天津的研究生辅导班

近期中国教育在线发布了2020全国研究生招生调查报告，小编发现今年报告中提到的很多问题都是往年经常出现的，所以我们今天就来看一下有哪些问题需要我们注意，别人走错的路，希望大家不要再走了！据教育部数据显示，2020年硕士研究生报名人达到341万人，突破了2019年报名人数。2019年较2018年报名人数增长了21.85%，2020年考研报名人数较2019年增长17.59%。从历史趋势上看，明年的报名人数也大概率会增加。要不要报辅导班据中国教育在线的2020全国研究生招生调查报告显示，大家在辅导班的选择上，有超过七成的考生选择了自学，而不到三成的考生选择了报辅导班。关于考生对考研辅导班的看法，有近六成考生认为是否报考辅导班应视具体情况而定；两成左右的考生认为没必要报辅导班；超过一成的考生认为，辅导班对备考有很大帮助，自己会参加辅导班。关于专业课的辅导班，一般来说不想公共课那么多，简单来说就是少且贵。调查数据显示，从参加考研辅导班的费用来看，花费在1000元以下的考生最多，占比约48%，这个差不多是报单科的费用；其次则是在1000-3000元之间的占比约22%，在辅导班的费用超过了1万元的占比约16%。对于专业课的辅导班，很多都是一些考完的学长学姐自己创立的，再就是学长学姐卖自己用过的资料。一般来说，考过多年的学校学姐对学校的专业课把握更加深刻一点，会有一些经验、学校出题特点、方向的把握，会更加有针对性。如果你的专业课有一个比较大的辅导机构，那么给你一个建议，问一下你考上的学长学姐，如果考上的人80%以上的人都用的这个机构的资料，那么你就跟着买就没得错；如果是低于80%，就看你自己的判断了！避坑指南：对于专业课的辅导问题，一定要问考上的学长学姐，并且这个学长学姐是不在专业课辅导机构工作的，而且最好没有销售自己专业课资料的倾向，总的一句话就是最好选择没有利益相关的学长学姐咨询。如果考虑报大班，那么就要有接受这个机构不太负责的态度，比如直播出故障，网课更新不及时和资料邮寄等问题。如果要选择小机构，最好先自己做个调查，问一下学长学姐这个机构的资料使用率和资料质量，如果调查不了那么多，可以选择小样本，比如你问的这个学长或学姐所在宿舍的资料使用情况。如果考虑购买这个学长学姐的资料，那么就要做好后期更新资料的准备，虽然有些重点是年年都有的，但是去年的考试内容也会对今年的重点产生一定的影响。

记者 | 查沁君1优胜事件还在风口上，近日又一家线下教培机构出现经营难题。据中国商报援引家长消息，天津本土少儿英语培训机构皇家少儿多个校区宣布停业，经初步统计，超过1200余名家长受损，涉及金额逾1500万元。界面教育在微博上发现以#天津皇家少儿#为话题的阅读量达9.4万。其中，据博主（微博ID：东方郁1005）透露，10月23日下午17：01分，天津河东校区老师在群内发布一则停课通知，随后“校区关门、人去楼空”。大部分家长已缴纳学费逾一万，多者达2-3万。该博主还透露，皇家少儿机构在天津其他五个校区，也几乎同时接到停课通知。博文写道：“其实回想起来，上周就有征兆，他们以老师身体不适为由，停课一次，昨天跟大家沟通以后，发现理由都是一样的。”截至发稿，界面教育多次拨打皇家少儿天津校区咨询电话，无法接通。目前最新进展是，当地教育部门已经介入，参与处理善后事宜。11月6日，在领导留言板中，天津市南开区人民政府回复称，经调查，家长反映的情况属实。为此，南开区成立“皇家少儿英语”涉稳处置工作专班，南开区的八个部门全力推动化解此问题。