问题:请问《教育部关于做好2010年“农村学校教育硕士师资培养计划”实施工作的通知》(教师〔2009〕5号)是否还依然施行?2017年国家取消在职研究生,特岗教师考研是否有新的政策支持?专科师范类特岗教师考研何去何从?望给予解答。教育部答复:为支持特岗教师在职学习和专业发展,吸引更多优秀人才到农村学校任教,教育部出台《教育部关于做好2010年“农村学校教育硕士师资培养计划”实施工作的通知》(教师〔2009〕5号),提出“农村学校教育硕士师资培养计划”(以下简称“硕师计划”)与“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称“特岗计划”)结合实施,针对服务期满留任特岗教师攻读教育硕士专业学位另行制定具体办法。2011年,印发《教育部办公厅关于做好2011年特岗教师在职攻读教育硕士工作的通知》(教师厅〔2011〕5号),启动特岗教师在职攻读教育硕士专业学位工作,每年安排2500个招生计划,委托有教育硕士专业学位培养资格的44所地方师范大学,招收服务期满并继续留在当地农村学校任教的具有本科学历的优秀特岗教师,单独考试,在职攻读,通过学位论文答辩后授予教育硕士专业学位证书。2016年,教育部规范研究生招生工作,规定在职人员攻读硕士专业学位工作以非全日制研究生教育形式,纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试,特岗教师服务期满后3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取。专科毕业的特岗教师服务期满后,达到与大学本科毕业生同等学力且达到招生单位具体业务要求,可报名参加考试。目前,“硕师计划”仍在施行,主要针对具有推荐免试硕士研究生资格高校的优秀应届普通本科毕业生,录取为“硕师计划”全日制研究生,并与地方政府教育行政部门签约聘为编制内正式教师。在县镇及以下农村学校任教,服务期三年,并学习研究生课程。第四年,到培养学校脱产集中学习一年,毕业时获硕士研究生毕业证书和教育硕士学业学位证书。
龙头新闻讯 23日,省教育厅发布《黑龙江省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》(黑教联〔2018〕26号,对我省特岗教师的招聘对象及招聘条件、政策加分等进行补充说明。已取得教师资格证书的人员,按照《实施方案》要求申报相应层次、相应学科的设岗计划。未取得教师资格证书的人员(高校毕业生)。按照人社部、教育部等七部委《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》(人社部发〔2020〕24号)要求:“凡符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求的高校毕业生,可以先上岗从事教育教学相关工作,再参加考试并取得教师资格”的相关规定执行。对上述高校毕业生的范围,按照《人社部等7部门有关司局负责同志就实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施答记者问》:“高校毕业生范围主要适用于2020届高校毕业生,以及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生”的要求执行。已被录取的未取得教师资格证书的人员,须在服务期满内参加考试并取得相应层次、相应学科的教师资格证书,否则期满不予聘任,予以解聘。政策加分:为吸引更多优秀高校毕业生到农村学校任教,对具备以下条件的报名者在笔试成绩中给予相应加分:少数民族学生加2分;省级优秀毕业生、在大学期间获省级及以上“三好学生”(含优秀学生干部、优秀党团员,下同)加5分,校级“三好学生”加2分;具有硕士研究生毕业及其以上学历的加5分;报考户籍所在县(市)或入学前原籍所在县(市)所设岗位的加10分;从事教育教学工作半年以上的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校(含普通高校师范类专业,下同)毕业生加5分;参加“大学生志愿服务西部计划”、“村村大学生计划”、“选聘高校毕业生到村任职”和“三支一扶”计划服务期满考核合格的志愿者加10分;服务期满考核获优秀等次的,可再加2分。同时具备以上几个加分条件的考生,取最高加分项目,不累计加分。