天津工商硕士管理

2021工商管理硕士---MBA的就业前景到底有多大调查显示，全国有86％ 的企业对 MBA 有招聘需求，毕业生未来几年的就业前景相对稳定，而这些企业当中90％ 的雇主计划招聘商学院的毕业生，他们提供的就业岗位也较往年有所增加。几乎所有的雇主都一致认为，只有通过雇用商学院毕业生，他们才可以创造更高的价值，这种现象在中国也很普遍。目前，中国对高质量的管理专业毕业生非常重视，这方面的需求正在持续上升。数据显示，参与调查的中国企业，在招聘MBA的占据了86％，超过全球平均水平（79％）和亚太地区的平均水平（80％）。据部分企业面试官介绍，MBA的学历并没有明确放在招聘要求里，它不是一个必要的项目，但肯定是一个得分点。拿就业服务行业的发展来说，增长速度最迅猛的，依然是咨询、金融、科技这几个MBA就业去向的主流行业。然后，必尚考研介绍一些常见的MBA热门职位。1.银行业和金融业MBA毕业生在很多地方扮演着投资大师的角色，比如中国银行、保险企业公司和其他国家金融服务机构等等。然而，大多数银行的工作岗位，通常是留给那些有银行业经验又获得了MBA学位的求职者的。尽管如此，MBA也确实给那些没有希望留在公司继续发展，或者是需要找到一份好工作的求职者简历上增添了不少亮点。在同一水平上，MBA毕业生能为一些公司提供投资提供技术咨询，确实能够在风险投资的领域找到饭碗。风险资本家感兴趣的行业经验是有用的，这样你就可以通过MBA课程利用你的核心知识获得更多的商业智慧。在 mba 的最后阶段，学生们知道如何经营企业。通过业务分析专业化，他们能够将数据视为分析工具，以了解业务不断变化的需求。MBA毕业生通过主导商业运作和数据分析，来更好地规划自己的职业生涯，并在这份工作中表现得十分出色。他们出色的领导能力、技术、业务、解决问题和风险管理技能将在职业生涯中，长期扮演着重要的角色。2.产品经理虽然这个角色能够适用于任何行业，但它要求管理能力和技术的完美结合，在技术专业人员占主导地位的MBA世界里，这是专业的技术人员能够进入公司管理阶层的快捷途径。3.企业家企业家是MBA是创业的“天然”助推器，除了将课程教学设计成小型初创企业外，MBA课程体系结构还提供了一个系统初始数据备份，这在非MBA创业者的情况下是非常严重缺乏的。大学教育指导、技术进行资源，甚至在某些情况下，向大学社区内的投资者可以提供的建议，都可以通过帮助学生他们需要启动自己的创业投资项目。4.管理顾问所有公司问题的解决者。他们了解组织的来龙去脉，为客户提供解决思路，以提高其性能的问题。显然，它非常注重通过解决问题的能力得到技术问题和业务培训的程度。在组织中的人力资源管理人员的时候，人际交往和人际交往能力就会派上用场。当涉及到的最重要的资源管理，人力资源管理是必不可少的，他们专门在劳工福利，没有它没有钱或技术专家数量不能创建一个运转良好的机器。目前报读者主要来自中国企业，其中民企学员比例逐年上升，国企学生通过比例有下降趋势，公共管理服务相关部门和事业建设单位提高学生学习相对较少。随着近年市场经济社会快速健康发展，很多民企经营者、管理者和普通公司员工为提升自己的工作能力都选择报考MBA。因此，学生的职位构成范围包罗万象，上到企业经营管理者，下到基层的教育技术专业人员、行政人员，而更多的却是企业的中层人员，比如销售产品经理、技术主管、董事长助理、财务总监和私营企业主等等。　对于企业来说，MBA不仅仅是一个头衔或者求职者的跳槽的包装工具那么简单，准确的说，它更像是一种智慧资源。合格的MBA毕业生，是一个企业从粗放型管理走向精细化，系统化，国际化的必备人才。任何刻意贬低MBA的，都是非理性和客观的认知，MBA只代表教育体验。在这个通货膨胀和微观增长的时代，不会贬值的投资永远也只有学进脑中的知识和以你为纽带的人力资源。对于个人而言，如果你读MBA 的目标，只是纯粹为了就业、教育、户口、头衔或者他们中的任何一个，那就是本末倒置了。在你的期望和你从这个过程中得到的东西之间一定有落差，但也一定会有意外的收获。真正的起点取决于你现在的处境和你未来的人生计划，MBA毕业后，学位只是一张门票，真正的学习和应用，是从进入企业的那一刻开始的。在职备考双证硕士-MBA私信我：考研

MBA课程设置由于各学院的MBA的学习时间长短不一，因It匿课程设置上各院校亦有所不同。下面是全球著名的商学院法国INSEAD商学院的课程设置。法国INSEAD的MB A课程分为三个阶段:(一) 商业基础(Business Fundamentals)(二) 理解环境(Understanding Context)(三) 个性化发展(Indivial Orientation)第一阶段：商业基础本阶段课程着重于教授商业的功能，核心原则，以及团队动力。具体有以下课程：管理的行为(Managerial Behavior)该课程涉及组织及组织管理中的人的行为的各方面。重点在于确定目标并进行组织、管理以确保目标的实现管理组织(Managing Organisations)该课程检视管理中的人的因素。应用统计(Applied Statistics)该课程学生们熟悉统计学的术语，理解数字的含义。重点在于让学生真实的决策环境中运用统计学的有汝□识金融会计(Financial Accounting)该课程旨在教会学生如何分析财务报表从中获取关于企业经莒状况的信息管理会计和控制(Management Accounting and Control)教授学生足够的知识及技能以分析管理会计报告。同时讨论一些管理会计中一些有争议的问题价格和市场(Prices and Markets)介绍微观经济学理论及真实的商业运行环境。提彳睡济学的工具来分析消费者行为、生产理论及成本、定价政策等莒销管理一(Marketing Management I)检视营销所担任的主要功能，提供定量分析及定性分析营销管理二(Marketing Managemnet II)使学生深入了解营销策略的形成及实施。 生产及运营管理(Proction and Operations Management)学生将在本课程中学习各类运营环境及策略方面之间的联系。金融一(Finance I)介绍金融的基本知识,重点在评估项目、企业战略及金融安全金融二(Finance II)学习决策领域中的金融方面的知识，例如红政策、资本结构、合并及收购等第二阶段：理解环境第二阶段以第一介段课程为基础，阐述了管理中各功能领域之间的互相联结和相互依赖的关系。