数字传媒技术考研的

第三篇 制定考研复习计划（上）在前两篇中，我们已经讨论了确定考研目标的重要性与如何搜集信息确定报考学校与专业，接下来就要正式开启学习的第一步：制定复习计划。在制定复习计划之前，先要满足一个前提条件，就是找到参考书目与学习资料。这一点与前一篇中谈到的搜集资料一脉相承，毕竟搜集资料不仅限于了解学校和专业，也包括搜集参考书目与各种学习资料。有的高校提供参考书目与考试大纲，为考生提供了很大的便利，但还是有不少学校不提供参考书目与考试范围，考生复习起来很有老虎咬天无处下口的感觉。这时需要的依然是搜集信息的能力。相当一部分同学是在大一大二时就确定考研了，有相当充裕的时间做搜集信息的工作，官网帮不上忙，就去各种考研论坛、微信公众号等平台去找，经常会有一些往年参加考试的师兄师姐们发的经验贴或推文，或者也有考上后回来发总结的，里面的确有大量灌水的内容，但是也经常会从其中淘到难得的经验教训，至少找到相关的参考书目不成问题。还有两个渠道，一个是喜欢剁手的人都知道的，在某宝上可以淘到一些考研材料，但是有真有假，需要自己有一定的辨别能力，若看走了眼，会买到一堆有偏差的资料，却导致浪费了很多宝贵的学习时间；另外一个算是很偏门的渠道，这恐怕只有本校考生才会知道，外人往往很难摸到，就是有些学校的校内打印店有时会深藏不露，能在其中找到不少相关资料，甚至是全套的各专业的考研材料，有的打印店老板脑瓜儿比较灵，也会通过不同的线上形式销售。另外，有的同学经济条件许可，对想要报考的学校和专业又充满向往，不妨提前找个时间去学校感受一下，顺便把参考书籍和学习资料解决了。对于搜集信息能力强或交往沟通能力较强的同学来讲，甚至可以直接找到报考专业的课程表，根据想要报考导师的上课时间，直奔课堂去了。胆子大的同学直接与老师交流交流对专业的认识，告诉老师想要报考的意愿，向老师请教一下复习内容和复习方法，给老师留个印象也未尝不可。在搜集参考书籍的过程中，需要提醒的是，除了教材，也要注意报考专业领域内的学术期刊。传媒专业实践性比较强而且行业变化特别快，有的教材出版时间较早，无法跟上行业的发展速度，有些表述和解读未必符合当下的现状，而且有不少高校的传媒专业考研初试的内容本身就注重行业与学术的前沿发展成果，这些知识与资料主要通过学术期刊来找。纸质版学术期刊找起来太复杂，也没必要，因此学会使用学术数字化平台就成为考研必备的能力之一，比如中国知网、万方、维普等，其中知网是普及率和使用率最高的。参考书目、学习资料都有了，制定学习计划还需要注意两点，即学习计划的个性化与可操作性。先说个性化的问题。有的学生大一就决定考研，有的学生是考前两三个月才决定考研，还有人是工作之后一面工作一面复习考研，每个人的情况都不一样，想直接套用别人的复习计划简直是痴人说梦，因此制定复习计划一定要充分考虑自己的特殊性，要从自己的学习特点和时间精力的具体分配情况出发。以我个人的体会以及观察身边考研学生的情况，一般我并不建议从大一开始就正式投入到考研的战役中去，战线拉得太长特别容易中途懈怠麻木直到兴趣索然最后放弃。当然早早就定下考研的目标是好的，也可以提前着手学习相关知识，但别一开始就抱着考试的心态去学习，而应抱着喜爱的心态去拓宽自己的专业视野，也未必上来就学习参考书目，只要是与专业相关的都可以。这样有利于保持长期的学习兴趣，也有利于积淀足够的专业基础，正式复习起来反而能起到事半功倍的效果。本科是人文社科类专业的同学，只要基础不是太差，可以根据自己的情况，把正式投入考试复习的时间控制在半年至一年之间，但是如果跨了大门类，比如从自然科学类跨到传媒专业，原来的人文社科基础又差，这个复习时间明显就不够了，当然此类同学所占比例很低。所以本文后面的建议适合给有一定基础的人文社科类专业的同学参考。当然也有专业基础过硬的大神，复习两三个月就上岸的，我也见过多次。再说可操作性的问题。有的同学在开始制定计划的时候雄心万丈，恨不能把每一分钟每一秒钟都用来复习考研，但对于大多数同学而言，持续性的高强度往往会像弹簧一样出现绷断的情况，那就得不偿失了。张弛有度才是最好的选择。毕竟考研复习也算是持久战了，正像毛主席在《论持久战》中说的，战争的目的是“保存自己，消灭敌人”。保证备考期间的身体健康、心理健康特别重要。我有个朋友是工作后准备考研的，因对工作不满意，考研心情也就更加迫切，这种迫切的心情使她患得患失，学习非常努力可是心理压力巨大，最后这样的心理压力导致她患上了严重的神经衰弱，不得不在考前放弃，特别可惜。大家一定要放平心态，既要保留出相对完整的学习时间段，又要考虑到自己能否长久地承受这样的强度。疲累的时候，完全可以出去适当地放松一下，而且是没有任何心理压力的彻底放松。如果一面休闲娱乐一面自责内疚，就完全达不到放松的效果，甚至还有负面的作用。“凡事预则立，不预则废”，制定考研复习计划是“预”，做好制定计划前的各种前期准备也是“预”，只有尽量在各方面都做到心中有数，才能胸有成竹地投入到考研复习持久战中去。讲完这些制定复习计划的注意事项，下一篇咱们将正式讲传媒专业考研的四轮复习计划及每一轮复习中应注意的要点。

