天津师范大学研究生宿舍

2018年5月，张京华在道县濂溪书院开讲国学经典。（资料图片）周平尚 摄 ■名片张京华，男，1962年生，北京人。1983年北京大学历史学系本科毕业，1993年被北京大学破格评为副教授，现为湖南科技学院教授、国学院院长，兼任深圳大学、湖南科技大学特约教授、硕士生导师，湖南省濂溪学研究会会长，湖南省舜文化研究会副会长，湖南省濂溪学研究基地首席专家，湖南省湘学研究院永州基地首席专家，湖南省社科联国学普及基地首席专家，享受国务院特殊津贴专家。已出版学术著作10余部，整理古籍10余部，发表学术论文200余篇。 湖南日报·新湖南客户端记者 肖欣 春雨初歇，晨读声秋千似地荡出去。脆生生的“之乎者也”，竹笋一样拱破了空气里裹着的湿漉。 3月18日，星期一。永州，湖南科技学院国学院。 每周一清晨，是国学院的晨诵与师生礼时间。院长张京华和学生们，互行鞠躬礼。 这位北大来的“南下教授”，沉潜于永州之野，其人生地理轨迹由繁华而偏远，其精神生命与价值却不断拔节，聚能，发光。他带出了一支传奇的“张家军”，创建了我省首家本科教研实体的国学院，是学生心目中“恒久的信任”。 如果永州山水能言，定会向他道声“谢谢”。周敦颐和柳宗元，亦会约上这位“西岩书生”，把酒抚琴，共赏一池莲。 读书人，心要静“西岩”，标注地理方位：永州西岩。柳宗元有诗曰：“渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。” “书生”，凸显生活方式与价值选择：读书、写书、教书。 张京华喜欢“西岩书生”这个名号：“骨子里我是一介书生，本能地喜欢安静。” 他靠窗端坐，晨光透过樟树的新枝叶，映绿半扇窗，也剪出他强调的那个“静”字：“读书人，心要静，自动屏蔽喧哗与躁动。” 母亲是第一个让张京华感受到安静的人。他说:“父亲是军人，长年在外，母亲打零工供我读书，很苦但从不抱怨。我从小就知道，只有好好读书才对得起她。” 1979年，张京华考入北京大学历史学系。北大4年，张京华接受了严格的学术训练，跟随著名历史学家王永兴学习隋唐史。王老先生受教于一代宗师陈寅恪，住在10平方米的小屋里，却神情怡然；讲起课来语言平静，逻辑严谨。 潜心学问的北大老先生，让张京华清楚了未来的人生方向。他以优异成绩毕业留校当老师，31岁即被破格评为副教授。不少同学下海、做官，他则安心做学问。 1999年，母亲躺在张京华的怀中逝去。送走母亲，张京华从北大辞职赴洛阳。2003年他走得更远，来了永州。 别人都想争占好资源，他则主动“退圈”：“洛阳有伊川故里，永州有濂溪故里，出来走走很好，我希望安静地做学问。母亲在天上看着我，她会支持我的选择。” 2017年，张京华教授（右一）为韩国训蒙斋学者解说永州朝阳岩石刻。（资料图片）周平尚 摄 按北大的传统，办读书会读书人的安静里，有力量，有信念。 偏居永州，张京华以旁人眼中近乎“愚痴”的方式，诠释何为“老师”。 “什么样的人称得上老师？”张京华自问自答：“世希贤，贤希圣，圣希天。老师要有超越功利的价值追求，不能以学历‘投资’混饭吃。” 在师生关系疏离甚至扭曲的时代痛点中，张京华师生一体、教学相长的故事，堪称一股清流。 第一次来永州，一家三口坐车去湖南科技学院，越走越迷糊。一个小伙子自告奋勇带路，还请他们吃米粉。没想到第一次上课，小伙子就坐在面前，还是班长。张京华说：“我发现不少学生是来自湘西的苦孩子，纯朴善良，好好引导能成才。我按北大的传统，办读书会，带着他们读书，并进行学术训练。” 张京华把藏书搬到一间资料室，中间拼两张乒乓球桌，谁有兴趣都可以来。他鼓励学生只要静下心坐得住，人人可以做学问。彭二珂是预科生，在他的指导下出版了20多万字的图书，考上了天津师范大学的研究生。彭二珂回忆：“暑假里，张老师帮我校书稿，一个标点符号都不放过。我每天搬个小板凳坐在一旁跟着学，实打实改了一周。” 2006年开始，永州摩崖石刻吸引了张京华的目光。他带着学生到附近的朝阳岩上了一学期田野调查课。学生汤军特别感兴趣，提的问题有时连张京华也答不上来。朝阳岩有黄庭坚侄子的石刻，记述在这里看到伯父题刻的心情。但黄庭坚的石刻，他们怎么找都没发现。放假了，张京华天天泡在图书馆查资料。有天下大雪，他突然查到一篇文章记录了石刻位置，兴奋地跑出去，冒着大雪找到了。 10多年来，张京华自掏腰包，领着一拨拨学生钻洞穴爬山崖，基本摸清了永州摩崖石刻的家底，出版了一系列填补石刻研究空白的图书。这样的场景深烙于学生心底：为了保护他们的安全，大冬天里他们的老师穿着防水服，在及腰深的冰冷溪水中一站就是好几个小时。 从地方文献、石刻文化入手，张京华带出了一支传奇的“张家军”。他们发表了近100篇学术论文，出版了近10部专著，30多人考上硕士、博士研究生。很多学生每年放假都回来跟着张京华再读书。他们在校外租房，分组开餐，张京华每天给每个组补助100元伙食费。 2015年，几所大学出高薪请他，本校也以高薪恳切挽留。张京华说，高薪不需要，希望创办一所国学院，多培养一点读书种子。 2018年7月，《湖南朝阳岩石刻考释》出版座谈会上，张京华（右一）与师生交流。（资料图片）周平尚 摄 学与行为一体，师与生为一体“风月无边，庭草交翠。” 周一上午，张京华和学生席地而坐，讲读王国维的《经学概论讲义》。