优惠政策:“特岗教师”服务期满后3年内报考乡镇机关公务员和参加事业单位公开招聘的,享受相关优惠政策。“特岗教师”聘期计算工龄、教龄。聘期内在评职晋级、评优、参加培训、福利待遇等方面享受当地同等条件公办教师相同待遇,并纳入义务教育学校教师绩效工资的实施范围。“特岗教师”在聘期内,由所在学校按照事业单位工作人员要求进行年度考核。对成绩突出、表现优秀的给予表彰;对不按合同要求履行义务的,要及时进行批评教育,督促改正;对不适合在教师岗位工作的,应按合同条款解除聘用合同。聘期内不得借调到非“特岗计划”设岗单位。“特岗教师”服务期满后,经考核合格,且本人愿意留在当地继续从事教育教学工作的,要在省编委核定的中小学教职工事业编制总量内正式聘用并纳入机构编制实名制管理范围,享受当地教师同等待遇,其工资发放纳入当地财政统发范围。服务期满不留基层学校工作的,由其自主择业,当地政府应创造便利条件并提供必要帮助。对已落实工作单位的,及时给予办理相关手续;未落实工作单位的,提供必要和可能的就业服务。
大学毕业生先考公务员入编,再考研究生提高自己的学历和知识水平,这种方法可行吗?对于在编公职人员来讲,学习和培训也是个人工作的一部分,《公务员法》对公务员参加任职培训、在职培训、专业培训以及专业技术培训,都有明确要求。各地在实施细则中,还明确规定了每年的培训最低天数限制。对于公务员参加全日制学历教育,同样也有许多优惠政策,以前普遍都有报销学费、路费等优待,现在一些经济发达地区,也同样采取经济扶持措施,鼓励公职人员参加学习培训。因此,从法律法规和人事管理规章制度来讲,公职人员参加学习培训、学历教育,是不存在任何障碍的。公务员如此,事业人员更是如此。受到限制的,是通过政策性安置或者项目人员参加工作的,比如特岗教师、公费师范生、免费医科生等,在合同规定中,明确提出在服务期限内,不允许随意调整工作岗位,不允许脱岗参加学历教育。只有当其规定的服务期满,转正后,才可以和其他公职人员一样,参加全日制学历教育,进一步深造,提高自己。
2020河北特岗公告已经下发,很多唐山的小伙伴对于报考特岗教师比较犹豫,唐山没有特岗,那要不要去考河北别的地市的岗位呢?今天小编就汇总了特岗教师的好政策供大家参考,具体要不要考,大家可以自己权衡一下!01与当地公办学校教师同等待遇设岗县应切实保障特岗教师与当地公办学校教师同等待遇。特岗教师在三年聘用期内,没有试用期,在工资津贴、绩效奖励、各类补贴补助、社会保障、公积金缴存、职称评聘、评先评优、年度考核、参加培训等各方面享受当地公办学校教师同等待遇。02服务期满、考核合格且愿意留任的即时入编实施特岗计划的县,要严格按照教育部、财政部、人事部、中央编办《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师〔2006〕2号)文件要求,采取切实措施保证三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位,扎实做好人事、工资关系等接转工作。03服务期满后优惠政策根据《教育部关于印发<2018年全国硕士研究生招生工作管理规定>的通知》(教学〔2017〕9号)第五十九条的规定,特岗教师服务期满、考核合格的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取。按照国家有关规定落实好服务期满特岗教师在报考党政机关公务员、硕士研究生等方面的优惠政策。04福利待遇严格保障加大对特岗计划实施工作的督查力度。各地要加强特岗教师保障政策落实工作的监督和检查,对于无故拖欠特岗教师工资,不能为其缴纳五险一金,不能及时为服务期满留任特岗教师办理入编手续等情况,一经核实要给予通报批评,不得将该县列入下一年度申请设岗需求名单。05响应国家号召 体现自我价值特岗教师招聘能够大力促进教育公平,推动城乡义务教育一体化发展,更好地服务乡村振兴战略和教育脱贫攻坚工作。对于想成为教师的你,也是十分有意义的一项工作。以上内容来源于:关于做好河北省2020年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知
