近期,有网友反映自己是2017年后的统招非全日制硕士研究生,在参加内蒙古鄂尔多斯古杭锦旗和准格尔旗的教师招聘时,均被“学历不符,非全日制学历”的理由拒绝。无独有偶,海南一非全日制研究生在经过海南中学三次公告进入体检,而后却被取消了录取资格。这些事件让 “非全日制研究生”成为了人们热议的话题。无论人们如何看待,不可否认的是国家对非全日制研究生的政策支持,社会对非全日制研究生的认可度也在逐年上升。7月份,多所高校陆续公布了2021年硕士招生简章、专业目录,其中有多所高校取消了专业硕士全日制招生。非全日制专硕将是未来的发展趋势。一、非全日制研究生的含金量低?No!有人认为全日制和非全日制研究生付出不一样,不能一视同仁。这是基于不了解真实情况的偏见。学习方式不一样,并不能代表能力水平的差异。教育部在2016年下发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》。通知明确规定:2017年起,全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。因而,非全日制研究生考试难度和全日制的是一样的,并且报考人员还是在完成本职工作的同时准备研究生考试和完成相关学习,非全日制研究生付出的汗水也并不少。目前,非全与全日制的主要区别在于:学制、学费、教学方式。经过这几年的发展,两者在录取分数、学习时间、毕业难度上的差别已经越来越小。二、非全日制专硕是未来的发展趋势专业硕士学位教育是培养高层次、应用型专门人才的有效途径,其首先产生于美国,在欧美等国家已发展较为成熟。在美国专业硕士学位教育分为全日制和非全日制两种不同类型,非全日制研究生教学计划与全日制的基本相同;日本政府也在终身教育思想的指导下,建立针对成年人的特别招生选拔制度,设置昼夜开讲制及夜间研究生院、函授制研究生院等具有弹性的研究生院制度。这是因为随着经济与科技的发展,社会需要更多不同层次的专业人才,在职成人学习深造的需求也在不断增加。非全日制研究生等教育方式,顺应了经济发展和科技进步的潮流,并且满足了在职人员再学习的需求,以及培养在社会中能够多方面发挥作用的高水准专业人才。不论是在专业硕士学位教育发展历史较久的欧美国家,还是在如今鼓励发展不同形式的继续教育的中国,仅靠全日制的发展是无法适应时代要求的,非全日制研究生将是未来的发展趋势。三、成人高等教育是终身学习的重要途径相关研究表明,专业硕士研究生构成正日益呈现多样化趋势,以不断满足社会对高层次应用型人才需求和从业者终身学习的需要。统筹全日制和非全日制研究生管理,硕士研究生教育从以培养学术型人才为主逐渐向以培养应用型人才为主转变,是适应中国经济社会发展的需求,有利于促进中国终身教育的发展。目前中国高等教育的需求越来越大,而优质的高等教育资源非常有限。推动专业硕士学位教育走向多元化和国际化,把国外先进的办学理念、教学内容与方法、教育管理模式及专业品牌等引入中国,有利于培养多元化人才,满足未来社会对高层次人才的多样化需求,以及推动中国高等教育的发展。21世纪是知识决定发展的时代,终身学习是个人生存与未来社会前行的“护照”。非全日制研究生等成人高等教育为在职人员提供了终身学习的机会,是人们终身学习的重要途径。
近日,微博上的一则热搜,让考研圈又沸腾起来了。实际上,这条新闻是教育部向外放话:明确招聘中不得将学习方式(全日制和非全日制)作为限制性条件。一石激起千层浪,很多同学在微博评论区里进行讨论。有人认为,这样对全日制考生不公平,难以服众;也有人认为,非全的社会认可度越来越高,是一件好事,利于提升民众综合素质和缓解就业压力。同学们对这则新闻有何看法?欢迎在本文评论区留言,一起讨论。无独有偶,近来有多所大学宣布其部分专业取消全日制招生,限招非全日制生源。结合上述新闻来看,教育部和各大高校近年来动作连连,向考研党传递了哪些信号?为此,宗师君汇总了部分限招非全日制生源的院校专业名单,并为大家解析这一趋势变化背后所带来的影响以及报考建议,以供同学们参考。话不多说,我们直接进入正文!哪些院校专业只招非全?1、四川大学2020 年四川大学会计专硕招生计划,非全日制招收 60 人,从 2018 年起就不再招收全日制学生。2、南开大学2020 年南开大学应用心理专硕取消了全日制招生,且应用心理非全日制只面向非应届生。3、中南大学长安大学 2018 年在部分专业硕士学位计划招收“非全日制”攻读硕士学位研究生 582 名。2021 年的专业招生目录已出,可以发现 2021 考研和 2020 考研一样,会计专硕(MPAcc)依旧只招收非全。由于文章篇幅限制,在这里不一一赘言。其实还有不少院校专业,近年来调整了考研招生计划,限制部分专业只招非全日制生源。比如中南财经政法大学的会计专硕,2019 年取消全日制招生计划,目前只招收非全日制生源;中国人民大学的新闻与传播专业,2020 考研新传专硕全日制只招收推免生,统考只招收非全日制等。