苏大心理学专硕科目

腾学考研教研组为同学们提供2021年苏州大学心理学考研招生简章内容，欢迎持续关注。一、招生专业和招生规模（一）2021年我校学术学位硕士研究生招生专业89个，专业学位硕士研究生招生专业32个，具体招生专业详见我校2021年硕士研究生招生专业目录。（二）招生规模：本年度计划拟招生5320人左右（含推荐免试生等），其中全日制招生规模约4400人，非全日制招生规模约920人，具体以教育部下达的招生规模数为准。录取时依据教育部正式下达计划、推免生录取情况、生源情况和学校发展需要适当调整各专业招生规模。二、报名条件（一）报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1、中华人民共和国公民。拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。2、身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。3、符合我校2021年硕士研究生招生专业目录中规定的各项要求。4、考生学业水平必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，考生录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效。（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上，以及国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。我校部分专业不接受同等学力考生报考，详见我校招生专业目录。（4）已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。（二）报名参加以下专业学位全国硕士研究生招生考试的，按下列规定执行：1、报名参加法律硕士（非法学）专业学位研究生招生考试的人员，须符合下列条件：（1）符合（一）中的各项要求。（2）报考前所学的专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考）。2、报名参加法律硕士（法学）专业学位研究生招生考试的人员，须符合下列条件：（1）符合（一）中的各项要求。（2）报考前所学的的专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、自学考试形式的法学类本科毕业生方可报考）。3、报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理、教育硕士中的教育管理专业学位研究生招生考试的人员，须符合下列条件：（1）符合（一）中第1、2、3各项的要求。（2）大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》（教研〔2016〕2号）有关规定执行。4、报考教育硕士中的职业技术教育专业学位研究生招生考试的人员，须符合下列条件：（1）符合（一）中各项的要求。（2）前置学历符合招生专业目录中规定的要求:见研究生院网站招生公告。该专业为我校与江苏理工学院联合招生，录取后学生统一在江苏理工学院（江苏常州）培养。5、已经获得规范化培训合格证书人员原则上不得报考临床医学专业学位硕士。因不符合报考条件及相关政策要求，或因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。（三）报名参加单独考试的，按下列规定执行：1、符合报考条件（一）中第1、2、3各项的要求。2、取得国家承认的大学本科学历后连续工作４年以上，业务优秀，已经发表过研究论文（技术报告）或者已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，为本单位定向就业的在职人员；或获硕士学位或博士学位后工作2年以上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，定向就业本单位的在职人员。3、全校单独考试招生总人数不超过15人，其中安排在理学、工学、农学和医学学科门类的招生人数不低于总数的70%。具体招生专业以全国硕士研究生报名系统中公布的为准。三、报名时间及办法报名包括网上报名和网上确认（现场确认）两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并在网上或到报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息，同时按规定缴纳报考费。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认（现场确认）手续；其他考生（含工商管理、公共管理、旅游管理等专业学位考生）应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认（现场确认）手续。2021年报考我校艺术学院的考生应按上述要求选择报考点办理网上报名和确认手续。单独考试考生应选择3214苏州市教育考试院报考点办理网上报名和确认手续。（一）网上报名1、网上报名时间为2020年10月10日—10月31日每天9:00-22:00（逾期不再补报，也不得再修改报名信息）。网上预报名时间：2020年9月24日至9月27日每天9:00-22:00。2、考生登录中国研究生招生信息网浏览报考须知，并按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及我校的网上公告要求报名。报名期间，考生可自行修改网报信息或重新填报报名信息，一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报，也不得修改报名信息。