苏州大学(Soochow University),坐落于历史文化名城苏州,是教育部与江苏省人民政府共建的“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”首批入选高校,国防科技工业局与江苏省人民政府共建高校,江苏省属重点综合性大学。以下文章为考研派研究生团队精心整理原创,转载请注明出处,谢谢,更多内容请见“考研派之家”公众号。苏州大学有天赐庄、独墅湖、阳澄湖、未来4个校区,12个学科进入ESI全球前1%,ESI排名中国大陆第19位;设30个学院(部)。在刚刚过去的2020年大学排行(武书连版)中,苏州大学名列前茅,扎堆到了985高校群中。2019年科睿唯安“高被引科学家”名单,苏州大学共18位学者入选,入选人次位列中国内地高校第5位。要问为什么苏大实力这么强劲?那大概还是要从考研的惨烈角逐开始说起。苏州大学身居历史名城苏州,距离金融中心上海也就高铁15分钟的时间。苏州每年GDP几乎都稳居江苏第一,可以说发展势头极其猛烈。苏州大学作为江苏唯一一所211学校,自然也会引得许多学生垂怜。2018,苏州大学创下了全国最高的报名人数记录。在过去的2019考研中,苏大再次创下新高,报名高达31795人次,录取4078人。我们先来看看近几年苏大的报录比1.文学院、传媒学院和艺术学院苏大的文学是热门专业,在全国都很有名,学术气氛十分浓厚。从历年录取情况可以看出,往年录取人数最多的是学科教育(语文)和汉语国际教育,录取人数都在40-50人,2019年还扩招了招生名额,共录取70+人数的考生。文学院报考的人数比较多。这两门复试分数密集段在三百七十分以上,这个分对于文学来说也算是略高的分数了,如果要报考还是推荐大家考虑清楚。中国语言文学的报名人数相比学科教育(语文)来说也是不逊色的,但是其录取人数偏低,导致整体报录比偏高,复试线平均分大约都在380+,虽然专业实力十分强,但考生在考的时候要做好心理准备,这同样是一座独木桥。再看凤凰传媒学院,别看新闻与传播专业的报名人数1000+,我只能说正 常 水 平!为什么这么说呢?因为凤凰传媒学院是苏州大学与香港凤凰卫视集团合作,苏州大学的龙头学科之一,共同组建的直属公办学院。能考进新闻学院的同学们最低分都在380+,更别说400+的多如云。啊,不说了。说多了都是泪,不过能考进去的未来就是光明大道。艺术学院中,基本都是报名人数多,“炮灰”也是杠杠的多。一眼放过去,报录比都在15以上。想进?看看旁边的10几20几个猛男才女吧。高达1184报考的艺术设计足够让你冷汗直流,但是也没办法,其合并的苏州蚕桑专科学校和苏州丝绸工学院也在某种意义上撑起了这个学院的强势。同时苏州是个这个城市艺术产业太发达了,称为全国十大最美高校的苏大艺术设计要是能轻松考也就奇怪了。2.材料与化学化工学部前身是东吴大学化学系,创建于1914年。它的创始人是东吴大学第一位理科教师、美国生物学家祁天锡教授和东吴大学第一位化学教师,美国化学家龚士博士。这里出了中国的第一批化学化工硕士。近年苏州大学借着考研大热门的趋势,相对材料化学化工部进行大扩招。其考研题目难度还是挺高的,在江苏的211(非985)学校中,排名第二,第一名算是南京理工大学。本科这个专业的同学还是听推荐报考的,因为这个苏大这个专业发展得实在太快了,再加之学校的名气越来越好,报录比相较于其他专业还这么低,考上的几率还是很大的。现在的苏州大学说句实话,拥有着潜藏的985实力。3.王健法学院正如其名,2000年,王健先生重返母校,关心法学教育发展,由其子王嘉廉先生捐资支持法学院建设,苏州大学法学院更名为王健法学院,成为全国第一个由海外专项基金资助的公办法学院。王健法学院被称为“华东第一流的而且是最著名的法学院”可以明显地看出来,除了法律,其他法学学科报录比都在10左右变化。对于一所综合211大学,这个数据算是比较正常的,考虑到王健法学院在全国的名气,这些专业都是十分退就按报考的。再看来看我们的法律(非法学)和法律(法学)。所谓非法学是给本科非法学的学生报考的,法学是给本科法学的学生报考的。2019的竞争中,这个专业纷纷都破了1500人的报考人数。报录比分别为24.8%、19.1%,如果放在以前,学长还会推荐你们可以尝试尝试,但现在看这个报录比,倒真是有些不值得。那为什么不值得呢?虽然王健法学院声名在外,但是相比于几所政法大学还是有所不如的。更不用说这个报录比就算和复旦、上交这些学校比也毫不逊色了。如果你们要报考法律,还是推荐一些全国著名的政法学校,或者复旦、上交也是你们的考虑对象。4.东吴商学院对于东吴商学院,大家可能第一眼就关注到了金融和全日制工商管理的报录比:43.4和50.2。没错,你没看错50个人中出一个人,这么恐怖的报录比学长很久都没看过了。还是那句,为什么这么高呢?那就不得不提到开头提到的苏州GDP了。过去的2019年,苏州GDP占江苏20%,省会南京也才12%。高GDP势必很缺专业的商业人才,这也导致了作为苏州唯一211的苏州大学如此高的报录比。