四川外语学院考研究生

最近收到录取通知书，心情归于平静了。总体对自己的整个备考过程还是很满意的，准备迎接研究生生活啦，希望明年你们也能如愿。作为一个经历过二战，调剂，换专业的考研鹅，我翻阅甚至打印过数十篇经验贴的，知道经验的可贵。去年就参考了前辈们的笔记，对我的帮助还是很大的。顶着 270 的专业课分数，我现在也有资格写一篇了，我尽量写的详细，也算是给 2021 学弟学妹们一些真诚的分享和建议吧。一、基本情况初试成绩成绩总分：414教育综合：129课程与教学论：141政治：76英语二：68初试排名：第 3综合排名：第 5二、考研进度和作息01择校买资料择校很重要，要多了解多比较，也不要太拖延和纠结。我是 19届二本英语专业，一战考 211mti 口译败北，一战和求职不利后，我选择重新确立目标考研学科英语，想当一名英语教师。换了专业，又是二战，明白选择的重要性。这个专业竞争真的很大，只想上岸，不报 211 和部属师范院校。前期工作就在择校，搜集了很多资料信息，根据分数线、考试难度、名额等多个维度做表格比较排除，期间考虑了西华师范，重师，湖北大学等十多所，几度反复，最后确定川外。二战备考时间有限，川外要背的内容相对凯程统考内容少一些，出题简单，政治英语不计成绩，作为二战英专生，不用操心这两科，而且只读两年，毕竟不是应届了。所以也意味着选了川外就要抱着破釜沉舟的心态，因为考试内容是独家的，没有退路，后期再换其他学校是很不利的。整个有效考研时间勉强四个月。四月调剂之后主要是上班，处理毕业事务和择校。在 8 月下旬辞职之前只是把教原的书看了一遍和偶然看下英语，零零散散，没有效率，还是尽量不要一心多用吧。02正式复习到考前(每天 10h)8 月下旬正式回本科学校考研教室学习，效率高起来了。在 9.6号换书之前，5 本教材 2 遍看完，补充笔记，整理框架，教原部分笔记背了一遍就扔了，把 834 两本老教材和笔记搞定后，9.6 换书了，做了 10 天无用功，反正大家都一样。于是买了新书又开始了。9 月中旬有事回家了几天，建议大家暑假或者后期除非很必要，不要回家，要保持一个状态。不过 21 的话，大多数人在家复习，就看谁更自觉刻苦有效率。九月下旬就是边整笔记边背第一遍的 834 和背二三遍的333，持续到国庆节方放假后。基本 10 月以后的主题就是纯背书了，一遍一遍的背，这个过程是做重要的，这时政治也断断续续开始了。第一次模考 11.27 的时候，背到六七遍。第二次模拟 12.9，九、十遍的样子。持续到初试考前应该有十多遍了。03作息时间7：00起床+早餐7：50背诵 33311：30-12：00中饭12：00-14：00政治/英语/整理复盘+午休14：30-17：30背诵 83417：30-18：00晚饭18：00-18：30政治/英语/整理复盘18：30-22 ：00背 333+83424：00睡觉这只是大概的模式，,时间很容易流失，偶尔熬夜、玩手机，经常上午打 30min 到 1.5h 小时瞌睡都是有的。后面也采取了一些办法纠正。经常根据自己情况灵活调整，集中大块时间加零碎时间段分配不同任务。不过每天的学习有效时间保持在了 10-12h。每天要保证7-8 小时睡眠时间。11 月后一般 6 点半起床，22 点 30 回家。三、初试学习教育综合333资料：官方三本教材+ 笔记及补充+DIY 框架我是自己整笔记再和学姐笔记结合形成综合版背诵。八月下旬之前只略看了一遍教原。看一遍书相当于没看的感觉很强烈。就又看了一遍书，边整理用 a4 抄写自己的笔记，是为了练字、练排版，练手速，也为了加深记忆。再把自己笔记跟学姐的笔记作比较和补充。然后当天拿着综合版笔记去背当天整理的部分，相当于是第一遍背诵。教原部分边背边整理花了 10 天吧，几乎一天一章。手写太浪费时间了，主要是自己字和排版不好看才用的这笨方法。后面教育管理学和比较教育学没这么重要，就直接在笔记的基础上添加修改了。333 整理加背诵第一遍花了一个月多时间。接着就是一遍一遍的背，结合框架。每天背之前要花一半时间重复昨天的。背了忘记是常态，遇到瓶颈，网上找帖子看，咨询学姐，然后自己调整策略，找背诵技巧。尝试了艾宾浩斯记忆法，太麻烦失败了。起码得背了六七遍才能感觉好一点，开始在背诵昨一天内容的时候拿白纸默写框架关键词，拿真题检验自己。然后一遍比一遍快。