今年,是我市“公民同招”新政实施的第一年,义务教育阶段学校招生政策发生了重大变化,不再是往年的“先民后公”“民办掐尖”“考试择优”,而是实行公办、民办学校同步招生,免试就近入学,对报名人数超计划的民办学校采取摇号录取。家长对新政有什么看法?新政实施对学校是否有影响?教育部门明年招生政策有调整吗?家长:减轻孩子升学压力“新的招生办法,孩子不用为拼考试成绩而背负沉重的课业负担,也可以让孩子有更多时间培养自己的兴趣爱好,家长也轻松了一些,不用天天为孩子升学的事焦虑。”椒江的刘女士说,孩子今年小学5年级,“公民同招”新政一出,她表示很支持。采访中,多数家长表示,“公民同招”新政不但减轻了孩子的升学压力,还避免了因“掐尖”招生造成的“培训热”“竞赛热”,减轻了学生的校外学业负担和家长的经济负担,同时体现了教育公平公正的原则。不过,家长们都期待教育部门能提高各片区各校间的软硬件水平,尽快缩小学校间的差距。家长叶先生有些担忧,他认为,新政虽在一定程度上有利于遏制民办“掐尖”和托关系找人等不公平现象,但当所在学区的公办学校无法满足孩子的教育需求时,以前能够通过孩子努力、成绩优秀,“择校”到一所好的民办学校,如今能否上一所好学校还要看运气,奋斗目标模糊了,可能会在一定程度上对孩子学习的积极性造成打击。“期待优质公办学校遍地开花,让在薄弱教育资源片区的孩子们都能享受到优质教育。”叶先生说。学校:鞭策、倒逼发展“‘公民同招’政策杜绝了掐尖、提前招生现象,让招生秩序更加规范,生源分布更加合理,让公办、民办学校处在‘同一起跑线’上,对于公办学校来说是一种动力,更是一种压力,对于民办学校而言则是一个挑战,倒逼学校‘以学定教’,改变以往教育教学方式,有效提升教学质量。”台州市教育局基教处处长张熠说,免试入学能够有效减轻学生课业负担,从源头上打破“唯分数”论,对于深入推进五育并举,提升学生综合素质具有极大的推动作用。走访中,记者了解到,“公民同招”政策对民办学校冲击较大,尤其是一些原本较薄弱的民办学校,部分面临生源未招满情况,部分学校早已想好应对措施。台州市书生中学招生办主任叶国兴表示,“公民同招”对学校有冲击,但冲击不大,学校对此很重视,积极响应,有所调整、应对。“今年生源质量虽然较往年有所降低,但我们也很有信心。”叶国兴说,后进生大部分是由于习惯不好造成的,学校从学生的仪容、文明习惯、整理错题本等细小的行为习惯入手,以德育促素质,培养学生的良好习惯,从而提高学习成绩,让“自主、自律”的教学理念深入到学生的心中。“学校的质量不单单靠氛围 ,和学校管理模式、办学理念都有很大关系。” 叶国兴说,教学质量并不等同于生源质量,学校通过内部教学改革,适应新形势,才能提高教学质量,建造高效课堂。教育部门:报名系统会更优化记者从台州市教育局了解到,明年我市“公民同招”政策大方向不变,民办学校市批市管的仍面向全市招生、市批区管的面向市区招生、县(市、区)批县(市、区)管的面向本县(市、区)招生;公民同步招生,每位学生都有一次选择民办学校的机会,若民办摇号未中,回到所在学区公办学校按原批次就读。其中,对报名系统和报名流程将进行微调。“报名系统平台操作将更流畅、更人性化,整个招生时间较今年将会有所缩短。”张熠说,今年为确保首次“公民同招”工作平稳有序,整个招生过程较长,从6月中旬持续到8月下旬,对于家长、学校、教育部门而言,负荷都较重,计划明年将优化流程。为了方便无智能手机的家长为孩子报名,各县(市、区)教育局将会在各学校设置报名服务点,家长也可以到孩子小学毕业的学校或去已明确学区的学校由其代为报名。“今年出现有的家长摇中民办学校,却因收费过高或担心孩子跟不上而放弃名额的情况,既占用了民办学校的招生名额,又给孩子报名入读其他学校带来不便。”张熠说,家长应该根据经济收入、孩子综合表现理性选择民办学校。每年5月左右,教育部门会出当年度的招生政策,家长可以咨询教育部门。届时台州教育网、台州教育公众号等也会公布各地招生电话。【来源:台州交通广播】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
近日,台州市教育局印发《关于做好2020年春季学期结束和暑假有关工作的通知》。现将通知主要内容公布如下。认真做好学期结束各项工作全市初中、小学、幼儿园2020年春季学期结束时间为7月5日,7月6日暑假开始;普通高中学期结束时间为7月20日,7月21日暑假开始;中职学校在单独考试结束后放假。各地各学校要认真做好学期结束各项工作。(一)认真执行“减负”各项规定。期末将至,各地各校要严格执行课程计划,不得擅自增减课时;严格控制学生在校时间和作业量,严禁加班加点,确保学生有足够的休息和睡眠时间,切实减轻学生过重的课业和心理负担;根据疫情期间的特殊情况,妥善完成本学期的各项教育教学任务,认真安排好学生的期末复习、考试和综合素质评价及学生电子学籍登记、迁移等工作。(二)切实加强学生思想道德教育。要加强学生的思想道德教育,教育学生自觉践行社会主义核心价值观,加强自我管理、自主学习、自我修炼。严守学生日常行为规范,做到文明度假,自觉遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,不沉迷网络游戏,不进营业性网吧,不观看色情书籍和影视,不参与赌博、迷信和宗教活动,不涉毒品,不与社会上不良人员交往,提高对不良风气的抵抗能力。(三)科学合理布置学生暑假作业。暑期学生每天的书面作业量要适当少于平时作业,提倡布置运动性、亲子性、实践性、探究性作业,要根据学生特点,布置差异性作业。(四)高度重视师生安全教育。各地各校在放假前,要对师生集中开展一次安全教育活动。同时,利用微信公众号、微信家长群、校园宣传橱窗、班(团、队)活动等多种形式对师生进行防传染疾病、防溺水、防雷电、防台风、防火、防触电、防诈骗、防欺凌、交通安全、文明上网和食品卫生等安全知识教育,提高师生的安全意识和自防自护自救能力。