苏黎世大学读研几年

“我们遴选出近几年考入国内外顶尖名校以及在各行各业崭露头角的部分重庆外国语学校学子，请他们讲述自己追梦路上的故事，以期对同学们的学业规划、职业规划等有所启发。”周祺个人简历2002-2008 高新区实验一小2008-2014 重庆外国语学校2014-2019清华大学(英语+新闻双学士)(期间，2017年瑞士苏黎世大学交流，2018年联合国儿童基金会UNICEF实习)2019年考取哥伦比亚大学硕士他是“清华学霸”，也是“游戏玩家”，还是“技术达人”。他是原清华大学影视创作协会国际部部长，2015年获清华大学莎士比亚戏剧节最佳导演奖、最佳男主角、最佳剧目；他是第二届中非青年交流论坛组织举办者之一，2016年获清华大学校级暑期实践金奖；2017年协助国家体育总局、HTC VIVE 与 Soccer Dream 开展 VR软件对足球青训影响的科研实验；2018年在联合国儿童基金会（UNICEF）实习；2019年入围清华大学人文学院年度人物评选，考取哥伦比亚大学攻读数字游戏设计与开发硕士，参与筹备2019年联合国儿童基金会执行董事会第二届年度大会；2020年在腾讯互娱天美工作室实习。一切皆有可能，周祺的经历是对这句话最好的诠释。到底是什么让他始终保持着旺盛的探索欲和超强的行动力？1、从重外到清华周祺的六年中学时光是在重庆外国语学校度过的，他用“无比充实”来形容自己的中学生涯，“几任老师的辛勤培育、优秀的同班同学的共勉，我才有进入清华的可能，这六年的学习为我本科阶段的进步打下了坚实的知识基础”。在周祺看来，重外和清华在一定程度上是很相似的。“重外和清华都高度重视学生的全面发展，绝不止步于教室课堂，而是提供广泛而丰富的课外活动与社团活动。”正是因为有高中时期主持新年晚会的经历，周祺才能自信地两度走上清华大礼堂主持学生节；也正是因为中学时期参加外语文化节及代表学校参加重庆市话剧比赛的经历，使他与本科的同学们一起斩获清华莎士比亚戏剧节的数个奖项。周祺说，以前对于那句“重庆的一外，世界的重外”没什么体会，但后来在前往非洲做暑期调研、前往欧洲交换、前往联合国总部实习、前往哥大读研的时候，他越来越强烈地体会到重外带来的好，也更加深刻地体会了这句话的含义。“在纽约，和很多初高中的同班同学聚会时，我们都会感叹，这句话是多么的在理和正确。”周祺说，走进重外，本质上是走进一个十字路口，每一个方向都是一种精彩的未来，只要努力，她就能带你找到你最喜欢的那一个世界。周祺（右）中学时期与同学表演话剧2、从人文到游戏谈起本科学习，周祺认为，清华多样性的机会极大地开阔了自己的眼界。大一到大三周祺参加了影视社的很多活动，掌握了短片和微电影制作以及后期剪辑的技能。2016年暑假，他和同学去坦桑尼亚做在非华人本土化的调研，走访了上海建工、华为等公司，了解他们如何融入当地市场、如何雇佣当地员工。他还修了新闻双学位，选修了新闻摄影和电影相关课程。周祺说，清华提供很多机会和平台让学生有了更多去探索和学习的可能性。大三期间，周祺获得赴瑞士苏黎世大学交换学习的资格。但他认为出国交换的经历对自己未来发展的启发不大。“交换经历对于我的职业规划没有太大启示意义，但确实开阔了我的眼界，丰富了经历，并认识了志趣相投的同窗，从瑞士回到中国再到美国，大家都彼此联络与共勉着。”周祺谈到，大三阶段，很多同学都在思索自己喜欢做什么、要做什么。以自己确定研究生专业的经历而言，他认为主要取决于兴趣和可操作性的双向选择，在擅长的事情当中寻找自己最感兴趣的方向。周祺在研究生阶段选择的是哥伦比亚大学数字游戏设计与开发，他笑言，自己是一位深度加硬核游戏玩家，与哥大数字游戏设计与开发项目非常契合，因为自己对于游戏有着多年丰富的体验和见解。而周祺所选择的专业，除了学术性的学习之外，更多的需要思维和创意，他在中学和本科时期课堂外的经历对此提供了不少帮助。周祺本科毕业照3、从巴萨到UNICEF2018年，得益于清华职业发展中心提供的机会与平台，周祺参与了清华和UNICEF（联合国儿童基金会）的合作项目，在UNICEF实习半年。选择申请这个实习项目，原因之一是周祺是一位资深巴萨球迷，初二世界杯的时候就跟着梅西观看比赛，他发现巴萨的球衣上一直印着UNICEF的字样，从而通过足球对这个组织有一定的了解。此外，UNICEF的项目是无偿的服务性实习，周祺内心对于这项事业是较为倾向和认可的。“在有能力的情况下，自己有责任做出贡献。”周祺说。能够申请成功，周祺认为，首先是外语能力优势让自己占据了先机，此外，参与社团和社会实践的经历让他和实习岗位的匹配度比较高，比如，影视社和坦桑尼亚暑期实践的经历正好让他学习并且锻炼了视频制作和剪辑的技术，而在联合国联合国儿童基金会的工作正好涉及视频和教学内容的制作。在联合国联合国儿童基金会实习使周祺了解了联合国这种大型国际组织的运作规律。他说，对于外人而言，联合国就是一个抽象的概念，而真正参与进去，作为这个庞大的机构的一个螺丝钉或者一颗齿轮的时候后，我可以认识到他们在全球范围内设定的大目标是如何由一个个具体的员工来完成的，能看到这里的团队合作、成员专业度和组织运作。这段实习经历对周祺的思维方式有很大启发。他谈到，UNICEF的员工是多元化的群体，换位思考尤为重要。2019年UNICEF常任执行会的年度大会上，UNICEF邀请了微软、乐高等几个主要资助商来进行相关的探讨，有联合国员工表示每涉及钱的时候赞助方的效率都非常低。对方立刻针锋相对地表示：“我们的运转和你们NGO是不一样的，我们表面上的慢是因为有完整的一系列的财务报批流程，我们已经尽了最大努力，如果觉得我们不够好可以去找其他人。”作为一名旁观者，周祺说自己从中受到些许启发，“很多理所当然的东西在其他人的角度也许是不成立的，所以，换位思考在多方合作和多元文化的环境中非常重要”。周祺说，在UNICEF工作实习的经历，使自己明白了何为兼济天下的情怀，而进入腾讯天美这样的专业团队，让他明白了人外有人，学无止境。他希望自己能谦逊向善，继续学习，不断提升，让自己在未来践行这样的价值观念。周祺在联合国实习期间工作照来源：重庆外国语学校

