如果题主有意进体制内,还是推荐你考公办教师。对于在培训机构当老师来说,我倾向于推荐做考研数学老师。如果选择当高中老师,培训机构高中生授课时间主要是假期,如此一来,授课时间在一年中相对较少,毕竟高中生一年中学习时间是在学校的,加之私企以员工个人创造价值作为薪酬高低的发放标准,意味着你在一年中创造的价值量要少于当考研数学老师,薪酬整体未必比考研老师多。从线上授课来说,高中、考研数学老师讲网课后,都可达到一次投入,使用视频多次收益的情况,但对题主只是应届毕业生的情况,加之消费者(学生群体)多倾向于选择有名师的培训机构(可见平台很重要),建议题主主要借住平台,不断提高自身知识、教学水平,方能一点点地提高自己的名气。此外,培训机构中的高中老师授课内容主要是以为学生定制化课程为主,系统性知识课程为辅,而考研老师授课内容基本上是与此相反的。当考研数学老师,意味着你要弄懂所负责学科的所有知识,对以后讲课事业发展更有竞争力。以上仅是个人愚见,仁者见仁,智者见智,不喜勿喷。对此,你怎么看,请在下方留言。
考研,是一个漫长的过程,我们一定要保持良好的体魄,有了健康的身体,才会有良好的心态来面对这场没有硝烟的战争。希望我们都能满怀信心,到达胜利的彼岸!考研大致就是这样,至于每一门课该怎么复习,我觉得这应该视个人情况而定,根据自己的真实情况,制定一个符合自己的学习计划,有条不紊的学习。数学是150分,其重要程度不言而喻。我是在大三上学期开始复习数学的,刚开始主要是看课本,做课后习题。这样做是对知识点有一个大概印象,对暑假上启航辅导班有用处,我班好多同学在讲到线性代数时由于没看课本,对概念不太了解,就听不太懂,所以建议大家之前把课本看一遍。暑假时,我一边看李永乐复习全书,一边上数学辅导课,李老师的“永乐大典”注重基础,概念详细,是考研的好帮手,这本书我看了三遍,每看一遍都会有新的收获。暑假过完,数学就进行了一次详细的复习了。启航暑假强化班一定要好好听张宇老师的课程,好好做笔记,据说今年他又命中了几题。可惜的是我没好好听,几道大题险些要挂。认真做张宇的那本暑假强化班高数资料和李老师的暑假强化班线代资料,里面真的都是经典,内容是经典方法更是经典!九月份,开学后我就开始买了数学历年真题,刚开始做,效果并不好,然后我就一边做一边看课本,复习全书,启航讲义查找知识点,对每个知识点,每个定理都要认真理解不要混淆。对于真题是最宝贵的资料,千万不要浪费,要把每个题都弄懂,查找自己复习的疏漏。做题时一定要细心,要控制好时间,调整好心态,今年我数学考得并不好,一方面知识点没把握好,还有马虎。希望大家控制好时间,保质保量。所以,数学能早复习为好。前面我说过我真正沉下来心复习的时间其实很短,说以各科资料我几乎仅限一本,高数和线代就是上述说的那两本,不过我看了两三遍,尽管各类方法几乎都掌握得差不多,但毕竟练习的题量少,所以考这么多分也算是庆幸了。考研是一场真正意义上的修身养性,她能使我们涤荡心灵磨练意志、打磨青春的棱角、发人奋进促人成长使人走向成熟!青春不能重走,人生没有彩排,做事我们只有一次会,只有把握得住才能做到极至!