据皇家少儿官网显示，其创始于2009年，是天津本土主打全外教的少儿英语培训品牌，其课程包括：3-6岁幼儿英语、6-9岁少儿英语、幼小衔接、绘本课程、少年版以及线上课外：5H绘本屋。目前皇家少儿在天津市有五个校区，分别位于南开区、河西区和河东区。其它校区分布在青岛两家、海南一家、宁夏一家（加盟）、山东一家（加盟）。据天眼查APP显示，皇家少儿所属公司全称为津汇通培生教育科技有限公司（下称“汇通培生”），成立日期为2011年12月23日，法人郭翔，注册资本100万人民币。郭翔和其名下的汇通培生公司已卷入多起司法诉讼案件，汇通培生也被列入经营异常。今年10月郭翔被法院列为被执行人，执行标的总额高达668万元；同时其本人还因自身及关联企业未履行法定义务被限制高消费。界面教育询问英国教育集团培生（NYSE：PSO），汇通培生与其是否有合作关系，对方表示，“没有关系，我们不会允许合作公司用培生作为公司名称。”并称：“天津汇通培生教育科技有限公司名称涉嫌侵权，培生将进一步进行调查。”

2019考研的学子在面对复试或者调剂中，然而对于2020考研学子来说，你们的路才刚刚开始，所以当前就有一个很重要的问题摆在大家面前，那就是考研是否真的需要报辅导班？其实考研机构是很多的，每年都会去各大高校做宣讲会，各种宣扬，整个会上气氛高涨，最终的目的只有一个，就是让大家掏钱报班，确实那些老师在宣讲会上的演讲很精彩，通常去听的同学都会被打动，然后一些人就直接报名了。甚至有些班要好几万，木哥印象最深的一次是有个同学跟我说花了三万多报了一个班，最后发现什么用也没有，依然是没有考上，所以木哥就针对是否报班跟大家说一下。就木哥个人而言，我是不大建议报班的，很多人说报班能督促自己，那是未必吧，大部分都是给你看看视频，有些就是给你个账号自己在电脑上看，请问这跟你自己复习有区别吗，我想是没有的。当然木哥不排除报班也有报班的作用，尤其是一些中等偏上的学生还是有点作用的，能快速掌握一些知识，但是对于成绩好的或者差的同学，意义不是很大，还不如自己认真去复习，只要做好规划严格执行，我想考研不是问题。如果完全说依靠什么辅导班让你考上，那是自欺欺人，任何时候能依靠的还是自己，没有一个老师改保证说只要报班了就确保你考上，如果真有，那太牛了。最后想说一点，对于数学英语，大家完全可以自己看以前的视频就好了，相信完成的视频大家都能找得到，报班也是看视频，只是可能给你看的是当年的，但是这两门科目真的没有必要看什么最新的视频，内容又不变，有什么区别呢。只要自己坚持，认真复习，完全是可以搞定的，考研主要还是自主学习能力。对于政治来说，看不看视频都一样，自己看知识精讲做题目完全可以很好掌握这门科目的，有那个钱还不如留下来给自己买点衣服。当然这是木哥的建议，木哥觉得考研报班对你是否考上作用不是很大，但是最终在于个人，每年也有很多同学反馈辅导班帮助了自己很多，所以大家自己去把握，我的观点供参考。

9月7日上午，集团公司化学工程、企业管理研究生辅导班开班仪式在东四楼会议厅隆重举行。集团、股份公司高管人员以及巢湖学院党委书记朱灿平、副校长徐柳凡等校领导出席仪式，集团公司党委副书记、总经理高申保主持开班式。--人才是企业发展的第一资源，集团党委始终坚持人才强企战略，高度重视人才引进、培养和选拔工作，为高质量发展提供了强有力的人才支撑。着眼培养企业发展中高端人才，满足快速发展对技术和管理人才的大量需求，集团创新“产教融合”的人才培养模式，与高等院校开展联合办学，通过专业、定向培养，提升人才队伍的数量和质量。