重庆大学生考上四川特岗教师 三年后后悔不知道何去何从文章的主人公我们称为小何,素材来源于网络,整理如下。小何2015年考取四川特岗教师,他是重庆人,属于外地人在四川支教,小何自己是不想教书的,为了满足父母的意愿,报考了,其实他准备的不充分,因为怕自己考上,结果却又考上了,录取了,小何说他现在在学校都混得还算可以。但是小何有很多烦恼,我们看看他的烦恼有哪些。三年下来,现在2018年满期了,小何觉得特别后悔。三年来,家在重庆的小何在四川这乡下支教,月工资打卡2350元,其他什么福利都没有了,一个月2000多只够生活费,学校的同事家办什么生日酒、丧酒、子女婚礼、子女升学宴等,一送礼最基本都是300元起底,这三年小何说他都在这上面花了大几千了,有的时候不想随却不得不随,都是同事。要想在当地买个房子吧,怎么也买不起,当地县城的房价3800--4500每平米。小何如今连个媳妇都没有取上,女朋友也找不到,他们全校有70多个老师,全是老年教师,年轻(30岁下)人仅仅5个人,2男3女,结果女教师往往看不上同行的,特别是外地人,小何说这也不是长相问题,也不是为人处事问题,他们全校老师都说小何为人处事很好,但是就是没有个女的懂小何,是不懂吗?就连这里遇见乡村的女孩子的机率小得可怜啊!女孩子都去大城市去了。也的确,不能怪别人。一到周末,小何都不知道自己要做什么事情,在这里无亲无故的,人挺孤单的。这社会是怎么了,金钱、权力、拜金主义,都成了社会主流了啊!小何觉得自己后悔,肠子都悔青了,哎。小何说当初不该考上这个特岗教师,本来考试都是马马虎虎乱考的,结果进入面试了,面试什么都没准备,结果进入体检了,体检也过了,就这样糊里糊涂的来到了这个地方。小何到底该怎么办,烦啊!小何以前的同学,家里的哥们,亲戚表哥表弟都结婚了,唯独小何至今26了还单着,小何的父母每次都催促,这日子啊,过得不是滋味,小何经常问自己,活着是为了什么?现在,小何自己的性格和当年在学校时候的性格都完全变了,以前的他在学校是学生会干部,是个非常自信的人,干过不少的事情。现在,虽然也在学校算是比较得到重用。但是小何的性格变得不自信了,变得有点孤僻了。这就是现实,这不是小何想要的生活,小何觉得他的父母却都不懂的,父母从未问过他自己的想法,小何到底该怎么办呢。是去,是留呢?择决难段。大家帮小何决断一下吧,特岗三年,没有存下来钱,没有买房,更没有女朋友的小何还应该一直在农村当教师吗?
今年特岗扩大招聘计划,招录规模达到了10万+。很多应届小伙伴都把机会瞅准了特岗考试这个“香饽饽”,那是不是所有的人都可以报考特岗?为什么这么多人都想考特岗呢?今天就跟大家唠唠特岗教师的那些事儿学历条件1.全日制普通高校应、往届本科及以上毕业生;2.全日制普通高校师范类专业应、往届专科毕业生;资格与岗位条件1.往届毕业生报名时须取得相应层次及以上教师资格,应届毕业生2019年7月31日前须取得相应层次及以上教师资格、报名时提供本人学籍号;(因为今年情况特殊,关于教师资格证这一硬性条件可能会有所放松)2.报考语文岗位的考生,须取得二级甲等以上普通话等级证书;基本素养条件年龄在30周岁以下(1989年7月1日后出生);政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,志愿服务农村基层教育。身心及优先条件生源地考生、参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和全日制硕士及以上毕业研究生,同等条件下优先招聘。(以上条件根据均根据各地河南公告整理,请考生依据2020正式发布为准)为什么这么多人想考特岗教师?首先,国家对于特岗教师的扶持力度相当大。特岗教师与当地在职在编教师的待遇相同,特岗教师每年的平均工资不低于3.1万元,在聘任期间由中央财政统一支付,高出部分聘用的县区市政府承担。其它津贴补由各地根据当地同等条件公办教师收入和中央补助水平综合确定。服务期满以及考核通过的特岗教师,3年内参加全国硕士研究生招生考试,初试总分加10分,同等条件下优先录取。服务期满且考核合格,并愿意留任的特岗教师,各区县市政府都会按照要求,以有力措施来确保特岗教师的入编。其次,特岗教师的就业方向选择多。一是特岗教师在3年服务期满且考核合格后,可以选择在当地留任,保证有编有岗,并享受当地教师同等待遇。二是可以选择异地留转,或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充,首先要补充这些经过了3年实践锻炼的特岗教师。三是可重新选择就业,各地政府包括教育部门要为此提供便利。但3年服务期满后,大部分特岗教师都选择了留任,毕竟编制到手,“铁饭碗”有!
