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苏州大学研究生教育信息糊涂虫

苏州大学研究生教育信息

学校简介苏州大学地处历史文化名城苏州,素有“人间天堂”之称,他是第一个国家“211工程”,“2011计划”列出的高校之一,是由教育部、江苏省人民政府“双一流”、国家国防科技工业局、江苏省人民政府共同建设的重点综合性大学。学校历史苏州大学的前身是SoochowUniversity(苏州大学,始建于)。中国内地高校院系调整,苏州大学文理学院、苏州大学文教学院、苏州大学数学与物理系联合组建苏南师范学院,同年更名为江苏师范学院。更名为苏州大学(SoochowUniversity)。后来,苏州蚕桑学院(1995)、苏州丝绸技术学院(1997)和苏州医学院(2000)相继并入苏州大学。教育学院简介学院设有教育学系、心理学系和教育技术系。同时拥有苏州大学高等教育学院等7个研究所(中心、办公室)。目前,学院设有博士后移动台、高等教育博士点、教育经济学博士点(自行设计)、职业技术教育硕士、硕士、硕士。招生专业专业课程初审参考书教育硕士硕士专业课程考试内容为:633教育学专业基础综合,参照国家统考大纲和备考书目,具体书目如下:教育硕士(专硕)333教育综合,参考教育硕士专业学位教育指导委员会编制的大纲书目,具体书目如下:温馨提示:中国教育史建议以孙培青教师用书为主备考;外国教育史建议阅读吴式颖教师用书《外国教育史教程》;教育心理学以张大教师用书为主备考。2020级复试分数线这次,我们将共享苏州大学教育研究生招生考试机构的信息,如果您想了解其他院校的教育研究生入学考试信息,请留言或留言!~君君一言不发

玄同

重磅!苏州大学2020考研复试分数线发布(分专业)

日前,苏州大学公布了该校2020年硕士研究生各专业统考复试分数线。据悉,苏州大学2020年硕士研究生复试采用远程网络方式进行,复试时间预计于5月中旬启动。相关信息如下:苏州大学2020年硕士研究生各专业统考复试分数线 来源:苏州大学 苏州大学研究生院官网

遥惠

“双一流”高校之苏州大学!