栏目内容考研服务，我们是专业的！本专业是否应该继续考研？跨专业考研又该如何选择？热门专业是否真的值得一试？有哪些专业可以捡漏？……每周二，考验核电站的《考研专业深度解析》将会推出系列专业解析！第三期新闻传播学01学科简介新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其他人类传播现象的学科。本学科以人类社会新闻与信息传播活动为对象，从不同维度研究不同形态和类型的新闻与信息传播活动与人类社会的关系。在性质上，兼跨人文学科与社会科学。本学科以往的研究主要是围绕大众传媒的新闻传播而展开，在近些年，其研究视野和范围大大扩展，网络传播、媒介文化、数字传播、信息和文化产业等各个方面，已成为本学科研究的重要内容。目前，本学科下设新闻学、传播学、广播电视学与数字传播、广告学与传媒经济学四个学科方向。02学科方向新闻学：以新闻生产及传播，特别是职业新闻传播为研究对象。主要包括三个方向：第一，新闻理论研究：对各种新闻传播新现象新问题、数字化时代新闻传播发生和发展、提升全民媒介素养等提供理论支持和说明；第二，新闻业务研究：以传统的"采写编评"为主要研究对象的新闻业务研究，正在转变为事实、娱乐、评论等叙事技巧与文字、图像、影像、声音综合运用的研究，成为新闻学研究的前沿;第三，新闻史研究：为职业和非职业新闻传播者提供本领域人文历史意识，尤其是提供当代新闻传播历史发展变化的基本概念方面。传播学：以人类传播现象为研究对象，重点在于传播、交流与人类的关系及其变迁。主要包括三个方向：第一，传播理论研究：主要包括传播与人的交往、传播制度、传媒生产、受众、传播效果等;第二，媒介文化研究：主要内容包含媒介生产与政治经济权力、媒介文本的意义呈现；第三，传播史研究，包括媒介史、传播观念史、传播文化史和社会史等。广播电视学与数字传播：以广播电视和以数字技术为基础的新媒体为主要研究对象。主要包括两个方向：第一，广播电视研究：主要包括节目和频道(率)的构架、类型、制作和运营，广播电视节目和社会政治、经济与文化、受众、收视(听)率以及经营管理等方面的研究；第二，新媒体研究：强调以信息科学和数字技术为主导，以传播理论为依据，内容涉及基本理论研究、内容产制研究、产业模式研究以及传播与技术融合部分的研究，同时，研究新媒体与政治、经济、社会、文化等关系。广告学与传媒经济学：由广告学和传媒经济学两个相关联的部分构成。广告学与传媒经济学的学科基础是传播学理论、社会心理学、经济学和管理学。主要分五个方向：第一，广告传播理论：研究广告的传播特性、功能、类别、程序，广告发展的历史与变化趋势；第二，广告运作与管理：研究广告主、广告公司、媒介的广告运作与广告经营机制;研究社会对广告传播的管理与控制；第三，品牌传播：围绕着品牌建设而进行的广告策划与创意、设计与制作以及媒体运用；第四，传媒经济理论：传媒经济的本质，传媒产品的性质与产制方式、传媒的消费结构、行为与绩效、媒体市场失灵与政府规制等内在规律；第五，传媒经济实务：研究传媒组织的决策、战略及其他经营管理问题。03新闻学与传播学的区别新闻学和传播学具有很大的相关性，但他们也有着一定的区别。新闻学侧重于新闻采、写、编、评等业务实践层面，具体到各类新闻的采制和运作；而传播学研究范围广泛，研究人类社会活动中的各种传播活动，以及研究传播活动主体与外部社会环境之间的关系。1.研究范围不同。新闻学主要以传统的报业为主，评论是重点。学习内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史，实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。新闻学有理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支。传播学涉及了几乎所有媒体的所有内容。传播学学习的内容既有专业课程方面的人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学，也有广告、新闻、影视、营销、对外交流等内容。传播学包括传播法学、传播理论研究、媒介发展研究、跨文化交际、广告学、艺术传播等分支。2.就业方向不同。新闻学多在传统的媒体，如报纸、杂志、广播、电视等单位就业，另外还可以在出版社、企事业单位的宣传部门工作，也有人考到教师资格证，到学校里当老师。传播学可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业，选择范围更加广泛。3.考研复习要点不同。新闻是一门人文学科，其核心理念是公正客观平衡，其核心课程是采访和写作；传播学是社会科学，是商业社会下的产物，培养学者或者学者型记者，因此在复习的过程中，要与传统的人文学科拉开距离，而多靠近社会学、经济学、政治学，并且要多看欧美原著。04就业前景就业方向之一：传统媒体目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱，他们依然是新闻潮流的主角，也是新闻传播专业研究生的首选。近年来，受到电子媒介强大的时效性压力，报纸媒体不得着力于调查性报道和分析性报道。所以新闻传播专业研究生不仅仅需要具备良好的文字功底，更需要有良好的新闻敏感和采访突破能力，有时甚至需要具有宏观经济与政策、区域经济和调查性报道的能力。部分报纸为事业单位的身份，能够吸引名校研究生的加入。除报纸外，广播电视台也是新闻传播专业考研学生未来的就业首选。目前广播电视业多采取市场化运作，每年都要引进大量的人才。虽然各电视台招聘人数众多，但一般待遇较低，有较长的项目实习期，因此实践竞争压力比较大。适合真正对广播电视业有热情，并且在制播技术上有突出能力的研究生加入。结合以上，各专业要求新闻传播专业人才无不涉及多个方向，这就需要在读研期间，要广泛涉猎其他专业学科，可选修一些实用性、专业性较强的课程；同时尽可能进入强势媒体实习，有质量的实习经历会使你在应聘时更加受到赏识，也会提升你的履历，使你认清自己在媒体行业中的优势和劣势，在以后的学习工作中扬长补短。就业方向之二：新媒体策划这里所说的新媒体是相对传统媒体而言的，主要是指网络媒体、移动媒体及广告公司。相比传统媒体，以数字技术和互联网技术为依托的新媒体，在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一。作为朝阳产业，新媒体行业更需要市场高手来策划有效消费，因此媒介经营管理方面的人才尤其紧缺。目前，网络媒体产业的发展遵循“创意产业”的规律，广告经营人才也很适合投身网络媒体。网络媒体对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。因此，我们在读研期间，要多关注产业新闻，了解国内外传媒市场的运作规律。