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这四类大学生考研可以加分!最后一类不起眼,但是加分最多不忽于人

这四类大学生考研可以加分!最后一类不起眼,但是加分最多

国内高校招生人数一年比一年多,高校的毕业生就业也一年比一年难,在社会对高等教育人才有限的需求量下,个“多”和“难”是有直接关联的。毕业生就业再难也不可能因为他们的苦恼而去动摇国策,他们能做的只有在自己的能力范围内去让自己站在比较有优势的起点上。《导语》大学生考研可以加分?就这这四类人,很多同学考完才知道通过考研提升学历去改善自己面对就业时的局面是很多学生的选择。但是这个选择并不能让他们免于竞争的残酷,不过如果是这四种人就可以给自己的考研成绩额外加分。1.特岗教师每年面向大学毕业生的招聘除了社会招聘以外还有国家的公开招聘。特岗教师是国家从大学毕业生中征集出来提供给西部地区的教育资源。大学生应聘特岗教师在自己有所牺牲的同时也会有所收获,首先就是在特岗教师的三年服务期过后,学生如果愿意留在教师这个职位上,那么国家会给予他们编制让他们成为正式教师。其次在学生的考研上,大学生结束特岗教师的生涯之后如果有考研的打算,那么他们可以享有在初试成绩上额外增加10分的特权。2.志愿者这个志愿者是指大学生毕业后从事国家志愿服务工作,这种志愿服务工作分为国内国外两种,虽然出国对大学生的诱惑很大,但是以这种方式出国并不能被学生接受。他们更倾向于国内的志愿服务,不过国内的志愿服务工作岗位大多集中在西部地区和一些偏远的农村地区。好在这种志愿服务只是短暂的,大学生只需要付出两年的时间就能让自己在考公务员或者是事业单位的时候享有特别的待遇,甚至在考研中也能得到加10分的优势。3.退役大学生大学生在校期间参军是国家政策提倡的,大学生响应国家号召参与到军事里面就必须放弃舒适的大学生活,当他们退役之后如果想重新捡起丢下的学业去考研,国家是十分鼓励和支持的,所以给予了退役大学生初试增加10分的优惠政策。4.大学生村官大学生毕业都是对着大城市有所向往的,但是如果大学生选择了大学生村官这条不平常的路,那么就必须深入到农村基层和城市的花花世界隔离开来。这个决定需要大学生认真的对自己的现在和未来做出分析才能做出取舍。其实在工作性质和要求上来说,大学生村官与大学生志愿者给大学生的感觉是很相似的,大学生村官在卸任之后想参加公务员考试也可以在初试上加10分。不过如果大学生想把自己作为大学生村官的福利在考研上达到最大化的利用就最好选择人文社科类的专业,因为在这个专业上增加的分数可以提高到15分。这四类大学生中,大学生村官在大学生心中的形象是最差的,也是最不起眼的,也许正因为如此所以这也成为了大学生考研加分最多的一个选项。好的小伙伴们,想要了解更多教育资讯可以注意我的动态哦~感谢观看!

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菏泽市在编教师可以申请读全日制研究生吗

在编教师可以申请读全日制研究生吗?可以,也不可以,看你有没有服务期限制。如果是正常的公办教师,机关事业人员鼓励从事专业方面的培训和教育。如果个人有意愿或者有能力去读全日制教师,并且愿意和单位签订意向性协议,回来后继续从事教育工作,地方财政还有专门资金用于补助,包括学费、食宿费、路费等,工资也可以正常发放。如果是特岗教师、定向生、公费师范生等,有三方协议在身,服务期未满,那么明确是不能考全日制研究生的。比如公费师范生,协议期为六年,必须在基层教学岗位工作。从高考录取开始,到在校学习时期内,都已经享受到了协议所带来的好处,包括真金白银的补助,你刚参加工作,协议期未满,却想着继续从事全日制教学,那么就是明显违背了协议约定的义务和责任,当然是不可以的。即使不是上述情况,如果是在职的时候,享受了相应的培训,尤其是医务人员、教师等,在参加培训的时候,也签订协议或者约定,培训结束后有服务期要求,也不能辞职或者去读全日制学历教育。

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考上特岗教师就一辈子在农村当老师?其实还有很多出路!