看到这里的 22 考研小白,可能会产生疑问:“为什么这些院校的热门专业纷纷停招全日制,只招非全日制?非全日制的含金量到底如何?与全日制研究生有哪些区别呢?”别急,宗师君这就为你”盘一盘“非全日制与全日制研究生的异同点,为大家答疑解惑!全日制与非全日制异同点大揭秘1、相同点非全日制研究生与全日制研究生在相同学校相同专业的情况下,统一考试、统一试卷、统一分数线、统一培养标准、统一毕业标准。这意味着非全日制研究生在入学考试要求、培养方案、教学质量、论文答辩及毕业等方面都是同样的标准。其实,教育部办公厅等五部门,早前也联合印发了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,明确用人单位应为不同教育形式研究生提供平等就业、落户机会。有关部门负责人强调:用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件,对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件,精简落户凭证,简化办理手续,为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。2、不同点培养方式:全日制是脱产学习,全日制授课,一般周一至周五上课,户口档案可转入学校;非全日制是非脱产学习,集中上课,一般安排在周六日上课(也有其他授课形式),户口档案不转入学校。专业选择:对于全日制来说,大多招生单位和各门类下设专业均有招生计划,专业选择较多,学硕专硕均可填报。对于非全日制来说,主要以专业硕士专业为主,学术型硕士专业也会有少量招生。学费设置:一般情况下,非全日制硕士研究生的学费要高于全日制硕士研究生的学费。学费详情,可参阅目标院校发布的招生大纲。奖学金:一般情况下全日制硕士研究生有各种形式的奖助学金,而对于非全日制硕土研究生大多数招生单位并未设立奖助学金。住宿安排:全日制硕士研究生除了个别招生单位 不提供宿舍外,基本都会提供宿舍。非全日制硕士研究生一般不提供宿舍,少部分招生单位会提供宿舍,不过需要额外申请。调剂原则:一般情况下,全日制硕士研究生可以调剂至非全日制硕士研究生,非全日制硕士研究生不可以调剂至全日制硕士研究生。授予证书:全日制授予双证,有毕业证和学位证;非全制同样授予双证,有毕业证和学位证,但毕业证书中会明确标注“非全日制”。非全日制研究生值不值得报考?看完上述内容,相信同学们对全日制与非全日制研究生的异同点已经有了一定的认识。但一定会有同学感到不解:为什么有那么多院校的专硕,会取消全日制招生,限招非全日制研究生呢?这还要从专硕研究生的招生规模说起。从2009年起,我国开始全面招收全日制专业学位硕士研究生,专业硕士招生数量逐年递增,在硕士研究生招生数量中的占比持续增大。专硕在 2017 年实现首次超过学硕招生人数,到 2018 年专硕招生人数占比达到近 58% ,专硕招生规模正逐年增长,已经超过学术型硕士,占到了我国硕士研究生群体的一半以上。《学位与研究生教育发展“十三五”规划》指出,到 2020 年,我国“专业学位硕士招生占比达到 60% 左右”。专硕招生规模的增长,符合当前我国对研究生培养结构布局,满足我国经济发展需求。而专硕的培养目标,本就以就业为主,重于实践。再加上近年来,随着就业大环境的变化,越来越多的在职人士也纷纷选择通过考研,来提升学历,增加竞争力。所以学习时间以及方式更灵活,且含金量十足的非全日制专硕,就成为了这些在职考研党的首选。由于有了大量的“市场需求”,那么教育部和高校纷纷响应,调整“供给”,也就不无道理了。最后,回答一个同学们最关心的问题:非全日制研究生究竟值不值得报考?宗师君认为,这个视乎同学们的个人情况,并没有一个泛泛而谈,或者绝对意义上的答案。如果你是应届生,在没有全职工作经历的情况下,肯定是优先选择报考全日制研究生,尤其是准备跨专业、跨地域的考生。一方面,全日制的学费相对低一些,社会认可度也更高一些;另一方面,大多院校也都提供住宿,便于同学们在正式进入社会前,有充足的准备,可以在读研期间积累相关学术经验、实习经历、人脉资源,为日后的求职打好基础。如果你是往届生,而且是在职状态,那么肯定是优先选择报考非全日制研究生,尤其是希望提升学历,冲刺名校的同学。一方面,非全日制研究生的授课时间更加灵活,与工作两不耽误,还能够提升就业竞争力,增加升职加薪的概率;另一方面,非全日制研究生的含金量也逐年上升,不管是求职,还是去考公,都能锦上添花,起到一个加分项的作用。看到这里的你,打算报考全日制还是非全日制研究生呢?欢迎在评论区留言,并附上你的原因~本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布,我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴,敬请关注!
