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四川大学2020年录取人数与录取分数详情表(考研收藏)龙之寿

四川大学2020年录取人数与录取分数详情表(考研收藏)

四川大学作为教育部直属大学,985大学,211大学,双一流建设大学,每年都是广大考研学生报考的重点学校之一,近年来录取分数也是居高不下。作为34所自主划线录取的学校之一,四川大学每年都对学生的综合素质要求特别高。除了考试科目中的思想政治理论(101)、英语一(201)、英语二(204)、俄语(202)、日语(203)、数学一(301)、数学二(302)、数学三(303)、临床医学综合能力(西医)(306);管理类联考综合能力(199)、法硕联考专业基础(非法学)(398)、法硕联考综合(非法学)(498)、法硕联考专业基础(法学)(397)、法硕联考综合(法学)(497)为全国统考科目,均由教育部考试中心统一命题。其他的考试科目(大部分都是专业课)均有四川大学自主出题,因而想要考四川大学研究生的同学,一定要提前做好准备。学术学位录取分数(部分)专业学位录取分数(部分)综上可以看出,大家可以对比其他学校相同专业的录取分数线,然后根据自己的实际情况做出选择。2020年四川大学实际招收硕士研究生7580名,其中全日制硕士研究生5780名,非全日制硕士研究生1800名。全日制硕士研究生中学术学位约招3550名,专业学位约招2230名,非全日制硕士研究生全部招收专业学位。所有专业代码中第三位为“5”或者“6”的学科专业为专业学位类别或领域。在即将到来的2021年硕士研究生考试,由于新冠疫情的影响,很多应届毕业学生都加入了考研的队伍之中来,加上之前的往届生二战、三战的学生加起来,预计超过400万,考研的报名人数和录取人数的比较将进一步降低,因而考研的难度尤其是像四川大学这样的名牌大学难度将会进一步提升。(资料由新学考研寄宿机构整理和补充)

窖者

报考2018年非全日制研究生,这4条分数线告诉你是否能被录取?

近几年考研热持续升温,研究生学历似乎已经成为现代大学生的标配,与此同时在职人士也感到了深深的压力,纷纷选择在职研究生进修以提升自己职场竞争力。刚刚结束的非全日制研究生考试,你对于分数线的了解有多少?跟随小编来看一下。什么是国家线?首先,国家线是考生进入复试的基本要求标准。国家分数线包括总分和单科,只有两条分数线都过了,才有可能进入复试。国家线划分为A、B两类,A类分数线最高,其次是B类地区。这两类地区的分数线通常会相差2~10分。分区概念:国家按照A区、B区确定考生参加复试基本分数要求。A区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市);B区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。如果报A区的考生单科或者总分没过A区的分数线,但是过了B区国家线,就有机会参加B区招生单位的调剂。什么是34所高校自主划线?首先,这些学校都是竞争最激烈的学校,国家允许这些院校自主决定考研复试分数线,一般都会高于国家线,而且它们的单科线是可以单独划的,也就是说政治和英语的分数线可以不一样。34所自划线院校的自划线,一般会在国家线公布前一周甚至两周公布。会不会出现自主划线低于国家线呢?几乎没有可能,基本都会高于国家线。什么是学校复试分数线?学校复试分数线是各招生单位在国家线的基础上,根据本校有关专业生源余缺确定的复试资格线,一般学校直接采用了国家线,也有的高于国家线。所以说,学校复试分数线才是真正的复试线。那么国家线和学校复试分数线有什么区别呢?国家线即全国硕士研究生考生进入复试基本分数要求,是基础分数线,要有资格参加复试必须过了这条线。国家线一般在每年的3月底4月初公布。什么是专业录取线?由于每一个专业都有热门冷门之分,故每个专业的录取都会自然形成录取最高分、录取最低分,通常将某个专业的录取最低分数称之为专业录取分数线。专业线即录取该专业的最低分。这个最低分一般是初试和复试分数的总分(加权平均数,权重从五五开,到六四开、七三开不等),专业录取线并非只由初试分数线构成。因此,只有初试考得好,并不一定会被录取。说了这么多分数线,最后的非全日制研究生考试结果无非有三种:●过了国家线和院线的,参加院校组织的复试●过了国家线没过院线的,可申请调剂●没过国家线的,考试失败所以大家只要能考到国家线,就还有机会。想要明年考研的你,确定报考院校和专业之后,还是要尽早准备。

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最新!已有32所自主划线高校公布2020年考研复试分数线

