天津美院的研究生

近期，天津美术学院研招办公布了今年研究生招生录取的拟录取名单及录取原则。今年录取的硕士生，初试成绩均不能低于346人，复试成绩不得低于120分。总计公布了300多名拟录取名单。快来看看有你没有？——明年及后期准备报考#天津美术学院#的同学，建议你也要收藏好本文。文中还附有今年的复试分数线，各专业招生计划人数等信息汇总。天津美术学院2021年硕士研究生录取原则参加复试的考生依据以下原则录取。 1，考生初试政治不低于 38 分、外语不低于 38 分；初试业务课一和业务课二单科成绩不低于 90 分；初试总分不低于 346 分； 2，报考退役大学生士兵计划为：考生初试政治不低于 38 分、外语不低于 30 分； 初试业务课一单科成绩不低于 90 分、业务课二单科成绩不低于 90 分；初试总分不 低于 343分；3，复试成绩不低于 120 分； 4，符合以上条件的考生各院/系/部按照综合成绩从高到低依次录取，额满为止； 5，综合成绩相同的考生，按照复试专业成绩从高到低依次录取，复试专业成绩相 同的考生，按照复试成绩从高到低依次录取。 6，综合成绩计算方法：综合成绩=初试成绩÷5×50%+复试成绩÷2×50%。综合成绩 保留小数点后3位（四舍五入）。 其中：中国画学院的花鸟画、山水画、人物画(工笔)、人物画(写意)、书法、书 画鉴定与修复按照综合成绩分别排名；油画系的油画（写实）、油画（表现）按照综 合成绩分别排名；环境与建筑艺术学院的室内设计、景观设计、公共艺术按照综合成 绩分别排名；服装与服饰设计系、染织设计系的服装设计、染织设计按照综合成绩分 别排名。天津美术学院2021年硕士研究生拟录取名单注意：此为拟录取名单，正式录取名单须经教育部录取检查后方可确定，网上查询仅供参考。——包含有初试成绩，复试专业成绩，面试成绩，英语听力及口语成绩。天津美术学院2021年研究生复试科目及分值天津美术学院2021年硕士研究生复试招生计划天津美术学院2021年研招各专业招生计划人数表如下：其中学硕，艺术学理论专业，招生人数最多，23人。-end-注：文中数据均来自天津美术学院研招办。麦麦仅作整理以及分享。如有侵权，请联系删除！

上一篇文章小编为考研学子介绍了天津美术学院国画学院各方向研究生导师代表，让大家对于美院国画专业的老师情况有了系统了解，今天呢小编来介绍一下造型学院各专业方向的研究生导师代表，为美院造型学院的考研学子提供帮助。马原老师（写实油画）：马元，天津美术学院油画系第一工作室主任、教授、硕士研究生导师，中国美术家协会会员，中国油画学会会员。《红衣系列》可以说是马元绘画艺术步入成熟的标志，在对佛教精神内涵的绘画形式的反复咀嚼之后，其艺术境界提高了一大步，其精神境界更是沐浴了大觉大慧的光辉，艺术家从自身的精神需求出发选择了主题与形式，反过来便又从这形式中洞见了自性的本质，正如佛言『明心见性，见性而成佛』。不管是画家还是一般观者，都会从这组系列绘画中感到朦胧的深醉，这是宗教精神与艺术的力量，而宗教与艺术的一致关系，虽不是个新发现，然而对于每个人却有不同的境界表现，通过绘画表现宗教，认识宗教，用宗教精神来感受艺术，艺术家的人性得净化，艺术境界便得以升华。 马原老师作品：《藏经阁》 布面油画 祁海平老师（写意油画）：祁海平(1957.11—)山西人。擅长油画。天津美术学院副教授，1982年毕业于广西艺术学院美术系，1988年结业于法国专家克劳德·伊维尔油画技法研究班，1991年毕业于中央美院油画创作研修班。天津美术学院副教授、造型艺术学院副院长、油画系主任，中国油画学会理事，中国美术家协会会员。在20世纪的最后几年间，他的作品连续在大型展览中出现。逐渐形成了独特的祁海平格调－与同时代许多青年画家的抽象性作品不同，他不以简易的剪贴方式处理既有的文化符号，而是以使人感动的情味，表现人在流动不居的自然中的感触。温暖的黑、白、灰节奏在画面上自由运行，它们的出现与组合既是有力度的，又是柔和而润泽的，像用醮满水墨的大笔挥写的书法，很少素描或版面的细微层次和明晰的形体边界。与西方抽象表现主义画家中接近中国书法趣味的托贝、克莱因、马瑟韦尔等人的风格有所不同，祁海平追求着更加繁富的内涵。他使宏大庄严与玄奥幽冥并存，在庄严的节奏之间，常常闪烁着急促的音节，使人想起沉重的岩祁海平老师代表作品：抽象油画范敏老师（版画专业）：范敏，2001年毕业于韩国弘益大学研究生院，获硕士学位，教授，硕士研究生导师，曾任天津美术学院造型艺术学院版画系主任，美术学实验中心主任，造型艺术学院副院长。他的作品旨在表现当代社会带给人的“异化”，在作品中强调源于外界对个人所产生的束缚与禁锢，这包括身体与精神两个层面。在表达人在失去“自我”并进行抗争的时候，将那种源于内心爆发所呈现出的挣扎，抑或是反抗，与个人化的形式与造型，有机的结合了起来。范敏老师作品：涅磐-04 50×65cm 平版 2景育民老师（雕塑系）：景育民，1956年生，山东蓬莱人。中国雕塑学会常务理事，中国美术家协会会员，全国城市雕塑艺术委员会委员，中国雕塑专业委员会副秘书长，中国《雕塑》编委，《北方美术》编委，天津市公共艺术与雕塑专业委员会常务副主任；《中国美术大事记》学术委员，英国皇家雕塑协会会员；天津美术学院硕士生导师，教授。