央广网北京3月2日消息(记者孔颖)据中央广播电视总台中国之声《新闻晚高峰》报道,日前,教育部公布了《2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》。根据教育部的规定,高校本科专业设置和调整实行备案或审批制度,备案或审批工作每年集中进行一次。根据普通高等学校专业设置与教学指导委员会评议结果,并征求有关部门意见,本年度各高校新增备案专业2046个。而新设的专业通常反映了社会和科技发展的现实需要,有的甚至是有些超前,预见了未来人才需求的趋势。比如,在本次新增备案专业数量最多的学科依然是人工智能,本次共有130所高校新增(人工智能专业),如清华大学、北京语言大学、江南大学等。人工智能专业为何受高校追捧?中国教育科学研究院研究员储朝晖介绍说:“人工智能专业是一个新兴的专业(它在技术上比较前沿),这些高校都增设(人工智能)专业,事实上是想跟上前沿,各个高校都想在前沿占有一席之地。其实,新增专业当中还有一些技术型、应用型的专业,它们新增的数量比较多,这也说明一些高校为了更好符合社会需要,在尽可能的对接社会的需求。”此次教育部发布的通知中除了新增专业,还撤销了518个本科专业。高校撤销较多的专业包括:公共事业管理、信息管理与信息系统、电子信息科学与技术、产品设计、工业设计、服装与服饰设计、信息与计算科学等。同时,记者也注意到,某些深受考生青睐的专业也在此次被撤销的专业名单里,比如南开大学临床医学、山东大学的临床医学和口腔医学专业。对此,山东大学本科生院院长刘传勇解释说:“大的背景是国家的医疗体系有一个重大的举措,实施住院医师规范化培训制度,这个制度就是要求所有的医学院毕业生在正式职业医之前,应当经过一个住院医师规划培训。如果不经过培训,后期是无法行医的。原来七年制培养模式没有住院医师规划培训环节,只是把本科和硕士打通了,而且七年也完成不了住院医师规划培训。”换句话说,临床医学七年制是根据国家医学教育改革的要求,已经被“5+3一体化”专业替代,因此撤销。但山东大学的临床医学(五年制,5+3一体化)和口腔医学(五年制,5+3一体化)仍继续举办。刘传勇说:“学校2014级(学生)绝大多数都转成5+3(一体化)了。但是,还有少数学生还是按七年制培养的。在2014级,最后一批学生七年制毕业的时候,因为教育部知道学校怎么培养这些人,所以文件后面写的七年制就是这么一个过程。”南开大学临床医学七年制专业取消,也是因为这个原因。那么,一般来说,新增或撤销本科专业要遵循怎样的原则?储朝晖介绍说:“现在,撤销专业、新增专业走的程序就是各个高校上报到教育部,基本上是根据各个学校的实际。因为各个高校新增一个专业,可能是与学校和所接触的社会需求直接相关。那么,也可能因此对专业进行撤销。”【来源:央广网】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
教育部撤销上百个研究生学位点,这究竟是为何?学生党要注意了!前段时间,我国教育部正式明确,各大高校或单位共撤销193个学位点,同时新增231个学位点。说到学位点,可能有些学生和家长不理解是什么意思,学位点是指研究生学位授权点,包括博士学位授权点和硕士学位授权点,即博士点和硕士点。众所周知,博士点、硕士点数量和规模,是衡量高校综合实力最重要的指标,一直以来也是高校自我宣传时的重点。增加或撤销学位点,都不是一次简单的调整,那么这次又是出于何种原因呢?1. 高校主动申请撤销事实上,学位点被撤销,原因不是来自外部压力就是高校主动申请。此次吉林大学的教育技术学专业学位点就在撤销行列,据其官网显示,目前该学位点只剩下3名教师和6名学生,且近几年很难招到学生。和其他撤销的学位点一样,送走最后一批学生,该专业将停止招生。除吉林大学外,211陕西师范大学的科学技术史、农业经济管理也被撤销。该校教授给出解释,撤销的关键原因是教师梯队建设没有跟上。2. 高校教师力保学位点我国一直鼓励高校撤销需求不足,水平不高的学科,增加符合社会经济发展,有优势的学科。因此,我国各大高校纷纷响应该号召。但是,某些高校在计划调整学位点时,有许多教师尤其是资历老的教授,就与学校据理力争,力保学位点的生存。学位点调整,关系到几代人的心血,不是随便说撤就可以撤。3.学位点撤销与否影响学科评估有很多因素都会导致学位点被撤销,其中最重要的一点就是学科评估。如果学科评估排名靠后,会影响学校的综合排名。因此,为了学科评估只能留下有实力的学位点,作用较弱的学位点就会相继被撤。学位点的撤销与增加,事关每一位学生、家长和老师。所以,学生今后在选专业时,一定要选对专业,以免后悔莫及。你怎么看学位点被撤销一事呢?
