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苏州大学68名研究生“录而不读”,校方作弃学处理乱之上也

苏州大学68名研究生“录而不读”,校方作弃学处理

10月25日,苏州大学研究生院网站发布《关于对2019级68名研究生作自动放弃入学资格处理的决定》称,该校68名2019级研究生因未学校按规定办理入学手续,经学校审议,对他们作自动放弃入学资格处理。《决定》提到,因故不能按期报到入学的,应提前向学校请假,并附相关书面证明。请假经批准后生效,期限从学校规定报到之日起不超过十五日。未请假或请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。由学校公布的名单可以看出,这些放弃入学资格研究生中,有全日制学术型硕士、全日制专业型硕士、非全日制专业型硕士和在职申请临床医学博士。研究生“录而不读”引热议 10月10日,湖南大学研究生院就发布过一则类似的公示。公示称,有部分研究生新生因出国、工作等个人原因申请放弃入学资格,另有少数新生逾期未报到,湖南大学研究生院决定取消这69名2019级研究生的入学资格。据中央广电总台中国之声消息,多所学校负责招生的老师和教授表示,“录而不读”这种情况他们学校也存在。 他们认为找到工作、出国留学是学生放弃入学资格的主要原因。除此之外,报考全日制研究生的同学被调剂到非全日制导致学费相对昂贵, 也是原因之一。 北京某高校的青年教师吴老师告诉记者,学校给了名额但是学院没有招满,这种情况会影响学院下一年度的招生计划,甚至影响学校的学术产出,对一些讲究人才结构的理工科院校来说更为严重。 北京某高校负责招生的陈老师则表示,一定程度上“录而不读”属于失信行为。如果失信考生来源相对集中,在考生质量同等的条件下,这也会成为研究生院此后是否录取该学校考生的一个判断因素。 关于“录而不读”的话题一时引发热议。有网友表示:这是对教育资源的一种浪费!研究生录而不读,你怎么看? (原题为《苏州大学68名研究生“录而不读” 校方作弃学处理》)

其名为风

苏州大学研究生教育信息

学校简介苏州大学地处历史文化名城苏州,素有“人间天堂”之称,他是第一个国家“211工程”,“2011计划”列出的高校之一,是由教育部、江苏省人民政府“双一流”、国家国防科技工业局、江苏省人民政府共同建设的重点综合性大学。学校历史苏州大学的前身是SoochowUniversity(苏州大学,始建于)。中国内地高校院系调整,苏州大学文理学院、苏州大学文教学院、苏州大学数学与物理系联合组建苏南师范学院,同年更名为江苏师范学院。更名为苏州大学(SoochowUniversity)。后来,苏州蚕桑学院(1995)、苏州丝绸技术学院(1997)和苏州医学院(2000)相继并入苏州大学。教育学院简介学院设有教育学系、心理学系和教育技术系。同时拥有苏州大学高等教育学院等7个研究所(中心、办公室)。目前,学院设有博士后移动台、高等教育博士点、教育经济学博士点(自行设计)、职业技术教育硕士、硕士、硕士。招生专业专业课程初审参考书教育硕士硕士专业课程考试内容为:633教育学专业基础综合,参照国家统考大纲和备考书目,具体书目如下:教育硕士(专硕)333教育综合,参考教育硕士专业学位教育指导委员会编制的大纲书目,具体书目如下:温馨提示:中国教育史建议以孙培青教师用书为主备考;外国教育史建议阅读吴式颖教师用书《外国教育史教程》;教育心理学以张大教师用书为主备考。2020级复试分数线这次,我们将共享苏州大学教育研究生招生考试机构的信息,如果您想了解其他院校的教育研究生入学考试信息,请留言或留言!~君君一言不发

非所言也

竞争激烈!苏州大学公布研考复试分数线!

