我国的高校虽然表面上是风平浪静,实际上每所高校都在暗地里不停的“较量”,希望让自己的学校变得更加优秀。因此,985和211成为“好大学”的代名词,而且一些企业在招聘人才的时候更偏向于选择这样的学生。近日,游泳健将孙杨的本科、硕士和博士学校被人所熟知,我们一起看一看他都在哪上过学吧!孙杨在本科的时候就读于浙江大学,到了硕士则选择了苏州大学,但是到了博士期间却选择了双非院校上海体育学院,很多人非常的疑惑,依照孙杨的条件选择各种双一流高校肯定也是能上的,为什么他会选择双非院校呢?是不是他选择错了呢?在2010年的时候孙杨进入了浙江大学教育学院的体育系,2014年毕业后他就进入苏州大学体育学院攻读运动训练学的专业硕士,2017年毕业后他又开始进入上海体育学院攻读博士研究生。其实对于一名号的运动健将,无论选择什么样的学校他都能发挥出自己的光芒,而孙杨在选择学校的时候不是看中学校的名词,他更加看重的是学校体育学科的整体实力。我国很多名校基本上都是属于综合类型的大学,而孙杨选择体育专业肯定是需要在体育方面上更加专业的学校。一直综合类型的学校更注重学术型的研究,甚至有的学校没有体育馆、没哟游泳池这对孙杨来说肯定是不能接受的。虽然上海体育学校是一所双非院校,但是在体育专业上这所学校实力却是非常厉害的。在第四轮的学科评估中,上海体育学院体育学一级学科是A加,和北京体育大学名次是并列第一。而浙江大学和苏州大学则都是B加。为了便于同学们更好地了解三个学校,我们一起做一些对比分析。浙江大学教育学院浙大教育学院由教育学系、体育学系、课程与学习科学系、教育领导与政策研究所和军事理论教研室组成。学院建有教育学、体育学2个一级学科博士后流动站;拥有教育学、体育学2个一级学科博士学位授予权和硕士学位授予权,涵盖9个二级学科博士点、10个二级学科硕士点和3个专业学位点;拥有教育史国家重点学科,比较教育学、体育人文社会学等浙江省重点学科;设有教育学、公共事业管理、运动训练、武术与民族传统体育、体育教育等5个本科专业,教育学为教育部高等学校本科特色专业。苏州大学体育学院苏大体育学院有教职工151名(包括阳澄湖校区),其中教授17名,副教授68名,讲师38名;有国务院学位委员会体育学科评议组成员1名,全国模范教师1名,博士生导师8名,硕士生导师46名;国际级裁判3名,国家级裁判10名;另有柔性引进、兼职、客座教授20余名。现有全日制在校本科生690名,博士研究生49名,硕士研究生239名,在职攻读体育硕士专业学位学员近300名。此外,还承担了全校26000余人的公共体育教学与训练任务。上海体育学院上海体育学院有专任教师450余人,在校学生6000余人;占地面积600余亩,校舍建筑面积超35万平方米。上海体育学院是我国体育院校首批博士学位授予单位之一(1986年),坚持“特色与质量并重,学科建设与人才培养相互促进”的方针。现拥有体育学一级学科博士学位授权点,体育学下属体育人文社会学、运动人体科学、民族传统体育学、体育教育训练学4个二级学科博士学位授权点,同时自设3个二级学科博士点(体育管理、体育工程学、运动康复学);体育学、心理学、医学技术、新闻传播学4个一级学科硕士学位授权点,同时拥有体育、公共管理、艺术、新闻与传播4个专业硕士学位授权点。所以,从上面对比来看,浙大和苏大的总体实力要强于上海体育学院的,但是孙杨选择专业性更强的上海体育学院并没有错。最后,想说一句清者自清!
范伯群先生去世已经两年多了,我经常想起他,感念他那慈父般的关怀和他对于我的影响。2017年12月10日,我正在德国科隆大学访问,听到范先生不幸逝世的噩耗,离我回国还有3个星期,想到范先生给予我的教诲,而我不能送他最后一程,一时悲从中来。以至于2018年在苏州举行的范先生逝世周年纪念会上,轮到我发言的时候,一度哽咽不能语。我第一次见到范伯群先生,是1994年5月在上海,他带着一位应届博士生到复旦中文系,和现当代文学专业的几位应届博士生一起参加答辩。那时的他,已经是国内中国现代文学界的知名教授。他高大魁梧,仪表堂堂,举止儒雅,思想敏锐,给我留下了深刻的印象。范先生年轻时就在学界有知名度。20世纪五六十年代,他就在《文学评论》《人民文学》等刊物发表多篇重要论文,在学界产生了相当的影响。1978年开始,他到苏州大学(原江苏师院)任教,之后在《文学评论》发表若干论文,1980年在《中国现代文学研究丛刊》等刊物陆续发表学术论文,在学界产生了广泛的影响。正因他的学术成就和影响力,苏州大学在1990年获批中国现当代文学博士点。1995年5月,我因毕业找工作联系了苏州大学中文系,并且去试讲了。回到上海后,我向导师蒋孔阳先生汇报联系去苏州大学工作的情况。蒋先生沉默了一会说,到苏大也是不错的选择,钱仲联先生、范伯群教授都是国内著名的教授,你去那里沉下心来做学问,一样可以做出成绩来。苏州离上海很近,将来可以过来多走动。那时,范先生的恩师贾植芳先生和蒋孔阳先生都住在复旦九舍,两家住在一楼的对门。贾先生住在13号,蒋先生住在14号。范先生到复旦大学参加90周年校庆时,便来看望了蒋先生夫妇,并对我到苏大任职表示欢迎。我正式见到范先生是1995年8月底到苏大报到以后。我到苏大本部老校区北校门附近的钟楼新村去拜见他,他那时似乎在忙着收拾东西,家里有些杂乱,到处是书。他热情欢迎让我如沐春风。说起蒋先生,范先生深情地回忆起大学期间蒋先生和濮之珍先生夫妇给他们上课的情形。蒋先生西装革履,戴着一副眼镜,风度翩翩,教“文艺学引论”;濮先生扎着两个小辫子,活泼风趣,教“语言学引论”,当时两人都刚刚30岁左右。1995年的时候,博士毕业生还比较少,而且又是蒋先生指导的,范先生在言谈之中对于我的学术寄予厚望。他敏捷的思路,充满慈祥和善解人意的一番宽慰,严谨庄重而不失幽默风趣的言谈,让我感到很愉快。我从他的学术情怀中获得慰藉和激励。我到苏州大学任教的时候,中文系改为文学院,新任院长是朱栋霖教授。他那时想干一番事业,准备申请博士后流动站。根据博士后管委会的规定,他决定利用从校外刚进校任教的两位应届博士毕业生,依托范先生的国家“七五”重点项目在职做项目博士后。就这样,我从1995年12月开始就跟着范先生做项目博士后。不久以后,苏大也顺利地获批了博士后流动站。那时,从厦门大学中文系林兴宅教授那里刚刚硕士毕业的李勇考取了范先生的博士生,基于李勇的文学理论基础,范先生让他做通俗文学理论方面的研究。