天大研究生药学

2020备考药学的考生，是否对药学类研究生包括什么专业有所了解呢？接下来，北京文都考研网小编针对药学类专业，来给2020考研学子详细介绍下，供考生参考。一、药学类研究生包括什么专业？药学类研究生一般包括：药物分析学、药物化学、药剂学、药理学、生物化工、微生物与生化药学、中药制药学、药物代谢动力学等。近几年，报考人数较多的专业为药物分析学、药物化学、药剂学和药理学，这类专业毕业后从事医院、药品检验部门、药物研究机构、医药院校、制药厂、医药公司等方面的工作。二、药学类推荐学校有哪些？药学类推荐学校有10个，分别：中国协和医科大学、中国药科大学、沈阳药科大学、浙江大学、中南大学、复旦大学、中国海洋大学、中国药品生物制品检定所、四川大学、吉林大学。以上是北京文都考研网给出的“2020考研药学类研究生包括什么专业？推荐学校有哪些？”，希望上述内容对2020想要报考药学相关专业的考生有所帮助！

7月7日下午，在天津大学副校长元英进、药学院党委书记冯翠玲以及院领导班子成员和教师代表的邀请下，汉氏联合集团董事长韩忠朝和汉氏联合（天津）干细胞研究院有限公司总经理冯春敬来到天津大学药学院，双方就产学研一体化、细胞药物研发等方面进行了深度交流。首先，韩忠朝院士在元英进副校长、冯翠玲书记一行人的指引下参观了药学院实验室和仪器分析中心。随后双方进行了交流，元英进副校长对韩忠朝院士一行来访表示热烈欢迎，并介绍了天津大学生物合成学科建设情况；冯翠玲书记介绍了国际示范化学院建设的基本情况；刘子川教授介绍了细胞/组织药理学实验室规划。韩忠朝院士和冯春敬总经理对天津大学的热情接待表示诚挚感谢，冯春敬总经理介绍了汉氏联合集团及汉氏联合（天津）干细胞研究院有限公司的基本情况。最后，双方就关心的产学研一体化、细胞药物研发等方面进行了充分的交流。韩忠朝院士表示汉氏联合集团在前期已和天津大学药学院相关科研团队建立了良好的沟通基础，期待今后能在细胞药物联合研发、学术期刊共建等方向上进一步合作。双方表示今后将开展深入交流，充分发挥各自优势，服务社会经济发展。天津大学药物科学与技术学院（简称“药学院”）至今已有20年的历史，全国首批四个试点学院之一。设有药学本科专业，药学硕士点及卫生事业与药事管理硕士、应用化学和卫生事业与药事管理两个博士点，可招收硕士、博士研究生和博士后人员从事研究工作。学院药学实验教学中心入选“天津市高校实验教学示范中心”。同时，学院测试平台中总价值8千余万的仪器设备全部面向本科生开放使用。天津大学药学专业已日渐成为国际学术舞台上，专家、学生关注和聚焦的教学及科研平台。3名诺贝尔奖获得者，5名各国院士担任我院顾问委员会委员。仅2019年，学院就接待8位外国院士、3位诺贝尔奖得主等多位世界顶级学术大师。

自新冠肺炎疫情发生以来，无数天津大学毕业生、在校学子主动请缨、全力以赴、勇敢担当，为坚决打赢疫情防控阻击战贡献着力量，用实际行动为广大青少年学子做出了榜样示范。机械工程学院学生社团团委团支部抗疫期间，机械工程学院学生社团团委团支部在校党委和上级团委的指导下，支部团员主动参与到各自家乡社区的疫情防控宣传、科普工作；发起“战心横江，疫不摧城”应援，号召广大青年用特色作品鼓舞抗疫斗志，坚定抗疫信心；支部公众号定期从人民日报、新华社等官方媒体收集整理抗疫相关知识，帮助身边青年团员克服紧张心理；支部牵头开设第二课堂劳动课，规划好课余时间的强身健体计划，使广大青年团员共同度过一个特殊却自律的寒假，发掘更好的自己。精密仪器与光电子工程学院2017级生物医学工程联合团支部天津大学精密仪器与光电子工程学院2017级生物医学工程联合支部组织支部成员为新冠肺炎疫区捐款，鼓励支部成员亲身参与防控疫情的社区、街道、村镇志愿活动及对投身疫情防控一线的医务工作者子女的学业辅导活动，并积极发掘身边防控疫情的先进个人、事迹，通过微信公众号推送的形式进行此次新冠肺炎疫情相关科普及辟谣的宣传。支部全体成员勠力同心，为确保这场人民战争、总体战、阻击战的胜利做出自己的贡献。自动化学院电气信息类第12团支部面对当前全国的疫情情况，我支部围绕校团委提出的“贡献青春力量，勠力共克时艰”团日主题，对当代共青团员能够为抗击疫情贡献什么做出了讨论。围绕大主题，结合支部成员目前居家的实际状态和各自的特长、资源，支部决定本次团日活动，从“为战疫献力、献技、献智”三个角度展开，尽可能使每位团员都能在自己最擅长的领域为祖国抗击疫情做贡献。微电子学院18级电类3班团支部面对疫情防控的严峻形势，我支部在要求团员在做好一名“守护者”“修行者”“识途者”的前提下，为鼓励团员争当防控疫情战斗中的“战斗员”“宣传员”“保障员”，组织开展了“贡献青春力量，戮力共克时艰”主题团日活动，支部通过开展理论学习，志愿服务，主题海报、书法、绘画创作，问卷调查，知识科普等活动，在激发青年团员为疫情防控贡献力量的同时，加强了支部的凝聚力和战斗力，取得了良好的成果，我支部会继续努力，向着将团支部打造成为组织需要，团员欢迎，青年满意的目标迈进。建工学院2019级建工12班团支部值此抗击新冠肺炎疫情，共克时艰之际，19级建十二团支部充分依托互联网优势，开展多种多样的线上主题团日活动，创作了与抗击疫情相关的主题MV《明天会更好》，用歌声与祝福为武汉加油，为中国加油；我们认真贯彻居家防疫，与家人一起接力传抄了毛主席创作的《送瘟神》二首，为武汉祝福，为中国祝福，期待这场疫情能够早日过去；建十二的青年团员都在积极行动，为抗击疫情奉献自己的青春力量，或是深入社区参与联防联控，或是线上宣传引领，在疫情防控中发挥了青年生力军的作用。建筑学院19硕建筑1班团支部作为学生团员的一份子，我们虽无法奔赴医护前线，却亦竭力为战胜疫情出谋划策、群策群力。宅在家中，一方面响应党和政府的号召，不为社会与国家添乱，另一方面亦是一次难能可贵的学习环境和机遇。我们的团日活动“难赴前线，亦能战疫”从两个角度出发，一方面紧密关注武汉与全国疫情，贡献自己的一份力量；另一方面我们也利用这次特殊的机遇，从爱好、生活技能、自主学习等方面更加全面更加自主的提高自己。建筑学院19级硕士3班团支部新型冠状病毒感染的肺炎疫情在全国各地蔓延，国家的危难与同胞的病痛牵动着每一位中国人的心。建筑学院19级硕士3班团支部全体团员同志迅速行动起来，坚决贯彻党中央各项决策部署和完成学校学院各项要求，为打赢疫情防控阻击战贡献共青团员的最大力量。支部中每一位成员都愿以小我之力筑起坚不可摧的长城，全力以赴，共克时艰。在疫情的考验下，选择行动，选择担当，选择高尚！化工学院大类13班团支部党有号召，团有行动。活动以“贡献青春力量，勠力共克时艰”为主题开展。考虑到疫情的情况，团支部主要是在做好自身防护基础上，在家中当好“网上宣传员”“线上志愿者”，充分利用网络空间，亮明团员身份，广泛传播科学防疫知识，并鼓励同学主动向自身所在社区报到，依法科学有序参与社区疫情防控。材料学院19级材一团支部此次团日活动的主题贴近同学们的生活，激起同学们的兴趣，同学们参与团日的积极性很高，支部成员开展线上辅导活动，帮助今年的高考生缓解紧张情绪，奉献爱心；在朋友圈内发布疫情动态，防护措施，药物研究进展；拍摄短视频祝福武汉，在各大平台发布，鼓舞人心。管理与经济学部2018级财务管理联合团支部面对凶猛的新型冠状病毒肺炎疫情，天津大学财务管理联合团支部为了表达对武汉的支持，发起了“岂曰无衣，与子同袍”纸口罩绘画制作活动，一笔一画，充满心意，为湖北和武汉人民送上暖心的祝福，向奋战在抗疫一线的医护人员致敬，为武汉加油，为中国加油。财务管理的同学还将制作过程拍成视频，在抖音等平台上发布，积极声援和支持武汉。