特别要加强新冠肺炎疫情防控和防溺水安全知识教育,在放假前学校要与每一位学生家长(或监护人)签订学生在家安全管理责任书,每一位学生都要与学校签订安全度假承诺书,对春季学期未返校学生,要逐人通知暑期居家疫情防控要求,将假期学生安全管理责任落实到家长,落实到学生个人。(五)高度重视中小学生心理危机预防工作。积极开展心理健康教育活动,引导中小学生顺利快速转换到良性的暑期学习生活上来。要全面落实家访制度,暑期开始后,要及时组织班主任通过上门家访、电话沟通等有效形式,进行一次全面家访,重点做好家长与孩子的关系处理工作。要保持开通心理健康咨询热线,利用电子信箱、微信、钉钉、QQ等各种渠道,接受学生和家长的心理咨询。要实施一生一档的动态关注机制。扎实做好暑期各项工作(一)进一步规范办学行为。暑假期间,各地各校要严格按照中小学减负和疫情防控要求规范办学行为,除了初一、高一新生进行为期一周的军训和始业教育外,各年级(包括下半年新初三、高三年级)均不得以任何理由利用暑假组织学生进行补课、上新课或以各种名目举办文化补习班、培优班、提高班,不得出租(借)学校场所用于举办针对中小学生的文化补习班,不得与校外机构合作举办各类补习班,不得组织或诱导学生到社会培训机构进行补课、培训等;在职教师不得到社会力量办学机构举办的文化补习班兼课。(二)扎实开展“万名教师进万家”安全家访活动。各地各校要在做好师生安全健康工作的前提下,平稳有序地组织广大教师开展以安全为主题的家访活动。通过上门家访,将学生暑期学习安排和暑期要求以书面形式告知家长,向家长宣传《未成年人保护法》,指导家长做好子女的日常安全教育和管理、体育锻炼、近视防控等工作,提高学生家长依法履行监护责任的意识。同时要利用安全家访机会,了解学生暑期生活情况和家庭情况,指导家长科学安排孩子的暑期生活,与家长共同探讨子女教育的内容和方法,家校联合,共同做好学生的健康成长工作。对法定监护人长期在外务工或法定监护人无法履行责任的学生,家访老师要协助当地村委会(居委会)落实新的监护人。学校和教师要加强对学生暑假期间的安全督查,协同有关部门通过划定公共水域责任区、在水边插挂警示标志、在广播电视等媒体滚动播放防溺水公益广告、巡查山塘水库溪河等多种形式,动员全社会共同关注和防范暑期学生溺水事故的发生,构建学生安全防护网。(三)关爱留守儿童成长。各地要组织开展关爱留守儿童活动,构建关爱特殊群体学生的服务机制。要组织走访留守儿童、外来务工人员子女和行为有偏差、家庭有变异、学业有困难的学生,及时给予学习指导和帮助,了解他们的困难与需求,妥善解决各种困难,给他们关心和温暖。要在留守儿童相对集中的乡镇、学校,建立“留守儿童之家”。(四)持续做好常态化疫情防控。各地各校要慎终如始抓好防控工作,全力确保暑期校园的安全。要继续实行校园封闭式管理,所有人员进入校园时,一律核验身份、查验健康码、检测体温,除了值班值守等学校工作人员外,其他无关人员原则上不得进入校园。要继续通过“教育系统健康管理平台”对在家学生进行每日健康监测,提醒学生假期要坚持每日健康打卡,教育引导学生外出时做好安全防护,尽量减少聚集行为,避免去疫情中高风险旅游,倡导在浙江省内或台州市内活动。(五)加强校舍校产安全管理。放假前,各地各校要全面开展一次校舍安全检查,发现有安全隐患的校舍要立即停止使用或实施维修改造。暑期正值霉汛台风期,极易发生地质灾害和校舍倒塌等安全事故,各地各校要加强防范。特别是木结构校舍、木质人字架房子,要请专业人员进行检查,防止因木头腐烂霉变而断裂。要加强对学校周边地质环境的检查,对有地质灾害威胁的要及时进行治理;处在山坡边、水坝下、江河边的学校要请专业人员定期检查,制订应急预案,落实防范措施。要制订防汛抗台应急预案和措施,对易受台风威胁的重点校产要落实转移场所;要加强在建工程的防台工作,杜绝各类安全事故的发生。各地各校要健全和落实值班制度和领导带班制度,明确安全保卫工作职责,加强校园巡查,保证信息渠道畅通。各地各校要以最高的标准、最严的措施、最实的作风、最佳的效果来部署和检查安全工作,为全市安全稳定大局作出贡献。(六)积极开展暑期社会实践活动。各地各校要在做好防控工作的前提下,结合今年实际,引导学生有序参加各种自主学习活动、社会实践活动和研学活动,丰富学生的暑期生活。暑期学校组织的社会实践和研学活动,活动地点原则上不出台州市;要配备足够的管理教师,乘坐正规的运输车辆,制定突发事件应急预案并报主管教育行政部门备案。大力弘扬垦荒精神,广泛开展“垦荒精神立心”劳动教育实践活动。要重视开展“学校举办、师生共同参与、学生喜闻乐见”的活动,增进学生与学校、学生与教师、学生与学生的感情。要根据当地实际,密切与家庭、社区的联系,充分利用青少年校外活动中心、图书馆、博物馆、文化馆、体育馆、爱国主义教育基地等场所,为学生提供更多有益的活动项目。同时,要引导家长树立正确的教育观,掌握科学的教育方法,尊重子女的健康情趣,培养子女的良好习惯和学习兴趣,避免在暑期盲目送子女参加各种补习班、兴趣班,减轻学生过重的课业负担。要引导广大学生在文化艺术、体育健身、科技体验、自护教育、社会实践等暑期系列活动中拓宽视野、强健体魄、陶冶情操、快乐成长。(七)组织好教师师德教育及学习培训工作。各地各校要利用暑期教师集中培训时间对全体教师开展一次争做“四有好老师”专题教育活动,深入学习习近平总书记关于教育的重要论述和《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中共浙江省委浙江省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,组织开展新教师入职宣誓活动和上岗培训,引导广大教师“不忘初心、牢记使命”,争当“四个引路人”,坚守“四个相统一”。学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件精神,开展在职教师违规有偿补课专项整治活动。做好新学期开始准备工作2020年秋季全市各中小学校(幼儿园)报到时间为8月31日,9月1日正式上课。各地各校要提前谋划,认真做好新学期开学的各项准备工作。玉环教育资讯丨玉环4所初中,两所需要摇号的家长们要注意啦!年少正得路 志当存高远|台州学院附中2020届初三毕业典礼隆重举行2017年,我们来到学海,踏上追梦之旅;2020年,我们终圆梦学海放飞梦想 感恩九峰|黄岩区九峰学校举办2020届初中毕业典礼
