四川师范大学研究所招生目录

自我介绍：先说说我的基本情况吧，今年艺术设计389分，政治：67、英二：58、336:136 、843:128。我是毕业两年过后才考的，八月辞职，正式全天投入复习是从九月一号开始的，上班期间会利用空余时间学习英语、政治。所以学生党应该很幸福有很多时间可以全身心地投入学习。现在回想这半年的备考时间，鬼知道我经历了什么，只有经历过考研的人才会懂。有人会问我为什么现在想考研了，一方面是弥补自己高考填志愿的遗憾，另一方面我知道只有奋斗才能改变命运。旁人只会关心你的结果，过程只有自己走了才会明白，坚持下去吧，会有你想不到的收获。复习经历：英语二：我是英语四级都没过的人，所以很早就开始准备英语了，英语一直都是跟的陈正康老师，最开始就是每天强迫自己记单词50个左右、然后默写。真题是从8月份开始做的，每天坚持做两篇阅读理解，同时要确保里边的每个单词，长难句都能认识，不认识摘抄在笔记本上，方便后期巩固复习，这个过程差不多要花四个小时，做了再听一个小时视频课，这个时候就能够更清楚的听老师讲自己不理解的地方。注意每篇阅读理解时间在15~20分钟，一定要注意控制时间。97年到04年的题我至少刷了两遍多，05年到13年的题刷了不下三遍，最后留了最近5年的题在12月份的时候做测试。前期做阅读理解错很多很正常，我有时候做一篇都是错的，但是一定要分析错误的原因，然后慢慢积累，后期你就会感觉到做阅读的快乐，老师给我挖的坑我就不跳。完型、翻译、新题型各10分，可以从11月份开始准备，不要等到12月份，不然后期你根本忙不过来。作文是重头戏，一定一定要早点开始准备，我开始买了王江涛道长的作文书，我是从10月份开始背了差不多一个月的他的作文，到十一月份我发现我背了他的不会写，这就很尴尬了，后来又买了康哥的作文，重新背模板，最后总结了一份类似万能的模板，我的作文是走了弯路，希望你们不要学我，早点准备属于自己的模板，然后套用历年的作文题来写。政治：我高中是理科生，政治零基础，所以我在8月份就开始学习政治了。第一轮 肖秀荣的1000题，精讲精练，徐涛的核心考案、习题集，同时配合萌涛的视频食用。最开始听肖爷爷的视频很容易打瞌睡，果断选择了徐涛的视频，萌涛的视频讲解很有意思，一点都不困，每次心情不好的时候听一听萌涛的政治课，什么烦恼都忘了，萌涛的基础班强化班冲刺班刷题班，最后的押题班都是十分非常给力的，政治跟着萌涛就没错。 12月份的肖四、肖八、徐涛的小黄书和八套题、风中劲草等最后的押题，都可以做一做。肖八我没有时间就没有背，我就背了肖四和徐涛的小黄书两个，最后十多天每天给自己规定任务，背完才能睡觉，今年肖爷爷押中了三道大题，所以肖四的重要性不言而喻了。专业课336：由于336只有一本书，所以一定要弄到历年的真题，知道每年考什么，然后就是一章一章的自己归纳框架，按照重点复习，一定一定不能盲目复习，每个章节都是有重点的，这本书我前前后后背了八遍左右。我第一遍是7月到9月整理一份自己的框架，第二遍是从9月20日到10月15日，每天花6个小时背书，这个时间可以根据自己的时间来调整，第一遍笔记一定要扎实，背诵的时候才方便，每天规定的任务一定要按时完成，这个不能偷懒。后期在12月份一定要安排时间给自己做两三次测试，时间完全按照考试的时间来。专业课843：我高中的时候是美术生，所以对速写我没有特别的重视，导致我考的分数不是很高，所以我希望你们能早点准备就早点准备，我是10月份才开始画的，每天临摹一幅速写，后期就是记一记人物的关键特征，记一些比较好的构图，方便考试的时候用。送给自考生：不要放弃自己！感谢自己这一路的坚持，12月份背书背的接近崩溃了，还好坚持下来了，所以不到最后一刻千万不要轻言放弃，我初试订酒店订晚了也发生了一点小插曲，后边有兴趣的朋友再讲给你们听吧，感谢这一路朋友的鼓励，父母的支持，家人的陪伴。所以一定要相信自己，我这个自考生都可以，你为什么不可以，坚持坚持再坚持!