我也是理论出身,相应地范先生也希望我做现代通俗文学的理论研究。范先生不仅把他写的相关通俗文学著作《礼拜六的蝴蝶梦——论鸳鸯蝴蝶派》和现代通俗文学作家作品集《鸳鸯蝴蝶——〈礼拜六〉派作品选》,以及一套12本的《中国近现代通俗作家评传丛书》等送给我,还把国外通俗文学理论研究的英文著作复印本给我看,对我的研究能力给予信任,寄予厚望。我开始阅读现代通俗小说等作品和相关研究著作,试图对中国现代通俗文学的艺术成就进行评价。1996年整整一个夏天,我每天都到相王弄的原苏州图书馆古籍部去看1949年以前的通俗文学杂志,并做好笔记。在阅读了相关资料之后,1996年我写了第一篇中国现代通俗文学论文《中国现代通俗文学研究之我见》,后来在通俗文学领域有影响的《通俗文学评论》杂志发表。朱栋霖教授向我提出了更高的要求:“要进一步深入研究通俗文学作家作品本身,写出有分量的论文来,‘之我见’只是一种意见的表达。”范先生则很高兴,予以鼓励:“刊物还作为头条论文发表呢!”我从事的现代通俗文学博士后研究并不是很顺利。由于我是在职研究,需要备两门课,又要整理博士论文出版和校对其他书稿,准备评职称。文艺理论教研室有前辈老师认为,作为文艺理论教研室的教师,我的正业是把美学和西方文论的课上好,希望我全力做好文艺学教学的本职工作。但我还是坚持了下来,其间还获得了中国博士后科学基金会第20批博士后科学基金的资助,于1997年12月顺利出站,先后在《中国现代文学研究丛刊》等刊物发表了五六篇相关论文。2007年初搬家到上海的时候,我又把书稿拿出来整理修改,以《中国现代通俗文学艺术论》为书名,于2009年2月由上海三联书店出版。当时求序于范先生,范先生一口答应,写了一篇热情洋溢的序,对本书予以褒扬,向读者郑重推荐。尽管两年的中国现代通俗文学研究对我来说只是一种“客串”,但我从现代通俗文学的研究中获得了很大的启示。通过对现代通俗文学作家作品和范先生成果的阅读,我开始正视通俗文学作家作品,从作品自身去作判断和研究,并且分析这些作品被广大读者喜闻乐见的原因,而不是人云亦云,同时又不矫枉过正。我也从此开始认真地审视通俗文学的价值和雅俗文学的关系,对普通读者多元的审美情趣予以充分的尊重,对从《诗经·国风》开始的民歌和历代小说、戏曲作为通俗文学作品的价值及其经典化过程进行了深入的反思,并且把通俗与庸俗真正区别开来。我后来还把由此带来的雅俗关系的体会贯彻到审美意识历史变迁的研究中去,又加以生发。可以说,我的中国现代通俗文学研究的体会,对我今后的研究问题的方法和思路,产生了深远的影响。其实,范先生本人最初在编辑鸳鸯蝴蝶派文学资料的时候,也是经历过从传统成见转变过来的历程的。20世纪80年代初,中国社会科学院文学研究所在编社团流派资料集,因为苏州作为通俗文学的大本营,很多通俗文学作家都出自苏州,查阅资料尤为便利,便委托范先生他们编《鸳鸯蝴蝶派文学资料》。随着研究的深入,范先生充分认识到中国现代通俗文学不可替代的独立价值,认识到中国现代文学史研究观念更新的重要性,开辟了两翼一体、多元共生的中国现代文学史理论领域,取得了卓越的成就。我每次读他的著作,总有耳目一新的感觉。他那优美而有力度和气势的文笔,给我留下深刻的印象。随着时间的推移,我越发佩服他在学术上所具有的敏锐的眼光。范先生视野开阔,境界高远,有锐气,有活力,有非凡的意志力,终于成就了他辉煌的学术大业。他年轻时曾经历挫折和磨难,使得他在中晚年更加珍惜学术研究,更加珍惜时光,具有生命不息、奋斗不止的治学精神。我从他身上总能感受到一种锐气、活力和与时俱进的治学态度。他总是专心致志于他的学术研究。每当谈及自己独到见解的时候,他都会流露出特有的犀利和敏锐。有一次我去校医院,看到他在候诊的时候,若有所思。我不忍心上前和他打招呼,怕打断他的思路。范先生晚年住在杨枝新村,家中虽然很狭小,他却乐在其中,孜孜不倦地钻研和写作,大有安贫乐道、孔颜乐处的人生境界。谈到学术,他豪情满怀,让人感到他是自己精神王国的主人。范先生离开我们了,他那视学术为生命的情怀和神圣的学术使命感,他那一丝不苟的治学态度和乐观进取的精神,将永远激励着我。 (作者单位:华东师范大学中文系)来源:《中国社会科学报》2020年8月5日总第1982期 作者:朱志荣精彩推荐:新发现金岳霖佚文十九篇“智能+”赋能制造《民法典》彰显社会主义核心价值观欢迎关注中国社会科学网微信公众号 cssn_cn,获取更多学术资讯。
苏州是一座有着2500多年历史的文化名城,自古崇文尚教,教育事业非常发达。小编综合了民间声誉、中考录取分数线、高考成绩、尖子生质量及数量、学校硬件软件设施等多重因素,盘点了苏州排名前十的高中。任何排名,都不可能符合所有人的心愿,都会有家长不认同,所以排名仅供参考。【排名不分先后】1.苏州中学学校始建于公元1035年,为北宋政治家、文学家范仲淹创办,被誉为“千年府学”。1997年,学校通过了首批国家级示范性普通高中的省级试验收,2004年,学校被评定为江苏省四星级普通高中,1999年以来连续六年被授予“江苏省文明单位标兵”荣誉称号。知名校友有叶圣陶、顾颉刚、胡绳等大师名家,也有诺贝尔物理学奖获得者李政道博士和钱伟长等50余位中国科学院、工程院院士。学校师资力量雄厚,拥有一支由5位教授级中学高级教师和19位在职省特级教师领军的优秀教师团队。苏州中学集团化办学各具特色、资源共享、优势互补、和谐发展。1996年创办的苏州立达中学,已成为苏州市民首选的初中教育品牌学校。2003年创办的苏州中学园区校,是苏州唯一一所全寄宿的公办高中学校,以其“多元文化教育”、“地球学习村”、“全寄宿制和小班化教学”、“校园湿地文化”、“对外汉语推广”等鲜明特色,成为学子向往的天地、国际融合的典范。 2.苏州工业园区星海实验中学2000年,苏州工业园区星海学校创办,2005年,星海实验学校创办,2010年,两校合并,并升格为完全中学。学校先后获得中国基础教育网络实验学校、省实施教育现代化工程示范初中、省文明学校、省教育科研先进集体、省教育国际合作交流先进学校、省平安校园等180多项荣誉称号。学校是享誉民间的所谓“三足鼎立”(市区苏高、新区实验、园区星海)之一。学校师资力量雄厚。本科以上学历286人(含硕士研究生127人),占比99.66%;中高级教师212人(含正高级教师1人),占比73.87%;省、市、区优秀骨干教师120人(含特级教师2人),占比41.82%。