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呼伦贝尔市人民医院举行苏州大学2019级临床医学博士研究生学位论文开题报告会三物

呼伦贝尔市人民医院举行苏州大学2019级临床医学博士研究生学位论文开题报告会

近日,在呼伦贝尔市人民医院行政一楼中型会议室举办了苏州大学2019级临床医学博士研究生学位论文开题报告会。参加本次博士研究生开题学生3名,分别为外科学神经外科专业、外科学普外科专业和内科学布鲁氏菌病专业,导师为杜彦李教授、梁秀文教授、王闯教授。开题报告考核小组邀请苏州大学研究生院副院长免疫学张进平教授作为组长,以网络会议的模式指导开题工作。根据专业分为三组进行开题,5名专家为一组。市医院博士、硕士研究生导师及全体在读博士、硕士研究生参加了开题报告会议。报告会上3名学生分别从论文的研究背景与选题理论依据、国内外研究现状与发展趋势、选题理论意义、研究目标和创新点、研究内容与研究方法和可行性分析、总体安排进展情况作了详细汇报。 汇报结束后,各专业考核小组针对每位研究生的论文选题、研究内容和方法及预实验结果等方面及环节进行评估。专家认为,博士研究生的论文在选题方面符合本专业要求,前期具有一定的实验基础;同时也指出了其中存在的问题与不足,并围绕研究思路及课题设计等提供了切实的指导。让学生认识到自己课题研究设想的局限性与不足之处,并且得到了下一步修改方案。会后,各专业考核小组根据苏大研2018[65]号关于印发《苏州大学研究生学位论文开题管理办法》的通知要求进行研究讨论,考核小组组长张进平教授宣读考核小组研究决议,2名外科学专业博士研究生通过本次开题,1名内科学专业博士研究生未通过本次开题需进行二次开题。并对学生课题下一步研究及实施情况提出了建议和要求。2019级临床医学博士研究生论文开题报告会的召开,对博士研究生课题的下一步实施指明了方向。促进研究生的过程管理,重点抓住学位论文开题、中期考核、答辩等关键环节,加强研究生的分流机制,全面提升研究生培养质量。【来源:呼伦贝尔市人民医院】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

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解答!研究生春夏学期教育教学的36个问题!

