四川大学医学院研究生导师

“为什么学医？为什么要做科研？”四川大学华西口腔医学院《学术规范与研究生论文写作指导》课程开班第一课，导师叶玲就向刚刚入学的研究生新同学抛出了问题。同学们踊跃发言，有的人说为了兴趣，有的人说为了毕业，有的人说为了就业……最后，叶玲语重心长地总结说：“同学们，因为国家和人民需要你们！”“这堂课让我深刻地认识到，作为当代华西口腔人，我们肩负着口腔医学发展的重任，只有将我们自身的发展与国家和人民的需要融合起来，才能实现我们的价值。”2020级博士研究生孙一民听课之后有了更加强烈的使命感。四川大学华西口腔医学院前身为始建于1907年的成都仁济牙科诊所，是中国第一个口腔专科医院，被誉为中国现代口腔医学的发源地和摇篮。作为我国口腔医学的领头羊，学院始终坚持将思政工作贯穿教书育人全过程，始终坚持将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，培养出了一大批为国家发展和人民幸福做出巨大贡献的领军人才。言传身教，树立正确的医学观2017级本科生王海溦至今仍然清晰记得，学院党委书记谭静以“爱医学立宏志，识规矩修身心”为题讲的开学第一课。在那堂课上，谭静为同学们放了一段视频，讲述一位技术精湛但忽视人文关怀的医生患喉癌后，作为患者对医患关系的体会以及自己医学观的改变。放完视频，谭静告诫同学们：“只有真正做到换位思考，才能理解求医者那些看似挑剔、找麻烦，实则真切的需求，所以只有感同身受，体会病患的痛苦和软弱，才能真正成为一名优秀的医生。”“这是上大学以来，我印象最深的思想政治课。”王海溦说，这堂课上，谭静用学会适应、学会学习、学会塑造自我、学会自律自立“四个学会”，告诉同学们如何展开大学生活，用一个个生动有趣的案例，为同学们树立起正确的医学观。四川大学华西口腔医学院的每一堂课，都既是专业课，也是思政课。老师们不仅将正确的价值观、人生观、世界观融入专业教学之中，还用自己的言传身教，潜移默化地影响着课堂上的每一个人。多年以前，口腔解剖生理学教研室主任李晓菁刚入职任教时，与老教师易新竹做搭档。作为年轻教师，她希望能帮易新竹分担一些工作，就提前10分钟到教室，发现易新竹已经准备好挂图、课件、教学模具等资料。第二次，她提前了15分钟，易新竹还是已经准备好所有资料。第三次，她提前20分钟到教室，这次终于和易新竹同时到达了教室。“易老师这份对三尺讲台的热爱一直深深影响着我。”李晓菁说。王海溦说：“医生不仅仅是一份谋生的职业，更肩负着‘救死扶伤’的天职，当患者、社会、国家需要我们的时候，要义不容辞毫无保留地奉献我们的技术、爱心甚至是我们的生命。只有为患者想得更多、做得更多，我们才能从身体到精神上去治疗他们的疾病，只有为社会、国家想得更多，才可能真正为祖国医药健康事业的发展和进步贡献出更多的医者力量。”知行合一，为抗疫贡献青春力量在2020级口腔医学本科生《口腔医学导论》课堂上，四川大学华西口腔医学院基础系副主任、青年长江学者赵行经常用实践中的热门问题，引起同学们的兴趣。新冠病毒的细胞表面受体ACE2在口腔黏膜上皮细胞上怎么表达？新冠肺炎患者在口腔里有什么症状？……一个个最前沿的话题，让同学们大呼解渴。“口腔作为呼吸道的门户，有着特殊的屏障作用。”听完这堂课，很多同学表示，一定要学好专业知识，不断创新，思考并探索口腔医学在感染性疾病防治中的新方法、新途径和新理念。他们是这么说的，也是这么做的。今年年初，新冠肺炎疫情暴发后，同学们虽不能奔赴前线，但通过线下和线上各种渠道，用专业知识和青春力量加入战疫队伍，用行动诠释赤诚的家国情怀、医者担当。在线下，同学们走上街头、进入社区，参与张贴公告、上门排查、防控知识宣传等工作，通过力所能及的志愿服务为社区居民的健康增添了一份保障。他们还同时调研疫情对口腔行业的影响以及口腔行业未来发展的趋势。在线上，同学们通过“纸短情长”纸艺大赛、“抗疫进行时”微信推送制作、口罩创意设计比赛、抗疫漫画创作等活动，从口腔医学专业的角度出发，向公众科普有关口腔问题、口腔诊疗注意事项以及疫情期间的防护知识，为控制疫情传播，增强必胜信心作出了贡献。学以致用，积极投身健康扶贫近年来，四川大学华西口腔医学院依托强大的专业实力，在四川阿坝、甘孜、凉山等少数民族自治州，从零开始帮助数十个市县建立起专业牙科医院或科室。学院不仅提供先进的硬件设备，还每年定期派出学院师生上门开展培训，深入村寨、学校等地开展义诊和宣教活动，帮助当地群众就近接受高水平的专业牙科服务。前不久，学院再次派出义诊医疗小分队，先后走访甘孜藏族自治州康定市藏文中学、康定市新都桥镇小学、康定市寄宿制学校、康定民族中学等多所学校，在海拔3500米以上的高原上，为2000多名儿童进行了免费的口腔检查，普及爱牙护牙健康知识，并收集了龋齿、牙周病、错牙合畸形等数据。义诊医疗小分队负责人表示，活动搜集到的数据，为今后更好地服务高海拔地区群众口腔健康提供了有力保障，同时也让参与义诊的师生得到了锻炼和成长。学以致用，服务群众，一直是四川大学华西口腔医学院的光荣传统。在20世纪七八十年代，学院老师就坚持暑假“三下乡”。缺乏医疗器械，他们就开动脑筋就地取材，用自行车车轮产生的动力治疗牙疾。在炎热的夏季，没有降温设备，老师就背上一大块冰来降温，保证能够专心看病。如今，这样的光荣传统在扶贫攻坚工作中被进一步发扬光大。自2016年起，学院通过派出专家驻诊、派驻工作队到村开展工作等形式，助力定点帮扶的南充市嘉陵区健康扶贫、精准扶贫。今年9月24日，在“服务百姓健康行动”大型义诊活动周期间，四川大学华西口腔医学院义诊队伍赴嘉陵区开展口腔健康宣教进校园活动。在互动中，孩子们掌握了正确的刷牙方法。当孩子们拿到学院赠送的儿童牙膏牙刷套装和《熊猫牙医》健康科普绘本后，都十分开心，大家都说一定要更好地保护自己的牙齿。“当今世界正经历百年未有之大变局，我们要以祖国兴盛为己任，用专业所长为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而不懈奋斗。”孙一民表示，自己正努力在临床和科研两方面努力学习，用实际行动回答“为什么学医”“为什么要做科研”的问题。（本报记者 周洪双 李晓东）

