硕士在线辅导

不知道现在奋斗喜爱一线的考研学生，现在你们准备的怎么样了，但是我相信你们肯定会很向往研究生的生活，当然作为曾经的研究生也欢迎你们的到来。但是或许需要告诉你一个很不好的消息，那就是当你读研后你会发现你在三年期间你会有一笔很大的一笔支出，而且还是你必须花的，没有拒绝的鲤鱼，那就是发表论文的经费。这笔对于硕士研究生不可节省的费用虽然啊很多，但是几乎所有的硕士研究生都会花这笔费用，即使有很多研究生表示这是很大一笔支出。为什么必须花这笔钱呢？首先，很多高校都有相关的规定，学术型硕士必须在校期间公开发表两篇或更多的论文。当然如果你认为仅仅是简单的法论文这么简单你就大错特错了，因为首先你需要写，写的不是不及格的话是没有杂志愿意给你在他的版面上刊登的，同时更为重要的是如果你想发表论文，你需要给你所要发表的期刊一定的版面费而正是因为这版面费难倒了很多硕士研究生。一般来说，一篇论文需要800到2000元的版面费，而在读研期间一般学生都会发表两篇左右，所以你便需要花费2000到3000元的费元用来发表论文，即使你不想但是为了顺利毕业你还是得发。其次，论文是硕士研究生参与评选奖学金的重要指标。我们都清楚不硕士研究生的金额比较大，而且名额相对来说比较多，但是要想成功的获得奖学金，你必须在上一年发表足够多的论文。尤其是那国奖的那些学生，在研一的那一年会发表8到10篇左右的论文，这也就意味着其法论文就差不多花费了一万左右，但最终的结果必然是顺利的拿到了国奖。如果想拿奖学金或许发表论文是你的必然选择。因此，对于硕士研究生来说，这笔钱不花也得花，因为这是评选奖学金的条件，同时也是能否顺利毕业的前提条件，更关键的是所发表的论文也算你是自己在硕士研究生三年期间的学术成果，所以由于这些原因必然会有诸多的学生会去发表自己的论文。作为硕士研究生的你，当年你为了发表论文花费了多钱钱呢？我记得我发表了3篇花费了我差不多3000元！！！

留不留学干货、攻略、案例，关于留学的一切都在这里关注最近英国大学21Fall硕士申请变动一波接着一波，首先是纷纷提高录取要求、涨申请费，后来由于报名人数过多，又一再调整申请轮次，提前截止。当然为了满足需求，还陆续推出新专业，之前艾米也给大家整理过：1. 21Fall申请新增6大数据科学专业！2. 布里斯托大学一口气新增11个专业，包括商业分析、金融科技等热门方向今天再来更新一下，最近又有超多学校开放了新专业！涉及最近非常火爆的数据科学、人工智能方向，也有商科、教育学、社科等方向，但无论是哪个领域，新增专业都添加了目前最新的技术和应用方法，更能满足各行业发展需求，赶紧来看看！数据科学与AI方向帝国理工学院MSc Environmental Data Science and Machine Learning 环境数据科学与机器学习环境数据科学和机器学习专业主要研究数据科学和机器学习知识，以及将计算建模和监视技术应用于一系列环境科学和工程。将加深学生对前沿数据科学，机器学习以及相关的计算和观测技术的了解，并且将学习如何将其应用于各种基于环境的应用程序。新专业对申请者的学科背景要求还是非常高的，且会提供一个学期前入门课程，学习专业所需的基础知识。申请要求1. 有理工科相关学科的专业背景，2:1学位成绩以上2. 雅思6.5（各项不低于6.0），或者托福92分（各项不低于20分），或多邻国测试115分以上，各项不低于105分学费：34,750伦敦大学学院MSc Medical Robotics and Artificial Intelligence 医学机器人和人工智能UCL的这个医疗机器人和人工智能（AI）专业，主要是学习如何将人工智能技术应用到医疗领域。例如使用依赖于机器学习（ML）和人工智能（AI）的现代方法进行数据处理和数据分析；外科手术数据的获取，包括对用于捕获外科手术数据的设备（跟踪器，机器人，成像设备）的了解；还涉及有机器人运动学，运动计划，控制和导航等等。是一个偏向于计算机、机器人学习等硬核技术方面的课程，所以对申请者的相关学科基础要求非常严格。申请要求：1. 至少要有计算机科学相关领域的2:1学位成绩，且具备编程语言知识2. 还需数学方法，包括概率和统计学方面知识3. 雅思7.0（小分6.5），或者托福100分（写作、听力不低于30分，阅读不低于24，听力口语不低于20），或者多邻国不低于125分学费：28,500利兹大学MSc Urban Data Science and Analytics 城市数据科学和分析该课程将结合最新的数据科学技术的技术培训，从数据整理到机器学习，再到可视化等等，审讯和理解复杂的城市和移动性挑战所需的批判性思维。带学生深入了解数据科学方法和方法的机会，并学习了如何将其应用于了解城市和制定城市政策。学习核心是致力于应对城市面临的现实挑战，寻找新颖的数据驱动解决方案，以应对交通拥堵，社会和经济平等，污染以及资源竞争等挑战。申请要求1. 包含大量计算课程的学科背景，2:1学位成绩以上，且在数学科目上取得较高分数2. 