到十二月感觉到一点状态。第一次模考的时候题目比较基础，感觉脑子复制笔记了百分之六七十。教原前 7 章和真题要一字不拉的背，重中之重。此时后两本书背诵比较马虎，只背了重点，有些拗口奇怪的三星内容都没背。第一次模考后加重了对教育学管理的背诵，第二次模拟的时候大概背到九、十遍，脑子复制了笔记百分之八十。心态虽然崩，但是还是一直坚持背到考前的早上。感觉初试考得比想象要偏，命题有点难度。卷子写满了，考后估计 120 以上，感觉还行。真实成绩差不多。课程与教学论 834资料：官方教材+笔记+DIY 框架+搜集资料模式跟 333 差不多，九月 10 号之前，已经把原来的课程论和教学论按教原的模式整笔记，抄笔记，背笔记过完一遍了。10 号之后，重新整 834 笔记，整了一半，又拿到了学姐的笔记，边结合和整理笔记，边背诵。834 重点很集中，逻辑性更强。开头两遍，主要是围绕自己标的关键词，渐渐地逐句背。这两遍几乎全天在背 834，感觉比333 还难背，所以背诵的时间花的时间多一点，虽然也痛苦，但我更愿意背 834。后期比较熟的时候，隔两天就自己押题考自己，把握时间和篇幅，熟悉考场感觉，要去感受可能会考的点。但是默写还很困难，把默写中或者背诵中漏掉的内容用不同颜色笔标下来，圈出来，加深印象。把不熟悉内容再重点背诵。所以我的笔记上面都是不同颜色标记，画的很花，好在没有强迫症，一直持续估计背了十多遍。考前 20 天完善教案模板，思考记录教材课后题答案。考试没有考教案，教案不太好写，不知道今年考不，准备得好还是很拉分的。前面感觉发挥正常，考到最后一道题核心素养的题时间不够，很慌，写的很混乱，笔迹很乱了，考试的卷子一面比 A4 小，整份卷子也只写了 10 页，考后有点失望，估计勉强 120。所以写字速度要通过默写练起来。不过结果意外的好，阅卷老师改的真的比较毛呀，一点都不压分。提醒一下各位学弟学妹们，后期默写练习和模拟考试很重要，我后期固定频率拿一两道真题或重点题目闭卷写，找到考试的感觉。在自己默写和模拟考试中也发现了许多问题，比如时间不够，题目篇幅比例不当，内容记错等。模拟过程中自己要严格按时间来进行，要注意卷面和排版。感觉自己模拟抓不住方向的可以找给机构或者高分学姐出的模拟题。像优加的真题冲刺课就会有三套模拟题讲解，它是根据真题按难度阶梯出的，直接反映你哪里还不到位，比如存在书面或者题目内容的论述等等，还是比较推荐的。政治英语英语资料：英语二真题英语二前面看了看恋恋有词单词做了 10 篇左右阅读，最后时刻背了一点模板句子，主要是来不及，也确实没认真准备，确实考得比较低。不过也建议大家没必要花太多时间。政治资料：徐涛冲刺笔记+肖秀荣 1000 题+肖四肖八19 年政治有一些基础，当时考了 69，20 年也没有花太多时间，二战党可以参考一下。直接看冲刺笔记，结合徐涛视频把冲刺看了一半，1000 题大部分刷了一大半。肖四肖八选择题做一遍，修改分析看两遍，肖八客观题看了几个重点的，肖四客观题重热点题目背了几遍。感觉客观题比 19 年简单一点。二战政治备考我还是比较有经验的，二战的同志可以参考。四、几点建议慎重择校，坚定目标多花一点时间选学校或者专业，不要担心时间不够，重要的是效率。不要盲目选择名校跟风。经过深思熟虑的选择才会让你坚定，不再考研中后期自我怀疑，左右摇摆。没选择好，很容易自我放弃，导致失败。选了就不要受他人影响了。像川外学科英语八九月份开始来得及，其他学校基本就来不及了，背不了。环境和研友环境对了，才学得进去。在家备考要尽量确保能学习的环境，自己要克服，实在不行就寄宿考研。一个人备考的孤独是很艰难的。可以找积极的研友互相交流鼓励，特别我庆幸自己选对了这两样，我和另一个二战小姐姐都考川外这个专业，相互鼓励交流，分享进度，均已上岸，感觉考研过程压力没那么大了。考研和上班是冲突的，在这个竞争之下，在职考研还是比较悬。总之，要把自己放在简单的环境，开启三点一线的模式，抛开不必要的社交，避免情绪干扰。自控力我自控力不好，经常不让自己带手机，中间一段时间受不住苦行僧的生活了，晚上熬夜到 1 点多点追剧，像上瘾一样，压力比较大。这是很危险的，伤害身体，消磨斗志。所以还是得平衡好，不要放纵自己，也不要把自己逼得太紧，偶尔要放松，把生物钟保持好。必要时买个 mp3 或者老年机，还可以开启锁机模式。作为一个手机控，白天不带手机，效率高多了。偶尔困是正常的，推荐雀巢研磨咖啡，我每天都喝，感觉有点用，还可以大声读书，洗冷水脸，但是保证规律足够的睡眠才是根本。