对于研究生教育工作，四川大学校长李言荣去年11月的一番讲话近期引发国内高教界关注。澎湃新闻记者查询发现，四川大学新闻网“百川讲坛”栏目今年1月公布了李言荣校长去年11月在四川大学研究生教育工作会上的讲话文字稿。李言荣在讲话中主要谈了三个方面：一是对研究生培养的几点认识，二是学校研究生培养存在的主要问题，三是下一步的几项举措。李言荣认为：一所好大学的人才培养主要是狠抓本科生和博士生。当然，我们的硕士生培养也不能放水、也要抓，但是硕士生并不是一个终极学位，而是一个学习的阶段和经历。他在讲话中指出，对于川大来说，狠抓博士生培养关键就体现在三个方面：一是要继续扩大博士生规模，学校每年的科研经费都接近30亿元，到校的现金至少也超过20多亿元，按一个研究生的培养经费50万元来算，我们每年也可以招两三千左右的博士生，今年我们博士生的招生规模还差一点才到2000，还要进一步扩大才行。二是要进一步增加博士生中的直博、本硕博拔尖创新人才贯通培养的比例，这是我们川大作为综合性大学的优势。三是要适当控制硕士生规模，现在学校每年招7000多硕士生，在国内大概排在第6，我们本科生的招生量也很大，实际上我们的学生住宿条件是满足不了这样的硕士生规模的，现在我们都还没有达到教育部“四二一”的学生住宿标准。除此以外，李言荣还在讲话中直言四川大学研究生培养存在的主要问题。李言荣坦言“研究生培养的整体水平不高，与川大所处的地位是不相称的”：“去年（2019），教育部研究生司来学校与我们的研究生座谈，后来见到我以后就说川大研究生提的问题总体来说是不行的，提问的角度、高度和视野都不太行，感觉不太像川大研究生的水平，更像是二本、三本学校的。尤其是我们的论文抽检，基本上每年都有抽检不合格的，今年（2020）又让人很失望，包括我们的硕士论文在四川省内抽检都有不合格的，这就说明我们从导师开始，一直到学院、到学科分委员会有的是在层层放水的”。李言荣还指出，“（四川大学）研究生的视野不宽”：“总体来看，我们的硕士生一半以上都是来自于二本、三本学校的，我们的博士生1/3多一点也是来自于二本学校的，尤其是我们的硕士生不少都是来再就业的，读了以后马上就要去找工作，所以应该说我们整个研究生的视野打开得是比较晚的，当然，二本、三本也有很多优秀的学生，有的还很有潜质。另外，我们的研究生到国内外参加学术活动还很不够、学术视野也不宽。”他还指出，“（四川大学）研究生培养特色优势不突出”：“主要就是川大作为综合性大学在数、理、化、文、史、哲等基础学科方面的优势没有在研究生培养上充分地体现出来。另外，就是我们文理工医多学科交叉的特色没能很好地投射到人才培养上。”对于上述问题，李言荣校长拿出了几项举措。他认为，“（四川大学）下一步，我们要着力提高研究生教育质量，总体来说就是要严守下线、提高中线、激励上线，具体要做到两个严格守底线、三个狠抓冲高线、四个加强抬中线。”李言荣认为：“我们要严格做好博士生全过程培养，从选题开始，到开题、中期考核、学位申请，一直到论文答辩，真正把博士生培养的每个环节都严起来，如果一个环节没有跟上、放了水，那就可能会层层失守，如果这个学生的导师、学生所在学院的教授委员会、我们文理工医学科分委员会层层都把关不严、都是橡皮图章，那这篇论文很可能就是一篇不合格论文。”他提出：“要严格博士生导师的评聘与责任溯源，要对研究生导师尤其是博士生导师上岗有明确的要求和提高招收指导学生的条件，对出现问题论文的导师一定要严格追责，就像我们修大楼的质量监控一样，几十年后出了问题都要倒查、都要溯源、都要追责。”对于，论文质量问题，李言荣举例：“这次论文抽查的大部分问题论文都是2017年授位的，很多是2015年及以前答辩的，当时就只有毕业证没有学位证，说明大家都知道可能是有问题的，尤其是一个单位有两篇的，还有一个导师有两篇的，那你还当什么导师，这样不负责的放水，你把所在的学院、学科置于何地。所以，学校规定出现问题论文的导师要停招两年，同时所在的学院减两个博士生招生名额，整个绩效减2-3%，大概每个人减四五千块钱，我们说这都轻了，如果还不能刹住车的话，那就只有从重了，我看导师停招5年、减10%的岗位津贴都是应该的，从这次开始就要逗硬，这个风不刹住、守不住底线是不行的。”来源：澎湃新闻

近日，四川大学8个学院先后发布《研究生退学处理决定公告》，对在学校规定的学习年限内未完成学业的上百名研究生，作出退学处理，这些研究生中，最早入学的是2002年，最晚是在2015年，为什么直到现在才公布退学名单？学校规定的学习期限是否合理？今年清退超300余名研究生四川大学研究生院负责人介绍，其实从今年5月起到11月，四川大学已先后有22个学院，发布了《研究生退学处理决定公告》。本次被清退的学生，均属在规定期限内未完成学业的情况。5月份以来，川大已对300余名“在规定时间内未完成学业”且“无法联系”的研究生，作出退学处理，部分来校领取书面退学决定书的研究生不在公告名单内。记者在公告名单上看到，这些研究生中，最早入学的是2002年，最晚是在2015年。为什么直到现在才公布退学名单？四川大学研究生院负责人表示，2017年教育部出台《普通高等学校学生管理规定》，指出“学生有下列情形之一，学校可予退学处理”，其中明确包括“学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的”。 依据管理规定，学校从2017年起，就开始实施清退计划，但本着“关爱学生”的原则延期至今。四川大学研究生院常务副院长 万学红：（这次）清退的学生是一个比较长的年限积累下来的，2017年9月份我们清退的时候就有一批学生（待清退），作为关爱学生，又给了一个“宽限”时间，就是再给了博士2年，硕士再给了1年。如果在这个2年（1年）内，你非常努力，达到一定的要求的话，还可以获得结业证。那么这期间我们就有上百名学生又拿到了结业证，这次清退，就是宽限的年限内，又没有达到结业的要求。