雅思6.5（各项不低于6.0）；或者托福92分（阅读和听力不低于21，口语不低于23，写作不低于22）学费：25,500教育学方向曼彻斯特大学MA International Ecation (TESOL) 国际教育（对外英语教学）该新专业开设在环发学院，把教育理论、教育政策、教育实践、以及英语教学研究相结合，对教育理论，思想和观念在一系列国际教育和社区环境中的应用进行结构化研究和反思。该课程是为在各种国家和国际环境中工作的教师和其他教育专业人员而设计的，如果希望通过在TESOL领域获得新职位或晋升来发展自己的职业，该课程将是理想的选择。由于之前曼大只有一个MA TESOL，要求至少2年相关的全职工作经验，应届生基本与此无缘分。但该新增专业不单对工作经验没有要求，还是英国为数不多的可以接受转专业的TESOL之一，如果本科不是相关专业背景(英语、教育、教学)，提供6个月以上的相关职业经验即可以跨专业申请！申请要求1. 2:1以上学位成绩2. 无教育、教学或者英语相关学位背景的需要提供6个月以上相关实践经验3. 雅思6.5（写作不低于6.5，其他各项不低于6.0），或者托福90分（写作不低于22，其他各项不低于20分）学费：21,500爱丁堡大学MSc Language and Intercultural Communication 语言与跨文化传播专业爱大新开的这个语言与跨文化传播专业开在教育学院，是继TESOL和Language Ecation之后的又一语言类专业。课程将基于跨文化语言教育的现有优势和发展，引入专业化的理论，概念和原则，综合了语言学、教育、教学法、文化研究方面的内容，将跨文化交流视为一种嵌入在潜在的全球流程中的社会实践形式，并有助于学生能够在迅速变化的跨文化语言教学环境中运用自己的教学技能。课程非常适合已经参加了工作的语言教育工作者，或者对语言传播、语言教育感兴趣的小伙伴。申请要求1. 来自国内211院校学生均分要求80%以上，而论文科目分数需要在80%以上；而来自非211院校学生，均分要求85%以上，论文科目分数在80%以上2. 不要求有相关工作经验，但工作经验会作为审核参考材料的一部分2. 雅思7.0（各项不低于6.5）；或者托福100分（各项不低于23分）学费：24,000杜伦大学MA Ecational Leadership and Change 教育领导与变革该课程为教育领导力和变革提供广泛的视角，研究内容针对某些特定的概念和问题，例如：变革领导力、课程领导力、专业发展领导力、系统或网络领导力等。结合探索和批判理论、研究和实践，并鼓励学生反思和挑战自己的实践。申请要求1. 2:1学位成绩以上，有相关工作经验的可以作为评估参考2. 雅思6.5（各项不低于6.0）；或者托福92分（各项不低于23分）学费：TBC约克大学MSc Pharmacology and Ecation 药理学和教育学该课程涵盖了药理学的基本原理，器官系统的药物临床相关性以及临床试验涉及的基本过程。除了药理学部分，还有一些核心模块涵盖了学与教，评估和研究方法，以培训未来的教育工作者。如果学生有兴趣成为一名临床研究人员，并将所学的专业知识传授给下一代药理学的学生和同事，那么该专业是理想的选择。申请要求1. 2:2学位成绩以上，有医学、生物医学或生物学相关背景2. 雅思6.5（各项不低于6.0）学费：23,300商科方向伦敦大学学院MSc Venture Capital and Private Equity with Financial Technology 风险投资和金融技术私募股权该专业侧重于三大方面：风险资本、私人市场和金融科技初创企业。通过对三大方面的学习研究，并在课程中对它们进行比较和联系，学生将会对金融领域有一个更全面的了解。课程亦涵盖了创业活动、金融科技领域最具创新性的方面，以分析时间安排，治理，价值创造，竞争动态，替代业务模型和绩效管理如何确定公司的规模，成长和成功，想要学习大数据与金融的同学来说，这个专业是非常值得关注的！申请要求1. 要有经济学、金融、数学、物理、统计学或工程学等相关专业背景，2:1以上学位成绩2. 雅思7.0（各项不低于6.5）；或者托福100分（阅读和写作不低于24，口语和听力不低于20）；或多邻国测试125分以上学费：34,100伯明翰大学MSc Financial Technology 金融科技该项目与计算机学院合作开发和运行，申请者将有机会和编程、技术和金融领域的顶尖学者合作，由行业专家授课，并获得大数据管理、机器学习和区块链技术方面的实际操作和理论经验。学习使用Python进行计算机编程，同时还将对区块链和其他形式的分布式账本技术及其在金融领域的可能用途有深入而重要的了解。学生将能够批判性地应用一系列技术，包括深度学习技术和强化学习，来管理大数据，并精通网络安全的监管和社会责任问题。申请要求1. 具有定量学科背景，如工程、计算机科学、数学、经济学等相关专业背景，2:1学位成绩以上2. 必须在本科级别的数学，定量或统计相关课程上取得良好的成绩3. 