四十岁还能考研究生吗

首先，能够在将近四十岁的时候读研，是一件非常不容易的事情，也并不是所有的职场人都能够有这样的机会。从当前产业结构升级的大背景来看，具备创新能力的高端人才会有更大的发展空间，所以即使在将近四十岁的时候读研，也是不错的选择。很多人在进入职场发展以后往往会把更多的精力放在岗位升级上，而且随着职场上的事情越来越多，很少有人能有机会继续提升学历，所以职场人能够有条件继续读研是应该值得庆幸和骄傲的事情。实际上，当前有不少职场人会在取得一定成绩之后，考虑重新回到高校继续学习，这在近些年来也比较普遍。在年近四十岁的时候读研应该注重三方面内容，其一是在方向的选择上要尽量考虑到自身的知识结构和能力特点；其二是要注重行业经验与研究课题的结合，尽量要通过自身的行业资源整合能力来促进自身的科研；其三是要充分利用研究生教育平台，积极提升眼界。如果有进一步读博的计划，本身是值得鼓励的，但是读博士的过程往往会非常辛苦，所以一定要做好充分的思想准备。实际上，相对于硕士研究生来说，博士研究生对于科研成果的要求会比较高，要具备一定的创新性，所以博士研究生延期毕业的情况还是比较常见的，很多博士研究生都是在读博第六年才能毕业。最后，按照历史经验来看，很多职场人在读研之后都获得了岗位升级，也有不少职场人在读研之后进入了自己理想中的行业领域发展，所以职场人读研会为自己的职场发展打开一个新的空间。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信我！

“今年40岁，想读在职研究生，还有意义吗？”面对这位学员的提问，我们给他讲述了一件真事——来自另一个学员的自述：“我已经到了40岁的年龄，在别人眼里也是‘大婶’了。今年有了读在职研究生的打算，就是想在自己感兴趣的领域再多学点东西，虽然说自己看书也能学到，但也想通过读研拿个正规的文凭，提升一下职场竞争力。40岁，人生已经过了一半，甚至是一大半，虽然说每天鸡零狗碎的事情一大堆，但并不甘心人生就此一成不变，整日淹没在锅台灶边和娃儿的屎屁尿中。所以我觉得40岁读研是否有意义，自己说了算。”40岁，和30岁一样，对于很多人来说都是一个敏感的年龄。有的人的40岁，工作安稳，家庭幸福，有的人的40岁不仅要面对繁忙的工作，还要争取“家长群自由”。人生百态，但年龄并不是决定性因素。可以说，40岁读研，能收获到比其他年龄段更丰富的东西。晋升40岁，对于很多人来说，已经积累了相当丰富的工作技能与经验，甚至是一个人工作能力最成熟的时候。很多企业都会选择这种员工进行培养提拔，但同时，学历提升也是重要的一个考核因素。因此，大家在40岁取得更高的学历学位，一方面能积累更多工作知识和经验，一方面也能提升文凭，为晋升奠定基础。评职称职称直接与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。评职称必备的两个条件就是工作年限和学历。拿工程师来说，很多人在30多岁已经评上了高级工程师，因为硕士毕业7年就可以申请评高工，但专科毕业需要从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职称职务五年以上才可以申请评定。毫无疑问，高学历对评职称起着至关重要的影响。人脉前面我们说，40岁是很多人工作能力最成熟的时候，其实“三十不惑，40而立”，这也是大家人脉关系最成熟的时候。通过读在职研究生，可以迅速接触到很多同专业或者不同专业的人脉，这些人脉的实用性更强，不仅能有利于自己的事业，也许还能对自己的家庭、后代教育等多方面都有所帮助。