斯坦福大学传媒研究生

作为近年留学的热门，相信大家对留学话题都很感兴趣。斯坦福大学(Stanford University)，全名小利兰·斯坦福大学(Leland Stanford Junior University)，简称斯坦福，是世界著名私立研究型大学，美国大学协会和全球大学高研院联盟成员。下面就和选校帝了解一下斯坦福大学研究生录取时间介绍，希望对大家有所帮助。斯坦福大学其位于美国加州旧金山湾区南部帕罗奥多市境内，临近著名高科技园区硅谷。 斯坦福于1885年成立，1891年开始正式招生，占地约33平方公里，是美国占地面积第六大的大学。斯坦福大学研究生几年：斯坦福大学研究生一般都是2年，但是美国斯坦福商学院工商管理专业的商学硕士只需要12个月，工商管理硕士也只需要一年半的时间，所以商学院一般用时就是根据学分来决定的，此外，学校的博士一般都是需要读5到6年，专业不同，学制也不一样。以上是选校帝为你整理的出国留学干货，希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯，欢迎关注选校帝。

斯坦福商学院(史丹佛商学院， Stanford Graate School of Business), 全称斯坦福大学工商管理研究生院，又称斯坦福GSB，是美国斯坦福大学的一所研究生院。斯坦福商学院位于加利福尼亚州斯坦福大学校园中心的椭圆大草坪附近，是美国顶尖商学院之一。斯坦福商学院的使命是：钻研拓展工商管理理论，培养敢于创新、坚持原则、善于洞察的改造世界的领袖。斯坦福商学院的口号是：改造人生，改造组织，改造世界。斯坦福大学商科经济硕士申请条件需要获得美国学士学位证书或者是其他同等学力证书，本科学过经济学、数学、统计学、多变量微积分，线性代数和概率统计等方面的课程。托福网考成绩达到100托福纸考成绩达到600皮尔森学术英语考试 总分达到68无单项要求，不接受雅思成绩斯坦福大学商科经济硕士就业前景选择回国发展的毕业生，可以在中国考取经济师专业技术资格，只要获得硕士学位并从事专业工作满一年，便符合报名资格;获得博士学位者，只要有数月的工作年限，便可以报考。在国内，就业面和过往差不多，也是面向高校、银行与政府机构，例如莱斯大学去年的一位毕业生便选择回国发展，现在在上海交通大学任副教授。希望智课选校帝整理的内容对您有所帮助。了解更多出国留学相关信息及最新动态尽在智课选校帝，能给各位留学的学子们指点迷津是我们的动力，祝大家学习进步，一切如意。

为什么很多人想选美国的传媒专业？传媒行业是当今世界增长最快的行业之一。报纸、电视、网络、多媒体行业、广播电台、政府公关部门新闻发言人，影视制作公司都对传媒专业毕业生有很大的需求量。而美国是全球传媒领域的“超级大国”，是传媒人士向往的镀金圣地，所以申请传媒专业的同学也越来越多，而且很多文科其他专业、商科其他专业的本科生也格外青睐传媒专业。传媒专业就业前景美国的传媒行业闻名世界，是世界上最大的电影市场，同时也是最大的电影出口国。美国有四大商业性广播网——ABC、CBS、MBC和NBC。以美国为代表的西方传媒在市场化方面发展比较早，理论和实践都很丰富。留学生毕业后就业广泛：新媒体机构(广播电台、电视台、网站、报社、杂志)、出版机构、音像出版社、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广部门择业，也可从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划，计算机网络课件开发制作等工作。热门院校专业解析小编给大家整理了美国六大高校热门的传媒项目解析，希望能在选校定位方面帮助到大家。01斯坦福大学项目介绍斯坦福大学传播学系下只开设了新闻学硕士一个项目（MA in Journalism）。该项目学制为一年，每年仅招收14至18名学生，竞争可谓相当激烈，想要获得招生官的青睐显然需要极其优秀的专业实力加持，尤其是新闻报道和写作方面的才能。申请要求申请截止时间：2020年1月29日语言：GRE不强制要求需要提交三份新闻写作样本02南加州大学项目介绍南加州大学安能堡传媒学院有4个相关的领域，分别为传播系、新闻系、公共关系项目和公共外交项目。