考研数学竟然应该这么学,真后悔没早点看到!既然你选择了考研数学那么你是勇敢的,毕竟很多人避之而不及。那么选择之后你心中对于考研数学一定有很多疑惑,高中数学的学习过程全程跟着老师就好了,每周有测评,每月有摸底考试,想不清醒的认识显示都难。但考研的学习过程需要自己去规划,没有老师再来督促你,没有根据自身情况的具体指导,感觉一片迷茫,甚至不知道该怎么学。很多同学大学期间学习过高等数学、线性代数和概率,通常大学期末的考试题出的很简单,容易通过,那么考研数学对学生的要求有多高呢?首先根据考纲来看,分为“了解”、“理解”和“掌握”三个阶段。考研是怎么考察基础的?从真题中我们不难发现题目通常不会很难,基础知识掌握牢固的话是可以正确解答的,但是也有一定的综合性,这就需要同学们在了解的基础上进行理解总结,再从总结到应用及掌握,在看到一道题目出现的时候能够从大脑里调出该定理,如果掌握不牢解题就会出现障碍。在时间上应该如何规划呢?以前怎么复习用什么资料都被安排的明明白白,现在一切都得自己操心了,是不是好想回到高中?是不是初次考研毫无头绪?一般情况下,完整的复习时间将近一年即每年的3月持续到12月,3月——6月为基础阶段,相应的概念、定理要求掌握熟悉,对知识有一个全面的了解。7月——8月为强化阶段,即在暑假时千万不可放松,在这一阶段要求学生在掌握基础知识后提醒拔高训练,不仅仅是会做简单基础性题目了,9月——10月进行大量的题型训练,对错题进行归纳总结,如果感觉自己复习的很好了进度完成很好,在10月中旬就可以做真题了,最后的11——12月用来模拟训练和查漏补缺。数学虽然迎难而上选择了数学,可是数学学起来真的好吃力,考研数学比我想象的难多了,做题做到想哭,其实这在基础阶段属于正常情况。如果说一道题确实有难度,而自己处于基础阶段,那么题目是可以放一放的,提高后回来做也不迟,不用在一道题目上浪费过多的时间,如果非常简单的基础题目也是困难重重就要反思一下自己的复习情况在哪里出了问题。还有很重要的一点就是老师选择上,看了很多经验贴,听了很多学长学姐的推荐,不知道该跟哪一个老师学习比较好,这个问题就因人而异了,可以把每个老师的课程都试听一下,选择一个性格、讲课风格适合自己的。选择一个老师踏踏实实走就很好,不要今天听同学说A老师好去听A老师的课,明天听同学说B老师的课好又放弃A老师去听B老师的课,这样对于整个学习过程来说没有好处。老师们都有丰富的辅导经验,不要过于信赖自己所听说的信息,也不要试图复制别人的成功之路,要有属于自己的计划和学习方法。希望以上的内容对考研萌新们有一定的帮助,既然选择远方便风雨兼程,为梦想努力的人是会发光的,有疑问欢迎留言,考研独孤但并不孤单。
相信对于大部分考研大军来说,考研数学都是迈不过的一道坎,特别是对于考研想上400+的学子们,数学更是要达到140分,甚至是更高!无论是数一、数二、还是数三,对于复习来说,都必须扎扎实实才行。然而,考研数学是一门很难自己去摸索的学科,跟对一个考研名师也许可以事半功倍。今天,小编就为考研大军们汇总了考研数学名师们的风格和资料,需要的小伙伴要收藏咯。汤家凤老师:重基础,负责、踏实,基础差的同学必选老汤的基础班是受到考研大军一致好评的,他的基础班是所有老师里最务实、最负责的。老汤的基础班很全面,他不会特别偏重哪几部分,而是会从数一到数三全部讲一遍。如果你是过基础,那么老汤是一个非常不错的选择,自己过一遍课本,再将老汤的基础班过一遍,那么你一定就可以掌握得很扎实了。不同点是老汤注重做题,而不太注重概念,这一点与宇哥恰恰相反。因此,老汤的基础班适合基础差的同学打基础,通过做题强化对知识点的掌握。而老汤的强化班是建立在基础之上的。因此不建议大家跳过基础,直接开始强化班的课。