今年,是我市“公民同招”新政实施的第一年,义务教育阶段学校招生政策发生了重大变化,不再是往年的“先民后公”“民办掐尖”“考试择优”,而是实行公办、民办学校同步招生,免试就近入学,对报名人数超计划的民办学校采取摇号录取。家长对新政有什么看法?新政实施对学校是否有影响?教育部门明年招生政策有调整吗?家长:减轻孩子升学压力“新的招生办法,孩子不用为拼考试成绩而背负沉重的课业负担,也可以让孩子有更多时间培养自己的兴趣爱好,家长也轻松了一些,不用天天为孩子升学的事焦虑。”椒江的刘女士说,孩子今年小学5年级,“公民同招”新政一出,她表示很支持。采访中,多数家长表示,“公民同招”新政不但减轻了孩子的升学压力,还避免了因“掐尖”招生造成的“培训热”“竞赛热”,减轻了学生的校外学业负担和家长的经济负担,同时体现了教育公平公正的原则。不过,家长们都期待教育部门能提高各片区各校间的软硬件水平,尽快缩小学校间的差距。家长叶先生有些担忧,他认为,新政虽在一定程度上有利于遏制民办“掐尖”和托关系找人等不公平现象,但当所在学区的公办学校无法满足孩子的教育需求时,以前能够通过孩子努力、成绩优秀,“择校”到一所好的民办学校,如今能否上一所好学校还要看运气,奋斗目标模糊了,可能会在一定程度上对孩子学习的积极性造成打击。“期待优质公办学校遍地开花,让在薄弱教育资源片区的孩子们都能享受到优质教育。”叶先生说。学校:鞭策、倒逼发展“‘公民同招’政策杜绝了掐尖、提前招生现象,让招生秩序更加规范,生源分布更加合理,让公办、民办学校处在‘同一起跑线’上,对于公办学校来说是一种动力,更是一种压力,对于民办学校而言则是一个挑战,倒逼学校‘以学定教’,改变以往教育教学方式,有效提升教学质量。”台州市教育局基教处处长张熠说,免试入学能够有效减轻学生课业负担,从源头上打破“唯分数”论,对于深入推进五育并举,提升学生综合素质具有极大的推动作用。走访中,记者了解到,“公民同招”政策对民办学校冲击较大,尤其是一些原本较薄弱的民办学校,部分面临生源未招满情况,部分学校早已想好应对措施。台州市书生中学招生办主任叶国兴表示,“公民同招”对学校有冲击,但冲击不大,学校对此很重视,积极响应,有所调整、应对。“今年生源质量虽然较往年有所降低,但我们也很有信心。”叶国兴说,后进生大部分是由于习惯不好造成的,学校从学生的仪容、文明习惯、整理错题本等细小的行为习惯入手,以德育促素质,培养学生的良好习惯,从而提高学习成绩,让“自主、自律”的教学理念深入到学生的心中。“学校的质量不单单靠氛围 ,和学校管理模式、办学理念都有很大关系。” 叶国兴说,教学质量并不等同于生源质量,学校通过内部教学改革,适应新形势,才能提高教学质量,建造高效课堂。教育部门:报名系统会更优化记者从台州市教育局了解到,明年我市“公民同招”政策大方向不变,民办学校市批市管的仍面向全市招生、市批区管的面向市区招生、县(市、区)批县(市、区)管的面向本县(市、区)招生;公民同步招生,每位学生都有一次选择民办学校的机会,若民办摇号未中,回到所在学区公办学校按原批次就读。其中,对报名系统和报名流程将进行微调。“报名系统平台操作将更流畅、更人性化,整个招生时间较今年将会有所缩短。”张熠说,今年为确保首次“公民同招”工作平稳有序,整个招生过程较长,从6月中旬持续到8月下旬,对于家长、学校、教育部门而言,负荷都较重,计划明年将优化流程。为了方便无智能手机的家长为孩子报名,各县(市、区)教育局将会在各学校设置报名服务点,家长也可以到孩子小学毕业的学校或去已明确学区的学校由其代为报名。“今年出现有的家长摇中民办学校,却因收费过高或担心孩子跟不上而放弃名额的情况,既占用了民办学校的招生名额,又给孩子报名入读其他学校带来不便。”张熠说,家长应该根据经济收入、孩子综合表现理性选择民办学校。每年5月左右,教育部门会出当年度的招生政策,家长可以咨询教育部门。届时台州教育网、台州教育公众号等也会公布各地招生电话。
为扎实推进台州援疆的人才智力项目,促进两市教学教研工作深入交流。日前,台州市10位名师走进师市开展送教讲学活动。活动安排有专题讲座、同课异构、评课讨论、课后交流等,相信丰富多彩的活动可以让教师展示自我、研讨走向深入、思想充分碰撞。台州名师兵分三路,高中组在塔里木高级中学,义务教育组在九团学校,幼儿园组在塔里木第三幼儿园,深入教学一线开展活动。在高中组,温岭中学郑伟荣老师以《把握命题之技,探寻解题之道》为题,开展讲座,分析了近五年高考现代文阅读的命题特点,提出高考命题的六大发展趋势,引领大家将备考回归到对文本、对学生实际阅读能力上;以《高考论述类文本阅读》为复习指导课,对论述类文本的特点把握、题干设置进行分析,引导学生探寻解题技巧,让听课师生深受启迪。 三门县教师发展中心祝敏芝老师、仙居县城峰中学张江滨老师、黄岩中学李晓明老师也分别作了主题演讲。此外,台州名师还参与了备课磨课、随堂听课、说课评课交流等系列活动,和师市的老师们开展了深度交流,共促成长。在义务教育组,温岭市教育局教研室张华老师为大家呈现了《Branch in the life》课外阅读课,展示了核心素养下初中英语阅读教学如何实现从学习理解到应用实践再到迁移创新的教学过程;在专题写作讲座《让写作变得精彩》中,他从如何结合阅读教学促进学生“以读促写”和如何有效培养学生写作思维、形成写作规范、提高写作技能两个方面作了详细阐述和具体探讨,并结合大量案例作了精彩的分享。温岭市第八中学梁荣君老师、黄岩实验小学徐艳娇老师、台州市教育教学研究院章日兴老师分别上了一堂体验课。备课、磨课、评课等活动中,台州市名师就教学过程呈现的亮点和问题,和老师们开展探讨、校领导进行交流,并提出可行性建议。 在幼儿园组,三门教师发展中心黎敏芝老师围绕《基于观察的区域活动指导》作了精彩讲座,她利用大量生动鲜活的真实案例,帮助教师梳理区域活动中教师介入的时机和有效指导的方法;并在大班开设了音乐活动《水果恰恰恰》,采用难点前置、创设水果市场的游戏情境、提供拆解、叠加的支架式支持策略的方式,启发幼儿表达表现的兴趣,推动幼儿自主学唱。送教老师还走访参观了市区四所幼儿园,帮助各园所厘清区域指导、主题审议、园本课程、园文化建设、幼小衔接等方面的疑惑,使得各园所有了更为清晰的发展完善方向。(叶锡挺)(中国日报新疆记者站)来源:中国日报网