4至6年培养时间合理 学生未毕业导师将受罚据了解，硕博士研究生的学制时间全国统一，而各高校规定的“最长学习年限”有所不同，四川大学规定为4到6年，能不能延长学习年限？四川大学表示，加强培养过程的管理，是为了进一步提高学生的培养质量。四川大学研究生院常务副院长 万学红：像我们这种大学，办学质量是第一位的，任何事情、任何规章制度、流程管理都要服务于（学生培养）质量。所以（学生培养）质量是刚性的，这个（4到）6年还是根据人才培养的规律，国内外高校办学的经验多年的积累，制定的。不仅是对学生严格要求，四川大学也对导师作出了相应处罚机制。四川大学研究生院常务副院长 万学红：只要3年以内有2个同学，在最长学习期限内没毕业，或者3年以内有2个同学，没有就业，导师就要停止招收研究生1年。（原标题：四川大学清退百余名研究生，回应来了）来源：央视新闻客户端流程编辑：U016

6月6日下午，四川大学华西临床医学院/华西医院首届“华西终身教授”颁奖大会在临床教学楼多功能厅召开，胡廷泽等11人获得“华西终身教授”称号。其中，最年轻的66岁，年龄最大的88岁，均是各自领域、全国范围内的标志性人物。“华西终身教授”是华西临床医学院/华西医院最高学术荣誉，授予在专业领域做出杰出贡献、具有重大影响的专家学者。此次被评选出的11位教授都是各自领域、全国范围的标志性人物。他们是所在专业领域公认的一流学者，在本学科的创立、建设和发展过程中做出突出贡献，具有宽广的学术胸怀、高深的学术造诣，为学院/医院的医疗、教学和科研方面做出了巨大贡献。作为“华西终身教授”，今后，他们将发挥模范带头作用；持续关注本学科国际、国内发展最新动向，为学科重点发展方向提供建议，指导学科发展；积极培养人才，指导专业技术人才队伍建设。今年88岁的胡廷泽教授是获评“华西终身教授”中年龄最大的一位。他告诉成都商报客户端记者，6日早上7点，他还坚持去查房，每周三、周四都是查房日，偶尔还是会去手术室看看。现在，胡廷泽教授还会坚持每天运动，因为必须身体健康才能当外科医生，只要身体允许，他还是想继续去查房看病人。这次，获得医院颁发的终身成就奖，有着特别的意义。胡廷泽教授想告诉现在的年轻人，工作的前提就是要保持健康，希望未来小儿外科一直更好地做下去。成都商报客户端记者 于遵素摄影记者 张直编辑 刘艳美胡廷泽1955年云南大学医学院毕业，分配到华西医院外科从事医疗、教学、科研至今，已整整63年。1960年10月在华西医院创建小儿外科，是该科的创始人、奠基人、学术带头人，发表医学科研论文200余篇，含多篇SCI。主编出版《现代小儿外科手术学》，是《小儿胸部外科学》主编之一，其余参编十余部专业书。获国务院政府特殊津贴及证书；被中华医学会小儿外科学会聘为“终身教授”；获四川省医疗卫生“终身成就奖”；获中华医学会小儿外科学会“终身成就奖”；经中华医学会批准，全国小儿胸心学组授予：“小儿胸心外科终身成就奖”。闵鹏秋1955年7月四川医学院毕业留院工作至今，对国际腹部放射学界关于腹膜腔及腹膜后间隙放射解剖学中存在的争议及热点问题，进行了较深入的研究，发表论文160余篇，参加专著教材章节编写16册，主编2册。在国内率先开展并推广腹膜腔及腹膜后间隙放射学诊断这一亚学科，提高了该领域疾病放射学诊断水平，对我国腹部放射学事业的发展，尤其在腹部放射解剖学亚专业在我国的引进、创立、推动、发展过程中，起到了先驱者、引领者、促进者的重要作用，是我国放射学界公认的腹部放射学资深专家。黄明生1957年6月毕业于同济医科大学医学本科，1957年9月至1997年9月就职于四川大学华西医院心理卫生中心，主编《精神疾病诊疗手册》，参编著作4本。1996年-2000年共发表论文37篇。2017年获四川省医疗卫生终身成就奖。陈文彬1955年来院至今，先后在国家级刊物上发表论文230余篇。主编《呼吸病学》《临床药物治疗学》等专著、主编全国高等医药院校教材《诊断学》《内科学实习医师手册》等16部，合编专著40余部。主编的《临床药物治疗学》、《内科学实习医师手册》（第一版）分别被1990年、2000年优秀教材一等奖。享受国务院政府特殊津贴。李秀钧1961年6月毕业于四川医学院医疗系本科，留院工作至今。1993年为国务院第5批博士导师。同年享受国务院特殊津贴。在国内外，首次从环境因素诱导肥胖及糖尿病大鼠模型证明胰岛素α细胞存在胰岛素抵抗，同时证明2型糖尿病胰岛α、β细胞胰岛素抵抗及外周胰岛素抵抗并存。首次提出2型糖尿病发病机制“一元论”的学说。在国内外发表论文220余篇。主、参编专著39本。杨宇如1961年毕业于四川医学院并从事外科专业，1976年开始从事泌尿外科临床、科研、教学工作。四川大学华西医院泌尿外科教授、博士研究生导师；享受国务院特殊津贴；从事泌尿外科临床、教学及科研四十余年，是我国西南地区泌尿外科的学科带头人，在经尿道手术及泌尿系疑难肿瘤的治疗方面有精深的造诣，是华西泌尿外科的重要奠基人。雷秉钧在学院/院从事传染病领域的临床、教学和科研工作50余年，为我院传染病学学科的发展做出巨大贡献，在全国感染病学界具有很大的影响力。作为全国知名的传染病学专家，参与组织了我省乃至全国多次重大疫情的防治工作，钩体病的防治获卫生部科技一等奖。主编感染病学手册，参编传染病学统编教材及参考书。严律南严律南教授在肝移植方面，施行了国内第一例成人活体肝移植及活体双供肝肝移植，建立了一系列保证活体供者安全的评估标准及规范，施行活体肝移植近400余例，至今成为国内活体肝移植的领头羊。创建了国内医院中最强的肝外科团队，含八位博导教授，均有各自的独特的创新的临床研究方向，对医院普外科目前排列全国第三的地位，作出了最突出的贡献。在肝切除方面在国际上首创了：格氏鞘外简易半肝血流阻断技术，勾扎法断肝，转流下切肝，体外肝切除，肝后腔静脉切除重建等高难复杂技术。