说到兴起，他指着墙上一幅字，读出这句诗。诗出自朱熹《六先生画像·濂溪先生》，由韩国训蒙斋训长柳止庵先生书写。训蒙斋是韩国具有400多年历史的讲学堂。 张京华此刻“点拨”，勾起师生共情共思的“游学”回忆。 2017年，是周敦颐诞辰1000周年，国学院邀请训蒙斋学者赴道县访问。国学院师生亲睹韩国儒林对中华先贤的崇敬：清晨6时开始演练，再换上儒服正式祭祀，全程3个小时，85岁的山长金古堂先生脚都肿了。2018年1月，江西白鹿洞书院大雪飘飞，师生向金古堂先生等人学习正式的书院祭礼；5月，道县濂溪书院开讲国学经典，老师当主讲，学生做助教；8月，师生赴训蒙斋，每天5时晨起共读经典…… 在张京华看来，大学生是活跃的生命个体，“游学”能引导其走进鲜活开放的现场：“人的成长不仅在学识中，更在时刻的生活感悟与检讨中。国学教育首先是道德的教育。学与行为一体，师与生为一体，才能春风化雨润物无声。” 张京华一直坚持，国学院是一个师生静心读书做学问的地方，要注重文化陶冶，去行政化、功利化。国学院所在的“集贤楼”找不到院长的办公室，门上木牌只刻老师名字。教学采取小班制导师制，经典原典和田野考察并重，文史哲融合，还开了古琴、汉服等课程。 有人嘀咕，现在学古琴有什么用？“不要总强调现实利益，要着眼长远的生命涵养。也许现在没兴趣，阅历深了就懂了。”张京华解释。 从读书会到国学院，他的教育理念一以贯之：“高等教育不必以平衡利益、争取资源为目标，不必以适应环境、追随市场为目标，最重要是推进学术、教育青年、止于至善。” 大鱼前导，小鱼尾随，是从游也江上一叶扁舟，江边杂树苍翠……集贤楼墙上画着“风日清淑图”。画里有座小亭，亭里有人抚琴。侧耳细听，果然琴声悠扬。 弹琴的是古琴老师欧阳平彪，九嶷派古琴的第四代传人，琴学大师杨宗稷的族人。 “欧阳老师就在亭子里弹琴。我和张老师呢，都跳到江里游泳去啦。”爱好冬泳的国学院副院长周建刚，开了个玩笑。这位清瘦的苏州人，在湖南社科院工作8年后，原本要回苏州大学任教。在张京华的鼓动下，一家三口来了永州。 “西域刀客”遇上“西岩书生”的故事广为流传。“西域刀客”原名傅宏星，是工科生，却痴迷文史。两人因一本旧书在网上相识，两个月后，“书生”就把远在新疆的“刀客”引来了永州。目前，傅宏星已整理出版了上千万字的《钱基博集》。 学与行为一体，师与生为一体，教与研为一体。张京华提出的“三体”教育，浸润出国学院一道独特的“夜晚风景”：教室的灯光亮到10时30分，老师研究室的灯光则通常亮到晚上11时。万籁俱静中，师生次第下楼。不必刻意教导，静心求学之风已潜移默化。 而张京华研究室的灯，一直是最晚熄灭的那一盏。 著名教育家梅贻琦说：“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游也。大鱼前导，小鱼尾随，是从游也。从游既久，其濡染观摩之效自不求而至，不为而成。” 张京华之于青年学子，正如奋力而游的前导“大鱼”。从游的“小鱼”们，有福了。 ■手记“后退”即是前行肖欣 那天，蹚过河水漫涨积下的淤泥，我站到朝阳岩下。循着张京华大声的方位指引，找到了他隆重推荐的黄庭坚石刻。有那么突然安静的一瞬，一滴水冷不丁落到头顶，叫人心头一颤。恍惚间，我、张京华和他的学生，正与周敦颐、柳宗元、黄庭坚等先贤席地而坐，对酒当歌。 我相信很多张门弟子，亲历过类似的场景与体悟。对于青年学生，入心的召唤与感染，胜过无数光鲜口号。张门弟子多么幸运，碰到这样一位良师益友，教之导之爱之护之，发掘心智潜能，确立学问坐标，输送人格营养。因为他，这些曾被视为“输在起跑线上”的孩子，人生来了一个巨大的拐弯，奔向新的生命时空。 一个人年轻时若没有感受过更高更强心灵能量的激荡，其生命潜流很有可能停滞不前。而每一个生命个体，其实都有着不可估量的潜力。 但一个张京华，对于优质教育资源并不丰富的偏远之地，实在是太少了。只有越来越多的“张京华”主动从资源高度集聚的中心走向旷野，这里的学子才能获得更多的机遇提升自我，教育的公平公正才有可能实现。 从这个意义上来说，由北大“逆向南下”的张京华，实在是了不起的前行者。所谓“后退一步，远眺彼岸”，有隔离的智慧与超越的心灵，人生方有意想不到的辽阔。 毋庸讳言，因为张京华们的稀缺，有不少年轻大学生在空洞的激情里漫无头绪，虚掷光阴。如果大面积的青春浪费与迷茫持久而顽固地发生，功利与拜金主义的庸俗之风将无法拒之于校门之外，我们应当检讨与反思当下高等教育的诸多弊端。 我们需要张京华这样的实践者、建设者。他的每一个日子，都如一粒粒饱满的稻谷，落入学生的心中，发出新苗，培育出一个个文化和美的种子库。小而美的国学院，“三体”教育理念与实践，也令人深思一个时代大问题：教育的本质到底是什么？它不应是高高在上的说教，也不必臣服于社会功利标准，而是要通过学术和人格的熏陶，尽量引导发展个人潜伏的高质心能，培养关心社会与他人的使命感、责任感。 正如蔡元培先生所说：“教育是帮助被教育的人，给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子责任。” 57岁的张京华给我留下明亮的“少年感”。他站在朝阳岩，触摸石岩上青绿的苔藓，大声赞美空气清新，朗朗背诵“二十而南游江淮，上会稽，探禹穴,窥九嶷，浮于沅、湘”。