为更好地帮助研究生同学了解学校2019-2020学年春夏学期教育教学安排,研究生院为大家准备了常见问题的解答。小伙伴们,一起来看看吧~一、课程教学与选课Q1关于开课和返校时间?A春夏学期教学按原校历执行,即2月24日正式开课。在学生返校前教学采用网上授课,学生返校后逐步恢复原来的课堂教学。学生返校时间按照上级要求和我校实际情况另行安排。Q2春夏学期教学如何进行?A同学们正式返校前,按照教学计划正常开课的春季课程和春夏长学期课程在春季学期均实施网上教学;实验实践类课程理论部分通过线上授课(部分有条件的实验应充分利用虚拟仿真项目开展线上教学),现场实验、实践内容待同学们正式返校后进行。Q3春季学期研究生体育课程教学如何安排?A研究生院和公共体育与艺术部结合当前防疫抗疫形势和学校体育教育教学目标调整了春学期的体育课程安排,同学们返校前可利用网上教学平台开展简化太极拳,体育舞蹈之恰恰、伦巴、牛仔等课程的居家学习和居家锻炼,任课教师以教学班为单位远程指导同学们练习。Q4研究生选课日程有什么变化?A为保证网上教学的顺利开展,需要提前组织上课师生在线教学培训,因此提前了研究生课程初选截止时间,初选阶段调整为2月11日9:00—2月15日9:00,补退选阶段为2月24日8:00—3月6日11:00点。本科生选修研究生课程在补退选阶段进行,研究生选修本科生课程安排在本科生选课第三、四轮进行,具体时间以本科生院网上通知为准。Q5网上教学使用什么平台?A本轮网上教学主要在“学在浙大”(http://courses.zju.e.cn/)教学平台上完成(课程PPT、辅助学习材料、随堂提问与测试、课后作业布置与批改、助教答疑等教学环节),同时主要使用“浙大钉”作为直播平台。少数教师经学校审核后,可选用第三方平台。同学们可登录“学在浙大”查询课程的具体开课信息。Q6网上教学方式是怎样的?A网上教学的授课方式以直播课堂为主,以MOOC、录播等为辅,主讲老师按照原上课时间组织网上教学。Q7同学们应该做哪些准备?A学生须及时更新研究生管理信息系统上自己的联系电话和邮箱,确保学生与学校之间的沟通顺畅。同时,需下载“浙大钉”APP,完成“学在浙大”和“浙大钉”的注册和认证,“学在浙大”和“浙大钉”内会自动生成相应教学班。请提前熟悉“学在浙大”和“浙大钉”的相关操作。Q8返校前学籍异动中的博转硕、转专业如何进行?A学籍异动中的博转硕及转专业实行网上办理。同学在研究生管理信息系统申请后下载申请表,以邮件形式发送电子版给相关老师及所在院系;院系通过网上面试等方式进行考核(一级学科内转专业);院系通过OA上报研究生院审批。Q9非全日制专业学位研究生开课是否正常进行?A非全日制专业学位研究生的公共学位课、公共选修课由研究生院统一安排,以网上教学的形式正常开课,请密切关注研究生院网站通知并及时完成选课工作;专业课的开课时间、教学方式由各学院(系)结合疫情防控工作实际自行决定,请密切关注所在学院(系)网站通知。二、培养环节Q10春季博士生中期考核工作如何安排?A春季博士生中期考核工作将视疫情解除情况和防控工作实际情况确定启动时间,具体安排另行通知。春季博士生中期考核通过者,其学校部分岗位助学金均自3月份计算上调。Q11研究生开题报告、预答辩等培养环节是否正常进行?A研究生开题报告,预答辩等培养环节工作,根据疫情发展情况可适当推迟,如确需在疫情解除前完成,可在符合学校和学院(系)基本要求的前提下采取灵活的组织形式,如通过网络视频答辩等形式组织。具体安排请根据学院(系)要求进行。三、专业学位实践Q12专业学位研究生专业实践是否正常进行?A根据疫情防控要求,学校决定暂停原计划2月份开展的各类研究生专业实践活动,3月份及以后的专业实践计划将视疫情解除情况和防控工作实际再行确定,请密切关注所在学院(系)网站通知。有条件的研究生可根据实践单位要求以居家远程办公的形式开展专业实践。四、对外交流Q13因公出国(境)交流审批手续应该如何办理?A原则上2月底之前的所有出访均应推迟或取消,确有极为特殊情况坚持要在2月底前派出的研究生,出国(境)前须联系所在院系向学校提交审批手续。3月份及以后的研究生因公出国(境)计划视疫情另行通知。疫情期间研究生因公出国(境)导师及院系领导审批可以是带有意见的往来微信、邮件截图。Q14国家公派出国研究生因疫情无法按时回国可否申请延期?A根据国家留学基金委《关于支持新型肺炎疫情防控有关措施的通知》,“对于应回国日期在3月31日(暂定)之前的国家公派留学人员,如因疫情需申请延期回国的,予以支持。留学期限最长可延至3月31日(暂定)。”根据学校要求,计划申请延期回国的研究生在教育管理信息系统出国境模块申请国外状态变更,由导师和所在院系审批。申请延期回国研究生应自行落实在外签证延期,如无法办理签证延期也应按期回国,不得在外滞留。Q15国家公派出国研究生因疫情延期回国是否可以继续获得奖学金?A延期回国申请如获得批准,根据国家留学基金委《关于支持新型肺炎疫情防控有关措施的通知》,“延期期间(不早于1月20日开始,最长暂定至3月31日)按现行标准提供奖学金生活费资助”。Q16国家公派出国研究生因疫情未能按时返回留学目的国怎么办?A根据国家留学基金委《关于支持新型肺炎疫情防控有关措施的通知》,“如有正在国内休假、开会等中途回国的留学人员,因疫情暂无法返回留学目的国的,建议与国外留学单位妥善沟通并安排好返回时间。在国内期间,留学期限正常计算,奖学金生活费从1月20日以后正常发放,最长至3月31日(暂定)。如3月31日后未返回的,留学期限从4月1日起暂停计算,奖学金生活费暂停发放;待返回留学目的国并向所属使领馆报到后,从返回入境之日起恢复。”遇到此类情况的研究生应及时联系所在院系,报告个人相关情况及计划返回时间。Q17获得国家公派出国留学资格但因疫情未能如期派出怎么办?A根据国家留学基金委《关于支持新型肺炎疫情防控有关措施的通知》,“对于留学资格有效期在2020年6月30日以前的国家公派留学人员,如因疫情不能按原计划派出,需申请延期派出、变更留学单位或国别、放弃公派留学资格的,予以支持。”拟申请延期派出研究生应及时联系国内和国外导师,出具更新后的邀请信并报告个人具体情况,国内导师和院系审批后,邮件报送公派出国办公室审批。Q18获得国家公派出国留学资格但因疫情申请放弃的,今年可否继续申请?A根据国家留学基金委《关于支持新型肺炎疫情防控有关措施的通知》,“因疫情申请放弃公派留学资格的,不受两年内不能申报国家公派留学的限制。”因此,今年可以继续申请。Q192020年国家留学基金委国家建设高水平大学公派研究生项目等项目申请是否有变化?A目前,国家留学基金委尚未发布相关信息。一旦发布,研究生院将及时通知到院系和师生,启动校内工作程序。Q20获得“浙江大学博士研究生学术新星培养计划”“浙江大学资助博士研究生开展国际合作与交流项目”等校级资助但因疫情无法按时回国可否申请延期、延期手续如何办理、延期是否可以继续获得资助?A目前在外研究生如受疫情影响需申请办理延期回国(境),予以支持,在外期限最长可延至3月31日(暂定)。根据学校要求,计划申请延期回国(境)的研究生在教育管理信息系统出国境模块申请国(境)外状态变更,由导师和所在院系审批。申请延期回国(境)研究生应自行落实在外签证延期,如无法办理签证延期也应按期回国(境),不得在外滞留。获院系批准延期的研究生原则需先行垫付,回国(境)后办理费用结算。Q21获得校级资助但因疫情申请放弃的,今后可否继续申请?A可以继续申请。五、学籍管理Q22研究生报到注册时间是否有变化?A研究生报到注册延期至正常开学后办理,具体时间将结合疫情情况及学校实际,另行通知,请各位研究生务必不要提前返校。Q23请假、延期、休复学、结业等学籍异动如何办理?A老生请假,可在研究生教育管理信息系统学籍异动模块中网申请假,并上传相关证明材料;新生请假,可将电子请假材料发院系研究生科审核。新生请假时间不超过两周;老生请假原则上一个长学期内累计不得超过 1 个月。请假研究生返校后需及时办理销假、注册手续;延期、休复学、结业等学籍异动事项办理,可在研究生教育管理信息系统中进行线上申请,所需证明材料通过电子邮件发院系研究生科。需校级审核的事项,由院系通过电子邮件进行上报审批。所有学籍异动纸质材料待疫情解除后补提交。Q24春季新生学费如何缴纳?A春季新生如有需要缴纳或补足学费的,可登录浙江大学收费平台,或在支付宝中搜索“浙江大学”,进入缴费大厅进行自助缴费。Q25疫情防控是否会影响到毕业证书发放?A如特殊情况下无法保证毕业证书的制作和发放工作,将通过电子邮件等方式发送带有毕业证书编号的证明材料,并及时和教育部学信网联系,尽快完成毕业数据上报和审核工作,就业单位可以通过网络进行学历验证工作。待疫情解除后制作并发放正式的毕业证书。六、奖励资助Q26研究生岗位助学金是否正常发放?A研究生岗位助学金将正常发放。(1)2020级春博新生岗位助学金自3月起发放;(2)2020年3月到期研究生,其岗位助学金自3月起停止发放;(3)自主遴选春博新生,如尚未办理学校工行卡,将在疫情解除后再予以办卡、补发;(4)如有因学籍异动、银行卡遗失等各种问题造成的岗位助学金未发放到位等情况,研究生可通过电子邮件咨询,学校核实后将于次月补发;(5)春季博士生中期考核通过者,其学校部分岗位助学金均自3月份计算上调。Q27对于经济困难的学生,学校是否有帮扶措施?A关于做好新冠肺炎防控期间研究生专项困难补助的通知(通知链接:http://ygb.zju.e.cn/redir.php?catalog_id=140080&object_id=199352)已在党委研究生工作部网站挂出。学生可根据自身实际情况填写申请表格,报送院系。院系审核学生申请金额,补充院系意见后报送党委研究生工作部(研究生管理处);学校进行二轮审核并公示后,分批次提交计财处进行发放。所有材料通过电子邮件报送,正式开学后再补交纸质材料。院系报送截止时间:第一批,2月17日17:00前;第二批,2020年春季开学第一周周五下班前。如存在其他经济困难,学生可在开学后向院系申请临时困难补助。Q28校园地助学贷款还款协议签订是否会受影响?A2020届春季毕业研究生校园地助学贷款还款协议签订等事宜,将根据疫情情况,经与中国银行协商后另行通知。Q29第二笔奖助学金、春夏学期学业奖学金是否会正常发放?A2019年度奖学金及社会捐资助学金第二笔金额,3月正常发放;2020年春夏学期学业奖学金,3-4月正常发放。Q30优秀毕业研究生、毕业研究生奖学金等奖项的评选是否会受影响?A优秀毕业生的评选工作将根据省教育厅统一部署开展,毕业研究生奖学金评选将与之同步,评选通知另行发布。七、论文答辩与学位授予Q31拟于2020年3月答辩研究生的学位论文送审和评阅后续工作如何安排?A我校拟2020年3月答辩研究生的学位论文送审工作已基本完成,大部分论文评阅结果已经反馈到研究生管理系统。请大家及时刷新系统获得评阅专家的评阅意见,并通过邮件、电话等方式与导师保持密切联系,在导师指导下做好学位论文修改、完善等工作,以保证学位论文质量。Q32拟于2020年6月答辩研究生的学位论文送审和评阅工作如何安排?A我校学位论文送审和评阅工作均通过研究生管理系统在网上直接操作完成,包括学位论文上传、学位论文查重、导师审核、学院(系)审核、论文送审、专家评阅、结果反馈等各环节。拟于2020年6月答辩研究生的学位论文送审和评阅工作和往年保持不变,具体以学院(系)的通知时间为准。如目前还有部分学位论文相关实验未完成的研究生,请按学校规定时间返校,在导师的指导下尽快完成实验和学位论文。相关学院(系)会根据实际情况,制定合理的学位论文送审、论文答辩和学位审核截至时间。Q33因延期开学,2020年3月和6月学位论文答辩和学位审核安排是否有变化?A原定于2020年3月学位论文答辩和学位审核时间将做调整,初步计划3月上中旬进行学位论文答辩,下旬进行学位审核。原定于2020年6月学位论文答辩和学位审核时间不变。请2020年3月和6月拟学位论文答辩的研究生在导师的指导下继续推进学位论文工作。学校将根据学生具体返校时间再做相应的调整,尽最大可能避免对同学们后续深造或就业安排造成影响。Q34因疫情防控原因无法返校研究生的学位论文答辩如何开展?A根据相关规定,我校在3月、6月、9月、12月都安排学位论文答辩和学位审核工作,建议因疫情防控暂时无法返校的研究生顺延到相近的月份进行学位论文答辩工作。如因就业等特殊情况,确实需要按原计划答辩的,经学生申请,学院和研究生院审批以后,可以通过网络会议形式进行学位论文答辩。答辩委员会组成、答辩程序等均按照文件规定执行。Q35疫情防控是否会影响到学位证书发放?A如特殊情况下,无法保证学位证书的制作和发放工作,学校会通过电子邮件等方式给大家发放带有学位证书编号的学位证明材料,并及时和教育部学位网联系,尽快完成学位数据上报和审核工作,就业单位可以通过网络进行学位验证工作。待疫情解除后制作并发放正式的学位证书。Q362020年3月的研究生毕业典礼暨学位授予仪式是否按期举行?A有关原计划3月底举行的研究生毕业典礼暨学位授予仪式,学校将根据疫情防控总体情况再进行安排。内容来源:浙江大学研究生院今日编辑:杨金责任编辑:杨金