张肇达曾获国家科学技术进步二等奖、国家科学技术进步三等奖、国家级教学成果一等奖；国家级教学成果二等奖、教育部科技进步二等奖、中华医学科技奖二等奖、卫生部科学技术进步一等奖等多个奖项；被国务院授予“做出突出贡献的中国博士学位获得者”、国务院政府特殊津贴获得者、卫生部评为“有突出贡献的中青年专家”、四川省学术技术带头人、四川省卫生厅学术技术带头人。匡安仁1984年华西医科大学毕业后留院，作为第一研究方向第一学术带头人申请影像医学与核医学国家重点学科（教育部），是国内4个重点学科中唯一由核医学牵头的重点学科。主编普通高等教育“十一五”国家级规划教材《核医学》第一版、第二版。作为副主编或编委参与10多部教材编写。作为编委参与2010版及2015版中华人民共和国药典编写。 作为负责人主办19届国家级医学继续教育项目“核素治疗”，在全国推广普及、规范提高核素治疗，确立了华西核医学这一领域国内的领先地位。裴福兴1977年至今，曾任原华西医科大学附属第一医院副院长，华西医院骨科主任，华西医院骨科学科主任。1997年从美国麻省总医院学习回国创建关节外科亚专业，20多年来使华西医院关节外科成为国外知名，国内领先的亚专业，同时建立了骨科手术技能培训中心，每年培训骨科医生300多人次。承担了科技支撑项目《大骨节病综合防治》项目的主要子课题《大骨节病的早期诊断与诊治》，负责国家卫计委行业科研专项《关节置换术安全性与效果评价》，做骨科手术加速康复的倡导者和领导者，主持制定了骨科手术加速康复专家共识、指南7个。

纵观国内各大985/211高校的实力排名都可以发现，医学院的贡献是难以估量的，如果一所高校能够拥有强大的医学院，那就可以直接将高校地位提升一个台阶，比如中南大学拿下湘雅以后，立马就取代了湖南大学成了湖南高校一哥。西南地区，目前公认的高校一哥是四川大学，当中华西医学院就贡献了院士1人，16个国重学科，6个国家特色专业，2个国重实验室，57个博士点及75个硕士点等，这些强悍的指标随便放到哪一所高校，发挥的成效都是难以估量的；而西南高校老二的重庆大学就是吃了没有医学院的大亏，多年发展下来已经逐渐散失了对飙四川大学的野心，因为二者差距已经变大了。重庆大学作为教育部直属的副部级高校，集985/211/双一流于一身，上世纪就已经是我国著名的国立综合性大学，更是闻名的建筑老八校之一；奈何在1952年院系调整时，重庆大学的医学院就被分拆到他校（就是当时的华西大学），在后来的发展过程当中，重庆大学也多方努力想合并本地区的医学高校，奈何各种问题层出不穷，合并已经无望；特别是2000年川大合并华西以后，给重庆大学带来的打击无异是当头一棒。于是在之后的发展历程中，医学院一直都是重庆大学的痛点，合并不成只能走自救筹建医学院的路子了，在2017年重庆大学就与重庆肿瘤医院开展了共建（当时医院还是属于卫计委管辖），有20多名专家都成为了重庆大学的硕博导师，医工基础研究深入开展，为重庆大学筹备医学院打下了憨实的基础，于是在2018年重庆大学趁热打铁成立了重庆大学医学院（又名医学高等研究院），组建了院士/长江/万人/杰青等高层次人才为首的医学院队伍，并且在建临床医学和基础医学两个一级硕士点，整体来说八字已有一撇了。而就在3月8日上午，在众多媒体校友的见证下，重庆肿瘤医院正式划转为重庆大学直属管理，共建多年，终于迎来了一流医院和一流大学的强强联合，实属不易；该院目前拥有1个国重学科，4个省重学科，33名博导/硕导等众多指标都是十分亮眼的；之前该院的研究生毕业挂靠的是广西医科大学，而如今重庆大学接手后，就可以名正言顺的招收硕士生和博士生；根据相关规定，当硕士/博士生培养人数达到二百人后，重庆大学就可以开设临床医学、护理、药学、药检等医学学科，再加上重庆大学自身拥有的预防医学硕士权，不出3年，重庆大学即将形成完整生态的医学院！有的网友说重庆医科大学直接与重庆大学合并不久完事了吗？因为三军医和重医大已经将重庆绝大多数好医院瓜分殆尽了，重庆大学要在医学领域开辟新天地，难度实在不小啊，毕竟建成后的医学院也只能算二流。然而，这个道理谁不知道呢？合并嘴巴动起来容易，真正执行，太难了。重庆市每年财政支出二千多亿，如果多拿出1-2亿给重庆大学，或许重大的发展已经大不同了，估计大压力就会到四川大学那边了，各位网友觉得如何呢？本文由学生范原创，欢迎关注，每天与你分享大学小知识！

一、院校介绍类别：公立大学创办时间：1896年属性：世界一流大学建设高校（A类）985工程 （2001年）/211工程（1997年）华西医学院又名华西临床医学院、华西医学中心，也是华西医院，集教学、科研、诊疗于一体的综合性临床教学医院。在医学院校名次虽只屈居第六，但在复旦大学2019年度中国综合性医院排行榜上，名列全国第二。华西医院教学与规培并重，且规培制度上经验丰富，是中国最早开设规培项目医院之一，这无疑是对医学子的优势所在。所以也成为万众医学子报考院校之一，热度历年高涨，招生人数向来不多，因此竞争激烈，但录取率高，对高分者无疑是有相当的优势。专业设置二、学科建设国家“双一流”建设学科：基础医学、口腔医学、护理学。一级学科国家重点学科：生物医学工程、口腔医学。二级学科国家重点学科：法医学、内科学（呼吸系病）、内科学（消化系病）、儿科学、影像医学与核医学、外科学（骨外）、外科学（普外）、外科学（胸心外）、妇产科学、肿瘤学、营养与食品卫生学、药剂学。国家重点培育学科：精神病与精神卫生学、麻醉学。附属医院： 华西医院 、华西口腔医院、华西妇产儿童医院 、华西第四医院 。三、学术期刊《四川大学学报（医学版）》是中文核心期刊，RCCSE中国权威学术期刊，被美国《医学索引》（IM/MEDLINE）、《生物学文摘》（BA）、《化学文摘》（CA）、荷兰《医学文摘》（EM）、俄罗斯《文摘杂志》，中国科技论文与引文数据库（CSTPCD），中国生物医学文献光盘数据库（CBMdisc），中文生物医学期刊文献数据库（CMCC） ，中国学术期刊网全文数据库（CNKI）、中国学术期刊（光盘版）、万方数据-数字化期刊群等收录。四、奖助学金硕士研究生奖助金包括学费和生活费两部分，分为三等。奖助金标准根据不同学科、不同研究方向和不同导师而有所差异。