教师一直是非常令人羡慕的职业,工作稳定,有寒暑假,工资待遇不错,社会地位高。很多大学毕业生尤其是师范生都希望成为一名在编教师。虽然每年各地的教师招聘考试很多,但是考试竞争也很大。特岗教师相对于教师在编考试来讲难度不大。考上特岗教师好不好特岗教师属于服务基层项目,主要是为了解决农村师资不足而设立的。试题难度不大,考试内容为教育理论和学科知识。学科知识主要是高中阶段学过的内容。特岗教师属于全国性的考试,每年都是省里统一招聘,招聘人数多,而且竞争小,尤其是一些偏远农村的岗位。招考条件对年龄、学历和资格证有明确的限制,一般要求报考者年龄在30周岁一下,非师范生具有本科及以上的学历,师范生具有大专以上的学历,并且具有报考学段以上的教师资格证。需要特别说明的是应届本科生符合年龄的,没有教师资格证也可报考。但最终以报考地区的教师公告为准。很多人虽然觉得特岗教师相对于教师在编考试来说比较好考,但是会觉得考上特岗教师就一辈子在农村当老师了,其实不然,考上特岗教师还有很多出路的,特岗教师服务期满后可以享受国家的很多就业优惠政策。第一,考公务员竞争小。无论是国考还是省考,都会有服务基层专门岗位,主要针对于大学生村官、特岗教师、三支一扶和服务西部志愿者,招录岗位多,专业限制小,考上的几率大。特岗教师考公务员的好处第二,考事业单位选择性大。无论是教育系统的教师招聘,还是其他类的事业单位,都会有服务基层专门岗位是针对特岗教师的。每年各地市直教师招聘都会有很多的教师岗位可以报考,考试内容为公共基础和教育理论难度不大。同时考生也可以报考其他事业单位的综合岗,但是会有一定的专业限制。考上特岗教师可以转为事业编吗第三,考研时可以享受加分政策。有服务基层项目经验的特岗教师在考研时是可以加分的,但需要以考生报考的院校为准。等研究生毕业后,在参加高校教师招聘时是可以被优先录用的。特岗教师考研可以加分吗当然如果考上特岗教师,想继续留在原来的学校任教也是可以的,服务期满,考核结果优秀的特岗是可以转为在编教师的。所以考上特岗教师是有很多出路的,希望大家能够抓住属于自己的每一次机会。

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特岗教师是什么,稳定吗?待遇如何?前景又如何?

特岗教师是国家实行的一个针对于中西部地区、以及乡村义务教育为服务对象的特殊性政策,国家通过公开招聘大学毕业生至西部地区开展两个基层攻坚县、县以下农村学校任教,引导与鼓励大学生从事乡镇义务教育的工作,创新型乡村教师的补充机制,已逐渐解决了乡村学校师资人员不足、教学框架结构不合理等问题,并已提高乡村教师队伍的整体素质,促进乡镇教育均衡的发展。那么特岗教师的待遇又是如何呢?接下来陕西中公教育就给大家系统性的阐述一下特岗教师福利待遇以及发展前景!那就先从大家最关心的待遇方面说起特岗教师工资待遇同等条件下与当地公办学校在编教师同等工资待遇(这个是政策规定)。但是各省各区有会有一定的差异,而且省区内各县(区)也有差距,经济条件好的县区肯定要优越些。客观地看特岗教师工资待遇,其实各地方也是不平衡的。个别少数地方可能还有拖欠工资现象,特岗教师工资待遇政策落实打折扣,没有办理"三险一金"等。但总体还是好的,都是严格执行落实特岗教师工资待遇的。还有一点值得说说,就是单位为特岗教师缴存20%的养老金,8%的职业年金,12%的住房公积金,2%的医疗保险这些福利是一般企业与公司比不了的。接下来从编制方面谈谈严格按照政策要求,需保证三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位,扎实做好相关人事、工资关系等接转工作。还有一点就是按照国家有关规定落实好服务期满特岗教师在报考党政机关公务员、硕士研究生等方面的一些优惠政策。那么这三年服务期满后该何去何从呢?1.首选自愿留校按照要求考核通过的教师可以选择继续留在学校,而且学校要为其落实编制、核定工资基金等手续等,工资发放由当地财政负责。也就是说,享受与当地教师一样的待遇,没有差别。有些地区是三年直接转正,一年评职称。2.异地留转,或到城镇学校应聘部分地区城镇中小学学校在自然减员补充上,优先补充、招聘具有3年教学经验的特岗教师。由此可见在整个教师行业还具有优先择业的机会。3.重新择业特岗教师在面临重新找工作上,各地政府包括教育部门为此提供便利。有些地方就有明确规定,对参加特岗教师服务期满且考核合格的高校毕业生,笔试成绩加10分。而且在公务员招考上优先录取,考研加10分等政策。编制教师是一个很抢手的岗位毋庸置疑,单从寒暑假方面就让很多职业望尘莫及,最为主要的三大优势编制+福利+稳定!编制教师和特岗教师其实各自都具优势,但是都有统一的目的,教书育人!在教育过程中,老师们的作用都是无法代替的,他带给学生的影响可能是一生。所以无论是从事何种类型的老师,都要秉承着教书育人的使命感,他不仅是一份维持生活的工作,而且还是一份担当。