3、报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，考生可上网查看学历（学籍）校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录中国高等教育学生信息网查询本人学历（学籍）信息。4、考生应当认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。因不符合报考条件及相关政策要求，造成后续不能网上确认（现场确认）、考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。5、考生应当按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能网上确认（现场确认）、考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。（二）网上确认（现场确认）要求1、所有考生(不含推免生)均应在规定时间内（请及时关注各省级教育招生考试机构发布的公告）在网上或到报考点指定地点现场确认网报信息，逾期不再补办，不参加确认的考生网上报名无效。2、考生网上确认（现场确认）时应当提交本人有效居民身份证、学历学位证书（应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。3、考生应认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。网上确认（现场确认）时要对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改。因不符合报考条件及相关政策要求，或因信息填写错误、填报虚假信息等而造成的一切后果由考生本人承担。4、考生应当按规定缴纳报考费。5、考生应当按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。四、初试1、考生应当在2020年12月19日至12月28日期间，凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印，正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试。2、初试时间：12月26日上午思想政治理论、管理类联考综合能力12月26日下午外国语12月27日上午业务课一12月27日下午业务课二12月28日考试时间超过3小时的考试科目或有使用画板等特殊要求的考试科目。五、体检体检标准参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）、《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》等文件执行。未达到高校招生体检标准的学生，取消入学资格。六、奖助体系对纳入全国研究生招生计划，具有中华人民共和国国籍的在校全日制硕士研究生（有固定工资收入者除外）的设立国家助学金、学业奖学金；对于特别优秀的硕士研究生有机会获得国家奖学金；此外，学校还设有各项捐赠奖学金和助教、助研、研管岗位和国际交流奖学金；同学还可申请国家助学贷款和生源地助学贷款；对于家庭特别困难的学生可以申请困难补助。研究生奖助体系的具体内容详见苏州大学研究生奖助学金管理条例等文件。七、其它1、学习方式分为：全日制和非全日制形式。非全日制研究生原则上招收在职定向就业人员，录取时需签订定向就业合同。我校非全日制研究生录取后不转户口、不调档案、不安排住宿等。全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限内，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。2、加大复试考核在录取总成绩中的比例。在复试过程中，根据考生学习成绩、科研能力、实验技能、面试情况等进行综合素质评价，择优录取。取得复试资格的考生，在资格审查时，须将自我评价、个人陈述、学习成绩、科研成果、获奖证书以及能证明自己学术水平的相关材料提交到各基层研究生招生单位，具体要求届时请查看苏州大学研究生院网站。3、违规处理对在全国硕士研究生招生考试中违规或作弊的考生，按照《国家教育考试违规处理办法》严肃处理。情节特别严重的，可给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理，同时，对在校生，由其所在学校按有关规定给予处分，直至开除学籍；对在职考生，有关部门将通知考生所在单位，由考生所在单位视情节给予党纪或政纪处分；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。对弄虚作假者（含推荐免试生），不论何时，一经查实，即按有关规定取消报考资格、录取资格或学籍。将考生在硕士研究生招生考试中的违规或作弊事实记入《国家教育考试诚信档案》，并将考生的有关情况通报其所在学校或单位，记入考生人事档案，作为其今后升学和就业的重要参考依据。4、定向就业的硕士研究生均须在被录取前与我校和用人单位分别签订定向就业合同。5、苏州大学不举办任何形式的考研辅导班，不出售任何考研书籍、历年试题等材料。6、有关信息发布：初试成绩查询、复试名单、复试通知、拟录取名单等信息不再通过邮局寄发，请考生务必及时查看苏州大学研究生院网站。7、为了保障考生和考试工作人员的生命安全和身体健康，做好新冠肺炎疫情防控工作。我校后续研究生招生考试工作将在上级主管部门有关疫情防控的最新要求指导下开展，考生需关注我校有关通知。注：以上信息来源于院校官网（部分删减）