Ⅰ等奖助金奖励全额学费＋生活费（6000～9600元），每学年学生可获得奖助金总额12000～19600元的资助；Ⅱ等奖助金奖励全额学费＋生活费（3600～5400元），每学年学生可获得奖助金总额9600～15400元的资助；Ⅲ等奖助金奖励生活费（3600～5400元），但须交全额学费，每学年学生可获得奖助金总额3600～5400元的资助。符合资助条件的硕士研究生中，60％的学生享受不同等级的奖助金。五、复试今年比较特殊，初复试比例由原来的五五成为七三。有三个考核内容：英语（10分钟），朗读一段英文并翻译，之后老师会据此和考核剩余时间问几个问题，英语作答；专业（10分钟），抽题，四道简答题，出自护理研究和健康评估；职业素养（10分钟），先自我介绍5分钟的样子，剩下时间老师提问。一般大内科考内科,大外科考外科 像神经病,肿瘤学,儿科,妇产科是单独科室出题，内科的包括:穿脱隔离衣,单人徒手心肺复苏,胸腔穿刺术,腰椎穿刺术,腹腔穿刺术。穿刺用品都是一次性穿刺包。外科性质的包括:穿脱手术衣、戴脱无菌手套,消毒、铺巾穿脱隔离衣,单人徒手心肺复苏，都是从中随机抽一个考。六、报考建议相信大家都知道川大的医学院尤其是华西基础医学院是非常强的，尤其是华西口腔，亚洲第一，世界第三（去年排名）也是唯一一个六星级的学科专业！而且每一年的报录比都不低，就像是检验这一个专业，录取人数每年基本只有1个，竞争压力很大，分数也很高，所以要报考该学院的同学一定要认真准备，早早复习，才能脱颖而出。另外对于公共卫生学院，公共卫生以及流行病与卫生统计学录取的人数也不在少数，学院录取平均分数大概在350左右，如果你大学本专业是学这个的，也得悠着点报。没有录取的同学可能就要考虑调剂的问题了，而且调剂也不是每个人都有机会，一般按照初试的成绩来，分数高的同学几率大些，往年基本都是从专硕调剂到学硕，而且华西不接受校外调剂。从历年英语和政治分数看，有一点要向大家说明一下，华西每年阅卷都比较严格，英语和政治不过线很可能会被调剂，所以建议认真复习英语和政治，不要让英语和政治拖了自己的后腿。随之每年报考人数的增多，录取人数的减少，再加上考题的难度加大，而且每年华西医院接受推免的学生比较多，所以无形之中，又带来了不少压力。本文根据网络内容整理，如有侵权请联系删除。

吴梅筠在做实验。资料照片吴梅筠近照。记者 张文摄人物小传吴梅筠，1926年出生于浙江黄岩，曾任原华西医科大学法医学助教、讲师、教授，法医学及法医物证检验教研室主任，博士生导师，四川省学术带头人，享受国务院特殊津贴。她长期从事法医学和病理学的教育、科研及检案工作，为中国法医学事业做出了突出贡献。见到记者，94岁的吴梅筠老人很快打开思绪——治学、科研、爱情……冬日的午后，她斜偎在轮椅上，不疾不徐、娓娓道来……阳光照着她的脸庞，讲到难忘的细节时，她眼睛便会显得格外明亮。“建设新中国，哪个行业不缺人才？我愿意学这个冷门专业”“小时候觉得，医生是有知识、受尊敬的人，也是我最理想的职业。”1946年，吴梅筠从浙江黄岩县中学考入当时的国立上海医学院，主修外科医学。徜徉书海，她离自己的梦想越来越近。1951年，快毕业之际，国家在南京开办法医学培训班，从全国医学院校挑选人才，吴梅筠因为成绩好、能吃苦被选中。吴梅筠想：“建设新中国，哪个行业不缺人才？我愿意学这个冷门专业。”在培训班，吴梅筠与同班学员吴家（马文）相识相爱。两个年轻人走到了一起，并携手在科研的道路上走过了近70年的岁月。“我们俩是生活的伴侣，也是事业的合作者。”说起去世不久的丈夫，吴梅筠眼神里饱含着浓浓思念。毕业后，夫妻俩被分配到四川医学院（原华西医科大学前身）任教，摸爬滚打才刚刚开始。那时候，学校既无法医人才，也没开设法医系，小两口就在内科教研室里摆了一张桌子开展工作。同事们管这两个刚毕业的年轻人叫“小梅筠”“小家（马文）”，但他俩却又是当时学校里法医学方面最专业的老师。“那时候，学生们的听课热情很高，教室里经常挤满了人。”一门法医学公开课，夫妻俩开了30年。1983年，包括四川医学院在内的六所院校开始设立法医学本科专业。为了尽快培养更多师资力量，夫妻俩在学校开设进修班，把他俩购买的书籍全部拿到学校来。那套花了两口子近一个月工资的专业书籍，成为早期十分珍贵的学科资料。又过了3年，法医学系正式挂牌。彼时，他们已是花甲之年。“既然做了这份工作，就得负起应有的责任，有困难也得克服”在教学中，吴梅筠发现一个现象：学生们只喜欢上课“听案例”，一说到“出现场”，不少人便会打退堂鼓。“学法医，哪有不跑现场的道理？”在她看来，法医学是一门知行合一的学问。为此，她曾对年轻教师说：“我们一定要出现场，一定要学会分析现场！”学校对此也十分重视，很快联系到成都市公安局建立合作——当时的成都公安系统，仅有的几名专职法医都是从其他方面过来的，也急需专业人才加入。“我十分理解大家不愿意去现场的心情。”吴梅筠说，想起自己第一次跑现场，大家都眼巴巴地看着她这位科班出身的“专家”，指望她能在凌乱不堪的现场找出帮助破案的关键。“既然做了这份工作，就得负起应有的责任，有困难也得克服。”吴梅筠在心里给自己鼓劲。翻查、搜寻、取证……有了第一次尝试，往后的工作就变得越来越顺畅。遇到晚上办案时，他们就把第二天讲课用的讲义揣在身上，借着车上昏暗的灯光备课。积极参与案件侦破的同时，吴梅筠也关注着法医技术的前沿进展。上世纪90年代初，国外开始出现基因检测技术，吴梅筠也想尝试，无奈经费不足，思来想去，最后一咬牙：“必须得干！科学研究就是要不断与时俱进，甚至引领潮流。”在她的坚持下，她和自己带的博士生设计了一套实验方案，用来做基因比对。缺少实验设备，他们就用破旧的烤箱、孵箱改造代替，模拟实验环境，终于取得成功。“就是要在讲授教学中，让更多人爱上这门学问”如今，四川医学院几经更名、并校，现已成为归属四川大学的著名医学院。吴梅筠带出的学生，有许多已经成长为各自领域的专家，他们至今仍深受吴梅筠严谨学风的影响。吴梅筠的“严”是出了名的。为了给学生讲好每一堂课，吴梅筠和丈夫经常各自提前编好讲义，相互讲给对方听。