当然还有一个原因,就是苏州离上海实在太近了,占据了地理位置的优势。但是要学长来推荐报考,我还是更中意让你们选择工商管理的非全日制(报录比3.5),当然家境贫寒的同学要慎虑,因为非全的学费确实是很贵的。2019年报名人数最多的除了工商管理(非全),就是会计专业了。还是那句,高GDP、离上海近。11.2的报录比相较于这些原因来说,还是不错的选择。总结:苏州大学专业实力强,尤其是文科竞争激烈。但作为一所综合性大学,苏大的理科实力真的不弱,只是经常会被忽视。所以,理科的同学多来看看苏大啊。苏大的牌子在全国211中是顶级的存在。优良的地理位置、经济发展状况,也就导致了苏大的报考率连年上升。这是趋势,同样也给同学们一个警告,报考的时候一定要看好上年的报录比,以免自己都不知道陷入了怎么样的竞争状态。性价比方面,要看具体专业,总体来说还是不错的,有些专业竞争压力实在是很大,但苏大几乎没有弱势专业,各学科资源分配做得还是不错的,大家也可以多留意留意苏大。再次声明:以上文章为考研派研究生团队精心整理原创,转载请注明出处,谢谢!想了解更多考研内容记得点个关注,笔芯!也可以关注我们官方公众号“考研派之家”。
对于2021年的考研学生们来说,并不是只要选择一个学校一个专业就好了,更重要的是看这个学校里面的这个专业的报考人数,录取人数以及录取的分数才是最为重要的,因为我们不可能报考一个专业,只招收个位数的学校,我们来说压力是非常大的,并且我们被录取的机会也是非常的渺茫,所以跟我同学们在报考之前一定要查询一下,每个专业的报考人数是多少?上面这些苏州大学的各个学院的各个专业的报考人数已经出炉。于二一的考研学生们来说是非常重要的,特别是对于考苏州大学的同学们来说,是必须要知道的一个事情。希望各位21的考研同学们能够旗开得胜,顺利的上岸。
暑期已经开始,考研的日程愈发接近,不知道考研er们准备得怎么样呢?今天小苏为大家带来一篇苏州大学文学院,上岸学姐的经验帖,希望能对你们有所启发,继续乘风破浪!1.资料准备和复习专业书要看。因为我不是跨专业,所以参考书目只看了一遍,详细过了一遍那种。有一份儿电子资料是之前准备的时候买的,有点像分学科的知识点总结。现在都有点过时了,因为我买的是之前一年的,现在就之前两年了。资料是一个不断扩充的过程(这点尤其针对公共课),在复习的时候你会通过很多渠道接触到不同的资源,但真正对你有用的资源是那些你到手之后真正去看了做了和分析了的。否则,即使拥有再多的资源,对你来说都等于没有资源。2.有效学习时间我早上起来会想看一点专业课的东西,看个1/2上午的时间,然后就去看一点英语,英语要背的(比如作文)这时可以背一下。然后就吃中午饭了,吃完回去午休,午休起来过后就看一会儿专业课,看一会儿政治——喔,前期下午的时候很长一段时间是听我报的英语公共课,就是下午做英语阅读,做完过后对个答案,再听一下课程讲解。晚上吃完晚饭再去图书馆,基本上都是看专业课的课外作品。因为在图书馆就坐在三楼的一个位置,我要找什么文学类的作品就是当天复习到的、看到的那些重要的,就去找来翻一下。短篇的可以看的就看一下,那种长篇的,像外国文学那种大部头,我都是直接翻的那种,先把他前面的导读看了,导读里面就会有故事的梗概和情节线那些,还有一些理论上面的评论,看了过后后面的内容部分我就翻很快的浏览一下。上面是我个人初试复习时的一个大致状态,但这个其实是因人而异的(大家千万不要盲目模仿)。就是,你坐在那里学习的时候,真正学进去了,可能就会好一点。3.找到适合自己的节奏你可以大致规划一下哪个时间段,就是你那个精神状态,适合学哪一门学科,然后呢,在具体操作的时候那一天,就是看你的情绪状态,你觉得看哪一科,你更能看进去,你就复习哪一个。还是学习状态比较重要,我觉得就是你真的能看进去的话,你哪个时间段学哪个,其实没有特别固定。只不过,前提是大致总体上的时间规划,就是比如说上半月、下半月、几月份儿了,你哪一刻的进度要到哪里?这种大规划你到了那个时间节点就必须完成,不然拖或者堆到后面的话,就会心里面比较有压力。具体到每一天上午或者下午操作的时候,可以自己调试一下。4.根据题型选择复习方式因为我的考试题型偏主观,没有客观题,所以我就没有刻意去背书。背书的话,我觉得主要是名词解释或者简答题那种需要背吧,因为我没有那种题型,所以我就没有背,就是多看,然后还要看一些期刊论文什么的,组织一下自己的语言逻辑和看一下那种期刊上的论文是怎么写的,培养一下思维。但其实不管怎么样,背一下书还是有好处的。最后一个月的时候,我把文学理论那块背了一下,因为文学理论它就有些术语名词,就是你在回答论述题的时候,也可能需要把它那个术语先解释一下。大概最后一个月左右的样子,背了一点点。主要还是理解,在理解的基础上一些术语背了过后,用的时候你能把关键词写上去就可以了,其他的连接的话你自己组织就好了,不用完全照搬的——针对那种主观题的话。5.利用好目录和简纲弄一个简纲,后期的复习你就可以对着那个简纲查漏补缺。看哪些还没掌握再去翻书,掌握了的就不用再去翻书了。