特殊教育学专硕

特殊教育这个专业并不是一个热门的专业，这是一个小众的专业，开设的大学也不多，只有40所左右的大学开设了特殊教育本科专业，其他还有一些专科院校也开设了此专业。专业小众，但人才需求很大，就业缺口也很大。因为愿意从事特殊教育的人数较少。我用四个方面来说一下特殊教育专业。一，特殊教育专业学什么？特殊教育专业是教育学下的一个二级学科，很多学校的特殊教育专业是师范类的，当然，也有不是师范类的。特殊教育主要是针对特殊人群展开教育工作，在我们是世界里，有一些孩子和成人，他们的世界是没有声音的，或是没有影像，或者不能站立，或是无法行走，有些是不能说话，而有些是生活在自己的世界中，而无法与人交流沟通。那么特殊教育就是为他们插上翅膀，让他们掌握知识，能够用手语说话，能够用盲文了解世界。利用特殊的手段与方法，为特殊少年儿童的学习、行为矫正、生活训练、生存技能，以达到他们掌握知识，弥补身体缺陷，培养生活能力的目的。这个专业各个学校的侧重点是不同的，所以学习的课程有所不同，但基本上有三类课程：1是教育学的课程，如教育学、心理学等。2是特殊教育的理论课程，如特殊教育导论，各类特殊儿童的特点与教育等。3是特殊教育的方法课程，如手语，盲文，针对于自闭症儿童，智障儿童，脑瘫等儿童的课程。主要课程有如：特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术等。二，特殊教育专业的就业方向1，公办特殊教育学校或大专院校老师本科生或大专生毕业后，可以到各个地方的特殊教育学校当老师，从事特殊教育工作，在我国很多县或市有一所特殊教育学校，这样的学校是政府开办，与小学初中等一样，属于公办性质。按照近年来国家的规定，特教老师的工资要高于普通义务教育老师，工资水平是普通老师的150%。至于到大专或是本科当老师，对于学历的要求就要高些。我前期在一些文章总不止一次的说过，大专老师或是本科老师，最低学历要求是硕士，绝大多数本科院校老师需要的学历是博士。到大学当老师，那么你需要叫高考过来的孩子特殊教育学科的理论一件实践知识，让他们能够担当特殊孩子的教育。2，非营利机构针对很多特殊的儿童，我国有一些相对应的机构，如针对自闭症儿童，或是脑瘫儿童。我国在一些城市，如北京、上海、深圳等一些的城市，开设了一些非营利机构，主旨是帮助这些儿童。3，民办机构与非盈利机构不同，这些机构是要收费的，同样，这些机构也只在一些大城市才开设。三，目前工资水平1，每一个行业的工资水平都与你所在的地域有很大的关系，如公办特殊教育学校的老师工资，在县城工作与在一线城市工作，是两个概念。我孩子同学的母亲就是特教老师，在我们市特殊教育学校当老师，后来调到深圳的一个特殊教育学校里面当老师去了，然后工资质量翻翻了。简单的说，目前，公办的特教老师在县城可能是3500到4500左右，而一线城市的老师基本上在5000以上。有些城市为了吸引人才，福利待遇是很优厚的，某些岗位工资过万，甚至有十万以上的，当然毕竟不多，对于刚刚出学校的毕业生来说，不现实。2，非营利机构的工资大体与所在城市公务员相当。3，民办机构，这些就要看各个机构的所在城市，以及这些给与的待遇了。四，特殊教育专业就业前景分析目前全国有盲、聋、智残少年儿童两千万人，而为这些孩子开办的特殊教育学校却不到2000所，即使加上普通小学附设的特殊教育班，在校就读的盲、聋、智残学生也不过60万人。特殊教育这个专业并不是学好了知识就能做好的，面对各类身体有缺陷的适龄受教育儿童，你一定要付出比普通老师多百倍的耐心、爱心和恒心，所以从事特殊教育是需要很大的勇气的。尤其是我国的特殊教育还是比较初级的阶段，并没有将特殊教育放到像西方特殊教育那么高的层面上，所以，你面对的可能不是你所想象的那样。特殊教育学校的现有师资严重老化且素质不高，受过高等特殊教育专业“科班”培训的教师寥寥无几。这些现状都表明，我国的特殊教育事业任重道远，报考和学习特殊教育专业必将大有可为。特殊教育毕业生就业主要集中在大中型城市，如北京、上海、南京等城市，因为这些城市的残疾人事业发展较快，特殊教育类的学校也很多。近年来，一些体育院校也开始招收特殊教育本科专业，其特色是除了让学生掌握特殊教育的基本知识外，还要让学生了解残疾人体育教学、运动训练、体育竞赛等相关知识和组织办法，毕业生就业方向是在残疾人体育教学、体育组织与体育管理方面从事相关工作。最后，向从事特殊教育的老师致敬！