张宇老师:考研新势力,风趣幽默,重概念宇哥身为考研数学新生派的代表人物,确实有其独特的一面。宇哥为人风趣幽默,讲课会将复杂问题简单化,抽象问题形象化,讲课就像讲故事一样。很多十分繁琐的东西,宇哥都能把它变得简单、易于理解。宇哥讲课与老汤恰恰相反,宇哥更加注重概念,上课时的题量相对较少。因此,小编还是觉得,数学基础差的同学还是先巩固基础,直接上宇哥的课的话,可能听课的时候很爽,听完做题还是一头雾水。宇哥的课可能更加适合基础好的同学,这也是为什么很多人一战用宇哥落榜之后黑他的原因。武忠祥老师:讲课风格沉稳,思路清晰,高数必选武老师是西安交通大学数学系教授,专攻高等数学,因此需要重点刷高等数学的同学可以去试试他的课。武老师讲课风格比较沉稳,但思路十分清晰。讲课由浅入深,课上干货很多,进度不快不慢。因此无论基础好坏,都很适合去听武老师的课。李永乐老师:永乐大帝、线代之王李老师是14年以前的大神级人物,他的线代是当之无愧的无冕之王,他的讲课风格给人一种很踏实的感觉。但是李老师可能是因为讲太多年的缘故,讲课的内容一直没有改变,而且稍微沉闷,精力不集中的人可能会开小差。但是不得不承认李老师的线性代数讲的是真好,他编写的《李永乐线性代数讲义》更是考验神书。如果线代基础还不是特别差的同学可以把线代放在后边,直接上李老师的课,线代满分也不是很难。王式安老师:概率牛人、风趣幽默老顽童王式安老师主攻概率,以前是考研命题组老师,学术水平毋庸置疑。他讲课风趣幽默,被大家戏称为老顽童。王老师的课深入浅出,对命题点的把握也很准确,容易让人理解,抓住重点。因此,如果是需要专攻概率的同学就可以去试试王老师的课。除了以上这些名师外,还有一些老师也是广受大家好评的,比如主讲高数的杨超老师,卷积大神方浩,主讲概率的余丙森,擅长专题归类的高昆仑老师,押题之王李林,曾经的考研一哥陈文灯等等。各种考研名师还是比较多的,大家主要还是要找到一位适合自己的,才能真正有所提高。小编以上只详细介绍了几位稍作研究的老师,如果大家还有需要,可以私信小编,小编会继续为大家整理其他老师的擅长领域和讲课风格,以供大家选择!小鱼儿,一个专注于分享大学经验的小编,想了解更多报考和大学资讯就关注我吧!
考研数学分为数一、数二、数三,其中数一是最难的,一般情况下是工科类考试数一,理科类数二,经管类数三。具体各个专业到底考数几需要根据报考院校的具体要求。不管考数几,都需要认真的复习准备。我把自己的经验分享一下:先说说我的基本情况:偏科一族,英语较差,数学尚可。大一上学期学过基本的高等数学,但不是同济大学版本,没找到当时用书的图片,反正负责任的说就是学得很浅显;大一下学期学过线性代数,就是用的东北大学出版社的;大二上学期学过概率论与数理统计,用的是北京邮电大学出版社的这本。考试的这几门虽然学过,但是距离考研还是远远不够的,仅仅是停留在我以前学过的层面上。真正开始复习的时候,也是从0开始学习。按两个阶段讲述吧:第一阶段:大三上学期大三上学期从图书馆借了一本高等数学(同济大学第六版),认真学习,逐一做课后的练习题,复习进度很慢,但是很满足,因为学到了知识。用了三个月复习了前三章,进度慢,但是我知足了,因为已经提前别人很多了。这个时候没有复习线代和概率论。第二阶段:大三下学期大三寒假开学后(悠闲了一寒假),我就加快复习进度。在此期间报了一个辅导班(为避免做广告不说辅导班名字了),导学课、基础课我基本没去学,一来,专业课比较重;二来,我制定了自己的复习计划。买了本复习全书开始复习了,就是红皮的那个(选择复习全书的时候咨询了学长,他说王式安概率讲得好,买他的这本应该还行)。没过多久有个同学不考了,就把她买的资料全部给我了,我看大家都用这个版本的(李正元版),我就放弃了自己买的(其实这里有点跟风的节奏了,大家在复习的时候要避免出现这样的情况啊),用同学给的,把自己买的送给了同学(同学最后考的也不错)。