雅思7.0（各项不低于6.5）；或者托福95分（各项不低于22分）学费：29,000人文社科方向谢菲尔德大学1. MA Cultural Data Management and Communication 文化数据管理与交流文化数据就是关于人类文化和社会的过去和现在的数字数据：从古代文献，手工艺品和环境到当今的社交媒体，数字艺术和虚拟世界。采用各种类似的数字和计算方法进行管理，分析和通信：从数据标准，公民科学和Web应用程序到计算语言学，机器学习和以用户为中心的设计。本课程将为学生提供文化数据的数字和计算方法基础，面向可能从事涉及文化数据的项目或产品管理职业的学生，例如监督客户，观众和设计团队（例程序员和艺术家）等，并且不要求具备编程或数学能力。申请要求1. 有历史、英语、哲学、社会学、信息要就等相关专业背景，2:1学位成绩以上2. 雅思6.5（各项不低于6.0）；或者托福88分（听力和写作不低于19，阅读不低于20，口语不低于22）学费：TBC2. MA Digital Culture and Communication数字文化与传播该课程借鉴历史和美学观点，重点关注文化手工艺品和组织，研究文化数据的背景，探索有关人类文化和社会的过去和现在的数字数据，例如古代文献，手工艺品和环境以及当今的社交媒体，数字艺术和虚拟世界。并且采用各种数字和计算方法进行管理，分析和交流：从数据标准，公民科学和Web应用程序到计算语言学，机器学习和以用户为中心的设计，不要求学生有编程或数学能力。申请要求1. 有历史、英语、哲学、社会学、信息要就等相关专业背景，2:1学位成绩以上2. 雅思6.5（各项不低于6.0）；或者托福88分（听力和写作不低于19，阅读不低于20，口语不低于22）学费：TBC利兹大学MA Global Performance and Cultural Instries全球表演和文化产业该课程主要研究在国际观众心目中制作的现场表演和数字表演艺术，以及在各种社会，政治和经济环境下本地和全球范围内如何生产和消费绩效进行批判性的理解。将通过讲座，研讨会和实地考察来学习，使学生掌握建立全球职业网络的技能，并有机会参观各种文化组织，并从客座讲师和行业专家那里获得对文化产业的宝贵见解。申请要求1. 2:1学位成绩以上2. 雅思6.5（各项不低于6.0）；或者托福92分（阅读和听力不低于21，口语不低于23，写作不低于22）学费：20,250约克大学MA Management in the Creative and Cultural Instries创意和文化产业管理主要培养学生在电影，电视，剧院，音乐，视觉艺术以及数字和互动媒体领域从事管理职业的专业知识。学生将获得支撑创意实践的技术，业务，财务，法律和法规知识，并通过剧院，电影，电视和互动媒体，音乐，艺术史，英语，法律和管理提供的选项来锻炼学生的创造力，将业务和创造力与独立研究，行业实践和协作工作相结合。申请要求1. 2:1学位成绩以上，并且有相关的专业背景，或有电影摄制经历2. 雅思6.5（各项不低于6.0）；或者托福87分（各项不低于21分）学费：23,300从今年新增的专业其实也可以看出申请的趋势，不但多个学校新加入了数据科学、人工智能方向的专业，很多人文社科、商科等专业都离不开数据分析这个核心技能。相较于以前的传统商科、社科课程，新开专业更是融合了多元化的技术及发展方向，大家不妨重点考虑一下呀，而且新专业在刚开始的阶段知名度不高，申请竞争也就相对没那么大，抓紧机会啦！

大家都知道，我们国家高等教育发展较快，现在接受高等教育的人是越来越多，2019年大学应届毕业生人数就已经超过了830万！那么多的大学应届毕业生流入就业市场，带来的压力可想而知！为了能够在就业中取得巨大优势，不少家长都希望自己的孩子能够在考上985大学，因为985名校是就业的保障，能够拿到高薪工作的，很多都是名校毕业生！刘洋大学读的是西部一所985名校，C9高校之一，本科毕业以后又考了本校的硕士研究生！大学毕业的时候，正好赶上某互联网巨头公司在他们学校招聘，由于业务水平扎实，所以刘洋就成了这个互联网巨头公司的一员！到现在他已经工作5年，是公司的老员工了，年薪也让很多人羡慕，高达80万！对于普通大学生来说，这是他们十年也挣不到的工资，绝对的成功人气。本来自己感觉还不错的刘洋，前一段时间休年假回到老家，扎心了！原来自己亲戚的孩子今年博士刚毕业，在省内的一所二本大学做讲师，作为两个优秀的年轻人，年龄又相同，难免会被大家放到一起进行比较，谁更成功，谁更有前途！结果是――大学老师比程序员要强很多。刘洋很郁闷，大学讲师工资撑死不到一万，自己一年的工资是他的五年！再加上自己现在已经有房有车了，凭什么亲朋好友都觉得自己不够成功，还不如一个老师？对于刘洋的困惑，很多网友都发表了自己的看法，让人意外的的是：大部分网友都觉得，二本大学里的老师，比年薪80万的程序员有前途！首先，对比现在的工资，刘洋年薪80万算是不错，可是大学老师过两年一评职称，在接一些项目，钱就会源源不断，根本不止80万！其次，再对比工作的前途，刘洋也不如大学老师！35岁以后，程序员在公司的地位就岌岌可危了，随时可能失业，而随着年龄的增长，大学老师的前途会越来越光明，以后能当教授，能当院长，甚至有可能当大学校长。最后，再对比一下社会地位，差距还是挺大的。无论是在哪一个场合，你说是大学老师，都能够得到大家的尊敬，而程序员就不一样了，谁会对一个程序员肃然起敬？所以二本大学里的老师，比年薪80万的程序员更有前途！你觉得呢？欢迎留言讨论