通过前期测试择优录取，开班当天共有140名学员参加开班仪式，广维、蒙维学员通过视频会议系统参加仪式。（编者注：蒙维公司高管，及化工班14名学员、管理班14名学员参会。）-集团公司党委委员、总经理助理兼人力资源部部长朱中华简要介绍了辅导班筹办情况，宣读了辅导班学习管理规定，动员全体学员合理安排学习时间，做到学习工作两不误，用以促学，学用相长。-巢湖学院国际交流与继续教育学院副院长袁凤琴介绍了培训项目从设计到实施的过程，对培训项目的授课课程安排，教师遴选，沟通交流作了重点说明，并表示将竭尽全力做好培训项目服务工作。-巢湖学院党委书记朱灿平代表巢湖学院向辅导班开班表示热烈祝贺，向皖维集团对巢湖学院教育事业一如既往的支持与信任表示衷心感谢。他谈到，近年来，随着校企校地合作不断深化，巢湖学院与皖维集团合作成果丰硕。此次研究生辅导班的开办，充分展现皖维领导班子在人才战略上的卓识远见，巢湖学院一定会密切配合、全力以赴、不负期望，为本次培训项目交上一份满意的答卷。祝愿全体学员学有所获，学有所得，学有所成。-集团公司党委书记、董事长吴福胜代表集团公司对巢湖学院的大力支持表示衷心感谢，他表示，研究生辅导班开设的意义重大，是集团公司着眼加快人才培养、提升骨干素质的重大举措，是建设行业世界一流“品质皖维”的必由之举。两个研究生班的开办，其意义不亚于重大项目的建设，必将载入皖维发展的史册。吴福胜指出，企业发展，既要实现规模和效益的高质量发展，更要实现人的全面、高质量发展。打造一流企业，必须具备一流人才队伍。学习是人才成长的重要途径，一个企业只有不断打造一流的学习力，才能在激烈的市场竞争中赢得主动、占得先机。吴福胜强调，公司对参加研究生辅导班的140名生产经营管理骨干寄予厚望，全体学员务必做到：一要增强学习动力，牢固树立为皖维而学习的使命感；二要善于学习实践，努力提高服务皖维的本领；三要端正学习态度，确保学有所成、学有所长。他希望全体学员珍惜机会，刻苦学习，为建设行业世界一流“品质皖维”，为建设五大发展美好安徽，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力学习。

图片来源：Pexels芥末堆1月22日讯，为期8个多月的天津市校外培训机构专项治理行动近日结束，超过四千家机构被停止办学，1名在职教师的教师资格证被取消。天津市教委近日发布的情况通报显示，专项治理期间，共摸排出校外培训机构5675家。其中，无问题机构407家，发现问题予以整改的机构5268家。在予以整改机构中，4125家停止办学，846家经行政审批获得办学许可证，其余虽有办学许可但存在其他问题的培训机构也全部完成整改，治理整改完成率100%。针对“非零起点教学”、“课上不讲课后讲”现象，天津市教育部门排查了全市中小学校，共发现问题学校15所。27名在职教师被处理，1名教师的教师资格被撤销——通报显示他们参与校外培训机构有偿补课或自行开展有偿补课。同时，天津市教委还启动了为期两个月的寒假期间校外培训机构治理，防止校外培训机构违法违规问题回潮。整治重点包括：已停止办学的校外培训机构改头换面、重新开展培训；在校园周边发放广告、开设咨询点、发布虚假招生广告骗取钱财，或对培训效果作出保证性承诺；在职中小学教师打着“减负”的旗号，变着花样倒逼学生去校外补课，甚至顶风违纪自己开设补习班或到校外培训机构参与有偿补课；新设立的培训机构安全管理、教学内容不符合规定。在寒假专项治理期间，天津还将抽查已关闭的校外培训机构点，对重点商圈和重点楼宇加大治理工作。