说这个的意思呢是想表达:一不做广告,二不管是哪个版本的,只要抓住一本认真学习就行。大概也就复习了三四遍吧。第一遍:在暑假辅导班强化班之前就看了一遍。做了很多的笔记,当时是买的A4,文件夹,自己在上面做笔记的,左边是知识点或者题目,右边是对知识点的感想或者破题思路。自我感觉学得还可以。就这样来到了暑假。第二遍:暑假开始跟着辅导班强化班学习,老师直接拿着去年的考试大纲给讲的(我没有研究过大纲,虽然老师讲得很详细,但是个人觉着这个方法有点接受不了),没办法还得听啊。每天听完课回来整理笔记,看复习全书,学得很慢,感觉效果一般,主要是因为不会做考研真题。这个暑假都是跟着辅导班,晚上回来整理笔记,看复习全书,忘记老师讲了多长时间,反正就是集中那么些天学数学,然后就是英语、政治。老师讲得快,我学的慢。效果一般。终于在八月底的时候看完了第二遍,这个时候其实是有点信心的啦。就买了本660(从网上搜就能找到了),然后就开始做,做完大概就到九月底了,中间也会在看复习全书的,不是整本的看,而是根据做题效果有重点的看。在这里提一下:如果自己看书真的学不明白,那就痛痛快快的向学习好的请教一下,有人点拨真的提升很快。第三遍:疯狂的刷题吧,对了,我考数三把数三近两年的真题留下,其他的就开始刷题了,我大概就刷了两遍吧,第一遍没有答案时就是自己模拟。第二遍卷子上有了答案之后就盖上答案,要求自己把所有题都写出详细的步骤。就刷了数三,没有像其他大牛还刷数一、数二。刷题的过程中,也会根据自己做题心得,总结一些做题的技巧,这个技巧就是只要自己能理解就行了,不管是什么方法。排除法啊,在往年真题答案中找如何破题点啊什么的。总之就是只要是能帮助自己解题就行。等到考前半个月吧,我把剩下的两套卷子做了,还可以140+。就充满信心了,但是为了防止在考场上出现手生,还从网上找了两套真题,供我在考前一周的时候在模拟一下。最终考到了139。最后,参加了辅导班的押题,一般都会压中啦,哈哈哈哈,因为压的都是知识点。总结一下吧:1、提前学,不要等到暑假再开始,数学复习真的很占用时间。数学大牛就排除啦2、不管什么资料,认准一本反复学,直到融会贯通。3、多刷题,找技巧,会总结。先学完基础理论知识在刷题,先刷分开的,比如660,再刷整套的。时刻保持手感。祝您好运
今天是2019年全国研究生统一考试的第一天,政治和英语科目已经结束。在今年290万的考研大军中,很多的备考研究生考试的考生把大部分时间和精力都放在了英语和数学上面。因为这两科常常在考研中成为拉分最大的学科。尤其是数学,在考研中有这么一句话:得数学者得天下。数学被众多考生认为是考研科目中难度最大的一科,也是总分拉分最大的一科,数学好的能考120以上,不行的可能国家线都过不了。因此很多考生因为数学偏科常常与理想中的大学失之交臂。数学是不是考研的必考科目呢?尽管要求考数学的专业占了大部分,但还是有些专业没有要求必考数学,那么这些专业对于数学偏科的考生来说,是一个莫大的欣慰。下面就跟大家分享一下我国目前9大专业的研究生入学考试不考数学。一、语言类专业语言类专业的人上了大学就再也不会碰到数学这个难题了。语言类专业一般比较常见的有:汉语言专业、英语、新闻等。它们也被称为“文科生”,需要的是文化底蕴和文学素养,和数学几乎无缘,而且考研也是不用考的。二、哲学类专业哲学类专业一般包括逻辑学、伦理学和宗教学,对数学的要求可谓是“零”。哲学类的专业主要包括文化哲学[010120]、企业伦理学[010123]、马克思主义哲学[010101]、中国哲学[010102]、外国哲学[010103]、逻辑学[010104]、伦理学[010105]、美学[010106]、宗教学[010107]、科学技术哲学[010108]。