数字媒体技术是计算机类的一个专业,它跟数字媒体艺术仅一字之差,是比较相似的一组专业。但家长们知道这个专业的实际内涵吗?数字媒体技术专业是学什么的?将来可以干什么?赶紧跟小科来一探究竟吧。专业具体内涵基本概况专业名称:数字媒体技术专业代码:080906学科门类:工学/计算机类学历层次:本科修学年限:四年授予学位:工学学士专业描述数字媒体技术,是将抽象的数字、作为实物的媒体以及计算机技术三者结合在一起的专业,是面向数字音频、数字视频、数字电影、电脑动画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体而开设的一个专业。数字媒体技术主要研究场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术、宽带媒体技术、视音频编辑技术等内容,是主要针对游戏开发、网站美工、创意设计而设置的。培养目标数字媒体技术专业适应国家网络强国战略和“互联网+”行动计划的需要,旨在培养面向数字网络时代兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力、能够将创意媒体与信息技术相结合,具有计算机应用能力,兼具动画设计与制作、影视拍摄和后期制作能力的高素质应用型人才。专业特色前景科技与艺术相结合数字媒体技术是一个科技与艺术相结合的专业。从身临其境的虚拟现实,到亦幻亦真的增强现实,再到眼花缭乱的3D电影特效,乃至极致惊艳的游戏画面,无不依赖着数字媒体技术的支撑、渗透着数字媒体技术的贡献。该专业要求学生具备良好的数字媒体技术和艺术基础,能够进行数字媒体作品的设计,熟练掌握数字媒体的制作基础,同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力,技术与艺术并重,既有丰富的艺术细胞,又有坚实的技术支持。与数字媒体艺术相比,数字媒体技术专业略注重技术素质的培养,毕业生可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。三学科交叉专业数字媒体技术属于计算机技术、信息处理技术与艺术学的交叉学科,学习内容广。主要核心课程有程序设计语言,素描,动画概论,数字平面艺术,数字色彩艺术,数字立体艺术,三维图形设计,数字媒体技术及应用,数据结构,图像处理技术,计算机图形学,计算机网络,数据库系统原理,场景设计与表现,软件工程,Windows编程,CAD技术,JAVA语言,景观表现技术,动画运动规律,计算机动画原理与技术,虚拟现实技术,视觉传达设计,游戏程序设计,网页设计,数字媒体后期制作等。毕业生可以选择报考与本科专业相对应的数字媒体技术专业方向的研究生, 也可以报考数字媒体与应用,交互式数学自媒体技术与应用、数字媒体艺术、教育技术等方向的研究生。行业发展前景广阔该专业毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业,以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品(含网页)的开发与制作工作。在动漫和游戏公司,从事动漫或者游戏的开发与设计工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作;音视频设备的操作与维护工作。目前,数字媒体行业的快速发展需要大量的专业人才,特别是那些既有一定理论基础和艺术修养,又有很强动手能力的专业技术人才。但是现在这种人才很缺乏,并已经成为数字媒体行业人才被挖和人才频繁跳槽的主要原因之一。数字媒体技术专业学生就业范围广,既可以从事新闻媒体、文创类工作,也可以从事计算机类工作,前提是最好在学习过程中就确定方向,并有方向的深入学习。这里提供一般的就业方向及相关素质要求供大家参考:1.动漫游戏制作:可以进入动漫公司、游戏公司等从事动漫与游戏的开发和设计工作,不过一般对艺术鉴赏力和创造力的要求较高;2.平面广告设计:可以进入广告制作公司或网络公司从事广告制作、平面设计等方面的工作,如海报设计、书籍杂志的状帧设计、商标设计、广告策划等,但通常要求能够熟练使用设计软件,并具备一定的美术基础和创造能力;3.网页制作:可以进入各大网站与网络公司从事网页制作、网站开发、网络编辑等方面的工作,这类工作通常要求熟练掌握网页制作软件,并熟悉计算机语言,网站开发还需对编程软件有所了解,网络编辑则需具备一定的文字功底;4.影视后期剪辑:可以进入影视公司从事影视后期剪辑的工作,主要是对拍摄完的影片做后期的处理,如特效处理、配音、加文字等,这类工作不但要具有足够的耐心和细心,还要具备一定的艺术感;5.程序员:可以进入网络公司从事程序的开发与维护工作,不过这类工作经常会要求加班,通常要求掌握一门以上的语言技术,并具备较强的逻辑思维能力。专业培养方向数字传媒主要学习数字媒体技术导论、速写与手绘、艺术设计基础、媒体制作软件、摄影与摄像技术、动画设计、数字视音频处理、三维造型与动画技术、影视制作与合成、网页设计与网站建设、影视特效制作等课程。需要理解本专业所必须的计算机文化和艺术基础,熟练掌握图形图像设计、动画设计、影视特效制作、网站设计与开发等技术,具有平面设计、影视栏目设计、网页设计等数字媒体设计能力。毕业去向包括在新闻媒体、数字出版、网络媒体、影视动画公司从事平面设计、广告策划、影视栏目制作等工作;在政府部门、各企事业单位从事数字媒体策划和艺术创作工作;在互联网、新媒体技术、游戏开发公司从事场景搭建师、特效师、技术美工等。可以考取Adobe平面视觉设计师、影视后期设计师、创意设计师、网络设计师等职业资格证书。游戏开发主要学习程序设计基础、面向对象程序设计、数字媒体技术导论、算法与数据结构、数据库原理与应用、游戏程序设计、游戏架构设计、游戏开发、游戏引擎设计、HTML5游戏开发、3D图形程序设计等课程。需要理解数字媒体技术专业的基本理论和基本技能,受到科学实验、科学思维以及艺术设计的训练,熟练掌握游戏项目策划、游戏架构设计、游戏程序开发的能力。毕业去向包括在移动应用开发部门、IT企业、互联网公司担任web应用开发、网络游戏开发、软件设计开发等;在游戏公司担任游戏开发工程师、主程、技术总监等;在教育和企事业单位从事游戏策划、游戏程序设计的教育和科研工作。可以考取高级软件工程师(国家信息产业部)、VR游戏开发工程师(ACAA教育集团)等职业资格证书。虚拟现实技术主要学习程序设计基础、面向对象程序设计、数字媒体技术导论、算法与数据结构、数据库原理与应用,实时虚拟现实技术、unity技术开发与应用、虚拟现实与系统仿真、计算机图形学、人机交互技术、数字图像处理等课程。需要理解数字媒体技术专业的基本理论和基本技能,受到科学实验、科学思维以及艺术设计的训练,熟练掌握人机交互技术、Unity虚拟产品开发技术、数字图像生成技术等能力。毕业去向包括在影视、房地产、医疗等行业从事虚拟现实产品设计和开发的工作;在游戏公司、虚拟现实技术研发部门从事虚拟游戏设计、虚拟仿真产品开发的工作;在教育和企事业单位从事虚拟现实技术的教育和科研工作。