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深大研究生院去年132人退学,七成多因学位论文不过关无法毕业

随着我国研究生教育规模的扩大,研究生教育培养质量日益引发社会广泛关注,建立研究生分流淘汰机制,转变“严进宽出”的培养模式,已成为研究生教育改革的重点内容之一。据深圳大学研究生院昨日透露,2018年,深圳大学研究生院退学有硕博132人,七成是因为学位论文不过关无法毕业,以硕士生为主。建立完整的“提示—预警—淘汰”制度体系近年来,深圳大学不断加强研究生教育培养改革,通过学业考核、中期考核、学位论文审核和查重、学业温馨提示和成绩预警等方式严控培养过程,建立了完整的“提示—预警—淘汰”制度体系,形成了有效的分流淘汰机制。深圳大学研究生院介绍,2017年3月以来,深圳大学研究生院共进行了4645人次学业温馨提示、366人次学习成绩预警、3083人次学习年限预警;对58名无法完成学位论文的研究生进行结业处理,其中博士15人、硕士43人;对329名研究生进行退学处理,其中未注册230人、学习年限超期89人、成绩不合格10人。这一系列的举措对在读研究生产生了强烈的警觉督促效应。2018年,结业的博士、硕士共38人,单科及格但有75分之下者有1529人次。中期考核前均及格,但平均75分之下者有51人,学习年限预警有1215人,成绩预警有70人。退学有132人,其中,未注册退学有34人,学习年限超期退学有39人,学业退学4人,个人申请退学55人(其中27人学习时间达到最长学习年限)。2019年,结业有1人,单科及格但有75分之下者877人次。中期考核前均及极,但平均75分之下者29人。学习年限预警561人,成绩预警42人。退学有20人,其中未注册退学12人。学校提醒学生日常课程要围绕学位论文选题“132名退学学生中有74%是因为未写学位论文或学位论文达不到申请学位的要求无法毕业而退学。深圳大学有完善的研究生学位论文的质量管理和保障体系,对学位论文的开题、预答辩、查重、送审、评议和公开等方面做了严格的要求。”深大研究生院工作人员建议研究生与家长在报考研究生前要根据个人兴趣和本科学习基础选择专业;入学后要与导师详细讨论确定研究方向并制定“研究生个人培养计划”。另外,学生的日常课程学习作业要围绕学位论文的选题开展,为学位论文的写作积累知识与素材。跨专业的研究生要认真补修本科的课程,夯实自己的理论知识。平常要积极参与导师的课题研究,并要求自己在毕业前要发表学术论文,以锻炼自己的科研水平和论文写作能力。知多D学习年限超期退学和学业退学“未注册退学是指超过学校注册时间未来注册报到,多数研究生是学习时间到了最长学习年限就不来了,少数是不想读了也不想自己申请退学。”深圳大学研究生院工作人员解释,学习年限超期退学则是深大研究生的最长学习年限为5年,在规定的最长学习年限内(含休学和保留学籍)未完成学业者将被退学处理。每学期初会对超过标准学习年限的研究生发放《学习年限预警通知书》,督促其努力学习争取早日毕业。学业温馨提示则是必修或学位课平均分未达75分将无法通过研究生中期考核,中期考核未通过者将会被退学处理。每学期会这部分同学发送《学业温馨提示》邮件,督促其努力学习取得好成绩。学业退学则是《深圳大学研究生学籍管理规定(修订)》规定:“一个学期内有两门学位课或必修课考试不及格者应予以退学;一门以上(含一门)学位课或必修课重修仍不及格者应予以退学。”工作人员解释,每学期初会对“只有一门课不及格”的研究生发放《学业预警通知书》,督促其努力学习争取重修通过。此外,列入学业退学范围的研究生还包括:根据中期考核筛选规定应终止学习者;论文开题报告未通过,重新开题仍未通过者;未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动者。“结业是写不出来学位论文或学位论文未通过答辩。毕业是学位论文通过答辩,授予学位是指学位论文被学位委员会审定通过。”工作人员解释,学习年限退学是对在规定的最长学习年限内(含休学和保留学籍)未完成学业的研究生进行退学处理,每学期末做这个事情。教育部近日印发的《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》中要求“对不适合继续攻读学位的研究生要落实及早分流,加大分流力度”。深圳大学研究生分流淘汰机制的完善,让 “没有毕不了业的研究生”已经成为过去,“严进严出”日益成为常态。对此事,你有什么想说的?