肩负时代大任 彰显生命光辉——致辞于2020级研究生开学典礼四川师范大学校长 汪明义（2020年9月21日）亲爱的2020级研究生同学们，大姑娘、小伙子们：大家好！今天，我们怀着无比喜悦的心情，欢迎全校2048名博士研究生和硕士研究生加入四川师范大学这个大家庭。首先，我代表全校教职工向大家表示真诚的祝贺和热烈的欢迎！向陪伴你们一路走来的亲人、师友表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！同学们，这一路，你们风雨兼程！由于疫情影响，你们遭遇了“最难毕业季”，经历了前所未有的等待、居家备考和线上复试。你们付出诸多努力、克服重重困难、扛住种种压力，终于在报考我校硕士的11276名考生和报考我校博士的301名考生中脱颖而出，成为川师大的新主人，作为校长，我由衷为你们骄傲！2000多年前，大思想家孟夫子写道：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。所有不平凡的考验，都将造就不平凡的人生。你们这一届，经历非典，考于新冠，天降大任，注定不凡。你们，注定要肩负民族复兴的大任。纵观世界，新科技革命乃至产业革命，正席卷全球；世界大流行的新冠疫情，开启百年未有之大变局。政治多极化、经济全球化、社会信息化和文化多元化，推动国际社会走向“你中有我、我中有你”的新格局。作为世界第二大经济体的中国，正在以前所未有的磅礴力量立足于世界之林。今天，我们比历史上任何时期更接近、更有信心和能力实现中华民族的伟大复兴；今天，我们比历史上任何时期更迫切需要构建人类命运共同体，为建设“持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽”的世界贡献中国智慧。所以今天，无论中国走向世界，还是世界融入中国，甚至是成渝地区双城经济圈“一极两中心两地”的战略定位，都需要你们去担当，去开创，去为实现“两个百年”奋斗目标而努力。你们，注定要肩负师大振兴的重任。出生源自天赋，环境定可选择，造诣全在自为。同学们，你们选择了川师，跨进川师大门，已经成为川师人，必然要肩负起川师精神传承的责任。追溯渊源，川师学府从东北的白山黑水而来，在纷飞战火中诞生，先后辗转三台、南充，现在扎根狮山、受育龙湖，74年光辉历程谱写出“重德、博学、务实、尚美”的校训；几代师生砥砺前行，将共同学术理想和信念铸成“励志笃行、止于至善”的校风，一届一届学子对学问的真挚崇敬和勤奋耕耘，形成了“求真循理、慎思知明”的学风，中国工程院院士李言荣、罗先刚，中国科学院院士唐勇，加拿大皇家科学院院士郭鸿等科学家从这里起步；30余万遍及世界各地的校友已成为教育、行政、文化、艺术等各个领域的中流砥柱。正是他们，赋予师大振兴的厚重底气和坚定信心！今年7月，学校召开了第六次党代会，明确了建设“特色鲜明的高水平综合性师范大学”的奋斗目标，开启了“师大振兴”的新征程，薪火相传、赓续文脉的使命必然落在你们肩上；振兴师大的接力棒已交到你们手中。作为“师大振兴”元年第一批研究生，你们奋斗，师大就将崛起；你们创造，师大必将荣光；你们拼搏，师大必然振兴！你们，注定要肩负起家庭的责任。人，是他者性的存在者，我们一但成为人，就要与家庭和社会风雨同舟，荣辱与共。“风雨同舟、荣辱与共”的基本含义，就是共担责任并共享权利。如果说社会责任是他人赋予的，那么家庭的责任却与生俱来，不可推卸的。对家庭负责，当然要关心父母家人，主动承担家务，为家人分忧解难。我们与家人相知相守，根本的担当就是立家、兴家、安家，而前提则是有站立的力量和发展的才德。所以，自铸巍然站立的力量，自育专博互补的才德，成为你们为未来担负起家庭责任的今天需面对的根本任务。同学们，疫情还没有过去，我们还要面临疫情带来的各种问题，接受各种挑战。作为你们的老师和校长，今天想与你们谈谈，在后疫情时代的研究生生活中，我们该如何在肩负使命的同时彰显生命的光辉。瑞典病理学家福尔克·汉申（Folke Henschen）说：“人类的历史即是其疾病的历史，疾病或传染病大流行伴随着人类文明进程而来，并对人类文明产生深刻和全面的影响，它往往比战争、革命、暴动来得更惨烈。因为它直接打击了文明的核心和所有生产力要素中最根本的——人类本身，打击了他们的身体，打击了他们的心灵。”新冠疫情注定会成为每个人刻骨铭心的人生经历：在我们的生活历程中，经历过“非典”，又遭遇了“新冠”，我们这代人注定比其他时代的人更能够感受到生命的珍贵、生命的价值、生命的担当、生命的真谛！