1. 关于择校和定专业(1) 院校以及专业选择的原因及应该考虑的因素择校：现在调剂越来越难，所以在学校的选择上更需要慎重。我最初计划的是考华东师范大学，后来发现班上很多同学报考，我开始有所动摇，8月份得知华中师范大学特殊教育开始第一年的专硕招生，又考虑自己家在湖北，好朋友大部分打算在武汉附近工作，家人也建议我在武汉读书，所以最后就决定报考华中师范大学。定专业：我本科四年学习的是特殊教育，在基础上，我对于特殊教育的基本知识已经有了初步的了解；在兴趣上，我对于特殊教育教学以及研究工作保持着热爱；在就业上，特殊教育近年来的就业前景越来越好。综合以上因素，所以我打算深入学习特殊教育的知识。学硕/专硕：在考虑攻读专业学位还是学术学位上，我浪费了很长时间。在 2019年2月-2019年5月，我跟风准备的311，后来改变方向，一是因为在几个月的准备过程中，我发现自己对于实践、应用方向更加感兴趣，二是因为自己的英语一般，三是当时的班主任建议我考专硕，挣扎一番，最终我决定考专硕。这三个方面的选择，大家在准备考研的时候都会遇到，如何作出合适的决定，我认为大家需要综合考虑多个因素，包括：兴趣爱好、自身实力（报考 985、211 高校还是其他师范院校，需要根据自己的实力确定）、 家庭情况、理想城市、未来就业等等。(2) 华中师范大学特殊教育专业硕士考研报录情况介绍及考研难度分析华中师范大学2019年下半年公布2020研究生招生目录，其中提出特殊教育专业硕士招生8人，由于2020年是第一年招生，加上招生简章以及专业课参考书目的公布时间较晚，很多人不知道招生消息，所以报考的人数很少，初试6人过线，复试6人全部拟录取。近年来报考特殊教育专业的人数逐步攀升，跨考生也越来越多，这说明特殊教育还是比较好考的。就今年专硕的考研情况来看，在难度上，英语二、政治以及333中规中矩，难度不大（今年333应该是有点压分，但大家都是如此，所以不必担心）。专业课上，主要有两本参考书，其中《特殊儿童发展与学习》很容易理解和背诵，《特殊教育学》的内容相对难一些，但很多内容自己有所思考，用自己的思路解释一遍就很容易记住。2. 初试经验(1) 分科经验333：由于前期浪费太多时间在 311 上，所以五月中旬我直接开始了 333 的背诵，是的，直接背诵......刚开始我的背诵是很顺利的，只有在教育心理学上用的时间久一点，其他都还好。但是，到了后期 9 月份的时候，由于之前没有弄懂知识，加上没有记忆章节大框架，导致最后我记忆的效果很差，甚至在 11 月的时候看到一个题目我还是没办法回想起来对应的内容。最后我用的是二师兄思维导图，它的框架很清楚，慢慢的，我才开始系统掌握各本书的内容。我在 333 上花费了很长的时间，背诵了五遍，但是最后只有 104 分，这个分数是很低的， 所以，关于 333，我没有什么好的经验，只能劝告大家，不要着急背书，“磨刀不误砍柴工”是有道理的，盲目背诵不可取，前期要掌握框架，背诵时吃透知识，背诵后及时复习。没有找对学习方法，即使用再好的资料，也没有多大的作用。英语：政治：第一阶段（6-9 月）：看徐涛老师的视频，他的视频讲解建议只看强化班的内容，看完一章之后就开始做肖秀荣 1000 题，对于错题及时巩固。第二阶段（19-11 月）：开始二刷肖秀荣 1000 题，错题对照徐涛的那个小册子进行标注， 然后熟读，加深记忆。第三阶段（11 月以后）：练习肖八的选择题，然后找到自己错题的知识点进行巩固，最后练习肖四的选择题，巩固关于时事政治的内容，最后背诵肖四的大题。818特殊教育学：特殊教育学包含两本书的内容，拿到书已经是十月中旬了，由于没有资料可供借鉴，所以我对照课本整理了《特殊教育学》这一本书的内容，另外一本书《特殊儿童发展与学习》比较简单，于是我根据书本结构画框架图，然后对着框架图进行回忆、背诵。