学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。另外，像广告公司、新闻发言人、媒介研究公司、时尚杂志编辑等也是新媒体行业中较受毕业学生欢迎的行业。但这类公司可能对同学们在个人特长方面有更深的要求。总的来说，这几类公司，必须要求学生有前期实习的经历。就业方向之三：行业编辑相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者，有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业，也许并不需要很专业的新闻调查研究能，如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等，但他们同样需要具备简单新闻传播知识，上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。目前网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体，虽然人数众多，但随着互联网的更深入发展，网络编辑也成为市场上抢手的人才，尤其是跨专业新闻传播学研究生。其次是影视制作编辑和企业内刊编辑。随着电影、娱乐业等行业的迅猛发展，这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。如果有较强的新闻敏感性和新闻写作能力，熟悉电视节目制作流程和电视表现手法，思维活跃，具有较强的文字功底，这类新闻学专业毕业的研究生就业前景非常广泛。（摘自中国研究生招生信息网）以上仅为个人观点，具体填报要遵循个人意愿！

3月25日教育部新闻办公室官方微博消息：”教育部将尽快划定2020年国家分数线，预计4月中旬左右公布，相关复试工作安排将视疫情和高校开学情况另行通知。“按照往年的情况，考研初试的国家线一般在3月中旬发布，但今年受到疫情的影响，各高校的初试成绩虽然已经发布了一个多月，考生们依然在心急如焚地等待着国家线。编辑 搜图等待国家线的考生有焦虑也有幸福，至少说明他们的分数已经基本通过了第一道门槛，更多的考生则看着不如人意的分数望洋兴叹。根据教育部发布的数据，2020年考研的报名人数突破了341万，尽管已明确今年计划扩招18.9万人（2019年录取人数约为80.5万人），但与341万的庞大基数相比，成功上岸的人数依然不到1/3。竞争的激烈程度并没有因为扩招而明显降低。笔者经历了传媒专业本-硕-博的完整系统学习与训练，毕业后又在高校教授传媒专业多年，看过了太多本科生怀抱着一颗热烈的传媒考研梦想，却因未能树立坚定的理想信念，缺乏正确的学习方法，没有建立系统专业的思维方式，而承袭了本科甚至是中学死记硬背的”填鸭式“的学习惯性，导致复习得无比辛苦痛苦，不论是自己感受还是别人看起来简直苦不堪言，结果却事倍功半甚至徒劳无功：有在考试前夕完全丧失信心，选择彻底放弃的；也有考完一门课感觉不好，选择半途而废的；还有自我感觉良好，成绩出来却只剩瞠目结舌，怀疑是不是批错了卷子的……形形状状不一而足。没有人是一开始就奔着失败的结果去的。大家开始踏上这趟旅程的时候都是信誓旦旦激愤昂扬，很有凭借自己的努力牢牢把握机会从此改变命运的劲头儿，但是为什么大多数人却倒在了半途？考研真的是这么痛苦的一件事吗？考研是仅仅依靠咬牙坚持就可以达到目的吗？我的一个学生今年报考我当年的学校和专业，遗憾地铩羽而归。也有很多同学课间会跑来跟我咨询各种考研信息与考研的学习方法和注意事项，我发现大多数同学对考研这件事情依然是盲目的，缺乏主动性，缺乏认真思考，就茫茫然地开始了复习，更遑论正确的学习方法与专业的思维方式了。也有很多同学斥巨资报各种培训班，却错以为花了钱就可以买安心，将责任转嫁给培训班，就可以心安理得地等着天上掉馅饼，而没有正确认识到自我学习与培训班之间的真正关系。我当年考研是跨地域跨学校跨方向，也算是”三跨生“吧，而且还是工作多年后报考研究生，算来难度绝不比现在的同学们小，加之教授传媒专业多年，自觉有点经验，同学们跑来咨询辅导的也不少。因此，从今天起，我将把自己体验到的感受到的看到的听到的各种经验教训写成系列小文，为给更多想要报考传媒类专业研究生的同学们助一点儿力所能及之力。愿大家都能成功上岸！第一篇 你真的想考研吗？我相信很多同学看到这个小题目就想骂人了：不考研我闲得没事儿看你文章干嘛？但现实却是，很多同学抱有侥幸心理，打从一开始，他/她要考研的想法就是：考考试试呗，万一考上不就赚了吗？但凡抱有这种想法的，我还没有见过一个成功上岸的。我身边的同学朋友硕士博士多得很，大家聊天时，或许也会有“我当年也就是考考试试”的谦辞，但是认真下去，就会发现，这些人没有一个不是在复习过程中采用了毛主席“战略藐视，战术重视”的策略，而绝非抱着侥幸玩玩儿的态度随随便便就能成功。因此，第一件事情就是要想好：我真的想考研吗？我身边年年有考上的学生，与之相对应的现实是，考不上的更多。这些考不上的除了复习方法不对、考试没发挥好等因素外，还有相当一部分人具备这样一个特点，即：他/她的考研是装给他/她自己或者别人看的。这话说出来，肯定很多人又想骂我：我复习累得要死，培训班贵得要死，你说我假装？!但是有没有人发现，有些考研的同学特别喜欢发朋友圈：安静的图书馆、摆放角度讲究的参考书和签字笔，倒计时的提醒字条、写满名言的便利贴、挤满考生的培训班课堂……各种图片/视频或文字感慨把朋友圈装点的励志无比，老师同学家长朋友们都以为如此感天地泣鬼神的奋斗努力，一定会“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“……但结果呢？不是中途放弃就是考试结果无颜见江东父老。为什么会这样？但凡有点儿心理学知识的人，肯定听说过“心理补偿“机制。什么是”心理补偿“呢？