近日,台州市教育局印发《关于进一步做好当前及春节前后疫情防控工作的通知》。现将《通知》主要内容发布如下。一、压实防控责任,强化履职尽责各地各校要充分认识当前疫情防控形势的复杂性和多变性,坚决防止防护意识减弱和麻痹思想,摒弃厌战情绪,杜绝侥幸心理和松劲心态,切实加强对疫情防控工作的领导, 坚持疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系不变,确保统一指挥、高效运行、快速反应,做好迎战应战各项准备工作。各地各学校要全面落实责任,认真检视当前尤其是寒假及春节期间各项防控措施,查找可能存在的漏洞,加快补短板、强弱项, 持续完善“源头查控+硬核隔离+精密智控”工作机制,坚决筑牢疫情防控屏障。二、切实落实防控措施,维护校园安全稳定(一)健全入境和国内高风险地区来台人员管控机制。对入境师生(人员)实施“14+7+7”健康管理措施,严格落实14天集中隔离医学观察、7天居家健康观察、7天日常健康监测。对国内疫情高风险地区来台返台人员,实行“7+7”健康管理措施,即7天居家健康观察、7天日常健康监测,期满再进行一次核酸检测。对中风险地区来台返台人员实行7天日常监测措施。(二)加强学校出入管控。通过“精密智控”手段和科学化、人性化的管理,继续守牢学校大门。按“非必要不进入校园”的原则,加强外来人员进入校园管理,继续严格实行“测温+亮码+身份核实”的访客登记和健康监测制度。进入幼儿园、中小学、高校的外来人员及校园内的值守人员、清洁人员、食堂工作人员等,均需按照规定佩戴一次性使用的医用口罩或医用外科口罩。(三)坚持“人物并防”。要继续严格执行学生上下学、食堂就餐错峰错时管理。加强食堂、寝室、教室、图书馆等重点场所的通风消毒工作。重点关注进入校园的各类物资,特别是进口物资、冷链物资的检查和消毒工作,全面落实进口冷链食品“全受控、无遗漏”闭环管理措施。不购买无“三证一码”(检验检疫证明、核酸检测证明、消毒证明及进口冷链食品溯源码)的进口冷链食品,做到源头可控、全程可溯、有据可查、闭环管理。要继续做好诺如病毒感染急性肠胃炎、结核病、流感、手足口病等传染病的预防工作。(四)加强期末和寒假期间活动的管理。各地各校要按照“非必要不举办、谁主办谁负责”的原则,严格控制大规模聚集性会议活动,50人以上的集聚性会议活动应当制定防控方案,提倡采取视频形式举行。提倡文明节俭过节,原则上取消单位集体团拜和慰问、联欢等活动,不组织大规模聚会聚餐。规范校内各类文艺演出、体育比赛等校园活动,暂停组织“冬令营”、研学旅行、校际交流等师生集体外出活动,不出借场地用于举办“同学会”等活动。要加强对校外培训机构的监督和管理,明确责任,提高警惕,加强督查,严防疫情扩散。(五)做好师生健康宣教工作。教职员工取消春节期间的非公务出境活动,师生非必要不跨省出行,尽量在市内或本地活动,避免前往中、高风险地区所在城市。确需离开居住地的,须向学校(单位)报告。要做好假期返乡师生、高风险地区师生、入境师生等重点人群的摸排登记和晨午检、因病缺课缺勤病因追查登记等工作。要通过印发通知、发布提醒提示等多种形式,倡导非台州籍师生就地度假过节,师生家长按照“非必要不参加”要求,减少聚集、聚餐、聚会、走亲访友和教育培训,家庭聚会聚餐等控制在10人以下,不组织和参加节日祈福、庙会灯会等大型聚集性活动,尽量少去人员密集场所;引导师生做好返乡和居家期间疫情防控,教育引导师生加强寒假离校返乡途中防护,随身携带必要防疫物品,全程佩戴口罩、勤洗手,注意保持个人卫生,在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,与同乘者尽量保持距离。各高校要做好错峰放假出行,提倡外地学生尽量减少离校返乡。对于假期留校的学生,要继续做好管理服务工作,落实人防、物防、技防措施。三、加强应急值守,完善快速反应机制要坚持常态化精准防控和局部应急处置有机结合,不断完善应急预案,加强应急演练,做好应急物资储备,提高应急处突能力。在寒假期间继续执行“日报告”“零报告”制度。严格落实24小时应急值守,加强信息报送,一旦发现疫情后及时规范报告,严禁迟报、谎报、瞒报。加强应急协调联动,确保应急队伍时刻保持应急状态,做到第一时间响应、第一时间处置。四、认真谋划,妥善安排寒假和春季开学工作各地各校要及早谋划、安排师生的寒假和春季开学工作。根据疫情防控要求和教育教学进度,优化调整学校寒假放假时间,分批次有序放假离校,确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。对中小学生,要加强家校沟通,既要让家长全面了解学校的教育教学工作、期末和寒假安排,学校也要主动通过教师家访等方式及时了解学生的家庭情况,实现家校共育、协同成长。要精准谋划2021年春季学期开学安排,做好开学各项准备。开学时间要避开春运高峰,避免“学生流”与“探亲流”“务工流”叠加,避免同一时间集中开学,拉开开学“时间差”,安排学生分批次有序返校。来源:台州教育责任编辑:邵思琪【来源:台州新闻APP】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
