计417人天津财经大学：全日制30人，非全日制140人，合计170人天津工业大学：全日制24人，非全日制22人，合计46人天津科技大学：非全日制31人天津师范大学：非全日制50人中国民航大学：非全日制22人上海（14所5958人）上海交通大学安泰经管学院：全日制80人，非全日制700人，合计780人上海交通大学高级金融学院：全日制55人，非全日制400人，合计455人复旦大学管理学院：全日制90人，非全日制1160人，合计1250人复旦大学泛海国际金融学院：全日制30人，非全日制100人，合计130人华东理工大学：全日制200人，非全日制210人，合计410人东华大学：全日制30人，非全日制80人，合计110人同济大学：全日制30人，非全日制745人，合计775人上海财经大学：全日制70人，非全日制583人，合计653人华东师范大学：全日制140人，非全日制400人，合计540人上海理工大学：全日制22人，非全日制30人，合计52人上海对外经贸大学：全日制23人，非全日制30人，合计53人上海海事大学：非全日制117人（上海高级国际航运学院+青岛研究院+经济管理学院）上海大学：全日制135人，非全日制128人，合计263人上海外国语大学：全日制170人，非全日制200人，合计370人广东（12所2369人）中山大学管理学院：全日制36人，非全日制340人，合计376人中山大学岭南学院：全日制38人，非全日制340人，合计378人广州大学：非全日制30人广东财经大学：全日制55人，非全日制50人，合计105人广东工业大学：非全日制285人广东外语外贸大学：全日制30人，非全日制130人，合计160人华南理工大学工商管理学院：全日制32人，非全日制300人，合计332人华南理工大学经济与金融学院：非全日制50人华南师范大学：全日制5人，非全日制90人，合计95人暨南大学：全日制25人，非全日制332人，合计357人深圳大学：非全日制113人汕头大学：非全日制88人陕西（16所2402人）西安财经大学：全日制67人，非全日制10人，合计77人长安大学：非全日制100人陕西科技大学：非全日制34人陕西师范大学：非全日制100人西安电子科技大学：非全日制70人西安工程大学：全日制15人，非全日制29人，合计44人西安工业大学：非全日制25人西安交通大学：非全日制547人西安建筑科技大学：非全日制160人西安科技大学：非全日制120人西安理工大学：全日制140人，非全日制100人，合计240人西安石油大学：非全日制40人西安邮电大学：非全日制46人西北大学：全日制240人，非全日制90人，合计330人西北工业大学：非全日制316人西北农林科技大学：非全日制153人湖北（14所2286人）华中农业大学：非全日制83人华中科技大学：全日制35人，非全日制470人，合计505人武汉大学：非全日制600人武汉科技大学：非全日制84人中南财经政法大学：非全日制200人长江大学：非全日制50人湖北大学：非全日制89人湖北工业大学：非全日制141人华中师范大学：全日制33人，非全日制90人，合计123人三峡大学：非全日制37人武汉工程大学：全日制30人，非全日制60人，合计90人武汉理工大学：非全日制125人中国地质大学(武汉)：非全日制150人中南民族大学：非全日制9人浙江（8所1651人）浙江工业大学：非全日制221人浙江工商大学：全日制72人，非全日制191人，合计263人浙江大学：全日制56人，非全日制650人，合计706人杭州电子科技大学：非全日制70人宁波大学：非全日制160人浙江财经大学：非全日制85人浙江理工大学：全日制35人，非全日制45人，合计80人浙江师范大学：非全日制66人江苏（19所2921人）南京大学：非全日制400人南京工业大学：非全日制60人南京信息工程大学：全日制15人，非全日制5人，合计20人东南大学：非全日制305人河海大学：全日制40人，非全日制200人，合计240人江南大学：非全日制150人江苏大学：非全日制105人江苏科技大学：全日制28人，非全日制40人，合计68人南京财经大学：全日制30人，非全日制130人，合计160人南京航空航天大学：非全日制200人南京理工大学：非全日制200人南京林业大学：非全日制100人南京农业大学：非全日制140人南京师范大学：非全日制150人南京邮电大学：非全日制78人南京审计大学：非全日制37人苏州大学：非全日制300人扬州大学：非全日制108人中国矿业大学：非全日制100人四川（8所1992人）四川大学：非全日制550人西南财经大学：非全日制205人，全日制25人，合计230人西南交通大学：非全日制470人电子科技大学：非全日制400人，全日制40人，合计440人西南石油大学：非全日制109人西南科技大学：非全日制70人四川师范大学：非全日制83人西南民族大学：非全日制40人重庆（6所1061人）重庆大学：非全日制370人西南大学：非全日制190人重庆工商大学：全日制150人重庆交通大学：非全日制96人重庆理工大学：全日制30人，非全日制160人，合计190人重庆师范大学：全日制30人，非全日制35人，合计65人山东（11所1654人）聊城大学：非全日制40人青岛大学：非全日制46人青岛科技大学：非全日制100人山东财经大学：非全日制155人山东大学：非全日制562人山东建筑大学：非全日制40人山东科技大学：全日制30人，非全日制110人，合计140人山东理工大学：全日制19人，非全日制60人，合计79人山东师范大学：非全日制70人中国海洋大学：非全日制269人中国石油大学（华东）：非全日制153人福建（6所1091人）福建农林大学：非全日制31人福建师范大学：非全日制55人福州大学：非全日制210人华侨大学：非全日制115人闽江学院：全日制10人，非全日制90人，合计100人厦门大学：非全日制580人安徽（6所1418人）安徽财经大学：全日制80人，非全日制71人，合计151人安徽大学：非全日制120人安徽工业大学：非全日制83人安徽师范大学：非全日制60人合肥工业大学：全日制124人，非全日制350人，合计474人中国科学技术大学：全日制60人，非全日制470人，合计530人湖南（8所1189人）长沙理工大学：全日制10人，非全日制40人，合计50人湖南大学：全日制30人，非全日制450人，合计480人湖南工业大学：全日制40人湖南农业大学：非全日制62人湖南师范大学：全日制30人，非全日制40人，合计70人南华大学：全日制99人，非全日制20人，合计119人湘潭大学：全日制40人，非全日制28人，合计68人中南大学：非全日制300人河北（8所1054人）河北大学：全日制29人，非全日制131人，合计160人河北工程大学：非全日制120人河北工业大学：全日制84人，非全日制200人，合计284人河北经贸大学：非全日制91人河北科技大学：非全日制40人河北地质大学：全日制57人，非全日制132人，合计189人石家庄铁道大学：非全日制60人燕山大学：非全日制110人河南（10所1161人）河南师范大学：非全日制60人华北水利水电大学：全日制46人，非全日制50人，合计96人河南财经政法大学：全日制150人，非全日制75人，合计225人河南大学：全日制23人，非全日制156人，合计179人河南工业大学：全日制58人，非全日制30人，合计88人河南科技大学：非全日制100人河南理工大学：非全日制34人中原工学院：非全日制30人郑州大学：全日制90人，非全日制人215，合计305人郑州轻工业大学：全日制42人，非全日制2人，合计44人山西（4所570人）山西财经大学：非全日制270人山西大学：非全日制145人太原科技大学：非全日制35人太原理工大学：非全日制120人江西（7所775人）江西科技师范大学：全日制24人，非全日制10人，合计34人东华理工大学：全日制40人，非全日制20人，合计60人华东交通大学：全日制13人，非全日制80人，合计93人江西财经大学：全日制44人，非全日制192人，合计236人（MBA教育学院+深圳研究院）江西理工大学：非全日制69人（经管院+商学院）江西师范大学：全日制54人，非全日制60人，合计114人南昌大学：全日制49人，非全日制120人，合计169人贵州（2所449人）贵州大学：非全日制，MBA265人，EMBA135人，合计400人贵州财经大学：非全日制 49人云南（4所963人）昆明理工大学：非全日制200人云南财经大学：全日制145人，非全日制114人，合计259人云南大学：非全日制300人云南民族大学：全日制10人，非全日制28人，合计38人云南师范大学：全日制16人，非全日制150人，合计166人广西（4所793人）桂林电子科技大学：全日制30人，非全日制100人，合计130人桂林理工大学：全日制141人，非全日制27人，合计168人广西大学：全日制90人，非全日制300人，合计390人广西师范大学：全日制15人，非全日制90人，合计105人辽宁（11所1850人）东北财经大学：全日制50人，非全日制240人，合计290人（工商管理学院+金融学院）东北大学：非全日制340人大连海事大学：非全日制211人大连理工大学：全日制43人，非全日制435人，合计478人辽宁大学：非全日制190人辽宁工程技术大学：非全日制50人辽宁科技大学：全日制43人，非全日制40人，合计83人辽宁石油化工大学：非全日制30人沈阳大学：非全日制39人沈阳工业大学：全日制10人，非全日制100人，合计110人沈阳理工大学：非全日制29人吉林（7所982人）吉林大学管理学院：非全日制320人吉林大学商学院：全日制19人，非全日制320人，合计339人长春工业大学：全日制10人，非全日制40人，合计50人长春理工大学：非全日制22人东北师范大学：非全日制120人吉林财经大学：非全日制50人延边大学：非全日制81人黑龙江（7所909人）东北农业大学：全日制15人，非全日制50人，合计65人东北石油大学：非全日制50人哈尔滨工程大学：全日制60人，非全日制105人，合计165人哈尔滨工业大学：非全日制400人哈尔滨商业大学：全日制41人，非全日制50人，合计91人黑龙江大学：全日制70人，非全日制24人，合计94人黑龙江科技大学：全日制34人，非全日制10人，合计44人内蒙古（3所460人）内蒙古财经大学：非全日制100人内蒙古大学：非全日制160人内蒙古工业大学：非全日制200人兰州（6所1120人）兰州大学：全日制215人，非全日制290人，合计505人西北师范大学：非全日制57人甘肃农业大学：非全日制80人兰州财经大学：非全日制100人兰州交通大学：非全日制158人兰州理工大学：非全日制220人宁夏（1所160人）宁夏大学：非全日制160人新疆（3所535人）新疆大学：全日制80人，非全日制80人，合计160人新疆财经大学：全日制170人，非全日制63人，合计233人石河子大学：非全日制142人青海（1所70人）青海民族大学：非全日制70人特别声明：以上数据为院校提供，新师国际MBA整理。如需转载或引用，请注明出处。

古籍是数千年中华文化的重要载体，呵护好卷帙浩繁的古籍是文化传承的重要前提。而在十来年前，全国从事古籍修复的专业人士尚不足百人。当时，业内人士戏称，修古籍的人“比大熊猫都珍贵”。如今，中华古籍保护计划开展已超过10年，全国已开设了12个国家级古籍修复中心，超过9000人次参加过相关的培训。古籍保护专业人才匮乏的局面初步得到了扭转。12家国家级修复中心设立2005年，一个当时我国最大规模的古籍保护的历史与探索成果展——《文明的守望》在国家图书馆开展。随后配合展览，国图对国内古籍的保护现状展开了调查。“调查显示，2007年之前，全国从事古籍修复的专业人士不足百人，堪称‘濒危行业’。”国家古籍保护中心办公室培训组组长杨照坤告诉记者。在此基础上，2007年中华古籍保护计划开展，全国古籍普查工作顺利推进，并计划在“十三五”规划期间基本完成。“目前，涉及到2000多家古籍公藏单位收藏的260余万部14360函古籍，包括部分少数民族古籍和民国线装书，已经得到普查。国务院先后公布五批《国家珍贵古籍名录》，收录古籍12274部，全国20个省区建立了《省级珍贵古籍名录》，收录古籍24790部。这些古籍的保护和修复，需要大量的专业人才。”杨照坤介绍，在古籍保护的人才培养方面，国家古籍保护中心已经探索出培训基地、高等院校、传习所“三位一体”的创新模式。“其中，培训班、培训基地针对的是古籍保护已从业人员的专业培训，是基础培训；传习所重在古籍修复的非遗技艺传承，采取传统的‘师带徒’形式，充分利用专家资源，专项培养古籍修复的骨干力量；而高等院校教育则重在学历教育、学科建设，为的是将古籍保护人才的培养专业化、体系化，努力建立人才培养长效机制。”杨照坤介绍，自中华古籍保护计划实施以来，已有9000余人次参加过国家古籍保护中心举办的相关培训，范围涵盖全国1900余家单位。迄今，全国已设立12家国家级古籍修复中心，建立12家国家古籍保护人才培训基地和1家国家级古籍修复技艺传习中心，附设25家国家级古籍修复技艺传习所，共计“收徒”216人。而在高等院校培养方面，全国共有十余家院校开设了相关的专业，其中与国家古籍保护中心保持长期合作的有4家高校，截至今年共招生126人。“在人才培养方面可算是卓有成效。在古籍保护计划实施以来，全国共评选出古籍重点保护单位180家，也就是说，在2007年前，专业的保护人才平均每家不足一人。如今，很多古籍收藏单位在古籍保护专业人才方面经历了‘从无到有’的过程。”配纸讲究染色用的是栗子壳“开办培训班的好处就在于，能够在较短的时间内高效地帮助古籍收藏单位培养保护和修复的人才。”昨天，记者在国图古籍馆文献修复室看到，“第九期全国古籍修复技术与工作管理研修班”正在开展，国图古籍修复专家朱振彬正在“手把手”给十几位来自全国各图书馆的古籍工作者指导培训。“本次我们从‘天禄琳琅’中精选了《汉书》（元大德刻本）、《荆川先生右编》（明万历刻本）、《历代名臣奏议》（明永乐刻本）三种12册中、重度破损珍贵藏品开展修复。”朱振彬介绍，“天禄琳琅”是清朝乾隆皇帝的藏书精华，也是仍存世的清代皇室藏书，但这套“皇家藏书”却在历史的长河中几经浩劫、命运多舛，破损十分严重。“国图是全世界‘天禄琳琅’藏有量第二多的单位，共收藏279部、3000多册。在2013年8月启动修复工程之初，我们计划在五六年的时间内完成修复任务。但随着修复工作的逐步展开，我们发现这些古籍的破损程度要比原先预想的严重很多。”朱振彬说，由于此前在历史的颠沛流离中保管不善，“天禄琳琅”中的许多古籍出现了絮化、虫蛀、鼠啮等情况，甚至有很多书打不开，因而没法编目。“我们将古籍的破损程度分为5个等级，其中五级最低、一级最高。而按照‘天禄琳琅’的现存情况，一级、二级是它的‘常态’，严重破损的占总量的1/10左右。”如今，“天禄琳琅”的修复工作已经过半，“时间是次要的，最重要的是高质量地修好它。”“我在浙江图书馆从事修复工作已近十年的时间，还从来没有上手修复过这么高等级的珍贵古籍。来到国图，我见识到了更高水平的专业技术。”来自浙江图书馆的培训学员汪帆说。而国图的修复究竟有哪些不同呢？“举个小例子吧”，说着，朱振彬从修复台下取出了一只整理箱，里面装的是一整箱毛栗壳。它们与古籍修复有什么关系呢？“国图修复古籍用的都是纯天然的材料，配纸时纸张的染色很有讲究，很多情况下用的就是栗子壳儿、橡果壳儿。”古籍修复组组长胡泊正在修复的《事文类聚》即将完工，他告诉记者：“这本书破损比较严重，修复时最重要的是在大量使用补纸的过程中，不改变它的外形。除了衬纸要尽量薄以外，还要尽量少用浆糊、少上水，干预多了反而会影响它完成后的外观。”朱振彬介绍，过去前辈们在修完古籍后，还要对其进行打磨，打磨后的古籍非常齐整，焕然一新。来到国图后，书就不能打磨了。我们追求的是保持原样，要保留旧装的“味道”，要让修完的古籍历史痕迹还在。　“师带徒”共同修复一部古籍传习所是古籍修复技艺传承的重要途径，在国图开设的国家古籍修复技艺传习中心的基础上，全国分设了25家古籍修复技艺传习所，迄今“收徒”共计216人。“传习所采取师徒同修一个古籍项目的方式，在具体实践中，由师傅‘手把手’带徒修复古籍。”长期负责古籍保护人才培养工作的国家古籍保护中心副研究馆员庄秀芬介绍，传习所的培养每年都有修复任务的相关要求，学徒每年至少要学会3到6项专业修复技能。从2014年第一家古籍修复技艺传习所开设至今，各传习所修复古籍超过6000册。