可以考取高级软件工程师(国家信息产业部)、VR虚拟现实开发工程师(ACAA教育集团)等职业资格证书。专业报考指南适合考生首先,数字媒体技术专业对性别无限制,但更适合职业兴趣为现实型、常规型的考生,适合物理、数学及动手能力较强的考生。其次,因为数字媒体技术是技术与艺术相互结合的专业,学生既要掌握扎实的数字媒体开发技术,又要具备有一定的艺术鉴赏能力。专业的学习也多以实践能力的训练为主,如信息可视化、移动开发、电脑游戏、人工智能及网络多媒体应用等。所以,报考该专业的学生需要具备坚实的计算机基础和一定的艺术素养。第三,数字媒体技术专业是从事场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术,是主要针对游戏开发、网站美工和创意设计类工作设计的专业。这个专业和码农、互联网的关系都很大。报考这个专业,要做好接触代码的准备。第四,数字媒体技术专业与计算机专业十分相似。因为数字媒体技术专业和计算机、编程相关的东西非常多,该专业的毕业生很多会选择编程类工作,将会面临工作量较多,工作压力较大,并会经常加班的情况。不过比起计算机专业出身的毕业生却不太具备竞争力。特别是在游戏设计这方面,学计算机和软件工程专业做游戏设计的人也多了去了。学这个专业,想要在游戏设计这一行就业上取得优势,关键还要看能力,能否学精很重要。院校推荐数字媒体技术是一个典型的计算机和设计学的交叉专业,这个专业比较特殊,没有相关的重点学科和学科评估。但是计算机、软件工程强校都有开设本专业的实力,比如浙大、华科、北邮,设计、美术类专业比较强的院校也有基础开设,比如中传和江南大学。优势院校有清华大学、浙江大学、大连工业大学、中国传媒大学、江南大学、北京邮电大学、南京邮电大学、南京大学、华中科技大学、山东大学、广西大学、武汉大学、厦门大学、华中师范大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、中山大学、北京交通大学、杭州电子科技大学、浙江师范大学、浙江传媒学院、东北大学、山东财经大学、上海大学、成都信息工程大学、北京工业大学、中国传媒大学南广学院、南京邮电大学通达学院等。中国传媒大学虽然是211但是传统实力很强,开始也相当早,还有数字媒体技术唯一的游戏设计方向。江南大学有全国唯一的数字媒体学院(不知道现在还是不是唯一),传统实力很强。另外,不要把数字媒体艺术和数字媒体技术混了,前者在很多院校是艺术类专业。坊间传闻数字媒体艺术最好的(最有实力的)是中国传媒大学,数字媒体技术最好(最有实力的)的是浙江大学。数字媒体技术实际上也是浙江大学的特色专业。小科总结:数字媒体技术主要学习信息、通信、计算机等课程,同时开设美术、动画制作、游戏设计及影响后期制作课程,学的内容较多较杂,也有一定的难度。而且,大部分开设该专业的院校课程设置通常类似于计算机系,却并不是数字媒体的学习。在报考时应对相应的院校的专业历史及水平进行了解。选高校、专业怎么做才更科学?家长、孩子的意见如何平衡?历年高校数据如何获取和应用?相关高考知识尽在科代表报考大讲堂,快来私信小科「讲座」,获取免费听课名额吧!高考报考,就找高考科代表。
随着时代的变迁,如今我国的高等教育发展可以说是非常迅速的,不论是高校数量还是规模都迈上了一个新台阶,尤其是高校的规模,不得不说,规模大的高校如今确实占据很大的优势。在高校发展的过程中,很多高校都加入了2000年的合并潮中,通过这一轮合并,可以说几乎完全改变了中国高校的格局,也改变了很多大学之间的实力对比,例如浙江大学、四川大学、吉林大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学等。这些大学本来各自的主体部分都很强,再加上合并的高校的实力也不俗,少则合并两三所学校,多则合并四五所学校,实力大增,就像我们今天要介绍的浙江大学,可以说是985高校中发展最为迅猛的,逐渐成长为全国著名的高等学府,被誉为全国“学科最齐全”、“创业率最高”的大学,实力非常不俗。接下来我们就来看看浙江大学五大王牌专业,个个实力顶尖,毕业生就业都是香饽饽!光学工程专业在大学众多专业中,工科专业可以说是非常热门的专业,而且就业率也很高,每年高考志愿都会受到很多学子的欢迎,工科的学科分类很多,包括力学、机械工程、光学工程、建筑学、土木工程、水利工程、电子科学工程、信息工程等37个选科,其中光学工程专业也是非常大的一个专业,仅次于机械类专业,不过传统光学工程学科的老牌名校并不多,不像其他机械、电子等学校那么多,而其中浙江大学就是最为典型的代表之一,其光学工程学科是国家一级重点学科,也是学校的王牌学科之一,目前拥有现代光学仪器国家重点实验室、国家光学仪器工程技术研究中心,实力非常不俗,在就业方面,虽然这个专业的就业面相对较窄,但是就业前景还是很好的,尤其是本科毕业之后考研就业率会更好。控制科学与工程专业说起控制科学与工程专业,可能很多人比较陌生,其实这个专业本科阶段主要叫自动化,相信大家对这个专业会有所了解,随着时代的发展,这个学科一直都是处在经济建设与技术革命的前沿,推动自动化进程。尤其是近几年在信息领域专业的发展成效尤为突出,例如智能控制、人工神经网络、模糊控制、非线性系统及其控制、生物信息学等研究领域都有所应用。毕业生就业方向很多,就业前景也很不错,毕业后可以成为热工控制工程师 、控制工程师、硬件测试工程师、自控工程师等等,薪酬待遇都是很可观的。在国内高校中,浙江大学的控制科学与工程专业实力也是非常不俗的,与清华大学、哈尔滨工业大学并列全国第一,而且在学科评估中,还获得“A+”的好成绩,可见学校自这个领域的地位,更值得一提的是浙大还有一个工业控制技术国家重点实验室、一个工业自动化国家工程研究中心,而且好多次获奖,而且浙大这个专业的本科毕业生80%以上选择继续深造,研究生就业率100%,考上就是赚到。计算机科学与技术&软件工程随着互联网不断发展,计算机相关专业都成为高校中的热门专业,作为新兴工科专业,也是近几年最火的工科专业之一,而且也是高薪专业之一,计算机专业的发展已经越来越得到社会和行业的认可,在高考中越来越多的考生都会去选择这类专业。计算机类专业的分类也是很多的,包括计算机科学与技术,软件工程,网络工程,物联网工程,数字媒体技术,信息安全,智能科学与技术等等,就业前景都很好。在浙江大学中,计算机科学与技术和软件工程可以说是学校的王牌专业,而且浙大还是计算机科学与技术、软件工程、控制科学与工程三个学科评估A+的全国唯一高校,足以显示浙大在信息科学方面的综合实力。对于浙大的计算机科学与技术,可以说是学校最有优势的专业之一,在学科评估中与清华大学、北京大学、国防科技大学并列排在全国第一,而且师资力量雄厚,拥有著名的数名计算机相关领域的专家,毕业生的就业也很好,目前浙大计算机科学与技术专业的毕业生大都签约于世界顶级企业、国防军工单位、国家重点机关和著名民营企业单位,就业形势良好,可以说考上这个专业,毕业就是香饽饽。对于软件工程专业,是计算机专业下一个细分专业,主要是以计算机科学与技术学科为基础,强调软件开发的工程性。