使学员们深刻理解公司运作所面临的激烈竞争和环境。战略管理本课程介绍了企业战略的组成及其应用的有关概念。让学员评估总经理在力聞□保持公司良好运营方面所扮演的角色。通过运用在核心课程中学过的技能，本课程培弄学员形成跨功能的全局的，思维能力，以便在缺乏蔻的及正确的 信息的情况下而仍判断企业应采用何种战略。学员通过多方面的因素来分析公司战略，例如公司所处的行业和竞争环境，公司的内部能力和资源，它的价值观和公司文化。本课程的重点在于讨论促进企业战略在国际化大环境中实施 的组织程序。.经济分析微观经济学分析与企业，扌顔者和政府行为相关俗経济波动背后的规律。微迎经济政策常运用于对短期问题例如商业周期，通货膨胀，失业及贸易失衡等，还有长期问题如増长和经济的探讨中。在理解全球经济构成及政策措施的联 系同时，本课程帮助学员们充分利用合适的经济政策，包括财政的，货币的及汇率的政策技能。行业政策及国际竞争本课程通过对比欧洲，日本和美国所实行的方法讨论国际贸易理论。该课程通过对増长和衰退的彳亍业的研究，探讨国际贸易政策和公共、竞争及行业政策，以及这些政策5甘国际竞争的影响。国际政治分析本课程使学员们具备分析主要地缘政治驱动力的能力，从而肩员起进行全球化管理的艰巨任务。它对决策过程，公共政策的种类和政策与商业之间的关系进行了对比。其重点在于美国，日本和西欧之间的关系。除此之外还有对亚洲 新兴工业化国家，中欧及东欧的改革，伊斯兰复兴，拉美债务危机的延续还有亚洲危机深化的调查。第三阶段：个性化发展 INSEAD努力提供适合个人目标的学习经历的弹性制度。选修课程使学员们有机会通过学习一系歹虾同题目，不同水平的课程来个性化部分MBA课程。学员们必须在学年内选修最少七门课程，第三期两门，第四期两门，第 五期三门.约有六十种选修课程备选,以下是目前提供的典型的选修案例：1. 财务控制2. 亚洲商业3. 经济与政治科学4.企业精神5. 金融6. 技术管理7.营销8. 组织行为学9. 战略学10.主题讨论日典型选修课程1. 财务与控制2. 审计与控制3. 财政情况分析4. 战略航取与控制5. 亚洲商业6. 中国商业7. 亚洲战略8. 印度商业9. 政治经济学10.高级经济学11. 国际货币经济学12. 环境资源管理13. 发展中国家的战略管理14. 欧盟15. 企业16.企业潜力挖掘17.创建与壮大企业精神18.家族企业19. 新风险20. 管理创造力21. 金融22. 应用企业融资23. 高级应用企业融资24. 银行管理25. 企业重组与财政危机26. 国际金融管理27. 投资学28. 期权29. 资产投资30. 技术与管理31. 质量竞争32. 创造产品新服努33. 计算机管理34. 决策陷进与工具35. 电子商务36. 操作与战略计划预测37. 经理人的信息技术38. 领先电脑技术39. 信息技术与企业战略的结合40. 决策管理41. 服务管理42. 模拟商业程序43. 运营战略44. 项目管理45. 程序重组46. 市场营销47. 品牌管理48. 沟通营销49. 消费者行为50. 销售渠道管理51. 互联网営销战略52. 市场调研53. 服务营销54. 零售55. 制药业战略管理56. 组织行为学57. 事业动力及自我评估58. 人力资源管理59. 交叉文化管理60. 组织交换61. 权力与政策62. 管理心理学63. 道德的困境64. 战略65. 全球战略管理66. 行业竞争分析67. 合并与收购68. 谈判分析69. 战略、创新及企业管理70. 战略，激励成权71. 大企业的未来

在职考双证硕士-工商管理硕士MBA有用吗？哈哈哈，无处不在，无所不能的必尚教育又双叒出现咯！让我来猜猜你为什么搜索到我这篇问章的呢？我猜——你现在正因为原生学校较弱，工作遇到了瓶颈而忧愁对嘛？没关系，你不就是想知道现在的你报考MBA有没有用嘛？报考MBA用，肯定是有的。如果一点用都没有为什么学费年年增高？为什么年年扩招？顶尖的名校年学费高达几十万，但是报考人数依旧有增无减，为什么？自己好好反过来想一想。咱们啊，先要搞清楚这个MBA究竟是干嘛的，我考了它以后，读出去以后，它究竟能给我带来什么？这个MBA在百度百科是这么个解释：工商管理硕士，全称为工商管理类硕士研究生(英文名为Master of Business Administration,简称MBA)。该学位的设立，旨在培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才。简单点就是：工商管理硕士，再通俗点就是：教你在企业里怎么管人。哎呦！这么一听可乐坏了吧？考这么一个证，就能再管理层管人！您可拉倒吧！咱再换位思考一下，换你是老板，一天工都没在你这做过的人，过来应聘，啪——这么一下甩出个MBA证书，过来应聘管理层，换你你愿意啊？你信得过？所以说啊，这MBA呐，不是给你雪中送炭的，是给你锦上添花哒！咱再说说，咱花个几十万去读个MBA，咱能得到啥？说白了就是知识和人脉呗！你想想这报考MBA的都是些什么人？各行各业的优秀人士啊，可不被你逮到机会认识优秀的人了，偷着乐吧。再说了，这个MBA是国内最容易考的硕士，但它也确确实实是硕士文凭嘛！这人也认识了，学历也有了，可不就是收获嘛！不过咱得明明白白的说清楚，如果你想重新找一份工作，并且硕士学历是硬件，嘿！那这玩意儿还挺有用。如果你不想重新找份工作，那这学历也可能有用，因为现在很多企业起点就是本科，目前为止对小编说过考了研究生单位加工资500-2000元不等的同学已有10位以上。毕竟学历是敲门砖嘛，敲开以后的待遇，就看公司的要求和你自己的实力啦。这敲开以后呐，在企业里工作看，主要还是看能力了，清北复交的博士都完全有可能被大专生给干下去。你想啊，老总的钱也不是路上捡的，没有能力，没结果，哪怕顶的是太上老君的名号也于事无补，有可能还被扣工资捏~在介个时候，管理学的知识就见仁见智了。这个MBA公认的一大好处就是：容易考但是他很贵，去上的不是有钱就是有闲，这大部分呐，都是企业的高管甚至以上职位。在读MBA的时候多多结交同学，各行各业的精英围在一起，大家互相聊天，可不就能碰撞出无数的火花灵感不？日后也可以互相帮忙。举个栗子，这值不值您一看便知：这MBA的学员啊，不是老总就是管理层，对他们来说镀金，学知识点，结交人脉，这都是非常有用的，所以这个MBA对他们来说超值，性价比超高，但如果你是技术出身，连个管理层都不是，那就甭想了。因为这东西没法教得你自个儿悟，如果悟不出来，那就说明你没有潜质。没用的东西性价就比较低，那你报他干啥呢？考过工程管理那不就对口了？所以，提升学历固然有用，但是要选择适合自己的领域。看完文章说明你的心中已经有了答案，话不多说，更多考研规划，更多考研知识，请关注小编。私信加速交流~咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信我：考研