饥渴寒暑

想考教师编还要考研吗?怎么抉择?看看过来人怎么说

现在报考教师编的人越来越多,都把当老师作为一个主流的选择方向,不管是应届生还是工作好几年的上班族都在准备考教师编当老师,有的人为了考教师编还要去考研究生。教师这个行业真的让人很羡慕,工作不仅有寒暑假,而且朝八晚五,没有加班,工作很稳定,每天和孩子在一块也是挺幸福的,没有复杂的人际关系。不过如果只是为了考教师编去考研是没有必要的,考上了教师编再去考研也晚不了。如果后期没有别的打算,只是想考一个中小学老师,那还是先放弃考研,踏踏实实的准备教师编吧。之前的时候硕士学历考中小学老师任教一年直接获得一级教师职称,这对于很多人来说是一个很大的诱惑,毕竟教师评职称是很难的,但是现在已经取消了这个政策,再耽误好几年考研究生再去考编是不值得的。如果真想后期能在教育这个行业有好的发展,想有优厚的待遇,能够更容易的优先的评上自己理想的职称,可以在考上教师编之后再去准备研究生考试。那时候工作稳定,时间相对也很多,有充足的时间去准备研究生考试。另外当中小学老师没有必要考研的原因就是,老师这个行业不同于其他,虽然有高学历固然好,但是老师更注重的是你的教学能力和教学经验。读研则是恰恰相反,严重缺少必不可少的实践经验,更多的是在做学术,于是当研究生毕业开始工作时,还是一无所有,从头开始的。一个高学历的人和一个经验丰富的人去考教师编,肯定第二者更容易考上,也更容易在学校里扎根。学校不同于社会,在学校里谁教的学生好,谁教的容易出成绩,那就是一个好老师,比什么学历都要强。最后就目前来看,研究生学历的薪资比本科生的薪资差不了多少。虽然是有差距,毕竟硕士学历在那,但是薪资的差距并没有我们想象的那么大。很多地方的研究生学历的老师和本科学历的老师每月的工资也可能仅仅只是在几百元之间,甚至是几十元之间。总而言之,小编建议想要考教师编当老师的小伙伴先考教师编,稳定下来再去考在职研究生。具体如何,最后还是你们自己拿主意。你们认为是先考教师编还是先考研究生呢?欢迎评论区留言。