随着2019届学生考研初试的落幕,2020届的很多同学也开始了备战考研的“长征”之路。现在每年的本科生毕业人数越来越多,只有一个本科学历已经不能够帮助大学生们在就业时提高自己的竞争力,所以考研深造成了很多同学学习新知识、提升个人能力的一个重要途径。但是提醒广大准备考研的同学们要注意了,这6类大学生在考研初试中可以加分,如果符合条件的,大家千万不要错过。而且最后一类虽然最不起眼,但是加分却是最多的!一、参与志愿服务西部计划的大学生大学生志愿服务西部计划团中央、教育部、财政部、人社部在2003年共同支持开展和实施的一项计划,采取公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式,每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生或在读研究生,到西部基层开展为期1-3年的教育、卫生、农技、扶贫等志愿服务。志愿者服务期间,学生的户口、档案保留在学校,志愿服务期满2年考核合格的毕业生,3年内报考研究生,初试总分加10分;同等条件下,优先录取。二、参与三支一扶计划的大学生2006年,中央组织部、人社部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央决定,联合组织“三支一扶”计划。其目的是引导和鼓励高校毕业生到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去,经受锻炼,健康成长,为促进农村基层教育、农业、卫生、扶贫等社会事业的发展、建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会做出贡献。参与过三支一扶计划的大学生,不论是在考公还是考研时,都能享受一定的加分政策。三、参与过农村义务教育特岗教师计划的大学生农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划简称“特岗计划”,是在2006年开始实施的。其目的是加强农村义务教育教师队伍建设,促进农村义务教育均衡发展,创新教师补充机制,提高教师队伍整体素质,逐步解决教师总量不足和结构不合理等问题,由国家公开招募高校毕业生担任特岗教师。特岗教师三年聘任期满后,可以选择留校继续教书,也可以选择其他工作,还可推荐免试攻读教育硕士。四、赴外汉语教师志愿者等项目服务期满考核合格汉语教师志愿者是孔子学院总部和国家汉办愿与各国政府教育部门、教育机构、社团组织、汉语教师团体等建立合作关系,提供汉语教学志愿服务。主要从本科以上应届毕业生、在读研究生、在职教师中选拔,对志愿者语言表达能力要求比较高,需要达到普通话二甲。五、退役大学生大学生在校期间参军是国家政策提倡的,同时,退役后也有一定的优惠政策。比如在退役后三年内参加全国硕士研究生招生统一入学考试,初试总分加10分,如果立了二等功及以上的,退役后还可以免初试攻读硕士研究生。六、大学生村官大学生村官工作是国家开展的选派项目,选聘高校毕业生到村任职,项目服务期满、考核称职以上的考生(3年内参加全国硕士研究生招生考试,初试总分加10分,同等条件下优先录取,其中报考人文社科类专业研究生的,初试总分加15分)。