学校校训:融和、致远;校风:热爱、和谐、创新;教风:博学、乐教、善导;学风:自信、主动、求真。2019年中考录取分数线672,2018年中考录取分数线657,2017年中考录取分数线656。3.苏州实验中学学校创办于1994年,1998年通过省重点高中验收,2000年被评为国家级示范高中,2004年转评为江苏省首批四星级高中。2014年,高新区管委会投资5亿在原址上重建了新校,占地近94亩,设施设备一流,文化品位浓厚,是一座“有温度的书院”。学校师资力量雄厚。现有教授级高级教师2名,特级教师5名,还有一大批名师、学科带头人、教学能手。有一大批荣获全国、省、市级表彰的优秀教师、劳动模范、师德标兵、优秀班主任等。专任教师学历达标率100%,其中获硕士学位29人,中学高级教师占68%。2019年高考成绩:学校本科第一批上线率为82.74%、本科第二批上线率99.38%,选修匹配率100%,其中强化班本科第一批上线率100%。有高新区理科第一名1人、高新区文科并列第一名2人。4.苏州外国语学校学校创办于1994年,是苏州最早的国际化学校。作为苏州唯一一所高规格的民办学校,本着“素质培养,文化关怀”的教育理念,“着眼于未来的教育才有教育的未来”的教育追求,学校实施精细化管理、精品化课程、精英化教育,培养阳光自信,具有国际视野、具备核心素养、通晓中华文化、具有跨文化交流能力的中国公民。除英语外,学校还开设了德语、西班牙语、日语、法语、阿拉伯语五门小语种课程,打造“多语种+”理念,为学生的多元发展提供坚实的保障。近年来,学校连连拿下区域中考最高分、高考大市外语单科最高分、SAT大市最高分、剑桥考试全球最高分等亮眼成绩。国内高考方向,一大批学生走进清华、北大、复旦、浙大等一流高校;国际升学方向,学校自2017年起连续三年进入中国大陆出国留学最强中学TOP50排行榜,历年均有学生被剑桥、牛津、斯坦福等世界名校录取。5.西交大苏州附中学校2004年建校,2010年5月与西安交通大学合作共建,2011年晋升为江苏省四星级高中。学校以“求真、至善、达美”为校训,先后获得省文明单位、省和谐校园、省军事训练工作先进集体、苏州市德育先进学校、苏州市优秀教师群体等几十项荣誉称号。学校师资力量雄厚。教师100%本科及以上学历,硕士研究生91人。正高级教师2人,中、高级职称者达86.5%,特级教师2人,市名教师2人,市教育领军人才、教育紧缺人才、青年拔尖人才、333工程第三层次培养对象各1人,市学科带头人14人,区级以上骨干教师91人占比55%。学校坚持“让优秀学生拔尖、特长生发展、薄弱生提高”的思想,为每一个学生提供“最适合”的教育服务。2018届高三高考文理普通类本一率79.28%,艺术类本一率100%,整体本一率80.31%。历届高考我校学生在区域内高分均有一定占比。“火箭班”持续保持近100%的本一率,2017届、2018届“火箭班”,达211高校录取线占比92.36%,达985高校录取线占比达68.06%。近三年学校中考录取分数线:2019年668分;2018年648分;2017年642分。6. 苏州一中学校始创于1907年,是苏州第一所公办新式学堂。苏州人称其为“双百书院,百年一中”。2003年夏,苏州一中和苏州市第二高中合并,形成了公办、民办、国有公办民助等多种体制并存的集团化办学架构。目前,学校包括:苏州一中本部、苏州市草桥实验中学、苏州市新草桥中学、苏州一中分校、苏州国际预科学校。学校现为江苏省重点中学、国家级示范高中、江苏省四星级普通高中。学校秉承“示素质教育之范,创办学特色之优”的办学精神,坚持以德育人。学校以叶圣陶“教育就是培养良好的习惯”的德育思想、“教是为了达到不需要教”的教学思想、“教育工作者的全部工作就是为人师表”的教师发展思想为三大重点,办学特色日益彰显,办学品牌影响广泛。学校成为全国性叶圣陶教育思想的实践园地、研究基地和宣传阵地。7.苏州大学附属中学学校是苏州工业园区管委会与苏州大学于1996年合办的现代化高级中学。1999年被评为江苏省重点中学,2005年7月成为苏州工业园区第一所四星级高中。学校先后获得“江苏省文明单位”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省绿色学校”等称号。学校以实践“爱与智慧”教学理念,采取小班化教学形式,校训为:智、仁、勇,智以利群,仁以乐群,勇以超群,意为:培养以智立身、以仁处世、以勇创新、成为肩负振兴民族大任的时代新人。“中加班”是学校的一大特色,属于工业园区教育局和加拿大的合作项目。奖助学金政策是苏大附中的又一特色,新生入学奖励、奖学金、助学金,不仅激发学生的斗志,也帮部分贫困家庭解决了困难。8.木渎高级中学学校位于木渎镇灵天路588号,曾先后荣膺国家级示范高中、江苏省模范学校、省首批四星级高中、省首批文明学校等殊荣,连续八届(16年)荣获江苏省文明单位称号,是遐迩闻名的“江南名校”。学校拥有一支功底扎实、水平高超的教师队伍。其中教授级高级教师2人,特级教师4人,89位各级名教师和学科教改带头人。高级教师137人,中学一级教师103人。学校与中国科学技术大学合作,顺利举办“培东实验基地”和“培东实验班”,积极探索精英人才培养模式;与加拿大合作实施的中加双学历教育,有效拓宽了学生的成才渠道。学校各级各类学科竞赛成绩卓著,生物奥赛更是名列江苏省前茅。近三年有300余人次获省级竞赛奖项,130多人次获全国级竞赛奖项,8人进入国家冬令营。学校被授予省数学奥林匹克培训基地称号。9.苏州市十中学校创办于1906年,前身为名震东南大地的“振华女中”。校园为清代织造署旧址,景色秀丽,古迹众多。2001年6月,学校高分通过国家级示范高中验收。2004年3月成功转评为江苏省首批四星级普通高中。2018年6月,由江苏省苏州第十中学、苏州市第六中学、苏州市振华中学、苏州市金阊实验中学四所学校组建而成的江苏省苏州第十中学教育集团成立。学校拥有一支结构合理、德艺双馨、业务精良、充满活力的优秀教师队伍。其中教授级中学高级教师2人,江苏省特级教师6人,全国优秀教师3人,苏州市名校长1人,苏州市名教师5人,苏州市中青年学科学术带头人4人,苏州市区中青年学科学术带头人16人。