2021工商管理硕士（MBA）毕业之后能从事哪些工作？能挣多少钱？工商管理硕士，全称为工商管理类硕士研究生(英文名为Master of Business Administration,简称MBA)。该学位的设立，旨在培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才。这个专业的范围比较广，所学课程也较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程，因此，工商管理是一门基础较宽的学科，个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。比如企业管理、市场营销、人力资源、财务管理、会计和企业投资等。近年来国内的就业形势动荡，但MBA的就业发展趋势一直向好，中高层比例明显升高。行业转换和职能转换比例都达到了70%以上。所以，MBA的学习就是对自身的一种投资，投入的是努力和坚持，收获的是提升和未来。但MBA学习又略有不同，不会受市场经济波动的被动影响，而是能把未来发展的主动性牢牢掌握在自己手里，这就是为什么很多人会选择通过学习来提升自己。都知道MBA的学习能带来管理的知识、能力的提高和人脉的积累等，而这些最终都会体现在就业岗位和薪资上。（一）为什么要报考MBA呢？（1）MBA学历全世界都很吃香据必尚教育的数据统计：最热门的还是金融行业，其次是咨询行业、批发和零售业、科技领域以及世界500强公司。另外，还有制造业、房地产行业、教育医疗等，MBA因其管理层面的普适性而应用于不同行业中。在不同行业的就职岗位也是非常多元化的，但大部分都会任职总经理/副总经理、总监、部门经理、主管等管理层岗位，并且毕业前后，高层次管理人员占比明显增加，升职概率达到72%-84%不等。（2）就业市场缺口巨大就业市场的需求的增加会直接带动MBA毕业生薪资水平的提高。据调查显示，超过3/4的企业MBA学生和非MBA商科专业学生获得允诺的比例分别为67%和23%。相对而言，在技术、制造业的实习机会尤其多。着眼于全球，（3）雇主对于MBA管理的青睐雇主们认为最有价值的MBA专长是领导（Leadership）和策略（strategy），其次是创新（Innovation），表明了雇主希望能找到有远见卓识的领导者，而不是循规蹈矩的普通经理。（二）MBA毕业后到底能挣多少钱呢？MBA学习是一项锦上添花的工作，主要在于提升自我，创造机会。mba毕业之后的年薪还是要根据自己个人能力的，当然相对而言起点肯定要比大多数人要来的高，但是年薪要综合看的，看在什么样的企业里面就职，任职什么样的职位，工作内容是什么？不是光看你的学历背景就能给出很高的年薪的，说白了，企业选人肯定是选择能给企业带来价值的人，在这个前提下，你带来的或者说创造的价值越大，那么你的年薪就越高。放眼全世界，薪酬最高的领域仍是金融行业：$97,100，高于其它领域；其次是咨询行业：$90,900，其它行业：$79,675，科技领域：$84,633。MBA在入学前后，有近90%的MBA毕业生薪资就在水涨船高，根据国内各大商学院发布的报告粗略估算，薪资涨幅约为33%。无论是国际还是国内院校，MBA的薪资待遇都非常可观。下面是必尚考研统计的国际四大MBA商学院的的薪资水平：1. 哈佛商学院：2019年公布的薪资信息中，基础工资在12.5万美元到15.2万美元间。2. 沃顿商学院：据调查2019级学生实习月薪平均值也能达8千美元以上。3. 北大光华学院MBA：24.2%的用户年薪是超过50万元，37.9%的用户年薪在40-50万之间。4. 清华经管MBA：清华大学经济管理商学院MBA2017年就业报告中，平均年薪为42.79万元，最高年薪高达130万。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信我：考研

你知道什么是MBA吗？MBA即工商管理硕士，是社会工作者普遍认同的进阶管理层的一块敲门砖。很多人在事业已经发展到一定阶段之后往往会遇到各种各样的瓶颈期，迫使他们不得不暂时放下当前的工作，思考未来的人生去向。而选择攻读工商管理硕士恰恰是去除迷惘，明晰未来的最佳途径之一。为什么这么说呢？MBA(工商管理硕士)对个人发展又有什么作用？接下来听我慢慢道来。MBA工商管理硕士的价值为什么攻读MBA?你的进修目的是什么？1、在同一个岗位任职多年，想要更快进阶管理层？管理者必备的知识与技能有哪些方面的欠缺阻滞了你的事业晋升？你是否有以上迷惑？而如果你在咨询或投行，想升职或申请合伙人，在行业属性要求下MBA教育经历是必不可少的。2、为了改变职业发展道路。如果你想进入咨询或金融行业，那么MBA将会是一个不错的渠道。3、为了某种特别的行业需求。当你想创业或建立商业联合组织（如某某商学联合会），那么你就很可能会需要到在MBA进修期间获得的社会人脉资源，如同学、校友、教授等，这类人群都是社会的精英阶层，每个人拓展出去的人脉又是另一个人脉网络，如此互相交织带来的能量是不可想象的。4、提供一个自我突破的机会。有些人在从事金融、咨询类这些外人觉得逼格很高各种羡慕的工作时，很大程度上会迷失自我，陷入工作的重围中，每天都很忙却又不知道自己在忙什么。这个时候暂时停一下，去进修MBA重新学习也是个不错的选择。你会认识许多各行各业的同学，这些人里会有和你做过同样工作，或者做过你以后考虑要做的职业的人，会给你带来意想不到的感受和建议。那么，如果我要转变职业或者职业目的不明确，那申请MBA是否存在有劣势？其实申请MBA更重要的它会为你系统的梳理管理者必备的知识与技能，切实的应用到实践中，它是在为你提供一个寻找方向的机会，为你后续的事业发展提供更好的选择。只要你有学习提高的欲望，清除认识到自身的不足或者纯粹为了见识下更高层次的人脉圈，那么都有必要去进修MBA。