甚至很多企业管理者会专门去报读在职研究生，从而获得更多的商业伙伴。人生还长，不要被年龄、家庭等因素裹挟。如果一直都在改变与画地为牢之间徘徊，那你渴望的改变就很难发生在你的身上。现在报考同等学力在职研究生，可以直接免试入学，不用参加入学考试，省去了在职人员备考的时间。同时，学员还可以通过业余时间网络或者面授进行上课学习，毕业就能获得国家承认、社会认可的硕士学位证书。现阶段在职研究生主要有两种报读方式，分别为同等学力申硕和专业硕士。同等学力申硕属于免试入学，学员毕业可获得硕士学位证书。这些证书有什么优势呢？求职就业以前是“活到老，学到老”，现在是“学到老才能活到老”，由此可见时代发展之迅速，随之而来的就业压力也在增大。大家必须要想办法提升自己的核心竞争力，才能获得好的工作。学员获得在职研究生的证书，就是学员学习能力以及知识文化水平的证明，在求职就业时自然更胜一筹。升职加薪一般来说，企业对于员工晋升都会有一套比较严格的考核制度，特别是在大企业和事业单位，员工的学历学位是最基本的考核因素。学员利用业余时间也能取得与全日制研究生同等含金量的硕士学位证书，在升职加薪时能有更多机会职称评选对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。很多职业岗位都会涉及到职称评选，例如教师、工程师、医生等。学历和工作年限都是影响职称评选的重要因素，例如在工程师职称评定时，研究生毕业可直评初级工程师，再过2年即可评选中级，但是大专毕业人员必须要满一年见习期，再从事2年相关岗位才能评初级工程师。因此，提升学历学位对评职称是很有帮助的。考公务员公务员是公认的“铁饭碗”，每年报考人数也很多。想要在考试时脱颖而出，获得较好的岗位，学历学位也十分重要。很多学历较低的人员，自身竞争力不够，只能被动报考一些较偏远的岗位，而学历较高的人员显然更有主动权。出国留学读在职研究生获得的学历、学位证，与全日制研究生的证书是具有同等法律效力的，是可以满足学员出国留学的。但是，学员还应确认自己是否满足出国留学的其他要求，例如托福雅思成绩、实验项目、论文等。读博很多人并不满足一个硕士学历学位，因为个人或职业要求，还需要读一个博士继续深造。硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员，都是可以读博的。同样的，在报考博士时，学员还应确认自己是否满足招生单位的论文、学术水平等要求。

最近看到一个问题，一位将近40岁年龄的人，目前正在准备复试，并且未来计划考博，对于这样的一位“高龄”考生，并且还有着这样的远大目标，这种想法究竟是幼稚还是励志呢？对此，我来谈谈我的一点看法。年近40，为何还要考研、考博已经将近40岁了，虽然年龄没有受到考研的限制，但是这个年龄考研究竟是为什么呢？是希望考上研究生，未来再通过考博，获取一个比较好的工作、能够挣得较多的钱，还是单纯地为了提升自己的学历，实现自己内心一直以来的梦想呢？如果考研、考博的目的是前者，那么我想说对于这样一个“高龄”的考生，其实是不太现实的，目前正在准备复试，即便成功考上硕士，就读三年，再考博、读博，假如一切都顺利的话，那也需要大概七年的时间，到时候差不多47岁了，尽管有博士学位，七年之后也应该很难找工作的，毕竟年龄太大。但如果考研、考博的目的是后者，仅仅是为了追寻自己的梦想，不想要人生留有遗憾，那么是无可厚非的。