传播系下开设了两个硕士项目，分别是传播学硕士Master of Communication Management和全球传播硕士Master in Global Communication。这两个硕士项目底下还划分了许多专业方向，可以说课程设置是非常全面的。新闻系下设新闻学硕士是一个综合性学科，教授通过不同的载体进行报道、新闻写作和制作，学校会提供给学生实际操作的实习机会。由于良好的语言和文字能力，本地人更倾向于读新闻学。从申请的背景来看，单从课程的设置上来说，新闻学更加注重应用性质的知识的学习。申请要求专业成绩：GPA3.45语言成绩：GRE总分平均30，托福建议114，雅思8.0，但没有严格要求03西北大学项目介绍西北大学梅迪尔传媒学院在学术领域一直享有经久不衰的声誉，该院开设了两个大类，分别是新闻学和IMC整合营销学。其中，新闻学硕士这个大类发展非常健全，学习时间通常需要12个月（或者四个学期）。学生可以在第五个学期的时候选择去世界各地的新闻机构或出版公司实战学习和实习三个月，目前有26个地区可以选择，遍布亚洲、欧洲、非洲、中东、澳洲等地区。申请要求学历要求：学士学位推荐信数量要求：2英语能力要求：托福或雅思成绩.GRE/GMAT申请资料：成绩单，个人陈述，关于专业的陈述和写作样本有面试04纽约大学项目介绍纽约大学的Journalism 专业开设在 Arthur L. Carter Journalism Institute下面，学院提供九个学习领域。根据他们选择的学习领域，研究生需要36到48学分完成文学硕士学位，最多可以选修8学分，包括学院以外的课程。选修课可能包括学院内的课程（如果已满足先决条件），纽约大学其他课程和学院的研究生课程（如果该课程或学校批准），实习或独立学习。申请要求学费：$24,570.00/学期（12学分）GPA：3.0+/4.0外语能力要求：GRE（GRE-V:160）；TOEFL：100；IELTS：7.0可申请学期：秋季申请时间：9月下旬-次年1月4日05哥伦比亚大学项目介绍哥大新闻是属于传统的新闻专业，注重新闻写作、讲故事的能力，以培养新闻从业人员为目标，学生每天都需要完成大量新闻采写作业。哥大的新闻学院下面设有三个专业：新闻学理学硕士The Master of Science degree，数据新闻硕士M.S. Data Journalism，艺术硕士Master of Art。新闻学理学硕士（The Master of Science degree）涵盖广泛的新闻专业，实践和技术，以及新闻和新兴技术的课程。学生可以选择专注于媒体，如长篇叙事，新闻摄影或视频制作，或专注于教育，商业或宗教报道等主题领域。数据新闻硕士（M.S. Data Journalism）偏向于21世纪的新闻报道涉及查找，收集和分析讲故事，演示和调查报道的数据。艺术硕士（Master of Art)为经验丰富的记者提供专业知识，以复杂，细致的方式涵盖特定的学科领域。方向包含：艺术&文化、商务&经济、政治学、科学四个具体领域。申请要求托福114以上，雅思8分以上06加州大学伯克利分校项目介绍加州大学伯克利分校的新闻学硕士学位（Master of Journalism）学期两年，学生们将会在校园里接受严格的沉浸式学习。课程涉及多媒、新闻报道、法律道德、行为体、纪录片等多个领域。申请要求要求2到5年的新闻专业工作经验对学生的本科背景不做要求需要递交三份writing sample美英港新导师观点由于中美文化差异太大，中国传媒留学生在美就业情况并没有像STEM专业那样乐观。对于大多数中国留学生来说，语言和文化障碍是很难短期之内克服的，有意向赴美读传媒专业的学生，最好早早就开始准备。首先，英语口语和写作，这是最最基本的语言关了，学生必须努力练习，说一口流利的英语，能写出具备逻辑性的英语文章。其次，提高自己的洞察力和思考能力，培养美式的思辨能力，遇事多研究，多思考，多总结，多写作记录。最后，了解美国文化，看美国历史和文化相关的书籍，借助社交场所和平台，多交些美国朋友，多沟通，如果学生可以接受宗教，那么在美国选择一种宗教信仰也是了解美国文化的一种途径，更是进入美国人圈子的一种方式。-END-