此前2020年研考国家线(点击阅读)清华大学(点击阅读)、北京大学(点击阅读)浙江大学、中国人民大学、中国农业大学、天津大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、四川大学、兰州大学(点击阅读)复试分数线相继公布自4月15日又有一批高校公布分数线截至发稿前,34所自主划线高校仅剩武汉大学和华中科技大学还未公布北京师范大学一、学校复试基本分数线(学术学位类)二、学校复试基本分数线(专业学位类)三、少数民族高层次骨干人才计划复试分数线四、援藏计划复试分数线五、单独考试复试分数线六、退役大学生士兵计划复试分数线初试成绩总分不低于390分。七、其他北京师范大学对参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“赴外汉语教师志愿者”、“高校学生应征入伍服现役退役”、“选聘高校毕业生到村任职”等其他专项计划/项目,服务期满并考核合格的考生,执行教育部有关加分政策。符合教育部规定、可享受研究生入学考试初试加分政策的考生可于4月30日前向所报考学部院系提交相关证明材料,我校根据教育部最新文件及名单审核考生资格,符合资格的考生将享受初试成绩总分加分(单科不加分)。北京航空航天大学享受少数民族照顾政策考生:工作单位和户籍在国务院公布的民族区域自治地方,报考类别为定向就业,且毕业后回原单位的少数民族在职人员考生。享受加分政策考生:参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取。高校学生应征入伍服现役退役,达到报考条件后,3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生,初试总分加10分,同等条件下优先录取。参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取,其中报考人文社科类专业研究生的,初试总分加15分。加分项目不累计,同时满足两项以上加分条件的考生按最高项加分。北京理工大学注:1. 照顾学科:力学[0801]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]。2. 享受少数民族政策考生:工作单位和户籍在国务院公布的民族区域自治地方,且定向单位为原单位的少数民族在职人员考生。3. 符合“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”“高校学生应征入伍服义务兵役退役”“选聘高校毕业生到村任职”等项目条件的考生,按教育部加分政策执行。符合以上照顾和加分政策的考生,须在我校复试具体安排公布后,向我校研招办和报考学院提出申请,并按照要求提供证明材料。南开大学具体的复试时间和安排另行通知,请随时留意南开大学研究生招生网及各学院网站发布的最新信息。大连理工大学东北大学复旦大学上海交通大学一、复试基本分数线(不含医学院)二、专项计划复试分数线(不含医学院)三、复试基本分数线(医学院)注:1、各院系按照不低于学校复试基本分数线的要求,根据招生名额和考试情况差额确定复试分数线和进入复试的考生名单,公开、公平、公正地组织复试与拟录取工作,坚持保证质量、宁缺毋滥的原则对考生进行德、智、体全面考察。2、各院系的复试方案将于 4 月下旬陆续公布,请关注所报考院系网站通知。同济大学六、照顾政策参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”(支农、支教、支医和扶贫)、“选聘高校毕业生到村任职”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”和“赴外汉语教师志愿者”并完成服务期、考核合格的志愿者,在国家政策允许的范围内对符合基本培养条件的考生适当照顾。注:1.政治理论、外国语满分为100分,业务课满分为150分(管理类综合能力满分为200分,教育学、医学门类的业务课满分为300分)。2.生源充足的学院在达到学校复试分数基本要求的情况下,可根据本学科、专业特点向上调整本学院复试分数要求,具体以各学院通知为准。3.工程硕士管理中心的报考学科专业包括电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、交通运输。4.复试时间及方案将按教育部和上海市指示择机向社会公布,请各位考生及时关注同济大学研究生招生信息网相关通知。复试启动时间原则上不早于4月30日。南京大学说明:有关优惠照顾条件(如果符合多项条件,不重复、不累加享受),须在4月27日前向南京大学研招办寄送相关证明材料(截止时间以邮戳为准)。(1)参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、且考核合格的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取。(2)高校学生应征入伍服现役退役,达到报考条件后,3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生,初试总分加10分,同等条件下优先录取。纳入“退役大学生士兵”专项计划招录的,不再享受退役大学生士兵初试加分政策。(3)参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取,其中报考人文社科类专业研究生的,初试总分加15分。(4)纳入少数民族高层次骨干人才计划的考生执行该计划的分数线。(5)享受少数民族照顾政策的考生,工作单位和户籍在国务院公布的民族区域自治地方,且定向就业单位为原单位的少数民族在职人员考生,原则上总分降分不超过10分。东南大学说明:1. 各院(系)在达到以上复试基本线的生源充足情况下,可根据本学科、专业特点及生源和招生计划数制定不低于学校基本要求的专业复试线,考生须达到报考院(系)专业复试线才能参加复试。具体以各院(系)复试细则为准。2. 统考考生(不含报考苏州联合研究生院考生和管理类联考考生)总分超过报考专业复试线20分以上,单科(限一门)可降2分。3. 其他相关照顾政策执行教育部相关规定。4. 复试时间、要求及形式等,将依据教育部相关政策,视疫情发展统一研判和部署后进行安排,届时将通过我校研究生招生网及时对外发布。请考生密切关注,耐心等待后续通知,切勿提前来校。中国科学技术大学说明:1、学校复试基本分数线是我校的最低复试分数要求,各院系可根据招生计划、生源的实际情况确定本学科专业的复试资格线。2、纳米学院材料与化工(0856)、计算机科学与技术学院电子信息(0854)中的非全日制软件工程、地球和空间科学学院资源与环境(0857)中的地质工程、火灾科学国家重点实验室资源与环境(0857)中的非全日制安全工程专业由有关院系参照工程硕士A类国家分数线另行制定。3、科教融合学院复试专业分数线可根据实情申请另行划定,但不得低于A类国家线。4、退役大学生士兵专项计划复试分数线由相关院系根据国家政策另行确定;考生可详询报考院系。5、“大学生志愿服务西部计划”、“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶计划”和退役大学生士兵(按退役大学生士兵专项计划报考的除外)等享受政策加分的考生须本人在4月25日前向报考院系提出书面申请,同时出具相关证明材料。6、因疫情因素,我校今年的复试相关工作将在教育部、安徽省教育招生考试院的指导下妥善安排进行,目前我校尚未确定复试时间、形式和其他要求,请考生关注本官方网站,耐心等待后续有关通知。待学校安排确定、公布后,各招生院系的复试内容、形式、日程安排,以及复试资格优惠等相关规定可向各院系招生联系人咨询https://yz.ustc.e.cn/article_997.htm或访问各院系网页查看有关公告。厦门大学说明:1.以上分数线为考生进入我校复试的初试成绩基本要求,各学院(研究院)可在不低于学校复试基本要求的基础上,根据生源和计划情况确定本学院(研究院)各专业考生进入复试的初试成绩要求。2.相关复试工作安排将通过厦门大学招生网(https://zs.xmu.e.cn)和厦大招生微信公众号另行通知,请考生密切关注。山东大学四、说明1.我校部分学院(中心、所)可能会在学校复试基本要求(分数线)之上调整本学院(中心、所)复试基本要求,考生须同时达到学校复试基本要求和报考学院(中心、所)调整设定的复试基本要求,才能参加报考学院(中心、所)的复试,复试名单将由各学院(中心、所)公布。2. 参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取。高校学生应征入伍服义务兵役退役,达到报考条件后,3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生,初试总分加10分,同等条件下优先录取。参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取,其中报考人文社科类专业研究生的,初试总分加15分。湖南大学一、学术学位二、专业学位三、专项计划考生的初试成绩基本要求:四、有关说明1.以上为考生进入我校复试的初试成绩基本要求,各学院可根据招生计划、生源情况、学科专业特点等,向上调整复试分数线。2.复试时间、要求及形式等,将视疫情发展统一研判和部署后进行安排,请考生密切关注湖南大学研究生院网站和微信公众号(hnu_gra_e_cn),耐心等待后续通知。3.符合教育部规定的加分政策考生于4月30日前向湖南大学研究生院招生办公室提出书面申请,并提供相关证明材料:参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取。高校学生应征入伍服义务兵役退役,达到报考条件后,3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生,初试总分加10分,同等条件下优先录取。参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取,其中报考人文社科类专业研究生的,初试总分加15分。加分项目不累计,同时满足两项以上加分条件的考生按最高项加分。4.工作单位在国务院公布的民族区域自治地方,且定向就业原单位的少数民族在职人员考生,可在相应学科分数线基础上总分降5分或一门单科降5分。符合条件的考生于4月30日前向湖南大学研究生院招生办公室提出书面申请。中南大学各二级培养单位可根据本单位学科特点、生源情况和招生计划数制定不低于学校基本分数线要求的专业复试线。考生须达到报考二级培养单位专业复试线才能参加复试。复试差额比例一般不低于120%,复试工作由各二级培养单位组织安排。1.报考少数民族骨干计划、士兵计划、单独考试以及通过综合考核选拔的考生,达到学校基本分数线要求即可参加复试。2.享受加分考生申请条件:①参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分。②高校学生应征入伍服现役退役,达到报考条件后,3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生,初试总分加10分。纳入“退役大学生士兵”专项计划招录的,不再享受退役大学生士兵初试加分政策。③参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,其中报考人文社科类专业研究生的,初试总分加15分。④加分项目不累计,同时满足两项以上加分条件的考生按最高项加分。符合以上加分条件的考生须在 4月 20 日前向我校研招办提出书面申请,并出具相关证明材料,发送电子邮件到liuhao@csu.e.cn。中山大学华南理工大学一、学术学位二、专业学位重庆大学电子科技大学四、少数民族高层次骨干人才计划单科成绩不限,总分不低于对应统考/联考的学科门类(专业)学校分数线的95%(四舍五入取整)。说明:各学院根据招生计划及生源情况等制定本学院相关专业考生进入复试的初试成绩基本要求(不低于学校基本要求),并以此确定入围复试考生名单。相关复试工作安排(含学院初试成绩基本要求、调剂信息等)另行通知,请各位考生关注电子科技大学研招网(yz.uestc.e.cn)。各项政策以教育部文件为准。西安交通大学相关说明:1.复试基本分数线为相应学科门类(学科)/专业学位的最低分数线,单科、总分须同时满足要求。各招生学院(部、中心)可根据其招生计划和生源等情况,按一定的差额复试比例上浮复试分数线并确定复试考生名单。2.“退役大学生士兵计划”复试分数线为考试科目满分为500分的,总分降30分;考试科目满分为300分的,总分降18分。强军计划(含单独考试)复试分数线为总分不低于280分,考试科目满分为100分的,单科不低于30分,考试科目满分为150分的,单科不低于55分。参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”“高校学生应征入伍服义务兵役退役”“选聘高校毕业生到村任职”等项目服务期满并考核合格的考生,按照教育部当年度相关规定享受加分政策。以上加分项目不累计,同时满足两项以上加分条件的考生按最高项加分。符合以上照顾和加分政策的考生,须在复试前(工作时间)与研招办取得联系后提供相关证明材料。3.工作单位和户籍在国务院公布的民族区域自治地方,且定向就业单位为原单位的少数民族在职人员考生,在学校划定的复试分数线基础上总分降10分。4.同等学力人员(高职高专、本科结业)、成人教育应届本科毕业生、目前为止尚未获得本科毕业证的自学考试和网络教育本科生,初试成绩达到复试基本分数线者按规定须在复试中进行加试,加试不合格者不予录取。请本人于复试前(工作时间)与研招办取得联系后办理相关加试手续。复试工作由招生学院(部、中心)组织、安排并通知考生,具体复试办法及复试形式另行通知,请考生们关注学校研招办及报考学院的网上通知。西北工业大学一、复试基本分数线1.学术学位类2.专业学位类3.专项计划二、相关说明学校复试基本分数线是我校的最低复试分数要求,各招生学院可根据生源的实际情况,在学校复试基本分数线的基础上制定本学院的复试分数线。三、复试工作安排相关复试工作安排将通过我校研究生招生信息网(http://yzb.nwpu.e.cn/)和我校研招办微信公众号另行通知,请考生密切关注。来源:中青网教育(ID:zqwjypd)综合自北京师范大学、北京航空航天大学、北京理工大学、南开大学、大连理工大学、东北大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学、南京大学、东南大学、中国科学技术大学、厦门大学、山东大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、重庆大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、中青网教育此前报道等(来源:中青网教育)