近日，大瑞村得知，瑞士苏黎世大学MAS硕士项目正式获得英国皇家特许管理会计师公会（CIMA）的认证， 所有苏黎世大学MAS硕士项目的在读学生，在完成1个学期的学习，所有科目考试都合格后，均可直接参加管理级案例分析考试，进以获得CGMA（全球特许管理会计师）考试11门免考资格，通过管理及案例分析1门考试，即可获得CIMA管理会计高级文凭。参加并通过5门考试，符合工作经验，即可申请CIMA会员资格及全球特许管理会计师头衔。国际注册专业会计师公会（AICPA | CIMA）国际注册专业会计师公会 (The Association of International Certified Professional Accountants) 是全球最具影响力的专业会计师组织，由美国注册会计师协会（AICPA）和英国皇家特许管理会计师公会（CIMA）强强联合共同创立，旨在普及注册专业会计师的公信力，促进其个人职业发展和职业成功，拓展企业商务机遇， 推动全球经济发展。国际注册专业会计师公会代表全球公共会计和管理会计领域65万名会员和学员， 倡导和捍卫当下及未来的公共利益和商业可持续性。凭借广泛的影响力、严谨的作风、丰富的资源，国际注册专业会计师公会将在全球范围内推进注册会计师（CPA）、全球特许管理会计师（CGMA）及会计和财务专业人士的美誉度、职业胜任力和专业素质。美国注册会计师协会（AICPA）美国注册会计师协会（AICPA）是全球最大的注册会计师（CPA）专业协会，在143个国家和地区拥有超过418,000名会员。自1887年成立以来，始终致力于服务公共利益。AICPA会员代表众多业务领域，包括工商业、公共实践、政府部门及教育咨询领域。AICPA为会计职业制定职业道德规范，并为私人公司、非营利组织、联邦、州和地方政府制定美国审计准则。AICPA负责美国注册会计师统一考试的开发和等级设定，并为多个特定领域的合格专业人员颁发专业资格证书。英国皇家特许管理会计师公会（CIMA）CIMA皇家特许管理会计师公会成立于1919年，是全球最大的、领先的管理会计师专业组织，在全球177个国家和地区拥有超过232,000名身居要职的会员和学员，遍布于各大工商企业、公共部门和非营利机构。CIMA 与雇主们紧密合作，致力于前沿研究，不断更新专业资质、提升职业经验要求并持续推进职业发展，确保在招聘受过财务培训的商界领袖时成为雇主首选。全球特许管理会计师（CGMA)英国皇家特许管理会计师公会（CIMA）与美国注册会计师协会（AICPA）联合创建了全球特许管理会计师（CGMA）头衔。CGMA代表全球品质标准，致力于进一步提升管理会计职业的影响力。该头衔授予德才兼备、克己自律的顶尖管理会计师，肯定他们为推动公司强劲业绩表现所作的贡献。全球特许管理会计师（CGMA）是全球最广泛持有的管理会计头衔。全球已有超过150,000名精通财务、运营、战略与管理的会计和财务专业人士荣获此头衔。在美国，绝大多数全球特许管理会计师同时也是注册会计师。全球特许管理会计师头衔以广泛开展的全球研究为依托，与雇主保持高度相关性，重点培养紧缺技能人才；通过严谨的教育、严格的考试和经验要求进行人才选拔。CGMA会员必须致力于终身学习并坚守道德准则。各国企业、政府和非营利机构信任全球特许管理会计师能够指导重大决策，推动组织实现强劲业绩表现。

2020 年自然科学类诺奖得主已在昨日悉数揭晓，在学界感慨几家欢乐几家愁的同时，还有一群被遗忘的“无名英雄”。这篇 2016 年发表的 Nature 新闻特写，描绘了斩获本届诺贝尔化学奖的 CRISPR 基因编辑技术光环背后的英雄——那些博士后和研究生们，他们同样应该被铭记。当 Blake Wiedenheft 开始微生物学研究时，他的工作相当冷门、前途未卜。他博士期间的主要工作是在黄石国家公园的温泉中采样，然后在实验室中再现这一生态系统，以此来研究这些在恶劣水环境中生存的微生物。“我们想知道生命是如何在沸腾的酸液中存活的。”他说道。一段时间之后， Blake Wiedenheft 的兴趣转向了微生物的病毒防御机制。他阅读了很多相关的研究，无意中看到了一个名为 CRISPR的奇特细菌免疫机制。2007年，他联系了加州大学伯克利分校的分子生物学家 Jennifer Doundna （本届诺贝尔化学奖得主之一），发现她也有相同的兴趣。Jennifer Doundna 随后邀请 Blake Wiedenheft 来到她的实验室工作。在接下来的5年时间里，他展开了针对 CRISPR 系统的结构生物学和生物化学研究，以第一作者发表了一篇 Nature 论文。如今，对于全世界的分子生物学家来说，CRISPR 都是一个耳熟能详的名字。研究者们急切地想要将这一系统扩展应用于生命王国中的各种基因组，用来插入或切除 DNA 序列。CRISPR 被用于培育新品种的转基因作物，未来可能会用于治疗人类遗传性疾病。Jennifer Doundna 和其他最早投身相关工作的研究者都成为了科学明星：他们在主流报纸上露面、在纪录片中出镜，而且常有传言说他们会成为诺贝尔奖的有力竞争者。（Jennifer Doudna 和 Emmanuelle Charpentier 已成为 2020 年诺贝尔化学奖得主 ）Blake Wiedenheft说道：“当我加入实验室的时候，我是实验室里唯一一个研究 CRISPR 的人，而当我离开的时候，实验室里几乎每一个人都在研究它。”然而，和其他用辛勤工作将 CRISPR 基因编辑技术变为现实的研究生和博士后一样，Blake Wiedenheft 没能像他的导师一样获得巨大声誉。他们当然也从这项工作中获益：他们收获了导师的支持、分享着导师的光环，同时也熟练掌握了一项热门技术。但在试图转换身份、以独立研究者的身份进入这一超级热门研究领域的过程中，他们中的一部分依然感到艰难。对Blake Wiedenheft来说，生存的关键在于急流勇退。离开 Jennifer Doundna 的实验室之后，他放弃进入一家更大更知名的研究机构工作的机会，选择回到博士生期间的母校蒙大拿州立大学任职。“在一天的工作之后，我可以有独处和室外活动的机会。这让我更有创造力，成为更好的科学家。”他说。但是和许多出身于超一流实验室的年轻科学家一样，他也时常会想，在生物医学领域，如果将荣誉归于第一作者，而非最后的作者，他的生活将会有何不同。他承认，有些时候他会感到没有得到足够的赏识。“有时候我会觉得这很重要，有时候却又并非如此。”被修改的CRISPR研究史CRISPR-Cas9 基因编辑技术的研发历史已经成为了一个充满激烈争议的话题，并引发了残酷和高风险的专利战争。研究者和研究机构都争先恐后、互不相让，一定要确保学术论文和新闻报道中都提及自己的贡献。“我接到了很多律师的电话，询问我究竟在什么时间做了什么工作。”Blake Wiedenheft 说。2016年1月，哈佛-麻省理工博德研究所所长 Eric Lander 往这一争论雷区扔下了一篇名为《CRISPR 的英雄们》（The heros of CRISPR）的历史性侧写报道，立即引爆了争议。有人说文章边缘化了某些研究者的贡献，而另一些人表示，博德研究所正置身于一场关于谁是 CRISPR-Cas9 基因编辑技术发明者的专利纠纷之中，而这篇文章中却没有相应的利益冲突声明。 对于同样是该领域先驱的哈佛医学院教授 George Church 来说，让他感到最不舒服的是，这篇文章将相关的关键发现划归在他本人，他本人的名字被提及了太多次，而不是他手下博士后与研究生。Eric Lander 说，他的“英雄谱”并没有刻意忽视任何人。他清楚知道，关键的文章有几十名共同作者，但没有办法在一篇9页的文章中讲述他们每个人的故事。