5月3日,苏州大学公布了2020年硕士研究生各专业统考复试分数线苏州大学作为历年报考人数位居前列的高校。各专业的竞争十分激烈,动辄就是400+的分数。其中提及的关键信息是:复试形式:采用远程网络方式进行复试时间:预计于5月中旬启动具体复试平台、复试办法等一经确定及时在苏州大学研究生院网站公布。研究生复试录取等信息以苏州大学研究生院和各学院(部)官方网站公布的为准。欢迎大家点赞、关注、分享,每天不定时更新考研那些事!(图片来自网络,如有侵权,请联系删除)

来生缘

苏州大学对68名拟录研究生作弃学处理,其中四成为全日制

辛辛苦苦考上了研究生,还没报到就弃学?近日,苏州大学研究生院公布了一份处理决定。25日,苏州大学研究生院网站发布《关于对2019级68名研究生作自动放弃入学资格处理的决定》,《决定》称,该校68名2019级研究生因未按学校规定办理入学手续,经学校审议,对他们作自动放弃入学资格处理。由这68人名单信息可以看出,这些被自动放弃入学资格处理的拟招录研究生中,有全日制学术型硕士、全日制专业型硕士、非全日制专业型硕士,在职申请临床医学博士。录而不读,全日制学生占四成该决定指出,根据《苏州大学研究生学籍管理办法》,按国家招生规定录取的研究生新生持录取通知书按学校规定要求和时间到校办理入学手续。因故不能按期报到入学的,应提前向学校请假,并附相关书面证明。请假经批准后生效,期限从学校规定报到之日起不超过十五日。未请假或请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。看苏州记者统计发现,这份名单中,非全日制学生占了33位,全日制学生有30位,在职申请临床医学博士有4位,在职攻读硕士1位。值得注意的是,全日制学生占到了四成左右。上述名单中的学生分别来自电子信息学院、东吴商学院、纺织与服装工程学院、社会学院、马克思主义学院等23个院系部门,其中放弃入学资格学生最多的学院是东吴商学院,有16名学生。苏州大学研究生院公开数据显示,今年苏州大学硕士研究生共录取了4600多人,这68名学生占比约为1.5%。高校“弃学”现象屡见不鲜,原因为何?苏州大学近些年发展迅速,在一些重要排名中可跻身全国前20强。仅去年报考苏州大学研究生的人数达3100多人,近三年内报考人数也一直稳居江苏省榜首。按理由,学生能考入苏州大学,算得上是机会难得,因此,看到这些研究生考上后却不去报到,颇为让人遗憾。而实际上,“这种情况不仅出现在苏州大学,很多高校都曾出现过。”就在10月初,湖南大学就遭到了69名研究生的“爽约”。9月29日,湖南大学研究生院发出的一则公示。这则公示称,有部分研究生新生因出国、工作等个人原因申请放弃入学资格,另有少数新生逾期未报到,共计69人,湖南大学研究生院拟将取消这69名2019级研究生入学资格。而原因也是多样性的,苏州大学的一名老师在接受采访时说:“很多学生有自己新的选择,有的学生是因为家庭、经济原因,有的是因为找到了好的工作,所以没有报到。”不过,此次苏州大学不同之处在于,没有来的学生中,全日制学生占了四成。通常来说,全日制和非全日制还是有区别的,在职场上全日制研究生更吃香,所以很多非全日制研究生在找到更好的机会后(比如考公成功、出国留学拿到offer等)就会放弃入学。而全日制研究生则不同,考取难度更大,而且研究生名额有限,“录而不读”很可能影响高校的补录工作,从而导致名额的浪费。“录而不读”一直是一个争议性很大的现象,有的人觉得这属于学生的失信行为,白白浪费了名额。但同时,也有人觉得“新生自动放弃入学资格,其实就是学生行使了选择学校的权利。”将独木桥拆掉以后,人们有了更多的选择。以前,只有学校挑学生,现在,学生也可以对学校说不,可以自由地选择就读或者弃读。应对“录而不读”,有何良药?在英国利兹大学留学的研究生孙正告诉看苏州记者,在不少发达国家,研究生、本科生招生实行申请入学制度。具体来说,就是一名学生可以同时申请若干所大学,大学独立进行评价录取。“这样一来,一名学生可以获得多张大学录取通知书再做选择,这充分保障了我们学生的选择权,也没有影响到学校,可以说是双向选择。”孙正介绍。看苏州记者了解到,目前我国研究生招生采取集中录取方式,学校按招生计划录取,每个考生只能获得一张录取通知书。“像这样的方式,一旦被录取的学生放弃录取、报到,空下来的招生计划,就没有途径补录。”东南大学研究生院一位要求匿名的教授说道。该教授认为,如何把如今的招录机制建立得更加完善是当前应做的。“完善相关的调剂补录通道,一旦有录取者弃读,可以迅速反应,将损失降到最低。长远来说,高校应结合实际,不断优化调整招录政策,以最大化吸引考生。”本文来源:看苏州、苏州大学研究生院、中外学术情报、募格学术此前报道。