银英

速看!浙江大学2019年硕士研究生(含非全日制)复试分数线公布!

盼望着,盼望着,在期待与忐忑中,浙江大学2019年硕士研究生复试分数线终于揭开神秘的面纱。想知道自己有没有上线?进入复试之后需要注意什么?话不多说,快跟着小编一起往下看!一、分数线(一)基本要求注:工商管理[1251]、公共管理[1252]、会计[1253]和工程管理[1256]第一门考试科目为管理类联考综合能力。温馨提示上线并不意味着进入复试哦~生源特别丰富的院系可能会在此基本要求之上再次划定复试分数线或设定复试差额比例~(二)上表所列分数线(管理类联考除外)满足以下情况视同上线:若单科低1分,总分相应高20分及以上;单科低2分,总分高25分及以上;以此类推,单科每低1分,总分相应再提高5分。但单科不得低于5分(含5分),且仅限1门单科。适用该政策上线的考生,总分相应扣减后计算各项排名。(三)公共管理硕士、工程管理硕士考生:凡在2018年参加提前批面试并评定为面试成绩优秀的考生,2019年联考成绩达到国家A类线且政治考试合格者,可免复试直接获得预录取资格。(四)强军计划考生、工程师学院单独考试考生,外语不低于40分、政治不低于40分,业务课不低于60分,总分不低于280分,可参加复试。(五)国家少数民族高层次骨干人才培养计划考生同时满足以下成绩要求的考生可参加复试:1.总分成绩要求:依据所报考专业在表中基本分数线的总分降低15%。2.单科成绩要求:满分为100分的科目成绩不低于45分,满分为150分的科目成绩不低于70分,满分为200分的科目成绩不低于90分,满分为300分的科目成绩不低于135分。(六)退役大学生士兵专项计划考生同时满足以下成绩要求的考生可参加复试:1.总分成绩要求:依据所报考专业在表中基本分数线的总分降低10%。2.单科成绩要求:满分为100分的科目成绩不低于50分,满分为150分的科目成绩不低于75分,满分为200分的科目成绩不低于100分,满分为300分的科目成绩不低于150分。(七)对口支援西部地区高校定向培养考生总分不低于250分可参加复试。(八)西藏公共管理人才培养计划考生总分不低于115分可参加复试。(九)各类加分政策按教育部统一规定的范围和标准执行。符合条件的考生请在3月9日前持相关证明和证件向我校研究生招生处提出申请。二、后续工作安排三、资格审查及体检(一)体检:要 求:复试前先体检。考生需携带准考证参加体检,体检完毕由校医院在准考证上加盖已体检证明章。体检开放时间:3月9日至3月17日之间(详见具体通知)体检对象:参加复试的所有全日制和非全日制考生(包括统考、联考、单独考试考生等)、推荐免试生,体检不合格者不能录取。关于推免生体检:推免生可以到所在学校校医院或其他二甲及以上医院体检,并于2019年3月20日前将体检表寄送到浙江大学录取您的院系研究生科。(二)资格审查:资格审查在复试前进行,我校上线考生复试时间在2019年3月11日-19日(具体复试安排见报考院系网上通知)。为方便考生,考生资格审查全部由所报考学院(系)进行,时间与地点由各学院(系)通知。注意事项:1、资格审查时除出示有效身份证、准考证外,还须提供以下材料:(1)应届生出示完整注册后的学生证(高校教务部门颁发的学生证)。(2)往届生出示本科毕业证书原件。(3)单独考试考生出示本科毕业证书原件(2015年9月1日前毕业)、专家推荐书(二位副高职以上专家)。(4)工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程管理硕士考生出示大专毕业证书原件(2014年9月1日前毕业)或本科毕业证书原件(2016年9月1日前毕业)。(5)考生请在复试时带上学校教务部门出具的盖有红章的大学期间成绩单(应届生可以向所在学校教务部门索要,历届毕业的考生可向档案管理部门要求复印并盖章);有论文发表或有科研成果及获奖的考生,请带上相关的清单和复印件,复试时上交复试小组。(6)退役士兵计划考生须提供《入伍批准书》和《退出现役证》原件。(7)军队在职干部需提供《军队在职干部报考研究生推荐审批表》原件。2、网报后在中国学信网学历(或学籍)校验未通过校验考生(未通过名单会再通知里挂附件),除了第1条要求的材料外,还要求如下:(1)因“有研究生学籍”而未通过的考生须提交所在培养单位“同意报考”的证明原件。(2)大学本科三年级学生需提供:本科学校实行学分制的文件、所在省教育厅批准该校实行学分制的文件、教务处盖章和分管校长签字的能提前毕业证明。(3)其他原因不通过的考生须提交学历在线验证报告(应届生为学籍在线验证报告)或学历认证报告(应届生为学籍认证报告);3、报考法律硕士(非法学)联考的考生须审核考生前置学历须为非法学专业;参加法律硕士(法学)联考的考生前置学历须为法学专业。4、资格审查没通过的考生将取消复试资格,责任自负。请各位考生务必仔细阅读以上事项愿你所有的愿望都能实现,愿你所有的付出都有回报。祝各位考生圆梦浙大!我们在求是园等你,如约而至!内容来源于浙江大学研究生招生办公室图片来源:王磊今日编辑:芷凌责任编辑:李灵