最近遇到很多同学问胡老师，我想考英语研究生，四川重庆范围那几个学校好啊？那我就帮你分析下目前有英语考研的学校有哪些，以三家学校为例。川师是四川师范大学，目前是分老校区和新校区，学校国家首批“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，是四川省举办本科师范教育最早、师范类院校中办学历史最为悠久的省属重点大学，入选“四川省“双一流”建设计划”、教育部“卓越教师培养计划 ”、四川省”2011计划、卓越工程师教育培养计划”、国家级“新工科研究与实践项目”，是国家公费师范生培养实施院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家大学生文化素质教育基地、教育部人文社会科学重点研究基地，拥有研究生院和推荐免试研究生资格。西华是西华师范大学简称“西华师大”，是四川省人民政府举办的全日制省属重点师范大学，学校坐落在历史文化名城——四川南充，是四川省第一所师范类高等学府和全国首批学士、硕士学位授权单位。入选国家“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越新闻传播人才教育培训计划”、四川省“双一流”建设计划、四川省卓越教师教育培养计划、四川省卓越法律人才教育培养计划、四川省卓越工程师教育培养计划、“四川2011计划”，是四川省首批免费师范生培养实施高校，全省首个“四川省优秀大学生选调基地”，川外有两个，一个是四川外国语大学，位于重庆，不属于四川，还有一个是四川外国语大学成都学院，是没有研究生学院的哦。那你是指的四川外国语大学，位于中国重庆，是一所经中华人民共和国教育部批准成立的市属全日制普通本科高等院校，拥有完整的学士、硕士、博士人才培养体系，是中国西南地区外语和涉外人才培养以及外国语言文化、对外经济贸易、国际问题研究的重要基地之一。学校以外国语言文学学科为主，文学、经济学、管理学、法学、教育学、哲学、艺术学等多学科协调发展。现在我们来分析下：学校等级：三个学校都不是211,985类型，所以等级站在起跑线上。办学历史：四川师范大学>四川外国语大学>西华大学。学校排名：四川师范大学>四川外国语大学>西华大学。就业商用专业性：四川外国语大学>四川师范大学>西华大学。就业教育专业性：四川师范大学>四川外国语大学>西华大学。从数据可以得出，基本可以排除西华大学，从2015年取消三本以后，西华大学发展比较快，但是由于教育根基太浅，社会知名度不高，以至于处于垫底，总体来说西华大学可以在四川高校排名到10名左右。对比下四川外国语大学和四川师范大学，两所学校都有优势，可以根据你的情况来选择，首先你考研的目的是什么，如果进企业单位上班，建议你选择四川外国语大学，学校专业性更加倾向于商用。如果选择以后从事教育类的职业，强烈建议你选择四川师范大学。所以从情况来分析，建议你根据你自身需求来选择。如果小伙伴们有更好的想法，欢迎留言讨论

四川外国语大学创办于1950年，坐落在重庆市沙坪坝区，历经中国人民解放军西南军政大学俄文训练团、中国人民解放军第二高级步兵学校俄文大队、西南人民革命大学俄文系、西南俄文专科学校、四川外语学院等阶段，2013年更名为四川外国语大学。是全国最早成立的四所外国语大学之一（北外、上外、西外），有着辉煌的历史，他是西南地区最好的语言类大学，没有之一，是一所由教育部批准成立的市属普通本科院校。学校共开设本科专业41个，其中有外语专业18个。本科专业有有国家级特色专业4个：英语、俄语、德语、西班牙语。特色专业8个：英语、法语、德语、汉语国际教育、俄语、新闻学、广告学、汉语言文学。学校现有文学经济学管理学法学教育学哲学和艺术艺术学等学科门类有42个本科专业拥有一级学科博士学位授权点一个(外国语言文学)涵盖13个学科门类，拥有一级学科硕士学位授权点五个(马克思主义理论，教育学，中国语言文学，外国语言文学，新闻传播学)。二级学科硕士学位授权点49个，拥有专业硕士学位授权类别六个(翻译，汉语国际教育，国际商务，新闻与传播，教育，社会工作)，涵盖4 5个专业硕士学位授权领域。