近日，斯坦福1400多名研究生签署了一份请愿书，要求对 Graate Campus Compact进行变更。该请愿书引起了美国大学契约审查小组的关注，因为这份校园协议可能让国际学生面临签证失效甚至被驱逐的威胁。暂且不论对国际学生造成了怎样的影响，我们先来说说到底什么是《研究生校园协议》，为什么大家对它的反应极其强烈？斯坦福大学学生事务部在8月15日的时候给所有在校内的研究生发布了这样一封信。信中说，为了尽可能保障学校内的卫生安全，校方有义务对餐饮、教学、住宅，包括住在校内的教职员工和学生采取预防措施。这项承诺被命名为“校园契约”，要求所有在斯坦福大学校内或校外居住，或今年秋天入学的研究生通过Axess签名。因为学校真诚地期望所有人都能够一如既往地遵守契约，对其他同伴保持关怀和热情。这么看没什么问题，不过信的后半段却是“赤裸裸”的威胁了，声明中说道，所有住在校园的研究生都必须签署契约，签署契约的学生将无法选择课程、无法进行研究、无法住宿，不过可以保留学籍，直到他们决定签署。契约中还有一些让学生和教职员工们不能接受的要求，例如学生所居住的公寓大楼及其他公共区域中，除保洁人员外，不得出现任何不相关的人，包括朋友、亲人等所有非全日制居住在公寓内的人。契约书引起了大家强烈不满，大学发言人EJ Miranda此前拒绝发表任何评论，甚至与学生事务部副教务长Susie Brubaker-Cole在此后的几天持续向校园内发送更多有关于此协议的邮件。根据学生们所说，这些邮件中的“语句变得非常刺耳”，甚至明目张胆地说“大学是你的雇主，是你的房东”这样的威胁性言语。因此，研究生们对契约的性质提出了质疑，并在请愿书中指出，这份契约试图给学生及教职员工们造成某种负担。癌症生物学博士Logan Leak表示，大学有义务提醒我们有关于不遵守法规的后果，但这并不意味着他们有权利建立自己的规则、报告系统、警务模型，这非常有问题。其中日本文学博士Kat Whatley也认为，这份契约里最大的问题就是其惩罚性，它没有起到让学生们认真对待全球大流行和公共卫生命令的作用，反而让大家产生了抗拒。不过，契约审查小组指出，大学保留将任何人带离住房或校园的权利，以保护社区的健康的安全。所有斯坦福的成员都必须参与，并与专家小组合作，来开展有关于 Graate Campus Compact的违规情况。鉴于“剥夺学生的正常权利和上诉权，这从根本上是错误的”，副教务长Brubaker-Cole在最新的一封邮件中，撤回了“学校专家组的决定是最终决定”的表述。此外，契约审查小组还提到了“学校专家组的主要作用是教育和增强社区期望”，但学生事务部的这个做法危害了社区，是另一种形式的违规行为。最让学生们不能忍受的是，契约非常不公平，尤其是在大流行期间驱逐国际学生，带有非常严重的惩罚性。不仅如此，除了国际学生之外，医学院的学生也受到了很大的影响，因为他们也属于“高风险环境”中的群体，目前尚不知道多少医学生会被强制搬离学校。如果一个学生感染了covid-19，无论是在什么样的情况下，学校都应该给予支持和帮助，这些莫须有的“惩罚”可能会影响学生的心理，造成不可挽回的恶劣影响。因此，在校方的最新一封邮件中显示，Brubaker-Cole再一次“败下阵来”，表示学生们可以把亲人当作访客带入公寓，但必须提前获得批准。此外，国际学生必须保持入学登记才能维持签证身份，这一点暂时无法改变。最后，只有尊重学生，才能共同创建一个安全的大学环境，所以在这样的特殊情况下，不仅是学生之间，还有学生和校方之间，都必须相互信任，才能避免面对最糟糕的情况。