（跨考的同学可以在百度搜索爱课程，点击资源共享课，然后搜索《特殊儿童发展与学习》，就可以看到雷江华教授分享的视频课程以及一些练习题目）《特殊教育学》共 5 章内容，其中第 4 章讲解的是各个类型的特殊教育对象，我没有记忆这一章的内容，而是把《特殊儿童发展与学习》这本书的所有内容融入到第四章进行背诵，这样，两本书有了良好的衔接，理解、记忆起来也更加方便。因为本科就是特殊教育专业，所以10月20号左右我就直接开始根据自己的资料进行背诵了，前面三章比较简单，基本是三天一个章节，第四、第五章在12之内完成，就这样，完成了第一轮的专业课复习，第二第三背诵速度有所加快，十天左右完成一遍，第四遍主要是根据框架回忆知识，查漏补缺。专业课的复习时间紧迫，在这个过程中，我也曾经很焦虑，但是最终，在两个月的时间内，我还是过完了四遍专业课。当然，这是建立在原来对于特殊教育的知识有所了解的基础上才能完成的，对于打算跨考的同学，专业课还是要早一点开始。(2) 专业课参考书目以及其他资料推荐333:我用的是Lucky学姐笔记、二师兄思维导图。333的资料有很多，每个学校的出题风格不一样，所以资料也最好根据历年真题的情况选择。华中师范大学的333真题都是中规中矩的，没有很多拓展的或者说热点题，所以我选择的lucky。如果已经购买了凯程的资料，那也没关系，资料不求多，把一份资料背熟、吃透就可以了。二师兄思维导图是333四本书的框架，对于前期内容的掌握很有帮助。英语:单词:《恋练有词》不推荐，如果已经买了，而且想看视频请倍速！倍速！倍速！（里面废话太多了）我当时看视频效果不咋样，还浪费了很多时间。最终我的词汇量是在做真题的过程中提升的。我只买过这一本单词书，所以没有什么推荐的，只能告诉大家我踩过的雷。语法:《何凯文长难句解密》作文:王江涛的《考研英语高分写作》真题:张剑的黄皮书这是必不可少的，后来我买了两套纯真题，用来二刷三刷。政治:《肖秀荣 1000 题》刷了两遍，然后背自己经常错的知识点。徐涛《冲刺背诵笔记》小小一本方便后期背诵，都是考点和精华。818特殊教育学：(3) 一些挫折每个人在考研路上或多或少都会遇到一些挫折，我也不例外。首先，由于前期准备的311，导致后期333的知识时间根本没有太多时间去理解，所以背诵起来非常痛苦，在2019年11月，背诵333的时候我还会边背边哭。同时，在专业课的准备上，参考书目的公布时间是10月份，我只有两个多月的时间去理解和背诵，而那时候周围的同学专业课已经过完两轮了，这样一对比，我更加焦虑与恐惧。其次，为了专心备考，暑假期间我决定留校，由于父母对我管教严厉（好吧，他们觉得我是为了谈对象......），所以在我准备考研的时候经常视频突袭，六七月那时候异常燥热，教室没有空调，更加难受，加上父母给的压力，我一度处于崩溃边缘。最后，我们学校的毕业实习安排在9-11月份，那时候正处于考研准备的关键阶段，无法安心备考，加上实习学校的教学任务（课件制作，教案设计）经常让人熬到深夜，当时的精神压力和身体压力可想而知。(4) 一些技巧以上这些只是我认为对我影响较大的一些事情，其实，考研的时候，可能还会出现其他小问题，比如说社交方面。出现这些问题很正常，学会自我排解，就能继续专心投入学习。在背书崩溃的时候，我会让自己休息一下，例如，靠在楼梯口睡十分钟，或者背诵自己熟知的内容，找寻一点信心。在家人方面，我备考的时候手机锁机，关闭所有社交软件，只会在周末给家里以及父母打一通电话，我相信所有的不理解，在拟录取那一刻就会烟消云散的。在实习上，充分利用上班之前以及下班之后的时间，背诵专业课的知识点。在校期间，有空的时候可以看看政治1000题，零碎时间也要加以运用。在社交上，虽然在后面几个月，我没有参加室友的娱乐活动，但是实习学校的几个同学都有考研的打算，所以我们会一起看电影，出去聚餐，目前我们的革命友谊依旧存在。关于此，我也希望考研的学弟学妹能够明白，放弃无用的社交并不会让你丢失什么，在考研路上，你要时刻知道自己想要的是什么，不要让太多无谓的人和事打扰到你，友情如此，爱情也是。3. 建议首先，大家既然决定考研，那就好好坚持，考研是场持久战，坚持就是胜利，能够坚持到最后的人都能有所收获。（其实我在大一大二时期是从来没有考研想法的，当时觉得考研那么累，自己肯定坚持不了，现在上岸了，只能说一句“真香”！）其次，考研是场记忆-遗忘-记忆-再遗忘-再记忆的过程，在备考的过程中大家基本都会遇到背完就忘的情况，所以不必因此自我怀疑，及时复习才是最重要的。最后，各大网站上关于考研的经验数不胜数，有些经验只是为了推销自己的资料。所以要学会对比，不要盲目跟风，找到适合自己的才能事半功倍。