目前，天津市各区教育部门已接入全国中小学生校外培训机构管理服务平台，将校外培训机构的有关政策、校外培训机构的审批信息、学科类培训备案情况、白名单、社会监督等信息纳入平台，通过信息化手段，实现校外培训全过程精细化管理，并接受社会各界监督。此前教育部公布的数据显示，截至2018年12月30日，全国共摸排校外培训机构401050所，存在问题机构272842所，完成整改269911所，整改完成率98.93%。大部分省市已全部完成整改。

21考研进入紧张复习阶段，暑期报班的同学会大大增加，学弟学妹选择辅导班除了要报一个近点的方便学习，还有几点是需要注意的。学姐总结分三步：首先认清自己，对自己的学习能力、自制力、学习条件等各方面有一个评估。切记不要高估自己，实事求是，有很多小伙伴总觉得开始复习时肯定可以怎样怎样，学习一段时间就会发现变化不大，时间都被浪费了；其次定位清晰，小可爱们选择报班的原因大同小异，但是自己肯定是知道有哪些方面的需求，然后带着目标去选择适合自己的；最后一步很关键，不要被一些辅导机构天花乱坠的宣传所蒙骗，选择辅导班还是要从实际出发。导班的选择在清楚自身需求之前要选择一个知名度高，口碑好的。考研人数每年都在增加，好多辅导班也是越做越大，在很多地方都设立了分校。英语一般是最早开始准备的，不管是英语一还是英语二，暑期主要是真题第一遍的练习。备考期间模拟题做不做都行，但真题是需要认认真真做三遍的。第一遍做时花费时间较长，英语考研的阅读者得天下，建议先从阅读做起，每篇做下来，都需要整理，不认识的单词需要在单词书中找到，尽量记住所有翻译，这样才有可能准确理解文章内容。值得注意的是，阅读理解的所有题干和选项也是需要去总结归纳的，练习久了就可以一眼识破出题人设置的小陷阱。答案就在文中，所以说把单词背好，会分析长难句实在太重要啦。英语真题大多数文章是五到六段，也有多的，但是很少。建议养成在段前标序号的习惯，每一句话也可以用斜杠分开，这样做到目的就是希望不管文章有多难，我们都可以有条不紊地将其慢慢理顺，提高选项正确率。一般情况下一段会出一道题，文章顺序和题目顺序也差不多对应着。了解这个以后，将大大缩小我们找到正确答案所用时间，提高做题速度。我们阅读文章的目的是选出正确选项，其实有些选项是可以在阅读文章之前就可以排除掉的。排除后剩下的选项除了正确选项，好多错的原因就在于：偷换概念、以偏概全、答非所问、无中生有等等。偷换概念常常针对一些长难句，将两个句子放在一起，读着读着，再看看选项，就掉进陷阱里边去了。或者会有一些短语的替换，这里要注意区分好翻译是否相同，因为有的换了一个词但意思一样就是所要选的正确选项。背单词的同时，短语也需要积累；以偏概全或者以全概偏是最经典的错误类型，例如：把part of A替换成A的情况；答非所问就很简单了，虽然原文中有一摸一样的句子，但是这个答案不是题干所提问的，这种情况也要排除；无中生有的选项看一遍原文就可以排除。