这篇文章实际上扩展了 CRISPR 的关注焦点：在此之前，大家的关注和讨论都集中在领域中 3 位主要贡献者身上，而他的文章则刻画了17个关键人物，并且提醒大家还有更多的人参与其中。尽管导师们强烈呼吁关注年轻的科研人员，他们依然没有得到太多的关注。George Church 实验室的年轻人对他给予的坚定支持，以及他提供的独一无二的学术环境大力赞美。而 Jennifer Doundna 也是她所培养的年轻研究者们的坚实领袖。她认为：“让年轻人获得应得的声誉十分重要，是他们在真正推动科学的进步”。所幸，在学术论文中，每一位作者的具体贡献通常都会得到记录。但是这些细节常常被忽视，只是因为在当前的环境下，科学声誉以及随之而来的奖项通常都归属于实验室的领导者。Jennifer Doundna 实验室的另一名成员 Martin Jinek 说道：“这就是体系运作的方式，而我接受我在体系中的角色，但是没错，你还是会情不自禁地想到这些事。”博士毕业于 Jennifer Doundna 实验室，如今担任加州伯克利 Caribou Biosciences 公司董事长的 Rachel Haurwitz 表示，有时候人们会注意到第一作者的名字，但这并没有意义。他们会提到‘2012年 Martin Jinek 那篇文章’，但是几乎没有人知道 Martin Jinek 是谁。”Martin Jinek 是一篇开创性文章的第一作者，这篇文章发现，仅仅在一条短链 RNA 的引导之下，Cas9 酶就可以靶向作用于特定的 DNA 序列。那之后他发现，CRISPR 定义了他的人生。踏入求职市场的时候，由于专利还没有完成审批，他甚至不能在面试中提起相关的工作。即便如此，他还是得到了瑞士苏黎世大学提供的诱人工作，他开始在那里建立自己的实验室，致力于研究 CRISPR 的基础生物学问题，而较少涉及应用。随着人们对 CRISPR-Cas9 基因编辑技术兴趣的增长，他的日程也紧凑起来：现在他每个月都要出差两到三个次作报告。在享受着 CRISPR 带来的事业红利的同时，他也要想方设法在实验室运营和其他事务中取得平衡。Rachel Haurwitz也同样面临着阻碍。她在博士生期间致力于 CRISPR 微生物免疫系统的鉴定以及一种名为 Cys4 的 CRISPR 相关蛋白的结构研究。2011年，她和 Jennifer Doundna 等人共同创立了 Caribou Biosciences 公司，来推进 CRISPR 相关科研工具的商业化。创业早期十分艰难，但 Caribou Biosciences 公司 已经成功地与工业界的重要伙伴建立了合作关系。公司在2016年5月宣布在最新一轮融资中得到3千万美元。随着公司的发展，一些投资人提出让经验更加丰富的管理者取代 Rachel Haurwitz 的位置。Jennifer Doundna表示：“没有任何撤换她的理由，她一直以来都在证明她拥有取得成功的天赋。”踏浪而行对于许多处于事业早期的科学工作者来说，在一个如此热门的领域从事研究工作有着明显的优势。博士后期间，Prashant Mali 促成了CRISPR相关研究在 George Church 实验室的开展。他是该实验室2013年发表的一篇论文的共同第一作者，这篇文章显示 CRISPR-Cas9 可以应用于人工诱导多能干细胞的基因编辑。 这项发现将针对 CRISPR 的热情推向高点。同年晚些时候，Prashant Mali 就踏着这道热情的巨浪进入了求职市场。他表示：“我确实从这项研究中获取了很多支持。”。然而《CRISPR的英雄们》中并没有提到他。最终就职于加利福尼亚大学之后，Prashant Mali 继续从事干细胞发育和 CRISPR 相关技术的研究。同时他也接受着这一研究领域的热度所带来的小小代价。他说，他只有18个月大的实验室非常年轻，工作不至于被同行抢发，但竞争已经不可避免。很显然，好的点子总会被不止一个人想到。CRISPR 也为杨璐菡开启了新的大门，她是 George Church 实验室2013年那篇 Science 文章的共同第一作者。在文章发表后不久，就有几名从事器官移植的研究者与实验室取得了联系。他们想知道这种基因编辑技术能否应用于猪的器官改造，以减少猪器官在人体内引发的免疫反应，杨璐菡对于实践这一想法充满热情。猪的基因组中含有逆转录病毒 DNA，考虑到这些逆转录病毒可能会在人类宿主体内重新激活，许多研究者都在二十世纪九十年代后期退出了猪器官人体移植的研究领域。杨璐菡认为，由于这些逆转录病毒基因序列十分类似，通过单次 CRISPR-Cas9 实验有可能同时敲除其中的多个拷贝。她和另外3名共同第一作者以一次实验同时敲除62段目标序列的成绩保持着单次 CRISPR-Cas9 实验敲除最多目标序列的世界纪录。为了推进相关工作，杨璐菡和 George Church 在美国共同创立了eGenesis公司，此后，杨璐菡回到杭州创立了启函生物，并取得了一系列重要成果：杨璐菡团队创造出最接近给人类器官移植的基因编辑猪3.0从 George Church 的实验室出发跨过查尔斯河，博德研究所的生物工程学家张锋和他的研究生丛乐一起夜以继日地辛勤工作着，他们的目标是在哺乳动物细胞中发展 CRISPR 基因编辑技术。丛乐刚刚加入张锋实验室的时候，张锋还是一个刚刚开始建立自己实验室的年轻研究者。丛乐还记得他打开了装有实验室第一台离心机的箱子，然后和张锋一同坐在电脑前搜索“DNA 结合蛋白”，寻找基因组编辑的新方法。这两个人就组成了一个紧密而高效的研究团队。进入 CRISPR 研究工作后，丛乐开始了对酶的种类和反应条件的漫长筛选，试图从中找到能够应用于人体细胞的工作体系。丛乐乐于冒险。他和张锋曾经率先使用另一种名为 TALENs 的基因编辑系统对哺乳动物细胞进行基因编辑，由于有这项工作，即使 CRISPR 的课题失败他依然能够顺利毕业。结果是，他并不需要去实践这个“即使”：2013年，丛乐和另一名研究生 Fei Ann Ran 以共同第一作者身份在 Science 上发表文章，证明 CRISPR 系统可以被应用于哺乳动物细胞。这篇文章与 George Church 研究组的文章同时发表。此时，有人建议丛乐跳过博士后阶段直接谋求教职。但是他担心这样会限制自己的发展：他会被贴上“CRISPR 小子”的标签。他说道：“我不喜欢那样的感觉，我不希望单纯做一个技术开发者。”于是，丛乐申请了另一份博士后工作，并在几年后的现在开始谋求教职，他希望自己未来的实验室从事过敏反应和自身免疫性疾病相关的研究。丛乐说，他并不因为 CRISPR 相关的新闻报道和关注集中在张锋身上却忽略了他而感到不满。他表示自己已经得到了应得的认可。张锋一直慷慨地在学术界帮他建立声誉，而且还鼓励他代替自己进行报告。但是和这篇报道中的其他受访者一样，丛乐也认为应当给予领域内其他研究者更多的认可。他在这里还提到了其他实验室的相关工作，包括那些鉴定了 CRISPR 系统的早期微生物学研究。