“人们常说‘板凳要坐十年冷，文章不写半句空’，而对于古籍修复来说，许多人甚至要坐20年的‘冷板凳’，‘师带徒’的传承方式漫长且扎实。”朱振彬是国图第一代古籍修复专家，他还是被誉为古籍修复“一代国手”的大师张士达的弟子，如今他也是国家级古籍修复技艺传习中心江苏传习所的导师。江苏传习所位于南京图书馆，是古籍藏量全国第三的收藏单位。为什么选择在这里收徒？朱振彬说，这和自己的老师颇有一番渊源。上世纪60年代，张士达来到南京图书馆，修复了有南图“十大镇馆之宝”之称的《蟠室老人文集》（宋刻本）。而江苏传习所开办的首个任务，就是修复与之并列“十大镇馆之宝”的顾炎武手稿——《天下郡国利病书》。“我很希望能够看看我老师在南图修复的这部《蟠室老人文集》。过去的古籍修复不像现在，是没有档案记录的。能够看看老师在南京留下的修复技艺痕迹，我认为这是很奇妙的缘分。”如今，江苏传习所《天下郡国利病书》的修复项目还未正式开启，“我查看了这部古籍破损的情况，有酸化的问题，装帧形式也比较特殊，因此不是很好修复。”在朱振彬的建议下，传习所找出了一部类似破损程度，但不及这部书珍贵的手稿给学员们“预习”，提前积累经验。“古籍最合适的保存条件是温度18℃、相对湿度55%的恒温恒湿环境。南方的夏季很难完全达标，因此我建议错过潮湿季节再开启项目。”如今，干爽的时节即将来临，朱振彬也将启程奔赴江苏带徒。古籍保护统一教材正在制定“破解古籍保护人才长效培养问题，高等院校的学科、学历教育是一条有效的途径。”长期负责古籍保护人才培养工作的国家古籍保护中心副研究馆员庄秀芬介绍，自2014年国家古籍保护中心开始与复旦大学、中山大学、中国社科院研究生院、天津师范大学四所高校合作开设相关专业，招收专业硕士以来，吸引了业内在职人员和高校应届毕业生踊跃报名。到今年，已经招生126人。这些学生在古籍专业学习的方向各不相同，古籍修复、整理、编目、出版……根据各学校特色各有不同的侧重。而他们的职业前景也是比较好的，“毕业生超过一半进入了博物馆、图书馆、研究所等相关单位，其余的大部分也在培训机构、出版社、数字化公司等相关行业从业。”庄秀芬指出，侧重学科设置和建设、落脚于高等院校教育是未来古籍保护人才培养的重中之重。如今，迫在眉睫的是编撰统一的学科教材，“包括文献整理、古籍保护和整理出版等相关内容都会设定基础的教材。在此基础上，再根据各个学校的特点，培养出有特色知识、技能的毕业生。”庄秀芬透露，统一教材预计在两三年内编写完成，投入使用。朱振彬则提出，目前古籍保护专业是挂靠在档案学等相关一级学科之下的二级学科，“要探索未来发展成独立一级学科的可能性。”

市委决定张玲同志任天津师范大学党委书记。8月24日下午，任职会议在天津师范大学会议中心中报告厅举行。市委组织部副部长刘小芃，市委教育工委常务副书记、市教育委员会主任荆洪阳，市委组织部宣教科技干部处处长满彧和天津师范大学校领导出席会议。会议由荆洪阳同志主持。学校党委委员、纪委委员，正处级党政主要负责人，民主党派负责人，正高级职称教师代表和教代会执行委员会委员参加会议。会上，市委组织部副部长刘小芃同志宣读了市委关于张玲同志任天津师范大学党委委员、常委、书记的决定并讲话。张玲同志简历张玲，女，汉族，1971年4月生，天津市人，1991年4月加入中国共产党，1993年7月参加工作，全日制大学、在职研究生学历，经济学博士，思想政治工作研究员，中共天津市第十一届委员会委员。曾任天津财经大学党委副书记、党委书记。来源：天津师范大学

一周要闻一、本周要闻·我校与新东方举行战略签约仪式并举办创新创业大课堂·中国共产党革命精神与文化资源研究中心研究人员赴嘉兴、临沂出席多场党史学术会议·我校教师教学发展指数再列河北省第1名·“把忠诚镌刻在岗位上”——学校办公室联合党支部开展主题党日活动·京津冀“习近平法治思想与宪法实施”学术研讨会暨河北省法学会习近平法治思想研究中心、宪法学研究会2020年年会成功举行·“第五届中西政治文化与国家治理”学术研讨会在我校召开·我校在第五届中国青年志愿服务项目大赛上荣获佳绩·河北省光物理研究与应用重点实验室召开学术委员会会议·我校召开教育硕士专业学位研究生教育质量工作会议·“追随足迹 共同成长”——我校举办2020年校史校情知识竞赛·我校体育学院舞龙队在河北省2020年“民族团结杯”河北省民族民间体育表演项目比赛中创佳绩·“新时代新形势新任务·商科类专业学位研究生教育改革高峰论坛”在石召开·我校商科代表队频传佳绩·新闻传播学院学生入选“中国大学生自强之星”及“大学生就业创业人物”·我校教师郝国辉参加全国“双带头人”教师党支部书记高级研修班·我校三个专业接受教育部师范类专业认证专家进校考查·我校青年教师马克思主义者培训班开班·外国语学院师生在各类专业比赛中喜获佳绩·“慧泉·老教授讲坛”开讲·河北省无机纳米材料重点实验室召开第六届学术委员会第一次会议·我校举办预防艾滋病宣传教育系列活动·我校召开离退休党支部书记会议·学校党委召开专题会议研究思政课建设·省部共建燕赵文化研究协同创新中心启动《太行山志》编纂工作·新闻传播学院圆满完成第12届全国大学生广告艺术大赛河北赛区承办任务并取得好成绩·我校创新创业大课堂开讲·艺术体操队在全国青少年艺术体操锦标赛中取得佳绩·我校青年教师马克思主义者培训班圆满结束二、学习五中全会· 刘英到人事处党支部宣讲党的十九届五中全会精神· 教育部教师工作司副司长宋磊深入我校宣讲党的十九届五中全会精神· 机关处室中层干部持续到院系宣讲党的十九届五中全会精神三、“十四五”规划· 学校组织召开“十四五”规划编制第三次专题调研座谈会四、本周“一日一星”· 丁立捷：将媒体人的实践用于培育媒体人· 郝志强：修己育人 笃行致远· 李杨杨：请乘理想之马，挥鞭从此启程· 刘帅：心有所信，方能行远· 刘顺昌： 平凡的岗位上做出不平凡的事迹· 师锋：甘做一名“地下工作者”五、本周支部党旗红· 附属实验中学初中第二党支部：牢记初心使命 勇当时代先锋· 计算机与网络空间安全学院教工第一党支部：聚焦专业特点，发挥党员先锋模范作用· 职业技术学院建筑环境党支部：用党旗的光辉为青春染色，用党性的力量为教育添彩六、评论· 严格制度执行 强化工作落实七、“十三五”成果巡礼· 本科教学发展专题· 师资队伍建设专题1本周要闻我校与新东方举行战略签约仪式并举办创新创业大课堂11月27日下午，我校与新东方教育科技集团有限公司战略签约仪式在会议中心第二会议室举行，副校长郭毅、新东方教育科技集团副总裁张戈和学生处、教育基金会、团委负责人参加签约仪式。在签约仪式上，郭毅介绍了我校师范教育的办学思路与方向。张戈在致辞中说，新东方将为河北师大每年提供300+个毕业生工作岗位，每年提供10万元经费支持。随后，郭毅、张戈代表双方签订合作协议并为校企合作示范单位揭牌。郭毅代表学校向新东方教育科技集团颁发捐赠证书。最后，张戈副总裁做客我校创新创业大课堂。中国共产党革命精神与文化资源研究中心研究人员赴嘉兴、临沂出席多场党史学术会议11月21-24日，第六届高校党史教育论坛、高等学校中国共产党革命精神与文化资源研究中心基地主任联席会议、第五届“三山一坡”高校联盟弘扬革命精神研讨会在浙江嘉兴、山东临沂召开，我校党委书记、中国共产党革命精神与文化资源研究中心主任戴建兵教授带队参会并作多场报告，介绍我校在“四史”学习教育、红色文化育人、党史研究等方面的工作思路、先进做法和经验。11月21日，教育部高等学校社会科学发展研究中心主办的第六届高校党史教育论坛暨第四批中国共产党革命精神系列读本出版座谈会在浙江嘉兴学院召开。戴建兵应邀作了题为《巾帼女杰、革命先驱郭隆真的精神特质》的大会报告。戴建兵指出郭隆真作为中共早期革命运动的卓越领导人，在推动妇女解放、民族独立，开展工人运动、妇女运动、学生运动等方面发挥了重要作用，她在短暂的革命生涯中表现出的不断学习、与时俱进、敢于斗争、追求自由、团结互助、实践笃行、不怕牺牲的精神成为了师大精神的重要源泉，激励着广大青年学生积极进取、奋发有为。在同日召开的基地主任联席会上，戴建兵从发展基础、学术交流、科学研究、红色宣教等方面介绍了2019年以来的基地工作。他指出，2021年既是“四史”学习教育深化拓展之年、中国共产党成立100周年，也是现代化强国建设新征程开启之年。就基地建设而言，将借庆祝建党百年华诞、制定十四五规划的东风，统筹谋篇布局，做好发展规划，从严从实真抓实干，推动基地向着国内一流建设目标迈进。11月24日，戴建兵在山东临沂出席临沂大学主办的第五届“三山一坡”高校联盟弘扬革命精神研讨会，作题为《学“四史”辉映初心，担使命铸魂育人》的主旨报告。他结合我校推动开展“四史”学习教育的工作情况，指出高校要深入学习贯彻习近平总书记关于“四史”学习重要讲话和指示精神，围绕立德树人根本任务，深入发掘、科学研究“四史”资源，运用“四史”资源创新高校思想政治工作模式，切实把握“四史”教育的政治性、针对性、时代性，不断引导学生树立正确历史观，切实增强学生使命意识和社会责任感，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。要用“四史”教育资源强化思想理论教育和价值引领，丰富“四史”教育载体，深度融入大学生校内外活动，对“四史”进行学术化、科学化理论研究，探索“互联网+”背景下“四史”教育传播新路径，力争实现多层次、全覆盖，综合运用、深度融入到高校思想政治工作的全方位全过程，真正做到与时俱进，固本培元，铸魂育人。我校教师教学发展指数再列河北省第1名11月9日，中国高等教育学会高校教师教学发展研究专家工作组在第55届中国高等教育博览会“第二届高校教师教学发展与创新人才培养论坛”上发布全国普通高校教师教学发展指数（2020版）。河北师范大学位列全国普通本科高校教师教学发展指数榜单第99名，较去年提升11名，再度位列河北省第1名。“把忠诚镌刻在岗位上”——学校办公室联合党支部开展主题党日活动11月26日下午，学校办公室联合党支部18名党员，在支部书记苏玉民的带领下，走出办公室，深入基层一线，走进后勤集团污水源热泵机房地下室，与后勤能源动力党支部一道，开展“把忠诚镌刻在岗位上”主题党日活动。京津冀“习近平法治思想与宪法实施”学术研讨会暨河北省法学会习近平法治思想研究中心、宪法学研究会2020年年会成功举行11月27日至29日，京津冀“习近平法治思想与宪法实施”学术研讨会暨河北省法学会习近平法治思想研究中心、宪法学研究会2020年年会在河北省石家庄市翠屏山迎宾馆召开。会议由河北省法学会主办，河北省法学会习近平法治思想研究中心、河北省法学会宪法学研究会、河北师范大学法政与公共管理学院承办。河北省法学会党组成员、副会长兼秘书长冯宪军，河北省宪法学研究会名誉会长、河北省高级人民法院原副院长、河北省法学会学术委员会副主任委员王越飞，中国社会科学院法学研究所研究员、网络与信息法研究中心主任、博士生导师翟国强，北京航空航天大学教授、博士生导师王锴，河北省邯郸市中级人民法院党组书记、院长戴景月，河北省委政法委法治处（省司改办）处长、一级调研员周保刚等百余位京津冀三地的理论与实务界专家学者参加会议。受近期疫情影响，天津的与会代表通过互联网同步参与。大会由法政与公共管理学院行政负责人叶立周主持。“第五届中西政治文化与国家治理”学术研讨会在我校召开11月28日，“第五届中西政治文化与国家治理”学术研讨会在我校召开，本届会议由河北师范大学主办，法政与公共管理学院承办，《河北师范大学学报》协办。副校长郑振峰出席开幕式并致辞。本届研讨会，特别邀请了教育部高等学校政治学类专业教学指导委员会副主任委员、中国政法大学政治与公共管理学院院长、MPA教育中心主任杨阳教授，以及国务院政治学学科评议组成员、教育部高等学校政治学类专业教学指导委员会委员、天津师范大学政治与行政学院院长佟德志教授做大会主题报告。主题报告由政治学系张建军主任主持。我校在第五届中国青年志愿服务项目大赛上荣获佳绩11月22日至24日，第五届中国青年志愿服务项目大赛全国赛终评在广东东莞举办。我校生命科学学院团委组织实施的“益堂生物课”项目获大赛银奖，校青年志愿者协会组织实施的“‘知’援疫线”——河北师范大学关爱战疫医护工作者子女”项目获大赛铜奖。河北省光物理研究与应用重点实验室召开学术委员会会议11月26日，河北省光物理研究与应用重点实验室在我校物理学院召开第一次学术委员会视频会议。实验室主任白彦魁向学术委员会汇报了物理学院近几年在科研、教学和实验室建设等方面取得的进展，对各位专家长期以来对物理学院的建设发展给予的支持表示感谢。实验室学术带头人分别就新型超强超快光纤激光光源、低维光子材料及光量子信息三个主要研究方向汇报2020年度工作总结和2021年度工作计划。学术委员会专家认真听取了汇报，经过充分讨论，肯定了实验室近年来在人才培养、创新研究、学术交流、平台建设和重要科研成果等方面取得的成绩，认为三个研究方向符合实验室建设情况，实验室发展思路可行，符合河北省对人才培养、科学研究和社会发展的需求。我校召开教育硕士专业学位研究生教育质量工作会议近日，我校教育硕士专业学位研究生教育质量工作会议在会议中心第一会议室召开。会上，研究生院常务副院长周春江说，教育硕士专业学位研究生是我校研究生的重要组成部分，其教育质量直接关系学校办学的声誉质量，培养要立足河北，面向全国，为全省基础教育培养骨干师资，积极服务河北经济建设和社会发展。教育硕士专业学位教育中心主任田宝军表示，将立足研究生教育改革，从课程、管理、导师、基地等多个角度主动发力，深化人才培养模式改革，探索研究生教育发展的方向与路径，推进教育硕士培养质量的有效提升。研究生院领导、教师教育学院领导、教育硕士专业学位教育中心成员、教育硕士各专业领域负责人、教育硕士校内导师代表参加会议。“追随足迹 共同成长”——我校举办2020年校史校情知识竞赛10月10日至11月30日，校友会利用“友笑.社汇”网络平台，举办了“追随足迹 共同成长”2020年校史校情知识竞赛，共有4800余名师生参与在线答题。数学与科学学院、文学院等11个学院（系）分获一二三等奖。我校体育学院舞龙队在河北省2020年“民族团结杯”河北省民族民间体育表演项目比赛中创佳绩近日，在刚刚落幕的河北省2020年“民族团结杯”河北省民族民间体育表演项目比赛中，我校体育学院舞龙队表演的《龙腾鼓武》勇夺一等奖。新时代新形势新任务·商科类专业学位研究生教育改革高峰论坛”在石召开11月27-28日，由河北师范大学与河北省民营经济发展促进中心、河北省会计学会、河北省金融学会主办，河北师范大学研究生院、河北师范大学商学院承办，新产教河北信息科技有限公司、金蝶云之家协办的首届“新时代新形势新任务·商科类专业学位研究生教育改革高峰论坛”在石家庄市成功召开。来自中国社会科学院、南开大学、北京师范大学、东北财经大学等10余所高校的专家学者，新产教河北信息科技有限公司等20余家优质企业和专业服务机构的行业精英，共计100余人参加论坛。河北师范大学党委副书记霍丙泉、河北省财政厅会计处处长车殿宝、河北省人民政府学位办副主任季家林、河北省民营经济发展促进中心主任陈克勤、河北省金融学会秘书处副秘书长谢瑞芬出席开幕式，霍丙泉、车殿宝、季家林分别在开幕式上致辞。论坛开幕式由河北师范大学商学院党委、行政负责人赵德勇主持。霍丙泉代表学校对与会各界嘉宾的到来表示感谢和欢迎，对学校的历史沿革以及商学院的金融硕士、会计硕士、工商管理硕士等专业学位研究生教育概况做了介绍，他希望与会嘉宾发表真知灼见，对学校经管学科发展、专业学位研究生培养给予更多的支持和指导。车殿宝在致辞中表示，河北省会计学会期待与高等学校在会计人才方面进一步加深合作，推动产教融合。季家林在致辞中介绍了河北省专业学位研究生教育的基本情况，强调了发展专业学位研究生将是未来研究生教育改革发展的战略重点，是新时代新形势下的新要求与新任务。我校商科代表队频传佳绩近日，我校代表队参加全国、全省商科类赛事捷报频传。11月16至22日，在中国高等教育学会高等财经教育分会指导，新道科技股份有限公司主办的2020年全国高等院校财务数智化大赛（财务大数据赛项）全国总决赛中，我校商科会计学代表队获团体总分三等奖。11月20至21日，在中国高等教育学会高等财经教育分会指导、新道科技股份有限公司主办的2020年“新道杯”全国高等院校数智人力大赛（人力资源大数据赛项）全国总决赛中，我校商科人力资管理代表队获二等奖，赵卫红荣获优秀指导教师奖。