学校在“本真、唯美、超然”的“诗性教育”思想的引领下,崇尚“质朴大气、真水无香、倾听天籁”的文化精神,倾力打造具有“书院气、书卷气、书生气”的文化氛围,立足于学校的小天地,以大境界、大胸怀,为国家、民族、为学生的未来办学,将深厚的文化底蕴、先进的办学思想和谐有机地统一起来,受到社会各界的高度肯定和广泛关注。10.新区一中学校是一所具有现代化教育设施、高素质师资队伍、规范化学校管理和高质量教育教学的江苏省四星级高中。学校先后获得省文明单位、省绿色学校、省科技教育特色学校、省德育先进学校、中国青少年科普创新示范学校等一百多个荣誉称号。学校拥有一个名师荟萃、实力雄厚的优秀教师群体。目前,专任教师中硕士研究生30人(含在读);中高级职称教师达80%以上,其中教授级高级教师1人、全国模范教师、特级教师4人,大市、县、区级学科带头人近40人;教师在各级各类教学业务竞赛中获奖近百人次。学校坚持“超越自我,崇尚一流”的追求,以创建市内一流强校、打造优质教育品牌为目标,以“严管理、好校风、高质量、有特色”为办学策略。近年来,不仅在各类学科竞赛中捷报频传,学生先后获200多项科技比赛奖项,并在机器人国际大赛中多次获得冠、亚军;高考也连创佳绩,一大批同学被录入清华、北大、南大、浙大、复旦等国内名牌高校;学校的新疆班民族教育也取得辉煌业绩。学校得到社会广泛赞誉。“负能量少女”缪可馨坠楼悲剧或可避免?事发时这一细节令人遗憾仅有初中文凭,竟然考上北大?带你探秘保安逆袭之路!六年级学生跳楼,父亲长信引人深思:我们该怎样与青春期孩子相处
俗话说:“上有天堂,下有苏杭。苏州大学就坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州,是国家“211工程”、“2011计划”首批入选高校,是教育部和江苏省政府共建的“双一流”建设高校、国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校,是江苏省属重点综合性大学。苏大1261代号计划招生2915名,文、理科投档线分别为378分、383分,分别比省控线高35分(2019年29分)、36分(2019年32分)。考生中文科最高394分,理科最高分401分。文科录取分数排在前列的专业有法学、知识产权、英语(师范)、金融学、英语、会计学、经济学等;理科录取分数排在前列的专业有英语(师范)、英语、临床医学5+3、计算机科学与技术、临床医学、口腔医学等。疫情防控常态化背景下,广大考生及家长对医学专业的关注度显著提高。从录取情况来看,苏大医学类专业录取分数在学校各专业的录取分数中位居前列,其中临床医学5+3专业录取最低分393分,临床医学、口腔医学、儿科医学、医学影像学等专业分数均在390分以上。另外,学校录取的两名最高分(均是401分)考生也选择了苏大临床医学5+3专业。一方面说明当代青年学子从医报效祖国的决心,另一方面也反应了优秀学子对苏大及苏大医学专业的高度认可。苏大2020在全国各省录取最低分情况汇总地方专项计划仅有在江苏的文理录取分:文史最低分374分,理工最低379分。苏州大学专业录取分数线从以上数据可以看到,作为一所综合性大学,苏州大学招生专业较多,大部分专业录取情况都非常好。临床医学类、口腔医学、计算机科学与技术、软件工程、英语等专业录取分数比较高,最低分都超过了390分。苏州大学专业介绍学校前身是1900年创办的东吴大学,经过120年发展历程,学校现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类,30个学院(部),拥有全日制本科生27971人,硕士生13871人,博士生4202人,留学生3271人。学校现设132个本科专业,49个一级学科硕士点,33个专业学位硕士点,28个一级学科博士点,1个专业学位博士点,30个博士后流动站。学校现拥有国家一流学科1个,国家重点学科4个,江苏高校优势学科20个, “十三五”江苏省重点学科9个。截至目前,学校化学、物理学、材料科学、临床医学、工程学、药学与毒理学、生物与生物化学、神经科学与行为科学、分子生物与遗传学、免疫学、数学、计算机科学、农业科学、环境科学与生态学共14个学科进入全球基本科学指标(ESI)前1%,化学、材料科学2个学科进入前1‰。苏州大学学科门类齐全,现设有132个本科专业,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学十二大学科门类。专业特色世界一流学科建设学科1个:材料科学与工程(物质科学与工程)国家级重点学科4个:纺织工程、内科学(血液病)、放射医学、外科学(骨外)国防科工委重点学科2个:放射医学、内科学(血液病)江苏省高校优势学科(二期)8个:政治学、绿色化学与化工过程、光学工程、材料科学与工程、纺织科学与工程、临床医学、特种医学、设计学江苏省重点序列学科5个:法学、中国语言文学、数学、体育学、系统生物医学“十二五”江苏省一级学科重点学科12个:哲学、应用经济、中国语言学、外国语言文学、中国史、数学、计算机科学与技术、教育学(培育点)、畜牧学(培育点)、统计学、软件工程、护理学其中苏州大学防治工程相关的专业,研究丝绸,还比较不错,感兴趣的可以去留意下。或许会从研究养蚕开始哦。。。材料科学与工程专业需要限选化学科目,临床医学、放射医学需要选物理和化学2科,其余医学类大都选物化生一科,其余专业大都不限科目。苏州大学不少专业名列全国前茅:放射医学在全国排第一名,康复治疗学在全国排第九名,体育教育在全国排第三名,运动训练在全国排第二名,武术与民族传统体育在全国排第四名,运动人体科学在全国排第一名,运动康复在全国排第一名,秘书学在全国排第三名,纺织工程在全国排第四名,服装设计与工程在全国排第四名,网络工程在全国排第八名,光电信息科学与工程在全国排第七名,生物制药在全国排第四名,金融数学在全国排第四名。学校现有全日制本科生27136人。全日制硕士生11959人,在职专业学位硕士1726人。全日制博士生1788人,临床博士2146人,各类留学生2203人,现有131个本科专业,51个一级学科硕士点。24个专业学位硕士点,28个一级学科博士点,1个专业学位博士点,29个博士后科研流动站,现有1个国家双一流学科,4个国家重点学科,20个江苏省高校优势学科。学校实施“顶天立地”科技创新战略,科研创新工作取得累累硕果。