自2002年教育部设立软件工程专业后,该专业就一直都是高考中的热门专业,目前国内开设这个专业的高校非常多,不过论实力和名气,从教育部第四轮学科评估来看,北京航空航天大学、浙江大学、国防科技大学的软件工程专业被评为了A+学科。这三所高校的软件工程专业都是非常不错的,在我国都颇具人气,每所高校收分都还很高。尤其是浙大的软件工程专业,目前软件学院在杭州和宁波两地办学,杭州以培养本科生为主,宁波以培养研究生为主,毕业生的就业前景都很好,在就业市场上非常吃香,找工作也比较容易。临床医学专业众所周知,医学是我们一直以来的热门专业,虽然学医周期长,而且也比较辛苦,但是未来的就业和发展前景都是不错的,工作稳定不说,而且随着工作经验的增加待遇也会越来越多好,可以说是越来越吃香了。在医学专业中,临床医学专业可以说是最具代表性的,人员需求一直都很高,但是临床医学的分数比较高,学制还长,而且一般临床医学的学生都得考研或者出国深造,需要我们耗费的时间和精力也是不少的。在国内高校中,开设临床医学专业的大学也是很大的,在教育部第四轮学科评估中,浙江医学院的临床医学专业,跟上海交通大学医学院的临床专业,双双并评为A+,并列全国第一,甚至超过了北京协和医学院,可以说是非常不错的。其中浙大的临床医学学科创建于1912年,是国家级特色专业,专业的建设非常出色,而且还有很多附属医院,例如附属医院中有四家三级甲等综合医院,它们分别是附属第一医院、第二医院、邵逸夫医院、附属第四医院,三家三级甲等专科性医院等等,可以提供学生实习,就业前景也是不错的。总结:以上就是浙江大学五大王牌专业介绍,其实除了这些专业,浙大还有很多实力不错的专业,例如生态学、农业工程、园艺学、农业资源和环境、机械工程、土木工程、药学、中国语言文学等等,其优势学科遍布农学、医学、工学、人文社科、理学、管理学、艺术学,王牌专业众多,学生的选择方向也比较多。我们都知道在1998年合并了杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学,集中了四所大学的力量,在专业建设方面,这些高校的贡献也是很卓越的,尤其是在第四轮学科评估中,浙江大学无论是A+学科还是A科学科总数都排第三,有18个A+学科,位居第三,但A类学科总数为39个,超越北京大学、清华大学位居第一,可见其地位和实力,不得不说浙大的发展非常迅速,而且学校各方面的实力又处于快速提升当中,相信学校未来发展不可估量。对于以上的观点,大家有什么看法呢?欢迎留言讨论。
今天将从5方面为大家介绍浙江传媒学院的考情分析:【目录信息】1.择校理由2.院校信息3.招考信息4.真题分析5.复习规划择校理由说起择校原因,首先南传北广名头由来已久,其次它位于江浙沪包邮区,最重要的是奖学金丰厚:1、学费:10000元/学年。2、奖学金a.优秀新生奖学金,奖励标准为6000-20000元。b.研究生学业奖学金(按学年分类和等级设定),获奖比例为100%。1)新生入学即可获得8000-10000元的学业奖学金。2)二年级硕士研究生分一、二、三等奖,奖励标准为8000-12000元/生。c.国家奖学金,奖金 20000元/生,学校每年根据上级部门划定的名额进行评选推荐。d.各类专项奖学金,奖励读研期间获得优秀论文(作品)的研究生。3、助学金a.研究生国家助学金,每生每年6000元(不包含定向培养的学生)。b.助研津贴,资助额度为不低于1500元/生,资助比例为100%。c.可通过申请“三助一辅”岗位等途径解决生活经济困难。凡是我校全日制应届毕业生考取本校硕士研究生,每生奖励1500元。院校信息学校介绍“浙传”,2010年成为浙江省人民政府与国家新闻出版广播电影电视总局的省部共建高校,拥有两个校区,分别位于杭州下沙和桐乡乌镇。因其得天独厚的地理位置,又有“北有北广,南有浙广”之称的专业优势,2012年开始招收第一批新闻与传播硕士专业学位研究生,现已连续招收9年,在近年的新传考研中都是比较热门的存在,国内新闻学泰斗著名学者李良荣教授就任浙江传媒学院新闻与传播学院院长。学校的知名校友有戚薇、朱丹、李维嘉等人。研究生设立双导师制:每位研究生都有一个学界导师和业界导师带领;本身浙传就是一个非常强的实践平台,随处可见戴着专业设备拍片子的男同学们,专业的新闻车,做采访的女同学,学校设立全媒体中心和演播厅供实践需求。校内名师李良荣:他写出建国后国内第一本《新闻学概论》(1985年福建人民出版社),成为当时国家教委的指导教材,被全国30多所高等院校新闻专业选为教材;5年内再版10余次。他写出国内第一部《宣传学导论》(1989年福建人民出版社),成为全国许多宣传干部的案头书;他写的《中国报纸文体发展概要》(1985年福建人民出版社),不但在大陆,而且在港台地区广为流传。近年来他又致力于西方新闻媒体的研究,出版了《西方新闻事业概论》(1997年复旦大学出版社),成为全国新闻学研究生的教材。詹成大:1986年6月毕业于北京师范大学,获经济学学士学位;2003年获浙江大学法学硕士学位;2011年获武汉大学管理学博士学位。主要从事文化产业管理和危机传播管理的教学与研究,创建了浙江省第一个文化产业管理本科专业,出版《民营资本与中国影视文化产业发展》等专著5部,主持或参与国家、省部级规划课题10项。在国内外核心刊物上发表论文60余篇,获浙江省第十五届哲学社会科学成果三等奖。目前担任浙江文化产业发展研究中心办公室主任,中国传媒大学和浙江传媒学院硕士生导师,英国杜伦大学博士生导师,是浙江省传播与文化产业创新团队总负责人,浙江省文化产业发展规划咨询评审专家,中央网信办、国家网信办特聘专家,国家新闻出版广电总局特聘专家,国家发改委特聘培训专家。陈兵:2005年毕业于浙江大学传播研究所,博士学位。浙江省首届五星青年教师,浙江省“三育人”先进个人。浙江省优势特色专业文化产业管理专业负责人,浙江省重点学科媒介管理学负责人,中央财政资助传播与文化产业实验室和媒体策划与管理实验室负责人。入选浙江省“新世纪151人才工程”第二层次培养对象。担任中组部干部培训浙江大学基地特聘教授、浙江大学软件学院(传媒技术方向)兼职教授、浙江省广播电视研究院研究员,浙江文化产业发展研究中心研究员、浙江省传播学会副秘书长。主要研究领域为传播学、媒介经营管理、文化产业管理、危机公关与媒体应对等。业界导师广电:陈建华,男,1960年生,浙江省新闻工作者协会秘书长,高级编辑。1982年7月从杭州大学中文系毕业,进入浙江日报社从事采编工作。1992年后历任公共关系报副总编,浙江日报国际国内新闻部、市县报道部、夜编部主任。2000年6月至2010年10月任浙江在线新闻网站总编辑。2010年10月起任浙江省新闻工作者协会秘书长。2000年评聘高级编辑(新闻正高)。系浙江省第一批“五个一批”人才,“浙江飘萍奖”获得者。所采写或编辑作品获中国新闻奖、浙江新闻奖等30多件。专著《报网鸿爪》列入《当代浙江记者丛书》。