还有要多动笔呀(文科的特性),当时我直接用的那个电子版的资料,我是把它在网上打印成了一本一本的,然后直接在那个资料上画的写的。然后那个目录就相当于一个框架吧,我觉得可以对等。6.良好的心态不管是在时间和节奏上,还是在总体规划和具体操作上,都不要给自己太大的压力。学得进去的时候就珍惜那个状态,多学一点,学不进去的时候就做点与自己的兴趣爱好有关的事情放松调适一下。或者什么都不做也可以,单纯的休息一下。我觉得我在备考过程中心态一直都还挺好,不管是班级事务还是教育实习什么的,或者其他人的言行,对我干扰都不太大。我好像有一点把那些当做“研途的风景”的态度,在重复的复习生活中的一点调味料,所以就会感觉还不错,心态一直没崩。我实在是有点方的时候,就会跟学姐聊聊。她去年考的(目标院校和备考专业一样),没考上,调剂了。但专业课挺好,我就跟她一直保持联系。7.总结我觉得,上面第2点和第3点还挺重要的,具有普适性,每个人都需要,但每个人的答案又不一样。自己觉得有效的,可能别人觉得无效,自己觉得舒适的节奏,可能别人觉得不舒适,这都是因人而异的。只要不欺骗自己就好了。祝大家学有所成!小苏寄语考研是一场勇敢者的游戏,一路上有许多艰难险阻,但若披荆斩棘走完全程,它的馈赠一定会比你想象中还要璀璨!所以各位考研er要继续乘风破浪呀!来源:苏州大学研究生招生 文字:阿丢 图片:网络 编辑:大芥末子
相信大家都知道考研不同于高考,考研需要在初试之前就要选择要报考的大学,根据自己报考的大学进行针对性的复习,而且考研竞争不像高考是同省份的排名竞争,考研是报考相同院校的学子之间的竞争。所以,对于考研学校的选择就显得尤为重要。考研选择学校时,不仅要考虑学校的综合实力、位置等因素,最重要的是关注目标院校每年的报录比,它直接关系到学子们考研能否成功上岸。从历年考研学校热度榜单来看,985工程大学的关注度逐年呈上升趋势,特别位于经济发达地区的学校成为考生关注的热点。考生们在选择目标院校时,担心自己选择的目标院校报考人数多,竞争太激烈,特别会注意避开那些自认为热度较高的985工程名校,选择一些热度不是太高的院校。但是,没想到的是,看起来考研热度一般的学校,居然是前三名。NO3、华东师范大学华东师范大学简称华东师大,位于国际大都市上海,是国家教育部直属的世界一流大学建设高校、985工程、211工程重点建设大学,是教育部直属的六所免费师范生院校之一。首先,华东师大位于经济发达的上海市,具有明显的地域优势,又是985院校,而且不具有考研自主划线的资格。很多考研认为考研不能自主划线,还是985工程大学,应该是比较好考的。然而,从华东师范大学公布的数据来看,考研报录比在7:1左,竞争非常激烈。NO2、苏州大学苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州,是国家211工程、双一流重点建设高校,江苏省属重点综合性大学,是国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校。近几年来,苏州大学飞速发展,吸引了很多其他高校的优秀教师前来任教,科研力量雄厚,综合排名上升速度惊人。苏州大学每年招收研究生人数高达4000人,优越的地理位置,学科实力强吸引了大量考生报考,经济学报录比高达30:1,综合报录比约为10:1。NO1、南京师范大学南京师范大学简称南师大,坐落于六朝古都江苏省南京市,由江苏省和国家教育部共建,是首批211工程重点建设高校、世界一流学科建设高校,也是中国高等师范教育的发祥地之一。这所大学以教育学为主,由于师范类基础学科考研人数比例较大,而且第一档的985师范院校难度较大,很多考生退而求其次选择了南京师范大学,导致考研热度骤升。
苏州大学前身是1900年创办的东吴大学——中国最早以现代大学学科体系举办的大学,在中国最先开展法学(英美法)专业教育、最早开展研究生教育并授予硕士学位,也是中国第一家创办学报的大学。1952年院系调整,东吴大学的文理学院、苏南文化教育学院、江南大学的数理系合并组建苏南师范学院,同年更名为江苏师范学院。1982年,学校更复名苏州大学。其后,苏州蚕桑专科学校(1995年)、苏州丝绸工学院(1997年)和苏州医学院(2000年)等相继并入苏州大学。苏州大学研究生初试结束,所以考生们,你离研究生还差一步——研究生复试。所以现在复试分数线是考生们现在最关心的问题。复试线分为国家线、校线、院线及专业线,其中直接决定考生能否参加复试的专业线最重要。但是现在2020年考研复试线尚未出炉的情况下,近三年专业复试线具有极高的参考价值。为便于考生们参考,考研逆袭哥投入了巨大的精力整理了含苏州大学在内全国百所高校的各个学院所有专业近三年的专业(方向)复试线及复试细则等信息 。考生们可以根据自己的估分情况或公布后的初试成绩,结合往年复试分数线,提前做出判断,从而未雨绸缪先发制人。其余所有学院专业分数线信息,请关注“考研逆袭哥”查看,更有独家苏州大学考研复试经验分享,助你成功上岸,圆梦苏州大学!