【内容提要】本科毕业的消费者王女士想提升自己的学历层次，在2018年10月通过网络搜索找到一家培训机构，留下私人电话后，不断被所谓“学历规划老师”打电话催促报名交费相关课程，交费后才看到课程协议；报名现场确认当天，王女士发现当时这家机构老师指导其所选择的的考试地点有误，当时已经无法更改，这意味着王女士不能参加2018年底的研究生入学考试。王女士提出退费要求，该机构开始推诿拒绝，完全没有了催促报名时的热情和急切。《天天315》本期聚焦：培训机构考研报名指导不负责任，出现问题后谁来负责？请点击音频收听详细内容！央广网北京2月18日消息 据经济之声《天天315》报道，如今终身学习成为社会的共识，不少职场人士也希望通过不断学习来提升自己的能力，包括学历水平。一般情况下，在校学生想提高学历水平可以选择直接升学，从本科到硕士研究生，再到博士研究生，一步步的考试、学习、毕业，最终得到相应的学历和学位；已经工作的朋友，如果自己觉得看书学习在时间上紧张，也可以选择一些培训班、辅导班，在老师的指导下进行学习。无论哪种方式，能够顺利升学应该是考生们的最终愿望。有需求就有市场，社会上出现了不少针对提升学历层次的辅导班，形式多种多样：有现场授课的，有网络授课的，网络授课还包括传统的网站形式、新兴的微信形式、App形式等。市场竞争激烈，各个培训机构都在争抢生源。不过，争抢生源可不是件容易的事情，在搜索引擎上输入“学历提升”，会弹出多个广告窗口，广告宣传语“看上去很诱惑”。比如有的说“直通本科快车道”，有的说“不用考试直接拿本科学历”，还有的说“硕士考试保过”等，面对这些宣传，消费者稍不注意就会掉进陷阱。本科毕业5年多的王女士想要提升自己的学历层次，打算考一个MBA，也就是工商管理硕士。2018年10月份，她通过网络搜索找到几家培训机构，本想先分别咨询一下，再通过对比不同机构的服务，最后选择一家报名，不料在一家宣传看上去很美好的机构的网页弹窗中留下私人电话后，却遭到了所谓“学历规划老师”不停的电话打扰。消费者王女士说，经不住这家机构“学历规划老师”的催促，她在10月31日当晚交费报名了“MBA辅导班”，辅导形式是在这家培训机构的App上听课学习。在报名之前，她只是听和她联系的这家机构的老师介绍相关课程、班型的情况，比如保过、不过退费、学习时间灵活、师资力量强大等，但并没有看到参加这个所谓“高端班”课程学习的协议。当王女士交完所谓打过7折的学费之后，才看到了相关协议。王女士说，促使她报名的原因，除了这家机构“学历规划老师”不停的联系，还有一个重要原因是在她交费报班前，这位老师指导她报名了两个月后（即2018年底）的硕士研究生招生考试。不过，当王女士在报名成功去相关学校进行报名确认的时候才发现，考点选错了。王女士说，自己的户口在天津，却在这家机构的“学历规划老师”指导下选择了北京的考点。王女士认为，是这家机构“学历规划老师”的错误指导导致了她失去这次考试的机会，所以她不再信任这家机构，要求终止协议，走退费流程，而这时联系相关工作人员变得困难起来。消费者王女士说，从她发现当年硕士研究生考试报名不成功之后，她就要求退款，所以不再学习这家机构APP提供的课程。王女士认为，既然没有进行学习，自己有权要求退款，而这家机构的处理速度完全没有了催促报名时的热情和急切。除了消费者王女士遇到的情况之外，一些培训机构还宣称可以不学习拿学历，交钱就可以。一家培训机构负责课程规划的工作人员提示消费者，天上不会掉馅饼，想不学习就获得学历、学位是不现实、不可能的。在利益的驱动下，不少培训机构不顾现实情况，只要能忽悠消费者交钱，什么样的承诺都敢给，什么样的话都敢说。最终，遭殃的是既花了钱又耽误了时间的消费者。

