塔尔萨大学博士

如今出国留学越来越受欢迎，去美国的考生越来越多。塔尔萨大学University of Tulsa校园面积206英亩，是一所水准逐年提高的四年制私立大学，同时也是俄克拉何马州唯一一所入选USNEWS美国百强的大学。今天就和智课选校帝了解一下美国塔尔萨大学留学申请条件，希望对大家有所帮助。《普林斯顿评论》将塔尔萨大学评为全美前50所“性价比最高”的私立高校之一。该刊物还高度赞扬了塔尔萨大学所有学科的高学术质量。学校学生有机会赴美国财富五百强企业实习，其中柯林斯商学院(The Collins College of Business)的学生在毕业时的就业率达90.0%，就业率位列2014年美国百强商学院第3名。此外，化学工程和石油工程全美领先，前者是美国第一起薪最高的学科。其他值得举荐的学科，还有金融、会计、心理学、健康科学和英文。　塔尔萨大学入学要求本科：高中毕业，IELTS 6.5分，每项分数不低于6.0分，GPA3.0, IBT80以上(2014年秋季开始入学新生的IBT要求已从原先的61分提升至80分)。没有语言成绩可以接受双录取研究生院：IELTS 6.5分，托福IBT 80以上 GPA：3.0以上　塔尔萨大学奖学金奖学金：1、是否向国际学生提供奖学金： 是2、人均获得财政帮助数额： 13272美元3、国际学生获得财政帮助比例： N/A4、符合财政资助条件申请者满足率： 98.0以上是智课选校帝为你整理的出国留学干货，希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯，欢迎关注智课选校帝。

他是人到中年“顺意人生”的代表，29岁晋升副教授、33岁破格晋升教授和博导；他独辟蹊径，将“智能”融入石油领域研究，成功打破国外技术垄断。这位以火箭般速度晋级的老师便是长江大学石油与工程学院副院长——赵辉教授。赵辉，山东乐陵人，1984年生，教授、博士生导师，国家优青获得者、巴渝学者讲座教授，国际SPE会员，国家基金通讯及会评专家。以第一负责人主持国家自然科学基金4项(面上项目2项)、国家重大专项及油田企业等课题30余项。在权威学术期刊发表论文50多篇，其中SCI论文21篇、EI论文23篇；出版中英文专著4部，授权专利11项、软件著作权6项。研究发展了新的油气藏智能开发实时优化控制技术，解决了油气藏模型实时反演、注采实时调控和井网井位实时优化等一系列难题，得到了国内外学术界的积极评价。下笨功夫，做实在人在美国塔尔萨大学，一位白发苍苍的老者还在坚持手写推导公式。不仅是上课，就是课题组会上，学生科研成果中运用到的每个公式，他都力求掌握，演算推导。这位70多岁的老者，是国际SPE终身荣誉成就奖和富兰克林奖获得者，是赵辉在美留学时的指导老师。导师身上这种最“笨拙”的方法，教会赵辉不能只做科研的管理者，更要做学术上的行家里手和内功高人。无论是工作还是生活，赵辉始终脚踏实地，求真务实，不投机取巧。大年三十，万家灯火璀璨，赵辉却一人独自坐在书桌前，反复修改国家自然科学基金优秀青年基金申报书。这张图能否进一步优化？这句总结能否进一步凝练？他仔细雕琢他的申报书，像对待一件工艺品，反复琢磨，力求精益求精。用最笨拙的方法做最重要的事情，终于在2019年，国家自然科学基金优秀青年基金申报成功。这也是学校获得此项国家级项目的第一人。在同事眼里，赵辉对待科研上的每一件事都一丝不苟。临近饭点，团队成员盛广龙在提交了一页文章审稿意见后准备离开，恰巧赵辉经过，他说：“一篇SCI论文的审稿意见至少写满3页，才算对论文负责。”盛广龙说：“这也是赵老师最让我佩服的一点。他曾经为一篇文章写了34页的评审意见，评审意见比文章正文还多。”也正是赵辉的专业和敬业感染着团队成员，下笨功夫，做实在人，他们团队所在的办公室C413室经常灯火通明。坚定目标，专心不二赵辉自美国塔尔萨博士学习期间便将“智能油气藏开发”作为他主要的科研方向，此11年间，他在该领域扎根、发展。该领域不同于传统油气田开发研究，“智能”提法来源于国外，但运用在油气藏领域的研究尚属空白。2013年，赵辉独辟蹊径提出了一套基于数据驱动的智能油藏模拟及优化模型INSIM。理论提出初期，并未得到业界权威专家认可，甚至他的国外导师也提出质疑。在科研的瓶颈期，赵辉也有过失落和怀疑。但基于对实验数据和行业趋势的研究，他相信自己最初的判断。坚持科研的路是孤独的，在日复一日如白水般寡淡的重复里，设想、实验、研究、推翻、重来，一遍一遍演算，一遍一遍修改，他对模型不断地完善。经过3年的坚持，他的设想终于被国外一些知名专家教授认可。2016年该成果发表在SPE Journal后，被作为重要技术突破被石油界发行量最大的新闻杂志JPT（Journal of Petroleum Technology，石油科技）报道，并被《石油科学通报》评为“2017年度中国石油科学十佳论文奖”。在他看来，油气藏开发的智能优化是他做科研的“根”，他必须一心一意把“根”牢牢扎实了，依附于树根生长的科研项目才会枝繁叶茂。在他孜孜不倦地扎根坚守下，通过近十年的系统攻关，形成了一套自主产权的智能油藏模拟与实时优化调控体系，打破了国外技术垄断，对我国油气田信息化和智能化建设具有重要意义。也正是这样专注做好一件事的态度，让他成为智能油藏领域的领军人，慕名而来加入他团队的成员也越来越多。桃李不言，下自成蹊。一棵认准方向、紧紧向土地扎根的大树，任凭风雨洗礼，不改初心，顽强生长，在时间的淬炼下，一定能够开出绚烂的花，结出硕大的果。守缺勿盈，不怨不忧“满招损，谦受益”，这也是赵辉一直以来的自我激励，他说：“就好像一个杯子，当它注满水的时候，就没有办法吸收新的东西了，然而知识的探究是没有尽头的。所以我们要始终怀抱谦虚之心，以吸收更多的养分和知识。”在学术研究中如此，在生活中亦如此。尽管是学术翘楚，赵辉依然以平和之心待人，以开放和尊重的理念建设团队。科研面前，人人平等，这种探讨式的模式互促相长，让他团队的学术氛围更加活泼和自由。