最近，美国斯坦福大学的一名女学生受到了国内外的关注！受关注的原因不是她相貌惊人，也不是学识惊天，更不是其他危害社会的事件！而是她的有钱父亲对斯坦福大学的一点点赞助。美国斯坦福大学有钱人为了求学的儿女能在学校得到特别的关注对儿女所在学校进行一点小小的赞助，这在国内基本是很普通的事情！即便是普通老百姓，因为户口不在学区内，或者考试的分数差几分，为了求学都会给学校交上一点赞助费！在有些时期，交到学校的赞助费都会甚至会收到学校开的收据。可想在中国给学校交赞助费是多么普通的一件事！为什么中国这种求学文化到了美国就会如此受到关注呢！是你美国的大学出淤泥而不染，还是你美国的求学文化里没有类似的赞助，我认为都不尽然吧！美国哈佛大学我曾经很清晰地记得，美国的历届总统里就有给当时的哈佛大学赞助过多少美金，以方便自己的子女在哈佛就读！所以笔者认为赵雨思同学完全没有必要惊慌失措，这件事只代表社会大众还没适应，中国求学文化在美国大学里传播的事实，大众们需要时间去慢慢的接受，美国也开始被中国的文化所同化！图片为网络截这起风波开始后，我曾特意关注过赵雨思同学，并且看到了她在国内某平台上出现的一次学习交流的节目，当时她很坦率的阐述美国的教学理念！在美国是没有什么高考状元，也没有这道龙门！其实，以她当时ACT33分、托福111分的成绩，赵雨思也是可以上美国名牌大学的！现在的她肯定会为受传统文化影响的父亲，而感到一丝讽刺和尴尬吧！随着中国国际化程度的提高，中国的各种传统文化对世界的影响肯定会越来越多，我希望世界可以看到并接受一个有着上下五千年历史的文化大国！

2018-06-22 18:11 | 浙江新闻客户端 | 记者 竺佳 通讯员 潘旭红毕业季，几家欢喜几家忧，宁波二中2014届高三（5）班的群最近很热闹，喜讯不断，有的同学找到了理想的工作，有的同学读研继续深造。当年班级的学霸徐文辉考上了斯坦福大学材料科学与工程专业研究生，成了群里热议的话题，同学们纷纷祝贺。学习秘籍：任何阶段学习都要努力认真徐文辉高中毕业后考上了北京化工大学，所学专业高分子材料与工程是国家985、双一流重点建设学科。在别人看来，这已经是相当好的一所学校和专业了，但他的目标似乎更高远。进入大学后，他就产生了去世界名校读书，学习化工专业尖端技术的想法。为了这个目标，徐文辉在大学里努力提高并保持自己学习成绩，提高GPA（Grade Point Average）绩点分。课余和假期还花时间学习英语，考托福和GRE。学习之外，徐文辉参加了许多课外活动提升自己的综合能力，他参与过美国数学建模竞赛，获得了二等奖好成绩。假期不回家，到专业实验室实习。课外还做了很多申请名校的攻略，并付诸实践。想去世界名校，心无旁骛，放弃了学校给的保研名额。机会总是留给有准备的人，徐文辉申请到了斯坦福大学的王牌专业材料科学与工程的硕士研究生。外界纷纷祝贺，但在徐文辉看来，这是他清晰目标，并努力追求的结果。高中的学弟学妹问他有什么学习秘籍。他说，很简单，认识自己，确定目标，然后执行该做的事情就可以了。徐文辉还告诉他们，任何阶段学习都要努力认真。优秀不是一天炼成的徐文辉对母校宁波二中有很深的感情。大学里老师以授课为主，但是高中母校的老师非常关心和在意学生，至今和徐文辉还保持着亲密联系。徐文辉很幸运自己在高中遇到了一个旗舰师资组合，语文老师是宁波教坛常青树，站满讲台五十多年，70多岁还讲课激情飞扬的吕老师。物理老师卢老师和化学老师范老师就是前段时间的两位网红牛娃的妈妈，卢老师的儿子王家晔考上了牛津大学，范老师的女儿叶澍宜小小年纪就出了六本书，徐文辉得知这个消息，为自己的老师感到骄傲，觉得老师们对工作的敬业和对学生的关心一定也体现在别处。培养孩子不一定是压着他如何学习，潜移默化的力量更加强大。高中班主任兼英语老师王老师，教学教务工作两者兼顾，业余读完硕士读博士，学无止境是她给徐文辉最好的示范。在老师眼里，徐文辉的优秀在高中阶段就很明显。他是班级物理课代表，卢老师对这个爱徒赞赏有加，徐文辉上课极其专注，哪怕是作业复习课，徐文辉已经懂的题目，听得也非常认真，卢老师认为，这不仅是一种专注，也是一种素养。徐文辉的踏实和稳重也给范老师留下深刻印象，范老师说这是第一次化学考试就取得满分的学生，他上课永远盯着黑板，看他听课就是一种享受，给老师感觉特别好。“高大的外表下有一颗细致的心，他热爱思考，勤于钻研，乐观阳光，开朗自信，与同学们相处融洽，他工作认真负责，是老师们的好助手。”毕业多年，他的同班同学丁莹、郜婕、牛迪和张彩洁依然对徐文辉评价颇高。“徐文辉的优秀也许无法复制，但我们可以得到启示。我们每个人身上都有独特的潜能，发现它，发挥它，不断完善和超越自己。用持续的兴趣与专注，你一定可以飞得更高更远。”班主任王老师以徐文辉的例子鼓励自己新一届的学生，希望他们能从现在开始，变得更加优秀。（图片由通讯员提供）