猎人

四川大学在职研究生到底好不好考,历年数据说了算

直击灵魂的拷问:川大好不好考?要回答清楚这个问题,需要从宇宙的起源说起,看看报录比。小百科:什么是报录比?报录比就是指报考的人数和录取人数的比例。很多考研当都会把报录比视作报考的风向标。如果报录比大于1,则说明报考的人数比录取的人数多。同理,如果报录比小于1,就说明报考的人数比录取的人数少。近六年,川大管理类联考下的六个专业:MBA,MPA,MEM,MPAcc,MLIS和MTA的报录比呈现出来相似的特征。请各位胖友阅读前,先准备好速效救心丸和保温杯。川大MBA四川大学MBA报录比2017年,川大的报录比最喜人,10个报考的里面录取3个。2014年最焦人,10个报考的里面录取2个。川大MPA川大有两个学院都在招收MPA,公共管理学院和经济学院。四川大学MPA报录比公共管理学院的MPA报录比也是2017年最喜人,10个报考的里面录取5个。最焦人年份和MBA一样是2014年,10个报考的里面录取2个。四川大学mpa报录比2017年是怎样的好年头?经济学院的MPA报录在2017年达到了10个报考的里面录取7个。而在2014年,10个报考的里面只录取到1个。川大MEM四川大学MEM报录比2017年,又是2017年!川大工程管理硕士在2017年10个报考的里面录取3个。不过2014年并不是川大MEM最焦人的一年,2018才是。在2018年,10个报考的里面只录取了0.8个,四舍五入才能算1个人。川大MPAcc四川大学MPAcc报录比川大的MPAcc的某些年份用的报录比用惨绝人寰来形容都不过分。2016年,10个报考MPAcc的胖友里面只有0.2个有幸被录取。还好,在2017年,来了一个反转,10个报考的里面有3个可以被录取了。川大MLIS四川大学图书情报硕士报录比川大的MLIS的报录比从开始的喜人一路降到焦人。2014年,10个人MLIS,有5.5人被录取。但是到了2019年,被录取的人从5.5人掉到了1.5人。不要感到悲伤,毕竟在2018年10报考的人中还只有1.2个人能够被录取呢。川大MTA川大旅游管理硕士报录比川大的旅游管理硕士的报录最喜人的年份是2018年,10个人报考有5人被录取。到了2019年,报录比就变得很焦人,10个人报考只有2个人可以被录取。看完川大管理类联考下的六个专业的报录比以后,如果你还是放不下川大,那么你的备考应该提前开始了。毕竟2019年的341万考研人里面,很多都是狼人。

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“ 笔试面试第一却被刷下来,就因为我是非全日制研究生”