求是学部19级恩智浦班团支部疫情妨碍了同学们的团聚，却影响不了同学之间的真情。因此，支部借着团日活动的契机，举行了一次同学老师线上见面的活动，充分调动了大家参与活动的积极性。支部成员在课余时间录了许多短视频，为武汉加油，为高考助力。制作海报，明信片，简笔画，并且通过流行的社交媒体发表，在获得一定反响的同时，活动的积极意义也获得了肯定。理学院2019级第一临时团支部理学院2019级第一临时团支部充分调动团员青年积极性，同学们结合自身条件，于所在地区投入到战“疫”当中去，做好“战斗员”“宣传员”“保障员”。截止目前，团员同学分别开展“社区普查志愿服务”“为最美逆行者子女辅导功课”“中高考学生线上经验分享”“录制新媒体宣传品”等志愿服务工作。数学学院2018级数学二班团支部疫情当前，正是需要青年发挥作用、贡献力量的时候。支部全部团员注册成为“志愿中国”志愿者，并到相应社区报到，参与社区志愿服务。有的同学主动前往社区志愿服务队，协助开展体温测量、登记整理等相关工作。在志愿服务的过程中，助力疫情防控，体会防疫工作的艰辛。同学们积极向身边的人宣传肺炎疫情的相关科学报道，并帮助即将面对中高考的学弟学妹们缓解压力，调整心态。文学院2018级汉语言文学团支部疫情就是命令，防控就是责任。在疫情防控期间，团支部充分调动团员青年的主动性和积极性，通过制定细致、灵活的活动形式，组织支部团员在遵守当地疫情防控要求的前提下，结合自身实际情况参与到团日活动中，保证开展过程安全有序、参与深入广泛、教育效果突出。法学院2017级法学联合团支部天津大学2017级法学联合团支部为响应校团委“贡献青春力量，勠力共克时艰”的团日号召，举办了系列团日活动，在确保团成员安全健康的同时，利用主题团日促进大家“停课不停学”的热情，也鼓励大家参与力所能及的志愿活动，为这场“战疫”尽一份力。本次活动，鼓动了支部成员“停课不停学”和从事志愿服务的热情。组建的志愿者队伍为社区、社会做出了力所能及的贡献，同时增强了团支部的凝聚力。教育学院19级教育学二班团支部为贯彻落实校团委关于疫情期间积极开展主题团日活动的相关要求，19级教育学二班团支部积极开展了线上志愿辅导、防疫知识宣传、手写加油接力等六项以“贡献青春力量，勠力共克时艰”为主题的团日活动。在活动中，支部成员积极做到锤炼意志品行，守护自身和家人健康，为社会贡献团员的青春力量。药学院2018级药学2班团支部为贯彻落实共青团中央关于防控疫情的相关要求，充分动员广大团干部、团员青年当好“战斗员”、“宣传员”、“保障员”，在校团委的领导下天津大学药学院团委组织各团支部开展了围绕“贡献青春力量，勠力共克时艰”团日主题的线上主题团日。利用线上平台，积极传递正能量。以直播授课辅导学弟学妹、进行高考90天学习经验交流活动，给学弟学妹们以鼓励助威；成立学习健身等打卡小组，督促被困在天南地北的彼此健康生活，努力学习，展现天大风采；用声音传递希望，支部借助学院平台开办了“悦读之声”栏目，用声音给湖北加油。环境学院2018级建筑环境与能源应用2班团支部疫情期间，环境学院2018级建环2班团支部21名团员积极投身实践，结合自身实际情况、借助网络工具开展了丰富多彩又意义非凡的实践活动。2名团员主动担任社区志愿者；5名团员担任网络公益志愿者，为高中生传递知识、进行心理疏导；支部内全体团员自觉居家隔离，积极宣传防疫知识，彼此监督完成每日学习任务……用青年人自己的方式为本次疫情防控阻击战贡献力量。优秀集体——青年志愿者协会疫情发生以来，天津大学青年志愿者协会第一时间向全校青年发出号召，联络受助资源，开拓志愿服务渠道，线上组织广大志愿者以各种形式参与到志愿服务中。为解决一线医护人员的后顾之忧，天津大学发起与抗疫一线医护人员家庭“手拉手志愿服务活动”，受到了共青团中央的“好评+点赞”。此外，青协积极号召志愿者根据自身条件参与到居住地社区、街道、居委会、村委会组织的志愿服务活动中，目前已有百余名志愿者助力战“疫”工作，体悟青年责任担当。优秀集体——第十四期太雷班太雷班作为天津大学人才成长与发展的重要平台，在疫情期间带头倡导，以身作则，充分展现天大人的担当和使命。疫情伊始，第十四期太雷班发起《致天津大学全体共青团员的一封倡议书》，倡导全校团员听从组织号召，广泛开展志愿服务，投身抗疫，得到各学院团委和全校团员广泛支持和响应。战“疫”期间，数十名新老太雷人奔赴交通枢纽、社区、街道、农村等一线进行抗疫，为每一位太雷“逆行者”撰写抗疫日记，传承与发扬太雷精神。优秀集体——第21届研究生支教团天津大学第21届研究生支教团为新疆布尔津县初级中学开展“战疫有我”主题教育系列云课堂，邀请抗疫一线工作者分享抗疫工作的真人真事、真情实感，让广大学子在这堂生动的实践课中深刻体会“舍小我、为大家”的家国情怀，将爱国主义深深扎根心底。辛苦啦 天大学子们！在志愿服务中一定做好自身的安全保护！

有很多朋友通过落户天津123的公众平台咨询天津大学的情况，“天津有哪些大学？学校特色专业都有哪些？学校都有哪些成就？毕业以后就业情况怎么样？高中生应该如何选择大学”？填志愿表的时候应该慎重，那么选择大学就应该注意以下几点：第一要看大学录取新生的高考平均成绩，一所大学录取分数越高，能满足录取条件的学生比例就越低，说明在全国考生心目中这所大学就越好。因此新生的高考平均成绩是大学声誉特别是人才培养声誉的客观反映，是择校时需要参考项。第二要看大学综合实力，好大学不仅培养本科生，而且培养研究生，此外还承担科学研究和服务社会的职能。综合实力强的大学在学术界和社会上往往有更大的影响力和更高的认可度，因此也是择校时需要参考的重要指标。排名是一种直观地比较大学综合实力的手段，目前发布中国大学排名的单位有不少，这里我们可以选择“中国最好大学排名，综合排名”作为参照，进行数据对比。第三要对自己做一个全面的性格及兴趣分析，其次，要根据自己的兴趣爱好及未来社会企业的发展综合做出专业选择，尔后，还有一个很重要的方面：专业选择不仅仅是决定了自己以后从事的行业，还决定着日后从事的岗位。即使行业选对了，岗位没有选对，同样会很难取得成功。下面为大家整理了几所天津的重点大学，仅供参考，详细内容请大家到各个大学官网以及各大论坛贴吧做详细了解，选择一个自己喜欢的学校，给自己的大学生活一个好的开始很重要。南开大学创办时间：1919年学校属性：1995年12月入选211工程，2000年12月入选985工程特色专业：金融学、经济学、工商管理、人力资源管理、数学与应用数学、化学、物理学、环境科学、生物技术、软件工程、计算机科学与技术、微电子学、资源循环科学与工程、历史学、中国语言文学类、英语、政治学与行政学、哲学。学校简介：南开大学成立于1919年，是一所综合类大学。在第四轮学科评估中，南开大学有14个学科进入A类，其中9个A-，五个A。5个A类学科是理论经济学、数学、化学、统计学和工商管理天津大学创办时间：始建于1895年10月2日，是中国第一所现代大学学校属性：天津大学1997年列入211工程，2000被列入了国家“985工程”特色专业：电子科学与技术、港口航道与海岸工程、工商管理、电子信息工程、化学工程与工艺、建筑学、测控技术与仪器、工程管理、电气工程及其自动化、数学与应用数学、材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、土木工程、制药工程、船舶与海洋工程、应用化学、信息工程、水利水电工程、工程力学、材料成型及控制工程、热能与动力工程、通信工程、软件工、程建筑环境与设备工程、生物医学工程、环境工程学校简介：天津大学始建于1895年，是我国第一所现代大学。