教育部网站11月11日发布关于印发《研究生导师指导行为准则》的通知。通知如下：各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：为深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面贯彻落实全国教育大会、全国研究生教育会议精神，加强研究生导师队伍建设，规范研究生导师指导行为，全面落实研究生导师立德树人职责，我部研究制定了《研究生导师指导行为准则》（以下简称准则）。现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。一、准则是研究生导师指导行为的基本规范。研究生导师是研究生培养的第一责任人，肩负着为国家培养高层次创新人才的重要使命。长期以来，广大研究生导师立德修身、严谨治学、潜心育人，为国家发展作出了重大贡献，但个别导师存在指导精力投入不足、质量把关不严、师德失范等问题。制定导师指导行为准则，划定基本底线，是进一步完善导师岗位管理制度，明确导师岗位职责，建设一流研究生导师队伍的重要举措。二、认真做好部署，全面贯彻落实。各地各校要结合研究生导师队伍建设实际，扎实开展准则的学习贯彻。要做好宣传解读，帮助导师全面了解准则内容，做到全员知晓。要完善相关制度，将准则真正贯彻落实到研究生招生培养全方位、全过程，强化岗位聘任、评奖评优、绩效考核等环节的审核把关。三、强化监督指导，依法处置违规行为。各地各校要落实学校党委书记和校长师德建设第一责任人责任、院（系）行政主要负责人和党组织主要负责人直接领导责任，按照准则要求，依法依规建立研究生导师指导行为违规责任认定和追究机制，强化监督问责。对确认违反准则的相关责任人和责任单位，要按照《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》（教师〔2018〕17号）和本单位相关规章制度进行处理。对违反准则的导师，培养单位要依规采取约谈、限招、停招直至取消导师资格等处理措施；对情节严重、影响恶劣的，一经查实，要坚决清除出教师队伍；涉嫌违法犯罪的移送司法机关处理。对导师违反准则造成不良影响的，所在院（系）行政主要负责人和党组织主要负责人需向学校分别作出检讨，由学校依据有关规定视情节轻重采取约谈、诫勉谈话、通报批评、纪律处分和组织处理等方式进行问责。我部将导师履行准则的情况纳入学位授权点合格评估和“双一流”监测指标体系中，对导师违反准则造成不良影响的高校，将视情核减招生计划、限制申请新增学位授权，情节严重的，将按程序取消相关学科的学位授权。各地各校贯彻落实准则情况，请及时报告我部。我部将适时对落实情况进行督查。教育部2020年10月30日研究生导师指导行为准则导师是研究生培养的第一责任人，肩负着培养高层次创新人才的崇高使命。长期以来，广大导师贯彻党的教育方针，立德修身、严谨治学、潜心育人，为研究生教育事业发展和创新型国家建设作出了突出贡献。为进一步加强研究生导师队伍建设，规范指导行为，努力造就有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代优秀导师，在《教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》（教研〔2018〕1号）、《新时代高校教师职业行为十项准则》基础上，制定以下准则。一、坚持正确思想引领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，模范践行社会主义核心价值观，强化对研究生的思想政治教育，引导研究生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强使命感、责任感，既做学业导师又做人生导师。不得有违背党的理论和路线方针政策、违反国家法律法规、损害党和国家形象、背离社会主义核心价值观的言行。二、科学公正参与招生。在参与招生宣传、命题阅卷、复试录取等工作中，严格遵守有关规定，公平公正，科学选才。认真完成研究生考试命题、复试、录取等各环节工作，确保录取研究生的政治素养和业务水平。不得组织或参与任何有可能损害考试招生公平公正的活动。三、精心尽力投入指导。根据社会需求、培养条件和指导能力，合理调整自身指导研究生数量，确保足够的时间和精力提供指导，及时督促指导研究生完成课程学习、科学研究、专业实习实践和学位论文写作等任务；采用多种培养方式，激发研究生创新活力。不得对研究生的学业进程及面临的学业问题疏于监督和指导。四、正确履行指导职责。遵循研究生教育规律和人才成长规律，因材施教；合理指导研究生学习、科研与实习实践活动；综合开题、中期考核等关键节点考核情况，提出研究生分流退出建议。