近几年心理学越来越热，很多考研人都选择了心理学，但是对一些院校的情况却不太了解，一直不能做出决定到底要报考哪所院校。下面优加考研小编就给大家带来苏州大学的心理学考研情况分析，想考这所学校的小伙伴们赶快过来围观啦~一、学校情况介绍苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州，是国家“211工程”、“2011计划”首批入列高校，是教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校、国家国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校，是江苏省属重点综合性大学。苏州大学前身是Soochow University(东吴大学，1900年创办)，开现代高等教育之先河，融中西文化之菁华，是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。在中国高等教育史上，东吴大学最早开展研究生教育并授予硕士学位、最先开展法学(英美法)专业教育，也是第一家创办学报的大学。从民国时期的群星璀璨，到共和国时代的开拓创新；从师范教育的文脉坚守，到综合性大学的战略转型与回归；从多校合并的跨越发展，到争创一流的重塑辉煌，苏州大学在中国高等教育史上留下了浓墨重彩的一笔。二、专业介绍心理与教师教育实验教学中心由张明教授任主任，冯成志教授任常务副主任，经过多年的努力，心理与教师教育实验教学中心已经形成了一支业务水平高、科研能力强、学历高、教学经验丰富的师资队伍。中心服务对象主要包括：(1)全校师范类专业的本科生，(2)心理、教育、教育技术、医学心理学、体育心理学和人力资源管理等与心理和教育密切相关专业的非师范类本科生，(3)苏南地区中小学专业教师、班主任、心理健康教师、心理咨询师和人力资源管理师。中心主要开设的教育、心理类实验课，服务对象主要为全校四年级的师范生，每年平均接纳学生约500人。专业实验课有29门，服务对象为8个专业的学生，每年平均接纳学生1400人，可开设实验项目147项。此外，每年来中心进行科研实践的学生约有90人(包括研究生和本科生)。三、学制、学费及奖助学金情况四、苏州大学2016-2019年心理学考研复试分数线及招生人数心理学学硕：应用心理专硕：五、苏州大学心理学考研2019年录取的具体情况心理学学硕：录取18人(推免4)，初试最高分397，最低分347，平均分372。应用心理专硕：录取41人(推免2)，初试最高分396，最低分349，平均分372.5。六、苏州大学心理学考研的参考书目七、复习建议心理学考研复习时间不要过长，在准备考研的过程中，最大的敌人就是自己，做好整体和每月的复习计划，随时做出调整，养成一定的习惯，避免外界的干扰，尽量使自己受外界诱惑少。从决定考研开始，选定自己所要报考的学校，坚定目标，有自信，不放弃！第一阶段复习：从开始——9月份最开始第一阶段复习节奏放慢，稳扎稳打，进行第一轮复习。“全”，复习范围全面，信息资源收集全面，找到你报考学校的官方复习资料或者民间的“非官方”复习资料，开始全面进入备考阶段，重在量的积累。“慢”，不代表效率慢，复习的脚步慢，从刚开始不要一直精神紧绷，而是慢慢的去适应自己设立的每日作息表，逐渐进入状态。第二阶段复习：9月份——11月中旬经历过第一阶段的适应与第一轮复习，第二阶段的复习可以“稳”、“准”、“狠”的进行，针对自己的弱项进行专攻。学习适应自己的时间，复习科目可以对应考试时间进行，以保证考试的时候，头脑熟悉相应的科目并且保持最佳状态，以达到最好的效果。第三阶段复习：11月中旬——12月末最后的冲刺阶段。做真题，感受真题的出题角度，考研的题目每年基本相似，多刷往年真题，熟记于心。查缺补漏，寻找到自己在前两轮复习中漏下的知识点，进行最后的填充自我。如果在此时出现心态问题，别慌，及时调整，经过了前几个月的复习，掌握的知识已经比较扎实和全面了，相信自己可以的！

我是2020年报考苏州大学心理学学硕（应用心理学方向）的考生，目前已被拟录取。回顾自己的备考过程，有满意的地方、也有遗憾的地方，有时也会想：如果……。所以呢，我把自己整个备考过程详细的写了出来，包括自己用的资料、时间规划安排、方法类等内容，希望对学弟学妹们有帮助！一、考研择校择专业因为本专业是心理学，并且以后想要从事心理学相关工作，所以选择考心理学。学硕和专硕权衡之下，我选择了学硕，首先是参考书目七本，与大多数动辄十几本的专硕参考书目而言，我更喜欢深入学习这七本书。另外学硕会偏重于研究，在研三也会有专业实习，我比较喜欢这种模式。（择校的感性因素）我家在北方，气候很干燥，我一直很喜欢水多的城市、湿润的城市，因为相信一方水土养一方人哈哈哈，所以选择了苏州。“女孩子是水做的骨肉”哈哈哈，适宜水养，苏州给我的印象 就是典型的江南水乡，有湖有园林，我很喜欢。苏大的综合水平也很靠前，环境优美，那个校训我很喜欢：养天地之正气，法古今之完人。这些看起来不是很理性的原因在我整个备考过程中却让我无比坚定的选择苏大，沉下心来学习，因为我就是想去苏大读书，就是想去苏州生活。眼前的路径很简单：考上研。可以让你心无旁骛。（择校的理性因素）当然是考研难度和自己能力的匹配了。要考虑复试线，并且最好拿到所有人的分数（每年这个时候官网上都会有拟录取名单，写着初试分数和复试分数），我拿到了去年的名单，发现最高分 390分+，最低分347，然后定目标需要考上370分+是比较稳妥的，参照最低分没太有价值，因为苏大是差额复试，大致1：1.5。我的目标分数是370分，其中专业课230分+、思想政治理论70分、英语70分。（最后我考的分数：223分、68分、72分。预计和实际分数有些偏差。）有了预估会让自己复习过程有信心，及时调整。择校确实很重要，心理学跨考人数很多，许多跨专业考生都能取得比较优异的初试分数。