天津大学也是以工科实力著称于世的，他的工科实力非常强，在第四次学科评估工科门类评估中，天大有21个工科学科进入A、B类，其中A类就有13个，其工科实力位于全国第四。天大这几年发展很快，实力已然是超过传统名校南开大学。天津师范大学创办时间：1958年8月1日 学校属性：省属重点大学 |卓越教师培养计划特色专业：文学、理学、哲学、教育学、历史学、法学、经济学、管理学、工学、艺术学等10个学科门类。学校简介：天津师范大学简称天师大，现有25个二级学院，68个本科专业，天师大的心理学比较有影响力，其他的比如政治学理论、发展与教育心理学都很不错。天津医科大学创办时间：1951年学校属性：省部共建高校，211工程特色专业：临床医学，中西医结合临床，肿瘤学，泌尿外科学，神经外科学，内分泌（内分泌与代谢内科）， 公共卫生与预防医学 ，影像医学与核医学 病原生物学与免疫学 病理学与病理生理学 药学。学校简介：天津医科大学的在医科大学里面很有影响力了，他的重量级学科如临床医学、药理学与毒理学、生物学与生物化学和神经系统学与行为学都比较有影响力，值得注意的是天津医科大学的临床医学是双一流学科，全国医科大学排名前十，是属于研究类型的。在天津医科大学中的护理在全国是非常有名气的。天津医科大学作为天津大学排名中的一个，学习的氛围非常好，每天图书馆都是爆满的，还有外国人的参观。天津工业大学创办时间：1912年学校属性：世界一流学科建设高校，教育部与天津市共建高校，天津市重点建设高校 ，卓越工程师教育培养计划（2012），“高等学校学科创新引智计划”。特色专业：纺织工程，料科学与工程，软件工程，机械工程及自动化，非织造材料与工程学校简介：天津工业大学是教育部与天津市共建、天津市重点建设的全日制普通高等学校。学校办学历史悠久，最早的学科始建于1912年，1958年开始独立办学，2000年更名为天津工业大学，?2017年9月入选国家“双一流”世界一流学科建设高校，是我国最早开展纺织高等教育的学府之一，现已发展成为一所以工为主，工、理、文、管、经、法、艺协调发展的多科性工业大学。天津中医药大学创办时间：1958年学校属性：省部共建高校 世界一流学科建设高校 卓越医生教育培养计划（2015年） 中国政府奖学金来华留学生接收院校 国家建设高水平大学公派研究生项目 特色专业：中医学，中药学学校简介：天津中医药大学也是入选双一流学科建设的高校，它入选的学科是中药学，天津中医药大学的专业知识非常的过硬，技能也非常的强大，而且天津中医药大学的医疗的器械非常的完善，学生可以提前了解医院的情况，这样学生也不会特别的盲目。天津科技大学学校属性：卓越工程师教育培养计划（2011年） 省属重点大学 特色重点学科项目（2012年） 国防生 特色专业：生物发酵、食品科学与工程、造纸工程、海洋科学与工程、化工、包装工程、高分子材料与工程等一批全国领先的特色学科专业学校简介：天津科技大学位于渤海之滨、海河之畔，入选“卓越工程师教育培养计划”、国家“特色重点学科项目”，为中国政府奖学金来华留学生接收高校，是中央和地方共建、天津市重点建设的以工为主，工、理、文、经、管、法、艺等学科协调发展的多科性大学。学校建于1958年，时名河北轻工业学院，隶属于国家轻工业部,是国家建立的4所轻工类本科院校之一。1968年，学校改名为天津轻工业学院。1998年,学校隶属关系由国家轻工业部划转至天津市。2002年,经教育部批准，学校更名为天津科技大学。 天津理工大学创办时间：1979年学校属性：高等学校学科创新引智计划 卓越工程师教育培养计划 新工科研究与实践项目 中国政府奖学金来华留学生接收院校 特色专业： 算机科学与技术、材料物理、机械工程、工程造价；学校简介：注重教学科研创新平台建设。现有国家级工程实验室1个、教育部重点实验室2个、教育部国际合作联合研究实验室1个、国家外专局教育部联合创新引智基地1个、工程研究中心1个、天津市重点实验室7个、天津市工程中心9个、天津市人文社科基地2个及天津市智库1个。设有国家级实验教学示范中心1个、国家级虚拟仿真实验教学中心1个、天津市级实验教学示范中心建设单位13个、国家级工程实践教育中心3个、国家级“本科教学工程”大学生校外实践教育基地建设项目1个。图书馆建筑面积4.6万平方米，无线网络覆盖全馆，纸质藏书190余万册、电子图书250万种、电子期刊5万种，拥有Elsevier ScienceDirect、IEL、ACS、Wiley、SciFinder 、SCI、EI、CNKI等中外文高水平数据库70余个。语音室、多媒体教室、实验室设备先进；大学生活动中心、体育馆、田径运动场等设施配套齐全。天津财经大学学校属性：天津市属重点大学 特色专业：学科涵盖了经济学、管理学、文学、理学、法学、工学、教育学、艺术学等8个学科门类学校简介：天津财经大学是一所以经济学和管理学科为主干，兼有文学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等八大学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学，经过历史的积淀，初步形成了具有鲜明的办学特色、优良的文化传统和严谨的校风学风。建校以来，已为国家培养了10万余名合格毕业生。广大毕业生具有扎实的理论基础、广博的专业知识、较强的实践能力和优良的素质，受到用人单位的普遍欢迎，一大批杰出的校友成为我国经济领域的知名专家和领军人物，从而使天津财经大学的育人品牌得到社会公认中国民航大学学校属性：中央部属高校 中国民用航空局、天津市人民政府、教育部共建（2018年） 教育部卓越工程师教育培养计划（2011年） 特色专业：学校有本科专业31个，形成以工学为主，涵盖管理学、理学、经济学、文学、法学等6个学科门类，覆盖民航主要业务领域，分布在11个本科学院学校简介：中国民航大学是中国民用航空局直属的一所以培养民航高级工程技术和管理人才为主的高等学府，是中国民用航空局、天津市人民政府、教育部共建高校，校建有国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真实验中心1个，全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地1个，省部级实验教学示范中心9个，省部级虚拟仿真实验中心2个，校内大学生创新创业实践基地16个学校拥有各类教学训练飞机53架，机务维修实习飞机21架，各类训练模拟机/器116套，各类飞机发动机59台。关注落户天津123每天学习落户小知识！