5月24号,国务院学位委员会正式公布了《关于下达2018年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》,今天人民日报的微博进行了转发:29个省份的182所高校或单位撤销489个学位点(包括部分博士学位授权点),共有28个省份的147所高校或单位增列了218个学位点。【撤销和新增学位点的详细名单如下】(图片来源:微博@人民日报)对于这类考研热点问题,小白除了告诉大家新闻外,最重要的自然是帮助大家解读热点事件,以及大家针对该事件的疑惑啦,保管给你讲得透透滴!1为什么会被撤销呢?名单之中既有一级学科,又有二级学科,所以在讲这个问题之前自然要先给大家科普一下它们之间的关系。一级学科和二级学科是包含与被包含的关系,一般一级学科下会分设几个二级学科。一级学科是学科大类,用四位码表示,例如:0814土木工程。二级学科是其下的学科小类,也就是专业,用六位码表示。从名单中我们可以看到,不管是名校还是普通高校都有被撤销的学位点,甚至也有在第四轮学科评估中结果为A-的名校列位其中。一个学位授予点本质上就是一个硕士、博士研究生培养项目,这些培养项目是动态调整的,如果太过“鸡肋”,研究生培养质量下跌,招生就业不理想,学位点却依然苟延残喘,那么自然会被淘汰掉。博士、硕士学位点的发展与其学科领头人、师资队伍、研究生、科研平台、科研项目与成果等相关联,这些就好比一个利益共同体。高校对学位授权点进行调整就如同是跟对应学科科研人员之间的一场“博弈”, 科研人员为防止自身“寄人篱下”当然会进行防卫,2015年国务院将“动态调整”由“试点”扩大到全国,这也赋予了高校进行学位点调整的“尚方宝剑”。一颗大树生长到一定程度就要对枝枝蔓蔓进行修剪才更有利于成长,这次学位点调整也是高校依托政策,进行自身改革,学科结构优化的重要契机,总的来说对高校本身的发展是有利的。2对在读学生有什么影响呢?对于已经撤销的学位点,很多人可能会恐慌,我是在读/19刚考上,这就被撤销了是不是不用读了???中国教育科学研究院专家接受采访时说了:对在读学生没有什么影响,不管这个学位点是不是撤销,都应该是学校为他们服务到位,直到他们拿到学位毕业。如果你的学位授权点被撤销,你还有3年时间来取得学位,如果3年时间还毕不了业,可以转到本校其他学位授权点培养,或者向兄弟院校的同专业学位授权点申请学位。但是你们专业就不招师弟师妹啦,是不是万万想不到自己就这样变成了珍稀物种呢,拿的毕业证还可能是绝版的呢~哈哈哈~3已撤销还能不能报考?接下来就是20的考研er了,大家的主要疑惑有两个:1、已撤销的学位点今年还能不能报考;2、新增的学位点是否容易考,值不值得报考。下面分别进行解答:高校已撤学位点今年可能减少招生人数或直接停止招生,如果20考研er想报考学校专业刚好被撤销了,那么赶紧跟招生单位联系确认今年是否招生,以防影响复习。关于获取信息的途径有以下四个:直接电话或者邮件咨询招生单位负责人是否停止招生到对应院校研究生院官网查看是否贴出相关公告师妹师弟们可以找靠谱的热心学长帮忙打听情况找万能辅导员或者专业老师帮忙打听4新增的学位点是否更容易考?比起学位点被撤,新增的学位点可能是比较更加关心的。有不少人就问:新增的学位点第一年招生会不会竞争小,考取的成功更大呢?对于这个问题呢,不可能有一个确切的答案,毕竟学校不同,每个人的选择也不同(第一年的小白鼠是机会和风险并存的)。不过小白会帮你分析一下,给你一些建议:1、目前招生简章还没公布,尚未确定新增专业是否今年开始招生。所以单纯的纠结是否要报某个新增学位点的学校是没有太多意义的,万一人家新增了,但是今年先不招生呢?所以有报考某个新增学位点学校的考研er们可以及时跟招生单位联系确认,关注这个院校的招生简章,先确定对方的确招生才有后续是否报考的纠结。2、新增专业第一年招生报考人数可能相对较少(但对于部分名校来说也不一定),分数线可能会较低,报考人数不多自然调剂名额也会多,从这一点看报考新增专业成功率的确可能更高。3、新增专业没有往年真题,考试大纲,指定教材,推免人数,报录比等重要参考信息,等新的参考书目和大纲出来需要时间,因此报考新增专业也有一定的风险。新设专业毕业后其知名度和认可度也还是个未知数。