作品被中国国家博物馆、中国美术馆、中央电视台、内蒙古博物馆、天津美术馆、上海雕塑馆、长春雕塑馆、杭州美术馆、青岛雕塑馆及国内外多处雕塑公园、海外机构与个人收藏。景育民从2012年开始，尝试以当代艺术的方式切入东方传统文化语境，以寻求本土化、个人化的雕塑语言构成，先后创作了《达摩﹒面壁》、《无形之境》、《静观》、《镜像屏风》、《横象﹒竖象》、《空象》等一系列反映东方哲思的雕塑作品。在他看来，雕塑在东西方文化系统中的本源性差异，在于对“空间”的理解：西方的空间是物理性的，是实体存在的概念与方式；东方的空间则偏重于观念性，是由现实存在延伸的虚拟形态，即“意”的概念。他的写意雕塑，就是从写意叙事性的技法表现到观念性的意象呈现中，从材料、语境、表现方式到空间意象拓展的裂变，同时将中国的意象观念同西方的极简主义抽象思维相互融合，实验“写意”的形态到“意象”空间营造新的可能。景育民老师作品：70周年国庆中天津花车张耀来老师（壁画系）：张耀来，1956年生于天津，1982毕业于天津美术学院获硕士学位，公派赴德国高级学者。天津美术学院教授、硕士研究生导师、壁画家；中国美术家协会会员、天津美术家协会理事、天津美术家协会水彩艺术委员会副主任、天津美术家协会书籍装帧艺术委员会副主任。先后担任天津美术学院现代艺术学院副院长、公共艺术系主任、天津美术学院科研处处长、研究生部主任。张耀来自上世纪80年代初开始从事壁画和历史画创作与研究，具有丰富的创作经验，对大型艺术创作的风格定位准。曾多次创作完成包括天津机场、火车站、地铁等公共空间的大型壁画。曾受国家博物馆以及部分省级历史博物馆委托，创作完成多幅历史画作品。作品多次入选国际及全国美术作品展，受到美术界及社会各界的关注和好评。张耀来 历史画《向赣南闽西进军》董克诚老师（造型基础）：董克诚，中国美术家协会会员，1962年10月生于天津，1986年毕业于天津美术学院。现为天津美术学院中国画系副教授、硕士生导师，天津水彩艺委会副主任。作品入选第七届至第十二届全国美展和《中国水彩百年大展》等重大展览，并多次获奖。出版了包括高等教育“十一五”全国规划教材《水彩写生教程》《油画静物画例》《水彩画艺术表现》在内的十二部专著和画集。曾于俄罗斯、荣宝斋等地多次举办个人画展，作品被中外藏家广泛收藏。多年来，他在艺术创作上追求“感觉准”和“精神准”的境界，着力表现心灵深处的情感和情绪，以及自己对世界、对社会、对人性的深刻思考，形成了独特的艺术见解和理念，创作了大批异于“传统”，富有强烈冲击力、感染力、生命力的优秀作品。 董克诚老师作品：《大先生》72×52cm天津美术学院造型学院的各专业研究生导师情况今天就为大家介绍到这里希望能够为美院的考研学子提供帮助，下一期小编将带大家认识一下天津美术学院北校区各学院研究生导师代表的情况，尽情期待哦！

考研万万不能错过这个夏天自然万万不能错过优秀的培训机构冲击天津高校的绝好机会还有千万不要让错过成为过错先来一睹暑假班学员的风采吧（暑假班开课实录）暑假虽热，学习热度不退这个夏天绝不荒废，自开课以来，学员每天晚上主动画到很晚，热度依然没有褪去，每一个画画的人都知道，想要取得进步，需要投入多少精力和体力，但是只要心中的目标坚定，知道今天付出的辛苦在考研的时候一定会开花结果，那么再多的辛苦也不会阻挡大家，考天美，上天美，来年成为天美研究生！考研机构，认真负责是常态能够不断刷新成绩，和机构老师的辛苦付出密不可分，每一次临摹写生，每一张画的指点修改，每一个方案的制定与讲解都融入了很多心血，从形体，到整体关系，再到每一个局部的刻画，授课老师亲力亲为，传授、讲解、示范、点评，一样都少不了，只为一个目标，让我们的学生全部考上天美。学员的练习体量，积累才能铸造成功开课，就是为了学员暑假不仅仅对于考研的学生来说无比重要，对于考任何学校都是不容错过的关键时期，暑假意味着距离考研还有半年时间，190天而已，需要掌握手绘、理论、还要有文化课（外语、政治），再加上大部分同学还是没有毕业的状态，学校上课，毕业设计开题等等都会分精力。大家都知道，充足的备考时间对于考研党意味着什么，很可能就是多画一张素描，多做几道题，考研就通过了，而且尽早备战尽早能够达到考研应战能力和水平，在心理上也会占有优势，错过了暑假班，别再错过秋季班给自己留遗憾了！新东方、天美考研直通、艺启手绘、中公教育、海文教育、跨考考研、合一手绘、众多机构林立！什么样的机构值得选择呢？拥有最好的高校导师资源拥有最强的考研教师团队拥有最全的考研版型设置拥有最系统的线上线下课拥有最高的手绘成绩保障