简单来说，就是人们因为某种原因引起不安失去心理平衡的时候，就会采取新的方式表现自己以减轻或抵消不安，从而重新达到心理平衡。可以说，这些在朋友圈里考研的同学就是采用了”心理补偿机制“：学习多累啊，要啃专业书籍，要背英语单词，要关注时事政治……，但我发个朋友圈，看看我多爱学习我多努力啊，周末别人都看电影去了，我还泡图书馆复习呢……不但自我感觉超级良好，在老师同学家长朋友那里也塑造了良好的形象。这种学习很努力的假象让自己的心理上得到了极大地满足，至于是否真正学习到了多少知识早已成为退居二线的事情。这样的”心理补偿“其实就是我们平时常说的”掩耳盗铃“”自欺欺人“。我见过的这样的同学还真不在少数。真正想考研的同学，往往有着明确的目标，很少会跑来问老师：您说我考哪个学校和专业好？这个最基础的问题其实是在决定是否考研的时候就已经深思熟虑好了的，而不是等着别人告诉自己，更不会追着老师问哪个学校和专业考起来更容易。尼采说：一个人知道为什么而活，他就可以忍受生活加诸于他的任何苦痛。就考研来讲，如果明白了自己为什么要考研，就可以忍受学习备考阶段的苦累枯燥，顺利通过最难熬的瓶颈期，而不会半途而废。因此，考研的第一步就是好好想想：我是否真的想考研？我为什么要考研？想明白这两个问题，你迈出的第一步才有意义和价值。

每年有不少的大学生都会备考中国传媒大学的广电学研究，身边的很多很多人也都会说考不上的，不用白费劲了，给很多备考考生也造成了很大的压力！那么，中国传媒大学考研难吗？下面就为大家盘点一下2020年中国传媒大学研究生报考条件！首页，考取中国传媒大学的研究生总体难度还是比较难，因为中国传媒大学王牌专业实力顶尖，在211高校中排名靠前，而且在首都北京，所以竞争会非常激烈，想要报考的同学需要准备的十分充分！2020年中国传媒大学研究生报考条件：(一)报名参加全国学术型硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件。1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3.身体健康状况符合国家的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一：(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年入学前须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生、复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生复试时须加试两门笔试，考试科目与同等学力人员的加试科目相同。复试时加试两门笔试，科目见当年度《中国传媒大学2020年硕士入学考试复试、同等学力加试科目目录》。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日，下同)或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。复试时加试两门笔试，科目见当年度《中国传媒大学2020年硕士入学考试复试、同等学力加试科目目录》。(4)已获硕士学位或博士学位的人员。注1：报名时，如考生有大专毕业证书且符合专科报考的所有条件，同时也是应届本科毕业生，此类考生可以选其中一种类别报考：①选应届本科毕业生报考时，填写本科学历注册学号，填写毕业时间、学历等项目时，要以本科毕业当年度的时间、学历水平为准；②选专科毕业生报考时，填写毕业时间、学历等项目时，以专科的毕业时间、学历水平为准。按本科毕业生同等学力身份报考。①、②不能同时填报。注2：在读研究生报考须在报名前征得就读院校同意，并在录取前先办理原就读院校的退学手续。(二)报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。1.报名参加除工商管理(MBA)、公共管理(MPA)以外的其它专业学位(艺术、工程、汉语国际教育、翻译、新闻与传播、出版、国际商务等)硕士研究生招生考试的人员，须符合(一)中的各项要求。2.报名参加工商管理(MBA)、公共管理(MPA)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：(1)符合(一)中第1、2、3各项的要求。(2)考生的学业水平必须符合下列条件之一：①大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员。②获得国家承认的高职高专毕业学历、或大学结业后有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员。③已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。工商管理(MBA)专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(教研〔2016〕2号)有关规定执行。注：按本科毕业生同等学力身份报考工商管理(MBA)、公共管理(MPA)的人员，复试时不需要参加同等学力加试。总之，能不能考好中国传媒大学考研，个人的学习能力和学习技巧非常重要。考研知识量很大，还是高考那样的很笨很蠢学得很累是不可以的。拿到书，你需要给自己规划，掌握哪些知识点，基础的，复杂的，分类出来，庖丁解牛的手法你应该掌握。培训最多给了你考上的希望以及和一堆人一起奋斗的快感，你需要巧妙利用这样的集体奋斗精神去努力就可以了