然后又互相提意见、再修改，直到双方都满意。“做学问就应该严谨，这是我们一贯的学风。法医更要‘严上加严’。”她说。即便在70多岁高龄时，她依然站着讲完整堂课，丰富的案例引人入胜，整块黑板工工整整写满了板书：“就是要在讲授教学中，让更多人爱上这门学问。”吴梅筠的学生都知道她的严谨学风：学生5000字的论文，她密密麻麻的批注能写1万字；研究生做出的实验成果，她还要上手再做一遍复核，容不得半点疏忽……严归严，吴梅筠却深受学生爱戴：逢年过节，她总把学生们叫来家里“改善伙食”；对于家中贫困的学生，她总想着法子帮他们减免学杂费。如今，94岁的吴梅筠依旧紧跟学科潮流，时不时过问学生们的论文和科研进展。她娴熟地点击随身携带的平板电脑，打开邮箱，一封一封的都是学术讨论的往来信件。“科研是一辈子的事。”老人说，自己退休了，但对做学问的热情永远不会“退休”。坐冷板凳 下苦功夫（记者手记）“板凳要坐十年冷”，吴梅筠近70年投身法医学，孜孜不倦。有坐冷板凳的耐力与能力，这是科学工作者难能可贵的品质。在一些科学领域发展的早期，总需要先行的科学家奉献自我、扎实进取，保住学科发展的星星之火。无论哪一门学科，越是冷门，越需要默默无闻的付出和坚定如初的热情。吴梅筠以自己的光和热，为我国法医学的发展做出重要贡献，并以知行合一的态度，为法医学实际应用打牢根基。像吴梅筠一样埋首于桌边案头，忙碌于专业一线，便一定能把冷板凳坐热，做出有益于学科发展的成就。（记者 张文）【来源：国际在线】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

去年，“四川大学华西临床医学院 2019 届毕业生发表 46 篇 SCI 文章”引起热议，在过去近一年之后，近日，这个话题再度被提起。小编发现，当事人邓汉宇博士，目前已是四川大学华西医院肺癌中心（胸外组）医师，四川大学华西临床医学院八年制本科生导师。担任Langenbeck's Archives of Surgery、PLOS ONE等多个SCI杂志审稿人。据邓博士的ResearchGate（一个科研社交网络服务网站）显示，邓博士目前已经发表文章82篇。其中一篇发表在EJSO上的文章入选了ESI前1%高被引论文（谷歌学术显示该论文已被引25次）。来源：https://www.researchgate.net/profile/Han_Yu_Deng入选ESI前1%高被引论文题为：“Sarcopenia is an independent unfavorable prognostic factor of nonsmall cell lung cancer after surgical resection: A comprehensive systematic review and meta-analysis”，邓博士发微博表示：“我们的精准肺外科诊疗研究论文继续成为ESI（到十一月/十二月2019为止）高水平论文！（Web of Science统计中，四川大学外科学研究方向中仅有的5篇高水平论文之一！）”。01争议不断是“开挂”还是灌水？去年，按照惯例，华西临床医学院公布了的2019届荣誉毕业生。但3名荣誉毕业生发表的SCI数量之多，引起了大家的关注和质疑。3个荣誉毕业生发表的文章分别为：荣誉毕业生A：SCI论文46篇（第一作者41篇，共同第一作者5篇），影响因子大于120分。荣誉毕业生B：SCI论文30多篇。荣誉毕业生C：发表SCI论文31篇，影响因子95.56分，其中第一/并列第一作者身份发表SCI论文20篇。荣誉毕业生A就是争议最大的华西胸外科邓汉宇博士，从2016年入学以来，他已经发表SCI论文46篇（第一作者41篇，共同第一作者5篇），影响因子大于120分，40多篇论文包括：Original research：16 篇Comments： 9 篇Meta 分析：10 篇其余为 letter。很多网友质疑其文章的真实性和质量，认为无法在如此短的时间类完成这么多篇文章，是否存在抄袭和灌水的可能。甚至有华西医学院内部人士匿名评论。匿名用户评价，图片来源：知乎46篇文章多为 2-3 分左右的期刊或者杂志，其中一篇 11 分左右的高分文章是 letter to editor，SCI 论文中一些 comments，letter 严格意义上来说并不算科研论文。SCI杂志的文章的几种类型Original Artical 论著：这个是最为常见的一类，分为基础性和临床性文章。基础性文章就我国现在普遍在发的文章，属于前瞻性的一个研究，通俗的一个说法就是我们假设一个思路，然后通过实验来得出一个结论来证明我这个思路，得出的结果两种情况一个是阳性(符合我的思路)一个是阴性的(不符合)大家不要认为阴性的结国就发不了SCI，阴性的同样可以发SCI，可以想象它告诉了我们这样的思路是得不出来这样的结果，也是对国际科研的一个贡献。这类文章需要经过peer review，审稿周期较长，哪怕是低分杂志，从投稿到录用半年多是家常便饭。Review：也就是综述，是在对某研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该领域研究成果的综合和思考。一般认为，学术文章没有综述是不可思议的。需要将“文献综述( Literature Review)” 与“背景描述 (Backupground Deion)”区分开来。“文献综述”并非一般的“背景描述”，还需要对该领域研究成果的思考。Meta分析：针对一个不同研究得出的结果有争议的科学问题，利用统计学方法将这些研究（以RCT为主）的结果放在一起，得出结论的文章。Comment、invitedcommentary、editorial评论：对最新发表(时效性)的某篇论文进行评论，一般是杂志邀请相关领域专家进行受邀评论，被评论的文章往往具有重大临床或科研意义。录用周期较短，基本可以控制在一周内。Letter to editor：致编辑函/信是读者针对某篇感兴趣的文章写的读后感，或延续要告诉期刊内容。