近来年，考天津美院研究生的考生越多越多，原因很简单，天美是一个不错的平台，除了拥有优秀的师资条件、得天独厚的地理优势之外，更重要的是天津美院各专业之间的交融也是比较方便的。这样优秀的平台，必将会引起大家的竞争，天美硕士研究生的考生增多，竞争也变得越来越激烈，说残酷点就是你死我活的斗争，中国有句古话“狭路相逢，勇者胜”。因此，今天小编就来分析一下，大概都有哪几种人会成功考入天美研究生，成为天美的一份子。第一种，意志力强且有着坚定的信念的考生。大部分大学生考研都是没有人监督的，很多人都是像“孤胆英雄”一样，独自战斗。其中也不乏看到很大一部分同学，自己的意志力不够强，中途就选择了放弃。因为考研是需要的是强大的自制力，坚定地心加上顽强的意志能够逼出一个人最大的潜能，不畏艰险勇敢前行走向胜利。第二种，有耐心，不浮躁的考生。图书馆经常可以看到这样的同学，明明自己想要考研，却总是三天打鱼两天晒网，学习一会就开始找朋友聊天或是玩玩手机，还没学习几分钟就失去了耐心，静不下心来哪里能学的进去呢？所以，如果想要让自己更进一步，那就先静下心来，全身心投入学习，成绩自然也会对你有所回报。在备考阶段，能够快速决定自己想要考取的专业，了解专业导师，分析专业备考内容,准备考研专业书籍。前期准备做好，后期才能有更充足的时间去准备考前知识。并且在考研阶段时刻提醒自己要什么，并制定阶段性目标。大学生已经都是成年了，要学会给自己制定合理的计划，以此来实现自己的目标。很多考研的同学看起来非常的忙，其实效率并不是很高，像是一只无头苍蝇乱飞，如果你能给自己制定好自己，一天掌握一点知识点，日积月累你就会发现，考研变得非常简单。第三种，心理素质极其强大的考生。研究生考试在很大程度上是一场心理素质的考核，为什么有的考生在中途就放弃了?为什么有的考生考完政治后面就不考了?为什么有的考生明明复习很好考试成绩却很差？其主要原因，就是心理素质太弱，无法正面残酷的竞争，容易崩溃和抑郁，复习就是日常训练要认真刻苦，埋头苦练，考试就是战场决死，要拿出“为我独尊”强大的士气，灭掉对手。第四种，极少数的考研幸运儿。选择了一个报名人数少的专业，并且刚好通过复试的人也少的专业，然后成功拿到了天美研究生通知书。但是这种人真的是少之又少，并且，只有了解天美内部情况的人才能帮助你好好选择，跨考生在这点上，小编认为掌握这种消息是非常重要的。第五种，通过培训机构经过专业辅导的考生。到底考研要不要报班，这都需要因人而异，但有一点可以肯定，考研班的老师无论是经验还是把握知识重点都会比学生强，报班肯定是有意的，至于有很多同学说报班无意，这不可全信，因为可以肯定，这部分同学肯定是没考上的。但如何报班?该选择什么样的辅导机构?小编认为学生报班应重点注意以下几点：所谓一分钱一分货，名气大的考研班机构在价格上可能看上去贵些，但可以肯定，无论是信誉还是教学资质都是有保证的。有信誉不敢随便糊弄学生。现在社会上有些辅导机构，打着辅导培训的幌子，到处招生，学生出于便宜，就报了，但结果，辅导机构根本不具备考研班资格，就连品牌注册都没有，学生上当后，更是申述无门。但靠谱的考研机构就不一样，它们一般很注重声誉，不敢糊弄学生，即使有后续原因而无法兑现承诺也会如数退款。好的考研机构有能力请好老师。就像天美考研直通一样，就是本专业的研究生学长学姐带你去进行专业性的考研知识定制。一个好的辅导机构，重要是有好的辅导老师，这对学生来说是非常重要的。那么就重点介绍一下天美考研直通的优势：一、 有专业的老师团队：固定师资队伍中老师最低学历为天美研究生。辅助教学的有学院老师，清华、央美博士生涉及天美25个研究生专业方向；最年轻的老师也具备3年以上的考研教学经验，每年录取研究生的高分学长学姐作为助教，协助学员学习。二、 专业的“私人订制”：只针对天津美术学院研究生考试专业课辅导，涉及全部25个专业方向，各专业由专业老师把控教学结合历年真题与每年与各专业出题教授沟通信息，制定科学教学计划和真实、短期、有效的训练方法小班教学，每个专业有名额限制因材施教，个性化辅导，定制个人计划。零基础有零基础的训练方法，基础好的会让学员往高分冲刺，争取专业头名。三、 一站式考研服务：工作室对学员24小时免费开放，并有老师监督指导；站式考研服务，从初试到复试除初试英语政治为国考，所有考试相关内容全部涉及，课程多样学员无偿享有最新考试信息及相关资料，从初试到复试全程负责让学员在考试前了解考试前所有细节及注意事项，提前预练考试项目及考题预测(你想到的我们都想到了，你没想到的我们都做到万无一失) 指导报考及调剂工作，考前誓师鼓励，历届学姐学长分享经验为考生鼓励加油；引导学员与导师交流专业备考、导师关系搭建、简历作品集包装所有努力只为高分。四、 课程丰富：仅针对报考天津美术学院硕士研究生考试的考生们，负责项目包括天美研究生25个不同专业方向初试和复试涉及到的1设计史论2美术史论3素描(人体，半身像) 4各专业创作5各专业手绘6各专业论文7专业知识理论基础8复试英语口语9导师面试10作品集制作考研班，只选对的，不选便宜骗钱的，考研班的种类很多，但是究竟哪种才适合自己，需要根据个人的实际情况来决定。但是天美考研直通能给大家所提供的，就是考研每个阶段所必须知道的知识重点，让你更了解天美考研。考研在于打赢心理战，选择适合自己的考研机构，战胜自己，而后战胜别人。成功没有捷径，要不付出百分之一百的努力，要不付出找好老师、好考研机构的价钱，找出适合自己的学习方式，更好地了解考研，掌握考研知识架构，从而得到你想要的结果。