在学生培养上，他以亦师亦友的态度和学生们相处，课堂上毫无保留地将自己留学和科研中的体会与大家分享。这使得仅面向本科生的课程，却引来博士生、硕士生慕名旁听。他对他的研究生说：“青年时期是人求知欲最强和精力最旺盛的时期，而三年的研究生生涯放眼整个人生可以说是最宝贵的时间。要珍惜这短暂而又珍贵的时光，在这段黄金的时间内，勇于探索，小心求证，培养出敏锐的观察能力和批判性思维，成为一名合格的研究生。”闲暇之余，赵辉喜欢读古典文籍，《道德经》《大学》《中庸》都是他的案头读物。“天之道，损有余而补不足。”因此他把不足看作是人生常态，不怨不忧，常怀感恩。正是这种通达的人生哲学，让他很好地平衡了工作与生活，教学与科研的关系。“当你白发苍苍、垂垂老矣、回首人生时，你需要为自己做过的事感到自豪。物质生活和你实现的占有欲，都不会产生自豪。只有那些受你影响、被你改变过的人和事，才会让你产生自豪。”诺贝尔物理奖获得者朱棣文的这段话对赵辉影响深远，当问及他的人生理想时，他说——“我希望能为石油行业留下有用的东西。”注：文章部分素材来自长江大学新闻网、长江大学石油工程学院

美国总共拥有高等院校4,583所，那么多大学，应该去哪类大学？哪所大学呢？为什么70%的美国留学生都选择R1类大学？今天我们简单了解下所谓的R1类大学，以及这类大学的近十年的平均综合排名。这个话题可能有些枯燥，但对于要留学美国的大家来说，也十分重要。美国大学分类第一种是University：即综合性大学，研究和教学相结合，提供本科、硕士和博士学位。综合类大学对学术研究非常重视，教学设备先进，师资雄厚。此外，校园活动丰富，社团众多，研究和实习机会也较多。大家熟悉的美国大学大多都是综合性大学，比如哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学等。第二种是Liberal Arts College：即文理学院，这类学院比较重视本科的教学，最高学位以本科学位为主，一般是没有博士学位的。注重通识教育，重视提高学生的基本能力和素质，50％以上的学位开设在文理专业，比如语言、数学、社会科学、自然科学等。文理学院的专业划分没有综合类大学细致，很多学校不提供工程类、医学等专业。第三种是Community College：即社区大学，跟前面两类学校最大的区别是，这类学校是两年制的。学生学完两年的课程之后，可以取得副学士学位。毕业以后，转学到四年制的大学才能够拿到学士学位。录取标准比前两类要低，每年有很多同学选择在社区大学读两年然后再转学到综合大学或文理学院。公立大学VS私立大学而综合类大学又可以分为公立大学和私立大学，下面简短介绍下这两类学校的区别。1.资金来源：公立大学的经费主要来源于州政府的税收拨款和联邦政府的补贴；私立大学的资金主要来源于校友捐赠、社会捐赠、基金会捐赠、商业机构捐赠、学费、研究经费、联邦政府资助项目等。2.学校规模：公立大学的学校规模较大，师生比例相对较低。由于学生较多，校园活动更加丰富多元；私立大学的学校规模较小，师生比例相对较高。大多实行小班授课，对学生的关注度较高。3.学生生源：公立大学带有普及性质,首先以保障本州、本国学生有学可上为前提；私立大学在世界范围内寻找优秀的学生，不受地域的限制。4.大学学费：公立大学学费较低，但州外学生及留学生费用相对较高；私立大学的学费普遍比较昂贵。卡内基高等教育分类说到美国大学的分类，我们又不得不提到一个高深的名词“卡内基高等教育分类”。这是美国美国最全面、最权威的大学分类，从另一个维度，将美国大学分为博士类大学，硕士类大学，本科类大学，两年制大学和专业类大学。博士类大学：即研究类大学，可授予博士学位数量超过20。其中又可分为三类：R1类，提供最高级的研究活动；R2类，提供比较高的研究活动；R3类，提供中等的研究活动。在近180多万的美国留学生中，70％的国际生选择进入的是R1类大学。硕士类大学：不大注重发放博士学位，注重的是学以致用，对学生就业很重视，与工业界的接触较多。这类大学，可授予博士学位数量＜20，授予硕士学位数量超过50。这也分为三类：M1类，提供大型的项目；M2类，提供中型的项目；M3类，提供小型的项目。本科类大学：这类学校的目标是提供本科教育，并为硕士博士类大学输送人才。可授予博士学位数量＜20，可授予硕士学位数量＜50。文理学院，还有一些州立大学分校多属这类。两年制大学：特点就是不授予本科学位，或只授予一两个本科学位。主要授予两年制的学位。上文提到的社区大学就是这类大学。专业类大学：前四类学校提供的本科课程前两年都是通识教育，而专业类大学的目标是针对性学习某一个专业或者职业技能。主要有艺术学院，音乐学院和设计学院等。70%美国留学生选择R1类大学在博士类大学里，R1类大学有115所，R2类有107所，R3类有112所。美国高等院校总数 4,583所，所有博士类大学一共有334所，占总数的 7%。R1类大学只占美国高校总数的2.5%，其优越性可见一斑。根据美国国际教育研究院和美国国务院发表的2017年美国门户开放报告，70%的美国国际学生选择的是美国R1类大学。占美国高校2.5%的R1类大学，吸引了108万国际学生中的70%。平均来说，每所R1类大学承载6,574名国际学生。这个现象其实也很好理解，大多数国际学生是选择留学美国读硕士和博士的，以中国的留美学生为例，从2016年开始，本科留学人数才略赶上研究生留学人数。如果要来美国读博士，当然是要进博士一类大学。R1类不一定都是综排TOP院校需要注意的是，属于R1类大学的，不一定综排就高；综排高的，也不一定属于R1类大学。比如，常青藤大学之一的达特茅斯大学，平均U.S.News排名稳定在前15，教学质量和声誉不用赘述，但它就不是R1类大学。再比如，弗吉尼亚理工大学，综排稳定在70左右，也不是R1类大学，可能是因为授予的博士学位数目偏重工科。还有杨百翰大学（73），佩伯代因大学大学（55），威廉玛丽学院（32）等都不是R1类大学。