这就是 CRISPR 研究圈子的特点，“充满竞争性，但是真诚友好。”然而，在这个圈子之外，各种赞誉依然只由高级学者享有。认为一项科学研究只涉及一个、两个或者三个研究者的想法只适用于19世纪。除了本文中提到的这些人，还有很多 CRISPR 的幕后英雄。一个经常被遗漏的研究组是立陶宛维尔纽斯大学的 Virginijus Siksnys 团队。2007年，Giedrius Gasiunas 在这里开始了他的博士生涯。他花费了多年的时间，专注于 CRISPR-Cas9 生化性质的研究，最终得出了Cas9酶可以定点切割DNA的结论。2012年，这个实验室向 Cell 投出了一篇文章，结果没有进入专家评审阶段就被拒稿了。Giedrius Gasiunas 随后将文章转投 PNAS，在数月的漫长等待之后，这篇文章依旧处于评审阶段，而此时，Martin Jinek/Jennifer Doundna 的文章已经在 Science 发表。这两篇文章内容差别很大，但指向相似的结论。Giedrius Gasiunas 的文章被抢发了。Giedrius Gasiunas 后来成为了 Virginijus Siksnys 实验室的一名博士后，他有时会因为关于 CRISPR 的赞誉都落到了其他研究者身上而感到苦恼。但是这一次的经历还没有完全打消他对这一领域的兴趣。后来他的工作又一次被抢发的时候，他发现自己已经不像之前那么难受了。他说道：“这是一个高风险的领域，但我认为，如果想要得到出色的成果，就必须接受风险。”原文链接：http://www.nature.com/news/the-unsung-heroes-of-crispr-1.20272来源：解螺旋

“到年底了，相信各位的朋友圈又会出现像工作汇报、工作总结、年终奖这样的词语。但是不妨问一问，年初的那些梦想实现了多少？还是仍然只是梦和想呢？”今晚21:25，由深圳卫视、煜盛文化联合出品的大型求职服务类节目《你好！面试官》即将准时上线。本周的群面题目又是一道操作性题型：请六位选手三人一组,使用A4纸、水笔、曲别针、固体胶等工具做出一个主题建筑。完成后分别阐述建筑物的主题和灵感。阐述完毕后，还要找出对方作品的问题，而被挑战组则要在限定时间内做出解释。除了动手能力外，本题还将考察团队协作能力、表达能力及创新能力等。有专业“建筑师”加持的A组和从想法入手的B组究竟谁能取胜？一堂脑洞大开的手工课即将趣味开讲！逃离舒适区 海归硕士渴望挑战！今天第一位登场的选手最近刚获得苏黎世大学的工商管理硕士学位，来自上海的她此次想要寻求【总经理助理】一职。刚一上场，这位选手在群面中的表现就得到了面试官们的赞赏：“逻辑性、表达能力，还有创意和细节观察能力都很不错”。更让人惊叹的是，拥有优秀留洋背景的她竟熟练掌握六种外语！接下来，她就在现场展示了一段独特的“语言串烧自我介绍”，一段清晰又完整的表述结束，现场已经有五盏灯为她亮起。对于“为什么会从瑞士回国工作”的问题，她也提出了独到的回答，“我想把这些年在海外积累的经验和对中西文化的理解带回国来”，而且“在瑞士的生活实在太安逸了”。听到这里，闻广天下的葛总道，“你觉得自己是一个不想贪图安逸，反而想把青春年华放在工作上的人吗？”得到肯定的回答后，葛总也为她“生命不息，战斗不止”的精神再亮起了一盏灯。这样一个渴望逃离舒适区，在实践中充实自己的选手，最终会花落谁家？Boss团即将再起抢人大战！短视频新人 对标演员章子怡？第二位与我们见面的选手来自江西，目前还在深圳大学自考本科在读的她想应聘【短视频达人】一职。年仅23岁的选手提出了30万的期待年薪，然而，尼卡猫根据大数据测算出的数值却大打折扣：只有8万！听到这样的结果，选手直接表示，“不太能接受”。面对想要成为短视频演员的选手，深圳卫视副总监张丹问道，“请用几个关键词去描述你想诠释的人设。”然而，这位选手的答案显然没能得到面试官们的满意：“正能量的，有意思的，有趣的”。接下来，被问到想对标的演员时，她回答，“我喜欢章子怡”。听到这里，Boss团纷纷面露疑惑，不够清晰的职业表述让大家对她略显复杂的过往产生好奇。然而，在聊起曾经的创业和求学经历时，选手的回答难掩“怨气”。究竟是怎样的过往让她产生负面情绪？关注节目，心理顾问简里里为你现场解答！乐观培训师 竟曾遭诈骗绑架？本周最后一位走上面试舞台的选手求职方向有些特别，毕业于旅游管理专业的他竟同时求职【培训讲师】【主持人】【演员】三个岗位？这位选手解释说，他认为主持和培训差别并不大，都是在舞台上绽放自己，把想说的内容更好、更快捷地传递到别人心里。除了求职岗位外，他的过往经历也让人好奇：自费完成大学，刚毕业时就有存款20万，而后来遭遇了一些事情，花光了积蓄，但依然保持乐观。根据这位选手的描述，他在毕业求职过程中惨被诈骗团伙绑架，被划光了银行卡余额。在这样可怕的经历之后，这位充满活力的选手还能说服自己看到好的一面：“相比这些资金，我认为我本人更有价值”。良好的表达和优秀的“镇场”能力为他赢得了第一盏灯。然而，他关于培训风格的表述却换来了居理新房翁总的红灯。翁总解释说，企业分为“书生类”和“江湖类”，自己的企业属于前者，而这位选手更偏向于后者。接下来，经过更多的专业提问和考核，古典老师也将对他的职场风格做出分析。这样一位乐观向上的选手能否获得期待的机会？今晚21:25，深圳卫视《你好！面试官》等你来看！

各位老师，新生同学下午好！刚才主持人介绍说我是外聘的高级专家，实际上也可算上本校内聘的。因为我原本就是本院前身经济系的老师。上世纪90年代中期，由于各式各样的原因，举家迁往杭州，在杭州大学也就是现在的浙江大学执教。一晃二十多年。现在到了退休的年龄，受母校召唤，回母校兼职。想把我在沿海大学这二十多年教学与学术研究，指导硕士生、博士生，以及与博士后合作研究积累的一些经验和知识带回来，回馈母校，助母校经济学科建设一臂之力。经济学研究资源配置，一般认为市场配置资源最有效率。但客观地来看，除了市场那只看不见的手，还有政府那只看得见的手，政府配置资源主要着眼于公平。实际上除了这两种机制之外，还有第三种机制，就是道德和情感的力量。回母校工作，恰是受到情感的驱使。经不住过郭爱君院长的真诚邀请，再加上严纯华校长的鼓励。严校长2018年夏天去上海开会期间，特意来杭州看望校友，谈了他关于母校发展的宏大设想，鼓励我回母校工作。这样我就回到了兰大，受聘兼任学术院长。今天是研究生开学典礼。首先为各位新生选择兰州大学而高兴。我认为这样的选择是很有远见也很有魄力的。兰州大学是胡焕庸线以西唯一的一座“双一流”大学。选择兰州大学，不仅意味着你们选择了进入大陆高校第一梯队，而且意味着选择了这个梯队的唯一。而今高校毕业生就业求职，有个“九八五”、“二一一”和非双一流之间的差别对待。“九八五”高校之间互相认可。选了兰大，就意味着获得了与别的“九八五”高校毕业生在一个平台竞争的资格。有些海边的大学，虽然取分比兰大高，但毕业生要进“九八五”高校，去一些好的单位工作，比非九八五高校的毕业生要难些。