新媒体:徐德芳主持组建了果壳网的科学视频团队,以真人科学脱口秀的形式主持两档固定的科学视频节目《科学BangBangBang》和《果壳特别关注》,前者以轻松幽默的形式,展现科学技术有趣的一面;后者则紧跟社会新闻热点,帮助观众以科学的方式理解、看待热点话题。这两档节目以优酷网为主播出平台,辐射全网,总播放量数千万,已经成为中文互联网最重要的科学真人秀节目。媒管:姚休 男,1959年生,浙江广播电视集团管委,高级编辑。1982年浙江大学本科毕业,1990年硕士研究生毕业,先后在高校和政府机关工作。2001年至今,任浙江广播电视集团办公室主任、管委会委员,《浙江广电》报主编等职。被授予第四届全国“十佳百优”广播电视理论人才;先后获浙江省新闻奖一等奖、省广播电视学术论文奖一、二等奖、省广播电视新闻奖二、三等奖等。在《中国广播电视学刊》、《中国广播影视》、《电视研究》、《浙江传媒学院学报》等刊物上发表多篇论文;主持完成《加快发展浙江广播影视产业的对策思路》等课题报告。编著《当代新观念要览》、合著《解读文化和文化产业》、译著《理性的探险》等。播音主持:敬一丹广告:范磊明,杭州有氧文化创意有限公司创始人&总经理。话语权:常向群,社会学与社会人类学博士、社会学硕士、政治学学士, 全球中国比较研究会会长,《中国比较研究》主编,全球中国出版社总编,全球中国智库资深顾问。同时也是英国伦敦大学学院荣誉教授,威斯敏斯特大学客座教授; 中国北大、人大、复旦和中山等多所大学客座或兼职教授、荣誉或特聘研究员。招考信息根据学校要求,新闻与传播硕士专业学位研究生采取3年制,学习方式为全日制。1. 广播电视新闻(含话语与传播、影视传播) -新闻与传播学院本方向的人才培养注重两个方面的素质:一是着重培养学生养成科学的新闻理念,通过加强马克思主义新闻观的教育,使学生具备过硬的政治素质和政策理论水平。二是重视学生广播电视实践能力的训练,在课堂内引入实践环节,充分发挥校内实训基地的作用。在实践中发挥业界导师的作用,安排学生进入主流媒体实习,强化训练学生的新闻采编能力。2.数字媒体与智能传播-新闻与传播学院本方向的人才培养注重两个方面的素质:一是着重培养学生养成科学的传播理念,在马克思主义新闻观教育的基础上,使学生具备过硬的政治素质和职业道德修养。二是重视学生新媒体方面实践能力的训练,在课堂内引入案例教学,充分发挥校内实训基地的作用。在实践中发挥业界导师的作用,安排学生进入不同类型的新兴媒体实习,强化训练学生的传播与策划能力。3.全球传播与传媒教育-国际文化传播学院一是着重国际传播理念的培养,使学生具备过硬的政治素质、较高的媒介素养和宽广的国际视野。二是重视学生全球传播实践能力的训练,在课堂内引入实践环节,在实践中发挥业界导师的作用,安排学生进入国内外媒体实习实践,强化学生全球传播实践能力的培养。4.新媒体运营管理(含广告与品牌传播)- 文化创意与管理学院主要培养具有现代新闻传播理念与国际化视野,深刻了解中国国情,有较强的新媒体运营管理能力和职业素养,能够创造性地从事新媒体运营管理工作的高层次应用型专门人才。5.口语传播(含播音与主持)-播音主持艺术学院旨在培养具备新闻传播学、中国语言文学、艺术学、教育学等相关学科知识,具备高水平口语传播能力,能够在各级各类广电媒体、新媒体、专业院校及其他企事业单位从事口语传播、播音主持传播、播音主持教育教学等相关工作的高层次应用型专门人才。真题分析2020年考研真题一、 名词解释新闻选择(全程班-基础课)新闻法治(全程班-基础课)刻板印象(全程班-基础课)区块链(全程班-冲刺课)使用与满足(全程班-基础课)二、简答1、媒介融合的主要样式与举例;(全程班-冲刺课)2、数字驱动下的媒体营销新变化;3、新闻媒介的四力标准(全程班-冲刺课)三、 材料分析结合剑桥分析公司,Facebook泄露用户隐私事件,分析大数据时代隐私保护面临的问题与应对策略。(全程班-冲刺课)四、 论述1、新型主流媒体是什么?新在什么方面?2、网络媒体视频化趋势渐长,论述视频化对传媒业带来的变化。(全程班-冲刺课)湘江评论(全程班-基础课)数据新闻(全程班-基础课)邵飘萍(全程班-基础课)电视收视率(全程班-基础课)字林西报二、 简答题1、新闻与舆论的关系;(全程班-基础课)2、机器人写作的优势与问题;(全程班-冲刺课)3、解释性新闻报道的写作要求(全程班-基础课)三、案例分析扶贫攻坚稿件四、评论材料二:浙江拟规定小学生晚9点后不能做作业,10月28日《 浙江省中小学生减负工作实施方案(征求意见稿)》公开征求意见,公布了33条减负方案,其中规定小学生晚9点、初中生晚10点后可经家长确认拒绝完成剩余作业。(全程班-实务课 相似题材)2019年考研真题1、媒介融合;(全程班-基础课)2、数字鸿沟;(全程班-基础课)3、第三人效果;(全程班-基础课)4、拟态环境;(全程班-基础课)5、子弹论;(全程班-基础课)6、可行性广告1、拉斯韦尔的传播模式;(全程班-基础课)2、舆论反转及其成因;(全程班-冲刺课)3、简述新时期媒体广告的特性;4、简述《互联网论坛社区服务管理规定》的现实意义三、论述题1、简述信息茧房的弊端;(全程班-冲刺课)2、论述库利的传播学贡献(全程班-基础课)四、综合运用根据材料,论述“中央厨房”的运作模式。(全程班-冲刺课)1、红色中华社;(全程班-基础课)2、《新青年》;(全程班-基础课)3、KDKA广播电台;(全程班-基础课)4、电视画面直播;5、连续报道(全程班-基础课)1、新时期新闻舆论工作的基本原则(全程班-冲刺课)2、简述新闻失实的表现(全程班-暑期课)三、论述根据材料论述在新环境下应该如何推进媒介融合。(全程班-冲刺课)四、案例分析1、人物报道评析的优点和不足。消息:收养脑瘫儿14年,环卫工人举措让人感动2、评论写作题。材料为“城市媳妇回老家只让干活不让上座吃饭,霸气将整个桌子掀翻”经证实为假消息。复习规划1基础阶段:3-6月份第一轮复习,着重于专业课基础的复习(除新闻史部分),尤其是新闻学和传播学两个部分,所有的参考书目一定要按计划完成,同时做好笔记和思维导图帮助而论巩固复习和冲刺阶段的背诵。此外还有多余的时间可以另外补充阅读。每天抽一点时间进行评论、消息、案例分析的素材积累,从整理逐渐到自助写作。注意官方写作和自媒体的区别。英语尽早接触真题,养成做真题的习惯。2巩固强化:6-9月份二轮复习,这一阶段一般会有大量的课程,一边跟课一边再次过一遍参考书目,夯实基础。加强对事物的分析能力和实务能力。可以以月为单位,写2-3篇评论或消息改写,做一篇案例分析,习惯动笔。中后期介入政治的复习,大量刷题。3冲刺阶段:9-12月份根据最根据最新的考试大纲及相关文件,查漏补缺,将前面累积的知识点进行集中背诵记忆,汇总一年份的热点整理,着重看事件的角度的深度,自我摸底。整理答题思路,模版性的套路要背熟。根据考试时间调整复习安排,政治大量刷题,英语确保真题做过两遍以上(包括英语一)。复试参考书目:编辑:米太阳主编:羽生我是爱酱,专注新传考研辅导六年,想得到更多新传前沿热点及干货分享,可以关注我,或请关注公众号:爱传播。