这些都是很优秀的学校，但他们的重点不在培养博士。所以不是R1类大学。所以我们不能说，不属于R1的大学，就是不好的大学。适合学生的大学，都是好大学。R1类大学≠“985”“211”R1类大学，有完整的本科，硕士，博士教育，给研究活动以高优先级，都是非常强的大型大学。说到这里，有些小伙伴会觉得这个R1类大学就是中国的“985”，“211”。此言差矣，尤其在本科阶段，双方的教育理念还是差距很大。而且，一个美国大学有多少个博士专业，对于不志在读博的学生而言，意义并不大。R1类大学的身份，一定程度上彰显了学校的学术研究能力。美国大部分综排在Top100的学校都在这个行列。但这并不意味着你就得选R1类大学。如果你的目标是拿到本科或者硕士学位，找一份理想的工作，而不是读博士搞研究，那么，R1类大学不一定是最好的选择。附：美国大学近十年平均排名大学十年平均排名 R1类大学（打钩均是）普林斯顿大学1√哈佛大学2√耶鲁大学3√斯坦福大学4√哥伦比亚大学5√芝加哥大学6√麻省理工学院7√宾夕法尼亚大学8√加州理工学院9√杜克大学10√达特茅斯大学11西北大学12√约翰霍普金斯大学13√圣路易斯华盛顿大学14√康奈尔大学15√布朗大学16√范德堡大学17√莱斯大学18√圣母大学19√埃默里大学20√加州大学伯克利分校21√乔治城大学22√卡内基梅隆大学23√加州大学洛杉矶分校24√弗吉尼亚大学25√南加州大学26√维克森林大学27密歇根大学安娜堡分校28√塔夫茨大学29√北卡罗来纳州大学教堂山分校30√波士顿学院31√威廉玛丽学院32纽约大学33√布兰迪斯大学34√罗切斯特大学35√佐治亚理工学院36√加州大学圣地亚哥分校37√凯斯西储大学38√理海大学39加州大学圣芭芭拉分校40√加州大学戴维斯分校41√威斯康星大学麦迪逊分校42√伦斯勒理工学院43加州大学欧文分校44√伊利诺伊大学香槟分校45√滨州州立大学46√华盛顿大学西雅图分校47√迈阿密大学48√维拉诺瓦大学49杜兰大学50√波士顿大学51√德克萨斯大学奥斯汀分校52√佛罗里达大学53√乔治华盛顿大学54√佩伯代因大学55俄亥俄州立大学56√叶史瓦大学57马里兰大学58√雪城大学59√佐治亚大学60√福特汉姆大学61南卫理公会大学62康涅狄格大学63√东北大学64√匹兹堡大学65√普渡大学66√伍斯特理工学院67克莱姆森大学68√德州农工大学69√罗格斯大学70√明尼苏达大学双城分校71√弗吉尼亚理工大学72杨百翰大学73爱荷华大学74√特拉华大学75√贝勒大学76密歇根州立大学77√美国大学78印第安纳大学布鲁明顿分校79√迈阿密大学牛津分校80斯蒂文斯理工学院81科罗拉多矿业学院82加州大学圣克鲁兹分校83√马凯特大学84克拉克大学85纽约州立大学环境科学与林业学院86塔尔萨大学87丹佛大学88纽约州立大学宾汉姆顿分校89科罗拉多大学波德分校90√阿拉巴马大学91√麻省大学阿姆赫斯特分校92√佛蒙特大学93圣路易斯大学94德克萨斯基督教大学95德雷塞尔大学96纽约州立大学石溪分校97√北卡罗来纳州立大学98√奥本大学99圣地亚哥大学100佛罗里达州立大学101√爱荷华州立大学102√密苏里大学103√内布拉斯加大学林肯分校104√田纳西大学105√堪萨斯大学106√罗切斯特理工大学107俄克拉荷马大学108√新罕布什尔大学109加州大学河滨分校110√太平洋大学111伊利诺伊理工大学112俄勒冈大学113√芝加哥洛约拉大学114戴顿大学115水牛城大学116√南卡罗来纳大学117√旧金山大学118亚利桑那大学119√圣托马斯大学120霍华德大学121密歇根理工大学122美国天主教大学123克拉克森大学124杜肯大学125天普大学126√犹他大学127√科罗拉多州立大学128√德保罗大学129西东大学130亚利桑那州立大学131√29所不在综合榜单上的R1类大学纽约市立大学研究生院和大学中心佛罗里达国际大学乔治梅森大学佐治亚州立大学堪萨斯州立大学路易斯安那州立大学和农业与机械学院俄勒冈州立大学纽约州立大学奥尔巴尼分校德州理工大学阿肯色大学中佛罗里达大学辛辛那提大学主校区夏威夷大学在马诺亚休斯顿大学芝加哥伊利诺伊大学肯塔基大学路易斯维尔大学密西西比大学新墨西哥大学主校区北德克萨斯大学南佛罗里达大学主校区德克萨斯大学阿灵顿分校德克萨斯大学达拉斯分校威斯康星大学密尔沃基分校弗吉尼亚联邦大学弗吉尼亚理工学院和州立大学华盛顿州立大学韦恩州立大学西弗吉尼亚大学

6月10日，有网友爆料西南交通大学茅以升学院2016级陈玉钰修改成绩，保研中国科技大学。6月19日，西南交通大学官方微博发布《关于我校茅以升学院2016级学生陈玉钰推免相关问题的调查处理通报》。通报决定，免去尹帮旭现任副处级领导职务，调离管理工作部门，留党察看两年，由管理岗6级降为9级；给予陈帆党内严重警告处分，给予其记过的政纪处分，取消其研究生导师资格；取消陈玉钰推荐免试攻读研究生资格并给予记过处分。其他相关人员也受到了相应处分。至此，西南交通大学陈玉钰（母亲和红杰、博士生导师，父亲陈帆，硕士生导师）事件告一段落。今天，我们回顾下这次事件的两个疑点。陈玉钰发表的SCI论文，父亲是通讯作者，母亲是合作作者陈玉钰同学的一大成就就是在ICCCS'2018国际学术会议上发表了题为《Reversible Data Hiding in Classification-Scrambling Encrypted-Image Based on Iterative Recovery》的论文。该论文经推荐，发表在SCI期刊《Computers, Materials and Continua》。在最新的2020年中科院SCI分区中，该期刊被划分在三区论文。茅以升学院还对陈玉钰进行了报道2018年是第四届ICCCS会议，举办日期为6月22日-24日，地点在中国海口。2018年的ICCCS征文范围主要包括以下方面：云计算、云安全、信息隐藏、物联网安全、多媒体数字取证、密码学。