庭燎

苏州大学68名研究生“录而不读” 校方作弃学处理

10月25日,苏州大学研究生院网站发布《关于对2019级68名研究生作自动放弃入学资格处理的决定》称,该校68名2019级研究生因未学校按规定办理入学手续,经学校审议,对他们作自动放弃入学资格处理。《决定》提到,因故不能按期报到入学的,应提前向学校请假,并附相关书面证明。请假经批准后生效,期限从学校规定报到之日起不超过十五日。未请假或请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。由学校公布的名单可以看出,这些放弃入学资格研究生中,有全日制学术型硕士、全日制专业型硕士、非全日制专业型硕士和在职申请临床医学博士。研究生“录而不读”引热议10月10日,湖南大学研究生院就发布过一则类似的公示。公示称,有部分研究生新生因出国、工作等个人原因申请放弃入学资格,另有少数新生逾期未报到,湖南大学研究生院决定取消这69名2019级研究生的入学资格。据中央广电总台中国之声消息,多所学校负责招生的老师和教授表示,“录而不读”这种情况他们学校也存在。他们认为找到工作、出国留学是学生放弃入学资格的主要原因。除此之外,报考全日制研究生的同学被调剂到非全日制导致学费相对昂贵, 也是原因之一。北京某高校的青年教师吴老师告诉记者,学校给了名额但是学院没有招满,这种情况会影响学院下一年度的招生计划,甚至影响学校的学术产出,对一些讲究人才结构的理工科院校来说更为严重。北京某高校负责招生的陈老师则表示,一定程度上“录而不读”属于失信行为。如果失信考生来源相对集中,在考生质量同等的条件下,这也会成为研究生院此后是否录取该学校考生的一个判断因素。关于“录而不读”的话题一时引发热议。有网友表示:这是对教育资源的一种浪费!研究生录而不读,你怎么看?(来源:中国青年报)

美人邦

苏州大学硕士生发Nature,这匹狂奔的“黑马”,还可以跑多远?