距离研招办调剂系统开放只剩下两天时间,很多小伙伴都在积极寻找调剂信息,为方便大家查看调剂信息,小二将近期发布调剂信息的985/211高校进行了汇总,文章后面小二也会推荐几所调剂性价比非常高的高校。注:以上调剂信息均来自权威网站发布!!!考研/调剂院所推荐:1、吉林大学基础医学院免疫学系杨巍教授课题组招收2020年硕士调剂考生。课题组研究方向:免疫调节与疾病;调剂要求:过吉大分数线(英语50,政治50,专业课180,总分320) ;其他要求:校内调剂,第一志愿最好为医学相关专业;2、武汉大学一、调剂专业学硕型:光学、微电子学与固体电子学、机械制造及其自动化、机械电子工程、材料学、材料加工工程、热能工程专硕学位:与上面学硕学位相同或相近。二、根据学院学科建设和发展需要,招收专业背景要求:物理、机械、电子、通讯工程、材料以及工程热物理等专业均可报名。不接收报考单独考试、“强军计划”考生的调剂。分数线要求:政治50;英语50;专业课一75;专业二753、中央民族大学根据一志愿上线情况,我院已确定以下专业需要调剂:国际商务(全日制)、金融(全日制)、金融(非全日制)注:需要调剂的全日制专业按照120%复试差额比,非全日制专业按照200%的复试差额比。调剂生的最终成绩计算=初试成绩(转换成百分制)*50%+复试成绩(百分制)*50%。4、厦门大学申请人工智能系电子信息类专业(专业学位)调剂,报考专业须为人工智能相近或相关专业;申请软件工程系计算机科学与技术专业(学术学位)调剂,报考专业须为软件工程、数字媒体技术、计算机科学与技术、人工智能等相近或相关专业;申请信息与通信工程系电子信息(人工智能技术方向)专业(专业学位)调剂,报考专业须为人工智能相近或相关专业。5、北京邮电大学北京邮电大学系统科学专业招学术型硕士调剂生。要求报考物理相关专业。6、南京航空航天大学目前主要研究方向为:航空发动机热管理微纳尺度传热原理与应用先进储能与节能技术太阳能高效综合利用及太阳能催化制燃料飞行器红外隐身与热辐射控制航空发动机低污染燃烧新概念航空航天推进技术学生要求:愿意硕博连读、本科双一流专业或双一流大学优先考虑专业背景要求:能源与动力工程、材料科学与工程、化学7、浙江大学1)信电学院名额:学籍在信电学院。有两个培养方向可接受调剂录取,分别是:微电子学院微纳电子方向、微波毫米波射频集成电路方向(导师是浙江大学航空航天学院相关方向老师)。信电学院全日制专业学位硕士研究生均纳入工程师学院,实行双院制管理模式,住宿在工程师学院。2)联合培养:宁波理工学院联合培养。学籍在信电学院,导师为宁波理工学院导师,全程在导师所在单位住宿、培养。3)工程师学院项目制委托招生:学籍在工程师学院,有两个项目可接收调剂录取,分别是:高端集成电路芯片设计与制造项目、移动智慧物联网项目。住宿在工程师学院。4)工程师学院宁波分院委托招生:学籍在工程师学院宁波分院。全程在宁波校区住宿、培养。5)国际联合学院(海宁国际校区)委托招生:共2个名额,学籍在国际联合学院,全程在海宁国际校区住宿、培养。另外,还有山东大学、北京大学、天津大学等多所高校,大家一定要及时关注调剂信息!
数字媒体技术VS数字媒体艺术01学位类别的区别数字媒体技术属于:工学→计算机类,授予工学学士学位数字媒体艺术属于:设计类,授予艺术学学士学位02研究方向的区别数字媒体技术主要研究文字、图片、音频、视频等数字媒体,偏向于编程开发;注重培养新媒体相关技术的应用与创新技能,如VR技术研发等。数字媒体艺术主要研究设计学、艺术学、计算机技术等,偏向于美工设计,如动漫、游戏人物造型和动画设计,游戏虚拟场景和剧情CG的设计,企业网页的设计制作等。03课程设置的区别数字媒体技术的课程体系:主干学科:计算机科学与技术;基础课程:高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计;核心课程:C语言、面向对象程序设计、数字媒体技术概论、程序设计、数据结构、计算机图形学、数据可视化、影视后期与特效技术、数字图像处理、人机交互技术、虚拟现实技术、人工智能与新媒体、游戏架构与技术基础、移动游戏技术、Unity应用开发、数字媒体产业概论、动画设计原理、三维动画技术、Maya基础与建模数字媒体艺术的课程体系:主干学科:计算机学、传播学、艺术设计学、多媒体技术学;基础课程:中外设计史、设计概论、设计方法及创新理论;核心课程:计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、 网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编 辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。04培养目标的区别数字媒体技术:本专业培养掌握数字媒体技术相关专业理论与专业技能,具有较高艺术欣赏水准与创意思维、较强工科创新设计与实践开发能力,具备良好合作精神和创新创业素质,能胜任影视与动画设计制作、虚拟现实与游戏开发、人机交互系统研发、网络新媒体设计开发等工作的交叉性复合型人才。数字媒体艺术:本专业培养掌握数字媒体技术相关专业理论与专业技能,具有较高艺术欣赏水准与创意思维、较强工科创新设计与实践开发能力,具备良好合作精神和创新创业素质,能胜任影视与动画设计制作、虚拟现实与游戏开发、人机交互系统研发、网络新媒体设计开发等工作的交叉性复合型人才。05就业方向的区别数字媒体技术:毕业生可以在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作,以及多媒体产品的开发与制作工作;也可以在与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏,出版图书、新闻等文化媒体行业从事相关工作;或者到国家机关、高等院校、电视台、以及其他的数字媒体软件开发和产品设计制作企业担任设计师,技术工程师,产品经理,3D动画师的工作。数字媒体艺术:主要就业方面是移动多媒体信息制作公司、网络传媒公司、动漫与游戏制作公司、电视台、广告设计公司、部队和大中型企事业单位等从事相关媒体开发与制作以及管理方面的工作。06院校推荐开设数字媒体技术的985高校有:浙江大学、中山大学 、哈尔滨工业大学、山东大学、厦门大学等;211高校有:西安电子科技大学、上海大学、北京邮电大学、江南大学 、上海纽约大学等;特色实力高校有:南京邮电大学、杭州电子科技大学 、西交利物浦大学、福建师范大学、青岛大学等;注:实力排第一的是江苏无锡的江南大学,全国排名第一,第二是福建师范大学,你可以有低分高就的机会,学全国排名第一的专业,而且就业率特别舒服;北邮在这个专业上才排第11位啊,青岛大学都第三,哈工大才第四,华科都排到第六了,浙大才第八。开设数字媒体艺术的985高校有:清华大学、中山大学、哈尔滨工业大学、北京师范大学、厦门大学等;211高校有:苏州大学、华东理工大学、北京交通大学、上海大学、江南大学等;特色实力高校:上海纽约大学、深圳大学、扬州大学、东华大学、中国传媒大学等;同学们在报考的时候一定要注意分清楚这两个专业,并根据自己的情况酌情选择院校。