再看看这篇文章的作者信息。陈玉钰同学是第一作者，大家都很熟悉。另外的几个作者分别是西南交通大学信息科学与技术学院的尹帮旭、Yan Shu、和红杰、陈帆，还有一个美国塔尔萨大学的中国人Tai Hengming。值得注意的是，尹帮旭就是帮助陈玉钰修改成绩的人，和红杰是陈玉钰的母亲，陈帆是陈玉钰的父亲（也是本文的通讯作者）。陈玉钰发表的SCI论文在2018年的时候，陈玉钰刚刚大二。通过作者之间的关系，这篇文章是很可能是这么写出来：陈帆拿着自己写的一篇论文，把女儿的名字写在第一作者。这样做的好处在于，文章既算通讯作者的科研工作，也算第一作者的科研工作。父亲和女儿都能受益，一举两得。陈玉钰茅获茅以升学院特优荣誉证书茅以升学院荣誉证书分为“荣誉证书”、“特优荣誉证书”两个等级。根据《西南交通大学茅以升学院荣誉证书认证管理办法》，凡符合五个条件的2020届茅以升学院毕业生，均可获得茅以升学院“荣誉证书”。其中第三条规定，诚实守信，遵守社会公德和学术道德，无处分期的违纪记录。茅以升学院2020届学生“特优荣誉证书”采取申请制，在“荣誉证书”基础条件下，须符合以下附加条件。其中第六条规定，至少2次学年综合成绩排名位于班级前30%（四舍五入）（大一学年成绩取两学期排名的平均）。而陈玉钰并不符合第六规定。根据百度贴吧网友（id:交大1898)提供的信息，陈玉钰2016-2017年的综合成绩排名位于班级前55%，2017-2018年的综合成绩排名位于班级前43.38%，2018-2019年的综合成绩排名位于班级前12.5%。不符合2次学年综合成绩排名班级前30%的条件，应此也不满足申请“特优荣誉证书”的条件。同时，鉴于调查结果，陈玉钰同学在校期间有不诚信的行为，她也满足“荣誉证书”的第三条条件。而在茅以升学院官网公布的2020特优荣誉证书名单中却有陈玉钰。那么问题来了，两项条件都不符合的陈同学是怎么通过茅以升学院审核的？这次幕后的高人又是谁？为什么陈玉钰能够屡次通过假材料申请到本不属于她的荣誉？西南交通大学已经在微博上公布了调查结果，并对相应的责任人进行了处罚。但我们可以看到，西南交通大学的官网以及茅以升学院的官网对此次事件并没有进行通报。陈玉钰的事件背后的真相，可能比大众了解的情况复杂得多。比如，陈玉钰是如何顺利申请到茅以升学院的“特有荣誉证书”以及陈玉钰通过其父亲和母亲的学术优势发表了SCI文章，为什么茅以升学院的老师没有警惕之心。陈玉钰的父母作为教授、博士生导师不仅不以身作则，反而将学术腐败当作对子女的爱，私相授受。西南交通大学以茅以升为荣，却没有珍惜和爱护茅以升的荣誉。以茅以升命名的学院培养出如此弄虚作假学生，不知对不对得起茅以升三个字。

2019年8月16日，国家自然科学基金委员会基金申请项目评审结果揭晓，长江大学石油工程学院赵辉教授申报的项目《油气藏智能开发生产优化新方法》，获批立项2019年优秀青年科学基金，获资助经费130万元。"惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。"2011年入职长江大学以来，赵辉勇做新时代追梦人，始终保持独有的青春活力和不惧风险的战斗姿态，自觉担当，主动作为，在智能油气藏开发研究领域做出了骄人的成绩。赵辉，1984年生，长江大学石油工程学院教授，博士生导师。长江大学智能油气开发学科带头人，国际SPE会员。主要从事智能油气开发优化理论、油藏数值模拟、三次采油开发理论等研究。主持国家自然科学基金、国家重大专项及油田企业等横纵向20余项，第一或通讯作者在SPE Journal、中国国科学、石油学报等权威学术杂志发表论文40余篇（SCI17篇、EI20篇），核心成果先后被石油届发行量最大的新闻杂志《Journal of Pertroleum Technology》JPT和美国能源周刊（Energy Weekly News）进行了报道，并出版《油藏开发闭环生产优化控制理论与方法》等专著3部，获省部级奖励4项。突破 推动石油行业新发展"我国原油对外依存度已高达70%；赵辉的研究，加快了智能开发优化技术的攻关和应用，对我国石油工业安全可持续发展意义重大。"这是中国工程院院士李阳对赵辉的评价。赵辉的研究成果，促进了传统油气田开发理论与智能优化技术的融合，不仅减少了对国外核心技术的依赖，还在实际应用中大幅提高了油气采收率、降低了采油成本。"数值模拟速度提高了上百倍，误差居然还能低于4%！"中石化西北局技术专家尚根华感叹道。新疆油田、中海油、华北油田以及国外伊拉克、厄瓜多尔等10多个复杂海上油田、缝洞型油田应用了赵辉研究的最新成果，创经济效益20亿元以上，既促进了"一带一路"国际合作，又提升了我国在油气藏开发领域的国际竞争力。作为重要的技术突破，2016年，赵辉的研究成果被报道在石油界发行量最大的新闻杂志JPT上；2017年，他的论文获评《石油科学通报》"2017年度中国石油科学十佳论文"；2019年，《中国科学基金》(Science Foundation in China)更对赵辉团队的智能油田开发优化技术作了长篇英文综述报道。执着 打开科研的大门早在2006年攻读中国石油大学(华东）硕士研究生时，赵辉就将"智能油气藏开发"确定为自己的科研方向，成为了该领域最早的国内研究者之一。他说，"科研中遇到的最大困难，是步入研究领域之初，自己的想法难以被接受认同，科研能力时常在交流中被质疑。"尽管如此，他不向困难低头，坚持走自己的路，从零开始，不懈探索，最终自主研发出油气藏开发动态模拟、自动拟合、注采实时优化和智能调控体等一整套闭环技术。由于科研成果突出，赵辉33岁即破格晋升为教授和博士生导师，先后主持国家自然科学基金4项、国家科技重大专项及其他省部级和油田企业项目等20余项，并以第一完成人获湖北省科技进步二等奖1项，以主要完成人获省部级科技进步一等奖2项、三等奖3项。