说到唯一，是这个意思：在胡焕庸线以东，有几十所双一流大学。而在那条经济地理分界线以西，只有一所，这便是兰州大学。唯一的一所，“自强不息，独树一帜”（校训），与众不同，这恰是创新者的重要素养之一。选择兰大多半意味着你有创新的志向，有一定冒险意识。我在浙江经常碰到一些民企经营者，聊起来，他们就青睐那些到外国和很远的外地，尤其是大西北求过学的青年人，不大看好老在爸妈身边长大者。因为感到大西北闯荡的年轻人，别的不说，见识和生活自理能力都要高于同类年轻人！看到这么多新生，作为兰大经济系最早的研究生之一，感到有资格说两句。我想要说的有两层：一层是感叹。感叹兰大经济学科研究生教育发展之快。1980年我作为第二届研究生入学，那年经济系一共招了两名研究生，加上第一届也就是1979级，累计十一名。分四个专业，政治经济学、外国经济史，世界经济、中国经济史。1982年毕业十人，我是提前和七九级同学一起毕业的。那年四个专业中，只有我的导师刘天怡先生招的外国经济史有硕士学位授予权。别的三个专业只有培养研究生的资格，尚无学位授予权。毕业时拿到的只有毕业证书，而无学位证书。学位证要到别的有资格颁授学位的大学去申请。在座的同学们或许不知道，中国的学位制恢复的时间比研究生制要晚些。最初几年许多学校许多学科只拿到了招收研究生的资格，但未获得授予学位的资格。可见初创时期的艰难！一晃四十年去了。刚才问了一下，今年招了179名，主要专业都涵盖了。实际上，现在的管理学院是从经济系分出来的，若算上管理学院的研究生，人数就更加可观了。粗看了一下兰大今年招生的情况，印象中管理学院招生占全校的十分之一以上，应该有五六百人。发展之快，令人惊叹。但恰是这种快速扩张，这也增加了研究生们的压力。我1982年毕业时，全国到那年为止毕业的研究生还不到两千人，物以稀为贵，当了一段时间的“天之骄子”。然时间不长，研究生暴增，毕业生多了，不值钱了，从天上掉到了地上。而今全国每年招收研究生近百万，博士硕士稀松平常。这意味着诸位的就业压力比我们那个时代大多了。因此学习压力也大多了。说到未来的就业与职业压力，就是我今天要谈的第二层意思。就是在研究生阶段打算做点什么？这里如果有人去过浙大，或许留意过。浙大玉泉校区大门里面一侧草坪上有个小牌子，上面写着两行字，是老校长竺可桢让学生们自问的两个问题，：第一,到浙大来做什么？第二,将来毕业后做什么样的人？竺可桢是科学家也是教育家，他提的这两个问题我想对任何一所大学初入学的学生都有用。我想，对在座的新生也有针对性。这里只谈竺可桢校长提的第一个问题：读研究生准备做点什么？或许有同学说还没想好。这很正常，因为时下千军万马考研，其中有些人的确没有想好。发现大学毕业了工作不好找，或者看到别的同学要读研，自己也考考，实际上对学问并不感兴趣。英文中研究生叫postgraates,直译叫“大学后”，这部分同学读研的心态大概和这个意思差不多？现在既然考上了，入学了，就得老老实实考虑一下在大学里来干什么来了？竺可桢（1890-1974）校长（1936-1949）：“诸位在校，有两个问题应该自己问问：……基于多年的观察与思考，尤其是对我所知道的研究生后来去向及工作情况的观察。我以为大学尤其是研究生阶段，主要应致力于练好或提升三种能力：第一种是阅读能力。就是能很快地读书读文章，并把你所阅读的知识吸纳进来，嵌入你的头脑里已有多知识体系，变成自己的知识。如果具备这样的能力，你就能和古今中外那些杰出的思想家和知识人对话，从他们那里获得知识。在互联网时代，如若具备这个能力，那你就可以放眼全世界去寻找与吸收专业知识。那些世界级的名校院系的网页上，都有大量文献和最新研究成果。如果你养成阅读的习惯，并且阅读效率很高，那你读研就不限于一个学校，而能博采众长。实际上大学和研究院只是一个平台，利用这个平台可以吸收人类迄今积累下来的知识—-至少是你所选择的那个专业的知识。很遗憾，据我观察，现在大学生和研究生中真正读书的人不多，有些经济学专业毕业生，就上了几门课，读了几本教科书，不少人连这个专业的奠基之作《国富论》都没读过，更别谈马歇尔的经济学原理、凯恩斯的通论以及哈耶克等名家的著作了。毕业了思想空空。第二种是思考能力。这个能力的训练和提升首先得养成质疑的习惯。凡事都问个为什么。许多科学发现都是对那个行业一些现成结论推论的质疑道出的。在别人习以为常的事物中发现不一般，这是思考者的重要特点。我去许多高校讲座，有时讲完后没几个人提问，即便提问，提的问题多半也不着边际。原因多半是平时只偏向相信而缺失质疑，这是我们教育的缺失。这个缺失，同学们在读研以后要补上。第三种是使用文字和专业术语、专业方法表达思想的能力，说简单点就是写学术论文的能力。研究生毕业论文是不可或缺的。毕业时你得写篇像样的学位论文。这个能力基于前两个能力的积累。许多人临近毕业了还找不到研究的问题，选不出题，让导师命题。这是由于前两个能力差，如果你在不断读不断地思考，养成思考的习惯，就会发现要研究的问题很多。如果你平时不断在动笔，写文章，学着做计量，就会发现写篇较长的学术论文并不难。我还以为，通过上述三种能力的刻意培养与提升，人的分析与判断能力会提升，有能力就有自信心。不管你将来做什么，判断事物走势的能力和自信是不可或缺的，是你质疑生涯的依托。最后，预祝同学们在接下来的两年或三年研究生阶段学习愉快，将来顺利毕业！就讲这些！谢谢！作者简介：赵 伟：经济学教授、博士生导师。任职于浙江大学、兰州大学等高校。曾任英国牛津大学、德国明斯特大学、瑞士联邦理工大学、苏黎世大学、日本立命馆大学、神户大学等国外多所高校客座教授，以及日本经济产业研究所（RIETI）等研究机构客座研究员。研究兴趣涵盖空间经济学、国际经济学和外国经济史等多个领域，涉猎哲学与世界历史等关联学科。迄今在国内外学术杂志发表学术论文近三百篇，学术随笔三百多篇。著有《现代工业社会与经济体制选择》（中国社会科学出版社）、《干预市场》等专著多部，以及《空间视野看中国经济大势》（浙江大学出版社）、《阅读大学》等学术随笔多部。来源：赵伟教授赵伟教授工作室

