苏大中文系研究生

苏州大学（Soochow University），坐落于历史文化名城苏州，是教育部与江苏省人民政府共建的“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”首批入选高校，国防科技工业局与江苏省人民政府共建高校，江苏省属重点综合性大学。以下文章为考研派研究生团队精心整理原创，转载请注明出处，谢谢，更多内容请见“考研派之家”公众号。苏州大学有天赐庄、独墅湖、阳澄湖、未来4个校区，12个学科进入ESI全球前1%，ESI排名中国大陆第19位；设30个学院（部）。在刚刚过去的2020年大学排行（武书连版）中，苏州大学名列前茅，扎堆到了985高校群中。2019年科睿唯安“高被引科学家”名单，苏州大学共18位学者入选，入选人次位列中国内地高校第5位。要问为什么苏大实力这么强劲？那大概还是要从考研的惨烈角逐开始说起。苏州大学身居历史名城苏州，距离金融中心上海也就高铁15分钟的时间。苏州每年GDP几乎都稳居江苏第一，可以说发展势头极其猛烈。苏州大学作为江苏唯一一所211学校，自然也会引得许多学生垂怜。2018，苏州大学创下了全国最高的报名人数记录。在过去的2019考研中，苏大再次创下新高，报名高达31795人次，录取4078人。我们先来看看近几年苏大的报录比1.文学院、传媒学院和艺术学院苏大的文学是热门专业，在全国都很有名，学术气氛十分浓厚。从历年录取情况可以看出，往年录取人数最多的是学科教育（语文）和汉语国际教育，录取人数都在40-50人，2019年还扩招了招生名额，共录取70+人数的考生。文学院报考的人数比较多。这两门复试分数密集段在三百七十分以上，这个分对于文学来说也算是略高的分数了，如果要报考还是推荐大家考虑清楚。中国语言文学的报名人数相比学科教育（语文）来说也是不逊色的，但是其录取人数偏低，导致整体报录比偏高，复试线平均分大约都在380+，虽然专业实力十分强，但考生在考的时候要做好心理准备，这同样是一座独木桥。再看凤凰传媒学院，别看新闻与传播专业的报名人数1000+，我只能说正 常 水 平！为什么这么说呢？因为凤凰传媒学院是苏州大学与香港凤凰卫视集团合作，苏州大学的龙头学科之一，共同组建的直属公办学院。能考进新闻学院的同学们最低分都在380+，更别说400+的多如云。啊，不说了。说多了都是泪，不过能考进去的未来就是光明大道。艺术学院中，基本都是报名人数多，“炮灰”也是杠杠的多。一眼放过去，报录比都在15以上。想进？看看旁边的10几20几个猛男才女吧。高达1184报考的艺术设计足够让你冷汗直流，但是也没办法，其合并的苏州蚕桑专科学校和苏州丝绸工学院也在某种意义上撑起了这个学院的强势。同时苏州是个这个城市艺术产业太发达了，称为全国十大最美高校的苏大艺术设计要是能轻松考也就奇怪了。2.材料与化学化工学部前身是东吴大学化学系，创建于1914年。它的创始人是东吴大学第一位理科教师、美国生物学家祁天锡教授和东吴大学第一位化学教师，美国化学家龚士博士。这里出了中国的第一批化学化工硕士。近年苏州大学借着考研大热门的趋势，相对材料化学化工部进行大扩招。其考研题目难度还是挺高的，在江苏的211（非985）学校中，排名第二，第一名算是南京理工大学。本科这个专业的同学还是听推荐报考的，因为这个苏大这个专业发展得实在太快了，再加之学校的名气越来越好，报录比相较于其他专业还这么低，考上的几率还是很大的。现在的苏州大学说句实话，拥有着潜藏的985实力。3.王健法学院正如其名，2000年，王健先生重返母校，关心法学教育发展，由其子王嘉廉先生捐资支持法学院建设，苏州大学法学院更名为王健法学院，成为全国第一个由海外专项基金资助的公办法学院。王健法学院被称为“华东第一流的而且是最著名的法学院”可以明显地看出来，除了法律，其他法学学科报录比都在10左右变化。对于一所综合211大学，这个数据算是比较正常的，考虑到王健法学院在全国的名气，这些专业都是十分退就按报考的。再看来看我们的法律（非法学）和法律（法学）。所谓非法学是给本科非法学的学生报考的，法学是给本科法学的学生报考的。2019的竞争中，这个专业纷纷都破了1500人的报考人数。报录比分别为24.8%、19.1%，如果放在以前，学长还会推荐你们可以尝试尝试，但现在看这个报录比，倒真是有些不值得。那为什么不值得呢？虽然王健法学院声名在外，但是相比于几所政法大学还是有所不如的。更不用说这个报录比就算和复旦、上交这些学校比也毫不逊色了。如果你们要报考法律，还是推荐一些全国著名的政法学校，或者复旦、上交也是你们的考虑对象。4.东吴商学院对于东吴商学院，大家可能第一眼就关注到了金融和全日制工商管理的报录比：43.4和50.2。没错，你没看错50个人中出一个人，这么恐怖的报录比学长很久都没看过了。还是那句，为什么这么高呢？那就不得不提到开头提到的苏州GDP了。过去的2019年，苏州GDP占江苏20%，省会南京也才12%。高GDP势必很缺专业的商业人才，这也导致了作为苏州唯一211的苏州大学如此高的报录比。当然还有一个原因，就是苏州离上海实在太近了，占据了地理位置的优势。但是要学长来推荐报考，我还是更中意让你们选择工商管理的非全日制（报录比3.5），当然家境贫寒的同学要慎虑，因为非全的学费确实是很贵的。2019年报名人数最多的除了工商管理（非全），就是会计专业了。还是那句，高GDP、离上海近。11.2的报录比相较于这些原因来说，还是不错的选择。总结：苏州大学专业实力强，尤其是文科竞争激烈。但作为一所综合性大学，苏大的理科实力真的不弱，只是经常会被忽视。所以，理科的同学多来看看苏大啊。苏大的牌子在全国211中是顶级的存在。优良的地理位置、经济发展状况，也就导致了苏大的报考率连年上升。这是趋势，同样也给同学们一个警告，报考的时候一定要看好上年的报录比，以免自己都不知道陷入了怎么样的竞争状态。性价比方面，要看具体专业，总体来说还是不错的，有些专业竞争压力实在是很大，但苏大几乎没有弱势专业，各学科资源分配做得还是不错的，大家也可以多留意留意苏大。再次声明：以上文章为考研派研究生团队精心整理原创，转载请注明出处，谢谢！想了解更多考研内容记得点个关注，笔芯！也可以关注我们官方公众号“考研派之家”。