2016年,自然科学领域获国家自然科学基金297项,立项数位列全国高校第20位,蝉联地方高校第1位;获国家科技部项目25项;1项成果获国家科学技术进步奖二等奖;5项成果获教育部高等学校科学研究优秀成果奖,其中技术发明二等奖1项,科技进步二等奖4项;6项成果获江苏省科学技术奖,其中一等奖1项,三等奖5项。人文社科领域获得国家级项目19项,其中重大项目1项,重点项目4项;30项成果获江苏省第十四届哲学社会科学优秀成果奖,其中一等奖5项,二等奖13项,三等奖12项;3项成果获江苏优秀理论成果奖;21项成果获江苏省教育科学研究成果奖,其中一等奖4项,二等奖8项,三等奖9项;4项成果获江苏省社科应用研究精品工程奖,其中一等奖1项,二等奖3项;2015年三大检索收录论文3730篇,其中SCIE收录论文2287篇,位列全国高校第21位,其中“中国卓越国际科技论文”1035篇,位列全国高校第19位。2016年我校共申报知识产权1366件(其中国际专利申请68件),授权知识产权1004件。学校按照“以国际知名带动国内一流”的发展思路,全面深入推进教育国际化进程。学校先后与30多个国家、地区的170余所高校和研究机构建立了校际交流关系。学校每年招收来自60余个国家或地区的留学生2000多名。2007年起学校与美国波特兰州立大学合作建立波特兰州立大学孔子学院。2011年,在老挝成功创办中国第一家境外高校——“老挝苏州大学”,该校现已成为国家“一带一路”战略上的重要驿站和文化名片。2010年,入选教育部“中非高校20+20合作计划”,援建尼日利亚拉各斯大学。苏州大学现有天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区三大校区,占地面积3751亩,建筑面积163余万平方米;学校图书资料丰富,藏书近400万册,中外文期刊30余万册,中外文电子书刊110余万册,中外文数据库82个。学校主办有《苏州大学学报》哲学社会科学版、教育科学版和法学版三本学报及《代数集刊》、《现代丝绸科学与技术》、《中国血液流变学》和《语言与符号学研究》等专业学术期刊。其中,《苏州大学学报(哲学社会科学版)》作为全国中文核心期刊,被评为全国高校三十佳社科学术期刊,2016年被人大复印报刊资料全文转载29篇,在全国1150种高等院校学报转载量排名中名列第7位,在全国综合性学术期刊中名列第34位。面向“十三五”,全体苏大人正以昂扬的姿态、开放的胸襟、全球的视野,顺天时、乘地利、求人和,坚持人才强校、质量强校、文化强校,依托长三角地区雄厚的经济实力和优越的人文、地域条件,努力将学校建设成为国内一流、国际知名高水平研究型大学,成为区域高素质创新创业人才培养、高水平科学研究和高新技术研发、高层次决策咨询的重要基地。结语江苏大学作为985高校,实力不容小觑,假如你也喜欢这所大学,我个人觉得还是值得去填报的。
日前,湖南大学69名2019级拟录取研究生未报到入学,湖南大学公示取消这69名研究生的入学资格,公示称,有部分研究生新生因出国、工作等个人原因申请放弃入学。在湖南大学公布的这份放弃入学的名单中,有将近80%都是非全日制。10月25日,苏州大学也公布了一则处理决定:对68名未按照规定办理入学手续的2019级研究生作自动放弃入学处理! 苏州大学的这份处理名单中的学生分别来自:材料与化学化工部(1人)、电子信息学院(5人)、东吴商学院(财经学院)(16人)、纺织与服装工程学院(2人)、附属第二医院(3人)、附属第三医院(2人)、附属第一医院(5人)、功能纳米与软物质研究院(1人)、机电工程学院(3人)、计算机科学与技术学院(2人)、马克思主义学院(3人)、沙钢钢铁学院(1人)、社会学院(2人)、数学科学学院(2人)、医学部唐仲英血液学研究中心(1人)、王健法学院(5人)、物理科学与技术学院(2人)、医学部(2人)、艺术学院(3人)、音乐学院(2人),其中东吴商学院人数最多,达到16人,且15人为非全日制工商管理。在这68人中,非全日制学生占了33位,全日制学生有30位,在职申请临床医学博士有4位,在职攻读硕士1位。值得注意的是,全日制学生占到了四成左右。苏州大学研究生院公开数据显示,苏州大学2019级硕士研究生共录取了4600多人,这68名学生占比约为1.5%。苏州大学近些年发展迅速,在一些重要排名中可跻身全国前20强。作为一所非北上广地区的211,很多考生都认为苏大可能是容易“被忽略”的211名校,出现“扎堆”的现象,近两年的报考热度一路飙升,据2018年苏州大学硕士研究生各专业报名人数统计,有超两万人报考苏州大学,近三年内报考人数也一直稳居江苏省榜首。苏州大学报考最热门的专业有:法律(非法学)、法律(法学)、会计、工商管理、化学、公共管理、行政管理、应用心理、新闻与传播、中国语言文学、艺术设计、计算机技术。如此热门的学校,整体报录比超过5:1,按理来说,能考入苏州大学,算得上是机会难得,这些人考上后却不去报到,颇为让人遗憾。而实际上,“这种情况不仅出现在苏州大学,很多高校都曾出现过。”多所学校负责招生的老师和教授表示,“录而不读”这种情况他们学校也存在。学生或因为找到工作、出国留学,亦或是因为非全日制学费昂贵且没有奖助学金、住宿等导致放弃入学。对于学校来说,对于某一专业学校给了名额但因为学生弃学没有招满,会影响下一年度的招生计划,甚至影响学校的学术产出。关于“录而不读”的话题一时引发热议,不少网友也发表了自己的看法:录而不读,浪费资源:浪费资源,好多人想进进不了;录了不去确实浪费教育资源!学校和学生双向选择,学生也可以有自己的选择:本身就没有必要指责,选择多样化是时代的特点;高校每年都有研究生不报到的情况,原因多样化:出国亦或是就业,高等教育多样化,促使考生选择更多,不是诚信的范畴,没有必要指责。建议增加补录机制:增加一个补录机制不就好了!建议健全补录机制,给其他想读但擦边未录取的同学一个机会这也不全是学生的责任吧,什么浪不浪费的,备考大家一起备,考试大家一起考,苦也吃了,这是靠人家自己努力得来的名额,至于为什么不去人家肯定是有理由的,学校可以制定相关填补名额的制度啊!学习成绩优异的学生考研确实厉害,考上了不去读,那么该院校为了这个考上的而放弃了那些稍微弱一点的,可谓是竹篮打水一场空啊,反馈机制看上去还是不错的研究生录而不读,你怎么看?欢迎留言交流讨论哦~51考研,考研领域专栏作者,教育达人,择校选专业,全程备考复习经验分享,考研报名指导,考研,关注51考研就够了!