学校现有全日制在校博士，硕士研究生1600人。而且在教育部第四轮学科评估结果，四川外国语大学外国语言文学学科评级为B+，在所有参评的163所高校中，排在前20%的位置。川外属于双非院校，重点和特色学科主要集中在语言类学科，其他学科专业专业性不强，师资不突出，专业环境一般，相比理工、西政、工商、重师、邮电、交通等重庆高校的相对比较专业的学科差不少，多数处于中等偏下的水平，少数仍然是非常优秀的学科。校园环境：学校背靠歌乐，面临嘉陵，校园呈梯级向歌乐山延伸，绿树成荫，环境优雅，景色秀丽，是重庆市人民政府命名的园林式单位和重庆市著名的和谐生态型校园，是大山城中的迷你山城。但是在全国范围内来看，四川外国语大学的综合实力不是很强，但是外国语一项相对高水平的专业也是很不错的，知名度并不算高，但实力犹存，对于喜欢外国语言专业的同学来说，如果高考成绩匹配，选择四川外国语大学就读也是比较理想的选择。

四川外国语大学2020年第二学士学位考试拟录取名单公示根据《教育部办公厅关于在普通高校继续开展第二学士学位教育的通知》（教高厅函〔2020〕9号）精神，按照《四川外国语大学2020年第二学士学位招生简章》的要求，经过审核和考核测试等环节，学校2020年英语专业和俄语专业第二学士学位考试招生录取工作完成，现将拟录取学生名单予以公示。一、拟录取名单2020年度学校拟招收第二学士学位学生140名，根据报名情况，经上级部门批准，学校可以进行内部调剂，最终确定拟招收英语专业学生114名，俄语专业学生26名，拟录取学生名单详见附件。二、公示期2020年8月20日—2020年8月24日。三、意见反映（一）意见受理形式公示期间，如对拟录取结果有异议，可通过邮寄的方式实名反映，并留下联系方式，签署真实姓名。学校将对有关问题进行调查核实，并为反映人保密。四、注意事项1.公示期内放弃的考生，须向我校招生就业处提交书面申请。对所产生的空缺名额，我校将按照从高分到低分的原则，从公示名单的未预录学生中依次进行递补录取。2.对收到录取通知，但未按期报到、且未履行请假手续的考生，做放弃入学资格处理。对所产生的空缺名额，我校将按照从高分到低分的原则，从公示名单的未预录学生中依次进行递补录取。四川外国语大学招生就业处2020年8月20日

基础日语【真题回忆】１. 汉字标假名土壇場　どたんば圧巻　あっかん由緒　ゆいしょ（失忆的太快啦）２. 假名标汉字素通山間惣菜会得（这几个都是前几年老是考的川外真心喜欢惣菜呀）3. 语法选择（10题）4. 惯用句（10题）今年题型变了，不是直接做选择题。给10个惯用句填句子里，必要时做出适当动词变形。5. 专八短阅读（10题）有一两篇是以前的专八真题6. 专八长阅读考的是专八某一年的真题，主题是讲青春的7. 造句给五个文法或者是短语造句，基本出自日综教程6我还记得的有高を括る尾を引くそれまでのことだ8. 短文翻译中译日虽然川外15年后封题了，看学姐学长回忆的前两年的题型，这个应该是新题型了，好像代替了10道敬语题。文章很短，就几句话。内容是关于大学生就业难。大学生都想去大城市就业，不想去偏远地区。【参考书目及备考经验】官方参考书目《综合日语教程》陈小芬编著我用的一些参考书（结合各个题型）1．汉字标假名，假名标汉字①把《综合日语教程》（主要是5、6）的单词过了几遍。近年真题老喜欢考不送假名纯汉字的那种，多关注一下。②我复习后期把不太会的摘抄成表，对折遮住假名或遮住汉字，方便默写。从这次考试来看，假名标汉字里有比较多的近年真题，所以建议好好掌握近几年真题里的前两大题。２．语法选择①专八真题。专八辅导书语法那一本（大连理工出版社，绿色的那一套，不过要注意这个系列里面错题还挺多）②专八模拟题（作为补充，皮细庚老师编的那本）③历年真题。川外的语法还是挺基础的，跟着专八认真复习应该就可以满足应试需求。值得一提的是，我以前超级懒……近似的语法都靠语感选，懒得去认真研究它们到底有啥不一样，就算侥幸选对了，下次还是可能错啊啊啊QAQ一定要打好基础，语法弄好了不亏，对每一部分都有提高。真题只有部分年份有答案，幸运的是我找到了两位可爱的研友一起对答案，在对答案的过程中真的逼迫自己弄懂了平时好多想糊弄过去的点，互相讲题真的很快乐~３．惯用句、短阅读、长阅读都跟着复习，阅读好像以前也有出现过专八真题，这些我没什么技巧能说的，踏踏实实复习叭。