暨南大学、南京师范大学、首都师范大学、华中师范大学、苏州大学这5所高校中，哪一所的中文系更好？哪几所在进步？对于高校来说，以5年一个时间段来衡量进步与否还是比较可行的，但是一年一个排名，变化幅度超级大的那种排名可信度就不高了。一般来说，中文系包含的专业有中国文学、汉语言文学、古典文献学、应用语言学等专业，从招生人数上来讲，最大的招生专业就是汉语言文学专业，所以在2017年的第四轮学科评估中，只出现了汉语言文学专业的评估，我们来看看这个学科的排名情况：首都师范大学A-，南京师范大学A-，苏州大学B+，华中师范大学B+，暨南大学B+从上面来看，上述5所学校分成了两个层次，较高的是首都师范大学和南京师范大学，其次是苏州大学、华中师范大学和暨南大学。那么属于更好的范畴来说，应该是首都师范大学和南京师范大学里面挑选了。上面是官方的排名，我们再来看一个民间的排序，2019年软科最好学科排行榜中，上述5所高校的排名情况如下：南京师范大学前5%，首都师范大学前6%，暨南大学前8%，华中师范大学前13%，苏州大学前16%。那么在软科学科排行榜中，南京师范大学处于领先地位，与首都师范大学的领先优势并不是很明显，但与其它三所高校的优势还是处于比较领先的地位。目前国内一共有600多所高校开设有汉语言文学专业，其实处于前15%以内的高校都是非常不错的了，硬说排名，也是各有各的侧重点，不能完全说某个在前，就一定比它后面的高校要强出多少？特别是对于排名位序相差不大的情况下更是如此，比如南京师范大学和首都师范大学，一南一北，可能很选择的学生或者排名者所在位置也有关系了。我们再来看谁的进步大，软科2017年的汉语言文学排序中，南京师范大学和华中师范大学均位于前5%范围，首都师范大学、暨南大学位于前10%的范围，苏州大学位于前25%的范围。那么从这个来看，首都师范大学和苏州大学是进步最快的高校。上述排序也只能作为一个参考，其实最终决定考生选择的还是与考生地域取向有很大关系。我们再以重庆2019年高考录取分来看看，南京师范大学、首都师范大学谁的录取分数更高？2019年两校在重庆的中国语言文学专业中录取分数分别为：首都师范大学596-597分、南京师范大学606-621分，明显再距离重庆都差不多，也都是重庆考生向往的学习地，南京师范大学相较具备些微优势。

时光如白驹过隙，转眼之间，一年一度的毕业季已然接近尾声。面对充满无限可能性的未来，有些同学选择踏上社会，步入职场，也有些同学选择以苏大起点，继续奔赴新的征程。今天大苏要和大家分享的是苏州大学5位2015级俄语系同学的考研故事。虽然目的地是不同的高校，不同的专业，但是他们彼此激励，相互陪伴，共同走过了一段忙碌且充实的时光，最终全部成功“上岸”，用行动诠释了“有志者，事竟成”的真谛。1、王思然：最想要去的地方，你终究会到达王思然本科院校、年级、专业：苏州大学2015级俄语研究生院校、年级、专业：南开大学2020级世界史学生干部经历：2015-2016校勤工办外联部干事2015-2016外院学生会外联部干事2015级俄语班生涯文娱委员获奖情况与项目经历：2015-2016学习优秀一等奖学金2016年参加全国高校俄语大赛（低年级组）2017年国家留学基金委优秀本科生交流项目奖学金2020届本科优秀毕业论文南开大学历史系，是王思然高中就定下的目标。在苏大俄语系学习的这五年，俄国文学的无穷魅力以及老师们的言传身教，都使她对俄语和俄罗斯历史文化产生了浓厚的兴趣。对她来说，这次考研也是一场筑梦之旅。王思然所在系的学制是五年，而同年级四年制的好朋友吕宛庭（苏大2015级韩语系）在2019年成功上岸厦门大学中文系，这给了王思然很大的鼓舞；也正是吕宛庭告诉她可以选择跨专业考研，使她更加坚定了追寻自己心中梦想的决心。从五六月份开始的早期准备工作，到七月中旬的正式学习，一直到十二月考研前一天——在这近二百天的时间内，王思然几乎每天都保持着图书馆、食堂、宿舍三点一线的生活轨迹。从早上八点半左右来到图书馆，她便一直在四楼北自修室呆到九点四十分闭馆。在这段枯燥而充实的日子里，没有励志小说主人公标配的激昂凯歌，也没有令人热血沸腾的壮志豪言，有的只是一日复一日的努力与坚持，和从来不曾停下的脚步。赴俄罗斯交换学习时的王思然十月底的时候，王思然得了重感冒，发烧将近38度，但她依然坚守在图书馆学习，用糖水冲泡板蓝根咕咚咕咚往肚子里灌——如今回忆起来，王思然有些后怕，她之所以选择把这样的小插曲说出来，是想告诉同学们：原来，人为了实现梦想，真的可以这么拼。回顾自己的考研生涯，王思然坦言，有那么一段时间，她每天都会在“质疑否定自己”和“重新燃起希望”之间反复挣扎。“于我而言，或许是对于每个考研人而言，它都是一天又一天周而复始的和看起来无休无止的疲惫、痛苦与折磨，但这是很正常的现象。”这个活泼开朗的女孩有时也会苦恼，而她调整心态的方法就是不刻意去进行人为的干涉，而是顺应自然，让时间与梦想充当调和的良药。长期研友老王、同系的ki学妹、同班的缪同学和姜同学都是王思然考研路上的伙伴和战友，就连不太熟络的同一侧桌子的女同学、隔着一个过道儿的考研小哥，甚至整个北自习室的考研人，都是她考研路上不可替代的存在。日子虽苦，回忆仍甜。功夫不负有心人，最终，王思然取得了初试第一，复试第一与总成绩第一的傲人成绩。回顾这一路以来的奋斗史，王思然非常感谢当初为了梦想努力拼搏的自己，她想对自己说一句：“这一年来，你真的辛苦了。”同时，她也想送给学弟学妹们四个字：功不唐捐。这四个字扩开写，就是：最想要去的地方，你终究会到达。2、李思阅：适合自己的，才是最好的李思阅本科院校、年级、专业：苏州大学2015级俄语研究生院校、年级、专业：大连外国语大学2020级俄语语言文学学生干部经历：2015-2016外院学生会学习部干事获奖情况与项目经历：苏州大学学习优秀奖二等奖2017年获中俄政府奖学金交换项目（赴俄罗斯交流一年）“我是那种做决定之前会把方方面面都考虑得很周到、很细致的人。但也正因如此，没有办法快速、准确地做出决定。”李思阅最后真正决定要考研的时候，已经是9月底了，根据自己的意愿和特点，她选择了俄语资源较好的大连外国语大学。在确定考研目标的过程中，李思阅的室友潘榆桐给了她很大的帮助。她特地找李思阅聊了一次，将自己明确意向院校和专业的心路历程“倾囊相授”。