这种行为是否会对生活造成困扰年近40岁，还在准备复试，未来打算考博，这虽然只是个人的行为，但是这个年龄应该是有家庭、有父母、有孩子的，做出这种行为是否会对身边人的生活造成困扰呢？比如是否影响到自己挣钱养家，自己的家境是否允许自己至少七八年的时间不用赚钱。如果自己家境困难，这只是自己的一意孤行，那么只能说这种行为太过幼稚，太不负责任了，但是如果家庭环境允许自己这样做，那么也是可行的。40岁再考研、考博谈不上励志年近40岁，再来考研、考博虽然让人刮目相看，但是我认为是谈不上励志的。要说励志，早些年干什么去了呢？要考取研究生根本不用到年近40岁还在准备复试，应该早就考上了。并且这种行也凸显了一个人的不成熟，到了这个年纪才想到要考研、考博，说明此前一直没有弄清楚自己的人生方向，不知道自己要的是什么。所以，对于年近40岁的人，当前正在准备考研复试，并且未来还计划考博，需要知道的是做这种行为究竟是为了什么，为了找到好工作、挣得更多的钱，那么有些不现实，而如果是单纯为了追求梦想，并且家庭经济条件允许的话，那么是无可厚非的。但是不论如何，40岁再考研、考博是谈不上励志的，你认为呢？

没采访王珍宇之前，拿着仅有的一些资料，我已经在脑内给她们娘儿俩打上了“励志”的标签：妈妈10余年前零基础学习英语，40岁考上研究生；孩子今年艺考文化课成绩排名全省100多名，仍然坚定选择高复，冲击心仪的国美。见面后，我发现她更像一名不自知的勇敢者，只是坚定的遵从本心，做想做的事，却完成了常人眼中看似不可能的任务。37岁，王珍宇有了一个考研梦。当时，她已经从浙江理工大学服装设计专业毕业十多年，带着一个高考绘画班，孩子刚刚读小学，用她自己的话说，纯粹因为闲的发慌，想要再学画画。大学时外语课程不强制学英语，所以第二外语选了日语；加上毕业已经有十多年，原来的英语基础基本丢的干净。想考研究生，第一道关口就是重拾英语。当年，做成人英语培训机构的并不多，在一位英语老师的推荐下，她选择到新东方试试看。王珍宇画笔下的甪直古镇王珍宇回忆说，当时自己没有电动车，每周一、三、五的晚上，晚风中她从古墩路蹬着自行车一路骑到浙江图书馆底楼——杭州新东方最早开设的浙图校区所在地，读新概念英语的成人班。这一学，就是3年。2008年的王珍宇和邹雨泓隔了十多年再回想，她还能清楚报出自己上过的课程和历任的授课老师的名字：新概念从一册学到三册，其中二册学了两遍；然后报了考研英语，再往后还报过一次四级。她拿出存了将近十年的听课证，“这背面还有老师在结课时给我们的签名。”保存了十年的听课证那时，大多数有点英语基础的人都会从新概念二册学起，但王珍宇是一步一步从新概念一册上起的。“刚开始很担心，怕只有我一个大龄学生，学不进去，”王珍宇还拉上老公一起报名，给自己壮胆。很快，她发现自己的担心是多余的。课堂氛围轻松，课上，老师密集输出知识，很快就记满了一本笔记本；课间，老师会聊起自己的经历，相处起来如朋友一般。从新概念二册起，她就一个人往返来回，在工作带娃的间隙中，坚持上课。“说来惭愧，我学了那么多年英语课，成绩也不好。”王珍宇考了两年研究生，专业成绩一直拔尖，但是总卡在英语这道坎上。2010年，读完三册新概念英语，她第一次去考试，“满分100分，考了28分”，那时候艺术科目的国家线在32-35分之间浮动，王珍宇落榜了。2014年前，教育部有一条规定，报考全国研究生考试的年龄“不超过40岁”。2010年，王珍宇刚好虚岁40。第二年还能不能考？三年的努力还没结下果实，她有些退缩：“我以为会在报名环节被刷下来，没想到还能再考一年，那就继续吧！”就这样，王珍宇又报了考研英语基础班和强化班，开始新一轮的密集培训。