宁波点对点私人定制部12月11日报道,动画专业属于艺术学中的戏剧与影视学类,是一种综合艺术门类。它是集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式,该专业培养具备动画、电影、电视、创作所需要的基础知识及理论,能在动画、电影、电视等媒体的制作岗位上,从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的专业人才。动画专业考研可以选择哪些专业和学校,点对点利用大数据和高质量就业私人定制系统给大家做个分析。动画专业有三大类专业可以选择,05文学、08工学和13艺术学。各个专业大类具体可以考的专业如下分析,在对相关专业感兴趣之后,私人定制三个步骤确定报考学校专业,给考生从初试考试科目做出最基本判断“可以考吗”:在这个基础上提供可以考的学校、院系、专业和研究方向;考生从中做出选择,进一步提供初试信息、复试信息、调剂信息、考前分析如报录比分数线等,判断其考试难度,制定学习计划。关键词:动画专业考研可以考的19个专业05文学(2个专业):050361电视电影与视听传播学、050302传播学08工学(6个专业):081203计算机应用技术、085211计算机技术、081200计算机科学与技术、087200设计学、085237工业设计工程、083558数字媒体技术13艺术学(11个专业):135100艺术硕士、130500设计学、130558动画艺术学、135108艺术设计硕士、135104电影、130461动画学、130400美术学、135107美术硕士、130300戏剧与影视学、135102戏剧、135105广播电视硕士以上专业给考生讲解一个实例,实例专业:050361电视电影与视听传播学第一步,假如同学选择的是050361电视电影与视听传播学,该专业属于05文学-0503新闻传播学-050361电视电影与视听传播学范畴,考此专业不用考数学,基本上所有考生都可以对此做选择。第二步,050361电视电影与视听传播学可以考的学校院系:浙江大学传媒与国际文化学院050361电视电影与视听传播学。第三步,浙江大学050361电视电影与视听传播学分数线2019年370分,更详细的初试资料、复试资料需要发送考生的邮箱。
前几天,学术圈儿发生了一件大事儿!全国哲学社会科学工作办公室官方网站对2020年度国家社科基金年度项目和青年项目进行了公示。作为一个还在努力跨入研究生门槛的学术小白,你可能对“国家社科基金项目”还毫无概念,但是看了这么多论文,你一定在论文的结尾或者开头看到过“本文基于XX项目XX成果”这样的表述。项目是老师们研究想法和研究萌芽最初的呈现和来源,了解目标院校老师最新申报成功的项目,一是在一定程度上把握老师们的出题方向和重点,二是如果看到自己感兴趣的项目,完全可以在心中定下自己心仪的导师。因为我们的考题无外乎是老师们正在做的研究题目,而这份国家社科基金项目的清单上可能就藏着各高校老师最新的研究题目和方向!可谓是一份被遗忘的重点!今年新闻学与传播学共立项178个,其中重点项目有10项,一般项目有127项,青年项目有32项,西部项目有9项。学姐按各大高校进行了分类和整理,我们一起来看!中国传媒大学真题链接1.党的十四届四中全会通过《….推进国家治理体系和治理能力现代化》指出,“以内容建设 为根本,先进技术为支撑,创新管理机制为保障,推进全媒体传播”,请谈谈你的认识。(2020中国传媒大学,814,论述)2.新媒体时代下讲好中国故事的理念和策略。(2020中国传媒大学,334,简答)分析:中传今年立项的有一个重点项目,两个一般项目。重点项目是围绕此次疫情做重大突发公共卫生事件社交媒体的传播评价体系构建和公众的政治认同研究,两个一般项目是聚焦于科学传播下的国家形象塑造和社会治理视角下互联网企业的责任缺失与重塑。暨南大学1.以生态文明建设为主题完成三分钟视频分镜头脚本(2020暨南大学,809,简答)2.简述精准投放与消费者信息保护的关系(2020暨南大学,707,简答)3.简述短视频新闻和传统新闻的异同(2020暨南大学,334,简答)分析:今年暨南大学申报成功的有一个重点项目,两个一般项目,一个青年项目。主要聚焦的有风险传播与评估,移动传播时代广播生态的发展战略、“一国两制”下国家认同的再构建,还有短视频传播的情绪原理与治理。北京师范大学1.第三人效果(2020北京师范大学,440,名词解释)2.知识付费(2019北京师范大学,829,名词解释)分析:北京师范大学今年申请到了两个一般项目一个青年项目,分别关注的是社会化媒体上的知识传播效能与影响机制研究、第三人效果的作用机制、还有老年人群的健康信息传播研究,这三个项目也非常能体现北师大的真题风格,既夯实基础又追求前沿。湖南师范大学1.数据新闻(2020湖南师范大学,831,名词解释)2.媒介系统在社会系统中的作用(2020湖南师范大学,717,简答题)3.简述媒介技术的发展趋势(2020湖南师范大学,440,简答题)分析:湖南师范大学今年成功申报了四个课题,一个重点项目,两个一般项目,一个青年项目。涉及的研究方向比较全面,既关注大数据时代青少年的网络意识形态引导,也聚焦于县级融媒体在基层社会治理中发挥的作用,还有在新冠肺炎疫情下网络谣言传播与风险的防控。上海交通大学1.新媒体技术给传播伦理带来了什么问题?如何应对?(2020上海交通大学,334,论述题)2.结合现实,论述社交媒体与经济、政治、文化、社会等的关系。(2020上海交通大学,440,论述题)3.结合人工智能技术,评述“计算传播”研究在当代的发展、应用及未来方向。(2020上海交通大学,440,论述)分析:上海交通大学今年国家社科立项项目有关注“一带一路”下的出版走出去、新冠疫情的信息传播、智媒时代下的香港青年的意识形态与治理研究,同样是关注技术前沿的同时对社会现象做出分析和解释。南京大学1.全息媒体(2020南京大学,334,名词解释)2.新闻工作四力是什么,四力的内涵是什么?(2020南京大学,440,名词解释)分析:今年南大国家社科基金项目中的一个重点项目就是全媒体传播体系与发展路径研究,而在去年的真题中也涉及了一些全媒体内容的考察,所以今年考南大的同学需要对全媒体的相关知识点保持持续的关注和理解。浙江大学1.作为政治生活的组织原则,协商民主需要群体成员对信息、观点、经验和理念进行包容、 尊重和理性的公共讨论,结合你所了解的邻避运动等社会事件,谈谈新媒体应当在协商民主中发挥哪些作用(2020浙江大学,719,简答)2.简述数字劳工的内涵,相关研究议题及其社会、政治和文化影响(2020浙江大学,719,简答)分析:浙大今年申报成功的项目仍然走在技术的前沿,关注人工智能时代的传播治理框架以及基于算法测站的新闻创新研究,而这跟浙大以往所考察的真题是有联系的,即是聚焦于技术对社会的影响以及技术带来的社会伦理思考和解决路径。苏州大学1.数字媒体与传统媒体关系?能否用“媒介即讯息”看待数字媒体技术,结合实际说明(30分)(2020苏州大学,440,材料分析)2.