务实 传承石油人精神作为新一代石油人和油工学院的一名党员领导干部，赵辉传承了老一辈石油人艰苦朴素、砥砺奋进的优秀品质，带着强烈的使命感、责任感和自豪感，他不等不靠，当老实人，说老实话，办老实事，在科研路上稳健前行。对待科研，他精益求精，"一个申报材料，从第一稿到最终稿，只有改得面目全非、完全不认识了，才是真的改好了。"治学路上，他坚持学习，学而有道。2019年新生开学典礼上，作为教师代表，他说："人生不止学习，学习必在当下。只有不断学习，追求真知，才能厚积薄发，在科研的顽壁上开出一朵朵绚丽的石油之花。"承担大量科研任务的同时，赵辉也从未忘记自己"立德树人"的根本任务。"光耍嘴皮子可不行，我更喜欢踏踏实实做事。"务实，是他留给油工1603班学生的第一印象；作为班主任，他在班会上说："只有做得越多，缺点才能越充分暴露，这些暴露的缺点会对自身发展产生至关重要的影响。"给本科生上课时，赵辉从油藏专业的历史脉络到前沿进展，他如数家珍，娓娓道来，引得博士生、研究生也常来旁听。"赵辉老师太严了！"教学中，他对学生要求严格；虽然工作繁忙，但对于学生的专业提问，他总是透彻解答。在赵辉的指导下，2016级研究生许凌飞在读研期间发表学术论文7篇，包含SCI一区2篇，该生在2019年获得公派加拿大阿尔伯塔大学读博的机会；还有两名研究生现在美国塔尔萨大学、路易斯安娜大学拉法叶分校读博深造。说到梦想，赵辉说："我唯一想做的，就是为祖国的石油工业做点真正有价值、有意义的研究，推动行业向前发展，培育一代石油新人；当我垂垂老矣，能够为自己曾经的这些努力而感到自豪。"注：文章部分素材来源于长江大学新闻网、长江大学石油工程学院

科学，是一座座奇谲的山峰。追寻着"把论文写在祖国大地上"的实干精神，长江大学化学与环境工程学院（以下简称化工学院）不断开拓创新，勇攀科研高峰。一路栉风沐雨，一路言传身教。征服山峰的征程，也成为孕育德才兼备新时代人才的过程。2019年6月份，辽宁葫芦岛SZ361油田，气温不断攀升。化工学院尹先清教授脑子里装着数据，奔跑在实验室与油田现场之间。来回2公里的路程，他一天要徒步跑上6趟，穿着密不透风的工作服，豆大的汗珠不时从脸上滚落。尹先清，1962年8月生，湖北省仙桃市人，教授，硕士生导师，湖北省化学化工学会理事，湖北省化学化工学会精细化工专业委员会副主任委员，化学工程与工艺国家特色专业、省级品牌专业建设负责人。1983年7月毕业于武汉工程大学化学制药专业获学士学位，2000年6月获得华中科技大学应用化学专业硕士学位。2003年晋升教授，2008年获全国化工优秀科技工作者荣誉称号。主要研究方向：精细化学品合成与应用、水处理工程与技术。眼前的导师，让学生朱宗全油然而生敬意。他已不再是平时儒雅的模样，他和工人一起徒手铺管道，一起吃盒饭，一起聊天，完全把自己当作一名工人。他忙碌的身影，深深刻在了朱宗全脑海里，告诫他时刻要做一个严谨、务实的人。尹先清说，在科研路上，言传更要身教，不仅要教学生们学习专业知识，也得教他们踏实做人，踏实做事。尹先清为人低调，但科研成绩却让他名声在外。"十二五"期间，他们的团队曾承担两项国家科技重大专项子课题的研究工作；承担中石油吐哈油田、浙江油田，中石化胜利油田等项目共25项。他曾以第一发明人获得国家发明专利4项，以第一作者在《环境工程学报》等刊物发表研究论文10多篇。同样的场景，在中原油田内蒙古区块上演。2018年9月至10月，化工学院研究生邢继钊被导师余维初派去现场指导压裂三采一体化施工。在广袤的内蒙草原，穿着厚重棉服、带着两层帽子的邢继钊依然被冻得发抖。"不要觉得有高学历就高高在上，工人们有多年工作经验，要抱着学习的心态去做事。"导师的言传身教，让邢继钊放下研究生的清高，亦步亦趋地学着导师的样子，和工人一起安装设备、倾倒压裂液……余维初，1965年10月生，安徽肥西县人，博士，二级教授，博士生导师。2006年中国石油大学（北京）油气井工程博士毕业，获得博士学位，2007—2009年在中国石油化工股份有限公司石油勘探开发研究院博士后工作站工作，2012-2013年，曾先后到美国休斯顿大学、加州理工学院能源环境研究院、塔尔萨大学访问交流学习。2014年入选国家百千万人才工程，授予国家有突出贡献中青年专家荣誉称号，享受国务院政府特殊津贴，2009年度被中国石油学会石油地质专业委员会聘请为"第七届石油地质专业委员会煤层气学组委员"，荣获2008年度"全国化工优秀科技工作者"荣誉称号，获2010年度中国石油和化学工业"青年科技突出贡献奖"，2012年获得湖北省突出贡献专家，2011年批准为享受湖北省政府津贴人员，湖北省优秀科技工作者，长江大学"十一五"科技先进工作者。2019年，曾跟着余维初教授攻读硕士学位的张颖，在工作3年后，又随他攻读博士学位。她说，是余维初教授专心做科研，一心想为国家作贡献的初心感动着她。在步入社会之前，张颖曾就有关合作项目到一些单位做开题报告，这期间不免会遇到挫折，自信心受到打击。每到这时侯，余维初教授总会和蔼地跟她讲，不为别人认可，有可能是自己做得不够好，你如果把项目做到"无懈可击"，别人自然会转变态度。科研很重要，立德树人更重要，只有让学生具备了这种素质，他的人生规划才不会偏离正确方向。余维初是一个拥有深厚报国情怀的人，他在科研路上获得的奖项不胜枚举，他的研究成果在油田的推广面超过90%以上，全面提升了我国钻井、完井液和储层保护技术在国内外市场的核心竞争力，为油田带来巨大的经济效益和社会效益。2019年，余维初被中共中央、国务院、中央军委授予"庆祝中华人民共和国成立七十周年"纪念章，并荣获2019年侯德榜化工科技技术创新奖。培养学生成才不易，成为一个德才兼备的人更不易，但正是这种不易，让化工学院在做科研的路上，时刻不忘肩上沉甸甸的责任。王昌军，1963年4月生，湖北荆门人，教授，硕士生导师。1985年7月毕业于重庆石油学校油田化学专业，2000年9月毕业于华中科技大学应用化学专业，获硕士学位。中国民主促进会荆州市委员会长江大学总支主任，荆州市政协委员，荆州市环保局行风监督员。