每到高考季总有很多学生不知道如何选择自己的专业，甚至他们拿不准自己感兴趣的点，即使上网查阅相关资料也查不出什么，最后可能抱着瞎报一个的态度，选了一个自己并不是很喜欢的专业，最后大学四年学的浑浑噩噩的，甚至有可能白白浪费时间，到头来也找不到一个好工作，今天小编给大家挑了3个相对来说，比较冷门的教育类专业，其中一个是“特殊”教育，最受人尊重，未来的发展潜力大，如果大家实在选不到自己感兴趣的专业，可以试着报考一下。体育教育这个专业有两大类，一类是普通体育教育，另一类是专门体育教育，体育教育主要是通过身体活动进行有目的有组织等的教育过程，通常以教学为主要的教学途径，主要以教学生进行身体练习以及卫生保健，随着我国对教育越来越重视，特别是学生的身体素质，这个问题更是被经常拿出来说事儿，所以加强学生体育锻炼，未来很有必要性，而且，大多数师范生在选择报考的时候很少选择当体育老师，所以相对来说报考体育教育专业还是很不错的，毕竟就业压力小点。书法学现在的教育很多人似乎已经不太注重书法，大多数老师甚至家长注重的更加是学生的成绩，至于书法能看就行，但是随着教育越来越重视孩子的全面发展，所以书法学在未来会有很重的地位。这个专业主要培养学生掌握书法学科的专业知识，还有专业技能，开阔学生的文化视野，最终达到学生能够创作书法，并且能够进行研究书法，还有书法教学等方面的工作，毕业后学生除了可以去一些学校担任书法老师外，还可以开设课外兴趣辅导班，当然还可以进一些科研单位从事研究工作，总的来说就业面还是很广的，而且就业竞争力也比较小。特殊教育上天有时候并不是很公平的，很多孩子在生下来的时候，可能就会有一些先天的疾病，他们可能是聋哑人，也可能是盲人，特殊教育就是针对这些孩子来进行教育的，通过一些特殊的方法，设备或者措施对那些身体情况不好的孩子进行教育，国家对这方面教育还是比较支持的，不论是经济投资还是师资设备几乎能想到的措施，国家都会用来支持这类教育，通常情况下，这类教育机构有盲人学校、聋哑学校，还有畸形儿学校，特殊学校、工读学校等等，这个专业和普通专业可能没太大的区别，不过它强调的是按需供教，一般情况下这个专业毕业的学生多在这些特殊学校工作，至于薪资待遇基本上不用担心，而且因为工作的复杂性，就业压力也很小，这些特殊教育类的老师真的很伟大，应当受到我们的尊敬。其实在小编看来，这三个专业不论是哪一个，都是为了能够提升学生的全面发展，他们对于教育的发展都有很重要的作用，但是往往大多数时候，很多人并不愿意选择这三个专业，可能在他们眼里这并不是正经的教育吧，但是这的的确确就是正经的教育手段，而且在未来教育最终目的必定是促进学生全面发展，所以这三类教育也很重要。好了，小编就先说到这儿了，如果大家有什么想说的，或者有什么不同的看法，欢迎在下方评论中留言，小编会一一回复大家的。

文｜冷丝栏目｜考研录取根据教育部首轮专业学位（即专硕教育水平）评估结果，被评为B-等及以上的共有28所高校，其中绝大部分为师范院校。湖南师范大学当然，6所教育部直属师范大学的教育学专业学位评估等级都较高，还有多所属于211高校的师范大学也有不错的评估结果。教育学专业学位评估被评为B-等及以上的高校名单如下：教育学专业学位评估结果教育学专业学位被评为A+等级的有北京师范大学和华东师范大学，被评为A等级的有东北师范大学和南京师范大学。冷丝还认为，值得注意的是，许多地方师范院校不仅在教育学方面有较好的办学实力，其他学科也办得不错。浙江师范大学，学科门类齐全，有73个本科专业，8个一级学科博士点，1个专业博士学位授权点，28个一级学科硕士点，13个专业硕士学位类别，2个博士后流动站，2个国家“111计划”学科创新引智基地。