马克思说过，“全部人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在”。新冠疫情是一堂直达心灵的“生命教育课”，将个人的地位和生命的价值全方位呈现了出来，更把社会和国家保障个人存在和生命安全的功能突显了出来，使我们深刻认识到：生命是脆弱的，因为生命只有一次，不论贫富，概莫能外；生命是可贵的，因为生命高于一切，弥足珍贵，值得珍惜；生命是平等的，我们不仅要珍爱自己的生命，更应该尊重他人乃至其他物种的生命。只有正确认识生命的价值，感受生命的美好，才可肩负生命的责任，彰显生命的光辉。首先，希望同学们在家国情怀的熏陶中彰显生命的光辉。同学们，川师大以狮子山为最老的校区，底蕴深厚。六教前矗立着几尊塑像，其中之一就是享誉世界的平民教育家晏阳初先生，他与川师大有着不解之缘，川师学府的渊源之一川东教育学院的前身，就是他创办的私立中国乡村建设学院。一百年前，中华大地国弱民贫。晏阳初先生有教育救国的理想，从耶鲁大学硕士毕业后回国，推行平民教育和乡村改造事业。他将自己比作平民教育的传教士，他说：“我是一个传教士，传的是平民教育，出发点是仁和爱。”他立志不做官，不发财，放弃都市优越的工作条件与舒适的生活环境，走出象牙塔，跨进泥巴墙，把家安在河北定县，与当地人同吃同劳动，成为一名乡村的“科学布道人”，被尊为“世界平民教育之父”。他的一生永远在世界平民教育史上熠熠生辉，成为川师每代青年学人、研究生的典范。尤其是教育专业的研究生，更应该传承弘扬晏阳初先生的平民教育思想，充分利用寒暑假和各种机会积极投身乡村振兴的伟大实践，主动肩负起“引领区域教师教育、促进经济社会发展、服务国家重大需求、传承创新中华文明”四大使命，在祖国最需要的地方贡献自己的青春和力量。其次，希望同学们在科学精神的砥砺中彰显生命的光辉。在此次新冠疫情发生初期，科学精神成为化解焦虑恐慌、抵御疾病、对抗谣言的重要法宝。其后，国内疫情防控工作取得了阶段性胜利，就是因为相信科学，按照科学规律办事，将科学精神贯穿于疫情防控始终。进入后疫情时代，科学精神是治理瘟疫、灾害的有力武器，是发展社会、建设国家的精神指南，也是研究生提升学业、奠基学问、成就未来的根本动力源泉。美国著名教育思想家哈钦斯指出：“高等教育的目的是培养智慧。智慧就是关于原理和原因的知识。”所以，“在一个理想的大学教育里，学生不是从最新的观察着手然后回到第一原理，而是从第一原理着手，到所有那些我们认为对了解这些原理是有意义的最新观察。……自然科学从自然哲学导出了它们的原理，而自然哲学则依赖于形而上学。”即将成为未来社会精英的研究生，就需先成为研究高深学问、探索科学新知的新人。研究生的奠基功夫，就是从原理入手建构自己的专博互补的认知体系、知识体系和方法体系，其根本努力是运用原理掌握规律来认知世界、探索事物、发现思想、创造新知。因此，研究生的生活，应该是在导师的引导下掌握科学精神，自觉运用它来开展自主学习和探究，将自身学术修养和人格修为提升到一个新阶段的过程。这需要同学们从以下两个方面去努力：一是严格训练概括的思维品质和认知方式。20世纪著名数学家、有机论哲学家和教育思想家怀特海说：“概括的精神应当统治大学。讲课应当给那些已经熟悉了细节和程序的人听。所谓熟悉的意义是说，至少根据先前的训练，它是很容易学进去的，……大学的职能就在于使你能够为原理而摆脱细节。”这应该构成我们研究高深学问、探索未知科学世界的根本方法。二是提升质疑与实证、批判与探索、继承与创新的能力。因为科学研究不同于装配线作业和简单的重复性工作，它充满了不确定性。人们普遍认为，20世纪人类科学史由相对论、量子力学和混沌学构成。爱因斯坦与玻尔在量子论战中屡战屡败，最终是定域论向概率论、或者说确定性向不确定性缴械投降 。如果说“波粒二象说”和“测不准原理”之量子理论揭示了微观物理世界的不确定性，那么混沌学则揭示了宏观物理世界的不确定性。化学家和物理学普利高津直截了当地指出：“人类正处于一个转折点上，正处于一种新理性的开端。在这种新的理性中，科学不再等同于确定性，概率不再等同于无知。”存在世界本身的混沌性、耗散性以及分形性使“灵感的瞬间性、方法的任意性和路径的不确定性”成为科学研究的基本规律。作为研究生，自由思考、大胆假设和认真验证应该成为你们学习乃至生活的基本方法。