字数限制约300-500字，也有杂志要求不超过150字，一般无具体格式要求。杂志接受针对最新发表论文写的letter(时效性)，超过规定的时间不再接收。读者若具备相应研究基础，能提出独到观点，一般容易被杂志接收，甚至是一些顶级杂志。因为不同类型的SCI撰写难易度和接受周期不一样，综合来看，三年一作发46篇SCI是一个可以做到的事情。网友争议的点主要集中在邓博士发表的文章类型和文章质量。根据 2019 年公布的影响因子，计算 Nature、Science、Cell 三大顶级期刊杂志影响因子总和为：43.07+41.037+36.216=120.323也就是说邓博士三年发表论文影响因子达到了 CNS 之和。试想如果邓博士三年发了 CNS 级别杂志的一作文章，相信他作为博士毕业生的优秀代表不会引起任何非议。因此，网络上对邓博士的评论，渐渐的分成了两个大阵营：一种认为，这就是一种论文“灌水”行为。孔柚：我只能承认他很能写，是不是灌水，有没有含金量，也只有他本人知道了。fromiccas：不喜欢灌水型研究，真要比，井冈山大学不是还有人一年一百多篇吗？我是希望学生都能够在主流杂志上发表文章，但是我的学生能发到macromolecules我就心满意足了。做研究，要有代表性的方向，代表性的工作。知行合一：三年46篇，三年就是36个月，不到一个月一篇，这种短平快的东西做出来能有多大学术价值，我表示怀疑。一种则认为，“承认别人的优秀没那么难，能发这么多篇是能力的一种体现。”Jenny：没问题啊，那是人家能力和实力，存在就是合理的。他又没造假。E.：如果没有科研条件去写高分的，小课题做的快，多发几篇也是错吗？况且 16篇research都是实实在在的呀，没事时看看别人的研究写写与自己课题相关的letter和meta 也是一种努力啊，为什么要说人家水？个人觉得他只是在能力范围能尽了全力而已。木兰舟：那也不可否认16篇original article。三年16篇还要怎样。02本人发文回应瞎喷没用，干点实事提升自己才是正经面对争议，2019年8月20日，邓博士本人在知乎上曾对此事进行了回应：截图来源：华西医院邓汉宇知乎（原文已删）我是四川大学华西临床医学院2019届荣誉毕业生本人(这里需要解释一下，我们荣誉毕业生是针对本科生，八年制是作为本科生进行评比，所以不涉及和传统博士的评比；其次，荣誉毕业生是同专业同学选举出来，而不是学院老师指定)。等最近忙空了，我想在知乎上给大家分享sci思维、写作、投稿等方面的经验，希望能够让没有sci的同学，也能够有机会发表sci，至少能够不为毕业而焦头烂额。在这里给大家谈几点自己的想法：第一，我是华西临床医学院的8年制本硕博连读专业的学生（2011年入学）。华西的八年制，大概比清华北大录取线少20分左右吧。八年前，我高考失利，与清华北大无缘(可以去我的高中调查一下真相)，于是选择学医，选择八年制。所以，本人学习能力可能比较强吧，因此读文献、写文章的能力也相对来说比较强吧。第二，8年的时间里，我分成了两个阶段。前4年的本科学习，所以我花了高中努力程度的70%，轻松达到平均分90分的成绩，单科解剖学，诊断学等临床基础课程，专业第一。临床功底，可以去春雨医生或者好大夫检索一下我的治病救人诊疗经验以及病人对我的评价。后4年研究生的学习，我很庆幸自己选择了胸外科专业，因为我热爱这个专业，我每天看专业文献就像放松心情一样地娱乐，所以我会写原始研究，写meta分析，写letter表达自己的想法和观点(请注意，这是我的爱好，因为能够和全世界胸外科医师交流，这是我感觉愉悦的事情。)。做科研，在我最开始的时候，我是抵制的。后来培养了兴趣，尤其是我能够把临床问题，转化为科研（所以我的文章，都是临床的。关于基础研究，我确实不太通晓），为我的病人提供最新的诊疗意见，我觉得值了。(可以参考一下我在春雨或者好大夫平台发表的自己的研究成果)。第三，我对待科研文章，如同对待挚友，进行交流和学习。不做科研的医生，不是一名合格的医生，因为他不懂得思考和解决临床问题，一味地去接受他人的观点，没有自己的想法，不去解决自己的问题的医生，是很危险的。因为病人情况都是个体化的，医学作为实践性经验性学科，就是需要发现问题，解决问题。这里补充一下——胸外科有很多没有一致定论的东西，包括早期肺癌的手术，如果一个医生不去思考如何为病人做一次最佳的切除范围，那他只会给病人和家属带来不必要的担心，甚至术后复发转移。我见过太多这些的医生，所以我才发出此感慨。第四，关于灌水。我很庆幸我选择自己感兴趣的研究方向，发表在自己的专业杂志上，没办法我们胸外科相关的杂志，大概就是几分的水平。试问，高影响因子的文章，谁不想要呢？但我想，懂行情的人都会知道，不是每一个学生都有这样的机会和资源！况且，各大医院的院长、主任们，也不见得都是发表高影响因子的文章吧。第五，大家如果感兴趣，我很愿意和大家分享科研经验：https://www.researchgate.net/profile/Han_Yu_Deng微博：https://weibo.com/6692952420/profile?rightmod=1&wvr=6&mod=personnumber&is_all=1&sudaref=weibo.com第六，我最后给大家解释一下，我在最后三年，也就是从2016年开始，在华西医院各科室实习一年，从2017年，在华西医院肺癌中心上临床作为住院医师参与一线工作(收治病人、值班等)一年半左右。最后半年多时间里，完成专业博士毕业论文。第七，我总结我以上所说的，我并不觉得自己怎么样怎么样，大学的八年里，相比于其他的荣誉毕业生，别人从一开始就叱咤风云，而我并不属于学院的知名人物（毕竟我不喜欢搞学生会工作，不喜欢互联网竞赛，不喜欢加各种协会……我们同一届的其他专业的，大多都没有听说过我这个名字），没想到在最后毕业的时候被选出来作为本科荣誉毕业生，我只是觉得自己的付出和努力，没有白费。我常常给同学朋友开玩笑说，“我是拿了5年的励志奖学金，最后一年终于励志成功，拿到了国家奖学金”。