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漫漫考研路,有人寒窗苦读,有人止步于前,然而却有这样一群人,顶着压力,迎着困难,最终迎来胜利的曙光文学与新闻传播学院以培育具有深厚的人文情怀、大胆的创新精神和强劲实践能力的德才兼备的应用型人才为办学理念,着力打造凸显各专业特色,近年来其考研成绩稳步提升,2018年实际报考112人,过线人数达63人,上线率跃居全校排名第六名。2019考研文学与新闻传播学院,同样涌现出一大批优秀学子。他们顶着压力,以顽强拼搏的姿态,迎接一切挑战,最终收获胜利的果实。接下来让我们去,了解一下他们吧!15级 播音与主持艺术专业 张巧考研学校:深圳大学录取专业:新闻与传播考研路上的荆棘考研路上的困难不外乎是学习上的瓶颈和内心的焦虑情绪,最难的,应该是与自己做抗争吧。“你其实比自己想象的厉害,其实你没有那么差”,这是考研成功之后我所意识到的。学习宝典我喜欢做规划。首先制定目标和任务,然后一步一步的去执行,确保有条不紊地前进。同时,写日记也是一个好方法,不仅是舒缓情绪,更多地是用来反思不足,然后加以改进。成功秘诀四分学识智,三分细耐恒,二成应试法,一片平常心。15级 播音与主持艺术专业 谢琼怡考研学校:阿斯顿大学录取专业:商学院finance and accounting考研路上的荆棘对于出国来说最大的问题就是雅思或者托福了,我本身英语基础不是很好,所以在考雅思的过程中真的非常煎熬,前后考了三次才考到自己想要的成绩。学习宝典可以在网上通过和外国人交流,遇见比较投机的朋友甚至可以打电话聊天,这对口语提升以及了解外国人的思维方式有很大的帮助。成功秘诀坚持。只要认定一件事情狠了心想去做,剩下的就只是时间问题了。15级 广播电视学专业 程鹏考研学校:苏州大学录取专业:新闻与传播考研路上的荆棘对我而言,最大的困难是迷茫。刚刚准备考研的时候,不知道该看什么书、怎么看书,也不知道在什么时间段做什么事是正确的,非常的焦躁,后来我看了很多经验贴,并且报了网课,才慢慢有了明确的学习计划。学习宝典对于我而言,我会合理安排时间,我不喜欢大声背书,我习惯默背和默写。我比较特殊的学习技巧是整理优秀作业,练完题后,我会对比他人的答案,对优秀的作业进行摘抄和总结,用别人的思路再去看一遍题目,会有种豁然开朗的感觉。成功秘诀勤于思考。考研一定要灵活、动脑筋,无论初试还是复试都非常考验思辨能力和逻辑思维,在学习过程中,无论是学界前沿知识还是社会热点事件,我看到之后都会结合自己已经掌握的知识进行思考。15级 汉语言文学专业 刘星考研学校:湖北大学录取专业:学科语文考研路上的荆棘对我来说,最大的问题还是心态问题。学习宝典制定好学习计划并严格实施。我比较喜欢拉框架,然后自己填充内容,这样会条理清晰,记得更牢固。成功秘诀自律和坚持。15级 汉语言文学专业 华倩考研学校:华中师范大学录取专业:汉语国际教育考研路上的荆棘对前路的不确定,家里发生的一些事,每天学习的压力,身体的不适等等。每个人在考研过程中一定会遇到很多困难的,重要的是坚定信念,这个阶段所有事都往后排,只有考研这一件事是最重要的,值得你为之付出再大的努力。学习宝典我觉得学无定法,一边学习一边摸索吧。我很注重学习效率,经常会反问自己一天的学习成效,一旦觉得自己效率低或者状态出了问题就会立马着手改变自己的学习方法。成功秘诀自律。在考研期间,除了极其特殊的情况,十个月的时间我都是按时起床,根据自己的规划进行学习,这样可以避免拖延症,也有利于自己一步一个脚印踏实前进。15级 汉语言文学专业 黄林慧考研学校:华中师范大学录取专业:法律硕士考研路上的荆棘心理压力比较大,不管做什么,心里总是很慌,可是越慌的时候越是明白只能自己一个人去走完的时候就更难过了。学习宝典稳住心就会胜利。成功秘诀有一个好的心态。再长的路,一步步也能走完。再短的路,不迈开双脚也无法到达。想放弃的时候告诉自己一声,再坚持一下吧,前方就是胜利的曙光!大家看到如此优秀的人,心中是否会有所触动呢?快来和湖工君说说,你有什么收获吧!来源:湖北工程学院 出品 | 全媒体中心新媒体工作室 本期编辑 | 冯凯凯 审核编辑 | 谢舒旻 图片来源 | 新媒体工作室影像部
一、考研择校、择专业原因首先选择学校和专业,我认为在选择学校之前最重要的就是选择好你所要考的专业,因为这个是关系到你以后是否能够坚持到最后的一个重要的原因,我的本科专业是新闻专业,但是我所属的是文学院,上了很多汉语言文学专业的课程,在老师的细心讲解下我对语文产生了浓厚的兴趣,有了跨考的想法,再加上我比较喜欢老师这一职业,所以我把专业就定在了学科语文。接下来就是择校,学科语文是教育学这一学科门类下的一个专业,所以最开始我就把目光聚焦在六所教育部直属的师范大学,最终选择了西南大学,一方面是西南大学的教育学是全国的优势学科,这里的学术氛围很浓厚,再加上我在慕课上也听过西南大学文学院老师所开设的一些相关课程,所以很想来这里深造,另一方面,西南大学是在重庆,比起其他几所学校,我更喜欢南方的城市,因为空气比较湿润,整个人都比较舒适,再加上我本人非常喜欢吃火锅,所以我最终的目标院校就是西南大学。