想必很多考研的小伙伴会看到各种各样的考研辅导班的广告，自己心里肯定有一个疑问，那就是考研辅导班真的有用吗？我需要报班吗？几天我们一起看一下这两个问题，帮助大家解决疑问。一、报班是否有用这么说吧，凡是一来就告诉你报班有用的，多半就是报班后考上的；一来就告诉你没用的，多半是报了班没考上的。所以，这些结论都太主观了！！！报班是否有用取决于两方面，一是机构提供的服务如何，二是报班后自己的配合度。先说机构的服务（服务当然包括课程内容，但这里我主要说课程之外的）。1、服务质量与价格有关系，但不一定成正比有的机构，收费在同类课程中价格较高，但问课的时候回复及时，等到报了班上课之后，问问题回复速度慢，有时需要提醒几次才回复。特别是包含一对一答疑的网课，回复是否及时很关键，如果问题得不到及时解决，会影响到后面的学习。而线下大班课，一下课问问题的人太多，老师还没回复完又得赶去上下一堂课，之后就要等到第二次上课才能见到老师了。2、会追踪学习效果和进度的班效果更好这点说起来比较抽象，举个例子来说吧。有些同学在复习的时候觉得该记的都记住了，题目类型也总结了，错题也复习了，应该学习效果还不错，然而最后考试结果不理想。一部分原因是同学对自己的复习效果过于自信了，以为自己复习得很好，其实不然。有的机构有督学服务的班，班里老师三天一小测，一周一大测，没有过关的话就会被拦下直到学好这一块才能继续学习下一阶段内容，这样就能保证每个阶段的问题都能很好的解决掉，不会有所遗漏。3、调整心态和制定计划应该是重要的增值服务如果周围没有人考研，考试内容难度又大，心态就很容易崩。要么是想放弃考研，要么是看到别人进度比自己快，心慌。有备考经历的同学都知道，好的心态能促进学习效率。很多同学会看到群里别人复习进度快而着急焦虑，这时候有些老师会耐心和你聊天，疏导你的心情，还会及时帮同学们调整复习计划。再说自己的配合度。1、自己不上进，报再贵的班也没用不管什么vip一对一，还是名师班，要是自己不上进，就算老师天天求你学习做练习也没用，没考上再甩锅给辅导班。所以，报班前，先问问自己，是否真的下定决定要考研。我觉得缺乏自制力不是报班的决定性因素，而是有了决心，有了一定的自制力，想要一战考上目标学校，才更需要报班。2、不信任老师，隔三差五想着换老师这点主要针对打算报一对一的，有些同学复习了一段时间之后，看别人进度比自己快，就开始怀疑老师制定的规划不合理，想要加快进度。老师当时并没有直接否定他，而是先让他做了测试，测试结果表明该学生确实不适合那么快地进入到下一个阶段的学习。后来跟着老师的安排一步一个脚印，效果比他自己凭感觉来得好。要知道，一个靠谱的机构，他们的老师都是有长期辅导经验的，他们的经验比你的直觉更可靠。二、是否需要报班？看完报班的效果，先冷静下，再判断下是否自己真的需要报班。1、如果报考学校专业竞争不激烈，自己公共课基础也可以，那么，无论公共课还是专业课都不需要；2、如果数学，英语基础不好且缺乏自制力可以考虑报班或者网课视频；3、如果专业课基础一般或报考学校专业竞争大，或跨考，那么，要么自己找学长，要么报一个专业课的班，最好是一对一辅导那种，因为小班你是在和竞争对手一起学习。4、结论就是，如果基础一般或较差，甚至跨专业，那报班是有必要的。考研毕竟是选拔赛，除了前几名，其他的都注定做炮灰，虽然每年的整体报录比是4:1，但这是平均下来的数据，好一些院校专业初试复试都到了5:5的程度。而且备考的时间有限、竞争激烈的现状就意味着，你必须善于通过借力，最大化自己的备考效率；负责任的机构和老师，的的确确常年在研究如何提高备考效率、考点频率、出题方向等，每年押题数据摆在那儿，这也是不争的事实。好了，今天就到这里了。最后祝大家都能如愿考上自己心仪的大学哦~不要忘了点赞分享评论收藏呦~我是乔小波，免费为您提供翻硕考研的最新资讯~