文/芝麻侃教育科研成果和学术论文是衡量一所高校学科实力的重要指标。《Nature》学术期刊历史悠久,是世界上最为权威的科学杂志之一,目前国内很多985重点院校在Nature期刊发表的论文数尚未实现零的突破,足以见其“含金量”之高。作为第一署名单位,江苏省这所高校科研成果再登Nature。值得注意的是,在论文四个第一作者中,有三个均是在读研究生。苏州大学“牵手”南京大学,这所“黑马”院校再迎一个好消息。苏州大学:发表Nature,硕士生为第一作者在Nature指数发布的学术排名中,苏州大学位列世界第45位,超越武汉大学、华中科技大学等传统985强校。不仅如此,在《Nature Index》学术排名中,苏州大学获评全球上升最快的高校。俗话说士别三日,当刮目相看,用这句话来形容苏州大学再也合适不过。苏州大学物理科学与技术学院苏大蒋建华教授“牵手”南京大学蒲殷副教授,在《Nature》学术期刊上发表署名文章,第一署名单位为苏州大学。双一流建设以来,苏州大学已经在CNS期刊上发表了三篇文章,此次再登Nature其实并不是偶然。但是,值得注意的是,在四个共同第一作者中,有三位均为在读研究生,其中两位均来自于苏州大学,他们分别是:苏州大学物理科学与技术学院18级硕士研究生刘洋,17级硕士研究生林志康。苏州大学:江苏省进步最快的高校江苏省有着丰富的高等教育资源,省内分布有多所实力不俗的重点院校,包括南京大学、东南大学、南京理工大学、南京航空航天大学、河海大学等。作为一所211工程重点建设高校,苏州大学在江苏省算不上实力最强,但是可以算是进步最快。苏州大学源于创建于上世纪初的东吴大学,此后历经苏南师范学院、江苏师范学院等时期。19世纪末,苏州蚕桑专科学校、苏州丝绸工学院和苏州医学院等相继并入,苏州大学也进入了快速发展的“黄金时代”。从211工程到世界一流学科建设高校,苏州大学发展迅速,已然发展成为了一所具有全国影响力的高等学府。在第四次学科评估中,苏州大学的软件工程和设计学获评“A-”,数学、化学、法学、材料科学与工程等12个学科获评“B+”。在各类学术排名中,苏州大学也表现不俗,比如US.News学术排名中,苏州大学位列第21位,QS世界学术排名中,苏州大学位列内地高校第41位,超越部分传统985院校。凭借苏州市优越的地理位置优势,苏州大学发展迅速。以此来看,苏州大学在校研究生发表Nature,也就不足为奇。今日话题:你认为苏州大学发展迅速的原因是什么呢?你对苏州大学的未来又有什么样的期待?欢迎各位在评论区留言。

干旄

好消息:苏州大学2020研究生拟录取名单出炉,看看有你的名字没?

日前,苏州大学研究生院发布了该校2020年硕士研究生拟录取名单公示信息,快来看看你被录取了没?祝金榜题名!来源:苏州大学 苏州大学研究生院

悲夫

苏州大学:为何改革研究生培养工作

教育观察日前,苏州大学在校内积极开展2019年“博士研究生候选人”培养计划的遴选工作。选拔出的一批学术型优秀硕士研究生新生,将以“博士研究生候选人”身份直接进入“绿色通道”,修读硕博一体化研究生课程,考核合格后,还能直接转入博士研究生阶段开展科学研究。2017年底,苏州大学作为全国范围内遴选的14所高校之一,获批教育部博士研究生教育综合改革试点单位。去年,学校出台系列文件,在博士研究生招生选拔、研究生指导教师上岗招生等方面全面改革。“博士研究生候选人”培养计划正是该校深化研究生教育综合改革后新推出的。研究生:“333”选拔录取 培养精英人才今年报考苏州大学硕士研究生的人数多达31795人,近3年报考人数也一直稳居江苏省高校榜首。坐拥天时地利人和的苏州大学,为何要破冰改革研究生培养工作?“社会、学校、学生的需求,是改革深入的内生动力。”苏州大学研究生院院长曹健介绍,学校现有1.7万余名在校研究生、3000多名校内外研究生指导教师,学位点覆盖除军事学外的所有学科门类,这为改革培植了土壤。正是在这样的背景下,苏州大学以博士研究生教育综合改革为契机,在探索高层次人才培养模式上先行先试。去年,学校在保留原有公开招考、硕博连读和申请—考核的招生方式上,又启动实施了“博士研究生候选人”培养计划,进一步完善博士研究生“333”招生选拔模式。首批2018级录取的学术型硕士生中,经本人申请、学校考核、双向选拔,共有15个学院(部)的70名学生入选。物理学专业研一学生田宇,在入选“博士研究生候选人”后深刻体会到科研学习的充实,他除了要参加2年硕博一体化课程学习,还有3年科研训练和学位论文阶段的学习,学习内容涉及物理、化学、材料等多个交叉学科。“因为对未来有了更明确的目标,我会主动用心地去开展一些科研探索,定期与导师交流研究方案。”田宇说,目前自己已有一项自主发明专利获得授权,未来通过交叉学科研究,希望开展更多解决实际问题的创新性工作。“‘博士研究生候选人’培养计划,并非简单的‘硕士+博士’培养,而是贯通硕博培养过程,实行连续、分段式人才培养模式。”苏州大学研究生院招生办公室主任卢玮解释,针对性的培养方案更有利于激发学生活力,引导学生在“真学”问题上实现重点突破。导师:逢招生必申请 还要具备“3+1”能力优秀人才的选拔方式拓宽,是否意味着导师省心省力?早在2010年,苏州大学就率先成立全国首家导师学院,至今,在苏州大学导师学院参加培训的教师已超过2000人次。“在研究生培养的全过程中,导师承担起‘无限责任’,既当学业导师,也是学生的思想政治导师、事业伙伴和人生朋友。”在苏州大学校长熊思东看来,师生就像一条战壕里的战友,既有共同维护的学术共同体,也有共同成长、共克难题的联系。“导师”不是固定头衔,而是指导培养高层次专门人才的重要工作岗位。为更加明确导师岗位责任,去年4月,苏州大学出台文件打破导师终身制这一坚冰,向所有符合上岗招生条件的、具有副教授(含副教授)以上教师全面开放博士研究生招生岗位,实现导师竞争上岗。不惟资历、不惟头衔和年龄,但“逢招必申请”。在学术学位研究生指导教师上岗招生申请制中,苏州大学明确规定申请导师需具备“3+1”能力,“3”是指在“科研活跃度、学术贡献度、师生关系和谐度”三方面具有突出成绩,通过教书育人、学术水平、科研条件、科研平台等方面综合考核竞争上岗;而“1”要求首次招生的导师需在上岗前参加导师学院培训并取得合格证书,以充分了解掌握研究生教育和培养的各项政策、规章和制度等。“办人民满意的教育,顺应研究生教育‘服务需求、提高质量’的主线,苏大蹄疾步稳地推进博士研究生教育综合改革工作,以此带动研究生培养工作的整体提升,将国家对教育发展的新要求、群众对教育发展的新期待、学校对教育发展的新目标落到实处。”苏州大学党委书记江涌说。张艾情 姚 臻

聚客镇

中国最具争议的高校:苏州大学

苏州大学校训我的本科和硕士研究生是在苏州大学读的,我对苏大充满了感情,学校古朴的老建筑、优美的校园环境至今让我怀念。毕业这几年,苏州大学从全国各地引进了不少优秀人才,发表了很多高引用率的论文,在高校排行榜中的排名不断上升。在著名的泰晤士排名中,2017年苏州大学在国内高校中排名第13名。在世界四大高校排名之一的软科高校排名中,苏州大学位列大陆地区第18位。苏州大学的排名在一众排行榜中,苏州大学的排名超过了不少985高校,这引起了一些争议。有的自媒体把苏州大学称为中国最会吹牛逼的大学。对于这个问题,我作为在苏州大学生活、学习了七年的人,有一定的发言权。各大排行榜对苏州大学的排名有一定的依据。国外的各类排行榜主要依据高校的优质论文发表数量和征引率来给高校排名,苏州大学的高排名表明苏州大学这些年的人才引进工程是很成功的。这些年苏州大学从中西部地区引进了不少顶尖人才,发表了一系列的优质论文。高端人才的引进,自然有助于学校水平的进步。教师师资力量方面的进步,并没有带来生源质量的飞跃。苏州大学这些年的高考分数线仍然像十年前一样,与南京师范大学、矿业大学在同一水平。苏州大学的学风依旧像我本科时那样,很多本科生沉溺于打游戏,很多研究生只想混文凭,优秀的本科生、研究生虽然不少,但是往往选择到更高水平的学校就读。我认为无论是苏黑,还是苏吹,都只看到问题的一面。苏州大学的未来,在于他能否用师资力量换来学风的改进。

惊魂恋

苏州大学是苏州的名片,前身是美国教会设立的西制大学,人才辈出

苏州有多美,苏州大学就有多吸引人。不管怎么排名,中国十大最美高校里,都一定有苏州大学。百年老校,曾经的东吴大学,整个校园最具魅力的就是老建筑。既有欧式风格的校舍,也有中国式园林建筑,中西文化的混搭、交汇和碰撞,是苏州大学校园里的奇妙美景。苏州大学,是古城苏州的一张精美名片,拥有一百多年的历史,是“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”和“2011计划”首批入选高校。苏州大学的规模庞大,有天赐庄、独墅湖、阳澄湖和未来4个校区,占地4586亩,建筑面积159万余平方米。截至2019年11月,拥有全日制本科生27615人,硕士研究生13160人、博士研究生1859人,留学生3271人。苏州大学的前身,是创建于1900年光绪年间的东吴大学,是我国最早以现代大学学科体系创办的大学;而东吴大学时期的研究生教育,曾被誉为“中国高校研究生园地一朵早早绽放的奇葩”。1952年全国院系调整,东吴大学与苏南文化教育学院、江南大学数理系合并为苏南师范学院,同年定名为江苏师范学院,在原东吴大学校址办学,在1952年改名为苏州大学,后又并入苏州蚕桑专科学校、苏州丝绸学院和苏州医学院。东吴大学是中国第一所西制大学,由美国基督教监理会于1900年创办,前身是苏州的博习书院、宫项书院和上海中西书院,是中国开设最早的教会大学之一;鉴于师资力量和学生知识的匮乏,先开设中学班,到1905年才开始招收大学生,最有名的是生物学和法学,堪称人才辈出。东吴大学生物学的奠基人是美籍教师祁天锡,曾在美国范德比尔特大学攻读生物学,获理硕士学位。东吴大学早期培养的生物学人才,成为我国近代大、中学的主要师资力量;据不完全统计,东吴大学毕业生中有20名中国科学院院士,其中生物学领域就有8名。东吴大学法学院在初创阶段办学条件极差,规模也很小,但是毕业后经学校推荐可以到美国留学;因为毕业生出国深造的机会较多,因此容易成材。法学院早期教科书基本采用美国大学法律系英文原本,主要讲授英美法。联合国海牙国际法院成立后,我国先后有6位法律界人士当选大法官,其中王宠惠、顾维钧和倪征燠均为东吴大学法学院毕业。1911年,东吴大学师生曾有暖人肺腑的爱国之举。当时,校园周围失学儿童众多,东吴大学青年会设立了惠寒小学,全称为“东吴大学同学主办私立惠寒小学校”,教员自愿教学、学生自愿学习,完全是义务性质。起初为夜校,后来改为日校。只聘请了一名专职教员复杂管理惠寒小学日常事务,其他教员均有东吴大学义务担任,招收的学生皆为附近贫苦家庭无力上学的儿童,入学免除一切费用,书籍用品也均由东吴大学师生义务提供。后来“惠寒小学”办得蒸蒸日上、声誉显著,至抗战前夕,六个班级的学生合计170多人。从东吴大学到苏州大学,“开放融合,养正至善”始终是苏州大学的精神所在,“开放”是一种胸怀,“融合”是一种姿态,而“养正至善”则来自于1929年杨永清校长提议的校训:“养天地正气,法古今完人。”建校68年的苏州大学,校园之美让人流连忘返,精神之美更使人慷慨激昂;愿苏州大学多培养栋梁之材,多培养爱国志士。毕竟,人不仅为自己而生,而且也为祖国活着。