数学、化学、工程学、材料学4个学科进入ESI全球前1%，20个学科列入浙江省一流学科。浙江师范大学同时，浙师大还拥有国家级课程17门，国家级实验教学示范中心4个。杭州师范大学，2007年才升格为“大学”的高校，这几年发展很快，学校被认为是近十年来全国发展最快的地方高校之一。杭师大现有服务国家特殊需求博士人才培养项目1个，一级学科硕士点24个，硕士专业学位授权类别16个，获得优秀应届本科毕业生推荐免试攻读研究生普通高等学校资格。化学、临床医学、植物学与动物学、神经与行为科学4个学科进入ESI全球前1%，ESI综合排名连续多年进入全国百强，有省一流学科14个（A类8个、B类6个）。杭州师范大学该校国家自然科学基金和国家社会科学基金立项数位居省内高校前列，2012年以来更是获得了国家重大科学研究计划项目、国家重点研发计划项目各1项。高水平论文数逐年上升，论文自然指数（NI）连续三年进入中国内地高校百强。天津师范大学，拥有2个国家重点学科，7个天津市一流学科，18个天津市重点学科，15个天津市特色学科（群），化学学科连续6年进入“ESI”排名全球前1%，马克思主义学院入选全国重点马克思主义学院。天津师范大学根据教育部学位与研究生教育发展中心的评估结果，天津师大的政治学、马克思主义理论、心理学、世界史4个学科和教育硕士专业学位进入B+行列，教育学、中国语言文学2个学科进入B类行列。有6个教育部特色专业建设点。山东师范大学，有1个国家重点学科、1个国家重点（培育）学科。3个学科进入基本科学指标数据库（ESI）学科排名前1%。6个学科进入山东省一流学科建设行列。在全国第四轮学科评估（2017年）中，24个学科参评，其中有13个学科进入B及以上等次，B+等次和B等次数量均居山东省属高校首位。山东师范大学该校建有9个国家级特色专业，18个省级品牌专业和特色专业，8个专业获评山东省高水平、应用型专业，20个专业获评山东省一流专业，8个专业（群）获批山东省高水平应用型立项建设重点专业（群）、山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目。河南师范大学，是河南省人民政府与教育部共同建设的省属重点大学。2007年被教育部确定为本科教学工作水平评估优秀学校，2012年入选国家中西部高等教育振兴计划支持高校，2015年实现省政府与教育部共建，2017年入选国家“111计划”。河南师范大学该校拥有河南省一级重点学科28个；“化学”和“前沿物理与清洁能源材料特色学科群”分别入选河南省一期优势学科A类学科和特色学科A类学科；化学、工程学、材料科学3个学科进入ESI全球前1%，入选学科数并列全国地方师范大学第4位、河南省高校第2位；化学、物理学、环境科学、生命科学4个学科进入2019全球自然指数排行榜。冷丝提醒，目前，教育学也是考研的热门专业之一，不仅仅是教育学，考生在选择师范类高校时，不要把目光都盯在教育部直属师范大学上面，还可以多多关注这些地方师范院校。

（教授点评200多个热门专业，近期陆续发出，欢迎点击上面关注我们）特殊教育特殊教育这个专业是为了满足聋哑、自闭、身有残疾等特殊儿童的教育应运而生的，它出现的主要目的就是帮助特殊儿童更好的适应家庭和社会环境教授点评专业目标是培养从事聋、哑、盲、智力障碍等特殊儿童和青少年教育的教师就业较为容易，但待遇水平一般专业综述就业上看，特殊教育专业是：毕业生规模较小,社会需求量较小；就业率排第2名，非常高；就业满意度非常高；毕业薪酬水平排第18名，比较高；特殊教育专业适合的学生：高中语文、英语学得好， 生物还行性格上偏向安定，偏爱系统性、条理性、规则性较强的活动基本介绍专业代码：040108所属学科类别：教育学→教育学类修学年限：4年主要专业方向 –康复;手语;教育康复;手语翻译;动作与言语康复主要学习课程 –特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。