文章来源:小U原创信息来源:数据和基本事实均来自于苏州大学官网,感谢大家的监督苏州是个人杰地灵的地方,经济发达、文化资源丰富,境内拥有苏州大学、南京大学(苏州校区)、中国人民大学(苏州校区)等名校或者名校苏州校区,为了让大家更好地了解苏州的高等教育,小编今天给大家带来的是“苏州大学”。(注:南京大学苏州校区暂未建成,正在建设期)【一】历史脉络苏州大学校门百年名校!苏州大学始建于1900年,辗转于1982年复更名苏州大学,这是一所地地道道的老牌本科;1995年,苏州蚕桑专科学校并入苏州大学;1997年,苏州丝绸工学院并入苏州大学;2000年,苏州医学院并入苏州大学;该校有着非常悠久的历史,冠名“大学”非常早,也经历了院系调整和合并浪潮,今天的新“苏州大学”正是最美的。【二】隶属关系和办学层次苏州大学内部美景图在隶属关系上,他直属于江苏省人民政府,由江苏省教育厅直接管理,省部共建大学,所以,从本质上来说,苏州大学是一所地方高校。在办学层次上,苏大有如下特点:首先,他是211、“双一流”世界一流学科建设高校,属于国家重点建设高校梯队;其次,他是硕士、博士授权单位,是具备研究生培养资格的高校,且研究生培养的起步早、底蕴深厚;最后,他是一本招生单位,不仅仅在江苏省内,在全国都是一本招生。【三】校园硬件及师资力量苏州大学美景图片好的大学需要有好的办学环境,据悉,苏州大学有四个校区,占地约4600亩,总校舍建筑面积约为160万平方米,可以看得出,苏州大学的占地面积和建筑面积都是非常多的。据悉,该校名下的独立学院(苏州大学文正学院)已经正式获批转设成为苏州城市学院(公办),所以,该校的硬件设施不能计算在苏州大学名下。该校还拥有老挝苏州大学、应用技术学院等机构,有学科性学院接近30个,医学学科设有医学部。在师资力量上,苏州大学可谓是大师云集!截至目前,该校有15位全职院士,这个数据比很多原985高校还要多,其中,两院院士8位,其他发达国家院士7位;不仅如此,该校还有一位诺贝尔奖获得者,在其他师资上,国家杰青超过三十人,总教职工超过5000人!这个数据在“双一流”世界一流学科建设高校里是位居前列的。近些年,苏州大学引进了非常多的高水平师资力量,为了建设高水平大学,高水平师资是前提,无大牛何以建牛校呢?【四】学科建设和科学研究水平由于第五轮学科评估还没有出炉,所以,小编暂以教育部组织的第四轮学科评估结果为讨论基础。在第四轮评估中,苏州大学共有41个学科上榜,这是什么水平呢?以同样位于江苏的几个名校来对比,南京大学上榜41个学科,东南大学上榜28个学科,南京师范大学上榜25个,也就是说,苏州大学上榜学科总数并列江苏第一!不仅如此,该校还有2个A-类学科:设计学、软件工程,除了A类学科,该校还有12个B+类学科,学科质量也非常高。在重点学科上,该校有14个学科进入Esi排名前1%,其中,有2个学科进入前千分之一!国家重点学科五个,江苏省重点学科超过20个。大学的职责有二:人才培养和科学研究,高质量的科研产出需要有高水平的科研平台,据悉,苏州大学有省部级重点实验室30个,5个省部级工程中心,众多国家级科研平台,科研平台质量非常高,科研机构非常多,科研机构数量位居江苏省属大学第一名。苏州大学虽然是地方大学,但是,该校的综合水平完全可以跟部属大学一较高下,甚至超过了很多部属大学,不过,在高水平科研平台上还需要加油,比如:国家重点实验室的获批需要突破;未来,苏州大学的发展目标是:国际知名、国内一流的高水平研究型大学。

六柄

介绍苏州大学

01今天我来介绍的是位于美丽的沿海城市江苏省苏州市的苏州大学。苏州大学占地面积2390812平方米,建筑面积1596052平方米。苏州大学,简称“苏大”,是国家“211工程”、“2011计划”首批入列高校,江苏省属重点综合性大学。苏州大学前身东吴大学建校于1900年5月18日,苏州大学的建校历史可谓是非常的悠久毕竟是一所晚于北京大学两年的高校。全日制在校生41228人,其中普通本科生27824人,硕士研究生11510人,博士研究生生1894人、各类留学生2097人 拥有30个专业学院(部)、3个书院、21所附属医院、4所中小学。14个学科进入ESI前1%。并且2020年软科中国大学排行榜中苏州大学位列38名。博士学位授权一级学科28个,硕士学位授权一级学科49个。苏州大学的师资力量很强,学术风气比较浓郁,学术交流活动比较多,社会声誉比较好,我觉得在这种氛围下成长起来的毕业生,也往往更能适应用人单位的需要。苏州大学的优势很明显,现有1个国家一流学科,4个国家重点学科,20个江苏高校优势学科。所以我们在报考时,就要优先选择读重点大学的特色学科和一般大学的优势专业,这样才能在这个社会人才竞争中更胜一筹。同时同时本校的奖学金也是种类繁多,奖学金有三种形式:第一种是国家设立的奖助学金,第二种是高校拨款设立的奖学金,有人民综合奖学金、学习优秀奖学金、专项奖学金、人民助学奖学金、专业奖学金、出国交流奖学金,第三种是企业、个人、基金会等在学校设立的捐赠奖学金。可谓是非常丰厚。苏州大学的就业率也是非常的高。根据苏州大学2019届毕业生就业基本情况了解到2019届毕业生就业率为93.72% 其中研究生总就业率为94.65% 本科生的就业率为93.19%。本科生平均月收入为5757元,2019年用人单位对该高校的毕业生总体满意度较高。下面我们来了解一下本校的年收费标准(源自网络)02关于苏州大学的介绍就到此为止,下面我们进入校园进行更加细致的介绍。那我们就分别从“衣”“食”“住”“行”开始介绍吧!①衣:因为江苏属于温带向亚热带的过渡性气候,全年平均气温介于13℃-16℃ 温度较为温暖且江苏降水充沛,多在九月至二月,衣服类型多为长袖。②食:苏州大学三大校区共有16个学生食堂、3个民族食堂。其中天赐庄校区有7个学生食堂、1个民族食堂;独墅湖校区有7个学生食堂,1个民族食堂。阳澄湖有2个学生食堂,1个民族食堂。生活费1500-2500元,生活费具体因人而异仅供参考。③住:1、天赐庄校区(本部),宿舍成员一般在4至6人。配有公共卫生间和盥洗室。提供:空调、双层叠铺床位、书桌、凳子、书架、吊顶摇头电扇。2、独墅湖校区 四人间独卫独浴,提供:双层叠铺床位、书桌、凳子、书架、柜子、空调、热水器、马桶等3、阳澄湖校区的宿舍:此宿舍条件最好。设备全部是新的,全部是4人间独卫独浴、马桶等,非常的适合南方的朋友,宿舍楼下有车库、洗衣机、无人售货机。苏州大学各校区所属专业不同,不同的专业可能在不同的校区。如详情请访问苏州大学官网。④行:1、天赐庄校区:位于市区,出行选择地铁公交都很便捷。本部北门外的地铁公交站都叫“相门”,东区东门外是“苏大东校区”公交站。2、独墅湖校区:位于工业园区仁爱路199号,由文景路分割为一期和二期。期、二期东门就有公交车站,多条线路方便日常出行,地铁站也在学校附近。3、阳澄湖校区:位于相城区济学路8号。阳澄湖校区的交通也是非常的便利,在相城区职教中心乘坐81路可直达苏州火车站。03关于苏州大学的介绍就到此为止,下面我们来了解下学长学姐对苏州大学的评价吧!1:环境优美、学术氛围浓郁、有利于人全方面的发展和深造、在苏大的纪念、感受到的不仅仅是人文管会啊更多的是社会关爱、老师的关爱、同学之间的互助都很有利于个人成长。导师的严谨的学术态度以及高尚的人格魅力是没多学校的老师所缺乏的、在思想上、学习上、生活上都给予了我很大的帮助。2:校园很美 师资没有985好。本科教学比研究生教学好。学校地理位置优越。学生服务人性化。会计师资力量不错 老师懂得的多 教学耐心 循循善诱。喜欢与学生交流人生观 价值观 就业观。对于学生就业指导等关心的很多3:养天地正气,法古今完人。学校现在发展得越来越好,师资力量和教学水平都比较高,学习氛围也很浓郁,各项奖学金制度也很完善的。学校食堂的饭很好吃,总有一款你喜欢的。最后我们来欣赏一下苏州大学美丽的风景。本次的介绍到此结束,希望大家多多点赞收藏哦。声明:图片源于网络,侵删。

菅井

苏州大学对68名拟录研究生作弃学处理,其中四成为全日制

辛辛苦苦考上了研究生,还没报到就弃学?近日,苏州大学研究生院公布了一份处理决定。25日,苏州大学研究生院网站发布《关于对2019级68名研究生作自动放弃入学资格处理的决定》,《决定》称,该校68名2019级研究生因未按学校规定办理入学手续,经学校审议,对他们作自动放弃入学资格处理。由这68人名单信息可以看出,这些被自动放弃入学资格处理的拟招录研究生中,有全日制学术型硕士、全日制专业型硕士、非全日制专业型硕士,在职申请临床医学博士。录而不读,全日制学生占四成该决定指出,根据《苏州大学研究生学籍管理办法》,按国家招生规定录取的研究生新生持录取通知书按学校规定要求和时间到校办理入学手续。因故不能按期报到入学的,应提前向学校请假,并附相关书面证明。请假经批准后生效,期限从学校规定报到之日起不超过十五日。未请假或请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。看苏州记者统计发现,这份名单中,非全日制学生占了33位,全日制学生有30位,在职申请临床医学博士有4位,在职攻读硕士1位。值得注意的是,全日制学生占到了四成左右。上述名单中的学生分别来自电子信息学院、东吴商学院、纺织与服装工程学院、社会学院、马克思主义学院等23个院系部门,其中放弃入学资格学生最多的学院是东吴商学院,有16名学生。苏州大学研究生院公开数据显示,今年苏州大学硕士研究生共录取了4600多人,这68名学生占比约为1.5%。高校“弃学”现象屡见不鲜,原因为何?苏州大学近些年发展迅速,在一些重要排名中可跻身全国前20强。仅去年报考苏州大学研究生的人数达3100多人,近三年内报考人数也一直稳居江苏省榜首。按理由,学生能考入苏州大学,算得上是机会难得,因此,看到这些研究生考上后却不去报到,颇为让人遗憾。而实际上,“这种情况不仅出现在苏州大学,很多高校都曾出现过。”就在10月初,湖南大学就遭到了69名研究生的“爽约”。9月29日,湖南大学研究生院发出的一则公示。这则公示称,有部分研究生新生因出国、工作等个人原因申请放弃入学资格,另有少数新生逾期未报到,共计69人,湖南大学研究生院拟将取消这69名2019级研究生入学资格。而原因也是多样性的,苏州大学的一名老师在接受采访时说:“很多学生有自己新的选择,有的学生是因为家庭、经济原因,有的是因为找到了好的工作,所以没有报到。”不过,此次苏州大学不同之处在于,没有来的学生中,全日制学生占了四成。通常来说,全日制和非全日制还是有区别的,在职场上全日制研究生更吃香,所以很多非全日制研究生在找到更好的机会后(比如考公成功、出国留学拿到offer等)就会放弃入学。而全日制研究生则不同,考取难度更大,而且研究生名额有限,“录而不读”很可能影响高校的补录工作,从而导致名额的浪费。“录而不读”一直是一个争议性很大的现象,有的人觉得这属于学生的失信行为,白白浪费了名额。但同时,也有人觉得“新生自动放弃入学资格,其实就是学生行使了选择学校的权利。”将独木桥拆掉以后,人们有了更多的选择。以前,只有学校挑学生,现在,学生也可以对学校说不,可以自由地选择就读或者弃读。应对“录而不读”,有何良药?在英国利兹大学留学的研究生孙正告诉看苏州记者,在不少发达国家,研究生、本科生招生实行申请入学制度。具体来说,就是一名学生可以同时申请若干所大学,大学独立进行评价录取。“这样一来,一名学生可以获得多张大学录取通知书再做选择,这充分保障了我们学生的选择权,也没有影响到学校,可以说是双向选择。”孙正介绍。看苏州记者了解到,目前我国研究生招生采取集中录取方式,学校按招生计划录取,每个考生只能获得一张录取通知书。“像这样的方式,一旦被录取的学生放弃录取、报到,空下来的招生计划,就没有途径补录。”东南大学研究生院一位要求匿名的教授说道。该教授认为,如何把如今的招录机制建立得更加完善是当前应做的。“完善相关的调剂补录通道,一旦有录取者弃读,可以迅速反应,将损失降到最低。长远来说,高校应结合实际,不断优化调整招录政策,以最大化吸引考生。”本文来源:看苏州、苏州大学研究生院、中外学术情报、募格学术此前报道。

寡君之欲

苏州大学:为何改革研究生培养工作

教育观察日前,苏州大学在校内积极开展2019年“博士研究生候选人”培养计划的遴选工作。选拔出的一批学术型优秀硕士研究生新生,将以“博士研究生候选人”身份直接进入“绿色通道”,修读硕博一体化研究生课程,考核合格后,还能直接转入博士研究生阶段开展科学研究。2017年底,苏州大学作为全国范围内遴选的14所高校之一,获批教育部博士研究生教育综合改革试点单位。去年,学校出台系列文件,在博士研究生招生选拔、研究生指导教师上岗招生等方面全面改革。“博士研究生候选人”培养计划正是该校深化研究生教育综合改革后新推出的。研究生:“333”选拔录取 培养精英人才今年报考苏州大学硕士研究生的人数多达31795人,近3年报考人数也一直稳居江苏省高校榜首。坐拥天时地利人和的苏州大学,为何要破冰改革研究生培养工作?“社会、学校、学生的需求,是改革深入的内生动力。”苏州大学研究生院院长曹健介绍,学校现有1.7万余名在校研究生、3000多名校内外研究生指导教师,学位点覆盖除军事学外的所有学科门类,这为改革培植了土壤。正是在这样的背景下,苏州大学以博士研究生教育综合改革为契机,在探索高层次人才培养模式上先行先试。去年,学校在保留原有公开招考、硕博连读和申请—考核的招生方式上,又启动实施了“博士研究生候选人”培养计划,进一步完善博士研究生“333”招生选拔模式。首批2018级录取的学术型硕士生中,经本人申请、学校考核、双向选拔,共有15个学院(部)的70名学生入选。物理学专业研一学生田宇,在入选“博士研究生候选人”后深刻体会到科研学习的充实,他除了要参加2年硕博一体化课程学习,还有3年科研训练和学位论文阶段的学习,学习内容涉及物理、化学、材料等多个交叉学科。“因为对未来有了更明确的目标,我会主动用心地去开展一些科研探索,定期与导师交流研究方案。”田宇说,目前自己已有一项自主发明专利获得授权,未来通过交叉学科研究,希望开展更多解决实际问题的创新性工作。“‘博士研究生候选人’培养计划,并非简单的‘硕士+博士’培养,而是贯通硕博培养过程,实行连续、分段式人才培养模式。”苏州大学研究生院招生办公室主任卢玮解释,针对性的培养方案更有利于激发学生活力,引导学生在“真学”问题上实现重点突破。导师:逢招生必申请 还要具备“3+1”能力优秀人才的选拔方式拓宽,是否意味着导师省心省力?早在2010年,苏州大学就率先成立全国首家导师学院,至今,在苏州大学导师学院参加培训的教师已超过2000人次。“在研究生培养的全过程中,导师承担起‘无限责任’,既当学业导师,也是学生的思想政治导师、事业伙伴和人生朋友。”在苏州大学校长熊思东看来,师生就像一条战壕里的战友,既有共同维护的学术共同体,也有共同成长、共克难题的联系。“导师”不是固定头衔,而是指导培养高层次专门人才的重要工作岗位。为更加明确导师岗位责任,去年4月,苏州大学出台文件打破导师终身制这一坚冰,向所有符合上岗招生条件的、具有副教授(含副教授)以上教师全面开放博士研究生招生岗位,实现导师竞争上岗。不惟资历、不惟头衔和年龄,但“逢招必申请”。在学术学位研究生指导教师上岗招生申请制中,苏州大学明确规定申请导师需具备“3+1”能力,“3”是指在“科研活跃度、学术贡献度、师生关系和谐度”三方面具有突出成绩,通过教书育人、学术水平、科研条件、科研平台等方面综合考核竞争上岗;而“1”要求首次招生的导师需在上岗前参加导师学院培训并取得合格证书,以充分了解掌握研究生教育和培养的各项政策、规章和制度等。“办人民满意的教育,顺应研究生教育‘服务需求、提高质量’的主线,苏大蹄疾步稳地推进博士研究生教育综合改革工作,以此带动研究生培养工作的整体提升,将国家对教育发展的新要求、群众对教育发展的新期待、学校对教育发展的新目标落到实处。”苏州大学党委书记江涌说。张艾情 姚 臻

生元

好消息:苏州大学2020研究生拟录取名单出炉,看看有你的名字没?

日前,苏州大学研究生院发布了该校2020年硕士研究生拟录取名单公示信息,快来看看你被录取了没?祝金榜题名!来源:苏州大学 苏州大学研究生院

田巴

苏州大学中外合作办学项目和留学了解一下?

苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的古城苏州,是国家“211工程”重点建设高校、“2011计划”首批认定高校,是江苏省属重点综合性大学,其主要前身为创建于1900年的东吴大学。苏州大学中外合作教育项目创办于2004年,是经江苏省教育厅和国家教育部正式批准的中外合作办学项目,可在教育部合作办学监管工作信息平台上查询,与普通留学培训项目、直通车项目有着本质的差别。现已与加拿大、美国、英国等国家的六所高等学校开展多层次、多专业的合作办学。为广大学生提供了一条稳妥、便捷、省钱的留学通道。办学14年来,项目始终坚持以培养具有国际视野、通晓国际规则、既懂专业又具备较强英语交流能力的国际化复合型人才为目标,以提高教学质量为核心,积极引进国外优质教育资源,不断深化教学改革和创新人才培养模式,建立了一套独具特色的教学体系,确保人才培养质量。截止2017年9月,项目共培养和向国外输送各类留学生1000多人,成绩斐然。目前,苏州大学中外合作教育项目的主要合作院校有:加拿大维多利亚大学、加拿大汤姆逊大学、加拿大菲沙河谷大学、美国加州州立大学、英国斯旺西大学、加拿大拉萨尔学院等。本项目学生所取得国外文凭和学位证书,均可获得国家教育部留学服务中心认证证书。项目优势1、依法规范办学 办学历史悠久项目创办于2004年,是经江苏省教育厅和教育部正式批准的中外合作办学项目(批准书编号:PDE32CA3A20040710O, PDE32CA3A20040711O,更多项目批准书可查询教育部网站),有着14年的办学经验。2、师资力量雄厚 培养模式新颖项目教学由苏州大学和外国教育机构优秀教师联合授课,以外教授课为主。实施语言(雅思)-文化-专业课一体化教学的人才培养模式,使学生提前适应国外授课方式,实现完美过渡。3、培养质量有保障 获得文凭比例高项目选用国外优质教材,国际化教育环境,全日制,小班化授课,教学质量有保证。项目学生只要语言成绩和专业课成绩均达标,则一定被国外合作高校录取。近年来,98%左右的学生均能获得国外高等文凭。4、所获学分互认 省时省钱省心学生进校后语言课和专业课同步授课,免修预科课程,国内2年将修完外方大学近二分之一的课程,所修课程学分可转至国外合作院校,缩短了学习时间,节省了费用,家长无须为孩子年龄过小出国担忧。5、共享名校资源 管理规范严格学生教学、生活均在苏州大学校本部,与苏大本科生、研究生共享教学设施、生活设施、体育设施、图书馆等。项目设有招生、教务、学生工作、出国服务等部门,制度健全,管理严格,且每个班都配备专职班主任,实施跟班管理。6、出国留学便捷 全程跟踪服务项目拥有专业化的留学服务团队,为学生提供一站式留学服务,包括国外大学申请、学分对接、签证办理、派专人送往、国外接机、入学、入住安排等全程服务,免除学生及家长后顾之忧。学生留学期间,项目将继续密切关注他们的学习和生活情况。 招生专业和计划招生专业(物流管理不招生,实招90人)升学途径留学升学途径合作院校一、加拿大维多利亚大学简介加拿大维多利亚大学 University of Victoria,UVic 建校于1963年,是加拿大最著名的大学之一,全加拿大非医学类排名第一,全球排名第130位。维多利亚大学的商务、企管、工学、经济学及美术等科系,在北美洲及全世界都有极高的声誉。维多利亚大学共设有10个学院,62个本科专业,49个硕士专业,36个博士专业。维多利亚大学有8名教授分别获得不同领域的诺贝尔奖。二、加拿大汤姆逊大学加拿大汤姆逊大学 Thompson Rivers University,TRU 是一所可颁发硕士学位、学士学位的公立大学,全加拿大排名第30位。主校区位于甘露市,是英属哥伦比亚省最新的大学。汤姆逊大学的师资力量也颇为雄厚,其教育教学质量得到了加拿大大专院校协会和不列颠哥伦比亚省政府的高度评价。汤姆逊大学的学科设置专业性强,实用性高。学校具有专业理论知识培养和实践操作能力训练相结合的强大教育实力。三、加拿大菲沙河谷大学菲莎河谷大学 University College of the Fraser Valley,UFV 于1974年建校,位于加拿大温哥华高尚区域,在校学生总数超过10000人。菲莎河谷大学是被中国教育部认可的公立大学。学校拥有3个现代化设施的校区,为加拿大本国学生及来自45个国家的国际留学生提供世界级的教学。学校积极致力于发展中加合作,2010年被加拿大政府列为中加学生合作计划高校之一,通过SPP计划申请加拿大签证的学生可以得到优先处理,通过率提高。四、美国加州州立大学简介美国加州州立大学California State University建校于1857年,至今已有近150年的历史,是世界上最大的公立大学系统之一。 加州州立大学—圣贝纳迪诺分校(CSUSB)坐落于南加州的国际名城洛杉矶与优美神奇的旅游胜地棕榈泉之间,建校于1965年,是加州州立大学23所分校之中最多元化的大学。该校的商学及公共管理学院便被著名的European CEO Magazine评选为全球最佳22商学院及全球最有创意商学院第18位。商学院的所有本科及硕士项目都已经获得AACSB认证,跻身全球排名前5%的商学院。五、英国斯旺西大学简介斯旺西大学 Swansea University 始建于1920年,是英国老牌公立大学。在最新的REF英国高校学术研究官方排名中,斯旺西大学居全英第26位,全英研究影响力排名第22位。在校学生共12000多人,包括2000多名研究生和近2000名海外学生。斯旺西大学以其优秀的教育水平斐声国际,连续五年被英国泰晤士(Times)与伦敦金融时报(Financial Times)评为全英顶尖50名的著名大学。其中14个院系被英国的高等教育委员会评为优秀。六、加拿大拉萨尔学院简介加拿大拉萨尔学院Lasalle College建校于1959年,总部位于蒙特利尔市中心,是加拿大著名的高等院校之一。学校执行魁省教育部规定的学习评估政策,提供中国教育部承认的专科文凭。拉萨尔学院在应用技术教育领域卓越超群,声名远扬。现有学生4500人以上,分别来自50多个国家,是目前加拿大最大的双语技术教育学院。除蒙特利尔和温哥华学院之外,拉萨尔学院集团有遍及全球的23所附属学院。录取与费用一、录取条件1、参加2018年全国统一高考,英语基础较好,原则上高考成绩达到当地普通本科省控线者免试入学;高考成绩达到当地专科省控线者择优录取。2、海外高中或国际高中毕业的学生,新托福50分或雅思4.5分以上,择优录取。3、高中同等学历,英语基础较好,择优录取。二、报名、录取流程1、现场报名:请持相关证明材料到苏州大学中外合作教育项目招生办公室办理报名手续。报名地址:江苏省苏州市东环路50号,苏州大学东校区,东教楼518室。2、网上报名:学生可登录苏州大学中外合作教育项目官方网站(www.suda-iec.com)进行报名,提交报名表后请及时与项目招生办公室电话确认(0512-62795172)。3、提交申请材料,包括:填写完整的报名表、身份证正反面复印件、高中毕业证书或在读证明、高中各年级成绩单、缴纳报名费等。4、学生办理报名手续后,经审核,符合录取条件的将于10个工作日内通知学生本人。5、苏州大学中外合作教育项目(自主招生)正式录取通知书将于7月份分批寄发。学生应持录取通知书于规定的报到时间到校报到,办理报到手续、交纳费用和领取学习用品。三、相关费用1、学费:42500元/年。2、国外学籍注册费:750元(一次性,代收)。3、住宿费:3000元/年(苏州大学学生公寓,双人间,有空调、热水)。4、医疗保险费:学生集体投保,项目按实际费用统一代收。5、书费、杂费:预收2000元/年(多退少补)。6、报名费500元(一次性,可冲抵学费)。网站地址:www.suda-iec.com联系电话:0512-62795172。特别声明:苏州大学中外合作教育项目相关费用由苏州大学统一收取并开具正规收据,其他任何单位和个人不得以任何理由假借学校名义收取上述费用及其它费用。Ps:请广大考生注意,中外合作办学项目必须在教育部中外合作办学监管工作信息平台上公布。