北大学姐：李晴媛江苏省淮阴中学校友西交利物浦大学15级传播学专业北京大学艺术学院广播电视专业在读斩获苏黎世大学mas中欧商业管理offer南大学长：梅鸿远江苏省南京外国语学校校友西交利物浦14级计算机科学与技术专业南京大学计算机科学与技术专业研究生在读国内考研“您能简单为我们介绍一下国内考研的流程和重要时间点吗？”李晴媛学姐：考研应当尽早准备，大三暑假是最后的期限。一般来说，报名时间是9-10月份，11月现场确认，1月笔试，3月份面试，但是每年各个学校的时间线都不尽相同，所以要多多关注你目标院校的官网，随时了解最新信息。值得一提的是，有些特殊专业的考试方式不同，因而更需要提前特别留意。梅鸿远学长：单纯的考试从暑假开始，可以用大半年时间准备。考研前一定要对各项信息做好调研，考虑清楚目标，想清楚能接受的结果。场外的工作要越早越好，因为实际上九月考研报名的时候，很多学生都已经和导师初步沟通过了。“是否需要提前了解一些导师信息呢？”学姐：关于考研，国内每个学校的专业不一样，我们虽然没有选导师的要求，但是面试之前要填意向导师。可以到官网查看老师信息，其毕业院校、研究方向，课题和教授课程等等，还可以去知网上搜索导师论文和新闻稿。将教授的经历和研究方向与自己匹配，才能找到合适的人选。如果能找到这个导师曾带过的学生去询问相关信息，会更有帮助，也更有针对性，但相对较难。其他搜集信息渠道，比如微博、豆瓣，知乎等等，只有一些经验贴仅供参考。我觉得国内考研真的非常考验信息收集能力。尤其对于西浦学生来讲，前期选择学校专业，专业竞争人数，不同导师的竞争难度，都需要自己慢慢研究，这些很耗费精力，也很考验个人能力。“说到考研，您能简单介绍一下您选择国内考研的原因吗？”学姐：我选择国内考研，首先是因为我想跨专业申请研究生，但是学校没有相关专业，大三在利物浦期间也没有合适的培训机构帮助我准备申研，所以国外申研不太可行。其次，我最初想做电影或电视，非常考验人脉。因为电影电视圈相对封闭，很多信息渠道都是内部的，如果我想打入圈子，最好进入国内专业院校。所以我想在国内积累一些人脉资源。 学长：当时想得比较简单。自己对出国兴趣不大，也想证明一下自己。“您觉得在西浦什么样的同学更适合国内考研呢？”学姐：因人而异，要看个人未来的发展方向，从知识上来讲，其实国内外的差异并不大，但是平台、资源、人脉差别很大。所以尽早明确自己的职业规划，未来更适合在国内的圈子发展就比较适合在国内读研。学长：具体还是看对国内读研的两三年时间和是否会有更好的前景之间怎么判断。只是确定要做一件事时，把自己的目标定高一些，每次实际达成的结果总不会太差。“那在准备国内考研的过程当中有什么是需要特别关注的？”学姐：第一，笔试成绩是决定性因素，通过笔试才能面试，GPA不是决定性因素，但一般情况下面试会要求带成绩单。至于所有的头衔和奖项肯定都是越多越高越好。第二，有一些官方的比赛，比如说“挑战杯”要靠我们自己去找。“挑战杯”这种在国内很有影响力和含金量的比赛，传统高校一般都会组织，有老师指导带队参加。但是西浦相对较少，这样简历上就会有所欠缺，所以我们要自己多上心。第三，本科生可以发论文，不管对考研还是申研都是很有好处的。但这种意识比较难得的。学长：首先，部分专业课的设置和国内大学的区别较大，就计算机专业来讲，除了高等数学以外，其他课程的设置和内容都有一定区别，需要我们额外注意。但这也不需要担心，因为复试的时间足够我们去总体复习。“在考研的过程中，您觉得国内比较看重什么点呢？”李晴媛学姐：国内老师可能会更喜欢明确自己发展方向的同学。比如说像我以前的经历，虽然我不是本专业，但是我的经历都和我想申请的专业有关，说明我不是心血来潮，而是一直向往这个专业。其实，我觉得北大研究生同学的方向感、目标感非常强，很多同学都志存高远。北大的老师在选择学生的时候也更喜欢有使命感的人。大家也可以借鉴国内顶尖学校的奖学金、保送生的评定和一些前辈的考研经历去参考国内的侧重点。国内考研的心路历程“对您来讲，国内考研和国外申研这两条道路的未来前景差异大吗？”学姐：不同专业的不同就业方向不一样。比如想去互联网大厂，国内外都差不多；想从政的话可能国内顶尖的学校比较好。我的专业方向就比较适合在国内。可以寻找想从事的行业的顶尖人物，借鉴他们的经历。我想从事行业的佼佼者大部分都是国内专业院校毕业的，这对我选择考研有很大影响。“作为西浦学生的您走在国内考研这一条特殊的道路上，您是否感受到了一些来自外部的压力？”学长：无论是考研还是申研压力肯定是不小的，但我们需要学着去克服。中学的时候一切都太顺利，后来才发现自己并没有想象中的优秀，这次经历也让我有很多收获，我也需要更多感谢身边人对你的帮助，尤其是家人。学姐：来自别人的压力是有的，但是不要太去在乎别人的看法。我现在做的一些事情也会遭到质疑，但是因为经历过考研这件事，我不会把这些言论放在心上。我觉得这是一个很重要的能力，要辩证对待别人的话，想办法屏蔽掉那些负面的言论。其实在准备考研过程中，我更多的压力不是来自别人的，而是自己，但在这过程中我的家人给了我精神上的支持，我的父母在学习上比较有经验，对我的心态也比较了解，所以对我也有很大帮助。南大的计算机学长比较内敛含蓄，继干货分享之后，我们再来听听北大传播学姐关于专业的讲述~专业学习“学姐选择专业是出于兴趣爱好吗？”可以这么说，但后来我发现传播学跟我想象得很不一样。传播学比较学术，是理论知识比较多的专业，而我更偏向于艺术创作，所以研究生才跨专业考研，这样才真正学到了自己感兴趣的专业。“学姐在学习传播学方面有什么经验吗？”首先要有很高的英语水平。传播学不像其他比如理工科专业，中文或英文学习的内容上几乎没有差别。我们大部分材料都没有中文版，只能看英文文献，还要写很多英文essay。不完全是做题目，更多可能是和老师交流思想，所以我觉得大一时要学好英语。另外也要对专业有浓厚的兴趣，才能更积极地学习。丰富实习“学姐在入学第一学期就找到了一份百度创业中心（苏州）的实习。请问您当时是如何找到这份实习的？”百度创业中心（苏州）离我们学校很近，我大一时他们举办了一个创业大赛，我报名了大赛的志愿者。因为大赛持续时间久而且没有酬劳，很多人都半途而废。我是唯一一个从头到尾都坚持下来的志愿者。因为创业中心的人已经和我接触过，比较熟悉，又看我工作认真，就主动找到我去实习。我觉得在实习、工作的时候，要让别人觉得你可靠。比如这次临时活动，不像有技术性门槛的工作，主办方最主要的就是看人品，如果你负责任、踏实肯干，后面才会收获一系列的额外惊喜。“您是怎样选择实习的呢？”首先，我比较明确自己的发展方向。我从高中时期开始想做传媒，但是还不太清楚我到底要做哪个领域，所以在实习时期与传媒相关的工作都会尝试：电视、电影、广告、公关等领域都有涉及。刚读大学的时候虽然不确定自己的目标，但是可以先设定一个大方向，在这个大方向里把每个小方向都尝试一遍，慢慢缩小未来想从事的工作范围。补充一点，西浦不论学校还是老师都拥有很多资源，所以可以积极地问学校的任课老师、就业发展中心、成长顾问、学长学姐、亲人等任何可利用资源，有了熟人的信用背书就可以弥补学校知名度不高的缺陷。上一份实习做的好，得到了别人的认可，下次就会有注意到你的人主动来找你。这也是我选择考艺术学院的原因之一，学术不是我的强项，但实践能力是，所以我扬长避短。有能够选择适合自己、发挥自己优势的方向的能力也很重要，要善于发现利用自己的优势。 “您怎么看待学业和课外的实践活动，权衡二者保持平衡？在不影响学业的情况下，完成一份优质实习？”作为学生，要利用好寒暑假。平时做太多实习，再保持好学业比较难。大一可能学业上稍微轻松一点，可以趁学业不那么紧张的时候去做实习。而且要有提前意识，比如说大一寒假开始实习，四年八个寒暑假的时间足够。有些人实习不够是因为意识太晚，到大四再想着去实习，又要准备申研和找工作，精力也不够。“那您是如何连通自己的爱好和学习的呢？”比较特殊的是我以后的工作方向和我的兴趣很相符，所以我也不需要特意分开这两点。比如我之前喜欢跳舞，会去举办一些晚会，这和我的广播电视方向比较契合。研究生笔试的时候，因为我之前注意到北大的老师很喜欢发扬传统文化的同学，所以在策划节目的回答中融入了很多民乐团的经历。我的这些兴趣爱好在某些程度上也帮助了我的学习。持我兴来趣，采菊行相寻。要有独立思考的能力，建议虽好，但不一定适合所有人，穿自己合适的鞋，才能走得更远。文案/排版：鄢铭含监制：贾婧 崔文龙版权说明：本文内容来源于西交利物浦大学。以上图文，贵在分享，版权归原作者及原出处所有，分享为公益，未用于营利，如涉及版权等问题，请及时与我们联系，我们会第一时间进行处理。

