苏州大学的硕士

两个学校的比较很难，这就像两个人比较一样，在身高上，我比你高，在身材上他比我好，这个有趣吗？但是还是有人想比较一下，出现了各种各样的基准，今天小编给大家介绍的是有人说苏州大学，并不比东南大学差，为什么评不上985工程院校。东大的前身是国民党时代的中央大学，其基础明显无法与苏大相提并论，时过境迁，但东大继续辉煌，每年都有很多优秀的学生以高得分合格，据说那个影响力还很大。苏州大学是211工程重点大学，知名度在江苏不及南航、南理工、南师范大学、河海、中矿，原是苏州师范学院、无锡轻工业学院的合并，原溯东吴大学，但是，苏州大学的进步在任何人眼里都是显而易见的，从原来的师资背景来看，直到把自己没有差距的苏州绢工学院合并起来，现在的苏州大学在各个排名中的排名都越来越靠前。在这两所学校的双一流建设学科苏州大学里，有材料科学和工程（自定）这一一流的建设学科。东南大学有11个双一流建设学科，材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、交通运输工程、生物医学工程、风景园林学、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、艺术学理论等。苏州大学有四个国家重点学科，一级学科硕士学位有51个授权点，一级学科博士学位的授予点有28个。东南大学有五个一级国家重点学科，五个二级国家重点学科，一个国家重点学科，一级专业的硕士学位的授予点是49分，一级专业的博士学位的授予点是30分。两所学校的学科评估情况苏州大学在学科评估中获得了A类学科的两个，各自的设计学、软件工程专业是A-，B类的学科有25个，其中B+学科有12个，分别有纺织科学和工程、光学工程、法学、数学、化学、材料科学和工程、体育学、基础医学、中国语言文学、外语文学、马克思理论、药学，B学科有5个，分别是物理、政治学、工商管理、计算机科学和技术、化学工程和技术，术；B-学科有8个，临床医学、统计学、哲学、应用经济学、教育学、新闻传播学、信息与通信工学、美术学、心理学。东南大学在学科评估中获得A类学科有12个，其中建筑学、土木工程、交通运输工程、生物医学工程、艺术学理论等5个学科是A+；电子科学和技术是A，仪表科学与技术、信息与通信工程、控制专业与工程、城市农村规划学、风景园林学、管理科学与工程等7个学科为A，15个学科被评价为B类学科，其中有B+9个学科，分别是经济学、机械工程、哲学、动力工程及工程热物理、电工、计算机科学与技术、化学工程与技术、环境科学与工程、光学工程、材料科学与工程、工商管理、设计学等4个学科B，有公共管理、力学两个学科，学科是B。相比之下，东南大学的优势非常明显，苏州大学的差距还是比较大的，为什么没有被985工程大学选上呢？你对此有什么看法，欢迎评论。

辛辛苦苦考上了研究生，还没报到就弃学？近日，苏州大学研究生院公布了一份处理决定。25日，苏州大学研究生院网站发布《关于对2019级68名研究生作自动放弃入学资格处理的决定》，《决定》称，该校68名2019级研究生因未按学校规定办理入学手续，经学校审议，对他们作自动放弃入学资格处理。由这68人名单信息可以看出，这些被自动放弃入学资格处理的拟招录研究生中，有全日制学术型硕士、全日制专业型硕士、非全日制专业型硕士，在职申请临床医学博士。录而不读，全日制学生占四成该决定指出，根据《苏州大学研究生学籍管理办法》，按国家招生规定录取的研究生新生持录取通知书按学校规定要求和时间到校办理入学手续。因故不能按期报到入学的，应提前向学校请假，并附相关书面证明。请假经批准后生效，期限从学校规定报到之日起不超过十五日。未请假或请假逾期的，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。