9月4日,教育部相关负责人针对近期社会对全日制研究生学历歧视问题,在回应澎湃新闻时明确指出,“2019年12月,教育部办公厅等五部门联合印发了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,已明确用人单位应为不同教育形式研究生提供平等就业、落户机会。”针对教育部的回应,已从中国人民大学毕业的非全日制研究生王哲(化名)内心既高兴,又忐忑。“今后是否还会存在隐性歧视问题呢?”王哲对澎湃新闻表达了自己的担忧,他曾有过一段不愉快的经历。2019年3月,他报名参加了山东省“优选选调生”,在笔试面试阶段名列前茅,终因非全日制研究生身份,被认定为“在职”学历,无法参加政审。王哲的故事不是孤例,近年来陆续毕业的成千上万的非全日制研究生,目前都在不同程度地承受因改革带来的转型“阵痛”。笔试面试第一名,却被刷下来了2016年12月,刚从福州大学法学院本科毕业的王哲参加全国研究生联考,他填报的第一志愿院校是人大。2017年3月,他到人大参加研究生复试,复试一共2天,有一天上午,人大法学院召开非全日制研究生说明会,反复强调非全日制研究生的培养会和全日制一样,师资和课程都会一视同仁。那次复试下来,他综合考试成绩并不理想,几天后,人大法学院通知他可调剂成为非全日制研究生。由于人大是他理想的大学,他接受了调剂。2017年9月,他被正式录取为一名非全日制研究生。“我是国家推动研究生教育改革的首批受益者。”王哲说。的确如此。2016年9月14日,教育部印发的《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》规定,2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按“全日制”和“非全日制”形式区分。上述通知称,从2017年起,“全日制”和“非全日制”研究生由国家统一下达招生计划,考试招生执行相同的政策和标准,培养质量坚持同一要求,学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。起初,王哲也担心非全日制研究生学历不被用人单位承认,但当他看见教育部发布的通知后也就放心了。在人大读研期间,他努力学习,成绩优异,连续两年荣获一等奖学金。2019年6月28日,他以优异的成绩从人大毕业,荣获校级优秀毕业生和三好学生。如此优异的学习成绩,仍难以抵消作为非全日制研究生身份带来的尴尬。在人大读研期间,除了没有配备学校宿舍,他从未感觉和全日制研究生有任何差异。“我们那年的非全日制和全日制研究生都统一划线,乃至进入面试和复试分数线都一样。”王哲说。“我的档案、户口和党组织关系都转入学校了。”在读研期间,王哲发现针对非全日制和全日制研究生,人大的确做到一视同仁,所有学生一起上课和考试。最让他感到满意的是,人大拥有一套强大的选课系统,每名学生都可根据自身兴趣和研究方向去选课,上课时间可选在工作日的白天上课,也可选在晚上或周末上课。“由于部分教授白天日程很忙,只能在晚上或周末授课,从来都是座无虚席。”王哲说,他很珍惜为期两年的学习机会,因此格外努力。转眼两年的研究生学习即将结束,摆在他面前的便是择业,他一直以来的梦想就是当一名法官。2019年2月,山东省对外发布了《2019年山东省选调生优选计划公告》,计划招收375名定向选调生。王哲也在学校网站看到了这份公告,他发现该公告的职位列表中显示有一个中级人民法院正计划招收1名选调生,他当即决定报考。在正式报考前,他还特别注意到该公告通篇没有要求全日制毕业生,只将委托培养、在职培养和定向培养的高校毕业生未列入选调范围。“我读研期间没社保,没工作,肯定不算在职,我有《派遣证》,档案也进入到了学校,肯定不是定向,更不是委培,所以就报考了。”王哲说,山东“优选选调生”有一套严格的资格审查程序,首先要提交纸质《报名表》交给学校,由学校来移交至山东省相关部门予以复核,复核后才有网上报名资格。“前期报名很顺利,笔试我是第二名,但第一名放弃了,我替补成为第一名,笔试成绩只比第一名低了一分,面试时,我以绝对优势获得第一名,比第二名足足高了6分。”王哲说,面试结束后,他被列入考察范围名单,但到了政审阶段,山东方面派人到学校进行政审。“那批政审名单已把我给排除了。”王哲说,自始至终山东方面均未明确告知具体原因。“我在笔试和面试的表现都很优秀,所以非全日制研究生的身份应该是唯一原因。”王哲说,此事一度让他产生极大挫败感,开始曾想用行政诉讼方式讨一个说法,后因时间安排不过来,只好作罢。如今,王哲已到一家央企上班,起初公司人力资源部门负责人也对他非全日制研究生的学历证明表示不理解,但经他仔细说明后也就予以认可。“最关键的是我有一张《派遣证》,这就说明一切了。”王哲说。处境尴尬的“编外学生”目前正在南京理工大学就读的非全日制研究生张伟(化名)在校园内已感受到了歧视和偏见。2016年7月,张伟从河北师范大学生命科学院毕业后,被赵县第一中学聘为代课老师。根据学校规定,他要一年后才能转为正式事业编制,考虑到当地经济和社会环境不利于自身发展,他还是决定离开赵县,而报考研究生是最好的方式。2017年12月,他参加了全国研究生联考,第一志愿填报的是北京师范大学,但因他考试成绩距离该校340分的录取线“只差了一分”,最后被调剂成南京理工大学一名非全日制研究生。在入学不久,他就感受到学校针对“全日制”和“非全日制”在管理上的差别对待。“我们没有住宿,没有医保,节假日无法享受学校福利,选课总是最后才知道消息,不能评奖学金,更不能参评优秀毕业生。”张伟对澎湃新闻称,学校的差别对待影响了他对校园美好生活的感受。“犹如一场孤独的学习之旅。”张伟说,由于无法正常参与学校的生活,让他对学校少了一种认同感。最关键的是,由于学校管理细节上的差别对待,致使“全日制”和“非全日制”学生之间的社交关系也变得微妙起来。“我记得有次老师让一位全日制的同学负责收作业,我主动添加他的微信,方便传输作业,当得知我是非全日制研究生后,他未通过我的微信,只留了电子邮箱。”张伟说,很明显对方不想和他有任何交往。“只要在管理中进行分群,自然会产生歧视和偏见。”张伟说。今年刚从中国海洋大学毕业的非全日制研究生王勇(化名)也感觉自己像是学校的“编外学生”。“学校课程安排没任何差别,但细节还是有差异。”王勇对澎湃新闻称,非全日制研究生不能申请该校的助学岗位,不让参加学校组织的部分活动和比赛。“我不知道究竟是什么把我们分成了两类人?我们非全日制研究生同样都是统招生,部分调剂过来的非全日制研究生的录取分数线,甚至比全日制研究生录取分数还要高,但为何学校和部分学生还是不太接纳我们呢?”王勇说,从当前学校招生比例来看,绝大多数还是全日制研究生,而非全日制研究生比例不高,因此他们的声音和生存状态极容易被学校忽视。在他看来,尽管教育主管部门再三强调“全日制”和“非全日制”只是入学和学习方式上的差异,但因没有相应配套政策和措施的引导,故而造成了今天非全日制研究生群体的尴尬处境。“表面上看‘非全日制’没什么,但实际上却产生很多矛盾、纠纷和人为对立。”王勇称,即使在平常社交场合,也会有人用异常的眼光来看待非全日制研究生的群体。张伟认为,不认可非全研究生的应届生身份,本质上源于认为统招非全日制研究生和之前单证硕士一样。传统上以《派遣证》来识别应届生身份,而实际中很多学校规定不一,有的学校甚至不给非全日制研究生发放《派遣证》,这影响了很多用人单位对非全日制研究生的识别。“有的学校领导都不能正确认识到非全日制研究生改革,还在用在职硕士的名称发文件,搞歧视。”张伟称。在学校期间受到差别对待的非全日制研究生,在步入社会同样面临歧视和偏见。隐性的歧视依然存在作为南京理工大学的非全日制研究生,张伟读研期间比一般全日制研究生更加努力。“我有四五科的考试成绩名列第一、第二名,很少有科目考试成绩跳出前五名,最差也没超出前10名。”张伟对澎湃新闻称。如此优异成绩并未帮助他获得用人单位赏识。今年疫情期间,他参加各种网上举办的毕业生双选会,用人单位一旦听说他是非全日制研究生,最标准答复是“下次再沟通”,从此了无音讯。他先后给十多家用人单位投放简历,剧情和结局都一样,这极大打击他在求职道路上的信心。“我想以非全日制研究生身份去应聘中学教师,可能都没资格了。”张伟对澎湃新闻称,用本科学历去寻找工作,或许还相对容易。将非全日制研究生等同于在职研究生的定见已根深蒂固,是造成事业单位、国企和大型民营企业招聘员工时不敢“冒险”的根本原因。张伟认为,2019年12月发布的《教育部办公厅等五部门关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》并未对职称评定、内部晋升、公务员和事业单位遴选与考调、人才引进和补贴、聘任制公务员招聘等作出相应规定,包括政策无具体监督执行部门,学生投诉往往推诿扯皮,难以落实。从而为用人单位在招聘时预留很大操作空间。“无问责规定,导致各地各部门有恃无恐,信访投诉后依然如故。”一位非全日制研究生对澎湃新闻称,国家相关部门唯有统一研究生教育质量,不在学历证书上标注“非全日制”学习方式,方可根本解决。面对社会各个层面的偏见,部分非全日制研究生决定站出来,用社交媒体平台发出声音,厘清事实。学习之余,王勇是微博账号“统招非全日制硕士研究生”的运营管理员,主要承担刊登非全日制研究生相关政策法规,回应社会对非全日制研究生的误解。这个微博账号约有10名运营成员,他们都是来自于各所大学的非全日制研究生。张伟也是一个法学类非全日制研究生微信群的管理员,加入者已达两百多人。他说,已有多个学科的非全日制研究生建立微信群。“起初建群主要为了发布和分享工作信息,哪个单位不歧视,我们就会把它分享出来仅供参考。”张伟说,目前大家发出声音并不为争取特殊利益,只是希望能保障最基本的合法利益。“现在很多地方人社局的领导都知道我是谁了。”王勇说,他时常和各地方人事部门的负责人打电话沟通,给对方普及相关政策和知识,但通常对方都会消极推诿。“我希望他们发布招聘时严格落实五部委的文件,不能在事业单位招聘公告中设置全日制条件,他们要么说已招聘公告已发布,无法修改,要么说下一次修改,可到下一次发布招聘公告时,仍然要求全日制毕业生。”王勇说,根本原因是事业编制岗位的竞争太激烈了。“一个事业编制的岗位,往往会有几百人报名。”张伟说,在如此严峻的就业情势之下,若国家相关部门没有相应的配套措施,非全日制研究生的就业歧视就难以避免。他认为,虽然教育部近日针对媒体的回应起到正面作用,但全国各地针对非全日制研究生的隐性歧视依然会长期存在,包括很多用人单位在招聘表中设置非全日制选项,如果应聘者勾选,极有可能无法进入笔试和面试环节。近期,张伟正在全身心准备毕业论文答辩,他尽量不去想找工作的事了。“我已经没什么信心了。”张伟说。去年报考山东省“优选选调生”的王哲,尽管如今已是一家央企上班,但他并未放弃当法官的理想。“从哪里跌倒就从哪里爬起来,我正在想通过别的方式实现理想。”王哲说。(来源:澎湃新闻)