“她用自己的经历鼓励了我，给我打了一针强心剂，让我一下子对自己、对未来有了信心和期待，并且快速地确定了学校开始复习。”从去年9月底开始，李思阅几乎每天都泡在图书馆里大量刷题，在她看来，先刷题的好处在于可以比较清楚地知道考试的重点和自己的弱点在哪里，以便有针对性地提高之后看书与总结笔记的效率。“一开始我以为考之前的压力并不会很大，但真正复习起来之后还是觉得困难很多，心里也很害怕，毕竟自己开始的时间已经比较晚了。”虽然李思阅的性格比较内向，遇到事情容易犹豫不决，但她并没有因此气馁。2017年李思阅于黑海“不开心的时候就找闺蜜吐槽吐槽，或者吃顿美食，既然学习已经这么辛苦了，那在别的事情上一定不能亏待自己！”回忆起备考的那段时光，李思阅非常感谢一直陪伴着自己的黄牧鸣同学，“她每天都会陪我聊天，在我气馁的时候鼓励我，在我伤心的时候和我一起去逛街吃饭，如果没有她，我可能真的撑不下来。”“考研这件事不是单凭努力就能成功的，选择、心态、运气虽然不是决定因素，却同样重要。在做选择时，除了要考虑自己的学习能力，还应该考虑自己的心理承受能力、身体素质。”谈到自己的考研心得时，李思阅这样说道，“适合自己的，才是最好的，一旦确定了适合自己的目标，就大胆地去尝试、去努力吧！3、缪钰明：有自知，也有自信缪钰明本科院校、年级、专业：苏州大学2015级俄语研究生院校、年级、专业：复旦大学2020级英语笔译学生干部经历：2015-2016外院学生会文艺部干事2015级俄语班班长获奖情况与项目经历：苏州大学学习优秀奖一等奖、二等奖社会工作奖、优秀学生干部2019全国大学生学术英语词汇大赛二等奖2020届苏州大学优秀毕业生2015级、2016级苏州大学外国语学院迎新晚会主持人留学生歌唱比赛主持人缪钰明一直认为，自己和复旦之间有着神奇的缘分。在决定考研前一年，他曾去参观了复旦大学，并对那里的校园氛围一见钟情；而在大三时，他更是通过赴俄罗斯做交换生的宝贵机会认识了一批来自复旦大学的同学，这些都为他日后的选择打下了基础。“虽然我是俄语专业，但是我的英语功底也不错，再加上大四上了基础笔译课后对翻译产生了浓厚的兴趣，所以我最终选择了报考复旦大学英语笔译专业。”“暑假还是很紧张的，觉得自己比别人开始得晚了很多，适应以后慢慢有了自己的学习节奏，就能很好地平衡，每周末有时间还会去看电影。这段时间关键是要掌握时间的平衡，内心和外部环境的平衡。” 在分享考研经历时，缪钰明提到了他的心态转变，“我自认为是个比较乐观自律的人，擅长自我心理调节，碰到困难叹口气就接着解决了，可能这也是成功的一个因素吧。”除了整体的复习规划外，缪钰明的每一天也都过得十分自律。从7月开始整整170天，他基本每天早上六七点起，十二点吃饭，再继续学到下午四五点，晚饭后，还会返回图书馆学到晚上九点多。“我从复习第一天开始就在朋友圈里打卡，每天列出学习的内容，一直坚持到了考研结束，强迫自己自律。”这场延续了近200天的打卡成为了考研过程中对他影响最大的事，也记录下了他那段奋斗的考研岁月，更督促着他向心中的那扇门永不停息地奔赴。缪钰明于留学期间参加新年晚会朗诵俄语诗歌缪钰明的成功也离不开研友们的陪伴，从暑假到10月底，他一直呆在东区的自习室和图书馆独自学习，后来则每天往返本部图书馆和同班的研友一起学习，一起吃饭，交流考研的最新动态。“当你想要某样东西时，整个宇宙会合力助你实现愿望。”当提到给学弟学妹的祝福与鼓励时，缪钰明说：“考研的选择比努力重要，人贵有自知之明，不要妄自菲薄也不要好高骛远，要根据自身的基础和能力来决定是否考研，考研的学校以及专业。”作出合适的选择需要自知，达到心中的理想需要自信。就是这样一个有自知，也有自信的男孩，不负期望不负韶华，最终如愿以偿。4、姜天慧：他强任他强，清风拂山岗姜天慧本科院校、年级、专业：苏州大学2015级俄语研究生院校、年级、专业：上海交通大学2020级新闻与传播新闻与传播一直是姜天慧感兴趣的方向，她希望在未来能够有机会在这个领域继续学习。相比之下，比较纠结的是择校这个过程。因为在苏州度过了几年的大学生涯，姜天慧对江浙沪地区的气候比较适应，也很喜欢这里的环境与文化；其次，上海交大的新闻与传播学科近年来发展势头强劲，与新技术结合比较紧密，这一点很吸引她。因此，在综合考虑之后，她将目标定在了上海交通大学。由于是跨专业考研，且当时学校内的课程排得很满，留给自己的复习时间比较有限，所以姜天慧直到七月步入暑假后才正式着手备考。九月到十一月，她开始阅读大量的论文、进行闭卷限时答题、做英语真题并继续背记专业知识，十二月还添加了背诵政治主观题的任务......总之，在时间紧、任务重的背景下，她将备战这半年的每个阶段都安排得满满当当，过得非常充实。2017年姜天慧参加国家留基委优本项目时摄于莫斯科红场在十月份，姜天慧压力骤增，心态也出现了较大的波动。那段时间，她反复地质疑自己的实力，觉得自己不够OK。但同时，她的自我接纳能力也比较强，一旦决定要做的事就不太会中途放弃，这让顾虑最终倒逼她以更大强度进行知识的输入和输出，从某种程度上帮助她提高了自身的学习效率。“由此可见，压力有时候也是好事。”这个乐观积极的姑娘说，“其实面对压力最重要的一点就是相信自己，face it until make it，然后带着必胜的信念直面问题的核心，face it and fix it。”回想考研这一路走来的日子，姜天慧觉得真正的高光时刻并不是看到结果的那一刻，而是和室友、同伴坚持到底的每个瞬间。一起早起出门背书、一起在博远楼挺到深夜、一起出去逍遥解压、一起讨论各自面对的困难又互相打气加油、一起走到最终章......这种“一起”度过的时光，之前未曾经历，或许以后也不会再有。姜天慧非常感谢三位室友与几位俄语系的同僚，他们对自己的信任与鼓励让备考生涯充满了许多值得回忆的地方，“很荣幸和大家一起战斗到最后。”“他强任他强，清风拂山岗；他横由他横，明月照大江。”这句话在备考全程给予了姜天慧很多力量。“质疑和否定自己是每个人生命中都会面对的挑战，我们都需要有与自己平静对话的能力，让自己成为自己的力量，这也是考研中很重要的一课。”5、缪秋驰：不忘初心，方得始终缪秋驰本科院校、年级、专业：苏州大学2015级俄语研究生院校、年级、专业：苏州大学2020级俄语语言文学作为一名考研本校的同学，缪秋驰选择苏大的原因和大多数人一样：他喜欢苏大的氛围，五年的学习和生活也让他习惯了苏大的一切，加上考研本专业的难度也不会太高，所以他想要继续留在苏大。