4、新增的硕士点可能暂时没有雄厚的师资力量,教学制度、培养方案也可能在“试行”阶段。如果你想读博,那么跟一个实力不错的导师非常重要,导师的资源对你将来深造有很大的影响,因此报考新增硕士点也存在导师资源这点风险。5、新增专业初出茅庐,学校各方面都可能会比较重视,资金投入也比较充足,学校要把新专业发展壮大,必定不能输在起跑线上,从这一点看考上新专业后的学习资源以及生活保障上可能享有些许福利。如果20考研小小白很纠结,不知道应该如何选择,那么可以从以下三个方面考虑,理性做出选择:1、你看重的是学校名气还是专业实力?如果你只是看中名校,你的专业刚好在名校新增了硕士点,那么可以考虑报考,但开设新增硕士点的名校有限,也不能排除报考时出现冲着名校去的”扎堆“现象,依然存在风险。2、你有没有读博or深造的打算?如果你读完研后想直接工作,那么也可以考虑报考名校新增专业,如果打算继续深造,那就要首先评估目标院校的科研氛围以及导师资源等硬核条件。3、你目前只想先考上,还不确定读研后的道路该怎么走。那先做一番规划后再来凑热闹啦。总之学位点撤销对大部分人的影响不会太大,有撤销有新增,总体考研报考人数以及最终录取人数还是按正常趋势走的~大家了解清楚报考消息,安心复习就好啦~
业界传说,考研不仅仅是一场孤独的持久战,更是一个“信息战”,有时候掌握的信息不够及时,你就输了。小伙伴们着实不易,一路上不仅承担着学业/职业兼顾备考的压力,还要时刻关注着报考院校的考研资讯,做好万全之策,以应对学校招生办突然扔出来的炸弹。近期,关于华中师大应用心理学习形式改变的消息传得沸沸扬扬,各路人士都在关心应用心理学之后考研的形势发展,今天聚创考研信息网小编与大家分享一些看法吧~应用心理专硕非全日制日渐扩张 前有南开大学应用心理不再招收全日制,全部改为非全日制的风声流出,后有东北师范大学开始招收非全日制过渡,华中师范大学更是放出了科目预告(然后心理学专硕并无全日制)。尽管学校加了一句“最终信息以华中师范大学发布的研究生招生简章为准”,大家最好提前做好准备。专硕培养应用实践成为大趋势来自全国各地的心理学院校的老师们都提出了当前的教学培养问题,那就是:专硕与学硕培养趋于同化,应用心理硕士培养的是实践型人才,过多的基础知识、理论学习,对于大家今后走上工作岗位应用的作用有限,更重要的是如何培养出能够将学校教的实用性技能应用在今后的工作实践中。这也是研究生培养模式展望未来的培养趋势:学生边学习边实践,从培养模式上看就是一件很必要的事情,那么“脱产学习”对于专硕来说似乎并不是一件必要的事情,且全部沉浸式的学校学习,对于学生脱离社会工作实践的应用是一个助力,非全日制不强制在学校脱产学习,同时还可以继续自己的工作实践,为今后的职业发展打下良好的基础,这种培养方式对于考生来说是一种性价比不错的选择。北大的临床心理学学术硕士已经取消,这种应用性极强的心理学考研方向已经转入到专硕类别下。或许在不久的将来,应用心理学硕下的方向会逐渐取消,转入到专硕分类下。专硕可能产生的一些变化:目前专硕的培养时间一般为2年,而非全日制专硕为3年,学费更高,且没有奖学金与助学金,多不提供宿舍。虽然自我学习提高,考取研究生是一辈子的价值投资,但是相应的,会比调整前的学习成本增加不少。北京师范大学应用心理专硕取消全日制,统一招收非全日制;四川大学心理学学硕取消,仅招收专业硕士;东北师范大学应用心理专硕增加非全日制;华中师范大学应用心理专硕取消全日制……也许还有更多学校在路上,增加的一年学制,全日制学费低,非全日制较高出千元不等,有些院校一年交十几万。甚至有提案建议,将专硕的培养调整为3-4年,对比现在大部分院校的2年,将有翻倍的可能。并非危机,亦蕴含希望大家倒也不必过于担心非全日制,读非全日制研究生,大家可以边工作边学习,在工作中遇到的问题可以在课堂中解决,不太会面临毕业失业、找工作的难题。非全日制也是双证(学位证、学历证),尽管非全日制研究生虽然毕业证书会注明"非全日制"字眼,但是该证书效用和全日制研究生没有太大差别,大家未来不管是未来读博、考公务员还是事业单位评职称,非全日制研究生毕业证书都能用得上。社会在以后会对非全日制会有一个客观公正的看法,认可度会越来越高。但确实有一个逐渐普及的过程,大家能够争取这一次通过成功上岸,那是最好不过的结果。加油,考研人!