皇城根下那位因喜欢司马迁而向往壮游、热爱历史的少年，如在眼前。功利主义的浪潮淹没了多少人年少的美好梦想。所幸，时代和命运，终于褒奖了他的安静、纯粹和初心。 ■评说张京华老师是我们国学院的灵魂人物，师德与学识有目共睹，有口皆碑。我曾问一位学生为什么能考上研究生。他说备考时，无论多晚从图书馆回去，4楼总有一盏灯还亮着，让他很受激励。那就是京华老师办公室的灯。 2014年，有位记者来到湖南科技学院，问起校园有什么正能量的故事。我和另一位老师不约而同谈到了这盏“永不熄灭的灯”。 ——湖南科技学院国学院党总支副书记兼副院长 周平尚受张老师恩惠快9年了，其威严是师，其慈爱如父。他心心念念的是学术和学生，以一己微薄之力，精心营造读书做学术的氛围，为学生撑起一片学习的天地。他还长期以自己的微薄薪水，贴补学生。硕士研究生考试时，考场设在永州市冷水滩区，需提前一天过去准备。赴考之前，张老师为我们饯行，要我们考试期间吃好住好。 目前，我在韩国训蒙斋学习，无杂事扰心。而张老师仍每日辛勤劳作，负重前行。每每想到此处，心有不安。年少不知报恩意，稍长略有报恩心，却能力有限，不及师恩万分之一。何以解忧？惟有读书。 ——武汉大学在读博士 陈微2008年冬天，我写下了人生的第一篇论文。学校放了寒假，我每天晚上和第二天上午在宿舍挣扎着写一点，下午拿去给张老师看。他一句一句给我读，一个标点一个标点帮我改。算下来，竟然写了10天改了10遍。 四川大学博士毕业后，我受张老师之邀回母校工作，每天8时30分到办公室，晚上10时离开，但我在国学院绝对算不上勤劳。张老师每天早上8时到办公室，晚上不清楚什么时候离开，因为我从来没有走得比他更晚。他没有节假日，没有寒暑假。对我来说，张老师是老师，是家人，更是并肩作战的追梦人。 ——湖南科技学院国学院教师 彭敏（湖南日报·新湖南客户端记者 肖欣 整理） 版权作品，未经授权严禁转载。湖湘情怀，党媒立场，登陆华声在线官网www.voc.com.cn或“新湖南”客户端，领先一步获取权威资讯。转载授权：0731－84329818苏女士。转载须注明来源、原标题、著作者名，不得变更核心内容。[责编:李 慧]

编者按：近日，官微陆续收到来自各学院的考研捷报，名校录取生、学霸宿舍、学霸班级……在这个热情如火的夏天，烟大学霸天团重出江湖，快来跟随官微一起，一睹学霸风采吧!6人全体上岸的神仙宿舍12名班委全部考取研究生32名同学考取研究生考研成功率72.7%，升学率61.5%……这个神仙班级就是海165-1班让我们一起去探索神仙班级的秘密吧美貌与才华并存的神仙宿舍：6人全体上岸厦门大学、东华大学、苏州大学、中国海洋大学……你没有看错，这些名校的硕士研究生录取通知书，都将发往同一间“神仙”宿舍，在本次研究生考试中，这6位“姐妹花”以优异的成绩全体上岸，快来一睹这些神仙小姐姐的芳容吧！贾梦园 苏州大学拟录取王美茹 中国海洋大学拟录取孙丽娜 天津师范大学拟录取任蓉 东华大学拟录取王金苹 厦门大学拟录取陈淑悦 中国海洋大学拟录取在同一个宿舍，为了一个共同的目标一起努力真的很有意义。三人行，必有我师焉。她们是舍友，是闺密，更是彼此的老师。既给予动力，又给予安慰与鼓励。为了同一个目标，每天都是元气满满。学霸宿舍全员研途每日过着三点一线的生活，虽有些许单调，但是宿舍里的姑娘们的互相鼓励着彼此度过这难忘的岁月，也许这就是相依相伴的爱的力量。“每天大家的饭点很同步，经常在一起吃饭，‘吐槽’数学公式，英语单词，互相打气。饭后回到各自教室开启奋斗的一天。晚上十点半回到宿舍肚子早已饿得不行，6个人分着吃一包方便面习以为常。研途时刻有姑娘们相伴，不会感到寂寞。很幸运遇到了她们。”舍长陈淑悦说，“一个人的努力是大家的动力，我怕拖大家的后腿，她们是我的老师，我努力，为了我，也是为了我们。”她们也都有过撑不下去想要放弃的时候，也有过停滞不前感到迷茫的时期，人生就是关关难过关关过，这一次也能，别塌。坚持一下下，你值得更好的，熬一熬也就过来了。曾一起奋斗过的地方多年陪伴说不尽此时正词穷来日方长眼下正好全能型班委天团：12名班委全部考取研究生!除学霸宿舍的神仙小姐姐外，海165-1班还惊现学霸班委天团，12名班委全部成功考取研究生，其中还不乏浙江大学、南开大学等名校。班主任王虔祖老师和班委天团大学四年里，海165-1班的每一名班委都尽职尽责的认真完成班级的各项任务，默默无闻的承担起老师和同学们之间沟通的桥梁，让同学们无后顾之忧的认真学习。在干好班级任务的同时，并没有落下学习。“12名班委全部考取研究生”这句话的背后是班委们承担更多的压力，要付出更多的努力。“还好苦尽甘来，山河星月都做贺礼。”这不仅为班级树立了良好的榜样，更是对他们努力与付出的见证与馈赠。“作为一名班委，我们深知肩负的责任，12位班委拧成一股绳，能为班级工作尽心尽力、也能为自己的未来负起责任、努力拼搏”，班长欧玉哲说，“我真的很为我们的班委团队感到骄傲、为我们班级感到自豪，我相信，班里的每位同学都能够未来可期，实现自己的梦想。”学霸班级的奥秘：团结、努力、逐梦扬帆！32名同学考取硕士研究生，考研成功率72.7%，升学率61.5%，这份漂亮答卷离不开每一位同学的努力，在所有老师和同学们的全力配合下，造就了神仙学霸班级海165-1班。班主任王虔祖老师召开班会一个优秀的班级需要团结协作的精神，在班级导师王虔祖老师的带领下，海165-1班形成了强大的凝聚力，大家通过集体活动彼此了解，敞开心扉，逐渐配合默契，增进彼此的感情。在人生路上，有着这么一群志气相投的小伙伴，无疑也是一种莫大的幸福。班长欧玉哲说，坚定，自信，有梦想、勤实践、勇攀登、敢拼搏，就是我们班级每一位同学的信念。保持一个良好的心态，开开心心的学习，高效率的学习，趁着年轻努力追梦，早点实现自己的梦想。考研从来不是一条孤独的路你被安稳的爱着，应该有做任何事的勇气一个宿舍，一个班级，一群伙伴正在看推送的你是不是也充满了干劲?那就去做吧!美好的日月星辰在前方等你去欣赏生活原本沉闷，但跑起来就有风，加油！来源：烟台大学编辑：迟佳