青年是最具活力的在天大也有这样一批青年他们对学术执着对生活热情热衷志愿心怀家国......小天带你看2020年“天津大学十佳杰出青年候选人”01丨曹沥丹曹沥丹，药学院2018级硕士研究生，专业第一。两赴宕昌，支教一年，创立公益组织，涵养家国情怀；历任天津学联主席团成员等十余项学生骨干职务，锤炼过硬本领；赴团中央实习，科研成果获国家部委采纳，担当时代责任。主要荣誉组织首批赴宕昌实践队，成果获评全国百强，毕业后再赴宕昌支教一年。创立返乡大学生公益组织，连续五年开展志愿服务，作为唯一学生当选区青协副会长。任学生会执行主席期间，运营学联官微“津彩校园”，推动学生代表常任制落地。入选天津市青马十期、含英四期，在党委组织部锻炼并首倡完成我校青年领导力调研，通过教育部选拔赴台参加两岸青年领袖研习营并主持结业式。带领团支部获五四红旗新秀标兵等5项荣誉。入选扬帆计划并任团中央实习组团支书，开展组织生活和业务交流。专注卫生政策研究，药品价格课题成果获国家医保局采纳。曾获天津大学优秀毕业生等40余项荣誉。02丨张尔科张尔科，建筑学院2019级硕士，中国建筑学会学生会员，天津大学无障碍通用设计研究中心成员。主要荣誉决不放弃，后来居上。专业第二推荐免试攻读研究生，参与设计多个实际项目，获多个设计奖项。设计生活，绘梦北洋。设计“2017天津大学海棠节官方明信片”及“天津大学官方书签”；获“米兰设计周—中国高校设计学科师生优秀作品展一等奖”、“国际高校建造大赛二等奖”、“中国人居环境设计学年奖银奖”用自己的设计向世界讲述中国的设计梦想。知行合一，服务他人。赴全国六省进行社会实践，服务社会；在多个社团担任要职，参与社团至今组织院级、校级活动百余场，服务学校师生近万人。但当涉猎，博采众长。从入学至今个人累计专业画作近百幅，优秀设计作品十余项。作品曾参展“2016、2018北京国际设计周”、 “2019米兰设计周”等展览。曾获国家奖学金、国家励志奖学金、天津大学“自强之星”、天津大学建筑学院“十佳杰出青年”等八十余项荣誉。03丨贾浩然贾浩然，自动化学院2016级本科生，第十四期“太雷班”成员。现任天津大学学生科协主席，自动化学院兼职辅导员，党员先锋指导员。主要荣誉扎实学业，潜心科研。49门课程90＋，申请专利15项，曾5次获得省部级以上竞赛奖项，获大陆汽车奖学金，推免至天津大学自动化学院。投身双创，扶贫扶智。担任天津大学学生科协主席，组织50余项双创比赛活动；参加天津市第九次科代会，为创新创业工作建业献策，获天津市优秀学生干部；参与发起教育扶贫项目“智慧空间站”云课堂，已开展81期，覆盖中小学生近5000人次，被新华社、人民网等报道；担任自动化学院兼职辅导员、党员先锋指导员，发挥朋辈引领作用；入选研究生支教团，将赴宕昌助力脱贫攻坚。躬身实践，全面发展。助力招生宣传工作，两次担任高校科学营天津大学分营志愿者负责人，参与全运会志愿工作；带领实践团队获评“新时代·乡村振兴战略实践行”天津市标兵团体。04丨刘正岩刘正岩，中共党员，微电子学院2016级本科生，担任校级社团主席、校团委学生助理等18项职务，投身芯片研究，获天津市高校优秀学生、多项国家专利、竞赛全国冠军等39项荣誉。主要荣誉超半数课程满绩，保研，获中国航天CASC等15项奖学金，参与航天相关集成电路研究，已授权两项国家专利，带队参加全国大学生集成电路创业创新大赛、电子设计大赛、中科院科普创意大赛等，斩获全国冠军，入选Xilinx冬令营（全国本科生仅3人），创办主讲科创讲座30余节。校级社团主席、校团委学生助理、学生会干部、学院年委会主任，组织毕业季、企业双选会、书院文化节等40余场活动，服务同学万余人次，推动社团改革，团市委调研发声。为同学争取内推千余人次、就业基金十万元。统筹年级班长会议、党员议事堂，年级尽揽好班风标兵、五四红旗示范团支部等荣誉。同届第一批党员、青年扶贫办公室副主任，入选含英七期，联和扶贫超市开业，举办双十二消费扶贫等活动，售出宕昌产品数万元。05丨白易凡白易凡，中共预备党员，数学学院求是数学班2017级本科生，辅修南开金融双学位。主要荣誉专业排名第三，获国家奖学金，天津大学优异生（排名前2%），数学学院学生榜样。获全国大学生数学竞赛（数学组）二等奖，天津市五校数学文化节数学微课堂大赛天津市特等奖（天津市仅两人）。加入段玉萍教授“图像处理与深度学习”课题组，赴中国科学院数学与系统科学研究院实习，赴南京大学参加第九届全国数学拔尖学生联合暑期学校，赴清华大学参加清华五道口全球金融论坛。五育并举，全面发展。担任辅导员助理、数学学院学业辅导讲师等职务。多次获天津大学三好学生、学风带动、社会实践先进个人等校级奖项。获篮球新生赛冠军。积极参加社会实践，获“天津大学回访母校优秀志愿者标兵”一等奖。赴雄安新区实践。所在的数说青年实践团作为团中央“三下乡”全国重点服务团获天津市优秀实践队。作为队长奔赴中组部台江定点扶贫县支教，与2019年“时代楷模”陈立群校长对接，直面1600多名高二高三学生，将扶贫与扶志扶智相结合，彰显天大担当。06丨白浩宇白浩宇，化工学院2019级硕士研究生。主要荣誉实事求是，认真科研。在实验室的四年间，以第一作者发表国际高水平期刊三篇，共发表文章七篇，影响因子总和62。研究内容旨在采用仿生的思想，为国家废蒸汽排放和雾霾污染严重的问题找到一个可行的解决方案。潜心科研同时，积极参加比赛，为母校争取荣誉。作为队长先后参加“挑战杯”系列赛事并获得天津大学第十二届挑战杯特等奖，第十五届“挑战杯”天津市大学生课外学术科技作品竞赛特等奖以及 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖。07丨高鹏举高鹏举，中共预备党员，化工学院化学工程与工艺2016级本科生，任天津市学联主席团成员、天津大学学生委员会执行主席，获市优秀团员、市优干等40余项个人/集体荣誉。主要荣誉打铁须得自身硬，工作学习两手抓。两次参与全国性学生骨干研习会议，两次获得天津市高校优秀学生干部，天津市“大骨班”开班仪式发言代表。担任学生会执行主席，深化组织改革。创立权益服务中心，316次反馈、259份提案件件有回声；助力自助打印机、贩售机走进双校区宿舍；创立校际交流制度，探讨服务同学新模式；确立工作人员管理条例，杜绝“学生官”现象；负责50篇疫情系列推送，筑牢线上抗疫防线。成为天大好班长，获得各项集体荣誉。助力班级斩获天大“好班风”第一名和“五四红旗示范团支部”标兵等20余项荣誉，连续三年获天大“先进集体”，将班级舞台剧首次带入校级表彰大会。08丨齐淼齐淼，中共预备党员，2019级环境科学专业硕士生。专业第一保研，发表3篇高水平学术论文，现任校团委文化促进中心学生主任、基层防疫志愿者、全国大学生百强暑期优秀实践队队长。主要荣誉脚踏实地求学者：本科57门功课90+，专业第一保研；研究生发表高水平学术论文3篇，累计影响因子14.7，其中以第一作者发表TOP期刊论文1篇（IF=5.7），其他作者参与发表2篇，另有一篇二审，参与一项国家自然科学基金项目，服务于国家“湖长制”水环境管理新体系。饮水思源奉献者：践行党员承诺，志愿投身国家抗疫前线，参与基层防疫工作，累计工作时长超过300小时；全国大学生百强暑期优秀实践队队长，用热情书写扶贫之路，用行动践行家国情怀。不忘初心坚守者：扎根青促五载，现任校团委文化促进中心学生主任，配合学校组织承办百余场北洋大讲堂等人文学术讲座，累计服务师生数万人，用情怀助力学校美育建设。09丨白易明白易明，中共党员，材料学院2016级本科生，天津大学学生校长助理，学生党支部书记，获国家奖学金、天津向上向善好青年、市优秀学生等校级及以上荣誉60余项。主要荣誉锐意进取，秉创新之精神。主辅修238.5学分，推免总成绩第一保研天大。获天大最高荣誉在校生奖学金——优秀学生标兵，学生科技最高奖——学生科学奖，金额最高奖学金——利安隆奖学金，均为本硕博共10人，学年奖学金总额达10万元，挑战天大学生荣誉“大满贯”、累获4项国家、5项省部、10项校级科技竞赛荣誉，申请4项发明专利，获评天津市大学生创新创业奖学金。矢志担当，承青年之责任。任学生校长助理、党支部副书记，太雷班成员，曾任天大学生委员、后勤监督员等。解决学生问题100余项，主持权益手册、权益教育等工作，获团中央、中青报推广。制作疫情图谱，阅读超23万，点赞超千次，获中青报等多方报道。连线宕昌，捐出奖金助力科技教育。立法征询、网络监督，全运会、达沃斯志愿服务，获天津大学31项先进个人荣誉。10丨杨晓通杨晓通，中共党员，建工学院2016级本科生，连续三年获国家奖学金，天津市大学生自立自强年度人物，天津大学优秀学生标兵，本科期间奖助兼职等收入17万，任天津大学勤工助学管理办公室兼职主管等10余项职务。