三、法学专业法学主要是研究国家的法律文件,对数学要求很低,因此在研究生考试中,法学的研究生不考数学。法学的专业范围比较大,包含5个一级学科,31个二级学科,其中法学10个、政治学7个、社会学4个、民族学5个、马克思主义理论5个。四、教育学专业教育学主要侧重教学研究,应用到数学的机会不多,要求也不高,因此在研究生阶段对数学没有更高的要求,所以就没把数学作为测试科目。教育学范围也较大,包含教育学、心理学、体育学3个一级学科,17个二级学科,其中教育学10个、心理学3个、体育学4个。五、艺术类专业艺术类专业不用考数学的主要是体育、美术、舞蹈等。六、历史类专业历史类专业也是偏文科的专业,特别是研究生阶段,重点在于对于历史的细节的研究,在研究过程中用到高等数学的机会也不多,因此就不要求花时间去掌握数学这门学科了。具体专业包括史学理论及史学[060101]、考古学及博物馆[060102]、历史地理学[060103]、历史文献学[060104]、专门史[060105]、中国古代史[060106]、中国近现代史[060107]、世界史[060108]。七、医学类专业医学类专业广为人知的就是临床医学和基础医学两个专业,医学也是考研党比较热衷的一门学科,并且它也是一门考研不用考数学的学科。八、管理学专业管理学学科门类,包含管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理、图书馆、情报与档案管理5个一级学科,14个二级学科,这些也不要求考数学。九、理学类专业一般来说,理学对数学的要求还蛮高的,但是由于理学类专业范围较广,其中有些专业也不要求考数学,如无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物、自然地理学、人文地理学、海洋化学、海洋生物学、植物学、动物学、生理学、水生生物学、微生物学、神经生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生态学、科学技术史。上面九大类专业研究生考试都不考数学,这对于数学偏科的考生来说,如果选择报考这些专业,考研是不是瞬间变简单了呢?
许多本科毕业即投入到就业中的人,在职场上摸爬打滚几年后,或是迫于升职的压力,或是为提升自身的管理能力,或是为了自己的兴趣,亦或是为了提升自己的竞争力,选择了考研。在职考研有两种途径,一种是同等学力申硕,一种是参加全国统考,即非全日制考研。前者为单证,难度相对不大;后者为双证,含金量高,对于在职人员而言,难度相对较大。纵观近几年,在职考研报考人数逐年增加,热度不减,在职考研难度也越来越大。越来越多的人选择通过报考研培训班来提高自己的成绩。但是市面上的考研培训班参差不齐,有什么比较好的考研培训班推荐?在职考研,在选择适合自己的考研培训班之前,要认清己的现状,确定自己的目标院校和考研专业。首先,对自身的基础如何,有一个基本的评估。我们都知道,考研主要考的,考研英语、考研数学、考研政治,即我们所说的考研公共课,以及考研专业课。如果数学不好,可以选择不考数学的专业。那么在职考研可选的考研专业有哪些呢?在职考研,分为学硕和专硕,学硕招生院校较少,主要以专硕为主,专硕有40个专业硕士,像管理类专业,如工商管理、公共管理、工程管理、会计专硕、法律硕土、金融硕土、国际商务硕士等比较热门,报考人数比较多。有些专业需本科毕业3年、专科毕业5年才可以报考。在职考研院校选择,有985、211、双一流、专业性比较强的院校,以及普通一本,二本等。大家可据自身实力选择一个冲一冲以及保底的院校。在职考研,有什么比较好的考研培训班推荐?选择考研培训班,一定要找有品牌实力,办学历史悠久,师资力量雄厚、口碑好、录取率比较高的考研培训班。