中国四大直辖市，我们已经统计分析了《北京报考难度较低的院校及专业》和《上海11所院校2020美术设计研究生招生统计及分析》，还剩下天津和重庆没有统计分析，今天就接着来看看天津的院校。如果说哪个地方的考生能贴上”出生即躺赢高考“的标签，很多人会想到北京，曾经那个”北京本地考生400分能上清华北大“的传闻就一度引起社会热议，让外地考生羡慕嫉妒恨。但若从全国985高校录取率来看，北京却并非王者，2017年天津就以5.81%的录取率藐视全国，一度超过了北京和上海。不仅如此，2018年天津211高校录取率也达到12.68%，紧追北京和上海；2019年天津一本录取率更是达到35.9%，击败上海，仅次于北京。这样的成绩，说是“高考天堂”，也不为过。当然，这些主要是针对高考，考研的话又是什么情况呢？经过统计，天津招收美术、设计专业研究生的院校一共有10所，我们先来看看这10所院校的招生情况：据说是最容易考985的城市：天津院校美术设计研究生招生统计与分析！

2018天津美院研究生毕业展展览时间：6月8日-6月12日展览地点：天津美术学院美术馆1-5层展厅PS：展览免费对外开放，请携带有效身份证件进馆参观。展馆开馆时间：9:30 - 17:00（16:00停止进馆参观，展览期间节假日不休息，周一不闭馆）2018天津美院研究生毕业展综合绘画程天心程天心 惶惶1 纸本综合材料 36X51cm 8张 指导教师：王少春程天心 惶惶2 纸本综合材料 36X51cm 8张 指导教师：王少春程天心 惶惶3 纸本综合材料 36X51cm 8张 指导教师：王少春程天心 惶惶4 纸本综合材料 36X51cm 8张 指导教师：王少春创作说明：我们生活在看似美好的年代，战争、饥饿、贫困、疾病似乎离我们很远。然而社会的发展，让原本生活的空间变得莫名“拥挤”，惬意的时光被千头万绪“碾压”成大大小小碎片，原本独立的灵魂也生生被套上大数据下所诞生的模板。 不可名状的压迫感从物质和精神的各个方面，让现代人迷失，我们的身心究竟归于何处？这貌似是个无解的问题，在此间的我们只能继续惶惶的活下去……范志强范志强 视1 影像装置 33.5X33.5cmX6 指导教师：陈小文范志强 视2 影像装置 33.5X33.5cmX6 指导教师：陈小文范志强 视3 影像装置 33.5X33.5cmX6 指导教师：陈小文范志强 视4 影像装置 33.5X33.5cmX6 指导教师：陈小文创作说明：物理界认为空间有更高的维度。现存的空间是三维空间，那么如果真的存在更高维度的空间，势必会有很多空间的折叠与冲突。这种空间的折叠不光影响我们的视觉，还会涉及到我们生活的方方面面，宗教、政治、文化、衣食住行等等，所以这件作品试图以多维度的视角来体察我们的方方面面。励怡励怡 白丁Ⅱ 1 影像、装置 200X100cm 指导教师：李志强励怡 白丁Ⅱ 2 影像、装置 200X100cm 指导教师：李志强励怡 白丁Ⅱ 3 影像、装置 200X100cm 指导教师：李志强创作说明：在这个数码充斥的时代，我们早已被网络化、信息化所腐化，还有多少人拿起书来看，拿起笔来写，它们不断的消解传统文化对我们的深度滋养。我们这一代人，在时尚的潮流中，似乎无所不知，无所不晓，而一旦进入历史文化深处却两眼茫然，不知所措。此作品将反映现代的数码产品的背后所被击碎的中国传统文化——正体字。将传统文化与当代艺术相结合，通过此作品宣扬传统文化的精髓所在。刘骁然刘骁然 我眼中的你1 装置、影像 39X27cm 指导教师：王少春刘骁然 我眼中的你2-1 装置、影像 39X27cm 指导教师：王少春刘骁然 我眼中的你2-2 局部1 装置、影像 39X27cm 指导教师：王少春刘骁然 我眼中的你2-2 局部2 装置、影像 39X27cm 指导教师：王少春刘骁然 我眼中的你3 装置、影像 39X27cm 指导教师：王少春刘骁然 我眼中的你4 装置、影像 39X27cm 指导教师：王少春创作说明：一个特定的时间，在浙江丽水遂昌县的一所乡村小学，我策划了一场针对乡村留守儿童及其父母的活动——《我眼中的你》，亲子双方隔着透明的亚克力板互象描摹对方。他们许久未见，却用最淳朴的技巧，表达着对对方的想念。这些从来没有在透明材质上画画，甚至没有拿过画笔的家长和孩子，尽然画出了最生动的作品。路怡然路怡然 缚 90X100cm 指导教师：陈小文、邓国源、王少春、李志强路怡然 墙花 50X60cm 指导教师：陈小文、邓国源、王少春、李志强路怡然 撕下的纸箱一角 纸本综合材料 尺寸可变 指导教师：陈小文、邓国源、王少春、李志强创作说明：创作过程中，偶然，自发性，即兴，直接是我所喜欢的绘画状态。邵琦邵琦 孤岛1 综合材料 150X80cm 指导教师：王少春邵琦 孤岛2 综合材料 80X120cm 指导教师：王少春邵琦 孤岛3 综合材料 80X120cm 指导教师：王少春创作说明：“没有谁能像一座孤岛，在大海里独踞；每个人都像一块泥土，连接成整个陆地。”——约翰多恩这一系列作品的创作来源于对海洋的向往，对自然的崇拜。山本是海，海中有山。从大航海时代开始，世界便不再是分离的陆地与孤岛，而是联系在一起成为有机的整体，海洋对人类文明的发展和传播起到极为重要的作用。画作底色里隐约可见的物像来源于我在不同国家地域看见的人和物，运用具有抽象意义的线条将其分割又联系在一起，每一张画都似一座孤岛，但通过折线的连接使它们所承载的则是一块陆地，一片山脉，一段历史。