（来源：公众号丨CEO时间）通用电气（GE）的CEO杰克·韦尔奇(Jack Welch)说过这样一句话：你可以拒绝学习，但你的竞争对手不会！中国经济中速增长第二季和大企业时代同时到来，全球网络智能制造和服务模式给中国制造带来更加严峻的挑战。虽然国内每年有60万工科大学毕业生，是美国人数的10倍，但他们大都只擅长线性思维，缺乏项目和团队协作的经验，沟通能力较差，靠自学难担大任。在《世界经理人》网站的调查中，95%的网友认可制造业定制MBA的必要性，有网友认为：“有些人在自然科学领域的研究很严谨，但在人际交往方面却有很多欠缺。很多从技术岗位走上管理岗位的人往往自己累得要死，属下却闲得要死。”制造业转型升级需要一大批懂运营管理、具有全球化视野的高素质人才支撑。但人才何在？于是智能制造方向工商管理硕士MBA-IMM应运而生了！智能制造方向MBA和普通MBA有什么区别？智能制造管理的MBA发起于两场变革。一个是“中国制造2025”国家战略中对与制造企业转型相关的高端管理人才的迫切需求；二是来自于中国商学院越来越趋向将商学与国民经济发展中的重要行业相结合的发展与变革方向。智能制造发展不仅是中国的战略，也是世界主要工业国家的重要发展战略，因此结合中法顶尖高校学术与工业产业资源的智能制造管理方向MBA应运而生。智能制造管理不是专业方向，而是产业和行业属性。一直以来，MBA并不具有产业或者行业的特性，而是通用的。但是，随着世界产业格局与发展态势的变化，具有产业、行业属性的MBA项目无论在课程设计、研究支持、资源导入还是行业生态建设，无疑都更具有前瞻性和实用性。MBA-IMM 和普通的MBA有什么不同和优势？MBA-IMM课程设计遵循MBA在职硕士培养的系统与科学性，并在此基础上从智能制造的全球视野、科学认知、系统思维、可持续发展等方面进行优化，使课程体系兼具智能制造的行业前瞻性和MBA的视野高度。MBA-IMM的班级学员均来自于智能制造相关领域，有利于学员聚集产业链生态资源。CPMC企业工商管理硕士MBA定制流程1、调研：由协進教育CPMC专家团去企业实地考察，对公司情况、战略构想、人才现况及人才升级战略进行实地考察，根据企业人才升级的需求进行调研。2、入学门槛：当然，在职工商管理硕士MBA也是有门槛的，需要通过能力测试与面试访谈两个环节的考核方能入学。3、开学典礼：由中外知名 大学教授致辞。4、论文指导及答辩：中教与外交各配1名，实行一对一指导。上星期开学的科瑞恩大学（Cowain）就是这样。科瑞恩大学是，科瑞恩集团（Cowain）携手协进教育（CPMC）联合定制的智能制造方向的在职硕士课程。据了解，科瑞恩集团是一家为制造业提供全方位的智能化解决方案的公司，其产业链，涵盖行业自动化解决方案、专用机器人、标准设备、售后服务、机器人职业培训及智能工厂六大部分。公司目前正处在转型升级的关键时期，那么人才升级将会是整个转型升级中的重要部分。区别于冗长、或多或少雷同的MBA课程，公司可以避免花费大量的资金选派“精英”管理人才去参加培训，在常规的培训过程中，学员经常会在花费宝贵的时间去学习已经学习过的东西。在这一点上，以客户组织的实际需要为导向的公司定制课程将会成为效率最高、提升最为有力的一种学习方式。在美国、欧洲还是亚太地区，公司定制课程已经成为了增长速度最快的一种培训形式。我们相信，在未来这一趋势将在中国继续快速发展。企业定制的工商管理硕士MBA，你想读吗？

团队倡导“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”，欢迎有志于信息管理与商务智能研究的同学加入！导语信息管理与商务智能团队倡导“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”，在教书育人、科研创新、社会服务等方面取得了丰硕的成果。其中团队负责人李敏强教授为国家杰出青年基金获得者，教育部长江学者特聘教授，国务院政府特殊津贴专家，主持和参与省部级以上科研项目30余项，发表学术论文130余篇，撰写专著3部，曾获国家级科技进步奖二等奖1项，国家教育部科技进步奖4项，中国高等学校科技进步奖一等奖1项，天津市科技进步奖4项。团队主要科研方向涉及大数据环境下的数据挖掘和商务智能，信息管理和信息系统，互联网、移动互联环境下的信息产品与服务管理，信息系统安全风险管理等。团队近几年共发表论文160余篇，包括MIS Quarterly，Information Systems Research, Journal of Management and Information Systems（管理信息系统领域的三大顶级期刊，团队近五年共有5篇论文发表其上）以及IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems，Information & Management等顶级期刊，SCI/SSCI检索70余篇，获教育部科技进步奖一等奖1项、自然科学一等奖1项；获市级优秀博士论文1篇，获校级优秀博士论文2篇。团队目前在研项目（纵向）12项，其中国家自然科学基金重点1项，面上/青年项目6项、教育部高等学校博士学科点专项科研基金2项。实验室重视校企合作、产学共赢，推动产学研一体化。团队研究方向互联网/移动互联环境下的信息产品与服务管理1.数字化平台运营与治理；2.信息产品（服务）的组合优化设计；3.信息产品的定价与竞争；4.信息产品市场的复杂适应系统建模与模拟大数据环境下数据挖掘与商务智能1.基于海量／复杂数据的知识发现；2.Web数据挖掘与社交网络挖掘；3.复杂信息系统安全风险分析；4.复杂环境下的智能决策支持系统企业信息系统安全风险管理策略研究1.企业信息系统安全投资策略研究；2.云服务环境下安全服务外包策略研究；3.信息系统安全信息共享；4.用户隐私保护团队展示团队负责人李敏强：信息管理与管理科学系教授，博士生导师，信息管理与信息系统学科带头人。教育部长江学者特聘教授、国家杰出青年基金获得者、入选国家“百千万人才工程”，国务院政府特殊津贴专家。