4．造句我是不敢自己瞎造，再加上想象力贫瘠就算知道这语法啥意思想不出造啥好……于是就，背例句。背了《综合日语教程5、6》的例句，但是有些例句我嫌太长太难记了，就自己查字典背了一些比较容易记住的。日语翻译与写作【真题回忆】1. 中译日新闻（带短标题的那种），题材政论。内容是日本政府强行通过《有组织犯罪处罚法》，遭到各界强烈抗议。2. 日译中开始讲的是宫泽家有俩儿子，弟弟清六去当了一年志愿兵，退伍回来以后继承家业，而哥哥贤治不继承家业，辞去农学校的教师工作，搬到宫泽家分家的另一处房子开始新的生活。中间是弟弟当志愿兵期间，哥哥给他写的一些书信的内容。书信里的句子有些是历史假名，不过还不算太难认。（可是这篇真的好长啊= =）3. 作文花の力600字以上【参考书目及备考经验】官方参考书目《日汉互译教程》高宁、张秀华著（第二版）我用过的参考书1. 翻译①忘记是谁编的《汉日互译教程》②Catti三级笔译、二级笔译教程③真题④专八真题⑤天声人语⑥各种自己找的材料（建议找那些有对译的翻译材料）积累表达不要光抄笔记，一定要复习！2．写作各种题材都写一篇天天缠着外教改（老师人超好www）老师改过的地方下次务必不要再犯了。最好是一篇作文能用在多个角度，可以自己构思一下。考试前把作文重新写一遍ww碎 碎 念总的来说，建议一遍备考专八一遍准备考研，一定要注重基础。初试不考古文、文学、语言学之类的（不能保证，只要不突然变题型），所以准备起来不会很痛苦（虽然复试还是要看啊……）。然而我还是很痛苦，因为心态不好，没有自信，执行力差，作息不规律，三天两头为了各种事情崩溃。希望这篇（几近失忆的）回忆能对大家有所帮助，希望大家能开开心心地上岸鸭。※本文内容由2019年四川外国语大学日语研究生备考生—念念 供稿※本作品已参与投稿《2万元现金已备好，单项奖金3千等你拿！初心联盟日语专业保研考研经验回忆帖有奖征集~》所有参赛稿件文责自负，若有争议之处，请及时联系联盟处理，欢迎大家监督。所有投稿内容与观点均不代表联盟的立场，联盟作为平台发布方对所有来稿内容与观点持中立立场。

吴茜娅吴茜娅，中共党员，1997年9月出生，成都信息工程大学英语专业2016级学生，担任英语163班班长。2020年四川省优秀毕业生，如今考入四川外国语大学研究生。获奖荣誉2016-2017学年：1. 校级一等奖学金2. 校级优秀班干部3. 院级优秀班长4. 校级优秀共青团员5. 外研社演讲比赛校级二等奖2017-2018学年：1. 校级特等奖学金2. 校级优秀学生干部3. 校级三好学生4. 院级优秀导生5. “外研社杯”全国英语演讲大赛校级二等奖6. “21世纪可口可乐杯”演讲比赛校级特等奖7. “21世纪可口可乐杯”演讲比赛省级三等奖8. “外研社杯”全国英语阅读大赛校级二等奖2018-2019学年：1. 校级一等奖学金2. 校级优秀学生干部3. 校级三好学生4. 校级优秀毕业生5. 省级优秀毕业生6. “外研社杯”全国英语阅读大赛校级一等奖7. “外研社杯”全国英语写作大赛校级一等奖8. “外研社杯”全国英语演讲大赛省级三等奖9. 第八届全国口译大赛省级三等奖10. 第八届海峡两岸口译大赛省级优胜奖2019-2020学年：1.校级一等奖学金所获其他证书：1. 专业四级证书2. 计算机二级证书3. 普通话证书4. 教师资格证书5. CATTI笔译三级证书用责任担起青春上大学，离开家人，怀着对未来的憧憬，她背负着自己的理想和家人的期望，来到了成都信息工程大学。责任与梦想，如黄金一般，珍贵、闪耀而又沉重，让她无论处于高潮或低谷，都永远充满斗志。作为英语163班的班长，她深深地感受到了肩上的责任，认为自己应起好带头作用，服务他人，创造价值。班长，一个象征着光荣与职责的职务，既是鼓励，更是挑战。而她也一向秉承着发挥专业职能，实现班级价值：坚持踏实肯干、不断提升学习的想法和态度去发展班级，更为逐渐营造有力高效、团结一家的班级氛围而不断努力。经过努力，她荣幸地带领班级获得两次“院级优良学风班”和一次“校级十佳学风班”称号，个人也因此荣获了两次“优秀班长”荣誉称号。同时她还配合班级团支部书记，组织同学开展各类支部活动，如“学习党的十八大十九大精神”、“实践雷锋精神，塑造美丽心灵”等主题团日活动。并且在2018年很荣幸地成为中国共产党预备党员。