不得要求研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务，不得违规随意拖延研究生毕业时间。五、严格遵守学术规范。秉持科学精神，坚持严谨治学，带头维护学术尊严和科研诚信；以身作则，强化研究生学术规范训练，尊重他人劳动成果，杜绝学术不端行为，对与研究生联合署名的科研成果承担相应责任。不得有违反学术规范、损害研究生学术科研权益等行为。六、把关学位论文质量。加强培养过程管理，按照培养方案和时间节点要求，指导研究生做好论文选题、开题、研究及撰写等工作；严格执行学位授予要求，对研究生学位论文质量严格把关。不得将不符合学术规范和质量要求的学位论文提交评审和答辩。七、严格经费使用管理。鼓励研究生积极参与科学研究、社会实践和学术交流，按规定为研究生提供相应经费支持，确保研究生正当权益。不得以研究生名义虚报、冒领、挪用、侵占科研经费或其他费用。八、构建和谐师生关系。落实立德树人根本任务，加强人文关怀，关注研究生学业、就业压力和心理健康，建立良好的师生互动机制。不得侮辱研究生人格，不得与研究生发生不正当关系。

近日，哈尔滨市公安局禁毒支队联合尚志市公安局成功打掉一个制贩毒犯罪团伙，共抓获犯罪嫌疑人7人，查获吸毒人员22人，捣毁制毒窝点2处，缴获毒品冰毒14.92克。禁毒支队四大队民警在工作中发现，哈市居民刘某莹曾在某药店内购买大量精神类药物。由于在这种精神类药物中能够提取出制毒原料麻黄素，因此，刘某莹的行为引起了民警的注意。民警在调查中发现，刘某莹为吸毒人员，但在侦查中并未发现其毒品来源，民警意识到，这背后很有可能隐藏着一个制贩毒犯罪团伙。为查清案件事实，禁毒支队立即联合尚志市公安局成立专案组共同侦办此案。民警在对刘某莹进一步调查过程中发现，她经常与一董姓女子频繁接触，董某同样也经常购买此类精神类药物。经查，董某为某著名大学法学硕士，反侦查意识极强，心理素质沉稳，与外界联系人联系完后便删除。她在自家居住的楼栋内安置了多个监控器，并在手机聊天软件中开启了“阅后即焚”功能，这为民警进一步工作带来了极大的困难和挑战。正在侦查工作陷入僵局的时候，一条线索为专案组带来了曙光。民警得知，近期，董某和刘某莹购买了一批制毒原料，民警推测一旦原料到位，二人必将开始制毒。专案组紧急部署，兵分两路，分别在董某和刘某莹的居住地布下天罗地网，在确定二人开始制毒后确保第一时间开展抓捕工作。10月30日18时，经过38小时的昼夜工作，民警确定二人在董某居住地制毒后，专案组决定立即对该团伙实施收网，在哈市董某住处楼下将犯罪嫌疑人刘某莹成功抓获。经对刘某莹现场审讯，民警得知刘某莹的另一同伙赵某元正在刘某莹家中制毒。部署在刘某莹住处的民警立即行动，在刘某莹家中将犯罪嫌疑人赵某元成功抓获。当晚20时许，犯罪嫌疑人董某在其住处楼下被民警成功抓获，在其居住处缴获毒品冰毒14.92克。经审，犯罪嫌疑人董某有吸毒史，因此对制毒产生了好奇，在网上寻找“师傅”学习制毒技术，从而摇身一变，从一名法学硕士变成了“绝命毒师”。学成后，其又将制毒技术传授给了刘某莹和赵某元，三人“齐心协力”共同制贩毒。专案组根据三人的交代，陆续将这个制贩毒团伙的下线成员修某洋、腾某卓、鲁某鹏和张某抓获，查获吸毒人员22人，成功打掉了这个制贩毒犯罪团伙。来源：潇湘晨报综合黑龙江省公安厅

都说龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞，在我们的既定印象中，爸爸妈妈都是头脑极其聪明的人，孩子肯定也是人中龙凤，然而现实却并不全是这样。我有一个朋友，夫妇俩都是清华北大的硕士，两人郎才女貌，工作体面，头脑聪明，靠着聪明的脑子理财投资挣了不少钱，足以担得起“社会精英”的名号了。按理说，这样的生活应该是很多人都羡慕不来的，但夫妻俩却有个很头疼的问题，那就是他们的儿子年年班级倒数第一，怎么教都教不会，学过的知识转身就忘，每天最头疼的事情就是给孩子辅导作业，心脏病都能气出来。连老师都觉得不应该啊，爸妈都是高级知识分子，孩子就算没有过人的天赋，也不会笨到这个地步。孩子的妈妈还专门丢下手头上的工作在家辅导孩子学业，结果差点没给气出病来，后来干脆就放任不管了，反正家庭条件不差这点钱，养个人还是养得起的。其实这个小朋友本身真的很努力了，别的小朋友都在玩的时候，他自己一个人关在家里读书学习。因为父母都是高材生，他身上的压力也不小，孩子也非常懂事，知道父母工作忙，也很少闯祸捣蛋。虽然学习成绩不好，但琴棋书画样样精通，这也是孩子父母最难以理解的地方，综合看孩子的表现，好像也不算笨吧，怎么这个学习就这么差。有一部很火的美剧《欢乐合唱团》，里面有一个角色叫Ryder，Ryder的父母都是大学教授，但他的学习成绩却非常的差，后来在合唱团众人的帮助下，Ryder才明白原来自己有阅读障碍症，一种因为大脑不能协调处理听觉和视觉信息所造成的疾病。孩子看起来笨，可能真的不是我们所认为的传统意义上的“笨”，如果发现孩子的智力发育明显低于常人，家长最好是带孩子去医院查看一下，是否是因为某些疾病。而孩子在其他方面天赋异禀，只是学习成绩差的话，家长可以不用太过在乎学习成绩，着重培养孩子天赋很高的东西，比如孩子学习一般，但特别喜欢画画，家长就可以让孩子多尝试画画，说不定以后也能成为一代大家。就像生病看医生一样，对症下药才有疗效，一味的责怪孩子笨，结果只会适得其反。