未济

考研:这6类大学生初试可以加分!最后一类最不起眼,但加分最多

随着2019届学生考研初试的落幕,2020届的很多同学也开始了备战考研的“长征”之路。现在每年的本科生毕业人数越来越多,只有一个本科学历已经不能够帮助大学生们在就业时提高自己的竞争力,所以考研深造成了很多同学学习新知识、提升个人能力的一个重要途径。但是提醒广大准备考研的同学们要注意了,这6类大学生在考研初试中可以加分,如果符合条件的,大家千万不要错过。而且最后一类虽然最不起眼,但是加分却是最多的!一、参与志愿服务西部计划的大学生大学生志愿服务西部计划团中央、教育部、财政部、人社部在2003年共同支持开展和实施的一项计划,采取公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式,每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生或在读研究生,到西部基层开展为期1-3年的教育、卫生、农技、扶贫等志愿服务。志愿者服务期间,学生的户口、档案保留在学校,志愿服务期满2年考核合格的毕业生,3年内报考研究生,初试总分加10分;同等条件下,优先录取。二、参与三支一扶计划的大学生2006年,中央组织部、人社部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央决定,联合组织“三支一扶”计划。其目的是引导和鼓励高校毕业生到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去,经受锻炼,健康成长,为促进农村基层教育、农业、卫生、扶贫等社会事业的发展、建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会做出贡献。参与过三支一扶计划的大学生,不论是在考公还是考研时,都能享受一定的加分政策。三、参与过农村义务教育特岗教师计划的大学生农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划简称“特岗计划”,是在2006年开始实施的。其目的是加强农村义务教育教师队伍建设,促进农村义务教育均衡发展,创新教师补充机制,提高教师队伍整体素质,逐步解决教师总量不足和结构不合理等问题,由国家公开招募高校毕业生担任特岗教师。特岗教师三年聘任期满后,可以选择留校继续教书,也可以选择其他工作,还可推荐免试攻读教育硕士。四、赴外汉语教师志愿者等项目服务期满考核合格汉语教师志愿者是孔子学院总部和国家汉办愿与各国政府教育部门、教育机构、社团组织、汉语教师团体等建立合作关系,提供汉语教学志愿服务。主要从本科以上应届毕业生、在读研究生、在职教师中选拔,对志愿者语言表达能力要求比较高,需要达到普通话二甲。五、退役大学生大学生在校期间参军是国家政策提倡的,同时,退役后也有一定的优惠政策。比如在退役后三年内参加全国硕士研究生招生统一入学考试,初试总分加10分,如果立了二等功及以上的,退役后还可以免初试攻读硕士研究生。六、大学生村官大学生村官工作是国家开展的选派项目,选聘高校毕业生到村任职,项目服务期满、考核称职以上的考生(3年内参加全国硕士研究生招生考试,初试总分加10分,同等条件下优先录取,其中报考人文社科类专业研究生的,初试总分加15分)。

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当初放弃了特岗教师,选择了西部计划,现在真的后悔了!

即将毕业的大学生现在都忙着找工作,也有的忙着准备考研或者是公务员,这几种方向是绝大多数大学生的首先,但有一部分学生选择了报考特岗教师以及西部计划,这两种出路相信对于大学生来说绝对不是很陌生,只是更多的大学生没有这方面的意向,只是简单地认为不管是西部计划还是特岗教师都比较的艰苦因为需要在我国的中西部地区,可是他们不知道的是想成为特岗教师,想成为志愿支援西部,还需要通过层层选拔才可以顺利加入。记得当初我的大学同学就是参加了西部计划,当初为了能够顺利被录取,自己也是付出了很多的努力,当初签订的协议是一年的时间,志愿服务西部一年的时间,最终失去了山西省的,虽然条件是比较低调艰苦了,但他觉得自己还能够适应,当初之所以选择西部计划也是为了服务期结束后,能够享受到相应的优惠政策,但是他觉得当初应该选择特岗教师,而不是西部计划,现在有些后悔了。如果当初考上特岗教师的话,在服务期内每月的工资待遇在2000元左右,一年的工资待遇是3万多元,并且特岗教师的条件并没有我们所说的那么艰苦,很多农村的学校条件在不断地改善,各种基础服务有能具备,只是地区比较僻远,没有那么的繁华罢了。更为重要的是特岗教师在服务期内结束之后,自己可以申请留校或真实调理到其他单位,只要经过单位审核那么就可以获得相对应的教师编制,并且可以获得于其他教师一样的工资待遇,同时如果想换行业就业也会有你一定的优势。但是参加西部计划却没有那么的好了,西部计划的补贴是每月1000元,而且西部计划的特点其实就是一个锻炼的机会,是志愿活动,所以在工作所能够给予的安排比较的小,更多的是给予西部计划的成员在全国硕士研究生招生考试、但必须服务期满两年以上,可以在公务员考试中获得优势,但仅限于中西部地区的公务员考试。最重要的是不会因为你参加西部计划,所以服务期结束时你一定会有一个稳定的工作,也就意味着你需要重头再来,不管是考研还是考公,这都是一个很大很大的挑战,当服务期结束时,我们是不是还能够保证良好的复习状态这是一个未知数。所以,如果特岗教师和西部计划二者之间选择的话,一定要选择特岗教师,尤其是老家就是农村的大学生,特岗计划绝对是一个非常好的就业方向,但前提是你能够顺利考上。

2019特岗教师招录进行时,特岗教师的优势有哪些,是否值得报考?