沈冰冰沈冰冰 观物 综合材料 33X33cm、33X33cm、72X30cm，可变 指导教师：邓国源沈冰冰 观物1 综合材料 33X33cm 指导教师：邓国源沈冰冰 观物2 综合材料 33X33cm 指导教师：邓国源沈冰冰 观物3 综合材料 72X30cm可变 指导教师：邓国源创作说明：人类在探索自然、认识自然的过程中,不断将自身得到经验结合科学知识以绘画的形式表现出来。我尝试对当代博物与艺术的融合进行探索，以及自然物与人的关系。当代博物艺术不应仅仅将“物”冰冷的标本化展现，观者需要以自身角度观察，才能进一步格物致知，超越形的刻板束缚。唐甜甜唐甜甜 一座城的前世与今生 纸本综合 42X60cmX4幅 指导教师：邓国源创作说明：美可以被复制吗？可以被重建吗？这是简单的拿来主义还是新一轮暴力美学？煤都大同，在前世和今生的轮换中，在不同的美学体验中经历着质疑和肯定。作品用树皮、金属图钉、煤炭、麻布等材料，尝试表达这座城市被压缩、被上演、被定格、被淡忘的发展变迁、文脉传承、历史兴衰、使命变革的种种……杨国峰杨国峰 她No.3 1 装置 65X65cm 指导教师：邓国源杨国峰 她No.3 2 装置 65X65cm 指导教师：邓国源杨国峰 她No.3 3 装置 65X65cm 指导教师：邓国源杨国峰 她No.3 4 装置 65X65cm 指导教师：邓国源创作说明：女人系列作品一直围绕着我所理解的女性性格特征为出发点，自古以来，女人都与美联系在一起，理性层面成为美的象征，成为被男性欣赏的对象，但是美也与善恶相联系，这种关系是非常复杂化的。粉红色代表着甜美、温柔和纯真；代表女性，代表烂漫，代表优雅和高贵的风度, 不过有些人是相反的看法，认为粉红色是“更坚决和强壮”，而蓝色是“更灵敏和优美”，并认为是“普遍接受的观念”。不管甜美纯真也好，坚决强壮也罢，我认为这种相互对立的概念正是我所理解的我眼中的“她”。粉红色系的口红，是每个女人的必备之物，而口红的形状却像钉子一样，给人感觉很尖锐，其实却是很脆弱，作品里有一套感应装置每当靠近的时候，口红便自动上下运动，口红、运动；就像男性生殖器、性一样紧紧的围绕着女人，因为爱情是女人不可分割的一部分，也正是有了爱情，女人才会有甜美、温柔、纯真与坚决、强壮等等。作品周围的毛发和口红外表与内在的矛盾就像女人的内在性格一样既尖锐与柔弱，等待着男人去呵护爱戴。这就是我想要表达的我对女人的理解。张捷张捷 乾坤 布面油画 150X410cm 指导教师：李志强 1张捷 乾坤 布面油画 150X410cm 指导教师：李志强 2 局部创作说明：作品致力思考人的根源、人本身、人与人、人与社会的关系。在提炼皮影艺术的精髓部分后进行简化和重组。同时，作品追寻象形文字的起源，根据自然中的人和物在环境中生产活动的形态简约概括下形成基本形，随后再通过不断地演化最终形成。章杰章杰 “势”系列1 综合材料（纸盘子、喷漆、油画框） 尺寸可变 2018年 指导教师：邓国源、李志强章杰 “势”系列2 综合材料（纸盘子、喷漆、油画框） 尺寸可变 2018年 指导教师：邓国源、李志强章杰 “势”系列3 综合材料（纸盘子、喷漆、油画框） 尺寸可变 2018年 指导教师：邓国源、李志强章杰 “势”系列4 综合材料（纸盘子、喷漆、油画框） 尺寸可变 2018年 指导教师：邓国源、李志强创作说明：《势》系列作品以现成品作为主要材料，主要运用一次性纸质盘子、喷漆，因为盘子的固定形状，从而使作品呈现出“构成”意味。方形、圆形整齐排列，红色、绿色安逸的漫射在画布之上，有一种说不出的“静”感。是我在平面构成、色彩构成、立体构成中的一次尝试。它的形成要素，仍然是诸如形式美法则等，如对比调和、对称均衡、比例、节奏、韵律、多样、统一等，重要的是创造意境。

本文由今年考上天美视传专业的小L学姐分享。学弟学妹好，我本科就读的一个综合性院校，本科专业是视觉传达设计，考取的是天津美术学院。今年在考上之后不断有学弟学妹来咨询关于考研的方法意见，也正好跟师兄聊了聊，考研期间也一直在关注师兄公众号的推文，就正好做一期分享。简单介绍一下我这个专业的考试项目，天津美术学院初试英语（一），政治，艺术概论，世界现代设计史。天津美术学院设计类的初试逃不开这两本专业书，一定要背熟。复试为英语听力，面试，专业课考试包括：素描半身像写生，彩头写生，海报设计，字体设计。01/什么时间准备考试合适其实我觉得时间就是你准备好了就可以。但是近期大一大二学弟学妹来咨询的人数偏多。我认为考研是一件很重要的事情，但是四年的的大学生活也对你以后的人生来说很重要。 大一大二的同学，我建议是先别考虑应试技巧，可以多参加比赛，学习技能，开拓眼界，提高自身竞争力和综合素质，健全人格，同时还有享受大学时光。来自网络02/如何选择合适院校首先是有一个大的目标，也就是目标院校。现在艺术专业在众多高校都开设的有，质量也参差不齐，所以，在决定目标的时候，大部分人是大概分为这两种——1、“我一定要考这所学校，这所学校是我夙愿，我高考没能去这所学习，考研要再奋斗努力去到我喜欢的学校”或者“我了解到的这个学校这个专业，甚至是这个导师我非常想跟他学习”。