主要荣誉连续三年专业排名第一（1/122），连续三年获国家奖学金，推免清华，辅修南开大学金融学双学位、获清华大学未来学者奖学金，在全国大学生岩土工程竞赛等5项校级以上学科竞赛中获一等奖。任天津大学勤工助学管理办公室兼职主管，制定《天津大学勤工助学管理办法》；任院学生科技协会主席，组织首届天津大学“融创中国-天津大学结构设计竞赛”；任国际教育学院兼职辅导员、16土木党支部副书记、班长等10余项职务，组织各级活动逾百场。参与世界文化遗产“山陕会馆”监测保护工作，撰写4万余字报告；担任天津夏季达沃斯论坛外方志愿者，展现青年志愿者风采。获天津市高校优秀学生，天津市大学生自立自强年度人物，天津大学优秀学生标兵，天津大学自强之星，天津大学优异生，夏季达沃斯论坛优秀志愿者等50余项荣誉。11丨詹浩淼詹浩淼，动力工程专业2019级硕士研究生，先后担任天津大学创新创业教育中心主任、天津大学学生科技协会主席、研究生支教团书记、太雷班副班长等十余项职务，矢志不渝追求科技创新，乐于奉献热心志愿服务。主要荣誉矢志科技创新，践行求真务实。在校期间共申请专利44项，曾获“创青春”全国大学生创业实践大赛银奖、全国大学生节能减排大赛一等奖等竞赛荣誉；以“独科研，不如众科研”为己任，致力于提升校园创新创业氛围，长期负责组织挑战杯、校长杯等科技创新竞赛；作为第一参加人完成2018年全国学校共青团重点课题，针对高校创新创业教育现状，撰写8万字调研报告。曾获天津市大学生创新奖学金、天津大学学生科学奖、天津大学利安隆创新创业奖学金等奖项。志愿服务社会，挥洒青春热血。扶贫必扶智，赴新疆布尔津县支教一年，发起教育扶贫远程课堂项目，并将本科发表论文所获奖金全部捐出为偏远地区学生购买图书。以科研助力、社区服务等方式参与疫情防控，结合专业所长设计病房空气调节系统。用爱心托举生命，目前已累计无偿献血5200ml。曾获天津市优秀共青团员、新疆自治区优秀西部计划志愿者、天津市新时代一带一路实践行先进个人标兵。12丨白冰白冰，中共预备党员，法学院2017级本科生，连续名列专业第一，荣获国家奖学金、天大优异生（2%）等荣誉40余项，现任天津大学自强之星学生导师，天津大学学生党校副主任，南开大学台港澳法研究中心十佳研究助理，参与司法部国家法治研究项目，代表天津大学，参加教育部《读懂中国》录制。主要荣誉致力法学，推动法治。参加中国能源法学会调研，共同发表《新能源企业人权责任》于年会论文集。参与司法部国家法治研究项目，数据分析全国455份案例。作为负责人，斩获天津大学“挑战杯”人文社科二等奖，并在市大创项目中带领团队形成5篇论文，以普法形式回馈社会。缘起天麟，钟情党校。担任学生党校副主任，累计监考600人次，协助“天麟班”九期、“含英班”工作，并连续三年组织天津大学基层党组织培训，涵盖本硕博3000余人次。做北洋人，扬天大誉。组织参加中国法学会主办的海峡两岸最高级别论坛——“两岸和平发展法学论坛”，有机会直接与中央政治局委员王晨、国台办主任刘结一对话。在教育部指导下，代表天津市唯一入选的天津大学，接受中国教育电视台《读懂中国》节目录制邀请，向全国人民讲述天大精神。13丨田烁田烁，管理与经济学部2017级本科生，中共预备党员。曾获天津高校优秀学生等38项荣誉。主要荣誉代表天津大学登上央视《新闻联播》、央视财经频道《开学第一课》、中国教育电视台《读懂中国》等节目。参加NITORI颁奖礼，作为19所高校获奖学生代表发言。十二次在校级及以上平台发言，登上天津卫视、人民网、新华网等媒体平台。在延安接受采访，被中国青年报头版头条报道，两次搭建北洋梦想教室，七次实践足迹遍布十余个省市。获天津市市级优秀实践队、经管榜样等荣誉。担任学生党校副主任、主持人联盟主席等近十项职务，组织“今经乐道”经济热点分析大赛天津赛区比赛、“天麟班”九期等十余场大型活动。获NITORI国际奖学金、苏州育才奖学金、“挑战杯”竞赛天津市一等奖。加入霍宝锋教授团队开展供应链相关研究，跟随潘静洲副教授开展国际合作科研项目，同多国学者一起研究跨文化人们的calling差异。从主持人大赛冠军到十余场大型活动主持，她拿起话筒讲述别人的故事。从经管青协部员到九场公益活动，她付出真心捧起别人的人生。她力争全面发展，做合格的天大人。14丨连伯杨连伯杨，学校第十四期太雷班党支部书记、智算学部学生党支部书记、共青团天津市委员会助理，先后获得国家奖学金、国家励志奖学金等40余项荣誉。主要荣誉承太雷志，锤炼铸芳华。团市委任助理期间，优化电子档案工作，获评“共青团天津市委员会优秀助理”称号；任“太雷班”党支部书记，带领“太雷班”成员挂牌“北洋梦想教室”、开展“春蕾筑梦计划”等活动。心有理想，扎实工作。潜精研思，实干出真知。本科经济学双学位，校优秀毕业生，保研至天大智算学部；负责“武汉船舶重工无损探伤检测”等多个重大科研项目的实地培训管理，提升本领，心系家国。舍己奉献，立志报家国。连续六年用近四万元奖学金资助家乡留守儿童40余名；任职母校“天大小顾问”，开展10余场累计覆盖4000余人的天大宣讲会，让更多人认识天大，梦想天大；疫情期间线上组织支部募捐活动，帮助湖北当地40余户贫困村民，线下担任志愿者队长，走进河北邱县参与疫情防控工作。体会担当，感受责任。15丨陈明希陈明希，理学院2017级化学专业，太雷班、杏荪学堂学员，一个“非典型”博士，一位科普作家，一名创新创业活动的组织者。主要荣誉2008年，进入天津大学，就读于理学院，2012年保送硕士研究生，2015年毕业后进入中电18所工作，2017年回到天津大学，开始了博士生活。曾获国家奖学金、天津市优秀学生干部、天津大学学生科学奖、利安隆创新奖学金等荣誉。作为科研的实践者，参与国家重点研发计划项目，研究生阶段发表SCI收录论文20篇，一作4篇。作为科普作家，科学之美，与有趣的文字相结合，是我所理解的科普。X-mol、果壳等平台特约撰稿人，坚持写作四年，撰写文章200余篇，累计50余万字，总阅读量超过200万。获天津市十佳科普讲解员称号，并代表天津市参加科技部主办的全国“科普讲解大赛”，获三等奖。作为创新创业活动的组织者，博士阶段担任学生科技创新创业协会学生主席、天津大学创新创业教育中心主任（学生兼职），继承和发展了“校长杯” “海棠杯” “未来三十年” “挑战杯”等系列比赛，推动“智慧空间站”项目，为宕昌一中的学生带去一节节有温度的科普课。项目获全国“互联网+”创新创业大赛天津赛区红色筑梦之旅赛道二等奖。16丨王宪全王宪全，男，天津大学 2017级在读博士；主要荣誉本人博士课题研究方向为“仿生伪装隐蔽水声通信技术”，该方法为本人与导师共同提出，本课题组为全国最早开展相关研究的团队之一。目前，本人已发表SCI论文21篇，其中以第一作者身份发表SCI论文6篇，其中SCI一区一篇，该论文为国际上第一篇刊登在顶级期刊的仿生隐蔽水声通信论文。在科研实践方面，本人在导师的带领下，成为了善测科技公司的核心成员之一，负责并参与了多项核心产品的研发，积极探索实验室技术到实际应用的转化，并成功的将部分软硬件技术应用于“动叶片在线监测”领域。相关成果被《中国科学报》、《中国青年报》、《科技日报》等100多家媒体转载与报道。本人作为主讲人与答辩人，参加了2019年“互联网+”大学生创新创业大赛，并获得了全国金奖。此外还荣获“2019年天津市大学生年度人物”“天津大学利安隆创新创业奖学金”等多项荣誉及奖学金。