培养目标与学习要求：本专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。 – –本专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识，受到对特殊儿童进行教育和研究的基本训练，具有进行实际教学工作并能进行理论研究的基本能力。专业比较特殊，报考时最好充分的了解专业，在进行报考。课程也主要是侧重对特殊儿童教育方面的。就业形势深造情况对应考研专业：特殊教育;特殊教育学;学科教学（语文）;教育学深造率（含考研和出国）： 深造率非常低（排名在后1/4）适合哪类学生：课程方面文理比例：61:39与高中课程相关度：非常相关：语文、英语比较相关：生物适合哪类学生：性别与性格男女比例： 22:78适合的性格：常规型：常规就是服从纪律、没有特点。积极的方面是他们喜欢稳定有序的工作环境，喜欢规范明确、秩序井然的工作环境，偏爱系统性、条理性、规则性比较强的活动，愿意尊重既定政策，能够保证各项工作有条不紊地进行。消极的一面是，他们很容易因为墨守成规而缺乏创造力，缺少另辟蹊径的愿望和勇气。因此，这类人更适合在既定框架、环境内带有重复性的工作。非常重要的一点！报考这个专业的学生请记住，因为你面对的是特殊儿童，所以请脾气不好或者接受不了特殊小孩还有只考虑待遇的人一定不要从事这一行业。该专业适合有爱心和工作细心的同学。同时如果单一考虑待遇的同学最好还是不要报考这一专业。

点击 融教之家 关注并标星你眼中的特殊教育真的是这样吗？你眼中的特殊教育真的是这样吗？许多人一想到“特殊教育”，都会觉得这是个靠着爱心、责任心“照顾”无法正常进行生活学习的孩子的一个领域。社会上也常会把“爱心”、“伟大”等词语与“特殊教育”联系在一起。但实际上“特殊教育”除了“爱心”、“责任心”，“耐心”，还有能把孩子教育好的专业知识。一般来说，特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。狭义的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、听障人（聋人）、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围，并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这类教育。也就是说，让特殊需要的儿童怎样才能像普通儿童一样学习各种知识与技能，怎样帮助他们建立自信，这些都是特殊教育学的研究范畴。特殊教育专业的学生主要学习教育学、特殊教育学、心理学的基本理论和基本知识；接受特殊教育、教学和特殊教育研究的基本训练，获得特殊教育教学、特殊需要教育康复的相关知识和能力；具有良好的人文素养和教师职业素养；初步具备从事特殊教育教学、管理、科研和社会工作能力，具有合理的知识结构、较强的创新意识、创新能力。特殊教育专业学些什么？特殊教育专业的课程设置一般来说会设置特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术等课程。特殊教育专业的学生也可以进一步选择不同的方向进行深造。大致分为三个方向，一是教育学类课程(如教育学、心理学、课程论类课程)，二是特殊教育的理论课程(如特殊教育导论、各类特殊儿童的特点与教育等)，三是特殊教育的方法课程(如教学法课程、手语、盲文等)。如广州体育学院的特殊教育专业课程是针对康复理疗、残疾人运动来进行教学的；南京特殊教育师范学院的手语翻译专业就是围绕听障人士的手语相关知识进行学习的。像这样的比较特殊的特殊教育相关专业还有很多，同学们还可以进一步进行查询。实际上的特殊教育教学是怎样的呢?若你对特殊教育还没有一个大致的了解，不妨在选择专业前，了解一下特殊教育相关从业的环境。可以搜一下与特殊教育有关的公众号，寻找身边从事特殊教育的人们，了解他们是如何工作，怎么看待特殊教育等等。同学们还可以在常逛的B站了解到一些有关特殊教育的一些干货。桃子味er的方方上传视频B站中的UP主“桃子味er的方方”会上传一些特殊教育老师的日常；UP主“-花卷卷卷儿”也有特殊教育相关的答疑解惑的视频。-花卷卷卷儿上传视频这些都会更容易地让大家去了解到特殊教育，认识特殊教育的学习内容、工作内容和它的使命，像这样的视频在B站还有很多哦。（以上仅为小编个人安利，并非恰饭~）将来无论你是因为对特殊教育感兴趣还是只是因为调剂而进入特殊教育这个充满各种奇迹的世界。请给一次机会给特殊教育，试着了解它，了解与它相关的孩子们，再决定将来是否继续在这个领域深造就业。因为对于每一位特殊教育的学生来说，一位热爱特殊教育的从业者就是一个奇迹，所以我们更要对每一位学生和家庭负责。