所有考研的同学都有一个名校梦,但去名校梦的路上总是曲折的;相信正在阅读这篇文章的你也不想甘于平庸,那就让我们一起来了解一下苏州大学吧!本篇文章主要从学校简介、考研形势、专业介绍等几个方面来全面解读苏州大学,长话短说我们直接开始!!!●学校简介苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州,是国家“211工程”重点建设高校、“2011计划”首批入选高校,“双一流”建设入列高校,国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校,是江苏省属重点综合性大学。苏州大学前身是Soochow University(东吴大学,1900年创办),开西式教育之先河,融中西文化之菁华,是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。苏州大学现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类。学校现设131个本科专业;51个一级学科硕士点,24个专业学位硕士点;28个一级学科博士点,1个专业学位博士点,29个博士后流动站;学校现有4个国家重点学科,20个江苏高校优势学科,15个“十三五”江苏省重点学科。学校有天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区3个校区共设有26个学院(部),拥有全日制本科生27136人,全日制硕士生11959人,在职专业学位硕士1726人,全日制博士生1788人,临床博士2146人,各类留学生2207人。截止目前,学校化学、物理学、材料科学、临床医学、工程学、药学与药理学、生物与生物化学、神经科学与行为科学、分子生物与遗传学共9个学科进入全球基本科学指标(ESI)前1%,化学、材料科学2个学科进入全球基本科学指标(ESI)前1%。●考研形势先给苏州大学整体考研的形势下个定义吧,不是一个普通层次的211学校,难度基本上和一般地区的985持平,热门专业竞争难度高于985级别的学校。每年报考苏州大学的考生超过20000人次,报考人数甚至高于东南大学!!!由于今年考研人数暴增,一志愿报苏大人数也是只增不减,所以想报考的小伙伴一定要结合自己的情况进行报考。苏州大学考研报考人数多的几点原因,招生人数多、地理位置好、学科实力强等。苏大每年研究生招生超过4000人,部分学校每年本科新生招生都不超过4000人,苏大研究生的招生人数就多于一些学校本科招生人数;地理位置这个也不用说了,历史文化积淀,人文气息浓厚,这几年苏大的经济也是飞速发展,位置离上海也特别近,就业需求大;学科实力也是比较强的,而且招生的专业比较多,除了军事学每个学科门类都有招生。还有一些外在的原因,美食、美景等等。还有一个比较现实的原因,考研的同学们都想考一个比自己本科好的学校,高考没有上个211、985学校,研究生怎么也得有一个名校梦,985推免比较多而且难度比较大,退而求其次想考个211学校,江苏地区的学校比较多,全国大部分学生除了北上广,首选江苏,江苏南京大学和东南大学两座大山压着,985推免较多,招生较少,竞争也比较严峻,所以在江苏地区,很多同学首选的综合性大学就是苏大。报考考生分布大数是山东、四川、河南、陕西、山西、江苏、安徽等地区。●专业介绍前面都是一些很简单的概括说明,大家都知道苏大热门,但是具体分析相关专业就之后就会明白,有些专业确实热门,但是有些专业性价比确实比较高。同学们仔细看了,下面来具体介绍一下大家比较关心的专业。*经济学经济学可以说是每个学校的热门,问的同学最多的也就是应用经济学下面的专业,不过苏州大学经济学是以一级学科招生的下面再区分研究生方向,2018年报录比 超过30:1 也是比较吓人,分数线在360以上,专业课和竞争难度也是比较大。金融专硕两个学院招生,东吴商学院相对招生少一点,报录比高一点,不过金工中心难度会更大一点,对数学要求就比较高,复试要数学相关的内容,研究生阶段对算术有一定的要求,所以结合自己的情况考虑学院报考,近几年东吴商学院金融专硕有所扩招,复试也考的比较传统,只要专业课重点抓住了,问题不大,所以想考的同学可以关注。关于经济类的另外两个专硕税务硕士和应用统计,招生人数不算多也不算少,竞争还有点大,应用统计多关注一下。2019年数据分析,整体录取人数都有缩招,报考前一定谨慎分析,分数只是参考,把握好专业课和数学才是王道,我这边今年上岸的学长学姐都是专业课拉高,使得总分不能落后!*管理学管理类也是一个大热门,苏大有个特点也是工商管理一级学科招生,相对来说有少量的扩招,专业课不太好抓重点,分数区间也是在 360左右 了,一般抓住重点难点的同学基本上就上线了,有大量二本三本的同学报考这样的专业。考之前一定要先弄个明白,这样就会更加有把握!还有一个热门专业就是 行政管理 ,不考数学,专业课考的相对灵活,两门专业课是重中之重,拉分的保障,毕竟得考到390左右,所以专业课复习是关键所在。会计专硕这个专业全国统考,英语二和199管理类联考,没什么好说的,分数高就有优势,基本上得考个240分,苏大还是相对比较公平。关于公共管理和工商管理两专硕来说,有工作经验的限制,在职人员可以选择,性价比不错,招生多,竞争小。2019年数据分析管理类的大部分专业都有缩招了,竞争肯定是有所提升,工商管理下面的企业管理招生还是挺多的,分到会计学今年就2个哟,一定要谨慎报考!还有几个专业想要为大家解读一下,看今天已经写了好多了,还是放在明天吧,下期再见!!!▲今日份励志语录把懒惰放一边,把抱怨的话收一收,把积极性提一提,把矫情的心放一放,所有想要的,都得靠自己的努力才能得到。
苏州大学坐落于江苏苏州,是国家“211工程”、“2011计划”首批入列高校,是教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校、国家国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校,是江苏省属重点综合性大学。苏州大学前身是1900年创办的东吴大学,是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。1952年由东吴大学之文理学院、苏南文化教育学院、江南大学之数理系合并组建苏南师范学院并更名为江苏师范学院。1982年定名苏州大学。苏州蚕桑专科学校、苏州丝绸工学院和苏州医学院分别于1995年、1997年和2000年等相继并入苏州大学。学校现设131个本科专业,50个一级学科硕士点,24个专业学位硕士点,28个一级学科博士点,1个专业学位博士点,30个博士后流动站。学校化学、物理学、材料科学、临床医学、工程学、药学与毒理学、生物与生物化学、神经科学与行为科学、分子生物与遗传学、免疫学、数学、计算机科学、农业科学共13个学科进入全球基本科学指标(ESI)前1%,化学、材料科学2个学科进入全球基本科学指标(ESI)前1‰。学校现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类,共有30个学院(部),拥有全日制本科生27615人,全日制硕士10471人,非全日制硕士2689人,在职硕士711人,全日制博士生1859人,各类留学生3271人。 全校教职工5221人,具有副高职称及以上人员2738人,其中诺贝尔奖获得者1人,中国科学院及工程院院士8人,发达国家院士5人,国家杰出青年基金获得者29人。苏州大学现有天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区、未来校区四大校区,占地面积4586亩,建筑面积159万余平方米。学校图书资料丰富,藏书超500万册,中外文期刊40余万册,中外文电子书刊110余万册,中外文数据库82个。苏州大学近三年在河南地区院校分数线理科专业近三年在河南地区招生分数线文科专业近三年在河南地区招生录取分数线声明:文章内容由姚哥原创编辑,转载分享请注明出处,谢谢。#挑战六月不断更教育#