考研英语考纲要求5500词汇量，新东方老师会把单词录制成音频，让学生复习使用。考前20天，王珍宇拿着mp3，把自己关在儿子的小房间里反复滚动地听，有时候听到睡着，醒来才发现老师的“魔音”还在不断循环……2011年1月10日，再战考研，这一次，她顺利通过了笔试。同年5月，她以专业第一的名次正式被浙江理工大学美术学专业录取。准考证与得来不易的录取通知书“从绝望中寻找希望，人生终将辉煌”，这是新东方曾经的校训，也是对勇敢者最好的写照。那时的王珍宇是否从这句话中汲取能量不得而知，但有一句话，一定陪伴着她的考研之路。在考研班最后一堂课上，当时的老师站在讲台上，激情洋溢的朗诵了一段马丁·路德·金的演讲“We will hew out of the mountain of despair a stone of hope”。绝望是大山，希望是石头，但是只要你能砍下一块希望的石头，你就有了希望。谈到这次笔试，还有不少有趣的细节。比如保安误以为她是监考老师，早早把她放进考场；考试3个小时，她的准考证来来回回被翻了三四遍，大抵因为看起来不像学生。“高龄”标签给她的考研之路带来的难度可想而知，但王珍宇的毅力和拼劲硬是磨平了一切障碍。每周2张速写是王珍宇的必画项目三年后，王珍宇研究生毕业，孩子也到了上初中的年纪。初一老师说，建议同学们可以学习新概念英语，一下把她拉回了当年读书时的场景。于是顺理成章，雨泓也开始每周在新东方打卡，一路从初一读到高三，几乎读遍了全部课程。“我是一个很懒的妈妈，把孩子交给XDF之后，就很少再管他的学习”，王珍宇展示给我们孩子的照片，现在雨泓正在富阳的画室里奋笔疾书，准备即将到来的省联考。当晚，雨泓妈妈发来了一张画室作息表：早上7点20起床，晚上11点30下课，一周休息1天，从10月起，一直要训练至明年3月。雨泓所在画室的作息时间表 去年，雨泓以一名之差错失上海交大艺术类专业的录取，今年，他的目标更高了，锁定中国美术学院。根据往年的录取率，报名国美的100名考生里，只有2人能够考上。“选择走艺术这条路很辛苦”，常年画画，王珍宇深知这份不易：手上的颜料染了又洗，最后结成灰灰的色块再抹不去；深冬腊月是训练最紧的时候，手冻得通红也要拿着画笔；更不消说各类联考、校考的存在，说千军万马过独木桥也不为过。今年年初某艺考校考时，杭州正大雪纷飞做自己想做的事，是王珍宇的处事哲学。就像当年为了继续画画她立志考研，为了能够从事美术教学而成为自由职业者，腾出时间每周、每月去各地采风写生……日子过得快乐充实。面对孩子的决定，虽然心疼，但她选择了放手。“画画是他（雨泓）的梦想，那就让他去做吧”，也许，这就是来自父母最朴实的期许。现在孩子不在家，王珍宇又开始背单词了。“就是百词斩嘛，一天一百个，划着划着很快就能背完的。背的是四级词汇，毕竟考研出师后就该轮到四级了”，她笑说。

将近四十岁了，如果是在高校或科研单位，需要继续提升学历，那还是可以报考在职研究生的。如果想考全日制的研究生，想以此来求职找工作，我不建议再去考了，因为年龄确实偏大，条件不允许，读研读博士出来了，再找工作也不易。一、近四十岁的年纪，已经有家庭负担了，不适合上全日制研究生。一般来说，四十岁的人上有老下有小，自己是顶梁柱，需要挣钱养家了。这个时候父母年纪渐老，而孩子也正是上初中正需要管理的年纪。你无论是经济上，还是时间上都不适合去上全日制研究生。更何况你年轻时没有去考，现在年纪这么大，还能考否？二、上全日制研究生，导师都不好找。现在的硕士研究生导师是越来越年轻化，有些三十多岁就已经是硕士生导师。