非全日制教育硕士性价比较高的五大类专业优劣势分析教育硕士领域的专业主要有：学科教学、小学教育、学前教育、科学与技术教育、心理健康教育、特殊教育、学校课程与教学、教育管理等等。1.学科教学在教育硕士领域的众多专业当中，学科教学类占据了很大一部分，而学科教学类也基本上是整个教育专硕里面最好就业的，因为他培养的直接就是中小学的老师。学科教学类，可以划分为四个较大的模块：（1）主科语文数学英语这是中小学教育的主科，这三个也是整个学科教学类里面最热门的，那考试难度相对来说也要比其他几个要难一点，但是它这个难度也是相对的。因为全国从院校的设置上面和招生的人数上面来说，这三个专业里面的语文和英语的招生人数是最多的，其中数学和英语，对基础不好的同学来说相对稍难。跨专业的同学也可以选择考这三门，因为这三个我们在小学到高中一直都在学，毕竟基础在那。（2）理科学科：物理，化学，生物一般是不接受跨考的，当然很多一本二本，那些师范类院校还是接受跨考的，当然，如果你本科就是物理相关专业，化学相关专业或者生物相关的，这一系列的是能够去考的，而且是专业对口的较好，在考试难度方面也是学科教学类里面比较低的。（3）文科学科：思政，历史属于文科里面相对来说比较好考的一个专业，比如说学科思政，现在很多学校的学科思政专业都是处于一种扩张的状态，现在有很多地方希望我们的老师能够充当思想政治教育的角色。历史和地理也是一样的，如果说你是想跨考又希望难度低一点，那么选择这三个专业会比较好，当然如果是本专业的那种，不要犹豫，直接考这三个专业就好了。（4）艺术类，体育类，美术类这几个专业也是比较热门的，因为有很多音乐生，体育生和美术生并没有成为想象中的艺术家，所以就希望以后可以当一个老师。而且那些专业有自己特长的，或者自己特殊爱好的同学能坚持自己的爱好，其实在你这个在音乐体育美术里面那相比起这些科目来说，难度肯定是最小的，因为和你竞争的同学基本上都是艺术类的，体育类的。2.学前教育这也是比较推荐的专硕，更适合跨考。学前教育，直接培养的就是幼儿园的老师，如果你考的是比较好的学校，比如说北师大，华南师大这种211或者985的师范类院校的学前教育，可以进大专或者师范师专科里面当老师，所以不一定要去幼儿园，如果想去也是相对来说比较好的幼儿园。3.小学教育这个专业其实在近几年也是比较热门的一个专业，它培养的是小学教育的全科老师，或者有一些学校就是培养小学数学老师，学校语文老师培养是非常有针对性的，并且在就业方向就业上面他们有明显的一个优势，所以小学教育也是对于跨考生比较适合就业很好的一个专业，当然学前教育也是一样的。4.特殊教育特殊教育，那面临的就是特殊教育儿童，当然你也可以通过自己的努力进行理论研究或者再一次的深造，有很多较好的政府福利性的机构和组织，都需要你们的报名，甚至还有一些政府单位，也是需要特殊教育。5.心理健康教育以及科学与技术教育心理健康教育，这个培养的直接去中小学甚至大学的心理健康老师。科学与技术教育，就是小学科学老师，当然也有一些中学开设了机器人的课程。总的来说，这5类专业是特别合适且就业比较好的，就业很清晰的专业。很多人问非全日制对以后的就业有没有帮助，那肯定是有帮助的，至少你在文凭一拿出来你是个研究生，有学位证有学历证，现在的非全日制和全日制的培养，其实在质量的要求上面是一模一样的。最后，必尚考研也想送给准备考研的各位同学一句话，希望每一个人都可以勤学励志，并且将所有的理想抱负都付诸于行动。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信：考研