这些朋友往往内心坚定，在考研路上没有任何事情能干扰到他们，一心一意冲着自己的目标走。身边有一个学长就是这样，盯着自己的目标学校目标专业目标导师，学长的目标导师是行业尖端专业的人物，花了四年时间最后得偿所愿，除了第一年基本都是380+的高分，第四年更是丧心病狂的400+，但是学长说如果不能跟着他导师学习，那读研就没有意义。你觉得不行的事情，总有人可以做的到，取决于你愿意为这个事情花多少心思。所以，如果你心里也有一个这样的学校，那么坚持着自己的内心，坚定的往下走，考研路上的困苦实在是太多了。2、从专业，学校，地理位置来考虑。如果没有特别想去的学校，那肯定就是从各个角度权衡利弊，选出最适合自己的。离家的远近决定了北方南方的学校。确定好了地方，剩下的就看自己了。是要专业好的，还是学校好的。既然是考研，肯定是希望学历上走的更远，所以学校上可以多看看985，211之类的，认真准备。复习的早复习的好都是你的优势，我身边二本的同学考上211的，985的，都是有的。所以很大程度上是取决于自己的。没有谁比谁笨，只是付出的努力够不够而已。来自网络03/各科目复习先总的说一下我的复习过程，我大概是从暑假7月份，开始正儿八经开始复习的，但是大三下学期就开始准备了，背了单词，看了理论的书，但是有一种浪费力气的感觉。那时候学校里专业课的作业需要时间，自己安排的计划总是不能完成，背单词不爱复习，后面全忘了，对专业书籍的理解也不够深刻，理论书当成课外书，读了就忘。说实话，就是用心程度还不够，不愿意下功夫。所以如果你决定考研，决定复习后，就要找准努力的方向，不要想着现在时间还早，就随便看看，时间浪费了也没有得到很好的结果。1、政治我政治是和英语一起5月份报的网课，但是就目前经验来说9月份开始准备就行。政治技巧也没有技巧，就是多背书多做题多看书，不断在脑子里巩固，多看错题！错题才是最能发现你不足的东西。不论是什么，都要重视错题，你所需要做的，就是把肖四的大题背的熟的不能再熟了，政治五六十都是没问题的。如果你9月份开始准备且充分的话70也不是没有可能！2、英语首要的任务就是单词！背诵真题里面的单词，多读真题中的文章，翻译！有一句前人的经验说，如果将十年英语真题中的所有词汇背熟，英语80+不是问题。虽然我没能做到但是切身感受到了这句话的分量。如果你考英语一，就先翻译英二，如果你考英二就先翻译英一！任何真题文章都可以！词汇量是重中之重。你可以把自己翻译手写出来，跟着答案上的翻译对照一句，这样既练习了单词量，同时练习了翻译题，而且阅读文章的速度也提上来了，前期慢一点，但是到后期写题很快而且很爽。考研词汇一定是会有超纲词汇的，但是一般不会涉及到很多考分，也不会影响你阅读。可能会有的同学说，这样只是看见单词的时候知道是什么意思，自己还是不知道是怎么拼写的。记住考研卷子不考拼写，只要认识什么意思就可以了。作文只要把你常用的词背会就行了。必要的情况是需要背几个作文模板，万能的句式。所以也可以说是比较投机取巧的一个方法。来自网络3、理论：艺术概论+世界现代设计史我理论完全是自学的，走了很多弯路，所以我想告诉大家的是，复习理论，第一开始，就要有真题，有考纲，跟着这两个东西来复习，来总结，方向才不会错。不然会白费功夫。真的是血泪教训！太浪费时间了。真题是让你了解出题方向？学校的考题是纯背诵的题目？还是需要自己理解的内容？是重视考人物特点还是注重考人物作品？还是重视考一个时期这样的大范围的内容？还是喜欢挑一些细节来考试？是喜欢每次考一个人物还是喜欢多人的？喜不喜欢考超纲的内容？有了方向，下面就是背诵了。第一开始就是只能死背，但要注意的是，要复习！和英语翻译一样！今天上午背了晚上就要复习！第二天同样要复习！每天要一边往前背，一边复习。第一开始我是一本一本的背的，相对来说，设计史东西比较整，一大块一大块的，稍微好背一些。比起艺术概论零碎的知识点，设计史是有一个大的背景在后面做支撑，是有一个逻辑在。每天背多少这就是要看自己了。我大概是每本书背了两三遍，基本上到了一种，不看书一点也想不出来的状态，感觉像是没背一样。但是我有个研友基本上将两本书通篇背诵了下来，所以学习状态是你愿意花多少时间和精力的事情。4、手绘手绘我是大一就开始坚持画了。很多人我问没有手绘基础怎么办。在手绘的分数配比中，海报设计的分数是最多的，技法只是一部分，更多的是绘画的创意。没有基础不要担心，后期多补补手绘就可以了。不过手绘这个事是需要练习的，一些技巧都是只有在画上才能指出来。到了复试考前一个月，要坚持两天画一遍的考试内容，多画考题，保持手感，也注意安排好考试的时间，别等考试的时候乱了手脚。长时间的考试6小时以上的，建议带个士力架。到考场上了其实也没心情吃东西，全程紧张的状态。来自网络04/最后但是最关心的问题关于需不需要提前见导师的问题，我的意见是有条件，能约上导师就见，见不到就平常心准备考试。我个人情况是初试成绩出来以后，联系的研究生导师。过年前，带着作品集给导师看了一下，导师的态度也是淡淡说，你正常准备吧，当时心都凉了。但是认准了这个导师，也就没多想。考前想再见见导师，但是肯定是见不上的，导师基本上不回复你消息，也不能回复你消息。一是需要避嫌，二是导师他也忙。