乱国就之

苏州大学68名研究生“录而不读” 校方作弃学处理

10月25日,苏州大学研究生院网站发布《关于对2019级68名研究生作自动放弃入学资格处理的决定》称,该校68名2019级研究生因未学校按规定办理入学手续,经学校审议,对他们作自动放弃入学资格处理。《决定》提到,因故不能按期报到入学的,应提前向学校请假,并附相关书面证明。请假经批准后生效,期限从学校规定报到之日起不超过十五日。未请假或请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。由学校公布的名单可以看出,这些放弃入学资格研究生中,有全日制学术型硕士、全日制专业型硕士、非全日制专业型硕士和在职申请临床医学博士。研究生“录而不读”引热议10月10日,湖南大学研究生院就发布过一则类似的公示。公示称,有部分研究生新生因出国、工作等个人原因申请放弃入学资格,另有少数新生逾期未报到,湖南大学研究生院决定取消这69名2019级研究生的入学资格。据中央广电总台中国之声消息,多所学校负责招生的老师和教授表示,“录而不读”这种情况他们学校也存在。他们认为找到工作、出国留学是学生放弃入学资格的主要原因。除此之外,报考全日制研究生的同学被调剂到非全日制导致学费相对昂贵, 也是原因之一。北京某高校的青年教师吴老师告诉记者,学校给了名额但是学院没有招满,这种情况会影响学院下一年度的招生计划,甚至影响学校的学术产出,对一些讲究人才结构的理工科院校来说更为严重。北京某高校负责招生的陈老师则表示,一定程度上“录而不读”属于失信行为。如果失信考生来源相对集中,在考生质量同等的条件下,这也会成为研究生院此后是否录取该学校考生的一个判断因素。关于“录而不读”的话题一时引发热议。有网友表示:这是对教育资源的一种浪费!研究生录而不读,你怎么看?(来源:中国青年报)

聿归

苏州大学68名研究生“录而不读”,校方作弃学处理

人民日报客户端10月31日消息,10月25日,苏州大学研究生院网站发布《关于对2019级68名研究生作自动放弃入学资格处理的决定》称,该校68名2019级研究生因未学校按规定办理入学手续,经学校审议,对他们作自动放弃入学资格处理。《决定》提到,因故不能按期报到入学的,应提前向学校请假,并附相关书面证明。请假经批准后生效,期限从学校规定报到之日起不超过十五日。未请假或请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。由学校公布的名单可以看出,这些放弃入学资格研究生中,有全日制学术型硕士、全日制专业型硕士、非全日制专业型硕士和在职申请临床医学博士。研究生“录而不读”引热议10月10日,湖南大学研究生院就发布过一则类似的公示。公示称,有部分研究生新生因出国、工作等个人原因申请放弃入学资格,另有少数新生逾期未报到,湖南大学研究生院决定取消这69名2019级研究生的入学资格。据中央广电总台中国之声消息,多所学校负责招生的老师和教授表示,“录而不读”这种情况他们学校也存在。他们认为找到工作、出国留学是学生放弃入学资格的主要原因。除此之外,报考全日制研究生的同学被调剂到非全日制导致学费相对昂贵, 也是原因之一。北京某高校的青年教师吴老师告诉记者,学校给了名额但是学院没有招满,这种情况会影响学院下一年度的招生计划,甚至影响学校的学术产出,对一些讲究人才结构的理工科院校来说更为严重。北京某高校负责招生的陈老师则表示,一定程度上“录而不读”属于失信行为。如果失信考生来源相对集中,在考生质量同等的条件下,这也会成为研究生院此后是否录取该学校考生的一个判断因素。关于“录而不读”的话题一时引发热议。有网友表示:这是对教育资源的一种浪费!研究生录而不读,你怎么看?转自:澎湃新闻