今日，又有一波高校通知开学。天津师范大学提前5天发布了开学时间，第一批次为5月15日。分批次开学2020年5月15日第一批次返校开学范围：管理学院、美术与设计学院、经济学院、数学科学学院、化学学院、计算机与信息工程学院（含软件学院）、电子与通信工程学院（含人工智能学院）、地理与环境科学学院、生命科学学院、物理与材料科学学院共10个学院的2017级本科生、2017级非毕业班研究生。2020年5月17日第三批次返校开学范围：管理学院、美术与设计学院、经济学院、数学科学学院、化学学院、计算机与信息工程学院(含软件学院)、电子与通信工程学院（含人工智能学院）、地理与环境科学学院、生命科茡学院、物理与材料科学学院共10个学院的2018级本科生、研究生。2020年5月18日第四批次返校开学范围：教育学部、心理学部、文学院、外国语学院、历史文化学院、政治与行政学院、马克思主义学院、法学院、新闻传播学院、音乐与影视学院、体育科学学院（含体育竞赛训练中心）、国际教育交流学院共12个部（院）的2018级本科生、研究生。学生反响强烈——你开学不知道早通知？突然就给我来这么一出？让整个学校的人都回去，你准备好了吗？不让点外卖，都去食堂排队，怕是要从早饭排到晚饭吧!!!真没见过这么突然的！——就是想问一下亲爱的学校：宿舍还是六人间吗 空调安完了吗？能正常洗澡吗 图书馆开门吗 用隔离吗？之前闷声不响 提前五天通知 你也还可以哦！自己宿舍什么环境心里没点数吗？——询问学生意见了吗 ？真的是 一次次对你无语！我也不说别的，住宿费不退就不退了。空调装好了吗？宿舍六人间怎么办？排班睡觉吗？我回去还得抱着姨妈巾吗？不然去哪买？食堂分批吃饭来得及吗？三天回去几千人你在搞笑吗？我们怎么洗澡？这种天气一个月洗一次够吗？睡觉用不用戴口罩啊？——拒绝开学，家远的我们几百块甚至几千块路费就为了回去挂个科表演个丢人现眼再回来吗，我不要，我拒绝，天津昨日新增一病例，我们还是注意防范，不给国家添乱。——师大两万多人口 吃饭要一人一桌？我一天吃一顿？还能排上队吗？外卖不让点？快递不能拿？校门不能出？洗澡要预约 ？ 我明年能预约上吗？这是让我们千里送人头吗？为全面小康挣车票钱吗？教育君说：看来，天津师范大学的学生们意见还很大呢。集中在于1、学校说好的提前10天左右公布开学时间，而现在仅仅提前了5天。学生们都觉得开学来得太突然，也没有能来得及准备；2、反映了天津师范大学在办学条件上还有许多要改进的地方，譬如厕所问题，住宿问题，空调问题，吃饭问题等等；有些同学甚至觉得，一所大学的条件还不如在高中的好。可见，在办学条件方面不尽如人意。如今互联网这么发达，教育君认为，学校应当利用平台，就吃饭、住宿、洗澡等方面同学生做良好的沟通，解开学生的疑问，让学生没有思想顾虑，安抚学生心理，以使开学启动顺利。

全班30人备战考研，过线24人，录取22人，5人被211高校录取，其中不乏南京师范大学、东北农业大学等名校。是什么班这么厉害？考研过线率80%的背后，又有着怎样的付出和辛酸呢？丰富的学生工作让他们“加分”不少近日，考研录取结果陆续公布，临沂大学生命科学学院2015级食品科学与工程01班，全班38人，有30人参加了研究生考试。其中，24人过线，22人被录取，5人成功考取东北农业大学、南京师范大学、华中农业大学等211名校；7人被国家食品重点实验室录取；还出现了3个考研宿舍。是不是很好奇这个班为什么如此优秀？想知道这个“学霸班”更多的秘密吗？采访中，已经被北京工商大学食品学院录取的临大2015级食品科学与工程01班班长于青林告诉记者，他们班在整个生命科学学院甚至校内外一直都很活跃，班级同学很多都有学生干部以及社团活动的经历。丰富的学生工作经历为同学们的成长成才奠定了深厚的基础，有利于他们形成对自己严格要求、积极向上的良好品格。成功考取天津科技大学的班级团支书邵晓也认为，学生工作很大程度上充实了她的大学生活，不仅提高了她的组织能力，还帮助她提高了学习的信心和动力。“担任班干部，让我有幸结识了一些学生会里优秀的学长学姐，从他们身上看到了很多闪光点，觉得自己也应该像他们一样努力才行，所以才有特别大的动力。此外，学生工作也让我学会了怎么去协调学习和学生工作之间的关系，让我深刻地明白了该玩的时候好好玩、该学的时候好好学的道理。”团结让他们变得更加强大“学霸班”的养成离不开同学们的互帮互助、团结一心。班里的张新灿同学告诉记者，考过研的人都清楚，这是一个非常痛苦的过程。