今年情况比较特殊，疫情影响线上复试，并且复试日期延后了两个月，今年许多一志愿院校都进行了扩招，极大程度的保护了一志愿，有些985院校出现了降分现象。二、考研专业课初试经验使用的资料：1.七本指定参考书目2.凉音的《心理学考研逻辑图》3.312统考历年真题（拿来练手）4.自命题学硕历年真题（主要挑着实验设计做）5.苏大学硕、专硕历年真题。（极其重要！）6.B站上极其多的资源！还有百度网盘！闲鱼也可以逛一下，肯定有你需要的。时间安排其实我真正进入状态是六月底。我走过的路，大家根据自己情况加以借鉴——避雷。3月到6月，仔仔细细看书，参照逻辑图看，后期背书也用的到。其中普心、教育这两本书我仔细看了两遍，发展、社会自己做了笔记。这个时候零散的背了一遍普心，发展上手就背了，看不进去统计，所以在B站上找了课程。7月到8月：统计、测量、实验三本书第二轮。【上午8：00——11：30和晚上19：00——21：30】统计就做课后题，整理自己的笔记；测量课后习题一定不要浪费，绝佳的思考题；实验心理学，特别重要要整理出自己的一套实验设计的思路，积累实验范式，苏大每年最后一道实验设计题分值50分。复习需要达到的效果：测、实、统所有课后习题都会做。其中统计特别需要搞清楚统计学原理，整理一份笔记，后期要背的。测量提纲掣领“一差四度”熟背。这两个月特别重要，一定要尽可能的理解消化这三门课程，像我实验心理学没有理解透彻，十月份花了一个月重新复习了一遍实验。所以，这两个月就开动你的脑瓜，像高三钻研数学题一样钻研这三门课程吧。后期开启了记忆模式，就没那么多精力认真思考了。9月：开始系统背书【早8：00-11：30背书；晚19：00-22：00做题、背书】背完了普心（10 天）、教育（8 天）、社会（5 天）、统计（5 天）。关于背诵技巧我单独说。题目的话就是做312练手，两三天做一套，2小时做，1小时订正，当天记住那些不会的知识点。这个月没碰苏大真题，因为书没背完，现在做打击信心。10月实验心理学【2小时背书，5小时实验心理学，8：00-11：30】这一个月我大概每天几乎全在看实验心理学，花了一周完善了自己的笔记，并把统计相关知识与实验心理学整理到一起。剩下的三周每天都在做实验设计题目。不停的看实验心理学的书，看相关网课，做苏大专硕实验设计真题，其他自命题院校实验设计真题…没错，我用了题海战术，在此过程中不断的完善自己的实验设计思路，翻来覆去看书、做笔记、做题。很有高三刷数学题的感觉哈哈——做出来漂亮的实验设计心里那个舒畅，做不出来急得焦头烂额。谁让那个50分的实验设计让我心慌呢。然后这个月背完了统计、测量、发展只背熟了那些理论。11月份到考前因为书已经背的差不多了，简答论述也能写出来了，实验设计也有自己的思路了，所以我开始每周一套苏大真题，根据真题的反馈来背书。这个月开始背第二轮，背书过程中我主要背的逻辑图，自己的笔记是辅助，背完一章会翻一遍专业课本，背完会默写，或找他人抽查。还挺愉快的。有的科目我背了四遍，比如普心，因为实在很重要，有的科目我会挑着背，会给予不同的权重，主要看你真题做的怎么样，一切复习计划的调整都要以真题为标准进行调整，别人复习到哪里了，别人背了几遍，用的什么资料，看的什么网课，都不如你脑子里有知识点，你的手能在三个小时内字迹工整的答完所有的题目。说到这里，我写字比较慢，第一次模拟，我花了三个半小时才答完所有的题目，写了11页A4纸，不是我背诵的不熟，而是我实在写不完……因此还钻研了怎么写漂亮的连笔字，因为快而工整哈哈哈——观察写字快的同学是怎么连笔的，还因此扰乱别人了军心：天啊！你背的太熟了吧，都写不完。同学们，考研期间遇到的所有研友，不论给你说什么，咱就谨记：冷暖自知，真题至尊。遇到问题就解决问题，逢山开山，遇水架桥。写字慢这多年的毛病，我生生的就给提速提上来了，所以，当你意识到自己有什么问题，或者复习过程中有什么觉得心慌的，那相信你的直觉，那里就是出问题了，抓紧去解决。重复一遍：遇到问题解决问题！关于背诵1.按照精度推进，先背大框架，再往下推进。大脑在加工同一精度的内容时候比较容易，再加工不同深度内容的时候回容易打断、走神。（以情绪情感这一章为例，这一章包括情绪情感的概述、情绪情感的种类、中枢机制、理论、情绪调节，理论又分为三大类六小种。）2.组块很重要，比如个体心理分为“知、情、意”。3.背完之后立刻脑子里默默复述一遍，有遗漏也不要看书，回忆完再看书，会记得很牢固。4.默背的和出声背结合，默背会有更大的组快，出生背看自己能不能完整输出。5.默写或找他人检查背诵，6.附：有的时候脑子里突然冒出一个之前背过的知识点和现在正在背的有点类似，这时候千万要做一个对比，否则这两个会融合成一个。考研政治：用的徐涛的《核心考案》以及看的配套网课，每天学习一到两个小时，我一般开1.5倍速，听完课程看一遍书，就做相应的习题。马原部分自己也整理了知识框图，我比较喜欢整理知识框架，有助于知识的提取。七月初到十月初，主要是选择题部分，每天一到两小时。十月几乎没看，隔几天才看一会儿，这是非常不好的…选择题之前做的不错，所以这个月我几乎没看，血泪教训…要坚持每天看，每天做，然后每周有一个集中的时间去复盘。英语一：我只过了四级，六级没过。所以英语部分花的精力比较多，看了何凯文的《长难句解密》以及相关课程，看了一个月（每天俩小时）的朱伟的恋恋有词，但是每天看完视频之后，我的确记不住单词，有一天试着自己对着“扇贝APP”背了俩小时单词，我记住了三百个单词之后， 我就果断放弃刷视频了。然后七月开始每天两篇阅读，十月开始尝试造句子、写作文，大小作文各背了大概十篇。作文积累了很多写作语法、词汇。十月底开始做套题，每周一次模拟。平时的作文会让大佬帮我批改。十一月份的时候我觉得词汇掌握的不牢固，然后每天晚上十一点到十二点在床上背一小时单词（扇贝APP），这时候背单词我会扫一眼例句，看看能不能在作文中用到。