苏州大学是江苏省属重点综合性大学,先后入选国家“211 工程”和“双一流”建设序列,是教育部和江苏省政府共建的“双一流”建设高校、国防科技工业局和江苏省政府共建高校。坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州。苏州大学的最早前身为创建于1900年的东吴大学(Soochow University)。1952年中国大陆院系调整,由东吴大学之文理学院、苏南文化教育学院、江南大学之数理系合并组建苏南师范学院,同年更名为江苏师范学院。1982年,学校更复名苏州大学。其后,苏州蚕桑专科学校(1995年)、苏州丝绸工学院(1997年)和苏州医学院(2000年)等相继并入苏州大学。苏州大学现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类。学校设有26个学院(部),拥有全日制本科生27095人,全日制硕士生10236人,在职专业学位硕士2882人,全日制博士生1812人,临床博士2038人,各类留学生3205人。截止目前,化学、材料科学2个学科进入全球基本科学指标(ESI)前1‰。苏州大学2018届总毕业生数为9745人,截止至2018年12月24日,毕业生最终就业率为 93.32%。其中,博士生318人,就业率为 90.28%;硕士生 2966人,就业率为 95.31%;本科生 6461 人,就业率为 92.65%。从性别结构上看,男生女生比例为1:1.26,女生略多的情况。苏州大学的生源来自全国32个省市自治区。生源地主要为江苏省,本科生的生源达到55.16%,硕士生的生源为45.21%,博士生的生源为47.48%。其次生源较多的省份为安徽和山东省。毕业生的出路各不相同,有31.59%的本科毕业生选择了继续深造,56.91%的毕业生选择的是就业。而硕士生和博士生则都是以就业为主体啦!具体数据可以参看下图2018 届博士生就业量较大的行业为教育(52.60%)、卫生和社会工作(23.96%)、科学研究和技术服务(12.50%)。硕士生就业量较大的行业为卫生和社会工作(24.06%)、教育(18.88%)、制造业(14.14%)。本科生就业量较大的行业为制造业(18.38%)、教育(13.79%)、信息传输、软件和信息技术服务业(9.68%)。2018 届博士生就业单位主要为高等教育单位(43.59%)、医疗卫生单位(19.23%)和其他(17.52%)。硕士生就业单位主要为其他企业(28.75%)、医疗卫生单位(21.61%)和国有企业(12.20%)。本科生就业单位主要为其他企业(51.94%)、国有企业(16.05%)和三资企业(11.72%)。学校的毕业生就业以在学校所在地的江苏省就业为主,在江苏省就业的博士生有 62.21%,硕士生有 68.28%,本科生有 67.39%。看到这个数据,你就知道苏州大学对经济的贡献程度了吧!毕业生在江苏省内就业也是以苏州为主,苏州就业的占江苏就业毕业生总量的50%以上。苏州大学在国家重点就业区域的就业情况非常好,在长江经济带就业的毕业生在90%左右,在一带一路地区就业的毕业生大概在20%左右。应该说,就业的地理位置还是非常好的。2018 届博士生的平均月收入为 9183 元,男生的实际月收入为 8894 元,女生的实际月收入为 9886 元;硕士生的平均月收入为 6265,男生的实际月收入为 6924 元,女生的实际月收入为 5894 元 ;,本科生的平均月收入为 5488 元,本科生中,男生的实际月收入为5874 元,女生的实际月收入为 5174 元。我们看一下本科生的各专业就业情况,其中有31个专业的就业率高达100%。也有对外汉语这样的专业,就业率为0的,以及医学检验这样的,就业率也才25%。我们再看看硕士研究生具体各专业的就业情况,硕士生就业的情况明显比本科生要好,有148个专业的研究生的就业率为100%。未结业毕业生共有645人,其中本科生475名,研究生是170名。在 170 名待就业的毕业研究生中,6 人已经就业但过统计时间节点,其余 164 人尚在求职中。在 475 名待就业的本科毕业生中,276 人正在准备国内升学考试、办理出国(境)留学手续,72人正在准备考国家公务员或事业单位编制,32 人已在单位就业但还未签约,54 人拟回生源地继续落实工作,10 人已经就业但过统计时间节点,31 人无就业意向。我们看看学校的初次就业率啥情况呢?截止至2018年8月31日,学校2018届博士生的就业率为61.95%,硕士生的就业率为82.27%,本科生的就业率为 72.82%。这说明,在苏州大学上学,如果将来找工作的话,相比较而言,学校的认可度较低,就业较为不容易。应该说作为网红的苏州大学,通过媒体见诸报端的事情很多,要么说明大学排名靠前,专业实力强的案例有很多,但这所大学的就业水平真的令人不敢恭维,相比较普通211大学,这所大学的就业率没有明显的优势,所以,对于要报考的考生来说,选择苏州大学要慎重。注:图片来源于网络,数据来源于苏州大学2018年度就业质量报告。
距离2021年非全日制考试时间还有不到6个月的时间,是不是还有很多同学依旧迷茫?很多同学在报考时都会遇到两个问题:1.如何选择院校?2.如何选择专业?以下将做详细分析。一、非全日制研究生解析1. 什么是非全日制研究生?非全日制研究生是相对于全日制研究生而言的,非全日制研究生是半脱产式学习,也就是一边工作一边上课,上课时间一般安排在周末或者节假日,时间灵活不耽误工作,是在职人员提升学历的一种性价比较高的方式。教育部明确规定统一全日制和非全日制教学质量标准,使得非全教育质量有保障。2. 如何报考非全日制研究生?非全日制研究生的报名时间一般在每年的10月份,登录研招网就可以报名,考试时间为每年的12月,复试在次年的3-4月份。报考非全日制研究生需要通过全国研究生统一入学考试(全国统考/考研),也就是全日制考研中的统考和复试,上线方式是择优录取,所以考试难度比较大。在初试阶段,不同专业类型考试科目有所不同。管理类联考专业,考试科目包含英语二和管理类联考两科,其中英语满分100分,管理类联考满分200分。其他专业,考试科目大多为四科,包含政治,满分100分;外语,满分100分;综合科目,满分150分;专业课,满分150分。复试科目为笔试和面试相结合的方式,试卷由院校自主命题。3. 非全日制研究生能获得什么证书?非全日制研究生不同于在职研究生。在职研究生只有学位证,没有毕业证。毕业证代表研究生学历,学位证代表硕士学位,毕业证由学校颁发,学位证由教育部颁发。2017年之后非全日制研究生诞生,非全日制研究生双证齐全,既有毕业证,也有学位证,双证唯一区别为毕业证上的学习方式注明"非全日制"字样。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。二、如何选择院校?1. 一个原则小编认为读研一定要坚持一个原则:超越过去。意思就是考研院校层次要高于本专科院校。相信有很多本科生或者研究生在求职时都会体会到与名校毕业生的差距,考研也是一个人生的转折点,选择超越自己、超越过去是必不可少的原则。2. 三个因素院校地理位置1. 非全日制研究生一般来说不解决住宿、不调档案,也基本不开设网络班,这就意味着同学在周末的时候都必须去学校接受面授。之前看到一个计算机非全的研究生分享的帖子:楼主苏大的计算机非全,上海一家国企IT部工作,一到周末就上海苏州两地跑,而且经常买不到票,周日晚上回家差不多9点,平常下班了还要回家看数学,学python,偶尔会有退学的念头......非全的同学必须要考虑学院与自己的交通距离,不要让自己学习的激情都被每周几小时的通勤时间给消磨掉。2.