2019特岗教师招录进行时,特岗教师的优势有哪些,是否值得报考?有这样一群特殊的老师,他们扎根偏远乡村,将自己的光和热,将自己青春的汗水挥洒在乡间学校,让乡村的孩子能接触到更多更好的知识。2019年,特岗教师招考名额相较于去年又增加了近1万人,那么,特岗教师有啥好?值不值得报考?你是否愿意扎根偏远的乡村呢?特岗教师有啥好?首先给大家介绍下特岗教师,特岗教师政策是国家推出的解决县级以下农村教育不均衡而实施的一项特殊的政策,以提高农村教师队伍的整体素质,引导年轻教师扎根服务基层,从事乡村教育工作。特岗教师的优势可以从三个方面来探讨,第一薪资待遇有保障,特岗教师在其三年的服务期内,工资和福利待遇与当地的正式编制教师是一样的,而且还会有相应的地方性津贴补贴、生活补助、车补等;第二,编制问题上,特岗教师属于“四项目人员”,虽然不是正式的事业编,但是其福利待遇、评级评优、考核等与正式编制教师都是一样的,且三年服务期满后,如果还想从事教育事业,则可转为正式教师,拥有正式的事业编制;第三,在发展前景方面,可选择性很多,三年服务期后,可以继续任教、也可以参加公考、考研等,如果参加公考、考研等都是有相应的加分政策,拥有被优先录取的优惠政策。所以,如果真的热爱教育这一行,还是值得报考的。特岗教师报考要求有哪些?特岗教师的要求不会很严,重在鼓励和引导热爱教育的年轻人投身乡村教育,师范类专业毕业的全日制应届本专科生、非师范类专业毕业的但具有教学资格的全日制应届本科生、获得了教师资格证且拥有一定教学经验的30岁以下的往届全日制本科生都可以报考。而且少数敏则考生、省级优秀毕业生、省级三好学生、校级三好学生享有不同等级的加分政策,在同等条件下,优先招聘参加过“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”的考生。当然,具体的招考要求、名额等需认真查看当地的招录通知。你是否愿意扎根偏远的乡村呢?特岗教师一般会被分配在比较偏远的山区,条件确实会比较艰苦,但如果你真心热爱教育,你会发现其实乡村的学生格外可爱纯真,乡村的人民也特别淳朴热情,真正用心去做,你会过得很充实,很有意义,能用自己的知识、智慧帮助乡村里的孩子们,会感觉到有种特别的幸福感、获得感。但是,如果你选择了特岗教,那就请做好3年之内扎根乡村的准备,3年服务期内一般是不允许调离岗位的。所以,你是否愿意扎根偏远的乡村用爱与知识陪伴乡村孩子成长呢?看完后,你对特岗教师了解了吗?你觉得特岗教师值不值得报考呢?欢迎评论区留言探讨~