缪秋驰和上面的几位同学都是研友。他自暑假开始学习，每天大概八个小时的学习时间，开学之后增加到每天十个小时左右；十一月后，他同缪钰明、王思然和姜天慧一起在本部图书馆学习，保证每天有十三个小时的学习时间。缪秋驰认为自己比较内向，不善社交，但他同时是个心态平和的人，对于考研的心理波动很小，所以也就一直保持着和平时学习差不多的态度，冷静而乐观地面对考研生活。“考试前几天在本部土豪食堂吃到了好吃的牛排，可能是因为学得太累了，觉得特别特别好吃。”缪秋驰和我们分享道，“此外，每天保证充足的睡眠有奇效。”缪秋驰也有一句话送给他的学弟学妹们：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。不忘初心，方得始终！希望所有的苏大学子，都能以他们为榜样，无惧挑战，无惧困难，只是向着心中的梦想前行，大道光明，鹏程万里。来源：苏州大学新媒体中心 文字：靳聪、宗小桐、郭怡宁图片：受访者本人提供 编辑：郭怡宁

研究生未在规定时间办理入学手续被学校“除名”，近日苏州大学的一份“处理决定”在网上引起了热议。考上研究生又“爽约”不去读，该不该惩罚？属不属于没有诚信？是不是浪费了教育资源？网友们“吵”开了。调查：每所高校都有研究生“录而不读”苏州大学研究生院网站发布的处理决定称，该校68名2019级研究生因未按学校规定办理入学手续，对他们作自动放弃入学资格处理。决定提到，因故不能按期报到入学的，应提前向学校请假，并附相关书面证明。未请假或请假逾期的，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。记者了解到，研究生未按规定时间报到被取消录取资格一事，并非苏大独有。南京一所省属高校研究生院的相关负责人说，该校每年研究生的招生数量在2000多人，不入学的人数在一二十人，放弃入学资格的研究生中，全日制专业型硕士、非全日制专业型硕士偏多。“有的学生出国了，有的学生因为在职工作时间调不开不能来了。学校虽然规定了入学时间，但慎重起见，一般都会挨个联系一遍，详细询问不来的原因。”另外一所“双一流”建设高校研究生招办的老师介绍，该校每年不来报到的学生数量也有一二十人。他介绍，几乎每所高校都有学生不来报到的情况。南京高校整体报到率都还不错，有些省市包括211高校的报到率都不是很高。对于不来报到的学生，他们也会以文件的形式取消其入学资格，不过并不会上网，“内部知道即可，以备将来有学生反悔来找学校。”网友：浪费了宝贵的教育资源苏大的这份处理决定引起了网友的热议。“真是饱汉不知饿汉饥啊，我都奋战两年了，都没有考上。”网友“九巷”说，研究生报名人数这两年是连年攀升，去年更是达到了290多万人，而录取率只有20%，超过240万的人都是陪跑，“考上了不去上，真是浪费了宝贵的教育资源。”南师大社会学专业的学生童丽也认为，考上研究生后不去上，有点“不诚信”。她说，考研报名时会让学生填报一个志愿，如果这个志愿录取不了，系统会给出3次调剂机会，如果这3所高校全部都给你发了录取通知书，考研网站上还会让你确认去还是不去、去的话究竟去哪所。“这套录取制度应该非常人性化了。如果确认了去，最后还是不去，感觉就是不诚信。”不过，英语专业的钱海杰却认为，考生不来上学和“诚信”没有什么关系。他说，他的考研目标是北京一所985高校，初试差了几分后被调剂到其他学校，虽然也是211，但是和心目中的还是有差距。调剂的3所学校，复试时间有先后，最想去的那所迟迟没有回音，不想错失机会的他就确认了一所边远地区的学校。现在他可以申请到一所全球排名100的高校去留学，“虽然学费是贵了点，但自己觉得咬咬牙还能承受，就放弃国内高校了。”记者了解到，高校会考核每个学院的报到率，报到率相对较低的学院在下一年度招生时，拿到的招生名额会受影响。专家：增设“补录”机制不太现实不仅是研究生阶段，被高校录取而不去报到的行为，在高考阶段也有。河南省今年对这类考生还专门出台了“惩戒性”的规定：对高考录取后不入学实际就读等造成招生计划浪费的，下一年报名参加高考将限制其填报志愿的学校数量，在实行平行志愿的各批次，允许其填报志愿的学校数从6—9所减为两所。南京农业大学研究高等教育的宋华明教授认为，因为不入学而给学生贴上“不诚信”的标签有点不合适。这个社会赋予了学生更多的机会：出国、考公、考研……学生在不同的学校之间也拥有很多的选择权。对于网友们建议的“补录”机制，他认为想法是好的，但从操作层面不太现实。“开学后再招生对教学秩序有影响。研究生的录取机制近年来在不断完善，尽可能地人性化，但仍然有学生不入学，即使增加补录，也仍然会有学生不来。”他说，生活中各种“临时状况”的出现是不可避免的，学校可以加强对学生的教育和引导，对未来进行合理规划，尽量不去浪费各种有限的资源和名额。（谈洁）

今天小招给您带来了历年文学院的分数线，高三的学子们可以将此作为参考哦：2019文学院高考录取分数线2018文学院高考录取分数线2017文学院高考录取分数线在最好的年纪与苏大相遇，才算没有辜负自己，小招的苏大等着你！来源：苏大本科招生 苏州大学招生就业处 编辑/陈遵浩 苏州大学 苏小招

幸福源自奋斗成功在于奉献平凡造就伟大在相城，有这样一群人，他们忠诚于党、扎根基层、奉献人民，在各自岗位上做出了突出业绩，赢得了群众广泛赞誉，他们是相城建区18年来的坚定践行者，是新时代相城高质量发展路上的“最美奋斗者”！展现新时代相城人的先进形象和精神风貌，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，我们以图文栏目为您呈现“最美奋斗者”系列专题。本期主角：李向利、陈国安以患者为中心，用毕生所学守护群众健康人物相城人民医院副院长李向利简介2007年 获“苏州市白求恩式医务工作者”称号2007年 获“江苏省卫生系统先进工作者”称号2008年 获“苏州市首届百名文明市民”称号2009年 获“百名医德医风标兵”称号2011年 获“苏州市医药卫生系统德技双馨先进个人”称号2011年 获“苏州市医药卫生系统优秀共产党员”称号2012年 获“江苏省首届百名医德之星”称号2016年 获“江苏省先进工作者”称号2019年 获“相城区最美奋斗者”称号2004年，李向利经推荐作为拔尖人才引进至相城人民医院工作，从千里之外的黑龙江来到了阳澄湖畔的相城。