先后获国家级科技进步奖二等奖1项, 教育部科技进步奖4项，高等学校科技进步奖2项，天津市科技进步奖4项。1998年12月获天津市首届优秀青年人才奖，2001年3月获第六届天津青年科技奖。2005年获教育部新世纪优秀人才支持计划资助。主要研究方向为信息管理与电子商务、信息产品定价、商务智能、进化计算理论与应用等。团队主要成员南国芳：天津大学管理与经济学部系统工程研究所教授、博士生导师。主要研究领域为信息经济、平台经济、信息系统、电子商务、数据挖掘及智能计算等。先后承担4项国家自然科学基金项目和多项省部级科研项目，于2008年获得教育部自然科学奖一等奖一项，于2015年获得教育部自然科学奖二等奖一项。获得2008年度教育部新世纪优秀人才称号，获得2013 年度天津市“131人才培养工程”第一层次人选，获得2013 年度天津大学“北洋青年学者”。于2018年获得天津市“131创新型人才团队”。冯楠：信息管理与管理科学系教授，博士生导师，管理与经济学部副主任。2013年入选教育部“新世纪优秀人才”支持计划，2014年入选“北洋青年学者”支持计划，2015年入选天津市“131”创新型人才。曾获第十六届天津市社会科学优秀成果一等奖，以及2019年教育部自然科学二等奖。中国信息经济学会副理事长，天津市工商与会计专业学位教育指导委员会委员。主要研究领域为：数字化平台运营与治理，信息安全服务管理，平台经济与共享经济，大数据与商务智能。陈富赞：信息管理与管理科学系教授、博士生导师。获教育部科技进步一等奖1项、自然科学一等奖1项。主要研究领域为：(1)大数据分析及基于大数据分析的企业智能决策；(2)开放云计算环境下的云服务运营、管理以及及定价决策；(3)社交网络数据分析以及基于社交网络的用户行为模式分析及商务决策等。田津：信息管理与管理科学系教授、硕士生导师。获得2019年教育部自然科学奖二等奖，天津大学“北洋学者——骨干教师”等。主要研究领域为电子商务与商务智能；数据挖掘与知识发现；个性化推荐技术；机器学习与进化计算；社交网络挖掘与分析。窦润亮：信息管理与管理科学系副教授、硕士生导师。信息管理与管理科学系党支部书记、系副主任。中国机械工程学会工业工程分会常务副秘书长、全球华人工业工程与物流管理院系主任联席会秘书长。主要研究方向为大数据分析与智能决策、机器学习与数据挖掘、产品与服务创新、客户需求分析。冯海洋：信息管理与管理科学系副教授、硕士生导师。获得2018年中国信息经济学会青年创新奖、天津大学“北洋学者——骨干教师”、 天津大学管理与经济学部“经管榜样（教工）”年度科学奖。主要研究领域为信息系统经济学、平台商务模式与策略、商务大数据分析等。课题组老师研究成果团队主要获奖获国家科技进步二等奖2项，教育部科技进步奖一等奖4项、自然科学一等奖1项，天津市科技进步奖4项；获市级优秀博士论文1篇，获校级优秀博士论文2篇。团队培养的研究生荣获2017年国际信息技术与系统大会最佳论文奖亚军，也是我国大陆高校研究生首次获得该奖项。2018年获评天津市劳模创新工作室先进典型荣誉称号。2018年获评天津大学“金牌活力实验室”。2017年获评天津大学“银牌活力实验室”和“最佳人气实验室”。2015年获评天津大学劳模创新工作室。团队近期论著选登【代表性论文】[1] Zhang, Zan, Guofang Nan, and Yong Tan. "Cloud Services vs. On-Premises Software: Competition Under Security Risk and Proct Customization." Information Systems Research (2020).[2] Haiyang Feng, Zhengrui Jiang, Minqiang Li, and Nan Feng, First- or Second-Mover Advantage? The Case of IT-Enabled Platform Market, MIS Quarterly, Forthcoming.[3] Haiyang Feng, Zhengrui Jiang, Dengpan Liu, Quality, Pricing, and Release Time: Optimal Market Entry Strategy for New Software-as-a-Service Vendors, MIS Quarterly, 42(1), 333-353, 2018.[4] Guofang Nan, Lina Yao, Chad Ho, Zhiyong Li* Minqiang Li. (2019). An Economic Analysis of Platform Protection in the Presence of Content Substitutability,Journal of Management Information Systems, Accepted.[5] Zan Zhang, Guofang Nan*, Minqiang Li, Yong Tan. (2016). Duopoly pricing strategy for information procts with premium service: free proct or bundling? Journal of Management Information Systems, 33(1): 260-295.[6] Jin Tian, Minqiang Li*, Fuzan Chen, and Nan Feng. Learning subspace-based RBFNN using coevolutionary algorithm for complex classification tasks. IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems, 2016.[7] Nan Feng, Huanhuan Feng, Dahui Li, Minqiang Li, Online media coverage, consumer engagement and movie sales: A PVAR approach, Decision Support Systems, vol. 131, 2020, pp. 1-11.