发生了一个有意思的插曲是我所有考试结束之后一段时间，导师微信问了我一句你参加面试了吗。我当时就懵了。所以到成绩出来之前，我都准备好二战了。幸好今年各科成绩综合起来还凑合。今年能成功上岸也是有运气加成。所以非常感恩。我身边也有非常多比我优秀，比我努力，比我优秀还比我努力的研友，最后没能如愿。但是，你问他们后悔考研吗，所有人的回答都是不后悔，甘之如饴。考研路上的所有感受经历，前辈用多华丽的语言告诉你，其实都不如你全身心去投入去做。那么既然选择了远方，便只顾风雨兼程。往期精选文章跨专业自考一次上央美研究生，一切皆有可能！央美设计考研，最大的套路就是.....清华美院考研有多难？2018试题解析及备考经验清华美院工艺美术系考研学姐良心揭秘，其实有套路！湖南大学考研成功上岸，总结经验就是：零食必不可少！考研二战放弃手绘却高分考上北理工，凭什么？四个月考上华农，一边工作一边复习的她是怎么做到的？深圳大学建筑学考研，第二名是怎么做到的？深圳大学2019考研设计学与艺术设计最全初试解析为什么选择深大？深大2019视传考研经验分享深圳大学工业设计考研，拒绝青岛大学调剂到陕西科技大学？跨考西安美院动漫研究生上岸，超详细考研经验及真题分享！厦门大学设计学考研解析，收藏！华南理工风景园林考研，初试第一名是怎么做到的？广工工业设计工程考研最全解析，没有之一！广美实验艺术考研，初试、复试第一是怎么做到的？广美工业设计考研初试，第一名是怎么做到的？三跨广美2019建环研究生成功上岸，一些经验分享给大家！干货|我是怎么考上广美2019工业设计研究生的？广美艺术学理论考研，初试没成调剂到景德镇陶瓷大学雕塑！我是怎么考上广美环艺研究生的？四个月二战考上广美视传研究生，备考攻略详解！跨考2019广美国画研究生，看看他是如何上岸的！广美国画考研三战上岸，是什么让我坚持了三年？中国美术学院造型基础部水彩专业考研难吗？学姐有话说中国美院2019建筑学考研，初试复试详解！中国美院考研上岸：没有什么天生学霸，一切只是厚积薄发！国美2019艺术人文学院上岸，外校跨专业自学的详细考研经验！同济大学工业设计考研有多难？这些秘密要知道！上海大学美术史论考研上岸：选择方向比努力更重要！陕西师范大学考研，学姐爆出高分的秘密！北京大学考研有多难？北大景观设计学姐大揭秘！考上北大研究生，最短时间要多久？三跨二战成功上岸华东师范大学视传设计的考研经验来场说谈就谈的考研“恋爱”，我考上广财视传研究生的故事！掉了n个坑后，二战江南大学调剂江苏大学工业设计工程上岸！一志愿报考国美文创调剂到中德学院，运气很重要！四川美术学院2019考研超详细解析【收藏贴】初试专业“裸考”又三跨的我，是如何考上四川美术学院的？一战河南大学视传初试第三被刷，二战郑州轻工业大学上岸！考研英语85分，没过四级的他是怎么做到的？（上）考研英语85分，没过四级的他是怎么做到的？（下）声明：文章原创，转载须征得作者许可，未经许可将追究法律责任！

前　言2020，一个不平凡的年头。疫情突然而至，让我们感受到大自然不可抵挡的力量与人类的渺小。2020，一个值得铭记的时刻。每个人都在这场变化中经历了不一样的成长，而这些故事都将成为我们反思和重建的标记。桃之夭夭，灼灼其华。在2020这一年特殊而又难忘的毕业季中，天津美术学院中国画学院的104名本科毕业生和43名硕士毕业生将在这里与曾经的学习时光告别，向着未来再出发……中国画专业是天津美术学院建立时间最为久远，发展历程最具吸引力，在全国产生重要影响的专业之一。长期以来，中国画学院在天津美术学院建设“特色鲜明、品质卓越、国际知名的中国一流美术学院”的办学目标指导下，提出“弘扬优秀艺术精神，坚守理想信仰与文化自信，注重传统艺术与科技创新融合”的现代人才培养理念与未来发展定位，在教育教学中，引导学生立足时代、扎根人民、深入生活，树立正确的艺术观和创作观，以建设国家级一流本科专业为发展契机，强调以德为先、坚守初心、依托优势、推动创新，为适应国家和区域经济社会发展的需要，培养新时代下自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，传递中华美育精神的优秀艺术人才。惠而好我，携手同行。由衷地向147位毕业生圆满完成学业表示祝贺！请大家记得向所有为你们取得今天成绩而提供帮助的人们表示感谢！请你们怀揣一颗感恩之心从这里出发，在这个大时代中把握住属于自己的小幸运，以格物为本，学会求知；以正心为本，学会做人；以厚德为本，学会生存。让我们相隔千里，永不忘记。祝你们前程似锦，一切顺利！中国画学院　2020年6月　天津美术学院书法系书法学专业起源于上世纪六十年代，书法作为绘画专业的必修课程和其他专业的选修课程，由一批老一辈书画兼善的大家如孙其峰、王颂馀、溥佐等担任教学工作。2004年9月，在著名书画家孙其峰先生的大力倡导下，当时中国画系正式招收书法专业方向本科生。这为书法学专业教学与发展积累了宝贵经验。2013年，在教育部《普通高校本科专业目录（2012年）》颁布后，书法学成为特设专业的条件下，天津美院书法学专业（本科）正式成立。天津美院书法学专业根据学校整体发展战略，秉承“立足经典，守正创新”的专业定位，植根传统，研求经典，恪守正道，笃实创新。