为了考研，他们舍弃了太多太多，也经历了太多太多，“冬天特别冷的时候，感觉翻书写字的时候手都是僵硬的，这时候，班委的几名同学就去给大家买奶茶亲自送到自修室，特别暖心。”牛海丽补充道，“大家基本上都是考取和食品科学相关的专业，所以很多复习内容比较相似，谁有资料都很热心地发到班级群里传阅，基本上大家都在考研自修室复习，平时一起吃饭、自习，有时候坚持不下去还会相互鼓励。”牛海丽同学成功考入了天津师范大学，和她同宿舍的孟令莉、李英浩、崔梦洁三名同学也分别被天津科技大学、南京师范大学、临沂大学录取。她们所在的宿舍是这次01班的三个“考研宿舍”之一。在和同学的交流中，他们的喜悦之情溢于言表，记者能切身感受到他们专业知识的扎实和大家互帮互助的氛围。小班级凝聚大力量，虽然该班人数较少但这种团结互助的氛围却非常浓厚。“传帮带”作用助力01班完成“壮举”采访中记者发现，年级之间“传帮带”是01班取得好成绩的重要原因之一。从于青林的介绍中记者得知，临沂大学生命科学学院的考研录取率一直很高，学哥学姐为他们起到了很好的榜样作用。“传帮带”这种上一届指导下一届的传统其实在生命科学学院并不少见，很多同学和学长学姐都有着紧密的联系，很多已考入名校的学长学姐都很热情地帮助学弟学妹介绍报考学校及考研经验等。同时，记者还了解到，在考研中，学院领导和老师们也都给与了同学们最大的帮助。采访中，01班辅导员隋智海说，这次班里的同学能取得这样的好成绩与他们个人的努力和团体间的合作是密不可分的，而学院的领导和老师们在其中也都扮演着不可或缺的角色。“学院不仅为考研学子们在自修室安装了空调，暑假里还专门安排经验丰富的名师为备考的学生‘开小灶’，各学校各专业之间的考研交流会也从未间断过。可以说，没有学校的全力支持，同学们很难取得这么辉煌的成绩。”已经考取吉林大学的樊姿同学说，“非常感谢领导和老师们给我们提供一个舒适的学习环境。隋老师在大家备考中经常利用班会等时间鼓励大家，一有时间就询问大家的复试情况，针对每个人的情况给予了很多参考意见，大家都很感动，也更加充满了奋斗的力量。”高度的凝聚力、亲密的师生关系、良好的学习氛围造就了临沂大学生命科学学院2015级食品科学与工程01班的高考研率，也让01班在毕业之际为自己和母校留下了一段难忘的记忆。（沂蒙晚报记者 衣方杰）

我叫张致和，是天津师范大学第17届研究生支教团成员，曾在新疆哈密市伊吾县高级中学支教。回到家乡已近一年，但是我时时刻刻记着、怀念着这座城、这所学校、这里的老师同学，因为这是一个有梦想的地方。胜利峰下，是能量巍巍胜利峰下依偎着的是“山水小城”伊吾。胜利峰的名字来自于新中国成立初期，伊吾人民反抗武装叛乱，浴血奋战四十天的光辉历史，她见证着伊吾的发展和前进，更象征着伊吾人民不畏困难险阻、艰苦卓绝奋斗的精神能量。昔日“一个馕饼滚出城，一盏路灯亮全城”的伊吾，在几代人的不断奋斗建设中焕然一新，如今的伊吾称得上是“田园彩城”。远望伊吾是荒凉的群山和戈壁，然而走进伊吾，面前的山上、身边的园里、通往伊吾的路旁全部是绿油油的植物。这些使你仿佛置身江南的花草树木，其实是全县人民，男女老少齐动员种植和维护的。伊吾人民能够在荒凉的山间建设美好的家园，同时，他们还有改变生活、创造未来的强大能量。虽然偏远的地理位置难以改变，但是生活条件在伊吾人的努力下不断改善，他们更知道伊吾长远的未来要靠知识、靠技术、靠教育。面对实际的困难，伊吾实行了鼓励、支持教育教学一系列行之有效的政策。为了让学生们安心学习，伊吾勇做敢为，实行了“三免一补”政策，免除了符合条件的所有学生从上幼儿园到高中毕业十五年学习阶段的一切学费、教科书费、寄宿生住宿费，提供寄宿生伙食补助费。在我看来，这样的政策在全疆乃至全国都是领先而有魄力的。在伊吾的校园里，没有贫富之差，没有民族之别，因为所有的学生学习在一起、食宿在一起、生活在一起。伊吾河畔，有希望喀尔里克冰川发源的伊吾河绕城而过，一股潺潺细流穿过我支教的学校――伊吾县高级中学。我时常驻足，看着伊高校园里朝气蓬勃的学生，他们满怀着理想，感受着希望。因为地理环境和社会经济等原因，伊高的教师资源并不充裕。在各级各地组织部、教育局、共青团等部门的关注关心下，每年都有来自天津、河南等地的老师和大学生进行为期长短不同的支教，伊高的课堂因此丰富多彩。但是我觉得，夯实教学基础，扭转教育落后局面的还是那些踏踏实实扎根伊吾的伊高老师们。非常令我钦佩的是，伊高有从黑龙江、甘肃、四川等全国各地而来的各学科老师，他们有着高级职称，更有着对新疆各民族学生成长成才的希望，他们远离家乡，落地扎根在伊吾。绝大部分本地老师，他们的孩子、家庭和亲人都在哈密市，因需翻越天山、道路整修、天气状况等原因，哈密市驱车到伊吾县大概四五个小时，除去路上耗费的时间，这些老师每周陪伴家人不足24个小时。默默坚守在边疆的教育工作者们，让这所学校拥有了脱胎换骨、昂扬向上的希望。校长乔雅琴在全体会上多次提到，学校收纳一名学生，就是给学生一个希望，给社会一个希望，所以很多中考成绩并不理想的学生能够走进伊高开始高中生活。怎样扬长避短，帮助更多的学生走进大学校园？伊高的领导老师找到了特色办学、美术教育的道路。伊高充分利用天津师范大学、上海师范大学以及河南援疆教师等各类资源，丰富了教学楼、逸夫楼等校园艺术环境，全面提升了美术教育教学水平。