长期从事油气田应用化学、钻井液与完井液及油气层储层保护技术的研究与现场应用工作。主要研究方向有（1）油基钻井液的研究。（2）高效携岩钻井液技术研究与应用。（3）可降解非破胶钻开液技术研究与应用。（4）油田低孔低渗储层保护技术研究与应用。（5）腐蚀与防漏堵漏技术研究与应用。化工学院王昌军教授在科研上成绩斐然，2006年与长江大学石油工程学院许明标教授一起创办企业，从2013年开始至今，企业产值年年破亿元，为国家、为社会创造了可观效益。现在，他们依然坚持带研究生，并时刻以报效国家的情怀熏陶学生。10多年来，他们的团队先后负责国家科技重大专项8项，横纵向科研项目100多项，形成了一批具有自主知识产权的研究成果，申请专利70多项，获得授权的专利21项。系列研究成果获湖北省科技进步一等奖2项，重庆市科技进步一等奖1项，湖北省科技进步二等奖4项、技术发明二等奖1项，科技进步三等奖4项。同样，化工学院任朝华教授也一直致力于利用科研团队提升学生的科研素养。每次他组织的表面活性剂开发与应用例会，都要求学生参加。每次例会上，任朝华都会结合国家发展所需，谈谈自己手头正在做的研究，同时，他还会将自己在研究过程中遇到的困难、问题提出来，与学生们一同探讨。任朝华，1978年生，教授，博士，硕士生导师，国家科技部科研项目评审专家，国家教育部科研成果评审专家，国家教育部硕士/博士论文评审专家，中国化学会、中国化工学会、中国石油学会、美国化学会（ACS）、英国皇家化学会（RSC）和英国化学工业学会（SCI）等的会员，省晨光计划入选者，香港科技大学化学系访问学者，化工学院《新型表面活性剂开发与应用》科研团队负责人。长期从事精细化学品合成及其工艺技术、绿色、可再生能源化学品合成与应用技术、天然产物改性、油气田开发技术、油气田保护技术等方面的教学与研究工作。先后在西北大学、陕西科技大学和西南石油大学分别获得化学工程学士、应用化学硕士和应用化学博士学位。此外，在国际上发表的系列研究成果得到了国际同行的关注，受国际埃尼奖（Eni Award）科学委员会的邀请和提名，成为该奖项2016年度候选人之一。2019年，任朝华教授获评2019年"荆州市突出贡献人才奖"。在学院，他是"新型表面活性剂开发与应用"科研创新团队负责人；在学校，他是长江人才计划领军人才；在湖北省，他还是长江大学首个青年科技晨光计划项目入选者……在化工学院，这样的事例不胜枚举。在这里，敢于创新，勇攀高峰，是学院科研人员的天职；爱护学生，教书育人是他们作为教师的初心。当前，长江大学已经进入湖北省"国内一流大学建设高校"行列，学院科研工作迎来新的使命与新的契机。化工学院将在学校党委领导下，继续勇攀科研高峰，并以立德树人为根本任务，全力铸造新时代科研人才之魂。注：文章部分素材来自于荆州日报、长江大学化学与环境工程学院

他的研究成果在油田的推广面超过90%以上，全面提升了我国钻井、完井液和储层保护技术在国内外市场的核心竞争力，为油田带来巨大的经济效益和社会效益，为我国石油工业的发展作出了重要贡献。他就是长江大学化工学院教授余维初，被党中央、国务院、中央军委授予"庆祝中华人民共和国成立七十周年纪念章"，荣获2019年侯德榜化工科技技术创新奖。余维初，1965年10月生，安徽肥西县人，博士，二级教授，博士生导师。2014年入选国家百千万人才工程，授予国家有突出贡献中青年专家荣誉称号，享受国务院政府特殊津贴，2009年度被中国石油学会石油地质专业委员会聘请为"第七届石油地质专业委员会煤层气学组委员"，荣获2008年度"全国化工优秀科技工作者"荣誉称号，获2010年度中国石油和化学工业"青年科技突出贡献奖"，2012年获得湖北省突出贡献专家，2011年批准为享受湖北省政府津贴人员，湖北省优秀科技工作者，长江大学"十一五"科技先进工作者。2006年中国石油大学（北京）油气井工程博士毕业，获得博士学位，2007—2009年在中国石油化工股份有限公司石油勘探开发研究院博士后工作站工作，2012-2013年，曾先后到美国休斯顿大学、加州理工学院能源环境研究院、塔尔萨大学访问交流学习。研究室里的年轻人1988年，余维初走上工作岗位——原江汉石油学院油田化学研究室，在老一辈科研工作者的言传身教之下，他学习到了新的科研方法，同时，也继承了先辈们的敬业精神，为自己的成长奠定了坚实的基础。逐渐的，余维初越来越沉浸在科研之中，忘记了时间，摒弃了日夜，实验室——食堂——宿舍，"三点一线"就构成了他生活的全部。"虽然辛苦，虽然劳累，但乐此不疲，尤其是看到仪器研制在一点点地呈现曙光，心里憧憬无限，也快乐无限。"余维初说。从1993年至2019年间，余维初先后荣获国家科技进步奖2项（一项排名第一，一项排名第二），获省部级奖19项，申请并授权专利81项，其中包括21项国内发明专利，3项发达国家专利，发表学术论文77篇，翻译《石油工程师指南——油田化学品与液体》专著1部。主持和承担国家自然科学基金项目、国家重大专项、中国博士后基金、中国石油天然气集团公司重点科技攻关项目、各大油田科研项目51项。在科学研究中，余维初特别重视创新团队建设。他与在美国熟识的知名专家吴军等多名博士、教授组建研究创新团队，专注于高性能环保压裂液、钻井液及其他高端油田化学品的合成、评价与推广工作，现在绿色清洁滑溜水减阻剂的合成与应用研究方面已取得突破性成就。该团队研制成功的滑溜水压裂液体系，由纳米复合减阻剂配制而成，它使井口泵压降低接近70%以上，让压裂储层形成复杂的体积压裂裂缝，从而保障压裂施工能够正常进行，大大提高了页岩气产量。团队研制的纳米复合减阻剂，现已开始在中国石油长宁国家页岩气示范区、长庆、吉林、冀东油田以及中石化西北局、中原油田规模化使用；该产品还出口美国、加拿大，运用在他们的页岩气田压裂施工中。2010年1月11日，余维初应邀出席了在北京人民大会堂举行的2009年度国家科技奖励大会的颁奖仪式。这份荣誉，是对他执着科研的肯定和褒奖，更是促使他不断向上的强劲动力。