2018制药工程高校排行：天大、华理、北化工居前3，川大9，浙大14制药行业对应的专业主要就是两类，一个是化工与制药类，这个包括化工工程与工艺，制药工程，还有一个是药学类的专业，药学和药物制剂，当然也有分的更细的，临床药学等等的，这些专业都是可以进入制药行业的比较对口的专业，本科和研究生就业差别较大，特别在这里更明显，如果做研发的话本科基本不可能，只有研究生甚至是博士以上的学历才能做研发，否则基本上就是工厂做质检或者销售，化验类似这样的工作。制药工程专业制药行业其实是一个常青的行业，因为人口老龄化，可能几十年都是朝阳产业，因为新的技术和材料层出不穷，这块的空间是很大的，如果只是停留在本科层面发展的机遇就要差一些，就职于大的公司这样的公司待遇会好一些，还有一点是药品的选择，进到哪一类公司，市场潜力大，利润率比较高，待遇就会好，如果传统的制药，一个药品利润比较低的话效益可能就很一般了。2018制药工程专业较好的高校可以分为三类，适合各个层次的考生报考，现做简单的分析。2018-2019制药工程高校排行2018-2019制药工程高校第一个层次的高校为5星+级别，共有三所高校，排在第一的是985化工类强校天津大学，第二第三名的是两所211工程化工类高校，即华东理工大学与北京化工大学，这两所高校与化学及化学工程与工艺相关的专业都排在全国高校的前列。第二个层次5星级的高校有9所，其中四所为医药类高校，两所药科大学中药大与沈药大，两所中医药大学广州与山东中医药大学，两所工业大学南京与浙江工业大学，三所985、211高校江南大学、川大与大工。天津大学第三个层次的制药工程高校为5星--高校，一共有8所，两所985高校北理工与浙大，4所211高校，分别是贵大、武理工、郑大和云大，两所双非河北科技大学与武汉工程大学，以上就是制药工程排名前20的高校，基本上是以化学工程为主的工科高校和医药高校，大家对此怎么看？

天津大学与南开大学都是百年老校，不仅同城，而且只有一墙之隔，是非常亲密的邻居。这两所大学都是原来的985工程大学和211工程大学，现在又都是“世界一流大学”建设高校，那么，高考学子又如何选择呢？选择就得比较，比较就得搞清异同点，否则选择也就无从谈起。本号一贯用事实说话，现在用对两校深度对比的办法，摆事实，亮数据，以供高考学子自己作出判断。南开大学校园1、两校在专业设置方面各有特点专业本无好差之分，但是专业确实需要选择，因为专业与就业谋生紧密相联。有的专业就业前景良好，有的专业就业现实很是让人无奈，其原因在于是符合社会需要。许多人对专业设置并不了解，大学在设置专业时存在两种截然相反的动机，一种是有什么师资就设置什么专业，一种是有何种社会需求就设置何种专业。如果你选择了一个没有社会需求的专业，在就业时就有些悲催了。总的来讲，工科就业形势好一些，文科就业形势差一些。在一些人的印象当中，天津大学是理工科高校，列全国工科高校前列，南开大学是文理科高校，也是高水平的大学，两者之间似乎没有相同的专业，没有可比性，不存在选择的问题。事实上并不是这样，两校的相同之处还是很多的，所以需要进行选择。南开大学校园天津大学开设64个本科专业，2017年在校生31647人（其中本科生为16886人，每专业平均264人）。南开大学开设86个本科专业，2017年在校生25647人（其中本科生14068人，每专业平均164人）。由于专业太多，不可能一一比较，下面采取对比下设学院的办法，看一看天津大学与南开大学在专业方面到底有哪些相同之处，各有什么特点。南开大学设有26个学院，其中的泰达学院是综合学院，予以剔除。天津大学设有28个学院（2019年4月，天津大学正式成立医学部，聘任顾晓松院士为医学部主任），其中的网络教育学院、远程与继续教育学院同样予以剔除。这样，南开大学是25个专业学院，天津大学是26个专业学院。具体情况之见下表。从表中可以看出，两所大学设有7个完全相同的学院：法学院，马克思主义学院，环境科学与工程学院，数学科学学院，材料科学与工程学院，生命科学学院，医学院（医学部）。两所大学相近的学院比较多，一共有15个相近的学院，但是具有三个不同之处。第一，设置模式不同。南开大学还是传统的学科设置模式，而天津大学有的已经采取新式的学科群设置模式。比如，南开大学分别设有计算机、软件、人工智能、网络空间安全4个学院，天津大学虽然也设有计算机科学与技术、软件、人工智能、网络安全4个学院，但却组合成了智能与计算机学部，这有利于协同攻关。第二，各自优势不同。电子学科是天津大学的优势所在，所以学院分设较细，分为微电子、精密仪器与光电子工程、电气自动化与信息工程3个学院，而南开大学只设有电子信息和光学工程学院。南开大学的优势学科是经济类，所以分设有经济学院、金融学院、商学院3个专业学院，而天津大学却将管理科学与工程、工商管理、公共管理和应用经济学四个一级学科设置为管理与经济学部，由此可以看出，经济学是天津大学的弱项。南开大学校园第三，侧重方向不同。天津大学所设专业侧重于应用，南开大学所设专业侧重于理论。比如，南开大学设有物理、化学2个学院，天津大学则设理学院和化工学院，而且下设应用物理学系、应用化学系，都是“应用”。即使是在药学方面也是如此，南开大学是药学院，天津大学则是药物科学与技术学院。如果对专业逐一进行分析，都可以发现这一点。两所大学不同的学院也不少。南开大学设有文学、历史、哲学、汉语言、旅游、医学学院，天津大学则设有机械工程、精密仪器与光电子工程、电气自动化与信息工程、建筑工程、建筑、海洋科学与技术、国际工程师和求是学部（有电工电子、化工材料、建筑工程（茅以升班）和机械工程专业）。2、两校在学科建设方面各有优势从上述学院设置的异同可以看出，两校在学科方面侧重方面有很大不同，即使是相同的学院和相近的学院，也不意味着所设专业也相同。比如数学方面，南开大学设有数学系、应用数学系、信息与数据科学系、科学与工程计算系、概率统计系、数理金融与精算科学系，天津大学与此大有不同。天津大学于1946年建有数学系，1952年划入南开大学，1983年天津大学重设数学系、物理系和化学系（1997年重组成理学院），2016年11月数学系和应用数学中心组建成数学学院，培养方向包含基础数学、计算数学、概率论与数理统计以及应用数学等专业。南开大学校园从两校共同设置的学院对比看，大体相当。在第四次学科评估中，两校的环境科学与工程方面都被评为A-，处于同一层次。南开大学显然在法学、马克思主义、数学方面优于天津大学，天津大学则在材料科学与工程优于南开大学。在第四次学科评估中，天津大学的材料科学与工程被评为A-，而南开大学则是被评为B。此外，天津大学虽然刚刚设立医学部，但是其生物医学工程却是高水平，在第四次学科评估中被评为B+，与北京大学处于同一档次，得益于天津大学工科的强大。生物医学工程是一门由理、工、医相结合的边缘学科，天津大学于1979年即创办了生物医学工程专业，是国内首批建立该专业的四所大学之一，目前担任全国生物医学工程专业学位研究生教育协作组组长单位，获批“高等学校本科教学质量与教学改革工程”项目，成为国家级专业综合改革示范点，已建有国家健康医疗大数据（试点工程）云脑中心、中国运载火箭技术研究院人机混合智能创新联合实验室、军事科学院变革性人机交互技术创新联合实验室以及天津市脑科学与神经工程重点实验室等研究机构。南开大学校园从两校相近的学院对比看，各有优势。在外语、物理、化学、经济（含金融）、工商管理方面，是南开大学的强势学科，而在电子信息、软件、网络安全等方面，则是天津大学优势学科，尤其是精密仪器方面，更是天津大学特色专业。在计算机和人工智能方面，两校处于第一层次。在管理方面，两校处于错位状态，天津大学的管理科学与工程剧高校前列，而南开大学在行政管理方面具有优势。在教育部第四轮学科评估中，在管理科学与工程学科上，国防科技大学、清华大学、同济大学被评为A+，天津大学与北航、哈工大、上海交大、浙大、合肥工大评为A类。南开大学的公共管理在第四次学科评估中被评为B+。