11月28日，由河北省教育厅主办的2020年河北省高校第三届工商管理硕士专业学位研究生（MBA）尖峰时刻创业企划大赛决赛在天津采用“线上+线下”结合形式召开，我校商科MBA研究生代表队获一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项，张广兴荣获 “最佳指导教师奖”。11月30日，由河北省高等学校经济学教学指导委员会主办的2020年河北省普通高校第一届“知链杯”金融科技应用技能竞赛总决赛在线上举行，我校商科金融工程代表队获团体总分二等奖。11月30日，在河北省教育厅主办的2020 年河北省高校会计技能大赛金融科技赛在线上举行，我校商科会计学代表队以总分第一名、第四名分别获得团体一、二等奖。新闻传播学院学生入选“中国大学生自强之星”及“大学生就业创业人物”近日，新闻传播学院2017级胡子轩同学荣获2019年度“中国大学生自强之星”并获得“中国大学生自强奖学金”。2019届毕业生梁田获评2020年全国第三届“闪亮的日子——青春该有的模样”大学生就业创业人物。胡子轩，新闻传播学院2017级广播电视制作班学生。以他为代表的团队在疫情期间结合所学专业为武汉创作了《加油吧，热干面！》，实现了家国情怀与传媒创作的融合，展现青年媒体人的力量。梁田，系河北师范大学新闻传播学院播音与主持艺术专业2015级学生，2016年9月入伍，2018年7月入党，现为某部队战士。在校期间，她刻苦勤奋，表现优异。我校教师郝国辉参加全国“双带头人”教师党支部书记高级研修班11月8日-14日，我校数学科学学院教工第三党支部书记郝国辉参加了由教育部思想政治工作司主办的全国高校教师党支部书记“双带头人”高级研修班。在本次高级研修班的学员论坛上，五位高校党建工作样板支部书记向参会学员分享支部工作探索路径及各具特色的支部工作经验。我校三个专业接受教育部师范类专业认证专家进校考查11月29日至12月2日，教育部评估中心委托以沈阳师范大学原副校长关松林教授为联合认证组组长和美术学专业组组长、南昌师范学院副校长胡晓萍教授为心理学专业组组长、江西师范大学教师教育处彭隆辉教授为音乐学专业组组长的专家组一行13人，对我校美术学、心理学、音乐学三个专业进行了为期3天的现场考查。关松林教授根据师范类专业认证要求，通过见面会明确了进校考查的任务、方式和要求。在考查中，专家组依照师范类专业第二级认证标准，围绕认证的逻辑主线和机制底线，通过座谈访谈、听课看课、查阅材料、实践基地走访等方式，对认证专业人才培养质量状况进行了客观评判。经过三天的现场考查，专家组一致认为河北师范大学高度重视师范专业认证工作，能够上下联动，对“学生中心、产出导向、持续改进”认证理念的认同度和对标建设不断提高。反馈会上，专家组分别通报了三个专业的现场考查情况，并对认证专业的特色优势和区域贡献、持续推进的人才培养方案和课程大纲修订、教研能力以及师德养成等方面给予了充分肯定。同时也就毕业生跟踪反馈等外部评价机制、达成度评价、评学机制和学业监测等方面提出了中肯的意见。三个专业负责人分别针对专家意见做了表态发言。党委副书记、校长刘敬泽代表学校做表态发言。他表示，学校对专家提出的问题和建议，将认真总结、全面吸收。并针对专家提出的问题就下一步整改工作提出明确的要求：一是正视问题，进一步推进认证理念落地生根；二是破解难题，进一步推进人才培养能力持续提升；三是创新机制，进一步培育持续改进的大学质量文化。他强调，师范教育是教育的基础的基础，是实现中华民族伟大复兴的基础工程。党中央国务院提出了“培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师”的战略目标。河北师范大学作为省属重点师范院校，将义不容辞担当这一使命，立足河北、面向全国，积极探索教师教育发展新模式、新路径、新举措，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，为加快建设具有河北师范大学特色的新师范教育注入新的活力和动力。认证专家组全体成员，河北省教育厅师教处相关领导，在石全体校领导，相关职能部门、师范类专业学院领导，认证专业全体教师和所有师范专业教师代表分别参加了见面会和反馈会。我校青年教师马克思主义者培训班开班11月30日下午，在会议中心第一会议室，我校青年教师马克思主义者培训班正式开班。党委书记戴建兵到会并讲话，党委副书记张士欢主持开班式。戴建兵首先介绍了我国教师教育的新形势和学校的发展环境。他指出，党和国家高度重视教师教育的发展，对师范院校的职能、任务要求明确，师范院校教师使命光荣、责任重大。我校在前贤的奋斗下才有了今天发展的美好前景，但也面临着教师队伍结构老化等困境。希望青年教师快速成长，做好教学、科研、管理的代际传承，承担起更多的历史责任。他向青年教师提出了三点希望：一是要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育的重要论述，把握好人生定位，用自己的学识为立德树人根本任务做出努力。二是要将思想认识统一到习近平新时代中国特色社会主义思想的学思践悟上来，加强“四史”学习，践行社会主义核心价值观，引领时代文化向前发展。三是要在学校各项工作中施展才华，践行“四有”好老师职责，做好学问，以学生为中心当好老师立德树人，成长自己丰满人生，做能承担起中华民族伟大复兴的时代新人，在百年学府的血脉中注入生机和活力。张士欢要求：一定要认真学习领会戴建兵书记的讲话，并落实到日常工作学习中。以积极饱满的精神状态，认真参加培训，深入思考交流。不负学校党委的希冀和厚望，不断加强历练，提高能力水平，努力成长为政治坚定、师德高尚、业务精湛、工作出色的新生力量，为学校事业发展做出贡献。开班式后，王玉平教授做了题为《学习共产党人的奋斗精神》的专题报告。我校青年教师马克思主义者培训班全体学员60余人参加。外国语学院师生在各类专业比赛中喜获佳绩近期，外国语学院师生代表队在各级各类专业比赛中屡获佳绩。9月20日，在全国商务英语实践技能大赛河北赛区比赛中，2018级商务英语专业学生刘京津、沈遥、赵雅楠，陈立格、高越等5名同学获得河北赛区一等奖，成功晋级全国总决赛。10月31日至11月1日，由河北省教育厅主办，河北省高等学校外语教学指导委员会、河北省高等学校外语教学研究会联合举办的河北省高校第21届“世纪之星”外语专业系列比赛在河北医科大学举行，2019级本科生安轲获得写作比赛英语组一等奖，2018级本科生孙瑛琪同学获得阅读大赛英语组二等奖，2018级本科生曹百川演讲赛英语组二等奖；2018级陈彦旭获得演讲赛日语组三等奖。10月31日至11月1日，河北省首届硕士研究生英语翻译大赛决赛在河北科技大学举行。外国语学院学生陈炫宇（2020级）、杨亚纳（2020级）、史鑫荣（2019级）获英语口译专业组一等奖；邵月（2020级）获得笔译专业组一等奖，武卓（2020级）、赵玉存（2019级）获得笔译专业组二等奖，2020级学生刘春蕊、韩莉洁、王思彤、杨春晓四位同学获得笔译专业组三等奖。10月24至25日，由河北省教育厅主办的“2020年河北省高校外语课程思政教学比赛决赛”在我校举行，外国语学院本科英语组代表队（赵咏 梁文霞 李旭 魏慧哲 赵丽华五位教师）综合成绩名列第一，荣获首届河北省高校外语课程思政教学比赛一等奖，将代表河北省参加全国总决赛。11月13至15日，河北省高等学校2020年外语金课团队大赛、“2020年河北省高校外语教学大赛暨第十一届‘外教社杯’全国高校外语教学大赛河北赛区比赛在河北大学举办，外国语学院由李丽辉、任梦两位教师组成的金课教学团队荣获二等奖；丁思允获“外教社杯”教学大赛河北赛区三等奖。12月3日，在“首届全国翻译技术教学大赛”中，外国语学院教师董立柱、李丽辉、林记明、宋润娟、任海涛团队获得华北赛区三等奖。“慧泉·老教授讲坛”开讲12月3日下午，“慧泉·老教授讲坛”首场报告会在会议中心第一会议室举行，马克思主义学院朱月龙教授作了《筑国魂，强国基的决定性一战---论抗美援朝战争的意义 》专题讲座。“慧泉·老教授讲坛”由老干部处、党委学生工作部共同组织实施，旨在深入构建我校“三全育人”格局，充分发挥离退休老教授的育人作用，让广大青年学生近距离感受学者风范、了解学术之道。讲坛以“传道明德，授业解惑；启迪智慧，泉润无声”为主题，与“洗月·英模讲坛”“兰溪·朋辈讲坛”共同构成“乐知讲坛”体系，着力提升思想政治教育的感染力和实效性。河北省无机纳米材料重点实验室召开第六届学术委员会第一次会议12月2日上午，河北省无机纳米材料重点实验室第六届学术委员会第一次会议在北京西郊宾馆召开。第六届学术委员会主任由中科院生态环境研究中心贺泓院士担任，副主任由陕西师范大学刘忠文教授担任，委员包括中科院化学所张建玲研究员、北京化工大学邱介山教授、中科院化学所宋延林研究员、北京师范大学刘亚军教授、中科院化学所郭玉国研究员、中科院化学所胡劲松研究员以及河北师范大学武明星教授。人事处处长于海涛、化学与材料科学学院党委书记吴秀明、院长曾艳丽、副院长韩占刚及实验室学术带头人出席了本次会议。我校举办预防艾滋病宣传教育系列活动11月9日至12月1日，党委学生工作部、校团委、校医院联合举办了“预防艾滋病宣传教育系列活动”，活动紧密结合2020年世界艾滋病日宣传主题“携手防疫抗艾，共担健康责任”，以“知艾 防艾 传递爱”为活动口号，旨在有效提升学生防艾知识知晓率，增强自我保护意识，以积极、正确的态度看待艾滋病患者，树立大学生的社会责任意识。我校召开离退休党支部书记会议12月3日, 按照学校党委的部署和要求，我校在东校区、西校区和新校区公寓分别召开离退休党支部书记会议。会议就离退休党支部建设和离退休职工工作做出安排。为畅通工作和联络渠道，与会人员现场建立了离退休党支部书记工作群。离退休支部书记纷纷表示，一定按照学校党委的要求，在各所在基层党委的领导下，在支部建设、离退休职工工作中更好地发挥作用，贡献自己的余热。党委组织部、机关党委、老干部处等部门负责人以及全校60名离退休支部书记参加会议。学校党委召开专题会议研究思政课建设12月1日，学校党委召开专题会议，研究思想政治理论课建设。会议认真听取《马克思主义基本原理概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》《思想道德修养和法律基础》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《形势与政策》各门课程任课教师代表关于课程的详细情况介绍，就思想政治理论课改革创新、“四史”教育、相关课程内容的统筹等问题进行认真研究。党委书记戴建兵、党委副书记霍丙泉、副校长郭毅出席会议。戴建兵认真听取了每一位教师的发言，详细了解各门课程建设、集体备课、课堂教学、实践教学、过程化考核等各方面的具体情况，就老师们关心的问题及下一步教改的建议进行深入交流，共同谋划思政课改革的新思路、新举措。如思政课实践教学可结合劳动教育、志愿服务活动开展；落实《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》进教务系统、进学分制系统的要求，通过录制网上视频课程增强教学效果；开展专题教学解决各门课程内容交叉重复问题；与中小学合作开展手拉手集体备课更好地实现大中小思政课教学的一体化；加大对新入职博士和青年教师的培养，等等。会议还集中研讨了“四史”教育问题。就党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教学的侧重点进行了探讨。就“四史”如何更好地与思想政治理论课各门课程融合进行了充分讨论。会议要求，马克思主义学院和全体思政课教师要强化使命担当和机遇意识，要超前谋划，加强课程统筹；要了解和适应当代青年学生的思想特点，改进教学方法，提高教学实效，切实发挥思想政治理论课立德树人关键课程的作用。党委宣传部、教务处、社科处主要负责人，马克思主义学院党政主要负责人、各教研室主任、思政课教师代表参加会议。省部共建燕赵文化研究协同创新中心启动《太行山志》编纂工作为落实习近平总书记在十九大报告中强调的“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴”的指示精神。近日，在河北省社科规划办的支持指导下，历经多年酝酿，我校省部共建燕赵文化研究协同创新中心召开《太行山志》编纂工作启动会。党委书记戴建兵教授主持会议，编委会全体成员参加会议。戴建兵指出，太行山纵贯冀、晋、豫三省和北京市，绵延400余公里，历史悠久，文脉绵长，文化遗产、遗存丰富多样，是联系传统与现代的文化纽带，浓缩了中华民族形成、变迁与发展历史，太行山是中国文化之山，是中华文化的重要象征。编纂《太行山志》是我校打破学科界线，践行协同创新中心工作理念的重要举措。《太行山志》致力于整体太行山区域的系统撰写，记叙上至地质年代形成、下至2018年整个太行山区自然、历史、政治、经济、文化等内容。编排既沿袭传统方志的“述、记、志、传、图、表、考、录”体裁，也力争汇融现代史志的新要素，具有独特的学术、应用价值和社会意义。新闻传播学院圆满完成第12届全国大学生广告艺术大赛河北赛区承办任务并取得好成绩近日，随着第12届全国大学生广告艺术大赛（大广赛）学科竞赛成果展示盛典在北京举办，今年的大学生广告艺术大赛系列活动圆满落幕，我校新闻传播学院圆满完成第12届全国大学生广告艺术大赛河北赛区承办任务并取得好成绩。新闻传播学院作为承办单位，一方面组织成立大广赛河北赛区组委会开展工作，另一方面积极动员师生参加赛事。新闻传播学院本科和研究生学段，全年级、全专业均有学生参加，共计252件作品，其中省级获奖作品29件，占本学院参赛作品数量的11.5%。在随后报送至全国组委会的评选中，新闻传播学院收获国家级奖项作品5件，其中全国二等奖作品1件、全国三等奖作品1件、全国优秀奖作品3件，涉及到策划案、影视、广播三种类别，并收获“优秀赛区”和“优秀组织工作者”奖励。我校创新创业大课堂开讲12月3日，创新创业大课堂在真知讲堂继续开讲。我校2010届化学学院毕业校友、阳光教育集团创始人李圣勇以“钟磬之器愈厚者，则声愈从容：创业12年年轻“老兵”的思考”为主题将自己在创业过程中的经历和思考进行了分享。近600名同学聆听了讲座。艺术体操队在全国青少年艺术体操锦标赛中取得佳绩2020年全国青少年艺术体操锦标赛于12月3日在江苏常州市开战，我校艺术体操队队员郑雅洁技压群芳，勇摘个人全能金牌。我校青年教师马克思主义者培训班圆满结束12月4日下午，为期一周的河北师范大学青年教师马克思主义者培训班圆满结束。党委副书记张士欢出席结业仪式并作总结讲话，党委组织部部长付建军主持会议。张士欢在结业式上，与全体学员进行了诚恳的交流，他在总结中讲到，学校党委十分重视青年教师的培训，希望通过培训等方式助力青年专业教师和青年管理干部增强进步自觉，成为学校事业发展的充满活力的新鲜力量，进而早日成长为学校各方面的骨干与中坚。他对学员们提出四点希望：一是要政治坚定。核心要义是对坚持和加强党的领导有清醒的认识与真诚的拥护，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，成为坚定的马克思主义者。二是要师德高尚。关键点是心中有大“爱”，爱学生，爱职业，潜心教书育人。三是要业务精湛。紧要处在“真”，下真功夫，练真本领，认真对事，真诚待人，不断提升工作水平。四是要表现出色。坚持知行合一，勇于担当尽责，在工作实践中发挥积极作用，展现应有作为。结业仪式上，文学院李超、人事处王晓晶、外国语学院陈丽作为学员代表依次作了交流发言，分享了参加培训的体会与收获。2学习五中全会刘英到人事处党支部宣讲党的十九届五中全会精神11月30日下午，党委常委、副校长刘英在行政楼301会议室给人事处党支部宣讲党的十九届五中全会精神。人事处党支部全体党员参加学习。刘英从《习近平谈治国理政》第三卷关于习近平新时代中国特色社会主义思想作为党和国家指导思想的理论阐述出发，介绍了习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的论述；习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。刘英结合《习近平谈治国理政》内容框架，引导与会党员读原著、学原文、悟原理，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步筑牢思想根基，坚定理想信念，勇于担当作为，把理论学习成果转化为推进学校事业发展的强大动力。