用爱心温暖青春在社会实践方面，她用心参与各种社会实践活动。她在2017年参加了ATP网球成都公开赛。作为球员休息厅的志愿者，她极力配合上级工作，为球员营造舒适的休息环境，并在球员遇到问题时积极解决。她在2018年参加了第五届风云卫星发展国际咨询会暨首届风云卫星用户大会。在此次活动中，她有幸接触了自己所学领域外的学者，在志愿者工作中也学习到了很多，对她来说，能在此次志愿者活动中，贡献自己的微薄之力，绝对是一次此生难忘的志愿经历。在生活方面，她秉着“快乐生活”的理念，以一颗真挚随和的心与人相处，喜欢与别人分享快乐，也愿意承担别人的痛苦，因此，她得到了同学们和老师们的认可和支持。在平时，她也积极参与各种文体活动，这些活动的参与也使她的生活变得更加丰富多彩，让她的生活松紧有驰，构成了用心向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。虽然，她的大学生活总是忙忙碌碌，但她始终相信，一分耕耘，一分收获，她的付出是值得的。用行动渲染青春作为一名学生，她深知学习的重要性。英语学习需要严谨扎实的态度和勤于思考的精神，在大学里，她明确自己的学习目标，端正自己的学习态度，课前认真预习，上课时认真听讲，跟着老师的步伐增强知识储备，课后有计划地温习，遇到问题也积极向老师寻求帮助，和同学相互探讨。作为学生干部，她也因此更加严格要求自己，处理好了学习和工作的关系，努力学习专业知识，在各类竞赛中绽放自我。在2016年刚入学时，她积极参加了“外研社杯”全国英语演讲大赛，虽然还是新生，经验不够丰富，但凭借平时的积累与努力，获得了校级二等奖，此外，经过一学年的努力，以专业第五名的成绩获得了校级一等奖学金、“优秀学生干部”、“优秀共青团员”以及“优秀班长”荣誉称号；在随后的2017-2018学年，她积极进取，在演讲上取得了进步，获得了“外研社杯”全国英语演讲大赛校级二等奖、“21世纪可口可乐杯”演讲比赛校级特等奖和“21世纪可口可乐杯”演讲比赛省级三等奖，在学习上也是更加努力，凭借专业第二的成绩获得了校级特等奖学金，此外，还获得了“优秀学生干部”、“优秀班长”、“优秀导生”以及“三好学生”荣誉称号。在学好专业知识的同时，她还广泛涉猎各个领域。为了跟上时代的步伐，她自觉探索，积极求学，取得了计算机二级证书和普通话二级甲等证书。在此过程中，她养成了独立思考的习惯，不断努力提升自我修养，在学习中进步。成长、感恩、发展从大一到现在，她积极组织班级每一次活动，在发动大家参与的同时自己也乐在其中，在一次次活动中成长。在生活中，她也热心帮助他人。在两年半的时间里，她在学生工作中学到了很多东西，也从各种活动中认识到了优秀的伙伴，这些经历是她大学生活中最为宝贵的财富，这些点点滴滴影响着她，也改变着她，让她在生活的逆流中坚持了下来。她感恩班级，感恩老师，感恩他们教给她的一切。不论过去与未来，她永远心存感谢，并将继续发展，书写更加绚丽的青春。因为，青春不止，梦想不息！获得青春榜样称号的感受很荣幸能获得青春榜样“十佳班长”称号，首先感谢各位老师对我的关心、帮助、爱护和肯定，还要感谢家人对我的理解和支持。这项荣誉既是对我学习和工作的肯定，也是对我的激励和鞭策，我为这一崇高的荣誉感到万分的激动。今后，我将在学习和工作中更加严格要求自己，努力提高自身能力，将倍加珍惜这一崇高的荣誉，锐意进取、艰苦奋斗。无论今天，明天，我都相信只有不断追逐梦想，永不言败，才能做到平凡而不平庸。在通往未来的道路上，也许会有很多困难，但我将永远做一个奋斗进取的人。青春不止，梦想不息！师长点评吴茜娅同学思想积极向上，品行优良，为人热情，性格开朗，现已成为一名中国预备党员。机智敏捷，身上洋溢着青春的气息。有上进的欲望，有较强的接受能力。遇事有主见，乐观合群。担任班长工作认真负责,是老师的好帮手，同学们的好榜样。老师相信，你的青春，必将精彩！——外国语学院辅导员 刘鋆对，就是她！一个有才华、爱公益、乐观向上的她，她叫吴茜娅，是我们的 “青春榜样”！来源：成都信息工程大学 资料来源：外国语学院吴茜娅 排版：杨晨审核：倪涛