教学楼里的"老古板"对于科研，余维初是严谨的，对于教学，他也不曾松懈。他先后主讲油田化学、钻井液工艺学、石油地质与工程概论等课程，把几十年的科研与实践知识贯彻于教学实践中，让学生收获了丰富的理论与实践知识。"其实，教学是一种很有魅力的活动。望着一张张活力充盈的青春面孔，我唯有努力，唯有不断进取，才能对得起学生。"说起教学，余维初颇有心得。"对自己的研究生，我有严格要求，要求他们英语通过六级，动手能力强，同时具有吃苦耐劳精神；鼓励本科生多进实验室，熟悉各种实验仪器操作，鼓励研究生翻译文献等。"对学生的论文，他总会不断提出修改意见，一篇文章修改10多次是"家常便饭"。"效果很明显，适应了这种'磨砺'，学生走上工作岗位很快就能得心应手，受到用人单位的青睐。" 余维初说。他还要求、鼓励研究生去油田现场参与生产实践，增强他们学习理论知识的主动性与趣味性，培养他们的职业意识。在人才培养上严格要求学生的同时，余维初对学生的职业规划也时常给予关心、帮助与指导，鼓励他们申请报考研究生。通过努力，2名本科生先后考入中国石油大学（北京）和中国石油大学（华东）攻读硕士研究生与博士研究生，2名研究生考入中国石油大学攻读博士研究生。对家庭困难的学生，如姜颖、黄锦江等，他还给予经济上的支持与帮助；在他的特别关爱下，贫困生的学习积极性和主动性大大增强，学习成绩明显提高，姜颖同学正在积极备考硕士研究生。"身教重于言教。"在余维初看来，教学工作不仅仅是要授予学生知识，更重要的是要将先辈们的敬业精神传承下去。只要在学校，夜晚11点半之前，余维初工作室、实验室的灯光总是亮的。"看导师这么努力，我们做学生的真的很感动，导师都这样带头，我们还有什么理由不努力呢！"张颖博士感慨。"敢于创新，勇攀高峰，这是高校科研人员的天职；爱护学生，教书育人，这是作为人民教师的初心。"余维初如是说。注：文章部分素材来自于长江大学新闻网、长江大学化学与环境工程学院

今年，不论是托福SAT考试，还是各校招生政策，变故颇多。那么今天藤博士留学就来盘点一下这些新变化，你准备好面对严峻的申请季了吗？SAT今年5月，美国大学理事会(The College Board)计划在SAT考试中加入一项“逆境分数”（Adversity Score）评估系统，意在综合考虑每个学生的社会以及经济背景。8月27日，Collage Board 表明他们将使用一种名为“Landscape”的新工具将备受争议的“逆境分数”取而代之。同时CB还宣布了对该工具的几项修改，包括决定从2020-2021学年开始让学生获得有关学校和社区的信息。“Landscape”为“环境背景仪表盘”（Environmental Context Dashboard，逆境分数）的改进版，继续向大学提供申请者的背景信息，且这些背景信息可能与他们的教育背景有关，包括：学生所在学校的特点、学校毕业班的规模、有资格减免午餐费的学生比例，以及在大学预科课程中的表现等。ACT考试官方宣布自2020年9月起ACT将进行分数改革！将开始实施拼分，考生需要自行决定是否使用拼分成绩，且如果选择使用，则所有相关考试的完整成绩都将出现在报告中；单项可以重考：ACT考试60年历史上首次允许已经参加考试的学生重新参加ACT部分考试(英语、数学、阅读、科学、写作)，而不必重新参加整个ACT考试；此外还重新开放机考政策：2020年9月开始，美国本土ACT考场开始实施机考，但是，纸考也会保留，考生可以选择机考或者纸考。TOEFL今年托福的改变特别特别多，一方面ETS提出了MyBest Scores拼分政策，并从2019年8月开始正式执行。针对参加过多次托福考试的考生，ETS将列出每次考试的单项成绩，然后经过对比选出每个单项的最高分，最后将这些单项最高分相加，算出最佳总成绩。除此之外，自2019年8月1日起，托福考试总时长由3个半小时减少到3小时，总题量减少，总分不变，分数计算方式不变！阅读部分每篇文章的题目数量由12-14题改为10个问题，做题时长由60-80分钟改为54-72分钟。听力部分由4-6个讲座改为3-4个讲座，做题时长由60-90分钟改为41-57分钟。口语部分由6道试题变为4道试题，其中1道独立口语，3道综合口语。做题时长由过去的20分钟变为17分钟。之后，托福将两次考试最短间隔缩短至3天。再之后，托福还宣布，在2019年10月26日及之后参加托福考试的考生可在考试日后大约6天在线查看分数。官方成绩单也将被更快地寄送给院校，最快考试日后9天即可寄出。而雅思考试又涨钱了……AP2020年AP考试报名时间提前，AP China官网正式通知，2020年5月大陆地区的AP考试报名，将于10月9日9点正式启动，跟往年相比整整提前了将近3个月。同时，自2020年起，美国历史、世界历史、欧洲历史、人文地理将暂停在中国大陆地区开放考点！高考成绩申美国今年，俄勒冈大学、塔尔萨大学、罗切斯特理工、丹佛大学宣布与 InitialView合作，申请者通过提交高考成绩、参加面试、提交写作 Sample，并支付 50美元初鉴面试及大学申请费，就可以同时申请这 4所大学，无需在提交托福/雅思、SAT成绩。此外，伊利诺理工大学、旧金山大学、圣托马斯大学、杨百翰大学、新罕布什尔大学等都接受高考成绩，此外还有很多英语成绩能代替语言成绩（托福、雅思）的高校和有双录取和桥梁课程的学校哦！标化考试不重要？今年申请开始，罗彻斯特大学降低对标化考试的要求，你可以选择不再递交SAT/ACT等标化成绩。这是继去年芝加哥大学不再要求SAT/ACT成绩之后的第二所学校，SAT和ACT成绩相比学生的综合能力水平愈发不被美国大学所重视，但是也依旧是不可或缺的，尤其是对于国际生来说，备考还是不能放松的。波士顿学院EA改ED波士顿学院今年改变了早期招生政策。在此之前，BC的申请策略是REA。19年，BC的REA早申政策改成了EA政策，取消了不能申请其他学校ED的政策。而今年年初，波士顿学院于1月24日宣布，因为激增的申请量，以及学校渴望招收更多“最适合”的申请者，波士顿学院将改变申请政策为ED申请。