根据《台州市教育局直属学校招聘教师公告》,结合当前新冠肺炎疫情防控形势,为确保教师招聘笔试工作顺利进行,现将有关事项公告如下:一、笔试时间和地点(一)笔试时间:2020年7月5日上午9:30~12:00(二)笔试地点:台州市月湖小学,地址:台州市滨富东路599号(可乘坐台州公交126路到“月湖小学”下;105路到“集聚区管委会”下再步行10分钟)。考生必须持有本人有效身份证件、浙江健康码绿码、《新冠肺炎疫情防控健康承诺表》(附件1)参加考试。参加本次笔试的所有考生必须遵守疫情防控各项要求。考生需持相关证明材料,待体温检测正常后方可进入考点。二、严格落实疫情防控措施(一)非“绿码”的考生需现场提供开考前7天内检测的核酸检测阴性报告或既往血清特异性IgG抗体检测阳性报告才能进入考点。无法提供核酸检测阴性报告或既往血清特异性IgG抗体检测阳性报告的非“绿码”考生或体温异常的考生不能参加考试。(二)开考前14天来自(或途径)境外、湖北省及四省七市(黑龙江省哈尔滨市和绥芬河市,内蒙古自治区满洲里市、广东省广州市、深圳市和揭阳市以及吉林省舒兰市)等重点地区(重点地区划分随省市相关文件动态调整)的考生同时需现场提供在到达目的地前7天内核酸检测阴性报告或既往血清特异性IgG抗体检测阳性报告,方能参加考试。如为既往感染者(确诊病例或无症状感染者)、感染者的密切接触者或考前2周有流行病学史(到过高风险地区或近距离接触过来自高风险地区人群)者,除提供核酸检测阴性报告外,还需提供肺部影像学检查无异常的报告。(三)为防止入场前人员聚集,采取分段分批方式入场:8:30~9:00浙江省内考生入场;9:00~9:10浙江省外考生入场。(四)考生认真做好个人防护,必须全程佩戴口罩,但不得妨碍身份识别和验证。考试结束后,在工作人员指引下,考生依次离开考点,避免人员聚集、逗留。(五)考生在考试过程中如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状将按相应的应急处置流程处理。(六)考生不得提供身体健康状况虚假信息,对隐瞒行程、隐瞒病情、故意压制症状、瞒报漏报健康情况的考生及提供虚假证明的学校追究相应责任。(七)由于疫情防控,车辆不得进入考点,请提前安排好行程。(八)如在开考前疫情防控要求有发生变化的将予以及时调整并公布。附件1:新冠肺炎疫情防控健康承诺表附件2:笔试考场守则台州市教育局2020年6月12日附件1新冠肺炎疫情防控健康承诺表报考岗位: 报考学校: 姓名:家庭住址: 联系电话:附件2:笔试考场守则一、本次考试为闭卷考试,须凭有效身份证件按规定时间参加考试。二、开考十五分钟后不得入场;开考后三十分钟内不得离开考场。三、应试人员除携带水笔、签字笔、2B铅笔、橡皮擦等文具外,不得将各种电子、通信、计算器、存储器、书籍、资料等物品带入座位。已带入考场的物品应按监考员的要求放在指定位置。四、将本人身份证件放在桌子左上角。在答题卡(纸)或试卷规定的地方填写姓名、填写(涂)准考证号等信息,听到统一铃声后开始答题。应试人员不得在试卷上做与答题无关的任何标志。五、考场内须保持安静,不喧哗吵闹。考试中,不要交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不可夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭。六、服从监考员统一安排。监考员不负责解释试题,如遇字迹不清、卷面缺损、污染等问题,应举手询问。七、考试终了时,应试人员应立即停止答题,并将试卷和答题(纸)卡反面向上放在桌面上,应试人员不得将试卷、试题本、答题卡(纸)和草稿纸带出考场。八、违反本考试规定者,一经发现即取消本次应聘资格。
2019年,在市委市政府的坚强领导下,在市人大市政协的监督支持下,全市教育系统坚守初心使命,用汗水浇灌收获,以实干笃定前行,紧扣高质量发展这条主线,补短板、促均衡,提质量、保公平,抓党建、强队伍,干出了教育的加速度,交出了亮眼的成绩单,彰显不同凡响的教育风采、教育力量。下面,晒一晒台州教育2019年成绩报告单↓↓↓请输入图片描(原标题:《台州教育2019年成绩报告单“出炉”!赶紧看过来~》,编辑:罗亚妮)
5月20日发布《2020台州市义务教育招生报名指南》后,市教育局陆续收到家长等关于台州市义务教育入学服务平台的情况反馈,经认真梳理,现将20个集中提到的问题统一答复如下。1本平台手机是否可以访问?电脑端报名对浏览器有什么要求?本平台在手机及电脑上均可操作报名。本平台支持360浏览器(极速模式)、Firefox、IE10以上浏览器、Chrome、QQ浏览器(极速模式)等主流浏览器。2报名顺序与入学顺序有关系吗?两者不相关,无需担心。3超龄或缓学入学儿童如何网上报名?符合入学条件的超龄或缓学入学的适龄儿童,可向县(市、区)教育行政部门咨询具体报名方式。4如何选择台州市教育局审批的几所民办学校进行报名?进入入学服务平台后,请选择符合入学条件的县(市、区)进入后,在县(市、区)的报名主界面下方有“台州市教育局审批的民办小学入学”和“台州市教育局审批的民办初中入学”条目,选择对应条目进入,再选择想填报的学校即可。5子女信息是否必须使用家长(监护人)的“浙江政务服务网/浙里办”账号绑定?请使用家长(监护人)的“浙江政务服务网/浙里办”账号绑定子女信息,若监护人不会操作系统的情况,可授权他人帮助绑定,也可在获得本人允许的情况下可以使用他人的账号进行学生信息绑定。6子女信息是否可以使用多个“浙江政务服务网/浙里办”账号绑定?不可以,一个子女信息只能绑定一个“浙江政务服务网/浙里办”账号,请家长务必确认由某个家庭成员(监护人)进行绑定。7港澳台侨外籍的无身份证的学生需要怎样注册报名?港澳台侨可以使用“港澳台居民往来内地/大陆通行证”绑定注册,外籍学生可以使用护照绑定注册,绑定时“证件类型”需选择“其他”。此外,外籍学生选择户籍地时需在“户籍所在地”中选择“外籍”。8绑定子女信息提交时提示“当前学生不在报名年龄段”怎么回事?出现“当前学生不在报名年龄段”提示时,请家长确认是否选择的是另一个学段的入口进入绑定子女信息页面的(比如报名的是小学段,而错进初中段报名入口),若是,请退出重新选择正确的学段入口进入重新绑定。