四川外国语大学在重庆是一所实力强劲的院校，历史悠久、学风浓郁、师资力量强大、硬件设施齐全、人才辈出，是学子们争相报考的对象，但是再好的大学也有优势学科和普遍学科。那么四川外国语大学有哪些优势学科？今年的录取分数线如何？下面我就把四川外国语大学及其优势学科给大家介绍一下，并把今年的录取分数线给大家预估一下，希望大家喜欢。四川外国语大学，始建于1950年，坐落于重庆市，是一所经中国教育部批准成立的市属全日制普通本科高等院校，拥有完整的学士、硕士、博士人才培养体系，是中国西南地区外语和涉外人才培养以及外国语言文化、对外经济贸易、国际问题研究的重要基地之一。其前身为中国人民解放军西南军政大学俄文训练团。学校有全日制本科、硕士和博士研究生教育、留学生教育、继续教育及强化培训等多形式、多层次的办学体系，设有21个院系、43个本科专业，其中外语专业25个（22个外语语种），面向全国29个省、自治区、直辖市招收本科生，现有全日制在校生15000人。本科生和研究生就业率始终保持在90%以上。学校以外国语言文学学科为主，文学、经济学、管理学、法学、教育学、哲学、艺术学等多学科协调发展。学校拥有博士学位授权一级学科1个，含二级学科13个；有硕士学位授权一级学科5个，含二级学科49个；有专业硕士学位授权类别6个，含45个专业硕士学位授权领域；外国语言文学一级学科获批博士后科研流动站。学校现有1个省级一流学科、5个省级重点学科、4个国家级特色专业建设点、8个省级特色专业建设点、18个省级一流专业立项建设项目；有1个国家级综合改革试点专业、2个省级综合改革试点专业；有12个重庆市“三特行动计划”项目特色专业、3个特色学科专业群。学校建有3个省级人文社科重点研究基地、3个教育部区域和国别研究培育基地、2个重庆市2011协同创新中心。学校与22个国家或地区的77所大学建立了校际合作与交流关系，开展交流项目94个。每年派往国外学习与交流的学生400余人，来校学习的外国留学生400余人。四川外国语大学的优势学科为:英语、俄语、西班牙语、德语、法语等。四川外国语大学今年在重庆文科一本翻译、英语、商务英语录取分数线较高预计为550分至556分，文科二本录取分数线预计为531分至535分。理科一本翻译、英语、商务英语录取分数线较高预计为531分至540分。理科二本录取分数线预计为494分至500分。以上只为参加高考的考生或家长做参考，喜欢这篇文章的朋友可以加我关注，我将继续提供这方面的文章供大家参考，也希望大家参与评论阐述自己的观点。

来源 | 募格课堂撰写，参考自四川外国语大学、上游新闻、青塔等编辑 | 学术君硕士毕业后入职高校，结果外出读博深造就不回来了？近日，四川外国语大学人事工作网公示了《关于对黄某某等6人作辞退（解除聘用合同）处理的决定》（以下简称“《决定》”）。里面涉及6名老师，其中4人予以辞退，2人解聘合同。其中4名教师因为自费出国留学读博之后，常年未归因故被辞退。《决定》中显示，4人自费去往这些大学读博：加拿大多伦多大学、美国内布拉斯加林肯大学、美国西肯塔基州立大学、斯洛伐克考门斯基大学。校方给出辞退依据，这4人外出读博时限已经超过《教育委员会关于出国留学人员工作的若干暂行规定》的“在职人员获准自费出国留学的……保留公职一年”的期限及学校批准的出国期限。图源：四川外国语大学人事工作网截图 公示时间为2020年11月12日至11月18日，目前公示期已过，校方官网无法查看处理决定具体内容。同时，《决定》附件指出，中外文化比较研究中心高某某，自2020年2月擅自离岗，至今未归；商务英语学院王某申请2015年至2018年国内读博，合同期满后未回校报到，至今未归，校方与其解除聘用合同。入职高校，本应是多数硕博生认为就业的较好选择之一，为何如今在川外会出现这样“本末倒置”的情况呢？究其缘由，与此事相关的第一个重点问题就在于“硕士毕业就能当高校教师了？”是的，不难发现不少高校招聘教师的信息，绝大多数的招聘要求都是博士学位以上，不过也不是不可能，硕士毕业能不能进高校任教主要取决两方面的因素：如果你所就读的专业相对冷门，可能全国的博士毕业量基本满足不了高校需求量，所以很多高校对这些专业是会放宽到硕士学历的；再者，也和学校的级别、地域等因素有关，门槛要求会有所降低。其次，第二个重点问题：为什么这些硕士入职高校后，最终为了读博接受了“被辞退”的决定？可以说，即使硕士毕业进入高校，成为一名教师，其晋升之路也是非常困难。因为硕士学历除非极特殊的情况，在高校首聘是专业技术十二级，如果是教学科研岗位的话就是助教十二级，属于助教的最低档；同时，学校的评职称对学历要求很是很苛刻的，职称晋升、基金申请啥等考评机制都会有所受阻。