瑞士以资深优质的教育资源，稳定的国家政治和社会治安，以及秀丽的自然环境每一年吸引着无数中国学子前往深造。留学生的专业选择也随着社会要求的变化而逐渐多样化，在追求学历背景提升的同时，不少学生开始关注专业深度和专业的对应性。相较于欧洲地区的其他商科课程，瑞士苏黎世大学的MAS课程在当下显露出特有的项目以及教育优势。毕业于英国杜伦大学教育学专业的夏同学，原本打算回国从事英语教师工作。机缘巧合下入读苏黎世大学的MAS项目，为职业发展打开新的局面。没有任何商科学习背景的她，MAS的学习可以说是充满挑战。但在亲身经历过瑞士和英国的教育后，夏同学则认为瑞士的教学模式更适合中国学生：“苏黎世大学的课程进度相对紧张，基本两三天可以结束一个阶段的课程，这要求学生具有良好的学习态度，以及课后复习的学习习惯。但和英国教育中常见的教授开学布置reading list，期末交assignment这样的自制力考验模式不同，苏黎世大学在安排理论课程期间，会随时注重跟进学生的学习情况，跟进学习进度。另外，学校跟很多国际企业有合作关系，可以提供给学生很多实习机会和就业指导。”理论课程安排紧凑，注重学生的实时反馈苏黎世大学的MAS项目，学制一年，理论课程总时长为半年。紧凑的课程安排让学生可以集中精神完成不同阶段的商务管理理论课学习，为下半年的商业实践打好基础。课程内容覆盖面广，由浅及深，层层递进，对于商科背景较弱的学生是一个不错的选择。另外学校还给学生提供免费的德语课程，帮助学生提高语言能力，适应全球化的发展。同时学校重视学生对于教学质量的反馈，会定期收集学生的意见，以改善教学状况。实习资源众多，就业率高就业是学生关注的重点，如何增强学生的行业竞争力是苏黎世大学开设MAS课程时考虑的主要问题。MAS项目对比传统的商科硕士课程，将理论课程紧密安排后增加了半年的实习。学校通过与诸多跨国公司以及知名品牌合作为学生提供了在瑞士当地或海外实习的机会。海外实习经历增加了学生的竞争优势，让学生在后续的就业选择中有更广阔的空间。另外，MAS项目每班配有导师，大部分任职于国际企业，会为在苏黎世大学学习的学生提供学习和生活上的帮助，同时为学生寻找实习提供专业建议。胡同学本科毕业于湖北经济学院，曾到美国加州大学和台湾高雄第一科技大学就读交换课程。拥有多元文化背景的她来到瑞士苏黎世大学学习MAS项目，亲身感受到传统欧洲教育与北美和亚洲地区的区别。她认为相比美国的英语授课，瑞士老师英文吐词清晰，板书有条理，这样的英语教学使得中国学生更容易理解。另外作为一名国际志愿者，胡同学在瑞士的生活是多姿多彩的。学校里的学生组织给她提供了很多参加志愿活动的机会，充实了课余生活。授课模式注重逻辑分析，严谨，细致苏黎世大学的MAS项目所聘请的授课老师多是来自世界顶级大学，拥有丰富商科教学经验的资深教授，课堂上老师会注重学生的逻辑引导以及知识梳理。在教授学生系统的管理知识以外，老师鼓励学生进行学术探讨，学术提问，这一点亦是苏黎世大学优质教学水平的原因所在。相较于英美较为跳跃的教学方式，瑞士的教学在硕士阶段依旧采取引导式教育，有助于学生适应英语授课环境，跟上学习进度。多文化氛围，提供广阔交流空间瑞士是一个文化多元且包容性显著的国家，在这里学生可以自由、平等地与不同文化背景的人接触、交流。留学不仅仅是学习专业知识，同时也是帮助留学生学习从不同角度看待世界文化的多样性的过程。瑞士单纯的学术氛围，多元的文化环境，让学生可以随时体验欧洲不同国家的独有风情。此外，作为中立国，瑞士的多国文化活动给学生接触世界的机会，让学生有一个独一无二的留学体验。上一篇：瑞士BHMS学校如何......下一篇：无

“我们遴选出近几年考入国内外顶尖名校以及在各行各业崭露头角的部分重庆外国语学校学子，请他们讲述自己追梦路上的故事，以期对同学们的学业规划、职业规划等有所启发。”周祺个人简历2002-2008 高新区实验一小2008-2014 重庆外国语学校2014-2019清华大学(英语+新闻双学士)(期间，2017年瑞士苏黎世大学交流，2018年联合国儿童基金会UNICEF实习)2019年考取哥伦比亚大学硕士他是“清华学霸”，也是“游戏玩家”，还是“技术达人”。他是原清华大学影视创作协会国际部部长，2015年获清华大学莎士比亚戏剧节最佳导演奖、最佳男主角、最佳剧目；他是第二届中非青年交流论坛组织举办者之一，2016年获清华大学校级暑期实践金奖；2017年协助国家体育总局、HTC VIVE 与 Soccer Dream 开展 VR软件对足球青训影响的科研实验；2018年在联合国儿童基金会（UNICEF）实习；2019年入围清华大学人文学院年度人物评选，考取哥伦比亚大学攻读数字游戏设计与开发硕士，参与筹备2019年联合国儿童基金会执行董事会第二届年度大会；2020年在腾讯互娱天美工作室实习。一切皆有可能，周祺的经历是对这句话最好的诠释。到底是什么让他始终保持着旺盛的探索欲和超强的行动力？1、从重外到清华周祺的六年中学时光是在重庆外国语学校度过的，他用“无比充实”来形容自己的中学生涯，“几任老师的辛勤培育、优秀的同班同学的共勉，我才有进入清华的可能，这六年的学习为我本科阶段的进步打下了坚实的知识基础”。在周祺看来，重外和清华在一定程度上是很相似的。“重外和清华都高度重视学生的全面发展，绝不止步于教室课堂，而是提供广泛而丰富的课外活动与社团活动。”正是因为有高中时期主持新年晚会的经历，周祺才能自信地两度走上清华大礼堂主持学生节；也正是因为中学时期参加外语文化节及代表学校参加重庆市话剧比赛的经历，使他与本科的同学们一起斩获清华莎士比亚戏剧节的数个奖项。周祺说，以前对于那句“重庆的一外，世界的重外”没什么体会，但后来在前往非洲做暑期调研、前往欧洲交换、前往联合国总部实习、前往哥大读研的时候，他越来越强烈地体会到重外带来的好，也更加深刻地体会了这句话的含义。“在纽约，和很多初高中的同班同学聚会时，我们都会感叹，这句话是多么的在理和正确。”周祺说，走进重外，本质上是走进一个十字路口，每一个方向都是一种精彩的未来，只要努力，她就能带你找到你最喜欢的那一个世界。