总之,在选择考研之前,一定要想好,为什么要考研,不要盲目的跟从,决定考研之后,兴趣和未来的职业规划是选择专业的一个重要原因,在选择学校方面,地理位置和学科优势是两个非常重要的原因。二、西南大学学科语文专业报录比分析2020年西南大学学科语文报考人数913人,最终录取人数是65人,报录比是14.05,相较于学科英语,学科语文的难度系数是要低一些的,在2020年西南大学专硕招生目录上,学科语文专业一共计划招52个人,包括文学院和新诗所,所以该专业2020年进行了扩招。谈到2021年西南大学学科语文考研的变化,最主要的就是招生人数的变化,根据2021年西南大学专硕的招生目录,我们可以看到西南大学2021年学科语文专业,一共计划招20个人,其中包括推免10个人 ,进行相当大的缩招,加大了该专业考研的难度系数,除此之外,跨专业的考生应该注意,2021年,西南大学学科语文专业复试的时候,跨专业的考生需要进行加试。三、初试复习经验①英语在英语方面,我认为最主要的是三大板块,一单词积累,二阅读理解,三考研英语作文。我一共选择了三本书,他们分别是红宝书、张剑的黄皮书和王江涛的考研作文。在英语复习的前期,最主要的就是单词的积累,红宝书一共有两本,一本是厚的,有详细的介绍,另一本是缩减版,在3、4、5月份我用的主要是厚本的红宝书,到后期主要是精简版,在最开始背单词的时候,不要背太多,因为第二天要进行前一天的复习,背的太多的话,难度非常的大,并且英语所用的时间会非常的多,除了用单词书进行单词积累之外,最主要的就是在阅读中积累单词,最开始在做张剑的黄皮书的时候,可能会错的很多,但是不要着急,将每一篇阅读你所不认识的单词,用一个笔记本记录下来,主要详细记录它的词性和词义,然后将它们归结到第二天所要背的单词里,这是关于单词的背诵。接下来就是如何去做阅读理解,看到一篇阅读理解,不要一开始就从头看到尾,应该先看它的问题,譬如说看到第一个问题,然后就对文章的第一段或者说第一段的前几句进行详细的分析,看其中是否有答案,接下来的几个问题都是以此类推,在最初做阅读理解的时候,不要去追求速度,可能一天就只能做一篇阅读理解但是没有关系,争取把这一篇弄懂就可以了,在考研的前期和中期,考研英语方面主要去做阅读理解就可以了,其他类型的题可以放到后期进行相关的训练。最后关于英语作文,我选用的是王江涛的考研英语作文书,其中会有各种的模板,如果不会写作文的话,最开始就是要看这些模板如何去进行作文的写作,再熟悉作文的基本模式之后,可以进行一些创新,不要死板的去套用模板,否则就是千篇一律,毫无新意。在时间安排上,英语作文的写作不需要进行过早的准备,11月12月足够去准备。②思想政治理论首先在时间安排上,考研政治,不需要开始的太早,暑假开始复习,这个时间是足够的,在书籍的选择上,在初期我主要选择的是肖秀荣老师的精讲精练,结合视频对精讲精练进行一个全面的了解,接下来就是1000题,一边看精讲精练,一边去刷1000题,1000题我一共刷了四遍。在考研中后期的时候,我选择的是风中劲草这本书,这本书非常的重要,里面有很多关于选择题的小点,我一共翻阅了四五遍,最终做到了背诵的程度,在看这本书的时候,可以结合1000题,有些1000题考到的内容,这本书是没有的,你要进行相关的补充,考研英语最主要的是选择题,我比较推荐风中劲草,因为这本书有很多的小点,如果你对这本书进行了熟读,甚至达到背诵的程度,考研政治的选择题应该是没有问题的。最后是考研政治的大题,我主要用的就是两本书,肖四和肖八,这两本书的大题我一共背了3遍,事实证明,肖秀荣老师是很权威的,最终押中了一部分题,所以说这两本书的大题是必须要背诵的。③专业课专业课一共有两门,分别是333和904,333的参考书目是教育原理和教育研究方法,904的参考书目是心理学和教育心理学。不管是在前期还是在后期,最主要的时间都是放在专业课上面,在三四月份我对这四本书进行了一个详细的翻阅,大概了解了这四本书的主要内容,接下来我在一个机构买了背诵的资料,这一点是非常重要的,如果你的能力达不到自己做笔记的话,你可以选择去购买别人整理好的,比较优秀的资料,在背资料的过程中,不要完全的去抛开书本,要结合着原书进行背诵,并且去理解的记忆,不要是机械记忆,比较904,333的书本可能更难理解一些,这个时候我就是一边理解,一边背诵,对于资料中不全的地方,我结合了原书,进行了详细的补充,第一遍的时候,我基本上将资料的全部内容全部背诵了一遍,这个过程是非常艰难的,我会发现我在背诵的时候是一边背诵一边忘记,并且没有办法做到对前一天内容进行复习,所以我并没有对前一天的背诵内容进行相关的复习,在第二遍的时候可以开始参考真题,进行一些筛选,资料书一共有四本,但是并不是每一本都非常的重要,对于不重要的内容就可以少看,甚至不看,第二遍的时候会比第一遍轻松一些,这个时候可以开始对前一天的内容进行复习,到了第三遍的时候,我基本上已经能够熟练地背诵书本中的重要知识,关于背诵专业课这方面,遍数不是最重要的,最重要的是你记住了,不要去关注别人背了多少遍,你只要能够记住书本中的重要知识,在考试时候能够答出来,那这一点就赢了。