你再去考别人门下的研究生，想想也别扭，导师比自己还年轻，导师按排去干活，有时也抹不开面子。而你的同门师兄弟都是比自己小十多岁的年轻人，跟他们也有代沟，怎么一起去完成导师安排的科研任务。总之在不合适的年纪去上研究生会感到非常尴尬。三、研究生毕业再找工作也是个问题。四十岁考研，上三年硕士毕业，如果再考博士，还得几年，拿到博士学位得四十大几了，更何况现在博士毕业难度越来越大，别搞到最后，到了四十六七岁连博士也毕不了业，那就更尴尬了。以近五十的年纪去找工作，你觉得还能找到象样的工作吗？难道你还想通过读研来找个好工作？我觉得太晚了，还不如把精力花在如何把工作做得更出色，或者提升自己工作能力上来来。四、如果你所在工作单位有提升学历的需要，可以报考在职研究生。你现在所在的工作单位，为了提升自己在单位的地位，是有必要提升自己的学历的。但仅限于读非全日制研究生，这样平时工作不耽误，也不影响你养家。只是需要自已多付出些，拿到研究生毕业文凭，在单位有更好的发展，在评职称和升职方面有一些资本。基于以上考虑，我觉得四十岁再去考全日制研究生是晚了，但上在职研究生是可以的，毕竟自己的职业生涯还有二十多年。如果是你，你觉得年近四十还有必要去考研吗？欢迎大家留言交流。

相信每个人都拥有着考研梦想，很多人在自己的青春时光错过了读研梦想，导致自己一直处于遗憾中。如果现在面临的着读研的机会，你将会做出如何的选择？是否会完成自己青春时光的读研梦想？下面，为大家解说35岁考研是不是晚了，报考非全日制研究生对年龄有要求吗？非全日制研究生报考非全日制研究生对年龄有要求吗？根据了解，在2012年之前，学员报考在职研究生对于年龄方面的问题是具有限制的，通常情况下均要求报考在职研究生的学员不得超过40周岁。在这里面，其中学员报考委托培养和自筹经费年龄是不限制的。但是自从2013年起，是取消了报考在职研究生年龄的限制，同时，年龄限制制度的取消为更多的社会在职人士提供了较多的考研学习的机会，侧面提高了学员对考研的积极性。由此可以得知，学员报考非全日制研究生对年龄是没有要求的，报考的学员身体健康，学习时间充足，财务宽裕的情况下均可报考非全日制研究生学习。35岁考研是不是晚了？俗话说：“活到老，学到老”，若不接受前沿知识的学习，很有可能将会被快速发展的社会所淘汰。再加上2020年研究生扩招的政策的下发，此次研究生扩招政策也是提高了学员对于考研的积极性与主动性。那么，不管是青少年，还是正在处于事业高峰期的35岁社会工作人士，考研是不晚的。从以下几点分析：1、有着一定的经济来源：35岁的时期正是社会工作人士在企业奋斗的黄金时期，可以在自己的稳定工作的情况下报考非全日制研究生学习，可实现不脱产学习。当然，报考非全日制研究生可以为学位保证有着收入来源，同时还能够顾及到个人家庭。2、在企业中获得提升的机会：35岁的社会人士已经身处职场打拼多年，但是未能够获得提升的机会。很多的人选择报考非全日制研究生，毕业后可以获得丰厚的读研收益。为数不少的人借助于自身优势帮助个人在企事业单位中获得升职加薪、评定职称的机会。通过上述讲解，学员选择非全日制读研，顺利毕业后可以获得丰厚收益，完成个人的读研梦想。同时，35岁正是社会在职人士的工作中发生转变的重要时期，也是人生中事业蒸蒸日上的时期。若想做出改变，可以选择通过非全日制研究生实现个人的人生价值