比如比较老牌的考研培训班启航考研、文都考研、新东方考研、海文考研、跨考考研等。在河南地区比较推荐很受欢迎的考研培训班天任启航考研。有需要的在职考研的小伙伴,可以去各考研培训班的官网上去查询咨询,对比一下。在职考研培训班班次怎么选?在职考研,面临的困境重重,来自家庭、工作、生活、学习各面的压力非常大,对于准备边作边考研的学生,可以选择网课或者周末的面接班;对于辞职考研的学生来说,可谓破釜沉舟,一定要全力以赴,可以选择录取率比较高的全日制集训营。祝愿各位在职考研的小伙伴,都能找到适合自己的考研培训班,最后能拿到自己心仪院校的录取通知书。
考研逐渐成为本科毕业后的第一选择,越来越多的人认识到考研的重要性 ,而考研辅导机构相当于是考研路上的助推器,尤其是负责、高效的辅导机构,往往能帮助大家在考研这条路上走的更稳,因此,面对市面上如此之多的考研辅导班,该如何选择就是一个难题。目前市面上有名气的辅导就有很多,像天任启航、新东方、文都、跨考、海天等等,它们各有其特点,并且以上辅导机构都是针对综合类考研,在学生群体中有一定的影响力,不过各家辅导班也是有针对性的。启航考研的名师有数学张宇、考研英语刘晓艳、考研政治王吉。三位老师在考研圈内有一定影响力,张宇老师的《张宇36讲》、《张宇高数18讲》相关书籍以及相关数学课程深受理工、经济管理类学生喜爱,数学题从基础到强化都有涉及,参考价值五颗星。英语刘晓艳老师的《不就是语法和长难句》是值得看的一本学习资料,里面对语法和长难句的解析很到位,方便理解。考研的学生都听说过这句话,“政治跟王吉,高分没问题”。在公共课和数学课程方面,小编比较建议大家选择这个。新东方在大家印象中就是教英语的,其实新东方是较早开设考研政治、英语网络课程的一家辅导机构,规模较大,主要是以公共课为主。文都考研也是一家考研辅导机构,主打科目也是政治和英语,规模同样不小。考研名师主要就是英语何凯文和数学汤家凤了,在考研圈内也是受同学们喜爱的。其实对于考研辅导机构的排名作用并不是很大,最关键的还是需要大家亲自去感受这些辅导班的氛围。在进行选择之前,除了对考研辅导班的品牌有所了解,还有它在学生中的口碑如何,每年都有很多人报考研辅导班,群众的眼光是雪亮的,肯定会有很人给予评价,多听过来人的建议,少走弯路。另外就是了解考研机构的师资力量,师资是一家机构的核心力量,如果没有好的教师,名气再大的企业也只是个空壳。名师固然重要,但是是否能让名师真人上课也是需要大家注意的点。以上就是对考研辅导班的解读,希望能对大家有帮助。考研辅导机构可以起到辅助作用,大家不要过度依赖,自己不知道学,再有名的老师和厉害的技巧也扶不起一个阿斗,努力才是每届考研人的正式标签。无悔青春,2020考研加油
有位普通本科大二的同学提问:想要报考985或211大学研究生,该如何复习?是否要报辅导班?我的考研成绩接近400分,但我没有上过一天考研辅导班,因为我考研那个年代,辅导班不像现在这么遍地开花。当然我并不是说考研辅导班没有用。但究竟辅导班有没有用、什么时候有用、用处有多大,这跟考生对学科知识的掌握情况、复习所处的阶段以及辅导班的阶段特点有关。大二考研,时间充足大二同学想要考研,还有接近两年的时间,应该说时间非常充裕。假如你真能在这两年时间里静下心来认真学习,那么相信你不上辅导班,也一定能考上研究生。说实话,我认为想要考研的话,没有必要从大二就进入紧张的复习状态,其实只要能够充分利用时间,从考研当年的春节后一直复习到考研那天,接近一年的复习时间完全足够。当然,如果你要考清华北大那么另当别论,你可以需要持久不懈的努力。标并不清晰,还没决定想要考哪个学校,只是将目标定在比你普通本科学校要好的211或985。