又是一年开学季，与学校时隔八个多月的分别后，再一次的回到了我们曾经热爱的校园，开始属于我们的大学生活。随着越来越多的高校发布开学通知，越来越多的硕士研究生返回校园，有的已经进入实验室做实验了，有的已经进入图书馆看书了，有的已经开始找工作了的。而今年的准硕士研究生，也即将开始迎接自己的研究生生活，但是随着新生的到来，往往会出现这样一种现象，即有很多中途退学的学生，几乎每年都会有这样的硕士研究生，放弃自己用辛苦换来的名额。可能我们绝大多数的学生都会秉持既来之，则安之的思想观念，即使被录取高校有一些方面是自己不能够接受的，我们也会改变自己，适应新的环境。但并不是所有的人都是这样想的，有很多学生来校以后，随着学习的深入，对高校进一步的了解，最终选择中途退学，返回自己的本科院校开始二战考研，例如我的大学同学本已经被录取，已经开学一个多月，但突然要中途退学，原因用他自己的话来说，这所高校不适合自己，给不了自己所追求的，于是退学了。当然这些学生中途退学自然有一定的原因，一般来说分为以下几种原因，对自己的高校失望，对自己的导师失望，对自己的研究方向失望，这些是造成这些学生最终放弃的最重要原因。尤其是对自己的高校失望的学生，毕竟每一个考研费学生都希望自己能够在研究生三年期间获得更进一步的提升，为自己之后的就业打下坚实的基础，可是当你发现你所在高校的平台、资源、档次、氛围等方面和自己所想象的有很大差距时，你自然会选择中途退学，再给自己一次机会，考上更好的大学。对此，很多研究生学姐也表示，早已经习以为常了，很有可能和你朝夕相处了几个月的同学，会在某一个时间点突然退学，原因自然是很充足。我们没有必要如评价他们的行为是否正确，也没有必要去八卦他们的决定，毕竟既然作出这样的选择，那么他们就一定相信自己能够有更好的发展前景。同时，我们或许也想退学，也因为学校不好，导师不好风原因有了退学的想法，只不过我们缺乏他们那样的勇气罢了。总之，每年都会有一些硕士研究生中途退学，不管是出于什么原因，我们都应该相信他们的决定。当然没有退学的我们，更应该做的是如何保证自己度过一个有价值，有意义的研究生生活，给自己一个更好的未来。

在刚刚召开的2020年中国服务贸易大会上，在线教育企业成为了主力军。在这次展会中，作为今年服贸会八大专题展之一，教育服务首次进入专题展。而为在线教育设展示区这一举措，一方面表明在线教育受到更多关注，另一方面也表明教育+科技的趋势愈发明显。一定程度上，这也是一个鼓励教育新业态发展的积极信号：疫情之后，国家层面对在线教育的认知有了根本性的转变。国家层面的认知转变不久之前，国家发展改革委、中央网信办、教育部等13个部门联合发布《关于支持新业态新模式健康发展激活消费市场带动扩大就业的意见》。意见中明确提出，大力发展融合化在线教育；构建线上线下教育常态化融合发展机制，形成良性互动格局；允许购买并适当使用符合条件的社会化、市场化优秀在线课程资源，探索纳入部分教育阶段的日常教学体系，并在部分学校先行先试；鼓励加大投入和教师培训力度，试点开展基于线上智能环境的课堂教学、深化普及“三个课堂”应用等；完善在线教育知识产权保护、内容监管、市场准入等制度规范，形成高质量线上教育资源供给。成人教育为何需要在线教育教育的理念在不断地迭代更新，一方面是技术的革命推动教育发展，另一方面是社会需求培育了教育创新的土壤。作为终身教育的火车头，成人教育这个行业与市场密切相关，同时也是教育改革的前沿阵地。成人教育为何需要在线教育？成人教育面临最大的问题，就是时间。选择通过线下教育项目来提升自己，也需要抽出自己周末或是下班后的业余时间。而一个人在一天的工作时间之外，其实是有很多的碎片化时间，不过因为不具备完整性，就很难通过这些细碎的时间完成一门有体系的课程学习。在线教育提供了一个将碎片化时间有机地结合在一起，通过碎片化地时间也能学会一个完整体系课程的方式。这是在线教育对成人教育最有吸引力的一个地方。美国凯泽大学在线中文硕士项目四大硬核：美国凯泽大学在线中文硕士项目相较于市面上其它打着在线概念的项目，它是一个与校本部共用相同在线教育平台(BBL)的在职学位项目。美国凯泽大学在线中文硕士项目是获得美国南方院校联盟认证的可以中文教学和学习的项目，这为没有英文基础的同学创造了可以在线学习获得美国硕士学位的机会。从项目的规范性，持续性、便利性以及可操作性来讲，美国凯泽大学中文心理学硕士项目在国内都无疑是罕见的。美国南方院校联盟（SACSCOC）对凯泽项目进行了以下认证：1、学校的认证2、线上项目的认证3、中文教学的认证4、项目师资的认证在线教育的发展离不开教育基础的建设，中国在教育基础层面上还需要一定的时间来完善。而美国教育基础的优势，也让在线教育层面的探索领先了一定的身位。通过将美国凯泽大学在线硕士项目原封不动地引进中国，同时对其中文语言学习进行权威认证，保证了项目每个环节的合法合规性。