全人恶天

四川大学调剂信息整理!四类专业接收调剂生

法硕调剂复试形式及时间:1.调剂复试形式为线上远程网络复试;2.调剂复试时间5月18日。其它说明:1.根据《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教【2013】19号)精神,非全日制研究生在校期间不享受奖助金;2.非全日制法律硕士专业学位研究生必须满足在职定向要求,在学院公布拟录取名单前,需将与单位的劳动合同交予法学院研究生办公室审核。政治学2020年四川大学马克思主义学院研究生接收考研调剂,具体专业如下图。根据四川大学研究生复试录取工作的相关文件,调剂生须同时满足以下条件:1.调剂生初试统考成绩符合四川大学初试合格线,即必须达到本人所报考专业(领域)的初试合格分数线,同时又满足准备调入专业(政治学专业)的初试合格分数线;2.其他要求(见下图)。美学伦理学受疫情影响,四川大学公共管理学院伦理学硕士点将按照2019年招生计划接收2名校内调剂生。只接受第一志愿报考四川大学公共管理学院学院哲学专业且初试成绩符合“四川大学2019年硕士研究生入学考试初试合格线”的考生调剂申请;符合《四川大学研究生复试录取工作实施办法》(川大研【2017】64号)关于调剂的有关规定。

裸狼

2020考研国家线已出,下一步你要这样做

2020年4月14日中午,期待已久的2020年全国硕士研究生国家线终于公布,令无数小伙伴们无不震惊,许多网友侃道:要不是国家线出来,我都忘记自己参加过考研的事了。总体来看,今天考研国家线总体来看的话,基本上变化与去年持平,热门专业相对有小幅度上涨,最高上涨7分,比如教育类、艺术、体育类等。其他专业与往年持平或有小幅度下跌,下跌最低6分、比如工类、医学类、军事学等。所以说今天考研国家线基本上变化不大,然而网友更关心的是国家34所自主划线学校分数线,不过小伙伴们不要担心,按以往年经验来看的话,今年34所自主划线院校一般都是国家线出来24小时公布,所以说也就是明天或后天左右公布,各位小伙伴们不要着急。既然,国家线已经出来了,下一步就是等待有关复试的消失了,那么在国家公布国家考研复试原则上不早于4月30日,也就是说是5月1日以后了,那么在这段时间我们应该做哪些准备呢?考研毕竟不同意高考这一单一录取的考试,考研初试成绩出来以后,还有复试,千万不要小看复试,往往复试决定着你是否能够迈进研究生的大门,每年都有不少同学初试成绩不好却出奇意外的录取,这就是在复试中表现出良好的结果。对于高出国家线30-50分及以上的同学这一部分同学肯定在大学四年基础扎实,考研复习过程中付出了辛苦的努力。不过,还是要认真准备一下几项:①对比往年录取线,寻找自己成绩在报考院校初试成绩的位次,认真分析自己不足,充分发挥自己的长处。②准备复试材料,可以通过报考专业师哥师姐他们寻求一手复习资料,或者去院校官网、其他网站搜寻相关资料③关注学校复试通知,在复试通知的这段时间要时刻关注自己报考院校的复试通知,做到心中有数,切莫错过时机,耽误自己大事。④要提前了解导师,机会总是留给有准备的人。提前了解自己专业领域导师,为下一步选导师做准备。对于高出国家线0-30分的同学这部分同学要认真对待复试,因为对于绝大多数初试成绩都是在国家线徘徊的同学来讲,不要忘了,研究生复试这个阶段很容易刷人的。①对比往年录取线,看清自己的分数与往年录取线的差距多少,是高是低,判断自己优劣势。②准备调剂目标院校和资料,这时候要做两手准备,不可忽视了调剂院校,及时关注调剂系统方面的信息。积极向目标调剂院校沟通交流,了解相关事宜。③关注学校扩招消息,如果你低于往年录取线不要害怕,由于今年教育部对研究生扩招,如果计划不够还可以获得额外的名额,所以不要灰心,时刻关注学校扩招信息。④积极准备复试,不到最后时刻不要放弃,调整好心态,多向同专业师哥师姐咨询复试相关事宜。对于没有过国家线的同学①关注调剂信息,如今研究生考试人数越来越多,如果你没有二战的想法,今年能走尽量就走吧,只要有调剂资源,不要在乎一区二区,今年只要有学上就可以了。②尝试全日制转非全日制,也就是专业学位,如今国家对非全也是有双证了,可以看出两者同样有法律效应,同时,社会上认可度也越来越大。③私信有关老师,如果你的成绩不是很差,离国家线差几分,有的院校比如省内刚刚具备招生研究生的院校,由于找不到学生,可以考虑一下。④准备二战,如果你有信心和恒心,可以放手一搏,为了未来再拼搏一次也未尝不可。