从此，这位标准的东北汉子便为江南的水土和人情所怡养，也用自己的毕生所学守护着相城人的健康。三年前，黑龙江的刚瑞凡先生因肝硬化导致脾、胃、食道、结肠多处出现病变，消化系统损伤严重、生命垂危，需要同时进行多项手术，而拥有这种手术经验和技术的医生寥寥，由于久闻李向利医生大名，万念俱灰之际刚先生决定向李向利求助。得知刚先生身体情况糟糕，李向利毫不迟疑，专程远赴千里之外的黑龙江为其手术，手术历经8小时后取得圆满成功。2017年6月，刚先生的肝右叶出现肿瘤，对李向利深信不疑的他不远千里赶来苏州寻医。经过病情分析，李向利为刚先生进行了射频消融手术，手术效果良好。李向利用精湛的医术不断书写着生命奇迹，也始终用“以病人为中心”的信念服务患者。就是在这样一种专业精神和坚定信念的支撑下，李向利带领全科上下凝心聚力、真抓实干，把普外科建设成为了相城区重点专科。在李向利的办公室有一张沙发，它是病患的座椅，也是李向利的“第二张床”。为了能够及时观察病人情况、满足病人需要，李向利经常住在医院，在他的心中，关爱患者是一种习惯，治愈患者是最有成就感的事情。病人需要时，李向利随时在身边，可他的家人却早已习惯了“饭桌上看不到他”“节假日看不到他”，孩子也习惯了没有爸爸参与的家长会。正是这份对专业的坚守，对病患的负责，成就了有口皆碑的“好医生”李向利。“做一名合格的医务人员，必须要有两‘心’，一是救死扶伤的‘爱心’，二是对自己专业的‘信心’。”李向利就是这样，把患者放在心里，通过不断锤炼医技，用一例例成功的手术续写着别人的生命奇迹，也实现了自己的人生价值。在教育最需要的地方奉献人物苏州大学实验学校校长陈国安经历1988.09～1991.06 镇江师范学校1991.09～1995.07 苏州大学中文系师范专业 本科2000.07～2003.07 苏州大学文学院古代文学专业 研究生2003.07～2008.07 苏州大学文学院古代文学专业 博士2007.01～2007.12 韩国国立全北大学校交流访学2010.07～2012.12 复旦大学 博士后2016.10～2017.04 台湾大学交流访学1995.08至今 苏州大学文学院 教师2016.09至今 苏州大学实验学校 校长2019年 获“相城区最美奋斗者”称号自此踏上相城这方教育热土，他便奋斗在相城教育的第一线。从教24年来，陈国安始终扎根教育一线，奉献在教育最需要的地方。施教领域横跨小学、初中、高中、大学甚至老年大学。不管是朋友，还是同事，或是他的学生，大家都爱亲切的唤他一声“安子”。作为苏州大学实验学校的主要创办者，他从学校建筑设计、发展规划、制度建立、团队组建、文化建设、理念提炼、课程设计等各方面融入他对教育的思考，力争打造一所有亮点有特色有创新的品牌学校。在他的魅力感召下，各方教育精英迅速汇集到相城，汇聚到苏大实验学校，其中特级教师就有10余人，还有人民教育家培养对象及教授级高级教师等，他带领这批名特优教师为核心的骨干教师队伍，以创业者的姿态和热情，专心教育，精心钻研，用心打造学校。学校品牌很快得到了社会和群众的认可。从2016年9月开学迎接第一批学生开始，从数个班级几百名学生，经过短短三年的发展，已经壮大为拥有90余个教学班近4000学生的十五年一贯制学校。而他自己也完成了从大学教师到基础教育管理者、从教育思考者到教育实践者的转变。有人劝他说：办一所学校，就够费心耗力的了，还要给大大小小的孩子上课，头绪太多了。可他说：我爱课堂，爱上课，走上讲台，我就不累了；我在大学上课，也是想利用好大学的资源，更好地为这所学校服务；我给孩子们上课，是想零距离了解孩子，更好地把脉学生，研究教育，为教育工作服务。高强度工作的背后，支撑着的，是他对教育的满腔热爱，对孩子的热切期盼和对事业的执着追求。2019年9月，陈国安兼任校长的苏州大学第二实验学校也在相城区掀开了办学的第一页，他的工作更忙了。他说，做好教育就是他的初心。这正是一名奋斗在一线的教育工作者最朴实又最铿锵有力的真实话语。让我们以“最美奋斗者”为榜样撸起袖子干、挥洒汗水拼不忘初心、牢记使命以更大的自信担当作为助推相城高质量发展取得新突破！资料：相城区委组织部编辑：今日相城工作室 张露

经历多年的社会迭代发展，国际教育进行到白热化的阶段。国际学校究竟怎么样？什么样的孩子适合走这条路？疑问背后衍生的是中产父母对教育的需求，以及公立与民办、中式与西式众说纷纭的观点看法。国际学校从来不是体制内公立学校的对立面，作为任何一所学校，其出发点都是为了培养孕育下一代。而苏州北美国际高级中学想要做的，就是培养下一代走向世界。苏州北美国际高级中学是一所中外合作办学的国际高中。王莹校长作为国际学校创办人，她主张：国际教育就是为每一个学生打造适合他们的独一无二的成长道路，爱自己所爱，成自己所长。“红三代”背景出身毅然辞去“铁饭碗” 创办国际学校王莹出生于南京的一个中国传统式家庭，祖父是红军，父母都在教育体系工作。高中就读于南京金陵中学，毕业后选择去新加坡留学。在新加坡国立大学获得本科和硕博连读的博士学位，专业方向为电子工程的微波通信。博士毕业后，继续在新加坡国立大学做了四年的博士后科研工作。由于从小对物理的浓厚兴趣，在新加坡期间也发表了较多学术期刊论文，积极参与行业领域的科研探讨。回国后，先就职于苏州大学电子信息学院，担任特聘副教授和硕导。在苏大工作四年后，机缘巧合下，选择了国际教育，一直走到今天。对于事业的转换，王莹是这么说的：“很多人会觉得我辞去了铁饭碗，有些不能理解。我的想法可能很简单，在大学工作，我教他们物理知识；在中学工作，我教他们为什么选择物理。我相信，只有热爱，才能真正把一件事情给做好，做到极致。每个人都应该，都可以选择自己喜欢的，选择自己擅长的。别人的方向，不一定是自己适合的方向。所以，我们可以和孩子们一起探索，发现他们喜爱的和擅长的，帮助他们成长。”俞敏洪曾经说过，人一辈子两个悲剧，一是没有自己喜欢的事情，二是没有喜欢的人。之所以培养兴趣爱好很重要，是因为每一个爱好都有可能成为人生另一个维度的飞跃，这比上什么大学更加重要。王莹深谙兴趣爱好对一个孩子未来人生影响的重要性，她认为如果不从小培养建立，到了大学期间再由老师引导，即使是风驰电擎的追赶，也已无济于事，因为孩子们都已成年，价值观认知观都已初步形成。