写作文的时候英文单词会不停的往外蹦，这种感觉真的是太棒了，就是感觉有底气，不背模板的那种底气，哈哈哈。最后六级没过的我英语一考了72 分，我知足了。四、考研复试经验复试资料（一）英语复试1.导师文献摘要部分朗读加翻译2.《心理学与生活》英文版后面的专业词汇3.听力口语课程（B）4.写自我介绍英语简历、准备英文问答（发音问题我在微博上、考研群找了小伙伴一起模拟，然后每天会把英文问答语音发微信，看看转文字有没有错误，来看自己的发音，很管用。）（二）专业课笔试（今年没考…） 题型: 选择题、简答题1.《心理测量学》教材通读，笔记（自第六章始主攻选择，多读多看）2.初试部分复习（逻辑图和高密）（三）专业课面试1.基础知识体系（《逻辑图》，参照历年真题）2.前沿研究（知网文献）3.领域教材（《改变心理学的四十项研究》4.我自己的毕业论文考察内容形式笔试题型:名解、选择、计算、简答、论述面试流程英语部分1.英语自我介绍2.随机几个英文问答(eg为什么来苏大)3.阅读心理学英文文献，翻译综合素质部分面试流程：提前调试设备，买了高清摄像头、手机支架、安装了宽带，否则画面和声音不同频。一定要保证网速稳定。提前一天有老师联系你抽签定面试顺序，然后到了面试那天按照顺序进入考场就行了。进去后老师会先宣读考场规则，就是英语部分自我介绍和几个英文问题，接下来是专业课部分，考题装在信封里，抽签答题。专业课结束后就是综合素质部分，导师根据你自己前面作答的情况来深入提问，或者别的什么感兴趣的，比如你的科研能力、专业之外的学习工作经历。心态一定要稳，我面试的时候一度觉得自己要凉凉，因为有几个问题回答的不好，而且有那么一个瞬间，我主观上感觉导师们没有什么问题愿意问我了，但是我还是表情淡定语速自然的坚持完了全程，最后老师们跟我挥手说再见，我也乐呵呵的挥手说再见。心理学学硕应用心理学方向我初试排第四、复试排第一、综合排第二，这个成绩也算中规中矩。最后总结一下，1.基础知识体系要有，稳扎稳打，该背就背，该做题就做题，量和时间一定要够。2.你自己觉得哪个科目心慌，就是哪个科目没复习好，抓紧调整。3.用真题检验、反馈自己复习结果，而不是别人的复习进度和说法。【极其重要】4.调整好自己的心态，就要有那种舍我其谁的心态。（本文来源于公众号“上海考研集训营”，相关考研资讯可前往查看）

腾学考研教研组为同学们提供2020年苏州大学心理学考研难度排名报录比，欢迎持续关注。2020年苏州大学心理学考研报录比苏州大学心理学考研难度排名报录比苏州大学心理学考研学硕的报录比为16.53，苏州大学学硕是院校自命题，竞争热度相对参加312统考的院校要低一点；应用心理专硕的报录比则高达22.84，热度相对学硕来说高出许多，但苏州大学地处苏州，挨着上海也近，综合性价比很高，意向苏大但又担心专硕热度高的学生不妨考虑一下学硕哦~注：以上信息来源于院校官网以上就是关于2020年苏州大学心理学考研全日制研究生报录比汇总内容

[全套]2021年苏州大学347心理学专业综合[专业硕士]考研全套资料1．考研真题[电子书＋打印版]苏州大学347心理学专业综合[专业硕士]历年考研真题（含部分答案）2．指定教材笔记和课后习题详解[电子书＋打印版]戴海崎《心理与教育测量》（第3版）笔记和课后习题（含考研真题）详解[电子书＋打印版]郭秀艳《实验心理学》（人教版）笔记和习题（含考研真题）详解[电子书＋打印版]林崇德《发展心理学》（第2版）笔记和课后习题（含考研真题）详解[电子书＋打印版]彭聃龄《普通心理学》（第4版）笔记和课后习题（含考研真题）详解[电子书＋打印版]钱铭怡《变态心理学》笔记和课后习题详解[电子书＋打印版]钱铭怡《心理咨询与心理治疗》笔记和习题（含考研真题）详解[电子书＋打印版]许燕《人格心理学》笔记及课后习题详解[电子书＋打印版]张厚粲《现代心理与教育统计学》（第3版）笔记和课后习题（含考研真题）详解3．指定教材配套题库[电子书＋打印版]戴海崎《心理与教育测量》（第3版）配套题库【名校考研真题＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】[电子书＋打印版]郭秀艳《实验心理学》（人教版）配套题库【名校考研真题＋章节题库＋模拟试题】[电子书＋打印版]林崇德《发展心理学》（第2版）配套题库【名校考研真题＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】[电子书＋打印版]彭聃龄《普通心理学》（第4版）配套题库【名校考研真题＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】[电子书＋打印版]钱铭怡《心理咨询与心理治疗》配套题库【历年真题（含典型题）＋章节题库＋模拟试题】[电子书＋打印版]许燕《人格心理学》配套题库【名校考研真题＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】[电子书＋打印版]张厚粲《现代心理与教育统计学》（第3版）配套题库【名校考研真题＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】4．指定教材视频讲解【69小时高清视频】[电子书＋打印版]戴海崎《心理与教育测量》（第3版）【教材精讲＋考研真题解析】讲义与视频课程【22.7小时高清视频】[电子书＋打印版]彭聃龄《普通心理学》【教材精讲＋考研真题解析】讲义与视频课程【33小时高清视频】[电子书＋打印版]张厚粲《现代心理与教育统计学》（第3版）【教材精讲＋考研真题解析】讲义与视频课程【13.3小时高清视频】考研专业课详解第一部分历年真题（含典型题）一、单项选择题1强迫洗涤的人明知没有必要但不能控制自己的行为，违背了（ ）。[2013年11月二级真题]A．自知力完整性原则B．