前期有专家称,非全日制是专业硕士未来发展趋势。从往年招生情况综合来看,非全日制的招生比例正在逐年变高,竞争也在变得愈发激烈。今天为大家整理了取消全日制的院校,希望大家择校的时候一定要注意,因为非全日制是没有办法调剂到全日制的,一起来看看吧!1应用心理1、北京师范大学北师大心理学专硕研究生在2015年已经采纳非全日制培养2、华中师范大学华中师范大学2020年取消了全日制招生,心理学专硕改为非全日制招生。心理学学硕改为312统考。3、东北师范大学东北师范大学心理学院2020年硕士招生专业目录主要进行以下两点调整:(1)新增设非全日制应用心理专业硕士招生专业目录;(2)跨学科考生在复试过程中不再进行加试。4、南开大学2020年南开大学应用心理专硕取消了全日制招生,非全只面向非应届生。2MPACC1、华南理工大学2017年,华南理工大学官宣:我院MPAcc全日制脱产班2017年计划全部从夏令营和推免生中录取,不再接收统考生。2、中南大学中南大学商学院2018年会计硕士(MPAcc)研究生招生仅招收非全日制,包括参加“中南大学商学院2018年研究生招生夏令营”的学生,如果被录取,均为非全日制。3、西安交通大学2017年,西安交通大学的MPAcc全日制招收15人(含3名推免),非全日制招收74人。但是2018年西安交大会计硕士不招收全日制统考研究生。4、长安大学长安大学2018年在部分专业硕士学位计划招收“非全日制”攻读硕士学位研究生582名。其中:会计专硕(30名)、工商管理硕士、工程管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理只招收非全日制硕士学位研究生。会计硕士不招收全日制研究生。5、武汉大学在2017年的武汉大学MPAcc招生计划中,全日制仅招收推免,非全日制招收140人。2018年计划招收会计硕士专业学位研究生(在职双证)共160人,实际录取人数根据报名生源和考试情况确定。6、四川大学在2018年的四川大学MPAcc招生计划中,非全日制招收160人,不再招收全日制学生。实际录取人数根据报名生源和考试情况确定。7、华中科技大学华中科技大学:会计专硕(全日制非定向)仅接受推免生。3什么是全日制和非全日制?全日制研究生是指—符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生是指—符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。4具体有什么区别?从政策上来看,在培养上没有什么区别,有一些细微的不同在招生简章上可看出来。下图是某高校应用心理19年招生简章的内容。可以看到学费上会有区别,学制上也有两年和三年之分,并且非全日制是没有奖学金的哦,在平时上课方面非全日制是周末节假日上课。从过去的招生情况可以看出,非全日制的招生比例的确正在逐年变得越来越高,竞争也愈发愈烈,可能不久之后,非全日制也会更受到人们的认可。
最近,有网友报道说,他们正在招收2017年以后的兼职研究生。当他们在内蒙古鄂尔多斯古行金旗和准格尔旗参加教师招聘时,都被以“学历不一致,兼职”为由拒绝。学历”。巧合的是,一名海南兼职研究生在海南中学发出三则通知后参加了体检,但随后被取消了入学资格。这些事件使“兼职研究生”成为讨论的热门话题。无论人们如何看待,无可否认,国家为非全日制研究生提供了政策支持,社会对非全日制研究生的认可也在逐年增加。7月,许多高校相继宣布了2021年硕士课程的招生指南和专业目录。其中,许多大学取消了专业硕士的全日制入学资格。兼职硕士将是未来的发展趋势。1.非全日制研究生的含金量低吗?没有!有人认为,全日制和非全日制研究生的薪资不同,不能一视同仁。这是基于不了解实际情况的偏见。不同的学习方式并不代表能力水平的差异。教育部于2016年发布了《关于协调全日制和非全日制研究生管理的通知》。该通知明确规定,从2017年开始,全日制和非全日制研究生将实施相同的考试录取政策,培训标准及其学位证书具有相同的法律地位和相同的效力。因此,非全日制研究生考试的难度与全日制学生相同,申请人仍在准备研究生考试并完成相关研究的同时完成自己的工作。兼职研究生也有很多汗水。目前,非全日制与全日制之间的主要区别在于:学制,学费和教学方法。经过几年的发展,两者的入学分数,学习时间和毕业难度之间的差异变得越来越小。2.兼读制研究生是未来的发展趋势专业硕士学位教育是培养高层次,应用型专业人才的有效途径。它最初是在美国生产的,在欧洲,美洲和其他国家已经更加成熟。