第四篇 传媒专业考研复习的学习方法上一篇写的是如何制定四轮复习计划以及每一轮复习的重点，得到了很多同学的肯定和转发，我很开心自己写的这一系列小文对考研的同学们能够有所帮助。这一系列小文是针对传媒专业考研复习宏观方面的思考，后续还会有新的系列从微观来探讨不同院校的考试特点及复习重点，也会有我对使用较为普遍的重点参考书目的解读，大家可以持续关注文末我的百家号。这一篇谈的是复习方法。在正式进入之前，需要大家先明确一个问题：什么是硕士研究生？我敢打赌，很多考生直到考试结束也没认真想过这个问题。但恰恰是这个最基础的问题决定着学习的方向与方法。百度百科给的定义是：“硕士研究生是本科之后的深造学历，与本科生相比研究生教育更注重培养学生的研究问题和分析问题的能力，特别是该学科科研教学的能力。”作为入学考试，当然不可能把门槛提到“科研教学”那么高，但是“研究问题和分析问题的能力”是否具备或者是否具有相关的潜力，理所当然就是入学考试筛选的标准了。这个标准就是复习的方向，也决定了复习方法绝不是死记硬背。实际上，大多数高校传媒专业的硕士研究生入学考试中纯粹照搬课本的比例非常少，或者说所占分值相当低，占高比例分值的题目多是材料分析题、论述题等主观题型，需要在所学专业知识的基础上进行发挥，考查的是看待问题的视角，是否有独特的观点，以及对某个重要知识点掌握的广度和深度，而绝非把书上的内容默写了事。对考试的方向有了正确的认识之后，就可以体会下面这四个复习方法了：在理解的基础上记忆。虽然无需死记硬背，一字不差地默写出来，但这并不等于完全放弃记忆，而是要学会在理解的基础上进行记忆。这是更高层次的记忆，不仅要知其然，还要知其所以然，这样才能在遇到问题时，能够随时调动所学知识为我所用。练习使用专业话语表述方式。有很多同学对专业知识点能够理解，但是如果不是一字不差的背诵，就不知该如何准确表达，或者只能使用外行话来讲。简单举个例子，在表达“受众”这个概念时，不会使用“受众”这个最基本的专业词汇，只会说“看报纸的人/看电视的人/玩手机的人……”这一点不论在初试的笔试还是复试的面试中都会吃亏，哪怕观点正确，也会给老师留下不具备专业素质的印象。搭建专业知识体系。理解并记忆大量的专业知识点固然很重要，但更要注意，在复习中一定要循序渐进地搭建专业知识体系，把零散的知识点纳入专业体系架构中，并使其各归其位。遇到任何问题，都能够第一时间准确定位其在专业体系中的位置及其联系，而不能将其孤立成一个又一个毫无关联的知识点。训练专业思维方式。复习过程中还要对自己的思维方式进行有意识地训练。在占分值比例较大的主观题型中，重在考查“研究问题和分析问题的能力”，那么怎样去研究和分析问题呢？这就需要正确的思维方式：是从宏观到微观？或者是由内而外？是纵向思考还是横向思考？诸如此类。这些思维方式的建立，有赖于在复习过程中认真学习并模仿参考书目或者学术论文中的思维方式，要特别注意作者思考问题的角度。尤其是有了心仪导师的同学，一定要把导师的学术专著找来看，学习导师的思维方式，并努力灵活掌握。每个人的复习方法不尽相同，但这四个方面是需要普遍注意的。复习刚开始往往会茫然失措，那是源于对专业知识的掌握实在太少。这种情况下不必焦急忧虑，而应按部就班地在第一轮复习中进行专业知识的大量补充。有了较为扎实的专业基础后，就会对专业话语、知识体系与思维方式等方面有较为明晰地感受，此时再去有意识地训练提高效果会更好。

第六篇 考研要报培训班吗？平时经常被学生们追着问各种各样的考研问题，有一个问题从出现频率来讲绝对可以排在前三：老师，您说我要不要报个培训班？很保险不会得罪人，但同时也很废话的答案，毫无疑问是：因人而异。但考研这件事儿毕竟关系到每一位考生的人生道路，为了求得作为老师的灵魂安宁，我个人的建议还是很明确：只要个人的自学能力不是太差，就不要报培训班。如果实在不知如何开始，或复习过程中真的遇到了瓶颈，找经验相对丰富的学长或老师点拨一下即可。毕竟，本科的时候，老师已经不会像中学那样“填鸭式”地灌输知识，相当程度上专业水平的高低是依赖于个人的自学能力与努力程度。到研究生阶段，更是“师傅领进门，修行在个人”，要逐步学会独立思考问题并开展学术研究。从这个层面上来讲，考研复习本身就是锻炼并提升自学能力与思考能力的过程。如果把这个过程全部交给培训班，又该怎样提升自己在这方面的能力呢？是否绝对不能报培训班呢？倒也未必。如果有的同学觉得不报个培训班心里实在没底：万一人家真的能押到题呢（关于押题的问题第五篇咱们讲过）？万一人家有渠道搞到真题呢（这话听着都那么梦幻）？为求心理安慰，可以报个冲刺班，把知识梳理一遍，与自己之前的复习内容做一下印证，进行查漏补缺的工作，也未尝不可。但是从头到尾都在培训班里度过，说实在话，就等同于把本该自己承担的责任完全推给培训班，个人的学习能力没有得到锻炼，模式化的学习方式也不利于搭建适合自己的专业知识体系（这一点在第四篇的“复习方法”中讲过）。更不用说，有些培训班的主讲老师真实水平也堪忧呢。还有同学不死心，问道：既然老师您这么说，那我就不报培训班了，还能省下一大笔银子。不过网上有很多考研网课，我能去听听吗？这一点我可以很干脆地给出答案：最好一个也不要听。这些网课，尤其是有些网红课，特别受欢迎，甚至受到非同一般的追捧。但是作为报考传媒专业的研究生，应该有这样的基本专业素质：先好好想想那些网红课为什么会受到追捧？当然是娱乐至死呗，最终的结果就是段子学了一大堆，专业啥也没学到。所以除非你就是奔着娱乐放松去的，否则一个也别碰。说到这个地步，也仍然会有同学执迷不悟：老师，我的自学能力比较差，自律能力也不行，我报个培训班，有老师提供各种参考资料，并且每天监督提醒，应该比我自己复习效果要好得多。遇到这种情况，我往往会一锅凉水泼过去：同学，我认为你并不适合考研。考研是自己的人生选择，复习考试就是个人总体素质不断锻炼提升的过程。如果不走过坎坷路、趟过崎岖河、攀过绝壁山，又如何拥有强健的身体素质和强大的心理素质去迎接全新的体验与挑战呢？毕竟即使顺利考上研究生，也只是人生新的开始，而不是最终的结局。如果没想明白这一点，考研不过是一个笑话。