除了背诵这四本书之外呢,最主要的就是要关注教育热点,这是非常重要的,考试的时候会有相关的论述题,补充一下答题的方法,除了书本上的知识之外,你要有你自己的看法,并用理论来支撑你自己的观点。四、复试准备经验2020年西南大学学科语文复试分数线是370分,进入了复试的人数是45人,最终录取人数是38人。关于准备复试,在初试结束后可以进行适当的休息,比如说半个月,之后就可以开始准备了,初期主要看一些学姐推荐的教育学方面的书目,在考研分数下来的时候,会有相关的机构进行一个简略的排名,大概就可以知道自己能是否能够进入复试,这个时候我就开始买西大的参考书目,主要是王文彦的语文课程与教学论,但是仅仅看这本书是不够的,除此之外我还买了2011版义务教育课标和2017版普通高中语文课程标准,两本课标我进行了非常详细的背诵,复试主要是考察学生的语文综合知识,所以我背诵了小学初中高中的所有要求背诵的古诗文,并且还看了古代汉语和现代汉语这两本书。最终罗列了关于专业课,可能会问到的问题。除了专业课,还要准备一些基本的问题,譬如说为什么要选择这个专业?为什么要选择这个学校?在所有的背诵完成之后,最主要的就是要练习,找别人进行模拟面试,我一共找朋友模拟面试了四五次,在这个过程中,他提出了一些相关的建议,然后我进行改正。在复试内容上,一共问了我5个问题,第一个问题是阅读教学策略和阅读策略的区别,第二个问题是背诵杜甫或苏轼的一首诗,第三个问题是关于我的毕业论文,第四个问题是我所了解到的语文名师,第五个问题是语文教材中传统文化的要素有哪些。总体上并不是太难,只要好好准备就可以了。五、最后建议我最主要的建议就是要坚持,只要坚持到最后就一定会有回报,考研是非常辛苦的,当你学不下去的时候,你可以去散散心,不要逼自己在那学习,适当的放松之后,可能效果更好,最好能够找到一个考研的伙伴,和你一起。最后,你一定要相信,你一定会成功,有了坚定的信念,你就成功一半了,加油!(本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)
本期嘉宾大家好,我是爱传播的肥仔,今天就由我来给大家分析一下关于苏州大学新闻与传播专业的择校方案。本期目录:1、择校方案2、院校信息3、招考信息4、真题分析5、个人经验总结择校方案关于自己为什么会选择苏州大学,我从以下几个方面去考虑。首先是地理位置因为自己生活在南方,本科也在江浙一带读书,所以未来的就业生活基本就是希望能在江浙地区,因此我首先就排除了北方和内陆的院校。而江苏又是经济比较发的南方省份,和自己本科所在地区也比较相似,所以就框定在这个地区。接着是考虑学校层次因为江苏的重点大学非常多,有新传专业的院校也不少,但是南大和南师大对于我来说还是有一定的难度,但我又想上一个重点大学,所以苏大就成了一个最合适的选择。在择校方案有两点提醒:1、选择一个自己喜欢的城市每个城市之间的差异、生活习惯都会有差异,如果自己本科期间对自己所在的城市不够喜欢,读研就给大家提供了一个充分的自由选择的机会。选择在自己喜欢的城市生活会是一个具有憧憬的目标。2、结合自身情况去选择院校认识到自己的学习能力,考研的最终目的是考上一所自己满意的学校,所以不要好高骛远但也千万不可妄自菲薄。院校信息基本信息大学坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州,是国家“211工程”、“2011计划”首批入列高校,是教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校、国家国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校,是江苏省属重点综合性大学。苏州大学前身是Soochow University(东吴大学,1900年创办),开现代高等教育之先河,融中西文化之菁华,是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。在中国高等教育史上,东吴大学最早开展研究生教育并授予硕士学位、最先开展法学(英美法)专业教育,也是第一家创办学报的大学。1952年中国大陆院系调整,由东吴大学之文理学院、苏南文化教育学院、江南大学之数理系合并组建苏南师范学院,同年更名为江苏师范学院。1982年,学校更复名苏州大学(Soochow University)。学院信息传媒学院是苏州大学直属的二级公办学院,坐落于苏州大学独墅湖校区。1995年苏州大学文学院设立新闻传播系。2005年学校设立新闻传播学院,并与文学院合署办公。2009年,苏州大学与香港凤凰卫视联合组建凤凰传媒学院,2017年凤凰传媒学院更名为传媒学院。2019年7月,江苏省委宣传部、苏州市委宣传部、苏州大学共建传媒学院。