5月15日，清华大学新闻与传播学院宣布取消本科招生，此消息引起了新闻传播学界和业界的广泛关注。5月28日，Remix计划办了一场讲座，邀请四位重量级嘉宾参与讨论：此事对新闻传播教育有何影响？新闻传播专业的意义是什么？新闻传播学科的方向在哪里？在校学生应如何规划新闻传播方向的学习？四位嘉宾分别是： 杜骏飞，南京大学新闻传播学院教授、博士生导师，网络传播研究院院长。 胡泳，北京大学新闻与传播学院教授，博士生导师。 潘忠党，美国斯坦福大学传播学硕士（1985年），威斯康星大学麦迪逊校区大众传播学博士（1990年），现为威斯康星大学麦迪逊校区传播艺术系教授。张力奋，复旦大学新闻学院教授，博士生导师。毕业于复旦大学新闻系，英国莱斯特大学传播学博士。在讲座接近尾声时，清华大学新闻与传播学院的金兼斌教授也以“当事人”的身份加入了这场讨论，阵容可谓是非常精彩了。学姐全程围观了这场表面和平的气氛下实际暗流涌动的巅峰论道，就本次讨论中几个重要的问题与解答作出梳理。01如何看待清华取消新传专业本科生？对于这个问题，张力奋老师认为：一所大学改革教育模式本属正常，而我们今天要讨论的是中国本科新闻教育出了什么问题。北京大学的胡泳老师态度则比较明确：取消本科生招生是错误的。理由有如下三点： 优质本科生是否选择新闻与传播专业决定了学科的发展，清华的新传专业向来是有吸引力的，并且经历了20年风雨已经形成自己的特色，此时放弃很可惜。 新闻专业作为一线学科应该侧重培养应用人才，研究生导向的高精专道路缺乏实用性，无法很通畅地与业界对接。 清华教改的举措有可能其他高校被误读和追随，如果其他高校也效仿此举接连取消新传专业本科招生，将会为中国的新闻业感到遗憾。胡泳老师坚持：新闻业的未来不能交付，学术界有责任为新闻业的未来进行测试和研究。潘忠党老师则认为清华取消本科招生并不能说明新闻无学，同时赞同其扩大研究生教育，认为是必要之举。潘老师举例说，美国密苏里大学侧重本科教育，培养出许多优秀的新闻专业人才，也包括广告、公关等行业的人才。但我们都看到密苏里时代已经过去。而另一所名校哥伦比亚大学只有研究生教育，并且细分为不同的类别：文学硕士（Master of Arts）、学术导向型硕士（Master of Science）、数字新闻硕士（MA in Digital）以及双学位项目。哥伦比亚大学新闻学院 图片来源网络（密苏里大学新闻学院 图片来源网络）南京大学新闻传播学院杜骏飞老师的观点是：清华教改此举是为了提升本科教育通识化水平，实现弯道超车。集中师资力量在研究生教育层面有利于培养高层次人才，凸显科研导向。对于杜俊飞的这一判断，潘老师提出了不同意见，他认为研究生教育不一定是培养学术人才，也可以培养实践人才。目前大学专业教育需要三类课程，一是博雅教育，也就是基础课；二是专业教育，即相关职业伦理、本学科与社会的关系等；三是实操技能，即具体的业务技能比如剪辑、写稿、采访。02我国目前的新闻本科教育面临什么问题？在这一个问题的讨论中，老师们侧重于新闻专业，而非传播学专业。总体上，提出了本科教育中学院缺乏自主权、专业课程编排不够扎实以及研究生教育研究生教育学制长但培养目标不明确两个问题。胡泳老师从2002年美国新闻专业的大讨论入手，认为当下中国新闻专业教改应有中国逻辑，而不是对标美国。如今我国新闻教育腹背受敌，一方面是业界觉得大学培养的人才不能够参与实践，而本专业在大学体系中也受到轻视，认为其过于注重实操，缺乏学理性。2002年，哥伦比亚新闻学院院长选举出现风波，并进而引发了一场有关新闻教育如何适应新的社会环境的大讨论：当今世界需要什么样的新闻学院？传统的新闻学院如何跟上变革纷繁的时代？同年，美国卡耐基基金会（the Carnegie Foundation of New York）开始与各大新闻学院院长对话，共同探讨新闻教育的改进与创新，以期新闻专业学生在美国新闻业转型的关键时刻能够顺应时代的变化。胡泳老师认为新闻专业不仅仅是一种专业培训 ，它还是社会警报系统。但目前，新闻专业总是要为自己的合法性进行辩护。张力奋老师提出：复旦大学在1926年成立新闻系之后，很长一段时内新闻专业的合法性并未受到质疑。陈望道提出的“好学力行”也说明实践与理论相结合的教学模式有合理性。