在美国,专业硕士学位教育分为全日制和非全日制两种不同类型。非全日制研究生的教学计划与全日制研究生的教学计划基本相同;日本政府还在终身教育的思想指导下建立了成人特殊招生制度。选拔制度包括灵活的研究生制度,如日夜讲课制度,夜间研究生院和函授研究生院。这是因为随着经济和科学技术的发展,社会需要更多的不同层次的专业人员,并且对在职成年人进行进一步研究的需求也在增加。兼职研究生等教育方法顺应经济发展和技术进步的趋势,满足在职人员的再学习需求,并培养可以在各个方面发挥作用的高级专业人员社会。无论是在具有悠久专业硕士学位教育历史的欧美国家,还是在鼓励发展各种形式的继续教育的中国,仅全日制发展都无法满足时代的要求。兼职研究生将是未来的发展趋势。3.成人高等教育是终身学习的重要途径相关研究表明,专业研究生的构成日益显示出多样化的趋势,以不断满足社会对高级应用人才的需求和从业人员终身学习的需求。协调全日制和非全日制研究生的管理,逐步将研究生教育从侧重于培养学术型人才转变为培养应用型人才,这是适应中国经济社会发展的需要,有利于促进中国的发展。终身教育。当前,中国对高等教育的需求正在增加,高质量的高等教育资源非常有限。促进专业硕士学位教育的多元化和国际化,将国外先进的办学理念,教学内容和方法,教育管理模式和专业品牌引入中国,这将有助于培养多元化的人才,满足中国高层次人才的需求。未来社会促进中国高等教育的发展。21世纪是一个知识决定发展的时代,终身学习是个人生存和未来社会进步的“护照”。成人高等教育,例如非全日制研究生,为在职人员提供终身学习的机会,也是人们终身学习的重要途径。
今年2月14日,教育部办公厅等五部门联合下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,对非全日制研究生就业工作进行明确。其中特别提到,全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划,考试招生执行相同的政策和标准,培养质量坚持同一要求,学历学位证书具有同等法律地位和相同效力;各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件,对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。”在“非全日制就业要与全日制平等”的呼声下,非全似乎将成为大趋势。从近几年招生情况综合来看,非全日制的招生比例正在逐年变高,竞争也在变得愈发激烈,非全日制是专业硕士未来发展趋势已经比较明显了。这也意味着我们在择校的时候要多加注意这些专业,做出恰当的选择。近年,一些院校纷纷取消了全日制的招生,具体名单如下:北京科技大学:物流工程与管理(专硕),电子信息(软件工程:专硕),会计(专硕),工程管理(专硕)北京林业大学:工商管理(专硕),会计(专硕),公共管理(专硕)北京工业大学:工商管理(专硕),会计(专硕),公共管理(专硕)中国矿业大学(北京):公共管理(专硕)中国石油大学(北京):工程管理(专硕)中央音乐学院:剧院管理(专硕)上海财经大学:公共管理(专硕),工程管理(专硕)华东理工大学:会计(专硕),工程管理(专硕),项目管理(专硕)华南理工大学:公共管理(专硕)暨南大学:工程管理(专硕),旅游管理(专硕),公共管理(专硕)华南师范大学:教育管理(政治与公共管理学院:专硕),公共管理(专硕),工程管理(专硕),工商管理(专硕)西南大学:公共管理(专硕),工商管理(专硕),旅游管理(专硕),教育管理(专硕),运动训练(专硕)西南交通大学:项目管理(专硕),交通运输(牵引动力国家重点实验室:专硕)工商管理(MBA)西南财经大学:工商管理(专硕)四川农业大学:公共管理(专硕),旅游管理(专硕)太原理工大学:工商管理(专硕),会计(专硕),工程管理(专硕),工业工程与管理(专硕)贵州大学:工商管理(专硕)云南大学:公共管理(专硕),工商管理(专硕),工程管理(专硕),旅游管理(专硕),教育管理(专硕)石河子大学:工商管理(专硕)宁夏大学:法律(法学:专硕),法律非法学(专硕),社会工作(专硕),公共管理(专硕),工商管理(专硕),学科教学(思政:专硕),旅游管理(专硕),教育管理(专硕),学科教学英语(专硕)内蒙古大学:公共管理(专硕)大连海事大学:工商管理(专硕),公共管理(专硕)辽宁大学:工商管理(专硕)东北林业大学:工程管理(专硕)东北农业大学:工商管理(专硕),农业管理(专硕),公共管理(专硕)哈尔滨工程大学:公共管理(专硕)东北师范大学:工商管理(专硕),教育管