看苏州记者统计发现，这份名单中，非全日制学生占了33位，全日制学生有30位，在职申请临床医学博士有4位，在职攻读硕士1位。值得注意的是，全日制学生占到了四成左右。上述名单中的学生分别来自电子信息学院、东吴商学院、纺织与服装工程学院、社会学院、马克思主义学院等23个院系部门，其中放弃入学资格学生最多的学院是东吴商学院，有16名学生。苏州大学研究生院公开数据显示，今年苏州大学硕士研究生共录取了4600多人，这68名学生占比约为1.5%。高校“弃学”现象屡见不鲜，原因为何？苏州大学近些年发展迅速，在一些重要排名中可跻身全国前20强。仅去年报考苏州大学研究生的人数达3100多人，近三年内报考人数也一直稳居江苏省榜首。按理由，学生能考入苏州大学，算得上是机会难得，因此，看到这些研究生考上后却不去报到，颇为让人遗憾。而实际上，“这种情况不仅出现在苏州大学，很多高校都曾出现过。”就在10月初，湖南大学就遭到了69名研究生的“爽约”。9月29日，湖南大学研究生院发出的一则公示。这则公示称，有部分研究生新生因出国、工作等个人原因申请放弃入学资格，另有少数新生逾期未报到，共计69人，湖南大学研究生院拟将取消这69名2019级研究生入学资格。而原因也是多样性的，苏州大学的一名老师在接受采访时说：“很多学生有自己新的选择，有的学生是因为家庭、经济原因，有的是因为找到了好的工作，所以没有报到。”不过，此次苏州大学不同之处在于，没有来的学生中，全日制学生占了四成。通常来说，全日制和非全日制还是有区别的，在职场上全日制研究生更吃香，所以很多非全日制研究生在找到更好的机会后（比如考公成功、出国留学拿到offer等）就会放弃入学。而全日制研究生则不同，考取难度更大，而且研究生名额有限，“录而不读”很可能影响高校的补录工作，从而导致名额的浪费。“录而不读”一直是一个争议性很大的现象，有的人觉得这属于学生的失信行为，白白浪费了名额。但同时，也有人觉得“新生自动放弃入学资格，其实就是学生行使了选择学校的权利。”将独木桥拆掉以后，人们有了更多的选择。以前，只有学校挑学生，现在，学生也可以对学校说不，可以自由地选择就读或者弃读。应对“录而不读”，有何良药？在英国利兹大学留学的研究生孙正告诉看苏州记者，在不少发达国家，研究生、本科生招生实行申请入学制度。具体来说，就是一名学生可以同时申请若干所大学，大学独立进行评价录取。“这样一来，一名学生可以获得多张大学录取通知书再做选择，这充分保障了我们学生的选择权，也没有影响到学校，可以说是双向选择。”孙正介绍。看苏州记者了解到，目前我国研究生招生采取集中录取方式，学校按招生计划录取，每个考生只能获得一张录取通知书。“像这样的方式，一旦被录取的学生放弃录取、报到，空下来的招生计划，就没有途径补录。”东南大学研究生院一位要求匿名的教授说道。该教授认为，如何把如今的招录机制建立得更加完善是当前应做的。“完善相关的调剂补录通道，一旦有录取者弃读，可以迅速反应，将损失降到最低。长远来说，高校应结合实际，不断优化调整招录政策，以最大化吸引考生。”本文来源：看苏州、苏州大学研究生院、中外学术情报、募格学术此前报道。

快讯苏州大学公布2020年考研各专业统考复试分数线具体详情查看官网

快讯！苏州大学公布2020年硕士研究生各专业统考复试分数线具体详情查看官网