心理活动的内在协调性原则C．人格的相对稳定性原则D．主、客观世界的统一性原则【答案】B查看答案【解析】人类的精神活动是一个完整的统一体，各种心理过程之间具有协调一致的关系，而强迫洗涤的人的认知和行为出现了矛盾，违背了协调性的原则。2心理咨询师根据自己以往经验对求助者做出心理正常或异常的判断，属于（）。[2013年11月二级真题]A．医学标准B．统计学标准C．内省经验标准D．社会适应标准【答案】C查看答案【解析】内省经验主要有：①病人的主观体验；②对观察者而言，即观察者根据自己的经验做出心理正常还是异常的判断。3在上个世纪初，有影响力的心理学流派不包括（ ）。[2013年11月二级真题]A．人本主义B．结构主义C．精神分析D．机能主义【答案】A查看答案【解析】人本主义心理学是20世纪50年代兴起于美国，在60至70年代得到迅速发展的，代表人物是罗杰斯和马斯洛，故A项不符合题干中描述的时间条件。4心理正常与心理异常的标准化区分原则是由（ ）提出的。[2013年11月二级真题]A．李心天B．许又新C．郭念锋D．陈仲庚【答案】C查看答案【解析】李心天提出的区分正常与异常的4个标准化原则主要有：①医学标准；②统计学标准；③内省经验标准；④社会适应标准。5中程心理咨询的时间长度为（ ）。[2013年11月二级真题]A．3～6个月B．6～12个月C．1～3个月D．12个月以上【答案】C查看答案【解析】中程心理咨询是在1～3个月内完成的咨询，可涉及较严重的心理问题。6行为主义心理学的先驱人物不包括（ ）。[2013年11月二级真题]A．詹姆士B．巴甫洛夫C．桑代克D．华生【答案】A查看答案【解析】詹姆士是机能主义心理学的先驱人物。7一位老师因与学生发生冲突，从此不敢走上讲台，对其社会功能的评定为（ ）分。[2013年11月二级真题]A．1～2B．2～3C．3～4D．4～5【答案】B查看答案【解析】根据许又新教授的评分标准：能照常工作学习以及人际交往只是轻微妨碍者，评分为1分；中度社会功能受损者工作学习或人际交往效率显著下降，不得不减轻工作或改变工作，或只能部分工作，或某些社交场合不得不尽量避免，评分为2分；重度社会功能受损害者完全不能工作学习，不得不休病假或退学，或某些必要的社会交往完全回避，评分为3分。而题目中该老师的社会功能受损程度为中度或重度，评分为2～3分。8确诊抑郁神经症，病程至少持续（ ）。[2013年11月二级真题]A．两年B．两周C．三个月D．三个月至一年【答案】A查看答案【解析】抑郁神经症患者心情低落，伴随尖锐而持久的心理冲突，通常确诊抑郁神经症的，病程要持续两年以上。9某15岁少年持续具有异常攻击性和反抗性的行为模式，可以考虑的初步诊断为（）。[2013年11月二级真题]A．偏执性人格障碍B．品行障碍C．偏执性精神障碍D．反社会性人格障碍【答案】B查看答案【解析】品行障碍指18岁以下，在儿童青少年期出现的持久反社会性、攻击性和对立违抗行为，这些异常行为严重违反了相应年龄的社会规范。考生首选官网，请收藏才聪学习网，可获取更多相关考试资料！

一、写在前面在去年研究生考完之后，一度很迷茫，陪我一起考研的朋友准备参加工作，而我内心一直在挣扎，前方的未知让我害怕不敢向前，但是内心又特别的不甘心，经过内心不限次的考虑， 我决定再勇敢一次。研究生考试已经落幕，想给大家分享一下经验，虽然成绩还没出来，但是因为一路上都有好心学姐的帮助，所以希望自己经验也可以帮到你们，一点点也行呀。小伙伴们，如果下定决心想要考研的话，就要做好放下朋友的聚会的准备，放下逛街和打游戏的准备，放下刷视频和看剧的准备，走好自己所选择的路，即使路上很孤独，也希望可以一直坚持，直到考完的那一天，可以告诉自己-----无悔青春相信想要考研的小伙伴都希望自己可以继续成长，希望自己可以变得更好，希望自己可以逆袭，走上人生巅峰。【PS：也可能是咱自个这想，嘻嘻嘻嘻嘻。】趁我们还年轻，去追一个属于自己的梦。竟然选择了这条路，就拼尽全力，即使路上布满荆棘，也要勇敢的面对，一路向前，放飞梦想，去看看不一样的风景也挺好，不是嘛。苏大应用心理学专硕的的数目有11本，嘿嘿，是比较多哈，所以准备考的朋友要早点准备，怕时间会有点急。这11本书不能盲目的看，按一定顺序看不会感觉那么吃力，我当时是普心—发展—人格(这三本一起看)，实验—统计—测量（这三本一起），社会—管理，变态—咨询—临床。【个人觉得按照这个顺序看会比较轻松点。】二、初试经验1.专业课因为是二战所以是毕业以后开始准备的，大概从7月5号开始正式复习，首先是看自己的核心资料，因为时间比较晚所以我直接进入强化阶段，边看自己的背诵讲义边看书，看到不懂得地方就在相关的书目上找到相关的内容。前期一定要理解，可以为你后期背诵打下很好的基础。总之，就是一边看讲义一边查书一边做框架，前期框架做的比较细，后期就做的比较宏观的框架。8月15开始正式背书，苏大的数目比较多，所以比较早开始背书，这个可以根据自己情况而定，但是一定不能晚于九月份，因为自己开始正式背书是并没有把之前核心资料看完。所以我每天上午花四个半小时背书，下午继续之前的计划边看资料边看书变做框架，大约九月份第一遍资料看完，正式全身心投入背书，每天大概八个小时。大概9月25背完第一轮，（背诵最关键的就是重复，每天背完计划内容后第二天复习一边再开始新的内容背诵）10月25背完第二轮，11月1日背完第三轮，后期背书会越来越快，甚至一个星期可以背完一遍。但是注意后期背书必须抓重点，不能眉毛胡子一把抓，不然容易捡了芝麻丢了西瓜，重点需要背带非常熟悉，因为考场时间有限，没有什么时间容你想的，需要你达到一看到题就知道如何答。考研是个持久战，在背专业课的时候一定要有计划，明确自己什么时候背完第一轮第二轮……这样后期自己才不会慌。当然光背书也不行，你要考的学校越好，那你光靠背书起的作用也就越小。