同学们，希望大家能够以上述两个方面的科学精神为指引，始终将发现文化意识宇宙和自然物质宇宙现象、阐释自然和人类社会运行规律、突破人类知识和认知极限作为自己的学术追求，在科学精神的砥砺中彰显生命的光辉！其三，希望同学们在人文情怀的涵养中彰显生命的光辉。什么是人文情怀？鲁迅说：“无穷的远方，无数的人们,都和我有关。”人文情怀就是这样一种普遍的人类自我关怀，是对人的尊严的维护，对人的价值的追求，对人的命运的关切。人文情怀的存在本质，是万物平等，众生平等；人文情怀的生存努力，是使世界充满爱，让社会成为善，使生活变成美；人文情怀的心理品质，是至诚和柔热：拥有人文情怀的人，既是生活至诚不息的人，更是待人接物柔和热腾的人；人文情怀的情感诉求，是同情、怜悯、博爱、慈悲；人文情怀的行事准则，是平等地善待自己，平等地善待他人，平等地善待物和环境；人文情怀的行为方式，是从小事入手，从身边做起：以己之力，尽可能给他人一点关爱；以己之力，尽可能给他人一点帮助；以己之力，尽可能给他人一点快乐。 正是如上内涵的人文情怀，使我们在党和政府的正确领导下，成功治理世界大流行的新型冠状病毒，最早走出世界化的新冠疫灾陷阱。让我们将生活的镜头回放：今年3月，在新冠肺炎疫情防控最吃劲的关头，我校第21届、22届研究生支教团选择了守护他们的“大后方”。他们加入手拉手专项志愿服务队，为四川甘孜州道孚县医务人员子女提供学业辅导、读书交流、心理安抚、亲情陪伴、疫情防护等线上家庭教育服务，解决了抗疫英雄们的后顾之忧。4月，学校春季学期支教团370余名师生，奔赴两州三县开展扶贫顶岗实习支教。他们在疫情肆虐的危难关头，不顾个人安危，不畏高原地区和民族地区的艰苦，奋战在脱贫攻坚的主战场。这两支队伍彰显了新时代师大青年的人文情怀和教育梦想，也为在座的你们如何成为有情怀的师大人，描绘出了“负重前行”的路标。同学们，突如其来的疫情，改变了整个社会的运行形态，改变着我们每个人的学习、生活、工作方式。未来社会，依然充满了不确定性和复杂性，需要我们，更需要你们具备更坚定的理想信念、更高的责任感和使命意识、更加强大的创造力、更个性化的解决复杂问题的能力。为此，学校为你们定身打造，隆重推出“三心四能五结合”人才培养目标，引导、鼓励你们全方位地成就自己，着力养成“高度的责任心”“持续的进取心”“强烈的好奇心”；全面发展创造性和个性化的“创新能力”“表达能力”“实践能力”“和谐能力”；有效促进“社会担当与健全人格”“专业能力与职业操守”“人文情怀与科学精神”“历史眼光与全球视野”“创新精神与批判思维”的有机结合。总的来说，就是希望你们在有限的研究生生涯中，无限地耕耘和收获更新迭代的知识，得到扎实严谨的学术训练，获得终生受益的心智成长，让你们今后无论从事什么领域的研究，面临什么样的风险和考验，都能够沉着应对挑战，自我超拔，始终卓越！同学们，在存在的世界里，生命虽然永续，个人却总是向死而生。在有限的人生中，研究生生活对于你们，唯有此次；能够以专职工作方式重新回到校园潜心攻读学问，对在座的大多数人来讲，也仅有此次，弥足珍贵，希望你们特别珍惜。同学们，请记住王国维先生的教导：“学问之所以为古今、中西所崇敬者，实由于此。凡生民之先觉，政治教育之指导，利用厚生之渊源，胥由此出，非徒一国之名誉与光辉而已。”树立天职观念，确定“唯有今天的学习方式”，努力将“一个月变成四十五天”，读书，读书，再读书，思考，思考，再思考，研究，研究，再研究，用龙湖学问和狮山精神融铸成“吾国之名誉与光辉”。同学们，请铭记朱熹的训诫：“问渠哪得清如许，惟有源头活水来”，成长于后疫情时代的你们“肩负时代大任、彰显生命光辉”的源头活水，就是川师学府——你们的母校。热爱母校，崇敬母校，与母校并肩前行：你们的努力，让母校在振兴中更加善美；母校的光荣，也必将助你们义无反顾地壮丽前行！谢谢大家！来源：四川师范大学 四川师范大学新闻中心通讯社新媒体运营部