在学习《习近平谈治国理政》第三卷的基础上，刘英围绕党的十九届五中全会的意义、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》起草过程、主要内容、新发展阶段面临的机遇和挑战，新发展阶段的发展目标和总体要求，构建新发展格局的主要任务和举措，坚持党的全面领导、齐心协力为实现“十四五”规划和2035年远景目标而团结奋斗等方面，结合教育实际，对全会精神进行了全面宣讲和深入阐释，让大家进一步加深了对五中全会精神实质、精髓要义的认识和理解，进一步增强了责任感和使命感。最后刘英强调，当前，最紧要的就是把全会精神落实到具体行动上，结合习近平总书记在2020年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班上的讲话和党委教师工作部、人事处工作实际，鼓励人事处的年轻干部要注重提高习近平总书记强调的“七种能力”。结合青年干部提高调查研究能力和人事管理工作，刘英强调调查研究是人事工作创新发展的重要基础之一，“没有调查就没有发言权，更没有决策权”，人事工作的创新发展，离不开深入实际的调查研究，尤其涉及全校教职工切身利益的工作更要进行深入细致的调查研究，只有这样才能经得起实践的检验，同时也是人事部门加强自身建设，提高干部队伍整体素质的有效途径。教育部教师工作司副司长宋磊深入我校宣讲党的十九届五中全会精神11月30日上午，教育部教师工作司副司长宋磊以《努力建设高质量教师教育体系》为题深入我校宣讲党的十九届五中全会精神，并就教师教育工作开展调研。学校党委理论学习中心组及部分党委委员、教师代表参加学习。党委书记戴建兵主持。宋磊指出，党的十八大以来，习近平总书记多次看望慰问教师，就教师队伍建设发表重要讲话、作出重要指示，高度肯定教师作出的突出贡献，高度评价教师职业的特殊意义，对广大教师提出殷切希望，向各级党委和政府提出明确要求，形成了一整套系统完整的尊师敬教思想，是新时代的“新师说”，引领新时代教师队伍建设迈向新的征程。宋磊从师道观、认识论、方法论、修养论四个维度对“新师说”加以详细阐述。宋磊结合中央“十四五”规划建议中“建设高质量教育体系”的要求，以“三个着力”为抓手，从师德师风建设、教师培养改革、培训体系建设三个方面重点论述了加强教师队伍建设的有力举措。宋磊在报告中强调，党和国家高度重视师范教育，师范教育迎来了最好的“黄金时代”，河北师范大学有“怀天下、求真知”的校训传统，在开展顶岗实习、服务农村基础教育、教育扶贫方面取得了积极成效，职业教育也有着良好的基础，他鼓励我校发挥优势，积极探索，在振兴教师教育中发挥更大作用。戴建兵在总结讲话时介绍了我校顶岗实习支教、教师教育模块改革、职业教育、信息化建设、学校革命传统、红色文化育人等方面的主要工作，就师范生培养等有关工作提出建议。党委副书记、校长刘敬泽介绍了学校的有关工作，党委常委、副校长郑振峰就研究生培养等有关工作交流了意见。机关处室中层干部持续到院系宣讲党的十九届五中全会精神按照学校党委《关于深入开展党的十九届五中全会精神学习宣讲工作的通知》要求，各机关处室中层干部继续陆续到各院系宣讲党的十九届五中全会精神。11月22日，博物馆负责同志到家政学院（学前教育系）为2019级学生宣讲；11月23日，大学外语教学部2名中层干部与汇华学院教育学部学生党支部党员座谈宣讲；11月24日下午，学生处4名中层干部到美术与设计学院，为学生党员、入党积极分子代表宣讲；11月25日，党委组织部2名中层干部为体育学院全体教职工党支部书记、学生党支部书记及学生支委宣讲并座谈，教师教育学院负责同志为新闻传播学院团学干部宣讲，继续教育学院4名中层干部到历史文化学院与34名学生代表座谈宣讲；11月25日至26日，学报编辑部、后勤服务集团2名中层干部到初等教育系为师生宣讲并与该系全体教职工座谈，国有资产委员会办公室2名中层干部到化学与材料科学学院为学院师生宣讲并座谈；11月25日至30日，校团委2名中层干部到家政学院（学前教育系）为学生宣讲；11月26日，人事处、工会3名中层干部与外国语学院行政党支部座谈宣讲，科技处、档案馆2名中层干部到数学科学学院与青年教师座谈并为青年教师、学生党员宣讲，教育集团、校友会、基金会3名中层干部为软件学院学生党支部宣讲，党委研究生工作部、研究生院、学位办公室2名中层干部为生命科学学院研究生党员、青年教师宣讲，科技处、社会科学处负责同志为法政与公管学院研究生宣讲，图书馆2名中层干部到物理学院为2017级学生党支部36名党员宣讲；11月26日至27日，纪委监察处2名中层干部到新闻传播学院为本科生、研究生党员宣讲；11月27日，法制办公室负责同志到法政与公共管理学院学生宿舍宣讲；11月29日，教务处负责同志为文学院领导班子、教研室主任和部分学科带头人宣讲。各机关处室中层干部结合岗位工作实际和各院系学科专业特点，有针对性的宣讲全会精神。广大干部师生纷纷表示，这次全会是在全面建成小康社会胜利在望，实现中华民族伟大复兴正处于关键时期召开的一次具有全局性历史性意义的重要会议。一定要学深悟透全会精神，深刻感知时代脉搏，深入践行五中全会精神，科学制定组织和个人发展规划，积极投身强国伟业。3"十四五"规划学校组织召开“十四五”规划编制第三次专题调研座谈会为了科学编制出一部精准务实管用的高质量“十四五”规划，切实发挥规划的战略导向作用，11月26日下午，发展规划处、科技处、社科处和研究生院联合在行政楼201会议室组织召开“十四五”规划编制“科研、学科建设、研究生培养”专题调研座谈会。各学院院长或科研副院长结合学院实际情况，站在学校高度，就科研、学科建设和研究生培养等方面进行了深入讨论，充分发表了看法。在科研方面，大家对组建科研团队整合科研力量、结合学科特点不拘一格引进人才、尽快推进明确细化的科研绩效评价体系、职称评审中教学科研代表性成果的认定、在“破五唯”背景下修订出台新的科研奖励办法、学科带头人遴选培养等相关政策的出台充满期待，提出了建设性意见和建议。在学科建设方面，具体从加快推进不同学科协同创新平台、学科交叉平台建设，进一步扩大师生国内国际学术交流合作，结合第五轮学科评估进行学科建设的对标规划，助推产学研深度融合等方面进行了充分交流。在研究生培养方面，与会人员从改革研究生招生机制、提高生源质量，注重研究生过程化培养和考核，打破学院间学科间壁垒、完善优化研究生课程设置、打造师生成长共同体，推进完善本硕博一体化培养体系建设，扩大留学研究生规模、加强研究生国际学术交流等方面发表看法。会议由发展规划处处长胡景敏主持，科技处、社科处、研究生院主要负责同志、各学院院长或科研副院长、发展规划处全体成员参加会议。4本周“一日一星”丁立捷将媒体人的实践用于培育媒体人丁立捷：高级记者，硕士生导师，曾经在广播电视媒体供职24年。作为新闻传播学院的教师虽然只有短短3年时间，但他深爱三尺讲台，在课堂上用理论结合亲身实践，为一个又一个的准媒体人传授着知识和经验，指引着他们求索的方向。一、理论与实践相结合，认真上好每一堂课从媒体第一线到三尺讲台，他把媒体一线实践经验转化为知识带给同学们，这些知识是理论与实践的混合物，他告诉同学们，理论源于实践又能指导实践，自己所担任的“广播电视新闻实务”和“媒介经营管理”课程，实践性很强，要对实际的新闻传播保持敏感。丁立捷老师在课堂上将知识的讲授与案例密切结合的做法，让他的课具有很强的吸引力。二、严管厚爱相结合，做学生的良师益友课堂上，丁立捷老师是经验、知识的传授者，而在课业指导中，丁立捷老师又是“一针见血”、“认真负责”的代言人。平时的生活中，爱笑是丁立捷老师的一大特点。有时与丁立捷老师在校园里遇到，丁老师总是以笑容相回，还会亲切地询问，给同学们暖暖的感觉。三年来，丁立捷老师利用自己联系业界紧密的特长，为学院本科以及研究生开展实践教学开拓了很多新领域三、课堂充满正能量，培养有信仰的媒体人丁立捷老师的教学案例大量都是最新的，这无形中增加了很多工作量。他说，我们培养的是未来的新闻工作者，不但要让他们具备采写编评的基本技能，更要培养他们对于新闻事业的情怀，让他们在课堂上接受到新鲜的资讯，形成对于信息的敏感自觉。而这些新鲜案例大量取材于主流媒体，其中不但包含着信息本身，更包含着满满的正能量，核心价值观就这样在知识传播过程中，对青年学子们形成了润物无声的影响。在2019-2020年度课程质量评价中，丁立捷被评为“学年课程质量优质教师”，其媒介经营与管理课程也被评为2019-2020河北师范大学优秀课程。郝志强修己育人 笃行致远郝志强，化学与材料科学学院专任教师，博士，讲师，硕士生导师， 2019级本科生班主任，中国化学会会员。作为一名优秀的青年党员教师，郝志强牢记为党育人、为国育才的使命，不断提高自身思想政治意识，努力践行育人为本，注重对学生的专业教育和学业指导，并使教学和科研工作相辅相成。一、重视理论学习，不断提高自身党性修养作为一名中国共产党党员，郝志强时刻以党员标准严格要求自己，认真履行党员义务，忠诚党的教育事业，虚心向身边优秀党员同志学习。他积极组织党员教师学习党的基本理论、宣传党的路线方针政策，并配合支部书记开展各项支部活动。他的严于律己、认真负责的态度也深刻的影响着身边的师生，在2019年荣获了“处级优秀共产党员”的荣誉称号。二、以学生为中心，加强学业指导与帮助郝志强始终坚持以学生为中心，认真备课，勤于探索，不断改进教学方法，入职三年来，他先后承担了本科生《有机化学》《有机化学实验》，以及研究生专业基础课《物理有机化学》等课程的教学工作。积极参与学院组织的青年教师技能展示及教研室讨论等活动，不断提高教学水平与能力，并将之应用到实际课程教学中。2018年秋季学期，郝志强带队参加顶岗实习，耐心指导实习生，关心关爱学生，获得了优秀驻县管理教师的荣誉称号。疫情期间，郝志强及时地向同学们推荐了视频精品课程及慕课平台等学习资源，尽可能的满足每一位同学对学习资源的需求。三、认真负责，践行育人为本大学期间是同学们人生观、价值观形成的关键时期。教师，不止是教书，更重要的是育人。郝志强牢记立德树人的主线，经常在班级微信群中及其它场合就学习、大学生活、时政热点等问题与大家展开讨论，同时也注重将思政元素引入到课堂教学中，帮助学生们建立正确的人生观、价值观。此外，他还组织了多场“走进科研室”等参观活动，担任了学院大型仪器---核磁共振波谱仪的管理工作。郝志强目前担任化学学院2019级本科生三、四班班主任，除了给予学生学业及思想教育等方面的指导外，积极策划并组织了多项课外活动。四、投身科研，潜心学术研究在努力做好教学工作的同时，郝志强积极投身学术研究中，耐心指导研究生。入职3年来，以第一作者或通讯作者在Dalton Trans.、 Front. Chem.、New J. Chem.等化学权威期刊发表SCI收录论文13篇，累计影响因子＞35。作为项目负责人承担河北省自然科学基金、河北省教育厅基金各一项，申请国家发明专利两项。郝志强老师主要研究方向为金属有机配合物的合成及其催化性能研究，目前正积极与企业开展合作，以促进科研成果尽快的实现转化。李杨杨请乘理想之马，挥鞭从此启程李杨杨，女，中共党员，商学院2019级会计专业硕士研究生，曾任校团委大学生科技创新指导中心副主任。她积极向上，时刻以高标准要求自己，在学习、实践、工作等各方面表现出色。曾获研究生国家奖学金、“挑战杯”河北省大学生创业计划竞赛一等奖、石家庄市“优秀共青团员”称号、河北师范大学“互联网+”大学生创新创业大赛三等奖、河北师范大学疫情期间“学术好榜样”、校级“三好学生”和“优秀学生干部”称号等荣誉。一、勤奋刻苦，争做优秀专业人才在学习上，李杨杨脚踏实地，认真钻研。上课认真听讲，积极参与课堂互动；课下充分利用空闲时间阅读经典专业书籍和大量文献资料，并且通过慕课自主学习拓展课程，不断提升自己的知识素养和专业技能。自2019年9月入学至今，她始终怀揣创新意识，认真钻研学术问题，发表《基于公司治理视角的内部审计发展探究》和《“大智移云”背景下管理会计创新发展探究》两篇论文等。疫情期间坚持在老师的指导下进行专业研究并取得一定成果，荣获河北师范大学“学术好榜样”荣誉。二、创新创业，争做实践探索者在实践中，李杨杨勇于创新，敢于探索。她坚信参加竞赛和实践活动是提升自己能力的有效途径。作为成员参加的创业项目《E学自习室》荣获“挑战杯”河北省大学生创业计划竞赛一等奖，《小型多功能清洁机器人》项目荣获河北师范大学“互联网+”竞赛三等奖，作为负责人申报的创新课题《基于发现商机的大学生消费情况调查》荣获河北师范大学课外学术科技创新竞赛三等奖等。在河北省“冀青工作调研大赛”等实践活动中，申报《河北省农村闲置宅基地利用模式研究》和《新冠肺炎疫情下对大学生创新创业思维的探究》两项课题并获得省级立项等。三、服务同学，争做青春奉献者在工作上，李杨杨认真负责，始终以服务同学为宗旨。在担任校团委大学生科技创新指导中心副主任期间，负责组织全校学生参加“挑战杯”等科技创新创业类竞赛、“调研河北”以及“冀青工作调研大赛”等社会调查活动，举办创新创业优秀作品展和巡回讲座等活动为同学们答疑解惑等。曾获得河北省“冀青之星”、河北师范大学“优秀学生干部”和“优秀共青团干部”等荣誉称号。刘帅心有所信，方能行远刘帅，男，中共预备党员，商学院2018级金融工程专业学生，现任2018级金融工程1班团支部书记，曾获国家奖学金、获“校级三好学生”、“校优秀共青团干部”等荣誉称号。一、对学习：刻苦认真，勤于学习作为一名大学生，刘帅珍惜时光，磨练本领。他积极钻研课本知识，上课认真听讲积极互动，保证课堂高效率学习；在学习之余，他积极参加各类竞赛活动，努力提升自身专业素质，曾荣获全国大学生金融精英挑战赛国家二等奖、金融技能大赛二等奖等专业奖项。他以诚朴向学，刻苦认真的学习态度获得了优异成绩，在2018-2020两个学年中成绩保持在专业第一名。他运用专业知识积极参与各类创新创业活动，在他和团队的共同努力下，他们获得了“互联网+”大学生创新创业大赛省级铜奖等多个奖项。二、对集体：踏实负责，善于合作作为一名学生干部，刘帅热爱集体，团结青年，踏实负责，勤勉合作。他带领团员前往西柏坡红色革命圣地学习“西柏坡精神”，他组织团支部开展“我与祖国共奋进”等多个主题团日活动并获得“校级十佳团日活动”等多项奖项。他踏实工作，认真负责，充分发挥团支部在联系青年、服务青年、发挥思想引领的作用，并获得两年度的“校级先进团支部”荣誉称号。他勤勉服务，善于合作，在工作中加强班团合作，班级在2019年度获得“学风优良建设四星级班集体”荣誉称号。三、对社会：学以致用，乐于实践作为一名金融专业学生，刘帅学以致用，乐于实践，充分利用自己的所学知识来指导实践。。在老师的支持下，他利用专业优势成为金融风险防范宣讲团成员，他积极普及金融知识，为帮助学生免遭金融风险作出贡献。他前往城乡各类中小学调研校园霸凌问题，研究校园霸凌的原因并为有关部门提出具体建议，为减少校园霸凌作出贡献。正是这样学以致用，乐于奉献的精神，让他多次获得“社会实践优秀个人”、“社会实践优秀调研报告”等荣誉。四、对国家：冲锋在前，敢于担当作为一名预备党员，刘帅冲锋在前，敢于担当。面对来势汹汹的疫情，刘帅第一时间前往居委会报名成为抗疫志愿者。他主动承担了当地往来人员体温测量、登记、可疑人员应急处置等工作。在志愿服务工作之余，他自觉参与到所在社区的防疫宣传工作中，为社区居民宣传新冠疫情的防控知识。由于工作认真负责，他获得了当地居委会的表彰，同时被评为河北师范大学“优秀抗疫青年志愿者”。刘顺昌平凡的岗位上做出不平凡的事迹刘顺昌，男，历任图书馆流通部主任、职技部主任、搬迁组组长、报刊部主任。1967年生，毕业于中国人民解放军南京炮兵学院，1989年入党，2002年从部队转业到我校，他爱岗敬业，作风扎实，严于律己，为人师表,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。一、注重学习，努力提高自身素质刘顺昌认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，提高政治敏锐性和鉴别力，坚定立场和信念。牢固树立“读者第一，服务至上”的服务理念，注重业务的学习，不断地学习图书馆领域的新知识，为开展工作打下了良好的基础。担任报刊部主任期间，组织带领老师们圆满完成各项工作任务，各项工作开展得有声有色，无读者投诉，成为读者满意的部门。二、爱岗敬业，认真履行岗位职责刘顺昌既是部门主任，又当普通一兵，一是平时工作冲锋在前，是抢着干部门里最脏、最重、最累的活儿，认真完成每一项工作。二是业务工作精益求精。