因此她尝试着创办中学，试图从这个阶段起，就帮助孩子做好“顶层设计”，选择一条与自身情况相匹配的道路，而不是一条“大家都会选择”普世价值观里被默的道路。招生从“0”到“1000”因材施教 张扬个性任何事物的发展史程，从来都是困难与机会并存，问渠那得清如许，为有源头活水来。要将一所学校从无到有的建立，招生从0到1的开拓，步履维艰，暗嵌着巨大的挑战。比如王莹本人是科研出身，先前没有任何管理学方面的经验，创办一所学校，光在教育思维理念上突破，那犹如纸上谈兵。涉及到学校上下的日常实践事务，如何打下影响力，获得行业认可？“校长”职位的本质，是一个“创业者”。但王莹坚定的说，挑战与机遇并存，这是她喜欢的事业。“我们第一届只有15个学生，在学校各方面设施都没有齐全的时候，能够选择我们，是对我们最大的信任，直到今日，我们依然心存感恩。今天我们学校已经满员，现在在校一千多名学生，这是大家对我们学校最大的肯定。”王莹说。北美的办学初衷，就是想要办一所与众不同的国际学校，想要打造一所真正能够发掘孩子们的闪光点，因材施教，张扬个性，为孩子们将来实现梦想的学校。而这个目标，需要一个最大化实现个性化教育教学的平台来帮助实现。个性化课表是一个挑战。全校每人一张不同的个性化课表，一共一百多门必修课和选修课，所有科目至少分为三层，常规、荣誉和AP课程。排列组合的可能性有万万亿那么多。“整个暑假，教务处连轴转，就为了实现一张适合每个学生的个性化课表。为了实现目标，我们真的是拼尽了全力。”王莹说，“学生考托福抢考位经常抢不到，所以我们努力变成了中国首家托福移动考点，本校的学生可以在学校考托福，再也不用去抢考位。今年因为疫情，很多标准化考试都取消了，我们努力申请到了ACT考点，学生可以在本校考ACT，避免了其他学校学生在申请大学的时候没有标准化考试成绩的尴尬。”为了丰富学生的课外活动，学校不但拥有80多个俱乐部，还是43个国内外竞赛的竞赛点，这里面包括AMC澳洲数学竞赛、美国数学大联盟、NHSDLC美式辩论赛、NEC全美经济学挑战赛、英国物理挑战赛、英国物理奥林匹克竞赛、英国天文和天体物理学奥赛、加拿大化学竞赛、语言学奥林匹克竞赛等。学生在北美可以充分展现自己的才华，追逐自己的梦想。运动意旨深远：建造苏南唯一美式橄榄球场两院院士助力科创教育苏州北美国际中学不仅拥有明亮开阔的公共空间，典雅大气的设计风格，最受人瞩目的就是丰富多样的运动场地设备，以及以科创为本的两座高端实验基地。普通学校以篮球场作为标配，或者搞几张乒乓球桌，为了让学生们劳逸结合。而北美国际中学对运动投入的比重非常大，意旨不仅仅在于“放松，锻炼身体”，在王莹看来，运动的意义深远，不光为了健全的身体素质，在锻炼中能够凝聚团队精神，少年时孩子身上会有一种韧性，这种韧性需要打磨，从锻炼中提升，“参加过校队的孩子，不管是在学习还是生活上，心理素质都会高于普通小朋友”，王莹说。为了趋向于全面发展，北美国际高级中学斥资打造了一片橄榄球场，这也是苏南片区唯一的美式橄榄球场。在橄榄球场的启动仪式上，江苏省橄榄球协会黄青松主席表示肯定：“很欣喜能在中学开展橄榄球这项特色课程，让更多青少年了解橄榄球这项运动。”在北美的各项特色运动课程，老师们通过运动这个载体，帮助学生打开社交的另一扇门，近期，北美国际中学又新组建了手球队，王莹说，这些外来的运动也是能够帮助孩子们提前融入未来的国际文化，以此来适应未来的国外生活。北美国际中学的学生不仅要拥有强健的体魄，更要从运动中运动获得团结协作的优良品质和集体主义精神，因此学校开设各个领域的俱乐部课程，多维度、多元化的培养学生的沟通能力、领导能力等各个层面的素养。兴趣的挖掘不仅体现在特色化课程与多样化的运动上，更体现在高精尖的实验室与研发中心上。超导专家吴培亨院士的超导实验室和植物学专家曹福亮院士的生物技术实验室为中学生搭建了独一无二的科研平台。这在国内中学范围内堪称首屈一指，独树一帜。这其中离不开王莹的精心投入，王莹说，“一方面我搞科研出身，另一方面有这个资源平台搭建，完成了我们这一代人小时候无法企及的梦想。我们希望给孩子们埋下一颗科学的种子，拓宽他们的视野。也许将来，这颗种子可以长成参天大树。”早在两院院士助力的科创实验室落地之前，苏州北美高级中学就为同学们成立了媲美大学科研所的SNA研发中心，它是全国首家设立在中学校园的科研平台，秉承独立科研的理念，用顶级的设备、一流的指导研究队伍，填补了国内高中缺乏独立科研实验室的空白。目前，SNA研发中心已经申请了10项国家发明创造专利、1项实用新型专利，并发表了一篇SCI期刊论文。科技创新这几个字随着学校的发展已经逐渐变成北美的核心标签。设备齐全的创客中心、拥有诸多专利的研发中心、两院院士的科创实验室不但诠释了学校的办学理念和雄厚的资源平台，更体现了王莹做为一个科研人的实在与进取精神。在这里，国际教育似乎已经超越了华丽喧嚣的录取通知书，回归教育的本质正是北美一直追寻的梦想。“昌明国粹 融化新知”亦要心生敬畏 向善而生目前的北美国际高级中学，不仅有高中学段，在2016年还融入了初中段的教学，不断引入全新的教学理念探索，和与之相匹配的平台实践。2021年1月6日上午，苏州北美高级国际中学与苏州大学文学院签约，共建教育实习基地。在现场，校长王莹表示，这是一次友好合作，为高等教育专业人才提供了实习平台。她提出，教育的发展需要情怀，北美一以贯之的理念：不能忘本。王莹校长希望未来孩子们长大，出国以后也能记住自己是谁，不忘中国的本土文化。因此，建校8年来，王莹在国际教育中，着重政治意识形态层面上的疏导，学校不仅有党建主题活动室，还开展了各种丰富多样的爱国强国的理念传承活动。王莹说，中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，积淀着中华民族最深层次的精神追求，如果传统文化丢失，那么就割断了民族的精神命脉。对于根植中华大地、肩负教育全球的国际学校而言，让孩子理解中华文化尤为重要，日后融化其精神内涵，即可传承到世界各国。与苏州大学文学院的合作，架构了人才引进平台，让苏大文学院毕业的本科及研究生来到北美国际中学实习，让中文系出身的“国粹”植入到孩子们的日常言行举止中，加快优秀传统文化“走出去”的步伐。