为了学习开展美术学科教育的先进方法，乔校长曾只身一人赶赴郑州106中学跟岗研修，随时进班听课，获得了实际而宝贵的经验。经过数年的不懈努力，越来越多的学生通过伊高的美术教育培养考上了大学，同时，伊高的特色教育给哈密市的学生们带来了上大学的新希望。因为有希望，更多的学生选择伊高，追逐梦想。天山之北，新梦想在雄壮的天山之北，幻彩湖中姹紫嫣红，胡杨林里千奇百怪，乃楞格尔草原上翠色欲流，在多姿多彩的伊吾土地上，一群群朝气蓬勃的伊高学子正在描绘着灿烂的梦想。在伊高，学生的生活不是单纯在教室里，清晨跑操、课间诵读《弟子规》、清扫装点校园、准备各种集体比赛等等，每一天都充实而有规律；在伊高，学生和老师从不分开，“艺术上墙”作品绘制、“平凡之路”舞蹈排练、逸夫楼装饰布置等等，学生叫着老师，老师带着学生；在伊高，成长成才不只是教科书，老师们鼓励学生根据兴趣科学发展，绘画、足球、舞蹈、滑雪等等，即便工作再忙，老师们也愿意参加元旦晚会、“一二九”合唱比赛等一系列学生们的活动。在伊高，学生们前进的动力不只是成绩，各种各样的活动、丰富多彩的生活让学生们喜欢学习和钻研，喜欢校园的节奏和氛围。有一位来自河南的老师，在考察过伊吾县高级中学后不禁感慨，我们的学校总是争着成绩好的学生，以为能让好学生考上大学就是好学校，但是伊高却想着让成绩差的学生考上大学，这样的学校才是真正的好学校、良心学校。不仅包容学习基础差的学生，伊高更是尽心帮助着来自外地的、经济贫困的、肢体残疾等有困难的学生们，让他们自信起来，坚强起来，通过普通高考、美术特长等多种途径圆了大学梦。值得祝贺的是，2016年伊高高考理科生上线率96.3%，文科生及美术特长生上线率均为100%。伊高的学子圆了大学的梦，但和他们一样的是，我梦想的旅程也在伊高开始了。我梦想着继续深造，梦想着一直站在讲台上，梦想着在未来回到这里，继续带着各民族孩子一起逐梦奔跑、筑梦飞翔。忘不了他们叫我致和老师时，我表面谦虚内心欣喜的感觉；忘不了在教师节，我竟然意料之外收到他们祝福短信时的兴奋激动。他们是伊吾县高级中学四百余名师生，他们使我知道担当和奉献将会让青春的梦想绚丽多彩，我感谢他们。逐着最初的梦，我来到了伊吾，在这里，我看到了一个又一个多彩靓丽的梦想，也筑就了一个更为坚实恢宏的梦想。总是有人问我支教的地方怎么样，我说这是一个有梦想的地方。而我的教师梦，未完待续......

天津师范大学美术与设计学院2019届艺术硕士专业学位毕业作品展开幕金带福路艺术网讯　天津师范大学美术与设计学院2019届艺术硕士专业学位毕业作品展于5月22日上午10:00在天津师范大学图书馆开幕。本届艺术硕士专业学位毕业作品展包括美术领域和艺术设计领域共六个专业方向，共计展出一百余幅艺术硕士毕业生创作绘画作品。本次参展作品题材多样、内容丰富、主题鲜明、富有时代气息，展现了艺术硕士专业毕业生蓬勃的艺术激情和旺盛的艺术创造力。展览现场展览现场展览现场展览现场展览现场展览现场展览现场展览现场部分作品展示及创作说明艺术设计领域服饰方向：聂宁作品　　《繁花锦时》之一创作说明：本系列设计从服装设计本体与民间艺术跨界融合的视角出发，对山西炕围画历史渊源、发展现状、艺术表现形式及文化内涵进行深入挖掘。实践过程中，通过提炼山西炕围画色彩、边道与画空位置关系等设计元素，使作品以服饰设计维度探究山西炕围画活态传承形式。艺术设计领域广告设计方向：孟艳雯　　《锦瑟思华年》创作说明：宿舍故事漫画提取了宿舍日常经典故事和特色人物形象。整体上使用连续的画格排布构图，造型运用简洁、夸张和变形的技巧，以表现出宿舍中人与人之间的友情和成长，纪念青春时代最纯真的友谊。贾晓莹 《“U-ZA象”的超爸超妈》创作说明：设计的是一套U-ZA产品的商业插画推广，主要通过提取产品包装上的大小象为原型进行创作，并且利用拟人化的手法对其进行描绘，让大家感受到父母的不同之爱，从而也达到产品的推广目的。在创作过程中遇到了如何将人物之间的关系完美地嵌入到大象身上的问题，也去该公司做过调研，经过解决困难，使得此次设计变得更加出彩。。艺术设计领域环境设计方向：冯劼　　《“古韵轩”酒店室内设计》创作说明：古韵轩酒店设计不仅采用了现代与中式元素相结合的新中式风格，同时将太原的地域文化点缀其中。整体设计在满足客人功能性需求外，还为客人营造了一个舒适、自然的环境。美术领域中国画艺术方向：董旭辉　　《太行初雪》创作说明：赏读经典名作，临摹古人山水画作，承传统，对自然写生，师造化、发心源是我学习山水画的主要途径。中国画发展历史悠久，山水画在魏晋南北朝时期出现，五代宋初才得到全面发展。但历代山水画中以太行为题材的山水画是少之又少,自上世纪八十年代贾又福深入太行山写生并创作出一批作品,引起了画坛的震动，之后以太行山为题材的山水画逐渐增多.以太行山为题材是我创作基点，在三年研究生学习期间,曾两次去太行山外出写生,下江南采风，领略了不同的风土人情,山川风景。途中边行边学习,边看边画,留下了一些写生画稿，虽不成熟,却也是自己的第一手资料。通过两次的写生采风的实践,让我对山水画的创作有了进一步的认识。这样的写生经历对于山水画的创作是必不可少的,也正是这两次的体验让我有了这次毕业创作的素材和灵感,让我进一步了解到“外师造化,中得心源”的含义。单莉莉　　《动力系列》之一创作说明：在创作《动力系列》时，首先要考虑的，也是最为重要的莫过于对画面结构的分析，它具有指引的作用，决定着整个画面的最终效果。