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317名研究生被清退,广东这所高校出手了

不好好读书,就没书可读了?是真的!日前有媒体报道称2018年,深圳大学研究生院有硕博132人退学七成原因是学位论文不过关无法毕业不少网友给予点赞认为“做得好”应该加大研究生的“严进严出”以此保障研究生培养质量深大研究生院相关工作人员在23日晚接受南方+记者电话采访时解释称,事实上,上述制度并非新制度,深大近些年一直严控研究生培养过程,建立了完整的“提示—预警—淘汰”制度体系,形成了有效的分流淘汰机制。“并不是说2018年我们一次性开掉了132名学生,这些学生是因为各种各样的原因没有达到相关要求,经过严谨程序后相继作出的退学处理。对于这种结果我们也很惋惜。”该工作人员人还透露,未来深大将通过提升研究生论文抽查比例等方式,进一步加大对学位论文的监督。317名研究生被进行退学处理近日,教育部印发的《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》中要求“对不适合继续攻读学位的研究生要落实及早分流,加大分流力度”。上述负责人介绍,近年来,深圳大学不断加强研究生教育培养改革,通过学业考核、中期考核、学位论文审核和查重、学业温馨提示和成绩预警等方式严控培养过程,建立了完整的“提示—预警—淘汰”制度体系,形成了有效的分流淘汰机制。上述机制的完善,让 “没有毕不了业的研究生”已经成为过去。深圳大学研究生院官网今年3月16日的一组数据显示:2017年3月以来,该院共进行了4645人次学业温馨提示、366人次学习成绩预警、3083人次学习年限预警;对57名无法完成学位论文的研究生进行结业处理,其中博士15人、硕士42人;对317名研究生进行退学处理,其中未注册218人、学习年限超期89人、成绩不合格10人。而2018年该校退学的研究生有132人其中,未注册退学有34人学习年限超期退学有39人学业退学4人,个人申请退学55人(其中27人学习时间达到最长学习年限)建立有效分流淘汰机制那么,在深大,对研究生培养有着怎样的严格要求呢?上述工作人员介绍,如学生超过学校注册时间未来报到注册,就会被作退学处理;如果学生必修或学位课平均分未达75分将无法通过研究生中期考核,中期考核未通过者将会被作退学处理,因此学校每学期会向这部分学生发送《学业温馨提示》邮件,督促其努力学习取得好成绩。根据《深圳大学研究生学籍管理规定(修订)》规定:“一个学期内有两门学位课或必修课考试不及格者应予以退学;一门以上(含一门)学位课或必修课重修仍不及格者应予以退学。”深大研究生院上述工作人员介绍,每学期初学校会对“只有一门课不及格”的研究生发放《学业预警通知书》,督促其努力学习争取重修通过。另外,未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动者、根据中期考核筛选规定应终止学习者等也会被要求退学。像这样的学籍、学业培养等规定不一而足。另据了解,深大研究生的最长学习年限为5年,在规定的最长学习年限内(含休学和保留学籍)未完成学业者将被退学处理。每学期初学校会对超过标准学习年限的研究生发放《学习年限预警通知书》,督促其努力学习,争取早日毕业。还有一种情况面临被淘汰风险“2018年退学的132名学生中,有七成左右是因为未写学位论文或学位论文达不到申请学位的要求无法毕业而退学。”上述工作人员介绍,在深大,有着完善而又严格的研究生学位论文的质量管理和保障体系,学校对学位论文的开题、预答辩、查重、送审、评议和公开等方面都作了严格的要求,且严格“落地”执行,以此严把研究生培养关。严格到什么程度呢?该人士举例介绍称如果论文开题报告未通过,重新开题仍未通过学生将面临被淘汰无故连续两周不参加导师组织的学习也会面临淘汰论文出来后,学校会通过“知网”进行论文查重查重复制比超过学校规定的将不允许学生申请研究生学位对于论文重复率高的学生一些学院还会直接对学生作出退学处理据我所知,今年就有学院因为论文复制比高的原因,要对一名学生进行退学处理。此外,除了相关涉密论文,学校会把所有研究生论文在“知网”上公开,而且涉密论文一旦过了涉密期限,也会第一时间在“知网”公开,接受社会监督,也反向提醒学生要坚守学术道德,认真做研究。该工作人员介绍,目前国家对研究生论文的抽查比例为5%,下一步,深大也会自己提高对研究生论文的抽查比例,进一步加大对学位论文的监督、保障。近些年通过一系列的举措,目前研究生的“严进严出”在深大已日益成为常态。

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硕士导师碰上学渣研究生,一点办法都没有,只能是尽自己最大努力