理(专硕),公共管理(专硕)安徽大学:工商管理(专硕),公共管理(专硕),工程管理(专硕)合肥工业大学:公共管理(专硕)福州大学:工程管理(专硕),公共管理(专硕)苏州大学:公共管理(专硕),工商管理(专硕)南京航空航天大学:教育管理(专硕),金融(专硕),工商管理(专硕),会计(专硕),工程管理(专硕),项目管理(专硕)南京理工大学:工商管理(专硕),公共管理(专硕),社会工作(江阴校区:专硕),电子信息(江阴校区:专硕)工程管理(江阴校区:专硕)中国矿业大学(徐州):工商管理(专硕)河海大学:工程管理(专硕),项目管理(专硕)江南大学:食品加工与安全(专硕),工程管理(商学院:专硕)教育管理(人文学院:专硕)中国石油大学:工商管理(专硕),工程管理(专硕)中国海洋大学:工程管理(工程学院:专硕),职业技术教育(专硕),工商管理(专硕),公共管理(专硕)武汉理工大学:工商管理(专硕),公共管理(专硕)华中农业大学:工商管理(专硕)中南财经政法大学:工商管理(专硕),会计(专硕)湖南师范大学:公共管理(专硕)西北大学:公共管理(专硕)西安电子科技大学:工商管理(专硕),公共管理(专硕),工程管理(专硕)长安大学:工商管理(专硕),会计(专硕),工程管理(专硕),公共管理(专硕)陕西师范大学:教育管理(专硕),工商管理(专硕),公共管理(专硕),旅游管理(专硕)对外经济贸易大学:审计(专硕)在近期这些211院校取消了全日制的项目中,可以看到,工商管理(MBA)、工程管理(MEM)、会计硕士、审计硕士(MPAcc)等项目,非全日制逐渐成为主流。这也就是说,职场人不需要困扰是否辞职在家全程备考了!但这也对职场人提高了备考的要求。随着90后逐渐成为公司中的管理骨干,报考MBA、MEM等项目的职场人的素质也在进一步提升。为保证商学院的招生质量,招生门槛势必会进一步提升。比如更多的商学院对第一学历要求已经提高到本科,一些专科生无缘清北等名校;比如近些年一涨再涨的国家线(2020国家线175分)随着考试的场次越来越多,考试内容也逐渐由简单变复杂,题型也由单一变复杂。对比现在的中考、高考题,你一定会发出“还好自己毕业的早”的感慨!联考也是同理,越发展,越难考!我们可以看到,所以,在这个本科985逐渐丧失优势,硕士生群体逐日扩大的趋势下,越早拿到研究生学历,越早享受这份学历带给你的优势。本文内容版权为“友课MBA加油站”所有,若您需要引用、转载,须注明来源。《MBA面试完全手册》作者中南大学经济学硕士北京师范大学心理学硕士12年深耕管理类专业硕士联考
本文由史育阁原创首发,搬运抄袭洗稿必究2019年5月24日,国务院学位委员会发布了2018年度调整、增列和撤销的学位授权点名单,引起学界的关注。同时,随着高考的不断临近,高考学子和家长们对于大学的相关信息也更加敏锐的进行一些获取。史育阁通过分析与整理该份名单发现,北京大学8个硕士学位点被撤销,1个博士学位点(同其中一个硕士点)被撤销,这也就意味着今后这8个专业方向不再招收硕士研究生,细细想来还是值得思考,我们先来看名单。从名单中可以看到,北京大学撤销的8个硕士学位点分别是应用化学、控制工程、建筑设计、管科工程、戏剧影视、美术、材料工程和核技术工程。(其中管科工程的博士点一并裁撤)上述8个专业方向大致隶属于理学、工学和艺术学领域,大多是北大所开设的学科渊源不是很悠久的门类。我们都知道,北京大学已人文社科和理工科基础学科见长,在艺术学、工科的具体部分分支上实力不够突出。这次裁撤8个硕士学位点,代表着从今年考研开始,研究生报考中,北大不再招收这些具体方向的硕士生了,考生们也要关注和留意。这个问题其实是值得思考的。21世纪以来,大学的扩招使得更多的人有机会进入大学,国民素质也得到了一定的提高,中国的高等教育规模也不断壮大。但是扩招带来的弊端也是比较明显的,其中重要的一个表现就是大学的“学科全盘化”发展。举个很简单的例子,理工科大学纷纷开设经管法专业,师范类、语言类大学纷纷探索工科领域专业,综合类大学则是一味做大,学科精度受到影响。当然,并非综合化发展是不对的,只不过在大学综合化的道路上,如果不考虑社会的需求,不考虑毕业生的就业质量,不考虑人才输出的价值,那么就是低质且不符合高等教育发展理念的。不论是北大清华还是其他985、211,甚至二三本专科院校,明确自身的发展理念和发展轨道是更加好的前进之路。此次,北京大学取消8个专业方向的硕士招生,也对北大学科内涵式、深度化发展有所裨益。最后,祝愿所有有理想的中高考、考研的学子们有所收获,不负韶华。关注史育阁,获取更多精彩大学、教育资讯。