结合实际情况举例子,霍尔的理论在现代环境下是否还适用(20分)(2020苏州大学,822,材料分析)分析:苏州大学今年立项的项目中有学术期刊的价值评估和运营策略研究、基于人工智能的网络意识形态自动分析和治理,还有数字时代青少年民族认同的培育路径研究,尤其关注人工智能时代人与机器的关系。华南理工大学1.论述以抖音、快手为代表的短视频生产给我们的社会活动、社会创新带来的变化,我们 应该如何理解这些变化。(2020华南理工,334,论述)2.机器人写作新闻的优势与不足(2020华南理工,334,简答)3.如何进行社会化媒体的舆情分析(2020华南理工,334,简答)分析:华南理工今年的国家社科有一个重点项目是基于重大突发公共卫生事件治理的传播创新研究,聚焦于疫情下的传播治理和创新,此外还有一个网络空间内容的风险治理的体系构建与评价和新中国成立初期的报业经营史。学姐汇总分类各个高校今年申报成功的项目,发现一些共性的内容:1.较多关注跟新冠疫情相关的课题。切入的角度有重大突发公共卫生事件的传播治理、网络谣言传播与防控、社交媒体传播体系构建。2.对风险传播和风险评估的关注有所上升。这可能是跟疫情的出现和持续相伴而生的。3.大数据、智媒时代仍然是研究的热点。并且强调技术对社会的卷入和分析。编辑:猛犸主编:羽生生爱传播专注新传考研辅导多年,想得到更多新传前沿热点及干货分享,可以关注我。
从学校实力和考研难度来看,浙江省计算机考研的院校分为五个档次:第一档浙江大学第二档杭州电子科技大学、浙江工业大学第三档宁波大学、浙江理工大学、浙江工商大学、浙江师范大学(金华市)第四档杭州师范大学、中国计量大学、温州大学第一档,985重点大牛院校;第二档,计算机学科齐全,这两年难度基本相当;第三档,计算机学科不全,基本能招满,部分专业还需调剂;第四档,仅有一两个专业招生,省内难度最低。浙江省计算机专业院校分析:01第一档一、浙江大学(985/211)浙江大学,简称“浙大”,是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学,位列首批“世界一流大学和一流学科”、“211工程”、“985工程”重点建设高校。浙大只有计算机科学与技术学院招收计算机专业,专业课统考408综合。其中拟招人数30人,录取最低分312分,录取平均分390分。部分录取名单:02第二档二、杭州电子科技大学杭州电子科技大学,简称“杭电”,位于杭州市,是浙江省首批重点建设的5所高校之一,是省属高校中唯一拥有国防特色重点专业的高校。杭电有两个学院招收计算机专业,其中计算机学院考一门专业课数据结构;人文艺术与数字媒体学院考两门专业课数据结构与计算机网络。其中计算机学院拟招人数76人,录取最低分276分,录取平均分287分。部分录取名单:三、浙江工业大学浙江工业大学,简称浙工大,位于杭州市,是综合性的浙江省属重点大学。浙工大有一个计算机科学与技术学院招收计算机专业,考的也是两门专业课数据结构和计算机网络。其中拟招人数47人,录取最低分278分,录取平均分319分。部分录取名单:03第三档四、宁波大学(双一流)宁波大学,简称“宁大”,坐落于宁波市,是教育部、浙江省人民政府、宁波市人民政府共建高校,是国家首批世界一流学科建设高校、浙江省首批重点建设高校、浙江省重点大学。宁大有一个学院招信息科学与工程学院收计算机专业,专业课统考408综合。其中拟招人数12人,录取最低分264分,录取平均分314分。部分录取名单:五、浙江理工大学浙江理工大学,简称“浙理工”,学校坐落于浙江省杭州市,是一所多学科协调发展的省属重点建设大学。浙理工有一个学院招信息科学与工程学院收计算机专业,专业课统考408综合。其中拟招人数13人,录取最低分265分,录取平均分298分。部分录取名单:六、浙江工商大学浙江工商大学,简称“浙商大”,坐落于浙江省杭州市,学校是浙江省重点建设高校。浙商大有一个学院招信息科学与工程学院收计算机专业,专业课考两门数据结构和操作系统。其中拟招人数23人,录取最低分275分,录取平均分324分。部分录取名单:七、浙江师范大学浙江师范大学是一所综合性省属重点大学,是浙江省首批重点建设高校,浙江省十佳对外合作单位、“浙江省国际化特色高校”建设单位,建有浙江省唯一的教育学一级学科重点研究基地。这所学校有两个学院招收计算机专业,数学与计算机科学学院考两门专业课数据结构和程序设计,工学院考一门专业课运筹学。其中数学与计算机科学学院拟招人数26人,录取最低分271分,录取平均分324分;工学院拟招人数7人,录取最低分309分,录取平均分338分;部分录取名单:04第四档八、杭州师范大学杭州师范大学简称“杭师大”,位于杭州,由杭州市人民政府举办的省属综合性大学,浙江省重点建设高校。杭师大有一个学院信息科学与工程学院招收计算机专业,专业课是统考408计算机学科专业基础综合。九、中国计量大学中国计量大学简称中量大(CJLU),是国家市场监督管理总局与浙江省人民政府共建高校、浙江省教育厅与义乌市人民政府共建重点高校、中国质量监督检验检疫领域本科高校。中量大有一个信息工程学院招收计算机专业,专业课考两门数据结构和操作系统。其中拟招人数9人,录取最低分321分,录取平均分344分。部分录取名单:十、温州大学温州大学,简称“温大”,位于浙江温州。是浙江省教育厅和温州市共建重点高校。入选教育部”卓越工程师教育培养计划“试点高校。温大有一个计算机与人工智能学院招收计算机专业,考一门专业课数据结构。其中拟招人数32人,录取最低分266分,录取平均分297分。部分录取名单:了解更计算机考研信息、课程辅导请私信社长~
(教授点评200多个热门专业,近期陆续发出,欢迎点击上面关注我们)数字媒体技术新兴专业,主要针对游戏开发、影视后期处理、网站美工、创意设计之类工作开设的专业。教授点评招生时一般不需要美术功底,但如果报这个专业,建议趁高考后时间提高下美术修养。掌握好电脑技术很重要,学习要用专业软件,电脑配置要求比较高。绝大部分工作机会在一线城市,北京和上海的就超过了50%,这个专业最好报考一线城市学校。专业综述就业上看,数字媒体技术专业是:毕业生规模一般,社会需求一般就业率排第6名,非常高;就业满意度排第91,比较低;毕业薪酬水平排第12名,比较高;工作3年后工资涨幅排第1名,非常高;毕业后去向最多的行业是互联网运营与网络搜索引擎业、软件开发业、电影与影视产业; 毕业后去向最多的岗位是平面设计、互联网开发师、影视工程技术员数字媒体技术专业适合的学生:高中计算机学得好,语文、数学、英语、美术还行性格上喜欢安定,踏实稳重,遵守规则,善于钻研基本介绍专业代码:080906所属学科类别:工学→计算机类修学年限:4年主要专业方向 –游戏开发;移动媒体开发;游戏设计技术;动漫设计与制作;动漫与影视后期制作;数字影视动画技术与应用;虚拟现实及游戏开发技术主要学习课程 –程序设计语言,素描,动画概论,数字平面艺术,数字色彩艺术,数字立体艺术,三维图形设计,数字媒体技术及应用,数据结构,图像处理技术,计算机图形学,计算机网络,数据库系统原理,场景设计与表现,软件工程,Windows编程,CAD技术,JAVA语言,景观表现技术,动画运动规律,计算机动画原理与技术,虚拟现实技术,视觉传达设计,游戏程序设计,网页设计,数字媒体后期制作等。