但是如果你不确定学校及专业的话,你并不知道要考哪门专业课,甚至你才大二,你未来要考的专业课可能还没学呢。对于各学科的复习来说:政治。就考研科目来说,英语和政治是必考的。政治在考研前的三四个月开始复习时间足够,此处不展开讨论。英语。英语确实有必要从进入大学起就打好基础,保持每天都有英语输入的学习状态,毕竟大学的四六级也是考研的重要练兵机会。专业课。对于专业课来说你现在并不能确定,因此你要做的就是把你们专业考研时可能考的几门专业课都学好,打下坚实的基础。即使初试不考,复试也会用得到。数学。理工科及部分文科专业要考数学,而数学通常是考研中的老大难科目,你要想提早复习的话,数学可以提上日程。毕竟数学可能会是考研中花费时间最长的科目。因此,在大二下学期到大三上学期的这一年里,没有必要过度紧张,只需要把英语和专业课学好,打好基础就行。考研辅导班有哪些阶段特点?从大三下学期开始,应该着手准备正式的考研复习了。考研辅导班,因为各培训机构有不同的班,让你眼花缭乱,因为他开设的班越多,赚钱也就越快,我们不能成为盲目报班的“韭菜”任他们收割。这里暂且分为基础班、提高班和冲刺班。基础班——全面。如果你前一年的基础打得不错,那么完全没有必要报考研基础班;如果你认为有足够的时间,想要对基础知识全面地梳理一遍,加深印象,打好基础框架,那么可以报一个基础班。有了基础班,你会对之前掌握不到的知识点有更清晰和深入的了解,会帮你在复习的全面性上有所提升。提高班——重点。提高班通常在考研前3-5个月的时间,即夏秋季。 提高班的作用是对基础班中的重点知识进行更加深入的讲解和再强调、再重复,会结合历年真题以及当年的考察方向,以查漏补缺,加深记忆。因为此时你自己的复习也已经进入了比较深入的阶段,至少已经完成了一轮的复习,因此已经大体了解了复习的脉络和自己在复习过程中的不足,假如仍有不少欠缺,可以报提高班突出重点知识的复习,否则没必要浪费时间,完全可以自己复习。冲刺班——精华。考前一两个月以内的冲刺班,是培训老师能否收获良好口碑,下一年还能否顺利招生的关键班次,还是有必要听一听的,因为这时的讲解已经很有针对性,只会讲最精华、最重点、最可能考的部分,并且带有一丝丝押题的性质,好多你复习中的难点问题,也许就会在冲刺班中迎刃而解,可能会为你提升不少的分数。应该怎样高效选择考研辅导班?选择考研辅导班,最直接的目的就是提升复习效果,最终体现在成绩的提高上面,这就需要考虑很多因素,比如费用是否经济,授课老师水平如何,占用的复习时间成本,能否解决自己在复习中遇到的实际问题等。具体来说,建议如下:首先要选择名校、名师。因为他们资源更多、水平更高,这个大家都懂,但不要陷入选择恐惧症。每个科目选择了一位老师的课后,要坚持听到底,不要一会听这个老师的,一会又听那个老师的,陷入选择混乱。因为每位老师的讲课都是成体系的,不要拆解碎片化,只要是名师,应该讲得都不错。至于是报现场面授班还是远程网络班,可以自由选择。如果交通方便,资金充足,可以选择现场面授班,毕竟效果最好,而且可以随时跟老师提问。否则还是选择网络班,短平快,又最节省时间,性价比最高。最重要的,不要产生“辅导班依赖”,认为没有辅导班自己就学不好了。考研复习,需要你自主支配时间和安排复习内容,辅导班只是你的辅助,而你才是真正的王者。结语总之,在考研复习中,最重要的是充分利用时间。当你时间充足了,又能坐得住,完全可以很细致地复习,一个知识点一个知识点地抠细节,争取全面地掌握。至于要不要报辅导班,还是要根据自己的复习进度,掌握知识的情况,以及辅导班的特点来决定。另外值得注意的是,不要让辅导班成了你的负累,打乱了你的复习节奏,不但花了钱、浪费了时间,还影响了你的复习效率,得不偿失。