学院现有自设二级学科博士点1个:媒介与文化产业;一级学科硕士点2个:新闻传播学、戏剧与影视学;专业硕士学位点2个:新闻与传播、出版;本科专业共5个:新闻学、广播电视学、广告学、播音与主持艺术、网络与新媒体。学院下设新闻系、广播电视系、广告系和数字传播系;设有新媒介与青年文化研究中心、电影电视艺术研究所、融媒体发展研究院、江苏对外传播研究院、建设性新闻研究中心等校级研究机构;建有“传播与社会治理”团队、“传播与文化认同”团队、“科技传播”团队,其中“传播与社会治理”团队为江苏高校哲学社会科学优秀创新团队;招考信息官方招考信息招生目录如下:注:非全原则上招定向就业生 学制:注:专硕从去年开始改为三年,和学硕一样 招生人数:注:前年实际招生人数比公布招生人数多,实际招收了55人。 统计信息近三年报考情况:近三年录取情况:近几年专硕报考人数接近翻倍增长,这也许和苏大招收人数增多有关,看这种形势,也许会有人被报考人数吓到而放弃报考苏大。但是从报录比来看,1:20的比例和东部地区其他热门院校相比,压力还是相对较小的。而学硕的报录比一直都比较稳定,维持在1:13左右。参考书目:官方公布的参考书目只有四本,且专硕和学硕相同,但是从考试的题目来看,只看四本书是不够的。所以可以阅读另外的补充书目:《传播学教程》郭庆光《新闻学概论》李良荣《网络传播概论》彭兰《大众传播理论:范式与流派》刘海龙真题分析2020年专硕334&学硕440一.材料分析题(60分)材料一大致内容:Web2.0的发展,使得不同于大众门户的个人门户模式逐渐浮出水面。材料二大致内容:哈贝马斯认为,网络能够在不知名的地方创造文学、科学和政治的公共空间,同时也能肢解现有的公共空间,并使其富有意义的联系化为乌有。(全程班-基础课)1.结合我国报业、电视业发展的历史与现状,阐述如下内容:大众传媒的经济基础一直是广告收入,但成也萧何败也萧何,传统媒体的发展渐缓与广告业转入网络空间不无关系。(全程班-冲刺课)2.对照并综合阅读以下两段材料,谈一谈自己的理解。二.实务题(90分)1.根据以下内容,写一篇1200字的评论。(材料内容为呦呦鹿鸣与财新网记者洗稿之争)要求:结合新闻业现状、背景;运用新闻学专业用语2020年专硕440一.材料题(麦克卢汉相关材料)(50分)1.阐述“媒介是人的延伸”。(全程班-基础课)2.麦克卢汉是哪一学派,该学派的另外两个代表人物是谁?简述他们的理论。(全程班-基础课)3.数字媒体与传统媒体的关系是什么?媒介即讯息能否解释数字媒体技术?结合实际说明。(全程班-基础课)二.材料题(内容为沉默的螺旋英文材料)(50分)1.上述文献说的是什么理论,谁提出的,具体含义是什么?(全程班-基础课)2.该理论属于传播学哪一领域?简要介绍该领域其他两个理论。(全程班-基础课)3.该理论对社交媒体时代有没有启示意义,结合实际说明(全程班-基础课)三.实务题(材料为黑龙江双鸭山煤矿井被困人员的救援连续报道)1.整合报道,写200字消息(10分)2.为第一题的消息拟写一个新闻标题(10分)3.从“营救”和“事故”出发,各写一篇200字的短评。(20分)4.给后续报道写一份报道计划书。(10分)2020年学硕822一.材料题(内容为霍尔的编码解码理论)(50分)1.霍尔的三种受众解读模式。(全程班-基础课)2.请举出两个传播学受众理论。(全程班-基础课)3.结合实际情况,分析霍尔的理论在现代环境下是否还适用。(全程班-基础课)二.材料题(材料内容为议程设置)(50分)1.材料为何理论?由谁提出?主要观点是什么?(全程班-基础课)2.简述数字传播的特点,结合现实状况分析数字媒体要如何作用于材料中的理论。(全程班-基础课)真题总结苏大这两年的题型变化比较大,题目从之前的明解、简答、论述、实务到现在的材料题+实务题。同时,考察的内容里,开放性的题目也有所减少,基础的内容增多。其实,只要是背诵好基础书目,掌握好基础知识,是没有太大的难度的。虽然网传苏大题目有些坑,但是仔细分析,其实内容更加基础了,并不会有特别大的难度。经验总结专业课复习规划与时间:基础阶段:3-6月这段时间需要把苏大的参考书过完两遍,第一遍看的时候要精读。因为苏大的参考书只有四本,所以四个月的时间读两遍还是可行的。其次,补充书目可以阅读两本(郭庆光和李良荣的),我自己的做法是把这两本书和苏大的书对比着看,把苏大参考书上没有的但是感觉比较重要的知识点摘录下来。同时,这个阶段英语可以开始背单词了,尤其是英语基础不太好的同学,前期需要多花点时间在英语单词上。每天背一个单元,再默写一遍前一天背的内容。强化阶段:7-8月暑期的时间比较充足,可以把另外两门的补充书目继续看完。基础阶段没有完成计划的内容也可以放在暑期完成。参考书已经看完两遍的同学可以尝试开始背书,当然还要开始关注热点内容,这些信息可以从各类新传考研公众号上去搜集。还有对于评论和消息不熟悉的同学也可以开始练手。英语部分可以开始练习阅读真题了,每天不需要多练,专心的把一篇内容搞透,可以进行全文翻译。英语二的题目比较少,练习完可以去找英语一的真题练练手。