相信现在对于学生们来说，无论哪个年级，无论成绩好坏，课外补习都成了“标配”。是什么时候开始成为这样的呢？应该是竞争心态作用下的结果。成绩差的想反超，成绩一般的想冲刺，成绩好的想拔高。毕竟学海无涯，天外有天。可是家长和学生们真的考虑过当下参加辅导最直接的原因是什么吗？还是仅仅是在随着这样的趋势向前走？因为笔者从业缘故，今天就与大家讨论一下不同学情的孩子辅导重心应该放在哪，以及如何选择一个真正适合孩子，有效提升成绩的辅导。课外辅导是必选项目吗？首先我们应该知道的是，对于没有绝大多数没有特殊学业规划的普通学生来说，参加辅导并不是必选项目。尤其是对于基础年级的学生和小学生来说，自己摸索总结学习的方法以及学会某项技能对他们来说是比学习课本知识更重要的学习任务。在基础知识还比较简单的年级，若孩子偶尔遗漏，通过他自己多做一些努力去补漏同样要比一有漏洞立刻辅导有利的多。同样这样的孩子后期的学习能力都会比一开始没尝试着自己做便参加了辅导的学生强数倍。选择课外辅导的真正原因是什么？我们什么时候需要辅助或者帮助？一定是个人独木难支的时候才会需要外力的支撑，而不是自己明明可以稳步向前还要再加上以追求走得更快为目的辅助措施，大多数时候这些所谓辅助常常并不是保险和助力，反而都将成为累赘。所以对孩子学习来说，一定是出现了孩子自己无法补足的漏洞或者遇到自己无法突破的瓶颈时再选择课外辅导加入。可是这绝不意味着只要有辅导就万事大吉了，不然怎么会有那么多越上越差或者没有效果的案例发生呢？不可能会存在适用于所有学生的辅导形式或者机构，但若是不能选择到适合自己孩子的，危害绝不仅仅是白花钱那么简单，最重要的是白白牺牲了孩子宝贵的学习时间还将漏洞越拉越大！所以一定要带着真正想要解决的孩子的问题去与机构沟通，看看究竟是否合适。若你的孩子基础较弱那么就去为他选择等级难度稍低的，若是拔高困难则为他选择更加重视技巧的。具体机构如何选择？明确了上一点选择辅导的在真正原因和目的之后就到了寻找具体目标的阶段了。但大部分的家长不了解行业内情，孩子的具体学习内容也不甚清晰，所以选择要么是听身边朋友推荐，要么是听孩子意愿，然后凭借一腔信任选择相应的机构。那么问题来了，听朋友推荐的话呢因为每个孩子情况不同，适合他的未必适合我们，就又有随大流之嫌；听孩子的呢他又年龄太小，主观判断很容易受影响和人为引导；带孩子去实地考察的话因为自己不专业也不知道怎样提问，该了解哪些关键方面，所以除了课程内容和时间，老师资质以及价格之外没其他的了，而且基本所有机构的说辞都说是一样的……但实际上，这些问题都不是核心问题和选择方法，下面就是具体专业的做法，若你恰好是在为孩子选择，那么不妨一试！首先，带孩子去实地考察很有必要！因为面对面沟通效果更好，获取到的信息比较完善，而且机构的教学环境，内部秩序和学生数量等都是判断其资质的重要因素。但是上门考察之前也要做一些功课，那就是充分的与孩子沟通，请教其学校的任课老师，三分方共同分析一下孩子的问题究竟出在哪，当下最重要的是补习什么，查漏补缺还是同步跟可别再有新漏洞。然后带着这样的功课去与机构工作人员沟通，先看看他们能不能发现孩子这样的问题，再看他们的解决思路与自己的准备能不能达成共识。需要我们特别注意的是，关于解决思路一定不是唯一的，需要取长补短取最优方案，最重要的是把握准确孩子的核心问题。而且最重要的是一定要宁缺毋滥，若不合适那么就再去考察其他的，孩子学习时间无比宝贵，不能用来试错。并且对机构的前期考察合格后家长的任务也没有真正完成，还要及时观察孩子的学习状况，了解他们是否言行一致，若不是，及时止损。