因此你可以选择新祥旭的一对一课程，安排的老师是你目标院校专业的高分学长学姐，他们对本校的考试非常熟悉，能够迅速帮你掌握考点和重难点，还有很多考试细节和经验可以传授。况且一对一的教学模式非常高效且极具针对性，是考研最好的课程类型。2.英语7月5号正式开始进入复习，首先是单词，单词每天都要坚持背一直到考前，后期背的会越来越快，甚至40分钟可以背500个，因为很熟悉只要过一遍。然后是阅读，阅读先要打基础，7月15是先把长难句的课程看了一遍，并且每天坚持一天一句长难句的分析，后期最关键的就是真题，一定要反复做，我考前大概做了有五六遍吧。但是真题不仅仅是做，而且是要总结，出题点在哪，答案在那，正确答案为什么对，错误答案为什么错，都要耐心分析，分析一篇时间较长大概要一个小时左右。接下来是作文，作文我开始准备的比较早，因为英语基础不是很好，所以九月份就开始背诵，在背诵过程中，总结一些比较好的句子，慢慢形成自己的模板，但是模板不是一下就能形成的要根据自己背诵的内容总结的句子不断的优化自己的模板。背作文的时候一定不能只是拼命背英文，那样会很吃力的，我是看中文背英文，这样背起来比较快，基本半小时一篇小作文是可以的。再然后是翻译，翻译一定要动手，千万不要只在脑子里过，脑子想跟真正翻译出来还是有差距的，特别是后期一定要翻译保持手感，我考前边个月一天一篇翻译。同时在翻译的完后一定要总结，看看自己是单词不认识翻译错了，还是短语不认识翻译错了，还是说句子成分不清楚翻译错了，找出自己的问题，并且对症下药。最后新题型和完型，英语二新题型不是很难，但是考前一定要做保持手感，同时还要强调的是一定要总结，总结真的很重要，不管是做错了还是做对了都要总结。自己做错的原因是定位错误，还是没有抓住关键词等原因，自己做对是由于什么原因，也一定要清楚，这样就可以运用要下次做题当中去。完型我后期没怎么准备，前期看了一些课程，并且总结了一些重点短语和单词，有时间准备的宝宝也要好好准备哟。3.政治9月15号开始，首先把强化课过了一边，大约10月初，然后做1000题，我四天规定自己坐50题，总结错题。在11月份过完1000题第二遍。然后就出来各种模拟题，腿姐，徐涛，米鹏，石磊，肖八，选择题有时间可以多做，扩大知识点的覆盖范围，查漏补缺。最后就是背诵了，12月份背诵资料出来了狂背，考前背个七八遍。【因为个人觉得吧，政治太难背了，所以就开始划框架背，框架背书效率真的挺高的，理科生/艺术生觉得政治很难背的都可以试一试哟。】三、结语这是个人的经验，具体情况要根据自己的情况而定，如果有什么不懂得可以来问我哟，很乐意帮助大家。最后，苏州大学真的挺美的【嘻嘻，我是不是比较肤浅】希望21和22考研的小伙伴能成功上岸，有啥不懂得欢迎咨询哟！【PS虽然自己懂得不是很多，但是能帮助大家的，一定尽力而为】

三跨考苏大心理学专硕，没想到自己能顺利通过初试，分享一下自己的备考经历，希望能对同在考研这条路上的旁友们有所帮助~略显草率的决定我本科在一所普通的二本院校学的汉语言文学，但是因为对文学没什么兴趣，平时也不太爱写，比起班上那些没事就能写上一段美文甚至一部短篇小说的女生，我算得上是一个真正的渣渣了(*￣)￣) ，唯一的长处似乎只剩下英语，有一段时间彻底对未来失去希望。后来大三上学期的时候机缘巧合跟着姐姐到北大旁听了一次心理学的课，当时有一种抓到了救命稻草的感觉……后来回到学校手一拍就决定要跨考心理学了。决定了比起那些一直就对心理学有着深沉热爱的同学来说，我的决定似乎有些草率了，毕竟之前也从来没接触过这方面的知识，与心理学最大的交集就是在大二的时候看过《自控力》这本书。但是仔细一想，自己对本专业实在是不感兴趣，学校是一个普通的二本，自身也没有过硬的技术，如果不考研的话，感觉未来也没啥出路了……所以在听完北大的那堂课后，我又上网看了一些心理学课程，觉得内容还是很吸引我的，于是就下定决心了，想考一个211院校的心理学研究生。院校选择我是南方人，想选一个离家近的地方读研、工作，江浙一带一直是我向往之处，所以在查询了院校信息以后，我选择了苏大的应用心理专硕。苏大是211，比我本科的学校好了不少，地域也有优势，未来发展机会多，我觉得可能会对就业有帮助。然后之所以选专硕，是因为觉得自己不适合搞科研，也不想读博，想快点毕业找和心理学相关的工作（当时的目标是到企业做HR，现在发现心理学研究生在企业还有很多其他用武之地，比如市场营销策划、用户调研、猎头等等）。复习（一）专业课苏大专硕的参考书目有11本，一开始我是吓了一跳的，但是开始看以后就感觉还好了，内容是很有意思的，我最喜欢的是人格的部分。以下是书单，给同考苏大专硕的学弟学妹们作参考：《普通心理学》 彭聃龄 北京师范大学出版社． 2004．《心理与教育测量》 戴海崎等 暨南大学出版社．1999．《现代心理与教育统计学》张厚粲，徐建平 北京师范大学出版社．2004．《实验心理学》 郭秀艳 人民教育出版社．2004．《发展心理学》 林崇德 人民教育出版社《心理咨询与心理治疗》 钱铭怡 北京大学出版社《临床心理学》 王登峰 人民教育出版社《变态心理学》 钱铭怡 北京大学出版社《管理心理学》 朱永新 高等教育出版社《社会心理学》 乐国安 中国人民大学出版社《人格心理学》 许燕 北京师范大学出版社苏大的考查重点是普心、发展、社心、咨询、管理，对于跟我一样的文科生来说，实验、统计和测量也需要着重练习的。统计推荐这本外国人写的教材：《行为科学统计精要》。统计题一定要多做（习题和公式以张厚粲那本为主），不理解的就翻上面推荐的外国人写那本书。另外要注意无论是普心、社心、发心还是别的部分苏大出题喜欢联系实际，所以平时答题也要训练这一块儿。（二）英语我英语的底子还不错，加上平常也有看外国原著和英文报刊的习惯，所以开始的比较迟。大四上学期开学后买了一本恋练有词，但是大概看了一下感觉里面的单词太多了，最后阅读也就几篇，不可能都考到，所以在这么多单词里肯定还有重点的那几百个。