至于两所不同的学院，则不具有可比性，可以看作是两校的各自特色。南开大学设有而天津大学没有的专业，多是文科专业；天津大学设有而南开大学没有的专业，多是工科方面的专业，比如机械工程、建筑工程、建筑、海洋科学与技术、国际工程师等，都是天津大学的强势学科，全国闻名。（详见上述表格）应该说，天津大学化学工程与技术、水利工程、内燃机燃烧学、精密测试技术及仪器、建筑学、管理科学与工程、材料科学与工程等方面非常有名，这是南开大学所没有的。南开大学校园3、两校成长历史以及底蕴存在差别从历史发展看。天津大学是公认的中国近代第一所现代大学，源于1895年创办的北洋大学，一直是公办大学。抗战时期学校曾外迁到陕西办学，1946年返回天津。1951年，北洋大学与河北工学院合并，由国家定名为天津大学。南开大学成立于1919年，当时是一所私立大学。抗战时期与北京大学、清华大学南迁长沙，又转迁云南昆明，合组西南联合大学。1946年回天津复校后改为国立。天津大学1959年成为第一批国家重点大学，是著名的“建筑老八校”之一，也是传统的水利工程四所名校之一（清华大学、河海大学、武汉水利电力大学（现为武汉大学））。从重点学科看。天津大学原来具有7个一级学科国家重点学科：化学工程与工艺、光学工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、建筑学、水利工程、管理科学与工程。此外还有二级学科国家重点学科8个：流体力学、机械设计及理论、动力机械及工程、电力系统及其自动化、微电子学与固体电子学、通信与信息系统、检测技术与自动化装置、结构工程。天津大学重点学科明显偏重于理工科。天津大学校园南开大学原来具有6个一级学科国家重点学科：数学、化学、理论经济学、光学工程、历史学、应用经济学；二级学科国家重点学科9个：光学、动物学、微生物学、农药学、马克思主义哲学、政治学理论、企业管理、环境科学、中国古代文学。南开大学的重点学科覆盖面相对宽一些，但主要是人文社科类和理学。从一流学科看。入选“世界一流学科”数量已经成为高校学科建设最新评价标准，国家重点学科已经成为历史。天津大学有4个一流学科，分别是化学、化学工程与技术、管理科学与工程、材料科学与工程。南开大学有5个一流学科，分别是世界史、数学、化学、统计学、材料科学与工程。由此可见，南开大学与天津大学在化学、材料科学与工程两个学科方面旗鼓相当，南开大学的优势在于史学、数学以及相关的统计学，天津大学的优势在于化学工程和管理工程。从重点实验室看。天津大学有4个：水利工程仿真与安全国家重点实验室、内燃机燃烧学国家重点实验室、精密测试技术及仪器国家重点实验室和化学工程联合国家重点实验室。南开大学只有2个：元素有机化学国家重点实验室、药物化学生物学国家重点实验室。4、两校发展前景具有一定的差异总的看，南开大学也在进步，但是天津大学步伐要大一些；南开大学在改革创新，但是天津大学的动作要大一些。总的讲，天津大学处于良好发展过程中，南开大学也在努力进步中。这方面的差异性，可以从三个方面看出来。天津大学校园第四次学科评估。这是官方对近些年各高校学科建设的总评价，反映是这些年各高校学科建设情况以及当前水平。天津大学共有14个学科评为A类。其中化学工程与技术评为A+，机械工程、光学工程、仪器科学与技术、管理科学与工程4个学科评为A，力学、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、建筑学、土木工程、水利工程、环境科学与工程、城乡规划学、软件工程等9个学科评级为A-。与第三轮学科评估相比，天津大学进入前5%的学科数增加了3个，进入前10%的学科数增加了8个，A类学科总数增加了8个，进步比较明显。南开大学也有14个学科是获评A类，其中最高评级为A级（5个）：理论经济学、数学、化学、统计学、工商管理。其他有9个A-级：应用经济学、政治学、马克思主义理论、中国语言文学、中国史、世界史、物理学、生物学、环境科学与工程。与第三轮评估相比，南开大学A类学科总数增加了3个，但A+学科全部下滑，没有A+学科成为南开大学的痛点。天津大学校园改革创新活力。这些年，南开大学处于“被没落”（有人认为）的舆论漩涡中，尤其是2018年5月因违规办学，被教育部撤销EMBA招生资格。而天津大学在改革方面处于领先地位。2019年4月29日，教育部“六卓越一拔尖”计划2.0启动大会在天津大学召开。“六卓越一拔尖”即卓越教师、卓越工程师、卓越农林人才、卓越法治人才、卓越新闻传播人才、卓越医生和基础学科拔尖学生。天津大学在新工科方面进行了有效探索，此会在天津大学召开，对天津大学在新工科建设方面的肯定是不言而喻的。在此之前的3月，全国“结构基因组工程”研讨会在天津大学召开。“结构基因组工程”的概念刚刚开始在国内外科技界出现，全国专家就齐集天津大学，显示出其在创新方面的表现。万人计划人才。“万人计划”由三个层次构成，分别是杰出人才、领军人才、青年拔尖人才、教学名师，体现是高校人才储备情况和发展潜力。自2012年启动至2019年1月，已经遴选4批，经统计，天津大学共计34人（科创领军人才25人，自然科学拔尖人才5人，哲学社科拔尖人才2人，教学名师2人）；南开大学共计26人（科创领军人才13人，自然科学拔尖人才6人，哲学社科拔尖人才5人，教学名师2人）。另外在院士方面，南开大学共有两院院士（人事关系在本校）8人，天津大学共有两院院士12人（中科院院士5人，工程院院士7人）。天津大学校园5、天津大学在新工科方面全面发力从上可以看出，天津大学具有浓厚的历史底蕴，一直是公办高校，是公认的中国近代第一所现代大学，是国家第一批重点建设的16所大学之一（北大、清华、人大、复旦、中科大、哈工大、天大、上交、西交、华东师大、北理（北京工业学院）、北航（北京航空学院）、中国农大（北京农业大学）、北师大、北京医科大学（北京医学院，现北大医学部）、上海医科大学（上海第一医学院，现复旦大学上海医学院），是著名的“建筑老八校”之一，也是传统的水利工程四所名校之一（清华大学、河海大学、武汉水利电力大学（现为武汉大学））。目前的中国工科大学，群星聚灿，有清华大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、华中科技大学、北京航空航天大学、北京理工大学、西北工业大学、东南大学、华南理工大学、西安交通大学等，天津大学是其中的重要一员。现在的天津大学已经开始转型“新工科”，成为工科大学改革的领头羊，显示出勃勃生机，被各方面所看好。2018年4月9日，天津大学新工科教育中心正式揭牌成立，此为全球首个新工科教育教学研究、培训、交流基地；5月16日，天津大学智能与计算学部揭牌成立。2019年4月29日，教育部“六卓越一拔尖”计划2.0启动大会在天津大学召开。在教育部公布的2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果中，天津大学新增数据科学与大数据技术、智能电网信息工程、智能制造工程等8个本科专业。这些新专业的设置，是天津大学深入推进新工科发展的又一重要举措。天津大学积极搭建新工科交流合作平台。2019年3月22日，天津大学与百度公司签署深度合作协议，双方将通过新工科百度试验班、天大百度联合实验室、AI实训基地、新工科项目研发创新等方式，针对实际需求研发未来技术，共同搭建研发平台、探索新工科人才培养体系。天津大学校园天津大学还根据“家国情怀”的卓越工程人才培养目标，开辟了“卓越计划”系列试验田，为新工科人才培养建模式、立标准，探索新工科的实现机制。“工程科学实验班”探索传统工程教育转型，药学专业“本硕博”一体化全英文人才培养探索国际化人才培养模式；国际工程师学院中法合作探索国际工程人才培养；宣怀学院探索创新创业教育……这些试验田不断丰富着学校新工科建设的办学经验。天津大学正在实施专业建设“双十”工程，重点建设10个新兴工科专业，改造升级10个传统工科专业，带动全校专业重构、内容重塑、水平提升，实现从学科导向转向以产业需求为导向，从专业分割转向跨界交叉融合，从适应服务转向支撑引领。在传统工科专业更新改造方面，以大数据、物联网、人工智能技术“升级”水利水电工程专业；以“工程科学实验班”为载体，打通机械、光学、信息、计算机等学科专业，实现学校专业结构的战略性调整。（本文为原创，可以转发；文中图片源于相关高校网页，如有不妥，请联系删除）