一般来说,能够考上硕士研究生的学生很大程度上能够说明其在本科时就一定足够的优秀,不然怎么会考上硕士研究生了呢?相信这是很多学生以及家长的共同观点,然而事实却并非如此,每年的全国硕士研究生招生考试中,有很多的考生并不是我们所说的本科就是一个很优秀的学生。或许这对于考研的学生来说,这已经是一件非常正常的事情了,毕竟自己都是亲历者,当然这也是为什么每年硕士导师在选择研一新生时,最为头疼的一个因素,因为极有可能出现我们所谓的学渣研究生。记得我再复试结束后,导师互选的环节上将自己的情况做了一个比较详细的介绍,最终我的导师之后和我说很多导师都想带你,因为你的基本信息给他们很大的信心,觉得你还比较的优秀,比较低调好带,因为我是科班出身,大学和研究生学的是同专业,同时英语四六级考试顺利通过,口语水平虽说不是很好,但勉勉强强还能够听。可是,每年硕士导师不可能一定会选择到非常优秀的研一新生,所以一定有的导师就带上了学渣研究生,这是每年都会发生的事情,一旦带上这样的硕士研究生,在接下来三年的学习生活中必然会给导师带来极大的麻烦,也必然会给导师带来无限的压力,但却没有办法,只能是尽自己最大的努力。因为从研一的课程论文、研二的开题报告,研三的中期考核、预答辩和外审,这每一个环节硕士导师都得为这些学渣研究生而付出足够多的时间和精力,同时还承担着巨大的责任,即使是这样有时候还是难以达到理想的状态。于是,每年的硕士导师在知道研究生写论文时,如果你没有一点的专业基础,没有一点的悟性,那或许对于导师来说真的是一种折磨,因为这些学渣型的硕士研究生有这样一种心理,等着自己的硕士导师给他写一写而不是给修改意见,就这样硕士导师真的头大。此外,现在的硕士研究生一定程度上,在专业水平上真的真的有待提高,包括我自己也是一样,在硕士导师眼中同样是学渣型的研究生,因为自己没有将足够的时间和精力放到自己的研究生学习中。总之,硕士导师碰到这样的研究生真的是头大,所以有时候我们有应该理解自己的导师,因为巨大的科研压力加上自己所带学生的毕业压力,这真的不容易,作为研究生的我们或许更应该将自己的时间和精力放到自己的学习上。

奢曰

延边大学大规模清退136名研究生,有人入学15年没毕业

近日,延边大学发布了一条《研究生退学决定公告》,对该校136名研究生送达退学决定书,原因是“超过最长学习年限”。其中,博士14名,硕士122名。新华社制图有人入学近15年都没毕业11月26日,长江日报-长江网记者从被退学学生名单中看到,最早入学的为2005年,入学近15年都没没毕业。还有一位人文社会科学学院学习世界史的博士被退学,2006年入学,今年53岁。“这么大规模清退学生还是第一次”《研究生退学决定公告》中提到,延边大学2019-2020学年第一学期研究生学籍管理工作中发现很多研究生存在学习年限届满未毕业或结业的情况。长江日报-长江网记者从人文社会科学学院办公室了解到,“这么大规模清退学生,还是第一次。”根据“关于进一步明确研究生毕业暨学位授予申请年限的决定”(延大学位[2019]6)及《延边大学研究生管理暂行规定》第二十三条规定,136名研究生(其中,博士14名,硕士122名,具体详见附件)超过最长学习年限,因此予以退学处理。工作人员在接受长江日报-长江网记者电话采访时表示:“有很多学生都是没有办理退学手续,就擅自离校。没有向学校报备,半道儿就不念了,消失了……这其实是一个历史遗留问题,我们今年一次性把历史遗留问题一起处理了,这些问题其实早就该处理了。”“挂在网上的基本都是联系不上的”当长江日报-长江网记者询问学生联系方式时,工作人员说:“这个我们也不知道。如果我们可以联系到这些学生的话,我们就会跟他们联系,让他们过来办手续了。”“此前,各学院和学科都联系过一些超过最长学习年限的学生,让学生自己到学校来申请办理手续。现在挂在网上的基本都是联系不上,或者学生不愿意来的。”在《研究生退学决定公告》中,也提到:对于超过学习年限的研究生,学校通过学院和学科通知学生办理退学,但仍有部分研究生没有办理相关手续。因此,研究生院决定对上述学生采用公告方式送达退学决定书。公告期为60天,自2019年11月21日起至2020年1月20日止,公告期满视为送达本人。关于延边大学公开资料显示,延边大学简称延大,地处有“教育之乡”美誉的吉林省延边朝鲜族自治州首府延吉市,由中华人民共和国教育部和吉林省人民政府共建,是国家“211工程”重点建设大学。延边大学始建于1949年,是中国共产党最早在少数民族地区建立的高校之一。曾隶属于国务院高教部,1957年划归吉林省所属。1958年8月,延边大学分立为延边大学、延边医学院、延边农学院、延边工学院。1996年经原国家教委批准,原延边大学、延边医学院、延边农学院、延边师范高等专科学校、吉林艺术学院延边分院和中外合作办学机构—延边科技大学(筹)合并组建成新的延边大学。周恩来总理、朱德委员长、董必武代主席等老一辈领导人以及胡耀邦、江泽民、贾庆林、张德江、俞正声等党和国家领导人都曾亲临学校视察工作并题词。截至2018年4月,校园占地296万余平方米,校舍建筑面积65万余平方米,图书馆各类纸质藏书达228万余册;博士、硕士研究生4000人,本科生18605人,专科生414人,继续教育学生20740人,留学生481人;教职员工2217人,其中专任教师1412人;设有19个学院,76个本科专业。网友评论网友纷纷表示支持:“很多人都进不去,还有人进去了不珍惜,让人唏嘘不已”“就是要端正学风”延伸阅读:清华两名博士生拟被退学值得注意的是,今年以来,大学生、研究生被退学的事件屡见不鲜,教育部也曾做出过回应。今年7月,清华大学马克思主义学院发布两份通知公告,拟对这两名博士研究生作出予以退学处理。根据公告显示,马某某的退学处理意见是“未请假或者请假未获批准,连续两周及以上未参加学校规定的教学、研究活动”。许某某退学处理意见是“未请假或者请假未获得批准,逾期两周未注册”。此前有媒体报道,深圳大学317名研究生被退学,其中未注册218人,学习年限超期89人,成绩不合格10人。根据《深圳大学研究生学籍管理规定(修订)》规定:“一个学期内有两门学位课或必修课考试不及格者应予以退学;一门以上(含一门)学位课或必修课重修仍不及格者应予以退学。”此外,列入学业退学范围的研究生还包括:根据中期考核筛选规定应终止学习者;论文开题报告未通过,重新开题仍未通过者;未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动者。有学生认为,“被退学很可惜”,但研究生有必要在学习期间强化自己,在规定时间内完成规定的任务。“没有毕不了业的研究生”将成为过去式,大学研究生教育严进严出的时候是真的要来了。40名大学生因旷课太多被退学,教育部回应:这是一个好的信号另外,针对“河北体育学院40名大学生旷课多被直接退学”“中国人民大学拟给予16名学生退学处理”等事件,教育部高等教育司司长吴岩表示,各个学校在管理方面严起来是一个共同的做法,如果学校是依据相关规定作出的处理,这是一个好的信号。吴岩指出,“我们去年也说过,要让一部分学生天天打游戏、天天睡大觉、谈恋爱这样的日子一去不复返。在全世界来看,高等学校的毕业率实际很低,中国相对来说很高,但我们有自己的国情,不能简单对比。即便如此,让所有学生进了学校就进了安全区就必须毕业,这种情况一定要改。”吴岩表示,一年来教育部发布了关于“六卓越一拔尖”计划2.0、一流本科专业、基础学科拔尖学生培养、质量22条、一流本科课程等文件,让振兴本科的制度立起来。继去年的本科专业国家标准制定后,教育部通过一系列可操作的质量标准,让高等教育本科振兴的质量建设“有法可依”。另外,教育部打出一套组合拳,减负和增负并举。实施“1+N”的系列改革,“1”就是全面推行学分制,“N”就是在八个具体方面有具体的规定。真正推动教育教学改革措施落实落细取得成效。“现在有学生不对自己负责,不对家长负责,不对社会负责,他就应该付出自己应有的代价。”吴岩表示。来源:综合澎湃新闻 中新网 清华大学官网 中国青年报编辑:tf10