基藏报刊库藏有自建国以来70多年的报刊，有些报刊年代已经非常久远，纸张很脆弱，移动这些报刊时，他小心翼翼，像爱护眼睛一样呵护它们。三是服务读者热情周到。他想读者所想，急读者所急。热情接待每一位来馆的读者,让广大读者乘兴而来,满意而归。四是在细节上追求完美。他从不放过工作上的每一个细节、哪怕是一丁点儿不起眼的小事儿，他总是不怕麻烦，认真、细致地的查找，一一进行核对，保证了资料的连续完整，经得起历史的检验。三、严于律己，为职工树立良好的标杆榜样的力量是无穷的。刘顺昌相信：喊破嗓子，不如干出样子！工作上高标准，严格要求，处处起模范带头作用，敢于在职工面前说：同志们，看我的！要求大家做到的，他坚决做到；禁止大家做的事，他坚决不做。四、和谐工作，营造一个有凝聚力的部门刘顺昌对部门里的老师生活上关心照顾，工作上严格要求。对大家一视同仁，从不厚此薄彼，做到公平公正。师锋甘做一名“地下工作者”“用心工作，最大的受益者是自己；敷衍工作，最大的受害者也必定是自己。珍惜岗位，脚踏实地，在其职，担其责，生活才会充满正能量。”——这是后勤服务集团能源动力中心职工师锋在后勤网站“党员心语”栏目初心向党的承诺。师锋自2001年参加工作以来，一直在后勤保障一线工作，用自己的实际行动，践行着“珍惜岗位，脚踏实地”的承诺。一、工作求真务实，细致严谨保障设备运行师锋所在的能源动力中心担负着学校供水、供电、冬季供暖、夏季制冷等重要保障任务。他负责的工作是保障学校40多万平米建筑的供暖与制冷任务，以及污水源热泵机房所有设备的保养与检修。无论是设备运行期还是保养检修期，什么时候该做什么项目，每一项工作都清晰的装在师锋同志的脑子里，做到了精心组织、合理安排、了然于胸。二、主动克服困难，无私奉献做“地下工作者”师锋的工作地点在学校东北侧篮球场下面13.5米深的污水源热泵机房，四季不见阳光，站内环境夏季阴冷潮湿、冬季空气干燥不流通。机组运行期间，噪音可达90分贝，与同事沟通时只能相互“咬耳朵”才能听到，工作环境条件复杂。由于长期在潮湿环境中工作，师锋落下了关节疼的毛病，阴天下雨时关节疼痛更明显。每年供暖和制冷期间,师锋都要24小时待命，遇到设备出现故障，无论是白天还是深夜，他都能在第一时间到达现场，精心组织用最短的时间排除故障，这样的坚持持续了很多年，熟悉他的同事都亲切的称他为“地下工作者”。三、善于钻研业务，积累了丰富的工作经验师锋是业务上的一把好手。他熟悉学校管网布局，掌握各种供暖和制冷设备运行专业知识，特别是近年来通过不断学习，掌握了多项特种设备运行和维护的先进技术，并能够很快应用于工作实际中。多年来，中心每次的设备抢修和故障排除工作都能见到师锋的身影。在参与多次的维修抢修任务中，他积累了丰富的工作经验，成为中心当之无愧的业务骨干。正是因为这种兢兢业业的工作态度以及工作中积累的丰富的工作经验，师锋所在的污水源机组保持了10年安全运行无事故。5本周支部党旗红附属实验中学初中第二党支部牢记初心使命 勇当时代先锋附属实验中学初中第二党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真学习贯彻党的十九大精神，落实师大党委各项决策部署，引导支部全体党员不忘初心、牢记使命，勇当新时代先锋，为各项工作开展提供了坚强组织保证强化政治站位，着力把牢对党绝对忠诚的生命线坚持把加强党的政治建设摆在首位，始终牢记党的宗旨，坚定理想信念，提升政治站位。定期组织开展理论学习，贯彻落实师大党委各项决策部署，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。先后组织支部党员集体学习师大关注、党支部学习材料、党风党纪教育简报等，增强践行初心使命的政治自觉、思想自觉和行动自觉。强化制度落实，着力把制度优势转化为治理效能认真落实师大党委工作要求，坚持做到坚信制度、维护制度、敬畏制度、践行制度。在制度落实上，认真执行各项规定，不断完善组织生活。在深化拓展上，除安排学习党内文件外，还组织对教育教学中的难点问题进行讨论交流。在形式创新上，一是改变过去由支部书记一人“唱独角戏”的传统模式，采取“党员轮流主讲”，激发党员的主观能动性；二是改变过去关门开会的老套路，通过观看中央电视台“榜样4”等栏目，对党员进行教育，进一步开阔思想和眼界，增强党性党风观念。强化严格管理，着力发挥共产党员的先锋模范作用按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，坚持把学习教育、整改落实贯穿始终，确保实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为生服务解难题”目标。先后组织开展支部集中学习十几次，促进学用贯通，知行合一。支部的7名党员，都在教育教学的一线，不仅在工作中积极对照党章找差距，还主动征求意见建议，立行立改。支部书记刘玲怡老师组织支部全体党员弘扬教书育人的教育情怀，潜心教育教学管理，培养德智双修、五育并举的优秀学生群体。强化以育辅政，着力把教育服务转化为政治服务习近平总书记在十九大报告中指出“建设教育强国是中华民族民族伟大复兴的基础工程。”作为基础教育的工作者，我们认识到教育首先是培养人的事业，是面向未来的事业。在支部活动中，总结老教师的经验做法，加强新力量的学习培训和新老传帮带，不断提高教育教学质量，着力打造特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的团队形象。在疫情期间，刘玲怡老师组织老师和学生录制抗疫视频，传递学校声音，树立学校形象；高敏老师撰写抗疫论文，获得学校奖励，并被推荐发表到河北师大官网；贾良浩老师打造居家训练视频，让孩子们在紧张的网课之余，运动起来……基础教育是提高民族素质的奠基工程，要重视学生综合素质培养。支部书记刘玲怡老师，组织成立了合唱团，与音乐学院第一党支部进行帮扶共建活动。合唱团成立后，先后到河北师大参与多项交流演出活动，音乐学院老师也多次到我校进行指导。小小合唱团蓬勃生长，已经成为附属实验中学一张闪亮的名片。强化自身建设，着力打造坚强战斗堡垒严格规范党内组织生活，支部班子成员把提高素质、增强本领作为紧迫任务，注重加强岗位业务知识的学习。按照《党章》要求，加强党费收缴和管理工作，做到收缴及时、账目清楚。今后，第二党支部将以深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和争创“优秀党支部”为动力，全力打造坚强战斗堡垒，充分发挥共产党员新时代的先锋模范作用，努力为党的事业和学校发展做出新的更大贡献。河北师大附属实验中学第二党支部支部简介：共有党员7名，刘玲怡任党支部书记，卢力超任组织委员，王雅莉任宣传委员。基本工作思路：强化政治理论学习，加强党支部思想建设，积极探索工作的新途径和新办法，将党的先进理论贯彻到教育教学当中，使课堂形式推陈出新，做出新成绩、迈出新步伐。计算机与网络空间安全学院教工第一党支部聚焦专业特点，发挥党员先锋模范作用计算机与网络空间安全学院教工第一党支部始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持不忘初心、牢记使命。紧抓支部建设，不断提高自身素质；推进教学改革，服务学院中心工作；深化志愿服务，发挥党员先锋模范作用。真抓实干落实课程思政建设，将立德树人落实在教育教学全过程，让党的十九大精神落实到各自岗位上、体现到具体行动中。加强支部建设，紧抓学习教育不放松支部坚持“三会一课”制度，坚持政治理论学习，让党员们充分了解、深刻理解当前党的方针政策，认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，努力为培养担当民族复兴大任的新时代大学生做出更大贡献。深入学习《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，并落实到实处。加强对支部党员的培养、教育，一方面，布置学习任务，认真学习习近平总书记系列重要讲话；另一方面，坚持督促检查，检查读书笔记，写心得体会，切实做到学习有效果，效果见行动。结合专业特点，推动教学改革，党建和业务工作融合发展支部所在系负责全校《信息技术基础》公共必修课，党员教师所教授的学生涉及全校各学院、各专业，教学效果如何，教师的风貌如何，课堂思政贯彻的如何，直接影响到全校学生。因此，支部教师努力创新教育教学方式，努力将立德树人落实在自己的每一节课中，落实到教师的一言一行中。疫情期间，支部全体党员发挥专业特长，为线上课程建设贡献了力量。支部委员张磊老师，参与了《WEB程序设计基础》课程组的在线课程建设，负责教学视频、教学素材、在线课程建设等方面工作。此外，他还认真组织老师，熟悉钉钉等教学管理工具的使用，为线上教学的顺利进行作出了贡献。党员傅志斌老师，积极参与了《计算机程序设计基础（Python）》以及专业课程《数据分析与可视化》的在线课程建设，负责教学设计、题库建设等方面工作。此外，他负责完成了《计算机程序设计基础（Python）》课程的教学资料整理工作。党员陈霄凯老师，积极参与了《计算机程序设计基础（Python）》课程组的在线课程建设，负责资源导入，视频素材整理等方面工作。此外，他认真完成了《电子支付与网络银行》在线课程建设工作。支部委员、系主任师胜利老师带领课程组，对课程建设反复进行研讨，取得了很好的教学效果。在全院大会上，他将教学经验进行了分享，得到领导及老师们的好评。发挥党员先锋模范作用，服务师生一个党员就是一面旗帜，支部每位党员都努力发挥自己的先锋模范作用。2019年底，《信息技术基础》课结束后，为了使学生们更好地复习，党员带头义务为全校的学生进行辅导。利用一周的时间，老师们全天候在机房为学生解惑答疑。考虑到新疆籍学生基础薄弱，为使他们更好地掌握计算机的基础知识，又专门组织针对新疆籍学生的辅导。最后的考试成绩表明，参加辅导的学生，成绩明显提高了，老师们的工作取得了很好的成效。疫情暴发后，学生不能到校，毕业生资料得不到及时整理，在支部书记杨彦锡的带领下，党员教师傅志斌、吴静、徐宁、师胜利、张磊主动到校帮助整理资料，解了燃眉之急。毕业生行李打包活动中，支部党员教师全部积极报名，不怕苦、不怕累，通过与每位学生视频，细致完整地整理了每个人的物品。傅志斌老师在本组完成工作后，第二天继续帮助其他组打包，直到全部完工。支部党员始终团结务实、踏实奋进，在平凡的岗位上默默奉献，为学院和学校发展增光添彩。计算机与网络空间安全学院教工第一党支部简介：支部现有正式党员12名，杨彦锡任党支部书记，师胜利任组织委员，张磊任宣传委员。支部基本工作思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心、牢记使命。紧抓支部建设，不断提高自身素质，不放松对党员的学习、教育。使立德树人、课程思政的理念深入党员内心，并反映到日常的教育教学中。深化志愿服务，坚持做好对基础薄弱学生的课程辅导。让党的十九大精神落实到各自岗位上、体现到具体行动中。职业技术学院建筑环境党支部用党旗的光辉为青春染色，用党性的力量为教育添彩职业技术学院建筑环境党支部建在学院最年轻的建筑环境教研室上，所辖专业最新，支部党员平均年龄最低。自支部成立以来，党员们将热情投入到学习贯彻党的新思想和路线方针政策上，将活力展现在教学、科研和学科建设上，充分发挥先锋模范作用，使支部成为教研室工作有效开展的核心力量。抓好支部建设，用党的新思想武装年轻头脑建筑环境党支部认真落实“三会一课”制度，坚持推进“两学一做”常态化。在每周的党员活动日中，坚持组织集中学习，并带动教研室非党员教师加入到学习讨论活动中，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，以习近平新时代中国特色社会主义思想凝聚支部和教研室精神。在抗击疫情的特殊时期，支部以钉钉会议为平台，定期组织党员大会与支部委员会会议，坚持上好在线党课。支部党员积极响应党的号召，为支持新冠肺炎疫情防控工作踊跃捐款。着眼时代大局，在党的事业中展现青春力量发展清洁能源，服务美丽中国建设，是党员们扎根学科建设、培养专业人才的动力。支部成立时，教研室刚刚建立，面对全新的专业，支部成员以党性强斗志，不畏困难，主动争先，顺利完成了从无到有的建设。为了明确专业发展方向，支部党员率先行动，对包括哈尔滨工业大学、重庆大学、华中科技大学在内的8所院校进行了专业调研，撰写了《建筑环境与能源应用工程专业自评报告》。他们积极参与学院高等职业教育师范认证、软件工程学科评估、教育部第一批新工科项目《多学科交叉融合的工程人才培养模式研究与实践》结题、河北省无线传感器网络数据应用技术创新中心验收，以及教育部第二批新工科研究与实践项目申报、2020年省级工程研究中心验收等。他们从国家能源结构变革大局着眼力，凝聚发展方向，力争在学校和国家发展需要的项目中建功立业。敢于攻坚克难，用党员先进性激发创新成果支部党员充分发扬拼搏精神，争创先进，争做示范，带动教研室形成了奋发有为的创业干事氛围。支部成员、原支部书记付超发挥先锋模范作用，参加国家留学基金委2019年首批职业教育专家千人计划，系统学习德国职业教育师资培养、培训、管理制度与法规，DACUM职业能力分析法，参与制定《教育部职业教育专家研修方案》《教育部职业教育留学研修机构综合评价体系》。多名党员带头在教研室组建科研团队，2019年至今，获批省级及以上纵向课题5项，到校经费共计15万元；横向课题7项，到校经费210余万元；孵化出17篇高水平学术论文，其中SCI收录文章11篇（JCR一区2篇，二区4篇），EI收录文章2篇，国内核心期刊7篇。时刻围绕学生，用党员服务意识推动育人实效支部党员牢固树立身份意识，立足本职工作，真诚地关照学生、围绕学生、服务学生，在课堂内外争做学生的领航员。为提升教学质量，他们革新教育理念与教学手段，鼓励教学模式的创新，在支部党员的倡导下，利用寒假建设了11门在线专业课程和4门线上实践课程，实现理论课程在多平台稳步运行。为帮助学生成长，他们完善校企合作办学模式，发展校企双导师制，党员带头为学生实习、毕业、就业保驾护航。为引导学生热爱专业，他们在工作之余积极指导学生提高专业技能和创业技能，所指导的学生上一年度在各类专业技能和创新创业竞赛中获得全国最高奖1项，省级以上奖项十余项，六个创业项目入驻学校创业孵化园。疫情期间，支部所对应的建筑环境与能源应用工程专业湖北籍学生有19人，支部党员积极担当责任联系人，不让任何一个学生掉队。课堂内外，他们在和学生接触的全过程中，展现出了青年党员乐于奉献的风采。在建筑环境支部短短三年的建设中，党的旗帜引领每一位支部成员在育人道路上踏实行进、奋勇向前。建筑环境党支部简介：现有党员9人，侯美玲任党支部书记，张鑫任组织委员，聂婷婷任宣传委员。基本工作思路：坚持做好“七个有力”，充分发挥党员先锋模范作用，带领教研室全体教师坚持“三全育人”，在“学为人师、行为世范”的道路上阔步前进。6评论严格制度执行 强化工作落实近日，学校正在处理一起学生违纪事件。经查，该生之前屡有违纪行为，但所在学院和相关部门没有及时根据有关规定给予相应处分，只是批评教育了事。还有关于落实党支部书记津贴的决策，由于种种原因，部分人员津贴还没有完全落实到位。这样的事情，在日常运行中看似不起眼，但背后反映的是制度执行宽松软和决策落实不到位的问题。其他领域是否还存在类似的情况？值得我们以此为鉴，深照反思！制度不仅仅是文字，更是用来遵守的。但在日常工作中，是否真正做到了严格执行，还需要我们扪心自问：我们是不是还存在把制度仅仅写在纸上、挂在墙上，只写不干的情况？我们是不是还存在严一阵儿、松一阵儿，对熟人“宽”、对生人“严”，因时而异、因人而异，执行标准不统一的现象？我们是不是还有出于部门利益甚至个人利益，钻制度“空子”，打制度“擦边球”的情形？我们是不是还存在打着“人性化管理”的幌子、或以“抹不开面子”为理由，在制度执行中打折扣、搞变通，原则性不够、灵活性过强，大事化小、小事化了的问题......果真如此的话，破坏的将是制度的严肃性，损害的将是学校的利益。制度的生命力在于执行，执行的要害在于严格。制定制度，执行制度，在实践中完善制度，执行制度是其核心生命力，有制度不执行，比没有制度危害还要大！学校的运转是一个整体，每个部门、每个岗位，都是运转的一环，只有每个环节都严起来、实起来，科学制定制度，严格执行制度、及时完善制度，发现问题依规依纪及时处置，才能止损救人，确保学校整体健康运转。制度要严格执行，决策要加快落实。落实的重要性不言而喻，但关键在于勇敢担责、积极行动、落到实处。