据澎湃新闻报道，7月26日，有网友在人民网领导留言板向天津市委书记留言称，“此次疫情期间，中西医结合发挥了极其重要的关键作用。但我市的中西医药结合高级人才依然不能满足人民需求。天津中医药大学学科发展较为局限。难以做到中西医融合发展的要求，缺少工科师资力量。天津大学是我市重点的工科院校。天津大学医学部也具有雄厚的西医师资力量，但缺少中医药师资力量。建议天津大学合并天津中医药大学，成立天津大学中医药学部。促进中西医深度融合发展。”对此，天津市教委8月3日答复称，“天津大学是教育部属高校，与其相关院校设置工作由教育部主导进行。”另外，天津市教委在答复中指出，“根据《中共中央 国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》，2020年5月，市委市政府印发了《天津市促进中医药传承创新发展的实施方案（2020-2022年）》，推动中医药在传承创新中实现高质量发展。天津中医药大学是国家‘双一流’学科建设高校，我们将支持和鼓励天津中医药大学在中医药传承发展和中西医结合方面加强建设，支持和鼓励中医药大学加强与天津大学在内的知名高校合作，进一步提高办学水平和人才培养质量。”一段时间以来，中医药专业在社会上不受待见已成事实，总是处于弱势地位。西医院招聘的时候不招，中医院招聘的时候要求高，使得中医药就业压力越来越大。特别是2014年全面实施住院医师规范化培训以来，中医药专业的就业形势更趋严峻。5年本科、3年规培，长达8年的时间，还有可能找不到一份令人满意的工作。要想进入地市一级的中医院工作，起码还要继续深造，读3年硕士、2年博士，这样算下来，差不多需要长达13年的时间才能正式走出校园走上社会参加工作。而且，随着研究生招生规模的不断扩大，对中医药专业而言，本科学历已经属于低层次学历，硕士学历属于普遍现象，博士学历也逐步增多。前段时间，中部地区一所县级市中医院招聘临床医生清一色要求具有博士学位，更是让人乍舌。难道中医药专业的就业形势严峻到这种地步了？其实，县级市中医医院招聘临床医师要求博士学位毕竟还是极少数。一组调查数据显示，近年来随着经济社会发展水平不断提高，大众对自身健康保健意识逐步增强，对中医药在养生保健方面的作用越来越认可，每年的三伏贴冬病夏治、中医药专业领域的针灸推拿治疗技术、中医治未病、中医养生导引保健操等等，不仅在中老年人当中广受欢迎，在青年人当中也有一大批粉丝。特别是2020年初突如其来的新冠，中医药在预防治疗方面发挥了重要作用，受到了国内外的广泛关注，一大批西医专业的专家也对此刮目相看，极大地提升了中医药专业的影响力，提升了从事中医药专业人员的自信心。可以预见，2020年高考中，将会有一大批青年学生选择报考中医药专业院校，为中医药事业的发展注入强大活力。也正是基于此，在国家大力扶持下，越来越多的中医院不断提升内涵发展水平，将中医药特色优势做大做强，将临床科室办出特色、办出质量、办出水平，做精做细做强，不断发展壮大中医药专业的影响力。与此同时，包括大型三甲综合医院在内的西医医院由于看到了中医药的巨大优势和显著预防治疗效果，也主动增加中医药临床科室建设资金，加大人财物投入力度，逐步吸纳中西医人才，扩大中医药临床科室影响力。在大型三甲医院的影响和带动下，一些社区医院、一般综合医院也逐步加强了中医药临床科室建设，需要一大批中医药人才。由此可见，中医药专业就业并不难，对此你怎么看呢？欢迎留言评论互动。

当今互联网、人工智能、生命科学和大数据的高度融合，为生命健康产业的爆发式增长带来机遇。随着“大健康”、“大医疗”产业时代的来临，人工智能有望从技术层面帮助解决国内医疗资源分配不均、基层医疗薄弱、医疗成本高企、医保控费压力大等问题。为此，南开大学、天津大学等知名高校，开始探索“智能医学”的人才培养模式。天津大学校园智能医学专业的发展状况智能医学工程一门新兴的医、理、工高度交叉的学科，按照“医教研一体，医理工融合”的建设思路，紧密结合医疗健康与人工智能、机器人、大数据等新兴产业，把临床需求作为出发点和落脚点，布局医学与智能的交叉融合、转化创新，打通医学从“实验室”到“手术台”的通路桥梁。智能医学工程强调新兴智能技术在医学中的应用，包括医学数据的智能感知、智能分析和智能决策，其研究内容包括智能药物研发、医疗机器人、智能诊疗、智能影像识别、智能健康数据管理等。旨在建立一个跨学科、多元化的教学和科研平台，促进各学科交叉融合，进而培养出适应时代发展的综合性高素质人才。南开大学的智能医学专业根据教育部公布的2017年度普通高等学校本科专业设置备案和审批结果，南开大学获批创办“智能医学工程”(代码101011T)本科新专业。该专业由医学院联合校内7个学院和研究单位，以及医学人工智能科技公司(腾讯)共同组建，开创了一种招生培养新模式。南开大学同期申请设置的“数据科学与大数据技术”本科专业，本次亦获教育部备案。南开大学“智能医学工程”新专业计划招生时间为2018年，首期招收本科生30名，5年内计划招收80人，修业年限为4年，学生毕业将被授予工学学士学位。该专业将面向国际前沿，以国家重大健康需求为引领，更加紧密开展产学研教协同，抢占生物医学大数据科学的新高地。据悉，“智能医学工程”专业的建立,将更加充分利用南开大学医学、药学、生命科学、数学、物理、化学、计算机、统计、软件科学和人文学科等资源，为培养智能医学工程领域专业人才提供良好的平台，也为学科发展打下坚实的基础，也将极大促进南开大学“双一流”建设。天津大学的智能医学专业智能医学工程专业，是天津大学面向“健康中国2030”国家战略，智慧医疗行业庞大产业链和巨大人才缺口，全国首家获批创办的本科新专业，是全国首个智能方向的医学类本科专业。该专业培养兼具医学基础知识和工程实践能力的医-工复合高端人才，辅修基础医学学位，修满全部课程并成绩合格者，授予医学、工学的双学位，成绩优秀者可直接进入本-硕-博贯通式一体化培养体系，获得医学或工学博士。天津大学曾有过数次兴办医科的尝试与规划。2017年，天津大学天津医院挂牌，与天津医科大学联手共建医学科学与技术学院，不仅开启了天津大学校院合作，医工结合的发展新路，也标志着天津大学的医学发展进入新征程，奠定了学校“中国特色世界一流大学”的综合发展大格局。天津大学将集成校内外高端人才资源和产业资源，积极为“智能医学工程”专业人才的培养创造条件，致力打造一条“医学牵引、工程支撑、转化创新、临床示范”的天大特色医学发展之路。不得不说，跟智能有关的专业在最近的一段时间都将是一个比较好的专业，因为社会发展趋势有它、国家规划也有它，所以如果想要选择一个毕业后不愁工作的专业，智能医学工程不失为一个好选择。对于大学的智能医学工程专业的发展状况，以及南开大学、天津大学的智能医学专业发展潜力，以及科研创新实力、人才培养模式，未来发展前景等方面，同学们有哪些补充看法呢？欢迎大家一同交流、讨论、学习。【本期“科学世界博览”教育品文主编/林瑜伽老师】