01:14近日，各高校学生开学返校迎来新学期，有一些冷门专业的学生，例如天文、考古、地质勘测、刑侦、特殊教育等专业，他们远离聚光灯，但是他们主动投身祖国需要的事业，默默奉献。我们一起走近特殊教育专业学生，来看看他们的故事吧！智力障碍、失聪、失明、自闭症……每天面对这些特殊儿童，选择特殊教育专业，做折翼天使的“守护者”，不仅需要极大的勇气，更需要爱……出品：陈凯星 周亮 李旎监制：齐慧杰 于卫亚 张圣晏 骆艳艳指导：焦旭锋 姜瑞娟 朱贤亮策划：乔煜城 张书旗 路滨琪制片：朱咪 赵晋凯 沈歆翃运营：惠晓萌 沈天宇配音：何炅编辑：钱程终审：何莉素材来源：哔哩哔哩纪录片《我是XX生》特别鸣谢：五星传奇新华社客户端哔哩哔哩联合出品

教育硕士=教育学硕士吗？哪一个更适合你来考？教育硕士和教育学硕士傻傻分不清楚。他们是一样的吗？其实不然，只是一字之差，那差的可不是一星半点。今儿个小必（必尚教育）就给大家讲讲教育硕士和教育学硕士那些事儿。首先咱解释一下什么是教育硕士？什么是教育学硕士？教育硕士：教育硕士专业学位在我国的设置，为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。虽然我国早已建有教师进修制度和机构，但是这种进修往往是零星的、不系统的，开设教育硕士专业学位，教师可以系统地学习新知识，掌握学科的前沿，得到教育研究的培养。教育学硕士：教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。它拥有二级学科诸如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。二级学科之下，还分为诸多教育学方向，如教育学原理二级学科下面常见的专业方向有：教育基本理论与哲学，教育社会学，教育政策与法学，家庭教育，德育原理等。嗬！乍一看老专业了是不是？难理解，太难理解了。甭担心，这就给大家简略的介绍一下。教育硕士简单的讲呢，就是专硕，是相对于学术型而言的学位类型。教育学硕士简单的讲呢，就是学硕，但是教育硕士和教育学硕士在培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异，但是都是属于同一层次。那么这教育硕士和教育学硕士的培养差异在哪里呢？1）教育学硕士：以学术为主，比较的偏重理论和研究，培养的基本上都是大学老师和科研机构的人员。教育硕士：以专业实践为主，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。把它俩说得再再再再再简单一点儿就是：挖掘机，学硕呢是研究怎么造挖掘机的，而专硕就是研究怎么使用挖掘机的。2）教育硕士和教育学硕士除了在培养方向不一样之外，考研科目上也有一定的差别。除了政治必考，教育硕士是英语二、333教育综合（自命题）以及专业课二。教育学硕士是英语一以及311《教育学专业基础综合》。3）学制。学硕一般为三年，个别为两年。专硕一般为二年半，个别为三年。4）学费。学硕一般每年每生学费为8000元。专硕则要高一些，不同专业之间的学费差距就会大一些。大部分的专硕每年每生大学12000左右，但是有的学校某个专业则会达到十几万甚至几十万的惊人数字。5）考试难度。总的来说学硕比专硕要难一些。因为311比333多一门课，而且从院校出题的侧重点来看，311的题目更加灵活一些，比较注重逻辑分析。更注重国家的发展走向。333的题目则是更注重实践一些。涉及课堂教学等问题较多，这两者的侧重点有所不同。总而言之，必尚考研认为，如果你以后想继续做研究，钻研学术，抑或说成为一名大学教师，一名科研人员，选择学硕会好一些。如果你以后只是想做一名中小学的老师，抑或说你觉得自己不想再去钻研更高深的东西，则可以选择专硕，注重实践一些。话不多说，必尚考研的分析仅供大家参考，希望大家会喜欢，并能找准自己的备考方向，为之努力。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信我：考研