得不教焉

延边大学一次清退136名研究生“没有毕业不了的研究生”成过去式

今日,一条关于“延边大学一次清退136名研究生”的内容空降热搜,引起了网友们的关注。有些人考研究生考几年都考不上,有些人考上了竟然不珍惜?这究竟是怎么一回事呢?其实这起源于延边大学在11月28日发布的一条退学决定公告。公告指出:对该校136名研究生送达退学决定书,原因是“超过最长学习年限”。其中,博士14名,硕士122名。这种史无前例的“清退模式”着实把网友吓了一跳。但有不少网友也表示支持学校的决定:延边大学位于吉林省延边朝鲜族自治州首府延吉市,是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学。小编在被退学学生名单中看到,最早入学的为2005年,入学近15年都没毕业。还有一位人文社会科学学院学习世界史的博士被退学,2006年入学,今年53岁。与此同时还包括几名音乐专业的研究生,也是让小编痛心不已。对此学校表示:“有很多学生都没有办理退学手续,就擅自离校。半道儿就不念了,消失了……现在挂在网上的基本都是联系不上的。”01:20“这么大规模清退学生还是第一次”《研究生退学决定公告》中提到,延边大学2019-2020学年第一学期研究生学籍管理工作中发现很多研究生存在学习年限届满未毕业或结业的情况。长江日报-长江网记者从人文社会科学学院办公室了解到,“这么大规模清退学生,还是第一次。”根据“关于进一步明确研究生毕业暨学位授予申请年限的决定”(延大学位[2019]6)及《延边大学研究生管理暂行规定》第二十三条规定,136名研究生(其中,博士14名,硕士122名,具体详见附件)超过最长学习年限,因此予以退学处理。工作人员在接受长江日报-长江网记者电话采访时表示:“有很多学生都是没有办理退学手续,就擅自离校。没有向学校报备,半道儿就不念了,消失了……这其实是一个历史遗留问题,我们今年一次性把历史遗留问题一起处理了,这些问题其实早就该处理了。”(摘自“澎湃新闻”)小编经过搜索还注意到,其实今年关于大学生、研究生被被退学的事件屡见不鲜,教育部也曾做出过回应。今年7月,清华大学马克思主义学院发布两份通知公告,拟对这两名博士研究生作出予以退学处理。此前有媒体报道,深圳大学317名研究生被退学,其中未注册218人,学习年限超期89人,成绩不合格10人。此外,列入学业退学范围的研究生还包括:根据中期考核筛选规定应终止学习者;论文开题报告未通过,重新开题仍未通过者;未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动者。有学生认为,“被退学很可惜”,但研究生有必要在学习期间强化自己,在规定时间内完成规定的任务。“没有毕不了业的研究生”将成为过去式,大学研究生教育“严进严出”的时候是真的要来了。其实教育本事就是一种投资,规定求学教育的年限,就是你的投资期限,期限越短,你的风险承受能力就越弱。现在学校要求我们在规定时间内完成学业就意味着你要付出更多的努力,其实这和国外的教育理念倒有些相似。不知道有没有小伙伴想起前两天小编刚发的一篇关于美国一些大学退学率的文章(点击查看:美国退学率偏高?这些学校的“退学率”比“录取率”还吓人!)。我们都知道,在美国,只要进了大学,可不是那么好毕业的。有些人本科毕业就要花六七年时间,如果你没有达到毕业的要求,学校就会“严防死守”,基本上没有“浑水摸鱼”的可能性。也正是因为这样,才会有越来越多的家长选择送孩子出国留学。最后,希望每位同学都可以珍惜学校的教学资源,也能珍惜在学校的学习机会。如果我们不对自己负责,不对家长负责,不对社会负责,最终终将付出应有的代价!

阿咲

数据|难进更难出,超15%延毕,博士怎样炼成?