[8] Chenglong Zhang, Nan Feng*, Dahui Li, Minqiang Li, Outsourcing Strategies for Information Security: Correlated Losses and Security Externalities, Information Systems Frontiers, 2020，Forthcoming.[9] Minqiang Li*, Haiyang Feng, Fuzan Chen, Jisong Kou. Numerical investigation on mixed bundling and pricing of information procts.International Journal of Proction Economics, Volume 144, Issue 2, August 2013, pp.560-571.[10] Runliang Dou, Yubo Zhang, Guofang Nan, Iterative Proct Design through Group Opinion Evolution[J],International Journal of Proction Research, 2017, 55(13): 3886-3905[11] Fuzan Chen, Minqiang Li, Harris Wu*, GACRM: A Dynamic Multi-Attribute Decision Making Approach to Large-Scale Web Service Composition, Applied Soft Computing, Volume 61, Issue 12, 2017, 947-958【专著】[1] 李敏强，寇纪淞，林丹，李书全著. 遗传算法的基本理论与应用. 北京：科学出版社，2002年3月第1次印刷，2004年2月第2次印刷，ISBN: 7-03-009950-5.[2] 杨海军, 李建武, 李敏强著. 进化算法的模式、涌现与困难性研究. 北京：科学出版社，ISBN 978-7-03-033175-5, 2012年2月.[3] Minqiang Li, et al. Real-coded ECGA for Solving DecomposableReal-Valued Optimization Problems. In Ying-ping Chen, Meng-Hiot Lim (eds.),Linkage in Evolutionary Computation, Springer, October 1, 2008, pp.61-86.[4] 李敏强, 冯海洋, 冯楠, 南国芳. “互联网+”新经济形态下信息产品与服务管理研究.《信息管理与信息系统研究进展（第二辑）》，马费城主编，武汉：武汉大学出版社，ISBN：9787307188778, 2017年6月.[5] 田津, 李敏强. 径向基函数神经网络及协同进化学习. 科学出版社, 2017.在研项目目前在研项目（纵向）13项，预算经费800多万元。国家自然科学基金重点项目/面上项目/青年项目7项。先后承担国家杰出青年科学基金1项，国家自然科学基金重点项目1项、面上项目10项、青年基金项目 6项，教育部高等学校博士点项目 5项；[1]国家自然科学基金重点项目（71631003），“互联网+”经济形态下信息产品与服务管理研究，起止年月: 2017年1月—2021年12月[2]国家杰出青年基金，“信息管理与系统（研究方向）”，起止年月:2010年1月-2014年12月[3]国家自然科学基金面上项目（71871155），“存在多利益相关主体复杂情境下企业信息系统安全投资策略演化过程研究”，起止年月: 2019年1月—2022年12月[4]国家自然科学基金面上项目(No.71771169)，考虑需求多样性的云服务最优分级定价策略研究，2018-2021[5]国家自然科学基金面上项目，数字化内容平台收益模式与版权策略研究，起止年月：2020年1月—2023年12月[6]国家自然科学基金青年基金项目，存在供给侧竞争与协作的互联网平台企业产品或服务动态定价策略，起止年月：2018年1月—2020年12月[7]天津市“131”创新型人才团队项目，信息商品定价与服务创新，2019/01 -2021/12国际交流团队教师有着丰富的海外交流、合作渠道。团队教师多次出访美国、德国、意大利、加拿大、韩国等国家的著名大学和研究机构并进行研究交流，定期参加研究相关国际学术会议，与多个国外研究机构建立了广泛合作基础。近几年部分教师海外交流情况如下：李敏强：2002年在香港城市大学从事合作研究，2005-2006年美国伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校工学院访问学者。南国芳：2005年在英国帝国理工学院做访问学者，2008年至2009年在意大利都灵理工大学做博士后研究。冯楠：2012年1月-2013年1月在美国特拉华大学(University of Delaware)商学院做访问学者陈富赞：2015年8月-2016年8月美国欧道明大学(Old Dominion University)访问学者。田津：2014年11月-2015年11月美国马里兰大学访问学者冯海洋：2014年3月-2015年6月美国爱荷华州立大学（Iowa State University）博士后在团队老师的带动下，实验室研究生广泛参与国际学术合作和交流，全部博士生和大多数硕士研究生参加过国际学术会议（例如ICIS、PACIS、CSWIM等国际会议），还有大量研究生前往海外名校进行交流学习。近五年参与海外交流学习的部分研究生如下：罗潇潇：2016年6月-2017年6月美国德克萨斯大学阿灵顿分校，联合培养吴丹：2017年12月-2018年12月美国德克萨斯大学达拉斯分校，联合培养王宇：2018年6月-2020年3月美国德克萨斯大学阿灵顿分校，联合培养李枝勇：2018年9月-2019年9月新加坡管理大学，联合培养陈林：2019年6月-2020年6月美国德克萨斯大学阿灵顿分校，联合培养活动剪影团队邀请吴东军教授来校访问。