若没有错进报名入口,请家长确认子女年龄是否未达到入学条件或超龄。若确认子女年龄未达到入学条件或超龄,请联系所在县(市、区)的教育行政部门咨询。9使用亲戚的“浙江政务服务网/浙里办”账号为孩子绑定信息后是否会影响孩子入学?不影响。子女信息绑定在哪位用户的账号与孩子入学无关,填报报名信息时真实、准确填写即可。后续查询孩子是否被录取需要使用已绑定用户的浙里办账号查询。10孩子证件号被绑定后,如何解绑?根据系统设置,一个子女信息只能绑定一个“浙江政务服务网/浙里办”账号,当另一个“浙江政务服务网/浙里办”账号申请绑定时,系统会提醒“您好,该证件号已被135****0271绑定”,请尽快与已绑定的手机号主人联系。如确定需要解绑,请向所在县(市、区)的教育行政部门申请解绑。11绑定子女信息时姓名填写错误,如何修改姓名?入学服务平台最终报名结果,以报名时填写的真实信息为准,请仔细核对报名表中填写的内容是否正确。如有误,可在报名时间截止前进行信息修改。12进报名系统的表单填报页面,户籍迁入时间不知如何填写?出生后户籍地未发生过变化,请在【户籍迁入时间】一栏中填入户口本出生申报日期;若户籍地发生过变化,请在【户籍迁入时间】一栏中填入“何时迁入日期”。具体样式如下:13进入报名系统的表单填报页面,部分内容无法显示,且点击“添加学校”无反应,怎么回事?浏览器是否为IE10.0以下版本的,浏览器推荐使用360 浏览器(极速模式)、谷歌浏览器、火狐浏览器、IE10.0 以上浏览器。请使用上述推荐的浏览器登录平台。14进入报名系统的表单填报页面,房产信息如何填写?房屋所有权证,请参照下图进行填写。不动产权证,请参照下图进行填写:15报名时,需要上传哪些材料,材料内容有哪些?根据各县(市、区)的教育行政部门的要求,报名时需提供若干材料,以拍照上传的形式进行提交,具体在上传材料时,请仔细阅读红色的上传说明,具体如下:16目前填报的信息是否有效?在正式报名前(6月14日前)所有的数据均无效,在平台中所填写的数据在正式报名前都会清空。另外,在浙江政务网注册的登录账号不会注销,请放心填报。17网上报名成功后,是否可以更改操作?网上报名时间内,家长可以登录“入学服务平台”进行更改操作,包括修改信息、报名学校和报名类型,且操作次数不受限制。但在网上报名时间截止后,就不能进行更改的操作。18网上报名成功后,如何查询报名结果?家长可以登录“入学服务平台”进行查看,在绑定子女界面中,在子女姓名和身份证右上方点击【查看报名状态】按钮,可查看报名结果。19教育行政部门或学校审核报名信息不通过后,家长需要怎么操作?家长在收到报名审核不通过的信息之后,可以第一时间登录平台查看审核不通过的原因,并按提示要求进行更正,有不清楚的地方,可以拨打当地咨询电话询问。20民办学校电脑摇号未被摇中回公办学校怎么操作?民办学校未被电脑摇中的,家长可在各县(市、区)教育行政部门规定的时间内重新登录“入学服务平台”进行学区内公办学校信息填写确认,包括修改信息、报名学校和报名类型等,具体操作流程,近期市教育局会推出相应操作视频。
12日台州市教育局官微继续发布重要通知来看详情↓近日,台州市教育局印发《关于进一步做好当前及春节前后疫情防控工作的通知》。现将《通知》主要内容发布如下。一、压实防控责任,强化履职尽责各地各校要充分认识当前疫情防控形势的复杂性和多变性,坚决防止防护意识减弱和麻痹思想,摒弃厌战情绪,杜绝侥幸心理和松劲心态,切实加强对疫情防控工作的领导, 坚持疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系不变,确保统一指挥、高效运行、快速反应,做好迎战应战各项准备工作。各地各学校要全面落实责任,认真检视当前尤其是寒假及春节期间各项防控措施,查找可能存在的漏洞,加快补短板、强弱项,持续完善“源头查控+硬核隔离+精密智控”工作机制,坚决筑牢疫情防控屏障。二、切实落实防控措施,维护校园安全稳定(一)健全入境和国内高风险地区来台人员管控机制。对入境师生(人员)实施“14+7+7”健康管理措施,严格落实14天集中隔离医学观察、7天居家健康观察、7天日常健康监测。对国内疫情高风险地区来台返台人员,实行“7+7”健康管理措施,即7天居家健康观察、7天日常健康监测,期满再进行一次核酸检测。对中风险地区来台返台人员实行7天日常监测措施。(二)加强学校出入管控。通过“精密智控”手段和科学化、人性化的管理,继续守牢学校大门。按“非必要不进入校园”的原则,加强外来人员进入校园管理,继续严格实行“测温+亮码+身份核实”的访客登记和健康监测制度。进入幼儿园、中小学、高校的外来人员及校园内的值守人员、清洁人员、食堂工作人员等,均需按照规定佩戴一次性使用的医用口罩或医用外科口罩。(三)坚持“人物并防”。要继续严格执行学生上下学、食堂就餐错峰错时管理。加强食堂、寝室、教室、图书馆等重点场所的通风消毒工作。重点关注进入校园的各类物资,特别是进口物资、冷链物资的检查和消毒工作,全面落实进口冷链食品“全受控、无遗漏”闭环管理措施。不购买无“三证一码”(检验检疫证明、核酸检测证明、消毒证明及进口冷链食品溯源码)的进口冷链食品,做到源头可控、全程可溯、有据可查、闭环管理。要继续做好诺如病毒感染急性肠胃炎、结核病、流感、手足口病等传染病的预防工作。(四)加强期末和寒假期间活动的管理。各地各校要按照“非必要不举办、谁主办谁负责”的原则,严格控制大规模聚集性会议活动,50人以上的集聚性会议活动应当制定防控方案,提倡采取视频形式举行。提倡文明节俭过节,原则上取消单位集体团拜和慰问、联欢等活动,不组织大规模聚会聚餐。规范校内各类文艺演出、体育比赛等校园活动,暂停组织“冬令营”、研学旅行、校际交流等师生集体外出活动,不出借场地用于举办“同学会”等活动。要加强对校外培训机构的监督和管理,明确责任,提高警惕,加强督查,严防疫情扩散。(五)做好师生健康宣教工作。教职员工取消春节期间的非公务出境活动,师生非必要不跨省出行,尽量在市内或本地活动,避免前往中、高风险地区所在城市。