日前，国际上最具影响力的顶级学术期刊之一的《Nature》发表了以苏州大学为第一完成单位的研究论文《In-plane anisotropic and ultra-low-loss polaritons in a natural van der Waals crystal》，报道了面内各向异性和超低损耗声子极化激元研究领域取得的重要成果，该研究为构建新型平面光学器件以实现低损耗的信号处理和光热能量管理，以及纳米尺度定向控制光传输和光-物质相互作用提供了一个崭新途径。值得一提的是，该论文排名第一的第一作者是苏州大学功能纳米与软物质研究院（FUNSOM）硕士研究生马玮良。在硕士就读期间便能做出有如此重大影响力的学术成果，消息一出，便备受关注。充分开发自主性学习2011年，马玮良进入苏大物理科学与技术学院物理学专业学习，本科毕业后又选择考入苏大功能纳米与软物质研究院攻读硕士学位。马玮良同学本科阶段的学习以基础课程为主，马玮良在本科学习过程中逐渐意识到理论知识的重要性，花了很多时间和精力努力补足理论上的“短板”，这为他后续的研究打下良好的基础。由于对科研感兴趣，他选择考研并最终如愿，而之所以选择功能纳米与软物质研究院，则是看中了学院的多学科交叉融合与实际应用研究方面的成绩。“我想在材料、生物化学、物理等交叉学科领域继续深造，功能纳米与软物质研究院的研究领域正是我的兴趣点，所以我选择了跨学院考研。”初进功能纳米与软物质研究院的实验室，导师鲍桥梁教授便鼓励马玮良独立开展课题研究。马玮良坦言，当时作为“科研新人”感到压力很大，最初也经历过一段迷茫期。实验室里浓厚的学术氛围深深地感染着马玮良，他大量阅读文献，学习别人的科研思路和方法，只要有疑问都会主动向师兄师姐们请教，就这样一步步逐渐走出迷茫找到了科研的方向。“他勤奋刻苦，不骄不躁，特别是对一些新的物理概念有强烈的求知欲，日常学习中养成了追根溯源的好习惯。”在导师鲍桥梁教授眼中，马玮良一直有很强的自我驱动力，并能持之以恒地努力钻研，十分难得。作为教育部首批国家试点学院，纳米科学技术学院汇聚了材料、物理、化学、光电、生物医学等专业学科背景的青年科学家，且大都是从国外顶级大学学成归来，他们与学生相处亦师亦友，对科研有着极强的敏锐性与执着追求，常常鼓励学生进行未知的探索。鲍桥梁教授便是其中一员，其“非填鸭式”的指导也让马玮良颇为认可。“鲍老师会在科研方向上帮我们把脉，很多时候他‘放手’让我们自己去探索，鼓励大家多做尝试，多关注自己与别人课题的‘不一样’，遇到困难再一起攻关，他希望学生能够主动发现问题并解决问题。”在老师们的言传身教下，学生的科研积极性被充分调动起来。马玮良说，纳米科技学院公共实验平台上的大型仪器是需要预约才可使用的，因为做研究都要用仪器，所以“抢机时”的现象在学院比比皆是。遇到“瓶颈问题”亦或是机遇在鲍桥梁教授的指导下，马玮良在硕士研究生阶段将科研方向定位于新型二维光电材料光学性质的研究。自然界中许多晶体材料都表现出双折射行为，利用这一现象，可以实现对入射光的操纵。由于晶体尺寸和入射光波长与双折射强度成比例关系，3-300 μm区域的中远红外光往往需要几个厘米厚的晶体才能实现，进而限制了光学器件的微型化发展趋势。锚定难点，课题组进行反复尝试，利用双曲性材料折射光的两个垂直轴在同一面内这一特性，实现了在纳米尺寸内对光的传播特性进行动态调控，为新型材料体系的研发拓展了更多的可能性。“我们的研究成果为构建新型平面光学器件以实现低损耗的信号处理和光热能量管理以及高灵敏的生物化学传感等开辟了新的通道。用通俗的话说，就是‘把光关进笼子里’。”说起这次《Nature》论文的发表，马玮良谦虚地表示，自己只是站在了巨人的肩膀上。“作为硕士，能够发这样级别的文章，可以说是可遇而不可求。正是有了师兄师姐的铺垫，实验过程就相对容易了一些，让我少走了很多弯路。研究工作不可能是单枪匹马的，团队协作十分重要。”事实上，马玮良所在的课题组已持续关注这项课题三年之久，并与国外课题组也展开了深度合作，不断地深入挖掘才取得了突破。马玮良说，每当科研遇到困难，鲍老师总是鼓励大家多思考，脚踏实地坚持走下去。“他一直对我说，科研工作刚开始的时候可能看不到结果，但坚持不懈的努力，一定会让你发现惊喜。” 导师的言传身教让马玮良更专注于科研，学会了坚持不懈、脚踏实地。