每天五分钟，读懂传媒官方微博：传媒家「每月热点」是「木铎考研」（muoe）联合「传媒实验室」（medialabs）,集合旗下人大、复旦、武大、中传等院校的在读学长学姐以及腾讯、阿里、央视、人日等国内主流媒体从业者的强势资源，在每月初为各位同学推送的上月热点事件解析。每期10个热点，全年共12期。方便各位同学掌握每月热点事件以及该从哪些角度和运用哪些理论进行解读。熟读每月热点，无论是撰写评论，还是回答大题，你都会游刃有余！本期推送的是「2018年05月热点事件解析」，内容有：创造101《北京女子图鉴》热播滴滴顺风车空姐被害案二更食堂下架复联3狂欢汶川地震10周年川航迫降暴走漫画被指侮辱先烈Ayawawa微博被禁言女童王凤雅之死一、创造101事件概况：《创造101》于2018年4月21日起每周六20:00在腾讯视频独家播出。它是腾讯视频推出的中国首部女团青春成长节目，该节目召集了101位选手，通过任务、训练、考核，让选手在明星导师训练下成长，最终选出11位选手，组成全新的偶像团体出道。热点分析：5月是《创造101》的天下，无论你看没看过101，你的朋友圈、微博都或多或少的被101刷屏。在爆款综艺的背后。是当前复杂的中国流行文化的集合。女性构建、粉丝文化、亚文化狂欢。比如最近在社交圈里刷屏的王菊。王菊的粉丝自称“陶渊明”，他们为所pick的王菊创造了一批菊式段子或成语，比如“地狱空荡荡，王菊在土创”、“菊安思危”、“菊家军”、“物以类菊”等。他们所营造出的粉丝文化，甚至超过明星本身，达到了更好的吸粉效果。二、《北京女子图鉴》热播事件概况：正在热播的网剧《北京女子图鉴》将目光聚焦到了“北漂”上。剧集热播的同时，口碑也两极分化。从它开始播出的时候就一直话题不断，有人说它现实，把一个北漂的故事呈现给了观众。有人说女主拜金，传递了不好的价值观。热点分析：《北京女子图鉴》成功的法则就是营造了一个群体回忆。无论整体故事的质量好坏，它都带动了观众们对于“北上广”的群体回忆。近两年，“北上广”很忙。先是刮起了一波“逃离北上广”的风潮，紧接着，大伙还没缓过劲儿来，又涌起了一股“逃回北上广”的波涛。但是无论如何人们仍然抱持着对“大城市”的全然憧憬。这部电视剧就充分的满足了这种憧憬。三、滴滴顺风车空姐被害事件概况：5月6日晚间，空姐李某珠在郑州航空港区搭乘了一辆顺风车赶往市内后遇害。郑州市办案民警对媒体表示，作案人员是一名滴滴司机，身上携有凶器，仍在潜逃中，警方正在抓捕。事发后，滴滴公司公开道歉并在全国范围内悬赏100万缉拿凶手，郑州市公安局官方微博@平安郑州表示：“活要见人，死要见尸”。除了官方全力破案以外，网络社交平台上对此事的讨论也非常激烈。热点分析：传统媒体针对女性受害者的报道表述中预先都有一种前提，这个女孩子是死于她的美丽和单纯。同时也将重点放在“女性如何自救”、“女孩子一定要保护自己”上。提出包括“女乘客晚上别打车”等等不符合现实的建议。这种陈旧消极的报道定调，也引起了网上的一片哗然。所以舆论一时反弹，“与其教导女性不要出门，不如教导男生不要强奸”的声音充满微博等等平台。这种互联网和传统媒体的割裂越来越大。传统媒体虽然已经在微博和公众号等新媒体上运营，但内容和纸媒时区别不在。不仅重在社会维稳，而且估计准备这种情况下应该发什么稿件，然后照本宣科。此次事件中网络舆论的爆发是互联网是长期以来的不满的结果，早期的丰怡酒店、到最近一系列的女子被害案，让女性觉得受到不公正对等，呼吁权利完全无可厚非。这种割裂，除非传统媒体转变报道思维，不然是无可弥合的。四、暴走漫画被指侮辱先烈事件概况：2018年5月8日，“暴走漫画”就在“今日头条”等平台发布了一段时长58秒、含有戏谑侮辱董存瑞烈士和叶挺烈士内容的短视频（王尼玛凉了）。由于涉及内容可能亵渎英烈，违反了2018年5月1日起刚刚施行的《中华人民共和国英雄烈士保护法》。暴走漫画CEO任剑宣布，对于近期媒体报道节目相关问题决定即日起下线《暴走大事件》、《暴走看啥片》、《暴走玩啥游戏》等全线视频节目，对“暴走漫画”官方网站、暴走漫画app、暴走日报app进行无限期关停整改。热点分析：近年来相关政策慢慢收紧，管制形式严峻。严格的监管政策在试图清朗互联网空间视听环境的同时也为短视频平台送上了达摩克利斯之剑。视创意为生命的内容创作者监管者已经越来越谨慎从官方施压转变为平台自查。从卓伟被封，今日头条系多款产品被查，内涵段子被永久关停，到如今的“阅后即瞎”、“暴走漫画”主动下线、关停相关产品。内容创作者已经开始从被动审查，转变为自发反省、主动“断臂求生”“，以下架来表示整改决心。不可否认的是，当下的文化内容产业面临着前所未有的超强审查，可能其根源还是在内容创作者本身不够严谨而多次引发恶劣事件。内容创作者也应该从不断加快的商业化脚步中慢下来了，担当起自己的媒体责任。五、二更食堂下架事件概况：5月11日20时3分，“二更食堂”发布名为《托你们的福，那个杀害空姐的司机，正躺在家数钱》的文章，对滴滴顺风车空姐被害案事件进行了不当描述，引发大量用户强烈反感。随后文章被删除。5月13日晚上，二更创始人丁丰就“二更食堂”发布的关于“滴滴司机杀害空姐”一案的不当推文进行回应。丁丰承认，运营团队在价值观导向上出现了偏差，内容审核机制存在漏洞，将永久关停二更食堂公众号及其他所有平台的二更食堂账号，同时，二更食堂创始人李明被免去二更网络公司担任的一切职务。热点分析：“二更食堂”这篇推送被称为是“吃人血馒头”。在中国，死者为大。这篇文章完全拔下了最后一层温情脉脉的薄纱，消费逝去人最后的尊严。所以才会激发这么大的争议。在点击量为王的自媒体时代，10w+这个数字已经成为自媒体的“紧箍咒”。自媒体毕竟不是传统媒体，守望作用之外更重要的是盈利作用。所以很多自媒体迷失在流量的诱惑当中，忘记了自己的价值观及责任。归根结底还是那句老话，互联网不是法外之地。网友亦是，媒体亦是。热点可以蹭，但不能没有底线。价值观及责任感才是媒体的首位，然后才能谈到流量。媒体的工作就是报道新闻事件，蹭热点无可厚非。这是新闻自带的规律决定的。但是一味剑走偏锋，忘记了价值观及责任感，单纯追求流量，后果就不堪设想。自媒体既然带有“媒体”二字，就至少应当遵守媒体伦理，追求社会价值。