若能射乎

特岗教师期满能转正入编吗,能参加公务员考试或全日制学历教育吗

特岗教师期满,只要愿意继续从事基础教育工作,就可以转正入编,成为公办教师。可以由当地教育主管部门和编办安排入编,也可以在岗或者脱岗考研深造,享受当地专业培训和学历提升福利待遇。转正入编后,如果有面向在职人员招考的公务员考试,或者事业单位招考,和其他在职人员一样,都有资格参加各类考试,以改变工作岗位、身份或者工作地域。特岗教师3年服务期未满之前,一般都是安排在乡村中小学教学一线工作。特岗教师主要安排在县城以下的农村乡镇初中,可适当兼顾乡镇中心小学,少数农村生源占60%左右的县城学校也可适当安排一定的特岗教师。实际上,特岗教师工作后,也可能因为县城学校课目需要,调整教学岗位,并不一定非要钉死在乡村中小学校。服务期满转正入编后,工资发放纳入当地财政负担范围,保证其享受当地教师同等待遇,包括职称评定、提拔晋升、工作调动等。如果想从事一线教学岗位以外的工作,可以事业单位管理人员晋升路线,也可以通过公务员考试、事业人员招考,从事其他岗位工作。工作后参加公务员考试,有两方面的限制,一方面是招考范围必须有在职人员在内,当然也可以参加专门面向在职人员招考的机关事业单位人员考试,这方面在职人员身份有利也有弊,但专门面向在职人员招考的机会非常少;另一方面,工作后参加各类考试,知识储备和学习时间上,有极大的限制,相对应届毕业生的竞争力会减弱不少,当然全在个人努力,也不一定是坏事。考试方向选择上,要量力而行。无论是公务员考试,还是事业人员招考,当然越往上起点越高、机会越多,但同样的难度也是越大,竞争力越强。比如公务员考试,省级单位最低都是副厅级,领导职位更多、级别更高,而县一级一般为正科级,领导职位只有两三个,级别和省市机关前段时间没法比。如何选择,因人而异,适合自己的永远是最好的。即使不转变岗位,继续从事中小学教育工作,国家政策对基层中小学教师建设、尤其是中西部地区都有大幅倾斜,要求工资收入不得低于当地公务员收入,职称评定倾斜力度更大,一些地方甚至不受名额比例限制,多少年不变的教龄工资也已经破冰,将来基层教师无论是个人收入,还是职称待遇等方面,都会大大改善。

风之子

特岗教师服务期满,是留下来入编,还是回家另择职业?有四个选择

特岗教师服务期满,是留下来入编,还是回家另择职业?有四个选择特岗教师是目前很多家庭条件一般或者考试分数并不是特别高的考生的志愿填报的一种选择,由于在校期间享受免除很多费用的优惠政策,所以在毕业后必须要到特定的地区或则会艰苦地区从教,期满之后可以留支教地点继续入编成为正式教师,当然实力较强的还可以回到自己的户口所在地另谋职业,作为特岗教师,小编认为可以有这么四中选择,显然要根据自己的情况来进行抉择,具体有哪些选择呢?目前由于就业比较难,但特岗教师在所服务的地区留下来继续从教的话,优势还是非常大的,如果继续留在当地入编,只要有事业编,再慢慢等待机会,一切皆有可能。特岗教师服务期工资福利待遇并不算太高 ,能够坚持下来,说明还是具有一定的吃苦耐劳的能力。所以第一选择也是最容易的选择就是选择继续留任,让当地教育部门解决编制问题。一般这种选择的教师,家里和学校在一个县域以内,继续留任一般当地教育部门会安排编制问题。然后留任的老师可以向有关部门提出相应的请求,比如换一所学校之类的请求,但就小编了解到的情况,一般都只是镇内学校之间调动,去县城学校都比较难。如果对继续留任不感兴趣的话,第二种选择就是考公务员或者事业编制,这种选择属于国家允许的,在服务期之后考公务员或者事业单位,在笔试都会给予笔试加分,一般都在5分。这个5分在考公务员或者是事业单位笔试的时候,很有作用,5分能帮助你与其他考生拉开很大的差距。去考公务员或者事业单位是很多特岗教师服务期满之后的选择,在小编看来也是最优选择,不过目前公考难度还是较大。第三种就需要你有坚韧不拔的毅力了,特岗教师服务期结束之后,也可以选择提升学历,准备考研,给自己充电,继续抓住机会,提升择业资历。但是经过社会上两年时间的历练,不一定能静下心来安心复习备考。特岗教师服务期满之后,考研在政策方面也会得到相应的优惠,比如很多二本师范专业的研究生,对特岗教师都有定向招生。这个选择要看每个人的想法,如果你想提高自我学历,为以后获得更大的展示平台,其实考研也是一个不错的选择。最后一种也是难度最大的了,选择自主择业或者创业,有很多特岗教师,在结束特岗服务之后,离开了教育行业,去其他的行业发张,也有人获得了不错的成就。这个选择就要看个人的优势和资源,如果有好的机会去其他行业也挺不错的。所以说对于这个问题还真不好下结论,只有根据自身的情况做最优的决定,大家觉得应该如何选择更好呢?