公立大学新增ED申请美国弗吉尼亚大学增加了ED申请。其实早在2006年，弗吉尼亚大学有ED政策，但是在2007年就取消了。从2011年秋季开始，弗吉尼亚大学采取的都是EA政策。然而取消了ED以后，UVA的入学率并没有上升，而增加了EA政策也没有缓解局面，于是今年，弗吉尼亚大学决定重启ED政策。此外提供ED的学校还包括波士顿学院、维克森林大学、塔夫茨大学、西北大学、杜克大学、范德堡大学和埃默里大学等等。留学生学历学位认证19年5月22日起，留学生学历学位认证有新变化。教育部留学服务中心对国（境）外学历学位认证系统进行了升级改造，新版认证系统于2019年5月22日正式上线。留学服务中心将不再为申请者提供纸质认证结果，改为统一发放标准版式文档格式的电子证照认证结果。签证费贵了2019年6月24日华盛顿——国土安全部（DHS）最终确定了学生和交流访问计划（SEVP）向国际学生、交流访问者和SEVP认证学校收取的费用的变更。F和M国际学生的I-901服务费将从200美元增加到350美元。对于持有J签证的交换访问学者，国土安全部将维持35美元的I-901 SEVIS费用，但增加了I-901 SEVIS费用，从180美元到220美元。美国签证费我们也可以选择网上支付宝付款了。新骗术格林内尔学院（Grinnell College）汉密尔顿学院等共计三所学院申请数据泄露，部分学生收到“神秘邮件”。根据邮件，神秘的发件人给学生一个机会看他的申请档案，包括招生官的评论、指定的评分、面试笔记、老师的建议和一个暂定的决定。学生所要做的就是支付一个比特币，即大约3900美元。此外，6月3日报导，就读于新罕不什尔大学（UNH）的两名20岁的华裔学生，因涉嫌使用多张被盗信用卡进行学费汇款而被逮捕。根据向法院提交的警方宣誓证词，两名学生均表示，有一名陌生人通过短信联系他们，告诉他们可以折扣支付学费。这里也再次提醒大家，和钱牵扯在一起的事情都需要格外的小心谨慎处理，尤其是学费这样的一笔“巨资”，不法分子会使出浑身解数来骗取你的金钱……

工程学是人类文明发展历程中最古老和最基础的学科之一。工程学知识的利用为人类社会的基础建设，住房以及能源等领域的发展做出了巨大贡献。各类工程学专业在留学圈里一直备受追捧，这多半是因为英美这两个留学热门目的地在工程领域里的傲人史迹，比如英国的工业革命 (the Instrial Revolution)，美国的胡佛水坝 (Hoover Dam). 不得不说英国美国的工程学在专业划分上非常严谨和细致，有很多选择，几乎所有综合排名突出的大学都设有全面的工科课程，比如航天航空工程，电子电气工程，机械工程与制造，船舶与海洋工程，材料工程，生物工程，化学工程，土木与环境工程，计算机与系统工程，通用工程等。所以在Kaplan的合作伙伴中，关于工程学，有哪些好的选择呢？美国篇东北大学根据U.S. News 2017的报告，东北大学工程学院在全美工程学院中位列第39位，同时大学已连续多年排名全美前50，大学的优势项目——CO-OP（实习项目），与很多企业有合作关系，学生有机会在波士顿当地找到很多实习工作，积累实习经验。更多阅读：【东北大学】职业发展，为学生创造未来塔尔萨大学位于美国俄克拉荷马州的塔尔萨大学成立于1894年，已连续10年位列全美Top 100，石油工程一直是该校的强项，全美位列第4（U.S. News 2017)。大学在业内口碑非常好，因而工程类专业的毕业生就业率非常高。更多阅读：Kaplan美国百强合作伙伴——塔尔萨大学英国篇Kaplan英国的合作伙伴中有许多在工程类专业领域有很好的声誉，而且每所大学深入研究的领域各有不同。诺丁汉大学电子电气工程/Electronic and Electrical Engineering位列第5（Guardian University Guide 2017）化学工程/Chemical Engineering位列第8（Times and Sunday Times University Guide 2017）土木工程/Civil Engineering位列第11（Complete University Guide 2017）阿伯丁大学土木工程/Civil Engineering位列第11（Complete 2017）通用工程/General Engineering位列第8（Guardian 2017）格拉斯哥大学土木工程/Civil Engineering位列第3（Times 2017）电子电气工程/Electronic and Electrical Engineering位列第4（Times 2017）机械工程/Mechanical Engineering位列第12（Times 2017）伯明翰大学化学工程/Chemical Engineering位列第3（Guardian 2017）土木工程/Civil Engineering电子电气工程/Electronic&Electrical Engineering机械工程/Mechanical Engineering均位列Top 10（Guardian 2017）伦敦城市大学电子电气工程/Electronic&Electrical Engineering机械工程/Mechanical Engineering均位列11位（Guardian 2017）克兰菲尔德大学克兰菲尔德大学因只开授硕士和博士课程，因而很难在各大排行榜上看到它的身影；但是其在工程领域尤其是航空航天领域的实力在欧洲及世界都处于前列。更多阅读：Infographic | 英国克兰菲尔德大学以上就是Kaplan合作伙伴在工程专业里的卓越表现。现代工程的设计绝不仅是会写几段代码，会设计电源电路，或者仅仅片面了解简单的机械设计原理及传感器原理就能完成的，更需要的是具有综合知识的工程人员，以及多专业多学科的协作；希望喜爱工程的你，可以通过留学成为一位优秀的工程设计者。