2020年教师特岗招聘考试基本落下帷幕,没有成功上岸的小伙伴,不要灰心,更要鼓起信心,后面还会有更多的教师招聘的机会等着你!冲冲冲!最近很多考生留言咨询“2021特岗”的相关事项,可以看出大家对明年的考试都满怀期待。但是各位也要多多注意报考的条件和限制问题,避免去做一些无用功。就今年的报考条件,课课给大家分析一下,不能报考明年特岗的条件都有哪些?(以陕西特岗教师招聘)1、年龄超过30岁不能报考特岗教师对于年龄方面卡的挺严,20年公告中明确提到:年龄不超过30周岁(1990年5月1日及以后出生)。对于具体出生日期都有严格的限定,所以准备报考2021年特岗教师招聘的朋友们,可以看看自己身份证的出生年月信息是否满足。报考需趁早,青春不等人呀~2、非师范类专科生不能报考特岗教师招聘对象:以全日制普通高校本科生和研究生为主,可招聘适量全日制师范教育类专科生。非师范教育类专科学历、成人教育学历、党校学历和各种学习证明书不在招聘范围之内。Ps:20年渭南特岗教师招聘对象:全日制普通高校本科生或研究生。因此如果你是专科学历,需要师范类才能有相关岗位可以报考。当然本科或者研究生学历,不限制是否师范类。3、有专业要求的岗位必须专业相符特岗教师招聘对于专业这部分的要求包容性较强,但是也有一些岗位会严格限制相关专业。如果你的专业报考岗位有限,可以选择一些不限专业的岗位,特岗每年还是有很多岗位不限制专业的。即使你是管理类岗位,也可以选择一些不限制专业的岗位去报考。4、有户籍限制的岗位必须符合户籍要求以2020年延安特岗教师岗位为例说明:安塞:限户籍,具备相应的教师资格证,有明确的专业要求,除去学前,其余要求本科学历。宝塔:不限户籍,对近三年未就业学生教师资格证不做要求,有明确的专业要求。除去学前,其余要求本科学历。甘泉:限户籍,对近三年未就业学生教师资格证不做要求,有明确的专业要求,但专业要求宽泛,除去学前,其余要求本科学历。黄陵县:不限户籍,对近三年未就业学生教师资格证不做要求,有明确的专业要求,除去音体美学前有大专岗位,其余要求本科学历。黄龙:不限户籍,具备相应的教师资格证,有明确的专业要求,但专业要求宽泛,除去音体美学前有大专岗位,其余要求本科学历。洛川:不限户籍,要求具备相应的教师资格证,有明确的专业要求,但专业要求宽泛(学前不限专业),除去学前,其余要求本科学历。……当然,现在2020年特岗教师招聘考试刚刚结束不久,2021年的招聘相关事项还要以明年具体的特岗教师招聘公告为主,现在只能是根据今年的考情进行推测和分析,确定结论还为时尚早。各位小伙伴们,教招备考机会多多,实现梦想不仅一种方式,条条大路通罗马,一定要加油呀~(记得提前备考教师招聘考试哦!)