为什么本期想要和大家分享四川大学？ 说到原因，首先肯定避免不了要谈一谈学科实力；其次我还想说一说它的地区优势以及报考热度；另外它出色的地方并不局限于学科实力和地区优势。以下文章为考研派研究生团队精心整理原创，转载请注明出处，谢谢，更多内容请见“考研派之家”公众号。学科实力上四川大学目前一共有A+级学科专业1个，A级学科专业1个，A-学科专业14个，虽然只是一个A+专业，但是该专业是国内第一所口腔院校，中国口腔医学的发源地，历史地位举足轻重，川大的龙头专业，连续多年学科评估为全国第一，创办国内口腔领域第一个SCI杂志……在所有A级学科中，有两个管理类的专业，分别是农林经济管理以及公共管理。另外，南京农业大学在最新的武书连中国大学综合排名中名列第43位，排名也非常靠前。地区优势上这应该是我想和大家分享这所学校的主要出发点了吧。首先，川大位于四川地区，很适合那些想去西南地区发展的小伙伴报考。其次，四川地区的好学校非常多，985院校就有两所--四川大学和电子科技大学；211院校有三所，西南财经大学，西南交通大学，四川农业大学。除了提到的这些985或211外，江苏地区还有一些厉害的双非院校，比如区域知名大学-四川师范大学，综合实力最新排名已经排到了第147名；又比如成都理工、西南石油、成都中医药等院校，都有各自非常厉害的优势学科专业。在这种环境下，四川大学的优势显然易见，我今天才想和大家来讲一讲这所学校。今天从以下几个方面来具体分析以下川大的排名靠前的专业。口腔医学师资队伍，依靠老中青均衡的结构首次击败上交（口腔医学国内仅有两位院士，且都在交医九院）学科声誉，赢了北大，之前每次都比北大低1-3分，没想到！在校生质量“断崖式”下滑到第6位，还好其他9个指标都是第1，总排名保住第1。四川大学的汉语国际教育为什么推荐这个巨难考的985呢？原因主要有以下几点： 招生多。从19年的官网数据来看，拟招人数是100人，实际招生是83人，报录比差不多在7-8:1这个样子。其实从近两年的数据来看，它招生都是80-90人。 录取分低。这个专业虽然是中国语言文学下面的二级学科，但其实是带有一点文学和教育学交叉学科性质的。其实无论是文学还是教育学，普遍分数都是蛮高的，川大的国际汉教属于文学与传媒学院，划在文学里面，相对于文学其他专业来讲其实分数不算特别高。19年的复试线是350分，拟录取分数基本在350-370左右，最高也才380+，分数段比较集中。 学科实力强。川大作为老牌985，文学的学科实力排名是很靠前的，并且它是属于国家的一级重点学科。另外国际汉教所属的文学与传媒学院又是川大的一个大院，研究生期间也会有对外交流的机会。最后再补充几点，一是这是川大为数不多相对比较容易考进去的专业之一，考国际汉教不一定出来要做老师，也可以从事其他很多工作，考研只是一个提升能力和平台的这么一个跳板。二是对于川大的这个专业如果找不到学校侧重的考点和重点的话，复试是有难度的，因此上岸也会比较难。所以对大家来说就只有一点难--专业课难。四川大学马克思主义理论专业四川大学的马克思主义理论20的专业目录已经发布，一共拟招收51人，其中包含拟招收推免26人，留给统考的名额是25人。19年的话是拟招收56人，包含推免26人。总的来说，招生人数比较稳定，作为学硕专业，统考招生能上20个也算是较多的。19年统考拟录取43人，除去2名少干计划外，初试最高分399，最低分350，平均分370。法学的国家线是320，所以这个录取分数是很高的。川大的马克思主义理论在第四轮学科评估中被评为A-，学科实力还是有的，加上招生人数相对可观，但难度在于收分很高，侧面反映竞争不小，学习基础较好的小伙伴可以尝试报考。新闻传播学一级学科博士学位授权点（下设新闻学、传播学、广播电视学、广告与媒介经济、编辑出版学、网络与新媒体、符号学等7个二级学科点）和新闻传播学博士后科研流动站，以及新闻与传播硕士（MJC）、出版硕士（MP）2个专业学位点，现有新闻传播学一级学科博士学位授权点，设有新闻传播学博士后科研流动站，有新闻与传播硕士、出版硕士2个专业学位点。川大包括本科、硕士、博士和博士后各种层次的办学体系、新闻传播一级学科在第二轮、第三轮教育部全国高校学科评估中先后排名全国第五。在第四轮教育部全国高校学科评估中，中国语言文学学科等级为A，新闻传播学学科等级为B＋。学界和业界都有各色的排名，更多具体的数据就不多扯了，只说一下个人意见，认为大陆范围内除复旦人大没得比、和其它学校基本就是55开，基本排名6+-2的范围之内，中传实力也很强悍，毕竟是一整个学校对抗别的学校的一个学院，过于巨无霸了。另外这里提一句，如果现在就有兴趣从事学术研究或者有读博意愿的，择校的时候最好选择一所有博士点的学校。顺着博士点的事情来说，川大的学术平台还是很强的，比如四川省哲学社会科学重点研究基地社会舆情与信息传播研究中心、国家新闻出版广电总局出版融合发展重点实验室、与腾讯合办企鹅新媒体学院、符号学研究所、新闻传播研究所等等……..此外川大实行校内+校外双导师制、最新施行了博士的考核制，与密苏里大学等一批国外院校都有学术项目，整体的深造和交流机会还是很多的。录取人数：（川大不提供报名人数，大致报名人数在1000~1200人左右），大致也就是7%左右。总结：四川大学的这些专业算是比较热门的专业，排名也是很高的，如果想要看其他专业信息，欢迎评论区留言。再次声明：以上文章为考研派研究生团队精心整理原创，转载请注明出处，谢谢！想了解更多考研内容记得点个关注，笔芯！也可以关注我们官方公众号“考研派之家”。