早在三年前，学校已将重要决策类会议纪要发至基层党支部，近期明确要求传达到全体教职工。此举的目的，就是落实“说在明处，干在实处”的要求，让各项决策部署接受广大师生的监督。学校近年来也加大了落实督办力度，工作落实有了可喜进展。但是我们的各项任务落实是否完全到位，我们也要反思自问：我们是不是还存在对决策部署不听不看、束之高阁的情况？是不是还存在避重就轻、选择执行的情形？是不是还存在简单执行、落而不实、不求实效的问题.......如此种种，势必影响工作实效和师生信任！在这里，我们还需要强调一句：落实是责任心的体现，面对上级和学校的决策部署，要主动谋划，积极行动，如确有困难，应当积极向学校反馈，以实际行动取信于师生，切实推动问题解决和工作开展。严格制度执行、强化工作落实，其本质是责任心和执行力的统一。在即将开启“十四五”建设的新征程中，我们更需要强烈的责任心和强大的执行力。7“十三五”成果巡礼本科教学发展专题“十三五”以来，在学校党委行政的坚强领导下，河北师范大学紧紧围绕学校“十三五”规划和“双一流”建设发展目标，坚决贯彻落实立德树人根本任务，坚持以本为本，推进“四个回归”，高度聚焦内涵建设，不断深化教学改革，将学生中心、产出导向落到实处，人才培养质量稳步提升。一、持续推进专业建设，教师教育特色更加鲜明我校聚焦师范主业，初步完成专业常态化评估指标体系建设。撤销专业22个，新增符合学校办学历史、适应社会发展的新兴专业9个。深挖专业学科内涵特色，启动“学科大讲堂”，促进学科交融；启动辅修专业和双学位专业建设。21个专业入选首批国家级和省级一流本科专业建设点。初步构建以11个师范类国家一流专业为引领的师范骨干专业群；基于OBE认证理念，全面修订人才培养方案，9个专业通过师范类专业二级认证，数量在全国名列前茅，学校的教师教育特色更加鲜明。二、持续推进课程建设，课程资源优化成效显著持续优化课程体系。通过重构通识选修课程体系、优化教师教育模块课程、构建实践教学模块、推进《大学英语》“8+2+2”和《信息技术基础》“2+2”课程改革、将“第二课堂”纳入人才培养方案毕业审核学分、将劳动教育纳入人才培养方案等举措，我校的课程体系更加完善，更加适应人才培养质量提升需求。持续推进“金课”建设。五年新建设在线开放课程42门，其中国家级精品在线开放课程4门、省级精品在线开放课程14门，新上线中国大学慕课等平台课24门次，20门在线开放课程在校内开展混合式应用，在线开放课程建设数量及质量均在省内领先。建有各类国家级一流本科课程10门，在全国师范院校中表现突出。引进优质在线课程1200余门，实现网络通识选修课校本化建设6门，同比“十二五”期间增长明显。持续推进课程思政。制定了《关于大力推进“课程思政”建设的实施意见》《2020年度课程思政建设实施方案》等文件，旗帜鲜明地推进所有学科的课程思政建设。融通课程思政、专业思政与思政课程，推动构建“坚定信念跟党走”实践教学模块，甄选课程思政优秀案例，建设课程思政示范课堂，探索微课思政。2018年，2个微课作品分别获石家庄市“习近平新时代中国特色社会主义思想‘五分钟课堂’视频精品课”一等奖和二等奖。2019年，11个“示范课堂”被推荐至教育部“万个示范课堂”建设。三、持续推进教学改革，质量工程建设成绩突出创新“2.5+0.5+1”师范院校本科教育教学模式，构建围绕人才培养活动全过程、全方位的质量保障体系。持续提升学生学业挑战度，严格过程化考核，将过程考核成绩在课程总成绩中的比重提高至70%。重构以学生为中心的教学实绩和教学效果评价体系，确保教学质量稳步提升。新增省级以上英语、创新创业、新工科等教育教学改革研究与实践项目144项，其中2项成果入选国家第一批、第二批新工科研究与实践项目；新增省级虚拟仿真实验教学项目10项，其中1项获批国家级项目。新获省级以上教学成果奖25项，同比“十二五”期间增长167%，其中1项获2018年国家级教学成果二等奖。新入选国家“万人计划”领军人才1人，新增省级教学名师8人，省级优秀教学团队6个。新增国家级大学生创新创业训练计划项目125项，省级创新创业项目375项，立项数同比“十二五”期间分别增长50.6%和134%。四、持续推进招考工作，对口教育援疆新上台阶继续推进“招生—培养—就业”一体化建设，新建生源基地9个。新增面向宁夏、西藏招生计划，省外招生身份达到29个，90%以上招生省份实现“本一”或“强基线”以上录取。积极参与教育援疆工作，除对口巴州招生、新疆内高班招生外，另与巴音学院合作举办国内首个专科接本科试点班，也是全国唯一一个跨省区联合举办的本科试点班，五年共招生422人，极大支援了对口教育援疆工作，河北卫视2020年11月12日播出的《冀疆携手奔小康——河北省援疆工作纪实》节目中给予专门报道。师资队伍建设专题“十三五”期间，学校继续坚持“人才强校”战略，把人才作为学校发展的第一资源，统筹推进人才引进培养、师资队伍结构优化等各方面工作，学校师资队伍呈现出良好发展态势。一、聚焦重点，健全师德师风建设长效机制扎实抓好师德教育，加强对习近平新时代中国特色社会主义思想及关于教育重要论述的学习，在全校范围内建立了“周周有计划”、“月月有主题”的理论学习制度；进一步加强和改进我校师德师风建设，出台了《关于进一步加强和改进新时代师德师风建设的方案》；在教职工评奖评优、职称评聘和聘期考核中，将师德师风表现作为首要标准，组织新入职教师签订《师德师风承诺书》，研究起草了《河北师范大学师德考核实施办法》，并拟于今年在全校范围内开启师德考核工作。建立多元监督体系，坚持教学督导和领导干部听课制度，积极探索建立学校、教师、学生、家长、社会多方广泛参与的“五位一体”的督导体系。二、增量提质，教师队伍发展成效显著根据学科梯队建设发展需要，以引进、培养学科领军人物为重点，以提高师资队伍整体素质为目标，有针对性地开展了优秀人才引进和培养工作。修订人才引进实施方案，提高人才待遇，完善人才评价机制，5年学校共引进各类人才540人，其中博士366名，硕士174名。引进人才中，国家级特聘专家3人、国家优青1人。设立“精英人才计划”，引进一层次1人、二层次5人、三层次42人。另有优秀博士69人，其他各类高层次人才13人。专任教师占比由56%增加到65%，具有博士学位教师占比由33%增加到46%，专任教师中教授占比22%,副教授占比37%，师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍不断壮大，为不断提升学校教学科研水平和人才培养质量提供了强有力的支撑。三、悉心培养，助力青年教师全面成长先后出台了《教师出国研修管理补充规定》《教师学历提升支持办法》《教师国内访学和课程进修管理办法》等文件，将提高青年教师学历水平和国际化水平列入人才强校战略工作要点。不断加大投入，设立校内专项经费，选派青年教师赴国内外开展学术访问和合作研究，支持青年教师在职攻读博士研究生，拓宽学术视野，提高科研水平，改善知识结构，师资队伍的整体水平得到提升。“十三五”期间，有123名教师在职攻读博士学位，54名教师在国内进修和做访问学者，140名教师到境外进行了长期的学术访问和交流，我校具有海外学习经历和教育背景的教师占比由17%增加至25%。四、分类考核，建立完善人才评价机制完善职称评聘方案，坚持破除“四唯”，综合考察教学科研水平、重要业绩贡献和代表性研究成果，科学分类设岗、分类评审，构建并逐步完善教学为主型、社会服务型系列职称评审方案。对音、体、美等术科专业教师、学生辅导员、学科教学论教师以及思想政治理论课教师等，单独分组单设指标，根据各自专业特点评价其教学科研及教书育人等业绩能力和水平。2016-2019年共评定正高级职称73人，副高级职称170人。强化岗位管理，完善岗位考核聘任方案，2016年和2019年分别对全校专业技术人员实行了聘期考核及岗位聘任工作，分类分层次分岗位设置考核内容与评价方式，以岗位聘任考核为抓手，激发专技人员的活力和干劲，提升了全校的工作绩效水平。五、多措并举，人事制度改革持续深化不断深化人事制度改革，以优化人力资源配置为重点，出台了《人才引进实施办法》《在职人员协议工资制方案》等多个文件，积极推进年薪、协议工资以及项目工资等灵活多样的分配形式和分配办法，通过内部薪酬分配改革，施行对关键岗位、关键人才倾斜的薪酬激励。通过分配制度改革及职称评聘制度的改革，建立竞争激励机制，实现了对教师持续正激励的目的。2018年出台《绩效工资实施意见》，建立以师德表现、业绩贡献和能力水平为导向的绩效工资分配管理制度，调动了广大教职员工的积极性、主动性和创造性，为保障学校 “十三五”规划建设目标如期实现奠定了坚实的基础。排版/王梦凡初审/张悦审核/王文媛

1月30日，省十三届人大一次会议举行第四次全体会议。骆惠宁当选省十三届人大常委会主任，楼阳生当选省人民政府省长。会议应出席代表549人，出席543人，符合法定人数。省领导骆惠宁、楼阳生、黄晓薇、薛延忠等出席会议并在主席台就座。本次会议执行主席、主席团常务主席胡苏平主持会议。本次会议执行主席田喜荣、李正印、席小军、张志川在主席台前排就座。会议表决通过了总监票人、监票人、总计票人名单，随后进行选举。各位候选人分别与代表见面，与会代表填写选票并进行无记名投票。会场设有秘密写票处。根据大会选举办法的规定，本次会议选举结果已经主席团确认有效。根据选举结果，骆惠宁当选省十三届人大常委会主任，郭迎光、卫小春、李悦娥、高卫东、岳普煜、李俊明当选省十三届人大常委会副主任，李仁和当选省十三届人大常委会秘书长。楼阳生当选省人民政府省长，高建民、王一新、张复明、贺天才、刘新云、曲孝丽、陈永奇当选省人民政府副省长。任建华当选省监察委员会主任。邱水平当选省高级人民法院院长。杨景海当选省人民检察院检察长。根据《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》的规定，新选出的省人民检察院检察长由省人民检察院报经最高人民检察院检察长提请全国人大常委会批准。根据《全国人民代表大会常务委员会关于实施宪法宣誓制度的决定》和《山西省组织实施宪法宣誓办法》的规定，省十三届人民代表大会第一次会议选举产生的省人大常委会主任、副主任、秘书长，省政府省长、副省长，省监察委员会主任，省高级人民法院院长进行了宪法宣誓。省人民检察院检察长的宣誓仪式待报全国人大常委会批准任命后，由省人大常委会另行组织实施。骆惠宁同志简历骆惠宁，男，汉族，1954年10月生，浙江义乌人，1970年9月参加工作，1982年3月加入中国共产党，在职研究生学历，经济学博士学位。现任十九届中央委员，山西省委书记，省人大常委会主任、党组书记。1970.09--1971.10 安徽省马鞍山市郊区知青1971.10--1972.11 安徽省马鞍山钢铁公司第二炼钢厂工人1972.11--1978.10 安徽省马鞍山钢铁公司第二炼钢厂团委干事1978.10--1982.08 安徽大学经济系政治经济学专业学习1982.08--1985.05 安徽省政府办公厅正科级秘书1985.05--1993.03 安徽省外经贸委引进处副处长，技术进出口处副处长、处长（其间：1988.09--1989.09安徽大学外语系进修；1991.09--1992.06安徽省委党校进修班学习）1993.03--1995.04 安徽省外经贸委副主任、省外经贸厅副厅长1995.04--1997.01 安徽省政府副秘书长、办公厅主任1997.01--1998.02 安徽省政府秘书长1998.02--1999.10 安徽省巢湖地委书记1999.10--1999.12 安徽省委宣传部部长1999.12--2003.04 安徽省委常委、宣传部部长（1999.09--2002.01中国科技大学商学院管理科学与工程专业在职研究生学习，获管理学硕士学位）2003.04--2004.12 青海省委副书记（2000.09--2003.07中国人民大学经济学院政治经济学专业在职研究生学习，获经济学博士学位）2004.12--2010.01 青海省委副书记、省委党校校长（兼）2010.01--2013.03 青海省委副书记、省长2013.03--2013.04 青海省委书记2013.04--2016.06 青海省委书记、省人大常委会主任2016.06--2017.01 山西省委书记2017.01-- 山西省委书记，省人大常委会主任、党组书记十七届中央候补委员，十八、十九届中央委员，中共十六大、十七大、十八大、十九大代表，十一届、十二届全国人大代表。楼阳生同志简历楼阳生，男，汉族，1959年10月生，浙江浦江人，1976年8月参加工作，1981年11月加入中国共产党，在职研究生学历，工商管理硕士学位。现任十九届中央委员，山西省委副书记、省长，省政府党组书记。1976.08--1978.03 浙江省浦江县知青1978.03--1982.01 浙江师范学院数学系数学专业学习1982.01--1984.02 浙江省龙游县龙游中学教师1984.02--1986.01 共青团浙江省龙游县委书记（其间：1984.12--1986.01兼任龙游县塔石区委副书记）1986.01--1986.11 浙江省龙游县塔石区委书记1986.11--1987.02 浙江省龙游县委组织部副部长1987.02--1989.10 浙江省龙游县委常委、宣传部部长1989.10--1989.11 共青团浙江省衢州市委副书记1989.11--1991.10 共青团浙江省衢州市委书记1991.10--1996.01 共青团浙江省委副书记（其间：1993.09--1994.07中央党校一年制中青年干部培训班学习）1996.01--1999.11 共青团浙江省委书记、党组书记（1994.09--1997.06浙江大学工商管理学院工商管理专业在职研究生学习，获工商管理硕士学位；1998.11--1999.06浙江省赴美国休斯顿大学经济管理研究班学习）1999.11--2002.03 浙江省金华市委副书记、政法委书记（正厅级）、市委党校校长2002.03--2003.02 浙江省金华市委副书记、市长2003.02--2003.04 浙江省丽水市委书记2003.04--2006.01 浙江省丽水市委书记、市人大常委会主任2006.01--2008.01 浙江省丽水市委书记2008.01--2008.02 浙江省政协副主席，省委统战部部长，丽水市委书记2008.02--2009.01 浙江省政协副主席，省委统战部部长2009.01--2010.02 海南省委常委、组织部部长2010.02--2012.03 海南省委常委、组织部部长，省教育工委书记2012.03--2012.05 湖北省委常委、组织部部长2012.05--2014.06 湖北省委常委、组织部部长，省委党校校长2014.06--2016.08 山西省委副书记、省委党校校长（兼）2016.08--2016.11 山西省委副书记、代省长，省政府党组书记，省委党校校长（兼）2016.11-- 山西省委副书记、省长，省政府党组书记十九届中央委员，中共十五大、十七大、十八大、十九大代表，十届、十二届全国人大代表，十一届全国政协委员。郭迎光同志简历郭迎光，男，汉族，1958年5月生，山西陵川人，1975年10月参加工作，1982年5月加入中国共产党，大学学历，哲学硕士学位。现任山西省人大常委会副主任。1975.10--1978.10 河南省武陟县王伊村知青1978.10--1982.07 郑州大学哲学系哲学专业学习1982.07--1983.07 郑州大学哲学系教师1983.07--1986.10 河南省委政策研究室政治理论处、工业处主任科员1986.10--1991.01 河南省委政策研究室农村处、工业处副处长1991.01--1993.01 河南省委政策研究室工业处正处级研究员1993.01--1998.07 河南省委政策研究室综合处处长（其间：1996.09--1996.12河南省委党校进修班学习）1998.07--1998.12 河南省委政策研究室助理巡视员1998.12--2001.03 河南省平顶山市委常委、秘书长（1997.05--1999.02清华大学研究生院科学技术哲学专业学习，获哲学硕士学位）2001.03--2006.02 河南省委副秘书长2006.02--2008.03 河南省委副秘书长，省委政策研究室主任2008.03--2009.03 河南省鹤壁市委书记2009.03--2011.09 河南省鹤壁市委书记、市人大常委会主任2011.09--2018.01 山西省副省长（其间：2013.03--2013.06中央党校省部级进修班学习）2018.01-- 山西省人大常委会副主任卫小春同志简历卫小春，男，汉族，1959年12月生，山西曲沃人，民进成员，1976年7月参加工作，研究生学历，医学博士学位。