教师一直是非常令人羡慕的职业,工作稳定,有寒暑假,工资待遇不错,社会地位高。很多大学毕业生尤其是师范生都希望成为一名在编教师。虽然每年各地的教师招聘考试很多,但是考试竞争也很大。特岗教师相对于教师在编考试来讲难度不大。考上特岗教师好不好特岗教师属于服务基层项目,主要是为了解决农村师资不足而设立的。试题难度不大,考试内容为教育理论和学科知识。学科知识主要是高中阶段学过的内容。特岗教师属于全国性的考试,每年都是省里统一招聘,招聘人数多,而且竞争小,尤其是一些偏远农村的岗位。招考条件对年龄、学历和资格证有明确的限制,一般要求报考者年龄在30周岁一下,非师范生具有本科及以上的学历,师范生具有大专以上的学历,并且具有报考学段以上的教师资格证。需要特别说明的是应届本科生符合年龄的,没有教师资格证也可报考。但最终以报考地区的教师公告为准。很多人虽然觉得特岗教师相对于教师在编考试来说比较好考,但是会觉得考上特岗教师就一辈子在农村当老师了,其实不然,考上特岗教师还有很多出路的,特岗教师服务期满后可以享受国家的很多就业优惠政策。第一,考公务员竞争小。无论是国考还是省考,都会有服务基层专门岗位,主要针对于大学生村官、特岗教师、三支一扶和服务西部志愿者,招录岗位多,专业限制小,考上的几率大。特岗教师考公务员的好处第二,考事业单位选择性大。无论是教育系统的教师招聘,还是其他类的事业单位,都会有服务基层专门岗位是针对特岗教师的。每年各地市直教师招聘都会有很多的教师岗位可以报考,考试内容为公共基础和教育理论难度不大。同时考生也可以报考其他事业单位的综合岗,但是会有一定的专业限制。考上特岗教师可以转为事业编吗第三,考研时可以享受加分政策。有服务基层项目经验的特岗教师在考研时是可以加分的,但需要以考生报考的院校为准。等研究生毕业后,在参加高校教师招聘时是可以被优先录用的。特岗教师考研可以加分吗当然如果考上特岗教师,想继续留在原来的学校任教也是可以的,服务期满,考核结果优秀的特岗是可以转为在编教师的。所以考上特岗教师是有很多出路的,希望大家能够抓住属于自己的每一次机会。
很多人都觉得特岗教师不好,原因就是学校过于偏远,那请大家思考一个问题,竟然如此为什么有人考教师编制时,没有选择教师公招而选择了考特岗教师?学历要求众所周知,特岗教师和教师公招对于学历的要求并没有特别大的区别,特岗教师学历要求为专科师范,本科可非师范;而教师公招主要分为地区要求,主城招聘学历要求一般为本科、研究生,区县招聘一般为本科、专科,主城和区县部分岗位国民教育学历也可以报考。那么两者之间最重要的差别在哪里?又是什么影响了大家的选择?考试内容考试内容其实才是影响大家选择报考教师公招和特岗教师最大的决定性因素。特岗教师的考试难度较低,正是因为特岗教师只考教育理论和专业素质,而教师公招需要考综合基础知识(教育类)和学科专业知识,综合基础知识(教育类)包括综合基础知识和教育基础知识。这样相比较,是不是发现考特岗教师更容易获得编制!而至于特岗教师考编成功后,上课地点是在较偏远的区县,但是,现在的偏远区县教学环境也并没有大家想象中那么艰苦,而且基本上都是会解决各位教师的住宿问题,并且各项福利待遇也与当地编制教师基本相同。虽然特岗教师需要服务期满三年后才能转编制,但是之后也可以选择调回主城,或者留任当地,并不比教师公招的教师编制差,据教育部统计,特岗教师三年服务期满后留任率超85%!考试难度低、考取编制更容易、福利待遇佳、教育部大力扶持等原因……也是大部分同学最后会选择考取特岗教师的原因。特岗教师的留任率特岗计划’实施15年来,中央财政累计投入资金710亿元,累计招聘95万特岗教师,覆盖中西部省份1000多个县,3万多所农村学校,特岗教师三年服务期满以后留任率达到85%以上!据统计,95%的特岗教师是在乡镇及以下的学校任教,其中30%是在村小和教学点,这是中国最最基层的教学点,直接服务于我国边远贫困地区义务教育阶段的最薄弱的区域和人群。并且特岗教师中,本科学历的达到80%以上,平均年龄25岁左右,显著改变了边远乡村学校教师老龄化的状况。“特岗计划”还集中补充了大量英语、信息技术、音体美等乡村短缺学科教师。这也是代表了特岗教师对于教育事业开展的重要性,不光能够实现自我价值,更能对教育事业起到很大的帮助!所以同学们,如果想选择更加稳妥地考取教师编制,特岗教师真的是一个不错的选择!