确需离开居住地的,须向学校(单位)报告。要做好假期返乡师生、高风险地区师生、入境师生等重点人群的摸排登记和晨午检、因病缺课缺勤病因追查登记等工作。要通过印发通知、发布提醒提示等多种形式,倡导非台州籍师生就地度假过节,师生家长按照“非必要不参加”要求,减少聚集、聚餐、聚会、走亲访友和教育培训,家庭聚会聚餐等控制在10人以下,不组织和参加节日祈福、庙会灯会等大型聚集性活动,尽量少去人员密集场所;引导师生做好返乡和居家期间疫情防控,教育引导师生加强寒假离校返乡途中防护,随身携带必要防疫物品,全程佩戴口罩、勤洗手,注意保持个人卫生,在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,与同乘者尽量保持距离。各高校要做好错峰放假出行,提倡外地学生尽量减少离校返乡。对于假期留校的学生,要继续做好管理服务工作,落实人防、物防、技防措施。三、加强应急值守,完善快速反应机制要坚持常态化精准防控和局部应急处置有机结合,不断完善应急预案,加强应急演练,做好应急物资储备,提高应急处突能力。在寒假期间继续执行“日报告”“零报告”制度。严格落实24小时应急值守,加强信息报送,一旦发现疫情后及时规范报告,严禁迟报、谎报、瞒报。加强应急协调联动,确保应急队伍时刻保持应急状态,做到第一时间响应、第一时间处置。四、认真谋划,妥善安排寒假和春季开学工作各地各校要及早谋划、安排师生的寒假和春季开学工作。根据疫情防控要求和教育教学进度,优化调整学校寒假放假时间,分批次有序放假离校,确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。对中小学生,要加强家校沟通,既要让家长全面了解学校的教育教学工作、期末和寒假安排,学校也要主动通过教师家访等方式及时了解学生的家庭情况,实现家校共育、协同成长。要精准谋划2021年春季学期开学安排,做好开学各项准备。开学时间要避开春运高峰,避免“学生流”与“探亲流”“务工流”叠加,避免同一时间集中开学,拉开开学“时间差”,安排学生分批次有序返校。来源:台州教育 小编:路路通
严格规范招生区域严格执行招生计划严格就近免试入学……今天(5月26日)椒江区召开义务教育阶段招生入学政策新闻发布会发布政策 答疑解惑为全面贯彻落实《浙江省教育厅办公室关于做好2020年义务教育阶段学校招生入学工作的通知》(浙教办基〔2020〕6号)、《台州市教育局关于做好2020年义务教育阶段学校招生入学工作的通知》(台教基〔2020〕38号)精神,经椒江区委教育工作领导小组研究同意,现就做好椒江区2020年义务教育阶段学校招生入学工作通知如下。全面贯彻落实招生规范和要求(一)严格依法招生工作。各学校要严格执行《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规,以促进义务教育优质均衡发展为目标,以切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利、切实履行义务教育控辍保学法定职责、规范学校招生行为为原则,依法实施义务教育阶段学校招生入学工作。(二)严格规范招生区域和对象。1.招生区域。公办义务教育学校(以下简称“公办学校”)要严格按学区招生,未经批准不得随意变更招生区域。民办义务教育学校(以下简称“民办学校”)在审批地范围(以下简称审批地)内招生:市批市管的,在全市范围内招生(镇海中学台州附属学校);市批区管的,在市区(椒江区、黄岩区、路桥区、集聚区,下同)范围内招生(台州市实验小学、台州市双语学校、台州市书生中学、台州市实验中学、台州市外国语学校);椒江区批区管的,在椒江区(含集聚区原属椒江区)范围内招生(书生小学、北大附属台州书生学校、海正育才小学、育英中学、太和教育集团、志远学校)。民办学校在审批地招生数量不足的,经椒江区教育局报市教育局同意后,可以面向全市启动补招程序。任何民办学校不得擅自跨市域招生。2.招生对象。符合《浙江省教育厅贯彻落实<浙江省人民政府关于进一步推进户籍制度改革的实施意见>的通知》(浙教基〔2016〕69 号)、《台州市椒江区人民政府办公室关于印发台州市椒江区义务教育阶段学校阳光招生工作实施办法(试行)的通知》(椒政办发〔2016〕109号)、《台州市椒江区人民政府办公室关于印发台州市椒江区义务教育阶段学校阳光招生工作补充意见的通知》(椒政办发〔2019〕71号)规定的适龄儿童少年。集聚区内的民办学校招生对象包含椒江区范围内的适龄儿童少年;椒江区民办学校招生对象包含集聚区原属椒江区范围内的适龄儿童少年。3.受椒江区政府委托并承担了部分学区范围招生计划的民办学校,其学区范围内适龄儿童少年按公办学校就近入学相关政策招生,不得选择生源。椒江区政府将以购买服务的方式予以补助。(三)严格执行招生计划。市批市管和市批区管的民办学校,面向椒江区招生的计划数纳入年度招生计划。学校必须严格按照核定的招生计划实施招生,不得随意突破办学规模、招生计划或扩大班额,小学、初中班额分别不得超过45人、50人。(四)严格就近免试入学。学校不得以面试、评测等名义选拔学生,严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据。学校不得提前组织招生,不得通过任何形式的提前摸底、预约等方式争抢生源。民办学校不得设置任何限制条件,拒绝或变相拒绝符合条件的适龄儿童少年入学报名。椒江区少体校(含市管区办、区管校办的体育项目)按现行方式招生,可进行体育的术科测评,但不得组织文化科目考试,其招生方案须分别报椒江区教育局及椒江区文广旅体局核准后方可实施。普通义务教育学校从2020年开始全面取消各类特长生招生。(五)严格实行均衡编班。各校要规范实施学生随机均衡编班,合理均衡配备师资,严禁以任何名义设立重点班、快慢班、实验班,不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生编班。