当大学生在考研征程中有所懈怠的时候，我总是鼓励、打气。而今天这位朋友，他虽然已经在为考研做准备，但我跟他一样，也是有些忐忑的。这位朋友姓闵，生于1976年的他，如今已经42岁了，大家都称他为“老闵”，现在是某机关单位一名正式在编人员，工作待遇都比较稳定，有房有车有家庭，女儿现在就读小学六年级，即将进入中学学习。妻子在当地一家国营单位上班，因为职级不高，所以工资收入并不多。不过，两个人的薪水足以支撑家庭开销。老闵考研的想法早就有了，他一直说，自己当年学习成绩不错，因为家庭等各种原因，为了早点就业，只能读中专，毕业后分配到乡镇基层事业单位，摸爬打滚十几年，才调入城区。虽然在城区这么多年，生活条件改善了不少，家庭总体情况向好，但继续深造的梦想一直萦绕在他的脑海里。老闵认为，自己本可以读高中、考大学，然后有更好的事业平台，所以，考研成为他实现“学历梦”的最后途径。在旁人看来，老闵是“公职人员”，身份令人羡慕。但他也有苦衷，因为学历低，加上身份是“事业编制人员”，基本上没有什么提升的空间。在单位里，高学历、行政编制工作人员，工作几年就会得到提拔重用。他的上级领导大多是三十多岁的年轻人，而跟他同届分配的大学生，不少都成长为县级干部了，自己还只是一个普通职员。其实老闵心里很清楚，就算现在考取了研究生，三年毕业，也是四十五六岁的人了，年龄大了，在单位里也没啥上升的空间，只是他对自己的那个愿望无法释怀。去年，他报考了研究生，但因为单位和家庭的各种事务，自己根本没有精力去看书备考，临考前放弃了。今年他想搏一次，单位那块准备申请停薪留职，家里的事情也放一放，不过，在他把这种想法跟妻子商量的时候，被否决了。他妻子提出了三个理由：1、孩子马上就要上中学了，这个关键的时候，一定要有人陪着，很多同事的孩子都是因为初中没有管教好，最后在学习上荒废了，是你考研重要还是孩子的学业重要？2、家里有老人需要照顾，虽然老人的身体都还不错，但总得预防万一，你一门心思考研，难道让女儿来照顾老人？3、我们两个人的工资足够家庭开销，如果你办理了停薪留职，让我一个人来负担家庭的各项开支，肯定不行。老闵说，妻子希望他不要再“作”了。有梦想的人生才是完整的，老闵为自己的梦想选择考研究生，是值得敬佩的，只是每个人都不能脱离现实生活，当追梦之路和现实发生冲突的时候，就必须要做出艰难的选择。四十多岁，上有老下有小，又是家里的顶梁柱，家庭的主要经济来源，老闵如果执意考研，对家庭的影响可想而知。同时备考研究生需要花费很大的一番精力，而考不考得上还是个未知数，这里面的风险因素也要考虑进入。有人认为，对于已经参加工作，且有稳定收入的人来说，没有必要再走上考研之路。人生在每个阶段都有自己应该做的事情，有的事情过了那个时间点就不要再强求。而老闵现在要做的应该是多陪陪孩子，多照顾年迈的父母，不应该为了自己的考研梦，而给家庭增添负担。这种的说法得到不少人的赞同，不过学习永远是一件值得去做的事情，俗话说“活到老学到老”，只要是求学，都应该被点赞。记得媒体曾报道过一位五十多岁的考研生，这位考研生是某中学高级教师，中师毕业参加工作的，虽然通过自学获得了本科文凭，但追梦之路依然没有停止。在当年的硕士研究生招生考试中，他以较好的成绩被录取，三年脱产学习，意味着三年时间没有工资，“损失”达到十几万元。他说，读研不算经济账，求学机会难得，一定会倍加珍惜。他还表示，若有机会，一定会继续攻读博士学位。五十多岁的人都还在追梦，四十多的老闵还算“年轻”的。当然，报考研究生需要得到家人的支持，而老闵的遭遇正是我们内心忐忑的原因。总之，呈现人生精彩的方式有很多种，找到最合适自己的那种才是最好的。