但是媒体伦理，学新闻的同学天天背，但是一定要知道并不是纸上谈兵，现实真的需要这一种共识。六、复联3粉丝狂欢事件概况：《复联3》2018年5月11日在中国大陆上映。在“知乎”上，《复联3》话题贴引起了5.5万个关注，发表问题1800余次，其热度可见一斑。热点分析：这次漫威的讨论热度超过了以前的所有电影。上映前不就上海迪士尼风波，让外界看到了漫威粉丝的巨大声量。上映两周前，在微博和朋友圈声势浩大的防剧透活动。漫威粉丝正在逐渐成长为中国互联网上不可忽略的群体之一。漫威电影早就不是“圈地自萌”，而是成为与《变形金刚》、《速度与激情》一样全球大IP。如此大的粉丝容量，来源于漫威10年来的积累，无论你是漫画原著粉，还是对电影粉，或者演员粉，或多或少都会受到漫威的影响。同时十年漫威早就打造了十年缜密的布局：此前电影中的所有桥段都得到呼应，所有彩蛋也都接连验证，环环相扣。这样一个系列ip的成功运行，值得国内电影行业的借鉴。七、汶川地震10周年事件概况：2018年5月12日，是汶川地震10周年纪念日。从上个月开始，很多媒体陆续奔赴昔日的重灾区，回访、记录10年来灾区的嬗变。网上的纪念、媒体的报道等等复杂的舆论共同组成了了生者纪念10年前那场大地震的仪式的一部分。热点分析：“5·12”，汶川地震已经过去了十年，但是我们从未停止过纪念。纪念，是为了铭记，更是为了抵抗遗忘。在媒体铺天盖地的报道中，不应该仅仅有着记录灾区内外发展的干瘪文字，真正的纪念不是新的建筑新的道路，而是对于所有受难者的心灵抚慰。媒体应当做到在宏大的公共纪念叙事之外，为个体留下足够的缅怀、舔舐伤口的自我空间。同时对于当年受难者的反复挖掘采访，是不是侵犯了受难者家属不被打扰的权利。媒体的纪念背后是否有着伦理的悖论。无论如何，媒体对待伤痕的报道在慎之又慎的同时要尊重生命，尊重逝者，更尊重生者现在的生活。八、川航迫降事件概况：5月14日早晨，由重庆经停成都飞往拉萨的川航3U8633，在重庆起飞后没多久由于驾驶舱右座前风挡玻璃破裂脱落，飞机于7时46分安全备降成都双流机场，119名乘客平安落地。从发现事故到处理完毕，只花了20多分钟，充分体现了航班机长刘传健高超技术和专业素养。据专家介绍，事故最大可能的原因就是机务维修的装配不当，比如螺钉的质量问题等。热点分析：事件发生后媒体舆论一边倒地盛赞机长刘传健处置得当。川航飞机为何发生事故的也就被淹没在赞美声中。对于英雄的赞美可以理解，但是千万不要因此失去理性的思考。这场事故中机长是英雄，不代表给乘客带来有惊无险的川航也是英雄。事实上，2017年，川航因为多起不安全事件被民航西南局行政约谈。所以大家在感慨此次事件的戏剧性的同时，千万不要忘记举一反三地去此次事件背后的原因。尤其是专业的新闻记者，在报道时更不应该被舆论所左右，时刻保持新闻专业主义去背后的成因。九、Ayawawa微博被禁言事件概况：5月22日，新浪微博发布消息称，决定对自媒体账号Ayawawa禁言禁被关注6个月。ayawawa（杨冰阳）在线下某活动中发表有关慰安妇的严重不当言论，引发了社会舆论的集中批评(网红情感教母Ayawawa的黑历史)。Ayawawa发布的言论里面有这样一段话：“日军屠城的时候，烧杀抢掠，男性一定逃不过厄运，一个坑埋掉上千人。而女性虽然被强暴，但她们还有机会存活下来，见证历史，告诉我们那些过去的事情……”2018年5月26日，央视《新闻周刊》对杨冰阳进行长达10分钟批判，称其利用某些人的性别焦虑来为自己谋利，教人为“奴”，突破底线。热点分析：其实早在此事之前，就有不少媒体前赴后继地抨击着Ayawawa理论的的各种漏洞，但Ayawaw却依旧有着一大批拥护者为她辩护，挣着无数白花花的钞票，依然是风风光光的“网红”。甚至不难想象没有此番关于“慰安妇”的不当言论，Ayawawa应该还能再潇洒很多年。对于考研学子，对于此事件的审视不能止步于新闻监管。而是要去思考既然她理论漏洞百出，为什么还能有如此多的拥护者。首先Ayawawa十分善于营造焦虑，换句时髦的话来说就是懂得用户的痛点。Ayawawa的成功就是靠制造并消费婚恋焦虑。其次就是Ayawawa理论其实是一个可怕的完美闭环。Ayawawa的理论，就是用一套看似合理的话术先把原先半信半疑的受众打懵，然后编一套自圆其说的让女性不断自轻自贱的看似完美的闭环理论。一旦陷进去，就很难自己清醒。十、女童王凤雅之死事件概况：5月4日，河南太康患有视网膜母细胞瘤的女童王凤雅离世引起关注。此前，曾有自媒体发布文章称，其家人曾在“水滴筹”等平台募集15万元，募集善款后不为其治病，而且为家中儿子治疗唇腭裂，涉嫌“诈捐”。5月25日，王凤雅家人回应称，真实募集的善款只有3.8万元，其中“水滴筹”募集的善款为3.5万元，治病后剩下1301元。此外，家中儿子治病费用于去年4月已经解决，不涉及此次募捐善款。王凤雅爷爷将善款的余款1301元捐给太康县的慈善组织。热点分析：在此次的慈善风波中，我们可以看到自媒体在网络慈善的影子。无论是之前的“罗尔救女”事件，还是此次@作家陈岚 对小雅事件的关注。自媒体大V对于求助对象的描述影响着舆论对事实的呈现。自媒体虽然在客观上引导公众关注慈善事业和公益活动，但自媒体报道本身的不严谨，也导致网络报道中“反转新闻"层出不穷。传统媒体在互联网时代依旧具有着自己的价值。此次事件中传统媒体的后续报道基本回应了网名对小雅父母的质疑，澄清了事件的主要事实。对于传统媒体而言，公信力是根本，也是其进步的源泉。而维护和保障公信力的，唯有“专业”二字。同时此事也暴露了网络公益的缺点。网络慈善如何更好地运转，如何让慈善力量真正用在有需要的人身上，合理分配善款，依然是慈善参与者和全社会关切的问题。【每月热点】目录：每月热点 | 2018年01月传媒热点解读每月热点 | 2018年02月传媒热点解读每月热点 | 2018年03月传媒热点解读每月热点 | 2018年03月传媒热点解读关注【传媒实验室】官方微博【传媒家】，获取更多传媒资讯。1、王尼玛凉了2、网红李永乐3、创造101：C皇的明星梦4、地表最强80后：金正恩的治国术5、什么是“元传播”？6、“小猪佩奇身上纹，掌声送给社会人”，是什么梗？7、用力过猛的薛之谦：一个深情段子手的人设崩塌 8、张继科成名史9、GAI的认输10、性、丑闻与录像带：被“污名化”的女大学生每天5分钟 读懂传媒微博：传媒家合作请联系：medialabs@126.com更多微信里不能说的密都在官方微博「传媒家」里噢