2020年考研生们你们真的是太难了！考试面对340多万的敌人不说，考试倒数百天众多学校纷纷改变考试大纲，“百日重学”在微博一度成为热点话题，好不容易走到复试，复试形式又发生了改变。在刚结束的战疫情特别报道中，我们了解到华中科技大学复试将采取网上复试的方法。说到复试我们不妨来看一看还有哪些院校公布了自己的复试安排。1.复试安排01 天津财经大学复试时间初步定于 2020年 5 月中上旬，复试具体形式及安排稍后查看我校2020年硕士研究生复试办法。天津财经大学研究生院官方信息02 中国科学院物理研究所中国科学院物理研究所发布通知称：受疫情影响，复试将采用线上视频面试的方式进行，具体安排另行通知。中国科学院物理研究所研究生教育网官方信息03 自然资源部第一海洋研究所自然资源部第一海洋研究所发布一志愿复试名单，并通知：复试时间预计在5月上旬，复试方式初步定为网络远程复试。第一海洋研究所官方信息说到复试就不能不提调剂，最近大批院校开始公布自己的调剂信息，研线网都帮你整理好了，还不赶紧来看！2.调剂信息01 西京学院按照2020年国家复试分数线，我校电子信息（085400）、机械（085500）、土木水利（085900）、美术（135107）、艺术设计（135108）专业尚有一定数量的空缺名额，可接受调剂考生。西京学院官方公众号02 福建师范大学参照2020年教育部公布的《全国初试成绩基本要求》（即国家线A类考生要求），2020年我院学硕招生专业050301新闻学、050302传播学、130300戏剧与影视学，专硕招生专业055200新闻与传播、135105广播电视（包括全日制和非全日制）均有适量缺额。福建师范大学传播学院官方信息03 四川师范大学经四川师范大学研究生招生工作领导小组研究决定，该校2020年硕士研究生招生考试将有22个专业需要进行调剂。四川师范大学研究生院官方信息04 赣南师范大学根据教育部《关于做好2020年全国硕士研究生复试工作的通知》等文件精神及我校招生计划、一志愿上线情况，我校部分专业(方向)可接受考生调剂。赣南师范大学研究生院官方信息05 烟台大学我校2020年硕士研究生调剂工作将从教育部“中国研究生招生信息网”（https://yz.chsi.com.cn/）调剂系统开通后正式开始，预计部分专业可接受调剂。烟台大学研究生处官方信息06 内蒙古大学化学工业学院化学化工学院070300化学专业（学术型）、080500材料工程与工程专业（学术型）、081704应用化学（学术型）、085600材料与工程（专业型）预计有大量调剂名额。内蒙古大学化工学院官方信息07 温州大学今年我校全日制学硕、专硕均有一定规模扩招，部分专业拟接收调剂考生，如020200应用经济学、030100法学、030500马克思注意理论、040100教育学、040300体育学、050100中国语言文学等专业拟接收调剂生，以上专业仅供考生参考，具体请咨询相关招生学院，调剂缺额以中国研究生招生信息网的调剂系统公布为准。温州大学研究生招生信息网以上为最新院校调剂信息，想要调剂的同学们抓紧时间了，不要错过任何一次机会！更四月也步入下旬了，许多省市开始陆陆续续的开学了。要返校的同学们一定要做好防护措施，不能放松警惕，现在疫情还没有彻底稳定下来，一定要以自己的身体健康为重，祝大家身体健康，成功上岸！

教育部日前公布了2019-2020学年度国家奖学金获奖学生名单四川师范大学共有61名本科生荣获国家奖学金优秀！我校61名同学获2019-2020学年度国家奖学金（点击上方链接，即可查询本科生荣获国奖名单）喜讯连连传佳音， 硕果累累展风采据悉，2019-2020学年度我校共有84名研究生荣获国家奖学金包含硕士研究生79名、博士研究生5名快和川Star一起来看看研究生国奖获奖名单里，有你认识的同学吗？关于研究生国家奖学金的二三事？1、研究生国家奖学金是什么？研究生国家奖学金是由中央财政出资设立，用于奖励普通高等学校中表现优异的全日制研究生。2、申请研究生国家奖学金的学生需要具备哪些基本条件？