进升阶段:9-10月从9月份开始任务会越来越重,这个时候要开始自己整理热点内容,做一个专题,同时,要开始练习实务以及论述题。当然背书的计划也不能落下,这个时候要花很多时间在背专业课上,每天要合理规划好自己的时间分配。比如上午背新闻学的内容,下午就背传播学的知识,晚上再花时间整理专题和练习题目。英语可以进行真题的二刷,这个时候不需要向之前一样每篇内容都很详细的翻译,因为比较花费时间,同时写作不强的同学建议早点开始练习。冲刺阶段:11-12月背诵的内容要继续进行。这个时候要保证每个星期都能练习三道题目,保证自己的手感,练习的题目可以和自己整理的热点专题内容放在一起。还有对过去三年的真题进行梳理,掌握学校的整体出题风格。尽量在考试前进行三次模拟考(一次学校真题,另外可以参加爱传播的模拟考)英语真题练习完之后,可以找一些课外的阅读每天练习一两篇保证自己的手感就好,同时,要整理一些作文的模版和金句。英语同样需要保留一套真题进行模拟测试。政治政治的复习很多人情况都不一样,有些人很晚复习也能考70几分,有些人可能暑期就开始了但是分数也不高。所以政治的学习挺看方法,我自己是暑期开始看徐涛的视频,搭配肖秀荣的教材。背诵的内容是到最后一个月才开始,之前就是多看几遍视频多练习选择题。对于文科生来说,这样的程度就差不多了。编辑:木子主编:羽生我是爱酱,专注新传考研辅导六年,想得到更多新传前沿热点及干货分享,可以关注我,或请关注公众号:爱传播。
最近几天,有部分学科语文考研的读者就要步入战场,也有部分读者已经凯旋而归。希望还没有面试的读者把往期我发布的内容串串线,过一过,重点关键词都要有印象即可,不要给自己太大负担,祝大家成功上岸!尤其一些未进入一志愿复试、要进行调剂的考生,要快速了解调剂院校的面试侧重点,是偏向文学综合素养知识还是语文教学论知识。若偏向语文教学论还有的补救,若偏向文学素养的情况短时间提高也不大现实。调剂的竞争比起一志愿进复试的可谓是更加残酷!把往期我们分享的话题综合在一起活学活用,把考官提问的问题想办法灵活换到往期分享的话题中去,以不变应万变。继续回答一些读者的提问:问题1:语文课堂难以把握的意外情况有哪些?假如遇到这些意外情况,你会如何应对?考生参考回答:我认为语文课堂难以把握的意外情况有以下几种。第一种是由课堂氛围、室内外环境等客观因素引发的“意外”情况。如噪音干扰、不明飞行物、学生家长突然来访等“意外”。它们常常在课堂教学正酣畅之时突然出现,“伺机”撩动学生注意力,扰乱课堂教学流程。面对这类“意外”,我认为教师首先应该沉着,尊重中小学生注意力集中时间短、活泼跳跃的特征,切忌一味责怪或说教。此时,教师可适时停顿,发现“意外”事件同教学内容之间的关联点,及时唤回学生注意力。第二种是由教师知识面和视野的宽窄、备课是否充分、临场失误等主观原因引发的“意外”状况。如教师对教学内容分析失误、讲解失误、写错字、无法回答学生出其不意的问题等情形。对这类“意外”的处理,教师应该坦然承认自己的失误并引导学生及时思考,努力为自己的结论寻找合理的解释。如果在课堂上不能解决,教师应该指导学生课外去查阅资料。此外,教师还应在备课时加强对教材的研究,尽可能细致到位的预设课堂细节,多角度分析学情,多情景模拟教学。第三种是由对文本探究而引发的“意外”。如学生之间因为对文本理解不同而引发的激烈讨论甚至争吵、师生间观点相悖、学生对文本探究层次过深或过浅、学生理解偏离文本等情况。这类“意外”往往形式多样。应对这种情况,我认为鼓励学生多元解读和自我生成是一种恰当的策略。我认为还有一种类型就是学生行为因素引发的“意外”,如学生恶作剧,哗众取宠,注意力不集中,小动作,看无关书籍等情况。在这类意外面前,教师应该稳定情绪,力争严厉分明又不失幽默地化解师生矛盾,爱心、耐心、细心、智慧是处理此类问题的良药。我的回答完毕,谢谢老师!问题2:如何有效地把握语文课堂,进而提高语文课堂教学效率?首先,我认为正确定位师生关系,是提高课堂效率的前提。实践证明教师对学生应该严格要求与互相尊重相结合,恰如其分地去爱学生。在教学活动中,坚持以教师为主导,以学生为主体。其次,我认为设计梯度性问题探究,是提高课堂效率的保障。教师应该在了解学生学习状况、学习习惯的基础上,有针对性的设计具有梯度的探究性问题,结合语文学科的特点以及课型特点进行学法指导。再次,我认为建立完善的反馈机制,是提高课堂效率的关键。在教学过程中常用的反馈形式有作业反馈和检测反馈两种。合理的作业设置是对本节课所学知识有效运用的保证,而适宜的检测反馈有助于改进教学方法,提高课堂效率。最后,我认为合理确定辅导对象,可以促进课堂效率全面提高。教师应该针对学生的特点制定出合适的方法进行单独辅导,使这些同学通过自身的努力赶上其他同学,实现全体学生的进步。希望我们的文字能为您梦想的殿堂增砖添瓦,为您理想的风帆保驾护航!熟记黑体字,向梦想更进一步!如有宝贵意见,请点进行留言。有不同需求的读者可以留言,尤其要马上面试(包括调剂)的考生,抓紧把有疑惑的问题汇总过来发给我们,不能再迟疑了!再次感谢广大读者朋友的支持!