很多考研的同学,总是感觉自己数学基础薄弱,几乎是零基础。担心数学不好,没法成功上岸。那么考研数学零基础,如何成功上岸,文都网校考研数学名师郭丽给出了以下几点建议:基础不好可能主要是有两种情况:(一)准备跨专业考研原来数学没有怎么学过,我现在考研跨专业,需要考数学,那么就会出现因为数学基础不好而担心的一种情况。(二)大学没学好大学里数学这门学科没有学好,导致要考研的时候才发现自己基础不太行。01基础不好怎么开始复习?(一)明确考研大纲和题型关于考研数学的复习啊,我是这么觉得的,同学们首先应该对考研数学的整个大纲和题型结构这两大方面有个初步的了解,在自己的心中有个大概的框架,知道自己需要学什么要考什么,然后再深入去研究怎么学。同学们要提前明确一下自己到底是考数学几,这一门的试卷、题型结构是怎么样的,这样大家就有个大概的心理准备。(二)分析科目特点我们还要对自己要考的具体科目的特点分析一下。高等数学、线性代数和概率论这三个模块都是有各自的特点的。线性代数,这个科目有易混淆、综合性比较强,相对比较灵活,而且逻辑性也很强,对推理的要求还是比较高的,因为它定理非常多,需要同学们学会一定的推理。高等数学试题考察的基本运算主要有三种:求极限,求导数,求积分,基本运算是高等数学的重点,这部分不但要会,要熟练,并且要有准确率。概率论,这部分占的分值比较小,数学二的同学甚至不用考,但并不代表它就不重要,所以同学们也要重视起来。(三)做好计划按照考研数学的趋势,要明白考研的难度。一定要做好计划,不要把这个领先别人一步的时间浪费掉。计划怎么做?我认为最基本的要求是,首先要过一遍课本,尤其是基础不好的同学,然后再进行基础复习。根据自己的学习能力、学习环境来制定每天的学习计划,别贪多,也别拖延。(四)承认现状,就从这开始首先,面对这个现实。基础不太好是事实,那就从现在开始去努力,去提高,千万不要觉得自己基础差就去逃避。数学的学习是有一定困难的,但是只要你一步步去学,想考好也是有可能的。(五)针对性弥补有针对性地来进行弥补。基础差的同学啊,要学会分析和思考,弄清楚自己到底是哪一些方面学得不够好,又是因为什么原因没有学好,然后有针对性地进行练习和加强,这样呢才有可能考研成功。(六)多听点课数学基础差的同学自学可能会比较困难,学习数学要多听一点课,通过听课,来帮助你理解,帮助你提高。(七)一定要动手多做题数学,一定要做题,考研考的很多题也是非常基本的,一定要动手做题,提高你的计算能力。遇到不会做的题不要马上看答案,要自己多思考,多总结,每一种题其实它都是有规律和技巧的,在做的过程当中一定要注意去发现和归纳。(八)多问问同学也行,问老师也行。多问问别人,听听别人的建议,这对我们提高也是很有帮助的。要多听取师兄师姐的建议,他们是过来人,可以帮助你们少走弯路。(九)做好笔记在学习的时候一定要养成这个好习惯,把不理解或者理解不清楚的地方记录下来,方便以后复习的时候查缺补漏。02学习学效率低怎么办?分析效率不高的原因是什么,是外因还是内因导致的。外因就是各种干扰因素,比如家人或室友的唠叨或娱乐活动扰乱了你的学习,那这种情况下就需要跟家人或室友沟通,说明自己每天的学习时间,希望得到他们的理解和配合。内因则是自己的时间安排和注意力管控,就是自己有没有为每天的学习计划做一个周密的安排,有没有在学习时主动去隔离潜在的骚扰。比如有些同学在复习的过程中总会忍不住去刷某圈或看下某博,那这种情况下,就需要强制自己在进入复习状况的一两个小时内将手机调至飞行模式或远离网络;也可以用一些时间管理的app来强制达到注意力集中的目的。03提高不明显怎么办?总结一下自己分数没明显提高的原因是什么,是在什么环节丢分比较多,然后进行针对性的学习。把错的题先记下来,过一段时间把同样的题再做一遍,看下同样的错误会不会再犯;有时一套题多分析几遍,会好过几套题都只做一遍。