所以硕士毕业能进高校任教，同时有机会继续深造读博，当然会有更多人去倾向选择这一路径提升自己的学历，未来有更好的发展。第三个重点问题：高校在职人员出国自费出国留学，保留公职一年，时效是否过短？国外尚且存在一些高校，具有学制一年的在职博士培养模式，这也就意味着自己读博这一年所完成的学业进程，可能要达标别人读全日制博士2年至4年所完成的学业任务，是相当紧凑的。如果读博过程中，都较为按时地完成了每个时间节点的学业任务，按时毕业也是比较可观的，但凡存在以下问题：自身专业基础和科研能力、导师指导、研究经费、实验条件、图书资料、研究时间、论文选题、家庭因素等，多多多少少可能就会出现延期的情况，因此保留公职一年出国读博，这样的挑战性也不小。最后一个重点问题：取消事业编制的高校教师岗位，是否还具有吸引人才的力度？自2020年起，高校已有全面取消事业编制的趋势，部分地区虽然还有事业编制，但数量已经大大减少，经各地高校试点改革后，长聘制、机构编制备案制和员额制等，这一系列取代事业编制的用人方案浮出水面，高校事业编制由身份向岗位转变后，所谓编制早已不是铁饭碗。这将意味着，高校教师的事业编制由身份向岗位转变后，不管是工资报销等福利待遇，还是交流调动的机会等条件都可能会大不如前。蒋凯（北京大学教育学院教授 ）也曾表示：虽然，教师到某所高校任教、通常就在该校一直工作到退休的“铁饭碗”制度，存在较大的弊端。但是，我不主张取消高校教师编制，更不主张在较短的时间内取消高校教师编制。从事学术职业需要一定的职业稳定性，保证教师安心工作。同时，可能会导致一部分高校更加鼓励“短、平、快”研究；高校解聘教师的概率增加，教师工作流动性也相应增加。如今，绝大部分高校如果依旧存在职业编制，学历要求也至少是博士学位及以上，所以为了争取进一步较为稳定的职业发展，更多研究生会选择走上读博这条路，即便是在岗硕士，也希望谋求更优质的发展机会，因此可能选择将博士读完，再做就业打算。本文来源：募格课堂撰写，参考自四川外国语大学、上游新闻、青塔等转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来源。

我参加过很多重要考试，比如高考、行政事业单位公开招考、专业职业技术职称考试和职业资格认证考试，唯独没有参加研究生入学考试。其实，早在世纪之交，我就有报考研究生的打算，并购买了复习资料。但是，在考研和公招之间，我只能选择一样。舍鱼而取熊掌，最终我选择了公招。我有一个朋友，就读于重庆大学资源与环境工程学院。大学毕业后，分配至南充水利经济管理学校任教。这期间，他一直为考研做准备。他的考研之路并不平坦，先后三次参加研究生入学考试，前两次都以失败而告终。直到最后一次，他才以380分的高分考入电子科技大学。研究生毕业后留校，经常参加重大科技项目的研究。如今，他的个人资产上千万元，教书完全沦为副业。另外一位朋友就读于四川外语学院，大学毕业后分配至西华师范大学教书。上世纪九十年代，本科生可以教本科生。但随着时代和社会发展，本科生越来越不适应教学需要，这位朋友开始产生强烈的忧患意识和紧迫意识。她意识到研究生已到了非考不可的地步，于是为考研做积极准备。她那时已是一位孩子的母亲，平时教学任务繁重，又要照顾年幼的孩子，忙里忙外。尽管如此，她仍然利用碎片化的时间认真备考。她考研还比较顺利，一次性考入重庆大学，研究生毕业后重返西华师大教书。还有一位朋友，来自于重庆大学机械制造与设计专业。在校期间，他是班长，中共党员，四川省优秀大学生(重庆当时未直辖)。毕业生后，他被四川省委组织部选调至南充万路达汽车覆盖件汽车有限责任公司担任生产科副科长，随后到顺庆区机械工业局，再后来到了南充市农经贸委。选调期间，他对工作不是很满意，于是产生了报考研究生的想法。为此，他作了认真的准备。最终，他上调至四川省委组织部，考研一事便暂时搁置。他到了成都后，我们失去了联系。至于他是否考研，我就不清楚了。考研，作为改变环境和命运的一种方式，为很多应届毕业生所选择。但是，随着公招、专业职称考试与职业资格认证考试的持续升温，在一定程度上分流了一部分考研人员。公招成为当之无愧的国内第一大考试，专业技术职称考试和职业资格认证考试紧随其后。尽管如此，考研在应届毕业生中仍占了相当大的比例！