以中国传统书法篆刻艺术为教学研究为培养目标，培养具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、较为宽阔的文化视野，以及良好的综合素质和创新能力，能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等工作的实用型高级专门人才。目前有在校本科生102人，硕士研究生17人。书法专业教师队伍日趋完善，有专任教师5名。其中，教授2人，副教授1人，讲师2人，其中博士2人。书法学专业课程主要有篆书、隶书、楷书、行书、草书、篆刻的临摹与创作和书法史、书法理论等专业课程，以及古汉语、文字学、诗词、中国画等。注重基本技法、基本素质和艺术素养的培养，突出书法教育的艺术传统，坚持继承与创新相结合的稳健发展之路。通过对书法学教学过程的完善与教学管理的把控，我校书法学专业教学效果明显，具有坚实的书法知识基础和熟练的书法技法功力和传统技能，有了较强的书法创作能力和创新精神和书法理论表达能力，心理健康，德智体全面发展，具备了较为文化素养与品质，得到了教育界与书法界的好评。16年来，学生书法创作实力不断提高，与外界共同多次策划组织了书法系师生书法展览，近三年，在校书法学专业学生300余人次参加国家省级书法展览或获奖，涌现出了一批优秀的青年书法人才，使书法系的教学质量和社会声誉逐渐增强。立足经典，守正创新。天津美院书法学专业全体师生在专业建设和发展上将不断探索，努力形成自己的教学特色和专业优势。2020届研究生毕业作品刘展晖　　宋妍婧　　姚冯翀（排名不分先后）研究生导师｜喻建十草书立轴2020·185CM×70CM·纸本作者｜刘展晖研究生导师｜喻建十梦游天姥吟留别2020·185CM×112CM·纸本作者｜刘展晖研究生导师｜喻建十雅趣明心联2020·238CM×70CM·纸本作者｜刘展晖研究生导师｜喻建十疫情印记2020·3CM·石质作者｜刘展晖研究生导师｜喻建十本次的毕业创作是以中国传统篆刻的语言来记录庚子年新冠疫情以来的一些让我印象深刻的事物和词语，刻之于金石，对自己以往的风格与表现手法有所反思与改进。另一件是以祝允明风格草书为取法对象，根据自己的性情与审美进行书法创作，书写自己喜爱的古诗《梦游天姥吟留别》，大开大合，干脆爽朗，放逸而不粗俗，力求书法风格与文学内涵的统一协调。节录东坡题跋2020·178CM×96CM·纸本作者｜宋妍婧研究生导师｜喻建十节录快雨堂题跋2020·240CM×210CM·纸本作者｜宋妍婧研究生导师｜喻建十宋词五首2020·204CM×102CM·纸本作者｜宋妍婧研究生导师｜喻建十三年一瞬间，在感慨时间飞逝的同时也庆幸三年前能够考入这所百年美术院校，能够跟随喻先生做了三年书法的学问。在自己的书法天地里，用心去欣赏、感受、体会…，自己虽无才情但对所求还是有自己的一些心得体会。我的毕业创作有《节录东坡题跋》、《节录快雨堂题跋》、《宋词五首》三件，在书写时心里的想法就是本真，通过作品来表达对于书法的认知。《节录东坡题跋》以楷书形式表现，楷书也是我多年学习研究的书体，美院三年，使我创作上自信心增强，此幅作品取法唐楷、魏碑，加之以米字行书的灵动，以小楷形式多幅拼接呈现，拟表现古朴沉静感觉，不足之处还请方家教正。《节录快雨堂题跋》、《宋词五首》都以行书之态表现，不同之处为《节录快雨堂题跋》以大字行书于八尺白宣，《宋词五首》以小行书于六尺条仿古签纸呈现。观看作品可知，两幅作品虽都为米字为基础，但在创作过程中字的结体、笔法、章法完全不同，也算是不同的创作体验。我个人坚持认为自然书写出来的作品最闪亮也最完美，虽看似普通却给人一种亲近感，所以在创作这几件作品时没有故意去做对比、形式等，而是以直接的笔法呈现，这也是我学书的一个愿景，这是一个自己超越的过程，很多的不足之处也是今后学习补进的方向。书法是生活的一种表现，以后的路还很长。篆书条幅2020·96CM×178CM·宣纸作者｜姚冯翀研究生导师｜喻建十篆书条幅2020·178CM×192CM·宣纸作者｜姚冯翀研究生导师｜喻建十本次的毕业创作都选择了篆书，一副整体采用了吴昌硕的篆书风格，而另一幅是汉篆风格。此前篆书是自己的一个薄弱环节，这次采用这种书体也是相对自己以往的风格和技法有所突破。

廖健又名廖沙，1987年生于江西宜春，2010年毕业于安徽师范大学美术学院 ，获学士学位，2019年4月考取天津美术学院中国画 硕士研究生，2011年至2012年任职于北京书画艺术院， 2013年至2014年进修于北京大学当代工笔画研修班，2015年至2016年任职于中国艺术研究院工笔研究院。现生活工作于北京，职业画家。参展 | 获奖 经历：2018年作品入选国家艺术基金第三届<水墨新浪-70/80/90当代水墨画展>（北京、唐山、广州），2018年作品入选江苏省艺术基金"大美运河·工致当代"—工笔画展全国巡展（国内各地），2018年应邀参加"红楼梦"主题创作-中信国安静赏轩艺术馆（中信国安第一城），2018年应邀参加"上方书院青年画院学术邀请展"（上方书院），2018年入选北京青年美术双年展（中华世纪坛）…。作品欣赏