据教育部统计:70%的研究生毕业后都选择本地就业,考研院校选择尽量坚持“在哪工作、在哪安家、就在哪读研”的原则。l 如果非要进行城市地区的转换,那么一定要选择比自己所在地区更发达的地区,比如从河南到北京。这种情况比较容易影响你院校专业排名的选择,好的地方即使是比较次的学校录取线都会比较高,考研难度相对增大。不过这样的好处就是你能获得更多就业机会,研究生本来就属于高端人才,只有较大的城市才能消费得起高端人才,能给你提供更多机会。l 如果觉得北上广压力太大,那你可以选择在家乡读研,这是成本风险最小的一种方式。地区的转换意味着交通、时间等成本的增加,且考试风险更大。在家乡读研,最起码能减少一些交通时间成本。l 如果你的家乡是一个小城市,大学不好或者根本没有大学,那就可以选择离自己最近的考研热点地区,临近城市地区文化和生活习惯都比较相近,而且交通成本低,减少奔波。院校综合排名这个主要就是指上名校还是不上名校。小编的建议是如果本专科院校是普通学校的同学最好还是选择报考一个名校,但是由于非全是择优录取,报考有一定的风险,也不建议同学盲目报考。最重要的是理智、慎重、务实,根据实际情况做出决定,努力备考,争取能上名校。实在不能上名校的同学也不必气馁,选择一所专业性强的院校依然是条好出路。另外,院校教学质量也是一个重要考核标准,名师出高徒,选择好的导师也是至关重要的,甚至很多人考研时优先考虑的就是导师。院校竞争态势每年都很多考生都成了炮灰,原因之一就在于盲目报考。有些自主划线的高校招生自主权很大,因此必须详细了解:第一是看高校的录取分数线,是高于还是低于全国统一最低分数线。第二是看所报考院系专业录取的平均分和最低分数以及报录比,了解其竞争程度,数据越往前几年收集越好。多多对比,才能确定选择哪个学校对自身有利。三、如何选择专业?两个方向专业选择无非两个大方向:继续深造本专科专业或转行学习新专业知识,也就是跨考与不跨考。l 哪种同学适合跨考?对本专业不感兴趣、不喜欢,想通过读研改变专业和工作方向;对新事物有一定的接受力,不至于重新投入新行业却一直手足无措;学习能力强且自律的同学。非全日制研究生也需要很长的时间备考,需要周末节假日坚持上课,学习能力强和自律是必备条件。l 哪种同学适合不跨考?热爱本专业,希望继续深造;对本专业知识掌握较好,能有一定的发展空间;需要研究生文凭加成,也没时间学习新专业。继续深造本专科专业的同学没什么好说的,既然确定了专业,那么就可以参考上面提到的“如何选择院校”进行院校的选择。想转行学习新专业知识的同学可以从两点进行选择:个人特长兴趣和社会需求。非全日制的专业对于很多人来说是决定未来几年或者几十年的专业走向和工作性质的。从事自己热爱的擅长的工作是一种幸福,反之则有点痛苦,谁也不想痛苦得过完人生。高考选专业的时候,很多人不知道自己的兴趣特长,而现在大家已经是成年人了,不知道自己要什么,也最起码知道自己不要什么。比如大学时后悔自己没有选择学计算机,没有选择学动画制作,考研就是二次机会。如果你的兴趣和特长还不足以支撑你做出选择,那就看看社会需要什么专业人才,从务实角度出发,看看哪些专业就业情况好或者薪酬待遇高。最直接的可以参考今年研究生扩招的专业:扩招领域为理、工、农、医和师范类,特别是集成电路、人工智能、临床医学、生物制药、网络安全等领域。国家的扩招不仅是稳定就业,也侧面说明这些专业是急需人才的,将来就业前景也比较好
在这个大跨界的时代,唯有不断学习,才能立于不败之地!随着时代的发展,社会对中高级人才的需求越来越大。企业的中高层管理者为了能更好地管理企业,引领企业发展,所以现在很多在职场打拼了十多年的高层管理选择了攻读MBA。想要更加系统地学习MBA相关的知识来提高自己在金融、管理、经营方面的见解与眼界。学位班相关安排授课地点:苏州大学商学院全英top授课安排:在职攻读,每月集中一个周末授课授课语言:中文入学考试:自主招生,面试入学学 制:14个月学 费:12.8万院校简介苏州大学(Soochow University)坐落于历史文化名城苏州,前身是创建于1900年的东吴大学。苏州大学是国家211工程首批入列高校,是教育部和江苏省政府共建的双一流建设高校、是江苏省属重点综合性大学。苏州大学现有26个学院(部),拥有28个一级学科博士点、29个博士后流动站,有1个国家一流学科,4个国家重点学科,20个江苏高校优势学科,9个“十三五”江苏省重点学科,是世界知名的中国高水平大学。苏州大学东吴商学院前身为苏州大学财经系,拥有雄厚的师资力量和博士学位授予权。奇切斯特大学由William Otter爵士创建于1839年,William Otter爵士亦是著名的伦敦大学国王学院(KCL)的创始人。奇切斯特是一所传统的英格兰精英大学,有着严谨的治学传统和极高的学术声誉。奇切斯特大学在会计与金融、工程、商学、教育、计算机等专业上都有着雄厚的实力。大学拥有两个古老而迷人的校区,有着14个学院(系科),颁发100多个学士、硕士和博士学位,留学生来自全球60多个国家。奇切斯特大学在2019英国卫报全英大学排名中列全英54位。在2018泰晤士时报英国大学排名中列全英72。奇切斯特获得了QS全球四星级大学评价。同时,在2018泰晤士高等教育全英学生调查中,奇切斯特大学名列学生满意度和学术体验两项全英前十,亦被卫报列为教学满意度全英第九。奇切斯特大学是中英两国政府学位互认协议大学,教育部涉外监管网可查询。项目简介苏州大学东吴商学院以奇切斯特学分认可的模式培养具有国际化视野的高级工商管理人才。项目含两个阶段:阶段一:学员在苏州大学商学院攻读苏州大学的高级工商管理课程(othm level7),整个课程含8个必修模块+2个选修模块,由苏大商学院一线师资执教;阶段二:学员在完成苏大工商管理课程后进入奇切斯特大学工商管理硕士论文阶段,在导师的指导下完成论文。整个项目共180学分,其中第一阶段120学分,第二阶段60学分。通过后学员将获发双证:苏州大学高级工商管理课程结业证书和奇切斯特大学MBA学位证书。毕业生所获奇切斯特MBA学位证书与在英国攻读一致。学位证书可在英国学信网和大学官网上查询。学员拥有奇切斯特大学学籍和学习平台,毕业将获邀赴英参加毕业典礼,亦将加入奇切斯特大学和苏州大学商学院校友会。入学详情[学制] 14个月,其中苏州大学高级工商管理课程10个月,奇切斯特大学MBA论文阶段4个月。在职攻读,每月集中一个周末授课[招生] 每年春季和秋季两次招生,每期名额30人[录取] 免联考,申请条件符合要求(见下)、通过苏州大学商学院面试[学分] 180学分,其中苏州大学高级工商管理课程120学分,奇切斯特大学MBA论文60学分[授课地点] 苏州大学商学院[师资力量] 苏州大学教授与奇切斯特大学客座教授[开学典礼] 苏州大学商学院[毕业典礼] 奇切斯特大学[证书颁发] 苏州大学高级工商管理课程毕业证书+奇切斯特大学MBA学位证书课程模块开学模块 - 开学典礼及Orientation必修模块选修模块学位论文毕业模块 – 毕业典礼及英国游学 (自费)课程设计的主旨是:要求学生对现代管理理论只做框架性了解,但需投入大量精力于最新真实案例的研究,通过导师引导、讨论会和模拟商业项目来熟悉企业在运作中可能遇到的重大挑战,具备发现问题、分析问题与解决问题的能力、建立战略性的商业思维。同时需洞悉最新技术发展如大数据、全球化、人工智能等对于商业运行各个层面的影响,以期具备推动创新的能力。教授简介苏州大学教授与奇切斯特大学客座教授申请详情申请条件1. 拥护中国共产党的领导,身体健康,品行端正2. 有较强的学习能力和积极的学习态度3. 本科毕业两年以上工作经验4. 大专毕业三年以上工作经验5. 通过苏州大学商学院的面试申请材料1. 申请表及自述文件2. 身份证或护照扫描件3. 最高学历证书扫描件4. 个人简历(中英双语)申请流程提交申请表和材料 – 支付申请费用(申请不通过退还)- 审核及面试–录取通知书 –支付学费- 开始课程