现任十二届全国政协常委，民进中央副主席、山西省主委，山西省人大常委会副主任，省卫生计生委主任。1976.07--1978.03 曲沃县西常村知青1978.03--1982.12 南京铁道医学院医学系医学专业学习1982.12--1985.09 南京铁道医学院附属医院外科医师1985.09--1988.07 山西医学院骨科专业硕士研究生1988.07--1994.01 山西医学院第二医院骨科医师1994.01--1998.12 瑞典林雪平大学运动医学专业博士研究生及瑞士苏黎士大学医学院类风湿病科博士后研究1998.12--2000.07 山西医科大学第二医院骨科医师、副主任2000.07--2004.09 山西医科大学第二医院副院长、骨科主任2004.09--2007.05 山西省科协副主席，山西医科大学第二医院副院长、骨科主任2007.05--2008.01 民进山西省主委，省科协副主席，山西医科大学第二医院副院长、骨科主任2008.01--2010.07 民进中央常委、山西省主委，省政协副主席，省科协副主席，山西医科大学第二医院副院长、骨科主任2010.07--2011.05 民进中央常委、山西省主委，省政协副主席，山西医科大学第二医院副院长、骨科主任2011.05--2012.12 民进中央常委、山西省主委，省政协副主席，山西医科大学第二医院院长、骨科主任2012.12--2013.03 民进中央副主席、山西省主委，省政协副主席，山西医科大学第二医院院长、骨科主任2013.03--2014.01 民进中央副主席、山西省主委，省政协副主席，省卫生厅厅长2014.01--2018.01 民进中央副主席、山西省主委，省政协副主席，省卫生计生委主任2018.01-- 民进中央副主席、山西省主委，省人大常委会副主任，省卫生计生委主任十二届全国政协常委，十届全国人大代表，十一届、十二届全国政协委员。李悦娥同志简历李悦娥，女，汉族，1958年3月生，山西怀仁人，1979年9月参加工作，1976年5月加入中国共产党，研究生学历，现代语言学博士学位。现任山西省人大常委会副主任。1976.12--1979.09 山西师范学院外语系英语专业学习1979.09--1980.02 怀仁县一中代课教师1980.02--1987.07 山西农业大学基础部外语组教师（其间：1984.09--1985.07南开大学外语系进修）1987.07--1988.10 英国里丁大学应用语言学专业硕士研究生1988.10--1993.07 英国阿斯顿大学现代语言学专业博士研究生1993.07--1995.08 山西大学外语学院副教授1995.08--1998.08 山西大学外语学院副院长、副教授、教授1998.08--2003.01 山西大学副校长（其间：2002.03--2003.01中央党校第18期一年制中青年干部培训班学习）2003.01--2006.04 山西省外事（侨务）办公室主任、党组书记2006.04--2013.01 山西省妇联主席、党组书记2013.01--2013.04 山西省政协副主席，省妇联主席2013.04--2018.01 山西省政协副主席2018.01-- 山西省人大常委会副主任十一届全国人大代表。高卫东同志简历高卫东，男，汉族，1957年11月生，山西吕梁人，1975年8月参加工作，1986年6月加入中国共产党，中央党校研究生学历，农学学士学位。现任山西省人大常委会副主任。1975.08--1976.11 青海省大通县朔北公社李家堡村知青1976.11--1978.09 青海省粮食局粮油防治队化验员1978.09--1982.07 青海工农学院农学系农学专业学习1982.07--1983.01 青海省劳改局德令哈农场干部1983.01--1990.12 青海省商业厅粮油综合处干部、副主任科员1990.12--1993.05 青海省商业厅粮油综合处副处长1993.05--1995.09 青海省政府办公厅二处副处级干部、副处长1995.09--1997.03 青海省政府办公厅秘书一处正处级秘书1997.03--1998.09 青海省委常委办公室正处级秘书1998.09--1999.06 青海省委办公厅副主任1999.06--1999.08 山西省委办公厅副厅级干部1999.08--2002.02 山西省委办公厅副主任2002.02--2003.01 山西省委副秘书长2003.01--2006.02 山西省委常务副秘书长（正厅级）2006.02--2006.05 运城市委副书记、代市长2006.05--2008.02 运城市委副书记、市长2008.02--2012.01 运城市委书记（2005.07--2008.07中央党校在职研究生经济管理专业学习）2012.01--2016.01 吕梁市委书记2016.01--2016.05 山西省人大常委会副主任，吕梁市委书记2016.05-- 山西省人大常委会副主任中共十八大代表，十一届全国人大代表。岳普煜同志简历岳普煜，男，汉族，1959年10月生，山西太原人，1982年6月参加工作，1985年9月加入中国共产党，在职研究生学历，工学博士学位。现任山西省人大常委会副主任，临汾市委书记。1979.05--1982.06 太原重机学院轧钢专业重机厂专科班学习1982.06--1994.11 太原重型机械厂设计研究所轧钢室技术员、设计员（其间：1991.11--1993.02德国CDG培训中心研修）1994.11--1995.05 太原重型机械厂设计院轧钢室副主任1995.05--1996.08 太原重型机械厂设计院轧钢室主任1996.08--1996.09 太原重型机械（集团）有限公司设计院副院长1996.09--1997.06 太原重型机械（集团）有限公司设计院院长1997.06--2000.04 太原重型机械（集团）有限公司总经理助理兼设计院院长、党委副书记2000.04--2001.01 太原重型机械（集团）有限公司副总经理（1997.09--2000.08燕山大学机械工程学院冶金机械专业在职研究生学习，获工学硕士学位）2001.01--2002.04 太原重型机械（集团）有限公司党委常委、副总经理2002.04--2003.04 太原重型机械（集团）有限公司党委常委、副总经理，太原重工董事长、党委书记2003.04--2009.01 太原重型机械（集团）有限公司副董事长、总经理、党委常委，太原重工董事长、党委书记（其间：2003.09--2008.07太原理工大学机械设计与理论专业在职研究生学习，获工学博士学位）2009.01--2012.01 太原重型机械（集团）有限公司董事长、党委书记2012.01--2012.03 临汾市委副书记、代市长2012.03--2016.05 临汾市委副书记、市长2016.05--2018.01 临汾市委书记2018.01-- 山西省人大常委会副主任，临汾市委书记中共十九大代表，十二届全国人大代表。李俊明同志简历李俊明，男，汉族，1960年4月生，山西定襄人，1977年3月参加工作，1980年11月加入中国共产党，中央党校研究生学历。现任山西省人大常委会副主任，忻州市委书记。1977.03--1978.03 定襄县横山小学民办教师1978.03--1980.11 山西省建筑工程学校工民建专业学习1980.11--1986.08 山西省建筑工程学校干部（其间：1982.09--1985.08山西广播电视大学专科班学习；1984.09--1986.08山西省委党校理论专业大专班学习）1986.08--1986.11 山西省建筑工程学校教育研究室副主任1986.11--1988.05 山西省建筑工程学校校长办公室副主任1988.05--1990.10 山西省建筑工程学校工程公司经理1990.10--1992.11 山西省建筑工程学校校长助理兼工程公司经理（其间：1991.07--1992.11借调省建设厅工作）1992.11--1994.02 山西省东方建设发展公司负责人1994.02--1995.01 山西省东方建设发展公司经理1995.01--1997.07 山西省建委建筑业处副处长（正处级，主持工作）1997.07--2000.08 山西省建委建筑业处处长（1996.08--1998.12中央党校领导干部函授本科班经济管理专业学习；1997.07--1999.07中国社会科学院研究生院企业管理专业研究生课程班学习；1999.04--1999.07山西省委党校第27期中青年干部培训班学习）2000.08--2000.10 山西省建设厅建筑管理处处长2000.10--2005.03 山西省建设厅副厅长2005.03--2007.06 山西省建设厅副厅长、党组副书记（其间：2005.09--2006.01中央党校第4期中青年干部培训班学习）2007.06--2012.03 太原市委常委、副市长（2005.09--2008.07中央党校研究生院在职研究生班法学理论专业学习）2012.03--2013.02 山西省住建厅厅长、党组书记2013.02--2013.05 大同市委副书记、代市长2013.05--2015.07 大同市委副书记、市长（其间：2014.10--2015.07主持市委工作）2015.07--2018.01 忻州市委书记2018.01-- 山西省人大常委会副主任，忻州市委书记中共十九大代表。高建民同志简历高建民，男，汉族，1960年11月生，山西盂县人，1977年12月参加工作，1982年12月加入中国共产党，在职研究生学历，法学博士学位。现任山西省委常委、副省长，省政府党组副书记，山西行政学院院长（兼）。1977.12--1978.03 盂县建材厂工人1978.03--1982.03 山西大学中文系汉语言文学专业学习1982.03--1982.12 榆次市委办公室干事1982.12--1983.11 共青团榆次市委副书记1983.11--1984.10 榆次市委副秘书长兼市委办公室主任1984.10--1991.01 共青团晋中地委副书记（其间：1986.09--1989.07中央党校培训部三年制培训班脱产学习）1991.01--1992.12 共青团山西省委调研室主任1992.12--1993.03 共青团山西省委办公室主任1993.03--1995.03 共青团山西省委副书记（其间：1993.10--1994.10挂职任共青团中央宣传部副部长）1995.03--1996.11 共青团山西省委副书记、党组副书记1996.11--2001.01 共青团山西省委书记、党组书记（其间：1998.11--2000.11天津财经学院工商管理专业研究生课程进修班学习）2001.01--2006.02 晋中市委副书记（正厅级，其间：2002.03--2002.12中央党校一年制中青年干部培训班学习；2001.09--2004.06天津师范大学科学社会主义与国际共运专业在职研究生学习，获法学博士学位）2006.02--2006.10 朔州市委书记2006.10--2006.11 山西省委常委、朔州市委书记2006.11--2008.12 山西省委常委、宣传部部长2008.12--2010.11 山西省委常委、秘书长2010.11--2011.01 山西省委常委、秘书长，副省长2011.01--2013.01 山西省委常委、副省长2013.01-- 山西省委常委、副省长，省政府党组副书记，山西行政学院院长（兼）中共十九大代表，十二届全国人大代表。王一新同志简历王一新，男，汉族，1965年12月生，湖北英山人，1987年7月参加工作，1993年6月加入中国共产党，大学学历，历史学学士学位。现任山西省副省长，省国资委党委书记。1983.09--1987.07 武汉大学历史系中国史专业学习1987.07--1992.10 中国海洋石油渤海公司办公室秘书1992.10--1993.06 中国海洋石油渤海公司办公室秘书科副科长1993.06--1996.04 中国海洋石油报社采编部主任、记者部主任1996.04--1996.10 中国海洋石油报社副总编辑1996.10--1999.09 中国海洋石油总公司办公厅副主任（1996.08--1998.07中国社会科学院研究生院企业管理研究生课程班学习）1999.09--2001.11 中国海洋石油总公司办公厅主任、党组秘书2001.11--2003.04 中国海洋石油总公司办公厅主任2003.04--2004.07 中国海洋石油总公司总经理工作部（办公厅）总经理（主任）（2001.11--2003.10挂职任四川省泸州市委常委、副市长）2004.07--2007.05 海南省政府副秘书长、研究室主任2007.05--2010.08 海南省农垦总局（总公司）局长（总经理）、党委副书记2010.08--2011.07 海南省农垦总局局长、党委副书记，省农垦集团有限公司董事长、党委书记2011.07--2013.01 海南省农垦总局党委书记，省农垦集团有限公司董事长、党委书记2013.01--2017.01 山西省副省长2017.01-- 山西省副省长，省国资委党委书记中共十八大代表，十一届全国人大代表。张复明同志简历张复明，男，汉族，1963年9月生，山西介休人，民革成员，1984年7月参加工作，研究生学历，管理学博士学位。现任山西省副省长，民革山西省主委。1980.09--1984.07 北京师范大学地理系自然地理专业学习1984.07--1986.09 山西大学黄土高原地理研究所助教1986.09--1989.07 山西大学黄土高原地理研究所区域地理专业硕士研究生1989.07--1997.09 山西大学黄土高原地理研究所研究实习员、讲师、副教授1997.09--1998.06 山西省政府经济研究中心副研究员1998.06--2001.04 山西省政府经济研究中心工业经济处副处长、副研究员、研究员2001.04--2004.06 山西省政府改革与发展研究中心发展战略处处长2004.06--2008.05 山西省政府经济研究中心副主任（其间：2004.09--2007.07山西大学管理学院管理科学与工程专业在职学习，获管理学博士学位）2008.05--2008.11 山西省政府发展研究中心副主任2008.11--2011.12 山西省政府发展研究中心主任（其间：2011.03--2011.07中央党校中青年干部培训班学习）2011.12--2013.01 山西省工商业联合会（总商会）主席，山西省政府发展研究中心主任（2012.04免）2013.01--2016.04 山西省副省长，山西省工商业联合会（总商会）主席（2014.01免）（其间：2015.05--2015.07中央党校省部级领导干部班学习）2016.04--2017.08 山西省副省长，民革山西省副主委2017.08-- 山西省副省长，民革山西省主委十一届全国人大代表，十二届、十三届全国政协委员。贺天才同志简历贺天才，男，汉族，1963年5月生，山西晋城人，1983年8月参加工作，1998年10月加入中国共产党，在职研究生学历，工学博士学位。现任山西省副省长。1979.09--1983.08 山西矿业学院机电系煤矿机械化专业学习1983.08--1988.08 山西省晋城矿务局机电处技术员1988.08--1993.10 山西省晋城矿务局租赁站工程师（其间：1989.03--1991.07中国矿业大学北京研究生部企业管理系企业管理工程专业在职研究生班学习）1993.10--1996.10 山西省晋城矿务局机电处处长助理、副处长1996.10--2001.02 山西晋城煤业集团王台铺矿副矿长2001.02--2002.02 山西晋城煤业集团西区建设中心副主任（正处级）2002.02--2004.11 山西晋城煤业集团寺河矿矿长2004.11--2005.12 山西晋城无烟煤矿业集团总工程师2005.12--2009.08 山西晋城无烟煤矿业集团董事、总工程师（2005.05--2009.06中国矿业大学机械系机械设计及理论专业在职研究生学习，获工学博士学位）2009.08--2011.02 山西省煤炭厅党组成员，煤炭工业太原设计研究院院长、党委书记2011.02--2013.12 山西省科技厅厅长、党组书记2013.12--2017.07 山西晋城无烟煤矿业集团董事长、党委书记2017.07-- 山西省副省长刘新云同志简历刘新云，男，汉族，1962年9月生，山东淄博人，1981年7月参加工作，1984年5月加入中国共产党，省委党校大学学历，经济学硕士学位。