凯泽项目以其硬核实力，强势树立在线教育项目标杆性的产品标准。什么是真正的在线教育？在线教育 ≠ 教师直播 ！在线教育 ≠ 在线教学 ！ 在线率 ≠ 学习率 ！对于在线教育的定义，也已经越来越清晰，很多打着在线教育幌子的直播课程，不能称之为在线教育。真正的在线教育是将视频教学、资料查阅、课题讨论、学生互动、师生互动、课后作业、教务管理等一个完整的系统通过在线平台来实现的模式。教育不只是教与学的过程，还有全系统的教学安排和进度的把控。只是将授课的过程使用直播或录播的形式，其实还是远程教育的一种。只是将过去知识付费的概念披上了在线教育的外衣而已。真正的在线教育不是简单将课程搬到线上而是要从观念和结构上作出改变。理想的状态下，线上教育应该是一种兼具灵活性与互动性的教育模式。对学生的教育不仅仅发生在课堂，还通过网络渗透到教学的各个环节。线上学生自主学习，系统为学生提供资源，老师加以教学安排和辅导，帮助学生在线下深度学习，由此形成一个互动的闭环。背靠大树好乘凉依托于美国成熟的在线教育体系，背靠凯泽大学知名品牌和教育资源的中文在线硕士项目，在硬实力和软实力的衬托下，有理由成为成人在职教育领域最具影响力的在线品牌。美国凯泽大学的硬实力根据美国权威排名网站2019~2020年度的最新排名，继2018年名列 NICHE全美最佳线上大学第3名后，凯泽大学今年的表现依然不俗，在上榜的147所美国院校中继续稳居前10（NO.7）。NICHE 2020年最佳线上大学排名是基于美国教育部提供的权威数据，通过对各个大学的学术、招生、财务和学生生活等多项指标数据进行严格分析，同时结合来自学生和校友的调研和反馈信息综合得出的权威排名。其所具备的成熟在线教育平台，也让多所美国名校使用凯泽大学的线上教育平台进行教学，同时由于其在线上教育方面的硬实力，在疫情之下各个项目的招生人数不减反增，呈倍数增长。凯泽中文在线项目的软实力美国凯泽大学的在线教学采用的是经过定制的目前在全球被运用最广、最成熟的在线教学平台之一的Blackboard系统。Blackboard系统是美国高等院校广泛应用的在线教学平台，其中包括著名的普林斯顿大学、哈佛大学、斯坦福大学、西北大学、杜克大学等都使用该系统开展线上教学。美国凯泽大学在Blackboard系统在线教学平台全美排名第七，在线教育团队今年荣获了Blackboard促进者奖。通过将多媒体和数字网络有机融合，Blackboard在线教育平台能够轻松有效地实现学员与老师、学员与学员之间的交互，从硬件上充分保障线上教育的教学质量，并让学生可以更高效地学习。美国凯泽大学的中文MBA，中文心理学（组织心理学）项目采取线上线下结合，在职修读的方式，更适合当下中国在职学生的学习习惯；“沉浸式”的美式线上学习体验也将极大满足在职人员自主性、个体化，随时随地学习的需求！

最近，经常有人问我，“美国XX大学的在线MBA项目靠谱吗？”、“美国XX大学在线硕士学位课程怎么样？”、“为什么感觉身边很多人都开始选择在线读学位了？”实际上，要回答这些问题并不难，但我还是决定系统梳理一下，方便更多读者了解在线学位教育的来龙去脉。01大学的互联网趋势经过研究，我发现，从上世纪90年代开始，高等教育就开始涌现网络化浪潮，此时一部分敏锐者也嗅到了未来在线学位教育的发展趋势。之后，美国大学在2012年率先推出MOOC，并引发了全球许多一流大学纷纷加入或创建各种MOOC平台、推出自己的MOOC平台课程的狂潮。中国大学，自然也不例外。不过，此时在线学位教育还没有真正萌芽，国内外大学的MOOC基本上都以公开课为主。在线教育机构与大学的合作也多止步于给学生“颁发证书”，而不是“授予学位”但是，很快，2014年开始有专家指出“在线教育是新一波教育革命浪潮，无论我们做什么或不做什么，‘云端上的大学’终将到来”。而美国《国家利益》杂志当时也预言：“未来50年内，美国4500所大学将会消失一半”。02欧美开始风行在线学位教育2016年，英国广播公司（BBC）报道称，在一流大学上网络课程同样可以获得广受认可的正规学位的设想，有望在5年内完全实现，学生只要完成了要求的学分，在家学习也可以拿到一流大学学位。果不其然，在这之后没多久，美国、英国、法国等国家的部分顶尖大学陆续开设了在线学位课程，但不少人却持有怀疑态度。对此，美国教育资讯网站Top Universities撰文指出：“虽然许多人对网络课程抱有怀疑，但已有不少一流大学推出了能与传统课堂媲美的网络课程，一样的课程表，一样的师资，还可授予官方认可的学位”。在文中，Top Universities还列举道：“纽约大学提供包括人力资源管理在内的多种学士、硕士学位的网络课程；密歇根大学提供商业管理专业的学士学位网络课程，以及会计专业的硕士网络课程；加州大学伯克利分校提供电路工程方向的硕士网络课程；波士顿大学提供金融服务管理专业的硕士网络课程……”当然，还有相当一部分大学采取了与全球著名网络课程平台Coursera合作的形式。