吴教授现任佐治亚理工大学Scheller商学院Scheller讲席教授 (创新、创业及商业化)、信息技术管理系终身教授及学科负责人 (Area Coordinator)，现任国际顶尖学术期刊信息系统研究 (Information Systems Research)高级编辑 (Senior Editor), 以及国际顶尖学术期刊管理科学 (Management Science) Department Editor。团队邀请姜正瑞教授来校交流。姜正瑞教授在2019年加入南大之前，任美国爱荷华州立大学商学院的信息系统与商业分析教授和Thome讲席教授。为国际顶尖期刊Information Systems Research的副主编和Proction and Operations Management的高级主编，曾任 MISQuarterly副主编（2014-2017），并获得该刊2016年最佳副主编奖。团队邀请陈建清教授来校交流。陈建清教授为美国德克萨斯大学达拉斯分校商学院副教授（终身教职）。目前担任Information Systems Research, Journal of Electronic CommerceResearch等国际期刊副主编，在相关领域具有较高的学术声誉。2016年，陈教授获得了INFORMS杰出青年奖，是获得此奖的唯一华人。团队邀请宋培建教授来校交流。宋培建教授是南京大学商学院营销与电子商务系教授，担任国际期刊Electronic Commerce Research and Applications副编辑（Associate Editor），Journal of GlobalInformation Management评审委员会成员（Editorial Review Board）。团队邀请Xinxue (Shawn) Qu (Assistant Professorat University of Notre Dame)来校交流。团队邀请时任浙江大学教授的霍宝锋教授来校交流。霍宝锋教授担任运营管理顶级期刊Journal of Operations Management编委。团队与易融联成立金融科技联合实验室。团队参加信息管理领域顶级会议ICIS。人才培养1.团队任务：1）聚焦国际相关领域的理论与应用基础研究前沿；2）聚焦我国经济与社会信息化建设中的重大需求。(特别是我国“信息化带动工业化”发展思路所提供的巨大需求)2.培养目标：1）具备现代经营与管理理论基础和意识，具有信息管理、信息系统、电子商务、大数据分析及商务智能等方面的理论研究与应用能力。2）高素质、宽基础，具备创新精神和实践能力的高级复合型人才。3）可以在第一、二、三产业和高等教育、科学研究、政府及有关组织，从事信息管理和信息系统的理论研究、战略规划、管理组织和技术开发等工作。3.对研究生基本要求1）做好职业发展规划，应用所学的管理知识，管理好整个研究生期间的学习和科研任务。2）严格遵守研究生院研究生培养的各项规定，严格遵守学术规范。3）追求上进，勤奋刻苦；认真负责，积极主动；在学习和科研工作中，发挥主观能动性。4.团队校友部分博士校友毕业去向就职于高校及科研院所：985高校、211高校以及中科院企事业单位：百度、滨海新区政府、中国移动、中石油、建设银行 ……部分硕士校友毕业去向Google(美国)：2001级硕Linkedin(美国)：2009级硕百度：2013级硕、2014级硕阿里：2012级硕、2017级硕腾讯：2011级硕、2017级硕华为：2013级硕、2014级硕美团：2015级硕、2017级硕中科院：2013级硕、2014级硕、2016级硕建设银行：2009级硕、2015级硕招商银行：2012级硕浦发银行：2017级硕字节跳动：2017级硕5、活动剪影团队年终汇报学生毕业团队讨论团队参加PACIS2019团队参加CSWIM2018团队参加CSWIM2019文体活动生源要求团队接收外校优秀推荐免试硕士研究生、直博生或招考博士生。期望报考申请的研究生具备以下能力和特点：（1） 具有在管理科学、数学和统计学、经济学、计算机和信息科学等相关学科之一的学习背景；（2） 具有数学建模能力、计量/统计或数据分析的能力，掌握基本的文献研究和定性分析方法；（3） 学习能力强，具备发现问题和解决问题的能力、自我挑战意识和责任心，以及团队协作精神；（4）具有较好的中英文阅读、写作和口语表达的能力；（5）身体健康，阳光乐观，积极向上。课题组联系方式如果你想加入我们，请私信小编。信息来源 / 信息管理与商务智能团队封面图制作 / 刘 洋图文编辑 / 刘 洋责任编辑 / 李 庚

01 天津商业大学天津商业大学（Tianjin University of Commerce），简称TUC，是一所以商学为主干，管、经、工、法、文、理、艺多学科相互支撑、协调发展的高等学校，是天津市属重点大学，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校，入选国家级人才培养模式创新实验区、国家级大学生创新创业训练计划、教育部首批新工科研究与实践项目、数据中国“百校工程”、天津市一流学科建设项目、天津市卓越工程师人才教育培养计划。院系设置学校设有14个学院和大学外语教学部、基础课教学部、体育教学部3个教学部，有54个本科专业（方向）。师资力量学校有专任教师956名，其中正高级154名，副高级296名；具有博士学位者384名，硕士学位者450名；有享受政府特殊津贴专家4人、“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选3人、天津市有突出贡献专家1人、天津市“131”创新人才培养第一层次人选8人、天津市“五个一批”人才5人，有兼职博导19名，合作博导11名。有天津市级教学名师奖11人，天津市级教学创新团队2个，天津市级教学团队11个。学科建设学校有7个天津市级重点学科，68个硕士点，其中一级学科硕士点9个（涵盖二级学科硕士点56个），二级学科硕士授权点2个，专业学位硕士点10个。学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格，以及港澳台研究生招生资格和同等学力人员申请硕士学位授予权。