培养目标与学习要求:本专业培养培养面向数字网络时代兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。 – –本专业要求学生具备良好的数字媒体技术和艺术基础,能够进行数字媒体作品的设计,熟练掌握数字媒体的制作基础,同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力,技术与艺术并重,既有丰富的艺术细胞,又有坚实的技术支持。类似的有个“数字媒体艺术”专业,后者主要偏设计、美工。“数字媒体技术”专业还要把设计的东西用技术应用起来与计算机、软件工程等专业最大的区别是,多了些艺术相关的东西,如对游戏、动画、交互、音频视频的处理。就业形势深造情况对应考研专业:计算机技术;软件工程;计算机科学与技术;计算机应用技术深造率(含考研和出国): 深造率非常低(25%) –以211高校为例,出国率一般(11%),考研率不高(14%)适合哪类学生:课程方面文理比例:9:91与高中课程相关度:非常相关:计算机比较相关:语文、数学、英语、美术适合哪类学生:性别与性格男女比例:51:49适合的性格:现实型:这种人不善于社交活动,缺少对环境、他人的洞察力,感情也不是特别丰富,他们的注意力往往集中在物质的、实际的某一方面。他们喜欢安定,踏实稳重,遵守规则,善于进行某一专业领域内的研究。在职业选择上,他们希望从事有明确要求、需要一定技巧、按一定程序进行操作的工作,因此适合在技术领域的相关产业工作,如IT、电子通讯、信息技术等行业。如果有设计天赋,可以做交互、影视后期;如果对编程感兴趣,可以做游戏、软件开发。
专业概览专业介绍 专业简介数字媒体技术是一种开放式的平台,主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术,是主要针对游戏开发、网站美工和创意设计类工作设计的专业。数字媒体技术是通过现代计算和通信手段,综合处理文字、声音、图形、图像等信息,使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互的一种技术。 培养目标本专业培养德智体美全面发展的、面向当今信息化时代的、从事数字媒体开发与数字传播的专业人才。毕业生将兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力,可在党政机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关等领域,从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作。 培养要求具备良好的数字媒体技术和艺术基础,能够进行数字媒体作品的设计,熟练掌握数字媒体的制作基础。同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力。技术与艺术并重。既有丰富的艺术细胞,又有坚实的技术支持。 学科要求该专业对数学科目要求较高。该专业适合对数字媒体的研究,开发,运用感兴趣,逻辑思维能力较强的学生就读。 知识能力1.系统掌握数字媒体技术专业的基本理论、基本知识与基本技能,了解该专业及相关领域的前沿,关注数字媒体产业的发展方向。 2.掌握动画设计的基本理论,能运用相关软件进行二维、三维动画设计和创作的能力。 3.掌握交互式多媒体网站开发的基本技术,具备开发功能丰富的交互式多媒体网站的能力。 4.掌握数字影视技术、数字影视制作技术的基本理论和方法,能熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧制作数字影视作品。 5.了解数字产品的产权保护及相关法律规定和行业规范,熟悉数字媒体产品项目的开发及管理的相关理论和方法。考研方向计算机技术、软件工程、计算机科学与技术、计算机应用技术、信号与信息处理主要课程摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概率、程序设计基础、数字库设计、网页设计与制作、算法设计与分析、面向对象程序设计等。就业方向毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业,以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编 辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作;音视频设备的操作与维护工作。该专业适合升学考研。就业职业方向就业行业及地区分布大学排名北京大学清华大学浙江大学国防科技大学北京航空航天大学北京邮电大学哈尔滨工业大学上海交通大学南京大学华中科技大学电子科技大学北京交通大学北京理工大学东北大学吉林大学同济大学中国科学技术大学武汉大学中南大学西安交通大学西北工业大学西安电子科技大学解放军信息工程大学中国人民大学北京工业大学北京科技大学南开大学天津大学大连理工大学哈尔滨工程大学复旦大学华东师范大学东南大学南京航空航天大学南京理工大学杭州电子科技大学合肥工业大学厦门大学山东大学湖南大学中山大学华南理工大学四川大学重庆大学西南交通大学重庆邮电大学解放军理工大学河海大学江苏大学南京信息工程大学浙江工业大学安徽大学中国海洋大学中国地质大学武汉理工大学暨南大学深圳大学西南大学兰州大学火箭军工程大学北京师范大学天津理工大学山西大学大连海事大学长春理工大学哈尔滨理工大学燕山大学华东理工大学上海大学苏州大学中国矿业大学北方工业大学中国农业大学首都师范大学天津工业大学华北电力大学太原理工大学内蒙古大学沈阳航空航天大学东华大学南京邮电大学江南大学浙江工商大学福州大学山东科技大学济南大学华中师范大学广西大学桂林电子科技大学云南大学西北大学青海师范大学新疆大学中国石油大学空军工程大学北京化工大学北京语言大学中国传媒大学中国民航大学河北大学河北工业大学沈阳建筑大学辽宁师范大学上海理工大学上海海洋大学常州大学浙江理工大学浙江师范大学温州大学福建师范大学南昌大学郑州大学武汉科技大学湖南科技大学广西师范大学成都信息工程大学贵州大学昆明理工大学长安大学青岛大学西安邮电大学北京工商大学河北工程大学石家庄铁道大学中北大学东北电力大学长春工业大学上海师范大学安徽工业大学江西师范大学山东财经大学河南理工大学郑州轻工业学院湘潭大学华南农业大学西安理工大学西安工业大学西北农林科技大学三峡大学扬州大学大连大学广东工业大学江西财经大学河南工业大学河南大学河南师范大学武汉工程大学武汉纺织大学湖北工业大学长沙理工大学海南大学桂林理工大学西南石油大学重庆交通大学西华大学西南财经大学西安石油大学北京信息科技大学湖南工业大学海军航空工程学院中央民族大学沈阳理工大学黑龙江大学上海海事大学江苏科技大学华侨大学东华理工大学江西理工大学志愿填报郭老师每日更新大学各专业详细解读,欢迎关注