“一开始不要设想会做出怎样的结果，对某个科学问题感兴趣就努力探索，其间会遇到各种各样的困惑和不解，但不要忽视科研过程中的每一个细节，那或许就是突破口。”在他看来，科研过程中要重视失败和挫折，遭遇的瓶颈和痛点或许就是科研中更为重要的财富。鲍桥梁教授团队合影优质科研平台助力梦想近年来，纳米科学技术学院以优质的资源配置为依托，组建起一支多学科融合的高水平青年师资队伍，构建起学科交叉融合的人才培养机制，在拔尖创新人才培养方面逐渐探索出一条创新之道。为了培养学生的对外交流能力，纳米科学技术学院开设了全英文教学专业课和国际化课程体系，还专门成立了由外籍教师提供咨询辅导的英语语言中心，并经常聘请国外著名科学家前来作讲座和学术报告。“学院为同学们在科研上遇到的英语问题专门开设了针对性课程，包括英文报告思路的整理、英文文章的撰写以及如何科学阐述实验结果等内容，非常实用，对我帮助特别大。”马玮良表示，要紧跟国际科研前沿，就需要阅读大量高水平文章，而学院提供的资源为科研奠定了良好的基础，英文文献的大量阅读让自己的英文阅读能力有了很大提升。为了给学生提供各种学习交流的机会，纳米科学技术学院通过与国外学术大师共建著名科学家国际实验室、院际协议合作、学生联合培养等方式，不仅把优质的科研资源“引进来”，也鼓励更多的同学“走出去”开拓视野。研二时，马玮良在鲍桥梁教授的引荐下前往西班牙nanoGUNE纳米研究中心进行了为期一个多月的学术交流。这段时间的学习，让他对所做课题的物理机制有了更为深刻的理解，对该从怎样的方向和角度开展科研大有启发，更是促成了双方在研究项目上的合作。马玮良及所在团队和该中心的教授就理想模型的建立以及机制研究等问题进行了深入交流剖析，共同挖掘出此项科研工作的潜力。“他们对这篇论文也做出了许多贡献，这种合作交流也是非常关键的。”“很感谢学校为我们提供优质的科研平台，让我们有机会开展真正有价值有意义的科研工作，放飞自己的科研梦想。”谈到未来的规划，马玮良说，自己已经获得澳大利亚蒙纳士大学博士全额奖学金，即将前往澳洲继续深造，在科研道路上继续走下去。来源：苏州大学

大家好，我是考研的冯胖胖。今天胖胖为大家带来了一个是苏州这所美丽城市的一所最好的大学。也就是苏州大学。苏州大学，坐落于历史文化名城苏州，是教育部与江苏省人民政府共建的国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”、“2011计划”首批入选高校，国家国防科技工业局与江苏省人民政府共建高校，江苏省属重点综合性大学，入选国家“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、国家创新人才培养示范基地、海外高层次人才创新创业基地、新工科研究与实践项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校等。众所周知，上有天堂，下有苏杭，苏州大学所在宿州市是一所特别美丽漂亮的城市，而且再加上苏州大学全本身也是一所211，高校自身实力也是特别强劲，所以说这所学校的报考人数历年安以来都是特别多的。你清除了，从这里看到苏州大学的各个专业的报考人数都已经突破了，千人左右。而且类似于像计算机电子信息这些专业的报考人数已经在12211来说已经是特别多的了。但是不得不说苏州大学因为它的地理位置的优势以及它整体学校综合实力强。他有这么高的报录比其实也是他有这么高的报录比其实也是理所当然。这最后胖胖给大家带来苏州大学它各个专业的招生人数也是它官网上的但是胖胖因为地位置的原因吧截图并不是特别清楚所以希望大家进他的官网看一看。记住哦一定是研究生院官网。