新闻媒体传播檀国大学（简称“檀大”，韩文名：），是韩国著名的私立综合大学，创办于1947年，1967年2月10日升为综合大学。1978年创办天安校区，1984年与1994年又分别成立牙科学院附属医院以及医科学院附属医院。2018年QS世界排名701-750名，在全韩综合大学中排名约前二十。檀国大学大约有3万多名的在校师生。学校于2007年搬至新校区——竹田校区，距离首尔市中心30分钟车程。檀国大学在音乐类、美术类、舞蹈及影视表演类等艺术专业领域都表现得较为突出，艺术类综合排名在韩国名列前茅。檀国大学在2020年QS亚洲大学排名榜中与东北大学、华中师范大学相近，位列第232位。通信学科-数字媒体介绍通讯学科为了培养知识影像信息产业所需的专门人才，将对新闻业、影像信息、广告宣传等各领域进行相关研究。教育目标：通讯学科的目标是培养知识影像信息产业所需要的专门人才，在新闻学、影像内容、广告宣传等各领域进行相关研究。不仅如此，社会各个领域的必需因素。还有关于制作的理论和使用能力。具体来说，新闻业专业研究有关新闻及广播新闻业的学问，影像内容专业研究与广播影像、信息通讯及多媒体内容相关的研究，广告宣传专业研究与广告及宣传领域相关的学问。主要内容：新闻学(journalism)新闻专攻不仅是媒体领域的代表性报纸及广播，还会进行交流现象及相关研究。视频内容（Media Contents）视频内容专业是与广播视频、信息通信及多媒体内容相关的研究。广告宣传（Advertisting&Public Relations）广告宣传专业是关于广告及宣传的研究。研究生院课程设置1.通信学科-数字媒体科目广播影像产业论影像通讯论、新媒体产业论、数码文化论广播论、媒体技术的理解、数码媒体效果论、创新扩散理论、媒体心理学、社交媒体论、媒体政策和法制、数码摄影、数字游戏论、媒体艺术、影像内容研究、视觉媒体和社会共同科目媒体理论、广告理论、PR论、品牌交流、媒体研究方法论、汉桥教育留学、新闻理论、新媒体广告论、内容营销、大众文化论、影像文化研究、文化内容的理解、影像媒体批评、世界电影史、活动和广告、统计实习、个别研究、媒体研究方法论报考资格：硕士学位和硕博连读：国内· 外大学学士学位(预计)取得者 根据其他有关规定取得国内外大学同等学力者 中国学生通过自考取得的学士学位， 没有报考资格博士学位：国内· 外大学院硕士学位(预计)取得者 根据其他有关规定取得国内外大学同等学力者音乐学院：提交材料时， 需提交报考生本人的演出视频(CD或者USB)语言条件：① 韩国语能力考试(TOPIK)3级以上持有者*② 研究生院韩国语能力考试通过者(仅针对檀国大学国际教育中心在校生中的语学堂的学生给予应考资格)转载声明：文章来源于汉桥教育留学原创，转载请注明作者张老师及出处，本文以及其中全部或者部分内容完整性、及时性请读者仅作参考，并请自行核实相关内容，部分图片来源于网络，若有所冒犯，请作者持权属证明与本网联系，将及时更正、删除。

第八篇 专业课初试答题注意事项目前传媒专业的A区高校，如中传、人大、复旦、清华等的复试分数线多在360分左右。对于英语或政治没有特别优势的大多数同学而言，即使英语与政治正常发挥，在六七十分左右，专业课也要到115分以上才会有较大把握。如果公共课较差，还需要专业课帮助提分的话，专业课的高分就更显得尤为必要了。怎样能提高专业课的初试成绩呢？要想取得高分，前提当然是前期认真复习，使自己具备扎实的专业基础。但是在参考书一样、学习内容差不多，也都是认真复习的情况下，为什么成绩出来却差别那么大呢？这些差别主要源于两方面：一是学习方法的差别，二是答题方法的差别。前者咱们在第四篇学习方法中讲过，这次来谈谈答题方法。其实这两者本质上是相通的。理论联系实际。各高校传媒专业的考研试题，不论是初试还是复试，都越来越重视理论联系实际。单纯靠死记硬背概念和要点就能得高分的时代毫无疑问已经远去了，现在考研的确是要有点真材实料。初试中遇到大题，不论题目是强调理论知识点还是针对热点事件，都要注意理论联系实际，二者不可偏废。讲复习方法时，咱们强调过，除了必须的参考书籍之外，还要持续关注当前的行业与社会热点焦点话题，并且练习使用专业理论去分析热点现象与焦点话题。如果题目是强调理论知识点，就要加入当前相关的热点现象与焦点话题作为论据进行分析；如果题目是针对热点现象与焦点话题，就要找到相关理论依据，使答案具备一定的理论深度，决不能就事论事。引用最具代表性的学术观点。复习阶段的一个重要工作就是梳理出报考学校相关专业的学术大牛，找他们的专著与论文来研究（不是简单看看），因为他们可能就是出题人。最好能记住每个人最具代表性的学术观点，并与热点焦点相联系。答题时若能将题目与这些学术观点联系起来，或直接引用或间接叙述，都会加分不少。因为这从一定程度上表明你已经具备了研究生的学术积累与专业水平。观点辩证、角度多样。答主观题目时，还要注意观点不要过于偏激片面，一定要辩证全面，毕竟不同的立场与角度会得出不同的结论，因此答案切忌单一化，而要呈现出多样的角度，比如从政治、经济、文化等不同角度去思考，或者从历史发展的纵向角度与从社会发展的横向角度去审视等等，展示出自己的思辨能力。这一点也是阅卷老师比较看重的。虽然初试已经过去了一个多月，成绩也早就公布了，有的同学成绩不甚理想立志二战，或大三的同学正备战2021年，希望本文提到的这三点能够对大家有所帮助。但是需要注意的是，要做到这三点还是基于复习阶段对知识的融会贯通，虽然是应试技巧，但其实“功夫在诗外”。