周祺（右）中学时期与同学表演话剧2、从人文到游戏谈起本科学习，周祺认为，清华多样性的机会极大地开阔了自己的眼界。大一到大三周祺参加了影视社的很多活动，掌握了短片和微电影制作以及后期剪辑的技能。2016年暑假，他和同学去坦桑尼亚做在非华人本土化的调研，走访了上海建工、华为等公司，了解他们如何融入当地市场、如何雇佣当地员工。他还修了新闻双学位，选修了新闻摄影和电影相关课程。周祺说，清华提供很多机会和平台让学生有了更多去探索和学习的可能性。大三期间，周祺获得赴瑞士苏黎世大学交换学习的资格。但他认为出国交换的经历对自己未来发展的启发不大。“交换经历对于我的职业规划没有太大启示意义，但确实开阔了我的眼界，丰富了经历，并认识了志趣相投的同窗，从瑞士回到中国再到美国，大家都彼此联络与共勉着。”周祺谈到，大三阶段，很多同学都在思索自己喜欢做什么、要做什么。以自己确定研究生专业的经历而言，他认为主要取决于兴趣和可操作性的双向选择，在擅长的事情当中寻找自己最感兴趣的方向。周祺在研究生阶段选择的是哥伦比亚大学数字游戏设计与开发，他笑言，自己是一位深度加硬核游戏玩家，与哥大数字游戏设计与开发项目非常契合，因为自己对于游戏有着多年丰富的体验和见解。而周祺所选择的专业，除了学术性的学习之外，更多的需要思维和创意，他在中学和本科时期课堂外的经历对此提供了不少帮助。周祺本科毕业照3、从巴萨到UNICEF2018年，得益于清华职业发展中心提供的机会与平台，周祺参与了清华和UNICEF（联合国儿童基金会）的合作项目，在UNICEF实习半年。选择申请这个实习项目，原因之一是周祺是一位资深巴萨球迷，初二世界杯的时候就跟着梅西观看比赛，他发现巴萨的球衣上一直印着UNICEF的字样，从而通过足球对这个组织有一定的了解。此外，UNICEF的项目是无偿的服务性实习，周祺内心对于这项事业是较为倾向和认可的。“在有能力的情况下，自己有责任做出贡献。”周祺说。能够申请成功，周祺认为，首先是外语能力优势让自己占据了先机，此外，参与社团和社会实践的经历让他和实习岗位的匹配度比较高，比如，影视社和坦桑尼亚暑期实践的经历正好让他学习并且锻炼了视频制作和剪辑的技术，而在联合国联合国儿童基金会的工作正好涉及视频和教学内容的制作。在联合国联合国儿童基金会实习使周祺了解了联合国这种大型国际组织的运作规律。他说，对于外人而言，联合国就是一个抽象的概念，而真正参与进去，作为这个庞大的机构的一个螺丝钉或者一颗齿轮的时候后，我可以认识到他们在全球范围内设定的大目标是如何由一个个具体的员工来完成的，能看到这里的团队合作、成员专业度和组织运作。这段实习经历对周祺的思维方式有很大启发。他谈到，UNICEF的员工是多元化的群体，换位思考尤为重要。2019年UNICEF常任执行会的年度大会上，UNICEF邀请了微软、乐高等几个主要资助商来进行相关的探讨，有联合国员工表示每涉及钱的时候赞助方的效率都非常低。对方立刻针锋相对地表示：“我们的运转和你们NGO是不一样的，我们表面上的慢是因为有完整的一系列的财务报批流程，我们已经尽了最大努力，如果觉得我们不够好可以去找其他人。”作为一名旁观者，周祺说自己从中受到些许启发，“很多理所当然的东西在其他人的角度也许是不成立的，所以，换位思考在多方合作和多元文化的环境中非常重要”。周祺说，在UNICEF工作实习的经历，使自己明白了何为兼济天下的情怀，而进入腾讯天美这样的专业团队，让他明白了人外有人，学无止境。他希望自己能谦逊向善，继续学习，不断提升，让自己在未来践行这样的价值观念。周祺在联合国实习期间工作照来源：重庆外国语学校

近日，大瑞村得知，瑞士苏黎世大学MAS硕士项目正式获得英国皇家特许管理会计师公会（CIMA）的认证， 所有苏黎世大学MAS硕士项目的在读学生，在完成1个学期的学习，所有科目考试都合格后，均可直接参加管理级案例分析考试，进以获得CGMA（全球特许管理会计师）考试11门免考资格，通过管理及案例分析1门考试，即可获得CIMA管理会计高级文凭。参加并通过5门考试，符合工作经验，即可申请CIMA会员资格及全球特许管理会计师头衔。国际注册专业会计师公会（AICPA | CIMA）国际注册专业会计师公会 (The Association of International Certified Professional Accountants) 是全球最具影响力的专业会计师组织，由美国注册会计师协会（AICPA）和英国皇家特许管理会计师公会（CIMA）强强联合共同创立，旨在普及注册专业会计师的公信力，促进其个人职业发展和职业成功，拓展企业商务机遇， 推动全球经济发展。国际注册专业会计师公会代表全球公共会计和管理会计领域65万名会员和学员， 倡导和捍卫当下及未来的公共利益和商业可持续性。凭借广泛的影响力、严谨的作风、丰富的资源，国际注册专业会计师公会将在全球范围内推进注册会计师（CPA）、全球特许管理会计师（CGMA）及会计和财务专业人士的美誉度、职业胜任力和专业素质。美国注册会计师协会（AICPA）美国注册会计师协会（AICPA）是全球最大的注册会计师（CPA）专业协会，在143个国家和地区拥有超过418,000名会员。自1887年成立以来，始终致力于服务公共利益。AICPA会员代表众多业务领域，包括工商业、公共实践、政府部门及教育咨询领域。AICPA为会计职业制定职业道德规范，并为私人公司、非营利组织、联邦、州和地方政府制定美国审计准则。AICPA负责美国注册会计师统一考试的开发和等级设定，并为多个特定领域的合格专业人员颁发专业资格证书。英国皇家特许管理会计师公会（CIMA）CIMA皇家特许管理会计师公会成立于1919年，是全球最大的、领先的管理会计师专业组织，在全球177个国家和地区拥有超过232,000名身居要职的会员和学员，遍布于各大工商企业、公共部门和非营利机构。CIMA 与雇主们紧密合作，致力于前沿研究，不断更新专业资质、提升职业经验要求并持续推进职业发展，确保在招聘受过财务培训的商界领袖时成为雇主首选。全球特许管理会计师（CGMA)英国皇家特许管理会计师公会（CIMA）与美国注册会计师协会（AICPA）联合创建了全球特许管理会计师（CGMA）头衔。CGMA代表全球品质标准，致力于进一步提升管理会计职业的影响力。该头衔授予德才兼备、克己自律的顶尖管理会计师，肯定他们为推动公司强劲业绩表现所作的贡献。全球特许管理会计师（CGMA）是全球最广泛持有的管理会计头衔。全球已有超过150,000名精通财务、运营、战略与管理的会计和财务专业人士荣获此头衔。在美国，绝大多数全球特许管理会计师同时也是注册会计师。全球特许管理会计师头衔以广泛开展的全球研究为依托，与雇主保持高度相关性，重点培养紧缺技能人才；通过严谨的教育、严格的考试和经验要求进行人才选拔。CGMA会员必须致力于终身学习并坚守道德准则。各国企业、政府和非营利机构信任全球特许管理会计师能够指导重大决策，推动组织实现强劲业绩表现。