据教育部发布的《2019年全国教育事业发展统计公报》,2019年我国博士生招生人数为10.52万,是20年前博士招生人数的4.2倍。虽然博士大规模扩招,但毕业并不容易。根据历年《中国教育统计年鉴》,近年来博士招生人数与实际毕业人数的差值逐渐扩大。博士生学制多为四年,2014年博士招生数为70713人,四年后即2018年,博士毕业生数为59503人(包括延毕的非应届毕业生),也即是说,至少有11210名博士生延毕,占当年招生人数的15.85%。近几年来,博士生延毕人数逐年上升,2018年预计毕业博士生数为165296人,实际毕业人数为59503人,差值为历年最大。博士生无法在基本学习年限内毕业已成为一种普遍现象。尽管四年制已经逐渐成为国内各大高校的主流博士培养学制,但延毕对于博士生群体而言仍较为常见。2019年底,南京大学研究生院官网曾发布通知,敦促206位2012级博士研究生于最长学习年限期满前通过答辩。今年7月,北京交通大学经济管理学院官网发布《关于超过最长学习年限博士生学籍处理的通知》,清退59名因超过全日制博士最长学习年限的博士研究生。在全国各高校的博士生培养策略从“严进宽出”转变为“严进严出”的情况下,博士生延毕现象已不新鲜。博士生的毕业究竟有多难?一名博士研究生若想顺利毕业,需要修读一定量的课程,参加必需的学术实践活动,跨过中期考核、论文开题、写作、预答辩、论文审查和论文答辩等多道坎,才能拿到“沉甸甸”的博士毕业证书。论文发表:博士毕业的硬指标从各大高校的博士研究生培养方案来看,博士生的培养以设立导师指导小组为主要形式,强调“导师是第一责任人”,并采用“学位论文为主,课程为辅”的培养方式。为提高博士生的学术水平,各高校对博士生在读期间的学术素养培养都提出了诸多要求。在学术实践活动方面,各高校的具体办法由各学院自行确定,但需要满足学校统一的最低要求。以湖南大学为例,博士研究生至少在本学科范围内做学术报告2次以上,至少有 1次在全国性或国际学术会议上宣读自己撰写的论文,至少听取 5次以上的学术报告。清华大学对博士生参加学术活动的次数有更高的要求,规定“博士生在学期间应当定期参加课题组的学术讨论会,应当参加不少于三十次的一级或二级学科的学术活动,至少应当参加一次所在学科领域的全国或国际学术会议,并在学术会议上宣读自己撰写的论文。”学术论文的发表数量则是考察博士生学术水平的另一重要方面。依据各大高校的博士研究生培养方案,在进行学位论文答辩前,博士生必须达到相应的学术论文发表要求。2019年4月,清华大学修订《攻读博士学位研究生培养工作规定》(以下简称《规定》),要求“博士生在学期间学术创新成果达到所在学科要求,方可提出学位申请”,鼓励依据学位论文以及多元化的学术创新成果评价博士生学术水平,不以学术论文作为唯一依据。部分舆论将其理解为“清华大学的博士生不再要求发表论文”,但这种声音很快被清华大学官方回应为“误读”。清华大学表示,《规定》的出台意味着不再由学校统一规定博士生在学期间发表论文的硬性指标要求,但并非表明博士生不再需要发表论文,学校只是将衡量博士生的毕业标准下放至各学科和院系。调查发现,清华各院系普遍对博士生学术论文发表数量有各自的要求,并未发现有院系对学术论文发表数量不作要求。中期考核:学位论文前的一次大考博士生中期考核,亦称作博士生资格考试,是由博士培养单位组织成立考试委员会,通过笔试、口试等形式,对博士生的知识水平、学术能力以及创造力等综合水平进行考核。中期考核是博士生必须通过的考试,否则无法进入学位论文研究阶段。各高校博士生中期考核时间不一,考核方式包括笔试与口试等形式,考核内容涵盖政治思想表现、学位课程成绩和所修的总学分、科研能力、科研成果等多个方面。按照各高校培养方案规定,在限定次数内无法通过中期考核者,将予以分流,即淘汰或转为硕士生。厦门大学和南京大学对中期考核通过比例有明确要求。厦门大学规定博士生中期考核应有一定比例不合格(新闻传播学院、 材料学院规定为5%);南京大学则要求每次考核优秀率不高于15%,暂缓(即不合格)通过率不低于15%,不设劝退比例。学位论文:摆在博士生面前的一座大山博士学位论文是高校评审、决定是否授予博士生以博士学位的主要根据,撰写学位论文也是博士生就读期间的最主要工作之一。出于科研深度加深强、创新难度加大以及学术素养要求提高等多种影响,大多博士生在撰写学位论文期间会遇到许多挑战,并可能导致自身无法按时毕业。北京大学黄俊平、陈秋媛在《博士生延期毕业的现状、原因及对策建议——以北京大学延期博士生情况调查为例》中指出,理论知识创新困难、研究课题难度大、导师学术指导有限以及个人健康状况等是影响博士学位论文进度的重要因素。博士生进入学位论文撰写阶段后,需通过开题报告、中期检查等环节才能继续进行学位论文的写作。以上海交通大学为例,完成学位论文开题的博士生,在完成学位论文开题报告后,还需按自然年进行年度考核,博士生须在年度报告中详细阐述论文研究工作的进展情况及所取得的阶段性成果,以便于导师对博士生的学位论文撰写进程作出综合评估。各高校对博士论文工作时间亦有相关规定,一般要求不少于两年(从论文开题时计算)。博士生完成学位论文撰写后,还需经过论文预审、预答辩、论文抽检(盲审)等环节,任一环节未通过,都不可参加最终的论文答辩。按照南京大学社会学院的博士生培养要求,预答辩和论文盲审环节皆采取一票否决制,全票通过者方可进入下一环节。博士生参与学位论文答辩,经高校组织的答辩委员会通过后,方能被授予博士学位并颁发学位证书。参考资料:1.南京大学.关于博士学位论文盲审和组织答辩工作的实施细则https://grawww.nju.e.cn/8f/48/c2709a495432/page.htm2.南京大学博士生培养方案(2020)https://grawww.nju.e.cn/80/f9/c1021a491769/page.htm3.南京大学关于修订研究生培养方案的若干意见https://grawww.nju.e.cn/8f/29/c2708a495401/page.htm4.南京大学博士学位论文答辩资格审查简明流程图https://grawww.nju.e.cn/8f/4c/c2709a495436/page.htm5.南京大学关于全面实施学术学位博士研究生教育改革的意见https://grawww.nju.e.cn/8f/1e/c917a495390/page.htm6.关于敦促即将学习期满的2012级博士研究生、 2016级硕士研究生尽快答辩的通知https://grawww.nju.e.cn/8f/39/c905a429881/page.htm7.浙江大学印发《浙江大学学术学位博士研究生培养方案制定办法》的通知——浙大发研〔2016〕91号http://grs.zju.e.cn/redir.php?catalog_id=16313&object_id=1105098.关于超过最长学习年限博士生学籍处理的通知http://sem.bjtu.e.cn/show-301-19881.html9.2019年全国教育事业发展统计公报http://www.moe.gov.cn/jyb_sjzl/sjzl_fztjgb/202005/t20200520_456751.html10.《中国教育统计年鉴》https://data.cnki.net/trade/Yearbook/Single/N2013120082?z=Z01711.《湖南大学学术型研究生培养方案》http://gra.hnu.e.cn/info/1062/3811.htm12.清华大学攻读博士学位研究生培养工作规定https://www.tsinghua.e.cn/yjsy/info/1034/1059.htm13.关于印发《厦门大学关于制定博士研究生培养方案的若干意见》的通知https://gs.xmu.e.cn/pygc/pyfa/1.htm14.博士生延期毕业的现状、原因及对策建议——以北京大学延期博士生情况调查为例https://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTotal-XWYY201307012.htm15.北京大学研究生手册2018年版https://www.phbs.pku.e.cn/2018/teachman_0911/27.html16.上海交通大学研究生培养管理规定https://www.gs.sjtu.e.cn/info/1139/7847.htm17.复旦大学博士研究生培养方案http://www.gs.fudan.e.cn/2679/list.htm18.《2020年博士研究生招生工作实施方案》https://yz.szu.e.cn/info/1042/11215.htm19.暨南大学研究生学籍管理规定(暨研〔2016〕41号)https://gs.jnu.e.cn/2016/1208/c874a109857/page.htm文字|邓 鑫 新闻传播学院2018级本科生李嘉豪 新闻传播学院2018级本科生制图|李嘉豪 新闻传播学院2018级本科生 资料|邓 鑫 新闻传播学院2018级本科生龙 盼 新闻传播学院2018级本科生梁键强 新闻传播学院2018级本科生戚新源 新闻传播学院2019级本科生吴昊明 新闻传播学院2019级本科生美编|李嘉豪 新闻传播学院2018级本科生 调查 | 南大和园的馄饨店、面馆、水果店、宾馆,2020还好吗?(上)调查 | 南大和园的水果店、面馆,2020还好吗?(下)与“记者”和“记录者”对话加入新潮读者交流群同我们一起观察世界