学校不得劝退或变相劝退已录取的学生,不得在学段的中途扩班或增加班额。(六)严格管理学生学籍。招生工作完成后,按学籍管理有关规定生成学籍。注册学籍的学生名单必须与公布录取的名单一致,不得变相替换。严禁借转学名义变相掐尖招生,严禁挂靠学籍,切实做到“人籍一致”。全面实行公办民办学校同步招生(七)公开招生信息。各学校要通过网络平台、入学服务系统、微信公众号及其他形式,及时向社会公布义务教育学校招生入学工作的实施方案及实施细则、招生计划、入学报名条件、民办学校收费标准、学校招生入学咨询方式等工作信息。椒江区教育局将及时向社会发布学区信息和公办学校入学预警信息,为家长购房入户和选择学校提供参考。(八)同步网上报名。全面实行公办民办学校同步报名、同步招生。符合入学条件的适龄儿童少年,应在规定时间登录“台州市义务教育入学服务平台”(以下简称“入学服务平台”,网址:ruxue.tze.net.cn)选择公办、民办中的其中一类学校进行报名。选择民办学校的适龄儿童少年,填报一所学校。按规定对报名信息进行核验,核验不通过的,应及时告知家长予以更正。报名时间截止后,报名信息不能更改。(九)同步招生录取。椒江全区义务教育阶段公办、民办学校要在规定时间内,按照同步与分批录取相结合的原则,按照椒江区中小学报名入学流程图分阶段组织实施招生录取工作。1.公办学校要严格执行(椒政办发〔2016〕109号)文件精神,遵循“免试、就近、划片”的原则,录取符合条件的适龄儿童少年。2.民办学校要严格按照省教育厅和市、区教育局要求开展录取工作。报名人数未超过招生计划数的,其报名对象全部录取;报名人数超过招生计划数的,其报名对象全部参加电脑随机派位(电脑摇号),一次性完成全部招生计划的录取。3.未被民办学校录取的适龄儿童少年,可在规定时间内回到所在学区公办学校按原有批次参加录取。4.未完成招生计划的民办学校可以向椒江区教育局申请补招。若仍补招不足的,可由椒江区教育局报经市教育局批准后进行跨县(市、区)补招。补招对象均为符合条件且没有被其他公办或民办学校录取的适龄儿童少年。5.九年一贯制学校的小学部学生可以直升其初中部。直升人数少于初中部招生计划数的,一次性予以全部录取;直升人数多于初中部招生计划数的,摇号录取。6.电脑随机派位(电脑摇号)录取工作由椒江区教育局负责统一实施,录取过程须有纪检部门、公证机构等到场全程监督公证,确保派位工作公开、公平、公正。电脑随机派位录取系统由市教育局统一提供。全面保障特殊群体接受义务教育(十)保障随迁子女入学。各校要根据《台州市椒江区人民政府办公室关于印发椒江区流动人口积分制实施办法的通知》(椒政办发〔2018〕168号)文件精神,进一步做好积分入学工作,妥善解决随迁子女的入学问题。(十一)保障残疾儿童少年入学。要与椒江区残联等部门做好适龄残疾儿童少年信息对接,根据分类安置原则,落实“一人一案”入学工作要求,轻度适龄残疾儿童少年就近就便安排至普通学校随班就读;中、重度残疾儿童安排至特殊教育学校就读;需要专人护理、不能到学校就读的实施送教上门服务,多种方式保障其接受义务教育。(十二)保障优抚对象等子女入学。各校要积极落实国家和省市区有关教育优待政策,解决烈士子女、符合条件的现役军人子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、国家综合性消防救援队伍人员子女及其他符合条件的优抚对象子女入学问题。对高层次人才子女、港澳台同胞、华侨华人子女和援鄂医疗队员子女等入学,按有关规定执行。符合条件的适龄外籍人员子女就读中小学校,按国家有关规定办理。全面做好招生宣传和服务工作(十三)规范招生宣传。要规范义务教育学校招生宣传活动,根据椒江区教育局的统一规定时间,认真组织开展学校“校园开放日”等招生宣传活动,其余时间不得安排面向辖区的学生及家长开放活动。学校不得以任何形式组织适龄儿童少年报名或预约招生,不得组织任何测试(测评、学科练习)和面谈。(十四)做好“无纸化”招生。要按“最多跑一次”改革的要求,全面推行无纸化入学报名,公办民办学校招生信息发布、适龄儿童少年入学信息登记、报名、审核、录取、公布结果等整个流程均在统一的招生管理系统进行,进一步优化办事流程,方便家长办事。(十五)推进优质均衡发展。要进一步优化校网布局,积极推动区域内学校配套建设,切实做到学校建设和城市发展同步。要采取有力措施,稳步推进义务教育薄弱环节改善,大力加强“互联网+义务教育”工作,进一步缩小义务教育城乡、校际差距,有序调整学校办学结构,整体提高义务教育学校标准化建设水平和质量,着力推进区域义务教育优质均衡发展,努力打造“学府椒江”。全面加强组织领导和执纪问责(十六)强化主体责任。各学校要全面落实招生入学工作的主体责任,建立健全学校招生工作领导小组及相关工作机制,严格按照省市区有关招生文件精神做好招生入学工作;椒江区教育局科学制定招生入学工作的实施方案,并提交椒江区教育工作领导小组审核;全面加强椒江区义务教育学校招生入学工作的组织、管理、监督和考核,平稳有序地做好招生入学工作。(十七)强化监督管理。椒江区教育局加强对学校招生工作的全程管理,畅通举报渠道,设立举报电话(椒江区教育局纪检监察室举报电话:88805121),及时处理群众来信来访,严肃查处各类违规招生和虚假宣传等行为,对违规问题进行曝光和通报。椒江区人民政府教育督导办公室将义务教育招生入学工作纳入责任督学日常督导范围,对招生入学政策落实情况开展专项督导或挂牌督办整改。(十八)严肃执纪问责。严禁学校超计划招生或空挂学籍,一经发现此类违规行为,责令学校立即纠正,超额招收的学生应予清退,并按超额招生数或空挂学籍数等量核减其下一年招生计划。对造成不良影响或严重后果的学校,视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任和直至吊销办学许可证等处理。本通知自印发之日起实施,此前有关规定与本通知要求不一致的,以本通知为准。附上学校名录如需个招生办联系方式请留言