大抵，这就是王莹校长与其他国际学校校长的不同，她用一种曲径通幽、另辟蹊径的方式助攻学生到达“人生罗马”。万物因缘和合，她说：“只要努力，所谓好的结果，它都是水到渠成的一件事”。2020年是一个特别的年份，疫情之下，大多数校长在开学典礼上都会发表一些振奋人心、鼓舞士气的说辞，王莹校长却安之若素的说，要“心生敬畏 向善而生”，这是她引导学生向善宽容的原则。学生荣梓杉在接受采访时表示，尽管在北美学习依然会有升学的压力，但学校老师绝不会压迫式的让人死读书，留下心理上“不舒服”的厌恶感，而是在边学边玩边收获中，追逐自由，在无形中得到斐然的升学成绩。王莹校长介绍道：“学生的毕业录取院校，美国有录取到藤校康奈尔大学、加州大学洛杉矶分校、纽约大学，埃默里大学、华盛顿大学-圣路易斯、维克森林大学、塔夫茨大学、科尔比学院、格林内尔学院等；英国有录取牛津大学，帝国理工、伦敦大学学院等；加拿大有录取麦吉尔大学、英属哥伦比亚大学等；澳洲有墨尔本大学、悉尼大学等；日本方向有东京大学、早稻田大学等；香港有香港大学和香港科技大学等；我们学校的外籍学生还有录取到浙江大学和上海交通大学。另外我们在艺术方向也有很多录取，比如中央圣马丁艺术与设计学院、普拉特艺术学院、芝加哥艺术学院等。”教育之事，本没有标准答案，王莹校长始终用自身的教育理念，致力于发掘孩子们的闪光点，为学生搭建独一无二的教育教学平台。苏州北美国际高级中学在用一种蓬勃向上的态度，真正在为全面素质教育做出努力，王莹校长作为创始人用风骨与温度，改变影响学生，尽自己所能，让他们找到适合自己的道路。（文/陶丽颖 图/苏州北美国际高级学校）

经历多年的社会迭代发展，国际教育进行到白热化的阶段。国际学校究竟怎么样？什么样的孩子适合走这条路？疑问背后衍生的是中产父母对教育的需求，以及公立与民办、中式与西式众说纷纭的观点看法。国际学校从来不是体制内公立学校的对立面，作为任何一所学校，其出发点都是为了培养孕育下一代。而苏州北美国际高级中学想要做的，就是培养下一代走向世界。苏州北美国际高级中学是一所中外合作办学的国际高中。校长王莹作为国际学校创办人，她主张:国际教育就是为每一个学生打造适合他们的独一无二的成长道路，爱自己所爱，成自己所长。毅然辞去“铁饭碗” 创办国际学校王莹出生于南京的一个中国传统式家庭，祖父是红军，父母都在教育体系工作。高中就读于南京金陵中学，毕业后选择去新加坡留学。在新加坡国立大学获得本科和硕博连读的博士学位，专业方向为电子工程的微波通信。博士毕业后，继续在新加坡国立大学做了四年的博士后科研工作。由于从小对物理的浓厚兴趣，在新加坡期间也发表了较多学术期刊论文，积极参与行业领域的科研探讨。回国后，先就职于苏州大学电子信息学院，担任特聘副教授和硕导。在苏大工作四年后，机缘巧合下，选择了国际教育，一直走到今天。对于事业的转换，王莹是这么说的:“很多人会觉得我辞去了铁饭碗，有些不能理解。我的想法可能很简单，在大学工作，我教他们物理知识；在中学工作，我教他们为什么选择物理。我相信，只有热爱，才能真正把一件事情给做好，做到极致。每个人都应该，都可以选择自己喜欢的，选择自己擅长的。别人的方向，不一定是自己适合的方向。所以，我们可以和孩子们一起探索，发现他们喜爱的和擅长的，帮助他们成长。”俞敏洪曾经说过，人一辈子两个悲剧，一是没有自己喜欢的事情，二是没有喜欢的人。之所以培养兴趣爱好很重要，是因为每一个爱好都有可能成为人生另一个维度的飞跃，这比上什么大学更加重要。王莹深谙兴趣爱好对一个孩子未来人生影响的重要性，她认为如果不从小培养建立，到了大学期间再由老师引导，即使是风驰电擎的追赶，也已无济于事，因为孩子们都已成年，价值观认知观都已初步形成。因此她尝试着创办中学，试图从这个阶段起，就帮助孩子做好“顶层设计”，选择一条与自身情况相匹配的道路，而不是一条“大家都会选择”普世价值观里被默的道路。招生从“0”到“1000”因材施教 张扬个性任何事物的发展史程，从来都是困难与机会并存，问渠那得清如许，为有源头活水来。要将一所学校从无到有的建立，招生从0到1的开拓，步履维艰，暗嵌着巨大的挑战。比如王莹本人是科研出身，先前没有任何管理学方面的经验，创办一所学校，光在教育思维理念上突破，那犹如纸上谈兵。涉及到学校上下的日常实践事务，如何打下影响力，获得行业认可？“校长”职位的本质，是一个“创业者”。但王莹坚定的说，挑战与机遇并存，这是她喜欢的事业。“我们第一届只有15个学生，在学校各方面设施都没有齐全的时候，能够选择我们，是对我们最大的信任，直到今日，我们依然心存感恩。今天我们学校已经满员，现在在校一千多名学生，这是大家对我们学校最大的肯定。”王莹说。北美的办学初衷，就是想要办一所与众不同的国际学校，想要打造一所真正能够发掘孩子们的闪光点，因材施教，张扬个性，为孩子们将来实现梦想的学校。而这个目标，需要一个最大化实现个性化教育教学的平台来帮助实现。个性化课表是一个挑战。全校每人一张不同的个性化课表，一共一百多门必修课和选修课，所有科目至少分为三层，常规、荣誉和AP课程。排列组合的可能性有万万亿那么多。“整个暑假，教务处连轴转，就为了实现一张适合每个学生的个性化课表。为了实现目标，我们真的是拼尽了全力。”王莹说，“学生考托福抢考位经常抢不到，所以我们努力变成了中国首家托福移动考点，本校的学生可以在学校考托福，再也不用去抢考位。2020年因为疫情，很多标准化考试都取消了，我们努力申请到了ACT考点，学生可以在本校考ACT，避免了其他学校学生在申请大学的时候没有标准化考试成绩的尴尬。”为了丰富学生的课外活动，学校不但拥有80多个俱乐部，还是43个国内外竞赛的竞赛点，这里面包括AMC澳洲数学竞赛、美国数学大联盟、NHSDLC美式辩论赛、NEC全美经济学挑战赛、英国物理挑战赛、英国物理奥林匹克竞赛、英国天文和天体物理学奥赛、加拿大化学竞赛、语言学奥林匹克竞赛等。学生在北美可以充分展现自己的才华，追逐自己的梦想。运动意旨深远：建造苏南唯一美式橄榄球场两院院士助力科创教育苏州北美国际中学不仅拥有明亮开阔的公共空间，典雅大气的设计风格，最受人瞩目的就是丰富多样的运动场地设备，以及以科创为本的两座高端实验基地。普通学校以篮球场作为标配，或者搞几张乒乓球桌，为了让学生们劳逸结合。