人文教育而不是技能教育，而是承载着作为国家公共服务的社会期待，我们现在常说数据是能源，其实新闻也应该是能源。（复旦大学新闻学院 图片来源网络）新闻传播学学科基石每隔一段时间都会动摇，新闻学常常羡慕经济学、法学，但回顾历年的诺贝尔奖得主，涉及到的这些主题比如不完善的契约理论、信息不对称和印度大饥荒，都可以是我们新闻专业的研究内容。为何别的专业的学者很容易进入新闻传播学而我们守土却如此困难？杜骏飞老师也认为不用质疑新闻专业的合法性问题，如果有人认为“新闻学有术无学”，有可能存在三种情况： 此人停留在特殊时代； 此人的学习和工作停留在操作层面，或是在操作中没有任何反思，比如从政治学、意识形态、阐释学角度的思考； 此人看到的新闻研究是徒有虚名的。而谈到新闻传播学的地位问题，目前新闻传播进入一个弥漫传播的状态，如同空气般地存在在社会的方方面面，每个人都应该能感受到我们的传播社会。另外，杜老师说，以应用型为逻辑来质疑高精尖教育是混乱的，哥伦比亚大学的研究生是应用型的，同时也是理论上高水准的。目前的趋势来看，专业硕士应该是研究生教育的重点。03新闻学的“学”体现在哪些方面？潘老师表明自己是一个反对学科建制的人，但也不得不承认，通过期刊论文、发表引用率等指标可看出传播学在人文社科地位并不高。传播学者詹姆斯·凯瑞表达过芝加哥大学社会学系的风貌体现了他心中的新闻传播学的精神。如果从宣传干部的角度来看，新闻是无学，但从公共服务的角度来看则是有学的。同时，政治、哲学、历史等学科都能够为新闻传播学提供学理供给。当下应当注意的是，在数据新闻、可视化新闻等方向培养中不能忽视人文素养的培育。杜骏飞接话：新闻研究是一个场域，它应当是社会的水泥，我们今后培养的人才可以更丰富，广告、公关、经济都可以可为毕业生的去向。张力奋老师提出：中国教育在技术层面一直做的比较好，但在价值观层面如何提升，如何指导学生追寻真相，使我们要考虑的问题。或许可以少谈一些所谓的创新，多谈一些基础素养和人文情怀的培育。清华大学的金兼斌老师从个人角度阐述了自己的理解：清华大学新闻与传播学院取消本科生招生是为了在本科生培养层面侧重培养通识基础人才与跨专业人才，在研究生缩编的情况下，扩大了新传研究生名额也非常不容易。是清华新传的研究生教育还是以专业导向为主，学术型导向培养本来也只是一部分，目前看来还有可能进一步减少，今后的学术型导向会主要集中在博士层面。研究生侧重面向行业，面向社会实践的培养模式。（清华大学新闻学院 图片来源网络）此次教改的目的是为国家的发展与重大战略需求提供能用的扎实人才，并在理论创新、思想创新方面有所突破，成为社会发展有价值的智库。未来会努力强化学科交叉，跨学科融合也是清华的优势所在。04结语本次讨论由于过于精彩、受众反响热烈，延迟了一个小时。最后，在主持人的提议下每位老师都对新传专业的发展说了一句寄语。杜骏飞老师：我们只是历史中的颗粒，被历史的浪潮所席卷，过去不问，但未来可追。老师们要记住一件事：不要入戏太深，不要成为一个被舆论裹挟的宾格化的“我” 。今天清华迈出一小步，就是一个正面的示范，不管别人怎么看，主要考虑自己的需求、考虑学科和国家发展的需求，做出了自己的改革选择。张力奋老师：我依然为清华感到可惜，学科的发展靠优秀的学生，缺失了优秀本科生的新传学院少了许多精彩。金兼斌老师：我们愿做改革的先行者。潘忠党老师：每个学校都有自己的自由，来设置学生的教育培养模式，“固本”依然是大学培养中很重要的部分。（图片来源网络）看完了这场决战紫禁之巅的大咖们的沙龙会，学姐增长了见识也提升了视野。其实五位老师关于清华教改的态度虽然不同，但对于中国新闻与传播学教育的许多看法却是一致的。总的来说，新传专业面临困境但也非常重要，它的意义在如今的互联社会中尤其被凸显。媒体被喻为社会公器，新传学子要发挥反映现实、追求真相的监督职能。而随着媒介形式的变化、传播与社会的融合，更多的社会现象进入到本专业中，等待着我们去观察与分析。这是一份肩上沉甸甸的专业，也是一份闪耀着光芒的专业。理想主义者们，请继续前进吧，为你的志业与爱好而努力！参考文献：《面向未来的美国新闻教育改革尝试》.发表于《新闻大学》2009年02期，作者黄瑚，励嘉.

斯坦福大学全名为小利兰斯坦福大学，简称斯坦福，临近世界著名高科技园区硅谷。该校成立于1891年，是世界级顶尖大学。截止至2015年共有60位诺贝尔奖得主在斯坦福大学工作或学习过。很多专业都领先世界：统计及运筹学、心理学、政治及国际关系、计算机科学、医学、地球及海洋科学、机械工程、土木工程、艺术设计、电机工程、生命科学、人类学、材料科学、化学等。斯坦福大学师生比例为1:4，70.2％的班级学生人数不超过20人。硕士语言要求人文学，科学，社会科学，教育学最低语言要求：TOEFL网考100；工程学最低语言要求：TOEFL网考89；注意：斯坦福大学研究生申请不接受IELTS成绩> 硕士学历要求规大学本科毕业，获得学士学位，提供GRE考试成绩> 硕士申请费$90可以尝试使用留学定位系统（小程序）：使用方法：把你的基本情况(GPA、语言成绩、专业、院校背景等)输入到留学志愿参考系统中，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，看看他们成功申请了哪些院校和专业，这样子就可以看到你目前的水平能申请到什么层次的院校和专业了。美国芝加哥大学怎么样，好申请吗？美国耶鲁大学该怎么申请？申请美国麻省理工学院需要怎样的条件？想去美国哥伦比亚大学读硕士，雅思多少分才够？

如果你不知道自己的情况可以怎么合理规划大一到大四和院校专业定位，留言区私信，可以意外收获你的专属留学规划/定位报告哟~（规划/定位报告包括：本科规划、软硬件提升重点、意向专业解读、背景诊断、选校参考）TOP1 阿姆斯特丹大学【联合项目】 项目名称：Journalism, Media and Globalization学制：两年制学位证书：奥尔胡斯大学和阿姆斯特丹大学文学硕士（MA）申请要求：本科或同等硕士学位3 个月及以上记者经历雅思 7 分及以上开始时间：2020.10.1截止日期：2021.1.10录取结果：2021.3.1课程开始时间：2021.9.1 【一年/两年制硕士项目】学位证书：Master’s of Science (MSc)课程开始时间：9.1或2.1本科学位要求：传播科学或相关学科(如社会学、心理学、政治学、传播与信息研究、媒体研究、以研究为重点的新闻学、企业管理和国际关系等)语言要求：TOEFL iBT（不接受MyBest分数）：100，每个子部分至少 24 分。雅思：7（每部分最低7）剑桥国际考试：最低分数剑桥英语等级（高级或熟练程度）：183一年制项目一览表：两年制项目一览表：TOP2 南加州大学传媒/新闻类项目一览表：项目一：Communication Data Science项目介绍：通信数据科学硕士学位的毕业生将成为通信数据科学新兴领域的专家。学生将学习人类传播的理论和原理，并与传播技术相结合。了解新兴通信平台的技术基础，构建技术，有效地管理团队，为各种企业目标创建有效的沟通框架。学生还将掌握使用机器学习和人工智能分析数字通信平台生成的大量数据的强大技术。申请截止日期：可申请奖学金 2020.12.15最终递交时间 2020.1.15本科专业限制：工程与工程相关专业，包括但不限于传媒、新闻、社科、工程、计算机语言要求：托福 90 分及以上小分20及以上 雅思 6.5 及以上 小分6及以上项目二：Communication Management (MCG) Fall 2021项目介绍：传播管理学硕士通过个性化的课程学习，获得知识和策略，以解读、设计和执行有效的沟通策略。作为媒体、娱乐和技术产业的全球中心，洛杉矶为学生提供了完美的环境，让学生探索如何将传播研究与日常执行整合在广泛的领域。申请截止日期：2021.2.1申请备注：GRE 可用 GMAT 代替申请费用：90$ 项目三：Master of Science in Digital Social Media项目介绍：学生需要用数字社交媒体的科学和实践的关键基础来推动通信、新媒体技术和商业的未来。学生将学习到从事、开发和管理社交媒体平台、数字媒体、应用程序和在线交流所必需的理论、技能和战略思维。当学生学生与我们的专家教师合作时，学生将建立一个个性化的学习课程，以设计、孵化和执行一个组合建筑项目为高潮。洛杉矶是全球数字、社会、技术和媒体行业的中心，我们的 STEM 指定学位课程和洛杉矶无与伦比的地理位置，将使学生成为商业、营销、广告、娱乐、教育等领域的专业人士或企业家。申请截止日期：2021.1.15项目四: Dual Degree in Global Communication 项目介绍：学生将在南加州大学安嫩伯格和伦敦经济学院(LSE)的专业教师的帮助下，学习理解、解释、评估和驾驭不断变化的政治、文化、交流、技术和经济世界。在 LSE 和 USC Annenberg 学习，可以学习传播、新闻、公共关系和公共外交方面的课程。在获得全球传播硕士学位和全球媒体与传播硕士学位的同时，学生将建立一个研究组合和一个国际网络，在全球媒体、技术、广告和商业领域处于职业机会的前沿。申请时间：LSE：2020/10USC：2020/9/1特殊 GPA 要求：3.5/4项目五: Master of Science in Journalism项目介绍：学生将在当今融合的媒体环境中追求卓越，推动创新，因为我们将培养学生成为一名高技能、精通技术的记者。洛杉矶为学生提供了无尽的新闻报道来源，学生可以在截稿驱动的环境中报道、制作、编码和出版学生的作品，同时也可以进行深入的多媒体项目。通过我们为期 11 个月的紧张课程，学员将在写作和职业道德方面打下良好的基础，强调新闻报道的严密性、调查性报道的重要性。申请截止日期：2021.1.10项目六：Master of Public Diplomacy项目介绍：在世界公共外交中心之一——洛杉矶，学生将与我们的专家团队一起探讨政府和非国家行为体如何利用媒体和传播为国内外听众塑造公众舆论、国际关系和公共外交。学生将学习如何进一步对话和理解个体，城市，地区，国家和机构。申请截止日期：2021.1.15项目七：Master of Arts in Public Relations and Advertising项目介绍：学生将在迅速发展的公共关系行业中领先并茁壮成长，因为我们准备让学生提供更多——策略、内容、渠道、创意和见解。在创建多平台内容时，学生将学习如何将讲故事与数据智能编织在一起。将磨练学生利用受众洞察挖掘来告知和执行公关策略的能力，熟练地建立有影响力的关系，推进品牌的激活。学生将塑造自己的职业道路，同时创造跨越商业、市场营销、广告、娱乐、技术、医疗保健、宣传等领域的职业机会。申请截止日期：2021.1.1项目八：Master of Arts in Specialized Journalism项目介绍：在这里，学生将与我们的专家团队合作，输出学生独特的观点：文本、音频、纪录片或新兴媒体，如增强现实(AR)。学生可以根据学生选择的学习媒介和专业量身定制学习课程，其中可能包括来自南加州大学 19 个不同学术学校的探索课程。通过我们最先进的媒体中心以及与主要媒体机构的合作，学生们的工作也将得到加强。申请截止日期：2021.1.10项目九：Master of Arts in Specialized Journalism (The Arts)项目介绍：学生将成为洛杉矶的前沿艺术记者，与我们的专业教师一起建立多媒体技能。学生还将有机会在幕后与专业记者和艺术家一起工作，体验和创作使学生与众不同的文化记者和评论家的作品。无论是对电影、电视、视觉艺术、建筑、表演、食物还是时尚感兴趣，学生都可以通过参加南加州大学安内伯格学院以及南加州大学的六所艺术学校的课程来定制学习课程。通过我们最先进的媒体中心以及与主要媒体机构的合作，学生们的工作能力也将得到加强。申请截止日期：2021.1.10TOP3 伦敦政治经济学院本科分数要求：85 分及以上（被认可背景的学校） 90 分及以上（一般大学）语言成绩要求，根据项目自行对照：雅思总分7（小分6.5以上）项目一览：【可投递的短期暑校项目】【Graate taught 授课型硕士项目】【一年制研究项目】项目一：MSc Media and Communications项目二：MSc Media and Communications（Research）项目三：MSc Media and Communications（Data and Society） 项目四：MSc Media and Communications（Media and Communications Governance）项目五：MSc Media,Communications and Development项目六：MSc Social and Public Communication项目七：MSc Politics and Communication项目八：MSc Social and Cultural Psychology项目九：MSc Strategic Communications项目十：MSc Gender,Media and Culture【硕士联合项目】项目：Fudan x LSE/UCT x LSE/USC x LSE Global Media and Communications【Graate Research研究型硕士】项目一：Data，Network and Society项目二：Media and CommunicationsTOP4 斯坦福大学通信项目（MA）：Master of Arts in Communication / Graate Program in Journalism学位：该系授予传播学硕士学位和新闻学子项目。项目介绍：斯坦福大学的新闻学研究生课程侧重于培养对公共问题和数字媒体进行权威报道、分析和写作所需的知识和技能，旨在加深学生对美国新闻媒体在报道公共问题时的角色和责任的理解。这里将培养有才华的记者和作家，培养公众对公共问题的重要性和后果及其引发的辩论的理解；培养深度新闻学研究者，当被要求解释和捍卫其报道和写作的方法和质量时，能够公开和雄辩地作出回应。特殊申请要求：提供三份新闻写作样本。申请人可提交两种多媒体格式(音频、视频、博客、图片)的数字媒体样本。语言要求：GRE：不要求托福：100 及以上注：对于无法参加新托福考试的中国大陆 2020-2021 申请人，斯坦福大学将暂时认可托福 ITP Plus 考试及面试。一旦斯坦福大学托福网考正式开放，申请者可能会被要求重新考试，或者通过斯坦福语言中心重新考试。TOP5 德克萨斯大学奥斯汀分校（UT-Austin）申请时间：2020.9.1-2020.12.1基本要求：提供 GRE 成绩/提供语言成绩（托福79，雅思6.5）GPA：3.0及以上（2019 平均值 3.7）GRE：300 及以上(五年平均值 305-315)托福：79 及以上（2016 平均值 106）项目一：M.A. in Advertising项目二：Communication Studies(M.A.)项目三：Graate Programs in Journalism(M.A.)申请截止时间：2020.12.1项目四：Radio-Television-Film -- MA in Media Studies项目五：Radio-Television-Film -- MFA in Film & Media Proction（M.F.A.）*每年只招收12个学生项目六：Master of Fine Arts in Screenwriting（M.F.A.）-END-