最后总结一下，我做这一次的正面回应网络各种形形色色的人，就是要让你们知道，大学里努力了的人，你们瞎喷、瞎黑，是没有用的！别一天没事干了，吃饱了就在网络上消化，干点实事，努力提升自己的专业和学习能力，对你自己才是最好的！邓汉宇，男，中共党员，胸外科博士，四川大学华西医院肺癌中心（胸外组）医师，四川大学华西临床医学院八年制本科生导师。师从于被誉为“中国肺外科第一人”的周清华教授，获四川大学临床医学学士学位及胸外科学博士学位。现为欧洲胸外科医师协会（ESTS）会员、美国外科医师学院（ACS）会员、国际肺癌研究协会（IASLC）会员、中华医学会胸心血管外科分会会员、中国抗癌协会肺癌专业委员会会员、中国抗癌协会癌症转移专业委员会会员。累计发表论文60余篇，其中以第一作者、共同第一作者、通讯作者身份在JAMA Surgery、European Respiratory Journal、Annals of Thoracic Surgery、European Journal of Cardio-Thoracic Surgery、Annals of Surgical Oncology、World Journal of Surgery、European Journal of Surgical Oncology、Diseases of the Esophagus、Interactive Cardiovascular and Thoracic Surgery、Journal of Thoracic Disease等杂志发表胸部肿瘤外科学相关英文SCI文章50余篇，累计影响因子大于120分（https://www.researchgate.net/profile/Han_Yu_Deng）。受邀作为Langenbeck's Archives of Surgery、Annals of Surgical Oncology、PLOS ONE、World Journal of Surgical Oncology、Journal of Investigative Surgery等SCI杂志审稿人。多次受邀参加ISDE、OESO、ASCVTS、ESTS、MRS、WCLC等国际会议以及中华医学会胸心血管外科分会年会、青年医师论坛、川渝食管癌年会及四川省胸心血管外科年会并作大会发言和壁报展示。荣获2017年中华医学会胸心血管外科分会青年医师论坛优秀论文三等奖、2019年中华医学会胸心血管外科分会青年医师论坛优秀论文二等奖。虽然回应的最后言辞比较激烈，但平心而论，邓博士绝对算得上优秀。在现行评价体系下，每个医院的评价体系不同，邓博士虽有争议，但无可厚非。其发表在EJSO上的一篇一作文章还入选了ESI前1%高被引论文。2月23日， 科技部正式印发《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施（试行）》通知，明确要求破除“唯论文”论不良导向，鼓励发“三高”论文，过几年再看，会不会是另外一番景象？你怎么看？本文由科研大匠综合自知乎、@邓汉宇ResearchGate、微博，华西医院等

多名研究生被清退，背后原因很真实大学从来都是一个非常热门的话题，而我们在平日里了解最多的，也都是关于大学的事情，其次就是高中，而研究生这个话题并没有那么热门，主要是国民普遍水平还停留在高中和大学阶段，二来读研的人相对来说比较少，所以才并没有这么热门，不过最近一则关于研究生的事情突然热门起来，原来是四川大学回应了关于清退几百名研究生的话题，具体事情让我们一起来看一下。四川大学多名研究生被清退近日，四川大学八个学院先后发布关于研究生退学处理的决定公告对在校规定的学习期限内没有完成学业的上百名研究生作出退学处理，在这些研究生中最早入学的年份是2002年，最晚的则是是2015年。研究生包括了博士研究生和硕士研究生，而不是研究生是最高的等级硕士研究生其次。相对来说说是硕士研究生比较容易毕业，博士研究生较难毕业有一句话说得很不错，研究生是严禁宽出，博士生是宽进严出。不过近几年来硕士研究生的门槛也逐渐提高起来，让严禁宽出的时代逐渐成为过去式。而在大学期间读研究生被清退，这不仅仅是面子上过不去，重要的是，体现了一个人的学习能力不行，这种人怎么能为社会做出更多的贡献呢？而通过发现他们被清退的原因也几乎相同。那就是没有在规定时间内完成相应的课程或者是毕业论文。有的高校对于硕士研究生有着相应数量论文的要求，如果学生在规定时间内没有完成相应数量的论文是不能够毕业的，但可以申请延期毕业，但延期并不意味着就可以无期限，如果超出了下限一就是会被清退，此外还有一种情况就是学生，由于个人原因暂停上学，之后，学校也找不到学生的联系方式，因此没有办法再等到下限结束之后就会清退。为什么直到现在才公布清退名单，原来学校有自己的考虑四川大学研究生学院负责人表示，在2017年出台的规定中指出，学生如果有学业成绩未达到学校要求或者是在学校规定的学习年限为完成学业的可给予退学处理，因此四川大学从2017年开始就开始实施清退计划，但本着关爱学生的原则，一直到现在。不得不说，学校对学生已经足够好，一直在延期，最长的甚至达到了18年还没有被清退，学也是尽力的在维护学生，不过，这几百名学生依旧没有认清自己，以为可以无期限的延期，最终到了清退的下场，实在是让人感到惋惜。此外，根据学长的了解硕士博士研究生的学制时间全国基本统一，而各项规定的最长学习年限略有不同四川大学所规定的年限为四年到六年，而能不能延长学习年限四川大学表示，在加强培养过程的管理，为了进一步提高学生的培养质量。不仅对学生有了更严格的要求，四川大学，对研究生导师也做出了相应的处罚机制，只要三年以内，有两个同学在最长学习期限内没有毕业，或者是三年以内，有两个同学没有就业，到时就要停止招收研究生一年。能够看出这个惩罚相对于研究生导师而言，也是非常严重的，可能以后研究生会迎来更加严格的学习制度，毕竟也关乎研究生导师自己的利益。本期文章就到这里，欢迎大家在下方评论区留言，我是白槿学长，关注我了解最新教育资讯