最近，有一群特殊的考研备考生咨询小编一个问题：“他们选择考研合适吗？”，之所以要问这个看似简单的问题，关键的原因在于他们身上有着一个共同的标签“大龄，已婚”。在大多数的普通人眼里，考研的同学通常都是在校的大四学生，或者刚大学本科毕业没几年，并且没有找到合适工作的同学才有可能选择考研，但很少有人会去思考或者关注一些年龄比较大和已经结婚成家立业的年轻人去读研，更何况不是去读在职研究生，而是读全日制的硕士研究生。这样的做法，可能会让这些打算读研的身边个别人不理解，甚至还可能遭到家人的反对。那么，这些大龄已婚青年选择考全日制硕士研究生，到底会怎么样？他们这样做合适吗？在当今这个社会，提倡全民活到老学到老的时代背景下，他们选择考研继续深造是否有足以说服他人的理由呢？小编认为，大龄已婚青年选择读研，不管他们出于什么样的目的，但追求上进，求索真理和真知的这种精神是值得肯定的，至少他们要通过认真的学习备考，钻研考研的各科知识，比如专业课，高数，英语，了解时事政治等，这些科学文化知识对一个人的成长有百利而无一害，那些凭借自己的真本事，考上硕士研究生的每一个人都是好样的，值得点赞和肯定。另外，一些没有经历过考研复习备考的人，永远都不会懂考研复习当中的泪与汗。尤其是大龄已婚青年放弃自己大量的休息以及陪伴家人的时间用来学习充电，增长知识和才干，值得我们每一个人尊重和赞赏。或许他们通过读研改命不了命运，但一定会让他们在今后的工作和生活中开拓眼界，提升个人的社会层次，增长他们自己思维的深度和广度，甚至还有很多潜在的好处，这些都能促使他们自己在未来成就一番事业。小编认为，大龄已婚青年如果能够创造出读研的机会，并且又能很好的权衡各方面的利益，比如，考取离家人近的高校就读研究生，在学业之余方便照顾家人；读研期间多从事一些校内或校外的兼职工作，减轻家庭的经济负担；读研期间，认真学习，努力钻研，争取拿到各类奖学金，更重要的是在学业上有进步，科研上有突破，为自己以后的工作和事业打下良好的基础等等。这样的话，大龄已婚青年打算考全日制硕士研究生一定会得到更多人的理解和支持。也许，在一般人眼里，他们选择考全日制硕士研究生可能浪费了两三年的时间，但为了自己将来有一个更加美好的未来，曾经在考研、读研期间的辛苦付出又算得了什么呢？

为什么不建议年龄大的学生考研？研究生导师给出3个理由，很现实近年来，考研的人数不断的增加，这其中从不缺乏年龄大的考生，这类考生除非是能力特别强，不然考研失败率是极其的高，而且这类学生不是很受研究生导师的欢迎，这其中的原因研究生导师给出这样的解释，太现实了。1.学生基础不扎实年龄偏大的学生，多数是因为种种原因已经在社会上闯荡了一段时间，这时候对学校所学的知识多少都会有一些遗忘，这时候考研本身难度就比较大，而且研究生导师教学起来会有一定的难度，学生的精力也不像年轻人有干劲，所以，这是研究生导师不太喜欢年龄大考生的一个因素。2.很难去专注做一件事情因为学生在有了一定的社会经验后，这时候在重新回到学习的道路上，这时候个人多少都会掺杂一些社会的现实，这时候做起来事来有种瞻前顾后的感觉，很难去做到专注的做一件事情，这时候个人的价值就不会很大，研究生导师自然也就不会喜欢这样的学生。3.学生比较难管理这些经历过社会经验的学生，自己会多出很多的个人思想和意见，不像学校的学生一样，因为没有社会经验会比较听话，这时候研究生导师在管理的时候，年龄大的考生就不容易管理，这时候就不利于老师做项目，所以，老师就不是很喜欢这类学生，更偏向于应届生。以上这些种种的原因也就是研究生导师为什么不喜欢年龄大的考生的原因，这里面充满了很多的现实，但是，一些实力强悍的考生还是能得到认可的，不过也只是小众。大家觉得研究生导师不喜欢年龄大的考生还有什么原因呢？