02 天津财经大学天津财经大学（Tianjin University of Finance and Economics，TUFE），位于天津市，是天津市属重点大学和中国北方培养高级经济管理人才的重要基地，是一所以经济学和管理学为主干，兼有法学、文学、理学、工学、教育学、艺术学等学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学。学校始建于1958年，是以南开大学经济类专业为基础组建的，原名为河北财经学院，1969年10月1日划归天津市领导，更名为天津财经学院。2004年5月17日，经国家教育部批准，更名为天津财经大学。院系专业学校有14个教学单位，开设有49个本科专业，覆盖8个学科门类。师资队伍学校有专任教师742人，教授、副教授人数占教师总数44%。2016-2017学年有专任教师742人，聘请校外教师118人；专任教师中具有高级职称的教师327人，占 44.1%；具有硕士及以上学位者684人，占92.2%，有国家级教学名师2名、天津市级教学名师16名，国家级教学团队1个，天津市级教学团队16个。03 天津商业大学宝德学院天津商业大学宝德学院，位于渤海之滨天津市，是国家教育部批准，由天津商业大学和天津摩根教育管理咨询有限公司合作创办，以新的机制和模式举办的本科层次的独立学院，学制四年。大部分省份考生安排在计划内本科第二批次录取。学生毕业颁发天津商业大学宝德学院普通高等教育本科毕业证书。师资规模在校任课教师358人，其中教授63人，副教授124人，讲师109人，助教62人。青年教师获得博士学位的教师45人，获得硕士学位的教师114人。 从年龄结构来看，成梯次配置，趋于合理，既有经验丰富的老教师，也有年富力强的中青年骨干教师。院系规模设有工商管理系、会计学系、涉外经济贸易系、外国语言文学系、计算机与信息技术系和艺术设计系，共有工商管理、会计学、财务管理、市场营销、物流管理、人力资源管理、国际经济与贸易、金融学、旅游管理、劳动与社会保障、英语、日语、计算机科学与技术、电子商务、信息管理与信息系统、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、动画等19个本科专业。如果大家喜欢昌鸿老师，就给昌鸿老师一个赞，一个关注呗，谢谢大家的支持。你们的支持是我最大的动力，昌鸿老师都会给你们秒回消息的。

工商管理硕士（MBA）这5所院校好考吗？不同MBA学制会有所差异，从一年到三年不等，时间成本必须计算；学习费用的差异，也是考量的因素，想要备考MBA的在职考生需要通过考虑各种因素来选择院校，那么必尚考研就来分析一下五所学校的MBA考研情况吧！1、山西大学山西大学坐落于山西省太原市，是山西省重点建设大学，山西省人民政府与教育部共建大学、教育部与山西省人民政府合作共建高校，截至2020年5月，学校有坞城、大东关两个校区，总占地面积3008亩；学校设有31个学院（系）、86个本科专业；图书馆馆藏文献305万册；拥有博士学位一级学科授权点19个，硕士学位一级学科授权点35个，硕士专业学位种类24个；有专任教师2224人，全日制在校生31528人，其中本科生24096人，研究生7432人。山西大学的MBA研究方向有战略管理、管理信息系统、公司理财、公司理财、数据模型与决策、会计学、组织行为学、管理经济学、营销管理。核心课程：管理经济学（或经济学），组织行为学，数据、模型与决策，会计学，财务管理，市场营销，运营管理，人力资源管理，信息系统与信息资源管理，战略管理。非全日制学制为2.5年，分数线需要达到A区国家线，复试线稍高。2、天津财经大学天津财经大学位于天津市，是天津市属重点大学和中国北方培养高级经济管理人才的重要基地，是一所以经济学和管理学为主干，兼有法学、文学、理学、工学、教育学、艺术学等学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学。天津财经大学的MBA学费为6.18万元，在职班：采用集中学习和周末学习两种形式，学位课4门，必修9门，选修课5门，2-3门必修课由具有留学经历的教授进行双语（中英文）教学，使用世界经典MBA英文原版教材。3、山东理工大学山东理工大学是国家国防科技工业局与山东省及淄博市共建高校，是山东省重点建设的以理工为主的多科性大学，具有研究生推免资格，为首批国家级“卓越工程师教育培养计划”实施高校、教育部高等学校科技成果转化和技术转移基地、山东省“一流学科”和“应用型人才培养特色名校”立项建设单位。非全日制MBA的学制3年(优秀学员可申请提前毕业)，采取周末或定期集中面授学习。在规定年限内，修满学分，完成硕士学位论文并通过学位论文答辩，经校学位委员会审核批准后，获得MBA学位证书和研究生毕业证书。学费为5.2万。初试辅导教材：《2018年MBA联考考试大纲及报考指南》和《2018年MBA联考辅导教材》(全国工商管理硕士入学考试中心编写，机械工业出版社出版)。4、湘潭大学湘潭大学是一所综合性全国重点大学，教育部与湖南省支持高水平大学和特色学科建设高校，湖南省国内一流大学建设高校（A类）。据2020年6月学校官网显示，学校设有23个学院、教学部；有3个国家重点学科，15个一级学科博士点，31个一级学科硕士点，19个硕士专业学位类别，15个博士后科研流动站；有专任教师1502人，各类全日制在校学生37576人，其中博士、硕士研究生7155人。学费MBA(18000元/年)，具体以物价局核定为准，教材费、资料费另收，MBA研究方向有金融与投资、项目管理、企业管理、财务会计、市场营销、人力资源管理。5、中国海洋大学中国海洋大学位于山东省青岛市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家“世界一流大学建设高校”（A类）、“985工程”和“211工程”重点建设高校，为中欧精英大学联盟、北极大学、国际南极学院、国际涉海大学联盟成员，全国首批博士、硕士学位授予单位。MBA的学费为7.8万元，研究方向有会计与财务管理、企业战略管理、人力资源与组织管理、营销管理、旅游管理、金融与投资管理、海洋管理和国际商务管理。21备考双证研究生私信：考研获得更多资讯