2016年，Coursera和伊利诺伊大学（University of Illinois）厄巴纳-香槟分校（Urbana-Champaign）合作，率先推出了数据科学计算机科学硕士（Master of computer science in data science）和工商管理硕士（Master of business administration）2个在线硕士学位课程。2017年3月，伊利诺伊大学又发布了它与Coursera合作的第3个在线硕士学位课程：会计科学硕士（Master of science in accountancy）。与此同时，巴黎高等商学院（HEC Paris）也与Coursera联合开设了创新与创业硕士（Master in innovation and entrepreneurship）。2018年3月，Coursera更是与伊利诺伊大学、亚利桑那州立大学、伦敦帝国理工学院、密歇根州立大学、伦敦大学等世界顶尖大学一口气推出了6个全新的在线学位课程。其中，和伦敦大学合作的计算机科学为学士学位课程（2019年上线），这也是Coursera推出的第一个在线本科学位。可以预见，未来将会有更多大学和Coursera合作，共同推出更多在线学位课程。当然，Coursera和以上这些世界名校的合作也只不过是当今世界在线学位教育发展过程中的一个缩影和见证。03在线学位教育含金量受认可如今，环顾全球，在线学位教育不仅在美国落地开花，英国、澳大利亚、法国、日本、新西兰、德国、意大利等众多发达国家的高等教育机构均已展开线上学位教育。数据显示，美国四年制大学里已有超过60%的大学提供纯线上学位，其中不乏以藤校为代表的顶级名校。更重要的是，在美国，传统大学和在线大学，包括混合式大学中的在线学位项目都受到了同样的欢迎。同时，美国在线学位项目和非在线学位项目的入学标准、获得学位的要求也没有差别，且都受到高等教育体系的严格监管。在英国，一项社会调查显示，超过90%的雇主都能接受在线学位，并认为在学术能力上，只要是由同一所大学颁发的，在线学位和传统学位并没有区别。并且，由于在线课程对学生时间管理能力要求特别高，有一些雇主甚至更欣赏能成功获得在线学位的人。因此，有足够理由相信：未来学生通过在线学习方式获得的学位和线下授课学习方式获得的学位也将具有同等的含金量。04中美联手推出至道教育在线MBA和博士项目那么，目前中国的在线学位教育发展怎么样了呢？根据至道教育董事长周新旺博士的介绍，在线学位教育在我国也有了很大的起色，很多来自美国、英国、新加坡等国家的多所世界名校都开始与我国教育机构建立合作关系。至道教育作为清华大学清华控股旗下高端教育品牌和领先在线教育平台，也走在了时代的前列，分别与美国北方中央大学(Northcentral University)、美国福布斯商学院(Forbes School of Business & Technology)达成了MBA（工商管理硕士）、DM（管理博士）2个层次的在线学位教育合作。美国北方中央大学(NCU)和美国福布斯商学院(FSBT)都是美国著名在线大学，都位于美国加利福尼亚州著名海滨城市圣地亚哥，它们共同引领了当今全球在线学位教育的发展趋势和潮流。美国北方中央大学(NCU)是美国在线教育的领军者、全球最大的研究生院之一，是隶属于美国国立大学系统(NUS)的非营利教育大学。2003年NCU获得美国商学院认证委员会(ACBSP)认证，2015年获得美国西部院校联盟(WASC)高级学院和大学委员会(WSCUC)的权威认证，并获得美国教育部和高等教育认证委员会 (CHEA)和中国国家教育部官方认可及备案，2019年在美国“THE BEST SCHOOLS”排名第五，是名副其实的全美在线名校之一。目前，至道教育已经将NCU MBA在线硕士学位项目引进中国。经过两年多的耕耘，双方已经联合培养出400多位创新型实战MBA人才，受到了来自政府、金融单位及企业的好评。福布斯商学院(FSBT)则是享誉全球的美国福布斯集团旗下的非营利性教育机构，是美国西部院校联盟（WASC）高等学院和大学委员会（WSCUC）及国际商科教育认证委员会(IACBE)的认证成员，是中华人民共和国教育部推荐的国际性大学，也是被美国政府批准的“工商管理硕士授予单位”（含EMBA和MBA）及“博士授予单位”（含学术型及专业型博士-PhD & DBA），其目标是在十年内进入世界十强实战商学院之列。2019年8月，至道教育与福布斯商学院(FSBT)正式签约并联合推出了福布斯商学院(FSBT)管理博士 (DM)在线学位项目，旨在围绕“数字变革、科技突破、金融创新和组织发展”等方向培养实践型博士人才。那么，回到开头的问题，其实在线学位教育（包括学士、硕士和博士）之所以越来越受欢迎，是因为它具有“不受时间空间限制、反馈快速和及时、费用低廉”等显著优势，不仅适合广大大学生，同时也适合在职人士深造，真正兼顾工作晋升与学历提升兼顾，让鱼与熊掌兼得。总的来说，在线学位教育的发展得益于互联网技术的不断提高以及在职精英人士深造需求的不断升级。未来，5G技术的普及将会加速在线学位教育成为新热潮，使越来越多的名校破学校围墙和学习门槛的限制，成为“云端上的大学”，进一步满足当今社会人人终身学习的需要。