（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；（2）遵守宪法和法律，遵守高等学校规章制度；（3）诚实守信，道德品质优良；（4）学习成绩优异，科研能力显著、发展潜力突出。3、研究生国家奖学金是如何评审的？研究生国家奖学金每学年评选一次，所有具有中华人民共和国国籍且纳入全国研究生招生计划的全日制（全脱产学习）研究生均有资格申请。硕博连读研究生在注册为博士研究生之前，或通过攻读博士学位资格考试前，按照硕士研究生身份参与国家奖学金的评定；注册为博士研究生后，或已经通过攻读博士学位资格考试后，按照博士研究生身份参与国家奖学金的评定。直博生和招生简章中注明不授予中间学位的硕博连读生根据当年所修课程的层次阶段确定身份参与国家奖学金的评定。在选修硕士课程阶段按照硕士研究生身份参与评定；进入选修博士研究生课程阶段按照博士研究生身份参与评定。各高校根据财政部、教育部颁布的《研究生国家奖学金管理暂行办法》的规定和本校制定的具体评审办法进行组织评审。让我们向优秀看齐向优秀学习向优秀靠近用奋斗擦亮青春底色认真求学、砥砺奋进、不负韶华！来源：四川师范大学文、编辑 | 黄娇终审 | 黄娇 徐聪林版权说明：本文内容来源于四川师范大学。以上图文，贵在分享，版权归原作者及原出处所有，分享为公益，未用于营利，如涉及版权等问题，请及时与我们联系，我们会第一时间进行处理。

“传承新巴蜀文化、以文化人、彰显教育的文化性、建设四川文化教育智库、范导四川教育实践为使命。”25日，四川文化教育高等研究院成立仪式在四川师范大学举行。据了解，该研究院将初步设立3个研究基地，其中包括巴蜀文化传承创新基地，将致力于增强四川文化软实力。为何要成立四川文化教育高等研究院？四川师范大学校长汪明义表示，为发扬四川师范大学的办学传统和优势，彰显学校的社会责任和担当，“今年6月就决定成立四川文化教育高等研究院”。研究院将以传承创新巴蜀文化、以文化人、彰显教育的文化性、建设四川文化教育智库、范导四川教育实践为使命。同时，还将整合全省文化教育资源，实行跨学科教育的战略决策研究，努力打造成为四川文化教育发展多学科的研究基地、地方咨政服务的智库、人文教育交流合作的平台、文化教育高级专业人才的培养高地。据了解四川文化教育高等研究院初步设3个研究基地，即为了延续中华优秀传统文化四川篇章发展脉络，坚定文化自信，增强四川文化软实力，将设立巴蜀文化传承创新基地；为了探索提高高等教育质量，将设立高等教育与文化发展研究基地；为了突显师范特色，更好的服务于基础教育，研究院将设立基础教育与文化发展研究基地。汪明义表示，学校力争在几年时间内，“将研究院建设成为省内一流、国内知名、具有一定国际影响力的高水平文化教育研究中心”。成都商报记者赵雨欣 摄影报道

00:2812月1日，由四川省教育厅指导，四川师范大学、北京师范大学思想政治工作研究院、《思想教育研究》杂志社联合主办的“大中小学思想政治教育一体化建设”学术研讨会在四川师大举行。来自东北、华东、华南、西北以及川渝两地知名高校、中小学、研究所的专家学者齐聚，聚焦大中小学一体化建设，深入研讨和交流。四川师范大学党委书记李向成认为，统筹推进大中小学思想政治教育一体化建设，既要坚持问题导向与目标导向相结合，也要坚持守正与创新相结合，从强化目标引领、遵循科学规律、坚持众城联动、健康教师队伍4个关键点着手，着力构建思政课程、课程思政、活动思政、实践思政、网络思政为一体的思想政治教育新格局。四川师范大学将着手成立四川省大中小学思想政治教育一体化建设研究中心，为培养新时代人才贡献我们的智慧和力量。北京师范大学思想政治工作研究院院长冯刚从以下三个方面发表主旨演讲：一是本次会议贯彻了“为党育人，为国育才”的初心使命，抓住了“人才培养能力”的核心点，凸显了思想政治教育纵向深入到大中小学的学生协同；二是聚焦包括思想政治理论课在内的思想政治教育一体化问题，研究对象外延更广、内涵更丰富，研究中应纵向主线贯穿、循序渐进，但不能刻舟求剑，固步自封；三是从治理体系、治理能力现代化视角来审视大中小学思想政治教育一体化建设具有一定价值，对思想政治理论课教师和思想政治教育工作者提出了更高要求，做到全员、全方位、全过程的“三全育人”，将思想政治教育的理论成果与实际高度结合，进一步完善大中小学思想政治教育一体化体系，进一步提升思想政治教育的能力和水平。据悉，此次学术研讨会，在国内尚属首次。此次研讨会助推构建“思政课程、课程思政、活动思政、实践思政、网络思政”为一体的思想政治教育新格局的形成和完善，也对培养德智体美劳“五育并举”的时代新人产生积极而深远的影响。封面新闻记者 莫凡