放课后

非全日制的研究生们:如何在误解和歧视中艰难成长

9月4日,教育部相关负责人针对近期社会对非全日制研究生学历歧视问题,在回应澎湃新闻时明确指出,“2019年12月,教育部办公厅等五部门联合印发了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,已明确用人单位应为不同教育形式研究生提供平等就业、落户机会。”针对教育部的回应,已从中国人民大学毕业的非全日制研究生王哲(化名)内心既高兴,又忐忑。“今后是否还会存在隐性歧视问题呢?”王哲对澎湃新闻表达了自己的担忧,他曾有过一段不愉快的经历。2019年3月,他报名参加了山东省“优选选调生”,在笔试面试阶段名列前茅,终因非全日制研究生身份,被认定为“在职”学历,无法参加政审。王哲的故事不是孤例,近年来陆续毕业的成千上万的非全日制研究生,目前都在不同程度地承受因改革带来的转型“阵痛”。笔试面试第一名,却被刷下来了2016年12月,刚从福州大学法学院本科毕业的王哲参加全国研究生联考,他填报的第一志愿院校是人大。2017年3月,他到人大参加研究生复试,复试一共2天,有一天上午,人大法学院召开非全日制研究生说明会,反复强调非全日制研究生的培养会和全日制一样,师资和课程都会一视同仁。那次复试下来,他综合考试成绩并不理想,几天后,人大法学院通知他可调剂成为非全日制研究生。由于人大是他理想的大学,他接受了调剂。2017年9月,他被正式录取为一名非全日制研究生。“我是国家推动研究生教育改革的首批受益者。”王哲说。的确如此。2016年9月14日,教育部印发的《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》规定,2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按“全日制”和“非全日制”形式区分。上述通知称,从2017年起,“全日制”和“非全日制”研究生由国家统一下达招生计划,考试招生执行相同的政策和标准,培养质量坚持同一要求,学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。起初,王哲也担心非全日制研究生学历不被用人单位承认,但当他看见教育部发布的通知后也就放心了。在人大读研期间,他努力学习,成绩优异,连续两年荣获一等奖学金。2019年6月28日,他以优异的成绩从人大毕业,荣获校级优秀毕业生和三好学生。如此优异的学习成绩,仍难以抵消作为非全日制研究生身份带来的尴尬。在人大读研期间,除了没有配备学校宿舍,他从未感觉和全日制研究生有任何差异。“我们那年的非全日制和全日制研究生都统一划线,乃至进入面试和复试分数线都一样。”王哲说。“我的档案、户口和党组织关系都转入学校了。”在读研期间,王哲发现针对非全日制和全日制研究生,人大的确做到一视同仁,所有学生一起上课和考试。最让他感到满意的是,人大拥有一套强大的选课系统,每名学生都可根据自身兴趣和研究方向去选课,上课时间可选在工作日的白天上课,也可选在晚上或周末上课。“由于部分教授白天日程很忙,只能在晚上或周末授课,从来都是座无虚席。”王哲说,他很珍惜为期两年的学习机会,因此格外努力。转眼两年的研究生学习即将结束,摆在他面前的便是择业,他一直以来的梦想就是当一名法官。2019年2月,山东省对外发布了《2019年山东省选调生优选计划公告》,计划招收375名定向选调生。王哲也在学校网站看到了这份公告,他发现该公告的职位列表中显示有一个中级人民法院正计划招收1名选调生,他当即决定报考。在正式报考前,他还特别注意到该公告通篇没有要求全日制毕业生,只将委托培养、在职培养和定向培养的高校毕业生未列入选调范围。“我读研期间没社保,没工作,肯定不算在职,我有《派遣证》,档案也进入到了学校,肯定不是定向,更不是委培,所以就报考了。”王哲说,山东“优选选调生”有一套严格的资格审查程序,首先要提交纸质《报名表》交给学校,由学校来移交至山东省相关部门予以复核,复核后才有网上报名资格。“前期报名很顺利,笔试我是第二名,但第一名放弃了,我替补成为第一名,笔试成绩只比第一名低了一分,面试时,我以绝对优势获得第一名,比第二名足足高了6分。”王哲说,面试结束后,他被列入考察范围名单,但到了政审阶段,山东方面派人到学校进行政审。“那批政审名单已把我给排除了。”王哲说,自始至终山东方面均未明确告知具体原因。“我在笔试和面试的表现都很优秀,所以非全日制研究生的身份应该是唯一原因。”王哲说,此事一度让他产生极大挫败感,开始曾想用行政诉讼方式讨一个说法,后因时间安排不过来,只好作罢。如今,王哲已到一家央企上班,起初公司人力资源部门负责人也对他非全日制研究生的学历证明表示不理解,但经他仔细说明后也就予以认可。“最关键的是我有一张《派遣证》,这就说明一切了。”王哲说。处境尴尬的“编外学生”目前正在南京理工大学就读的非全日制研究生张伟(化名)在校园内已感受到了歧视和偏见。2016年7月,张伟从河北师范大学生命科学院毕业后,被赵县第一中学聘为代课老师。根据学校规定,他要一年后才能转为正式事业编制,考虑到当地经济和社会环境不利于自身发展,他还是决定离开赵县,而报考研究生是最好的方式。2017年12月,他参加了全国研究生联考,第一志愿填报的是北京师范大学,但因他考试成绩距离该校340分的录取线“只差了一分”,最后被调剂成南京理工大学一名非全日制研究生。在入学不久,他就感受到学校针对“全日制”和“非全日制”在管理上的差别对待。“我们没有住宿,没有医保,节假日无法享受学校福利,选课总是最后才知道消息,不能评奖学金,更不能参评优秀毕业生。”张伟对澎湃新闻称,学校的差别对待影响了他对校园美好生活的感受。“犹如一场孤独的学习之旅。”张伟说,由于无法正常参与学校的生活,让他对学校少了一种认同感。最关键的是,由于学校管理细节上的差别对待,致使“全日制”和“非全日制”学生之间的社交关系也变得微妙起来。“我记得有次老师让一位全日制的同学负责收作业,我主动添加他的微信,方便传输作业,当得知我是非全日制研究生后,他未通过我的微信,只留了电子邮箱。”张伟说,很明显对方不想和他有任何交往。“只要在管理中进行分群,自然会产生歧视和偏见。”张伟说。今年刚从中国海洋大学毕业的非全日制研究生王勇(化名)也感觉自己像是学校的“编外学生”。“学校课程安排没任何差别,但细节还是有差异。”王勇对澎湃新闻称,非全日制研究生不能申请该校的助学岗位,不让参加学校组织的部分活动和比赛。“我不知道究竟是什么把我们分成了两类人?我们非全日制研究生同样都是统招生,部分调剂过来的非全日制研究生的录取分数线,甚至比全日制研究生录取分数还要高,但为何学校和部分学生还是不太接纳我们呢?”王勇说,从当前学校招生比例来看,绝大多数还是全日制研究生,而非全日制研究生比例不高,因此他们的声音和生存状态极容易被学校忽视。在他看来,尽管教育主管部门再三强调“全日制”和“非全日制”只是入学和学习方式上的差异,但因没有相应配套政策和措施的引导,故而造成了今天非全日制研究生群体的尴尬处境。“表面上看‘非全日制’没什么,但实际上却产生很多矛盾、纠纷和人为对立。”王勇称,即使在平常社交场合,也会有人用异常的眼光来看待非全日制研究生的群体。张伟认为,不认可非全研究生的应届生身份,本质上源于认为统招非全日制研究生和之前单证硕士一样。传统上以《派遣证》来识别应届生身份,而实际中很多学校规定不一,有的学校甚至不给非全日制研究生发放《派遣证》,这影响了很多用人单位对非全日制研究生的识别。“有的学校领导都不能正确认识到非全日制研究生改革,还在用在职硕士的名称发文件,搞歧视。”张伟称。在学校期间受到差别对待的非全日制研究生,在步入社会同样面临歧视和偏见。隐性的歧视依然存在作为南京理工大学的非全日制研究生,张伟读研期间比一般全日制研究生更加努力。“我有四五科的考试成绩名列第一、第二名,很少有科目考试成绩跳出前五名,最差也没超出前10名。”张伟对澎湃新闻称。如此优异成绩并未帮助他获得用人单位赏识。今年疫情期间,他参加各种网上举办的毕业生双选会,用人单位一旦听说他是非全日制研究生,最标准答复是“下次再沟通”,从此了无音讯。他先后给十多家用人单位投放简历,剧情和结局都一样,这极大打击他在求职道路上的信心。“我想以非全日制研究生身份去应聘中学教师,可能都没资格了。”张伟对澎湃新闻称,用本科学历去寻找工作,或许还相对容易。将非全日制研究生等同于在职研究生的定见已根深蒂固,是造成事业单位、国企和大型民营企业招聘员工时不敢“冒险”的根本原因。张伟认为,2019年12月发布的《教育部办公厅等五部门关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》并未对职称评定、内部晋升、公务员和事业单位遴选与考调、人才引进和补贴、聘任制公务员招聘等作出相应规定,包括政策无具体监督执行部门,学生投诉往往推诿扯皮,难以落实。从而为用人单位在招聘时预留很大操作空间。“无问责规定,导致各地各部门有恃无恐,信访投诉后依然如故。”一位非全日制研究生对澎湃新闻称,国家相关部门唯有统一研究生教育质量,不在学历证书上标注“非全日制”学习方式,方可根本解决。面对社会各个层面的偏见,部分非全日制研究生决定站出来,用社交媒体平台发出声音,厘清事实。学习之余,王勇是微博账号“统招非全日制硕士研究生”的运营管理员,主要承担刊登非全日制研究生相关政策法规,回应社会对非全日制研究生的误解。这个微博账号约有10名运营成员,他们都是来自于各所大学的非全日制研究生。张伟也是一个法学类非全日制研究生微信群的管理员,加入者已达两百多人。他说,已有多个学科的非全日制研究生建立微信群。“起初建群主要为了发布和分享工作信息,哪个单位不歧视,我们就会把它分享出来仅供参考。”张伟说,目前大家发出声音并不为争取特殊利益,只是希望能保障最基本的合法利益。“现在很多地方人社局的领导都知道我是谁了。”王勇说,他时常和各地方人事部门的负责人打电话沟通,给对方普及相关政策和知识,但通常对方都会消极推诿。“我希望他们发布招聘时严格落实五部委的文件,不能在事业单位招聘公告中设置全日制条件,他们要么说已招聘公告已发布,无法修改,要么说下一次修改,可到下一次发布招聘公告时,仍然要求全日制毕业生。”王勇说,根本原因是事业编制岗位的竞争太激烈了。“一个事业编制的岗位,往往会有几百人报名。”张伟说,在如此严峻的就业情势之下,若国家相关部门没有相应的配套措施,非全日制研究生的就业歧视就难以避免。他认为,虽然教育部近日针对媒体的回应起到正面作用,但全国各地针对非全日制研究生的隐性歧视依然会长期存在,包括很多用人单位在招聘表中设置非全日制选项,如果应聘者勾选,极有可能无法进入笔试和面试环节。近期,张伟正在全身心准备毕业论文答辩,他尽量不去想找工作的事了。“我已经没什么信心了。”张伟说。去年报考山东省“优选选调生”的王哲,尽管如今已是一家央企上班,但他并未放弃当法官的理想。“从哪里跌倒就从哪里爬起来,我正在想通过别的方式实现理想。”王哲说。来源:澎湃新闻