虽然在魏晋时期，谢赫就在其著作《古画品录》一书中提出了的绘画的六法，其第五法——"经营位置”，与现代绘画相比较，它所研究的是自然物与景象的位置，更像是对于构图的研究。而非现代绘画中打破自然的束缚，由研究实际景物转而更加注重对画面结构的研究，使画面结构化、符号化、情感化。研究绘画的表现形式，离不开对画面结构的分析。不同的画面结构形式，代表了一个画家的风格面貌。如果画家利用现实的物象，去创作出形式上更加“形而上”的作品。都离不开对画面结构进行整理，更深入的归纳构成、构图、组合之间的关系。因此对画面结构的研究是绘画的一个重要基础。同时也能让作品更具形式感与可辨性。张琦渊　　《山岚晴翠》创作说明：中国山水画的异彩纷呈源于先辈不断的变革，为我们树立了不朽的榜样，对于我们学习者来说，需时刻保有开阔的胸怀，广博涉猎，以一颗积极之心去探索，以一颗空灵之心去感悟，梳理出自己的绘画语言与情感符号。美术领域油画艺术方向：裴雪茹　　《息声系列》之一创作说明：肌理是构成我画面的主要形式之一，笔触的灵活多变给画面带来不同的视觉效果，或强或弱的能够感染着欣赏者。我的作品力求用酣畅自由的肌理效果和明艳的色彩表现物象的优美，画面里不同的笔触肌理营造出不同的画面效果，或有力量、或柔美、或平缓……笔触的节奏与韵律可以控制画面的整体效果，节奏可以是缓慢的也可以是急促、韵律可以是整齐的也可以是错乱的。我的每一幅作品创作时我都会从三个方面来考虑：首先要遵从自己内心渴望的需要；其次是认真观察所要表现的事物在绘画上所需要的色彩和技法；然后以大师作品的高度来对照和检验，最终希望能从自己的画面中传递出一种力量和美。李怡萱　　《仙人掌·定格》创作说明：每个人都是一个特立独行的个体存在于这个世界中，在自己收获的同时也有自己的遗憾。而艺术是一个自治体，我始终寻找探索着符合自己内心的表达方式和主题，来表达自己对人生的感悟！贾慧敏　　《仰山》创作说明：油画创作过程中所做的探索使我认识到，多去发现生活的趣味面；用心作画勤思考，真情实感的去描绘作品，作画不只是画布上的笔锋交汇颜色碰撞，这背后更重要的是思路的探索和审美认知的升华。张晓夏　　《残荷系列》之一创作说明：此次创作我运用了综合材料进行表现，将中国传统文化与现代表现方式相结合，将具有中国精神的物象——莲与佛教形象相结合。佛经当中常以莲比喻清净心性，在中国传统文化中，残荷代表着超凡脱俗，在它残缺的表象下潜藏了“真空妙有”的美学张力，并隐喻着“不著不染”的宗教意味。以荷诠佛，以禅弥缺，朴拙清净的审美境界是我在创作中所表现的。美术领域版画艺术方向：吴松涛　　《汖中之城》创作说明：创作是出于对当今社会现实的思考，启发人们要重视精神世界的构建，返璞归真。在创作中使用综合版画和丝网版画相结合的创作技法，来表达一个清晰的过去和模糊的现实。通过对山水画体裁的创作，映射古代深厚的文化底蕴，表达当时人们对精神世界的向往；再通过对现代元素的绘制，表达出现代人迷失在物质世界的现状。运用一系列景物刻画技法和肌理印痕来表达古韵与现代的碰撞，从而表达出我的思想感情与内心世界。（编辑 张之龙）

齐鲁网日照6月8日讯“世界以痛吻我，我要报之以歌”，总是有这样一些人，面对生活，他们努力的样子让人感动。陈为坤，出生时落下残疾，写字、吃饭只能用左手，但他并没有因此自暴自弃，反而更加努力学习，笑对生活。在2018年全国研究生招生考试中，他以优异的成绩成功考取天津师范大学历史专业研究生。以微笑面对生活初见陈为坤时，记者便发现这是一个开朗、爱笑的小伙。他的辅导员陈敏老师也告诉记者，这是一个爱笑的孩子，从他的眼睛里看不到一丝自卑。由于主要依赖左手，所以陈为坤在学习和生活上还是会面临一些不便，但他却笑以待之，“其实一路走来都习惯了，慢慢的也就不会觉得不便。顶多就是大家花3分力气做到的，我花5分力气也能做到。”“我从来没有觉得生活对我不公平。谁都不想遇到这种情况，但是既然遇到了，积极乐观是要面对，消极悲观还是要面对，所以还是乐观一点比较好。而且我的爸爸妈妈在这种情况下都没有放弃我，一路走来我的老师和同学也从未歧视我，他们一直在照顾我，保护我的自尊心，所以我更没有理由放弃自己，自暴自弃。”谈及如何看待右手的状况时，陈为坤依旧表现出了积极的生活观。用奋斗逐梦青春他本科所学专业是思想政治教育，但他却跨专业考取了历史类的研究生。因为深入地研究历史是他一直以来的梦想。虽对本科所学专业也有兴趣，但他说自己更钟情于历史。他从小便对历史感兴趣，平时也爱读一些历史类的书籍，像《史记》、《三国志》等。“虽然跨考对我来说压力很大，但是毕竟是自己喜欢的事情。我还是想趁着年轻去追求自己喜欢的、做自己感兴趣的事。”逐梦路上同样布满荆棘，面临各种选择。“有时候复习累了，其实我也会胡思乱想：自己努力了能考上吗，考不上怎么办？要不要放弃？自己胳膊这样考上了有用吗？有时我也特别容易不自信，陷入自我怀疑。不过现在看来一切努力和坚持都是值得的。美好的青春就是用来奋斗的，并且奋斗就会有收获，不奋斗又何谈实现梦想。”回顾起备考过程，陈为坤显得有些激动。以努力赢得尊重四年的大学生活，他一直未曾停留逐梦的步伐。陈为坤的班长蔡正清告诉记者，“他是我们灼灼发光的小太阳，始终坚持自己的梦想，一直没有停下努力的脚步，这个我们都是见证者。”陈为坤的舍友刘新刚也认同这一观点。“就学习成绩来说，陈为坤可能不是最优秀的。但是四年来他始终乐观自信，有时反而会在我坚持不下去的时候来鼓励我。我们宿舍几个兄弟在一起生活了四年，大家给予他的不是对同情，更多的是尊重，他用努力赢得了我们的尊重。”闪电新闻记者 通讯员王惠惠 陈敏 日照报道

日前，市委书记李鸿忠不打招呼、轻车简从，到天津师范大学暗访检查校园常态化疫情防控工作，并深入学生宿舍与同学们交流谈心。天津师范大学各学院学生已全面返校复课，各项教学活动平稳有序开展。李鸿忠来到校园详细检查常态化防控管理情况，并随机走进政治与行政学院研究生宿舍，深入了解疫情以来同学们的学习生活和心理健康等情况。正在宿舍自习的陈俊生、包立状、赫军营、解小军等四位同学向李鸿忠介绍说，我们是在上个月按时返校，之前主要通过线上进行学习。学校各项防疫管理措施落实严格细致，同学们也都积极主动配合，心态情绪良好，教学秩序非常平稳。目前，四位同学研究生二年级的课程基本结束，大家正着手准备毕业论文。李鸿忠亲切地与同学们深入交流、谈心。四位同学在交流中谈到了对这场新冠肺炎疫情防控阻击战的看法。大家认为，目前国内疫情防控所取得的成效，让同学们对我国社会主义制度能够集中力量办大事有了更深刻的理解认识。青年人应站稳政治立场，坚定制度自信，增强战胜困难的必胜信念。李鸿忠对他们表示赞许。他指出，这场突如其来的重大疫情，是对国家治理体系和治理能力的一场大考，也是检验当今世界各国特别是执政党的治国理念、决策机制、领导水平和组织能力的“试金石”。我国疫情防控阻击战取得重大战略成果，充分彰显了中国共产党领导和我国社会主义制度的显著政治优势。疫情发生以来的斗争实践雄辩地证明，习近平总书记是全党全军全国各族人民抗击疫情的主心骨，党中央的权威和集中统一领导是战胜疫情的根本保证。作为青年学生要筑牢理想信念根基，更加珍惜宝贵的学习时光，刻苦努力钻研，以自己的学业专长服务奉献党和国家各项事业。得知同学们都递交了入党申请书，李鸿忠高兴地勉励大家，要积极向党组织靠拢，发挥好骨干作用，以实际行动团结带领身边同学自觉听党话、坚定跟党走。李鸿忠叮嘱闻讯赶来的市委教育工委和天津师大负责同志，要绷紧思想之弦，克服麻痹大意心态，慎终如始做好校园常态化疫情防控工作，切实维护师生生命安全和身体健康。要牢牢把握立德树人这个根本，坚持思政课程与课程思政相结合，充分运用疫情防控斗争这个生动教材，积极推进全员育人、全程育人、全方位育人，努力培育中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。（记者 魏彧 于春沣）

内容提要：日前，市委书记李鸿忠不打招呼、轻车简从，到天津师范大学暗访检查校园常态化疫情防控工作，并深入学生宿舍与同学们交流谈心。新型冠状病毒感染的肺炎疫情快报如不能正常浏览请选用IE浏览器天津北方网讯：日前，市委书记李鸿忠不打招呼、轻车简从，到天津师范大学暗访检查校园常态化疫情防控工作，并深入学生宿舍与同学们交流谈心。天津师范大学各学院学生已全面返校复课，各项教学活动平稳有序开展。李鸿忠来到校园详细检查常态化防控管理情况，并随机走进政治与行政学院研究生宿舍，深入了解疫情以来同学们的学习生活和心理健康等情况。正在宿舍自习的陈俊生、包立状、赫军营、解小军等四位同学向李鸿忠介绍说，我们是在上个月按时返校，之前主要通过线上进行学习。学校各项防疫管理措施落实严格细致，同学们也都积极主动配合，心态情绪良好，教学秩序非常平稳。目前，四位同学研究生二年级的课程基本结束，大家正着手准备毕业论文。李鸿忠亲切地与同学们深入交流、谈心。四位同学在交流中谈到了对这场新冠肺炎疫情防控阻击战的看法。大家认为，目前国内疫情防控所取得的成效，让同学们对我国社会主义制度能够集中力量办大事有了更深刻的理解认识。青年人应站稳政治立场，坚定制度自信，增强战胜困难的必胜信念。李鸿忠对他们表示赞许。他指出，这场突如其来的重大疫情，是对国家治理体系和治理能力的一场大考，也是检验当今世界各国特别是执政党的治国理念、决策机制、领导水平和组织能力的“试金石”。我国疫情防控阻击战取得重大战略成果，充分彰显了中国共产党领导和我国社会主义制度的显著政治优势。疫情发生以来的斗争实践雄辩地证明，习近平总书记是全党全军全国各族人民抗击疫情的主心骨，党中央的权威和集中统一领导是战胜疫情的根本保证。作为青年学生要筑牢理想信念根基，更加珍惜宝贵的学习时光，刻苦努力钻研，以自己的学业专长服务奉献党和国家各项事业。得知同学们都递交了入党申请书，李鸿忠高兴地勉励大家，要积极向党组织靠拢，发挥好骨干作用，以实际行动团结带领身边同学自觉听党话、坚定跟党走。李鸿忠叮嘱闻讯赶来的市委教育工委和天津师大负责同志，要绷紧思想之弦，克服麻痹大意心态，慎终如始做好校园常态化疫情防控工作，切实维护师生生命安全和身体健康。要牢牢把握立德树人这个根本，坚持思政课程与课程思政相结合，充分运用疫情防控斗争这个生动教材，积极推进全员育人、全程育人、全方位育人，努力培育中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。（津云新闻编辑李彤）【来源：天津日报】版权归原作者所有，向原创致敬