大谩

研究生如何顺利通过开题报告?把握这几点很重要

研究生在学习期间十分重要的一个培养环节就是进行开题报告,确立研究方向和内容,开始自己的研究。一般在研二或博二的刚开学就要进行相关的准备,也就是说在国庆放假前后大部分高校和科研单位都会进行研究生开题报告的答辩和审核。因此,很多人在国庆的同时也在紧张地准备自己的开题。研究生开题主要包括根据研究背景提出科学问题和假设,设计实验,获得结果与分析。开题报告是研究的开始,决定了以后几年的研究内容,因此非常重要。但是在以前,研究生的开题并不是很受重视,一次通过率很高。这就导致很多学生在准备开题时非常草率,考虑问题不周到,实验设计不全面、不合理,最后耽误实验进程,可能导致中期考核和毕业答辩的推迟。因此,现在越来越多的学校开始重视开题报告,对开题报告的审查也越来越严格。塔主有朋友在科研单位工作,他们的研究生尤其是博士生的开题报告至少都需要导师和课题组讨论汇报4~5次才能通过。基本从博士一年就开始就准备开题,到博士二年级才能通过审核。由此可见,现在老师和学校对于研究生的开题重视程度。一遍又一遍地修改开题虽然能够使得研究生的研究更合理、科学和有效,但是也在一次又一次的考验着学生的心理和感受。那么,如何才能顺利而快速地通过开题报告呢?塔主给大家一些建议有利于帮助大家对开题有更好地把握。大量阅读文献,不断积累知识研究背景和内容的确定是建立在大量阅读文献的基础上的,对国内外最新最经典的文献进行阅读,并总结归纳是非常重要的。塔主在跟学生开组会时经常会发现学生对文献的把握太少,说到一些问题时就很茫然,学生的思维和理解对接不上导师的要求。因此,阅读文献是做研究最基础的要求。如果你的文献阅读的好,那么在开题报告中对研究内容也就会更加自信,做的就会更好!学习他人报告,不断总结归纳一开始大家都不会写开题报告,尤其是硕士,如果自己蒙着头在那里瞎写,很可能会写成一团糟。因此,学习借鉴他人的经验非常重要。这里所说的学习并不是照搬抄袭,而是通过阅读他人的报告,总结写开题的经验和套路,然后根据自己的实际内容进行撰写。学习的是结构和逻辑,真正写出来的才是自己的东西!如果照搬,可能会把自己的报告写得不伦不类,当然不会顺利通过。多与导师沟通,不断修改完善一份好的报告是改出来的,并不会第一次就写得非常完美。所以改报告的过程才更重要。塔主当年写开题的时候在第一次给导师汇报前就已经改了四次了,有的是自己不满意,有的是跟师兄师姐讨论后修正的。然后再给导师汇报,有问题继续修改,私下里多与导师发邮件讨论,不断修改完善,在最终的汇报时才能一次通过!现在学校对学生的开题报告要求越来越严格,主要是想提高学生对自己研究内容的整体把握,避免学生在后期遇到各种突发问题,所以也是可以理解的。那么,针对此,学生就需要在开提前将研究的内容和实验、预期结果等考虑清楚,制定详细科学的开题报告!关于开题报告的内容,大家有什么看法,欢迎与塔主交流讨论

道不可言

硕士论文开题报告写什么?如何写?

硕士论文开题报告写什么?如何写?硕士论文的开篇报告主要是向指导委员会解释你的硕士论文要写些什么,为什么和如何写。这里有几个方面:首先,你写什么?应重点关注现有文献,并认真介绍国内外对相关主题的研究现状(首先客观地介绍情况,如实陈述他人的意见),然后作出评论(后主观讨论,评价,现有研究存在一些不足之处。我说这些研究现已公布,但仍有许多值得研究的问题。这应该包括将在你的主题中探讨的问题。由于目前缺乏研究,你必须要学习。所以,你在硕士论文中写的是基于文献综述,而不是你想写的。如果你不做评论,很可能你的主题已经被其他人深深地完成了。其次,为什么要写这个?这主要是为了说明你选择的意义。可以说,在理论上,你发现了别人的缺点和研究差距,所以你做了,有理论价值。然后你需要明确你从文献评论中选择的主题在整个研究领域中所占的位置。这是理论价值。然后你就可以从实际价值的角度来谈论它。这就是这个话题对现实可能意味着什么,它在实践中可能有用的东西,等等。第三,如何写在开始报告中,您还应该在选择此主题后解释如何解决此问题。有一个问题,你怎么找到答案?谈论你的一般想法,同时,关注你应该用什么方法来学习。如文献分析,访谈,问卷调查,定量研究,实验研究,理论分析,模型试验等。在上述三个方面中,文献综述是重点。如果没有文献回顾,你就找不到自己的主题,也不知道其他人在这个主题上做了什么,所以你需要仔细回顾。当然,回顾的目的是引出你自己的主题,所以不要忘记评论。复式结构事实上,当我们写论文时,我们不必坚持伞式结构。根据论文内容的内在逻辑联系,我们应该设想如何穿插和展开论证的实质部分,如解释、推理、反驳等,以便全面、准确、简明地解释问题,并能灵活运用“复合结构”。在学术论文主体的写作中,多采用伞式结构,以伞式结构作为论文的主体框架。学术论文通常使用标题和序列号,因为它们可以清楚地突出论文的主要内容,使结构清晰,并具有整齐,有序,逐步的节奏美学。标题和序列号可以分为几个级别。通常使用编号系统:查查呗论文查重经验分享:论文查重怎么查?每一个系统都有自己独特的优势,在特定时期选择合适的系统才是硬道理,在确定系统安全的情况下、初稿时期选择性价比高的检测系统、像paperccb就是不错的选择