而北美国际中学对运动投入的比重非常大，意旨不仅仅在于“放松，锻炼身体”，在王莹看来，运动的意义深远，不光为了健全的身体素质，在锻炼中能够凝聚团队精神，少年时孩子身上会有一种韧性，这种韧性需要打磨，从锻炼中提升，“参加过校队的孩子，不管是在学习还是生活上，心理素质都会高于普通小朋友”，王莹说。为了趋向于全面发展，北美国际高级中学斥资打造了一片橄榄球场，这也是苏南片区唯一的美式橄榄球场。在橄榄球场的启动仪式上，江苏省橄榄球协会主席黄青松表示肯定:“很欣喜能在中学开展橄榄球这项特色课程，让更多青少年了解橄榄球这项运动。”在北美的各项特色运动课程，老师们通过运动这个载体，帮助学生打开社交的另一扇门，近期，北美国际中学又新组建了手球队，王莹说，这些外来的运动也是能够帮助孩子们提前融入未来的国际文化，以此来适应未来的国外生活。北美国际中学的学生不仅要拥有强健的体魄，更要从运动中运动获得团结协作的优良品质和集体主义精神，因此学校开设各个领域的俱乐部课程，多维度、多元化的培养学生的沟通能力、领导能力等各个层面的素养。兴趣的挖掘不仅体现在特色化课程与多样化的运动上，更体现在高精尖的实验室与研发中心上。超导专家吴培亨的超导实验室和植物学专家曹福亮的生物技术实验室为中学生搭建了独一无二的科研平台。这在国内中学范围内堪称首屈一指，独树一帜。这其中离不开王莹的精心投入，王莹说，“一方面我搞科研出身，另一方面有这个资源平台搭建，完成了我们这一代人小时候无法企及的梦想。我们希望给孩子们埋下一颗科学的种子，拓宽他们的视野。也许将来，这颗种子可以长成参天大树。”早在两院院士助力的科创实验室落地之前，苏州北美高级中学就为同学们成立了媲美大学科研所的SNA研发中心，它是全国首家设立在中学校园的科研平台，秉承独立科研的理念，用顶级的设备、一流的指导研究队伍，填补了国内高中缺乏独立科研实验室的空白。目前，SNA研发中心已经申请了10项国家发明创造专利、1项实用新型专利，并发表了一篇SCI期刊论文。科技创新这几个字随着学校的发展已经逐渐变成北美的核心标签。设备齐全的创客中心、拥有诸多专利的研发中心、两院院士的科创实验室不但诠释了学校的办学理念和雄厚的资源平台，更体现了王莹做为一个科研人的实在与进取精神。在这里，国际教育似乎已经超越了华丽喧嚣的录取通知书，回归教育的本质正是北美一直追寻的梦想。“昌明国粹 融化新知”亦要心生敬畏 向善而生目前的北美国际高级中学，不仅有高中学段，在2016年还融入了初中段的教学，不断引入全新的教学理念探索，和与之相匹配的平台实践。2021年1月6日上午，苏州北美高级国际中学与苏州大学文学院签约，共建教育实习基地。在现场，校长王莹表示，这是一次友好合作，为高等教育专业人才提供了实习平台。她提出，教育的发展需要情怀，北美一以贯之的理念：不能忘本。王莹希望未来孩子们长大，出国以后也能记住自己是谁，不忘中国的本土文化。因此，建校8年来，王莹在国际教育中，着重政治意识形态层面上的疏导，学校不仅有党建主题活动室，还开展了各种丰富多样的爱国强国的理念传承活动。王莹说，中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，积淀着中华民族最深层次的精神追求，如果传统文化丢失，那么就割断了民族的精神命脉。对于根植中华大地、肩负教育全球的国际学校而言，让孩子理解中华文化尤为重要，日后融化其精神内涵，即可传承到世界各国。与苏州大学文学院的合作，架构了人才引进平台，让苏大文学院毕业的本科及研究生来到北美国际中学实习，让中文系出身的“国粹”植入到孩子们的日常言行举止中，加快优秀传统文化“走出去”的步伐。大抵，这就是王莹与其他国际学校校长的不同，她用一种曲径通幽、另辟蹊径的方式助攻学生到达“人生罗马”。万物因缘和合，她说:“只要努力，所谓好的结果，它都是水到渠成的一件事”。2020年是一个特别的年份，疫情之下，大多数校长在开学典礼上都会发表一些振奋人心、鼓舞士气的说辞，王莹却安之若素的说，要“心生敬畏 向善而生”，这是她引导学生向善宽容的原则。学生荣梓杉表示，尽管在北美学习依然会有升学的压力，但学校老师绝不会压迫式的让人死读书，留下心理上“不舒服”的厌恶感，而是在边学边玩边收获中，追逐自由，在无形中得到斐然的升学成绩。教育之事，本没有标准答案，王莹始终用自身的教育理念，致力于发掘孩子们的闪光点，为学生搭建独一无二的教育教学平台。苏州北美国际高级中学在用一种蓬勃向上的态度，真正在为全面素质教育做出努力，王莹作为创始人用风骨与温度，改变影响学生，尽自己所能，让他们找到适合自己的道路。(图文：陶丽颖)责编：叶壮

本文内容来源：阅读补丁作者：尤敬东，笔名三月羊“阅读补丁”经尤敬东先生授权发布小年初度三月羊说话间，小年到。日历注明，今日北方小年。南北的分界其实并不清晰。气候上秦岭算是一界限，地理上难说，毫无疑问，黄河肯定是南北方界。但是，我把南北方分界习惯上划在淮河。淮河以北这样的冬天普遍供暖，徐州以南则无此待遇，一冻便僵。所谓的北方小年，大致上指淮河以北进入年关的日子。也就推迟二十四小时，明天，广袤的南方也进入年关，而祭灶的风俗，今明两日，并非泾渭分明。方近中午，外面响起了稀稀拉拉的鞭炮声，小年祭灶的过渡带并不十分清晰。进入小年，普天之下，民俗风行，送灶，祭祖，扫尘，打年货，热热闹闹迎接新年。而年过花甲的人，热闹往往是凑出来的。陆放翁在小年这天，感慨尤深，写诗道“老夫眼暗牙齿疏，七十未满六十余。故人欲尽谁与娱？独坐默诵小年书"。年轻时读之无甚感觉，今天再读，忽觉知音至矣。再看适逢小年生辰的南宋词人刘辰翁词《鹊桥仙 自寿》:轻风澹月，年年去路。谁识小年初度。桥边曾弄碧莲花，悄不记、人间今古。吹箫江上，沾衣微露。依约凌波曾步。寒机何意待人归，但寂历、小窗斜雨。好一句谁识小年初度！年年岁岁，好日子只在记忆当中留连！鲁迅先生面对小年，忧国忧民感慨万千，提笔即书《庚子送灶即事》:"只鸡胶牙糖，典衣供瓣香。家中无长物，岂独少黄羊"。为送灶敬神，典当衣服换来供品，仅仅是一只鸡，胶牙糖，一炷香。家里已经没有值钱的物件可以典当了，所缺甚多，不仅仅差一只大祭品黄羊！由小年风俗，寄意先生对于艰难时事的悲悯之心。小年日，一甲三月羊，忽发思古之幽，乱弹！腊月二十三小年日作者简介：三月羊，原名尤敬东，男，扬州师院中文系毕业，苏大社会学结业研究生，高级讲师，中国诗歌学会会员，著有散文集《旧日的时光