苏州大学（Soochow University），坐落于历史文化名城苏州，是教育部与江苏省人民政府共建的“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”首批入选高校，国防科技工业局与江苏省人民政府共建高校，江苏省属重点综合性大学。以下文章为考研派研究生团队精心整理原创，转载请注明出处，谢谢，更多内容请见“考研派之家”公众号。苏州大学有天赐庄、独墅湖、阳澄湖、未来4个校区，12个学科进入ESI全球前1%，ESI排名中国大陆第19位；设30个学院（部）。在刚刚过去的2020年大学排行（武书连版）中，苏州大学名列前茅，扎堆到了985高校群中。2019年科睿唯安“高被引科学家”名单，苏州大学共18位学者入选，入选人次位列中国内地高校第5位。要问为什么苏大实力这么强劲？那大概还是要从考研的惨烈角逐开始说起。苏州大学身居历史名城苏州，距离金融中心上海也就高铁15分钟的时间。苏州每年GDP几乎都稳居江苏第一，可以说发展势头极其猛烈。苏州大学作为江苏唯一一所211学校，自然也会引得许多学生垂怜。2018，苏州大学创下了全国最高的报名人数记录。在过去的2019考研中，苏大再次创下新高，报名高达31795人次，录取4078人。我们先来看看近几年苏大的报录比1.文学院、传媒学院和艺术学院苏大的文学是热门专业，在全国都很有名，学术气氛十分浓厚。从历年录取情况可以看出，往年录取人数最多的是学科教育（语文）和汉语国际教育，录取人数都在40-50人，2019年还扩招了招生名额，共录取70+人数的考生。文学院报考的人数比较多。这两门复试分数密集段在三百七十分以上，这个分对于文学来说也算是略高的分数了，如果要报考还是推荐大家考虑清楚。中国语言文学的报名人数相比学科教育（语文）来说也是不逊色的，但是其录取人数偏低，导致整体报录比偏高，复试线平均分大约都在380+，虽然专业实力十分强，但考生在考的时候要做好心理准备，这同样是一座独木桥。再看凤凰传媒学院，别看新闻与传播专业的报名人数1000+，我只能说正 常 水 平！为什么这么说呢？因为凤凰传媒学院是苏州大学与香港凤凰卫视集团合作，苏州大学的龙头学科之一，共同组建的直属公办学院。能考进新闻学院的同学们最低分都在380+，更别说400+的多如云。啊，不说了。说多了都是泪，不过能考进去的未来就是光明大道。艺术学院中，基本都是报名人数多，“炮灰”也是杠杠的多。一眼放过去，报录比都在15以上。想进？看看旁边的10几20几个猛男才女吧。高达1184报考的艺术设计足够让你冷汗直流，但是也没办法，其合并的苏州蚕桑专科学校和苏州丝绸工学院也在某种意义上撑起了这个学院的强势。同时苏州是个这个城市艺术产业太发达了，称为全国十大最美高校的苏大艺术设计要是能轻松考也就奇怪了。2.材料与化学化工学部前身是东吴大学化学系，创建于1914年。它的创始人是东吴大学第一位理科教师、美国生物学家祁天锡教授和东吴大学第一位化学教师，美国化学家龚士博士。这里出了中国的第一批化学化工硕士。近年苏州大学借着考研大热门的趋势，相对材料化学化工部进行大扩招。其考研题目难度还是挺高的，在江苏的211（非985）学校中，排名第二，第一名算是南京理工大学。本科这个专业的同学还是听推荐报考的，因为这个苏大这个专业发展得实在太快了，再加之学校的名气越来越好，报录比相较于其他专业还这么低，考上的几率还是很大的。现在的苏州大学说句实话，拥有着潜藏的985实力。3.王健法学院正如其名，2000年，王健先生重返母校，关心法学教育发展，由其子王嘉廉先生捐资支持法学院建设，苏州大学法学院更名为王健法学院，成为全国第一个由海外专项基金资助的公办法学院。王健法学院被称为“华东第一流的而且是最著名的法学院”可以明显地看出来，除了法律，其他法学学科报录比都在10左右变化。对于一所综合211大学，这个数据算是比较正常的，考虑到王健法学院在全国的名气，这些专业都是十分退就按报考的。