于是我抛弃了单词书，直接做阅读了（英语一真题）：注意那些个高频词，特别是动词很重要！我个人的感受是看不看得懂一篇文章就看你认得多少动词和动词短语，其次是形容词。话说回来，其实我读英文原著的习惯就已经给自己积累了一定量的单词了，所以一接触到真题的时候觉得大部分都能读懂，主要问题是出在缺少答题技巧上，经过练习到后来阅读错误率可以保持在2个左右。我在考前的那段时间把英语的重点放在写作上，我的英语写作就像汉语写作一样渣，写出来的句子虽然语法没有太大的问题但逻辑比较破碎，表达不清晰、没有自己的观点。但是考研英语作文就是要表达自己的观点和解决办法，所以每年真题的作文部分我都自己认认真真的全文写了一遍。英语最后考了80，完型全对，阅读错了一个，翻译都能翻的出来，就看翻得好不好了应该多少会扣一点。然后其他分数主要都扣在作文上了吧（作文还是渣）。（三）政治政治我直接看的《风中劲草》，整本书来回背了3遍，然后去做选择题，几乎每个选项都在书中出现过，只要背过就有印象就知道怎么选、怎么排除；大题等到最后做肖秀荣和任汝芬四套卷，模仿答题的思路，把背过的知识点结合材料写出来就行，可以适当抄材料。（四）复习时间线：我是从大三上的寒假开始看书的1-4月：第一遍看教材不做笔记，全新的领域全新的知识，一定要理解了才行，先当做自己本专业的课自学一遍。5-7月：第二遍看教材，做笔记的方法推荐：画框架（根据目录，大标题、小标题这样列出知识框架）、列表格（来自文都比邻迷死他赵，适用于相似知识点的对比、区分）。我自己还会在笔记上加页码，这样翻书找笔记对应的知识点很方便。这一阶段还可以做做课后练习，特别是统计这部分。7-9月：我上网下载了苏大347的历年真题，打印出来开始做，找找答题的感觉和出题的规律，学习答案是怎么答的。真题在这一阶段精练了2遍，也开始陆续背书了，但还没有正式开始背。9-11月：大纲出来后开始正式背书，再结合一些教辅，我用的是《高而基考研心理学》还有考研论坛上下载的复习资料。英语做英语一真题的阅读部分，我还买了文都的《英语二特训60篇》，但是没来得及做完，题和分析也都挺好的。政治开始背《风中劲草》。11-12月：专业课继续背，开始做英语二真题，政治练选择题。12月-考试：政治、英语开始冲刺。政治背大题（四套卷），英语背作文或者重点句子（王江涛《高分写作》），专业课继续和真题、大纲死磕，教材里课后练习如果还有不会的这时候都要搞懂了。在备考过程中特别是中后期，我大概平均每天上午复习3小时，下午4小时，晚上3小时，也就是一天十小时左右，除去发呆走神的时间，剩下的其实也就7-8个小时吧……我睡得比较早（11点以前），当然起的也早（6.30），要为考试那天的作息做准备，要不然到时候起不来或者上午答题没精神。辅导班方面：专业课考虑过有名的那几个辅导机构，后来看了文都比邻的免费视频把迷死他赵的学习方法记下来了。最后还是没报，因为没钱-_-||。英语和政治强烈不建议报班，浪费时间和金钱。以上就是我的备考经历分享给大家~愿所有的努力和坚持终不被辜负！

腾学考研教研组为同学们整理了2020年“苏州大学心理学学硕634”真题分析，包括分值分布、出题特点、学科剖析以及真题展示四部分，欢迎持续关注。一、2020年考试题型和变化苏州大学的真题题型包括名词解释，简答题，论述题及实验题/案例分析，真题题型结构比较固定。二、2020年考试科目占比三、科目分析普通心理学：重点科目，考察的内容较为注重基础知识，像感知觉、情绪与情感之类的都是热门考点，难度不是很大。但是考察的内容几乎覆盖了每一章的知识点，所以，针对普心的学习，一定要细致，每一章都是重点，都不能忽视。实验心理学：虽然实验分值较大，但内容偏向基础和灵活相结合；考察基础理论知识的同时，也有非常灵活的实验设计；所以，在复习的过程中，不能死记硬背，而是要学会掌握知识点，学会扩展，学会总结；发展心理学：发展心理学内容很全面，学会采用适当的记忆策略，可以从生理、动作、认知、个性和社会性发展进行横向联系，记忆每个阶段的年龄特征、相关特征和经典实验研究。同时要试着把知识条理化，注重与实验相结合，而不只是停留在对理论的背诵层面。教育心理学：理论要点很多，是一个容易混淆的学科，不考则已，一考就难以得分。不要抱有“侥幸心理。”一定要认真复习，把理论掌握透彻，不能只浮于表面。统计与测量：总体而言，考察的知识点并不难，都是基础的，要注意和实验心理学结合，理清实验设计并区分统计方法，跨学科融合逐渐成为以后的潮流，所以一定要灵活理解知识点。社会心理学：主要内容就是自我、归因、社会知觉与社会判断、社会态度、内隐社会认知，自我、归因理论、社会知觉偏差是考研中的重要考点。虽然知识点比较简单、有趣，但不要只流于概念层面，多与生活事例、心理现象结合理解。四、真题回顾1.差别感受性（名词解释）2.心境与应激的区别与作用。（简答）3.试比较行为主义学派的刺激—反应理论、模仿论和社会学习理论三种理论的异同，每一种理论且各举一实例说明其可解释的社会心理现象。（论述）以上为苏州大学2020年真题节选。五、复习建议建议大家以院校参考书目和大纲为方向来进行复习。若没有可以参考的考试大纲，可以根据腾学网校的科目《重点勾画课》的引导来复习。在前期做到掌握和区分概念，建立学科知识框架，将学习中遇到的问题反馈到我们的答疑系统，会有专业老师为你解答。前期的梳理对中期巩固和后期背诵记忆会很有帮助的。

腾学考研教研组为同学们提供2020年苏州大学心理学考研复试分数线，欢迎持续关注。苏州大学心理学考研学硕基础心理学方向分数线358分，发展与教育心理学方向353分，应用心理学方向355分；专硕应用心理方向349分。 分数线在同一类型211院校里相对适中，并且变动也不是很大，属于难度以及竞争热度都比较稳定的一所院校，江苏以及上海发展都OK。以上为苏州大学2020年心理学考研复试分数线内容，报考苏州大学心理学考研的考生可以作为参考。