和而不唱

报考2019年非全日制(在职)研究生的你想要知道的一些事

在职研究生须知报考2019年的非全日制(在职)研究生需要满足什么条件?2019年的非全日制(在职)研究生的考试形式是怎样的?2019年的非全日制(在职)研究生的复试线和录取线的相关规定有哪些,等等关于报考2019年的非全日制(在职)研究生的相关问题在文章内。一.何为非全日制(在职)研究生非全日制研究生(在职)指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。二.报考非全日制(在职)研究生的基本条件1.大专学历。获得国家承认的专科学历毕业满两年或两年以上。2.本科学历(包括本科无学士学位)。只要获国家承认的本科学历,应届本科毕业生即可报名。(1)普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。(2)国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考。3.硕士或博士学位。只要已获硕士或博士学位的人员就可报名。4.特别需要注意事项(1)其中在校研究生或在职人员报考须在报名前征得所在学校或单位同意;(2)党校、民办教育(国家计划外招生,学校自行颁发的毕业证书)毕业不可以报考;(3)军校毕业的考生比较特殊,必须能在学信网上查询到才可以报考。三.报考非全日制(在职)研究生的考试形式报考非全日制(在职)研究生的考试形式根据教育部办公厅印发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅[2016]2号)的相关要求,取消在职人员攻读硕士专业学位全国联考,将其纳入全国硕士研究生统一考试招生,也就是说考非全日制(在职)研究生的考生和考全日制研究生的考生在一起用同样的试卷考试。四.报考非全日制(在职)研究生的国家线,复试分数线和录取分数线报考非全日制(在职)研究生的初试成绩也必须和报考全日制的研究生一样必须得过国家线,以及院校划定的复试线才有参加复试的机会。不过有些学校对于非全日制(在职)研究生考生的复试分数线比对全日制考生的低些,一般低10分-30分,具体得看招生院校官网的相关规定。而录取分数线,非全日制(在职)研究生考生的录取分数线也会比全日制考生的分数低,至于低多少这得看招生院校的安排。在职研究生的认可度五.报考非全日制(在职)研究生的认可度 随着国家将非全日制(在职)研究生的报考和培养的标准提高,而且非全日制(在职)研究生也可以和全日制研究生一样在毕业时领双证(毕业证+学位证),法律上非全日制(在职)研究生的地位和全日制研究生是一样的,不过非全日制(在职)研究生的毕业证书上标注着‘非全日制’的字样,因此也造成其和全日制研究生存在实际的社会地位差别。