再看来看我们的法律（非法学）和法律（法学）。所谓非法学是给本科非法学的学生报考的，法学是给本科法学的学生报考的。2019的竞争中，这个专业纷纷都破了1500人的报考人数。报录比分别为24.8%、19.1%，如果放在以前，学长还会推荐你们可以尝试尝试，但现在看这个报录比，倒真是有些不值得。那为什么不值得呢？虽然王健法学院声名在外，但是相比于几所政法大学还是有所不如的。更不用说这个报录比就算和复旦、上交这些学校比也毫不逊色了。如果你们要报考法律，还是推荐一些全国著名的政法学校，或者复旦、上交也是你们的考虑对象。4.东吴商学院对于东吴商学院，大家可能第一眼就关注到了金融和全日制工商管理的报录比：43.4和50.2。没错，你没看错50个人中出一个人，这么恐怖的报录比学长很久都没看过了。还是那句，为什么这么高呢？那就不得不提到开头提到的苏州GDP了。过去的2019年，苏州GDP占江苏20%，省会南京也才12%。高GDP势必很缺专业的商业人才，这也导致了作为苏州唯一211的苏州大学如此高的报录比。当然还有一个原因，就是苏州离上海实在太近了，占据了地理位置的优势。但是要学长来推荐报考，我还是更中意让你们选择工商管理的非全日制（报录比3.5），当然家境贫寒的同学要慎虑，因为非全的学费确实是很贵的。2019年报名人数最多的除了工商管理（非全），就是会计专业了。还是那句，高GDP、离上海近。11.2的报录比相较于这些原因来说，还是不错的选择。总结：苏州大学专业实力强，尤其是文科竞争激烈。但作为一所综合性大学，苏大的理科实力真的不弱，只是经常会被忽视。所以，理科的同学多来看看苏大啊。苏大的牌子在全国211中是顶级的存在。优良的地理位置、经济发展状况，也就导致了苏大的报考率连年上升。这是趋势，同样也给同学们一个警告，报考的时候一定要看好上年的报录比，以免自己都不知道陷入了怎么样的竞争状态。性价比方面，要看具体专业，总体来说还是不错的，有些专业竞争压力实在是很大，但苏大几乎没有弱势专业，各学科资源分配做得还是不错的，大家也可以多留意留意苏大。再次声明：以上文章为考研派研究生团队精心整理原创，转载请注明出处，谢谢！想了解更多考研内容记得点个关注，笔芯！也可以关注我们官方公众号“考研派之家”。

学校简介苏州大学地处历史文化名城苏州，素有“人间天堂”之称，他是第一个国家“211工程”，“2011计划”列出的高校之一，是由教育部、江苏省人民政府“双一流”、国家国防科技工业局、江苏省人民政府共同建设的重点综合性大学。学校历史苏州大学的前身是SoochowUniversity（苏州大学，始建于）。中国内地高校院系调整，苏州大学文理学院、苏州大学文教学院、苏州大学数学与物理系联合组建苏南师范学院，同年更名为江苏师范学院。更名为苏州大学（SoochowUniversity）。后来，苏州蚕桑学院（1995）、苏州丝绸技术学院（1997）和苏州医学院（2000）相继并入苏州大学。教育学院简介学院设有教育学系、心理学系和教育技术系。同时拥有苏州大学高等教育学院等7个研究所（中心、办公室）。目前，学院设有博士后移动台、高等教育博士点、教育经济学博士点（自行设计）、职业技术教育硕士、硕士、硕士。招生专业专业课程初审参考书教育硕士硕士专业课程考试内容为：633教育学专业基础综合，参照国家统考大纲和备考书目，具体书目如下：教育硕士（专硕）333教育综合，参考教育硕士专业学位教育指导委员会编制的大纲书目，具体书目如下：温馨提示：中国教育史建议以孙培青教师用书为主备考；外国教育史建议阅读吴式颖教师用书《外国教育史教程》；教育心理学以张大教师用书为主备考。2020级复试分数线这次，我们将共享苏州大学教育研究生招生考试机构的信息，如果您想了解其他院校的教育研究生入学考试信息，请留言或留言！~君君一言不发