现任山西省副省长，省公安厅厅长、党委书记。1979.09--1981.07 山东省公安学校学习1981.07--1983.03 山东省淄博市公安局二处办事员1983.03--1984.05 山东省淄博市公安局淄川分局西关派出所民警1984.05--1985.03 山东省淄博市公安局刑警大队机动队民警、副队长1985.03--1989.07 山东省淄博市公安局刑警大队副科级侦察员（其间：1986.02--1987.09挂职任淄博市淄川区东坪乡经委副主任；1987.09--1989.06中国人民警官大学交通管理工程系干部专修科交通管理工程专业学习）1989.07--1992.07 山东省淄博市公安交警支队淄川大队副大队长、大队长1992.07--1993.07 山东省淄博市公安交警支队张店大队大队长1993.07--1994.07 山东省淄博市公安交警支队副支队长兼张店大队大队长（副县级）1994.07--1995.05 山东省淄博市公安局张店分局局长、副县级侦察员1995.05--1997.07 山东省淄博市公安局副局长兼张店公安分局局长（1993.09--1997.01南开大学经济学院在职研究生班政治经济学专业在职学习，获经济学硕士学位）1997.07--1998.08 山东省淄博市公安局副局长1998.08--1999.03 山东省淄博市公安局副局长兼巡警支队政委（正县级）1999.03--2001.04 山东省淄博市公安局副局长、党委副书记兼巡警支队政委2001.04--2002.12 山东省淄博市公安局副局长、党委副书记兼巡警支队政委、市委610办公室副主任（其间：2001.04--2001.07第5期全国公安机关青年干部研修班学习）2002.12--2003.12 山东省淄博市公安局政委、党委副书记兼市委610办公室副主任2003.12--2005.12 山东省淄博市公安局政委、党委副书记2005.12--2008.11 山东省菏泽市副市级干部，市长助理，市公安局局长、党委书记（2004.09--2006.12山东省委党校业余本科班法律专业学习）2008.11--2011.12 山东省菏泽市副市长，市公安局局长、党委书记2011.12--2012.07 山东省济南市副市级干部，市公安局局长、党委书记2012.07--2014.12 山东省济南市副市级干部，市公安局局长、党委书记、督察长2014.12--2018.01 公安部网络安全保卫局局长兼国家网络与信息安全信息通报中心主任2018.01-- 山西省副省长，省公安厅厅长、党委书记曲孝丽同志简历曲孝丽，女，汉族，1963年9月生，山东昌邑人，1985年7月参加工作，1990年12月加入中国共产党，在职研究生学历，法学博士学位。现任山西省副省长。1981.09--1985.07 天津师范大学生物专业学习1985.07--1995.10 天津市第四十一中学教师、德育处主任、科研室主任1995.10--1996.05 天津市第四十一中学校长助理、科研室主任1996.05--1996.10 天津市第四十一中学副校长、科研室主任1996.10--1999.05 共青团天津市河西区委书记1999.05--2000.05 天津市河西区挂甲寺街党委书记、办事处主任2000.05--2001.12 天津市河西区挂甲寺街党工委书记（1997.09--2000.07天津市委党校马克思主义哲学专业在职研究生班学习；2000.09--2001.01天津市委党校第19期培训一班学习）2001.12--2002.11 天津市河西区委常委、挂甲寺街党工委书记2002.11--2006.12 天津市河西区委常委、组织部部长（其间：2003.10--2005.06天津师范大学与韩国大佛大学合办教育行政学硕士学位课程班在职学习，获教育学硕士学位；2004.09--2004.11天津市委党校第56期进修一班学习）2006.12--2011.03 天津市河西区委副书记（2005.09--2009.06南开大学周恩来政府管理学院社会学专业在职研究生学习，获法学博士学位；2007.09--2008.01中央党校第7期中青年干部培训班学习）2011.03--2012.07 天津市民政局副局长，市社会组织工委书记（兼）、市社会团体管理局局长（兼）2012.07--2013.03 天津市民政局副局长、党组副书记，市社会组织工委书记（兼）、市社会团体管理局局长（兼）2013.03--2014.12 天津市民政局局长、党组书记，市社会组织工委书记（兼）、市社会团体管理局局长（兼）2014.12--2016.12 天津市民政局局长、党组书记（其间：2015.09--2016.01中央党校第39期中青年干部培训一班学习）2016.12--2018.01 天津市红桥区委书记2018.01-- 山西省副省长中共十九大代表。陈永奇同志简历陈永奇，男，汉族，1967年11月生，山西怀仁人，1992年7月参加工作，1985年12月加入中国共产党，研究生学历，哲学博士学位。现任山西省副省长，阳泉市委书记。1985.09--1989.07 山西师范大学数学系学习1989.07--1992.07 东北财经大学经济研究所数量经济专业硕士研究生1992.07--1993.04 辽宁省大连市开发区经济发展局科员1993.04--1997.07 山西省委政研室科员、主任科员1997.07--1998.03 山西省委政研室助理调研员1998.03--2000.02 山西省委政研室工业处副处长（主持工作）2000.02--2004.08 山西省委政研室工业处处长2004.08--2006.11 山西省委政研室财贸处处长（2002.09--2006.07山西大学科技哲学中心科学技术哲学专业在职研究生学习，获哲学博士学位）2006.11--2008.03 山西省委政研室副主任2008.03--2009.04 山西省政府研究室副主任（主持工作）2009.04--2011.01 山西省政府副秘书长、省政府研究室主任2011.01--2011.03 山西省政府党组成员、副秘书长，省政府办公厅党组书记，省政府研究室主任2011.03--2011.05 山西省政府秘书长、党组成员，省政府办公厅党组书记2011.05--2013.02 山西省政府秘书长、党组成员，省政府办公厅党组书记，省政府应急管理办公室主任（兼）2013.02--2013.04 阳泉市委副书记、代市长2013.04--2015.11 阳泉市委副书记、市长（其间：2015.07--2015.11主持市委工作）2015.11--2018.01 阳泉市委书记2018.01-- 山西省副省长，阳泉市委书记中共十九大代表。任建华同志简历任建华，男，汉族，1957年7月生，河南辉县人，1982年8月参加工作，1984年9月加入中国共产党，大学学历，法学学士学位。现任十九届中央纪委委员，山西省委常委、省纪委书记，省监察委员会主任。1978.09--1982.08 郑州大学政治系政治专业学习1982.08--1984.12 河南省洛阳市人民警察学校教师1984.12--1985.07 河南省洛阳市人民警察学校政治理论教研室副主任1985.07--1990.03 河南省洛阳市委组织部青年干部科副主任干事（其间：1988.07--1990.03挂职任河南省洛阳市汽车修配总厂副厂长）1990.03--1994.06 河南省洛阳市委组织部青年干部科科长、办公室主任1994.06--1996.05 河南省洛阳市政府办公室副主任1996.05--1999.04 河南省栾川县委副书记、县长1999.04--2001.09 河南省栾川县委书记（其间：1999.09--1999.12河南省委党校第25期中青年干部培训班学习）2001.09--2002.07 河南省新乡市委常委、统战部部长2002.07--2003.04 河南省纪委干部管理室主任（副厅级）2003.04--2006.04 河南省纪委常委兼干部管理室主任2006.04--2008.05 中央纪委干部室副主任2008.05--2011.06 中央纪委干部室正局级纪律检查员、监察专员兼副主任2011.06--2015.07 中央纪委信访室主任2015.07--2016.09 中央纪委驻国家发改委纪检组组长，国家发改委党组成员2016.09--2017.01 山西省委常委、省纪委书记2017.01-- 山西省委常委、省纪委书记，省监察委员会主任十九届中央纪委委员，中共十九大代表。邱水平同志简历邱水平，男，汉族，1962年6月生，江西南丰人，1983年8月参加工作，1983年4月加入中国共产党，研究生学历，法学硕士学位，二级大法官。现任山西省高级人民法院院长、党组书记。1979.09--1983.08 北京大学法律系法律专业学习1983.08--1985.08 江西大学法律系教师1985.08--1988.07 北京大学法律系法学理论专业硕士研究生1988.07--1990.09 北京大学法律系教师1990.09--1991.09 北京大学团委副书记1991.09--1996.09 北京大学团委书记、学生工作部部长（其间：1995.10--1996.09英国赫德福特大学访问学者）1996.09--1997.10 北京市朝阳区区长助理1997.10--1999.04 北京市朝阳区副区长、区体改委主任1999.04--2001.11 北京市朝阳区副区长、区招商服务中心主任2001.11--2002.01 北京市朝阳区副区长2002.01--2002.06 北京市朝阳区副区长、北京商务中心区管委会主任2002.06--2003.04 北京市朝阳区副区长、北京商务中心区管委会主任、开发建设有限责任公司董事长2003.04--2006.05 北京市投资促进局（北京市外商投资服务中心）局长、党委副书记2006.05--2006.12 北京市平谷区委副书记、代区长2006.12--2010.02 北京市平谷区委副书记、区长2010.02--2013.02 北京市平谷区委书记2013.02--2013.12 北京市委副秘书长、政法委常务副书记2013.12--2014.12 北京市委副秘书长、政法委常务副书记，市国家安全局党委书记2014.12--2017.01 北京市委副秘书长、政法委常务副书记（其间：2016.03--2016.07中央党校第40期中青年干部培训一班学习）2017.01-- 山西省高级人民法院院长、党组书记（2016.11--2017.02中央第三巡视组副组长）中共十八大代表。来源：山西晚报

现如今，经济飞速发展，人才竞争激烈，在职场当中一个本科学历可能已经不再能满足于工作需求，这时候很多人会想要提升自己的学历。但一方面找不见好的院校，另一方面也没有大量的时间和精力去投入到学习当中，面对这样的问题该怎么办呢？今天就让小编来给大家盘点一下韩国的硕士学院吧~第一名 首尔科学综合研究生院大学首尔科学综合大学院大学(the Seoul School of Integrated Sciencesand Technologies，简称：aSSIST/首科院大学)，位于韩国首都，首尔特别市。首尔科学综合大学院大学是韩国知名的商学院大学，被韩国教育部评选为“国际化质 量认证大学（IEQAS）”，在韩国418所高校中，只有不到1/3的大学获得该认证，充分体 现aSSIST大学高水准、国际化的教育质量，所授予的学位也得到中国教育部门认可。学制1.5年（0.5+1），共3个学期，国内半年，韩国1年，中文授课，无韩语要求 ，总费用14.5万（有雅思，减免10%学费）享受留学生归国人员待遇，可落户北上广。第二名 韩国成均馆大学成均馆大学(Sungkyunkwan University)，简称成大及SKKU，是韩国乃至全亚洲最顶尖的研究型综合大学之一。成均馆大学在2019年泰晤士高等教育世界大学排名中位于第82名，亚洲第11名；2019年QS世界大学排名中位于第100名，亚洲第15名 ;2018年路透社发布的最具创新力大学排名中位于全球第39名，亚洲第5名。 2018年韩国中央日报大学综合评价排名中位列私立大学第1位，综合排名第2位，仅次于首尔国立大学。 在NCSI韩国顾客满意度评价中连续11年蝉联国内第1位。韩语要求四级以上，学费每年8万左右。第三名 韩国延世大学成均馆大学(Sungkyunkwan University)，简称成大及SKKU，是韩国乃至全亚洲最顶尖的研究型综合大学之一。成均馆大学历史悠久，其历史可以追溯至于1398年成立的朝鲜王朝最高学府成均馆。成均馆大学在2019年泰晤士高等教育世界大学排名中位于第82名，亚洲第11名 ;2019年QS世界大学排名中位于第100名，亚洲第15名 ;2018年路透社发布的最具创新力大学排名中位于全球第39名，亚洲第5名。 2018年韩国中央日报大学综合评价排名中位列私立大学第1位，综合排名第2位，仅次于首尔国立大学。 在NCSI韩国顾客满意度评价中连续11年蝉联国内第1位。学费每年6万左右，韩语要求四级以上。第四名 韩国高丽大学高丽大学(Korea University，)，简称高丽大、高大，是韩国顶尖、世界一流的研究型综合大学之一，与首尔大学(Seoul National University)和延世大学(Yonsei University)并称为韩国大学的一片天(S.K.Y.)。该校也是环太平洋大学联盟成员、亚太国际教育协会发起成员、亚太国际贸易教育暨研究联盟成员和Universitas 21的创始会员，韩国BK21工程卓越高校，世界百强高校。它始建于1905年，由时任大韩帝国内藏院卿的李容翊以"教育救国"为理念而创立，前身为私立普成专门学校，是韩国第一个由民间资本设立的高等教育机构，要求韩语四级证书，学费每年6万左右。第五名 韩国世翰大学韩国世翰大学是1993年经韩国教育科学技术部认证的一所私立大学，前身为大佛大学（Daebul University），也是第一所与中国进行教育交流的韩国高校，现与中国国家汉办合作开设有“孔子学院”，与天津师范大学合作举办过硕士研究生项目。世翰大学一直致力于中韩两国的的教育及文化交流，是中国教育部涉外监管网认证的高校之一，所颁文凭得到中国教育部承认。学制两年，零外语要求，总费用16.8万元。第六名 韩国釜庆大学釜庆大学引是以1941年建校的釜山水产大学和1921年建校的釜山工业大学为基础，于1996年合并诞生的大学，是一所具有悠久历史传统的综合性国立大学，位于韩国第二大城市釜山市。釜庆大学是一所以海洋和水产科学为特色的韩国10大国立大学之一，拥有2个校区的釜庆大学现有2万6千多名学生以及1000多名在职教师。学制两年，韩语要求5级以上，学费每年3万左右。第七名 韩国庆熙大学韩国庆熙大学（KYUNG HEE UNIVERSITY）是教育部涉外监管信息网重点推荐院校，创立于1949年，是韩国的高等学府。该校有3个校区、24个学院、18个大学院，分布在韩国的首尔、水原和光陵。开设了人文、社会、理工、医学、艺术等一百多个专业，近50所研究院，其中经营学、经济学、医学、新闻信息学方面的研究业绩尤为突出，通过积极进取的精神，庆熙大学已跃居为国际水准的大学，并经中华人民共和国教育部审核认证。学制两年（0.5+1.5），共4个学期，国内半年，韩国1年半，总学费22万左右。第八名 韩国全南大学韩国全南大学起源于1909年， 于1954年6月建校，在韩国国立大学以研究部门的评价中排名第4位， 在韩国大学SCI级论文登载中排名第4名。全南大学现有14个本科院系，8个大学院，1000多名教授，学生人数总计为38000多名。全南大学已和中国的多所名校建立了交流合作关系。 在2009年韩国国立大学中排名第3。2009年英国QS大学排名位于世界前500所大学的行列。2015年 7月26日，据CWUR最新发布的世界大学顺位排名，全南大学位列第384位，在URAP世界大学排名中位列335 ，在韩国的大学排名中位列前10。学制2年（0.5+1.5），共4个学期，国内半年，韩国1年半，总学费16万左右。这么多不错的学校，你最中意哪个呢？如有问题，可详细咨询哦~首尔科学综合研究生院大学，欢迎您的咨询！