四川师范大学，位于四川省成都市。是四川省属重点大学。学校前身是1946年创办的川北农工学院。1952年，以川北大学为主体，合并川东教育学院、四川大学和华西大学的部分专业，组建四川师范学院。1964年原成都大学部分院系并入。1985年升级为四川师范大学。1999年成都煤炭干部管理学院并入。成都大学，位于四川省成都市。是四川省属全日制普通本科院校。。学校始建于1978年。1983年高校整改期间，降为专科院校。2003年升级为成都学院。2006年，成都教育学院、四川省成都卫生学校、四川省成都幼儿师范学校并入。2010年成都铁路中心医院并入。2013年四川抗菌素工业研究所并入。2018年升级为成都大学。四川师范大学要比成都大学建校更早，而且四川师范大学建校班底实力也要比成都大学强很多。四川师范大学组建之初获得了当时实力学校的相关专业，所以班底实力比较强劲，而成都大学建校之初主要是抽调人员，而且教学设备还不齐整，是一所专科起步的高校。两所学校在后期发展过程中，四川师范大学的发展速度要快于成都大学，其实这也是情理之中的事情。毕竟四川师范大学一直是从事本科教育，而成都大学从事本科教育都是2003年的事情了，两校差距近半个世纪，这种时间上的差距直接体现在教学的差距，所以发展速度慢在所难免。根据教育部第四轮学科评估结果来看，成都大学有0个B类学科，1个C类学科，其中最高评级为C-级的药学；四川师范大学有3个B类学科，10个C类学科，最高评级为B级的教育学、中国语言文学。相对来看四川师范大学的学科建设更强一些。综合来看，四川师范大学的实力完胜成都大学。

1月16-17日，四川师范大学受邀参加联合国教科文组织信息技术研究所（UNESCO IITE）和联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心（UNESCO INRULED）联合主办“International Seminar on Technological Progress Promotes the Quality of Rural Ecation：技术进步推动农村教育改革”国际学术研讨会。中国联合国教科文组织全国委员会秘书长秦昌威，联合国教科文组织教育信息技术研究所主任展涛、中央电化教育馆党委副书记李萍、澳大利亚莫纳什大学教育学部Dr.Philip Wing Keung Chan等领导嘉宾作“线上教育的教育学讨论”等主题分享。四川师范大学国际交流合作处处长郑鸿颖以“四川师范大学乡村振兴教育行动区（RIEAZs）Rural Innovation Ecation Action Zones的建构和实践探究”为题做主题发言。郑鸿颖提出从行动目标、实施策略、运行工具和评价机制等维度构建乡村振兴教育行动区模式，整合高校、地方政府、乡村学校、企业、公益组织等多方资源，以乡村振兴学院为纽带，牵手各类机构，通过紧密联络机制，协同配合，发挥教育协同的作用。基于“实施五大教育，提升五大能力”的四川师范大学乡村振兴教育行动区突出晏阳初平民教育思想和川师大优势专业学科的特色，全方位启动13所乡村振兴学院，全面推进乡村教育振兴。最后，郑鸿颖提出“十四五”期间，该校将依托四川乡村振兴学院平台，构建乡村振兴教育行动区，进一步完善乡村振兴人才培养模式，加强实践教学体系建设，提升人才培养能力，为打造一支懂农业、爱农村、爱农民的乡村振兴人才队伍贡献四川师范大学的智慧和力量，助力乡村振兴战略，推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展。本次国际学术研讨会聚焦高乡村振兴、人才培养、国际化等热点问题，碰撞思想、交流经验、发表真知灼见，在业界引起强烈反响。四川师范大学广泛对接全球优质办学资源和科技研究资源，发挥在乡村振兴教育中的智库作用，纵深推进与国际组织的全方位合作，在后疫情时代的开放合作中提高自身的创新能力，推进乡村振兴教育行动区RIEAZs的建构。学校国际交流合作全方位布局业务工作，强化同海外组织的交流与合作，扎实推动海外联合科研平台的建立，为进一步提升学校和学科的国际影响力做出不懈努力。（王维 符清）【来源：四川省教育厅】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn