太原师范硕士

太原师范学院山西一所高校有望实现更名。太原师范学院官网消息，9月2日，该校举行新学年升国旗仪式。太原师范学院党委书记张惠元在仪式讲话中透露，8月7日，教育部正式复函山西省，同意将“太原师范学院”更名“太原师范大学”正式列入山西省“十三五”高校设置规划中期调整方案当中。张惠元表示，这是学校实现提升突破创新的重大机遇。太原师范学院院长霍世平在主持讲话中也表示，全校师生要在校党委的团结带领下，以内涵发展为主线，以质量提升为核心，以“更名大学”“建设博单”为牵引，奋力谱写太原师范学院改革发展新篇章。上述官方消息表明，太原师范学院有望在“十三五”期间更名为“太原师范大学”。据太原师范学院官网介绍，该校是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校，1999年3月经教育部批准，由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。山西大学师范学院创立于改革开放年代，1988年开办本科高等师范教育；太原师范专科学校成立于建国初期，1958年在山西大学堂原址办学；山西省教育学院诞生于民国年间，1929年在国民师范旧址创建。太原师范学院现有4个校区，总占地面积约1884亩，其中办学主体在位于晋中市榆次区高校园区的新校区。学校现有教学院（系）21个，本科专业55个，分布在经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。现有全日制在校本科生24000余名，硕士研究生近400名。

文章来源及编辑：香蕉原创 香蕉编辑资料来源：太原学院、太原工业学院、太原师范学院三校官网太原是一座典型的资源型城市，境内有一所双一流建设高校，也是山西省境内唯一一所双一流，它是太原理工大学。在太原，除了类似太原理工大学、山西大学、中北大学等高水平大学，还有三所应用型本科高校，小编今天就带大家简单了解下：太原学院、太原工业学院、太原师范学院。（一）太原学院太原学院标识太原学院，由太原市人民政府直接管理，接受山西省人民政府的领导，学院最早可以追溯到创办于1984年的太原大学（专科），2013年4月，太原大学改制成太原学院，升格为本科高校。该校定位为“应用型本科高校”，目前该校在校总人数16000余人，副高级专业技术职称以上的教师282名，享受国务院特殊津贴专家3名，综合实力一般在500名之后。（二）太原工业学院太原工业学院校门太原工业学院隶属于山西省人民政府，由山西省教育厅直接管理，学院最早可以追溯到1954年创办的华北第五工业学校，2007年经教育部批准，更为现名，同时升格为本科。该校现有专任教师690人，具有高级职称的教师222人，材料科学与工程、信息与通信工程、化学工程与技术、机械工程、环境科学与工程5个学科为省级重点扶持学科，其中材料科学与工程学科为山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科。该校定位为“应用型本科高校”（三）太原师范学院太原师范学院更名大学已经纳入十三五规划！太原师范学院校门太原师范学院同样直属于山西省人民政府，由山西省教育厅直接管理，该校2013年获批为硕士学位授予单位，2019年，太原师范学院更名太原师范大学正式纳入教育部十三五高校设置规划，目前，该校正在努力进行达标工作，有望于2020年度正式向教育部申报太原师范大学。太原师范学院图书馆香蕉总结：从三校的基本情况看，太原师范学院的综合实力要好于太原工业学院和太原学院，因为太原师范学院已经是硕士学位授予单位，在人才培养上高其他两者一个档次。

针对山西师范大学与太原师范学院是否合并一事，山西官方近日给出最新答复。澎湃新闻（www.thepaper.cn）注意到，8月11日，山西省教育厅通过省政府官网“省长信箱”栏目就上述问题答复网友称，“目前，省教育厅正在按照省委、省政府决策部署，科学拟订高校布局结构调整方案，加强与教育部的沟通，积极争取政策倾斜，全力推动工作开展。”山西省教育厅介绍，2019年12月7日，楼阳生书记在出席太原理工大学航空航天学院揭牌仪式上发表讲话，要求调整优化高校布局，支持推动高校转型发展，做强做优理工科大学，办名办好综合性大学，创建创办艺术类大学，形成结构优化、契合转型、有利于人才培养、多出成果的高校高质量发展格局。（同年）12月23日，楼阳生书记在省委经济工作会议上，强调高等教育结构和质量决定着山西未来的人才结构质量，要根据高质量转型发展需要，积极推动高校“三个调整优化”。今年以来，有关山西将“推进高校学科资源优化整合、调整合并人文社科类院校”的消息备受关注。据《中国教育报》4月18日报道，记者从2020年度山西省教育工作会议上获悉，山西将从学校布局结构、学科学院建设、专业设置三个层次对高校进行调整优化，促进全省高等教育办学效益和办学质量双提升。在调整优化学校布局方面，山西本科高校将实施三项措施：第一，创建创办艺术类、外语类本科高校，补齐全省高校类型的缺项；第二，调整合并人文社科类院校，做强做优理工科大学，办好综合性大学，提升综合实力；第三，指导独立学院平稳转设为单独建制的普通高校。以此推动形成结构优化、契合转型、有利于人才培养、多出成果的高质量发展格局。值得一提的是，山西师范大学近期也低调释放了有关学校迁址、寻求在太原办学的部分讯息。据山西师范大学新闻网消息，7月16日至18日，该校举办为期三天的“处级干部暑期研习班”。研习班分为七个小组，大家就包括“科学谋划学校迁址”在内的多个问题展开集体学习和讨论交流。刚刚履新的该校党委书记张晓永也在研习班授课时提出，全校教职员工要把实现跨越发展的大目标体现在具体行动上，认真完成好当前学校面临的迁址、申博、学院结构调整、党建引领等重点工作以及近期各项具体工作。此外，7月29日，《山西教育》杂志社旗下微信公号“山西教育招考”发布一段山西师范大学的招生宣传视频。该校校长杨军在视频中介绍，“当前，学校正在高起点谋划未来发展，积极寻求在省城太原办学的突破。届时学校的办学条件、办学环境将会有更大的改善，办学水平、社会影响也将进一步提升。”公开资料显示，山西师范大学创建于1958年，坐落于山西省临汾市。学校现有全日制本科生16456人，研究生3842人，是一所培养体系完备、办学特色鲜明的省属师范大学。太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校，1999年3月经国家教育部批准，由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。学校现有4个校区，全日制在校本科生24000余名，硕士研究生500余名。据澎湃新闻此前报道，在2019年9月举行的太原师范学院新学年升国旗仪式上，该校党委书记张惠元透露，（2019年）8月7日，教育部正式复函山西省，同意将“太原师范学院”更名“太原师范大学”正式列入山西省“十三五”高校设置规划中期调整方案当中。张惠元当时表示，这是学校实现提升突破创新的重大机遇。(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

图片来自网络5月7日上午，我校在致远楼418会议室再次召开2020年硕士研究生招生复试工作安排部署会议。院长霍世平，纪委书记杨全平，副院长郭丕斌出席会议。研究生处、各硕士点招生单位所在院（系）、院办、纪检监察、宣传、保卫、后勤、网络中心、资产管理、校医院等部门负责人，研究生处相关人员参加会议。郭丕斌主持会议。图片来自网络我校2020年研究生复试首次采用线上视频形式进行。研究生处处长石瑛详细解读了学校《2020年硕士研究生复试工作方案》，对复试准备各环节工作进行了部署安排。研究生处副处长梁晓宙具体介绍了复试工作流程及操作要求。杨全平就复试工作纪律做了强调，要求相关部门和人员加强业务培训，预判风险点，熟悉工作流程、加强命题管理、严格资格审查、严守操作流程、严肃考试纪律。图片来自网络霍世平作总结讲话。他强调，再次召开研究生复试工作专题会议，是为了贯彻落实省招生考试中心最新要求，对此项工作进行再部署、再检点、再推进。他对相关院系、部门提出三点要求：一要头脑清醒、认识到位，今年的研究生复试工作与疫情防控工作相叠加，又是首次采用线上视频形式进行，相关部门和人员要充分认识到此项工作的复杂性和挑战性，慎之又慎，稳扎稳打；二要各尽其责、团结协作，相关院系要科学策划线上复试工作，相关部门要做好服务保障工作，院系、部门负责人要靠前指挥，层层分解任务，压实各层级责任，形成良性闭环；三要严明纪律，所有参与复试工作的人员要严守政治纪律、保密纪律、廉洁纪律，坚持原则，守住底线，严格遵守复试工作的相关规定，确保复试过程规范、考风考纪严明、申诉渠道畅通，确保复试工作科学规范、公平、公正。郭丕斌在主持讲话中要求，相关院系、部门及人员要高度重视研究生复试工作，扎实做好前期各项准备，细致入微做好过程管理，把纪律挺在前面，确保复试工作公平公正。

山西大同大学办学历史：山西大同大学办学历史可以追溯到20世纪50年代。2006年3月经教育部批准，由原雁北师范学院、大同医学专科学校、大同职业技术学院、山西工业职业技术学院合并组建而成。2018年5月，经过国务院学位委员会批准，学校正式成为硕士学位授予单位。2019年10月24日，学校与华为技术有限公司合作共建的“山西大同大学华为信息与网络技术学院”举行揭牌仪式。师资力量：该校共有教职员工2065人，其中教师1659人，具有高级职称的教师668人，其中博士178人，硕士1129人。国家级“百千万人才”1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划” 2人，省级教学名师18人，省级学科带头人8人，省级“333人才”2人，省级“131人才”21人，省级学术技术带头人4人，山西省“百人计划”2人。办学成果：该校申请到带经费的国家级、部委级科研项目14项，获准立项的省级各类项目301项，校外拨入经费1027.7万元。2006年至2011年，该校共获国家自然基金项目12项，国家社科基金项目4项，教育部人文社科研究项目11项。共承担国家自然科学基金项目29项，国家社会科学基金项目11项，部委项目24项。获省部级以上科研成果奖37项，SCI、EI收录论文726篇。学校每年拿出专项资金用于奖励科研成果突出的优秀人员，五年中，各类科研奖励金额累计达1200多万元。2014年，该校获得山西省国家资源型经济转型综合配套改革试验重大课题立项，资助金额为人民币80万元，为该校在该领域获得的第一个科研项目。太原师范学院办学历史：太原师范学院于1999年3月经国家教育部批准，由分别成立于1988年、1958年、1929年的山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。2013年，学校正式成为硕士学位授予权单位。2017年，学校正式被纳入山西省省级博士立项建设单位。师资力量：学校有专任教师1036名，包括教授110名，副教授325名，具有博士学位教师264名，硕士生导师331名。教师中享受国务院政府特殊津贴专家1名，国家“万人计划”青年拔尖人才1名，省委联系的高级专家1名，山西省高校中青年拔尖创新人才1名，省学术技术带头人8名，省宣传文化系统“四个一批”人才5名，省教学名师11名，省优秀青年学术带头人7名。办学成果：学校共承担国家自然科学基金和社会科学基金项目33项，国家艺术基金项目5项，国家外专局项目1项，承担省部级科研项目408项；获中国电视剧飞天奖（理论类）一等奖1项，山西省社会科学研究优秀成果一等奖2项，二等奖9项，三等奖15项；获国家专利授权81项。两所学校分别位于山西大同市和太原市，太原市作为省会在省内毫无疑问是地理位置最好的。在师资力量上：总体上来看山西大同大学明显专任教师数量多出许多，但是在人才占比上不如太原师范学院，太原师范学院虽总体教师少，但是博士就有200多位，而山西大同大学只有一百多位。论学科建设：山西大同大学有3个国家级特色专业，3个硕士点士点，太原师范学院有2个国家级特色专业，10个硕士点。总得来说山西大同大学办学规模比太原师范学院大，但是在办学实力上太原师范学院绝对不比他弱。

今天开始向大家推荐山西省的高校了，据大学生必备网相关数据，山西省共有80所各类高等院校，其中本科院校33所，专科院校47所。相对而言，山西省的本科院校不多，知名重点院校也较少。目前山西省没有985全国重点大学，有唯一一所211工程全国重点大学太原理工大学。那么，山西省的师范类院校都有哪些呢？下面就和大家一起聊聊这个话题。特此声明，院校排名不分先后，如果有所遗漏，还请小伙伴们指证。对这个专题感兴趣的小伙伴可以持续关注一下，陆续还有更多推送。1. 山西师范大学山西师范大学位于华夏民族发祥地之一的古尧都——临汾市，入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划， 是山西省省属重点大学。 截至2018年12月，山西师范大学拥有3个校区，设有22个学院，60个本科专业。国家级特色专业：汉语言文学、生物科学、化学教育、物理学、历史学、思想政治教育 2. 太原师范学院太原师范学院是一所以师范教育为主的专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日制普通本科高等院校，拥有硕士学位授予权。截至2018年11月，太原师范学院设有新校区、中校区、南校区、北校区四个校区，有专任教师810名，其中，教授、副教授365名；设有21个院、系，开设本科专业及方向54个。3. 晋中学院晋中学院坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区，晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校，2004年5月经国家教育部批准，在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示，晋中学院现设本科专业39个，涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。4. 长治学院长治学院位于山西省长治市，是经中华人民共和国教育部批准设立的综合性全日制普通本科院校。据2018年7月学校官网显示，学校分南北两个校区，设有14个教学系部，36个本科专业、3个专业方向，据2018年7月学校官网显示，学校设有27个专科专业。5. 运城学院运城学院是教育部批准的一所省属普通高等院校。2018年6月学校官网显示，学校下设17个教学科研单位，49个本科专业；2个国家级特色专业建设点，1个教育部地方高校本科专业综合改革试点专业，5个省级特色专业建设点，1个省级优势专业建设点。学校有教职工1189人，其中专任教师917人，具有博士学位教师115人，具有硕士学位教师577人；有正高级职称48人，副高级职称245人，博士、硕士研究生导师47人。6. 忻州师范学院忻州师范学院始建于1958年，是教育部2000年批准的省属全日制普通本科师范院校。学院为教育部、财政部2007年确定的首批国家级“人才培养模式创新实验区”。2008年6月顺利通过教育部首轮本科教学工作水平评估，取得“良好”成绩。 7. 吕梁学院吕梁学院是一所省属全日制普通本科高校，坐落于晋西新兴城市吕梁市。 学校前身是吕梁高等专科学校，2010年经教育部、山西省政府批准升格为本科层次高校并更为现名。 根据2018年6月学校官网显示，学校有专任教师873人，其中教授、副教授248人，具有博士、硕士学位的教师489人；设有18个教学系（部），35个本科专业和14个专科专业。8. 山西师范大学现代文理学院山西师范大学现代文理学院是经山西省人民政府批准教育部备案，由山西师范大学以新机制、新模式举办的一所全日制本科师范类独立学院，也是山西省唯一一所师范类独立学院。除此之外，山西省的师范院校还有运城幼儿师范高等专科学校、晋中师范高等专科学校、阳泉师范高等专科学校、运城师范高等专科学校、朔州师范高等专科学校、吕梁职业技术学院等，在此就不一一赘述，感兴趣的小伙伴可以单独私信一下小编。以上就是中公考研网校小编为您提供的全部内容，欢迎留言，参与讨论。免责及版权声明：文章来源于网络，仅供个人研究学习，不涉及商业盈利目的，如有侵权请及时联系删除，观点仅代表作者本人，不代表中公考研网校立场。

学校，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。学校是培养人才的地方，是为学生提供学问的重要途径。山西2所高校有望“合并”，一旦联手发展，或成“下一个浙师大”。随着现在社会的高速发展，使得越来越重视人才的培养，所以加大了教育的投入。对地方上的学校也是有了一系列的优厚政策，目的是为了让学生能够更好的学习，能够学习到更多的知识。今天要说的，就是在山西有两所大学有可能合并，如果能够合并，这无疑让众多学生喜出望外。而今天的两位主角便是山西师范大学和太原师范学院，如果此次二者强强“联姻”，必成佳话，或成为下一个“浙师大”。山西师范大学山西师范大学创建于1958年，入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划， 是山西省省属重点大学。学校设有24个学院，61个本科专业，17个一级硕士学位授权学科，2个一级博士学位授权学科，2个博士后流动站，1个教育部重点实验室。太原师范学院太原师范学院是一所以师范教育为主的大学，入选国家大学生文化素质教育基地。学校承担国家自然科学基金和社会科学基金等项目25项，合作国家级和"973"项目5项，承担教育部项目14项，获国内授权专利13项，其中发明专利5项；承担省级项目253项。教师和科研人员发表学术论文1700余篇，出版学术专著300余部，主持或参与省级以上科研课题120余项，获科研奖励70多项。如果将来二者合并，势必会给学生带来更出色的学习体验。而此次山西师范大学成功入驻太原，似乎是天赐良机，如果有望合并成为一所大学，这样山西就又多了一个顶尖强校，吸引更多人才涌入三晋大地。山西2所高校有望“合并”，一旦联手发展，或成“下一个浙师大”。大家对此有什么看法，欢迎在评论区评论。往期精选陕西新迎一“双一流”大学，选址在“西京”，当地考生注意了！8省联考即将开始！新高考首次“亮相”，谁怂谁尴尬河北9所“臭名昭著”的野鸡大学，被人民日报曝光，希望早日取缔

山西到底有多少师范学院？都是哪些大学呢？哪一个大学比较好？我了解了一下，我是个比较纯粹的人。比较较真，我认为山西只有7所师范类的高校。其中公立本科3所，民办（三本）学校1所，公立专科3所。这是我了解到的师范类高校。还有一些学院虽然是综合类的高校，但主体还是偏向师范类，如晋中学院，太原学院、吕梁学院等等诸如此类的学校，我就不详细说了。我只说主体是师范类的高校。NO.1 山西师范大学（山西师范大学校门）这个校门看着还挺复古的，挺有底蕴的！山西师范大学坐落于山西省临汾市（古尧都）。是中西部高校基础能力建设工程高校（共100所），卓越教师培养计划，是山西省属重点大学。学校创建于1958年，拥有11个博士点，120个硕士学位授予点（包括二级学科），这个硕士点还是比较多的。校友会排名是284名，录取分数大概已经达到一本分数线了，我这边了解到的怎么还是二本录取分数，估计是没有更新，这所大学的实力已经达到一本的录取分数了，算是比较好的一所大学了，有兴趣的可以好好了解一下，可以试着报考一下。NO.2 太原师范学院（校园环境整体很好，很干净的一所高校）（很干净，看着很舒心）太原师范学院位于山西省太原市，有新校区、中校区、北校区、南校区四个校区。校区还挺多的，学校主体是原太原师范专科学校和山西大学师范学院、山西省教育学院合并组建而成，1999年成立太原师范学院，2013年获得硕士学位授予权，现在校硕士生有170名，本科生接近2万。人数还是比较多的，学校以师范教育为主，还涵盖了包括经济学、法学、文学、历史学等常规师范类院校都有的专业。高考录取分数妥妥的二本分数线，不会太高，性价比还可以，有兴趣的同学可以了解一下。NO.3 忻州师范学院忻州师范学院坐落于山西省五台山脚下的忻州市，妥妥的中部最中的位置，地理位置很好。学校始建于1958年，2000年被教育部批准为全日制省属普通本科师范院校，也是有四个校区。这所学校近几年发展也是比较快的，高考录取分数也是二本分数线，如果二本上线分数不高，对师范类专业感兴趣的同学，可以试着报考一下，也还是不错的一所大学。下面我谈一下这所民办的师范类高校（三本）1. 山西师范大学现代文理学院（现代文理学院的宿舍夜景，看着挺不错）这是所独立的三本师范类院校，是山西师范大学牵头成立的一个三本独立院校，学校成立于2003年，还是比较年轻的一所独立院校。现在在校生1万多人，人数也不少了。近几年发展还比较可以，稳重求进吧。这所学校是有董事会的，董事长也有，独立院校的建制好像都是这样，有兴趣的同学可以了解一下。专科类师范院校（三所）1.运城幼儿师范高等专科学校该校位于山西省运城市，是一所培养学前教育教师的高等专科学校。2.晋中师范高等专科学校该校位于山西省晋中市，2013年经教育部批准设置。很年轻的一所师范类学校。3.阳泉师范高等专科学校该校位于山西省阳泉市，2010年经教育部批准设置。该校最早可追溯至1949年的山西省平定师范学校。以上就是我大概整理的山西省的师范类高校，这只是我的区分，有不妥之处敬请谅解。

近年来学院更名大学，越来越普遍，在2018年，广西师范学院更名为南宁师范大学，伊犁师范学院更名伊犁师范大学，广东技术师范学院更名广东技术师范大学。我们盘点一下，目前实力较强的师范学院。信阳师范学院太原师范学院牡丹江师范学院合肥师范学院河北科技师范学院信阳师范学院（学校规划未来更名信阳师范大学）是我国改革开放后河南省创办的第一所本科高校，是河南省重点建设的两所师范大学之一，是大别山地区一张闪亮的高等教育名片，被誉为“教师之摇篮 ”，被赞为“河南省最美的高校”、“办在花园中的大学”、“在绿水青山中自由自在学习的好大学”。学校创建于1975年，时名开封师范学院（今河南大学）信阳分院。1978年经国务院批准为本科建制并改为现名，1979年成为首批学士学位授权单位。1998年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位。拥有文学、史学、理学、工学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、农学等10大学科门类，设有75个本科专业，15个硕士学位授权一级学科，8种专业硕士授权类别，与闽南师范大学、中国林科院等单位联合培养博士生。现有校区2300余亩，校舍总建筑面积80余万平方米。图书馆各类纸质图书261万册，电子图书162万册，数字资源数据库34个，可访问各类资源数据库数量129个，中外文期刊4508种。各类实验室和多媒体教室、微格教室充分满足教育教学需要和学生成长成才。学生来自全国27个省、市、自治区。学校现有教职工1800余人，其中具有高级专业技术职务的近600人，具有博士、硕士学位的教师1300余人，享受国务院特殊津贴专家、河南省优秀专家、河南省特聘教授、河南省学术技术带头人、河南省教学名师、二级教授等专家学者100余人。“南湖”系列奖励计划人才工程，引领豫南人才高地建设。一级学科省级重点学科学科代码学科名称带头人所属单位学科代码学科名称带头人所属单位0305马克思主义理论李俊政法学院0703化学刘彦明化学化工学院0817化学工程与技术井强山化学化工学院0710生物学袁红雨生命科学学院0701数学李学志数学与信息科学学院0201理论经济学郑云经济学院 [12]0702物理学余本海物理电子工程学院二级学科省级重点学科学科代码学科名称带头人所属单位学科代码学科名称带头人所属单位040202发展与教育心理学许远理教育科学学院081203计算机应用技术刘宏兵计算机科学学院050201英语语言文学刘世理外国语学院 [12]硕士学位授权一级学科学科代码学科名称所属门类所属学院0201理论经济学经济学经济学院0305马克思主义理论法学政法学院0401教育学教育学教育科学学院0501中国语言文学文学文学院0602中国史文学文学院 [10]0701数学理学数学与信息科学学院0702物理学理学物理电子工程学院0703化学理学化学化工学院0710生物学理学生命科学学院0711系统科学理学数学与信息科学学院 [13]0812计算机科学与技术 [10]工学计算机与信息技术学院硕士学位授权二级学科（不含一级学科所覆盖二级学科）学科代码学科名称所属一级学科所属学院020207劳动经济学应用经济学政法学院030203科学社会主义与国际共产主义运动政治学政法学院040202发展与教育心理学心理学教育科学学院050201英语语言文学外国语言文学外国语学院081704应用化学化学工程与技术化学化工学院 [13]硕士专业学位授权学科学科代码学科名称学科领域所属学院0351法律硕士 [10]法律（法学）政法学院法律（非法学）0451教育硕士教育管理教育科学学院学科教学（思政）政法学院学科教学（语文）文学院学科教学（数学）数学与信息科学学院学科教学（物理）物理电子工程学院学科教学（化学）化学化工学院学科教学（生物）生命科学学院学科教学（英语）外国语学院学科教学（历史）历史文化学院学科教学（地理）城市与环境科学学院学科教学（音乐）音乐学院学科教学（体育）体育学院学科教学（美术）美术学院心理健康教育教育科学学院学前教育教育科学学院0551翻译硕士英语笔译外国语学院 [13]英语口译1351艺术硕士 [10]音乐学院、美术学院太原师范学院太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校，1999年3月经国家教育部批准，由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。山西大学师范学院创立于改革开放年代，1988年开办本科高等师范教育；太原师范专科学校成立于建国初期，1958年在山西大学堂原址办学；山西省教育学院诞生于民国年间，1929年在国民师范旧址创建。在各自长期的办学历程中，它们弦歌不辍、薪火传承，誉满三晋、声名远播，为国家建设、山西基础教育和经济社会发展培养了大批合格人才。学校新校区占地面积约1569亩，总建筑面积约51万平方米。现有全日制在校本科生23323名，硕士研究生325名，各类成人学生2466名，生源来自全国28个省、市、自治区。新学院组建近二十年来，锐意进取，开拓奋进，育人质量和办学水平逐年提升，呈现出欣欣向荣的发展态势。师资实力明显增强。现有教职工1424人，其中专任教师895人，包括教授111人，副教授312人，博士176人。教师中享受国务院政府特殊津贴专家3名，国家“万人计划”青年拔尖人才1名，省委联系的高级专家4名，山西省高校中青年拔尖创新人才1名，山西省科技重点创新团队带头人1名，山西省高校优秀创新团队带头人1名，山西省青年科学家奖获得者1名，山西省学术技术带头人8名，山西省宣传文化系统“四个一批”人才3名，山西省优秀研究生导师1名，山西省教学名师14名，山西省高等学校优秀青年学术带头人8名；硕士研究生导师167名，一批教师受聘担任陕西师范大学、东北师范大学、山西大学等高校的博士、硕士研究生导师。牡丹江师范学院（学校未来规划更名黑龙江师范大学或者牡丹江师范大学）牡丹江师范学院始建于 1958 年， 1970 年经国务院批准为本科院校， 现有 56 个本科专业， 其中 19 个师范类专业。 2006 年学校获批硕士学位授予单位， 2014 年获批专业学位授予单位。 现有 8 个硕士学位授权一级学科， 30 个硕士学位授权二级学科（方向） ， 3 个专业硕士学位类别， 涵盖 18 个领域。 我校建校 60 年来形成了鲜明的师范教育特色， 是黑龙江省东南部基础教育研究中心， 为教育硕士的发展奠定了良好的基础。牡丹江师范学院始建于1958年，历经东北农学院嫩江分院（1958年—1964年）、北安师范专科学校（1964年—1965年）、宁安师范专科学校（1965 年—1970年）和牡丹江师范学院（1970年至今）四个发展阶段，是全国首批学士学位授予单位。1995年9月，学校迁入牡丹江市，结束了近 40 年农村办学的历史。经过近六十年的发展，学校已成为黑龙江省东南部地区规模最大、综合实力最强的省属本科院校，是黑龙江省基础教育研究中心之一。2001年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2006 年，学校被批准为硕士学位授予单位。2009年，学校被教育部评为“高等学校本科教学工作水平评估优秀单位”。学校现具有学士、硕士两级学位授权体系。学校现有教职工1238人，其中专任教师771人，专任教师中教授、副教授401人，具有博士、硕士学位668人。专任教师中，享受国务院及省政府特殊津贴2人，获国家和省部级优秀教师称号11人。学校现有本科专业56个，硕士学位授权一级学科8个，硕士学位授权二级学科（方向）29个，专业硕士学位类别3个（涵盖18个领域），学科专业覆盖了工学、理学、农学、法学、文学、教育学、历史学、经济学、管理学和艺术学等10个学科门类。学校面向全国招生，现有硕士研究生、全日制本科生、留学生等各类在校学生16300余人。学校现有国家级特色建设专业1个、国家级综合改革试点专业1个、省级重点专业6个、教育部备案的国别与区域研究中心1个、省级综合改革试点专业3个、省级实验教学示范中心3个、省级教学团队3个、省级精品课程14门、省级大学生文学创作基地1个、黑龙江省外语类人才培养模式创新实验区1个。学校现有省级重点学科2个、省级优势特色学科1个、省级重点实验室2个，工程技术研发中心2个，设有省级研究生培养创新示范基地2个、国家级和省级大学生校外实践基地各1个。学校近五年承担或参与国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家艺术基金项目及教育部科研课题等各级各类项目900余项，共有700余项科研成果获得各级各类奖励，有200余篇论文被三大检索（SCI、EI、ISTP）收录。牡丹江师范学院文学院汉语言文学（师范）（1971年）【省级重点专业】牡丹江师范学院西方语言学院英语（师范）（1995年）【省级重点专业】牡丹江师范学院物理与电子工程学院物理学（师范）（1996年）【省级重点专业】牡丹江师范学院化学化工学院化学（师范）（1979年）【省级重点专业】牡丹江师范学院音乐与舞蹈学院音乐学（师范）（1998年）【省级重点专业】牡丹江师范学院马克思主义学院思想政治教育（师范）（1973年）【国家级特色专业】牡丹江师范学院研究生学院学术学位一级学科:（二级学科方向29个）马克思主义理论、中国语言文学、物理学、生物学、体育学、外国语言文学、数学、化学专业学位授予类型:（涉及领域18个）教育硕士、翻译硕士、旅游管理硕士合肥师范学院位于安徽省合肥市，是全国首批“服务国家特殊需求专业学位研究生”培养试点单位、“国培计划”示范性培训项目实施单位、“卓越教师培养计划”试点单位、“十三五”应用型本科产教融合工程实施高校，安徽省首批“地方应用型高水平大学”建设高校、“创业学院”立项单位。学校前身是安徽教育学院，创建于1955年，2007年改建为省属普通本科院校。截至2018年3月，学校有锦绣、滨湖、三孝口三个校区，校园面积1294.75亩（滨湖校区800亩未竣工）；教学仪器设备总值1.53亿元，纸质图书112万册；共有专任教师769人，副高以上职称教师200余人，全日制在校生15225人；设有15个学院和4个公共课教学部，本科专业57个，教育硕士专业学位研究生培养方向10个。河北科技师范学院（筹建河北海洋大学）河北科技师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校，坐落于滨海旅游城市—秦皇岛。学校始建于1941年，1975年开始举办高等教育，1977年开始招收本科生，2006年获得硕士学位授予权。学校是教育部首批全国重点建设职教师资培养培训基地、科技部国家级科技特派员创业培训基地、农业部现代农业技术培训基地、中国科协首批全国科普教育基地，是河北省首批转型发展试点院校、河北省创新创业教育示范高校。学校现有秦皇岛、开发区、昌黎3个校区，占地面积95万平方米（1424亩），建筑面积41.5万平方米，教学科研仪器设备总值2.37亿元，馆藏图书文献177万册、电子图书151万册，中外文纸质期刊1354种，各种类型数据库33个。有国家认证的电子生物标本馆1个，附属职业中学1所。