教育观察日前，苏州大学在校内积极开展2019年“博士研究生候选人”培养计划的遴选工作。选拔出的一批学术型优秀硕士研究生新生，将以“博士研究生候选人”身份直接进入“绿色通道”，修读硕博一体化研究生课程，考核合格后，还能直接转入博士研究生阶段开展科学研究。2017年底，苏州大学作为全国范围内遴选的14所高校之一，获批教育部博士研究生教育综合改革试点单位。去年，学校出台系列文件，在博士研究生招生选拔、研究生指导教师上岗招生等方面全面改革。“博士研究生候选人”培养计划正是该校深化研究生教育综合改革后新推出的。研究生：“333”选拔录取 培养精英人才今年报考苏州大学硕士研究生的人数多达31795人，近3年报考人数也一直稳居江苏省高校榜首。坐拥天时地利人和的苏州大学，为何要破冰改革研究生培养工作？“社会、学校、学生的需求，是改革深入的内生动力。”苏州大学研究生院院长曹健介绍，学校现有1.7万余名在校研究生、3000多名校内外研究生指导教师，学位点覆盖除军事学外的所有学科门类，这为改革培植了土壤。正是在这样的背景下，苏州大学以博士研究生教育综合改革为契机，在探索高层次人才培养模式上先行先试。去年，学校在保留原有公开招考、硕博连读和申请—考核的招生方式上，又启动实施了“博士研究生候选人”培养计划，进一步完善博士研究生“333”招生选拔模式。首批2018级录取的学术型硕士生中，经本人申请、学校考核、双向选拔，共有15个学院（部）的70名学生入选。物理学专业研一学生田宇，在入选“博士研究生候选人”后深刻体会到科研学习的充实，他除了要参加2年硕博一体化课程学习，还有3年科研训练和学位论文阶段的学习，学习内容涉及物理、化学、材料等多个交叉学科。“因为对未来有了更明确的目标，我会主动用心地去开展一些科研探索，定期与导师交流研究方案。”田宇说，目前自己已有一项自主发明专利获得授权，未来通过交叉学科研究，希望开展更多解决实际问题的创新性工作。“‘博士研究生候选人’培养计划，并非简单的‘硕士+博士’培养，而是贯通硕博培养过程，实行连续、分段式人才培养模式。”苏州大学研究生院招生办公室主任卢玮解释，针对性的培养方案更有利于激发学生活力，引导学生在“真学”问题上实现重点突破。导师：逢招生必申请 还要具备“3+1”能力优秀人才的选拔方式拓宽，是否意味着导师省心省力?早在2010年，苏州大学就率先成立全国首家导师学院，至今，在苏州大学导师学院参加培训的教师已超过2000人次。“在研究生培养的全过程中，导师承担起‘无限责任’，既当学业导师，也是学生的思想政治导师、事业伙伴和人生朋友。”在苏州大学校长熊思东看来，师生就像一条战壕里的战友，既有共同维护的学术共同体，也有共同成长、共克难题的联系。“导师”不是固定头衔，而是指导培养高层次专门人才的重要工作岗位。为更加明确导师岗位责任，去年4月，苏州大学出台文件打破导师终身制这一坚冰，向所有符合上岗招生条件的、具有副教授（含副教授）以上教师全面开放博士研究生招生岗位，实现导师竞争上岗。不惟资历、不惟头衔和年龄，但“逢招必申请”。在学术学位研究生指导教师上岗招生申请制中，苏州大学明确规定申请导师需具备“3+1”能力，“3”是指在“科研活跃度、学术贡献度、师生关系和谐度”三方面具有突出成绩，通过教书育人、学术水平、科研条件、科研平台等方面综合考核竞争上岗；而“1”要求首次招生的导师需在上岗前参加导师学院培训并取得合格证书，以充分了解掌握研究生教育和培养的各项政策、规章和制度等。“办人民满意的教育，顺应研究生教育‘服务需求、提高质量’的主线，苏大蹄疾步稳地推进博士研究生教育综合改革工作，以此带动研究生培养工作的整体提升，将国家对教育发展的新要求、群众对教育发展的新期待、学校对教育发展的新目标落到实处。”苏州大学党委书记江涌说。张艾情 姚 臻